閱讀能夠培養(yǎng)人們的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的，找準(zhǔn)主要的關(guān)鍵點(diǎn)。如果你常常感到時(shí)間不夠用，不妨試試下面這些時(shí)間管理技巧。
性格特征論文篇一
a)自我評(píng)價(jià)為“一般”以上的人，是開放的行動(dòng)型，興趣、注意力及思 維基本面向外界，產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的、具體的看法、想法及行動(dòng)。
本上面向內(nèi)部，富于精神上的活躍性，看法和想法屬于理想的、抽象的和邏 輯的。長(zhǎng)處：系統(tǒng)地思索問(wèn)題，行動(dòng)慎重。 短處：缺乏實(shí)踐能力，封閉型，自我意識(shí)強(qiáng)烈，消極型。
a)自我評(píng)價(jià)為“一般”以上的人，心理機(jī)能面對(duì)各種事物時(shí)積極活躍，
因此思考方法變得消極，缺乏活力和行動(dòng)能力，容易優(yōu)柔寡斷。 長(zhǎng)處：冷靜、不輕率、耐心，無(wú)論做什么事情都十分謹(jǐn)慎，情緒穩(wěn)定。 短處：不果斷，缺乏活力，坐失良機(jī)，優(yōu)柔寡斷。
a)自我評(píng)價(jià)為“一般”以上的人，思維和感情一致，因此，思與行相生 相長(zhǎng)，就能做到有計(jì)劃地行動(dòng)。
行動(dòng)與目標(biāo)不一致。 長(zhǎng)處：行動(dòng)不受束縛，隨機(jī)應(yīng)變，想法和行動(dòng)靈活。 短處：做事情主張?zhí)?，言行不一致，無(wú)計(jì)劃性。
a)自我評(píng)價(jià)為“一般”以上的人，手指和身體的活動(dòng)較一般人活躍，喜 歡不停留在一點(diǎn)上，自由地活動(dòng)變化。
長(zhǎng)處：活躍，能適應(yīng)環(huán)境變化，工作效率高，行動(dòng)輕松，先發(fā)制人。
短處：容易缺乏準(zhǔn)確性，有性急輕率的地方，做工作很容易被攪亂，自 以為是，不穩(wěn)重。
b)“一般”以下的人，身體和手指的活動(dòng)比一般人稍慢，從不想到積極
人的言行所動(dòng)搖。 短處：行動(dòng)遲緩，做工作不喜歡鋪得太開，熟悉工作較慢，怠性，感情
淡漠，缺乏精神上的活躍性。
思考問(wèn)題缺乏連貫性。簡(jiǎn)單地決定重大的事情。
b)“一般”以下的人，對(duì)信息的刺激習(xí)慣于深思熟慮，謹(jǐn)慎判斷，不習(xí) 慣于急于作出結(jié)論，從而重大之事也就獨(dú)自一人決定了。有時(shí)錯(cuò)過(guò)了適當(dāng)?shù)?機(jī)會(huì)，抑制感情不露于形骸。長(zhǎng)處：冷靜謹(jǐn)慎，發(fā)言審慎，不采取輕率的行動(dòng)，無(wú)論什么事情都要細(xì) 心考慮后再做，判斷事物也要多方斟酌，感情流露不明顯。
短處：不大果斷，坐失良機(jī)，注意細(xì)枝末葉，講究原則行事，雖然心里 認(rèn)為可行卻不付諸行動(dòng)，發(fā)言不說(shuō)真心話。
性格特征論文篇二
本人勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的.均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，本人積極參加了一些課外活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。本人愛(ài)好文學(xué)，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。課外知識(shí)豐富，喜歡一些經(jīng)典名著。
性格特征論文篇三
性格特點(diǎn)： 本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力，對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的工作壓力，能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會(huì)讓貴司再創(chuàng)輝煌!
性格特點(diǎn)： 陽(yáng)光開朗，工作認(rèn)真，爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，
性格特點(diǎn)： 本人親和力強(qiáng)，善于溝通，電腦操作熟練，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)!很適合做文職類工作，特別是客服意識(shí)很強(qiáng).
性格特征及
自我評(píng)價(jià)
。個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，積極進(jìn)取，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和 兼職 工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
性格特點(diǎn)：性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式，不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學(xué)地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會(huì)和家庭環(huán)境。大學(xué)生性格的塑造與錘煉必然受到社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的制約和影響，他們不同的性格形成還受每個(gè)大學(xué)生各自的身體狀況、社會(huì)閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說(shuō)明的是，雖然每個(gè)人的性格不會(huì)憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變，但只要有意識(shí)地進(jìn)行堅(jiān)韌不拔的訓(xùn)練和努力，性格特征就會(huì)慢慢發(fā)生變化。
對(duì)于人的性格類型，心理學(xué)家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實(shí)對(duì)比，心理學(xué)家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨(dú)立性程度高低，心理學(xué)家把人分為服從型和獨(dú)立型;從人的活動(dòng)傾向和行為舉止方面，心理學(xué)家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊，不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進(jìn)行介紹說(shuō)明。
外向型的人大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動(dòng)傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無(wú)終、容易急躁。
內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻。
畢業(yè)生在自我性格評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該意識(shí)到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來(lái)是缺點(diǎn)，在他人看來(lái)往往成了優(yōu)點(diǎn)。畢業(yè)生與其浪費(fèi)時(shí)間去改造自己的性格，還不如認(rèn)清自己的長(zhǎng)處，找到發(fā)揮這些長(zhǎng)處的最好辦法，在求職中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適合自己性格特點(diǎn)的最佳工作。
性格特征論文篇四
a)自我評(píng)價(jià)為“一般”以上的人，是開放的行動(dòng)型，興趣、注意力及思維基本面向外界，產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的、具體的看法、想法及行動(dòng)。
長(zhǎng)處：大膽、現(xiàn)實(shí)、決斷迅速。短處：缺乏慎重性和邏輯性，浮華，無(wú)反省之心。
b)“一般”以下的人，屬于邏輯型，思維型，興趣、注意力及思維等基本上面向內(nèi)部，富于精神上的活躍性，看法和想法屬于理想的、抽象的和邏輯的。長(zhǎng)處：系統(tǒng)地思索問(wèn)題，行動(dòng)慎重。短處：缺乏實(shí)踐能力，封閉型，自我意識(shí)強(qiáng)烈，消極型。
a)自我評(píng)價(jià)為“一般”以上的人，心理機(jī)能面對(duì)各種事物時(shí)積極活躍，思考方法因此勝人一籌，生機(jī)勃勃，經(jīng)常要走在別人前面。長(zhǎng)處：思想方法勝人一籌，自信心強(qiáng)，敢于向機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)，經(jīng)常發(fā)言。短處：容易感情用事，急性子，主意多，缺乏注意力。
b)“一般”以下的人，心理機(jī)能受到抑制，不能隨著事物的變化而轉(zhuǎn)換，因此思考方法變得消極，缺乏活力和行動(dòng)能力，容易優(yōu)柔寡斷。長(zhǎng)處：冷靜、不輕率、耐心，無(wú)論做什么事情都十分謹(jǐn)慎，情緒穩(wěn)定。短處：不果斷，缺乏活力，坐失良機(jī)，優(yōu)柔寡斷。
a)自我評(píng)價(jià)為“一般”以上的`人，思維和感情一致，因此，思與行相生相長(zhǎng)，就能做到有計(jì)劃地行動(dòng)。
長(zhǎng)處：做事有計(jì)劃，言行一致，行動(dòng)不曖昧。短處：不利于融洽性和實(shí)際工作，容易流于形式，很頑固。
b)“一般”以下的人，思想和感情不均衡，想的和做的、說(shuō)的不相符合，行動(dòng)與目標(biāo)不一致。長(zhǎng)處：行動(dòng)不受束縛，隨機(jī)應(yīng)變，想法和行動(dòng)靈活。短處：做事情主張?zhí)啵孕胁灰恢?，無(wú)計(jì)劃性。
a)自我評(píng)價(jià)為“一般”以上的人，手指和身體的活動(dòng)較一般人活躍，喜歡不停留在一點(diǎn)上，自由地活動(dòng)變化。
長(zhǎng)處：活躍，能適應(yīng)環(huán)境變化，工作效率高，行動(dòng)輕松，先發(fā)制人。
短處：容易缺乏準(zhǔn)確性，有性急輕率的地方，做工作很容易被攪亂，自以為是，不穩(wěn)重。
