觀看教案后的心得體會(huì)(熱門17篇)

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觀看教案后的心得體會(huì)(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-07 16:13:04     小編:琉璃

心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)與實(shí)踐中的體驗(yàn)和感悟,是對(duì)所學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的沉淀和思考。寫心得體會(huì)要注重實(shí)用性,既要有理論與觀點(diǎn),又要有具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠給讀者帶來幫助和啟示。多看一些心得體會(huì)范文可以開拓我們的思維方式,幫助我們更好地提升自我。

觀看教案后的心得體會(huì)篇一

一個(gè)個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的為民、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、敬業(yè),一名名優(yōu)秀黨務(wù)工作者的服務(wù)、擔(dān)當(dāng)、帶領(lǐng)、創(chuàng)新,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀黨支部的帶頭、履責(zé)、關(guān)愛、傳承,彈奏出動(dòng)人華麗的樂章,構(gòu)筑出共產(chǎn)黨員的高尚形象!因?yàn)?,他們有一個(gè)共同的名字叫共產(chǎn)黨員,他們奉獻(xiàn)熱血,拼搏進(jìn)取,為黨旗添彩,為黨徽增光!

他們堅(jiān)守信仰,執(zhí)著追求,令人仰望!李大釗、方志敏、江竹筠等無數(shù)先烈,為革命理想,奮勇戰(zhàn)斗,堅(jiān)貞不屈,頑強(qiáng)抗?fàn)?,獻(xiàn)出了最珍貴的生命。

土家族退休黨員羅管章,矢志不渝堅(jiān)守信念,為黨灑滿智慧,回家鄉(xiāng)帶領(lǐng)群眾頑強(qiáng)拼搏、發(fā)家致富。

江西泥洋小學(xué)教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員支月英,堅(jiān)守大山教書育人36年,拋家執(zhí)著堅(jiān)守教學(xué)點(diǎn),培養(yǎng)了一批又一批莘莘學(xué)子成才,繪出了大山里最美麗的希望!

他們堅(jiān)守崗位,初心不改,令人欽佩!89歲的吳孟超老人,癡心醫(yī)學(xué),忠誠肯干,刻苦鉆研,把畢生奉獻(xiàn)給肝膽事業(yè),醫(yī)德天下,堅(jiān)守在祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的第一線救死扶傷,如今耄耋之年依然戰(zhàn)斗在心愛的這份神圣事業(yè),是不老的柳葉刀。

他為了向黨靠攏,接受黨的考察,矢志堅(jiān)持寫了19份入黨申請(qǐng)書,1956年被批準(zhǔn)入黨,詮釋了愛黨、愛國、愛民的情懷!如此一名老黨員,可敬可佩!瓊沙3號(hào)先進(jìn)黨支部全體黨員,不忘初心,以人民的事業(yè)為重,堅(jiān)持崗位,風(fēng)雨無阻及時(shí)補(bǔ)給三沙市島民糧食、淡水、生活用品,多少回經(jīng)受驚濤駭浪考驗(yàn),黨員沖鋒在前,出色完成任務(wù),被人們譽(yù)為“生命之船”。

固始縣駐北京黨工委書記苗振水,領(lǐng)受使命,熱愛本職工作,堅(jiān)守崗位,組建一個(gè)個(gè)流動(dòng)黨支部,學(xué)習(xí)黨的知識(shí),團(tuán)結(jié)凝聚打工農(nóng)民,創(chuàng)新工作方法,服務(wù)流動(dòng)群眾,提供致富信息,及時(shí)化解糾紛,營造一片平安、幸福的綠洲!

他們堅(jiān)守時(shí)光,忠誠專注,為人楷模!優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、大國工匠李萬君,曾經(jīng)看著一同進(jìn)入焊接班的20多名同事紛紛調(diào)走,也希望父親走走關(guān)系調(diào)動(dòng)自己的工作,但作為全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌母赣H,教導(dǎo)他要熱愛焊接工作,苦練技術(shù);他領(lǐng)會(huì)了父愛和教導(dǎo),愛上了焊接,堅(jiān)守焊接29年,忠于職守,勤于磨煉,練就一身絕活,為中國高鐵發(fā)展貢獻(xiàn)了青春和智慧,被譽(yù)為“中國工人院士”。

婁底市警花李貝,曾有個(gè)理想是熱愛唱歌,在戒毒民警父親的傳承和影響下,成了一名巡特民警,立定志向,堅(jiān)守崗位,磨礪意志,臥過底、救過人、斃罪犯,經(jīng)受了血與火的考驗(yàn),成長為一名堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)士、優(yōu)秀黨員!

10月26日晚,青島科技大學(xué)研究生支教團(tuán)的四名黨員老師同支教學(xué)校的全體黨員教師,一同觀看“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》,向全國優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。

每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一段動(dòng)人的故事,偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。

在彭陽縣城陽鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)支教的四名研支團(tuán)黨員老師觀看《榜樣》特別節(jié)目,學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨員前輩的堅(jiān)定的理想信念,領(lǐng)略他們?yōu)槊駥?shí)干、勤勉敬業(yè)的精神風(fēng)采。

節(jié)目邀請(qǐng)部分今年接受表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層組織代表到場,通過現(xiàn)身講解、先進(jìn)事跡再現(xiàn)、經(jīng)典訪談、深入實(shí)地考察等形式,向全國黨員生動(dòng)形象地展示了什么是不忘初心,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的中國共產(chǎn)黨人。

他們是這個(gè)時(shí)代涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物,是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)代表,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),用敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇高精神推動(dòng)著中國社會(huì)的發(fā)展。

其中堅(jiān)守工作崗位36年的.山村教師支月英,甘于奉獻(xiàn)用盡一個(gè)女人最好的年華,滋養(yǎng)著大山的孩子們,一雙握粉筆的手,教出了一千多名學(xué)生,帶出了整整兩代人。

在未來支教路上,青島科技大學(xué)研支團(tuán)成員表示,定會(huì)學(xué)習(xí)和傳承長征精神,立足本質(zhì),把熱情的鼓勵(lì),全心的付出,無私的關(guān)懷送給山區(qū)的孩子,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國夢(mèng)添磚加瓦。

10月27日下午一點(diǎn),旅順職教中心黨支部組織全體黨員、黨外積極分子和年青教師在學(xué)校黨員活動(dòng)室集體收看了中央中組部和中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣》。

收看之前,黨支部書記王泰晉首先簡要介紹了這部專題片的人物特點(diǎn)以及感人事跡。

在整個(gè)收看過程中,全體人員都被片中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡感動(dòng),很多人留下了淚水。

該節(jié)目以“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向黨員看齊,做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)了引領(lǐng)村民致富的老支書羅官章、來自大山深處36年的人民教師支月英、普通的電焊工李萬君、農(nóng)民工黨支部書記苗振水等11名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為代表,講述了他們那平凡而震撼人心的故事,書寫著信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任、作為、擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新。

歷時(shí)90分鐘的觀看,大家被深深地感動(dòng)。

之后,黨支部書記王泰晉強(qiáng)調(diào):要認(rèn)真品味,認(rèn)真撰寫觀后感和心得體會(huì),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。

全體黨員要將學(xué)習(xí)活動(dòng)與“兩學(xué)一做”有機(jī)結(jié)合起來,聯(lián)系教育實(shí)際,強(qiáng)抓師德師風(fēng)建設(shè),以黨建活動(dòng)促進(jìn)黨建工作,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

