環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得(通用14篇)

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環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得(通用14篇)
時間:2023-11-07 13:35:05     小編:雁落霞

總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過程。在寫總結(jié)之前,應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集。以下是小編整理的一些總結(jié)樣本,希望對大家有所啟示。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇一

每個人都有老去的那一天,而如何讓老年人過上幸福安康的晚年,已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點。為了提高對養(yǎng)老問題的認(rèn)知,我選擇了養(yǎng)老專業(yè)。在學(xué)習(xí)的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。下面我將通過五個方面來分享我的養(yǎng)老專業(yè)認(rèn)知心得體會。

首先,養(yǎng)老專業(yè)讓我認(rèn)識到老年人的需求是多樣化的。老年人的生活經(jīng)歷和價值觀念各不相同,因此他們對待養(yǎng)老問題的要求也不同。有的老人希望能與家人共度晚年,享受親情的溫暖;有的老人則渴望保持社交活動和獨立性;還有一些老人則更需要得到專業(yè)的護(hù)理和照顧。作為一名養(yǎng)老專業(yè)人士,我們需要多角度思考,提供個性化的服務(wù),讓不同需求的老年人都能夠得到滿意的關(guān)懷。

其次,養(yǎng)老專業(yè)要求我們具備綜合的知識和技能。養(yǎng)老不僅僅是提供衣食住行的基本需求,還需要關(guān)注老年人的心理和情感需求。我們需要了解老年人的特點和疾病,掌握基本的護(hù)理和健康知識,以便能夠及時有效地提供服務(wù)。同時,我們還需要具備溝通和協(xié)調(diào)能力,與老年人及其家人建立良好的互動關(guān)系,解決養(yǎng)老過程中的各種問題和困惑。養(yǎng)老專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我明白,只有綜合的知識和技能才能滿足老年人的需求,為他們提供真正有價值的幫助。

第三,養(yǎng)老專業(yè)告訴我,老年人需要尊重和尊嚴(yán)。老年人經(jīng)歷了一生的辛苦勞累,他們應(yīng)該得到尊重和崇敬。我們不能因為他們年紀(jì)大了就輕視他們的意愿和權(quán)益,而是應(yīng)該尊重他們的選擇和意見。在養(yǎng)老工作中,我們要給予老年人平等的對待,關(guān)心他們的感受和需求,讓他們感受到自己的價值和存在的意義。只有這樣,才能讓老年人擁有尊嚴(yán)的晚年生活。

第四,養(yǎng)老專業(yè)也教會了我關(guān)注養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量。養(yǎng)老是一個細(xì)致入微的工作,需要細(xì)心和耐心。我們不能只追求數(shù)量和產(chǎn)量,而忽視質(zhì)量和效果。養(yǎng)老服務(wù)要注重細(xì)節(jié),比如照顧老人的飲食、衛(wèi)生和康復(fù)等方面。我們要耐心傾聽老人的心聲和意見,積極改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使老年人得到真正的關(guān)愛和關(guān)懷。

最后,養(yǎng)老專業(yè)讓我明白了養(yǎng)老不能只是依賴政府和社會的力量,而需要全社會共同參與。隨著我國人口老齡化的加速,養(yǎng)老問題將成為一個巨大的挑戰(zhàn)。政府和社會應(yīng)該加大對養(yǎng)老事業(yè)的投入和支持,提供更多的養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施和專業(yè)人才。同時,家庭和個人也要積極參與養(yǎng)老,給予老年人更多的關(guān)愛和陪伴。只有社會各方共同努力,才能創(chuàng)造出一個適應(yīng)老齡化社會需求的養(yǎng)老體系。

通過學(xué)習(xí)養(yǎng)老專業(yè),我深刻認(rèn)識到老年人的需求是多樣化的,養(yǎng)老工作需要綜合的知識和技能,老年人應(yīng)該得到尊重和尊嚴(yán),養(yǎng)老服務(wù)要注重質(zhì)量,養(yǎng)老需要全社會參與。這些認(rèn)知心得和體會將成為我在養(yǎng)老專業(yè)工作中的寶貴指導(dǎo),我將以更加積極的態(tài)度和專業(yè)的服務(wù),為老年人提供更好的養(yǎng)老服務(wù)。希望通過我們的共同努力,能夠讓每一個老年人都能夠過上幸福安康的晚年生活。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇二

20xx年8月15號,作為即將踏入大三的我們,開始了為期17天的專業(yè)實習(xí)。這是有史以來第一次實習(xí),懷著忐忑和好奇,我們步入了大連國際金融會議。

我們xx屆一共有46名同學(xué),之前學(xué)院把我們分成了三組,我很榮幸的成為了第一組的組長。第一天,培訓(xùn)我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店。第二天理所當(dāng)然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。

我們在中心的階梯教室二經(jīng)過一個星期的短期培訓(xùn)后,基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,然后就把我們分配到各個崗位,曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認(rèn)真去對待,就會有意想不到的收獲!所以第二周我們就開始了隨崗實習(xí),先是餐飲部,然后是房務(wù)部,最后是康樂部的實習(xí),通過隨崗實習(xí)收獲了很多。

1、用心做事,及時反饋。

培訓(xùn)期間,讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習(xí)。在餐飲部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所謂三百六十行,行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員。每一個服務(wù)人員都應(yīng)該把顧客放在第一位,用心做事。在客房,和客房大姐一起打掃衛(wèi)生,這天的培訓(xùn)讓我很難忘,客房大姐做事非常仔細(xì),然而領(lǐng)班還是很負(fù)責(zé)的精益求精,讓每一個客房都做到一塵不染,這讓我很敬佩,也體會到做事的艱辛與父母的不易。

在康樂部,讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細(xì)的了解,還要做到對部門的設(shè)施了如指掌。

我深深的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,所謂學(xué)海無涯苦作舟,在大學(xué)剩下的兩年中,一定要充實自己,學(xué)習(xí)更多的知識。

2、再檢查制度。

對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強(qiáng)的服務(wù)意識。

經(jīng)過此次酒店實習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,要把客人當(dāng)家人看待。中心有著很規(guī)范的制度,特別是再檢查制度,這個可以減少工作上很多的錯誤,這點值得我們學(xué)習(xí),用心體會。

3、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心。

酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務(wù)勞動、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的`使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。

4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營的靈魂。

中心無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。

感覺此次實習(xí)理論的知識過多,雖然是認(rèn)知實習(xí),還是希望能夠多一些實操,作為從學(xué)校走出來的大學(xué)生,在學(xué)校我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的理論知識,我們需要的是更多的實際操作。覺得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的,完全可以更多地讓我們接觸一線部門。

很快就結(jié)束了我們的實習(xí)歷程,回首有些留戀,張經(jīng)理的教誨指導(dǎo)實習(xí)為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了實習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實習(xí),我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé)。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習(xí)中體驗生活。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇三

專業(yè)認(rèn)知管理是指對于特定專業(yè)領(lǐng)域的知識及技能進(jìn)行有效管理的方法和技巧。作為一名從事軟件開發(fā)行業(yè)的職業(yè)人士,我深深意識到專業(yè)認(rèn)知管理對于個人和企業(yè)的重要性。在我的工作實踐中,我逐步掌握了專業(yè)認(rèn)知管理的一些心得和體會,本文將重點分享這方面的經(jīng)驗。

第二段:理解自己的專業(yè)認(rèn)知

首先要明確自己的專業(yè)認(rèn)知,也就是自己所掌握的專業(yè)知識和技能的廣度和深度。在軟件開發(fā)領(lǐng)域,由于技術(shù)日新月異,需要不斷更新知識和技能,才能適應(yīng)市場和客戶需求。為此,我不斷地補(bǔ)充自己的技能和知識,通過參加培訓(xùn)課程、研究專業(yè)書籍和行業(yè)論文、探索新技術(shù)等方式,保持自己的專業(yè)認(rèn)知的不斷提升。

