憧憬未來的演講稿(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 13:20:12
憧憬未來的演講稿(熱門16篇)
時間:2023-11-07 13:20:12     小編:紫衣夢

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達特定主題或內(nèi)容的表達方式,它可以用于各種場合,如會議、學?;顒踊蚬惭葜v等。在演講稿中,講者需要清楚地表達自己的立場和觀點,以及用具體的例子和論據(jù)來支持自己的觀點。演講稿的成功與否取決于講者的口才和演講技巧,因此寫一個出色的演講稿是非常重要的。需要充分了解聽眾的背景和興趣,以便在演講中引起他們的共鳴。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,可以了解到不同主題、不同風格的演講稿的寫作技巧和表達方式,希望能對大家的演講稿寫作有所啟發(fā)和幫助。不妨一起來欣賞這些演講稿,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗吧!

憧憬未來的演講稿篇一

大家上午好!

今天是母親節(jié),在這個特殊日子能親眼見證我女兒及所有學友成長中最經(jīng)典時刻,作為母親,內(nèi)心喜悅是無以言表.

我女兒是一名普普通通學生,三年前從偃師來我們新安二高求學,在孩子沒來之前,就知道新安二高有一個非常智慧有領(lǐng)導力校長,有一個團結(jié)務(wù)實有執(zhí)行力領(lǐng)導班子,有一群愛崗敬業(yè)默默奉獻教師群體,是一所“以嚴治?!蔽拿髦性幽鲜〗逃瑢W校.沖著這些,我把孩子送來了.記得領(lǐng)孩子入學報到那天,看到校門口兩邊醒目大字“怕吃苦莫如此門,圖安逸另尋他”,我就知道,我們選擇沒有錯.

三年來,孩子不知不覺在這所學校里發(fā)生著巨大,變化,與同學相處中她懂得了互助和謙讓,在集體生活里她學會了自立自強,在老師指導和幫助下她掌握了方法、提升了能力,自主、開放課堂教學模式使她變得更大膽和自信,豐富高中生活讓她更加積極和樂觀,同學老師關(guān)心更讓她懂得了回報和感恩.看到這些變化,怎么讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這里,我誠摯感謝一直以來為孩子發(fā)展嘔心瀝血、默默付出學校領(lǐng)導、老師們,真摯地說一聲“謝謝你們!你們辛苦了!”

孩子們,距離高考不到一個月時間了,身為一個母親,我能感受到你們身上壓力和緊迫感,那是想把時間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用心情,那是想把時間定格在當下這一時、這一刻心情,做為父母,當然希望你們珍惜當下每一秒,但更希望你們珍愛自己身體.所以,在這里,我要告訴你們是,作為父母,我們愛你們,不是因為你學習有多優(yōu)秀,成績有多好,品行有多棒,多么多么讓人喜歡,我們愛你們,而是因為你就是你,是這個世界上獨一無二、不可復制孩子,你可能成績不理想,可能品行上還有缺憾,但都不能成為我們不愛你們理由,恰恰相反,這會成為我們更愛更愛你們動力.所以面對高考,成績在父母心中不是最重要,我們看重是你們面對面對高考,有沒有沖刺拼搏斗志·面對困難,有沒有風雨兼程勇氣·面對挑戰(zhàn),有沒有迎接挑戰(zhàn)信心·面對得失,有沒有分析得失習慣·面對生活,有沒有翱翔長空膽量和氣魄·面對機遇,有沒有把握機遇執(zhí)著和能力.

沒有人可以隨隨便便成功,什么人會成功,你勇敢奮進、你勤奮執(zhí)著、你完善自我,你追求卓越,你就可以成功.你們未來怎么樣,你不知道,我也不知道,這沒關(guān)系,只要心中有夢想,那就是方向,不要羨慕別人,不要抱怨苦難,不要急躁和放縱充斥你內(nèi)心,你們唯一可以做,就是埋頭前行,盡可能多更正各種錯誤和問題,完善自己知識結(jié)構(gòu),調(diào)整自己心態(tài),心無旁騖,斗志昂揚,背水一戰(zhàn),讓所有愛你人從你驕傲眼睛里,看得到曙光,看得到希望.

孩子們,沒有人是完美,你職責就是比別人多一點勤奮、多一點努力,多一點理想,多一點樂觀,請相信,任何一次苦難經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富.

