學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案(優(yōu)秀20篇)

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學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-07 16:14:24     小編:雨中梧

方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)所采取的一系列行動步驟和安排。方案的制定需要考慮到各方利益,做到公正平衡。方案的實(shí)施要注重落地,要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的行動和結(jié)果。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇一

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)廣泛征求意見,制定如下方案:

一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持德育為首,以“全面發(fā)展、個(gè)性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施主體性德育,推進(jìn)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì),建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨,提高學(xué)生的綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識,樹立他們的團(tuán)隊(duì)精神,為他們的終生發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、發(fā)展目標(biāo):組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力。

三、

活動原則。

1、堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動方案,確保每次活動立意高、目的明,活動前提前做好具體活動方案,帶著目標(biāo)開展活動。

2、堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前,對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察,根據(jù)考察情況,制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量,針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育。活動由信譽(yù)良好的旅行社承辦,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。

3、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以班級為單位,由學(xué)生自愿報(bào)名參加,并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議,活動內(nèi)容、活動時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明,接受家長監(jiān)督。

1學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動,保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約,防止追求豪華、舒適,杜絕鋪張浪費(fèi)。

5、堅(jiān)持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容,對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地,形成序列化,以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性,長效性。

6、堅(jiān)持全員參與原則?;顒用嫦蛉w學(xué)生,設(shè)計(jì)切實(shí)可行的活動方案,確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動,鼓勵(lì)家長志愿者積極參加活動。

四、活動步驟。

1、宣傳發(fā)動階段(4月份)。

(1)成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組長:黃義海。

副組長:常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉。

成員:楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興。

(2)召開家長座談會、師生座談會,廣泛征求意見。

2、考察調(diào)研階段(4月份)。

2017年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展,采取分散開展活動的方式,確立五到六個(gè)活動目標(biāo)地,建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制,必要時(shí)通過實(shí)地考察和調(diào)研,確定該點(diǎn)的詳細(xì)計(jì)劃及活動方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過,確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。

3、制定活動計(jì)劃階段(5月份)。

根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案,由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計(jì)劃,計(jì)劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項(xiàng)目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項(xiàng)內(nèi)容,為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南,確保活動順利有序開展。

4、活動實(shí)施階段。

第一批5月29—5月31日。

第二批6月19日—21日。

5、

總結(jié)。

交流階段(。

9、10月份)。

2(1)結(jié)束研學(xué)旅行活動,參加活動的各班級要做好總結(jié),并通過主題班會等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊,與全體學(xué)生及全體家長分享。

(2)每個(gè)目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果,分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題,對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地,服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制,確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。

馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)年3月24日。

2017。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇二

為隆重紀(jì)念建黨xx年,在“七一”來臨之際,市xx機(jī)關(guān)黨支部擬開展“追尋先烈足跡傳承紅色精神”主題黨日活動,制定活動方案如下:

重溫黨的光輝歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大黨員堅(jiān)定理想信念,不忘初心、牢記使命。

20xx年7月1日

(一)參觀烈士陵園敬獻(xiàn)花籃

參觀革命先烈當(dāng)年戰(zhàn)斗和犧牲的地方,向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃,緬懷革命先烈。

(二)重溫入黨誓詞

在塑像前舉行“重溫入黨誓詞”宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴(yán)承諾。

(三)了解xx抗戰(zhàn)事跡

請專人講xx的抗戰(zhàn)英雄事跡,了解革命者真實(shí)歷史,感悟他們的革命情懷,牢記作為一名黨員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感,在自己的崗位上做出積極貢獻(xiàn)。

(四)參觀xx紀(jì)念館

參觀陳列館,了解革命歷史,直觀感受革命先烈當(dāng)年斗爭和生活的艱苦條件和惡劣環(huán)境,憶苦思甜、觸發(fā)敬意。

8:30政府樓下集合,統(tǒng)一乘車出發(fā)前往xx。

9:30到達(dá)xx及紀(jì)念館。

11:30統(tǒng)一安排中餐。

12:30返程。

為確保本次紅色之旅活動的順利進(jìn)行,成立主題黨日活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成成員如下:

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

1、由秘書科擬函與xx進(jìn)行接洽;

3、由黨支部安排專人負(fù)責(zé)拍照及錄像,留存影像資料,上報(bào)信息。

1.所有機(jī)關(guān)人員原則上必須參加活動。如有特殊原因不能參加需向xx主要領(lǐng)導(dǎo)請假。

2、活動過程中要聽從指揮,按時(shí)集合,注意安全,并保持手機(jī)暢通。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇三

二、指導(dǎo)思想:安全第一

三、活動地點(diǎn):毛澤東故居毛澤東紀(jì)念館毛澤東銅像

具體時(shí)間及項(xiàng)目安排

8:10在校操場集合整隊(duì),換上統(tǒng)一校服?

