國際跳棋心得體會(huì)（通用20篇）

在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)，并且有效利用了它們來取得更好的成績(jī)。在總結(jié)中，要注意客觀公正地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出針對(duì)性的改進(jìn)措施和目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。

國際跳棋心得體會(huì)篇一

學(xué)習(xí)國際跳棋，是一項(xiàng)既考驗(yàn)智力，又考驗(yàn)?zāi)托牡倪\(yùn)動(dòng)。我在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上投入了大量的時(shí)間和精力，下面分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。

首先，國際跳棋需要有堅(jiān)定的信心和強(qiáng)烈的意志力。在比賽中，我們必須要堅(jiān)持自己的戰(zhàn)術(shù)，不輕易放棄。只有保持自信，才能在比賽中發(fā)揮出自己的實(shí)力。

其次，國際跳棋需要注重細(xì)節(jié)。在比賽中，小錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致失誤，從而影響最終的勝負(fù)。因此，我們需要打好基礎(chǔ)，注重技巧的磨練。同時(shí)，我們也要認(rèn)真觀察對(duì)手的每一步，了解對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)，才能在比賽中抓住機(jī)會(huì)。

另外，在國際跳棋中，運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)也很重要。比如，我們可以通過偽裝意圖、加強(qiáng)對(duì)手的心理壓力等方式，讓對(duì)手產(chǎn)生誤解、失誤，為自己爭(zhēng)取更多優(yōu)勢(shì)。

學(xué)習(xí)國際跳棋，也培養(yǎng)了我對(duì)待事情的耐心和恒心。在比賽中，我們需要經(jīng)常進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的思考，需要沉著冷靜、認(rèn)真分析每一個(gè)情況，才能做出最好的決策。

最后，國際跳棋還需要注重團(tuán)隊(duì)合作。在團(tuán)隊(duì)賽中，我們需要緊密配合、共同協(xié)作，才能在比賽中取得勝利。而且，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們也可以互相借鑒、相互學(xué)習(xí)，在不斷進(jìn)步的過程中向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

總之，學(xué)習(xí)國際跳棋不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要注重細(xì)節(jié)，牢記戰(zhàn)略，注重心理戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)也需要培養(yǎng)恒心、耐心和團(tuán)隊(duì)合作精神。相信通過不斷努力，我們都能在國際跳棋這個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)中取得更大進(jìn)展。

國際跳棋心得體會(huì)篇二

最近我開始學(xué)習(xí)國際跳棋，雖然距離成為高手還有很長(zhǎng)的路要走，但在這個(gè)過程中我收獲了不少心得和體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)國際跳棋需要持之以恒的耐心。每一步棋都需要慎重思考，從而避免不必要的失誤。在這個(gè)過程中，我們需要在一定程度上克服焦慮和緊張，保持冷靜與清醒的頭腦。

其次，在學(xué)習(xí)國際跳棋的過程中，我們需要注重規(guī)則的學(xué)習(xí)和練習(xí)。只有通過不斷地實(shí)踐和專研，才能真正掌握這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的技巧和精髓，從而取得更好的成績(jī)。

同時(shí)，在學(xué)習(xí)國際跳棋的過程中，我們也需要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和力量。只有通過與隊(duì)友的默契配合和相互支持，才能更好地完成比賽任務(wù)和達(dá)成共同的目標(biāo)。

此外，在學(xué)習(xí)國際跳棋的過程中，我們還需要注重反思和總結(jié)。無論是成功的經(jīng)驗(yàn)，還是失敗的教訓(xùn)，我們都需要認(rèn)真傾聽自己的內(nèi)心，從而更好地指導(dǎo)下一步的實(shí)踐和探索。

總之，學(xué)習(xí)國際跳棋是一項(xiàng)非常有益和有意義的活動(dòng)，它可以幫助我們鍛煉思維、提升智力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。我相信，只要我們不斷努力、持之以恒，就一定能夠取得更好的成績(jī)和收獲更多的成功。

國際跳棋心得體會(huì)篇三

國際跳棋是一項(xiàng)集思考、策略以及實(shí)踐于一體的益智游戲，不僅適合兒童進(jìn)行究竟，而且能夠幫助其發(fā)展其中的許多技能。除此之外，還能夠培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神、自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中最有趣的一點(diǎn)，便是孩子們可以將自己的心得體會(huì)分享給家人和朋友，進(jìn)而提高自己并幫助他人。

第二段：解釋分享的價(jià)值。

分享是一種協(xié)作精神。當(dāng)孩子給別人展示一個(gè)新的概念或者知識(shí)時(shí)，他們不僅在提高自己的技能，同時(shí)也在鼓勵(lì)和幫助他人提高他們的技能。分享心得可以幫助孩子們更深入地理解國際跳棋的核心概念，這種交流促進(jìn)了不同年齡的人之間的互相學(xué)習(xí)和理解。

第三段：分享能夠提高孩子的技能。

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)分享前，首先要學(xué)會(huì)如何總結(jié)自己的心得體會(huì)。因?yàn)樵诜窒磉^程中，他們需要明確自己學(xué)到的新領(lǐng)域和知識(shí)，才能以更好的方式分享給他人。這種提高思維能力的過程分享，并且?guī)椭⒆觽兏玫乩斫馓宓牟呗?，孩子們能夠提高自己的思考能力、邏輯思維能力和分析能力，從而加強(qiáng)自己的跳棋水平。

在分享過程中，孩子學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。這是一種非常重要的技能，因?yàn)楸磉_(dá)清晰亦是求職和其他領(lǐng)域非常需要的技能。通過分享，孩子們也可以增強(qiáng)自己的信心和說服力。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的分享和改進(jìn)的建議會(huì)被聽取和重視，他們自然而然地變得更加自信并且更有說服力。

第五段：結(jié)論。

總之，孩子們分享國際跳棋心得的體會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中量提高技能的主要途徑之一。通過分享，孩子可以加強(qiáng)自己的思考和表達(dá)能力，同時(shí)也能夠與他人進(jìn)行交流并互相學(xué)習(xí)。跳棋作為一項(xiàng)適合各個(gè)年齡段參與的運(yùn)動(dòng)，希望家長(zhǎng)和老師也能夠幫助孩子們理解分享的重要性，并鼓勵(lì)他們?cè)谔逯畜w驗(yàn)分享的樂趣。

國際跳棋心得體會(huì)篇四

第一段：引言（一百多字）。

國際跳棋是一項(xiàng)深受歡迎的智力運(yùn)動(dòng)，不僅普及于我國，世界范圍內(nèi)也有大批愛好者。作為一種五子棋類的棋類游戲，國際跳棋需要玩家高超的棋藝以及敏銳的思維能力。今天我想分享的是幾個(gè)孩子在國際跳棋比賽后所得到的心得體會(huì)，或許能夠給您帶來一些收獲。

第二段：洞穿棋譜（兩百多字）。

國際跳棋的規(guī)則相對(duì)簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說，每一步棋都需要經(jīng)過深思熟慮。孩子們通過分析對(duì)手的棋譜、推敲自己的下法，慢慢地領(lǐng)悟到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)含的深刻思維。而且他們?cè)诒荣愔邪l(fā)現(xiàn)，好的棋譜并不是棋手背下來的，而是通過深入學(xué)習(xí)和熟練實(shí)踐獲得的。不同的下法有不同的特點(diǎn)和策略，有時(shí)甚至需要在短時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路，制定新的計(jì)劃。

第三段：克服困難（三百多字）。

在國際跳棋比賽過程中，孩子們發(fā)現(xiàn)面對(duì)不同的對(duì)手，要有不同的策略和思路。他們也發(fā)現(xiàn)，每場(chǎng)比賽都會(huì)有艱難險(xiǎn)阻要克服。這時(shí)候，良好的心態(tài)和信心是非常重要的。孩子們努力學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，也認(rèn)真地思考每一步棋，不斷地挑戰(zhàn)自我和對(duì)手。結(jié)果他們都成功克服了困難，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在這個(gè)過程中，他們懂得了努力、堅(jiān)持、耐心和信心的重要性。雖然有時(shí)候會(huì)失敗或失誤，但經(jīng)過反思和總結(jié)，他們能夠找到失敗的原因并加以改進(jìn)，在下一場(chǎng)比賽中變得更加出色和強(qiáng)大。

第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作（四百多字）。

國際跳棋雖然是一個(gè)個(gè)人比賽項(xiàng)目，但孩子們卻懂得了在比賽中建立團(tuán)隊(duì)精神的重要性。他們分享自己在學(xué)習(xí)國際跳棋過程中的心得體會(huì)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)以及棋譜，幫助他們的隊(duì)友贏得勝利。在每個(gè)人都把自己的力量和智慧加入團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。如果在一起學(xué)習(xí)、分享和互相幫助，每個(gè)人都可以成長(zhǎng)得更好。

第五段：結(jié)論（一百多字）。

總之，國際跳棋是一項(xiàng)蘊(yùn)含著深刻思維和戰(zhàn)略感的棋類運(yùn)動(dòng)。通過比賽、分析和分享心得體會(huì)，孩子們懂得了克服困難、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及重視棋譜對(duì)棋手的重要性。以上這些經(jīng)驗(yàn)不僅足以幫助孩子們?cè)谄孱愡\(yùn)動(dòng)中取得更好的成績(jī)，也可以在生活中產(chǎn)生巨大的影響。他們學(xué)到了堅(jiān)持、努力和信心的重要性，以及合作、分享和關(guān)注他人的品質(zhì)。當(dāng)孩子們?cè)谏钪忻媾R困境和挑戰(zhàn)的時(shí)候，對(duì)這些品質(zhì)的理解和實(shí)踐會(huì)讓他們更加堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)和自信。

