人生的體會(huì)(實(shí)用22篇)

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人生的體會(huì)(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-07 13:51:12     小編:QJ墨客

總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,從而更好地發(fā)展自己。寫一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素?范文中的例子和觀點(diǎn)可以豐富我們的思考和論述。

人生的體會(huì)篇一

人生的旅途中,我們常常會(huì)面臨各種壓力和困擾,讓我們感到疲憊和焦慮。然而,如果我們能夠擁有一顆坦然而歡喜的心,學(xué)會(huì)放下煩惱和負(fù)擔(dān),我們就能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的人生。在我與歲月攜手走過(guò)的日子里,我總結(jié)了一些無(wú)憂人生的心得體會(huì),希望能夠與大家分享。

首先,要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。人生總是充滿變數(shù)和不如意,但是我們必須學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),接受自己的局限和不完美。無(wú)論是工作中的失敗,還是生活中的遺憾,我們都必須面對(duì)并接受它們。如果我們總是留戀過(guò)去或者沉浸在幻想中,我們將無(wú)法真正快樂(lè)起來(lái)。接受現(xiàn)實(shí),并與之和平共處,才能擁有一顆無(wú)憂的心。

其次,要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。即使在逆境中,我們也可以選擇保持積極的心態(tài)。困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳タ创鼈?。如果我們將困難看作是人生的鍛煉和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),我們就能從中收獲更多。此外,我們還需放下過(guò)于計(jì)較和攀比的心態(tài),學(xué)會(huì)知足常樂(lè)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),如果我們能夠關(guān)注自己的價(jià)值和成就,而不是與他人相比,我們就能過(guò)上一種寬容和無(wú)憂的人生。

第三,要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。人生的很多憂慮來(lái)自于我們過(guò)于關(guān)注未來(lái)或者回憶往事。然而,真正讓我們幸福的是當(dāng)下的每一刻。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜此刻的美好,感受身邊的溫暖和愛(ài)。無(wú)論是與父母親人相聚,還是與朋友共度時(shí)光,我們都應(yīng)該用心去體會(huì)并感恩這份珍貴的緣分。因?yàn)槲ㄓ姓湎М?dāng)下,我們才能擁有一顆無(wú)憂的心。

第四,要學(xué)會(huì)釋放自己。人生猶如一場(chǎng)馬拉松,我們需要適時(shí)地休息和疏解壓力。我們可能會(huì)感到累,甚至是沮喪,但是我們不能固守自己的負(fù)面情緒,而應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放它們??梢赃x擇去散步、聽(tīng)音樂(lè)、讀書,或者與朋友傾訴。無(wú)論選擇什么方式,重要的是讓自己不再被負(fù)面情緒所束縛,讓心靈得到解放。只有解放自己,我們才能擁有輕松愉悅的心情。

最后,要學(xué)會(huì)尋找生活的樂(lè)趣。無(wú)論我們所處的環(huán)境如何,生活總是有樂(lè)趣和快樂(lè)的一面。我們可以從小事中尋找樂(lè)趣,例如享受美食、欣賞自然風(fēng)景、看一部喜劇電影,或者追逐自己的興趣愛(ài)好。無(wú)論是什么,都是我們生活中的一份樂(lè)趣。與此同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)生活中的不如意,放下心中的包袱,讓快樂(lè)成為我們的生活底色。只有尋找生活的樂(lè)趣,我們才能擁有無(wú)憂的人生。

在我這近四十年的人生中,這些心得體會(huì)讓我懂得了真正的快樂(lè)并且實(shí)踐過(guò)。接受現(xiàn)實(shí),調(diào)整心態(tài),珍惜當(dāng)下,釋放自己和尋找生活的樂(lè)趣,這些都是我擁有無(wú)憂人生的關(guān)鍵所在。希望通過(guò)這些體會(huì),能夠讓更多的人擁有寬闊而美好的心態(tài),過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的人生。

人生的體會(huì)篇二

第一段:引言(約200字)

人生就像一場(chǎng)旅行,它充滿了不同的風(fēng)景和挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了許多人生的起伏,我開始悟出一些關(guān)于人生的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于人生的感悟和領(lǐng)悟。希望這些心得體會(huì)能夠幫助更多的人走得更遠(yuǎn)。

第二段:人生就是一次旅行(約250字)

人生就像是一次旅行,我們通過(guò)不同的場(chǎng)景和人物來(lái)收集回憶。有些地方讓我們贊嘆不已,有些人讓我們感到溫暖,有些經(jīng)歷讓我們愉快,而有些則讓我們難以忍受。然而,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,我們都應(yīng)該記住這是一次獨(dú)特而珍貴的旅行,每一個(gè)瞬間都值得珍惜。

第三段:接受變化,適應(yīng)改變(約250字)

人生中最難的一課是學(xué)會(huì)接受變化并適應(yīng)改變。生活從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順,我們經(jīng)歷了許多的起落和曲線。成功的關(guān)鍵在于我們能否調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),面對(duì)挫折和失敗,并從中摸索到寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只有積極地面對(duì)變化,我們才能在逆境中找到生機(jī)。

第四段:情感的力量(約250字)

情感是人生旅途中不可或缺的一部分。我們活在世上,必定需要與他人建立聯(lián)系和關(guān)系。然而,這種關(guān)系也帶來(lái)了情感的波動(dòng)。我們會(huì)經(jīng)歷愛(ài)情、友情、親情的美好,也會(huì)遭受愛(ài)情的挫折和友情的背叛。然而,不論我們經(jīng)歷多少痛苦,我們都應(yīng)該相信情感的力量。愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切,友情可以給予力量和支持,而親情永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。

第五段:成長(zhǎng)與意義(約250字)

人生的意義不在于成功與否,而在于我們成長(zhǎng)的過(guò)程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長(zhǎng)軌跡,而這個(gè)軌跡是我們的人生意義所在。通過(guò)努力和經(jīng)歷,我們變得更加成熟、智慧。我們可以通過(guò)幫助他人、關(guān)心他人來(lái)找到人生的意義。無(wú)論是一顆小小的種子,還是一份善意的微笑,每一個(gè)細(xì)小的貢獻(xiàn)都能使這個(gè)世界變得美好。

結(jié)尾(約150字)

通過(guò)這篇文章,我深刻地體會(huì)到人生的真諦在于積累經(jīng)驗(yàn)、成長(zhǎng)和幫助他人。無(wú)論我們的人生旅程如何,只要我們?cè)敢鈴闹袑W(xué)習(xí),善待他人,用心感受,我們就會(huì)體會(huì)到人生的美好。讓我們踏上這段旅程,充滿激情地迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,同時(shí)不忘給予他人溫暖和希望,因?yàn)樯囊饬x在于我們能為他人帶來(lái)的美好。

人生的體會(huì)篇三

當(dāng)我們?cè)谌饲橹休氜D(zhuǎn)的久了,就會(huì)不自主感嘆一句:人情冷暖啊!中國(guó)人受傳統(tǒng)家庭教育的影響,人情總會(huì)干擾著我們的行為處世。我們向往著西方社會(huì)的自由,也離不開中國(guó)的家庭溫暖。這種矛盾的想法牽扯著很多人的心情。

小時(shí)候我住在農(nóng)村,鄰里關(guān)系非常好,大門都開著,互相串門,誰(shuí)家做什么飯都知道,經(jīng)常借把掛面,用一下醬油醋,甚至誰(shuí)家做好吃的還會(huì)給鄰家送點(diǎn)。有一天來(lái)了一對(duì)來(lái)自上海周邊的小夫妻,他們自己做自己吃,在家的時(shí)候也是關(guān)著門,跟鄰居很少有錢物的來(lái)往,但他們很有禮貌地很大家打招呼。那漸漸還是有閑言碎語(yǔ)來(lái)了,說(shuō)什么他們來(lái)自大城市瞧不起農(nóng)村人,老關(guān)著門特別獨(dú),等等。

當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得那種生活好自由,不用擔(dān)心鄰居的突然闖入,不用想做什么的時(shí)候擔(dān)心別人的閑話,想做什么就做什么多好??纱笕苏f(shuō)不和別人交往,讓別人笑話。長(zhǎng)大的我明白了,他們那樣做其實(shí)是害怕其被群體冷落,抹滅個(gè)性融入集體可以換成安全,追求個(gè)性總是伴隨著風(fēng)險(xiǎn)??纯船F(xiàn)在,社會(huì)的發(fā)展讓人們又換了活法,進(jìn)城和兒女住在一起的他們找不到了自己,來(lái)自農(nóng)村的孩子們?cè)诔鞘姓也涣俗约?,年輕人在城市工作感受不到人情溫暖。