8:30登車出發(fā)(行車過程中,可組織學(xué)生唱歌、娛樂。)?

9:30到達(dá)毛澤東故居,門口集體合影。??

9:40—10:00有序進(jìn)入故居小院,聽講解員講解毛主席的生活

10:00—12:00參觀毛澤東紀(jì)念館,并在此處用餐

12:00休息?

14:00參觀毛澤東銅像,并學(xué)習(xí)有關(guān)主席的事跡

15:00豋車返程

16:00到達(dá)學(xué)校

五、人員安排:

總負(fù)責(zé)人:

各班負(fù)責(zé)人:

六、注意事項(xiàng)

1、各班在乘車、活動過程中要有組織有紀(jì)律,聽從老師的安排,不離開集體單獨(dú)活動。

2、在活動過程中如有特殊原因(如上廁所、有熟人找等),學(xué)生一定要先跟老師請假,得到批準(zhǔn)后才可行動,并按時(shí)歸隊(duì)。如不批準(zhǔn),不得擅自行動。

3、學(xué)生乘車時(shí)要注意乘車安全,頭、手等身體部位不能伸出窗外,活動中要注意活動安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,如發(fā)生摔傷、生病等意外事故,應(yīng)該馬上報(bào)告老師,以便于及時(shí)處理。

4、每位老師要認(rèn)真組織,并視情況安排學(xué)生參加園內(nèi)活動,不得參加不適合學(xué)生、容易發(fā)生危險(xiǎn)的活動。

5、出發(fā)前,班主任老師要做好充分的安全教育工作,活動過程中,各位帶隊(duì)老師應(yīng)當(dāng)有序組織,將學(xué)生的的安全放在第一位。

七、應(yīng)急預(yù)案:

一、應(yīng)急反應(yīng)措施:

1、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:學(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、學(xué)生走失處理:

(1)確保學(xué)生小組長知曉班主任教師電話號碼,以便聯(lián)系。

(2)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即上報(bào)組織就地尋找。

(3)電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

3、交通事故處理:

(1)有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110.并立即組織搶救。

(2)迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。

(3)保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

(4)寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇四

釋放青春,勵(lì)志遠(yuǎn)足,研學(xué)旅行,增長知識。

1、磨煉學(xué)生意志,培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。

2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。

3、激發(fā)學(xué)生斗志,釋放學(xué)生壓力,點(diǎn)燃學(xué)生激情。

4、親近自然,走進(jìn)田野,師生同樂,增強(qiáng)師生感情。

20xx年xx月xx日08:00----12:00

2、休息10分鐘后依次開展以下活動:

(1)班歌傳唱,小組才藝展示(余松庭、王俊蓮負(fù)責(zé)組織)

(2)編織手鏈,喜迎端午佳節(jié)(李紅霞、李琳負(fù)責(zé)組織)

(3)歷史公開課:了解秦始皇祭天歷史文化(李則陽負(fù)責(zé))

(4)師生互動游戲(楊海明、張偉負(fù)責(zé))

(5)全域無垃圾,我們在行動(楊雪負(fù)責(zé))

(6)分享零食,合影留念(潘鳳負(fù)責(zé))

3、11:00全體師生原路返回,到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享。

初一級全體師生

初一(1)班:張偉、李紅霞、余松庭

初一(2)班:李則陽、潘鳳、楊雪

初一(3)班:王俊蓮、李琳、楊海明

1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備:

(1)每人自備充足的水,少量的食物。

(2)全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,穿運(yùn)動鞋,背雙肩包,自備遮陽帽。

(3)班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況,體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。

(4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。

2、行進(jìn)途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,首尾呼應(yīng),做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。

3、行進(jìn)途中統(tǒng)一聽從年級組長口令,兩路縱隊(duì)勻速步行向目的地進(jìn)發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊(duì)形統(tǒng)一,不準(zhǔn)私自行事。

