以好學(xué)為的演講稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 13:07:05
以好學(xué)為的演講稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-07 13:07:05     小編:紙韻

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息或者呼吁行動(dòng)的文稿。演講稿的語(yǔ)氣要平穩(wěn)自信,表達(dá)時(shí)要注意聲音的抑揚(yáng)頓挫和節(jié)奏的變化。掌握演講的技巧和要點(diǎn),可以提高演講的效果和吸引力。

以好學(xué)為的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xxx班的,現(xiàn)任班長(zhǎng)。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學(xué)生“的競(jìng)選演講,我感到萬(wàn)分的高興。首先我要感謝我的老師、同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年來(lái)對(duì)我的辛勤培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。

回顧大學(xué)四年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,真是感慨萬(wàn)分。我熱愛(ài)生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛(ài)集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,老師交代的事情我都會(huì)好好完成。從一年級(jí)到五年級(jí),我一直擔(dān)任班干部,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn);我為人正直,因而平時(shí)與大家相處非常融洽,人際關(guān)系較好,熱心助人是我上學(xué)以來(lái)的一大優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過(guò)程里,我深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為快樂(lè)之本”這句話的內(nèi)涵。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上自覺(jué)、認(rèn)真、踏實(shí),有上進(jìn)心。我從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,放學(xué)進(jìn)家門(mén)第一件事就是首先完成學(xué)校的作業(yè),然后晚飯后積極認(rèn)真的完成課外班的作業(yè)。我上課聽(tīng)講非常的專(zhuān)心,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。

我有自己的理想和追求,愛(ài)好廣泛,興趣多多。最大的愛(ài)好就是讀書(shū),從小最喜歡的地方就是圖書(shū)館,那時(shí)總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來(lái),直到我把我想要的書(shū)買(mǎi)到手為止。我還有一大愛(ài)好就是電腦,從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始接觸電腦后,就對(duì)電腦產(chǎn)生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級(jí)接連在海淀的“計(jì)算機(jī)技能”和“世紀(jì)杯”賽中獲得一、二等獎(jiǎng)。我還有一特點(diǎn)就是好奇心強(qiáng),凡事都愿問(wèn)個(gè)為什么,有打破沙鍋問(wèn)到底之勢(shì),有時(shí)問(wèn)得家長(zhǎng)也不知該怎么回答,那只好去書(shū)中找答案,上電腦查資料,自然就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,和書(shū)、電腦交上了朋友。

我熱愛(ài)體育,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),堅(jiān)持長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),并在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛(ài)心,有社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)我看到四川地震給人們帶來(lái)的災(zāi)難時(shí),我立即響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為災(zāi)區(qū)小朋友捐出了零花錢(qián)。只要我們?nèi)巳松斐鲭p手,獻(xiàn)出愛(ài)獻(xiàn)出愛(ài)心,世界會(huì)變得更美好。

在家里我主動(dòng)幫父母做家務(wù),不惹父母生氣;在家人面前,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好兒子。

此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過(guò),因?yàn)?,相信和支持我的同學(xué),仍然認(rèn)可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會(huì)繼續(xù)努力,并堅(jiān)持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。我希望能當(dāng)上“三好生”,來(lái)更好地激勵(lì)自己進(jìn)步,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生,真誠(chéng)地希望大家投我一票.

謝謝!

以好學(xué)為的演講稿篇二

尊敬得老師,親愛(ài)得同學(xué)們:

大家好!我是xxx。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人得成功,不僅要有其他人得幫助,還要有自信?!苯裉煳揖妥孕诺谜驹谶@里競(jìng)選三好學(xué)生,希望同學(xué)們投給我信任得一票。同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我給大家一個(gè)驚喜。

首先感謝學(xué)校、感謝老師、感謝同學(xué)給我得幫助以及機(jī)會(huì)。感謝學(xué)校給了我們這樣優(yōu)秀得環(huán)境,讓我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)。成績(jī)得取得,離不開(kāi)老師、同學(xué)們對(duì)我得支持與幫助。沒(méi)有老師得精心栽培、沒(méi)有同學(xué)得熱心幫助,就不會(huì)有我今天得成績(jī);就不會(huì)有一個(gè)朝氣蓬勃、無(wú)所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)得少年。當(dāng)今社會(huì),賦予了“三好學(xué)生”全新得含義和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):“在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民”?!霸趯W(xué)校做個(gè)好學(xué)生”是遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真做好值日工作,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,善思愛(ài)學(xué),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)良好;“在家里做個(gè)好孩子”是禮貌待人,尊老愛(ài)幼,關(guān)心父母、長(zhǎng)輩健康,每天幫助父母做一些力所能及得事,自己得事自己做,在家有良好得學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;“在社會(huì)做個(gè)好公民”是遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,尊老愛(ài)幼,不出入不適合青少年成長(zhǎng)得場(chǎng)所,見(jiàn)到鄰居有禮貌,不隨便亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。此次參加評(píng)選,我希望獲得成功。

這榮譽(yù)在我,也是一種鞭策,一種動(dòng)力。它能鼓勵(lì)我在今后得學(xué)習(xí),成長(zhǎng)中更加努力上進(jìn)。它代表著優(yōu)秀學(xué)生,代表著社會(huì)得未來(lái)。三好學(xué)生也是學(xué)習(xí)得動(dòng)力,讓我更加努力學(xué)習(xí)。希望在老師和同學(xué)得幫助下做一個(gè)合格得社會(huì)主義接班人。我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

假如我當(dāng)上了三好學(xué)生,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。相信在我們得共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人得聰明才智,使我們得整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取得集體。我不敢說(shuō)我是最合適得,但我敢說(shuō)我將是最努力得。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥得士兵不是一個(gè)好士兵。”這是一種激勵(lì),今天,我想說(shuō):我現(xiàn)在距離做元帥還有許多得差距。今天得我要從基礎(chǔ)做起,希望通過(guò)自身得努力,能夠成為一名合格得三好學(xué)生。但常言道“重在參與,享受過(guò)程”如果不成功,我也決不會(huì)灰心喪氣。

我得座右銘是:“天才是百分之一得靈感加百分之九十九得汗水”,我堅(jiān)信勤奮是一切成功得基礎(chǔ),無(wú)論結(jié)果如何,我都要盡我最大得努力做好每件事。在今后得學(xué)習(xí)生活中經(jīng)受各方面得考驗(yàn)和鍛煉,取得更好得成績(jī)。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我!謝謝大家!

以好學(xué)為的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

競(jìng)選演講,我感到很榮幸。

首先,要感謝各位老師六年來(lái)對(duì)我教育和引導(dǎo),也要感謝各位同學(xué)們給我信心與支持。正是因?yàn)槔蠋熅慕逃屯瑢W(xué)們無(wú)私幫助,使我從一個(gè)不懂事孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展學(xué)生。

語(yǔ)、數(shù)、英、品德、科學(xué)等各科成績(jī)都保持在95分以上。而且,我在英語(yǔ)和繪畫(huà)方面尤為突出,在繪畫(huà)上我得過(guò)多次榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)狀。六年來(lái)我多次被評(píng)為 “三好學(xué)生”,并榮獲?!懊懒中恰?、“新綠獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了這么多成績(jī),但是我從不驕傲。我從不局限于課本上知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量課外讀物,豐富了自己知識(shí)面。使得自已在同學(xué)中具有較高威信。

從二年級(jí)開(kāi)始,我便憑著自己努力與老師同學(xué)們對(duì)我信任和支持,擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員這一職位。我對(duì)這項(xiàng)管理全班重要工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,能夠積極地幫助學(xué)習(xí)上有困難同學(xué),并深深熱愛(ài)著我們這個(gè)集體。我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員四年以來(lái),能夠嚴(yán)格要求自已,一直協(xié)助老師參與班級(jí)管理,有著充足管理經(jīng)驗(yàn);當(dāng)然,我所有成績(jī)?nèi)〉檬桥c老師、同學(xué)們大力支持和幫助分不開(kāi),因此,我也能夠很榮幸擔(dān)任了校大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員一職。

我是一個(gè)聰明孩子,電腦是不師自通,能獨(dú)立完成一份像樣powerpointi演示文稿。另外word文檔和excel 工作表我也能操作自如。

但是我知道:成績(jī)屬于過(guò)去。在今后日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,用優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良思想道德品質(zhì)、健康體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!