孩子們,為了你們心中大學夢,努力吧,拼搏吧,用你們行動無怨無悔地走完高三最后這一程.父母永遠是你們堅強后盾.相信你們明天會更好!

謝謝大家.

憧憬未來的演講稿篇二

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:。

大家好!我是06班2班的學生,我很榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們打下了堅實的基礎(chǔ),明天我們將離開曾經(jīng)向往的大學,走向我們的最終目的地――社會。在這里,我代表我們班所有的畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育。感謝各位領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)心和指導。我還要感謝我們的家人的鼓勵和支持。

畢業(yè),就像一個大句號。從此,我們將告別純真的青春,一個年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這幾天,時間像流沙一樣流走,想留都留不住。畢業(yè)答辯,告別宴會,每個同學相互道別懷舊,回憶在大學里的點點滴滴……一切似乎都在意料之中,一切都走得太無奈。

自習室、野外考察、考試、獲獎……畫面像一幅幅絢麗的剪貼畫,連成一幅幕布電影,播放著我們的喜怒哀樂,記錄著我們的青春和過去,也見證著我們深深的情感。

再見了,我的宿舍;再見了,我的兄弟;再見了,我的青春;再見了,我的大學。

畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春結(jié)束,我們等待下一個開始。在前方等待我們的征途,迎著陽光,勇敢地飛向心中的夢想;等在我們面前的故事,伴著星星,回憶著生命中最美好的四年,綻放著鮮花……揮手離別,送上真摯祝福,無論多少年后,無論我們走到哪里,我們都不會忘記,曾經(jīng)孕育了我們的這片土地。

大學只是人生路上的一個小舞臺,畢業(yè)并不是結(jié)束,這是一個開始。生活總會有壓力,現(xiàn)實總是要面對的,我們要去人生的星圖去尋找自己的新位置,無論我們走到哪里和從事什么工作,都會不斷地填寫人生簡歷,為母校閃耀光芒。

無論我們?nèi)绾巫哌^這四年,此時的我們不必抱怨和后悔,從明天開始,我們都將是零,并在一個起點上,走向社會的大舞臺。

最后,祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福。我會回來看你的。也祝福我們的同學,四年的兄弟姐妹,前途無量!

謝謝各位!

憧憬未來的演講稿篇三

當歷史的車輪,沉重而又義無反顧地駛?cè)?1世紀的`門檻。神州土地,群芳斗艷。從08年澳運會和10年的世博會,科技的發(fā)展、時代的進步,讓我們看到了正發(fā)生著日新月異的變化,作為國家、單位、個人,跟不上這種變化,處境就會很危險,甚至會因為激烈的競爭而被淘汰。

轉(zhuǎn)型則是十字路口上通向遠方的一條光明大道,它帶來前所未有的挑戰(zhàn),但同時也帶來了一個巨大的機遇。然而怎樣利用好這個機遇,使我們無論是個人還是單位乃至國家通過轉(zhuǎn)型取得更加大的發(fā)展呢?這就需要我們每一位工作人員在轉(zhuǎn)型這個關(guān)口上提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,從自身做起,使自己適應轉(zhuǎn)型后素質(zhì)和能力的要求。

我想我們通過思想的轉(zhuǎn)變、行為的轉(zhuǎn)變,一定能夠?qū)⑻魬?zhàn)化為機遇,相信理念是成功的源泉。首先要認清形勢、轉(zhuǎn)變觀念。轉(zhuǎn)型不是一個簡單的口號,更不是一個簡單的形式。它是本質(zhì)上的一次蛻變,這種蛻變是勢在必行的。古代思想家韓俞說:“不積跬步,無以致千里”,從小事做起,把小事做好,才能做大事?,F(xiàn)在我們就從點滴開始,改變過去那種以自我、單位為中心的行為。行為決定習慣,習慣決定觀念。

其次是明確目標、從我做起。沒有目標的行動是盲目而可怕的,就像行走在沙漠里缺少了指南針,航行在大海中沒有了燈塔。有了總體觀念,接下來要做的就是鎖定明確的目標,為轉(zhuǎn)型付出實際行動。面臨全球化的全方位競爭,我們每一個人都應該感覺到一種壓力,并將壓力轉(zhuǎn)化為動力,然后根據(jù)自身情況確立明確可行的目標,并朝著目標發(fā)展。我始終認為事業(yè)的成功或其他方面成就的取得都有精神和理念在做堅強的后盾?!叭耸且悬c精神的”,這句話不知是誰說的,但我認為很對。面對轉(zhuǎn)型,以前的知識結(jié)構(gòu)顯然已跟不上變化的腳步,所以我們必須加強學習新知識、新技術(shù)等,通過網(wǎng)上大學、書籍和同事交流等方式。目的就是為了讓自己成為轉(zhuǎn)型后職業(yè)化、技能化人才。