除了埋怨人情冷漠,我們是不是反思自己?每個(gè)人都有自己的生活,也該尊重別人的生活。不要把生活和社交混在一起,不分彼此地互相滲透生活,一步留心就傷了心,最后徒嘆一句人情冷暖。老媽跟我說(shuō)過(guò),其實(shí)現(xiàn)在的農(nóng)村也是家家閉戶,誰(shuí)也不輕易去誰(shuí)家串門,過(guò)得好的怕人嫉妒,過(guò)得不好的怕別人瞧不起。

居住在城市的人們,在一棟樓里的人們都從未謀面,鄰居是誰(shuí)都不知道也是常見(jiàn)的。大家上著自己的班,做著自己的事情,關(guān)著門過(guò)自己的日子。鋼鐵壁壘下的人情冷漠,確實(shí)讓人向往農(nóng)村的鄰里和諧,但沒(méi)人真的愿意回去。

與其在朋友喟嘆人情冷暖,看不慣別人的冷漠。不如改變心態(tài),主動(dòng)和大家接觸,為世界的溫暖做點(diǎn)綿薄之力。

人情冷暖,有冷,就有暖的一面。

冷,是大家各自過(guò)各自的生活,這是一種生活狀態(tài),也是一種對(duì)生活的表達(dá)。

那暖呢?是這個(gè)社會(huì)總有好人愿意在別人需要的時(shí)候幫一把,拉一手,這跟素質(zhì)有關(guān),這也跟心態(tài)有關(guān):幫你,是希望你能過(guò)的好一點(diǎn)。

冷暖冷暖,相輔相成,而過(guò)度的冷和暖,就會(huì)給別人的生活帶來(lái)麻煩。

過(guò)度的冷漠,會(huì)讓人只看到生活的丑陋和悲哀,看著看著,便能從這些消極的.影像重看到自己的影子。

而過(guò)度的熱情,則會(huì)讓別人感到不適,畢竟大家都需要自己的空間,也許我們能夠理解一個(gè)人的熱情是源自于他對(duì)生活的積極向往,但保持一點(diǎn)距離,會(huì)讓大家生活的更加自在。

所以,冷暖是交替的如同春夏秋冬,少了哪個(gè)季節(jié)都會(huì)讓這四季輪回嘗不到生活的味道。

管好自己,是保持一個(gè)適度的冷,少給別人添麻煩,也能鍛煉自己獨(dú)立生存的能力。

少管閑事,是保持一個(gè)適度的暖,少管不等于不管,閑事之外也有一些需要他人援助的事情,一旦條件成熟,你的援手,會(huì)讓被你幫助的人感到人生的溫暖。

冷暖都是人世間的溫度,用心去感受世界,不管美好亦是殘酷,請(qǐng)你溫柔,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)心底還有一份希望!

人生的體會(huì)篇四

非常高興在這火熱的七月,齊聚實(shí)踐基地培訓(xùn),并參與本次的工作交流。這不僅僅是一次工作交流,更是一次學(xué)習(xí)借鑒,一次自我提升的良機(jī)。今天,我與大家交流的題目是《挖本土資源,立學(xué)校特色,成精彩人生》。

我校處于開化縣城郊結(jié)合部,正如盧真金教授所稱的“金腰帶”,駕車三十分鐘,每年級(jí)一個(gè)班,十一位老師,180來(lái)位學(xué)生。學(xué)校背靠青山,面向花海,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。20xx年xx月,我來(lái)到了這美麗的學(xué)校,仔細(xì)研究學(xué)校的發(fā)展歷程,思考學(xué)校今后的出路。學(xué)校特色是一所學(xué)校的“金名片”,打造特色學(xué)校是我剛到這所學(xué)校所急需做的。學(xué)校原有的特色是美術(shù),他基于原來(lái)縣美術(shù)名師的特長(zhǎng)開設(shè)了“藝海泛舟”的校本課程,當(dāng)時(shí)開展得轟轟烈烈,市級(jí)教研員也到學(xué)校參觀指導(dǎo),并予以很高的評(píng)價(jià)。但詹校長(zhǎng)調(diào)走了,這項(xiàng)課程就失傳了,原因是專業(yè)性太強(qiáng),課程很難生根。所以,我就在思考:如果我們對(duì)本土資源進(jìn)行挖掘,可能就更有生命力,可以生根,發(fā)芽,成長(zhǎng)。于是我就開始向?qū)W校的老老師、學(xué)生請(qǐng)教,走到村里向村民請(qǐng)教。我發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校的學(xué)生成績(jī)不突出,但體育成績(jī)特別好,每年縣運(yùn)動(dòng)會(huì)代表鄉(xiāng)校連續(xù)三年拿了農(nóng)村片團(tuán)體第一名。周邊村子的村民也特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),有戴家村的舞龍隊(duì),有泗洲村的乒乓球俱樂(lè)部,青山頭村還有“民間武術(shù)之鄉(xiāng)”的美稱。

于是,我就與全體老師一起討論并確定了以運(yùn)動(dòng)為特色的發(fā)展方向?!白屵\(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”是我們的口號(hào),規(guī)范運(yùn)動(dòng)開展的時(shí)間和項(xiàng)目,配齊配足體育器材,充分利用好早上大課間和下午大課間的時(shí)間,正副班主任跟班,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排在指定場(chǎng)地開展規(guī)定的活動(dòng)。利用每周的拓展性課程,根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好進(jìn)行課程開設(shè)。

第一年,我們開設(shè)了籃球、乒乓球、跑步等項(xiàng)目。

第二年,因?yàn)槲覀€(gè)人是太極拳愛(ài)好者,所以我們?cè)鲈O(shè)太極拳運(yùn)動(dòng),請(qǐng)縣武協(xié)的老師到學(xué)校教學(xué)。

今年,我校又增加了鬼步舞項(xiàng)目,孩子們興趣高漲。

接下去,我想把周邊村里的武術(shù)、舞龍等項(xiàng)目引進(jìn)學(xué)校,既可以提高學(xué)生的體育素養(yǎng),還可以傳承傳統(tǒng)文化。除了課程開設(shè)外,我們還努力擴(kuò)大社會(huì)力量的支持。去年,通過(guò)我學(xué)生的牽線,寶馬公司為我校捐贈(zèng)了一套小型足球場(chǎng),讓孩子享受更豐富的`體育運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力,成績(jī)非常明顯。學(xué)生的體質(zhì)變好了,三年來(lái),病假明顯減少;學(xué)習(xí)氛圍變濃了,成績(jī)提升了;學(xué)生每年的近視率一直在下降,現(xiàn)在全校的近視率在百分之二十之內(nèi)。學(xué)校特色漸漸凸顯,受到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,也受到兄弟學(xué)校和上級(jí)部門的關(guān)注。但在有些時(shí)候,我停下來(lái)靜靜地思考:學(xué)校接下去的路又該怎么走呢?最終要走向何方呢?我有些迷茫。

通過(guò)這幾天的培訓(xùn),讓我漸漸找到了答案。衢州二中潘志強(qiáng)校長(zhǎng)給了我一粒定心丸,他也注重學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng),因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)有利于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、自信心和凝聚力,是“五育”里面的重要內(nèi)容。衢州中專余雨生校長(zhǎng)說(shuō)的學(xué)校發(fā)展需要頂層設(shè)計(jì),對(duì)學(xué)校發(fā)展定位、培養(yǎng)目標(biāo)、核心理念、發(fā)展規(guī)劃等,我想我現(xiàn)在需要做的就是學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)。

盧真金教授也明確指出,新時(shí)代校長(zhǎng)專業(yè)職責(zé)是規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,明確歷史方位-目標(biāo)定位-發(fā)展上位。學(xué)校的發(fā)展階段是從特色學(xué)校到特色品牌學(xué)校最后到無(wú)特色品牌學(xué)校,也就是全面發(fā)展。在專家的引領(lǐng)下,明確自己學(xué)校的定位,做好學(xué)校的頂層設(shè)計(jì),我想,只要方向?qū)?,就不怕路途遙遠(yuǎn),相信學(xué)校的明天會(huì)更好!

