健康的身心狀態(tài)對于實現(xiàn)個人目標非常重要。如何運用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？總結范文是對過去工作的總結和概括，可以啟發(fā)我們的思考。
大學生上課玩游戲檢討書篇一
今天在上課期間，我沒有經(jīng)得起游戲的誘惑，在老師不注意的情況下，玩起了游戲，正當我全身關注玩的時候被老師發(fā)現(xiàn)了，并第一時間將我教育了一番，指出了我的錯誤行為，同時，我也意識到了自己的錯誤。
現(xiàn)在想起我當時的行為，也是非常的悔恨，第一，不注意聽講，就是對老師勞動成果的不尊重，也是對自己學業(yè)的不負責任，現(xiàn)在正是學習的黃金階段，卻用來打游戲，實在不應該。
第二，上課期間玩游戲，影響也不好，不僅讓自己蒙羞，更讓老師、班級蒙羞，其實這樣的行為帶來更為嚴重的后果就是“知法犯法”，當時的我雖然也有擔心，但是心里還是存在一絲的僥幸，總覺得老師抓不住我。
第三，通過這樣的行為，拉低了老師對自己的印象分，雖然每個人的成績都不同，但是，要保證正確的學習態(tài)度才是主要的，自我覺得玩一會不耽誤學習，其實時間就是這樣一點一滴被自己浪費掉的。
第四，我對不起父母的辛苦付出，我從來沒想過，也沒去想父母的辛苦付出就是為了自己，他們辛苦工作，目的就是希望我以后能夠有一技之長，但是我們除了游戲有癮，沒有給他們帶來任何好處。
其實，我這次犯錯誤，不是當下的原因，而是一直對老師的教誨、學校的規(guī)章置若罔聞，對自己的要求過于寬松，沒有想過要不斷的進步，沒有禁得起游戲的誘惑，如果不是老師的及時制止與教誨，我可能還會有僥幸心理，可能繼續(xù)上課玩游戲，可能還不會認真的去反思，在此，由衷的感謝老師讓我懸崖勒馬，我真的發(fā)自內心的向老師說聲對不起，對不起您對我們的諄諄教誨，老師的嚴格教育就是希望我們能夠長大成人、成為國家棟梁，如果看更為長遠的未來，就是對不起未來的自己。
我現(xiàn)在后悔也沒有用，道歉也沒有用，因為事情已經(jīng)發(fā)生了，只有深深的自責與內疚，在此，我要深刻的檢討自己，希望以后以此事為戒，保證再也不發(fā)生這類事件，從落筆開始，我就要向好同學學習，學習他們嚴格要求自己的精神，學習他們刻苦學習的毅力，無論是生活還是學習中，我今后要時刻按照學校的規(guī)章制度去做，希望老師能給我一次改過自新的機會，我一定會加倍努力，為人生留下一筆值得回憶的財富。
大學生上課玩游戲檢討書篇二
：
您好：感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書！11月24日周三晚上，本因去自習的我卻因下雨而放棄，于是玩起了多月不玩的競技游戲，還深深的陷入其中，以致被紀檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服，但經(jīng)過反復思考后，我發(fā)現(xiàn)自己錯的非常嚴重，對于違反學校的規(guī)定，放下這種錯誤我檢討?，F(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由，都是在為錯誤找借口，都只是托詞，而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視?，F(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書，每寫一字，我就越發(fā)的感覺自己放下的錯。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。其次做為大二的我，更沒有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們，這令我深深自責。雖然這是一次偶然發(fā)生的事，但讓我深刻明白自己的作風正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀，或許我會像"青蛙效應"一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡，所以我應該感謝紀檢人員對我放錯的及時發(fā)現(xiàn)，而不應該深深的報怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為，極其的影響到了宿舍生活的學習風氣，對本宿舍及周邊宿舍產生了嚴重的不良效果，而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"?！俄n非子。喻老》中有言："千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。"這些典故都深深的在告戒我們細節(jié)的重要性，所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時間消耗在空虛上，這樣的做法是多么是愚昧，多么的'自欺欺人。