國際跳棋心得體會(huì)篇五

國際跳棋作為一項(xiàng)風(fēng)靡全球的智力競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，在不同國家和地區(qū)都受到廣泛的喜愛和關(guān)注。雖然看似簡(jiǎn)單，但是要精通國際跳棋，卻需要付出大量的時(shí)間和精力。在接觸和學(xué)習(xí)國際跳棋的過程中，我從中獲得了許多心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)，分享一些國際跳棋的心得體會(huì)。

第二段：規(guī)則與技巧

首先，了解規(guī)則是學(xué)習(xí)國際跳棋的第一步。盡管規(guī)則簡(jiǎn)單，但要做到規(guī)則的熟悉、理解和運(yùn)用卻并不容易。對(duì)于初學(xué)者來說，要遵循規(guī)則，重要的是通過運(yùn)用不斷積累技巧和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而提高自己的棋藝水平。國際跳棋注重計(jì)算和預(yù)測(cè)，因此，盡可能地多看、多想、多練，不斷提高自己的技巧，是獲得勝利的關(guān)鍵。

第三段：策略與思考

在國際跳棋中，不同的棋局、不同的走法都需要不同的策略思考。面對(duì)棋盤上的各種變化，玩家必須靈活應(yīng)變，積極調(diào)整策略。同時(shí)，在游戲過程中，分析對(duì)手的步驟也是必不可少的，因?yàn)檫@可以讓你在選擇走法時(shí)更加深入深思，更加有利于你做出最好的選擇。在思考問題時(shí)，除了邏輯清晰，還要注重全局思考和瞻前顧后，這樣可以幫助玩家制定更明智的決策，并增加獲勝的機(jī)會(huì)。

第四段：心態(tài)與耐性

盡管規(guī)則簡(jiǎn)單、棋盤小，國際跳棋所面臨的挑戰(zhàn)及其復(fù)雜性卻不亞于圍棋和象棋。因此，要想做好國際跳棋，在好的心態(tài)和耐心的保持下是非常重要的。心態(tài)需要平和、冷靜、自信和謙虛，具有高昂的熱情和斗志，即使在面對(duì)極端情況下，也要保持鎮(zhèn)定和冷靜。耐心則是指玩家需要具備持之以恒、不斷思索和等待機(jī)會(huì)的能力，而這樣的耐心可以讓玩家在任何情況下都充滿信心和運(yùn)籌帷幄之策。

第五段：社交與智慧

國際跳棋不僅是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和趣味性的智力競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，也是一種促進(jìn)社交和增加智慧的手段。在游戲過程中，玩家可以結(jié)識(shí)新朋友、拓展社交圈子，通過交流學(xué)習(xí)了解不同國家和地區(qū)的文化和背景。同時(shí)，隨著對(duì)游戲規(guī)則、策略思考和心態(tài)耐性的不斷深入了解，玩家的智慧和思維能力也將不斷提高。

結(jié)語

國際跳棋不僅是一項(xiàng)具有娛樂性和挑戰(zhàn)性的智力競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，也是培養(yǎng)智慧、提高思維能力和增加社交的重要方式。綜合以上的心得和體會(huì)，在接下來的國際跳棋道路上，我們應(yīng)該注重規(guī)則和技巧的熟悉、策略和思考的合理運(yùn)用、心態(tài)和耐性的保持，以及社交和智慧的拓展與提高。相信在這樣的前提下，我們會(huì)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，享受這項(xiàng)獨(dú)特的智力競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂趣并不斷取得優(yōu)異的成績(jī)。

國際跳棋心得體會(huì)篇六

國際跳棋是一種古老而充滿智慧的棋類游戲，它的歷史可以追溯到幾千年前的中國。如今，國際跳棋已經(jīng)成為世界范圍內(nèi)廣為流行的智力競(jìng)技游戲之一。與其他棋類游戲相比，國際跳棋注重策略和思考，其操作簡(jiǎn)單而玩法獨(dú)特，深受眾多棋類愛好者的喜愛。我在多年的探索和學(xué)習(xí)中，對(duì)國際跳棋有了深刻的體會(huì)，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段：戰(zhàn)略思考的重要性。

在國際跳棋的對(duì)局中，戰(zhàn)略思考是取勝的關(guān)鍵。不同于一些棋類游戲需要快速反應(yīng)和準(zhǔn)確計(jì)算的特點(diǎn)，國際跳棋更加注重長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃與眼光。在每一步棋的選擇上，都要考慮對(duì)方可能的行動(dòng)以及后續(xù)的影響，這樣才能制定出合理的戰(zhàn)略。在我的對(duì)局中，我深刻體會(huì)到，謹(jǐn)慎的戰(zhàn)略思考可以大大提高勝率，并且讓自己的棋藝得到不斷的提升。

第三段：與對(duì)手的博弈與交流。

國際跳棋是一種與對(duì)手直接對(duì)抗的游戲，因此與對(duì)手的博弈與交流顯得尤為重要。在棋局中，我不僅要密切觀察對(duì)手的走法和步伐，同時(shí)還需要有意識(shí)地傳達(dá)自己的意圖和戰(zhàn)略。通過與對(duì)手的博弈與交流，我學(xué)會(huì)了更好地理解對(duì)手的思路和行為模式，并利用這些信息制定出更加優(yōu)秀的策略。與此同時(shí)，這種交流的過程也讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)和尊重對(duì)手，從而培養(yǎng)了合作與競(jìng)爭(zhēng)的平衡心態(tài)。

第四段：堅(jiān)持與自信的重要性。

在國際跳棋的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了許多挫折和失敗。但這些挫折并沒有讓我放棄，相反，它們讓我更加堅(jiān)定地追求自己的目標(biāo)。通過堅(jiān)持不懈的努力，我逐漸提高了自己的棋藝，并取得了一些令人滿意的成績(jī)。這個(gè)過程讓我明白了堅(jiān)持與自信的重要性，只有自信的心態(tài)和持續(xù)的努力，才能在國際跳棋的道路上取得更大的突破。

與國際跳棋共度的時(shí)光給予了我許多寶貴的啟示，這些啟示不僅局限于棋局之內(nèi)，而且涉及到了生活中的方方面面。我學(xué)會(huì)了從多維度思考問題，盡可能提前做好準(zhǔn)備，同時(shí)不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。我也學(xué)會(huì)了尊重對(duì)手，并保持平衡的心態(tài)，始終保持謙虛與自信。國際跳棋的學(xué)習(xí)過程讓我意識(shí)到，不論是在棋局中還是在生活中，只有強(qiáng)大的意志力和持續(xù)的努力，才能成就自己的夢(mèng)想。

綜上所述，國際跳棋是一種智慧的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。在與對(duì)手的博弈中，我們可以體會(huì)到戰(zhàn)略思考的重要性，并通過與對(duì)手的交流和對(duì)抗，得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，國際跳棋也教會(huì)了我們堅(jiān)持與自信的重要性，以及面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)要保持平衡的心態(tài)。通過國際跳棋的學(xué)習(xí)，我們可以從中汲取智慧，在生活中取得更大的成功。

國際跳棋心得體會(huì)篇七

國際跳棋是一項(xiàng)需要智力、思維和耐心的棋類游戲。通過參與國際跳棋的比賽，我不僅收獲了技巧的提升，還深刻體會(huì)到了其中的樂趣。在這篇文章中，將分享我的跳棋心得體會(huì)，包括對(duì)策略的理解、對(duì)思維方式的轉(zhuǎn)變以及對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性的認(rèn)識(shí)。

首先，跳棋需要對(duì)各種策略有深入的理解。在我的比賽經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了不同的策略可以幫助我在游戲中取得勝利。例如，保持棋局的開放性和避免被對(duì)手圍堵是很重要的。此外，保持平衡并合理利用棋子的移動(dòng)范圍，也是取勝的關(guān)鍵。通過不斷探索各種策略，我發(fā)現(xiàn)了自己更喜歡的風(fēng)格，并在實(shí)踐中逐漸提高了技巧。

其次，國際跳棋需要轉(zhuǎn)變思維方式。在傳統(tǒng)的棋類游戲中，玩家通常只關(guān)注自己的棋子和對(duì)手的位置。然而，在國際跳棋中，每個(gè)移動(dòng)都可能導(dǎo)致連鎖反應(yīng)，因此要考慮到更多的可能性。這種思維方式轉(zhuǎn)變的過程需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)，但是一旦掌握了這種技能，就能更好地適應(yīng)游戲的發(fā)展。

此外，國際跳棋也強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中，我意識(shí)到與隊(duì)友的合作是取勝的關(guān)鍵。通過與其他人進(jìn)行配合和協(xié)調(diào)，我們可以更好地規(guī)劃戰(zhàn)略并取得成功。團(tuán)隊(duì)之間的溝通和理解對(duì)于我們能否取得勝利至關(guān)重要。在比賽的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和與團(tuán)隊(duì)成員相互支持，這對(duì)我的棋局和個(gè)人成長(zhǎng)都產(chǎn)生了積極的影響。

