學(xué)習(xí)與成長演講稿范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 14:34:03
學(xué)習(xí)與成長演講稿范文(18篇)
時間:2023-11-07 14:34:03     小編:BW筆俠

演講稿的結(jié)尾要給聽眾一個深刻的印象,留下思考的空間。演講稿要注意語言的表達(dá)方式,避免使用太多的長句和復(fù)雜的詞匯,讓聽眾能夠輕松理解;演講時,建議使用合適的音量、語速和語調(diào),保持自然和真誠的態(tài)度。

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

大家好!我是來自郵政支局的。能夠參加今天的演講比賽,我感到非常榮幸。我演講的題目是《我們在學(xué)習(xí)中成長》!

思緒飄渺,我心飛揚。我仿佛看到了:在廣袤的非洲大草原上,一天早晨,東方剛剛露出魚肚白,一只羚羊從睡夢中猛然驚醒。它的另一只同伴對它大喊:“趕快跑,如果慢了,就會被獅子吃掉!”于是,羚羊起身就跑,向著太陽升起的方向飛奔而去。就在這時,一只獅子也驚醒了。它看到有幾只羚羊在跑,不由得想:“趕快跑,如果慢了,就沒飯吃,那豈不是要餓死!”于是,獅子也起身就跑,同樣向著太陽奔去。它們誰都沒命的跑,因為誰快誰就蠃,誰快誰就生存!

朋友們,自然界的競爭如此,企業(yè)間的競爭,又何嘗不是如此呢?!我們說,在激烈的市場競爭中,只有不?!氨寂堋?、持續(xù)前進(jìn)的企業(yè),才能稱雄天下、所向披靡!那么,什么才是企業(yè)持續(xù)奔跑的力量源泉,什么才是企業(yè)永遠(yuǎn)領(lǐng)先的根之所在呢?人們或許可以羅列出許許多多的因素,但其中至關(guān)重要的`一點就是學(xué)習(xí)!

如果我們問:是什么書寫了通用電氣公司僅用二十年時間,就實現(xiàn)了由美國第十大公司一躍成為全世界頭號企業(yè)的神話?是什么引領(lǐng)西門子公司穩(wěn)扎穩(wěn)打,無比激情地演繹了一個世界電氣界明星的傳奇故事?又是什么使海爾公司從一家嚴(yán)重虧損的集體所有制小廠一躍成為中國家電第一品牌,并具有全球知名度的現(xiàn)代化大型跨國企業(yè)集團(tuán)?是的,正是學(xué)習(xí)。

而學(xué)習(xí)對于我們郵政業(yè)的改革與發(fā)展,同樣意義非常。

身為郵政員工,我們必須明確,積極投身學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),爭做知識型員工,是我們的第一使命。我們的企業(yè)只有堅持不懈地倡導(dǎo)學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)的氛圍,才能以豐富的知識底蘊、扎實的管理底蘊、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)底蘊,為企業(yè)的發(fā)展注入強大的生命力,才能不斷提升企業(yè)的核心競爭力,促使企業(yè)不斷進(jìn)步!我們個人也必須在學(xué)習(xí)的過程中,磨礪自己的心態(tài),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平,在學(xué)習(xí)的過程中,不斷成長,不斷向成功奔跑!

令人欣慰與激動的是,在郵政支局上下,正激蕩著學(xué)習(xí)爭先的滾滾熱浪!面對激烈的市場競爭,我局大膽改革用工制度,實行競爭上崗,全體員工積極投身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)成長已成為激情回蕩在郵政支局個個角落的最強音。

是啊,朋友們,學(xué)習(xí),是一盞刺破黑暗的明燈;學(xué)習(xí),是一把開啟輝煌的鑰匙,學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的激昂旋律,學(xué)習(xí)更是那不落的風(fēng)帆,引領(lǐng)著我們事業(yè)和人生的航船,搏急流、克險灘,高歌猛進(jìn),勇往直前!讓我們都來爭做知識型員工,一起學(xué)習(xí)、共同成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇二

生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。書籍是人類進(jìn)步的階梯,從小開始,讀書就伴隨著我的成長;書籍是開啟人生的金鑰匙,讀書使我的生活更加精彩!是讀書,讓我在朦朧的世界中,學(xué)會生活并調(diào)動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,汽車代替行走,審視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了面對面的交流。我們不否認(rèn)時代的進(jìn)步,但我們知道有的東西永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典的老歌,即使我們有著虛擬時代的時尚外形,在內(nèi)心深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

還記得我在呀呀學(xué)語時,我便對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,待到了我學(xué)了拼音,我便嚷著媽媽去買書,書中優(yōu)美的詞語,華麗的句子,精彩的片段都深深的吸引了我,我再大一些,媽媽就給我買了一些名著,每天我都會認(rèn)真的讀一些片段,并且每次我都會不厭其煩的從字典中給不認(rèn)識的字尋找答案,遇到優(yōu)美的片段我會孜孜不倦的摘抄下來,久而久之我的詞匯豐富了,積累了寫作的素材,寫起作文來信手拈來。每讀過一本書,我就感覺自己有進(jìn)步,覺得自己更加懂事,同時我在書中學(xué)會做人的道理,學(xué)會了如何和同學(xué)相處,和老師溝通;如何感恩;如何回報社會。每次路過書店,我都會像被強磁鐵吸引住一樣,不由自己走進(jìn)書店,挑選自己喜歡的書籍,媽媽有空時也會和我一起分享讀書的快樂,在讀書中和媽媽交心,談讀書心得,我有時會讀書到深夜,在媽媽的催促下才不情愿的睡下,我深深的愛上了讀書。讀書讓我知道:冰心老奶奶殷切的希望、列寧教會怎樣才算一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄敬慕。隨著我漸漸長大,我努力尋求更加喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。