雖然也有人玩游戲，但是我們不應該向其學習，從一只蝴蝶引來的風暴的"蝴蝶效應"中我們就應該明白，這種事情發(fā)展下去的嚴重性，后果是多么的可怕的。所謂"一顆老鼠屎壞了一鍋湯"，所以我堅決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省，我有了以下自我認知并力求改正：
1、
思想。
覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來；
4、通過這次事件，使我對提高自我的。
思想。
認識，強化責任措施有了進一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學得更好；
5、做為一個有志氣和抱負的當代大學青年，一定要有良好的社會作風與時代要求——樹新風，講文明，遵紀守法。而我自認也是其中的一員，因此我這樣的行為無疑是給團體抹黑，這是一種恥辱，所以我一定會加以改正這個錯誤，而且不能不改。
終合以上論述，或許我的文字表達的無法讓人信服，我們都明白行動證明一切，所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。
因此，我希您能給我一次機會，不要讓我在剛認識到自己的錯誤并改正的同時讓我深受沉痛無比的打擊，使我萬劫不復。這樣的結果我想您也不愿看到，讓一個有志向的青年心灰意冷，從此行尸走肉。
倘若您給了我這個機會，我會好好把握，不會再放這種愚昧而嚴重低級的錯誤。我會在改正的同時勸說宿友及周邊的宿舍，加強他們的違紀行為的意識，讓他們知道這樣的作風的深遠危害。
檢討人：xx班xx人。
x年x月x日。
大學生上課玩游戲檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我為再次給您添麻煩感到非常抱歉。相信此時此刻您已經(jīng)知道了昨晚發(fā)生的事情了，希望我熬夜寫下的這封檢討書能夠消除您的一些怒意。
睡覺了。但是不知道為什么，在室友們一個個都入睡了之后，我一個人在床上翻來覆去卻怎么也睡不著，我也不明白為什么自己會出現(xiàn)這種情況。剛開始我以為可能是今天有點興奮，于是我就試圖放空腦袋，閉上眼睛，讓自己什么也不想，恍惚間時間好像又過去了許久，但我仍然感到自己的意識還是非常清晰的，甚至沒有一丁點困意。
想到明天還要上課，明天老師會講新的課程內容，我心里非?；艔垼X得自己不能這樣了，不然明天肯定會因精力不足而影響自己的聽課狀態(tài)的，我再次緊閉眼睛強迫自己睡覺，卻發(fā)現(xiàn)睡眠是不能勉強的，越慌張，越強迫自己，反而越不容易入睡。于是我下了床，從柜子里拿出手機，像看看現(xiàn)在是幾點了。打開手機一看，發(fā)現(xiàn)在床上失眠的這段時間遠不如我想得那么漫長，才過了四十分鐘。仍然沒有睡意的我決定干脆不睡了，想著玩玩游戲試圖消耗一點精力才好入睡，于是我打開手機游戲玩了起來。然而沒過多久，巡檢老師站在了寢室窗外，一臉嚴肅地看著我，為了不影響室友，我在他的示意下走出了寢室。巡檢老師沒收了我的'手機，并且嚴厲地批評了我，隨后教育了我一陣子便離開了。
我垂頭喪氣地回到了寢室，經(jīng)過一陣沉思，我發(fā)現(xiàn)確實是自己的不對。從簡單地說，在寢室里面玩手機就是違反校規(guī)校紀的行為，而且我半夜在寢室玩手機的行為很可能也會影響室友的休息，無形之中影響了他們明天的學習。
同時我的這一行為也是對自己的一種不負責任，父母愿意給我買手機是為了能夠更方便地聯(lián)系上我，了解我的近況，以便于排除我其他方面的憂慮，讓我更好地學習，如今我卻與他們的意愿背道而馳，實在是有違父母的期望。想到這里我甚是愧疚，于是連夜寫下了檢討書，深刻地反思了自己的行為。
在這里我表示，我以后一定不會在寢室里面玩手機了，我也一定遵守學校的紀律，積極響應學校號召，希望老師能給我改過自新的機會！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇四
很多學生上課期間玩游戲，這不僅是學校明令禁止的也是對老師勞動成果的不尊重，接下來為大家介紹一位同學的上課玩游戲檢討書，這份檢討書寫的非常的深刻，也非常的感染，當然這篇檢討書還適用于上課玩手機檢討書，我們來一起看一下吧。
今天在上課期間，我沒有經(jīng)得起游戲的誘惑，在老師不注意的情況下，玩起了游戲，正當我全身關注玩的時候被老師發(fā)現(xiàn)了，并第一時間將我教育了一番，指出了我的錯誤行為，同時，我也意識到了自己的錯誤。