最后，參與國際跳棋比賽帶給我了很多樂趣。無論是在比賽中與隊(duì)友分享快樂，還是在思考下一步策略時(shí)的刺激，都讓我深深地享受著這項(xiàng)棋類游戲。國際跳棋不僅是一項(xiàng)智力競(jìng)賽，更是一種培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)耐心和思考能力的方式。通過比賽和訓(xùn)練，我變得更加自信和有條理，這種成長(zhǎng)的感覺讓我倍感滿足。

總而言之，國際跳棋是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性和樂趣的棋類游戲。通過參與比賽，我體會(huì)到了其中的技巧和樂趣，更深入地了解到了策略、思維方式和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我期待著未來的比賽和訓(xùn)練，希望能不斷提升自己的水平，享受更多的成就和樂趣。

國際跳棋心得體會(huì)篇八

最近我沉迷于學(xué)習(xí)國際跳棋，這項(xiàng)精彩的游戲不僅能夠幫助我們提高思維能力，還能增強(qiáng)我們的自我控制力，讓我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。在這里，我想和大家分享我的一些心得和體會(huì)。

首先，要學(xué)會(huì)觀察，觀察對(duì)手的每一個(gè)動(dòng)作，想要突破對(duì)方的防線必須對(duì)對(duì)手的下棋風(fēng)格進(jìn)行分析，從而找到破解對(duì)方的方法。此外，還要注意留意棋盤上的每一個(gè)棋子，哪些位置已經(jīng)被占據(jù)，哪些地方還有破綻。只有充分觀察并把握機(jī)會(huì)，才能在跳棋游戲中贏得勝利。

其次，要學(xué)會(huì)思考，尤其是當(dāng)遇到難題時(shí)，需要更加深入地思考才能找到合適的解決方法。思考過程中要開放自己的思維，不斷地?cái)U(kuò)大思路，盡可能地列出所有的可能性，找到最佳的解決方案。除了需要全面思考，還要盡可能預(yù)測(cè)對(duì)方的行動(dòng)，進(jìn)行針對(duì)性的防御和攻擊。

第三，高度集中精力是跳棋游戲中最重要的因素之一。尤其是在激烈的比賽中，要減少干擾，保持清醒的頭腦，集中注意力對(duì)待每一次下棋的機(jī)會(huì)。在下棋的過程中還要避免過于慌張急躁，冷靜思考，有利于制定更加合理、全面的策略。

最后，堅(jiān)持要讓自己不斷進(jìn)步，確保自己不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。無論是跳棋還是生活，都需要不斷進(jìn)步才能有效地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。對(duì)于初學(xué)者來說，可以通過模仿一些能力更強(qiáng)的玩家的下棋方式，從而領(lǐng)悟到一些技巧和策略。而為了更好地鞏固知識(shí)，可以通過不斷地提高難度，挑戰(zhàn)自我，使自己在跳棋游戲中更加純熟，以便更好地應(yīng)對(duì)各種情況。

總之，學(xué)習(xí)國際跳棋不僅可以提高我們的智力和思維能力，還能讓我們更好地控制自己，具備更好地應(yīng)對(duì)壓力的能力。通過上述方法，我們一定能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握國際跳棋的技巧，并在實(shí)戰(zhàn)中勝券在握！

國際跳棋心得體會(huì)篇九

第一段：介紹國際跳棋課的背景及個(gè)人參與的原因（約200字）。

作為一個(gè)熱愛智力游戲的人，我對(duì)國際跳棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。國際跳棋作為一種激發(fā)思考和策略的游戲，對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)，也是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，我決定參加國際跳棋課程，希望通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高我的思維能力和決策能力。

第二段：課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)收獲（約300字）。

國際跳棋課程的內(nèi)容非常豐富多樣，包括規(guī)則介紹、基本戰(zhàn)略、開局技巧等等。通過仔細(xì)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我逐漸掌握了國際跳棋的基本規(guī)則和技巧。我學(xué)會(huì)了如何利用對(duì)手的失誤來獲得優(yōu)勢(shì)，如何運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)來逼迫對(duì)手犯錯(cuò)，以及如何保持冷靜和淡定的心態(tài)。這些知識(shí)和技巧不僅在跳棋游戲中有用，對(duì)我在生活中的思考和決策也大有裨益。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)（約300字）。

國際跳棋課程不僅注重個(gè)人技巧和智力思考，也非常注重團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)。課程中我們組成小組進(jìn)行對(duì)抗和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，要求我們互相配合、相互協(xié)作。通過與隊(duì)友一起分析局勢(shì)和制定戰(zhàn)略，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見和尊重不同的觀點(diǎn)。同時(shí)，在與其他小組的比賽中，我也感受到了來自競(jìng)爭(zhēng)的壓力，這激發(fā)了我追求卓越的動(dòng)力，并提高了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

第四段：思維能力和決策能力的提升（約200字）。

國際跳棋課程不僅僅是一次智力游戲的學(xué)習(xí)，更重要的是對(duì)我的思維能力和決策能力的提升。在游戲中，每一步都需要仔細(xì)考慮和評(píng)估，需要分析局勢(shì)和預(yù)測(cè)對(duì)手的下一步動(dòng)作。通過不斷的實(shí)踐和思考，我逐漸培養(yǎng)了自己的思維敏銳度和快速?zèng)Q策能力。這些能力在解決問題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)非常實(shí)用，對(duì)于我未來的發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。

第五段：總結(jié)與展望（約200字）。

通過參加國際跳棋課程，我不僅學(xué)到了游戲的規(guī)則和技巧，更重要的是收獲了寶貴的思維能力和決策能力。這不僅有助于我在智力游戲中的表現(xiàn)，也將對(duì)我的生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。未來，我將繼續(xù)積極參與智力游戲的學(xué)習(xí)和競(jìng)技，不斷提升自己的思維能力和決策能力，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展鋪平道路。

國際跳棋心得體會(huì)篇十

跳棋，是一種充滿智慧和策略的棋類游戲。在每一步棋的選擇中，都要思考對(duì)手的可能行動(dòng)，制定自己的進(jìn)攻和防守策略。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨礪和對(duì)弈，我逐漸領(lǐng)悟到了一些跳棋的心得和體會(huì)。下面我將從觀察局勢(shì)、保持耐心、優(yōu)先進(jìn)攻、靈活運(yùn)用和學(xué)習(xí)借鑒五個(gè)方面，闡述一下我的心得體會(huì)。

首先，觀察局勢(shì)是跳棋中至關(guān)重要的一點(diǎn)。在每一步棋之前，我們需要認(rèn)真觀察棋盤上的棋子分布和對(duì)手的棋路，從而分析出可能存在的危險(xiǎn)和機(jī)會(huì)。只有對(duì)局勢(shì)有準(zhǔn)確把握，才能在下棋時(shí)避免陷入困境，尋找到最佳的策略。在觀察局勢(shì)時(shí)，我會(huì)注意對(duì)手棋子的數(shù)量和分布情況，以及局面中哪些地方存在隱患，從而在選擇行動(dòng)方案時(shí)擁有更多的選擇余地。

其次，保持耐心是跳棋中非常重要的一點(diǎn)。跳棋是一種思考深度較高的游戲，很少會(huì)出現(xiàn)一兩步就能取勝的情況。因此，玩跳棋需要擁有足夠的耐心和毅力，一步步地逼近對(duì)方的防線。在絕對(duì)優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì)的情況下，都要保持冷靜，不盲目沖動(dòng)。只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心等待時(shí)機(jī)，才能在合適的時(shí)刻取得最終的勝利。

再次，優(yōu)先進(jìn)攻是我在跳棋游戲中的一個(gè)重要心得體會(huì)。在對(duì)弈中，往往先出擊的一方能夠占據(jù)主動(dòng)，壓制對(duì)方。因此，我會(huì)盡量搶占跳蹬的有利位置，主動(dòng)進(jìn)攻對(duì)方棋子。對(duì)手常常面臨選擇的困境，要么撤退，要么被吃掉，這就立即獲得了回合的主動(dòng)權(quán)。與此同時(shí)，應(yīng)盡量避免自己的棋子落入對(duì)方的進(jìn)攻范圍。只有在進(jìn)攻的同時(shí)做好防守，才能夠更好地保持局勢(shì)的平衡。

此外，靈活運(yùn)用是我在跳棋游戲中學(xué)到的重要技巧之一。在對(duì)弈中，很少有固定不變的局面，而是處于不斷演變和變化的狀態(tài)。對(duì)于不同的局勢(shì)，我會(huì)靈活運(yùn)用棋子的特點(diǎn)和特殊規(guī)則，尋找機(jī)會(huì)取得優(yōu)勢(shì)。有時(shí)我會(huì)伏低做小，等待對(duì)手出現(xiàn)破綻，然后趁機(jī)反擊。有時(shí)又會(huì)選擇出其不意，用特殊的跳蹬規(guī)則進(jìn)行攻擊，使對(duì)手難以應(yīng)對(duì)。靈活運(yùn)用不僅能夠增加戰(zhàn)勝對(duì)手的機(jī)會(huì)，還能提高游戲的樂趣。