b)“一般”以下的人，身體和手指的活動(dòng)比一般人稍慢，從不想到積極主動(dòng)而有所作為，喜歡安靜和休息的傾向很強(qiáng)烈，缺乏在精神上努力進(jìn)取的活力。長(zhǎng)處：穩(wěn)重而沒(méi)有輕率的行動(dòng)，做工作都是一一慎重地對(duì)待，很少被他人的言行所動(dòng)搖。短處：行動(dòng)遲緩，做工作不喜歡鋪得太開，熟悉工作較慢，怠性，感情淡漠，缺乏精神上的活躍性。
a)自我評(píng)價(jià)為“一般”以上的人，對(duì)信息的刺激不深思熟慮，不慎重判斷，僅僅在感覺(jué)上迅速反應(yīng)，其結(jié)果便當(dāng)場(chǎng)表現(xiàn)出沖動(dòng)輕率的行動(dòng)。長(zhǎng)處：下結(jié)論快，行動(dòng)直觀明了，不拘泥于周圍境況，應(yīng)答迅速，反應(yīng)敏捷，言行很少虛偽，感情正直。短處：對(duì)想要的東西不善抑制，行動(dòng)沖動(dòng)，無(wú)論什么事都想快點(diǎn)決定，思考問(wèn)題缺乏連貫性。簡(jiǎn)單地決定重大的事情。
b)“一般”以下的人，對(duì)信息的刺激習(xí)慣于深思熟慮，謹(jǐn)慎判斷，不習(xí)慣于急于作出結(jié)論，從而重大之事也就獨(dú)自一人決定了。有時(shí)錯(cuò)過(guò)了適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，抑制感情不露于形骸。長(zhǎng)處：冷靜謹(jǐn)慎，發(fā)言審慎，不采取輕率的行動(dòng)，無(wú)論什么事情都要細(xì)心考慮后再做，判斷事物也要多方斟酌，感情流露不明顯。
短處：不大果斷，坐失良機(jī)，注意細(xì)枝末葉，講究原則行事，雖然心里認(rèn)為可行卻不付諸行動(dòng)，發(fā)言不說(shuō)真心話。
性格特征論文篇五
本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力，對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的工作壓力，能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會(huì)讓貴司再創(chuàng)輝煌！
陽(yáng)光開朗，工作認(rèn)真，爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
本人親和力強(qiáng)，善于溝通，電腦操作熟練，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)！很適合做文職類工作，特別是客服意識(shí)很強(qiáng)。
本人有較強(qiáng)的上進(jìn)心，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應(yīng)環(huán)境，為人誠(chéng)實(shí)，做事細(xì)心謹(jǐn)慎，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，積極進(jìn)取，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：銷售、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查等，在工作中能吃苦耐勞，盡心盡力，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，并從工作中體會(huì)到了許多樂(lè)趣，學(xué)到了很多知識(shí)。
性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式，不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學(xué)地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會(huì)和家庭環(huán)境。大學(xué)生性格的塑造與錘煉必然受到社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的制約和影響，他們不同的性格形成還受每個(gè)大學(xué)生各自的身體狀況、社會(huì)閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說(shuō)明的是，雖然每個(gè)人的性格不會(huì)憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變，但只要有意識(shí)地進(jìn)行堅(jiān)韌不拔的訓(xùn)練和努力，性格特征就會(huì)慢慢發(fā)生變化。
對(duì)于人的性格類型，心理學(xué)家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實(shí)對(duì)比，心理學(xué)家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型；從人所表現(xiàn)的獨(dú)立性程度高低，心理學(xué)家把人分為服從型和獨(dú)立型；從人的活動(dòng)傾向和行為舉止方面，心理學(xué)家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊，不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進(jìn)行介紹說(shuō)明。
外向型的人大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動(dòng)傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無(wú)終、容易急躁。
內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻。
性格特征論文篇六
本人勤學(xué)好問(wèn)，在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，本人積極參加了一些課外活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。本人愛(ài)好文學(xué)，一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。課外知識(shí)豐富，喜歡一些經(jīng)典名著。
在向面試官進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的時(shí)候，要準(zhǔn)確的概括自己的性格特征。以下是小編整理的，歡迎閱讀。ousattitudeeential.有雄心......
性格特征論文篇七
我來(lái)自鄭州，我是一名信息工程大學(xué)印刷工程專業(yè)應(yīng)屆本科即將畢業(yè)的學(xué)員。
我的性格偏于內(nèi)向，為人坦率、熱情、講求原則;處事樂(lè)觀、專心、細(xì)致、頭腦清醒;富有責(zé)任心、樂(lè)于助人。
我還是一個(gè)正直忠誠(chéng)、勤奮求實(shí)的人，會(huì)不斷追求人格的自我完善;明顯的特點(diǎn)是樂(lè)觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關(guān)系和諧，適應(yīng)環(huán)境能力較強(qiáng)。愛(ài)好電腦、科普知識(shí)，喜歡鉆研，正因?yàn)檫@些增強(qiáng)了我的實(shí)干精神，習(xí)慣事情或問(wèn)題及早解決。
最大的滿足感在于該做的事順利完成，以便有精力去關(guān)注其他，也就是追求感覺(jué)上的自我良好或優(yōu)越感。最大的缺點(diǎn)是對(duì)沒(méi)有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心，也可能因?yàn)樾奶?xì)，會(huì)讓別人誤解我的一番好意。
如果是應(yīng)屆畢業(yè)生求職者，專家建議你可以著重表現(xiàn)你的學(xué)業(yè)：比如“學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金?！?或者“曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。”
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查，還到工廠打過(guò)暑期工，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣，盡心盡力。四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)?！?/p>
如果是一般的求職者呢，可以簡(jiǎn)單的表述一下個(gè)人特點(diǎn)，比如“本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力?！?/p>
如果你有足夠的經(jīng)歷，簡(jiǎn)歷著重表現(xiàn)一下，個(gè)人評(píng)價(jià)能免則免。
自我簡(jiǎn)介：
1、 生活方面： 性格開朗，幽默大方，具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2、工作方面： 思路清晰、責(zé)任心強(qiáng)，能夠統(tǒng)觀全局。 良好的敬業(yè)精神，能夠吃苦耐勞，及承受工作壓力。并具有極高的判斷及辦事果斷能力。 能夠獨(dú)立完成本職及領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。 善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行全局的個(gè)人總結(jié)。
3、個(gè)人特長(zhǎng)： 有極高的悟性。 簡(jiǎn)歷個(gè)人評(píng)價(jià)范文 本人組織能力強(qiáng)，在職工作時(shí)善于組建團(tuán)隊(duì),組織培訓(xùn),制定計(jì)劃,并達(dá)成目標(biāo).善于資源分析,能充分利用各種資源.有較強(qiáng)的獨(dú)立性.有較強(qiáng)的分析能力.能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,有較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作能力,工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面。 性格樂(lè)觀開朗，做人本分，原則性較強(qiáng)，戒驕戒躁，有比較沉穩(wěn)的性格.對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)!