現(xiàn)在想起我當時的行為，也是非常的悔恨，首先，不注意聽講，就是對老師勞動成果的不尊重，也是對自己學業(yè)的不負責任，現(xiàn)在正是學習的黃金階段，卻用來打游戲，實在不應該。
其次，上課期間玩游戲，影響也不好，不僅讓自己蒙羞，更讓老師、班級蒙羞，其實這樣的行為帶來更為嚴重的后果就是“知法犯法”，當時的我雖然也有擔心，但是心里還是存在一絲的僥幸，總覺得老師抓不住我。
第三，通過這樣的行為，拉低了老師對自己的印象分，雖然每個人的成績都不同，但是，要保證正確的學習態(tài)度才是主要的，自我覺得玩一會不耽誤學習，其實時間就是這樣一點一滴被自己浪費掉的。
第四，我對不起父母的辛苦付出，我從來沒想過，也沒去想父母的辛苦付出就是為了自己，他們辛苦工作，目的就是希望我以后能夠有一技之長，但是我們除了游戲有癮，沒有給他們帶來任何好處。
其實，我這次犯錯誤，不是當下的原因，而是一直對老師的教誨、學校的規(guī)章置若罔聞，對自己的要求過于寬松，沒有想過要不斷的進步，沒有禁得起游戲的誘惑，如果不是老師的及時制止與教誨，我可能還會有僥幸心理，可能繼續(xù)上課玩游戲，可能還不會認真的去反思，在此，由衷的感謝老師讓我懸崖勒馬，我真的發(fā)自內心的向老師說聲對不起，對不起您對我們的諄諄教誨，老師的嚴格教育就是希望我們能夠長大成人、成為國家棟梁，如果看更為長遠的未來，就是對不起未來的自己。
我現(xiàn)在后悔也沒有用，道歉也沒有用，因為事情已經(jīng)發(fā)生了，只有深深的自責與內疚，在此，我要深刻的檢討自己，希望以后以此事為戒，保證再也不發(fā)生這類事件，從落筆開始，我就要向好同學學習，學習他們嚴格要求自己的精神，學習他們刻苦學習的毅力，無論是生活還是學習中，我今后要時刻按照學校的規(guī)章制度去做，希望老師能給我一次改過自新的機會，我一定會加倍努力，為人生留下一筆值得回憶的財富。
大學生上課玩游戲檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
我在xx年xx月xx日下午的第xx節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。
但我卻沒有聽取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書，對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應該放在課間和休息時間玩玩，上課時間是絕不可以玩的。
不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學生。以優(yōu)異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導。
檢討人：xxx。
20xx年x月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇六
導語：上課不遵守紀律玩游戲的檢討書怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
【上課玩游戲檢討書】
尊敬的班主任：
您好，此番我犯了錯誤，也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時候，您的及時降臨猶如當頭棒喝，給我了重重沖擊，迫使我改邪歸正，重新做人，做回一個好學生。
是的，現(xiàn)實情況就是這樣。我的內心萌發(fā)出了“陽光雨露”般滋潤的善良火種，善良的小火苗點燃了，不斷地燃燒，星星之火可以燎原，全靠您的一句批評啊!可是我單純感謝您的批評教誨，完全是不夠的。為此，我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書，以取得您的原諒。
歷史發(fā)展到現(xiàn)如今的21世紀，課間下象棋的錯誤行為理所當然不應該提倡。我們知道，下象棋對于學生來說那是一種娛樂行為，并且是一種需要耗損較多腦力的娛樂。我們學生課間下課休息時間，就是給我們放松腦力，以便應對下節(jié)課學習的時候。這時期如果下象棋，勢必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面，像我這樣的學生來學校讀書求的是什么啊，求的就是能夠在學校得到綜合的教育培養(yǎng)。而這下象棋算什么玩意兒，如此這般娛樂大可以在周末去玩。
面對錯誤，我反省是深刻的，認識是徹底的，覺悟是高高的。至于改正錯誤：我就向您保證，今后再也不課間下象棋了。
最后，我懇請您的原諒，我一定好好學習，不辜負您的殷切期望。
此致!