最后，學(xué)習(xí)借鑒是跳棋心得體會(huì)的重要組成部分。通過與不同程度的對(duì)手對(duì)弈，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。我會(huì)在對(duì)手的行棋中尋找思維方式、策略和技巧的不同，從中汲取靈感。有時(shí)，我還會(huì)借鑒書籍和網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)資料，提升自己在跳棋游戲中的水平。學(xué)習(xí)借鑒的過程沒有止境，只要我們不斷積累和提高，就能夠更好地應(yīng)對(duì)各種對(duì)手和局面。

總之，跳棋是我熱愛的一種棋類游戲。通過這個(gè)游戲，我學(xué)到了觀察局勢(shì)、保持耐心、優(yōu)先進(jìn)攻、靈活運(yùn)用和學(xué)習(xí)借鑒等一系列的心得體會(huì)。只有在不斷的實(shí)踐和總結(jié)中才能夠逐漸提升自己的棋藝水平，享受到更高層次的樂趣。我相信，在未來的對(duì)弈中，我將能夠更好地運(yùn)用這些心得，取得更多的勝利。

國際跳棋心得體會(huì)篇十一

下跳棋是一種古老而有趣的棋類游戲，它能夠幫助我們鍛煉思考能力、培養(yǎng)耐心和提高決策能力。通過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和思考，我逐漸領(lǐng)悟到下跳棋的技巧和策略，讓我在游戲中能夠更好地掌握主動(dòng)權(quán)和戰(zhàn)略計(jì)劃。在下面的文章中，我將分享我對(duì)下跳棋的心得體會(huì)，希望能夠給同樣熱愛這種游戲的朋友一些啟示和思考。

第一段：下跳棋——一種思維的對(duì)決

下跳棋是一種需要高度集中和深思熟慮的游戲。在每一步的下棋之前，我們都需要觀察整個(gè)棋盤的局面，評(píng)估當(dāng)前情況，同時(shí)考慮對(duì)手下一步的可能行動(dòng)。因此，下跳棋不僅僅是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的棋局對(duì)決，更是兩位棋手思維的對(duì)抗。通過與對(duì)手的思想碰撞和對(duì)弈，我們可以發(fā)展出獨(dú)特的思維模式和解決問題的能力。

第二段：耐心與毅力是取勝的關(guān)鍵

下跳棋需要我們有很高的耐心和毅力。有時(shí)候，一盤下跳棋可能會(huì)進(jìn)行很長(zhǎng)時(shí)間，如果我們沒有耐心和毅力來堅(jiān)持下去，很容易就會(huì)犯錯(cuò)或者放棄。只有堅(jiān)持到底，才能夠找到最佳的解決方法，扭轉(zhuǎn)局面。因此，通過下跳棋，我們可以培養(yǎng)和提高我們的耐心和毅力，讓我們?cè)谏钪忻鎸?duì)困難時(shí)更加堅(jiān)韌不拔。

第三段：戰(zhàn)略與策略決定勝負(fù)

下跳棋是一種需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?zhàn)略和靈活的策略的游戲。在游戲中，我們需要制定良好的戰(zhàn)略計(jì)劃，同時(shí)根據(jù)對(duì)手的行動(dòng)作出即時(shí)的應(yīng)對(duì)。只有把握住整個(gè)棋局的大局觀和把握住每一步的策略，才能夠在下跳棋中取得勝利。因此，下跳棋不僅可以幫助我們培養(yǎng)出優(yōu)秀的戰(zhàn)略思維，還可以幫助我們提升我們的決策能力。

第四段：忍耐與冷靜才能致勝

在下跳棋中，我們可能會(huì)遭遇一些困難和挫折。有時(shí)候，我們的棋子會(huì)被對(duì)方圍困，使得我們沒有任何行動(dòng)可做。而此時(shí)最重要的是保持冷靜和清晰的思維，不要盲目行動(dòng)或者喪失信心。只要我們保持耐心和冷靜，相信自己的能力，總有機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，取得勝利。因此，通過下跳棋，我們可以鍛煉自己的忍耐力和冷靜思考能力。

第五段：下跳棋——一種全面發(fā)展的游戲

總的來說，下跳棋是一種能夠全面發(fā)展我們的思維和能力的游戲。通過下跳棋，我們既可以培養(yǎng)耐心、毅力和決策能力，又可以提高戰(zhàn)略思維和解決問題的能力。無論是在對(duì)局中學(xué)習(xí)思考，還是在生活中面對(duì)問題和挑戰(zhàn)時(shí)，下跳棋都會(huì)給我們提供有用的經(jīng)驗(yàn)和啟示。因此，我相信下跳棋不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種不可或缺的思維訓(xùn)練工具。

總結(jié)起來，下跳棋不僅能夠幫助我們鍛煉思考能力、培養(yǎng)耐心和提高決策能力，還可以全面發(fā)展我們的思維和能力。在這個(gè)過程中，我們需要學(xué)會(huì)保持冷靜和耐心，制定良好的戰(zhàn)略計(jì)劃，并且相信自己的能力。通過不斷的練習(xí)和思考，我們可以逐漸提升自己在下跳棋中的實(shí)力，并且將這些經(jīng)驗(yàn)和能力應(yīng)用到日常生活中。因此，我堅(jiān)信下跳棋在培養(yǎng)我們的思維能力和幫助我們成長(zhǎng)方面具有重要的作用。

國際跳棋心得體會(huì)篇十二

不知不覺中，一學(xué)期又過去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在社團(tuán)活動(dòng)過程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力與非智力相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎(chǔ)。

一、基本情況：

參加跳棋社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)有48人，分別來自二年級(jí)的6個(gè)班，他們自覺按照老師布置的要求，每周的活動(dòng)時(shí)間都集中在二年級(jí)（2）班的教室開展活動(dòng)。他們下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲，對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣，所以每次的活動(dòng)，他們都準(zhǔn)時(shí)參與，沒有遲到和早退的不良現(xiàn)跳，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

二、了解棋的種類及其發(fā)展歷史。

要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我運(yùn)用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。

三、采取靈活的教學(xué)方法，培養(yǎng)孩子們的棋藝。

在教學(xué)中，我不是一味的講解跳棋的理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走法，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。

四、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。

下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

五、針對(duì)學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習(xí)。

跳棋社團(tuán)建立之后，我及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂于其中。

六、開展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。

在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)過程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。

國際跳棋心得體會(huì)篇十三

既然是叫國際跳棋，那想必也是一種棋了，老師先問問小朋友們，你們都知道些什么棋呢?…對(duì)了，有象棋圍棋五子棋等等，那國際跳棋和這些棋有什么區(qū)別，它好玩嗎，有意思嗎?好，既然大家有這么多疑問，那老師就先來講個(gè)小故事，通過這個(gè)故事，你們就可以領(lǐng)略到國際跳棋的魅力了。

相信大家一定都看過喜羊羊和灰太狼吧，話說有一天喜羊羊和小伙伴們一起到青青草原上玩，藍(lán)天白云，陽光明媚，它們玩的可開心了，誰知就在這時(shí)，灰太狼帶著寶貝兒子小灰灰也來到了同一個(gè)地方，它們兩個(gè)本來也是出來玩玩的，卻突然碰上了這么多的小羊，灰太狼頓時(shí)大喜過望，便對(duì)小灰灰說，“乖兒子，你等著，老爸今天給你做羊肉串吃?！庇谑腔姨乔那牡慕咏惭蜓蛩鼈儯茸プ×藨醒蜓?，接著是美羊羊，然后是暖羊羊和沸羊羊，到這時(shí)喜羊羊才覺得不對(duì)勁，大家都到哪兒去了，這才終于發(fā)現(xiàn)了灰太狼，頓時(shí)大吃一驚。灰太狼看見自己已經(jīng)暴露，索性也不躲了，跳出來得意的說：“喜羊羊，想不到本大王會(huì)在此吧，你的伙伴都已經(jīng)被我抓住了，你也不要做無謂的抵抗，乖乖的讓本大王把你們都做成羊肉串吧，哈哈?！?/p>

喜羊羊急的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，跑又不能跑，打又打不過，到底該如何是好呢?就在他已經(jīng)絕望的時(shí)候，小灰灰突然出現(xiàn)了，它等了很久也不見灰太狼回來，便自己出來找爸爸。喜羊羊靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，一下跑到小灰灰旁邊，將它抱在懷里，嚇?；姨钦f：“灰太狼，你的寶貝兒子已經(jīng)落在我的手里了，你要不想讓它受到傷害就快把我的伙伴放了?！被姨且粋€(gè)大意，寶貝兒子成了人質(zhì)，頓時(shí)怒火中燒，“好你個(gè)喜羊羊，竟敢威脅本大王，識(shí)相的趕快把小灰灰放了，要不然我對(duì)你不客氣。”喜羊羊說“我要放了那我就是傻瓜，要放也是你先放，你先放了我再放?！毕惭蜓蚝突姨嵌疾豢舷确湃耍寂聦?duì)方使陰謀詭計(jì)，一時(shí)之間就這么僵持住了。

時(shí)間在一分一秒的過去，總這樣耗下去也不是辦法，到最后喜羊羊和灰太狼決定，誰也不要使詐，憑真本事堂堂正正的比試一場(chǎng)，如果喜羊羊贏了，灰太狼立即無條件放人，并且從今以后都不能再打小羊的主意，如果灰太狼贏了，那么包括喜羊羊在內(nèi)的所有小羊都會(huì)成為它的腹中美餐。于是，一場(chǎng)決定雙方命運(yùn)的較量開始了。