我也知道我自身存在缺點(diǎn),孔子曰:三人行必有我?guī)?。今后希望老師同學(xué)們能監(jiān)督我工作,幫我改正缺點(diǎn)。 無(wú)論我是否當(dāng)選,我將會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)們做好表率。

2、盡心盡力做好本職工作,并爭(zhēng)取有創(chuàng)新,有突破。

3、團(tuán)結(jié)同學(xué) 、愛(ài)護(hù)集體 。

親愛(ài)老師、同學(xué)們,此時(shí)此刻,我非常希望競(jìng)選成功,也非??释玫侥銈冎С峙c關(guān)愛(ài),如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還給你們一個(gè)驚喜!讓斯威夫特話勉勵(lì)我們大家吧——“世界上沒(méi)有絕對(duì)成功,只有不斷地努力?!?/p>

我演講到此結(jié)束,謝謝大家!

六年二班:張靖雯 20xx年3月8日

以好學(xué)為的演講稿篇四

敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是五(6)班的王怡丹,今天能站在這里,參加這次縣級(jí)三好學(xué)生的競(jìng)選演講,我感到十分的高興。首先我要感謝我的老師、同學(xué)們給我的這次機(jī)會(huì),感謝老師們這么多年對(duì)我的辛勤培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助,使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。

我擁有競(jìng)選縣級(jí)三好生的優(yōu)勢(shì):首先,我連續(xù)五年獲得五星級(jí)學(xué)生,一直擔(dān)任班干部。其次,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并有一定的管理經(jīng)驗(yàn);我為人正直,人際關(guān)系較好,熱心、助人為樂(lè)是我的一大優(yōu)點(diǎn)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上自覺(jué)、認(rèn)真、有上進(jìn)心。我上課聽(tīng)講非常的專(zhuān)心,遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。還有,我熱愛(ài)生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)。

我愛(ài)好廣泛,興趣多多,琵琶、舞蹈、唱歌都通過(guò)五級(jí)考試;課余,我還大量閱讀課外書(shū)籍,不但拓展了視野,也提高了寫(xiě)作水平。

假如我競(jìng)選上了縣級(jí)三好學(xué)生,我會(huì)致力于自身素質(zhì)進(jìn)一步完善。我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。我會(huì)盡心盡力做好本職工作,并爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。

假如我沒(méi)有被選上,這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題。我不會(huì)氣餒,我會(huì)更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是只用嘴說(shuō)、用腦子想就能做出來(lái)的,我相信我會(huì)把我說(shuō)的付諸于現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家!

以好學(xué)為的演講稿篇五

大家好!

我是八年二班xx。

記得有這樣一句話“一個(gè)人有自信不一定成功,但如果沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功?!苯裉煳揖蛻{著自己的自信站在這里競(jìng)選校級(jí)三好學(xué)生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

回顧八年來(lái)走過(guò)的歷程。首先我要感謝老師、學(xué)生們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們對(duì)我的辛勤培育,感謝學(xué)生們對(duì)我的莫大幫助與支持,使我從一個(gè)不懂事的小孩子,逐漸成長(zhǎng)為如今這個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

首先在德育方面,我一直用《中小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)學(xué)生,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,孝敬父母,關(guān)愛(ài)社會(huì)。因?yàn)樯頌榘嗉?jí)的班干部和肩負(fù)著校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號(hào)。

在體育方面,我一如既往地積極參加各項(xiàng)比賽,每年的春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上都會(huì)看到我矯健的身影,而且通常都是戰(zhàn)果非凡,不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且個(gè)人也曾獲得“年度冬鍛小標(biāo)兵”及“陽(yáng)光體育少年”等稱號(hào)。

除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不論是書(shū)法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會(huì)對(duì)我太陌生吧!而且我還是班級(jí)小星星廣播的播音員和擔(dān)任班級(jí)的板報(bào)工作。手抄報(bào)和繪畫(huà)作品也經(jīng)常在校報(bào)上被展示于眾。雖然自覺(jué)在繪畫(huà)上并無(wú)天賦,但經(jīng)過(guò)自己的努力也曾獲得過(guò)第十一屆“苗苗”藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)。

這就是截至此時(shí)此刻最最真實(shí)的我!說(shuō)實(shí)話,來(lái)這個(gè)舞臺(tái)之前我反復(fù)地想過(guò):假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生,我會(huì)致力于自身素質(zhì)的更進(jìn)一步完善,會(huì)一直地努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)生做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒(méi)有被選上,說(shuō)明我自身還有一些問(wèn)題,我不會(huì)失望,不會(huì)氣餒,會(huì)再接再厲,努力彌補(bǔ)不足之處。

各位老師、學(xué)生們,請(qǐng)相信我吧!如果您們對(duì)這樣一個(gè)我還算滿意,就請(qǐng)將您手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

以好學(xué)為的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人的一生是短暫的,而時(shí)間卻是永恒的。與時(shí)間相比,人的一生宛如夏夜那劃破長(zhǎng)空的流星一般短暫,而要想在人生的長(zhǎng)空里綻放出璀璨的光芒,那就需要我們珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。

只有把握時(shí)間,才能把握成功。中國(guó)古代文人窮盡一生精力,寒窗苦讀,廢寢忘食地攻讀四書(shū)五經(jīng),最終考取功名,建立功業(yè),正是由于他們珍惜每一寸光陰,不分晝夜地讀書(shū),才能有所成就。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@正是說(shuō)明了時(shí)光的短暫,告誡人們要珍惜時(shí)間,努力取得成就。20世紀(jì)最偉大的思想家--連死的時(shí)候都伏案在桌前,他窮盡一生去思考,去探索,才有了偉大的--主義。所以要想取得成功,就必須把握住每一分每一秒。

只有把握時(shí)間,才能取得超凡的價(jià)值。在科技革命時(shí)期,每提高一臺(tái)生產(chǎn)機(jī)器的工作效率,即調(diào)整單位產(chǎn)量的時(shí)間,就能創(chuàng)下巨額的利潤(rùn),這就是時(shí)間巨大的價(jià)值。在曾經(jīng)的田徑賽場(chǎng)上,中國(guó)選手--以12。88秒的成績(jī)超越極限勇奪110米欄金牌,他也因此成為世界飛人。這12。88秒不僅是他個(gè)人的超越,更是中國(guó)田徑的超越,這種價(jià)值是無(wú)可估量的。所以把握時(shí)間,就能爭(zhēng)取更高的利益。