性格特征論文篇八
本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力，對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的工作壓力，能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會(huì)讓貴司再創(chuàng)輝煌！
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的。閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：銷售、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查等，在工作中能吃苦耐勞，盡心盡力，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，并從工作中體會(huì)到了許多樂(lè)趣，學(xué)到了很多知識(shí)。
性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
性格特征論文篇九
原則性強(qiáng)、不易妥協(xié)，常說(shuō)應(yīng)該與不應(yīng)該，黑白分明。
對(duì)自己和別人要求高，追求完美、不斷改進(jìn)，希望把每件事都做得盡善盡美。
時(shí)刻反省自己是否犯錯(cuò)，并樂(lè)于糾正別人的錯(cuò)誤。
遇到不順心的事情，容易感到憤怒、不滿，認(rèn)為事情不應(yīng)如此。
常常感到不如意，內(nèi)心經(jīng)歷挫敗和失望，向外界發(fā)泄憤怒情緒。
渴望別人的.歡迎、良好的關(guān)系。
甘愿遷就他人讓他人需要自己，常忽略自己的需要。
在意他人的感受和需要，熱心付出，通過(guò)為他人帶來(lái)滿足，感受自己的價(jià)值。
通過(guò)熱心幫助他人，讓人們接納欣賞自己，繼而獲得自我肯定和滿足。
付出越多時(shí)間和心力，越希望得到回報(bào)。
好勝心強(qiáng)烈，喜歡權(quán)威。
常與別人比較，以成就衡量自己和他人的價(jià)值。
注重形象，熱愛(ài)工作，不喜歡表達(dá)內(nèi)心感受。
希望得到肯定，希望成為焦點(diǎn)、受到關(guān)注與羨慕。
最好的一面示人，以求保持自己在朋友心中的形象。
害怕親密關(guān)系，害怕被人看見(jiàn)自己的真面目，很難開放自己與人坦誠(chéng)交往。
情緒化，追求浪漫，懼怕被人拒絕。
覺(jué)得別人不明白自己，生活我行我素。
愛(ài)講不開心的事，易憂郁、妒忌，生活追求好的感覺(jué)。
期望用最美、最特殊的方式表達(dá)自己的情感。
想創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的形象和作品，不停自我探索、自我反省。
覺(jué)得自己與其他人不一樣、喜歡沉醉于自己的世界。
認(rèn)為其他人不會(huì)明白自己的獨(dú)特，難以在現(xiàn)實(shí)社會(huì)得到滿足。
喜歡觀察生活，很少投入感情參與其中。
喜歡思考分析，知道很多，但缺乏行動(dòng)。
對(duì)物質(zhì)生活要求不高，喜歡精神生活，不善于表達(dá)內(nèi)心感受。
把獲取更多的知識(shí)、找出事情的脈絡(luò)與原理，作為行動(dòng)的準(zhǔn)則。
有了知識(shí)，才敢行動(dòng)，才有安全感。
做事謹(jǐn)慎、多慮，不輕易相信他人。
喜歡群體生活，為別人做事盡心盡力。
安于現(xiàn)狀，不喜歡受關(guān)注、改換環(huán)境。
相信權(quán)威、跟隨權(quán)威的引導(dǎo)行事，又容易反對(duì)權(quán)威，內(nèi)心矛盾。
需要親密感，需要被喜愛(ài)、被接納，以獲得安全感。
憂慮很多事情，總是擔(dān)心事情往不利的方面發(fā)展。
害怕做錯(cuò)決定，面對(duì)抉擇時(shí)顯得猶豫。
樂(lè)觀，渴望新鮮感，追尋潮流。
不喜歡承受壓力，害怕負(fù)面情緒，想過(guò)愉快的生活。
渴望享受生活，喜歡情緒高昂的環(huán)境，不斷尋找快樂(lè)、體驗(yàn)快樂(lè)。
做事欠缺耐性，怕沉悶，不耐煩，易沖動(dòng)行事。
做事隨性沒(méi)有計(jì)劃，想做就去做，不想做就不做。
追求權(quán)力，講求實(shí)力，有正義感。
渴望做大事，行動(dòng)力強(qiáng)，碰到問(wèn)題便馬上采取行動(dòng)去解決。
想要獨(dú)立自主，依照自己的意愿生活，依靠自己的能力做事。
期望帶領(lǐng)大家走向公平與正義。
行動(dòng)力強(qiáng)，爭(zhēng)勝及控制的欲望強(qiáng)烈，有時(shí)會(huì)給人侵略感。
喜歡挑戰(zhàn)困難及規(guī)范。
難以作決定，難于拒絕他人，不懂宣泄憤怒。
顯得溫和，不喜歡與人起沖突。
不自夸，不愛(ài)出風(fēng)頭，害羞怕事。
想要與人和諧相處，避開沖突與緊張，希望事物維持美好的現(xiàn)狀。
忽視會(huì)讓自己不愉快的事物，盡可能讓自己保持平靜。
與世無(wú)爭(zhēng)，渴望和平共處，害怕沖突。
喜愛(ài)平淡，厭惡辛勞，不強(qiáng)迫自己。
性格特征論文篇十
性格特點(diǎn)：本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力，對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的工作壓力，能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會(huì)讓貴司再創(chuàng)輝煌!
性格特點(diǎn)：陽(yáng)光開朗，工作認(rèn)真，爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，
性格特點(diǎn)：本人親和力強(qiáng)，善于溝通，電腦操作熟練，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)!很適合做文職類工作，特別是客服意識(shí)很強(qiáng).
性格特點(diǎn)：本人有較強(qiáng)的上進(jìn)心，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應(yīng)環(huán)境，為人誠(chéng)實(shí)，做事細(xì)心謹(jǐn)慎，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，積極進(jìn)取，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：銷售、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查等，在工作中能吃苦耐勞，盡心盡力，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，并從工作中體會(huì)到了許多樂(lè)趣，學(xué)到了很多知識(shí)。
性格特點(diǎn)：性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
值得說(shuō)明的是，雖然每個(gè)人的性格不會(huì)憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變，但只要有意識(shí)地進(jìn)行堅(jiān)韌不拔的訓(xùn)練和努力，性格特征就會(huì)慢慢發(fā)生變化。
對(duì)于人的性格類型，心理學(xué)家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實(shí)對(duì)比，心理學(xué)家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨(dú)立性程度高低，心理學(xué)家把人分為服從型和獨(dú)立型;從人的活動(dòng)傾向和行為舉止方面，心理學(xué)家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊，不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進(jìn)行介紹說(shuō)明。
外向型的人大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動(dòng)傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無(wú)終、容易急躁。
內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻。
畢業(yè)生在自我性格評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該意識(shí)到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來(lái)是缺點(diǎn)，在他人看來(lái)往往成了優(yōu)點(diǎn)。畢業(yè)生與其浪費(fèi)時(shí)間去改造自己的性格，還不如認(rèn)清自己的長(zhǎng)處，找到發(fā)揮這些長(zhǎng)處的最好辦法，在求職中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適合自己性格特點(diǎn)的最佳工作。
我是一個(gè)熱愛(ài)生活，做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，同時(shí)，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法去解決問(wèn)題，克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題，向同學(xué)請(qǐng)教，向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí)，豐富自己的樂(lè)事，對(duì)它充滿了興趣。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長(zhǎng)，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，收獲健康。