希望黨員教師們要以先進(jìn)為鏡,講黨性、重品行、作表率,努力在教育教學(xué)崗位上創(chuàng)造出更好的業(yè)績。

觀看教案后的心得體會(huì)篇二

近年來,信息化教育飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源廣泛應(yīng)用于學(xué)校教學(xué),極大地促進(jìn)了教學(xué)的改革與創(chuàng)新。作為一名教師,我積極參與了線上培訓(xùn),在觀看教案的過程中,我深刻感受到了教案的重要性,并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,觀看教案使我的教學(xué)觀念得到了更新和升華。作為一名老教師,我習(xí)慣于按部就班地進(jìn)行教學(xué),準(zhǔn)備教案時(shí)往往以完成教學(xué)任務(wù)為中心。然而,在觀看優(yōu)秀教案的過程中,我發(fā)現(xiàn)教案的編寫并非只是為了教學(xué)的順利進(jìn)行,更重要的是讓學(xué)生在教學(xué)過程中不斷地探索和發(fā)展自我。教案中引入多媒體教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)等現(xiàn)代化教育手段,能夠很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,使課堂變得更具活力和趣味性。

其次,觀看教案讓我認(rèn)識(shí)到了教案的科學(xué)編寫與設(shè)計(jì)對(duì)于提高教學(xué)效果的重要性。一個(gè)好的教案應(yīng)該具備明確的教學(xué)目標(biāo)、詳細(xì)的教學(xué)步驟和對(duì)學(xué)生進(jìn)行差異化教學(xué)的策略等。在觀看教案的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)秀教案都能精準(zhǔn)地把握住學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)了不同層次的教學(xué)內(nèi)容和任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這讓我深刻意識(shí)到,只有在事前科學(xué)地設(shè)計(jì)教案,才能事半功倍地提高教學(xué)效果。

此外,觀看教案也使我更加注重了教學(xué)反思與修正。教案在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中可能會(huì)遇到各種問題,比如學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高、學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)自主能力不足等。通過觀看他人的優(yōu)秀教案,我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,并有針對(duì)性地進(jìn)行反思和修正。在教學(xué)過程中,我會(huì)經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、困惑和需求,然后根據(jù)實(shí)際情況對(duì)教案進(jìn)行修訂和調(diào)整。這樣能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高教學(xué)效果,使教學(xué)更具針對(duì)性和個(gè)性化。

最后,觀看教案也給了我更多的教學(xué)靈感和創(chuàng)新思路。每當(dāng)我觀看到一份精彩的教案時(shí),總會(huì)激發(fā)起我對(duì)教學(xué)的熱情和創(chuàng)新的欲望。觀看教案中教師的優(yōu)秀教學(xué)示范和學(xué)生的積極參與,讓我明白到教師不僅要掌握良好的教學(xué)方法和技巧,還要有創(chuàng)新思維和教學(xué)理念。我會(huì)借鑒他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,嘗試創(chuàng)新教學(xué)策略和方法,提升自己的教學(xué)水平。

綜上所述,觀看教案是我不可或缺的教學(xué)提升方式。通過觀看教案,我不僅加深了對(duì)教學(xué)的理解,也提高了自己的教學(xué)水平。在未來的教學(xué)工作中,我將更加注重教案的編寫和設(shè)計(jì),注重教學(xué)反思與修正,不斷探索創(chuàng)新,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

觀看教案后的心得體會(huì)篇三

有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏。10月21日晚,由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣4》在中央電視臺(tái)綜合頻道首播,張富清、李連成、黃文秀、唐真亞、李萌、隋耀達(dá)、嫦娥四號(hào)人物群眾代表等先進(jìn)事跡,帶來的震撼直擊人心,給人的感動(dòng)久久縈繞心懷。

要有赤誠為民的初心。一個(gè)個(gè)榜樣的故事,看似來自不同的行業(yè)、不同的領(lǐng)域,但回歸本質(zhì),他們所有事跡的內(nèi)生力,無一不指向?yàn)槊穹?wù)、跟黨走的“初心”?!氨旧⑿邸睆埜磺?,這位老英雄60多年,深藏功與名,始終不改初心本色,“世上千條路,心中只一條”,他向我們?cè)忈屃耸裁词菍?duì)黨“絕對(duì)忠誠”,什么是永葆黨員本色。“吃虧書記”李連成,他說,“當(dāng)干部,就是要能吃虧,這樣群眾才會(huì)跟著你一起干,你才能感覺到幸福。”“群眾擁護(hù)啥,咱就去干啥”,若沒有心甘情愿,西辛莊又如何能從一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的窮村發(fā)展成如今環(huán)境生態(tài)宜居、生活幸福和諧的全國文明村?初心照亮前行路,我們要看齊的,就是榜樣們絕對(duì)忠誠、不含雜質(zhì),堅(jiān)如磬石、至死不渝的初心和信仰。

要有不懼艱險(xiǎn)的奮斗。初心指引我們前進(jìn)的道路,要走上這條康莊大道,需要我們邁出堅(jiān)實(shí)的腳步。本可以留京或出國,過上令大多數(shù)人羨慕的生活,而黃文秀卻志在扶貧事業(yè)。但“扶貧之路就像一條長征路”,她戰(zhàn)斗在扶貧第一線,用奮斗啃下一塊塊“硬骨頭”,帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富。北京市東城區(qū)環(huán)衛(wèi)十所“三八”女子抽糞班班長李萌,選擇了在別人眼中不那么“體面”的工作,并且干一行愛一行,用奮斗換來“萬家凈”。無論“扶貧之花”黃文秀,還是“環(huán)衛(wèi)天使”李萌,她們都在自己最美的年紀(jì)做出“令人費(fèi)解”的選擇。言之易,然行之難,她們身上莫不鐫刻著“奮斗”二字,而我們青年,最要緊的是奮斗,奮斗是青春最亮麗的底色,要珍惜新時(shí)代、擔(dān)負(fù)新使命,讓青春在民族復(fù)興奮斗中飛揚(yáng)!

要有滴水穿石的執(zhí)著。積尺寸之功,方能成千秋之利。工作苦累,每天劃船20多公里的郵路,風(fēng)雨無阻,二十年如一日,甘當(dāng)洪澤湖“太湖鴻雁”,唐真亞怎么如此“執(zhí)拗”?放著海南省城的公務(wù)員不當(dāng),跑到落后村莊當(dāng)?shù)谝粫洠瑨炻毱跐M主動(dòng)要求繼續(xù),隋耀達(dá)為何這樣“癡傻”?在面臨國外技術(shù)封鎖的情況下,沒有示范,沒有外援,屢次實(shí)驗(yàn),屢次失敗,又屢次實(shí)驗(yàn),嫦娥四號(hào)參研參試團(tuán)隊(duì)又怎會(huì)如此“頑固”?我想,他們無不是在艱苦卓絕的奮斗路上,始終不拋棄、不放棄,以“死磕”到底的精神和意志,走向成功的終點(diǎn)。這啟示我們,只有堅(jiān)定“滴水穿石”的執(zhí)著,拿出“日拱一卒”的韌勁,方能不負(fù)初心、不枉奮斗。

做為新時(shí)代青年,我們要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,對(duì)標(biāo)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、傳承榜樣,牢記初心、踐行初心、堅(jiān)守初心,敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),不斷創(chuàng)造無愧于歷史、無愧于人民、無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績。

觀看教案后的心得體會(huì)篇四

教案是教師備課的重要工具,它能幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),提高教學(xué)的有效性。最近,我觀看了一堂優(yōu)秀的教案實(shí)錄視頻,在實(shí)踐中深刻體會(huì)到了教案的重要性以及如何制定一份高質(zhì)量的教案。在這篇文章中,我將分享我的觀看心得和體會(huì)。