最后要居安思危、勇?lián)熑??!暗溨K鶙V溗馈?,居安思危的觀念是每個人必須具備的。居安思危才能遏制我們驕傲自滿的情緒,才能推動單位和國家不斷向前發(fā)展。而國家的發(fā)展更是每一個中華兒女的責任。

然而轉(zhuǎn)型能不能成功不是某一位領(lǐng)導或者個人所能決定的,它需要大家共同的努力奮斗和執(zhí)著追求。我是“12358”價格投訴舉報電話的坐席人員,雖然我不能像發(fā)改委其他同志一樣為湖州建設(shè)爭取多少資金的投入,也不能為湖州規(guī)劃一園一林,但就如深邃的大海由千萬條江河和小溪匯流而成;廣袤的森林由千萬株樹木和小草聚集而成;連綿的群峰由千萬座小山構(gòu)建而成。所以只要我們所有人勁往一處使,心往一處放,就是一股不可占勝的力量,這股力量定能讓我們在轉(zhuǎn)型中取得非凡的成就。

發(fā)改委的同志們,行動起來吧,擰在一起我們就是一道閃電,一束火炮;聚在一起,我們就是整個太陽,整個星空;站在一處,我們就用心靈結(jié)成信念不倒的墻。讓我們凝聚一心,堅定信念,攜手并進,共創(chuàng)湖州輝煌未來。

憧憬未來的演講稿篇四

當歷史的車輪,沉重而又義無反顧地駛?cè)?1世紀的門檻。神州土地,群芳斗艷。從澳運會和的世博會,科技的發(fā)展、時代的進步,讓我們看到了正發(fā)生著日新月異的變化,作為國家、單位、個人,跟不上這種變化,處境就會很危險,甚至會因為激烈的競爭而被淘汰。

轉(zhuǎn)型則是十字路口上通向遠方的一條光明大道,它帶來前所未有的挑戰(zhàn),但同時也帶來了一個巨大的機遇。然而怎樣利用好這個機遇,使我們無論是個人還是單位乃至國家通過轉(zhuǎn)型取得更加大的發(fā)展呢?這就需要我們每一位工作人員在轉(zhuǎn)型這個關(guān)口上提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,從自身做起,使自己適應轉(zhuǎn)型后素質(zhì)和能力的要求。

我想我們通過思想的轉(zhuǎn)變、行為的轉(zhuǎn)變,一定能夠?qū)⑻魬?zhàn)化為機遇,相信理念是成功的源泉。首先要認清形勢、轉(zhuǎn)變觀念。轉(zhuǎn)型不是一個簡單的口號,更不是一個簡單的形式。它是本質(zhì)上的一次蛻變,這種蛻變是勢在必行的。古代思想家韓俞說:“不積跬步,無以致千里”,從小事做起,把小事做好,才能做大事?,F(xiàn)在我們就從點滴開始,改變過去那種以自我、單位為中心的行為。行為決定習慣,習慣決定觀念。

其次是明確目標、從我做起。沒有目標的行動是盲目而可怕的,就像行走在沙漠里缺少了指南針,航行在大海中沒有了燈塔。有了總體觀念,接下來要做的就是鎖定明確的目標,為轉(zhuǎn)型付出實際行動。面臨全球化的全方位競爭,我們每一個人都應該感覺到一種壓力,并將壓力轉(zhuǎn)化為動力,然后根據(jù)自身情況確立明確可行的目標,并朝著目標發(fā)展。我始終認為事業(yè)的成功或其他方面成就的取得都有精神和理念在做堅強的.后盾?!叭耸且悬c精神的”,這句話不知是誰說的,但我認為很對。面對轉(zhuǎn)型,以前的知識結(jié)構(gòu)顯然已跟不上變化的腳步,所以我們必須加強學習新知識、新技術(shù)等,通過網(wǎng)上大學、書籍和同事交流等方式。目的就是為了讓自己成為轉(zhuǎn)型后職業(yè)化、技能化人才。