只有把握時(shí)間,才能提高效率。同在一間教室上課的我們,接受相同老師的教授,上課的時(shí)間都是45分鐘,但得到的結(jié)果卻不相同。為什么時(shí)間相同而結(jié)果不同呢?因?yàn)橛械娜瞬簧朴诤煤美脮r(shí)間,讓時(shí)間荒廢在其他無(wú)關(guān)的事情上;而有的人合理地規(guī)劃好自己的時(shí)間,努力集中地去聽(tīng)講,提高了課堂效率,所以才取得好的收獲。前者是時(shí)間的奴隸,到某一時(shí)做某一事,而不是做某一事該是某一時(shí),所以當(dāng)其有一定的閑余時(shí)間時(shí),卻又不知所措,實(shí)則為可悲;而后者卻能成為時(shí)間的主人,在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出更多的價(jià)值和意義。所以要把握住時(shí)間,合理地利用時(shí)間,才能取得好的效率。

時(shí)間是世界上最長(zhǎng)而又最短、最快而又最慢的存在。當(dāng)你身臨其境,常覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,但當(dāng)時(shí)過(guò)境遷,回頭一看又覺(jué)得光陰似箭,倏然而過(guò)。時(shí)間是世界上最平凡而又最珍貴的,最容易讓人忽視而又最讓人后悔的。平凡是因?yàn)樗泳d不絕,珍貴是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,讓時(shí)間在有限中發(fā)揮出無(wú)限的光芒。

以好學(xué)為的演講稿篇七

由于在高中時(shí)期表現(xiàn)良好,我在高三時(shí)便成為了預(yù)備黨員。我知道,共產(chǎn)黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責(zé)任,一種拼搏和一種奮斗。進(jìn)入大學(xué)以后,我努力發(fā)揮著一名黨員應(yīng)有的作用,有幸擔(dān)任了化工學(xué)院xx級(jí)黨支部副書(shū)記。在此期間,我協(xié)助老師一起制定完善了化工學(xué)院黨支部手冊(cè),按時(shí)參加組織舉行的活動(dòng)并發(fā)揮積極作用,在xx年化工學(xué)院xx、xx級(jí)黨支部清明節(jié)烈士陵園掃墓活動(dòng)中,代表河北科技大學(xué)在紀(jì)念碑前致辭,向石家莊省各級(jí)單位展現(xiàn)了科大化工學(xué)院黨支部的風(fēng)采。作為一名黨員,我時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,不斷進(jìn)步,虛心向他人請(qǐng)教,接受同學(xué)監(jiān)督。

同時(shí)不斷加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí)。作為陽(yáng)光宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)助理,和大家一起籌備舉辦了“沉淀浮華,堅(jiān)守理想—社會(huì)主義核心價(jià)值體系”主題宣講。

并作為學(xué)生代表在省委宣傳部舉辦的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系理論研討會(huì)上發(fā)言,從不同角度對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系在河北科技大學(xué)的踐行進(jìn)行了闡釋?zhuān)贿€參與到河北省團(tuán)省委與河北日?qǐng)?bào)聯(lián)合舉辦的“無(wú)子豐碑90后黨員尋訪90為共產(chǎn)黨員”大型公益采風(fēng)活動(dòng),這些經(jīng)歷豐富了我的大學(xué)生活,也讓我學(xué)到了很多。

與此同時(shí),作為河北科技大學(xué)發(fā)展成就展廳的講解員,我為各位來(lái)學(xué)校參觀的校友、用人單位以及每屆新生等講解科大的歷史、現(xiàn)狀和規(guī)劃;作為學(xué)校的校園導(dǎo)游,我也為團(tuán)中央學(xué)校部部長(zhǎng)等人講解我校團(tuán)的工作以及校園文化景觀,這些經(jīng)歷,讓我對(duì)母校有了更加廣泛的了解和更加深刻的感情,也取得了大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽的第一名,成為了學(xué)校的就業(yè)形象大使。

在積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我從未放松過(guò)學(xué)習(xí),我深深的知道,在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只有不斷地充實(shí)自己,才能使自己融入這個(gè)社會(huì),適應(yīng)這個(gè)社會(huì),并在社會(huì)中展露頭角。大學(xué)與中學(xué)不同,不僅課程多,而且知識(shí)面廣。大學(xué)中的教師更注重于教,而學(xué)習(xí)更多的是學(xué)生自己的事,所以我努力抓住平時(shí)的時(shí)間,領(lǐng)會(huì)老師教導(dǎo)的知識(shí),同時(shí)拓展知識(shí)范圍,在人文社科方面多有涉獵,并將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力,也因此取得了比較優(yōu)異的成績(jī),獲得了10年二等獎(jiǎng)學(xué)金。我知道,我的求學(xué)之路還有很長(zhǎng),我會(huì)一直堅(jiān)持的努力下去,平衡學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。

由于個(gè)人對(duì)文藝活動(dòng)的喜愛(ài)以及積極參與活動(dòng)的熱情,我在過(guò)去的兩年中參與了各類(lèi)比賽并取得了一定的成績(jī)。

例如:連續(xù)兩年作為一辯隨隊(duì)參加河北科技大學(xué)第九屆、第十屆大學(xué)生辯論賽,多次獲得最佳辯手稱號(hào),并獲得了團(tuán)體第一名、第二名,延續(xù)了化工學(xué)院在辯場(chǎng)上的輝煌;也有幸加入了挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽化工學(xué)院團(tuán)隊(duì),完成了講解和答辯的任務(wù),取得了河北省一等獎(jiǎng)的好成績(jī);作為校舞蹈團(tuán)的骨干成員,我們代表河北科技大學(xué)參與了河北省第二屆民俗文化節(jié),演出井陘拉花,得到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng),并在今年的學(xué)生節(jié)中參與演出《美啊里》《世紀(jì)春雨》等5個(gè)節(jié)目的演出;同時(shí)作為化工學(xué)院xx級(jí)舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我們用兩個(gè)月左右的時(shí)間排練了舞蹈——《溜溜的康定溜溜的情》,獲得了校文藝大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng),并因此獲得了校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí)也獲得了我校與河北師范大學(xué)聯(lián)合舉辦的“一人一堂成名課”比賽第二名;“人有責(zé)而立人知任則強(qiáng)”演講比賽二等獎(jiǎng),世博知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體第一名以及原創(chuàng)詩(shī)歌暨朗誦競(jìng)賽第二名等成績(jī)。

由于熱愛(ài)主持并獲得了校主持人大賽三等獎(jiǎng)及女生風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng),我有機(jī)會(huì)主持了多場(chǎng)風(fēng)格各異的活動(dòng),例如:“別亦難”送畢業(yè)生晚會(huì),20xx年教師節(jié)晚會(huì),智商挑戰(zhàn)賽百度走進(jìn)大學(xué)宣講會(huì),“就業(yè)形勢(shì)座談會(huì)”,社聯(lián)九周年慶典等,這些經(jīng)歷也豐富了我的生活。由于較好的平衡了學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,我有幸榮獲了省級(jí)三好學(xué)生,校級(jí)三好學(xué)生和校級(jí)模范團(tuán)干部、校級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

在積極參與活動(dòng)的同時(shí),我也特意的加強(qiáng)自己的組織管理能力。在大二期間擔(dān)任了化工學(xué)院團(tuán)委文體部部長(zhǎng)及啟晨藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),與詹麗英、張鵬、田瑞瓊等優(yōu)秀的好朋友一起,帶領(lǐng)著啟晨藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)好成績(jī),獲得了校啦啦操比賽第一名,華北賽區(qū)花球組第一名,話劇節(jié)第三名等,最終以總評(píng)第二名的好成績(jī)從174個(gè)社團(tuán)中脫穎而出,被評(píng)為校級(jí)十佳社團(tuán)。