尊敬的xxx：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的'犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
尊敬的xxx：
我一直覺得自己做事情不夠成熟，思考不夠冷靜，對人對物不夠穩(wěn)重。某某老師告訴我下象棋能練就一個人的冷靜思考能力，邏輯推導能力，處世穩(wěn)重等等。所以每天堅持下象棋已經(jīng)成為了我生活不可缺少的一部分，昨天晚上因為作業(yè)做的比較晚，沒有下象棋，我心里萬分遺憾和傷心，今天晚上又有可愛的美眉約會，我是萬不得已著實并非存心有意非要在您的課堂上下什么鳥棋的。我現(xiàn)在非常的后悔非常的難過，因為我知道我的行為不僅猥褻了神圣的課堂紀律，還藐視了老師無上的威嚴。
xxx
年月日
尊敬的xxx：
上課不久，因為無聊，我跟同學下起了象棋?？蓻]玩多久，就被班主任發(fā)現(xiàn)了，當時就懊悔不已，在老師的嚴厲注視下，我更加害怕，幾乎都不敢抬起頭來，不敢去看老師。就當時的行為，所以我寫下這份檢討書，以反省檢討自己的錯誤。
寫下這份檢討書，不僅為自己的行為而后悔，同時還希望得到老師的原諒。對不起您了，老師。我也對不起全班同學，因為這件事被其它老師或學校領導看見將會給我們班摸黑了。我針對不起大家?，F(xiàn)在難過，后悔，以后我想一定絕不會再發(fā)生這樣的事情了。即時看見其它同學玩象棋，我也一定會阻止他們玩的。因為這是不光彩得事情。
在這里希望老師能諒解我，也希望能看我以后表現(xiàn)的機會。
xxx
年月日
大學生上課玩游戲檢討書篇七
尊敬的老師：
您好。
向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。我在電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重。在此，我為本人給教師帶來的費事說一聲："十分負疚，請原諒我的任性"?；貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學生，課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。課前我須及時完成教師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。
此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調的事情，為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。我保證：在以后的學習生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
大學生上課玩游戲檢討書篇八
尊敬的老師：
您好，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。
我真的不應該在玩手機，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當代中學生，一名正在接受教育的學生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復雜的心情寫下這。
篇
檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學淺、
但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇九
尊敬的老師：
頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務。
頁小游戲，而且是內容不大健康的。
網(wǎng)
頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的不尊重，在此，我為本人給教師帶來的費事說一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”。
回憶這次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學生，課堂是萬分嚴肅與嚴肅的'中央。課前我須及時完成教師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調的事情，為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。我保證：在以后的學習生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇十
尊敬的老師：
您好。
向您遞交這份上課不遵守紀律玩游戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為，我在電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學習各種科學文化知識的時間。是人人應該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。