讀書已成為我生活中重要的內(nèi)容,我喜歡讀春天的鳥語花香,讀夏天的雷鳴雨飄,讀秋天的梧桐落葉,讀冬天的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)常聚在一起,為梁山好漢喝彩,為火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味孤獨九劍后的境界,品唔金戈鐵馬的歷史風(fēng)云,有時還會因為分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

我讀書,我快樂!我會更加努力,揚起知識的風(fēng)帆,在時代的大潮中掛云帆、濟滄?!?/p>

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇三

我是政務(wù)服務(wù)中心辦公室郭紫嫣,來大廳已經(jīng)有一段時間了,在這一段時間里感觸頗多,感謝這次活動給了我這樣一個機會,今天和大家分享一下。

就在幾個月前剛來大廳的時候,我還是一個剛剛畢業(yè)僅有幾個月實習(xí)經(jīng)驗的實習(xí)生,那時的我很茫然,這份工作對我來說是一個考驗,因為我大學(xué)學(xué)的是學(xué)前專業(yè),政務(wù)部門的`工作我是一竅不通,一切都要從零開始。我真的是手足無措,欣慰的是同事們都非常好,手把手的教我,我很認(rèn)真的記在了一個本子上,每一個步驟都很精確,多看,不懂多多的問,重復(fù)的做,一分耕耘一分收獲,就這樣慢慢的熟悉了工作上的東西,慢慢的知道了需要做的事情,做的越來越順手。

大廳的管理制度很嚴(yán)格,時間觀念很強。盡管有時間也覺得時間很緊張,但是回頭想想這段時間,每一天都過得很充實。首問讓我學(xué)到了微笑,學(xué)到了作為一個工作人員應(yīng)該以積極的態(tài)度,為群眾服務(wù),做到一次性告知,真正的做到“為群眾辦好事,讓群眾好辦事?!?/p>

記得有一次,下班后,我看到大病保險的邸云倩和韓嬌正在加班,不只是她們還有許許多多的工作人員為了讓群眾少走冤枉路,犧牲自己的下班之間,加班到很晚。我感受到了你們勤勤懇懇的敬業(yè)精神,感受到了你們對工作的積極態(tài)度,你們是我的榜樣!是大廳的驕傲!

政務(wù)服務(wù)中心是一個為民服務(wù),為民辦事的地方。這里是激勵我成長,激勵我奮進(jìn)的地方!這里是我揮灑汗水,辛勤耕耘的沃土!這里是我夢寐以求,為之奮斗的人生舞臺!我將在這個平凡而又神圣的人生舞臺上,譜寫出最亮麗最動聽的樂章!

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

等真正正式上圍棋課時,老師給我們上的第一節(jié)課就是關(guān)于圍棋的歷史和圍棋的禮儀。老師說圍棋的禮儀就是要尊師重道,尊重對手及尊重圍棋的本身。東西太深奧,我當(dāng)時理解不了,老師就簡簡單單地告訴我,就是見到老師要問好,跟同學(xué)打招呼。我一想,這不跟學(xué)校里老師說的尊師愛友一樣嘛,想想以前,我見到老師不是轉(zhuǎn)個彎就是快跑。從學(xué)圍棋后,我就開始主動向老師問好,跟同學(xué)們打招呼。一段時間后,老師們都夸我有禮貌,棋院還給我評了個"禮儀之星",我心里美滋滋的。因為我熱情地跟同學(xué)們打招呼,還收獲了許多的友誼,讓我在校園里獲得了更多的快樂。

圍棋的第二課,是認(rèn)識棋盤和黑白子。棋盤就是一塊遼闊的陸地,上面可以擺361顆子,由黑白兩子進(jìn)行征戰(zhàn),誰多誰勝。這可不是一件很容易的事情,這是需要足夠的認(rèn)真,足夠的仔細(xì),足夠的耐心!對于我這個新手來說,我是急于想贏,但剛開始肯定是贏得少,輸?shù)枚?,這肯定就會失去信心的。老師就告訴我們:學(xué)習(xí)是一步一步來的,不是一蹴而就的,不要急于求成,要有耐心,樂觀的,腳踏實地地打牢基礎(chǔ),一步一個腳印的走,才能走穩(wěn)走好!我的按照老師說的,認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)、勤奮地練習(xí)。在一次次的對弈中,沉著冷靜的面對,終于從菜鳥到如今的業(yè)余二段。還代表棋院獲得團(tuán)體第一和第三及個人市里第四的好成績。

圍棋的對弈,勝不驕敗不餒,運用到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,相信我能將各門功課都能學(xué)得很好!加油!相信自己!在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長!

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,今天老師選擇我發(fā)言,我感到既自豪又不安,如果說我取得了一些成績,那也是老師與家長精心教育、悉心培養(yǎng)的結(jié)果,其實,我也和別的孩子一樣,有許多小缺點。下面我從四個方面匯報我的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷。

“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”這是我國著名教育家陶行之先生的名言。老師教育我們要做“真人”,做一個真實的人,做一個真誠的人,做一個真心的人。做人是根,一個人從小沒有培養(yǎng)好的品質(zhì)及健全的人格,就是失敗的教育。我的父母也非常配合老師的德育教育,他們送我八個字——大氣、大度、大膽、大方。大氣是說做人要襟懷坦蕩,海納百川,凡事看長遠(yuǎn)一點。父母教育我要從小樹立目標(biāo),并朝著目標(biāo)一步步努力;大度就是與人相處要隨和,不要斤斤計較。我與同學(xué)們發(fā)生矛盾時,總是盡量謙讓,每次媽媽看到我受傷了或者學(xué)習(xí)用具損壞了,就問我怎么回事,我總是說:哎呀,沒什么!因為我不想讓同學(xué)們覺得我的媽媽在學(xué)校就擁有什么特權(quán),我和大家是一樣的孩子。大膽是指工作時要有魄力,不要顧慮太多,要放得開。大方就是說待人接物要大方,要講禮貌,見人要主動問好。因為我的性格不夠外向,見到陌生人和大場合我會怯場,爸爸媽媽對這兩點說得最多,現(xiàn)在我每天進(jìn)入辦公室,都會和每個老師一一問好,參加市電視臺小主持人海選時,我能自信大方地面對鏡頭,面對觀眾。