人生的體會(huì)篇五

人生是一本歷經(jīng)千帆的書籍,它記錄著我們的成長(zhǎng)、經(jīng)歷和感悟。而《人生》這本書則是我們每個(gè)人心中最真實(shí)的寫照,為我們的人生畫出了最后的句號(hào)。讀完這本書,我不禁追溯起我的人生旅程,對(duì)于《人生》這本書所給予我的心得體會(huì),我愿意與你分享。

首先,人生是一場(chǎng)鍛煉。在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)能逃避鍛煉的洗禮,而我們所經(jīng)歷的一切都是為了讓我們更加強(qiáng)大。無(wú)論是成功還是挫折,都是人生中寶貴的財(cái)富。在《人生》這本書中,每一頁(yè)都鐫刻著我們戰(zhàn)勝困難的足跡。正是因?yàn)檫@些困難和挫折的存在,我們才能夠真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以,我們要勇敢面對(duì)人生的種種考驗(yàn),不畏艱難,勇往直前,從中體會(huì)到人生的堅(jiān)韌和創(chuàng)造力。

其次,人生是一本教科書?!度松愤@本書所授予的教育是我們終生受益的。在這本書中,學(xué)到的知識(shí)和智慧無(wú)疑是最重要的財(cái)富。在人生旅程中,我們將遇到各種各樣的人和事,而這些都是我們的老師。他們會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難,如何與人相處,如何取得成功。而我們要做的就是虛心地學(xué)習(xí),并將這些智慧應(yīng)用到我們的人生中去。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累,我們才能取得人生的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

接下來(lái),人生是一次旅程。人生就像一場(chǎng)旅行,我們將經(jīng)歷風(fēng)雨,穿越荊棘,體驗(yàn)各種人生的滋味。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到眾多的人和事,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的起起伏伏。而每一次的經(jīng)歷都將帶給我們新的思考和領(lǐng)悟。正是因?yàn)檫@些旅途上的風(fēng)景,我們的人生才會(huì)變得更加多彩和豐滿。所以,我們要懂得欣賞人生旅程中的每一個(gè)瞬間,珍惜遇到的每一個(gè)人和事,這樣我們才能夠更好地感受到人生的美好和意義。

再次,人生是一種選擇。《人生》這本書一直在告訴我們,選擇決定了我們的人生。我們無(wú)法選擇我們的出生,但卻能決定我們的成長(zhǎng)和命運(yùn)。在面臨抉擇時(shí),我們要懂得權(quán)衡利弊,明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀。每一次的選擇都將影響我們的未來(lái),所以我們要慎重對(duì)待,并勇敢地追隨自己的內(nèi)心。而最重要的是,不要害怕失敗,因?yàn)橹挥性谑≈袑W(xué)會(huì)反思和總結(jié),我們才能夠進(jìn)一步地前行。

最后,人生是一次回歸。雖然《人生》這本書是屬于我們每個(gè)人的,但最終每個(gè)人都將面臨著相同的結(jié)局。無(wú)論我們?cè)谶@本書中留下了怎樣的印記,我們最終都將回歸到人生的起點(diǎn)。而回歸并不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始?;貧w意味著人生的循環(huán)和再生,我們能夠從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲取新的啟示,并在新的起點(diǎn)上展開全新的征程。所以,我們要以一種積極的心態(tài)去面對(duì)這種回歸,抓住機(jī)會(huì),追求更美好的人生。

人生就像一本書,封面會(huì)褪色,字跡會(huì)模糊,但它的內(nèi)涵會(huì)在我們心中永遠(yuǎn)熠熠生輝。讀完《人生》這本書,我深刻意識(shí)到人生的鍛煉、人生的教育、人生的旅程、人生的選擇以及人生的回歸都是我們?cè)谶@個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)。愿我們都能更好地理解并感悟到《人生》這本書,以成為最好的自己!

人生的體會(huì)篇六

人生是一本無(wú)法翻過(guò)的書,它的每一頁(yè)都記錄著我們的成長(zhǎng)與思考?!度松愤@本書中,不僅記錄了我們的喜怒哀樂(lè),也賦予了我們?cè)S多對(duì)于人生的感悟和體會(huì)。在這本書中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、夢(mèng)想、珍惜、成長(zhǎng)和感恩。這些都是我從《人生》中體會(huì)到的寶貴心得。

首先,人生教會(huì)了我堅(jiān)持的重要性。生活中的困難和挫折時(shí)常會(huì)讓我們喪失信心和勇氣,但只有堅(jiān)持才能克服逆境。我曾經(jīng)就因?yàn)橐淮问《胍艞?,直到讀到了《人生》這本書,才明白了堅(jiān)持的價(jià)值。書中的主人公也曾經(jīng)遭受過(guò)重大的打擊,但他從不輕易退縮,而是堅(jiān)定地走在自己的道路上。正是因?yàn)閳?jiān)持,他最終戰(zhàn)勝了困難,收獲了成功。堅(jiān)持是一種品質(zhì),一種毅力,而通過(guò)《人生》這本書,我也懂得了堅(jiān)持對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。

其次,人生教會(huì)了我追求夢(mèng)想的勇氣。夢(mèng)想是人生的動(dòng)力,無(wú)論多么遙遠(yuǎn),我們都應(yīng)該用勇氣去追尋。在《人生》這本書中,主人公一直懷揣自己的夢(mèng)想,毅然決然地走在追逐夢(mèng)想的道路上。他再也不滿足于平庸的生活,而是勇敢地去追求自己的理想。讀到這里,我也開始反思自己的生活,我也有自己的夢(mèng)想,為什么不去追逐呢?于是,我鼓起勇氣,毅然決定開始我的夢(mèng)想的追尋之旅。這本書不僅為我點(diǎn)燃了希望之火,也賦予了我勇氣,讓我勇往直前,一直追逐著自己的夢(mèng)想。

再次,人生教會(huì)了我珍惜生活中的每一個(gè)瞬間?!度松愤@本書深刻地反映了人生的瞬息萬(wàn)變。主人公經(jīng)歷了生活的起起落落,酸甜苦辣,但他從不放棄,學(xué)會(huì)了珍惜生活的每一個(gè)瞬間。讀完這本書,我也深深地明白了珍惜的重要性。人生如同飛馳的列車,每一秒都在不斷流逝。如果我們不去珍惜這些瞬間,它們將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。所以,當(dāng)我面對(duì)生活中的每一個(gè)瞬間時(shí),我都會(huì)用心去感受,珍惜,并銘記于心。

此外,人生教會(huì)了我成長(zhǎng)的重要性。成長(zhǎng)是人生的底色,經(jīng)歷了成長(zhǎng)我們才能真正成為一個(gè)完整的人。《人生》這本書展示了主人公的成長(zhǎng)歷程,他在挫折和困難中逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)了獨(dú)立承擔(dān)和思考。人生就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,每一次的經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的腳印。這本書不僅讓我深刻領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的重要性,也激勵(lì)我要不斷地超越自己,成長(zhǎng)為一個(gè)更好的人。

最后,人生教會(huì)了我感恩的心態(tài)。人生中總有一些人或事值得我們感恩。在《人生》這本書中,主人公非常感激那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人,他對(duì)這些人懷有一顆感恩之心。我從這本書中學(xué)到了感恩的重要性,我們要感激那些幫助過(guò)我們的人,對(duì)他們懷有一顆感恩之心。同時(shí),也要感恩生活中的一切,因?yàn)槊恳淮蔚慕?jīng)歷都使我們成長(zhǎng),讓我們更加強(qiáng)大。

通過(guò)《人生》這本書,我收獲了許多寶貴的心得和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、追求夢(mèng)想、珍惜、成長(zhǎng)和感恩。這本書教會(huì)了我如何面對(duì)困難、如何追求夢(mèng)想、如何珍惜生活、如何成長(zhǎng)、如何感恩。這本書像一面明鏡,讓我更加清晰地看到自己的人生道路。因此,我會(huì)銘記這些心得,將其貫穿在我人生的每一頁(yè),不斷地?fù)P帆遠(yuǎn)航,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造屬于自己的精彩。

人生的體會(huì)篇七

人生就像一場(chǎng)馬拉松,需要我們付出全力飛馳,才能獲得勝利的榮耀。電影《飛馳人生》以打破自我、追求夢(mèng)想為主題,給予觀眾極大的啟示。電影中的故事情節(jié)、人物形象和深刻的哲理,讓我深受啟發(fā)。以下是我對(duì)于《飛馳人生》的心得體會(huì)。

首先,電影中的主人公麥兜向我們展示了堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性。麥兜原本是個(gè)凡夫俗子,家境貧寒,卻一直對(duì)賽車充滿著無(wú)盡的熱愛(ài)。盡管周圍的人都認(rèn)為他沒(méi)有領(lǐng)域的才華,但他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。相反,麥兜經(jīng)過(guò)不懈努力,最終成功地成為了一名頂尖的賽車手。這告訴我們,只要我們對(duì)自己的夢(mèng)想足夠堅(jiān)定,并為之付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)它。

其次,電影中的劇情也告訴我們,不要害怕挑戰(zhàn)自我。麥兜在賽車比賽中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和困難,但他從未退縮。相反,他不斷地尋找突破自我的機(jī)會(huì),嘗試不同的方法和策略,最終取得了巨大的成功。這讓我明白到,只有敢于面對(duì)自己的不足,不斷挑戰(zhàn)自我,才能夠進(jìn)一步成長(zhǎng)和突破。