第三段:管理自己的專業(yè)認(rèn)知

其次是管理自己的專業(yè)認(rèn)知。在快速發(fā)展和蓬勃壯大的技術(shù)領(lǐng)域,舊的技術(shù)和知識必然被新的技術(shù)和知識所替代。為了保持競爭力,便需要進(jìn)行有效的知識管理。為此,我選擇建立個人知識庫,將自己收集到的各種知識、技巧、書籍、文章記錄下來,并進(jìn)行分類、整理和存儲。這樣,在需要的時候可以迅速地查找和利用這些知識。

第四段:分享和應(yīng)用自己的專業(yè)認(rèn)知

第三步是將自己的專業(yè)認(rèn)知分享和應(yīng)用于實際工作中。分享是為了讓別人了解自己的專業(yè)知識和技能,獲得認(rèn)可和支持。而應(yīng)用則是將自己的專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的能力。為了實現(xiàn)這一步,我積極參與開源社區(qū),向他人分享自己的技能和知識,并在實際工作中應(yīng)用自己的技能和知識。

第五段:不斷研究和改進(jìn)

最后,專業(yè)認(rèn)知管理是一個不斷研究和改進(jìn)的過程。通過反思自己的行為和結(jié)果,從中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),評估自己的專業(yè)知識和技能水平,并對自己進(jìn)行不斷的改進(jìn)和提升。在這個過程中,我堅持不斷嘗試、不斷評估和調(diào)整,以不斷提升自己的專業(yè)認(rèn)知水平和實際應(yīng)用效果。

總結(jié)

專業(yè)認(rèn)知管理是實現(xiàn)職業(yè)成功和個人發(fā)展的關(guān)鍵。在軟件開發(fā)領(lǐng)域,需要不斷更新知識和技能,同時有效地管理自己的知識和技能,將其應(yīng)用到實際工作中,并隨時進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過實踐和總結(jié),我深刻體會到了專業(yè)認(rèn)知管理的重要性,并在此基礎(chǔ)上不斷提升自己的職業(yè)水平和個人發(fā)展。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇四

培訓(xùn)期間,讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習(xí)。在餐飲部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所謂三百六十行,行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員。每一個服務(wù)人員都應(yīng)該把顧客放在第一位,用心做事。在客房,和客房大姐一起打掃衛(wèi)生,這天的培訓(xùn)讓我很難忘,客房大姐做事非常仔細(xì),然而領(lǐng)班還是很負(fù)責(zé)的精益求精,讓每一個客房都做到一塵不染,這讓我很敬佩,也體會到做事的艱辛與父母的不易。

在康樂部,讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細(xì)的了解,還要做到對部門的設(shè)施了如指掌。我深深的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,所謂學(xué)海無涯苦作舟,在大學(xué)剩下的兩年中,一定要充實自己,學(xué)習(xí)更多的知識。

2、再檢查制度

對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強(qiáng)的服務(wù)意識。

經(jīng)過此次酒店實習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,要把客人當(dāng)家人看待。中心有著很規(guī)范的制度,特別是再檢查制度,這個可以減少工作上很多的錯誤,這點值得我們學(xué)習(xí),用心體會。

3、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心

酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務(wù)勞動、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。

4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營的靈魂

中心無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇五

佳木斯防爆電機(jī)有限公司制造廠,成立于19xx年,現(xiàn)有員工500人,技術(shù)人員100人。是一個有著二十年研制、生產(chǎn)各種防爆電機(jī)的企業(yè)。是中國化工裝備總公司、中國石化總公司的定點生產(chǎn)廠家。

公司始終堅持發(fā)展為源、全面領(lǐng)先、追求雙贏,安全環(huán)保的經(jīng)營理念。佳木斯防爆電機(jī)有限公司技術(shù)力量雄厚,各類專業(yè)加工設(shè)備齊全,工藝先進(jìn),具有完備的試驗手段和質(zhì)量保證體系。多項產(chǎn)品獲國家、部、省的段秀產(chǎn)品獎和專利項目。是國內(nèi)生產(chǎn)防爆電機(jī)產(chǎn)品品種最多,規(guī)格最多的集科研、生產(chǎn)、安裝于一體的專業(yè)公司。

在廣源物流公司的實習(xí)過程中,我了解到隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展,雖然這次實習(xí)時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。

貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá),但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結(jié)合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個觀點:推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。

而在佳木斯防爆電機(jī)廠的參觀實習(xí)中,使我能有機(jī)會接觸到專業(yè)中的那些只聞其聲,未見其人的大型設(shè)備,能了解到理論與實際操作的不同,了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,收獲頗多,感觸也頗多。

一直以來,書本上的知識總是以一副高姿態(tài)凌駕于實際之上,課堂與實踐脫節(jié),而我也一直渴望能有這樣的機(jī)會,能親身到現(xiàn)場,去了解工人師傅是如何操作機(jī)械的。真正到了現(xiàn)場,才發(fā)現(xiàn)很多書本上的道理到了實際中我們并不一定能做出來,有工藝的原因,也有材料的原因,而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經(jīng)驗和嫻熟的技巧給予以實現(xiàn),不得不讓人嘆服。

1、進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,手機(jī)版堆放要整齊合理,以免倒塌。

2、要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺,應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點,產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系,國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去,面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。

4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。

加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源,最大限度地減少物料搬運,簡化作業(yè)流程,縮短生產(chǎn)周期,力求投資最低。為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

通過這次實習(xí),我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機(jī)會,讓我收益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個機(jī)會,為我的工作積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇六

隨著社會的不斷發(fā)展,職場競爭也愈發(fā)激烈。在這種大環(huán)境下,每個人都需要擁有一定的專業(yè)認(rèn)知,才能夠在職場中立于不敗之地。因此,認(rèn)知管理成為了職場人士的一項重要技能。在過去的工作經(jīng)驗中,我不斷地摸索和總結(jié),逐漸形成了屬于自己的認(rèn)知管理方法。在下文中,我將分享我的一些心得體會,希望對大家有所幫助。

第一段——認(rèn)知管理的定義和意義

作為一個職場人士,首先需要了解認(rèn)知管理的具體定義和意義。認(rèn)知管理是指,在工作和生活中通過認(rèn)知來管理和調(diào)節(jié)自己的情緒和思維方式,使自己的行為更加有效和高效。簡單來說,就是掌握自己的思維方式,以達(dá)到更好的工作和生活質(zhì)量。

認(rèn)知管理在職場中尤為重要。一方面,它可以幫助我們更好地控制自己的情緒,提高我們的工作效率;另一方面,它還可以幫助我們更好地與同事和上司溝通,提高我們的職場競爭力。因此,認(rèn)知管理是一項具有重大意義的技能。

第二段——認(rèn)知管理的實際應(yīng)用

既然認(rèn)知管理如此重要,那么在實際工作中我們應(yīng)該如何去運用呢?我個人認(rèn)為,積極的心態(tài)和良好的人際關(guān)系是實現(xiàn)認(rèn)知管理的關(guān)鍵。

首先是積極的心態(tài)。無論是在工作還是生活中,我們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。在這種情況下,我們需要擁有積極的心態(tài),以應(yīng)對種種不利情況。比如,在遭遇工作挫折時,我會告訴自己這只是一個暫時的挫敗,我的工作仍然很重要,我需要重新思考并制定更加科學(xué)的工作計劃。在生活中,我也會告訴自己保持樂觀心態(tài),重要的是要享受生活,不要過分關(guān)注一些瑣碎的細(xì)節(jié)問題。

其次是良好的人際關(guān)系。職場中的合作與協(xié)作是不可避免的,因此,與同事之間的良好關(guān)系也是認(rèn)知管理的重要方面之一。與同事之間,我會盡量保持交往的熱情,以及有效地溝通交流。在遇到矛盾或者分歧時,我也會通過合理的溝通方式來尋找解決問題的方案。

第三段——認(rèn)知管理的五個技能

在實際操作中,認(rèn)知管理還包含著一些具體的技能。在我看來,這些技能主要包括:

1. 認(rèn)清自我

這個意思就是要明確自己的優(yōu)勢和不足,要有展示自己的信心,也要認(rèn)識自己的不足,及時改正和補(bǔ)充。

2. 接納自己

我們都有缺陷,所以不要對自己過于苛刻,要學(xué)會接納自己的不足,提高自身的自信心。

3. 分析問題

在面臨問題時,不要著急自亂陣腳,要冷靜下來分析問題,找出問題的根源,有效解決問題。

4. 積極思考

要養(yǎng)成積極樂觀的思考方式,在面對工作或生活中的挑戰(zhàn)時,能夠抱著挑戰(zhàn)的態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn),從而找到創(chuàng)新的解決方案。

5. 堅持不懈

在工作和生活中,我們都需要有堅韌不拔的精神,不輕言放棄,多思考和多嘗試。

第四段——認(rèn)知管理的實踐體驗

實踐出真知,我在實際工作中也逐漸掌握了認(rèn)知管理的要點。比如,在團(tuán)隊合作中,我會盡量保持良好的溝通,并且充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的特長,最終讓整個團(tuán)隊的水平得到提升。在面對挫折和困難時,我也會努力保持積極的心態(tài),尋找最佳的解決方案,并繼續(xù)努力與目標(biāo)奮斗。雖然這里的方法并不一定適用于所有人,但只要我們理解了認(rèn)知管理的核心理念,再根據(jù)自己的實際情況,加以實踐和調(diào)整,一定可以找到最適合自己的認(rèn)知管理方法。

第五段——認(rèn)知管理和成長

總體而言,認(rèn)知管理不僅能夠幫助我們更好地完成工作和生活中的任務(wù),還能夠提高個人的綜合素質(zhì)。同時,認(rèn)知管理也是個人成長過程中必不可少的一環(huán)。只有認(rèn)真對待認(rèn)知管理這個過程,不斷調(diào)整和完善自己的認(rèn)知管理方法,才能真正提高自身的綜合素質(zhì),不斷成長進(jìn)步。

以上,是我對于認(rèn)知管理的一些個人心得和感悟。在日后的職場中,我會繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和實踐,提高自身認(rèn)知管理的水平,為自己的職業(yè)生涯助力。同時,我也希望能夠和更多的人分享我的心得體會,幫助大家更好地理解和掌握這一重要的職場技能。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇七

給我印象最深的是袁愛玲教授的《對幼兒園教育活動的生態(tài)學(xué)研究》及王紅教授的《幼兒教育的功能定位及幼兒教師專業(yè)發(fā)展:國際視野》的講座。兩位講授都不是就題論題的,都結(jié)合了他人的舊論和新說,都借用了很多他人的間接經(jīng)驗和案例,這些經(jīng)驗和案例有的來自理論專著,有的來自報刊雜志,有的來自電視網(wǎng)絡(luò),這2位老師用一雙慧眼看到它們的價值,用大腦對此加以分析,質(zhì)疑,求異,打破,重建,再與她們的自我認(rèn)識和經(jīng)驗互相融合,形成了她們嶄新的理論。是“讓幼兒走得更快,還是走得更遠(yuǎn)?”,“為何幼兒園‘鐘擺’現(xiàn)象嚴(yán)重?”、“幼兒園教育活動生態(tài)要如何發(fā)展?”這些無不引起我的深思??v觀整個幼教行列,近觀我園的現(xiàn)狀,意識到幼兒教育是為生命成長奠定基礎(chǔ),讓生命成長得更為自然,不要加速,不要拔苗助長;進(jìn)一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識的傳授,更為重要的是呵護(hù)激發(fā)幼兒的好奇心、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;養(yǎng)成良好的生活與社會交往習(xí)慣?;谶@一觀點,那么在今后幼兒園教材的引進(jìn)、課程的設(shè)置、幼兒園教育教學(xué)管理的模式我就要找準(zhǔn)定位,不要偏失方向。雖然我只是一個人,但是千千萬萬個我,將會筑起幼教新的天地。

二、抓住園本教研的核心,找到園本教研的價值所在。

三、要有多元的知識結(jié)構(gòu),有終身學(xué)習(xí)的思想。

在聆聽費廣洪教授的《幼兒發(fā)展的觀察與評價》、《幼兒園教學(xué)活動診斷》楊寧教授的《理解兒童早期發(fā)展與學(xué)習(xí)》、馮夏婷教授的《如何設(shè)計一個促進(jìn)幼兒心理健康的活動》等等講學(xué)后,我認(rèn)識到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識,不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識結(jié)構(gòu)。在十幾年的教學(xué)生涯里,難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能駐足下來觀察、思考、審視,通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。

專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識,教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過這次培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動作用。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納眾人之長,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。

這次培訓(xùn)建立了一個平臺,同行與同行交流的平臺,群策群力,把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化,對新教師是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,對老教師是一個新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機(jī)會。

理論知識,為已充電;時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,在新課程改革的當(dāng)今,更需要每一位教育工作者不斷進(jìn)行自我充電。為師從教不可不聽、不可不看的《魏書生班主任工作藝術(shù)》,全方位、多角度地闡述了當(dāng)好班主任的奧秘。魏書生不愧為當(dāng)代著名的教育改革家,他的名字就給人以教書育人的感覺。班主任要努力改變自我、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)、班級管理原則、班級管理方法、班級管理細(xì)則、如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,班級管理民主化以及班級管理科學(xué)化,這諸多內(nèi)容讓我從理論上學(xué)習(xí)了如何做班主任。我想,在今后的工作中,如果擔(dān)任班主任,基于魏教育家的“指導(dǎo)”,我的工作必將比原本得心應(yīng)手些。

一、專家講座,引領(lǐng)前行。

每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實踐中的種種疑問,我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華?!督處煹恼Z言藝術(shù)》讓我進(jìn)一步體會到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因為中學(xué)生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問。

每一次的講座都是那么可貴!讓人耳目一新。這耳目一新并非在現(xiàn)代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導(dǎo)課堂教學(xué)有效性下的真實、扎實、樸實的課堂,時時處處滲透著教師的教育機(jī)智之強(qiáng),教師的教學(xué)基本功之扎實。“簡約語文”那豐厚的內(nèi)涵,一堂語文課,名師的智慧語文,名師的簡約語文,引領(lǐng)著新課程改革不斷完善。語文課程標(biāo)準(zhǔn),有意識地把“語文素養(yǎng)”凸現(xiàn)出來。語文素養(yǎng)內(nèi)涵十分豐富,它以語文能力為核心,是語文能力和語文知識、語言積累、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的融合。因此本次課程改革不再將學(xué)生掌握系統(tǒng)知識放在首位,而是將學(xué)生價值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生關(guān)注和參與社會生活的熱情、培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感、形成樂觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時,還要培養(yǎng)學(xué)生感受、觀察、體驗、參與社會生活的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運用能力。以上目標(biāo)達(dá)到之后,知識的獲得將是很自然的事。這就要求教師在活動設(shè)計的時候,注重學(xué)生的情感體驗,讓學(xué)生愛上這門課,產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力和參與欲。在活動中,讓學(xué)生自覺去獲取知識。在生活中,讓學(xué)生去鞏固知識。

聆聽了特級教師的講座,反思自己平時的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實在是太多了。讓我從自身出發(fā),不斷地反思和總結(jié)。

二、自我實踐,不斷提升。

向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我會用學(xué)到的東西來改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實踐中體驗到了成功的喜悅。

通過參加培訓(xùn)會,使我對中學(xué)語文的新教材有了新的認(rèn)識。我認(rèn)為這次的培訓(xùn)開得非常的好,對我這個中學(xué)語文的老師有很好的指導(dǎo)作用,使得我在以后的教學(xué)有明確的目標(biāo),好的教學(xué)方法,更新穎的教學(xué)手段。在今后的工作中,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有中學(xué)語文教學(xué)知識方面的前瞻性。