4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,團(tuán)結(jié)合作的精神,堅(jiān)持到底,互助合作。

5、行進(jìn)途中愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木,保持良好的'公民素養(yǎng)。

6、活動全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)自己陽光健康,積極向上的風(fēng)采。

7、各小組在終點(diǎn)按照要求做好才藝展示等活動,讓遠(yuǎn)足活動豐富而多彩,充實(shí)有效。

8、統(tǒng)籌計(jì)劃有限的食物,不要浪費(fèi),也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。

9、出發(fā)與回歸路線相同,必須做好體力分配,保持堅(jiān)強(qiáng)的意志,有始有終,戰(zhàn)勝自己。

10、活動全程有不懂的問題向老師及時(shí)請教,有困難及時(shí)求助。

1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊(duì)行進(jìn),用于途中不便長時(shí)間行走的師生乘坐。

2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào),做好相應(yīng)后勤保障。

西華初中七年級組

20xx年5月25日

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇五

本次活動的主要目的是通過研學(xué)旅行,讓參與者深入了解中國革命傳統(tǒng),探索紅色文化,提高參與者的歷史意識和文化認(rèn)同感,進(jìn)一步加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念,深化對革命傳統(tǒng)的理解,激發(fā)參與者的愛國熱情。

本次活動定于xxxx年xx月xx日至xx月xx日,共計(jì)x天。

1、學(xué)習(xí)紅色文化:參觀紅色旅游景點(diǎn),如革命紀(jì)念館、革命歷史文物館等,深入了解革命傳統(tǒng)文化、抗戰(zhàn)文化、社會主義建設(shè)文化等。

2、參與紅色創(chuàng)作:參與紅色創(chuàng)作活動,如繪畫、書法、剪紙、抒情詩歌等,加深對革命傳統(tǒng)文化的體悟。

3、參與紅色活動:參加紅色活動,如紀(jì)念革命英烈、研討革命史等,提高參與者的歷史意識和文化認(rèn)同感,激發(fā)參與者的愛國熱情。

本次活動將在革命紀(jì)念館、革命歷史文物館以及革命歷史名勝古跡等地進(jìn)行。

1、嚴(yán)格按照旅游規(guī)定組織活動,妥善安排路線,確保參與者安全。

2、活動期間,嚴(yán)禁參與者從事危險(xiǎn)活動,如攀巖、高空跳傘等,以確保參與者的人身安全。

3、活動期間,組織者應(yīng)對參與者的健康狀況進(jìn)行定期檢查,確保參與者的身體健康。

本次活動旨在促進(jìn)參與者深入了解中國革命傳統(tǒng),探索紅色文化,提高參與者的歷史意識和文化認(rèn)同感,進(jìn)一步加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的觀念,深化對革命傳統(tǒng)的理解,激發(fā)參與者的愛國熱情。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇六

尋訪紅色印跡,傳承紅色精神。

1.讓同學(xué)們回顧歷史,深化同學(xué)們的愛國情懷,更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,成為我國合格的繼承人和接班人。

2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。

3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識。

2019年7月15日——17日。

1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。

2.堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué),須填寫《申請表》,家長同意簽名后,由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。

3.學(xué)生身體健康,無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生,嚴(yán)禁報(bào)名參加。)。

學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù),參加師生費(fèi)用全部自理。

八、活動內(nèi)容:

1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門口集合,由領(lǐng)隊(duì)老師人清點(diǎn)人數(shù),并提醒檢查自己的物品,依次有序乘坐旅行社車輛,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村,后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時(shí)期的中南海――【棗園】,晚餐后入住酒店。

4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】,午餐后返回學(xué)校。

九、旅行前的主題教育。

研學(xué)旅行前,對學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個(gè)方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。

(一)安全旅行。

一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序,不得推搡擁擠,車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃,防止病從口入。

二是財(cái)產(chǎn)安全。在景區(qū)時(shí)注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢的包要背在前面。

(二)文明旅行。

外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時(shí)要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施,不得大聲喧嘩,認(rèn)真聽講解員的講解。

(三)學(xué)習(xí)旅行。

出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義,帶著問題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。

九、注意事項(xiàng):

1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合,7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2.學(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)!