第三,電影中的人物形象也給予了我很多啟示。除了主人公麥兜,電影中的其他角色也有各自的特點(diǎn)和故事。比如,《飛馳人生》中的女主角小豬,在一開始并不相信自己的才能和價(jià)值。然而,在麥兜的幫助和鼓勵(lì)下,她逐漸找到了屬于自己的人生軌跡。這讓我明白到,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),只需要找到它并努力發(fā)掘,就能夠迸發(fā)出耀眼的光芒。

第四,電影中的深刻哲理給了我很多思考。比如,電影中的麥兜曾說(shuō)過(guò):“你從來(lái)都不懂夢(mèng)想,所以怎么可能體會(huì)到我的感受?!边@句話讓我意識(shí)到,每個(gè)人對(duì)于夢(mèng)想的追求都是不一樣的,所以我們不能輕易地評(píng)判別人的選擇和決定。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的目標(biāo)和追求,我們應(yīng)該尊重并支持他們,而不是將自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。

最后,電影中傳遞出的積極向上的能量給予了我很大的鼓舞。無(wú)論是在賽車場(chǎng)上的壯麗畫面,還是困境中的奮力拼搏,電影都向我們傳遞出一種積極向上的力量。它告訴我們,無(wú)論遇到多大的挫折和困難,只要我們保持樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。

總之,《飛馳人生》給予了我很多的啟示和思考。電影中的故事情節(jié)、人物形象和深刻的哲理都讓我意識(shí)到,只有敢于追逐夢(mèng)想,勇于挑戰(zhàn)自我,才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這場(chǎng)飛馳人生的旅程中,我們要堅(jiān)持不懈、永不放棄。相信自己,追逐夢(mèng)想,飛馳人生。

人生的體會(huì)篇八

從事教育工作幾十年了,回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)去想,那些成功的孩子除了具有良好的智力因素、家長(zhǎng)的高度重視和培養(yǎng)外,主要得益于他們從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣。學(xué)校教育實(shí)際上提供給每個(gè)孩子發(fā)展的機(jī)會(huì)是相同的,那么為什么他們的最終成就卻完全不一樣呢?對(duì)他們來(lái)講,最主要的還是良好的心理和習(xí)慣。

仔細(xì)跟蹤觀察那些優(yōu)秀的學(xué)生,他們的良好心理和習(xí)慣表現(xiàn)在:比較強(qiáng)的好勝心,不服輸,競(jìng)爭(zhēng)心很強(qiáng);自我約束力很強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的意志力;做事井井有條,具有良好的順序感和次序感;心里比較平靜而且冷靜,定力足,不被無(wú)關(guān)的事務(wù)所干擾;心里比較單純;生活高度規(guī)律;做事具有極強(qiáng)的`效率感;比較執(zhí)著,對(duì)事專心致志;比較強(qiáng)的責(zé)任心;人際關(guān)系比較單純;理想化的人格特征;富有激情,做事鍥而不舍;對(duì)待任何事情要求的標(biāo)準(zhǔn)比較高;講求原則;顧全大局;生活目的明確;具有浪漫情懷;有較好的氣質(zhì)修養(yǎng);書生意氣足;心里內(nèi)涵比較豐富;較強(qiáng)的邏輯思維能力;追求理想;易于被老師所關(guān)注;具有較好的成功心理;能夠經(jīng)常性的體驗(yàn)成功的效能感和幸福感,心理健康、積極、向上;有些具有較好的組織和管理能力;有較好的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

孩子良好心理的形成具有年齡階段性。成功的孩子在關(guān)鍵時(shí)段都能夠走在同齡人的前面,比如學(xué)習(xí),小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生是一個(gè)關(guān)鍵期,這時(shí)候i必須要不掉隊(duì),正常的發(fā)展,極好的完成學(xué)習(xí)任務(wù);初中二年級(jí)不掉隊(duì),沒(méi)有分化,極好的完成學(xué)習(xí)任務(wù);高中二年級(jí)沒(méi)有分化,且不斷的進(jìn)步,因?yàn)楦叨菍W(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的穩(wěn)定期和成熟期,那么,堅(jiān)持走下去,其人生的結(jié)果肯定不會(huì)太普通,一般比較優(yōu)秀。幼兒園、小學(xué)至高中形成的良好心理和習(xí)慣會(huì)影響整個(gè)人的一生,大學(xué)階段只是將所有良好的習(xí)慣予以鞏固而已。

人生的體會(huì)篇九

人生是一場(chǎng)旅程,每個(gè)人都會(huì)在這個(gè)旅程中經(jīng)歷各種各樣的事情,也會(huì)有自己獨(dú)特的體會(huì)和心得。我也不例外,通過(guò)這些年的生活和思考,我對(duì)人生有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到人生的短暫和寶貴。我們每個(gè)人的壽命都是有限的,時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如梭。我記得小時(shí)候,覺(jué)得長(zhǎng)大就是一件很遙遠(yuǎn)的事情,但如今回首往事,發(fā)現(xiàn)這些年過(guò)得飛快。時(shí)間不會(huì)等待任何人,我們只有珍惜每一天,把握好當(dāng)下,才能在生命的有限時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值和美好回憶。

其次,我體會(huì)到人生的是一次次的選擇和決策。每個(gè)人在人生的旅途中面臨無(wú)數(shù)個(gè)選擇,這些選擇主要是關(guān)于我們的職業(yè)、學(xué)習(xí)、生活伴侶等方面的決策。這些選擇往往對(duì)我們的人生軌跡產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,因此我們不能草率決策,而是應(yīng)該深思熟慮、權(quán)衡利弊,才能做出對(duì)自己最有利的選擇。

第三,我領(lǐng)悟到人生并不是一帆風(fēng)順的。每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,這是人生的一部分。挫折和困難能夠讓我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步,而且也讓我們更加懂得珍惜幸福和成功的來(lái)之不易。當(dāng)我們面臨困難時(shí),我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度,堅(jiān)定信心,勇敢面對(duì),相信自己一定能夠克服困難,迎接更好的明天。

第四,我明白到人生的真諦在于追求內(nèi)心的滿足和幸福。經(jīng)濟(jì)狀況和外在的成功并不能完全代表一個(gè)人的幸福感和內(nèi)心的滿足。人生的真正意義在于追求自己真正喜歡的事業(yè),照顧和關(guān)愛(ài)自己的家庭和朋友,與自己心愛(ài)的人分享快樂(lè),而不是為了他人的眼光和財(cái)富去追逐金錢和名譽(yù)。只有真正做自己喜歡的事情,關(guān)注自己內(nèi)心的需求,我們才能擁有真正的快樂(lè)和滿足。

最后,我深信人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)與回饋。人生的意義不僅僅是追求個(gè)人的幸福,更是在于為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越意識(shí)到只有把自己的能力和才華用于對(duì)他人有益的事情上,才能真正改變世界,使自己的人生更加充實(shí)和有意義。借助自己的能力和資源改善他人的生活,幫助那些需要幫助的人,才能讓我們的人生更有意義和價(jià)值。

總之,人生旅途中的點(diǎn)滴經(jīng)歷和思考讓我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人生的真諦。人生是短暫而寶貴的,需要我們積極地去面對(duì)挑戰(zhàn)并珍惜每一天。選擇和決策會(huì)影響我們的人生軌跡,我們應(yīng)該慎重選擇,努力追求自己的幸福和內(nèi)心的滿足。人生的意義在于追求內(nèi)心的喜悅和奉獻(xiàn)于他人和社會(huì)。希望我們每個(gè)人都能在人生的旅程中獲得更多的體會(huì)和心得,過(guò)上充實(shí)、有意義的人生。

人生的體會(huì)篇十

人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽,我們都在不斷的奔跑,努力奮斗,追逐自己的夢(mèng)想。而電影《飛馳人生》通過(guò)講述一個(gè)普通年輕人從事出租車行業(yè),并最終實(shí)現(xiàn)自己汽車夢(mèng)的故事,給了我們?cè)S多深刻的啟示和心得。本文將從不畏困難、努力拼搏、堅(jiān)持夢(mèng)想、追求真正的成功等四個(gè)方面進(jìn)行探討。

首先,電影《飛馳人生》告訴我們應(yīng)該不畏困難。主人公在面臨各種困難和壓力時(shí)沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)持挺身而出,與之抗?fàn)帯K谙惭笱竺媲埃ㄟ^(guò)自己的努力終于推出了自己的品牌,證明了自己的價(jià)值。這就給我們上了一課,不論遇到多大的困難,我們都應(yīng)該勇敢面對(duì),不退縮,不讓困難把我們擊倒。

其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)努力拼搏。電影中的主人公通過(guò)不懈的努力和奮斗,最終成功實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。他不再滿足于現(xiàn)狀,而是不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己的價(jià)值。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像他一樣,勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,努力奮斗,不斷提升自己的能力和水平。