本人于。

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年7月18日至7月22日,在安康市職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了《安康漢劇的傳承創(chuàng)新和發(fā)展》、《從中西文化對比看科技創(chuàng)新之路》、《全民記者時代公共事件的危機(jī)傳播與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》、《衛(wèi)生行為與健康》、《基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)下的綠色生態(tài)城市的構(gòu)建》,以及《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見》等課程。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,涉及知識廣泛實用、與時俱進(jìn),教授講課旁征博引、風(fēng)趣幽默、引人深思,雖然這次培訓(xùn)不涉及專業(yè)課程,但這幾天的培訓(xùn)將對本人以后的工作和學(xué)習(xí)起到重要作用,是對個人的生活態(tài)度,人身素質(zhì),工作、學(xué)習(xí)、研究方法,以及職業(yè)規(guī)劃的一次較全面的指導(dǎo),本人受益非淺。在學(xué)習(xí)過程中,結(jié)合工作實際,有以下幾個方面的思考,與大家交流。

一、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備廣博的知識面。

培訓(xùn)前,總以為專業(yè)技術(shù)人員就應(yīng)該一心一意學(xué)業(yè)務(wù),踏踏實實搞建設(shè),認(rèn)為學(xué)好專業(yè)知識,能夠解決實際工作中的具體問題就行了,其它事有領(lǐng)導(dǎo)考慮,相關(guān)人員解決,不用自己管。通過培訓(xùn)知道,作為建設(shè)領(lǐng)域的技術(shù)人員,特別是中高級專業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)以專業(yè)技術(shù)知識為核心,向外延伸學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,更好的服務(wù)于本職工作。以項目建設(shè)為例,一個項目的實施會有各種資源的消耗,我們?nèi)绻枰Y源利用效率最大化,就得學(xué)習(xí)和了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論,對比中外類似項目的施工經(jīng)驗,結(jié)合施工實際,選擇最優(yōu)的施工方案或方法,在實施過程中,還應(yīng)在已有經(jīng)驗和實踐的基礎(chǔ)進(jìn)行大膽創(chuàng)新,而創(chuàng)新的靈感往往需要一個凈化思緒的氛圍,藝術(shù)往往是營造這種氛圍的有效工具,可藝術(shù)的鑒賞和感知離不開相關(guān)知識的積淀。事實證明,藝術(shù)往往能激發(fā)一個科技人員偉大的創(chuàng)新靈感,比如這次培訓(xùn)中,老師提到著名科學(xué)家錢學(xué)森,常常在音樂會中靈感涌現(xiàn),攻克科技難題,從而為中國的科技史添上濃墨重彩的一筆。當(dāng)在施工實踐中發(fā)現(xiàn)新方法、新材料,準(zhǔn)備分享給業(yè)內(nèi)同行時,就得學(xué)習(xí)科技論文的寫作方法及技巧,把你的創(chuàng)新成果明明白白的表述出來,才能讓用的著的同行看的懂、能使用。當(dāng)然,還有許多相關(guān)的知識,都需要我們不斷的學(xué)習(xí)和積累,從而厚積薄發(fā),為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備良好的素質(zhì)。

交通建設(shè)長期工作于野外,特別在安康這樣的山嶺重丘區(qū)修路,翻山越嶺、風(fēng)餐露宿不可避免,環(huán)境惡劣,工作辛苦而繁重。中高級專業(yè)技術(shù)人員大多年齡漸長,身體機(jī)能處于下降周期。這就要求我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,同時要有積極向上的心態(tài)、豁達(dá)的精神面貌,具有適應(yīng)各種環(huán)境的身體和心理素質(zhì)。

三、合格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備身處一線、心懷全局的眼光。

交通領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員的工作作為工程建設(shè)領(lǐng)域的重要一環(huán),看起來干的是很具體的事,卻關(guān)系全局,修的是路橋,影響的是社會經(jīng)濟(jì)等各個方面。工程的造價、質(zhì)量、進(jìn)度、安全、環(huán)保、節(jié)約等都涉及國計民生。如何處理好它們的關(guān)系是中高級專業(yè)技術(shù)人員必須面對的課題,我們只有以全局的眼光為指引,專業(yè)知識為基礎(chǔ),用嚴(yán)謹(jǐn)分析比較的方法,做出科學(xué)、高效、質(zhì)優(yōu)的技術(shù)方案和建議書,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),同時有義務(wù)提醒或制止決策層不遵照技術(shù)規(guī)律的盲目決策。為行業(yè)科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新打下實實在在的基礎(chǔ)。

四、體制障礙已嚴(yán)重制約著專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)劃和創(chuàng)新能力。

通過學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見》,讓我們這些工作于基層事業(yè)單位,從事一線工作的專業(yè)技術(shù)人員看到了一線曙光。

長期以來,事業(yè)單位機(jī)制不活,管理教條機(jī)械,身份管理重于崗位管理;職稱晉升制度缺乏良性循環(huán)機(jī)制、晉升程序存在嚴(yán)重不公和缺陷;分配存在“平均主義大鍋飯”現(xiàn)象,干多干少一個樣等等。嚴(yán)重影響和制約著事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性和創(chuàng)新能力。

以職稱晉升為例,上級人社部門要求必須有空崗證才能晉升高一級職稱,把空崗證等同職稱,對后晉升職稱人員造成最大的不公平,這個制度導(dǎo)致的直接結(jié)果是先晉升職稱的人皆大歡喜,因為競爭者已經(jīng)被這一制度擋在門外了,所以先進(jìn)的人干也行,混也可以,反正職稱已經(jīng)晉升了,待遇已經(jīng)上去了,就等著更高級別的人退休讓崗后再晉升,后晉升的人著急也沒用,反正干的再好也沒辦法晉升職稱,拿到相應(yīng)的待遇,所以也混吧,只要資格年限夠了,等人家退休了再晉級。如此下去,技術(shù)人員的積極性和創(chuàng)造性在等待和混日子過程中消磨殆盡了。

通過學(xué)習(xí)《關(guān)于分類推進(jìn)的指導(dǎo)意見》,本人可以欣慰的感覺到,空崗證制度或許會成為歷史。因為空崗證制度是身份管理的主要手段,在事業(yè)單位中,晉升職稱意味著待遇的提高,而待遇提高后,除休退或瀆職,待遇是不能降低的`,所以人事管理部門只能通過控制身份來控制崗位,空崗證應(yīng)運而生,可空崗證制度本身是有缺陷的,它造成了事業(yè)單位資歷重于能力的事實,是事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員相互比較資歷、不愿實實在在干事這一現(xiàn)狀的根源,嚴(yán)重影響了事業(yè)單位的效能。

《意見》明確要求方向是要從身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾?,這就意味著對能力的評價以職稱為依據(jù),而待遇與崗位掛勾,也就是說只要具備這個職稱級別要求的條件,就可以晉升職稱,而不用受空崗證的約束,晉升職稱只是競聘某個崗位的條件之一,只有競聘上這個崗位之后,才能享受這個崗位相應(yīng)的待遇,如果不在這個崗位上履職,就是拿到更高一級的職稱,也不能享受這個崗位上的待遇,這樣才能形成良性流動,給有能力的專業(yè)技術(shù)人員希望,從而打破長期以來“占著茅坑不拉屎”的現(xiàn)狀。

這種打破現(xiàn)有利益格局、重建分配機(jī)制的改革,將更適應(yīng)事業(yè)單位的發(fā)展需要,提高工作效能,但也勢必打破現(xiàn)有既得利益者,阻力和困難很大,需要決策部門更大的決心和力度,也需要較長時間。

本人認(rèn)為,空崗證制度的改革阻力應(yīng)該是最小的,如果新晉升的人員只晉升職稱,沒有空崗的單位暫不與工資掛勾,為以后競爭上崗儲備崗位人才,不破壞現(xiàn)有利益格局,應(yīng)該是可行的。本人欣喜的看到有些行業(yè)已經(jīng)悄悄的為空崗證松綁,希望人事管理部門改革的步伐邁的更大些,放松空崗證審查制度,甚至廢除,以免給以后的改革造成更大的不公平。