小朋友們，你們知道喜羊羊和灰太狼比的是什么嗎?告訴你們，就是老師今天要教給大家的國際跳棋。喜羊羊和灰太狼都是國際跳棋的高手，平時(shí)都很喜歡下國際跳棋，所以在遇到困難的時(shí)候，遇到解決不了的問題的時(shí)候，都會(huì)本能的想到國際跳棋，希望能夠給自己帶來好運(yùn)。由此可見，國際跳棋有多么大的魅力了！小朋友們，如果你們學(xué)會(huì)了，說不定在將來的某一天，能夠親自和喜羊羊或是灰太狼殺上一盤呢！

好，現(xiàn)在老師就正式開始教大家下國際跳棋。正如我們知道的象棋圍棋五子棋一樣，國際跳棋也是由兩人各執(zhí)一種顏色的棋子在棋盤上戰(zhàn)斗。先來看棋盤，它是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，老師現(xiàn)在要提問了，在這個(gè)正方形里，能夠看到些什么呢?…對(duì)了，能夠看到許多的小方格，那這些小方格都是什么顏色的呢?…深色的，淺色的，完全正確！深色的小方格我們叫它黑格，淺色的小方格叫它白格，大家再仔細(xì)的看看，在每一個(gè)黑格里我們能發(fā)現(xiàn)什么呢?…數(shù)字，真聰明，在每個(gè)黑格里都標(biāo)有數(shù)字，它有什么作用呢?大家想一想，自己的家里是不是都有門牌號(hào)碼，別人知道了門牌號(hào)碼就知道了你家在哪里，同樣的道理，這些數(shù)字也能準(zhǔn)確的告訴我們棋子在棋盤上的`具體位置。

有的小朋友要問了，為什么只有黑格里有數(shù)字，而白格里沒有數(shù)字呢?問的好，這是因?yàn)樵趪H跳棋里，棋子永遠(yuǎn)只能下在黑格，而不能走到白格里，若是走進(jìn)白格就是犯規(guī)。大家可以這么想，老師剛才說過喜羊羊和灰太狼要在青青草原進(jìn)行決斗，青青草原上有各種動(dòng)物，但同時(shí)也有獵人布下的許多陷阱，一旦掉進(jìn)陷阱，不管是獅子老虎大象犀牛，統(tǒng)統(tǒng)都出不來了，所以動(dòng)物們一定會(huì)小心的避開陷阱，在國際跳棋的棋盤上，這些白格就好比青青草原上的陷阱，無論什么時(shí)候，棋子都千萬不要走進(jìn)去。(在棋盤上任意擺幾顆棋子，請(qǐng)小朋友上來看看對(duì)不對(duì))

既然棋子只能在黑格里走，那么這些由黑格連接而成的斜線就是棋子在棋盤上行動(dòng)的路線，我們稱之為道。比如說23有一顆棋子，那么它就有兩條道可以走，1到45和5到46(可多舉幾個(gè)例子，請(qǐng)小朋友回答)

說完了棋盤，再來說棋子，這就是國際跳棋的棋子，白色的叫白棋，共有20顆，黑色的叫黑棋，也有20顆，黑棋就是灰太狼的士兵，20顆黑棋組成了灰太狼的軍隊(duì)，它們?cè)谄灞P上的位置是從1到20，這一塊可以看成是狼堡，白棋就是喜羊羊的士兵，20顆白棋組成了喜羊羊的軍隊(duì)，它們?cè)谄灞P上的位置是從31到50，這一塊可以看成是羊村，現(xiàn)在，喜羊羊和灰太狼的軍隊(duì)都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只等沖鋒號(hào)吹響，投入到激烈的戰(zhàn)斗中去。若是一方能夠?qū)?duì)手完全吃光或是讓對(duì)手無子可動(dòng)，那就取得了最終的勝利。

戰(zhàn)斗馬上就要開始了，那具體的走法是怎樣的呢?剛才我們說過，國際跳棋就是兩只軍隊(duì)在打仗，大家想想，當(dāng)戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響后，士兵是不是該勇敢的沖向前方，勇敢的和敵人進(jìn)行搏斗，這個(gè)時(shí)候如果朝其他方向走都會(huì)被看作逃兵，在戰(zhàn)場(chǎng)上，當(dāng)逃兵是最可恥的行為，是要被槍斃的。同樣的道理，這就是國際跳棋棋子走法的第一條，棋子只能前進(jìn)不能后退，大家看看棋盤，對(duì)白棋也就是喜羊羊的軍隊(duì)來說，它們只能向狼堡的方向前進(jìn)，對(duì)黑棋也就是灰太狼的軍隊(duì)來說，他們只能向羊村的方向前進(jìn)。再說的具體點(diǎn)，因?yàn)榘赘袷窍葳宀荒茏?，白棋就只能沿著黑格也就是道向斜前方前進(jìn)，黑棋也是只能沿著道向斜前方前進(jìn)。

既然棋子只能前進(jìn)不能后退，那么它們一次能夠前進(jìn)多遠(yuǎn)的距離呢?一格兩格，還是任意多少格呢?要知道棋子就是士兵，士兵雖然勇猛，但畢竟不是機(jī)器，它們也會(huì)有疲勞的時(shí)候，每當(dāng)走了一段路后就要吃點(diǎn)飯，喝點(diǎn)水，休息休息才能繼續(xù)上路，這里，就是國際跳棋棋子走法的第二條，棋子每次只能向前走一格，走了一格后它就要休息了。

我們今天的課就上到這里，想學(xué)國際跳棋的小朋友可以到班主任老師那里報(bào)名，我期待著下一次再和小朋友們一起玩國際跳棋。

小朋友們，再見！

msn（中國大學(xué)網(wǎng)）

國際跳棋心得體會(huì)篇十四

對(duì)于商務(wù)禮儀的訓(xùn)練，我覺得并不是整夜睡木板，整天靠墻站就可以了的！一個(gè)人的禮儀品行首先是由內(nèi)而生的，如果一味的重視給人的感覺但是確實(shí)沒有內(nèi)涵與內(nèi)在的修養(yǎng)又何嘗不是在自欺欺人人，而且還欺人欺得那么的辛苦！所以修身當(dāng)從修心而起，一個(gè)真正有內(nèi)涵有修養(yǎng)的人嚴(yán)格要求自己來也必定不是難事！而修心最好的辦法就是多讀書！

培訓(xùn)時(shí)，曹老師放了部美國大片——《殺手代號(hào)47》，說這個(gè)當(dāng)然不是鼓勵(lì)大家都去當(dāng)殺手，只是男主角的走路姿勢(shì)真的是很標(biāo)準(zhǔn)，不信可以去看看，應(yīng)該說去學(xué)學(xué)。那樣的姿勢(shì)絕對(duì)符合商務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)，而且我覺得電影里的東西更加容易模仿，因?yàn)楫吘鼓且彩且环N文化！

這是我第一次參加這樣的培訓(xùn)，也不知道總結(jié)該怎么寫，就隨便說了些自己的感受與看法！而且在以后的日子里，我會(huì)按照商務(wù)禮儀中的準(zhǔn)則去要求自己，做好自己的本職工作，更好的為校友服務(wù)。

國際跳棋心得體會(huì)篇十五

跳棋是我最近挖掘出的一門精神運(yùn)動(dòng)，其對(duì)思維能力的考驗(yàn)更為嚴(yán)峻，是一個(gè)需要時(shí)常思考的運(yùn)動(dòng)。下面我將會(huì)就跳棋的體會(huì)和心得，作出一番的分享。

第二段：對(duì)跳棋的認(rèn)識(shí)和理解

跳棋是一項(xiàng)精神運(yùn)動(dòng)，需要時(shí)常的思考和分析，要想在比賽中取得勝利，就需要對(duì)跳棋本身有一定的認(rèn)識(shí)和理解，不同的棋局會(huì)有不同的策略，所以，首先我們需要了解跳棋的基本規(guī)則，然后可以通過模擬比賽，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高跳棋的理解和認(rèn)識(shí)。

第三段：跳棋的策略

跳棋中的博弈策略也是比較復(fù)雜的，比如:我們首先會(huì)要做出一些防御性策略，這樣我們就能在一定程度上保持我們的棋子安全，接著模擬對(duì)手的落點(diǎn)來進(jìn)行進(jìn)攻，把我們的棋子活動(dòng)起來，然后逐漸占領(lǐng)對(duì)方的堡壘，利用棋子的移動(dòng)優(yōu)勢(shì)，掌握先手優(yōu)勢(shì)，最終贏得比賽。

第四段：有關(guān)跳棋的心情

跳棋是一項(xiàng)需要耐心和冷靜的體育運(yùn)動(dòng)，因?yàn)椴煌膶?duì)手和不同的比賽會(huì)帶來不同的情緒體驗(yàn)，尤其是在緊張關(guān)鍵的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候我們要正確的應(yīng)對(duì)，積極面對(duì)，調(diào)整狀態(tài)，調(diào)整策略，在這個(gè)過程中，我們需要保持一份樂觀和自信，相信自己總會(huì)有出色的表現(xiàn)，這樣才能在逆境中更好地抵御各種壓力，贏得比賽。

第五段：總結(jié)

跳棋是一項(xiàng)需要思考和策略的體育運(yùn)動(dòng)，它可以讓我們?cè)陂e暇之余更好的鍛煉頭腦，了解自身優(yōu)勢(shì)和缺陷，提高我們的思維能力。同時(shí)，跳棋也是一項(xiàng)頂級(jí)的體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，可以帶領(lǐng)你走向更高的舞臺(tái)，見到更多的棋友們，在這里你可以學(xué)到更多不一樣的策略，也可以結(jié)交到更多志同道合的伙伴。

綜上所述，跳棋是一項(xiàng)有趣又有挑戰(zhàn)的棋局運(yùn)動(dòng)，通過不斷練習(xí)和提高棋局的認(rèn)識(shí)和理解，以及總結(jié)和分析比賽中的策略和心情，相信我們會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一名棋譜高手，玩得更好!