我也有幸加入了一個(gè)優(yōu)秀的集體,我所在的寢室衛(wèi)生分從沒(méi)有低于95分,并且多次獲得滿分,并獲得了寢室文化大賽二等獎(jiǎng),而我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,今年4月參評(píng)了省級(jí)先進(jìn)班集體,而作為我們班的講解員,我深深的為自己的集體而驕傲,最終我們班以總評(píng)第一名的成績(jī)成功獲得省級(jí)先進(jìn)班集體的榮譽(yù)稱號(hào)。

時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼之間,我的大學(xué)生活已過(guò)了一半,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,今后我會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)努力!我的大學(xué)仍然在繼續(xù),而我比過(guò)去少了些張揚(yáng),多了些沉穩(wěn)和成熟;少了些迷惘,多了些執(zhí)著和勇氣。我們關(guān)心自己的前途,但更要學(xué)會(huì)勇敢創(chuàng)造自己的未來(lái)。多一些思考,多一份執(zhí)著,多一點(diǎn)自信,那么我們都能做的更好!現(xiàn)將申請(qǐng)“院級(jí)十佳大學(xué)生”,我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),感謝各位老師在我人生的每個(gè)交叉口給予的指導(dǎo),感謝同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。

用無(wú)盡的熱情面對(duì)生活中的每一天,大學(xué),我仍在奮斗!我的演講完畢,謝謝大家!

以好學(xué)為的演講稿篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:

我是***,今天,我很榮幸地站在這里與大家競(jìng)選一個(gè)光榮的稱號(hào)——“海淀區(qū)三好學(xué)生”。首先,我要感謝大家給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

所謂“三好生”,也就意味著這名學(xué)生必須“德、智、體”全面發(fā)展。德,是指品德優(yōu)良;智,是指學(xué)習(xí)優(yōu)異;體,是指體格強(qiáng)健。我認(rèn)為我具備這三個(gè)條件。

首先,我品德優(yōu)良。作為學(xué)校的一名大隊(duì)委,我盡職盡責(zé),對(duì)我負(fù)責(zé)的值周工作從不敢懈怠,積極領(lǐng)導(dǎo)各班級(jí)進(jìn)行值周工作,贏得了老師與校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。同時(shí),我一直擔(dān)任班里的數(shù)學(xué)課代表。每天認(rèn)真地收發(fā)作業(yè),記記事,同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我會(huì)耐心的解答。

對(duì)于學(xué)習(xí),我從不驕傲,能夠做到“敏而好學(xué)?!币恢币詠?lái),我刻苦努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲沂冀K相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>

終于,在幾個(gè)月前,“功夫不負(fù)有心人”,通過(guò)我的努力自學(xué),我榮獲了小學(xué)高年級(jí)組迎春杯二等獎(jiǎng),高思杯綜合一等獎(jiǎng),巨人杯語(yǔ)文、英語(yǔ)一等獎(jiǎng)的較好成績(jī)。

另外,我熱愛(ài)讀書(shū)與寫(xiě)作?,F(xiàn)在,我正在讀老舍的《四世同堂》、路遙的《平凡的世界》、瑪格麗特·米切爾的《飄》以及吳敬梓的《儒林外史》。同時(shí),在古詩(shī)詞方面我也從不懈怠,讀過(guò)或背過(guò)《笠翁對(duì)韻》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《道德經(jīng)》、《唐詩(shī)宋詞》、《歷代美文選》、《孟子》、《論語(yǔ)》等。

前段時(shí)間由于視力問(wèn)題,我改成了聽(tīng)書(shū),至今,我已經(jīng)聽(tīng)完了四大名著、《明朝那些事兒》、《岳飛傳》、《薛剛反唐》、《楊家將》、《清末風(fēng)云錄》、《亂世梟雄張作霖》等。

除此之外,我也喜愛(ài)藝術(shù)。我已考過(guò)了美術(shù)速寫(xiě)9級(jí),曾獲得過(guò)海淀區(qū)繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng),目前正在備戰(zhàn)鋼琴七級(jí)。

即將畢業(yè),趙*寧的助人為樂(lè)、張*竹和高*翼飛揚(yáng)的舞姿、吳*、姜*與于*然的熱情友善、段*冰和楊*奇的活潑開(kāi)朗、李*宇、劉*軒的寬容大度、鄔*與薛*敏一口流利的英語(yǔ)、周*林、孫*寒和王*毅的好學(xué)態(tài)度、朱*建、李*文、王*蕭與張*操場(chǎng)上矯健的身影、楊*麟一手漂亮的硬筆書(shū)法、董*梁和王*軒兩位電腦達(dá)人,還有其他親愛(ài)的同學(xué)們都深深地印在了我的腦海里。

感謝你們的風(fēng)雨相伴,陪我走過(guò)六年的快樂(lè)時(shí)光,雖然我們現(xiàn)在都面臨小升初的重大壓力,“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,相信我們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),謝謝大家!

以好學(xué)為的演講稿篇九

人生中有許多個(gè)第一次,但這個(gè)第一次讓我知道了什么叫“委屈”。還記得那一天——七年級(jí)上冊(cè)的期末,我們來(lái)到學(xué)校評(píng)三好學(xué)生。沒(méi)想到,那也是我落選的一天。

那天上午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校??梢钥吹匠煽?jī)單,我的心情就低落下來(lái)。語(yǔ)、數(shù)成績(jī)都還可以,就是英語(yǔ)差了點(diǎn)。我在心里犯嘀咕:這會(huì)不會(huì)評(píng)不上三好學(xué)生啊!

回家后,爸爸媽媽也沒(méi)說(shuō)我,只是叫我加油,下次爭(zhēng)取。我心里也好受點(diǎn)了。后來(lái)樓下的奶奶們問(wèn)我,我也只能淡淡的一笑。

那次落選,讓我明白了好多,我會(huì)更加努力,讓“爭(zhēng)三好”的獎(jiǎng)狀變成“三好學(xué)生”的!

以好學(xué)為的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我很榮幸作為一名“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比激動(dòng)與興奮,我要向三年時(shí)間里一直領(lǐng)導(dǎo)我關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向一直教育我,給予我知識(shí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們,用正確的管理方式激勵(lì)我們成長(zhǎng),從此面對(duì)挫折,永不言??;是你們,用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂,從此努力奮斗,為國(guó)效力;是你們,用良好的教育方法給予我們知識(shí),從此天高地闊,勇敢向前。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,沒(méi)有你們,就沒(méi)有后來(lái)成功路上的我們。

親愛(ài)的同學(xué)們,是你們的支持與幫助,使我在漫長(zhǎng)的人生之路上永不孤單,不管沿途有多少艱難苦難,都有你們與我一路,從此不畏艱險(xiǎn)。

學(xué)習(xí)是一種精神,我們需要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,我們需要勇往直前;學(xué)習(xí)更是一種挑戰(zhàn),我們需要永不言敗。當(dāng)我們遇到前路風(fēng)雨交加,不用驚慌,不用膽怯,暴風(fēng)雨之后出現(xiàn)的總是彩虹,挫折之后出現(xiàn)的總是最美的成功。

時(shí)光過(guò)橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。三年時(shí)光,在忠中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為我們記憶中難以磨滅的感動(dòng),但時(shí)光繼續(xù),光陰不停步,新的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,探究知識(shí)的海洋!讓我們歡呼,讓我們吶喊,讓我們高舉勝利的火炬,用激情去奮力點(diǎn)燃!