通過這次培訓(xùn),開擴(kuò)了視野,提升了認(rèn)識的高度,作為專業(yè)技術(shù)人員晉升職稱前的培訓(xùn),對單位而言是必要的,對個人來說是值得的。

從早上的第一縷曙光到晚上的最后一抹夕陽,這之間的每一分每一秒都為師幼提供了對話的平臺,這就要求教師有敏銳的目光,有對話的意識。

(一)日常生活中的對話。

幼兒園的教育是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”,教育,尤其是在幼兒園這個特殊階段,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣就顯得更為重要。例如在培養(yǎng)小班幼兒洗手常規(guī)時,我并沒有專門的去說教洗手的好處,應(yīng)怎樣洗手等。而是該洗手時候我和孩子們一起洗,開始孩子們會看著老師洗,后來我們會像家里人一樣一邊洗一邊聊天。一天,小杜說:“徐老師,你一會又不吃飯,為什么也洗手呀?”我說:“因為我要幫你們盛飯,如果小手臟了碰到你們的碗你們會生病的?!薄班?”他的樣子似乎明白了什么,一會兒站在旁邊的朵兒說:“老師你也是手心、手背、手指縫、小手腕都洗呀?我媽媽就不像你這么洗?”“那一會兒你看看我這樣洗的干凈還是你媽洗的干凈好嗎?”“好”?!靶炖蠋煟覀儌z比賽吧,看誰洗的又干凈又快!”“好!……”如此生活式的“聊天對話”形式使幼兒更易于接受,也能夠引導(dǎo)幼兒思考與嘗試,更能引發(fā)出許多新的問題。

(二)教育活動中的對話。

在教育活動中,如果師幼之間的“對話”激發(fā)出新的矛盾,產(chǎn)生出新的問題,則更加體現(xiàn)了“對話”的重要意義,這些新出現(xiàn)的矛盾和問題為進(jìn)一步“對話”留下了空間和余地。我們應(yīng)盡量避免一般性的心不在焉的指導(dǎo)方式和話語,使教師對孩子的指導(dǎo)能夠切實引起孩子產(chǎn)生一定的感受。例如在主題活動《小手真能干》中,請幼兒用小手蘸上顏料,印手印,班上的幼兒感到即新奇,又高興都大膽的印著。這時張雨恬“哇”的一聲哭了起來,說:“老師,我不敢”,這時坐在她旁邊的陳澳說:“別怕,我來教你,印手印可好玩啦!”我一邊向張雨恬投向鼓勵的目光,一邊說:“好啊,陳澳哥哥可勇敢了,你來當(dāng)小老師吧!”過了一會當(dāng)他們的作品完成的時候,我又用鼓勵的話說:“恬恬的小手印真漂亮,象一片片小落葉”。陳澳的小手印還穿上了漂亮的衣服。我的話剛說完,他們倆抬頭看著我笑了。我的話讓孩子們感受到了我對他們的尊重和重視,我們的關(guān)系更近了。

師幼對話的形式是多種多樣的,關(guān)鍵是教師首先要樹立師幼對話的觀念。就像瑞吉歐幼兒教師們說的那樣“接住孩子拋過來的球”,使每個幼兒在活動中都能夠獲得體驗和切身感受。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇八

20xx年8月15號,作為即將踏入大三的我們,開始了為期17天的專業(yè)實習(xí)。這是有史以來第一次實習(xí),懷著忐忑和好奇,我們步入了大連國際金融會議。

我們10屆一共有46名同學(xué),之前學(xué)院把我們分成了三組,我很榮幸的成為了第一組的組長。第一天,培訓(xùn)我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店。第二天理所當(dāng)然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。

我們在中心的階梯教室二經(jīng)過一個星期的短期培訓(xùn)后,基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,然后就把我們分配到各個崗位,曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認(rèn)真去對待,就會有意想不到的收獲! 所以第二周我們就開始了隨崗實習(xí),先是餐飲部,然后是房務(wù)部,最后是康樂部的實習(xí),通過隨崗實習(xí)收獲了很多。

二、實習(xí)體會

1、用心做事,及時反饋

培訓(xùn)期間,讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習(xí)。在餐飲部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所謂三百六十行,行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員。每一個服務(wù)人員都應(yīng)該把顧客放在第一位,用心做事。 在客房,和客房大姐一起打掃衛(wèi)生,這天的培訓(xùn)讓我很難忘,客房大姐做事非常仔細(xì),然而領(lǐng)班還是很負(fù)責(zé)的精益求精,讓每一個客房都做到一塵不染,這讓我很敬佩,也體會到做事的艱辛與父母的不易。

在康樂部,讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細(xì)的了解,還要做到對部門的設(shè)施了如指掌。

我深深的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,所謂學(xué)海無涯苦作舟,在大學(xué)剩下的兩年中,一定要充實自己,學(xué)習(xí)更多的知識。

2、再檢查制度

對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強(qiáng)的服務(wù)意識。

經(jīng)過此次酒店實習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,要把客人當(dāng)家人看待。中心有著很規(guī)范的制度,特別是再檢查制度,這個可以減少工作上很多的錯誤,這點值得我們學(xué)習(xí),用心體會。

3、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心

酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務(wù)勞動、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。

4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營的靈魂

中心無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。

三、實習(xí)建議

感覺此次實習(xí)理論的知識過多,雖然是認(rèn)知實習(xí),還是希望能夠多一些實操,作為從學(xué)校走出來的大學(xué)生,在學(xué)校我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的理論知識,我們需要的是更多的實際操作。覺得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的,完全可以更多地讓我們接觸一線部門。

四、實習(xí)總結(jié)

很快就結(jié)束了我們的實習(xí)歷程,回首有些留戀,張經(jīng)理的教誨指導(dǎo)實習(xí)為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了實習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實習(xí),我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé)。 我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習(xí)中體驗生活。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇九

第一段:介紹CBT的基本概念和作用(200字)。

認(rèn)知行為療法(CBT)是一種心理治療方法,通過認(rèn)知和行為的調(diào)整來改善個人的心理健康。CBT主要關(guān)注個人的思維方式和行為模式,旨在幫助他們更好地理解和應(yīng)對自己的情緒和行為。我在學(xué)習(xí)和實踐CBT的過程中,深刻體會到它的獨特之處和應(yīng)用價值。

第二段:探討CBT對個人思維方式的影響(200字)。

CBT致力于幫助個人調(diào)整和改善其思維方式。通過分析和識別負(fù)面的自我評價、無效的思維模式和誤導(dǎo)性的信念,CBT能夠幫助個人學(xué)會更加實事求是和合理地對待自己和周圍的事物。在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)一些常見的負(fù)面思維模式,如過度一般化、過度的猜測和消極的預(yù)測。通過與患者互動和引導(dǎo),我?guī)椭麄兞私膺@些模式的影響,并提供替代性的積極思維方式。我注意到,當(dāng)患者能夠糾正負(fù)面的思維方式時,他們的情緒和行為都會有明顯的改善。

第三段:探討CBT對個人行為模式的影響(200字)。

與調(diào)整思維方式相似,CBT也關(guān)注個人的行為模式。通過與患者一起制定行為計劃和設(shè)定明確的目標(biāo),CBT幫助個人從現(xiàn)實和實用的角度解決問題,并建立可持續(xù)的積極行為習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn),對于許多患者來說,實際的行為改變是他們從心理治療中獲得最明顯的效益之一。毫不夸張地說,CBT幫助個人積極面對挑戰(zhàn)、采取積極行動,并開始擺脫惡性循環(huán)。