我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
性格特征論文篇十一
1、本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力，對(duì)工作認(rèn)真、有負(fù)責(zé)心、能承受一定的工作壓力，能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會(huì)讓貴司再創(chuàng)輝煌！
2、外向型的人大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動(dòng)傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無(wú)終、容易急躁。內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻。
3、進(jìn)入高中三年來(lái)，我在一步一步走向成熟，踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，身為班級(jí)干部的我，熱愛(ài)班集體，有較強(qiáng)的責(zé)任感，為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，是媽媽的好幫手。在學(xué)校中，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師和同學(xué)提出的意見(jiàn)和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗，愛(ài)好體育活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不怕苦，不怕累，深得老師同學(xué)的認(rèn)可，是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。
4、性格特點(diǎn)：本人有較強(qiáng)的上進(jìn)心，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應(yīng)環(huán)境，為人誠(chéng)實(shí)，做事細(xì)心謹(jǐn)慎，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，積極進(jìn)取，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
5、進(jìn)入高中三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，喜歡學(xué)習(xí)?？偸墙?jīng)?？匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在生活中，我樂(lè)于助人，與同學(xué)關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛(ài)好體育和勞動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累，是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
6、在高中的三年來(lái)，我發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上，我頑強(qiáng)拼搏，刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，課上積極發(fā)言，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn)；在處理同學(xué)關(guān)系方面，我與同學(xué)關(guān)系融洽，不斷改進(jìn)自己，幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì)，在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面，我踴躍參加各種活動(dòng)，奮起拼搏，取得了較好的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù)，在對(duì)待師長(zhǎng)方面，我尊敬師長(zhǎng)，樹立好學(xué)生的形象，努力做好老師與同學(xué)之間的溝通，活躍課堂的氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
7、在平時(shí)學(xué)校生活中，做過(guò)很多兼職。例如：銷售、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查等，在工作中能吃苦耐勞，盡心盡力，親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法，并從工作中體會(huì)到了許多樂(lè)趣，學(xué)到了很多知識(shí)。
8、性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習(xí)慣化的態(tài)度和行為方式，不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學(xué)地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會(huì)和家庭環(huán)境。大學(xué)生性格的塑造與錘煉必然受到社會(huì)大環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的制約和影響，他們不同的性格形成還受每個(gè)大學(xué)生各自的'身體狀況、社會(huì)閱歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說(shuō)明的是，雖然每個(gè)人的性格不會(huì)憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變，但只要有意識(shí)地進(jìn)行堅(jiān)韌不拔的訓(xùn)練和努力，性格特征就會(huì)慢慢發(fā)生變化。
9、隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛(ài)班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師，對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
10、我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長(zhǎng)，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，收獲健康。我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
11、性格特點(diǎn)：性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
12、在高中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題，向同學(xué)請(qǐng)教，向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí)，豐富自己的樂(lè)事，對(duì)它充滿了興趣。
13、曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
14、時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，愛(ài)好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中，樂(lè)于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
15、隨著時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長(zhǎng)自己的才能，使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。
16、我是一個(gè)熱愛(ài)生活，做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，同時(shí)，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法去解決問(wèn)題，克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，通向成功的彼岸。
17、對(duì)于人的性格類型，心理學(xué)家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實(shí)對(duì)比，心理學(xué)家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型；從人所表現(xiàn)的獨(dú)立性程度高低，心理學(xué)家把人分為服從型和獨(dú)立型；從人的活動(dòng)傾向和行為舉止方面，心理學(xué)家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊，不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進(jìn)行介紹說(shuō)明。
18、畢業(yè)生在自我性格評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該意識(shí)到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來(lái)是缺點(diǎn)，在他人看來(lái)往往成了優(yōu)點(diǎn)。畢業(yè)生與其浪費(fèi)時(shí)間去改造自己的性格，還不如認(rèn)清自己的長(zhǎng)處，找到發(fā)揮這些長(zhǎng)處的最好辦法，在求職中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，尋找適合自己性格特點(diǎn)的最佳工作。