謝謝大家!

以好學(xué)為的演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“宇攬乾坤,墨繪芳華!”這是老師在微信公眾號(hào)上推送我的《狼王夢(mèng)"狼王夢(mèng)》閱讀體會(huì)的電子稿上面的一句評(píng)語(yǔ)。它一直鼓勵(lì)著我前行,伴隨著我成長(zhǎng)。做什么事情,一定要向最好前行。而這次,我也要抓住這個(gè)““五好”學(xué)生”,與我班上的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。

自從在20xx年屆的校運(yùn)會(huì),我一個(gè)項(xiàng)目也沒(méi)有名次,我的心情十分失落,做什么事都心不在焉的,這次我能必須要拿下這個(gè)““五好”學(xué)生”才能平衡我的心情,平衡我的成績(jī)。

我寫(xiě)的字清秀,每次寫(xiě)字課,我一直都是,用我最好的字,寫(xiě)給大家看的,。剛好有一句話叫做:“自己的花是給別人看的。”那自己的字也是給別人看的吧!

我上課是認(rèn)真的,兩手平放,腰背挺直,很少做小動(dòng)作,要把自己最認(rèn)真的一面展示給別人看,而不是像一些人一樣,做著小動(dòng)作,還撈別人講話。

我的讀書(shū)聲音非常不錯(cuò),每次早讀課我讀的聲音非常想亮,非常入聲,把自己的聲音都讀給別人聽(tīng)。

每次我回家都會(huì)與老師敬禮說(shuō):“老師再見(jiàn)!”來(lái)了學(xué)校我會(huì)說(shuō):“老師好!”

我唯一擅長(zhǎng)的是畫(huà)畫(huà),作品一直被拿去展示,六一兒童節(jié)的一張畫(huà),我還得到了一等獎(jiǎng),也許我的性格內(nèi)向,其實(shí)與我同桌過(guò)的,都知道我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的小男孩。

同學(xué)們,老師們,我信心十分的對(duì)你們說(shuō),請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

以好學(xué)為的演講稿篇十二

老師同學(xué)們:

早上好!我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光裕水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。

時(shí)間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng),去了還來(lái);空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。

水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱,這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零?!翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了。”金魚(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的`?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起。總之,生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。

以好學(xué)為的演講稿篇十三

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我首先感謝大家給我機(jī)會(huì),使我有幸走上演講臺(tái),參加市級(jí)三好學(xué)生的競(jìng)選。能夠參加競(jìng)選,說(shuō)明我的成績(jī)已經(jīng)得到了大家的認(rèn)可。我肯定自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己,我有勇氣站在這里來(lái)競(jìng)選市級(jí)三好生是因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?

課上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,踴躍發(fā)言;課下,我積極和同學(xué)交流,學(xué)習(xí)體會(huì),共同探討學(xué)習(xí)的新思路、新方案。因?yàn)槲抑溃骸伴]門(mén)造車(chē),必?cái)o(wú)疑?!痹谧约旱牟恍概ο?,真可謂苦盡甘來(lái),我的各科成績(jī)名列前茅,期末語(yǔ)數(shù)外三科和總評(píng)均取得了優(yōu)a的好成績(jī)。

自己的成績(jī)好了,也不能忘了大家,我利用業(yè)余時(shí)間為成績(jī)較差的同學(xué)答疑解惑。在幫助他人的過(guò)程中,還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞏固自己所學(xué)的知識(shí),既幫助了別人,又提高了自己,可謂一舉兩得。

作為課代表,我做任何事都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,不管干什么工作,我都時(shí)刻想到“在其位,謀其政”。

回顧六年的成長(zhǎng)歷程,我有成功,也有失敗,但我沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲乙恢痹谂?。遇到困難,我從不輕言放棄;遇到挫折,我也依舊樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤培育和同學(xué)們的幫助。是大家使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我要向所有人證明:我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,而是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來(lái)自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!?/p>

爭(zhēng)當(dāng)市“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求,我真誠(chéng)地希望大家能夠投我寶貴而神圣一票,請(qǐng)大家記住我的名字——。

以好學(xué)為的演講稿篇十四

尊重的各位老師、各位同學(xué)們:

大家好!

我是六年2班的xxx,今天有幸參加三好學(xué)生的競(jìng)選,我十分愛(ài)護(hù)這次機(jī)遇,我將這次競(jìng)選看做是一次跟大家交換、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),看做是錘煉本人的一次機(jī)會(huì)。

我的競(jìng)選前提如下:

首先,我的學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)起到當(dāng)初,我的各科成就始終堅(jiān)持全優(yōu),曾失掉校三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)良少先隊(duì)員等名稱;我的作文也曾取得過(guò)全國(guó)春蕾杯作文大賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),葉圣陶杯作文大賽二等獎(jiǎng)。英語(yǔ)也是我的強(qiáng)項(xiàng),在四年級(jí)就通過(guò)了劍橋三級(jí)考試,三一書(shū)面語(yǔ)四級(jí)測(cè)驗(yàn),還獲得過(guò)全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)。

其次,我在文藝方面也有凸起表示?,F(xiàn)在我的揚(yáng)琴、跳舞都考過(guò)了8級(jí),我在揚(yáng)琴方面獲過(guò)良多獎(jiǎng),持續(xù)三屆獲北京市月壇杯民樂(lè)大賽一等獎(jiǎng),海淀區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)獨(dú)奏競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),還曾在代表學(xué)校參加的市級(jí)合唱比賽中獲一等獎(jiǎng)、健美操比賽中獲二等獎(jiǎng)。

第三,我的體育也很棒。每年的學(xué)?;顒?dòng)會(huì)上都會(huì)有我的身影,有時(shí)是接力賽,有時(shí)是長(zhǎng)跑,有時(shí)是跳繩、跳遠(yuǎn),曾代表全部運(yùn)發(fā)動(dòng)發(fā)言,并獲得過(guò)800米跑第二名,跳遠(yuǎn)第二名,跳繩第六名的好成績(jī)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我也盼望能有機(jī)會(huì)參加,為咱們六(2)班抹黑添彩。

我的每一次成績(jī)的獲得,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),離不開(kāi)同學(xué)們的關(guān)懷和輔助。在此我也對(duì)曾經(jīng)贊助過(guò)我的老師和同學(xué)說(shuō)聲謝謝!

另外,我的喜好許多,我喜歡接觸新穎的事物,喜歡交朋友(我把全班同學(xué)都當(dāng)成我的友人),喜歡讀書(shū)、游泳、畫(huà)漫畫(huà)、編故事,喜歡多姿多彩的生活,我也樂(lè)意和別人一起分享我的快活,樂(lè)意成為老師的小幫手。

今天我加入三好學(xué)生的競(jìng)選,無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)記著這樣一個(gè)時(shí)刻,我信任媽媽教我的一句話:凡事盡力了就能夠了,不要在意成果。因而,今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同窗,不投我票的還是我的好老師好同學(xué),我愛(ài)好在楓葉這個(gè)大家庭里與你們并肩同行!

真摯地請(qǐng)大家投我一票,為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

我是來(lái)自五年級(jí)二班的劉潔,今天我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的.汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)诒睅X小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

xxx。

xxxx年xx月xx日xxx。

以好學(xué)為的演講稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)、老師們:

大家好!