第三,電影中主人公的經(jīng)歷也告訴我們要堅(jiān)持夢(mèng)想。人生的道路上,我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難與壓力,這時(shí)候我們需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。在電影中,主人公經(jīng)歷了種種困難,但是他從未放棄自己的夢(mèng)想,一心一意地努力追逐。最終,他憑借著自己的努力和堅(jiān)持,實(shí)現(xiàn)了自己的汽車夢(mèng)。這告訴我們,人生不易,但只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,才能最終獲得成功。

最后,電影也提醒我們追求真正的成功。在電影里,主人公最初追求的是所謂的“速度與激情”,但最終他發(fā)現(xiàn)真正的成功不僅僅在于快速賺取金錢和享受物質(zhì)生活,更在于追求自己真正喜歡和擅長(zhǎng)的事業(yè),實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的滿足。這給我們提醒,真正的成功不是固定的定義,而是要以自己的興趣和價(jià)值觀為基準(zhǔn),追求并實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

總之,《飛馳人生》通過(guò)主人公的經(jīng)歷告訴我們,在人生的道路上,我們要學(xué)會(huì)不畏困難、努力拼搏、堅(jiān)持夢(mèng)想并追求真正的成功。面對(duì)挫折和困難時(shí),要勇敢面對(duì),堅(jiān)持努力,不輕易放棄;不滿足于現(xiàn)狀,要勇于追求自己的夢(mèng)想;追求真正的成功,要以自己的興趣和價(jià)值觀為準(zhǔn)則,找到自己真正喜歡和擅長(zhǎng)的事業(yè)。相信只要我們按照這些原則去做,堅(jiān)持走下去,最終我們都能飛馳人生,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

人生的體會(huì)篇十一

“童心”。每位班主任要“傻”一些,要保持一顆童心,童心是純潔的,童心是美好的?,F(xiàn)在社會(huì)上流傳著一句話,成熟的標(biāo)志是看你是否有一顆童心。我們初中的老師,永遠(yuǎn)面對(duì)的都是13——16歲的孩子,我們就要來(lái)研究、來(lái)洞悉這個(gè)年齡段孩子的心智,哪些是這一階段孩子容易犯的錯(cuò)誤,哪些是該犯得錯(cuò)誤。理解這些,老師就可以放下包袱,來(lái)和孩子們做心理方面的游戲,讓學(xué)生“耍一些小聰明”等等。我的'上一屆學(xué)生在教室里私下說(shuō),咱們老班傻不唧唧的。后來(lái),我告訴他們,老班的“傻”只要不影響你們成為我們?nèi)D酥寥h“名牌班級(jí)”就行了。我連續(xù)三屆的學(xué)生在升學(xué)方面都保持著我校的歷史記錄。

人生的體會(huì)篇十二

人生,如一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,充滿了起伏和不確定性。在滄海桑田中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨,才漸漸明白了人生的真諦。在這個(gè)過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到了一些人生的心得體會(huì)。

第一段:追求內(nèi)心的真誠(chéng)與善良

站在人生的十字路口,每個(gè)人都可能經(jīng)歷選擇的時(shí)刻。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)到時(shí),我們是否會(huì)忠于自己的內(nèi)心,選擇與其契合的道路呢?我曾遇到過(guò)這樣的抉擇,有人勸我走一條斬獲金錢與地位的道路,然而,在內(nèi)心深處,我明確知道自己更追求的是一種簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的生活。我最終選擇了與這個(gè)世界保持純良心靈的聯(lián)系,用一顆守望善良的心去面對(duì)人生的各種困境。只有內(nèi)心強(qiáng)大且真誠(chéng)的自己,才能擁有真正的快樂(lè)與成功。

第二段:面對(duì)人生的坎坷,保持勇敢的態(tài)度

人生是一場(chǎng)充滿挑戰(zhàn)的旅程,我們時(shí)常會(huì)遭遇挫折和困難。然而,正是這些坎坷造就了我們的成長(zhǎng)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我曾經(jīng)遇到過(guò)一段特別艱難的時(shí)期,在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了事業(yè)的失敗、家人的離世以及友情的失去,一度陷入了絕望的深淵,然而,正是這段經(jīng)歷讓我變得更加勇敢。無(wú)論是多么艱難,我們都不應(yīng)該退縮,而是要堅(jiān)持自己的信念,勇敢地面對(duì)。

第三段:感恩家人朋友的陪伴與支持

在漫長(zhǎng)的人生旅程中,家人和朋友的陪伴與支持顯得尤為重要。當(dāng)我陷入困境時(shí),我的父母總是默默地支持著我,不離不棄地陪伴在我身邊。同時(shí),我的朋友們也給予了我無(wú)盡的勇氣和鼓勵(lì)。正是這無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我知道在這個(gè)世界上,我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。因此,每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)深深感恩,并努力去回報(bào)他們對(duì)我的真摯關(guān)愛(ài)。

第四段:珍惜時(shí)間與追求內(nèi)心的平靜

人生猶如流水,時(shí)間無(wú)情地溜走。我們唯有懂得珍惜時(shí)間,才能更好地理解生命的意義。在我們?nèi)諒?fù)一日地忙碌中,我是否停下來(lái)反思自己的生活?是否專注于此時(shí)此刻的幸福和喜悅?我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我學(xué)會(huì)舍棄繁忙而追求內(nèi)心的平靜時(shí),我的生活質(zhì)量得到了極大的提升。因此,從此刻開始,讓我們學(xué)會(huì)享受生活的美好,珍惜每分每秒,用心去感受人生的美麗。

第五段:追求夢(mèng)想與為社會(huì)做出貢獻(xiàn)

每個(gè)人都有自己追逐的夢(mèng)想,而這種夢(mèng)想正是人生的動(dòng)力之源。在我追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,我逐漸明白,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是一件容易的事情,它需要我們不斷地付出努力和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。然而,只有當(dāng)我們敢于追求夢(mèng)想,并將自己的能力和智慧投身于社會(huì)事業(yè)中時(shí),我們才能在人生中獲得真正的滿足感和成就感。因此,讓我們勇敢追求自己的夢(mèng)想,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),讓自己的人生更加有意義。

總之,人生是一場(chǎng)充滿起伏和不確定性的旅程,我們需要用一顆溫暖而真誠(chéng)的心面對(duì)一切。在追求內(nèi)心的真誠(chéng)與善良、勇敢面對(duì)困難、感恩家人與朋友的陪伴、珍惜時(shí)間與追求內(nèi)心的平靜,以及追求夢(mèng)想與為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的過(guò)程中,我們才能履行自己的人生使命,并獲得真正的成長(zhǎng)與滿足感。讓我們相信,每一個(gè)瞬間都是珍貴的,每一次努力都是值得的,用心去感受人生的美麗,體會(huì)人生的真諦。

人生的體會(huì)篇十三

人生是一部無(wú)法跳躍閱讀的長(zhǎng)篇小說(shuō),每個(gè)人都在其中扮演著不同的角色,經(jīng)歷著各式各樣的故事。而《人生》正是這部合輯,它真實(shí)地展現(xiàn)著人們對(duì)于生活的思考、追求和體驗(yàn)。通過(guò)閱讀這本書,我領(lǐng)悟到了許多關(guān)于人生的真諦,下面就讓我與你分享一下我的心得體會(huì)。

首先,人生就像是一場(chǎng)舞臺(tái)上的表演。每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,有時(shí)是主角,有時(shí)是配角,有時(shí)又是編劇。無(wú)論是哪種角色,我們都要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)出自己的光彩。正如書中所言:“人生的舞臺(tái)不會(huì)等你準(zhǔn)備好了再上去,而是需要你把握住機(jī)會(huì),勇敢地躍上去?!敝挥胁粩嗟卦谖枧_(tái)上演出,我們才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其次,人生是一場(chǎng)永無(wú)止境的追求?!度松愤@本書中講述了許多追求和夢(mèng)想的故事。其中,有人追尋權(quán)力和財(cái)富,有人追求愛(ài)情和幸福。然而,追求本身就是一種快樂(lè),它讓我們能夠感受到生命的活力和力量。正如書中所言:“追求是人生的陽(yáng)光,是我們前進(jìn)的動(dòng)力?!睙o(wú)論追求的是什么,只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第三,人生需要勇敢地面對(duì)挫折和困難。在《人生》這本書中,我們看到了許多主人公面對(duì)重重困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。正如書中所言:“困難是人生的代價(jià),沒(méi)有誰(shuí)能夠逃避?!泵總€(gè)人都可能在人生的旅途中遇到困難和挫折,但是只有勇敢地面對(duì)并克服它們,我們才能夠成長(zhǎng)為更好的自己。