最后要居安思危、勇?lián)熑??!暗溨K鶙?,福之禍所依”,居安思危的觀念是每個人必須具備的。居安思危才能遏制我們驕傲自滿的情緒,才能推動單位和國家不斷向前發(fā)展。而國家的發(fā)展更是每一個中華兒女的責任。

然而轉(zhuǎn)型能不能成功不是某一位領(lǐng)導或者個人所能決定的,它需要大家共同的努力奮斗和執(zhí)著追求。我是“12358”價格投訴舉報電話的坐席人員,雖然我不能像發(fā)改委其他同志一樣為湖州建設(shè)爭取多少資金的投入,也不能為湖州規(guī)劃一園一林,但就如深邃的大海由千萬條江河和小溪匯流而成;廣袤的森林由千萬株樹木和小草聚集而成;連綿的群峰由千萬座小山構(gòu)建而成。所以只要我們所有人勁往一處使,心往一處放,就是一股不可占勝的力量,這股力量定能讓我們在轉(zhuǎn)型中取得非凡的成就。

發(fā)改委的同志們,行動起來吧,擰在一起我們就是一道閃電,一束火炮;聚在一起,我們就是整個太陽,整個星空;站在一處,我們就用心靈結(jié)成信念不倒的墻。讓我們凝聚一心,堅定信念,攜手并進,共創(chuàng)湖州輝煌未來。

憧憬未來的演講稿篇五

優(yōu)秀作文推薦!尊敬的老師,親愛的同學:

懵懂的`小時侯,當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時候,我便在我童稚的心里立下志愿――我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花!

如果我的理想實現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實的話,我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛他們的。當然,必要的時候,我也會給予他們一點點小小的懲罰,讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影,我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習,從而為成為祖國棟梁而奮斗!但是我也不會逼迫他們?nèi)W習!

然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。

理想是一個深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響……而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進。

謝謝大家!

憧憬未來的演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。這是列夫托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談?wù)勎业睦硐耄?/p>

臨近小學畢業(yè),在小學的生活里,我很快樂,能和同學們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的.是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:音樂,是藝術(shù)中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想,古箏演奏家。

古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學生聽,是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺的中央,穿著白色旳衣裙,眼前擺放著我的知己,開始輕輕撥動琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

想要實現(xiàn)古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會實現(xiàn)自己的理想。

謝謝大家!

憧憬未來的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結(jié)束。過不了多久,我們將從五年級“晉升”到六年級,到達一個新的起點?;貞浧鹞迥昙壍膶W習生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這一年的點點滴滴,回首這一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過,這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長,無論是幼稚、懵懂還是任性,對我來說,都會變成我最寶貴的精神財富。

品味舊學期,是一種特殊的.甜味,還是淡淡的苦澀?

讓人深思,能否讓我回味在過去的一年內(nèi),不斷地學習,使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學習也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到五年級,乃至到了六年級學習才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉(zhuǎn)折點,五年級的知識穩(wěn)固了,才會引導你走上更好的學習之路。努力!

想想自己的處境,明白自己應該做什么,應該知道什么,應該領(lǐng)悟什么!?六年級是一個新的開始,我擁有新的目標。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!面對新學期,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學習內(nèi)容。

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,五年級過去了,而我將升到六年級。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!

憧憬未來的演講稿篇八

時光總是像一把堅韌的利劍,將歲月無端的抽去,偷去,不給我們每個人留下一點點喘息的機會,對于即將到來的2018,我應當用一種更加飽滿,進取昂揚的態(tài)度去迎接,因為我明白,未來我的路還很長,我還有許多需要不斷努力和改善的地方,至此,我想與大家一齊分享屬于我的2018年!