老師常說我們班的小胖子多,近視眼多,要求我們多參加體育鍛煉,只有身體好,才能談學(xué)習(xí)。學(xué)校每天的“陽光一小時”也讓我們有了更多鍛煉的時間了。我的父母非常關(guān)注對我體質(zhì)的培養(yǎng)。從小,爸爸就教會了我游泳,周末,他們會帶我爬山。去年,又為我報名參加一對一的乒乓球培訓(xùn),既鍛煉視力,又鍛煉身體,一舉兩得。雖然他們都不是學(xué)體育專業(yè),但他們能一年四季陪伴我運動,羽毛球、籃球、乒乓球、跑步都是我的最愛。正因為我愛運動,我的身體素質(zhì)也格外好,每次參加學(xué)校運動會都能拿到名次,這次的趣味運動會我又取得了抱球立定跳遠(yuǎn)第一名,我參加的集體項目有8次,均取得了名次。每年我們家都會旅游一次,讓我增長見識,更多的是磨煉我的意志,鍛煉我的體格。

每個家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,其實優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的取得是老師、學(xué)生、家長三者間密切配合的結(jié)果。

這次期中考試我的數(shù)學(xué)和英語都是100分,語文95分,每次考試我的成績始終是班級前列,三門功課齊頭并進(jìn)。我覺得學(xué)習(xí)的訣竅在于上課認(rèn)真聽講,把老師講的聽懂,理解透,做作業(yè)自然就會,速度也就快了。我每天做作業(yè)的時間不超過40分鐘,有時還在學(xué)校里完成了。媽媽每天不論多忙,都會檢查我的作業(yè),每次我的作文中的錯別字都會被細(xì)心的媽媽找出來,改在旁邊,讓我多記。

課本上的知識學(xué)得很輕松,爸媽也讓我參加了作文培優(yōu),我也很樂意去學(xué)。在“楚天杯”、“楚才杯”、“三峽杯”、“我愛科學(xué)”作文競賽中我都獲過獎。我還獲得了全國、省、市、區(qū)英語能力競賽一、二、三等獎,現(xiàn)在媽媽陪我自學(xué)到《新概念英語》100多課,每篇課文都能背誦,老師都夸我語感好,語音純正。雖然我沒有參加校外數(shù)學(xué)培優(yōu),但媽媽要求我每天做3道題,我也欣然接受,雖然有時我也想玩電腦,但我也在堅持,下一步的目標(biāo)爭取在數(shù)學(xué)競賽中能獲獎。

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

從幼年起,書就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我成長的必需品。就像古人說的那樣:一日無書,百事荒蕪?;叵胍郧?,時間開始倒流,我似乎又回到了我的童年時代。

那是我四五歲的時候,我看見別的小朋友都有一本嶄新的書,向我炫耀,我卻沒有書?;氐郊依?,我讓媽媽給我買一本書,媽媽答應(yīng)了,給我買了一套《十萬個為什么》。我很高興,猶如一匹餓狼,貪婪的讀著。第一次的閱讀讓我體會到了讀書的樂趣,從此,我便愛上了讀書。

每次寫完作業(yè)后我干的第一件事就是奔向社區(qū)圖書館,在浩瀚的書海中遨游,汲取甜美的營養(yǎng)。我的閱讀興趣十分廣泛:科普書、文學(xué)書、作文書等都是我的最愛。尤其對魯迅先生的文章更是情有獨鐘:《駱駝祥子》、《茶館》、《阿q正傳》等都令我百讀不厭。

通過讀書,我有了許多收獲:讀書使我明白了許多道理,還讓我學(xué)到了許多知識。通過讀書我明白了了手機為什么能打電話、發(fā)短信,小貓小狗為什么不能說話等知識。

通過讀書,我不再畏懼寫作了,作文水平逐漸提高了?,F(xiàn)在,我的作文經(jīng)常在班級里宣讀,寫作已經(jīng)成為了我的愛好……這都是我多讀書的成果。

莎士比亞曾經(jīng)說過:讀書是讓你和高尚的人交流的最好渠道。所以,讓我們一起來讀書吧!到書的海洋里尋找樂趣!

我讀書,我快樂!

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是一個小書迷,我的書柜上放了各種各樣的書籍。每當(dāng)我要看書時,我便會從書柜中取出一本書,美滋滋地讀起來。

有一天,我一吃完午飯,就飛似地沖進(jìn)我的小房間,迫不及待地讀起《阿里巴巴與四十大盜》,當(dāng)我讀到強盜的頭兒扮成商人,趁機潛入阿里巴巴的住宅,我情不自禁為阿里巴巴捏了一把汗,幸好,強盜沒有得逞,還是被聰明的女仆麥基娜發(fā)現(xiàn)了,還把三十七個強盜用熱水把他們燙死了。后來,強盜三番五次地陷害阿里巴巴,女仆麥基娜趁此機會殺掉了作惡多端的強盜。