第二段:教案的組織和結(jié)構(gòu)。

觀看這堂課程的教案時(shí),我注意到它非常清晰地組織了教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。教案以教學(xué)目標(biāo)開始,明確了學(xué)生需要掌握的知識(shí)和技能。然后,教師詳細(xì)描述了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)的安排。這種組織和結(jié)構(gòu)使得教師能夠系統(tǒng)地傳授知識(shí),并為學(xué)生提供了明確的學(xué)習(xí)路徑。此外,教案還包括了與教學(xué)目標(biāo)緊密相關(guān)的評(píng)估活動(dòng),幫助教師評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

第三段:教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。

觀看教案時(shí),我對(duì)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。教師在教案中使用了多樣的教學(xué)活動(dòng),包括講解、討論、小組合作和個(gè)人練習(xí)等。這樣的設(shè)計(jì)使得課堂內(nèi)容更加生動(dòng)有趣,并且能夠滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。此外,教案還提供了具體的教學(xué)步驟和教師引導(dǎo)問題,幫助教師更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),并激發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。

第四段:教師的角色和技能。

觀看教案的過程中,我對(duì)教師的角色和技能有了新的認(rèn)識(shí)。教案明確了教師從“傳授知識(shí)者”到“學(xué)習(xí)指導(dǎo)者”的角色轉(zhuǎn)變。在教學(xué)過程中,教師需要運(yùn)用各種教學(xué)方法和技巧,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究。通過觀看教案,我了解到了一些教師的技能,如教學(xué)技巧和溝通能力等。教師需要具備這些技能,才能更好地實(shí)施教學(xué),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

第五段:總結(jié)和展望。

觀看這堂優(yōu)秀教案的體會(huì),使我深刻認(rèn)識(shí)到了教案在教學(xué)活動(dòng)中的重要性。教案的組織和結(jié)構(gòu)、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教師的角色和技能都對(duì)教學(xué)起到了至關(guān)重要的作用。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠提高自己的教案制定能力,并運(yùn)用好教案,提高教學(xué)的質(zhì)量。

總之,觀看教案實(shí)錄視頻是一次非常有收獲的經(jīng)驗(yàn)。通過深入分析和思考,我對(duì)教案的理解有了更深入的認(rèn)識(shí),也明確了我在未來教學(xué)中需要提高的方面。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷完善自己的教案制定能力,為學(xué)生提供更好的教學(xué)效果。

觀看教案后的心得體會(huì)篇五

一是要深入群眾和經(jīng)營戶,始終注重加強(qiáng)群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要深入群眾之中,在與群眾打交道的一線牢固樹立群眾觀點(diǎn),在日常工作中為群眾做好事實(shí)事。

二是要認(rèn)真工作,始終注重解決群眾的難題。堅(jiān)持開展認(rèn)真工作,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,把解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c(diǎn),認(rèn)真體察群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,把人民群眾的安危冷暖時(shí)刻掛在心上,從人民群眾熱切盼望的具體事情做起,盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,把群眾工作做深、做細(xì)、做實(shí)。

三是要聯(lián)系群眾,始終要注重提高服務(wù)群眾能力。通過與一線聯(lián)責(zé)、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)。帶頭改進(jìn)工作作風(fēng),帶頭密切聯(lián)系群眾。要依靠群眾,始終要注重著力創(chuàng)新群眾工作。執(zhí)法中要擴(kuò)大群眾參與,始終堅(jiān)持做到身正為范,作表率。

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,必須切實(shí)牢記“為民、務(wù)實(shí)、清廉”這個(gè)總的主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,這個(gè)總要求;必須徹底解決存在的“四風(fēng)”問題,堅(jiān)決檢查宗旨意識(shí)牢不牢、工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)、精神狀態(tài)振不振。

一是樹立服務(wù)意識(shí),做聯(lián)系群眾的表率。始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”的問題;一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”的問題。

要把群眾放在心中最高位置,把群眾當(dāng)朋友當(dāng)親人,堅(jiān)持用真心對(duì)待群眾、用真誠打動(dòng)群眾、用真情感動(dòng)群眾。做到感情上“心連心”,敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭,爭做干部群眾的好榜樣。樹立自律意識(shí),做廉潔從政的表率。堅(jiān)持自重自省拒誘惑,時(shí)刻保持思想的警惕性,常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德,做到慎獨(dú)、慎為、慎交,自覺抵制外部誘惑。

爭做一名好干部,就必須要干在實(shí)處,走在前列,做發(fā)展的推手、做干部的表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我將把基層當(dāng)作課堂,把群眾當(dāng)作老師,把為民、務(wù)實(shí)、清廉當(dāng)作必修功課,刻苦研讀,潛心修煉,竭力拼搏,努力爭當(dāng)一名群眾認(rèn)可的優(yōu)秀好干部。

觀看教案后的心得體會(huì)篇六

觀看教案,是教師備課過程中重要的一環(huán)。本文旨在通過觀看教案的經(jīng)歷,分享我所得到的心得體會(huì)。教案是教師備課的重要工具,它能夠幫助教師規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容、確定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法和評(píng)估教學(xué)效果。我的觀看教案的經(jīng)歷深化了我對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的理解,讓我意識(shí)到什么樣的教案才能真正起到指導(dǎo)教學(xué)的作用。

第二段:教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。

觀看教案的過程中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的教案首先要明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)是教師希望學(xué)生在本節(jié)課中實(shí)現(xiàn)的預(yù)期結(jié)果,它必須明確、具體、可測量、可操作。而教學(xué)內(nèi)容則是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的具體內(nèi)容,它應(yīng)該與教學(xué)目標(biāo)相適應(yīng),并符合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平。這兩者要相互銜接,形成一個(gè)有機(jī)的整體。在我觀看的教案中,那些明確的教學(xué)目標(biāo)和與之相符的教學(xué)內(nèi)容往往能夠給予學(xué)生明確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,使學(xué)生明確自己需要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和能力。

第三段:教學(xué)方法和教學(xué)策略。

觀看教案的過程中,我還深刻體會(huì)到教學(xué)方法和教學(xué)策略的重要性。教學(xué)方法是教師在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)所采用的手段和方法,它應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展和能力培養(yǎng)。而教學(xué)策略則是教師在教學(xué)過程中靈活運(yùn)用教學(xué)方法的具體步驟或技巧,以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。合理的教學(xué)方法和靈活的教學(xué)策略相結(jié)合,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和興趣,激發(fā)其主動(dòng)性和創(chuàng)造性。觀看教案時(shí),在教學(xué)方法和教學(xué)策略方面完善的教案給予了我很多啟示,使我意識(shí)到制定適合學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)策略能夠提高教學(xué)效果。

第四段:評(píng)估和反饋。

觀看教案的經(jīng)歷還讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的教案需要考慮評(píng)估和反饋。評(píng)估是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果、教師教學(xué)效果及教學(xué)過程的信息搜集、記錄和分析的過程,它既有助于檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,又為改進(jìn)教學(xué)提供了依據(jù)。觀看教案時(shí),那些能夠合理設(shè)計(jì)評(píng)估方式的教案,不僅可以通過評(píng)估了解學(xué)生的學(xué)習(xí)程度,還可以根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略,以提高教學(xué)效果。此外,一個(gè)好的教案應(yīng)該能夠?yàn)閷W(xué)生提供及時(shí)的反饋。觀看教案的過程中,我發(fā)現(xiàn)那些能夠給學(xué)生提供及時(shí)反饋并幫助學(xué)生改進(jìn)的教案,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