3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金,禁帶貴重物品。

4.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備,注意保管好,如丟失,學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。

5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊(duì)老師的手機(jī)號碼,如遇突發(fā)事件,便于聯(lián)系。

6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。上車時(shí)要有秩序,不推搡,乘車期間禁止將頭或手伸出窗外,在車上做到不起哄,不講粗話。

7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的安排,不允許擅自離開自己所在的小組,有事要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬,不得損壞公共財(cái)物,如有損壞照價(jià)賠償。

9.2019年7月17日返回(大約5:30),家長必須在學(xué)校接學(xué)生。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇七

尋訪紅色印跡,傳承紅色精神。

二、活動目的。

1.讓同學(xué)們回顧歷史,深化同學(xué)們的愛國情懷,更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,成為我國合格的繼承人和接班人。

2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。

3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力、協(xié)作能力和集體意識。

四、活動時(shí)間:

2019年7月15日——17日。

五、活動地點(diǎn):革命圣地延安。

六、活動對象與條件。

1.全體共產(chǎn)黨員_x部分學(xué)生。

2.堅(jiān)持自愿的原則。報(bào)名參加的同學(xué),須填寫《申請表》,家長同意簽名后,由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。

3.學(xué)生身體健康,無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生,嚴(yán)禁報(bào)名參加。)。

七、組織方式和費(fèi)用。

學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、信譽(yù)好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù),參加師生費(fèi)用全部自理。

八、活動內(nèi)容:

1.7月15日早上6點(diǎn)40在學(xué)校門口集合,由領(lǐng)隊(duì)老師人清點(diǎn)人數(shù),并提醒檢查自己的物品,依次有序乘坐旅行社車輛,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村,后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時(shí)期的中南海――【棗園】,晚餐后入住酒店。

4.7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】,午餐后返回學(xué)校。

九、旅行前的主題教育。

研學(xué)旅行前,對學(xué)生要進(jìn)行安全旅行、文明旅行、學(xué)習(xí)旅行三個(gè)方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。

(一)安全旅行。

一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序,不得推搡擁擠,車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃,防止病從口入。

二是財(cái)產(chǎn)安全。在景區(qū)時(shí)注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢的包要背在前面。

(二)文明旅行。

外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時(shí)要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施,不得大聲喧嘩,認(rèn)真聽講解員的講解。

(三)學(xué)習(xí)旅行。

出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義,帶著問題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。

九、注意事項(xiàng):

1.2019年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合,7:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

2.學(xué)生必須穿著校服,佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)!

3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金,禁帶貴重物品。

4.學(xué)生手機(jī)、相機(jī)自備,注意保管好,如丟失,學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。

5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊(duì)老師的手機(jī)號碼,如遇突發(fā)事件,便于聯(lián)系。

6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定的時(shí)間,按時(shí)到指定地點(diǎn)集合。上車時(shí)要有秩序,不推搡,乘車期間禁止將頭或手伸出窗外,在車上做到不起哄,不講粗話。

7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師的安排,不允許擅自離開自己所在的小組,有事要及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬,不得損壞公共財(cái)物,如有損壞照價(jià)賠償。

9.2019年7月17日返回(大約5:30),家長必須在學(xué)校接學(xué)生。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇八

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際情況,制定如下方案:

一、研學(xué)主題。

走進(jìn)曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力。

吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園藏館內(nèi)收藏了12000余只藝術(shù)酒瓶,并獲得世界吉尼斯紀(jì)錄。藏館布展面積近400平米,館內(nèi)展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等眾多質(zhì)地,戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具,有古酒器、青銅器、安華彩、鈞瓷類等中國酒器具。園內(nèi)有制酒車間,燕趙文人酒文作書法作品展廳,養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園。

二、時(shí)間安排。

2019年5月24日上午。

三、

參加人員。

上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊(duì)員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表(121人)。

吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園。

五、組織機(jī)構(gòu)。

組長:王進(jìn)。

副組長:劉江、劉振勇、于剛。

組員:王合榮、李海濤、孟娟、張國平、孫健、趙志剛、方志強(qiáng)。

主要職責(zé)。

(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作,制定安全活動方案和安全措施,安排研學(xué)旅行工作,處置突發(fā)事件。

(2)抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作,督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。

(二)各職能小組的分工及職責(zé)。

1.輔導(dǎo)員組。

(1)組長:王進(jìn)。

職責(zé):負(fù)責(zé)全面工作,安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,組織相關(guān)活動開展。