第四段:反思CBT的局限性(200字)。

盡管CBT在心理治療中有著廣泛的應(yīng)用,但它并非解決所有問題的萬能藥。每個個體都有著獨特的背景和經(jīng)歷,這些差異可能會影響CBT的有效性和適應(yīng)性。在實踐中,我遇到了一些情況,發(fā)現(xiàn)CBT并不完全適合某些患者的需求。對于這些患者,我嘗試將CBT與其他治療方法相結(jié)合,以獲得更好的效果。因此,作為一名有經(jīng)驗的職業(yè)人員,我們應(yīng)該靈活運用CBT并擴(kuò)展我們的治療方法。

第五段:總結(jié)CBT的應(yīng)用價值及個人收獲(200字)。

CBT的應(yīng)用范圍廣泛,可以用于治療許多不同的心理障礙和問題。作為一名CBT專業(yè)人員,我體會到它的應(yīng)用價值和優(yōu)勢,尤其是在幫助個人改變其思維方式和行為模式方面。通過CBT,我見證了患者的明顯進(jìn)步和積極的變化。同時,CBT也對我的個人成長產(chǎn)生了積極的影響,我學(xué)到了許多有效的治療技巧和溝通技巧,使我能更好地理解和幫助他人??傊?,CBT是一種強(qiáng)大而有影響力的心理治療方法,它不僅幫助個人改善心理健康,還能促進(jìn)心理專業(yè)人員自我發(fā)展。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇十

為期一個月的專業(yè)方向認(rèn)識實習(xí)快速的合上了它輝煌的帷幕;歲月如梭,這一次的社會實踐實習(xí)就這樣敲響了結(jié)束的鐘聲?;厥淄?,在實習(xí)單位里辛勤學(xué)習(xí)和實踐的場景還歷歷在目,也更加明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”這句話的深刻內(nèi)涵,在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,平時學(xué)習(xí)生活中的學(xué)習(xí)不夠深入,在遇到具體問題的時候反應(yīng)不能那么迅速。幸而身邊的老師和前輩們都會樂于提供幫助,為我指出了工作中的錯誤和缺點。在學(xué)校里,學(xué)到的任何一種知識都是有用的儲備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西并不是十分實用,但說不定就在某一時刻就會顯現(xiàn)出來。而且通過這次在“哈爾濱市妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的實習(xí)也讓我明白了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)在運用到實踐中也是需要一些技巧的,而不單單僅靠嘴上功夫。

盡管我實習(xí)的單位并不是資產(chǎn)評估師事務(wù)所,而是投資管理公司,但對我的專業(yè)方向認(rèn)識卻產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的意義,畢竟經(jīng)濟(jì)是相通的,投資公司也需要一定的專業(yè)評估知識,經(jīng)過在“妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司”的一個月緊張的實習(xí),也使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了現(xiàn)代資產(chǎn)價值評估各個環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了資產(chǎn)價值評估基本原則和方法的理解,評估操作的法規(guī)和基本技能更加熟練,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,鑒于本人才疏學(xué)淺,認(rèn)識上有許多不足,要達(dá)到理論與實際的真正結(jié)合仍需強(qiáng)化實戰(zhàn)演練,并投入更多的實踐。

通過這次的實習(xí)讓我真正體會到財務(wù)管理專業(yè)知識面的廣域,資產(chǎn)評估的確是財務(wù)管理系統(tǒng)中一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,資產(chǎn)價格評估過程是對一個人的耐力與細(xì)心及知識功底的高度檢驗,從數(shù)字計算到數(shù)字分析再到報告輸出,每一個過程都是那么的復(fù)雜與繁瑣,所以,一定要養(yǎng)成公平、公正、客觀的心態(tài)和細(xì)心做事的習(xí)慣。一份細(xì)心、一份耐心和一份責(zé)任心,才是真正的人生價值。在理論聯(lián)系實際的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經(jīng)過這段的實習(xí),我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了一個評估人員及會計人員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有短短的一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多缺欠,讓我深知步入社會,還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的知識。特別是公司秉承“提供一流服務(wù),創(chuàng)造一流業(yè)績”為經(jīng)營目標(biāo);以“中立誠信,利益共享,發(fā)展團(tuán)隊,回報社會”為經(jīng)營理念;以“追求高目標(biāo),與團(tuán)隊同發(fā)展”為團(tuán)隊企業(yè)文化精神。隨著改革開放政策的深入貫徹,公司在轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的進(jìn)程中,堅持以科技為先導(dǎo),加速內(nèi)部經(jīng)營管理體制的轉(zhuǎn)換,推行現(xiàn)代化管理,努力提高企業(yè)整體素質(zhì),在兩個文明建設(shè)方面取得了可喜成績,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的大幅度增長。

各種榮譽接踵而來。這次實習(xí)實訓(xùn)雖說時間不長,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計學(xué)知識,特別是評估知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到和接觸到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。這次實習(xí)時個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程,在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)無論是會計哈愛是資產(chǎn)評估都是實務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理,還有如何對某些資產(chǎn)作出準(zhǔn)確評估等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教公司有經(jīng)驗的工作人員和老師,讓我對專業(yè)方向認(rèn)識實習(xí)報告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實習(xí)的目的。

在學(xué)習(xí)之外,人際關(guān)系也是我們應(yīng)該重視的一個關(guān)鍵課題,這次實習(xí)也讓我們有了更多交流機(jī)會,使同學(xué)之間更加了解,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)大家在外的自理自力能力,更學(xué)會協(xié)助互助的精神。同時實習(xí)也是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢。這也是我在此次實習(xí)中最深的感觸與收獲,還是要學(xué)好課本知識,才能更好的聯(lián)系實踐。

在短短的一個月的實習(xí),我看到了自己求知及好奇的心態(tài)。能夠端正自己的工作態(tài)度,并認(rèn)真及時的完成工作,有吃苦耐勞的精神。能在指導(dǎo)教師耐心的指導(dǎo)下掌握有關(guān)房地產(chǎn)評估的知識及實踐操作的技能,能很好的運用辦公軟件以較高的工作效率對待工作。但同時發(fā)現(xiàn)了自身的不足。如具備的專業(yè)知識不夠。理論知識的欠缺、不扎實。沒有時刻關(guān)注身邊及其房地產(chǎn)等有關(guān)方面的訊息,信息不夠全面。經(jīng)驗不足,不善于與客戶進(jìn)行溝通,達(dá)到有效的合作意向。

對于一些問題的處理,不夠沉著和果斷。從這次的實習(xí)中,除了認(rèn)識到了自身的不足。也更清楚認(rèn)識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。我決定在下一個月和以后的學(xué)習(xí)生活中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識和素養(yǎng)。努力學(xué)好專業(yè)知識,掌握職業(yè)技能。做到在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗。注意信息的獲取方式,獲得更多有效的信息資源。了解市場行情及變化。爭取能夠更好更快的融入社會,找到自己的工作崗位,明確工作方向。從而實現(xiàn)人生的價值追求。也更加明白了踏入社會進(jìn)行一份新工作,不僅需要對工作適應(yīng),更包括對企業(yè)文化的一種融合和認(rèn)同。現(xiàn)在的社會日新月異,新觀念新點子層出不窮,必須具備快速學(xué)習(xí)的能力,并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來積極吸收新知識和新觀念,以開放的姿態(tài)面對工作中的一切變革。

而且要注意理論與實踐的結(jié)合,也許將來從事的工作并不一定能專業(yè)對口,那就更應(yīng)該找準(zhǔn)個人定位,及時充電,更快更好的適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。通過這次專業(yè)方向認(rèn)識的的實習(xí),使我們對會計及其相關(guān)的行業(yè)有了一次比較全面的感性認(rèn)識,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,我國的評估業(yè)剛剛起步正有著了迅猛的發(fā)展,其對學(xué)習(xí)評估及會計專業(yè)的專業(yè)性人才需求也越來越大,這對于我們學(xué)習(xí)財務(wù)的大學(xué)生來說,既是一個機(jī)遇,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的我們來說,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實踐和設(shè)計能力,這樣更有利于將來的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為通過這次實習(xí)我真正感覺到步入社會后我們要學(xué)得的東西很多,差距還是有的,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師和實習(xí)單位給我此次機(jī)會和對我的幫助,讓我真正學(xué)到了很多專業(yè)和社會知識。