第五段:綜合反思。

通過觀看教案的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的教案需要做到多個(gè)方面的合理統(tǒng)一。教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容要相互銜接,形成有機(jī)整體;教學(xué)方法和教學(xué)策略要靈活運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;評(píng)估和反饋要全面考慮,為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我將從這些方面審視和完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

總結(jié):

觀看教案是一種寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過觀看教案,我深入理解了教案在教學(xué)設(shè)計(jì)中的重要性,學(xué)到了如何合理設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)策略、評(píng)估和反饋學(xué)生學(xué)習(xí)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在今后的教學(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計(jì),提高教學(xué)效果,產(chǎn)生更好的教育成果。

觀看教案后的心得體會(huì)篇七

近日,專題節(jié)目《榜樣4》掀起了一波學(xué)習(xí)榜樣的熱潮。人民功臣張富清、“吃虧”書記李連成、“扶貧之花”黃文秀、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、“羊”書記隋耀達(dá)、嫦娥四號(hào)工程團(tuán)隊(duì)……他們用擔(dān)當(dāng)與責(zé)任詮釋初心使命,用執(zhí)著與堅(jiān)守展現(xiàn)信仰信念,用奉獻(xiàn)與奮斗彰顯共產(chǎn)黨員本色。

高山安可仰,徒此揖清芬。榜樣在平凡中演繹精彩,在磨礪中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,溫暖人、鼓舞人、啟迪人、激勵(lì)人。習(xí)近平總書記指出:“讓典型引路和發(fā)揮示范作用,歷來是我們黨重要的工作方法。”中國共產(chǎn)黨成立以來,正因?yàn)樵跓o數(shù)榜樣引領(lǐng)下,繪就了中華大地舊貌換新顏的壯麗畫卷,鑄造史詩般的發(fā)展奇跡。作為新時(shí)代的黨員干部,要向榜樣看齊、對(duì)標(biāo)榜樣、查己思齊、爭做先鋒,以榜樣為“燈”,借榜樣之“光,照亮黨員本色。

借榜樣之力量,照亮“甘為理想付韶光”的信念本色。理想信念是人生遠(yuǎn)航的不竭動(dòng)力,具有極端重要性。共產(chǎn)黨員要善于從榜樣身上汲取力量,學(xué)習(xí)榜樣對(duì)信仰的追求和對(duì)信念的堅(jiān)守,把堅(jiān)定理想信念作為畢生追求,把理想信念根植于靈魂深處,把個(gè)人利益與國家利益、民族利益、黨的利益緊密聯(lián)系在一起,以韌如蒲葦?shù)膭蓬^堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。唯有如此,才能不懼擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、不畏擔(dān)責(zé)任,方能在面對(duì)困難時(shí)邁出鏗鏘有力的堅(jiān)定步伐,勇?lián)鷷r(shí)代發(fā)展重任。

借榜樣之智慧,照亮“不辭辛苦出山林”的奉獻(xiàn)本色。共產(chǎn)黨員的敬業(yè)奉獻(xiàn)是黨永葆青春的關(guān)鍵,張富清深藏功名、堅(jiān)守初心、默默奉獻(xiàn),用一生譜寫對(duì)黨的忠誠,用“無我”境界滋養(yǎng)大無畏的擔(dān)當(dāng)精神,震顫著千千萬萬黨員的靈魂,體現(xiàn)著無私奉獻(xiàn)的英雄本色。然而,當(dāng)下一些黨員干部黨性意識(shí)淡薄,拈輕怕重、推諉扯皮、敷衍塞則,奉獻(xiàn)打著個(gè)人“小算盤”的情形屢見不鮮,凡此種.種,都極大的影響了黨和國家的形象。一言以蔽之,奉獻(xiàn)是一種智慧,黨員干部要進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng),大力弘揚(yáng)并發(fā)揮奉獻(xiàn)精神,對(duì)照先進(jìn)榜樣不斷自省,保持黨員的先進(jìn)性,樂于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、有勇有謀、有膽有識(shí)、勇立潮頭。

借榜樣之情懷,照亮“一枝一葉總關(guān)情”的為民本色。人民是歷史的創(chuàng)造者,黨的根基和力量在于人民。習(xí)近平總書記七年知青歲月,腳踏實(shí)地扎根基層,帶著情感融入梁家河群眾,在艱苦環(huán)境下時(shí)刻不忘為人民謀幸福的初心,生動(dòng)詮釋著何為“人民情懷”。黨員干部要以榜樣為引領(lǐng),強(qiáng)化“利民之心,絲發(fā)必興”的意識(shí),筑牢為民之心,恪守為民情懷,堅(jiān)持“以百姓心為心”。做群眾的貼心人,及時(shí)了解群眾所思、所盼、所憂、所急,俯下身、沉下心來解民憂、暖民心、紓民困,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

新時(shí)代的大門已經(jīng)敞開,新征程的道路已經(jīng)開辟,讓我們以榜樣為鞭策,弘揚(yáng)時(shí)代先鋒精神,以榜樣為鑒,用榜樣之“燈”,借榜樣之“光”,凝聚磅礴力量,不懈奮斗,不斷前行,用新使命、新?lián)?dāng)、新作為共筑中國夢(mèng)。

觀看教案后的心得體會(huì)篇八

近年來,伴隨著不少國家對(duì)于信息的開放和民眾對(duì)公開審判的要求,觀看刑罰的情況在社會(huì)中越來越常見。這種經(jīng)歷,在給人留下深刻印象的同時(shí),也使得觀眾們對(duì)于刑罰和人性的復(fù)雜關(guān)系有了更多的思考。在我個(gè)人觀看刑罰后的心得體會(huì)中,我意識(shí)到刑罰并非只是簡單的懲罰手段,而更應(yīng)當(dāng)是一種教育,以及一種希望。

第一段:刑罰背后的痛苦與矛盾心理

觀看刑罰讓我第一次真切地感受到了罪犯的痛苦與矛盾。很多時(shí)候,罪犯的錯(cuò)誤行為是源于生活中的困境和心理問題。然而,當(dāng)他們被判刑并執(zhí)行刑罰時(shí),他們所面臨的只有囚禁、懲罰和對(duì)自由的剝奪。這種一刀切的刑罰方式并不能解決罪犯的心理問題,反而可能加深他們內(nèi)心的痛苦和仇恨。在觀看刑罰的過程中,我深刻地意識(shí)到,刑罰的目的不僅僅是懲罰罪犯,更應(yīng)當(dāng)是幫助他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,并最終重回社會(huì)。

第二段:囚禁與內(nèi)心矛盾的抉擇

刑罰往往意味著囚禁。而囚禁不僅僅是對(duì)罪犯自由的剝奪,也是對(duì)他們個(gè)人成長的阻礙。盡管罪犯犯下了錯(cuò)誤,但他們依然是人,享有人的尊嚴(yán)和權(quán)利。囚禁讓他們無法感受到外界的溫暖和關(guān)懷,也讓他們無法真正面對(duì)自己的過去。在監(jiān)獄中,罪犯們陷入了內(nèi)心的痛苦與抉擇中。他們或選擇自暴自棄,繼續(xù)走向深淵,或選擇反思自身,正視錯(cuò)誤,并努力改變。囚禁在很大程度上成為了罪犯內(nèi)心斗爭的一種反映,同時(shí)也給觀眾帶來了對(duì)于人性與價(jià)值觀的思考。