青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強、青春,綠草成蔭,充滿陽光,啊,這就是青春,朝氣蓬勃的青春,讓我們打開青春的書,在扉頁上端端正正的寫上真正的自我,誰也不要辜負這灑滿陽光的日子。

我十分喜歡這就話,因為我覺得這句話更能夠代表我的一種對于世界的看法,這個世界時奇妙的,人們永遠都不明白接下來的一秒會發(fā)生什么,可是我想說的是,我不斷的從生活中學習,學習我所不明白的東西,我覺得這種學習的過程是十分趣味的,是值得讓我們每一個人去細細回味的。

2018年的腳步即將就要來臨了,我想對自我說,我會成為那個最好的自我,不管別人怎樣說,怎樣問,我永遠都是我自我,獨一無二的我自我。

此外,我還想告訴大家,寬容那個與原諒會讓你善解人意,人緣在很多時候,并不是一種資源,而是一種依靠,一種無形的力量。朋友是你的后盾,在你困難的時候能給你最及時的幫忙,所以在處理人際關(guān)系時,異常是哦鞥有之間的關(guān)系,千萬不能夠待人苛刻,更不能貪圖小便宜,睚眥必報之人最終會得到懲罰。

是的,生活就是這樣,我們就是這樣,在不斷的憧憬之中幻想著我們未來的完美,對于我而言,生活沒有真正的完美,僅有不完美才是最真實的美,生活沒有一帆風順,僅有披荊斬棘才能路路順,生活沒有永遠的成功,僅有在挫折中站起來,才是真正的成功,僅有閃光的人生才算是生命的永恒。

我想用我自我的生活經(jīng)驗,包括我自我所經(jīng)歷的一切來告訴大家,只要想去獲得成功,就必須會的,我們必須要勇敢的堅持下去,這個世界沒有什么是你做不到的,感激上天賦予我們堅強的意志,也感激我們自我無上的堅強與光榮,憧憬2018,我們必須會獲得勝利的!

人生的歡樂在于自我對生活的態(tài)度,歡樂是自我的事情,只要愿意,你能夠隨時調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到歡樂的頻道,學會歡樂,即使難過,也要微笑著應對。我覺得微笑就是一種人生態(tài)度,我們應對冗雜的世界,已經(jīng)很難再去微笑了,我們必須相信自我有足夠的勇氣,讓我們發(fā)現(xiàn),讓我們能夠真正的體會到,我們就是這個世界上最幸福的人,2018,你好!加油,我們必須會找到那個真實的自我的,對于未來,我們雖然還有很多的路要走,可是腳下,我們勇敢,我們堅強!

憧憬未來的演講稿篇九

“賈家豪,你在想什么!”數(shù)學老師拍了拍講桌,粉筆灰瞬間布滿了整個教室。老師睜大眼睛盯著我,所有的學生都齊刷刷地看著我。

“報告老師,我在聽課?!蔽艺酒饋?,盯著老師看我的眼睛。

數(shù)學老師縮了縮脖子,下巴變得更明顯了。老師很生氣。不知道是誰突然哈哈大笑起來。然后,同學們哄堂大笑。

“誰,誰在那里笑?”數(shù)學老師走下講臺,看了一眼在場的同學,然后看著我:“你站著聽課!我明明看見你笑著吵著?”他一邊說,一邊拿起課本,把它卷成紙筒。他飛快地從教室的右向左掃了一遍:“你們班真亂!要知道是誰在笑,你看我不打斷他的嘴!”

我走到后門,靠在門上。

“喂,你!誰給你靠在門上的勇氣?走開!”老師用食指指著我。

我向前走了一步。

不知道為什么,最近老師總是莫名其妙的責怪我。他們說我走神了,但是我感覺不到。

太神奇了!

如果僅僅因為數(shù)學成績下降就被數(shù)學老師訓斥,那也是有道理的。但這還不夠。所有的老師應該一起對付我。

是不是因為太想她了,所以總是失去理智?但是為什么我還能聽到老師的聲音?

憧憬未來的演講稿篇十

童年已漸行漸遠,我們正在長大,我們要再次起航。

每天清晨,在太陽升起的那一刻,我們就要與時間賽跑,珍惜分分秒秒,做自己該做的事,從中得到快樂。

小學里,我們學過一篇課文《憧憬》,雖背起沉重的書包,感到疲憊,但駛向知識的海洋,感到興奮。那時候,我們能感受到理想的美好,收獲的喜悅。年幼的我們心懷憧憬,憧憬美好的生活,憧憬未來的事物。