我真是佩服麥基娜的機智勇敢和的智慧,一次又一次識破了強盜們的陰謀,救了阿里巴巴。

我能從書中找到我的樂趣,讓我快樂無比。因為書能陶冶我的心靈;啟迪我的智慧;增長我的知識;開拓我的視野。

我讀書,我快樂。

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇八

尊敬的xx:

盡管八月的天氣是那么的炎熱,但我們的教師每天都冒著高溫準(zhǔn)時來到園內(nèi)參加師德培訓(xùn),在不經(jīng)意間,今天就到了培訓(xùn)的最后一天,即將要劃上一個圓滿的句號。

本次師德學(xué)習(xí)我們幼兒園的主題定位為“做學(xué)習(xí)型教師”,并在開始的第一天就贈送給了我們每位教師一本好書,希望我們在不斷的閱讀與學(xué)習(xí)中獲得收獲。

師德學(xué)習(xí)過程中,不論是在聽取西瓜豆豆的講座還是倪局長的講座,其中很多內(nèi)容都是跟學(xué)習(xí)有關(guān)。通過這些日子的培訓(xùn)使我體會深刻,并對自己今后的成長有了一個更為明確目標(biāo)定位。

現(xiàn)代社會,是“知識爆炸”與“信息爆炸”的時代。在這個時代,人只有不斷從環(huán)境中汲取對自己有益的知識來發(fā)展自身、完善自身,通過不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)這個日新月異的世界。因此,信息時代的教師必須成為一個終身學(xué)習(xí)者,通過不斷學(xué)習(xí)與成長,實現(xiàn)自身的發(fā)展。同時,兒童作為社會的一員,也受到來自信息社會生活與環(huán)境各方面的影響,他們比以往任何時代的兒童接觸到更多更新的事物,他們對周圍環(huán)境與事物的疑問也越來越多。這要求教師必須迅速回應(yīng)兒童的需求,及時滿足他們的好奇心,維持兒童對周圍環(huán)境與事物的探知興趣,并引導(dǎo)他們正確認(rèn)識周圍事物。這對于我們幼兒教師來說明顯感受到了一種無形的壓力和緊迫感,是一種前所未有的挑戰(zhàn)。因此,我們必須不斷根據(jù)兒童發(fā)展的需要來充實自己的專業(yè)知識以及其他方面的知識,成為一名學(xué)習(xí)型教師。

我認(rèn)為,想要成為一名學(xué)習(xí)型的教師,首先必須樹立學(xué)習(xí)的意識,把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力,作為職業(yè)對自己的基本要求。學(xué)習(xí)是勝任本職工作的前提條件,我們必須走出一味單純的知識傳遞的傳統(tǒng),不能僅停滯在嫻熟的教學(xué)基本功的'簡單重復(fù)上。必須從以往滿足于既有知識的傳授轉(zhuǎn)向永不停止的專業(yè)知識學(xué)習(xí)。教師還要務(wù)必樹立實踐科研的意識,清醒地意識到自身不是教育教學(xué)科研的旁觀者,而是要在自己的教育教學(xué)實踐中,開展行動研究工作。要通過自己的一個科學(xué)研究過程來發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的問題。

其次,教師要善于學(xué)習(xí)。抓住每一個時機和場所向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向校內(nèi)外老師學(xué)習(xí)、也要向幼兒學(xué)習(xí),通過多種渠道廣泛獲取信息、不斷充實自己,使自身素質(zhì)得以提升,要在多維的學(xué)習(xí)中不斷成長,適應(yīng)不斷發(fā)展的時代的需求和孩子的需要。除了注重自身的學(xué)習(xí)與發(fā)展以外,更要通過自己的言傳身教,為兒童樹立學(xué)習(xí)的榜樣,并在教學(xué)中幫助兒童獲得基本的學(xué)習(xí)方法,形成對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識以及有關(guān)學(xué)習(xí)的積極情感體驗,從而在兒童幼小的心靈中埋下學(xué)習(xí)的種子,為他們?nèi)蘸蟪蔀閷W(xué)習(xí)者打下良好的基礎(chǔ)。

最后,樹立終身學(xué)習(xí)的信念。在現(xiàn)代社會中,對于一個人來說,學(xué)習(xí)是生活、學(xué)習(xí)是工作、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,學(xué)習(xí)是人生命的重要組成部分,必須養(yǎng)成時時、事事、處處學(xué)習(xí)的習(xí)慣?!爸挥袑W(xué)習(xí)精彩,生命才會精彩;只有學(xué)習(xí)成功,生命才會成功?!币虼耍處熤挥须S時對自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進(jìn)行評估,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,保持開放的心態(tài),把幼兒園視為自己學(xué)習(xí)的場所,在實踐中學(xué)習(xí),不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思,才能不斷適應(yīng)新的變革,同時也是我們工作、生存和發(fā)展的需要。

隨著信息化時代的到來,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)的廣泛應(yīng)用,給人們的生存方式都將帶來巨大變革,也直接影響到教育方式、教育手段的變化。如:多媒體教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)已是今天教學(xué)中不可缺少的教學(xué)方式;還有社會對幼兒教師的要求也越來越高,幼兒教師不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)也變得越來越重要。這些都只有通過學(xué)習(xí),才能讓我們更好的掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、完善知識結(jié)構(gòu)。所以倡導(dǎo)兒童要學(xué)習(xí),教師更要學(xué)習(xí),并且是終生學(xué)習(xí)。讓我們都朝著學(xué)習(xí)型教師的目標(biāo)前進(jìn),在學(xué)習(xí)中不斷地創(chuàng)新和超越自己,不斷獲得成長!

謝謝大家!