第三段:刑罰與社會(huì)的關(guān)系

刑罰不僅僅是對(duì)罪犯的一種懲罰,更是對(duì)整個(gè)社會(huì)秩序的一種維護(hù)。通過對(duì)罪犯的懲罰,刑罰能夠?qū)ζ渌麧撛谧锓钙鸬骄竞屯氐淖饔?,增?qiáng)社會(huì)的安全感和穩(wěn)定性。然而,刑罰方式的選擇和執(zhí)行也需要充分考慮到人權(quán)和人道主義的原則。社會(huì)對(duì)于刑罰的反思和討論,能夠幫助我們更好地平衡刑罰和人性之間的關(guān)系,并找到更加合理的刑罰方式。

第四段:刑罰的教育功能

在觀看刑罰的過程中,我注意到刑罰并非只是簡單的懲罰手段,更是一種教育。無論是普通民眾還是罪犯本身,通過刑罰,都能夠更加直觀地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和惡劣后果。當(dāng)我們見證罪犯在刑罰中付出代價(jià)時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)反思社會(huì)環(huán)境對(duì)于罪惡的培養(yǎng)和縱容。在整個(gè)刑罰過程中,教育應(yīng)當(dāng)貫穿始終,引導(dǎo)罪犯走向正確的道路,并人道地幫助他們重新融入社會(huì)。

第五段:從刑罰中尋找希望

刑罰并非只有消極的一面,它也能為罪犯們帶來希望。通過刑期的執(zhí)行,罪犯們有機(jī)會(huì)重新審視自己的人生,并改變自己的行為。而對(duì)于觀眾來說,刑罰也是一種警示,提醒我們遵守法律,遠(yuǎn)離犯罪的誘惑。通過觀看刑罰,我們也能感受到人性的復(fù)雜性、社會(huì)的冷漠和改變的可能性。刑罰能夠喚起我們內(nèi)心深處的同情和關(guān)懷,讓我們更加關(guān)注犯罪之后,對(duì)于罪犯的康復(fù)和重返社會(huì)的支持。

總結(jié):

通過觀看刑罰,我意識(shí)到刑罰背后的痛苦與矛盾,囚禁與內(nèi)心抉擇的關(guān)系,刑罰與社會(huì)的互動(dòng)以及它所具有的教育和希望的功能。刑罰并非單純的懲罰手段,而應(yīng)當(dāng)成為幫助罪犯認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過自新的機(jī)會(huì)。在執(zhí)行刑罰的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)注重人權(quán)和人道主義的原則,保護(hù)罪犯的尊嚴(yán)和權(quán)益。觀看刑罰是一種思考的過程,通過它,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性,關(guān)注社會(huì)對(duì)于犯罪的培養(yǎng)和縱容,并為罪犯們帶來希望。

觀看教案后的心得體會(huì)篇九

近年來,我國深入推進(jìn)實(shí)施“雙減”政策,即減少負(fù)面清單和減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。這一舉措旨在為市場提供更多機(jī)會(huì)和活力,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。作為一個(gè)普通的觀眾,我有幸近日觀看了一部以“雙減”為主題的電影,深受啟發(fā)和觸動(dòng)。以下是我對(duì)觀看雙減后的心得體會(huì)的思考和感悟。

首先,觀看雙減后,我對(duì)于政府的改革決心有了更深的認(rèn)識(shí)。電影中,展現(xiàn)了政府部門對(duì)于“雙減”政策的全力支持和積極推進(jìn)。政府通過減少負(fù)面清單,放寬了對(duì)市場的管制,為企業(yè)發(fā)展提供了更大的空間和機(jī)會(huì)。同時(shí),政府還積極減輕了企業(yè)的負(fù)擔(dān),推動(dòng)深化改革和創(chuàng)新,為企業(yè)發(fā)展打造了良好的環(huán)境。這一切都展現(xiàn)了政府對(duì)于改革的決心和勇氣,讓我對(duì)于我國政府的改革決心更為深信不疑。

其次,觀看雙減后,我對(duì)于市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展有了更全面的認(rèn)識(shí)。作為雙減政策的主要受益者,企業(yè)在電影中展現(xiàn)了更多的競爭力和創(chuàng)新力。通過減輕負(fù)擔(dān)和放寬管制,企業(yè)得以更好地發(fā)揮自身優(yōu)勢,提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。電影中展示了一些企業(yè)通過技術(shù)創(chuàng)新和管理升級(jí)取得了巨大的成功,并為社會(huì)帶來了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。這讓我更加相信市場機(jī)制的力量,同時(shí)也對(duì)于企業(yè)的創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿τ辛烁畹恼J(rèn)識(shí)和了解。

再次,觀看雙減后,我對(duì)于個(gè)人奮斗和拼搏有了更多的感悟。在電影中,一些普通的人物通過自己的努力和奮斗,逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的理想和追求。他們克服了困難和挑戰(zhàn),不斷進(jìn)取,最終獲得了成功。這讓我明白到,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過自己的努力和奮斗改變自己的命運(yùn)。雖然道路上可能會(huì)充滿艱辛和挫折,但只要保持信心和堅(jiān)持不懈,總會(huì)迎來屬于自己的成功和輝煌。

同時(shí),觀看雙減后,我對(duì)于社會(huì)責(zé)任有了更深刻的理解。電影中,有許多企業(yè)在追求自身利益的同時(shí),也積極履行社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。一些企業(yè)關(guān)注環(huán)境保護(hù)、助力扶貧、推動(dòng)教育事業(yè),為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出了積極努力。這讓我明白到,企業(yè)的發(fā)展不能只關(guān)注利益的最大化,更應(yīng)該承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。只有在關(guān)注社會(huì)的同時(shí),企業(yè)才能獲得更好的發(fā)展機(jī)遇和更廣闊的發(fā)展空間。

最后,觀看雙減后,我對(duì)于未來的發(fā)展抱有更大的希望。電影中,通過一系列的故事情節(jié)展現(xiàn)了我國在實(shí)施“雙減”政策后取得的巨大成就和發(fā)展?jié)摿?。這讓我對(duì)于未來的發(fā)展充滿了信心和期待。雙減政策的推行將為我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供更多機(jī)遇,為企業(yè)發(fā)展提供更好的環(huán)境。同時(shí),也將進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,為每個(gè)人帶來更多的機(jī)會(huì)和福祉。相信通過不懈的努力和改革創(chuàng)新,我國必將實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。

總之,觀看雙減后,我深受啟發(fā)和觸動(dòng)。政府的改革決心、市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、個(gè)人的奮斗和社會(huì)責(zé)任的履行,都在不同層面上給我?guī)砹松羁痰乃伎己透形?。我相信,在雙減政策的引領(lǐng)下,我們的國家將會(huì)迎來更加美好的明天。我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的力量,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看教案后的心得體會(huì)篇十

人的一生面臨著很多選擇,不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,面臨人生的“路口”該如何選擇?近日在央視播出的《榜樣4》專題節(jié)目中的一位位榜樣,給了我們這樣的答案。

選擇忠誠,必將矢志不渝。

忠誠于黨、忠誠于人民,是融入共產(chǎn)黨人靈魂中的,是共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對(duì)黨、對(duì)人民絕對(duì)忠誠,才能真正于社會(huì)主義偉大建設(shè)實(shí)踐中鍛造自我,于不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往中奉獻(xiàn)自我。