如今,曾經(jīng)的風景已經(jīng)成了往事,那些憧憬隨風而逝,飄向蔚藍的大海或幽深的山谷。也許,在某一處的曙光中,你會再次與它邂逅。

現(xiàn)在,我十五歲了,我又有了一份憧憬。

進入初中,我們慢慢地長大,承載著老師的叮嚀,父母的期望,承載著太多的背負,抓緊點滴的時間,學習著許多的功課。

我憧憬在一片藍天下,泉水叮咚地唱著歡樂的歌,天空中白云朵朵,我是一只快樂的小小鳥,在蒼穹中自由自在地飛翔。

我憧憬美好的未來。但我深深地知道,命運掌握在自己手中,我們要做好眼前的事,勤奮努力地學習,用我們的辛勤和汗水創(chuàng)造美好的明天。

憧憬未來的演講稿篇十一

關(guān)門,還是在原來的地方,他們根本就沒有任何措施自己不是這里所擁有的一切。

可是在那樣的一段時光里,該怎樣才能熬過那一段痛苦和苦難的。

只是這些對于我們來說,告別也是一段非常遙遠的距離,所以直到現(xiàn)在為止,我們只能去接受,而不能去改變,這就是他們也告訴我的一個道理。就如同我們看的那些書是一模一樣的。

只是我們接受的教育對于我們的實際生活又有什么樣的作用呢?

你不見得不了解,但是卻從來都沒有人對你說過這些話,你也無從去了解,這才是根本的問題和原因所在。

那些床再和演繹的過程都變成了你沒有辦法去說的,言不由衷的過程。

從來沒有用這么對我們解釋過這些來源和所在,所以才會有了現(xiàn)在的狀態(tài)和結(jié)局,一切都在情理之中,或者會在意料之外。

但是,曾經(jīng)的那些言語也得變成了死去的人沒有辦法去憧憬的未來。

憧憬未來的演講稿篇十二

三年前,漂浮的人群中有一個小小的身影。她渴望地走進你的懷抱。不知道你有沒有注意到她。

是的,她就是我。

我只是你萬千桃李中不起眼的一朵花,你還沒有注意到我的變化,但我還是努力讓自己綻放,默默的看著你一點一點的變化。

我很高興看到建筑建成,綠樹成蔭,樹在春天開著藍色的花,夏天結(jié)著紅色的果實——。雖然不知道它叫——,但是你越來越漂亮了!

我很興奮能在你不斷的關(guān)懷下播種我的夢想。期待改變過去,希望能學到東西。

收獲的時候到了。不知道是不是在豐收年。一切都會在至關(guān)重要的中考中得到解答。但是,我也學到了很多考試以外的東西。我深深地愛上了神奇的大自然,生命的奇妙奧秘,以及引人入勝的人類歷史,我不得不離開你們?nèi)ミM一步研究。

不知道那份真摯的友情還能不能繼續(xù),包括和你一起生活三年的深情。你不用難過,我會來看你的——。畢竟記錄了我三年的蛻變。

希望時間能慢慢過去。把珍貴的懷表放在最靠近心臟的地方,感受指針的跳動。而我看著它,它依然無情地重復著同樣的軌跡。

誠然,越是接近離別,越是珍惜。我試著從心里騰出一個地方,把清晨的第一縷陽光留在你的臉上,收集朋友們陽光的笑容,記住老師們深刻的教誨和那棵無法命名的美麗的樹。

再見。

我要走了。有的急于搬家,有的舍不得走。

憧憬未來的演講稿篇十三

金秋九月,我們又迎來了一個新的學期。站在學校的操場上,我的思緒漸漸飄遠。

這,應該是我在小學的第六年了吧?象征著即將畢業(yè)的六年級,就這樣來到了嗎?

既然如此,我為何不利用這一點點時間做一點更有用,也更有意義的事呢?不過,算起六年級需要做的事,時間還真是緊張呢!

從前,總是憧憬著六年級快點到來,而等到現(xiàn)在真的已經(jīng)六年級時卻才發(fā)現(xiàn)原來自己小學的六年光陰已然過去了五年,而只剩下了最后這一年。

現(xiàn)在,我憧憬著六年級的學習和生活,剛剛踏入六年級,卻已經(jīng)感受到了一種與前五年截然不同的氣氛。如果說一至四年級是十分放松的,而五年級也僅僅是稍稍有些緊張感,那么現(xiàn)在六年級了,我感到了一種前所未有的緊張感。這,或許就是畢業(yè)班的不同吧!