第四,人生需要珍惜當(dāng)下和懂得感恩。《人生》中有很多動(dòng)人的故事,這些故事告訴我們,任何權(quán)利和財(cái)富都無(wú)法帶來(lái)真正的快樂(lè)和滿足感,只有在當(dāng)下珍惜和感恩身邊的人和事物,我們才能夠真正地體會(huì)到生活的美好和幸福。正如書中所言:“感恩是人生的沐浴,讓我們心懷感激,滿懷喜悅地度過(guò)每一天。”感恩使我們更加珍惜當(dāng)下的幸福,也會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)更加充滿希望。

最后,人生的意義在于追求內(nèi)心的成長(zhǎng)和真實(shí)的自我?!度松愤@本書告訴我們,內(nèi)心的成長(zhǎng)和真實(shí)的自我才是人生最真實(shí)、最寶貴的財(cái)富。正如書中所言:“放下所有的面具和偽裝,勇敢地追求真實(shí),只有如此,我們才能找到屬于自己的快樂(lè)和滿足?!敝挥挟?dāng)我們真正做回自己,發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)自己的潛能時(shí),我們才能夠找到真正屬于自己的意義和價(jià)值。

人生不僅僅是我們活過(guò)的歲月,更是我們反思和思考過(guò)的歲月。通過(guò)閱讀《人生》,我得到了很多關(guān)于生命的啟示。人生就像一本精彩絕倫的長(zhǎng)篇小說(shuō),而我們每個(gè)人都是書中的一個(gè)角色。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們要學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),追求自己的夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)困難,珍惜當(dāng)下和感恩,最重要的是,要追求內(nèi)心的成長(zhǎng)和真實(shí)的自我。只有這樣,我們才能夠在這部精彩的《人生》中,演繹出屬于自己的精彩章節(jié)。

人生的體會(huì)篇十四

只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。

—泰戈?duì)枴?/p>

黎明咬破黑夜的唇,將那抹血跡留于天際。沒(méi)有傷感,只有希望。一覺(jué)醒來(lái),一切都是新的。無(wú)論昨天過(guò)得多么痛苦,畢竟已經(jīng)過(guò)去了,新的今天新的開始。無(wú)謂在痛與苦中掙扎。

生活是殘酷的。不知道我為什么會(huì)有這樣的感慨。或許,是感同身受了,經(jīng)歷了這么多的事,我看得更透了,翩翩少年的雙眸逝去了童年,亭亭少女的面龐傾注了成熟。時(shí)光的幕簾輕輕一掀,年華的刻刀緩緩一劃,我便堅(jiān)強(qiáng)了。來(lái)吧!生活的磨難,我不怕你。

風(fēng)雨是詩(shī)情的。而對(duì)于我,風(fēng)雨是觸動(dòng)心頭一弦的關(guān)鍵。沒(méi)有去享受風(fēng)雨中的浪漫,卻讓自己置身于風(fēng)雨之中。電閃雷鳴,突然間昏天暗地,來(lái)了一聲巨響,其有的震驚不言而喻。經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,它鍛煉了我。風(fēng)雨中,淚水、汗水、雨水,交織著形成流淌細(xì)流,沒(méi)有人知道那混合水的味道!來(lái)吧!風(fēng)雨,我不怕你。

烈日當(dāng)空。似乎襯托不出冬日的冰冷。而我的手凍得通紅,不得動(dòng)彈,也許手腳同感,我舉步維艱,一個(gè)人獨(dú)步在小路上,享受冬日特殊的待遇。沒(méi)有世俗的煩惱,冷得使人的思想都凝固了。遠(yuǎn)離了繁華的都市,遠(yuǎn)離了勾心斗角。來(lái)吧!冬日的寒冷,我不怕你。

一切的一切,則由命中注定,只是不知道這所謂的命中注定,是否真的不可改變。不管怎樣,我不甘心,我不會(huì)向命運(yùn)屈服。生活又怎樣,風(fēng)雨又怎樣,在我眼里,它們,不值一提。這不是狂妄,是自信,擁有自信,我就成功了大半。讓它們來(lái)吧!來(lái)挑戰(zhàn)我吧!

不知道我未來(lái)所要經(jīng)歷的到底是怎樣的人生,但我相信,不會(huì)一帆風(fēng)順,我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,讓生活磨練我、讓風(fēng)雨洗禮我、讓冬日成就我。太多的.苦難與辛酸、太多的感慨與嘆息,但那已是過(guò)去。都說(shuō)人是矛盾的集合體,這一點(diǎn)也不假。只是,我不想故作堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),我也有一顆脆弱的心,也許,我的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了脆弱。

只是,一切盡在不言中。

人生的體會(huì)篇十五

很榮幸能夠參加關(guān)于“人生定位”的講座,說(shuō)句實(shí)在話,本來(lái)都不想去聽(tīng)那無(wú)聊的講座。結(jié)果還是勉強(qiáng)去了,我本以為自己會(huì)在那無(wú)形的吹眠劑中去獨(dú)自享受那份睡意,是件多么幸福的事啊,因?yàn)檫@正可以彌補(bǔ)我的睡眠。沒(méi)想到,我卻沒(méi)睡著,我在想,有時(shí)候,我們必須知道“既來(lái)之,則安之”的這樣一個(gè)道理,雖然有時(shí)候有些事你不想做,有些情你不想聽(tīng),但是只要你認(rèn)真去做,去聽(tīng)的話,我相信總會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一點(diǎn)感情吧,哪怕是微不足道,你說(shuō)是不是?只有通過(guò)無(wú)數(shù)的積累,你的知識(shí)才會(huì)更全面,更精深,我想多聽(tīng)下講座也許是對(duì)我們熏陶知識(shí)的一種途徑吧,我想說(shuō)這大概就是我沒(méi)睡著的最重要原因吧!

當(dāng)然了,有時(shí)候精致的演講也會(huì)使我們開始集中注意力去聽(tīng),去感受它的。在這里,我想強(qiáng)調(diào)的是,我其實(shí)并不是因?yàn)檫@樣才開始去做的,那是當(dāng)我聽(tīng)到“賴詩(shī)卿”,人力資源管理和社會(huì)保障部副廳長(zhǎng),畢業(yè)于廈門大學(xué)歷史系什么什么之類的介紹,才突然吸引了我的注意力,真的是太有修養(yǎng)的人啊,我這樣想。但是,老實(shí)說(shuō),我真的是覺(jué)得他老人家講得有點(diǎn)偏差了,什么職業(yè)生涯選擇,究竟是如何選擇與定位的吶?其實(shí)他老人家根本就沒(méi)有說(shuō)。因此啊,我想說(shuō)的是,要吸引人們聽(tīng)講座的注意力,需要有精彩的開慕和過(guò)程的細(xì)致。即使不太明白他在講什么,但是還是得到了關(guān)于人生定位需要具備哪些條件的不錯(cuò)收獲,讓我講給你聽(tīng)吧。

首先,應(yīng)該樹立良好的品質(zhì)和人格。品格中包涵著世界觀,人生觀,價(jià)值觀,它會(huì)對(duì)你的人生方向產(chǎn)生巨大的影響,有什么樣的三觀,就有什么樣的人生。眾所周知,儒學(xué)思想倡導(dǎo)“修身齊家治國(guó)平天下”,其中的“修身”是實(shí)現(xiàn)其它目標(biāo)的基礎(chǔ)和前提。因此,可見(jiàn)修養(yǎng)是非常重要的,即品格。良好品格,像學(xué)會(huì)尊重,誠(chéng)信等等,假如沒(méi)了良好的品格,你說(shuō)會(huì)有人跟你打交道嗎?儒家學(xué)說(shuō)之所以能夠在中國(guó)古代社會(huì)中享有“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”倆千多年的統(tǒng)治思想,我想其中里面它有關(guān)于對(duì)人品質(zhì)修養(yǎng)的與時(shí)俱進(jìn)也是一個(gè)重要的原因之一吧!