在《榜樣4》節(jié)目中,有這樣一位老英雄,他在革命年代曾立下赫赫戰(zhàn)功,為了革命勝利,勇于把挺立的胸膛亮給敵人,把偉岸的背影留給人民群眾;退役后他又主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)工作,60多年深藏起功與名,在平凡中堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心,默默地為國家和人民奉獻(xiàn)全身氣力。他,就是張富清。在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中,他牢記“我入黨時(shí)宣過誓,為黨為人民我可以犧牲一切”,選擇沖鋒在前,擔(dān)任“突擊隊(duì)員”;在轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)面臨諸多更好的“選擇”中,他一句“我是黨的干部,哪兒需要我就到哪兒去”,便在最偏遠(yuǎn)的山區(qū)扎下了根。入黨70余載,張富清向我們?cè)忈屃耸裁词菍?duì)黨的“絕對(duì)忠誠”,正是這份忠誠,他無悔于選擇,無愧于天地。英雄的意志不會(huì)隨著境遇而改變,英雄的使命擔(dān)起來了就永遠(yuǎn)不會(huì)放下。歷史的天空中,英雄是一個(gè)時(shí)代最美的印記,我們要循著那道光亮,用矢志不渝的忠誠許黨許國,一生奉獻(xiàn)。

選擇夢(mèng)想,必將孜孜以求。

“做人如果沒有夢(mèng)想,跟咸魚有什么區(qū)別”。夢(mèng)想是人們所信仰、所向往、所追求的目標(biāo),是人生價(jià)值的客觀表現(xiàn),是不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的重任,唯有堅(jiān)定理想信念才能實(shí)現(xiàn)。追求夢(mèng)想的路“道阻且長”,唯有“上下求索”,才能抵達(dá)彼岸。

中華兒女自古就與月亮有不解之緣,并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時(shí)流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事,更有“海上生明月,天涯共此時(shí)”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長久,千里共嬋娟”等傳世名篇抒發(fā)人們對(duì)美好事物的思念和向往。承載著千年來的“寄托”,20xx年初,嫦娥四號(hào)探測器通過“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,讓神州大地終于圓上了“攬?jiān)隆眽?mèng)。但在這背后,卻是中國一代代探月“夢(mèng)之隊(duì)”對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。在《榜樣4》欄目中,74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適,就向我們展現(xiàn)了中國廣大科技工作者為夢(mèng)想孜孜以求的精神?!翱此茖こW钇驷取?,通過他們的講述,我們才知道一張照片的背后究竟需要無數(shù)科研人員付出多少心血?!耙粋€(gè)國家總需要一部分人做出更多的事情”,為了一個(gè)國家一個(gè)民族的夢(mèng)想,他們選擇了數(shù)十年如一日的堅(jiān)守,無怨無悔。夢(mèng)想需要汗水來澆灌,當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚,中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)也必將實(shí)現(xiàn)。

選擇奮斗,必將且歌且行。

“花有重開日,人無再少年”。人生最大的悲哀,便是在最該奮斗的年紀(jì)卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩表達(dá)的,再小再卑微的個(gè)體,即使沒有陽光的照耀,也有屬于自己的青春芳華,也要找到自己生命的價(jià)值,綻放出美麗的花朵?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,新時(shí)代的長征路上,需要一代又一代的青年同志擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、接力前行。

“我就是要回來的人”?!栋駱?》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣,她好不容易走出大山,卻又在大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到故土,扎根脫貧攻堅(jiān)一線,并為之獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀,出生于革命老區(qū)百色的她,其實(shí)從走出那一片養(yǎng)育她的故土?xí)r,就下定了“要回來”的決心。她在入黨申請(qǐng)書中寫到,“一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?!秉S文秀很“小”,她只是全國數(shù)十萬工作在脫貧攻堅(jiān)一線第一書記中的一員;黃文秀也很“大”,她在平凡的崗位上,用一顆赤誠之心帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo),用奮斗詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命,用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌,不妨且歌且行。在新時(shí)代的長征路上,年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)“小我”向“大我”的升華,用奮斗書寫無悔青春。

榜樣是最好的激勵(lì),也是最好的引領(lǐng)。一位位榜樣中,有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞;有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成;有選擇“沒有人選擇”的李萌;有選擇“必須沖在脫貧攻堅(jiān)最前線”的隋耀達(dá)……其實(shí),這些“選擇”都是作為一名共產(chǎn)黨人的必然選擇。生逢偉大時(shí)代,肩負(fù)偉大使命,在入黨的那一刻,我們就已經(jīng)選擇了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”,選擇了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,因?yàn)?,我們是——共產(chǎn)黨員!

觀看教案后的心得體會(huì)篇十一

大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。在推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中,全國上下、各行各業(yè)都涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織,充分展示了黨的先進(jìn)性和純潔性,也充分展現(xiàn)了榜樣的精神力量。

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年之際,中央決定:對(duì)100名共產(chǎn)黨員、100名黨務(wù)工作者、300個(gè)基層黨組織分別授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“全國先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。10月26日,中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。該節(jié)目正是以“兩優(yōu)一先”中的典型代表為素材,為我們生動(dòng)展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)標(biāo)桿和榜樣。他們有的堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠,在頻繁的崗位上干部不平凡的事業(yè);有的胸懷天下、服務(wù)鄉(xiāng)鄰,在貧瘠的土地上揮灑汗水;有的心懷理想、奮發(fā)圖強(qiáng),在專業(yè)領(lǐng)域取得了驕人成績;有的不斷創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,把普通的工作做到精益求精。

“以人為鏡,可以明得失”,榜樣不僅是一面鏡子,更是一面旗幟。一名黨員、一個(gè)故事、一雙堅(jiān)定的手掌,他們用信仰、信念、堅(jiān)守、忠誠點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢(mèng)想?!栋駱印愤@個(gè)節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,邀請(qǐng)部分受表彰的先進(jìn)典型人物到場,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。

榜樣是信仰的力量。一個(gè)沒有信仰的民族是可怕的民族,是一個(gè)沒有未來的民族。同樣,一個(gè)沒有信仰的人也將注定平庸一生。然而,甘愿犧牲奉獻(xiàn)、永遠(yuǎn)為黨爭光的原第二炮兵政治部副秘書長,現(xiàn)固始縣駐北京黨工委書記苗振水;緊扣維權(quán)維穩(wěn)任務(wù),打造過硬戰(zhàn)斗堡壘的海南省三沙市“瓊沙3號(hào)”輪黨支部;始終堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的信念與責(zé)任,堅(jiān)定推動(dòng)服務(wù)器國產(chǎn)化和自主創(chuàng)新的浪潮集團(tuán)有限公司黨委委員、首席科學(xué)家、副總經(jīng)理王恩東。他們卻始終堅(jiān)守著對(duì)黨忠誠的信仰,始終堅(jiān)守著為國爭光的信仰,始終堅(jiān)守著為民服務(wù)的信仰,用自己堅(jiān)定的理想信念去詮釋了一個(gè)黨組織、一名共產(chǎn)黨員該有的先進(jìn)性和純潔性,向所有人傳遞著生生不息的信仰力量。

榜樣是忠誠的力量?!白隼蠈?shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,這是一個(gè)共產(chǎn)黨員的起碼標(biāo)準(zhǔn)?!敝艺\,也是對(duì)一名共產(chǎn)黨員的最基本的要求。信念堅(jiān)定,對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠的湖南省婁底市公安局警花李貝,她2019年如一日,始終堅(jiān)守在執(zhí)法工作一線,在工作中“抓過賊、臥過底、斃過匪”,卻始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的宗旨和信仰、始終堅(jiān)守“犧牲和奉獻(xiàn)”的人生信條,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠誠、崇尚敬業(yè)的不懈追求和一名人民警察真誠為民的公仆本色。有著“大國工匠”之稱的中車長客高級(jí)技師李萬君,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成技術(shù)創(chuàng)新成果150余項(xiàng),申報(bào)國家專利20余項(xiàng),卻毅然地拒絕了海外企業(yè)高出10余倍的高薪聘請(qǐng)。憑著對(duì)黨的無限忠誠、對(duì)祖國的無限熱愛,他們?cè)谧约浩胀ǖ膷徫簧夏瑘?jiān)守著,把自己最美好的青春年華無私奉獻(xiàn)給了自己忠愛的事業(yè)、忠愛的祖國、忠愛的黨。