此刻，我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有認識并反省自我招致了我關于教師的'不尊重，在此，我為本人給教師帶來的費事說一聲：“十分負疚，請原諒我的任性”。
回憶這次上課玩游戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學生，課堂是萬分嚴肅與嚴肅的中央。課前我須及時完成教師所布置的任務，而我恰恰沒有做到，反而在學習的課堂上玩游戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我認識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤，它不只影響本人的學習，更會招致本人聽不到教師強調的事情，為以后的學習帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從，由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導，我為此感到非常懊悔，再次懇請教師的原諒。我保證：在以后的學習生活中，我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，尊重教師，改掉本人任性的壞缺點，端正學習態(tài)度，端正對教師的態(tài)度，最后，我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學們的影響說聲對不起。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
老師，我十分羞愧的跟您說一聲對不起！我有愧于您對我的教導，我在上課期間玩手機的這種行為，嚴重的違反了課堂紀律與班級班規(guī)，對于我的不良作風我深表抱歉，作為一名學習不應該私自帶手機來學校，更不應該在上課的時候拿出手機玩游戲。我知道帶手機來學校是一件嚴重違紀的事情，我還偷偷帶來學校玩游戲，這是我對校規(guī)的漠視，也是對老師的不尊重，我現(xiàn)在認識到了問題的嚴重性，所以我特地想老師寫了這份檢討書，用來檢討我自身犯下的錯誤和我對錯誤的認識，以及我在以后打算怎樣改正自己。
高中是我們學業(yè)最重要的時刻，我們的學習都是在為高考做準備，而我作為一個高中生居然在上課玩游戲，而不去抓緊這上課的時間來學習，完全沒有找準自己的位置，在玩手機的時候不僅耽擱了自己的學業(yè)，也給周圍同學帶來了很大的影響，我知道現(xiàn)在的我們自制力本來就低，在面對這種誘惑的時候很難去抗拒，所以我更應該檢討自己的行為，這是我在課堂上嚴重違紀的表現(xiàn)。
老師，對不起，在上課的時候玩游戲嚴重的影響到了班級的紀律，這實在不是一個高中生該有的行為，我完全沒有意識自己來學校的目的，對于在班級造成的影響我深表歉意，我想我因為游戲已經(jīng)誤入歧途了，自從我把手機帶來學校之后我就再也沒有好好學習過了，整日的沉迷游戲而自己去深陷其中無法自拔，剛開始的時候我只敢晚自習下課之后在宿舍偷偷的玩，后邊我就開始慢慢的在教室玩，發(fā)展到現(xiàn)在的在課堂上玩游戲，現(xiàn)在的我滿懷懊悔，在我認識到了自己的錯誤之后，我知道了自己把手機帶來學校，在上課的時候玩游戲是有多么的不應該了。
經(jīng)過老師對我的批評，我現(xiàn)在已經(jīng)開始醒悟，我在上課期間偷偷的玩游戲是對自己學習的不負責，同時也對不起老師辛勤的'教誨，對不起父母悉心的照顧，作為一名高中生要學會對自己負責，學校是我們學習的殿堂，在這里我們應該做的是增長的知識，完善自身的缺點。
最后，我感謝老師發(fā)現(xiàn)了我在課堂上玩游戲的行為，并且及時的是我醒悟，讓我明白自己在學校的任務，現(xiàn)在對于我對于自己違反紀律的行為懺悔，我誠懇的請求老師給我一次改正自己錯誤的毛病，我已經(jīng)十分深刻的認識到了自己的錯誤，我一定會在接下來的日子里嚴格的規(guī)范自身的行為，努力學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxx年x月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下的學生xxx，很抱歉我作為一名學生卻在課堂上做出了一名學生該做的事情。作為一名高中生在我這個應該做到的是好好的在的時候認真學習，在下課的時候不恥下問詢問老師不懂的那些地方，而不是像現(xiàn)在這樣在上課的時候玩，不僅耽誤自己的學習更是影響了其他同學專注上課的心態(tài)。我想我不是一個合格的高中生，如果是一個合格的高中生，是一定不會再上課的時候做出這種事情。而是在上課的時候認真的聽老師講課，學習那些自己不懂的知識，而不是像我這樣·在上課的時候作于上課無關的事情。在事情之后我也進行了深刻的反省，也明白了自己這次犯下的錯誤有多么的嚴重。我的這種行為想必傷透了您的心吧，作為您精心教導的學生，我非但沒有像您想的那樣好好學習，反而犯下了我身為一名學生不該犯下的錯誤。我的這種行為不止是影響了我自己，更是傷害了孜孜不倦教導我的老師您，傷害了為了我有一個美好未來而付出著努力的父母?，F(xiàn)在我也認識到了自己的錯誤，我為自己之前犯下的錯誤感到深深的'懊悔和自責，希望您能原諒我這一次的錯誤。