其次,有時(shí)間的話,要多讀些書,特別是關(guān)于中國(guó)博大精深的優(yōu)秀文化的書。我想在大學(xué)里,我們時(shí)間是很充足的,大學(xué)是你在知識(shí)的海洋里遨游的好地方,別總是玩游戲,老待在宿舍什么之類,別總是找借口說(shuō)你用手機(jī)或者是電腦看書,那你永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到融融的書香意氣,遠(yuǎn)不如你去看紙質(zhì)的書。沒(méi)課,就應(yīng)該去多去圖書館,我記得我們高三的老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):在大學(xué)里,如果說(shuō)你連圖書館都沒(méi)去過(guò),那么你就荒廢了。讀書學(xué)習(xí)使人明智,自古以來(lái),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,始終以優(yōu)秀的知識(shí)在不斷地澆灌著中華民族,使中國(guó)人的心靈得到了凈化,學(xué)識(shí)得到了升華??鬃游“偌抑R(shí),終成一代神話;李白奮發(fā)向上,終成一代詩(shī)仙……還有很多很多的科學(xué)家,作家,音樂(lè)家等,他們時(shí)刻都不忘讀書學(xué)習(xí)。中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里面蘊(yùn)藏著各種各樣有利于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的豐富知識(shí),比如說(shuō),當(dāng)今企業(yè)家的以民為本,激勵(lì)政策,溝通合作等都是從古代傳統(tǒng)文化借鑒而來(lái)的??梢?jiàn)如此有益知識(shí),怎么能不去吸取吶?行動(dòng)吧,背起你的書嚢去收獲屬于自己的知識(shí)吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

在具備以上倆個(gè)條件之后,就應(yīng)該開始給自己的人生定位,樹立人生目標(biāo)與理想。沒(méi)有目標(biāo)與理想,你就會(huì)不知道這樣一直努力究竟最終是要實(shí)現(xiàn)怎樣的目的,你會(huì)變得迷茫,而且還可能分散奮發(fā)向上的焦點(diǎn),最后一無(wú)所成。因此,擁有人生目標(biāo)和理想是非常重要的,它就像是指南針,在你迷糊而找不找成功抵達(dá)彼岸的時(shí)候,給你前進(jìn)的方向指明了明確的方向和道路。有了目標(biāo)和理想之后,你才有勇氣,鼓足干勁去奮斗,而且走得更輕松,不迷糊。

接下來(lái)就是你開始行動(dòng)的時(shí)候了。

(一)應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要輕易去放棄。人生道路是漫長(zhǎng)而坎坷曲折的,在行走的過(guò)程中,隨時(shí)都會(huì)殺出“程咬金”,這時(shí)候就是考驗(yàn)?zāi)隳懿荒芙?jīng)得起磨難。能夠堅(jiān)持下去人,那么成功就離他越來(lái)越近了;不能堅(jiān)持下去的人,很可能就此原地踏步了。有時(shí)候你會(huì)經(jīng)常在抱怨,我們都是人,為什么我會(huì)比他差勁了吶?真的是百思不得其解啊。那么就讓我告訴你吧,其實(shí),上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是公平的,上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí),也給你打開了另一扇窗,只不是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它而已,就這樣,你在經(jīng)不起挫折和困難的磨練下放棄了成功的機(jī)會(huì)了。很多時(shí)候,成功已經(jīng)離你很近了,僅一步之隔,都快堅(jiān)持到最后了,可是突然就放棄了,實(shí)在是遺憾吶。所以,我想說(shuō):溪水在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的爬升,終會(huì)匯入浩瀚的大海;幼小的苗兒在汗水的澆灌下,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;歷經(jīng)困難挫折的磨難,你終會(huì)碩果累累,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。俞敏洪,馬云,周星馳之所以能取得如此巨大的成就,不輕易放棄是他們成功的最大因素之一吧!

(二)要學(xué)會(huì)放棄。也許你會(huì)不理解,不是要堅(jiān)持嗎?怎么一下子又要學(xué)會(huì)放棄吶?其實(shí),倆者是不相矛盾的,有舍才能有所得吶!只是倆者之間時(shí)期不一樣而已罷了。在你確立目標(biāo)與理想的初期,你就應(yīng)該持之以恒,但是在后期時(shí),如果你看不到一點(diǎn)希望的話,這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)當(dāng)做出明智的選擇,理智果斷地去舍棄它,尋找另外成功成才的道路。孟子曾說(shuō)過(guò):生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。說(shuō)的就是這個(gè)道理啊,猴子就是因?yàn)槭澄锖蜕哂娴?,結(jié)果什么也沒(méi)有了,如果它放下人們?cè)O(shè)下陷阱的食物,那么它的生命就可以延續(xù)了,用生命做更多的事情吶。所以,有時(shí)候,大膽的放棄恰恰是你明智的選擇?。≌f(shuō)不定會(huì)有意想不到的收獲。

(三)要善于傾聽(tīng),溝通,搞好人際關(guān)系。只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)就是尊重別人,才會(huì)得到別人的尊重,人際溝通關(guān)系也是非常重要的,要多交知心的朋友,多像有淵博學(xué)識(shí)的前輩學(xué)習(xí),擴(kuò)大人際關(guān)系。

(四)學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),沒(méi)有合作精神,什么都會(huì)缺少靈魂,任何一家公司,企業(yè)都是建立在合作基礎(chǔ)之上求得發(fā)展的。因此,作為年輕現(xiàn)在的我們,就應(yīng)該多合作,團(tuán)結(jié)向上,才有可能越走越高,得到別人的看重。

最后,很重要的一點(diǎn)就是要以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待它。不管你在行的過(guò)程中會(huì)遇到怎樣的事,良心的心態(tài)是你成功的一半,自己就是因?yàn)樾膽B(tài)不好,結(jié)果做什么事情,內(nèi)心都會(huì)產(chǎn)生巨大的恐懼感,總是得不到豐滿的收獲,所以,心態(tài)就是意識(shí),對(duì)人的生理活動(dòng)起著指導(dǎo),制約,驅(qū)動(dòng)的作用。良心的心態(tài)使人精神高昂,奮發(fā)向上;不良的心態(tài)使人精神頹廢,沒(méi)了動(dòng)力??梢?jiàn),良心的心態(tài)是你做好任何事情的關(guān)鍵,我們應(yīng)該努力陪養(yǎng)良好的心態(tài),去對(duì)待我們所做的事!

人生的體會(huì)篇十六

經(jīng)過(guò)這一節(jié)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課,讓我領(lǐng)悟到了不少的人生道理,猶如黑暗中一縷陽(yáng)光照亮了我前行的道路。

時(shí)間的短暫,讓我們對(duì)未來(lái)更加感到迷茫,多虧有了指導(dǎo)課,讓我明白要珍惜生命,珍惜時(shí)間。在這高中三年里,我們不應(yīng)該虛度光陰,因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)后就應(yīng)該腳踏實(shí)地,不浪費(fèi)一分一秒,高效地利用時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。

對(duì)未來(lái)人生做出規(guī)劃十分重要,經(jīng)過(guò)這節(jié)課后,我明確了自己的人生目標(biāo),并下定決心向目標(biāo)努力前進(jìn)。

總而言之,高中三年的時(shí)間里,我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

人生的體會(huì)篇十七

"人生太多無(wú)奈。"這句話竟是從我,這個(gè)才12歲的小女孩口中所說(shuō)的!

有的人很驚訝,小小年紀(jì)就這樣的感悟人生,哎!我何嘗不無(wú)奈呢?不要以為我總是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,不要以為我什么都不懂,不要以為我什么都不會(huì)!

我不明白!為什么錢會(huì)有那么大的誘惑力?有人用錢來(lái)掩飾罪行,有人用錢來(lái)威脅別人,有人用錢來(lái)......!為了錢,很多人連命都不顧,為了錢,有的人"大義滅親",我了錢,有的人"不擇手段"。

未來(lái)是什么?我已毫無(wú)希望,在這種世界里,我看透了每個(gè)人!什么親情,什么友情,這只是這些罪犯用來(lái)逃避自己的理由!

人類,覺(jué)悟吧,假若世界多了真情。那么生活該是多么美好?

人生的體會(huì)篇十八

童年時(shí),可以沒(méi)有學(xué)習(xí)的重任,沒(méi)有工作的壓力,想哭就哭,想笑就笑,唉,長(zhǎng)大了,都說(shuō)人生沒(méi)什么意義可言。

可話又說(shuō)回來(lái),沒(méi)有為理想努力奔波,又有什么意義呢?

他們說(shuō),長(zhǎng)大不一定是好事,我這個(gè)人,卻不這么認(rèn)為,我想——快快長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)我的人生意義,實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!

我要做一只直入云霄的鳥,沖啊!