人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機(jī)會,讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,更好的完成自己的角色轉(zhuǎn)換。通過實習(xí)就是把我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識運用到實踐中去,是自己的所學(xué)有用武之地,只學(xué)不用是書呆子我們要做有思想有能力的有用之才,因為實習(xí)所處的環(huán)境不同所接觸的人也不同,因此也鍛煉了我們的為人處事的能力,而且隨著現(xiàn)在中國發(fā)展腳步的加快每天都會有新的事物涌現(xiàn)出來我們需要不斷地學(xué)習(xí)來適應(yīng)新的變化新的要求,只有這樣才能使自己不被社會淘汰不被新的形式淘汰,這是對自己的負(fù)責(zé)也是對社會的負(fù)責(zé)。這樣我們才能真正立足于這個社會。

這次的專業(yè)方向認(rèn)識實習(xí)雖然結(jié)束了,但經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實習(xí)機(jī)會和老師們的幫助,同時也非常感謝哈爾濱妙蓮圣業(yè)投資管理有限公司的工作人員,教會了我很多我從來沒有接觸過的專業(yè)知識和為人處世的道理。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇十一

為期一周的崗位認(rèn)知實踐很快就結(jié)束了,這七天,我過得忙碌而充實,無論是談起和隊友團(tuán)結(jié)合作,還是說到深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)查,都帶給我頗多感觸、頗多收獲。

從開展這項活動以來,天公一直不作美,寒流襲來,卻還是沒有凍結(jié)我們對工作的熱情,10月19日下午,我們就正式開始了對目標(biāo)企業(yè)的走訪。雖然出師不利,在第一家就遭到拒絕,但這卻絲毫沒有給我們帶來落敗感,也許是因為早做好了心理準(zhǔn)備,明白萬事開頭難!在彼此的鼓勵下,我們繼續(xù)前進(jìn)。終于,這次沒有失望,以嶺藥業(yè)的一位工作人員熱情的配合了我們的工作,這無疑給我們帶來了很大的信心。收獲帶給大家的喜悅?cè)缗枮⒃谖覀兊男拈g。

接下來的幾天中,我們相繼通過不斷走訪企業(yè)、參加招聘會等方式對我們將來要接觸到的相關(guān)崗位進(jìn)行了一定了解。每次接觸的受訪人都能積極配合,這是我們最欣慰的。

給我感觸頗深的除了擁擠的招聘會以外,是一個小公司的外貿(mào)業(yè)務(wù)員,她是對我們的問題作出最詳細(xì)回答的人,除了解答我們的疑問以外,她毫不保留地給我們講了一些從事外貿(mào)工作的經(jīng)驗和一些對我們在今后的發(fā)展道路有很大幫助的忠告。

一直說就業(yè)形勢的不樂觀給我們帶來了相當(dāng)大的壓力,但在走出校園之前,這種切實的壓力始終沒有被我們重視,直到進(jìn)行了這次實踐活動,才真實的感覺到有無形的重?fù)?dān)在步步逼近我們,我們面對的將是一個人才濟(jì)濟(jì)的21世紀(jì),拋開龐大的畢業(yè)生數(shù)量不看,光考慮只有理論而缺乏實踐、工作經(jīng)驗不足等諸多因素,一種無形的壓迫感就油然而生。

通過此次調(diào)查,我們再一次意識到,涉足外貿(mào)的相關(guān)行業(yè),除具備從事該行業(yè)的資格證書以外,英語的聽說能力的確太重要了。這無疑是在告戒我們,現(xiàn)作為一名大二的學(xué)生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外,我們必須利用一切有效時間掌握英語這門語言。這樣,在今后從事外貿(mào)行業(yè)時,才會有最基礎(chǔ)的資本為自己贏得一席之地。除此之外,我們團(tuán)隊還對參加招聘會的應(yīng)聘者做了簡單采訪,通過采訪,他們所說的職場競爭壓力,我們感同身受。一位國貿(mào)專業(yè)的學(xué)長說的特別好,“找到一份工作不難,但要找到一份適合自己的好工作并不容易。”因此,還沒有步入社會的我們必須盡早樹立危機(jī)意識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力去實現(xiàn)自己的理想。這是一次非常有意義的活動,感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們提供了這次成長的機(jī)會!我們從中所學(xué)到的知識真的不是可以用一個量詞來衡量的;同時,我更感謝我的隊友,是你們讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助精神的可貴,在這其中收獲的友誼,我會用一輩子來珍藏!最后,忠心的希望我們大家努力去把握好自己的命運,祝愿我們彼此學(xué)業(yè)有成,未來前程似錦!

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇十二

20xx年8月15號,作為即將踏入大三的我們,開始了為期17天的專業(yè)實習(xí)。這是有史以來第一次實習(xí),懷著忐忑和好奇,我們步入了大連國際金融會議。

我們10屆一共有46名同學(xué),之前學(xué)院把我們分成了三組,我很榮幸的成為了第一組的組長。第一天,培訓(xùn)我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店。第二天理所當(dāng)然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。

我們在中心的階梯教室二經(jīng)過一個星期的短期培訓(xùn)后,基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,然后就把我們分配到各個崗位,曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認(rèn)真去對待,就會有意想不到的收獲!所以第二周我們就開始了隨崗實習(xí),先是餐飲部,然后是房務(wù)部,最后是康樂部的實習(xí),通過隨崗實習(xí)收獲了很多。

1、用心做事,及時反饋。

培訓(xùn)期間,讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習(xí)。在餐飲部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所謂三百六十行,行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員。每一個服務(wù)人員都應(yīng)該把顧客放在第一位,用心做事。在客房,和客房大姐一起打掃衛(wèi)生,這天的培訓(xùn)讓我很難忘,客房大姐做事非常仔細(xì),然而領(lǐng)班還是很負(fù)責(zé)的精益求精,讓每一個客房都做到一塵不染,這讓我很敬佩,也體會到做事的艱辛與父母的不易。

在康樂部,讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細(xì)的了解,還要做到對部門的設(shè)施了如指掌。

我深深的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,所謂學(xué)海無涯苦作舟,在大學(xué)剩下的兩年中,一定要充實自己,學(xué)習(xí)更多的知識。

2、再檢查制度。

對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線、高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ)、而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強(qiáng)的服務(wù)意識。

經(jīng)過此次酒店實習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,要把客人當(dāng)家人看待。中心有著很規(guī)范的制度,特別是再檢查制度,這個可以減少工作上很多的錯誤,這點值得我們學(xué)習(xí),用心體會。

3、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心。

酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務(wù)勞動、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。

4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營的靈魂。

中心無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的`服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。

感覺此次實習(xí)理論的知識過多,雖然是認(rèn)知實習(xí),還是希望能夠多一些實操,作為從學(xué)校走出來的大學(xué)生,在學(xué)校我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的理論知識,我們需要的是更多的實際操作。覺得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的,完全可以更多地讓我們接觸一線部門。

很快就結(jié)束了我們的實習(xí)歷程,回首有些留戀,張經(jīng)理的教誨指導(dǎo)實習(xí)為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了實習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實習(xí),我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé)。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習(xí)中體驗生活。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇十三

認(rèn)知專業(yè)是一門研究人類思維過程和知覺的學(xué)科。這個專業(yè)涉及了很多領(lǐng)域,包括心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、計算科學(xué)等等。作為一名學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)的學(xué)生,我在這個領(lǐng)域中積累了很多知識和經(jīng)驗,也有了一些深刻的體會。本文將從選擇專業(yè)的心路歷程、學(xué)習(xí)過程中的困惑與挑戰(zhàn)、實踐的機(jī)會與收獲、專業(yè)發(fā)展的前景以及個人成長與認(rèn)知專業(yè)的關(guān)系等方面來進(jìn)行探討,以期能夠幫助讀者更好地了解認(rèn)知專業(yè)的魅力。