在今天中午的時候，我在吃完中飯之后就回到了自己的位子上，但我并沒有像其他同學那樣自己主動的學習課程，或是在課桌上午睡，讓自己在下午的課程上有一個充沛的精神，而是自己拿出手機玩起了游戲。現(xiàn)在想想我如果能夠忍受住手機對我的誘惑或許就不會犯下這次的錯誤，選擇午睡的話我也能夠有一個更飽滿的狀態(tài)去面對今天下午的課程了。在我拿出手機之后我就全身心的投入到了游戲之中，并且一玩就玩到了下午上課。當上課鈴聲響起的時候我卻還沉迷于游戲之中，我有些想要把手機放下因為已經(jīng)上課了，而且上課的時候玩手機是不被允許的，而且我也不想影響自己的學習，但是當時我實在是沒有忍受住游戲的誘惑，況且游戲也到了關鍵的時候，所以我選擇了鋌而走險盡快的打完游戲在專心聽課?，F(xiàn)在想想自己怎么會做出這么愚蠢的決定呢，游戲輸了可以再來，但是上課這么重要的時候怎么能錯過呢?，F(xiàn)在上課不聽我得花多少時間才能夠補回來，游戲能夠重來人生能嗎。現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯了，懇請老師您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxx年x月x日。
大學生上課玩游戲檢討書篇十三
老師：
通過這件事，我深刻的反省了自己的缺點和不足，我下定決心，一定要把學習搞好，不再玩游戲，現(xiàn)在正是關鍵時刻，不能松懈，要刻苦學習，報答家長，老師，請老師再給我一次機會，相信我！我一定不會讓您失望的！2自從當上這個宣傳委員到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多3個月了，我雖然不能事事都做得非常好，令同學老師稱心如意，但是至少我在組織方面已經(jīng)發(fā)揮了很大的才能了。但是身為班級干部的我是不是已經(jīng)忘記了我的'職責呢，而不只是單一地指揮宣傳組的同學們出黑板報？不對，我是班級干部，我有責任管理班級當其他班長、老師、紀律班長不再的時候。
記得，這個"道理"老師曾不止一次的提醒過我以及其他的班級干部。但是，我有做到嗎？就拿潘麒安玩游戲這件事說起，我根本沒有做到一個班級干部應該盡的全部職責！其實潘麒安玩游戲不止一次兩次了，在過去的1到2個月的時間里，其實不止潘麒安一個人有玩，連老師您最寵愛的紀律班長詹清泉同學和電腦管理員潘宗豪同學都有意識或無意識地"觸碰"到了游戲。于是，一失足成千古恨啊，都怪我這個宣傳委員沒有"宣傳"好――在學校里不能玩游戲，而且是在學校公用的電子器械上，這種事情絕對不允許發(fā)生！首先，我先承認我真的錯了！其次，雖然說我是坐在下面"被"看到了游戲（這里運用了英文中的被動語態(tài)，形象生動地體現(xiàn)了我的委屈之情），因為他們每次玩游戲都不靜幀屏幕，將電腦上的圖像"實況轉播"到屏幕上，讓大家有意無意地看到了游戲。
但我不能在這里推卸責任，因為我也說過我是班級干部，我是起帶頭作用的，如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為，我們班同學也不會看到今天發(fā)生的"慘案"。這都是我的錯。但是在當時的情況下，我也不敢多加管教。因為班長，電腦管理員，紀律班長還有一些熱愛游戲的積極分子們都專注于游戲的"發(fā)展"，所以我也"于心不忍"，要是我狠心地告訴x個老師，我們班便會再次出現(xiàn)一個"反xx（這里用到了我的姓名，所以用x來代替）組織"，因為我知道x同學得罪了本班絕大數(shù)同學，所以有了一個反那個同學的組織。我好害怕呀！我現(xiàn)在終于明白了什么才是真正的班級干部，我要以身作則，提醒同學們將不軌的行為變?yōu)?！
孫老師，我對不起您。我辜負了您對我的期望，更辜負了同學們。至此，我要向老師您道歉，還要向全班同學們道歉：對不起！
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，真的很抱歉，我對自己在這次的課堂上偷完手機的事情感到非常的抱歉!我真的感到很對不起，老師明明早就已經(jīng)和我們說過，學校也定下了規(guī)矩，我們在校園里，是不能持有手機的!這個規(guī)定，我自己也非常的清楚。但是，自己這次卻犯下了最為錯誤的事情!自己不僅將手機帶到了校園里來，甚至還在上課的時候偷偷的打開，在上課的時候玩游戲!!
現(xiàn)在冷靜下來仔細的想想，我真的感到非常的后悔。我作為一名高一的學生，明明在之前踏入高中校園之前自己已經(jīng)發(fā)誓要在高中的'學習中努力拼搏，誓要在高中的生活中提高自己，要在三年后的高考中取得不讓父母失望的好成績!
但是，現(xiàn)在才不過是高一而已，自己卻早早的走偏了前進的路線!現(xiàn)在的自己，不僅沒能認真的學習知識文化，甚至還沉迷于手機游戲，被這些東西給迷住了前進的腳步!我自己的問題，我也非常清楚是為什么。確實，自從進入高中以來，自己每天承受的壓力也變的大了很多。在繁重的學習下，我沒有選擇正確的發(fā)泄方式。我還記的自己選擇使用手機的時候，認為自己能夠控制自己，以為自己能管理好自己，用手機給自己帶來更大的效率。但是，我錯了，徹徹底底的錯了!這根本行不通，我實在是太高看自己了，自己完全抵擋不了這樣的誘惑，一次次的被手機擋住了前進的道路，甚至到這時，自己已經(jīng)忍不住在上課時也要玩手機了!這完全和自己的最初目的相反，但是自己卻深深的被手機迷惑，完全無法自拔!