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇九

尊敬的xx:

大家好,我叫xxx,我來到倪邱中學(xué)已經(jīng)n年了,在學(xué)校這個大舞臺上,我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲。在學(xué)校這艘航船上,我們和學(xué)生一起長風(fēng)破浪。因為我們知道:只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學(xué)校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學(xué)校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機的綠洲。

懷著夢想我走進(jìn)了師范,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了課堂,和倪邱中學(xué)這艘航母一起遠(yuǎn)航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學(xué)校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學(xué)校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計獻(xiàn)策。加強各方面的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻(xiàn)精神。有了學(xué)校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學(xué)校也正以昂揚的氣勢邁向遠(yuǎn)方。幾年的風(fēng)雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學(xué)子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。

新一輪的課程改革,為學(xué)校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學(xué)校對我們青年教師進(jìn)行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學(xué)習(xí),進(jìn)行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學(xué)比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。

拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有完善的管理制度,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當(dāng)與時俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

尊敬的xx:

韓愈曾說,人非生而知之者;荀子曾說,學(xué)不可以已。所以我認(rèn)為人生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程。一個會學(xué)習(xí)的人必須擁有以下幾個條件:有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、以及正確的學(xué)習(xí)方法與較高的能辦技巧。厲兵秣馬,揚劍出鞘,機遇總是會降落到有準(zhǔn)備的人身上。所以學(xué)習(xí)就必須要有一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)規(guī)劃,給自己確立一個學(xué)習(xí)目標(biāo)是我們在知識海洋中遨游所必需的燈塔!

在政治課上,老師曾說過這樣一個故事:一位教授要求他的學(xué)生做一個老鼠找奶酪的實驗。教授把生理狀況相同的一窩老鼠分別分給a,b,c三組同學(xué),并告訴a組同學(xué)說:“你們的老鼠是智商最高的,它們一定都能找到奶酪,所以你們就放心吧!”告訴b組同學(xué)說:“你們的老鼠中只有一兩只是普通的,所以你們也不用擔(dān)心,他們中的絕大部分都能找到奶酪并美食一頓!”但告訴c組同學(xué)說:“你們的老鼠是智商最低的,他們無論如何也不會找到奶酪,所以你們也不必太緊張。”實驗開始了,認(rèn)為自己擁有的老鼠是高智商的同學(xué)都精心的準(zhǔn)備奶酪并耐心的引導(dǎo),而認(rèn)為自己擁有的老鼠是低智商的同學(xué)沒有認(rèn)真準(zhǔn)備也沒有耐心引導(dǎo),可想而知,結(jié)果正如教授所說的那樣。故事很簡單,但它卻讓我們明白了態(tài)度可以決定一個人的成敗。伏爾泰也曾說過:書讀得越多而不加思索,你就會覺得你懂得很多;而當(dāng)你讀書越多并思考越多時你就會清楚的看到你知道的還很少。因此,我們要抱著求職的渴望去探尋知識,這,才是學(xué)習(xí)的態(tài)度!

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學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是來自三年級2班的xx,感謝老師給我這個機會,讓我在這里有幸和大家分享一下我對“美德善行”的看法。

中國素有“文明古國”之稱,自古以來中華民族都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。

”人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”《三字經(jīng)》的開篇即告訴我們,善行是需要從小培養(yǎng)的。其實美德就像一顆幼苗,只有你天天澆灌,天天培養(yǎng),才能成長為參天大樹。

早在一千八百年前,大敗而歸,氣息奄奄的劉備,戀戀不舍地望著自己那懦弱無能的`兒子,一字一頓地叮嚀“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”不要因為壞事小就去做,不要因為好事小就不去做。從點滴做起,從身邊做起,逐漸養(yǎng)成良好的品德和修養(yǎng)。

想讓美德善行伴我們成長其實非常簡單,我認(rèn)為,“善”就是講道德,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和厚德重義;“行”就是實踐,從自己做起、從身邊小事做起。那么做為一個學(xué)生,我們?nèi)绾芜M(jìn)行我們的善舉呢?其實善也很簡單,在家中做一些力所能及的家務(wù),給弟弟妹妹講講不會做的難題,給媽媽做一頓可口的飯菜,給勞累的爺爺奶奶捶捶背;在學(xué)校將摔倒的小同學(xué)扶進(jìn)教室,給身邊忘記帶學(xué)具的同學(xué)借一支筆,看到地上有垃圾,主動撿起來,下課時給老師接一杯熱水,在社會中尊老愛幼,善待身邊的每一個人,這都是善舉。對于我們來說這些都是很簡單的事,只不過我們平時不注意而已。同學(xué)們,善就在我們身邊,行就在我們心中,只是看你如何去實踐。

"香九齡,能溫席。融四歲,能讓梨。"我相信古人能做到的,我們也一定能做到!在這里,我代表所有學(xué)生向大家承諾:我們要不以善小而不為,腳踏實地踐行“善行渠縣”的號召,從身邊做起,從點滴做起,讓社會人人做善事,天天有善舉,處處興善行。

我的演講就到這里,謝謝大家!