眾所周知,三月是雷鋒月,我們班進(jìn)行了“五好”學(xué)生的評(píng)選,我想競(jìng)選“五好”學(xué)生。

“五好”指的就是:讀好書(shū),寫(xiě)好字,行好事,做好人,說(shuō)好話。

這“五好”,我都做得不錯(cuò),雖然說(shuō)我不是班上最優(yōu)秀的,但我每天都在向最優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

我雖然不敢說(shuō)自己的讀書(shū)聲是班上最響亮的,但我敢說(shuō),我每次朗誦時(shí)的聲音都是發(fā)自內(nèi)心的,我的口讀書(shū)時(shí),我的心,也在默默地讀。

在字的這一方面,我有足夠的信心,因?yàn)?,我從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始一直練到五年級(jí),兩年毛筆,兩年硬筆,只要我足夠認(rèn)真的寫(xiě),我就能把字寫(xiě)得漂漂亮亮的。

我做事認(rèn)認(rèn)真真,不會(huì)三心二意,更不會(huì)為了節(jié)省時(shí)間,一次性把好幾件事一起做了。因?yàn)槲抑?,三心二意做事,不可能做好?/p>

我做人坦坦蕩蕩,從不貪小便宜,撿到的東西,我永遠(yuǎn)都是第一時(shí)間交給老師。因?yàn)槲抑?,不是我的東西,我就不能占為己有。

最近我也不會(huì)說(shuō)粗話、臟話了,因?yàn)槲抑滥鞘呛懿欢Y貌的,雖然平時(shí)還會(huì)忍不住說(shuō)幾句,但我都在盡量的克制。

竭盡全力,讓自己變成更優(yōu)秀的我,爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的“五好”學(xué)生。謝謝老師同學(xué)們。

以好學(xué)為的演講稿篇十六

大家好!我是第一小組的趙文婷,今天很榮幸作為七進(jìn)之首在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:你不是沒(méi)有成長(zhǎng),而是在扎根。

毛竹是一種只生長(zhǎng)在中國(guó)等亞洲國(guó)家的竹子。這些地方的農(nóng)民到處播種毛竹,每天精心培養(yǎng)。種子萌芽,即便農(nóng)民們一直精心照顧,毛竹四年來(lái)也只不過(guò)長(zhǎng)三厘米。別的地方的人看到這種清凈,搖著頭表示完全不能理解。但是毛竹五年后以每天足足三十厘米的速度生長(zhǎng)著。這樣只要六周就可以長(zhǎng)到十五米,種植的地方瞬間就可以變成郁郁蔥蔥的竹林。

雖然四年間只長(zhǎng)了三厘米,但毛竹從第五年就開(kāi)始暴風(fēng)一樣的成長(zhǎng)。或許看起來(lái)六年間好像發(fā)生了不可思議的變化,其實(shí)之前的四年里,毛竹已將根在土壤里延伸了數(shù)百平方米。

我們身邊也有這樣的人,即使拼了命努力也看不到成果或者即使不被人知道也堅(jiān)持到底。當(dāng)我們看到他們的時(shí)候,也許會(huì)認(rèn)為他們很不幸,認(rèn)為他們是傻子。但他們并不是沒(méi)有成長(zhǎng),而是在扎根,很深很結(jié)實(shí)的根。等到時(shí)機(jī)成熟,他們會(huì)登上別人遙不可及的巔峰。

“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”,蟬之所以能熱鬧一個(gè)夏天是因?yàn)樗嗄暝诘叵履卦杏?,毛竹每天三十厘米的快生長(zhǎng)是源于它四年里靜靜地扎根在地下。設(shè)想,我們?cè)谖磥?lái)的一天里,突然一夜間拿出了世人矚目的科技、文化、經(jīng)濟(jì)等成果,極大改變了人類(lèi)的生產(chǎn)生活——為什么能這樣?那是因?yàn)槲覀兇饲埃òìF(xiàn)在)的辛勤努力。

也許你現(xiàn)在做的事情看不到成果,但不要害怕,你并不是沒(méi)有成長(zhǎng),而是在扎根。

謝謝大家!

以好學(xué)為的演講稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)的學(xué)生,名叫xxx。我作為三好學(xué)生代表在這里發(fā)言,感到十分高興!

首先,我要祝賀所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,是你們不懈地努力,才走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)你手握獎(jiǎng)狀的那一刻,你的心情肯定是和我一樣無(wú)比激動(dòng)的。你們讓本來(lái)平凡的日子變得不再平凡。希望你們戒驕戒躁,能夠繼續(xù)勇往直前,爭(zhēng)取獲得更大的`成績(jī)!沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,你們不要?dú)怵H,所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“不以一時(shí)成敗論英雄”,只要有敢于攀登知識(shí)頂峰的恒心與毅力,下一個(gè)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的,將是你們!

其次,我想感謝和我共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的五年級(jí)的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖,是你們的關(guān)心讓我感動(dòng),是你們燦爛的笑容讓我熱愛(ài)這個(gè)大集體。雖然我的爸爸媽媽長(zhǎng)年在外打工,但有你們?cè)?,我從不覺(jué)得孤單,我要大聲對(duì)你們說(shuō):“有你們?cè)冢婧?!謝謝你們!”

最后,我想說(shuō),雖然我被評(píng)為了“三好學(xué)生”,但離“三好”的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,我向你們保證:我會(huì)加油!真正做到“三好”,成為名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

謝謝大家!

以好學(xué)為的演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

我是南陽(yáng)津媽?zhuān)浅8卸骼蠋熗瑢W(xué)們能給我這樣的機(jī)會(huì),和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的學(xué)習(xí)改變的感受,來(lái)和家長(zhǎng)和同學(xué)們分享,分享的主題是:父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!也可以理解為,父母改變了,孩子自然改變!

當(dāng)昨天晚上孩子給我打電話說(shuō),明天家長(zhǎng)會(huì)老班讓我發(fā)言,我真的有點(diǎn)小激動(dòng),同時(shí)也有一點(diǎn)意料之中。為什么?因?yàn)檫@是我的孩子上學(xué)以來(lái)我第一次,作為家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。以前自認(rèn)為自己還是不錯(cuò)的,還是優(yōu)秀的。我深深的反思,我以前對(duì)孩子的教育,走了不少?gòu)澛?,我相信在座的家長(zhǎng),也一定,有這樣的困擾,家長(zhǎng)糾結(jié),焦慮,不安,擔(dān)心。為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng),只是按照自己的固有的觀念在教育孩子,注重成績(jī),你沒(méi)有成長(zhǎng),你沒(méi)有學(xué)習(xí),你要讓孩子長(zhǎng)成你所要長(zhǎng)成的樣子,結(jié)果呢?事與愿違!現(xiàn)在呢,我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)育兒知識(shí),讀經(jīng)典,成效已經(jīng)顯現(xiàn),孩子靜了,孩子努力了,孩子內(nèi)心快樂(lè)了,成績(jī)自然上去了。

關(guān)于好好學(xué)習(xí)的演講稿為什么孩子會(huì)靜了,安了,那是因?yàn)?,作為家長(zhǎng),我們的心要靜,要安。就如大學(xué)所云:定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

雖然昨天,孩子說(shuō)我和年級(jí)比的話,一定在后面,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),媽媽非常高興!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的優(yōu)秀和可愛(ài),只是以前家長(zhǎng)的雙眼被烏云遮擋,只看到不足和不滿!