這次的問題，我也不知道說是幸運還是不幸，自己犯下了錯誤，被老師批評了，這本身在我開來說算不上什么好事。但是現(xiàn)在仔細一想，這也許是自己擺脫手機的最好機會!我很感謝老師能發(fā)現(xiàn)并制止我的錯誤!現(xiàn)在我有了再一次出發(fā)的機會!我感到非常的感動。
但是，我也很后怕，見識過自己控制力的我對自己現(xiàn)在的自我管理能力實在是感到非常的擔心。我明白，如果還有什么東西乘虛而入，自己很難控制住自己。但是我不會永遠這樣，我會努力的要求自己，改變自己!希望老師能幫助我，讓我能在錯誤的道路上走回來!謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xxx年x月x日。
大學生上課玩游戲檢討書篇十五
尊敬的老師：
您好。
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，現(xiàn)在想起我的行為，可真是千般懊悔、萬番悔恨。
我真的不應該在玩手機，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全聽從老師的話，可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯誤以后繼續(xù)發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
對于這件事、所造成的嚴重后果，我做了深刻的'反思：這種行為是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道。無論對任何人，我們都應該尊重他、尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師，不尊重他人勞動的惡劣影響，作為一名當代中學生，一名正在接受教育的學生來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻，只怪自己才疏學淺、
但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時候，沒有認真的來聽講，而是在下面拿著手機玩游戲，我這種不認真上課的行為是很不好的，而且作為學生，好不容易到了大學，其實更應該要珍惜上課的一個機會，畢竟真的少上一堂課，那么以后就真的沒有了，大學的時間是比較短暫的，而且也是人生中最后一段到教室來學習的一個機會了。
我得檢討，我也是知道我這樣做是不對的，畢竟老師講課也是很辛苦，而且來說我，也是對我負責，我也是知道有些老師不會管這些，甚至都不點名的，那樣雖然看起來我們是自由一些，但是由于沒有了監(jiān)督，我們也是會懶散，對于學習沒有那么的重視，我也是知道，一個課堂的學習在大學是非常的重要，如果課堂都不好好的來學，那么下課之后更是不會去看書，去找資料學了，大學的專業(yè)學習是為了我們以后去到社會立足用的，而不是說讓我們在課堂上玩游戲的，不然直接逃課就好了，沒必要來上課。
而既然來上課了，那么就要認真的來對待，老師說我，其實也是想讓我意識到課堂的一個重要性，而不是懶散的.覺得人來了就好了，混個學分對于我自己來說，其實沒有什么意義，反而是浪費了時間，別的同學都是在認真的聽，而我還玩游戲，我也是懊惱自己的一個懶散，上學期的時候，我其實并不是這樣的，或許是這學期已經(jīng)是適應了學校的生活，但是其實更應該要珍惜上課的時間，畢竟大學已經(jīng)過去一個學期了，接下來的日子也是會越來越短了的，不能懶散，不能松懈。
我以后也是一定要在課堂上認真的聽課，把手機靜音，不去玩游戲，也不把手機拿出來，老師講的內容要聽進去，下課之后也是不能只顧著自己玩，多去一下圖書館，多找老師問一些問題，讓自己有更大的收獲，有這么好的機會，優(yōu)秀的老師在這里，我也是不能浪費掉了，曾經(jīng)高考的辛苦我也是還記得的，既然付出了那么多，那么現(xiàn)在放棄這么好的學習機會，也是不應該的，老師，我已經(jīng)知道錯誤了，以后也是會在您的課堂也好，其他老師的課堂也是，都要認真學，讓自己收獲得更多，積累更多的一個知識，那樣當我以后進入社會的時候也是有更加充分的一個準備。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
xxx年xx月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇十七
尊敬的老師：
您好！
我在您的課堂上，沒有認真的來聽課，反而還是躲在后面的座位上打游戲，對于學習也是沒有去重視起來，您叫我回答問題也是沒有聽到，抱歉我的行為也是對自己一個不負責并且也是沒有尊重老師您的課堂，我也是在此檢討。
此次打游戲，其實我也是沒有去想過課堂要如何，其實也是自己的松懈，以前的學習并不會如此，還是在大學待的日子久了，也是沒有再像之前那樣的認真，開始享受大學的生活同時也是迷戀上了玩游戲，在宿舍的時候我也是沒有去學習，躺在床上就是玩游戲，沒有想學習如何，而此次上課，我也是躲在了后面，覺得老師應該看不到，其實老師也是提醒了我們，要認真的來上課，畢竟專業(yè)的知識還是很重要的，但自己確是沒有這個意識，上課玩游戲我也是知道不對，可能也是在大學待得習慣了，就覺得老師講課也是那么一回事，到了考試的時候記好考點，復習一下，不掛科就好了，平時的學習也是沒有那么的認真，但其實這對于自己根本沒有好處，也是讓自己浪費了時間。
老師的批評雖然話語不多，但是也是要我們自己珍惜這時間，日子其實過得很快，大學也是快過去一半了，但自己確是沒有學到太多，平時也是沒有怎么去實踐，宅著玩游戲對于自己，并沒有什么好處，況且時間也是自己的，大學自己來上，其實并不容易，此刻也不是該去享受的時間，別人都能認真的聽課，而且考試那么好，而我卻只想著不掛科就夠了，其實也是態(tài)度上不好的。抱歉也是讓老師操心了，很多老師其實也是不會太管我們，給予了我們自由，但這自由不該是用來玩游戲，用來做與學習沒有關系的事情，自己反省的.過程里感受到的確自己耗費了太多時間在游戲上，也是影響了學習，此次被老師發(fā)現(xiàn)，開始我覺得這運氣太糟糕，而今卻是剩下感激，是老師讓我知道，大學該認真了。