19、性格特點(diǎn)：陽(yáng)光開朗，工作認(rèn)真，爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人親和力強(qiáng)，善于溝通，電腦操作熟練，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)！很適合做文職類工作，特別是客服意識(shí)很強(qiáng)。
20、隨著時(shí)光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過(guò)去的三年中我快樂(lè)的成長(zhǎng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
性格特征論文篇十二
本人性格開朗，思維敏捷，興趣廣泛。生活中個(gè)人比較隨和，所以一直以來(lái)與人相處融洽。在校期間曾參與過(guò)院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主要成員，很好的配合院系部開展活動(dòng)工作。此外，還積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)及假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以增加自己的閱歷和提升自身的能力。擁有一定的寫作能力，適應(yīng)能力，應(yīng)變能力，以及組織協(xié)調(diào)能力。有著吃苦耐勞，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
本人性格開朗，勤奮務(wù)實(shí)、待人友好，具有親和力，善于與人溝通，有較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)精神。在校期間擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、兼職負(fù)責(zé)人等工作相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，三年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，敢于創(chuàng)新，敢于嘗試各種高難度挑戰(zhàn)，對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派的各項(xiàng)工作和任務(wù)，都必定全心全意、盡心盡力去完成。
本人性格樂(lè)觀想想，為人有好，喜愛(ài)閱讀和協(xié)作，做事情堅(jiān)持有始有終，有耐心有決心，樂(lè)于并善于學(xué)習(xí)。擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力，并具有較強(qiáng)的計(jì)劃和執(zhí)行能力，溝通協(xié)調(diào)能力。
性格特征論文篇十三
1、陽(yáng)光開朗，工作認(rèn)真，爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人親和力強(qiáng)，善于溝通，電腦操作熟練，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)！很適合做文職類工作，特別是客服意識(shí)很強(qiáng)。
2、本人性格開朗外向有良好的溝通能力，對(duì)工作認(rèn)真有負(fù)責(zé)心能承受一定的工作壓力，能很快適應(yīng)一個(gè)新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會(huì)讓貴司再創(chuàng)輝煌！
3、隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛(ài)班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母老師，對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
4、我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長(zhǎng)，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，收獲健康。我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
5、性格特點(diǎn)：性格外向，擅于同陌生人進(jìn)行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽(yù)意識(shí)，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。熟悉工廠內(nèi)部運(yùn)作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
6、在高中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題，向同學(xué)請(qǐng)教，向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí)，豐富自己的樂(lè)事，對(duì)它充滿了興趣。
7、曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)，在學(xué)生工作和班級(jí)管理工作的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
8、時(shí)光易逝，不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真，愛(ài)好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中，樂(lè)于助人，與同學(xué)室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗，簡(jiǎn)潔大方，深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時(shí)，也總是能努力去做好。是老師的好幫手，能為老師排憂解難，善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我，又鍛煉了我，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
9、隨著時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛(ài)自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己，認(rèn)真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，努力增長(zhǎng)自己的才能，使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。
性格特征論文篇十四
2.完美性：描述追求完美，重視目標(biāo)計(jì)劃的程度;。
仔細(xì)嚴(yán)于律已寬以待人嚴(yán)守秩序有條理。
3.較真性：描述對(duì)事物的鉆研和完善程度;。
執(zhí)著較真專注。
4.認(rèn)知性：描述是否重視積累知識(shí)，包括聰明程度;。
5.成就性：描述是否注重成就的程度;。
有成就感急功近利好大喜功。
6.力量性：描述是否愿意支配和影響他人;。
7.浪漫性：描述在浪漫程度;。
豪放爽朗爽快爽直豪爽直爽豁達(dá)小氣小心眼多心。
8.給予性：描述是否愿意給予他人，包含仁愛(ài)，慈孝，正義等;。
善良熱情好客孝順講義氣大公無(wú)私好心腸。
9.活躍性：描述情緒的興奮和活躍程度;。
開朗溫柔樂(lè)觀健談沖動(dòng)莽撞易怒情緒低落。
10.形體性：描述形體特征的狀況以及重視享受的程度;。
美麗實(shí)在不修邊幅華而不實(shí)拜金傾國(guó)傾城。
11.疑惑性：描述是否傾向于探究他人的動(dòng)機(jī);。
老實(shí)誠(chéng)實(shí)忠厚謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)守信用言而無(wú)信。
12.隨和性：描述和平、隨和與安靜的'程度;。
急躁妥協(xié)煩躁性情平和暴躁平和。
13.傳統(tǒng)性：描述對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)守程度;。
樸素保守。
14.自由性：描述重視自由的程度;。
15.智慧性：描述創(chuàng)造能力，智慧程度;。
16.想象性：描述重視想象，追求至善的程度。
理想化想象力好。
17.多面性：描述性格復(fù)雜程度;。
矛盾表里不一兩面三刀。
18.多變性：描述機(jī)敏的程度;。
善變敏感機(jī)敏奸詐狡猾反應(yīng)敏捷。
性格特征論文篇十五
(一)成功者都非常自信，只要他們走出第一步成功了，就會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
(二)成功者有時(shí)做事情很奇怪，一般人都看不懂他到底做那件事情干什么用。
(三)成功者的辨證思維，他們對(duì)于事情的合理性與可行性總得細(xì)細(xì)考究。
(四)成功者不怎么相信上帝，他們更加相信自己。
(五)成功者愛(ài)幻想，盡管是不著邊際的幻想。
(六)成功者了解潛意識(shí)的作用和威力，他們知道如何正確的運(yùn)用。
(七)成功者不但肯定自己，而且肯定別人和激勵(lì)其他的人。
(八)成功者對(duì)于某些不正確的道理就會(huì)懷疑，并指出其錯(cuò)誤。
(九)成功者明白產(chǎn)品應(yīng)該不斷改進(jìn)，不斷完善，追求完美。
(十)成功者嚴(yán)格遵守國(guó)家法律，在法律允許的范圍內(nèi)掙取財(cái)富。
(十一)成功者一般不會(huì)把太多的時(shí)間浪費(fèi)在看電視和電影上。