人生的體會(huì)篇十九

人的口才有限,所以要用閱讀補(bǔ)充,人的看法不同,所以要用表達(dá)補(bǔ)充,人的體力有限,所以要用幫助體現(xiàn)。

天才有一個(gè)朋友,叫做孤獨(dú),無(wú)論天才的貧窮和富貴,孤獨(dú)都不會(huì)離開,因?yàn)槌闪颂觳判闹械囊徊糠帧?/p>

很多人效仿學(xué)習(xí),也有很多人效仿復(fù)制,當(dāng)我們學(xué)會(huì)刪除,學(xué)會(huì)冷漠,可是我們因?yàn)闊o(wú)法學(xué)會(huì)忘記,才知道情深情重。

人生無(wú)常,草木一秋,別把自己看的太簡(jiǎn)單,因?yàn)橛幸活w感人的心,別把自己看的太復(fù)雜,因?yàn)椴皇切枰總€(gè)人都懂。

這個(gè)世界,有人幫你,那是你的造化,沒(méi)人幫你,那是你的高貴。你可以窮一段時(shí)間學(xué)習(xí),但是不能窮一輩子無(wú)知。

擴(kuò)大自己的閱讀,輾轉(zhuǎn)自己的思維方式,表達(dá)一個(gè)提升的高貴,你也會(huì)成為有修養(yǎng)的,有才華的人。不要用沒(méi)錢來(lái)解釋,因?yàn)槊恳粋€(gè)地點(diǎn)都有機(jī)會(huì),不要用沒(méi)能力來(lái)解釋,因?yàn)樽约荷磉叺奶鞎r(shí),地利,人和,都是自己的教材。

仔細(xì)看,一花一世界,大眾看,一葉一菩提,真心看,每個(gè)人都有善良,虛假的看,煩躁不安,冷漠的看,事事不順。

對(duì)的時(shí)間,你能收獲知識(shí),對(duì)的地點(diǎn),你能收獲人脈,對(duì)的風(fēng)景,你能收獲珍藏?;钪皇菫榱私o別人阻力,等著不是為了給自己煩躁,有的時(shí)候躲一陣子,為了提升自己,有的時(shí)候聚一陣子,為了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。你能承受沒(méi)有方向的等,未必承受追逐方向,擴(kuò)展思維的追。

不要總是把很多人看的很重,其實(shí)別人看自己也許沒(méi)有那么高貴。寧愿單身的人,有的人是無(wú)奈,有的人是因?yàn)樾闹羞€有一個(gè)人,不是每個(gè)人都想走近你的想法改變,不是每個(gè)人都想走近很多人的說(shuō)法。

多給自己一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,會(huì)知道事情的麻煩會(huì)很容易解決,多給自己一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間,你會(huì)知道很多事都會(huì)過(guò)去。

當(dāng)你學(xué)會(huì)孤獨(dú)的時(shí)候,你就認(rèn)識(shí)了快樂(lè),當(dāng)你學(xué)會(huì)閱讀的時(shí)候,你就知道了才華,當(dāng)你開始起跑的時(shí)候,你的人生線會(huì)更清晰。

每個(gè)人的感情線都是不一樣的,所以每個(gè)人的生命線都有長(zhǎng)有短,那是因?yàn)橹腔劬€的等等不一。抱怨的人,總是找不到救命稻草,等待的人,一直的準(zhǔn)備閱讀,刪除的人,學(xué)會(huì)了躲避,復(fù)制的人,知道了不安。

你如果因?yàn)闆](méi)錢而傷心,那么你也會(huì)因?yàn)榘矶ε?。流淚的人是因?yàn)檫^(guò)去,開心的人是因?yàn)檠矍?,不要把憤怒和悲傷總是在別人的眼中上映,要把快樂(lè)分享,要把微笑贈(zèng)送。你找的人也許還在等你,但是等你的人已經(jīng)走遠(yuǎn)。

提升自己的時(shí)候要知道經(jīng)驗(yàn)需要分享,改變別人的時(shí)候需要看清路線。不是一個(gè)蘋果就可以收買一個(gè)人,也不是一頓飯就可以讓別人為你付出,而是對(duì)你好的人,你錯(cuò)了也會(huì)原諒,對(duì)你不好的人,你怎樣都是無(wú)濟(jì)于事。

玩游戲的人很多,經(jīng)商致富的人少了,孩子很多,有過(guò)目不忘的'人很少,大眾思想多了,聚集卓越思維少了,說(shuō)賺錢的人多了,能賺取知識(shí)的少了,學(xué)一樣知識(shí)的人多了,能運(yùn)用知識(shí)的人少了,遇見(jiàn)愛(ài)情的人多了,不能走到結(jié)婚的人多了。

古往今來(lái),窮人是最努力的,可是窮人的思想越來(lái)越多了,富人的努力學(xué)習(xí),窮人的努力賺錢,后來(lái)窮人富了,富人有修養(yǎng)了。學(xué)一樣的字,看一樣的書,還有不一樣的說(shuō)話,等一樣的人,說(shuō)一樣的故事,還有不一樣的回答。

其實(shí)每個(gè)人都是自己的伯樂(lè),其實(shí)每個(gè)人都是自己的千里馬,只是駕馭和改變,有人無(wú)法接受,有人無(wú)法復(fù)出,也有人不會(huì)書寫生命。

人生的體會(huì)篇二十

每個(gè)人都有第一次,并且每個(gè)人的第一次都不一樣。我的第一次是為了不讓肚子唱空城計(jì)。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光普照的'早晨,我剛剛睡醒,發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽不在家,廚房里也沒(méi)有飯菜。“咕,咕,咕咕······”,原來(lái)肚子在唱空城計(jì)呢。沒(méi)辦法,看來(lái)今天早上我得自己動(dòng)手做飯。

我洗漱完畢,來(lái)到廚房,心想:我今天早上吃什么。有了!吃炒雞蛋喝白開水。白開水好辦,我來(lái)到客廳飲水機(jī)旁,打開關(guān)開始燒水。就剩下炒雞蛋了。

我又去了廚房,拿了兩個(gè)雞蛋開始炒了。首先舀了一勺油,然后把雞蛋殼打碎,把里面的蛋清倒進(jìn)碗里,然后進(jìn)行攪拌,炒完之后盛到盤子里。就這樣我今天的早飯做好了。

人生的體會(huì)篇二十一

路遙的小說(shuō)總給人一種樸實(shí)中加以哲理的感覺(jué),高原質(zhì)樸的氣息混著時(shí)間的打磨愈發(fā)歷久彌新。

在他用文字抽絲剝繭般展示給我們的那個(gè)世界里,有辛酸,有感動(dòng),有人性的掙扎與無(wú)奈。專屬那個(gè)年代的人和事,被他用文字定格成永遠(yuǎn),一代代傳承。

讀罷全文,一種憂傷的情緒如烏云般籠罩在心頭,久久不能散去。高加林的悲劇,說(shuō)到底是他一手釀成的,而現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少個(gè)這樣費(fèi)盡心思卻悲劇告終“高加林”呢?突然想起以前見(jiàn)過(guò)的一首詩(shī):沒(méi)有什么使我停留,縱然岸旁有玫瑰、有綠蔭、有寧?kù)o的港灣,我是不系之舟。“我是不系之舟”,這或許是許多人瀟灑的口頭禪,可真正能做到“不系”的有幾個(gè)呢?生活的道路上充滿了形形色色的誘惑,也許你只看到那光鮮亮麗的外衣,就像潘多拉的盒子,一旦開啟,就再也無(wú)法停息。金錢、地位、利益,甚至生命,誘惑可以將一顆純潔的心靈瞬間侵蝕得滿目瘡痍?!棒~,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也?!比绻@樣,也許我們的人生不會(huì)飛黃騰達(dá),至少可以活得灑脫,活得自在。

乘著專屬自己的拼搏列車,一覽窗外風(fēng)景,朝著目標(biāo)邁進(jìn)……。

人生的體會(huì)篇二十二

經(jīng)過(guò)了人生觀、道德觀的培訓(xùn)后,感觸頗深。對(duì)于怎樣樹立正確的人生觀、道德觀,有幾點(diǎn)自己的小見(jiàn)解:

考,努力做自己的本職工作。

2、我們應(yīng)該努力,幸福,快樂(lè)地走好人生的每一步,平平淡淡,知足而常樂(lè),保持一顆博愛(ài)的心,與世界同行!

3、人活著是為了讓別人活得更好,只有為了這個(gè)目的,去不斷努力中找到樂(lè)趣,人生才有意義。

用國(guó)學(xué)大師季羨林的話說(shuō):人活著就必須要傳承文明,承擔(dān)責(zé)任。

你在面臨兩難處境時(shí)能果敢抉擇。而不必每次遇到令你迷惑的道德決定就束手無(wú)策。它將使你戰(zhàn)勝可能經(jīng)歷的道德失落,砥礪你高摯心中指路明燈,照亮自己,輝映他人。

3、要善于區(qū)分觀念的正確與否,把握好自己的言行。比如享樂(lè)主義,這種人生觀認(rèn)為“人生在世,吃喝二字”,因此貪圖安逸,追求吃喝玩樂(lè)。對(duì)諸如此類的觀念,必須要有一個(gè)正確的區(qū)分,對(duì)錯(cuò)誤的東西必須要堅(jiān)決抵制,否則,你原來(lái)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,也慢慢會(huì)被這些所謂的“新觀念”所替代。

6、強(qiáng)化個(gè)人能力,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。我們不但要認(rèn)真地學(xué)習(xí)書本知識(shí),還應(yīng)當(dāng)積極地培養(yǎng)自己的觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力和操作能力,特別是創(chuàng)新和科研能力,對(duì)于我們適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)工作和環(huán)境、形成積極向上的人生觀、價(jià)值觀具有重要的意義。

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