榜樣是奉獻(xiàn)的力量?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!?全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨,更應(yīng)該是每一位黨員干部的自覺堅(jiān)守。湖北五峰土家族自治縣退休干部羅官章就是這樣一位干部,他從縣人大常委會(huì)副主任位置上退下來,毅然將自己的黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)到了村里,成為一名地地道道的農(nóng)民黨員?;氐酱謇锏?9年里,他都在干一件事,那就是帶領(lǐng)群眾摘窮帽子,過上好日子。他帶領(lǐng)村民先后試種過香菌、白肋煙、中藥材、蔬菜、魔芋、百合等品種,還嘗試養(yǎng)豬、養(yǎng)羊、養(yǎng)雞和特種養(yǎng)殖,最終形成了煙葉、藥材、蔬菜三個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)。他引進(jìn)反季節(jié)蔬菜品種白玉春蘿卜由于沒有及時(shí)運(yùn)出去,自掏腰包為群眾補(bǔ)償了經(jīng)濟(jì)損失。然而,他一心撲在工作上,就連兒子患病不幸夭折他也沒能及時(shí)趕回去,鄉(xiāng)鄰們都富了起來,蓋起了新房子,唯獨(dú)他自己依然儉樸如初。江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)支月英,她幾十年堅(jiān)守在偏遠(yuǎn)的山村講臺(tái),從“支姐姐”到“支媽媽”,始終心系留守兒童的教育,卻成了女兒口中的“不是一位好媽媽”。他們是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)鄉(xiāng)鄰的榜樣,他們用自己的一腔熱血成就了他人的幸福安康,卻給自己的親人留下了永遠(yuǎn)的遺憾。

他們的先進(jìn)事跡和崇高精神鮮明昭示了我們黨的性質(zhì)和宗旨,繼承發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),生動(dòng)彰顯了新時(shí)期共產(chǎn)黨人把理想信念體現(xiàn)為行動(dòng)力量的政治品格和先鋒形象。他們是典型,亦是榜樣,更是指引我們?cè)谛麻L征路上繼續(xù)前進(jìn)的精神力量。

觀看教案后的心得體會(huì)篇十二

在這篇文章中,我想分享我近日參加軍訓(xùn)的經(jīng)歷,通過軍訓(xùn)我收獲了什么,以及我從中學(xué)到了什么。

我最近的軍訓(xùn)經(jīng)歷發(fā)生在最近的假期。在為期十天的軍訓(xùn)中,我與來自不同背景的年輕人一起,接受了一系列嚴(yán)格的體能和心理訓(xùn)練。軍訓(xùn)的主要內(nèi)容包括基本的軍事技能,如步槍射擊、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等,以及嚴(yán)格的日常作息和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在軍訓(xùn)期間,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),但我從未感到沮喪或放棄。每次訓(xùn)練都是一次對(duì)自我極限的挑戰(zhàn),而我也從中發(fā)現(xiàn)了自我。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)困難時(shí),可以堅(jiān)持下去,并且我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和專注。

通過軍訓(xùn),我深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我明白了,每個(gè)人都不是獨(dú)立的,只有當(dāng)我們共同努力,才能達(dá)成我們的目標(biāo)。我也體驗(yàn)到了軍隊(duì)文化的堅(jiān)韌不拔和團(tuán)隊(duì)精神,這讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。

這次軍訓(xùn)讓我明白,成功并非易事,需要付出努力和堅(jiān)持。它教會(huì)我,無論遇到多大的困難,只要我們有決心,有毅力,就一定可以克服。此外,我也明白了如何在壓力下保持平衡,如何在困難中尋找機(jī)會(huì),這些都是我在軍訓(xùn)中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

總的來說,這次軍訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我不僅提高了體能,也提高了心理承受力。我明白了,挑戰(zhàn)是人生的一部分,只有接受挑戰(zhàn),才能成長和超越。我期待未來有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),以繼續(xù)提高自我,挑戰(zhàn)自我。

觀看教案后的心得體會(huì)篇十三

近年來,隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,人們對(duì)于刑罰的態(tài)度逐漸發(fā)生了變化。從過去的興趣探尋,到現(xiàn)在的對(duì)于人權(quán)的關(guān)注,刑罰觀看的目的也逐漸從滿足好奇心轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)社會(huì)變革的反思。而作為一個(gè)普通人,在觀看刑罰的過程中,我深受觸動(dòng),從中體會(huì)到了很多。

首先,觀看刑罰讓我深刻認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜。當(dāng)我在法庭上看到那些犯罪分子時(shí),他們的眼神中帶著無盡的悔意和愧疚。有些人曾是社會(huì)的精英,有著很高的地位和享受,然而一時(shí)的沖動(dòng)卻毀掉了他們的一生。他們?cè)歉改福H人和朋友的一部分,而被刑罰后,他們將面臨與自己親近人的隔離與失去。這種復(fù)雜的人性,讓我意識(shí)到無論是犯罪者還是受害者,每一個(gè)人都有自己的故事和不同的背景,我們不能簡單地對(duì)他們進(jìn)行評(píng)判。

其次,觀看刑罰讓我深思道德與法律的關(guān)系。在觀看過程中,我看到了不少對(duì)判決結(jié)果不滿的人,他們認(rèn)為法律只是一紙空文,不能解決現(xiàn)實(shí)中的問題。但與此同時(shí),我也看到了那些受害者和家屬因?yàn)榻K于得到了公平的裁判而感到安慰和滿足。這引發(fā)了我對(duì)于道德與法律的思考。道德是普遍的,人類社會(huì)的基石,而法律則是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。法律是對(duì)道德的一種規(guī)范和界定,雖然并不完美,但它是為了盡可能地公正和平等。觀看刑罰后,我意識(shí)到道德與法律的互補(bǔ)和不可忽視的作用。

另外,觀看刑罰讓我對(duì)于人權(quán)問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。盡管刑罰也是對(duì)犯罪行為的懲罰,但我們不能忽視其中可能存在的人權(quán)問題。在觀看中,我見到了一些刑罰過度的情況,一些罪犯由于被錯(cuò)判或證據(jù)不足而被無辜地關(guān)押。這讓我意識(shí)到,作為公民,我們要對(duì)于司法審判過程保持監(jiān)督和審視,以確保每一個(gè)人都能夠得到公平和合理的對(duì)待。只有這樣,我們才能真正地保障人權(quán)的尊嚴(yán)和平等,健全的法治環(huán)境才能延續(xù)。

最后,觀看刑罰還讓我更加重視預(yù)防犯罪的重要性。在法庭上,我看到了很多法官和律師的辛勤努力,他們不僅僅是對(duì)罪犯進(jìn)行量刑,更是希望通過刑罰的執(zhí)行,使罪犯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且重返社會(huì)重新融入。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防犯罪的重要性。預(yù)防犯罪需要從社會(huì)的各個(gè)方面入手,包括教育、經(jīng)濟(jì)、文化等等。只有消除了犯罪的根源,我們才能夠真正建立一個(gè)和諧、平等和安全的社會(huì)。