國際跳棋心得體會(huì)篇十六

下跳棋是一種古老而受歡迎的棋類游戲，它的規(guī)則簡(jiǎn)單易學(xué)，但是在實(shí)際的對(duì)局中卻充滿了變數(shù)和策略。在多年的下跳棋游戲中，我積累了一些心得體會(huì)。下面將從規(guī)則的理解、戰(zhàn)略的選擇、思考的方法、心態(tài)的調(diào)整以及實(shí)戰(zhàn)技巧五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。

首先，理解游戲規(guī)則是下跳棋的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)任何一種游戲，都需要對(duì)其規(guī)則有清晰的認(rèn)識(shí)。下跳棋的規(guī)則簡(jiǎn)單明了，每個(gè)玩家控制的是一組黑白相間的棋子。黑方先走，然后雙方交替移動(dòng)棋子，目標(biāo)是通過跳過對(duì)方棋子來將對(duì)方棋子占領(lǐng)的位置奪回，并且最終將對(duì)方的棋子趕到棋盤的對(duì)角線上。同時(shí)，在游戲中還有一種重要的規(guī)則，即連續(xù)跳躍。如果有機(jī)會(huì)跳過對(duì)方的多個(gè)棋子，就要盡可能選擇多跳的方式，以增加自己的優(yōu)勢(shì)。掌握這些規(guī)則，是保證游戲正常進(jìn)行，做出正確決策的前提。

其次，下跳棋是一款兼具戰(zhàn)略性和策略性的游戲，玩家需要根據(jù)不同的情況選擇合適的戰(zhàn)略。大體上，可以分為保守戰(zhàn)略和激進(jìn)戰(zhàn)略兩種。保守戰(zhàn)略注重鞏固自己的陣地，避免暴露自己的弱點(diǎn)給對(duì)手攻擊。玩家可以選擇連接邊界的棋子，以形成一個(gè)緊湊的防線。激進(jìn)戰(zhàn)略則是力求主動(dòng)，積極攻擊對(duì)手。選擇對(duì)方弱勢(shì)點(diǎn)進(jìn)行沖擊，維持持續(xù)的壓力，擠壓對(duì)方的空間。在實(shí)際對(duì)局中，要根據(jù)自己的實(shí)力和對(duì)手的情況來選擇戰(zhàn)略。

接下來，思考的方法也是十分重要的。尤其是當(dāng)面對(duì)復(fù)雜的局勢(shì)時(shí)，要善于分析，找到最優(yōu)的解決方案。在思考過程中，首先要分析棋局，了解雙方的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，找出最有利的位置。其次，要觀察對(duì)手的情況，盡量預(yù)測(cè)對(duì)手的下一步走法，以便做出應(yīng)對(duì)。最后，要充分利用思考時(shí)間，不要盲目出子，而是多角度地考慮問題，確保自己的每一步都有充分的準(zhǔn)備。

此外，調(diào)整心態(tài)也是下跳棋游戲中的關(guān)鍵因素之一。盡管規(guī)則簡(jiǎn)單，但是在實(shí)際對(duì)局中，可能會(huì)遭遇挫折或者出現(xiàn)局面不利的情況。這時(shí)，要保持樂觀積極的心態(tài)，不要因一時(shí)的失利而氣餒，也不要因一時(shí)的勝利而驕傲自滿。每一盤對(duì)局都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己的棋藝和智慧。

最后，下跳棋的實(shí)戰(zhàn)技巧也需要掌握。這包括控制棋盤中心的位置，比較容易進(jìn)行進(jìn)攻和防守；利用對(duì)手的失誤，選擇最佳的破局點(diǎn)進(jìn)行攻擊；盡可能多進(jìn)行連跳，以增加自己的優(yōu)勢(shì)；在跳躍過程中留心棋子的位置，避免被對(duì)方順勢(shì)吃掉。實(shí)戰(zhàn)技巧的掌握，可以提高游戲的勝率，也能增加自己的棋感和自信心。

總而言之，下跳棋是一款深受人們喜愛的棋類游戲。通過多年的游戲?qū)嵺`，我發(fā)現(xiàn)掌握規(guī)則、選擇戰(zhàn)略、運(yùn)用思考方法、調(diào)整心態(tài)以及掌握實(shí)戰(zhàn)技巧，是保證下跳棋游戲順利進(jìn)行和取得勝利的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)和提高，我們才能在下跳棋的世界中游刃有余，享受到這款古老游戲的魅力。

國際跳棋心得體會(huì)篇十七

跳棋是一種古老而受歡迎的棋類游戲，其規(guī)則簡(jiǎn)單易懂，但是卻蘊(yùn)含著豐富的策略和智慧。通過學(xué)習(xí)和玩跳棋，我深刻體會(huì)到了很多有關(guān)決策、計(jì)劃和思考的重要原則。以下是我個(gè)人的學(xué)跳棋心得體會(huì)。

首先，學(xué)跳棋教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在跳棋游戲中，我們必須考慮到自己的棋子和對(duì)手的棋子，合理地利用各個(gè)棋子的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。如果我們只關(guān)注自己的棋子而忽略了對(duì)手的行動(dòng)，很容易被對(duì)手走入弱勢(shì)局面。因此，在跳棋中，要想取得成功，培養(yǎng)與隊(duì)友的默契和合作意識(shí)非常關(guān)鍵。

其次，學(xué)跳棋讓我懂得了深思熟慮和不慌不忙的重要性。跳棋是一種需要長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮和計(jì)劃的游戲。每一步棋都要仔細(xì)思考，不僅要考慮眼前的局面，還要考慮未來的走勢(shì)。猶豫不決和盲目行動(dòng)都會(huì)給自己造成不利的局面。因此，學(xué)會(huì)冷靜分析和細(xì)致思考是跳棋中的關(guān)鍵技能。

再次，學(xué)跳棋教會(huì)了我觀察細(xì)節(jié)的重要性。在跳棋中，每一步棋的選擇都需要仔細(xì)觀察棋盤上的局勢(shì)和對(duì)手的走法。只有通過觀察和分析，我們才能找到最佳的走法和策略。因此，培養(yǎng)觀察細(xì)節(jié)的能力對(duì)于跳棋的成功至關(guān)重要。

另外，學(xué)跳棋也教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)失敗和挫折。在跳棋中，我們不可能每次都能取得勝利，也會(huì)遇到很多挑戰(zhàn)和困難。但是，關(guān)鍵在于如何正確應(yīng)對(duì)失敗。通過跳棋，我學(xué)到了不輕易放棄和不斷嘗試的精神。當(dāng)我們失敗時(shí)，我們需要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找到改進(jìn)的方法，并勇敢地再次嘗試。這種積極面對(duì)失敗的態(tài)度是跳棋教給我的寶貴財(cái)富。

最后，學(xué)跳棋讓我明白了思考和策略在生活中的重要性。跳棋是一種需要思考和策略的游戲，同樣，生活中的每個(gè)決策和選擇也需要我們用心思考和制定策略。通過學(xué)習(xí)和玩跳棋，我已經(jīng)養(yǎng)成了思考和策略的習(xí)慣。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我都能夠更加理性地思考問題，并制定出更為高效的解決方案。

總之，學(xué)跳棋是一種鍛煉思維和智慧的有效方法。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作、深思熟慮、觀察細(xì)節(jié)、應(yīng)對(duì)失敗和策略思考這五個(gè)方面在跳棋和生活中的重要性。跳棋不僅是一種有趣的游戲，更是一種磨礪智慧和培養(yǎng)思考能力的有效途徑。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)在跳棋中不斷進(jìn)步，并運(yùn)用跳棋中學(xué)到的智慧和原則去面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。

國際跳棋心得體會(huì)篇十八

國際跳棋是由各國的民族跳棋演變而來，其歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。下面是小編為大家分享國際跳棋入門手法，歡迎大家學(xué)習(xí)。

棋盤是由深淺兩色間隔排列的一百個(gè)小方格組成的正方形，(即：10小方格x10小方格)深色的小方格里都有阿拉伯?dāng)?shù)字的號(hào)碼叫做棋位，號(hào)碼是作為棋局記錄使用的。

棋子是圓柱型的，黑白棋子各二十枚，棋子表面上有羅紋，這種棋子叫“兵”

把兵翻過來(或兩兵疊起來)就是“王”(兵跳到對(duì)方的底線升變?yōu)椤巴酢被蚍Q為王棋)