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十一

我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng),我有所感事,結(jié)在深深腸。

我以為我是第一個知道你的名字的。班主任讓我填寫座位表,于是我理所當(dāng)然地問你叫什么,大概你聲音太輕,我只好說,“同學(xué),在這個格子上寫你的名字。”你寫完了,我拿起座位表一看,恩,字挺清秀的。

有同學(xué)跑去問你是不是什么什么病,我在旁邊真為你捏一把汗,忘記你當(dāng)時有沒有回答了,反正后來那位同學(xué)很有“成就感”地說,“我問過了都承認(rèn)了!”我不知道你當(dāng)時如果聽到是怎樣的心情。

不過,你好像都不怎么在意這些。你經(jīng)常笑,我就很羨慕你做什么事都云淡風(fēng)輕的,不像我,一遇到事就毛毛躁躁。

你從不上體育課,連早操也不去,但我卻見過你一次投籃的樣子,那是一節(jié)體育課,全班都在練習(xí)投籃,你大約在教室無聊,就加入了我們,只有一次,你只是輕輕探了下身子,踮了下腳,將球拋出,我忘了球有沒有進(jìn),我只是看著你,突然想起j說過你以前是體育委員。

不知道你曉不曉得,我們小學(xué)是一個學(xué)校的,我也是聽j說的才恍然知道,聽到這個消息的時候我忽然很欣喜。

印象中的你經(jīng)常感冒,一感冒你就不來學(xué)校,甚至有次期末考你都沒有來,聽說你媽媽帶你去市區(qū)看病了。

印象中的你真的太多了,在成長的路上,一步步前行。

一個月前給你打過電話,你說你是班長,我笑問你考的那所學(xué)校到底有多差,你也毫不介意,“對啊只差一分?!逼鋵嵨矣X得你說這話的時候心里應(yīng)該是很憂傷的。

哎,成長的味道,有酸澀,有甜味。在這條成長的路上,我忍不住回頭看,你已不在。

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,朗朗的讀書聲再次在教室里響了起來。

“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷……”這就是我們?nèi)绦W(xué)全體學(xué)生每天中午必修的國學(xué)內(nèi)容。通過誦讀和老師的講解,我學(xué)到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理,其中,讓我印象最深的是“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!边@句話的意思是:有個叫黃香的孩子,九歲就清楚給父親溫暖床鋪。而作為同齡人的我卻感到很慚愧,什么事情總是先想到自己,從來沒有主動關(guān)心過父母和長輩。記得有一次我生病了,媽媽跑前跑后地為我治病,都累瘦了,可我卻因為一點小事不如意就沖著媽媽發(fā)小脾氣,想想黃香,想想自己,唉!真是不應(yīng)該呀。

自從學(xué)了國學(xué)后,我還了解到我們偉大祖國有非常燦爛的文化,身為一名中國人,我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,作一個合格的接班人。

國學(xué)使我懂得要有禮貌、要孝敬父母長輩、要樂于助人、要珍惜時間勤奮學(xué)習(xí)等等,我一定要把這些道理用到我的行動上。讓我們走近國學(xué),品讀經(jīng)典,在閱讀中增加知識,在閱讀中開啟智慧,在閱讀中凈化靈魂,在閱讀中充實生命!讓我們一起享受與經(jīng)典同行、與圣賢為友的快樂與自豪,共同祝福祖國繁榮昌盛,祝福我們的祖國明天更加美好!

然而笑過之后,更多的是震動。“語氣溫和些?!薄拔沂莻€可愛的孩子?!边@是什么?這不正是一個孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺,但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂,他們也渴望成為課堂的主人!

是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲害咬傷的花草,你怎么忍心再來傷害?也許你是恨鐵不成鋼??蛇@也不對,一旦“恨”字當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯??晌蚁耄@也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會感冒,感冒了怎么辦?很簡單,治。治好了還會得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說明身體抵抗力弱。一個小孩反復(fù)出錯,只是說明他們自制力差。需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,而決不是粗暴的打罵!

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學(xué)會求助他人,學(xué)會躲避風(fēng)險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無能力;遭遇暴力(以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關(guān)好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好:

我叫xx,是公司財務(wù)計劃科的一名科員。今天我演講的題目是《在崗位上成長》。

我先給大家講一個我聽說過的故事。故事的主人公是一位老人,他今年76歲,是一位華北油田退休職工。上世紀(jì)60年代畢業(yè)于北京石油學(xué)院,畢業(yè)后從事石油工作,參加了大慶油田會戰(zhàn),之后陸續(xù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大港、四川、江漢和華北油田,參與了大港油田發(fā)現(xiàn)井——港5井和華北油田發(fā)現(xiàn)井——任四井的鉆探工作。在一次鉆井事故中,他的一條胳膊被鋼絲截斷,永遠(yuǎn)成為獨臂。盡管這樣,他還仍然從事著油田生產(chǎn)建設(shè)工作,堅持了一輩子。他叫陳汗寶,是原華北石油管理局鉆井二公司經(jīng)理,他工作和生活的地方,就是現(xiàn)在我們工作的地方。他用自己的一生,把青春和熱血奉獻(xiàn)給了祖國的石油事業(yè)。

前段時間我又一次觀看了《鐵人》這部電影,相信在場的很多人都和我一樣,再一次被影片中老一輩石油人人拉肩扛保生產(chǎn)、五兩三餐保會戰(zhàn)的忘我拼搏精神所震撼!

作為一個新時代的年青人,我們要從這些故事里得到什么啟示呢?

人,總要有一種精神。我們難以想像,那些石油前輩們在廣袤草原、戈壁沙灘上開拓石油資源為了祖國的石油事業(yè)歷經(jīng)艱辛,幾十年如一日,靠的是什么?我想,靠的是黨的培養(yǎng)教育,靠的是艱苦創(chuàng)業(yè)、勇攀高峰的精神,靠的是"三老四嚴(yán)"的堅實作風(fēng)!正是靠著這樣的精神,才使他們有動力、有決心對石油地質(zhì)構(gòu)造認(rèn)識逐步加深,應(yīng)用了現(xiàn)代勘探開發(fā)技術(shù),對科學(xué)技術(shù)這一第一生產(chǎn)力的理念不斷探索,創(chuàng)造了中國不能產(chǎn)石油的神話,實現(xiàn)了國家對石油的自給自足;正是靠著這種精神,我們才為國家開辟了一個個的新能源和新領(lǐng)域;正是靠著這種精神,我們利用石油資源促進(jìn)了國民經(jīng)濟產(chǎn)值的提高,改善了人民生活水平。這種作風(fēng)和精神,過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。