所以今天,請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要相信我們的孩子!放手我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子!學(xué)習(xí)是孩子們的事,孩子本來(lái)就是能量具足的,只要你給他,足夠的營(yíng)養(yǎng)和土壤,她一定會(huì)生長(zhǎng)得很好的。管的太多是沒(méi)有效的,甚至?xí)m得其反。

我們家長(zhǎng)如何去做?我想分享,家長(zhǎng)要用好三面鏡子,第一,放大鏡,把孩子的優(yōu)點(diǎn)放大來(lái)看,第二,縮小鏡,把孩子的缺點(diǎn)縮小來(lái)看,;第三,望遠(yuǎn)鏡,把孩子的前途放遠(yuǎn)來(lái)看。當(dāng)關(guān)注孩子缺點(diǎn)的時(shí)候,優(yōu)點(diǎn)就淡化了;當(dāng)關(guān)注優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,缺點(diǎn)就淡化了。

也就是說(shuō),家長(zhǎng)們首先要打開(kāi)善眼,你們一定也想知道我是如何打開(kāi)善眼的?我現(xiàn)在看我的孩子,真的覺(jué)得她非常非常的棒,非常的善解人意,非??蓯?ài),有愛(ài)心,樂(lè)于助人,房間書(shū)桌整理得井井有條,不惹媽媽生氣等。其實(shí)這些優(yōu)點(diǎn),一開(kāi)始她就有的,可我以前,就沒(méi)看到,看到的只是她的學(xué)習(xí)上的不足,因?yàn)槲业难劾锂?dāng)時(shí)只有學(xué)習(xí)成績(jī),我曾苦惱,糾結(jié),甚至痛苦,后來(lái)我開(kāi)始,求助,學(xué)習(xí),我們用書(shū)信打開(kāi)了彼此的心結(jié)。在慢慢的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我悟道:孩子是復(fù)印件,家長(zhǎng)是原件,家庭是復(fù)印機(jī)。孩子的問(wèn)題要從家長(zhǎng)身上來(lái)找,我們要反求諸己,不要外求。

我想給你們簡(jiǎn)單的分享,我成長(zhǎng)改變的3個(gè)階段,三流的家長(zhǎng)做保姆;二流的家長(zhǎng)做教練,一流的家長(zhǎng)做榜樣。大家可以對(duì)照一下,自己處在哪個(gè)階段?我重點(diǎn)想說(shuō)一下,我現(xiàn)在做榜樣的這個(gè)階段。我現(xiàn)在每天5點(diǎn)起床,冬天5點(diǎn)半,聽(tīng)《易經(jīng)》早課,育兒課,然后讀易經(jīng),孝經(jīng),大學(xué)中庸,論語(yǔ)等經(jīng)典,易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了,目標(biāo)100遍,其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫(xiě)讀經(jīng)感恩日記,日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書(shū),用經(jīng)典滋潤(rùn)我的內(nèi)心,提升我的智慧。我非常感恩能來(lái)到育心這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí);每周五我去聽(tīng)家長(zhǎng)課,吸收高能量的智慧,我非常感恩老師們,同時(shí)我也感恩我的孩子,讓我成長(zhǎng)!

在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的家長(zhǎng)會(huì)上,當(dāng)我聽(tīng)到語(yǔ)文老師裴老師,引用《從此刻起,我要》,還有聽(tīng)靳雅佳老師的《跪羊圖》時(shí),我情不自禁的,對(duì)孩子說(shuō),你看,你們語(yǔ)文老師是一中的名師,媽媽現(xiàn)在所學(xué)的理念,和裴老師的是那么的一樣,一致。你們語(yǔ)文老師一定也讀經(jīng)典了,學(xué)國(guó)學(xué)了,媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典,學(xué)國(guó)學(xué)。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒(méi)有開(kāi)始讀經(jīng)典,但是我不著急,我相信她一定會(huì)跟著我的腳步走的。

我現(xiàn)在感覺(jué)非常的幸福,我也分享了好幾篇文章在我學(xué)習(xí)的群里。值得慶幸的是,我們班有家長(zhǎng),孩子,和我一塊兒開(kāi)始走上學(xué)習(xí)的路了,他就是十六媽媽?zhuān)浅V档觅澷p的是,十六也已經(jīng)開(kāi)始讀經(jīng)了,通過(guò)讀經(jīng),特別是易經(jīng),能讓我們做大格局的人,能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,有一天到國(guó)外,能宣揚(yáng)我們中國(guó)的文化,好處多多,以后再說(shuō)。

我的夢(mèng)想是,能帶動(dòng)更多的家庭,走上學(xué)習(xí)的道路,能夠讓家幸福,讓孩子成才!分享完公布我的,平臺(tái)。歡迎更多的家人走進(jìn)來(lái),家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子自然會(huì)天天向上。當(dāng)我們家長(zhǎng)改變了,孩子自然改變!當(dāng)我們做好家長(zhǎng)的榜樣時(shí),你還害怕孩子不跟隨嗎?你還會(huì)擔(dān)心我們的孩子嗎?家長(zhǎng)的格局提升了,善眼打開(kāi)了,能量足了,你還擔(dān)心引導(dǎo)不好孩子嗎?當(dāng)我們用善眼看待一切的時(shí)候,幸福自然來(lái)臨!

以上是針對(duì)家長(zhǎng)的一些分享,當(dāng)然孩子聽(tīng)了,我想也會(huì)受益的,只要家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,孩子一定愿意和你交流溝通的。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定想,怎樣能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),怎樣讓自己快樂(lè),內(nèi)心靜下來(lái),好好學(xué)習(xí)。

下面我就來(lái)分享一下,要想提高成績(jī),就要改善關(guān)系,也就是,關(guān)系管道理論。

人與人、人與物之間有一個(gè)無(wú)形的管道,就像無(wú)線網(wǎng)絡(luò),它流淌著看不見(jiàn)的信息(精神、能量、福報(bào)、智慧、知識(shí)、業(yè)障),決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速”和一體程度(consubstantial level),以及彼此的意識(shí)狀態(tài)(conscious state)。這個(gè)管道就是我們通常所說(shuō)的關(guān)系。這就是關(guān)系管道理論。

關(guān)系管道理論在成績(jī)上的應(yīng)用是:成績(jī)就是關(guān)系,關(guān)系就是成績(jī)。要想改善成績(jī),必須改善關(guān)系;只要改善關(guān)系,自然改善成績(jī)!

那影響成績(jī)的關(guān)系有哪幾種呢?

第一種就是:與父母的關(guān)系;第二種就是:與老師的關(guān)系;

第三種就是:與功課的關(guān)系;第四種就是:與同學(xué)的關(guān)系;

第五種就是:與學(xué)校的關(guān)系;第六種就是:與國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系;(是否為國(guó)家民族強(qiáng)盛而學(xué)習(xí))第七種就是:與自然萬(wàn)物的`關(guān)系。

關(guān)系改善了,暢通了,成績(jī)自然會(huì)提高的。即使現(xiàn)在成績(jī)不太理想,也不要緊。想想俞敏洪,新東方的創(chuàng)始人,從他的身上,應(yīng)該能夠?qū)W到很多很多,推薦大家看看他的書(shū)。

1、學(xué)會(huì)做夢(mèng)——有夢(mèng)的孩子才會(huì)走得更遠(yuǎn)!有一句話,這樣說(shuō),“有夢(mèng)的孩子在歌唱,沒(méi)夢(mèng)的孩子在流浪”。我希望咱們班的每一位同學(xué),都能夠做一個(gè)有夢(mèng)的人!

2、學(xué)會(huì)自我管理——自己的事情自己做!

3、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任——主動(dòng)幫助,主動(dòng)求助!