棋子的原始擺放位置

行棋前，把棋盤擺在對(duì)弈者中間，雙方面對(duì)棋盤的左下角是黑格，黑兵擺在1至20的棋位上，白兵擺在31至50的棋位上，對(duì)局開始執(zhí)白棋者先行。

所有棋子均在黑格子中行走。

兵的走法是：只能向前斜走一格，不能后退。

兵的跳吃是：黑白兩枚棋子緊連在一條斜線上，如輪到某一方行棋時(shí)，對(duì)方棋子的前后正好有一空棋位能跳過對(duì)方的棋子，那么就可以跳過對(duì)方的棋子把被跳過的棋子吃掉，并從棋盤上取下(見圖)。

兵的連跳是是跳過對(duì)方的棋子以后，又遇上可以跳過的棋子，那么就可以連續(xù)跳過去，把被跳過的棋子吃掉，并且從棋盤上一次取下(見下圖)。兵的走法是不能后退，但是遇到跳吃或連續(xù)跳時(shí)，可以退跳或吃子。

對(duì)局開始前雙方在棋盤上擺的棋子都是兵，兵在對(duì)局過程中，走到或跳到對(duì)方底線停下，即可升變?yōu)椤巴酢眲偵兊耐跻较乱徊讲拍芟碛型醯?走法的權(quán)利。

兵在對(duì)局過程中，走到或跳到對(duì)方底線沒停下(即中途經(jīng)過)，不可以升變?yōu)椤巴酢薄?/p>

王的走法是：王在其位于任何一條斜線上均可進(jìn)退，并且不限格數(shù)。(類似國際象棋的象的走法)

王的跳吃是王與對(duì)方棋子遇在同一斜線上，不管相距有幾個(gè)棋位，對(duì)方棋子的前后只要有空棋位，那么王棋就可以跳過去吃掉對(duì)方的棋子，而且跳吃時(shí)要跳過的對(duì)方棋子前后面的那一個(gè)空位里。

王的連跳與兵連跳的情況基本上相同，只是不限距離。

凡有跳吃或連跳機(jī)會(huì)時(shí)，不管對(duì)自己是否有利都必須連續(xù)跳吃或跳過，尤其是王。如果有連跳的局面，必須將對(duì)方所有的棋子跳完，直到無可再跳時(shí)才能停下。

如果有兩條路線或2枚棋子都能吃對(duì)方的棋子，那么不管是否對(duì)自己有利，必須吃多的棋子。例如：同時(shí)在兩條路線上可以吃對(duì)方的棋子，一條路線上能吃3枚棋子，另一條路線上能吃2枚棋子，必須先跳吃3枚棋子(的線路)。按規(guī)則要求：黑方必須吃多數(shù)的棋子，輪到白方走則吃掉黑方的4枚棋子而最后獲勝。

在連跳時(shí)，王或兵都必須將對(duì)方所有可能跳過的棋子跳完以后，才可以將對(duì)方被跳過的棋子從棋盤上一次性取下。一著棋連跳中即不允許跳一枚(棋子)取一枚(棋子)，也不允許重復(fù)地兩次跳過對(duì)方的同一枚棋子。利用這條規(guī)定形成的吃子方法叫做土耳其打擊。

1、所有的棋子都被對(duì)方吃掉為負(fù)棋。

2、殘留在棋盤上的棋子，被對(duì)方封鎖，無子可動(dòng)為負(fù)棋。

3、棋局進(jìn)行到最后無任何可能戰(zhàn)勝對(duì)方時(shí)為和棋。

國際跳棋心得體會(huì)篇十九

――常熟市星城小學(xué)幼兒園特色建設(shè)成果

近年來，幼兒園為進(jìn)一步深化教育改革，營造良好教育環(huán)境，全面提升幼兒園文化品位，凸顯辦園特色，致力探索“以棋育人，以棋養(yǎng)師、以棋興園”的發(fā)展之路。幼兒園傳承多年來中國象棋項(xiàng)目建設(shè)的傳統(tǒng)文化及成功經(jīng)驗(yàn)，有效利用各類資源，創(chuàng)新布局了“有棋景、有棋風(fēng)、有棋績(jī)”以國際跳棋為主打項(xiàng)目的特色品牌，為幼兒綜合能力發(fā)展搭建新的平臺(tái)，為幼兒園內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展增添新的活力。

一、傳承優(yōu)勢(shì)，明確思路。

開始，幼兒園緊隨小學(xué)部中國象棋特色課程的全面開展，明確了以“棋文化”特色亮園的建設(shè)目標(biāo)。之后，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子就此項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)研、商討，集思廣益，精心謀劃，經(jīng)過對(duì)幼兒園師資力量、設(shè)施環(huán)境、幼兒能力與社區(qū)家庭等方面的綜合考量，初步達(dá)成共識(shí)：積極倡導(dǎo)棋類活動(dòng)，有利于幼兒個(gè)性化發(fā)展和綜合能力的培養(yǎng)。構(gòu)建棋類特色符合幼兒園實(shí)際，符合學(xué)前教育發(fā)展的要求，也是實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體。為此提出了“快樂下棋，寓教于樂”這一倡議，以象棋為龍頭，全方位、多角度倡導(dǎo)和開展棋類活動(dòng)，打造棋類特色品牌。

，中國象棋作為學(xué)校特色，申報(bào)并成功創(chuàng)建了蘇州市體育特色項(xiàng)目。為了讓棋文化特色向更高平臺(tái)、更廣空間發(fā)展，學(xué)校聽取有關(guān)專家的意見，致力開展新興項(xiàng)目“國際跳棋”的研究。隨后，幼兒園負(fù)責(zé)人與教師代表跟隨小學(xué)部的有關(guān)成員來到了蘇州市三體校，詳細(xì)咨詢和考察了國際跳棋的知識(shí)和背景，及幼兒學(xué)棋難易和對(duì)其素質(zhì)發(fā)展的影響，了解了先行學(xué)校的操作模式和成功經(jīng)驗(yàn)。次年，我們一行又前往江陰花園幼兒園和山觀幼兒園參觀學(xué)習(xí)，兩園均在國際跳棋方面先行一步并具有一定的影響力，聽取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特色建設(shè)、國際跳棋的認(rèn)識(shí)和理解、在國際跳棋特色建設(shè)方面所取得的成績(jī)，以及實(shí)施策略等。之后，擬定了《幼兒園國際跳棋實(shí)施發(fā)展規(guī)劃方案》，并多層面進(jìn)行研討。最后統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，將國際跳棋作為新的特色項(xiàng)目，旨在更寬視野和更高平臺(tái)上，建設(shè)更有特色優(yōu)勢(shì)，更有益于幼兒全面發(fā)展的文化活動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，我們明確了棋文化特色建設(shè)的中長(zhǎng)期建設(shè)目標(biāo)以及實(shí)施措施、策略，做到“環(huán)境上能看出來、園長(zhǎng)能講出來、教師能動(dòng)起來、課程能開起來、幼兒能活起來、成果能現(xiàn)出來”，并期望形成以國際跳棋為核心的棋文化幼兒園。

二、硬件優(yōu)化，營造棋景。

首先，幼兒園開辟了專用棋室，溫馨的棋文化布置、靈活多變的下棋用具、豐富的棋類教學(xué)活動(dòng)設(shè)備，方便和吸引幼兒開展學(xué)習(xí)、對(duì)弈、競(jìng)賽活動(dòng)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)添置兩人一付的國際跳棋學(xué)生用棋，一付教學(xué)用棋，供胩教學(xué)使用;每個(gè)活動(dòng)室里調(diào)整班級(jí)區(qū)域設(shè)置，創(chuàng)設(shè)國際跳棋棋角，方便幼兒自主下棋。

其次，幼兒園在環(huán)境建設(shè)中透視“以棋育人”的教育功效，在大廳主墻介紹特色與理念，戶外增設(shè)活動(dòng)性棋盤，場(chǎng)地一角增加棋臺(tái)，利用東樓梯和專用教室宣傳國際跳棋知識(shí)技能、名人軼事、幼兒下棋成果，在寬闊的走廊設(shè)立開放式下棋區(qū)，滿足幼兒和家長(zhǎng)自由對(duì)弈的需要，整個(gè)幼兒園成為一部立體、多彩、富有吸引力的教科書，既美化了幼兒園，又提升了幼兒園的文化品位。

三、健全制度，精細(xì)管理。

幼兒園為全面落實(shí)特色建設(shè)的各項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，三位園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在日常的工作中，由特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期監(jiān)督、檢查，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

2月，幼兒園經(jīng)集體商議先后出臺(tái)了《常熟市星城小學(xué)幼兒園國際跳棋實(shí)施發(fā)展方案》，并決議通過了《星城小學(xué)體育項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)方案(含幼兒園)》《星城小學(xué)幼兒園國際跳棋拔尖方案》《星城小學(xué)幼兒園棋文化環(huán)境意見》等，隨后按部就班，一步一個(gè)腳印落實(shí)到位。這些方案既吸收和繼承了以往中國象棋特色建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，又在此基礎(chǔ)進(jìn)行了創(chuàng)新和突破。為更務(wù)實(shí)，更規(guī)范，更長(zhǎng)遠(yuǎn)地開展國際跳棋教學(xué)，形成了有力的保障。