作為一個年青人,要想有所作為,就要不斷繼承和發(fā)揚老一輩石油人的傳統(tǒng),在愛崗敬業(yè),忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),不斷攻難克堅,才能實現(xiàn)自己的人生價值。

有人說:"位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行。"所謂"愛崗"就是熱愛本職工作,所謂"敬業(yè)"就是盡心盡責(zé),努力進(jìn)取,在平凡的崗位上做出不平凡的工作業(yè)績。

我們青年人總在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,以自己的方式追求理想。有理想固然可貴,但理想是虛無的,要把理想變成現(xiàn)實,還需要在現(xiàn)實中磨礪,經(jīng)受一次次的煅燒和錘煉的過程。努力不一定會實現(xiàn)理想,但會大大增加實現(xiàn)的可能性。

我們身邊有些人沉迷于優(yōu)質(zhì)生活的妄想,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的???,天天說著"理想很豐滿現(xiàn)實很骨感"的段子,自怨自艾,牢騷滿腹,卻不愿意為實現(xiàn)理想去付出努力,這樣的理想,充其量只是想一想而已。

目前,我們公司面臨著國內(nèi)市場量價齊跌的艱難形勢,但也面臨著很多發(fā)展機遇,可以說,是困難與機遇并存。只要我們每一個人堅定信心,直面困難,在自己的崗位上努力奮斗,勇創(chuàng)市場、努力學(xué)習(xí)、勇挑重?fù)?dān),就一定能夠化危機為機遇,一定能夠打好打贏"保安全、保利潤、保工資"攻堅戰(zhàn)。我們要努力把握屬于自己的每一分鐘,爭取每一次機會,將自己的才華在工作中充分展現(xiàn),用行動實現(xiàn)自己的理想,在促進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展的同時,體現(xiàn)出自己的人生價值。

最后,我想引用《中國青年》上的一句話與大家共勉:"奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同"。我相信只要我們銳意進(jìn)取、胸懷祖國,在自己的崗位上努力工作,把自己的理想融入到公司生產(chǎn)經(jīng)營和管理中去,就一定會不斷實現(xiàn)自身價值,不斷超越自我,讓飛揚的青春綻放出更加燦爛奪目的亮麗火花!

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十四

大家好!

心靈的歷程猶如小溪,流淌過鮮花小徑,遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,我的想擁有春天的快樂,我真想找到自己的那份愉悅。

在成長歲月里,少不了父母陪伴。當(dāng)我在深夜燈下苦讀時,媽媽送來問候與茶香四溢的清茶;當(dāng)我生病時,父母著急的神態(tài)讓我感動;當(dāng)我考試不理想時,父母的安慰催人淚下。當(dāng)我一時沖動做錯事時,父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下,不斷的成長。這時,我發(fā)現(xiàn)我長大了,也應(yīng)該像父母陪伴我一樣,去陪伴、關(guān)愛他們。

還有,在我成長的歲月中,老師總像父母一樣,關(guān)愛著我。我們之前的班主任,教導(dǎo)了我們四年,在這四年里,老師的手就像大海,把我們一只只小船捧在手心,總能讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們只相處了一個月,但這個月里,老師就像“朋友”,他認(rèn)真教我們知識,有時,他讓我們放松,有時,他還和我們嬉笑,我似乎很早就認(rèn)識這個“朋友”,他能給我快樂。

綻放,是花的`進(jìn)步;發(fā)芽,是樹的進(jìn)步,清澈,是水的進(jìn)步;蔚藍(lán),是天的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然也包括我,我也在進(jìn)步。

記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎證書,考級證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會羨慕,或許會稱贊,但僅有我自我明白,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長的足跡,成長中的喜悅與無數(shù)的挫折。

我清楚的記得,我考鋼琴十級時,曾無數(shù)次期望時間停住,因為太苦了!無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每一天六個小時的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。

手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭啵Φ木毩?xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級過關(guān)就行了??墒牵?dāng)我完整地將所有曲子彈給教師聽時,一句冷冷地“不行!”,徹底打擊了我,那一刻,我悲痛,我無奈,我迷茫!

教師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我明白,僅有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。

在挫折中,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時,我明白,我已經(jīng)成功了。十級的考級證書被我握在手中。

成長是跟自我賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅強點,跨過成長路途中的挫折,勝利就會在成長的路上等著你!

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

“光陰似箭,日月如梭”時間過的如箭一樣飛快,我們要珍惜時間讀書,我們的每一分每一秒都很珍貴,當(dāng)我們完成一天中安排的事情時,余下的時間一定要多看書。

小時候,就在長輩們的教導(dǎo)下讀唐詩“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會我什么是做人的道理,生活的真知??晌覅s總是令他們費盡腦筋——盡管反復(fù)解釋,還是不能完全聽懂,大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí),卻沒有領(lǐng)悟到精神所在,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。但隨著年齡的增長和經(jīng)驗的積累,漸漸地,自己已可以慢慢體味書中的要義,才發(fā)現(xiàn)“書中實有黃金屋”。

課余的閑暇時光讓我重新翻閱了一些曾讀過的名著古書,就好比《論語》,即使有眾多翻譯過的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只學(xué)不思便迷惑而無所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無所得?!澳R之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子將這點通過自身的言行,向人們證明著這一點。當(dāng)然,在《論語》中,能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句,兩句,一段,兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長的良師益友,是為我指點光明的希望。

擇善從之,不恥下問,溫故知新……字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點點滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓細(xì)流滋潤我的靈魂。經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長起來,汲取著知識與經(jīng)驗,正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!蔽蚁?,經(jīng)典,大概就是要告訴我們這個意思吧。

酒越釀越純,厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀,無時無刻不散發(fā)幽香?!断ED神話》,《十萬個為什么》,《童年》……經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過一路艱辛與坎坷。

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

大家好!