4、學(xué)會(huì)肯定自己,欣賞別人——你生命中的每一個(gè)人都是來(lái)成就你的!

5、學(xué)會(huì)感恩——感恩從做好自己開(kāi)始,從身邊的小事開(kāi)始!

我想對(duì)你們說(shuō)一句話:你們本是太陽(yáng)!并且是能量具足的太陽(yáng)!你們要做太陽(yáng),溫暖別人,照亮自己!其實(shí)毛澤東主席老早都說(shuō)過(guò)了,青年是八九鐘的太陽(yáng)!你們要相信自己,努力學(xué)習(xí),前途一定會(huì)光明輝煌!

今天我的分享,總結(jié)一下,就是:家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子天天向上!家長(zhǎng)改變了,孩子自然改變,家長(zhǎng)要做好榜樣!做好孩子的引路人!當(dāng)你能力具足時(shí),一切都不是問(wèn)題。孩子要運(yùn)用關(guān)系管道理論,做一個(gè)有夢(mèng)的人,要做太陽(yáng),因?yàn)槟惚緛?lái)就是太陽(yáng)!

再次感恩老師和同學(xué)給我這次分享發(fā)言的機(jī)會(huì),說(shuō)的不到的地方請(qǐng)大家多多包涵!

我的目標(biāo)是,不光是帶動(dòng)咱們班級(jí)的家長(zhǎng)去學(xué)習(xí),還要帶動(dòng)咱們的老班,帶動(dòng)更多的家庭走上幸福學(xué)習(xí)的道路。去獲得智慧,獲得能量!

以好學(xué)為的演講稿篇十九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

我是高xxxx班的學(xué)生代表,今天我演講的`題目是《自為》。

什么是自為?自為與自發(fā)、自覺(jué)是不一樣的,自為不是被動(dòng)的接受命令或指示,或是半被動(dòng)地處事。自為是當(dāng)一個(gè)人做事時(shí)從動(dòng)機(jī)、做事計(jì)劃的制定與實(shí)施,到事后的反饋全部出于自己。在這個(gè)過(guò)程中,可以允許有其他人的參與,但是別人必須以配角的身份出現(xiàn),他的作用僅僅是做一種配合與協(xié)作。

或許你會(huì)覺(jué)得我這么說(shuō)還是對(duì)太抽象,那么舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。就拿我們?cè)趯W(xué)校吃飯做例,餓得慌的時(shí)候進(jìn)餐是自發(fā),完完全全按照學(xué)校的進(jìn)餐時(shí)間進(jìn)餐是自覺(jué),而按照規(guī)律的基礎(chǔ)上根據(jù)實(shí)際作自己的調(diào)整,有自己的安排,就是自為。

為什么要自為呢?在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都不可能處在平和發(fā)展的環(huán)境中。我們處處面臨著挑戰(zhàn),時(shí)常會(huì)有挫折、牽絆,可以說(shuō),混世界越來(lái)越困難。在這種日漸窘迫的境況中,自發(fā)只能夠被淘汰,自覺(jué)也只能是隨波逐流,只有自為能夠把握主觀能動(dòng)性,能夠自主地權(quán)衡利弊和優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),掌握自己前行的方向與節(jié)奏,最終實(shí)現(xiàn)自我。

自為的目的是實(shí)現(xiàn)自我,這個(gè)過(guò)程便是不斷朝著這個(gè)目的地進(jìn)發(fā)的一個(gè)過(guò)程。而對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),“自我”的定義是不同的。有的人的“自我”僅僅是擁有富足的生活,有的人的“自我”是用自己的努力在某個(gè)領(lǐng)域闖一番天地,更有人的“自我”很偉大,很遙遠(yuǎn),是拯救地球!值得關(guān)注的是,有的人沒(méi)有自我。如果沒(méi)有自我,那么,又談何實(shí)現(xiàn)自我呢?!有人說(shuō):“有理想便是幸福的”,而我說(shuō)“有理想只是擁有了幸福的權(quán)利”,自我便是理想,只有找到了“自我”,才能擁有幸福的權(quán)利。如果你仍未有對(duì)于“自我”的定義,請(qǐng)盡力去找到自我,去擁有幸福的權(quán)利;如果你已經(jīng)找到自我,請(qǐng)盡力去實(shí)現(xiàn)自我,去擁有幸福本身。

今天我演講的主題是“自為”,但是為什么我要對(duì)“自我”如此強(qiáng)調(diào),而不說(shuō)說(shuō)“實(shí)現(xiàn)自我”,也就是“自為”這一過(guò)程呢?因?yàn)椤白晕摇笔菑?qiáng)大的精神力量,是“自為”的前提,而“自為”的過(guò)程,是每個(gè)人對(duì)“自我”的獨(dú)特的追尋之旅。對(duì)于這個(gè)旅途如何去安排,指點(diǎn)迷津的人只能是自己。并不是說(shuō)我們要特立獨(dú)行,走別人從未嘗試過(guò)的道路,而是說(shuō),這個(gè)追尋的自始至終對(duì)于每個(gè)追尋者本身是獨(dú)特的。比如就讀書(shū)、學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我們每個(gè)人都同樣是上學(xué)讀書(shū),但是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),自己的學(xué)習(xí)于他人又都是獨(dú)特的,因?yàn)槲覀兌加凶约邯?dú)特的“自我”要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)。所謂“自為”,如我演講開(kāi)頭所說(shuō),是當(dāng)一個(gè)人做事時(shí)從動(dòng)機(jī)、做事計(jì)劃的制定與實(shí)施到時(shí)候的反饋全部出于自己,若走別人開(kāi)的道路,又怎么再稱作“自為”呢?但同時(shí),我們?cè)凇皩?shí)現(xiàn)自我”的過(guò)程中,并不是事事都順心如意,我們經(jīng)常需要幫助。在平時(shí),我們的老師在科目學(xué)習(xí)以及我們的生活各方面都會(huì)提供許多有益的建議,在我們身邊的長(zhǎng)輩也會(huì)時(shí)常給我們以教益,社會(huì)中也有許多值得學(xué)習(xí)的榜樣,選擇“自為”的人會(huì)在這些教導(dǎo)與建議中,從榜樣身上主動(dòng)汲取營(yíng)養(yǎng)。相信這也是我們的老師和長(zhǎng)者最愿意看到的。在需要幫助的時(shí)候,選擇“自為”的人會(huì)主動(dòng)向自己信任,并且能提供幫助的人尋求幫助,而不是等待幫助。也就是說(shuō),“自為”需要一種主人意識(shí),處處主動(dòng)出擊。我雖然站在這里陳述我自己對(duì)于“自為”與“實(shí)現(xiàn)自我”的理解,但對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)自我,我卻不能給出太多的建議,因?yàn)槲乙沧咴凇皩?shí)現(xiàn)自我”的路上,可謂當(dāng)局之人。但有一個(gè)建議我想與大家分享,那就是,要走上“自為”和“實(shí)現(xiàn)自我”的道路,從做自己的主人開(kāi)始!從今天起,請(qǐng)做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己生活的主人,開(kāi)啟“實(shí)現(xiàn)自我”的獨(dú)特追尋之旅。

最后,我還想說(shuō),并不是實(shí)現(xiàn)自我才是擁有幸福的標(biāo)志,事實(shí)上走在“自為”的道路上的人已經(jīng)處在一個(gè)幸福的狀態(tài)。因此,請(qǐng)相信,幸福并不遙遠(yuǎn)。

希望今天的演講能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。我的演講完畢,謝謝大家。

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