首先,選擇認(rèn)知專業(yè)是一次具有思考和決策的過程。當(dāng)初,我對心理學(xué)和人類思維這些方面有著特別濃厚的興趣,而且在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對于認(rèn)知這個領(lǐng)域的內(nèi)容更加深入地關(guān)注。由于認(rèn)知專業(yè)對于心理和科學(xué)的結(jié)合具有特殊性,進(jìn)入這個領(lǐng)域的專家甚少,因此,我認(rèn)為選擇學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)能夠為我提供更廣闊的發(fā)展空間和就業(yè)機(jī)會,這也是我最終選擇這個專業(yè)的原因。

在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了不少困惑和挑戰(zhàn)。首先,認(rèn)知專業(yè)涉及的知識面很廣,需要不斷地學(xué)習(xí)和更新。每當(dāng)我學(xué)到一個新的理論或者概念時,我都會被它們的復(fù)雜性和深度所震撼。其次,從理論到實踐的轉(zhuǎn)變也是一個不小的挑戰(zhàn)。理論課程只能提供給我一些基本的知識,而要真正理解和應(yīng)用這些知識,我必須通過實踐去加深理解。這就要求我主動尋找實踐機(jī)會,以提高自己的實踐能力。

實踐給了我很多機(jī)會,也帶來了很多收獲。比如,我曾經(jīng)參與了一個關(guān)于注意力和記憶的實驗項目。通過這個項目,我親身體會到了實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)收集和分析等過程,對于理論知識的理解也進(jìn)一步加深。此外,我還有幸能夠參與一些學(xué)術(shù)研究,與其他領(lǐng)域的專家進(jìn)行交流和合作。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的社交圈子,也讓我看到自己在認(rèn)知專業(yè)中的成長和進(jìn)步。

從未來的角度來看,認(rèn)知專業(yè)的發(fā)展前景是非常廣闊的。隨著人們對心理健康的重視程度不斷提高,對于認(rèn)知專業(yè)的需求也不斷增加。特別是在人工智能和大數(shù)據(jù)時代,對于人類思維和認(rèn)知的研究顯得更為重要。因此,我相信選擇認(rèn)知專業(yè)是一個明智的決定,將來我有很多機(jī)會發(fā)揮自己的聰明才智。

最后,我認(rèn)為個人的成長和認(rèn)知專業(yè)是相互關(guān)聯(lián)的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè),我學(xué)到了很多關(guān)于人類思維和行為的知識。這些知識不僅能夠幫助我更好地理解自己和他人,也能夠提高我解決問題和處理復(fù)雜情況的能力。此外,通過參加實踐活動和與其他領(lǐng)域?qū)<业慕涣鳎抑饾u形成了自己的學(xué)術(shù)思維和方法論。這種成長過程不僅讓我個人發(fā)展得更為全面,也培養(yǎng)了我對于認(rèn)知專業(yè)的熱愛和追求。

綜上所述,選擇學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)是一次充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的過程。在學(xué)習(xí)過程中,我們面臨課程知識的復(fù)雜性和實踐操作的困難,但通過實踐和思考,我們也能夠獲得更加豐富的經(jīng)驗和收獲。而在未來,認(rèn)知專業(yè)也將有更廣闊的發(fā)展前景,為我們提供更多機(jī)會和挑戰(zhàn)。個人的成長也與認(rèn)知專業(yè)密切相關(guān),通過學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè),我們能夠提高自己的思維能力和解決問題的能力??傮w而言,學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)是一次具有深遠(yuǎn)意義的決策,它將為我們的未來帶來更多可能性和機(jī)遇。

環(huán)藝專業(yè)認(rèn)知心得篇十四

近年來,財稅專業(yè)成為越來越多學(xué)生的選擇,因其廣泛應(yīng)用于社會各個領(lǐng)域并具有良好的就業(yè)前景。在學(xué)習(xí)和實踐的過程中,我深刻體會到財稅專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性,也積累了一些寶貴的認(rèn)知心得。本文將從培養(yǎng)能力、專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊合作及自我提升五個方面展開,談?wù)剛€人在財稅專業(yè)上的體會和心得。

首先,財稅專業(yè)培養(yǎng)了我一系列必要的能力。這個專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、分析能力和解決問題的能力。在各類財務(wù)報表、納稅申報和稅務(wù)籌劃等課程的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了通過梳理信息和數(shù)據(jù),分析問題的本質(zhì),并找出最佳解決方案。在實踐環(huán)節(jié)中,我參與了企業(yè)的稅務(wù)咨詢項目,親身體驗了現(xiàn)實中財務(wù)和稅務(wù)問題的處理過程。這些都是在財稅專業(yè)中培養(yǎng)的重要能力,使我成為一個具備分析和解決問題能力的財稅專業(yè)人才。

其次,財稅專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。在這個專業(yè)中,我被傳統(tǒng)的會計和稅務(wù)法律規(guī)定訓(xùn)練倒了訓(xùn)練,深刻理解到專業(yè)素養(yǎng)對于財稅工作的重要性。只有在掌握了相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,才能更好地為企業(yè)和個人提供咨詢服務(wù)。因此,我每天都花時間讀相關(guān)法律法規(guī),積累案例和經(jīng)驗,在實踐中不斷提高個人的專業(yè)素養(yǎng)。財稅專業(yè)給予了我專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會,讓我具備了從業(yè)的基本素養(yǎng)。

第三,財稅專業(yè)具有廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。財稅專業(yè)是一個熱門且具備廣泛就業(yè)領(lǐng)域的專業(yè),提供了豐富的就業(yè)機(jī)會。無論是會計師事務(wù)所、稅務(wù)機(jī)構(gòu)還是大型企業(yè)和金融機(jī)構(gòu),都需要專業(yè)人才來處理財務(wù)和稅務(wù)事務(wù)。這些機(jī)構(gòu)提供了良好的職業(yè)發(fā)展平臺和廣泛的晉升機(jī)會。同時,財稅專業(yè)也為個人提供了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會,可以開設(shè)自己的財務(wù)咨詢公司或稅務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。這些都是財稅專業(yè)所帶來的職業(yè)發(fā)展前景,讓我對個人未來充滿期待。

第四,財稅專業(yè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。財稅工作往往需要團(tuán)隊的協(xié)作和配合,特別是在處理復(fù)雜的財務(wù)和稅務(wù)事務(wù)時。在專業(yè)課程和實踐環(huán)節(jié)中,我有機(jī)會與同學(xué)們一起合作完成各類項目和任務(wù)。通過與團(tuán)隊成員的互動與溝通,我學(xué)會了協(xié)調(diào)與合作,培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和組織能力。團(tuán)隊合作不僅能夠幫助我們更好地完成任務(wù),還可以提高我們的綜合能力和人際關(guān)系能力。這些都是財稅專業(yè)中培養(yǎng)的重要素質(zhì)。

最后,財稅專業(yè)鼓勵個人不斷進(jìn)行自我提升。在這個快速發(fā)展的時代,財稅專業(yè)的要求也在不斷提高。為了與時俱進(jìn),我通過參加各類培訓(xùn)和交流會議,不斷學(xué)習(xí)最新的會計和稅務(wù)知識,并通過考取相關(guān)的證書來提高自己的專業(yè)水平。同時,我還積極參與各類社團(tuán)和實踐活動,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。這些都是財稅專業(yè)所鼓勵的自我提升的方式,使我能夠在專業(yè)領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步。

總而言之,財稅專業(yè)不僅培養(yǎng)了我必要的能力和專業(yè)素養(yǎng),還給予了我廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。此外,專業(yè)還強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性,并鼓勵個人進(jìn)行自我提升。通過這些方面,我深刻體會到財稅專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性,也從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。相信在未來的工作中,這些都將成為我取得成功的基石。

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