我是來自紅星一場的聞微微,今天我給大家演講的題目是《那些變化帶給我的成長》。

七年前一紙通知書將我從家鄉(xiāng)帶到另外一個城市,雖然在此期間偶有回到這個叫“家”的地方,可是我從未用心去感受過它。今年又是一紙政工員錄用通知書,我回到這個離別七年的地方。除去浮華,用心去感受它的氣息與味道,用心去觀察他的華麗轉(zhuǎn)身,一切都充滿新的活力。那點點滴滴的變化,讓我的內(nèi)心充滿感慨與激動。

走進(jìn)基層連隊,曾經(jīng)顛簸不平的石子路已被筆直而平坦的柏油馬路所替代;曾經(jīng)滿是浮土的凌亂院落已被整整齊齊的庭院;曾經(jīng)肆虐的狂風(fēng)也收斂了些許;曾經(jīng)滿天飛舞的黃沙已被農(nóng)田與道路兩側(cè)的白楊林阻擋。公交車、摩托車、私家車已成為大多數(shù)人的代步工具;液晶電視、電冰箱、空調(diào)已成為職工家里常見的家用電器;電腦、數(shù)碼相機、手機不再是奢侈品的代名詞,已成為人們生活中的必需品。

場部變化更是大,走進(jìn)場部,規(guī)劃整齊,空氣清新,到處綠樹成蔭。那些低矮的平房幾乎不見蹤影,樓房如戰(zhàn)士一樣矗立在接到兩旁;中心廣場大氣而有內(nèi)涵,既有健身器材,又有亭臺樓閣,為人們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境與休閑鍛煉的場所;標(biāo)志性很強的逸夫樓不在顯眼,它的鋒芒已被兩側(cè)新蓋的教學(xué)樓所掩蓋;人員匱乏、技術(shù)落后、設(shè)施簡陋的衛(wèi)生所,現(xiàn)在已成為人才濟濟,儀器先進(jìn)餓現(xiàn)代化醫(yī)院;生活區(qū)周邊的幾個工廠也應(yīng)時代與發(fā)展的需要遷入了工業(yè)園區(qū)……。

縱觀一場,這里既有小城市的繁華與規(guī)模,也有鄉(xiāng)村的寧靜與和諧。

看到這些我不禁想起力學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許?唯有源頭活水來”塘水之所以清澈見底,正因為源頭有活水流過,紅星一場之所以有這樣的發(fā)展與變化,完全得益于國家“三化”建設(shè)的政策和兵團(tuán)的支持。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)使我們的生產(chǎn)力水平得到提高,使每一位生活在這里的人們得到實惠;城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)行為人們提供了良好的居住條件,使人們的業(yè)余生活更加豐富,生活水平又向小康邁進(jìn)一步。

作為紅星一場一名基層連隊政工員,我感到非常榮幸與驕傲,家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,讓我心靈震撼,還有一種曾經(jīng)偏離人生跑道的感覺,我要用政工員的身份涅槃,重生我的事業(yè)和理想。在今后的工作中我也許沒有轟轟烈烈地壯舉,有的只是博大的情懷和無私奉獻(xiàn)的精神;也許沒有動人的詩篇,更沒有豪言壯語,有的只是踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度。

現(xiàn)在舉國上下都在積極地開展各種活動迎接黨的“十八大”召開,有的人用自己的工作成績回報黨和國家;有的人以文藝活動的形式贊美國家的發(fā)展與變化;有的人通過參加各種競賽為祖國喝彩……而我給“十八大”的獻(xiàn)禮就是我的青春和決心。

堅定不移的服務(wù)于兵團(tuán),服務(wù)于人民,努力做好“建設(shè)大軍、中流砥柱、銅墻鐵壁”中的一份子!

學(xué)習(xí)與成長演講稿篇十八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

靈魂的旅程就像一條小溪,流過花徑,被沙石阻隔。這是成長的歲月。天堂,多云,喜歡我沉重的心情;小雨像我的眼淚一樣細(xì)膩。站在無邊無際的海岸上,真想擁有春天的喜悅,真想找到屬于自己的那份幸福。

在成長過程中,父母是不可或缺的。深夜燈下苦讀時,母親送來問候和清香的綠茶;生病的時候,父母焦慮的態(tài)度讓我很感動??荚嚥焕硐氲臅r候,父母的安慰讓人流淚。當(dāng)我一時沖動做錯事時,我的父母有理由讓我明白這個錯誤。在父母的陪伴下,我不斷成長。這時我才發(fā)現(xiàn),長大后,我應(yīng)該像父母陪伴我一樣去陪伴和照顧他們。

還有,在我成長的過程中,老師一直像父母一樣關(guān)心我。我們以前的班主任教了我們四年。在這四年里,老師的手像大海一樣,把我們的船握在手心里,總是讓我們找到未來的方向!王老師,雖然我們才在一起一個月,但是這個月,老師就像一個“朋友”。他認(rèn)真地教我們知識。有時候,他讓我們放松。有時候,他會和我們一起笑。我好像很早就認(rèn)識這個“朋友”,他能讓我開心。

開花是花的進(jìn)步;發(fā)芽是樹的進(jìn)步,清澈是水的進(jìn)步。藍(lán)色是天空的進(jìn)步。世界每天都在變化,都在進(jìn)步。當(dāng)然包括我。我在進(jìn)步。

記憶中,童年的天空是晴朗的。輕輕掐出水。

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