不該再去耗費時間在游戲當中，并且以后的課堂也是要上課，偶爾玩游戲放松就好，但是不能影響到自己做學習的事情，同時今后自己也是要去改變一些不好的習慣，時刻的提醒自己，控制玩游戲的時間，認真的來珍惜在大學這為數(shù)并不是太多的時間了，以后還有實踐還有很多的要去學，更是要抓緊了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇十八
尊敬的老師：
您好！
本人于xxx年xx月xx日自習課時間在教室里與同學xx一起玩游戲打牌，結果被巡查老師當場抓住！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評，并告訴了年級主管老師，導致xx老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴重的違法的學校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴重行為。這是一個正處于初中緊張學習階段的.學生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學，也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。
老師，我保證在今后的學校學習生活中，一定嚴以律己，老老實實地遵守學校各項規(guī)章制度，上自習課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩游戲，玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
檢討人：xx。
xxx年xx月xx日。
大學生上課玩游戲檢討書篇十九
尊敬的xxx老師：
您好。
感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書！11月24日周三晚上，本因去自習的我卻因下雨而放棄，于是玩起了多月不玩的競技游戲，還深深的陷入其中，以致被紀檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服，但經(jīng)過反復思考后，我發(fā)現(xiàn)自己錯的非常嚴重，對于違反學校的規(guī)定，放下這種錯誤我檢討?，F(xiàn)在我為11月24日周三晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由，都是在為錯誤找借口，都只是托詞，而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視。現(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書，每寫一字，我就越發(fā)的感覺自己放下的錯。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。其次做為大二的我，更沒有為大一的新生做好榜樣，反而更可能影響到他們，這令我深深自責。雖然這是一次偶然發(fā)生的事，但讓我深刻明白自己的作風正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀，或許我會像"青蛙效應"一樣，在游戲的安逸中漸漸步入死亡，所以我應該感謝紀檢人員對我放錯的及時發(fā)現(xiàn)，而不應該深深的報怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為，極其的影響到了宿舍生活的學習風氣，對本宿舍及周邊宿舍產生了嚴重的不良效果，而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰："勿以惡小而為之，勿以善小而不為"?！俄n非子。喻老》中有言："千丈之堤，潰于蟻穴，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。"這些典故都深深的在告戒我們細節(jié)的重要性，所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中，把珍貴的時間消耗在空虛上，這樣的做法是多么是愚昧，多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲，但是我們不應該向其學習，從一只蝴蝶引來的風暴的"蝴蝶效應"中我們就應該明白，這種事情發(fā)展下去的嚴重性，后果是多么的可怕的。所謂"一顆老鼠屎壞了一鍋湯"，所以我堅決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省，我有了以下自我認知并力求改正：
5、做為一個有志氣和抱負的當代大學青年，一定要有良好的'社會作風與時代要求——樹新風，講文明，遵紀守法。而我自認也是其中的一員，因此我這樣的行為無疑是給團體抹黑，這是一種恥辱，所以我一定會加以改正這個錯誤，而且不能不改。
終合以上論述，或許我的文字表達的無法讓人信服，我們都明白行動證明一切，所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。
因此，我希您能給我一次機會，不要讓我在剛認識到自己的錯誤并改正的同時讓我深受沉痛無比的打擊，使我萬劫不復。這樣的結果我想您也不愿看到，讓一個有志向的青年心灰意冷，從此行尸走肉。
倘若您給了我這個機會，我會好好把握，不會再放這種愚昧而嚴重低級的錯誤。我會在改正的同時勸說宿友及周邊的宿舍，加強他們的違紀行為的意識，讓他們知道這樣的作風的深遠危害。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
xx年xx月xx日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/8850651.html】