總之,觀看刑罰后,我對(duì)于人性、道德與法律、人權(quán)和預(yù)防犯罪等問題有了更加深入的認(rèn)識(shí)。作為一個(gè)普通人,我們不能只是遠(yuǎn)觀,而應(yīng)該通過自己的行動(dòng)來改善社會(huì),促進(jìn)正義與公平的實(shí)現(xiàn)。只有這樣,我們才能夠建立起一個(gè)更加美好的社會(huì)。

觀看教案后的心得體會(huì)篇十四

軍訓(xùn),讓我又愛又恨。愛的是它能鍛煉我們的身體,讓我們擁有強(qiáng)健的體魄;恨的是它超強(qiáng)度的工作,讓我們疲憊不堪??傊?,軍訓(xùn)是一種特殊的教育,它能讓我們?cè)诶Ь持谐砷L,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

在軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多東西,其中包括站立、行走、轉(zhuǎn)身等基本動(dòng)作。我還學(xué)到了如何保持隊(duì)列的整齊劃一,如何在困難面前堅(jiān)持不懈等等。這些技能和品質(zhì),對(duì)我未來的生活和事業(yè)都有著重要的影響。

在軍訓(xùn)期間,我也遇到了一些困難。最讓我印象深刻的是在一次障礙比賽中,我遇到了一個(gè)高墻。當(dāng)時(shí),我感到非??謶郑?yàn)槲覠o法越過它。但是,在教練的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,奮力攀爬。最終,我成功地越過了高墻。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就能克服任何困難。

總的來說,軍訓(xùn)是一種非常有意義的教育。它不僅讓我身體得到了鍛煉,還讓我學(xué)到了很多東西。我非常感激這次軍訓(xùn)的機(jī)會(huì),它讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在未來的日子里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中的精神,不斷努力,不斷進(jìn)步。

觀看教案后的心得體會(huì)篇十五

軍訓(xùn),是新生入校的第一堂課,也是一堂讓我們體會(huì)人生百態(tài)的課。在這堂課中,我們親身體驗(yàn)了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)、紀(jì)律的嚴(yán)明、精神的堅(jiān)韌,也感受到了祖國軍隊(duì)的強(qiáng)大。

首先,軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律的嚴(yán)明。在軍訓(xùn)期間,我們每天都在重復(fù)著同樣的步伐,同樣的軍姿,同樣的軍歌。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)動(dòng)作,都需要我們嚴(yán)格地執(zhí)行,不容半點(diǎn)馬虎和松懈。這讓我深深地感受到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和自律,這種嚴(yán)謹(jǐn)和自律不僅僅是一種行為規(guī)范,更是一種精神風(fēng)貌。

其次,軍訓(xùn)讓我們感受到了精神的堅(jiān)韌。在軍訓(xùn)中,我們每天都要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練,身體的疲憊和心理的壓力讓我們感受到了極大的挑戰(zhàn)。然而,無論我們?cè)僭趺雌v,再怎么痛苦,我們都必須堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任和義務(wù)。這種堅(jiān)韌的精神不僅僅是一種個(gè)人品質(zhì),更是一種國家精神。

最后,軍訓(xùn)讓我們感受到了祖國的強(qiáng)大。在軍訓(xùn)中,我們看到了我國的軍事裝備的先進(jìn),看到了我國軍隊(duì)的訓(xùn)練有素,看到了我國國防的強(qiáng)大。這讓我深深地感受到了祖國的強(qiáng)大和祖國的保護(hù),也讓我更加熱愛我們的祖國。

總的來說,軍訓(xùn)是一堂非常有意義的一堂課。它讓我們看到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和紀(jì)律的嚴(yán)明,感受到了精神的堅(jiān)韌,也感受到了祖國的強(qiáng)大。我相信,在未來的日子里,我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)自律,堅(jiān)韌不拔,為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

觀看教案后的心得體會(huì)篇十六

在參加軍訓(xùn)以前,我對(duì)軍訓(xùn)一無所知,學(xué)長學(xué)姐們說軍訓(xùn)非常艱苦,我覺得一定是特別痛苦的,心里隱隱有些恐懼,因?yàn)槁犝f軍訓(xùn)會(huì)站軍姿,會(huì)跑步,會(huì)喊口號(hào)……那么多的“會(huì)”,讓我心生敬畏。

初到軍營,我對(duì)這里的一切都感到特別新鮮:整齊的宿舍、寬闊的操場、嚴(yán)格的教官、美味的食物……_天里,我們似乎都沉浸在快樂之中。但好景不長,我們接下來要面對(duì)的是嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,一下就和我們想象中的截然不同:教官非常嚴(yán)厲,只要做錯(cuò)動(dòng)作,就得挨打,還有那火辣辣的太陽,曬得人身上有了一種強(qiáng)烈的熱意。

但我發(fā)現(xiàn),我們?cè)谝惶焯熳兊酶鼒?jiān)強(qiáng),盡管沒有輕松的游戲,沒有有趣的比賽,更沒有電影中那般驚險(xiǎn)刺激。記得那天,天空本是一片晴朗,如同我們的心情一樣明朗,我們?cè)诓賵錾线M(jìn)行消防演習(xí),有一個(gè)高難度的動(dòng)作,就是拿水管,先接水,然后拿到高處,最后還要噴出去,我們失敗了幾次,但我發(fā)現(xiàn),教官教我們的時(shí)候,他并沒有走開,一直在旁邊看著,他比我們更累,更辛苦,但他從沒說一個(gè)累字,也沒叫一個(gè)苦,我知道,他這是在堅(jiān)持,在鼓勵(lì)我們,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢。

接下來的幾天,天氣分外晴朗,但我們卻要整天曬著太陽,我們的教官也是如此,但是,我們知道,他的嚴(yán)厲是為了我們,為了我們能盡快適應(yīng)軍營生活,為了我們能變得更強(qiáng),更勇敢。

軍訓(xùn)的最后一天,我們的表演贏得了在場教官和學(xué)生的陣陣掌聲,我們知道,這是因?yàn)槲覀冏儓?jiān)強(qiáng)了,變獨(dú)立了。

“水滴石穿,不是因?yàn)榱α?,而是因?yàn)閳?jiān)持?!边@句話,也許正是我們?cè)谲娪?xùn)中最重要的收獲吧!

觀看教案后的心得體會(huì)篇十七

軍訓(xùn),是新生入校的第一堂課,也是一堂讓我們體驗(yàn)生活、錘煉意志、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉意志的課程。我有幸參加了這次的軍訓(xùn),下面是我對(duì)這次軍訓(xùn)的一些心得和感受。

首先,軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在軍訓(xùn)中,我們每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一員,每個(gè)人的行動(dòng)都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。我深深感受到了當(dāng)我們完成困難任務(wù)時(shí),團(tuán)隊(duì)的力量和互相支持的重要性。每個(gè)人都為了共同的目標(biāo)而努力,這讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。

其次,軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)和困難。在軍訓(xùn)中,我們每天都要完成一系列的任務(wù),這些任務(wù)包括體能訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)等,這些任務(wù)對(duì)于我們來說都是很大的挑戰(zhàn)。但是,正是在這些挑戰(zhàn)中,我鍛煉了我的意志和毅力,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不怕困難。

最后,軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人協(xié)作。在軍訓(xùn)中,我們需要與他人配合,完成各種任務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通,如何更好地理解他人的想法,如何更好地與他人協(xié)作,這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。

總的來說,軍訓(xùn)是一次非常有意義和充實(shí)的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)和困難,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人協(xié)作。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

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