在上述方案、制度中明確了幼兒園確定了棋文化特色建設(shè)的“學(xué)棋藝、悟棋道、樹棋品、促素質(zhì)”的中長(zhǎng)期建設(shè)目標(biāo)，詳細(xì)制定了實(shí)施策略。

4.具體措施。明確了幼兒胩活動(dòng)要求，以制度形式保障了幼兒開展胩活動(dòng)的時(shí)間，除正常的胩教學(xué)課程，在晨間游戲、自主性游戲、午間活動(dòng)中自主開展棋類游戲。此外，幼兒園結(jié)合幼兒主題月活動(dòng)每學(xué)期組織一次全園性的胩比賽，定期開展以胩為主題的活動(dòng)等等。

四、全面參與、快樂普及。

首先，教師全面參與。學(xué)校組織了三次國際跳棋的園本培訓(xùn)，完成了對(duì)每位教師初級(jí)的培訓(xùn)工作，了解國際跳棋的意義，掌握其基本的知識(shí)和技能，在此基礎(chǔ)上選派骨干教師參加了高一級(jí)別的國際跳棋培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組建了三支國際跳棋的教練員隊(duì)伍，一是以活動(dòng)課程為主的班級(jí)教師36名，主要負(fù)責(zé)幼兒“胩”活動(dòng)的教學(xué)、宣傳、組織、管理;二是以拔尖訓(xùn)練為主的2名專職教練，主要是負(fù)責(zé)拔尖幼兒的培訓(xùn);三是以幼兒園青年教師、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組成的后備教練員。做到了幼兒園的每一教師都是國際跳棋的推行者、組織者、教學(xué)者。

其次，我們開展對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)：利用家長(zhǎng)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、家園e通、《星城小報(bào)》等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳培訓(xùn)，了解幼兒園開展國際跳棋特色的目標(biāo)與措施，在《家長(zhǎng)園地》、班級(jí)網(wǎng)頁公布學(xué)棋進(jìn)度，利用親子單、家訪、接送時(shí)間等交流幼兒學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)家長(zhǎng)同步開展學(xué)習(xí)。在家長(zhǎng)開放日時(shí)間進(jìn)行教學(xué)觀摩、舉行親子比賽、家庭擂臺(tái)賽等，使家庭國際跳棋成為幼兒樂于下棋，提高棋藝的重要部分。

五、高效實(shí)施，寓教于樂。

1.專門教學(xué)。幼兒園利用園本課程、自主性游戲，進(jìn)行國跳教學(xué)。組成了業(yè)務(wù)園長(zhǎng)與教研組長(zhǎng)為成員的胩教研組，對(duì)《星城小學(xué)國際跳棋訓(xùn)練教程》進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸?，形成園內(nèi)使用教材，并統(tǒng)一使用。幼兒園把間周的自選游戲時(shí)間定為國際跳棋時(shí)間，間周一次專用室活動(dòng)，保證每周一次的整班性國際跳棋教學(xué)，使不同年齡段的幼兒逐步掌握胩的基本知識(shí)和基本技能，完成胩的基礎(chǔ)教學(xué)任務(wù)。

2.滲透性學(xué)習(xí)。幼兒園結(jié)合班級(jí)日常主題教學(xué)，有意識(shí)地在各大領(lǐng)域滲透一些國際跳棋教學(xué)內(nèi)容，寓教于樂。例如在數(shù)學(xué)活動(dòng)中滲透對(duì)棋盤位置的認(rèn)識(shí)等。

3.自主游戲。鼓勵(lì)幼兒在早晨來園活動(dòng)、區(qū)角游戲、午間活動(dòng)等時(shí)間，自由找好朋友在活動(dòng)區(qū)對(duì)弈，教師適時(shí)提供指導(dǎo);充分利用分組活動(dòng)時(shí)間，開展對(duì)弈練習(xí);利用餐后管理時(shí)間等組織觀看國跳教學(xué)、競(jìng)賽視頻等。

4.扶優(yōu)行動(dòng)。根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況與能力發(fā)展，開設(shè)國際跳棋興趣小組，在專業(yè)教練的培訓(xùn)下，擴(kuò)展幼兒的下棋能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的學(xué)棋興趣，提高棋藝。

5.競(jìng)賽活動(dòng)。為更好的促進(jìn)幼兒的學(xué)棋愿望，發(fā)揮國際跳棋對(duì)幼兒成長(zhǎng)的教育作用，幼兒園開展了“以賽促建”活動(dòng)。年齡組比賽：在同年齡段內(nèi)以班級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)對(duì)抗賽，評(píng)尋國際跳棋小明星”;園級(jí)比賽：結(jié)合“六一”活動(dòng)，舉行“國際跳棋節(jié)”，開展園級(jí)國際跳棋比賽，評(píng)選小小棋王，設(shè)立單項(xiàng)和團(tuán)體獎(jiǎng);園際比賽：擇機(jī)組織園際之間的友誼賽，提高幼兒的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與能力。

多元化，多角度的學(xué)棋活動(dòng)，不僅受到了孩子和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和熱烈歡迎，更讓每位幼兒都能接受國際跳棋的熏陶，體驗(yàn)到成功的愉悅，感受到自身價(jià)值的存在，從而滿足幼兒的心理需求，獲得了幼兒興趣與能力的雙重發(fā)展。

六、立足科研，深層發(fā)展。

幼兒園本著邊實(shí)踐，邊探索的精神，本著使我們的棋類特色建設(shè)不斷向深層次發(fā)展，定期進(jìn)行研討，并邀請(qǐng)專家作精心指點(diǎn)，在組織中不斷調(diào)整、提升：立足科研，確立課題，并鼓勵(lì)教師積極申報(bào)微型課題研究，以科研來引領(lǐng)幼兒園的棋文化發(fā)展，以科研來規(guī)范棋類教學(xué)，努力探索一條適合本園實(shí)際的棋文化特色之路。

七、拔尖亮相、凸顯品牌。

幼兒園組建了國際跳棋興趣班，聘請(qǐng)了棋社老師來園執(zhí)教，這些優(yōu)秀的孩子共60多人，分別由各班教練員動(dòng)態(tài)化推薦而成的，每周一次集體教學(xué)。

自幼兒園開展國跳興趣訓(xùn)練以來，實(shí)現(xiàn)了向社會(huì)、同行的亮相。作為特色項(xiàng)目得到了全園師生的認(rèn)同和家長(zhǎng)的歡迎。同時(shí)，也在本地區(qū)嶄露頭角，涌現(xiàn)出一批小選手。經(jīng)過一學(xué)期的努力，國際跳棋文化特色建設(shè)取得超預(yù)期成果。主要表現(xiàn)為：1.目前幼兒園已形成了以黃禮達(dá)校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體，具體有園長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)執(zhí)行;以陳浩軍總教練為首的40多名執(zhí)行教練，初步組建起一支團(tuán)結(jié)合作，群策群力，敬業(yè)奉獻(xiàn)的特色建設(shè)團(tuán)隊(duì);涌現(xiàn)出一批學(xué)校特色建設(shè)先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)老師;2.通過媒體與家長(zhǎng)學(xué)校等宣傳渠道，國際跳棋特色已經(jīng)在系統(tǒng)同行內(nèi)和社會(huì)上實(shí)現(xiàn)亮相，并得到家長(zhǎng)的普遍贊許和支持，先后有《常熟日?qǐng)?bào)》教育特刊和《關(guān)心下一代報(bào)》的校園文化欄目報(bào)道了學(xué)校的特色建設(shè)情況;3.幼兒園國跳氛圍濃厚，幼兒學(xué)棋興趣高，棋藝提高快。20十月份學(xué)校(幼兒園)也成功申報(bào)為“江蘇省國際跳棋訓(xùn)練基地”。

總之，近年來我園在特色建設(shè)方面已經(jīng)做了大量積極的探索，取得了一定的寶貴經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目初創(chuàng)成果，幼兒園特色品牌已初步彰顯，對(duì)照《常熟市特色學(xué)校建設(shè)評(píng)估指標(biāo)體系》，已達(dá)到常熟市特色培育園的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，由于幼兒園規(guī)模大，項(xiàng)目覆蓋面廣，在基礎(chǔ)課程教學(xué)扎實(shí)普及和摘取更高、更多競(jìng)賽成果，以及棋文化對(duì)促進(jìn)幼兒能力發(fā)展的課題研究方面還有許多工作要做，有待以后堅(jiān)持不懈努力，爭(zhēng)取結(jié)出更豐碩的特色建設(shè)成果。

國際跳棋心得體會(huì)篇二十

我在學(xué)校里買了一盒國際跳棋。

今天早上，老師通知我們下午帶上跳棋去練棋室。下午放學(xué)后，我拿著跳棋找練棋室。我沒有去過練棋室，找了半天也沒有找到。我心里很著急，到處問高年級(jí)的.同學(xué)，終于有一位大哥哥知道練棋室在三樓。我趕快跑到三樓一看，已經(jīng)開始下跳棋了。我趕緊找了一個(gè)座位坐下。跟同桌下了一盤，我吃了同桌的幾個(gè)棋子。我們正玩得高興時(shí)，老師告訴我們今天就到這了。我們收拾完棋子，裝好后，互相道別。

今天，我學(xué)會(huì)了下國際跳棋，我特別高興！我要好好練棋，打敗對(duì)手！

二年級(jí):易翰林

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