(十二)成功者懂得信息的重要性，他們把最新最有用的知識(shí)當(dāng)作最重要的信息。
(十三)成功者明白同時(shí)做二件事就會(huì)分散精力，大多數(shù)事情他們只在集中精力做一件事情。
(十四)成功者關(guān)注其他成功者的成功例子，并試圖從中獲得啟發(fā)。
(十五)成功者明白達(dá)到目標(biāo)可以獲取精神上的享受。
(十六)成功者明白達(dá)到目標(biāo)可以獲取財(cái)富。
(十七)成功者明白達(dá)到目標(biāo)可以證明自己有能力。
(十八)成功者明白達(dá)到目標(biāo)可以證明超越了自己，可以獲得內(nèi)心的快樂(lè)。
(十九)成功者有時(shí)會(huì)拼命工作來(lái)完成當(dāng)日的目標(biāo)，但不會(huì)一直這樣勞累身體。
(二十)成功者知道還有其他讓精神獲得享受的方法，并不只是掙錢。
(二十一)成功者挑戰(zhàn)自己制定的目標(biāo)，并且按計(jì)劃完成自己的目標(biāo)。
(二十二)成功者走出第一步最難，他們創(chuàng)業(yè)初期是最吃力的，身邊到處都是風(fēng)險(xiǎn)。
(二十三)成功者一旦走出了第一步，接下來(lái)的成功就變得容易多了，但還是必須競(jìng)爭(zhēng)。
(二十四)成功者都喜歡獨(dú)辟蹊徑，走別人沒(méi)走過(guò)的路，獲得在同樣時(shí)間里比別人更高的成效。
(二十五)成功者的想象力，能想象到事情的發(fā)展趨勢(shì)。
(二十六)成功者的創(chuàng)造力，無(wú)論是產(chǎn)品還是思想他們都有獨(dú)創(chuàng)性。
(二十七)成功者對(duì)于目標(biāo)是非常執(zhí)著的，不達(dá)目的誓不罷休。
(二十八)成功者接受別人的激勵(lì)，更多的是他們自己激勵(lì)自己。
(二十九)成功者希望自己的成就得到別人的欣賞。
(三十)成功者明白一件事情的利與弊，并權(quán)衡雙方的重要性。
(三十一)成功者并不只是從財(cái)富上獲得精神享受，同時(shí)也從思考中獲得精神享受。
(三十二)成功者并不是十分喜歡物質(zhì)享受，他們明白過(guò)多的物質(zhì)享受反而搞得精神疲憊。
(三十三)成功者以證據(jù)為事實(shí)，一般不會(huì)輕易相信一些沒(méi)有道理的胡說(shuō)。
(三十四)成功者不但很有激情，而且服務(wù)會(huì)令客戶很滿意。
(三十五)成功者有遠(yuǎn)見(jiàn)，能夠看到未來(lái)的大概趨勢(shì)。
(三十六)成功者的哲理，以實(shí)用為先，拋開空洞的理論。
(三十七)成功者注重產(chǎn)品的品質(zhì)，以獲得更多的客戶。
(三十八)成功者做事情很努力，能夠全力以赴，很少分心。
(三十九)成功者不但挑戰(zhàn)自我，一旦有實(shí)力時(shí)，他們甚至?xí)魬?zhàn)第一名。
(四十)成功者一般都有記筆記和閱讀的習(xí)慣。
(四十一)成功者不會(huì)在自己不擅長(zhǎng)的事情上努力做，他們明白那樣只會(huì)事倍功半。
(四十二)成功者喜歡和時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)效率，他們要求在相同時(shí)間超越自己以前的記錄。
(四十三)成功者明白一口氣搬不走一座大山，他們知道每天的積累就能成功。
(四十四)成功者有時(shí)會(huì)硬拼，但真的拼不過(guò)就知道換一種方式去獲取勝利。
(四十五)成功者往往打破常規(guī)，不按原來(lái)的方法做事。
(四十六)成功者喜歡嘗試新的有樂(lè)趣的事情。
(四十七)成功者并不是別人說(shuō)什么他就信什么，他知道去偽存真。
(四十八)成功者對(duì)公眾承諾他要在什么期限內(nèi)做到什么，讓公眾來(lái)督促他，這樣可以消除懶惰。
(四十九)成功者對(duì)某些事情會(huì)很嚴(yán)肅，因?yàn)槟羌虑閷?duì)他非常重要。
(五十)成功者處理事情很靈活，不會(huì)死守章法。
(五十一)成功者的幽默，往往不可思議。
(五十二)成功者把復(fù)雜的事情變得更簡(jiǎn)單，做起來(lái)更容易。
(五十三)成功者把簡(jiǎn)單的事情先弄復(fù)雜，獲得更加準(zhǔn)確的分析，得到正確結(jié)果后再簡(jiǎn)單化重復(fù)做。
(五十四)成功者的好奇心很強(qiáng)，對(duì)新生事情總保持高度的興致。
(五十五)成功者明白自己的實(shí)力和能力，也明白自己的潛力。
(五十六)成功者喜歡和各領(lǐng)域的精英交流，以獲得更多自己不知道的經(jīng)驗(yàn)。
(五十七)成功者有時(shí)也會(huì)有悲觀主義，但不需要多久就又回復(fù)以前的狀態(tài)。
(五十八)成功者善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功方法，用到自己身上。
(五十九)成功者喜歡舒適的環(huán)境，用來(lái)更好的工作。
(六十)成功者一般會(huì)制定表格，在規(guī)定期限內(nèi)實(shí)現(xiàn)設(shè)定的目標(biāo)。
(六十一)成功者總有一套自己常用的方法，百用百靈。
(六十二)成功者有時(shí)可以看到他非常的勤奮，不可思議的工作量。
(六十三)成功者有時(shí)可以看到他非常的懶，他可能累了需要積蓄精力。
(六十四)成功者平常工作都與自己的腦力和體力保度均衡的適度性。
(六十五)成功者不但借鑒別人的成功方法，而且還借用別人的力氣。
(六十六)成功者不但借用別人的經(jīng)驗(yàn)，而且還借用別人的機(jī)會(huì)和遠(yuǎn)見(jiàn)。
(六十七)成功者有的閱讀非常的廣泛，以獲得最全面的信息。
(六十八)成功者有的閱讀的書非常的少，他們看書非常的慢，思考卻非常的多。
(六十九)成功者領(lǐng)會(huì)了成功的規(guī)律性，就能靈活的運(yùn)用，不斷的進(jìn)取。
(七十)成功者看起來(lái)很有活力，或者是深藏不露，或者能感受到他的與眾不同。
(七十一)成功者說(shuō)話方式與普通人不一樣，因?yàn)樗麄兊乃季S方式已經(jīng)改變說(shuō)話肯定不一樣。
(七十二)成功者明白本質(zhì)的重要性，他們總是從最為需要的角度出發(fā)。
(七十三)成功者每天處理的事情非常的多，他們懂得把一些事情分擔(dān)給其他的人來(lái)完成。
(七十四)成功者總是在做最重要的事情，同時(shí)也懂得休息和娛樂(lè)。
(七十五)成功者對(duì)于機(jī)會(huì)非常的重視，沒(méi)有機(jī)會(huì)時(shí)，他們會(huì)自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
(七十六)成功者對(duì)于積累的理解是最為深刻的，他們明白任何成就都是不斷的積累而成。
(七十七)成功者對(duì)于方法是最為重視的，他們明白一個(gè)好方法可以比原先的方法效率高出十倍以上。
(七十八)成功者每天都有固定的工作計(jì)劃，他們看起來(lái)很繁忙，同時(shí)又很輕閑。
(七十九)成功者都有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且會(huì)制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，時(shí)間和方法。
(八十)成功者認(rèn)為靈感正是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的捷徑。
(八十一)成功者明白今天所做的事情如果沒(méi)有收獲，并不代表明天也沒(méi)有收獲。
(八十二)成功者每一天都做許多的事情，大腦處于興奮狀態(tài)，因此他們的睡眠通常很少。
(八十三)成功者有堅(jiān)定的意志力，別人認(rèn)為不可能時(shí)，他卻堅(jiān)定的認(rèn)為一定可能。
(八十四)成功者對(duì)于經(jīng)典的好書，會(huì)認(rèn)真的研究其中的道理，找出一定的規(guī)律為已所用。
(八十五)成功者購(gòu)物時(shí)不太喜歡討價(jià)還價(jià)，他們喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q。
(八十六)成功者往往被別人認(rèn)為有些神經(jīng)質(zhì)，不可思議的事情總出現(xiàn)在他們身上。
(八十七)成功者沒(méi)有什么廢話，他們最重視效率。
(八十八)成功者往往是先思后行，不會(huì)盲目的去做。
(八十九)成功者往往是立即行動(dòng)，雷厲風(fēng)行是他們的作風(fēng)。
(九十)成功者不但自私，同時(shí)又胸懷廣闊。
(九十一)成功者沒(méi)有什么架子，真正的成功者看起來(lái)都非常的普通，同時(shí)又與眾不同。
(九十二)成功者掙到一個(gè)億時(shí)，財(cái)富對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)數(shù)字了。
(九十三)成功者成為億萬(wàn)富翁時(shí)，他們會(huì)做慈善事業(yè)來(lái)獲得另一種快樂(lè)。
(九十四)成功者個(gè)性很強(qiáng)，這類是開拓型成功者，他們以發(fā)揮自己的潛力為職業(yè)。
(九十五)成功者很有吸引力，這類人是領(lǐng)導(dǎo)型成功者，他們以發(fā)揮別人的潛力和能力為職業(yè)。
(九十六)成功者大多數(shù)出身貧窮，他們并不像其他貧窮的人一樣說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)，他們自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
(九十七)成功者并不在乎有多高的學(xué)歷，他們更重視的是社會(huì)承認(rèn)的能力。
(九十八)成功者在自己的專業(yè)知識(shí)上有很大的造詣，這是他們成功的基礎(chǔ)。
(九十九)成功者不相信權(quán)威，他們往往把自己弄成權(quán)威。
(一百)成功者最終極的目標(biāo)，就是做第一名，成為第一名是他們的終生奮斗目標(biāo)。
性格特征論文篇十六
在我家，每天都體驗(yàn)著四季生活。問(wèn)我為什么？那得要說(shuō)說(shuō)我的媽媽了。
春雷篇。