如果說學習的生涯是一場馬拉松,那么小學六年級,就代表著離第一個沖刺點不遠了!初中是極為重要的,如果初中沒選好,那中考就是一大難關(guān)了,高中沒法上好的,大學就……從小學畢業(yè)后,一環(huán)緊扣著一環(huán),如果哪一環(huán)松懈了,那后果就將不堪設(shè)想。

憧憬未來的演講稿篇十四

一天,我來到延平中學新建的生物園,那里荷花爭艷,蝌蚪暢游。多么令人舒心。忽然想起了以前的延平中學。

那時候,我大概八歲,我們搬進了延平中學的宿舍,那是一座石板房,側(cè)面寫著三個大字:愛國樓。宿舍周圍還有不少小洞,很不平整。宿舍前面有一個大坑洞,足足有一個剛出生的小孩子的身體那樣深。

我們住進宿舍差不多一個星期,下了一場大雨,雨把坑添滿了水,過了三天,雨過天晴,太陽高掛,坑里仍有一汪水,踩在坑的旁邊,泥濺得我滿身都是,媽媽說我像個小泥人。

而今路都鋪上水泥了,平坦、寬闊。周圍的環(huán)境也得到了改善。你看路邊還種上了樹,郁郁蔥蔥,整個校園的綠化成果可不小。操場上又添加了健身器材,大人們和小孩們都來到操場,操場上充滿了歡聲笑語!

才這么幾十年光景,延平中學就有這么多的變化。放眼周邊我們的小鎮(zhèn)也發(fā)展得很快,你看那一棟棟高樓,你看那一個個繁榮的碼頭,無不說明我們的經(jīng)濟發(fā)展很快。這種變化,又不會令人感到突兀,因為祖國已經(jīng)逐年在變化,點點滴滴,似乎已深入骨髓,成為他成長的一部分。

如果說,我們的祖國正如青年蓬勃發(fā)展,那么我,一個十一歲的小男孩,也正在祖國的發(fā)展中汲取它的營養(yǎng),快步邁向一個個目標!

憧憬未來的演講稿篇十五

我看到暑假期間,那么多人前仆后繼地去旅游。

他們感受的生活,本身就與我們有著本質(zhì)的不同。這是生活條件決定的,也是每一種不同人生的分岔口。

可是對于未來,我們卻并沒有理由去放棄。即便是我們現(xiàn)在一無所有??墒侨A晨宇的歌曲卻告訴我們,原來一無所有就叫做齊天大圣。

所以我們要想得開。

華晨宇的演唱會,想去看的人太多,搶票都搶不到。終于決定再次加場,可是沒有辦法,學生黨周一要上課,而且深圳還那么遠,根本無法去看。

所以希望都留在了未來。

將來有一天,我一定要去看他的演唱會的。

這是希望,也是動力。

我記得前天晚上,我還夢到華晨宇來著,他畫著很濃的妝,很多人都認不出他到底是誰。有點邪魅的笑容,也有別人看不出的孩子氣。

可是不管怎樣,我都很喜歡。

來日方長,我很喜歡這個成語,因為它意味著未來的無限生機,它意味著很多的可能性和挑戰(zhàn)性,從前的時候,我們根本就不懂,可是未來,我們就要學著如何去懂。

憧憬未來的演講稿篇十六

明明知道,卻不去做。明明向往,卻只空想。

憧憬,是空想,還是用行動,去不斷的證明給大家看???

此時的我不斷的陷入沉思,用心努力的思考,直至問題得到解答才為終止。

對于想做的事不斷的努力,用行動,現(xiàn)實去證明。

當我們面臨困難時絕不輕言放棄,當我們迷茫無助時,忘記一切的傷痛,用一顆堅強的心去化解一切的一切,也許忘卻是那時的解藥,令我們不言敗。

憧憬,令我們不斷的勇往直前,憧憬,給予我快樂的一切,憧憬,激勵我不斷向前,憧憬,告訴我凡事不應輕易說失敗,憧憬,鼓勵我不停的勇敢的邁向前方,努力努力!??!

喜歡憧憬的我從來都不言放棄,面對所有的困難都迎刃而上,用一顆平常的心去對待,憧憬鼓勵我不停地前進,教會啦我應勇往直前,要堅韌不拔。

憧憬,不僅僅是要向往,更要從容。

憧憬,是我做事的源動力,憧憬,是我展望未來的伏筆,憧憬,是我告別兒時走向成熟的標志。

我愿憧憬,我愿期待,我愿盼望。

然而。

憧憬,期待,盼望是成功的前提。

是我們實現(xiàn)的源泉?。?!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/8843327.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