一個(gè)星期五的中午，我們考試了。我很擔(dān)心考不好，果然，考了75分。一回家，媽媽搶過(guò)試卷，臉一沉，生氣的說(shuō)：“你怎么考的這么不好，學(xué)什么呢？”“我……我?！薄安挥迷俳妻q了”，媽媽嚴(yán)厲指責(zé)我說(shuō)。我想：這脾氣好像春雷??！
夏蟲篇。
星期一，我不小心打破了媽媽心愛(ài)的杯子。媽媽就說(shuō)：“你怎么那么不小心，竟然把這個(gè)貴得不能再貴的杯子給打破了?！眿寢寚\嘰喳喳的說(shuō)了半天才說(shuō)完。我想：媽媽好像夏天的知了知知地叫個(gè)不停呀！
秋葉篇。
一次，我不小心寫錯(cuò)作業(yè)，趁媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就瘋趕作業(yè)。還沒(méi)有下筆，媽媽就回來(lái)了，我只好硬著頭皮去給媽媽看。媽媽一看就把我的作業(yè)撕的一片一片的了。我想：這作業(yè)碎片就像秋天的落葉一樣落下來(lái)了。
冬雪篇。
一天，我一下子就把媽媽的衣服拉壞了。媽媽一回來(lái)，就把我踢了一腳，還把我拍了一掌，瞪了我一眼。那感覺(jué)就像冬雪一樣涼颼颼的，可怕極了。
性格特征論文篇十七
忙碌的工作并不一定會(huì)有好的結(jié)果，而年薪百萬(wàn)元的人只需動(dòng)動(dòng)嘴，所以不要把二者的因果關(guān)系混為一談。庸人把時(shí)間虛擲在關(guān)于想法無(wú)休止的琢磨掂量上，成功者則把時(shí)間用在貫徹想法上，雖然想法是結(jié)果的種子，不付諸實(shí)施就永遠(yuǎn)是想法，再好也沒(méi)有用。記住，結(jié)果來(lái)自行動(dòng)。
2、有若干備選計(jì)劃。
等待完美計(jì)劃或工具就是發(fā)瘋，“完美”永遠(yuǎn)不會(huì)現(xiàn)身，成功人士總是有一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)計(jì)劃，時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況并能從容應(yīng)對(duì)。不打無(wú)把握之仗，即使是臨場(chǎng)發(fā)揮，也是在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上。那些暗中努力者，永遠(yuǎn)會(huì)讓你大吃一驚。故行勝于言。
3、創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
他人在等待、期盼機(jī)會(huì)的時(shí)候，成功人士明白真正機(jī)會(huì)是創(chuàng)造出來(lái)的，他們打造自己準(zhǔn)備行動(dòng)，通過(guò)讓全世界知道他們是誰(shuí)、干什么的、能提供什么樣的產(chǎn)品和服務(wù)，來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)并充分加以利用。主動(dòng)出擊，機(jī)會(huì)自來(lái)。
4、不喜歡卻容忍失敗。
因?yàn)橛?jì)劃會(huì)流產(chǎn)，自己看上去可能很傻，所以很多人就經(jīng)常坐在那里反復(fù)思考，看看還有什么不足之處。而成功者卻堅(jiān)定前行，知道失敗雖然不可避免卻不是致命的，每經(jīng)歷一次失敗就會(huì)變得更加聰明，暫時(shí)看上去發(fā)傻的樣子會(huì)被真實(shí)、長(zhǎng)久的成功所淹沒(méi)。想想吧，失敗是成功之母。
5、堅(jiān)韌不拔。
我們都想讓大家喜歡自己，但猜猜看喜歡你什么？不論你做什么，不論你多么精彩，總會(huì)有人不喜歡你，成功者明白這個(gè)道理。我最近因?yàn)樘映３Ｓ谩皊o”這個(gè)詞開頭而遭人非議，猜猜我對(duì)此失眠多少？（根本沒(méi)有）成功者知道自己偶爾也會(huì)失手，也會(huì)受傷，但因?yàn)樽非蟛粩喔倪M(jìn)，明白前進(jìn)路上困難不可避免，痛苦就不那么難以忍受了。
6、不會(huì)人云亦云。
平庸者經(jīng)常有空想的'習(xí)慣，想自己的夢(mèng)想、勤奮、潛力，從而把自己想得完美，高于身邊的人。成功者則把時(shí)間用在發(fā)現(xiàn)自己上，積極探索、思考、咨詢信任的人，尋求團(tuán)隊(duì)支持，立刻行動(dòng)。因?yàn)樽隽顺浞终{(diào)查研究，他們不會(huì)在乎好說(shuō)“不”的人是怎樣認(rèn)為的。
7、無(wú)私奉獻(xiàn)。
這可能令你感到有些意外，但成功者確實(shí)是很無(wú)私的人，最不屑貪婪和自私。他們慷慨奉獻(xiàn)時(shí)間和知識(shí)，只因?yàn)橐稣_的事情，能夠展示自己的正直、善良和可靠，成功者亦是奉獻(xiàn)者。
8、內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。
成功者不會(huì)輕易懷疑自己的決定，有了好的目標(biāo)就會(huì)滿懷信心地去追求，不受到任何負(fù)面干擾。美麗的心靈遠(yuǎn)好于漂亮的外表，金玉其外敗絮其中也不是罕見(jiàn)的現(xiàn)象，自信永遠(yuǎn)是成功的基石。
9、與他人合作。
成功者知道不論自己如何精明、努力，總還是有照顧不到的細(xì)節(jié)，所以他們會(huì)選擇與他人合作、交流心得體會(huì)、征求看法意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)可以信賴的人，就會(huì)主動(dòng)保持接觸，共同應(yīng)對(duì)障礙、失敗，當(dāng)然也擁抱成功。
10、不達(dá)目的絕不罷休。
平庸者遇到困難就放棄，實(shí)實(shí)在在的懦夫行為。而成功者明白困難意味著接近了成長(zhǎng)，失敗了，他們會(huì)調(diào)整計(jì)劃繼續(xù)努力，直到成功，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只有一個(gè)方向：向前。
花些時(shí)間研究上述十個(gè)性格特點(diǎn)，我敢打賭，你就能找到一個(gè)或更多可以影響自己能力發(fā)揮的領(lǐng)域，用好習(xí)慣置換浪費(fèi)時(shí)間的惰性，你也能成為佼佼者。
性格特征論文篇十八
五行屬木顏色性格特征怎么樣？生肖中五行屬木的行業(yè)都有哪些呢？屬木的人性格怎么樣？下面就讓小編給大家?guī)?lái)五行屬木顏色性格特征，希望大家喜歡！
萬(wàn)物都是由金、木、水、火、土五種元素構(gòu)成的，在不同的事物上有不同的表現(xiàn)。
比如五色：青、赤、黃、白、黑，五聲：角、徵、宮、商、羽，五味：酸、苦、甘、辛、咸，五臟：肝、心、脾、肺、腎，五情：喜、樂(lè)、欲、怒、哀，五常：仁、禮、信、義、智等等，每種事情的五項(xiàng)內(nèi)容都分別顯示出木、火、土、金、水的五行順序。
五行有生成、相生、相克的順序。生成的順序是木、火、土、金、水。相生的順序是木生火、火生土、土生金、金生水、水生木。相克的順序是：水克火、火克金、金克木、木克土、土克水。
陰陽(yáng)和五行學(xué)說(shuō)相結(jié)合，成為古人解釋各種自然和人生現(xiàn)象的一種理論。占卜和命相學(xué)是預(yù)測(cè)未來(lái)的一種活動(dòng)。古代生產(chǎn)力低下，對(duì)個(gè)人命運(yùn)就更難把握，也就更想知道。命相學(xué)就利用了陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)來(lái)說(shuō)明一個(gè)人的命運(yùn)。主要的一種方法就是用生辰八字來(lái)推算命運(yùn)。
我國(guó)古典哲學(xué)認(rèn)為，“五行”即宇宙中的五種基本元素。代表很廣泛。
1、代表方位：東方木;南方火;西方金;北方水;中央土。
2、代表季節(jié)(節(jié)令)：春木;夏火;秋金;冬水;每季末月土。
3、代表顏色：青木;紅火;白金;黑水;黃土。
4、代表五臟：肝木;心火;肺金;腎水;脾土。
5、代表情志：怒木;喜火;悲金;驚水;思土。
6、代表天干：甲乙木;丙丁火;庚辛金;壬癸水;戊己土。
7、代表地支：寅卯木;巳午火;申酉金;亥子水;辰戌丑未土。
8、代表八卦：震巽木;離火;兌乾金;坎水;坤艮土。五行中木主仁,其性直,其情和,其味酸,其色青.木盛的人長(zhǎng)得豐姿秀麗,骨骼修長(zhǎng),手足細(xì)膩,口尖發(fā)美,面色青白.為人有博愛(ài)惻隱之心,慈祥愷悌之意,清高慷慨,質(zhì)樸無(wú)偽.木衰之人則個(gè)子瘦長(zhǎng),頭發(fā)稀少,性格偏狹,嫉妒不仁.木氣死絕之人則眉眼不正,項(xiàng)長(zhǎng)喉結(jié),肌肉干燥,為人鄙下吝嗇。
1、五行屬木行業(yè)特點(diǎn)：文教性、宗教性、新生性、惻隱性、植物性、濕柔滋生仁正。
木材、木器、木制品、家具、花、草、樹、苗、竹、藤、紙界、竹界、種殖界、花界、樹苗界、青果界、草界、中藥界、醫(yī)療界、布、紙、茶葉、青菜、水果、園藝盆栽、建材、裝潢、家具、木雕、壁紙、藥物、醫(yī)療、健康食品、伐木等。
命局喜木者：以從事以上相關(guān)業(yè)態(tài)或與木有關(guān)的職業(yè)為佳。
吉祥顏色是綠色、碧、青色，室內(nèi)裝飾壁畫以綠色或草木類為宜;穿著以綠色系，開綠色車子更易平安發(fā)財(cái);多喝點(diǎn)酸性飲料，忌生氣。
注意神精系統(tǒng)、肝、膽。
八字中的五行是指金、木、水、火、土，大自然由這五種要素所構(gòu)成。其中，木主升發(fā)，代表生命的活力，具有條達(dá)與柔和兩種屬性，而且樹木總是往上長(zhǎng)的，所以五行屬木的人往往活力四射，運(yùn)氣比較好。
4、五行屬木代表的五臟：肝臟。
5、五行中木代表的天干：甲乙。
6、五行中木代表的地支：寅卯。
7、五行中木代表的八卦：震巽。
性格特征論文篇十九
1、媽媽常說(shuō)我是瘋丫頭。我要是“瘋”起來(lái)，連男孩都不是我的對(duì)手。
2、這個(gè)世界上最不開心的，是那些想得太多的人。
3、有了你我什么都不缺，心再野也該懂得拒絕。
4、頑皮的性格很陽(yáng)光、很熱情。有一次，陽(yáng)光明媚，于是我就帶頑皮出去散步，在青青的草地上，頑皮在花叢中蹦蹦跳跳，與蝴蝶、蜜蜂捉迷藏，十分開心，也十分陽(yáng)光。自從有了小貓頑皮后，我的生活就變得多姿多彩。不管如何，它都是我忠實(shí)的伙伴。
5、為自己的目標(biāo)奮斗時(shí)，我會(huì)感到很充實(shí)。
6、花開有時(shí)，花落有時(shí)，無(wú)需留戀，該走的終會(huì)走，該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)。
7、我們都曾盼望過(guò)十年，卻不曾珍惜這十年。
8、一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)大大的嘴巴鑲在一張下巴尖尖的臉上。烏黑的頭發(fā)扎成了一束“馬尾巴”，走起路來(lái)一甩一甩。哈，一個(gè)假小子出現(xiàn)在你面前。
9、我是一個(gè)文靜的小女孩，一副溫文而雅的模樣。對(duì)著穿衣鏡一照，嘿！1.55米的個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒，圓圓的小臉蛋，甜甜地微笑著，露出玉米粒似的白牙齒，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。這就是我——一個(gè)初一年級(jí)的學(xué)生。
10、我因?yàn)榇藴睾?，而擁有了很多好朋友?/p>
性格特征論文篇二十
足智多謀夜郎自大大智若愚桀驁不馴。
剛腸嫉惡落拓不羈心直口快心浮氣躁。
傲骨嶙嶙不劣方頭沉靜寡言動(dòng)心忍性。
剛中柔外乖僻邪謬蕙心蘭質(zhì)姜桂之性。
文如其人習(xí)與性成嚴(yán)氣正性外強(qiáng)中干。
元龍豪氣外圓內(nèi)方秀外慧中直內(nèi)方外。
色厲內(nèi)荏奴顏媚骨不拘小節(jié)老成持重。
跋扈自恣剛愎自用高傲自大孤芳自賞。
固步自封驕傲自滿妄自菲薄兩面三刀。
自高自大自命不凡自輕自賤自以為是。
斤斤計(jì)較優(yōu)柔寡斷虛懷若谷心口如一。
好為人師矜才使氣目空一切目中無(wú)人。
天真爛漫老奸巨滑刁滑奸詐刁鉆古怪。
刁鉆刻薄口蜜腹劍赤膽忠心膽大心細(xì)。
心靈手巧心直口快謹(jǐn)小慎微豪放不羈。
表里如一剛正不阿光明磊落口是心非。
性格特征論文篇二十一
在新的和意外的活動(dòng)或工作情境中感到愉快，喜歡有變化的和多樣化的工作，善于轉(zhuǎn)移注意力。
適合職業(yè)：記者、推銷員、演員等。
適合連續(xù)從事同樣的工作，按固定的計(jì)劃或進(jìn)度辦事，喜歡重復(fù)的，有規(guī)律的、有標(biāo)準(zhǔn)的工種。
適合職業(yè)：紡織工、機(jī)床工、印刷工、公交車司機(jī)等。
愿意配合別人或按別人指示辦事，而不愿意自己獨(dú)立決策，擔(dān)負(fù)責(zé)任。
適合職業(yè)：辦公室文員、秘書、翻譯等。
喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人活動(dòng)或?qū)ξ磥?lái)的事情做出決定，在獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作情境中感到愉快。
適合職業(yè)：管理人員、律師、警察、偵察員等。
在與人協(xié)同工作時(shí)感到愉快，善于引導(dǎo)別人，并想得到同事們的喜歡。
適合職業(yè)：社會(huì)工作者、咨詢?nèi)藛T等。
通過(guò)談話或?qū)懽鞯确绞绞箘e人同意自己的觀點(diǎn)，對(duì)別人的反應(yīng)有較強(qiáng)判斷力，并善于影響別人的態(tài)度和觀點(diǎn)。
適合職業(yè)：輔導(dǎo)員、行政人員、宣傳人員、作者、作家等。
在緊張和危險(xiǎn)的情況下能自我控制沉著應(yīng)付，發(fā)生意外和差錯(cuò)時(shí)能不慌不忙并且出色地完成任務(wù)。
適合職業(yè)：駕駛員、飛行員、警察、消防員、救生員等。
喜歡表現(xiàn)自己的愛(ài)好和個(gè)性，根據(jù)自己的感情作出選擇，能通過(guò)自己的工作來(lái)表現(xiàn)自己的思想。
適合職業(yè)：演員、詩(shī)人、音樂(lè)家、畫家等。
注重工作過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性。愿意按一套規(guī)劃和步驟工作并盡可能做到完美，傾向于嚴(yán)格、努力地工作以看到自己出色的工作效果。
適合職業(yè)：會(huì)計(jì)、出納員、統(tǒng)計(jì)員、校對(duì)員、打字員等。
性格特征論文篇二十二
人人都有自己的性格，而我媽媽的性格卻像大自然的四季。
春風(fēng)篇。
星期五，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了第二名，媽媽看到我的試卷，興高采烈，她溫柔的摸著我的臉頰，像春風(fēng)一樣舒服、輕柔。
夏雷篇。
星期六，我看見(jiàn)茶幾上有一個(gè)五顏六色的花瓶，我準(zhǔn)備去看一下，誰(shuí)知，我手一滑，花瓶調(diào)到了地上，摔碎了。這時(shí)，媽媽高高興興的回來(lái)了，看見(jiàn)花瓶碎了，一下子就大發(fā)雷霆，像夏雷一樣可怕。
秋葉篇。
放假了，媽媽給我布置了一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)。我寫完了，媽媽看了看，說(shuō)：“你怎么到處都是改正帶。”于是，媽媽把我的作業(yè)一撕，往上一拋，作業(yè)就像秋葉一樣飄落下來(lái)。
冬寒篇。
寒假到了，我看見(jiàn)寒假作業(yè)，媽媽讓我二十天做完。頓時(shí)，我心情變得非常不好，像在冬天被人關(guān)進(jìn)了冰箱，好冷??！我的雞皮疙瘩都起來(lái)了，早知道就多穿點(diǎn)衣服。
這就是我的媽媽，外表溫暖如春，內(nèi)心的情感卻像四季一樣變幻多端，像四季吧！
性格特征論文篇二十三
歡蹦亂跳：形容青少年健康活潑生命力旺盛的樣子。以下是專門為你收集整理的性格特征的詞語(yǔ)，供參考閱讀！
1)平易遜順：性情溫和安靜，待人謙遜禮讓。
2)囂風(fēng)遂行：囂風(fēng)：喧鬧的風(fēng)氣。指不安靜，不遵守紀(jì)律的風(fēng)氣逐漸興盛起來(lái)。
3)沉心靜氣：猶言心平氣和。
4)死氣沉沉：形容氣氛不活潑。也形容人精神消沉，不振作。
5)生龍活虎：有生氣的龍和有活力的虎。形容活潑矯健，富有生氣。
6)沉靜寡言：性格深沉文靜，不愛(ài)多說(shuō)話。
7)心猿意馬：心意好象猴子跳馬奔跑一樣控制不住。形容心里東想西想，安靜不下來(lái)。
8)海內(nèi)澹然：海內(nèi)：四海之內(nèi);澹然：安靜從容的樣子。形容國(guó)家安定，生活秩序正常。
9)恭默守靜：默：沉默;守：遵守，保持。恭恭敬敬地沉默，不講話，保持肅靜。
10)天真爛熳：形容兒童思想單純活潑可愛(ài)，沒(méi)有做作和虛偽。同“天真爛漫”。
11)天真爛漫：天真：指心地單純，沒(méi)有做作和虛偽;爛漫：坦率自然的樣子。形容兒童思想單純活潑可愛(ài)，沒(méi)有做作和虛偽。
12)歡迸亂跳：形容活潑歡樂(lè)之極。
13)歡蹦亂跳：形容健康活潑快樂(lè)無(wú)憂的樣子。
14)栩栩如生：栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。
15)歡蹦亂跳：形容青少年健康活潑生命力旺盛的樣子。
16)玉女金童：道教語(yǔ)，指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真活潑的男女兒童。
17)活蹦亂跳：歡蹦亂跳，活潑歡樂(lè)，生氣勃勃的樣子。
18)天真爛縵：天真：指人心地善良。形容思想單純純真自然活潑可愛(ài)，沒(méi)有做作和虛偽。
19)跑跑跳跳：形容連跑帶跳，很活潑的樣子。
20)歡蹦活跳：形容活潑健康生命力旺盛。
21)驚蛇入草：形容草書寫得矯健而活潑。
22)生龍活虎：形容活潑矯健，富有生氣。
23)活潑天機(jī)：活潑：使富有生機(jī);天機(jī)：指人的靈性。使靈性生動(dòng)活潑，自然舒展。
24)飛鴻戲海：像飛翔的鴻雁在海上嬉戲。形容筆法矯健活潑。
25)聰明伶俐：聰明：智力發(fā)達(dá)，天資高。伶俐：靈活乖巧。形容小孩頭腦機(jī)靈，活潑且乖巧。
26)雞犬桑麻：形容鄉(xiāng)村的安靜生活。
27)聰慧過(guò)人：智力超過(guò)一般人，非常聰明。
28)飛鳥依人：依：依戀。飛來(lái)的小鳥依偎在人的身邊。比喻依附權(quán)貴。亦比喻小孩少女嬌小柔順，可親可受的情態(tài)。
29)天真無(wú)邪：邪：不正當(dāng)。心地善良純潔，沒(méi)有不正當(dāng)?shù)南敕ā?/p>
30)伶牙俐齒：伶俐：聰明，靈活。形容人機(jī)靈，很會(huì)說(shuō)話。
31)膽識(shí)過(guò)人：很有膽量，勇敢的意思。
32)安閑自在：安靜清閑，自由自在。形容清閑無(wú)事。
33)安閑自得：自得：自己感到舒適。安靜清閑，感到非常舒適。
34)安適如常：安靜而舒適，象往常一樣。指經(jīng)過(guò)某種變動(dòng)后，恢復(fù)了正常，使人感到舒適。
35)沉聲靜氣：指聲調(diào)低沉，態(tài)度平和。
1)萬(wàn)籟無(wú)聲：形容周圍環(huán)境非常安靜，一點(diǎn)兒聲響都沒(méi)有。
2)家無(wú)二主：指一家之內(nèi)，不可以有兩個(gè)主人，否則會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵，不得安靜。
3)娟好靜秀：形容容貌秀美，性情柔和。
4)安安靜靜：指沒(méi)有聲音，沒(méi)有吵鬧和喧嘩。
5)萬(wàn)賴無(wú)聲：形容周圍環(huán)境非常安靜，一點(diǎn)兒聲響都沒(méi)有。
6)心猿意馬：心意好像猴子跳馬奔跑一樣控制不住。形容心里東想西想，安靜不下來(lái)。
7)穩(wěn)穩(wěn)靜靜：沉穩(wěn)鎮(zhèn)靜。
8)風(fēng)靜浪平：靜：安靜;平：安定。風(fēng)已平息，浪已安靜。指沒(méi)有風(fēng)浪。比喻平靜無(wú)事。
9)萬(wàn)籟俱寂：籟：從孔穴中發(fā)出的聲音;萬(wàn)籟：自然界中萬(wàn)物發(fā)出的各種聲響;寂：靜。形容周圍環(huán)境非常安靜，一點(diǎn)兒聲響都沒(méi)有。
10)儀靜體閑：形容女子態(tài)度文靜，體貌素雅。
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