(2)輔導(dǎo)員:李海濤、孟娟、孫健。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動,如講解、參觀、互動等有關(guān)工作,并作好各校狀況的監(jiān)督工作。

(3)安全員,由各學(xué)校組織安排,每校兩名教師為本校安全員。

職責(zé):協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情,安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實(shí)情況,協(xié)助處理安全有關(guān)事宜,并監(jiān)督學(xué)生活動中突發(fā)事件等。

各校老師安排表。

學(xué)校。

學(xué)生。

人數(shù)。

負(fù)責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)。

負(fù)責(zé)老師。

安全員。

上村馬小學(xué)。

劉江。

李英。

李英,楊玉霞。

馬庫吏小學(xué)。

劉振勇。

張國平。

張國平,李愛玲。

曹洼。

小學(xué)。

于剛。

馬鳳霞。

馬鳳霞,畢國菊。

2.安全組。

職務(wù)。

姓名。

主要職責(zé)。

組長。

王進(jìn)。

負(fù)責(zé)本次活動中各項(xiàng)安全工作的安排與實(shí)施,負(fù)責(zé)行進(jìn)路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備,制定每個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施。

副組長。

劉江。

劉振勇。

于剛。

協(xié)助組長作好活動中的各項(xiàng)安全工作,并檢查督促各種安全措施的落實(shí)情況及安全設(shè)備的準(zhǔn)備情況,作好安全員的組織與分工,對有關(guān)學(xué)生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止,作好掉隊(duì)學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。

安全員。

方志強(qiáng)。

負(fù)責(zé)整個(gè)活動過程中安全工作具體的實(shí)施與監(jiān)督、檢查。

學(xué)校安全員。

李英,楊玉霞,張國平,李愛玲,馬鳳霞,畢國菊。

負(fù)責(zé)本?;顒舆^程中各項(xiàng)安全工作的落實(shí)與監(jiān)督,各種突發(fā)安全事故的處置與報(bào)告。

3.后勤保障組。

組員:趙志剛孫健。

職責(zé):

(1)負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管,如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴(kuò)音喇叭、對講機(jī)等。

(2)負(fù)責(zé)安排本次活動所有人員的飲水安排。

(3)負(fù)責(zé)本次活動的環(huán)境保護(hù)工作。

4.宣傳組。

組員:孟娟。

職責(zé):負(fù)責(zé)照相、錄像等工作。

六、目的意義:

(一)讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動,了解酒章文創(chuàng)園,感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。

(二)讓學(xué)生學(xué)會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運(yùn)用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團(tuán)隊(duì)意識、探究意識、公德意識和時(shí)間觀念”等意識。

(三)豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

七、活動內(nèi)容。

參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園:感受吳橋雜技文化,酒章文化的魅力。

參觀清正廉明文化廣場,酒章文化博物館,燕趙文人書法展廳,酒藝小院,竹林酒肆街。

研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):

1了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事,做正直的人。

2參觀酒章文化博物館,通過戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個(gè)版塊的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具感受中華五千年?duì)N爛的文化底蘊(yùn)。

3觀看燕趙文人書法作品,感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。

4參觀酒藝小院和竹林酒肆街,感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。

研學(xué)方式:

旅游+學(xué)習(xí)。

八、工作要求。

(一)學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作。

2.考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容。

結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實(shí)際能力,確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。

3.知識儲備。

(1)根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容,召開各校長會,明確分工,指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。

(2)各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料,并組織學(xué)生交流。

4.各學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路,如何開展活動等有關(guān)事宜,共同制定安全活動方案。

(二)學(xué)生準(zhǔn)備工作。

第一階段:在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動有關(guān)的資料。

第二階段:觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料。

第三階段:交流研討、整理階段。

第四階段:旅行前準(zhǔn)備階段。

1.學(xué)生分組,根據(jù)課程內(nèi)容有重點(diǎn)地選擇研究主題,并制定研學(xué)方案。

2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。

九、研學(xué)成果展示。

1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報(bào)告,優(yōu)秀作品,報(bào)送學(xué)區(qū)進(jìn)行展示,評選獎(jiǎng)勵(lì)。

2、各校收集學(xué)生在研學(xué)過程中的各種信息,匯總上報(bào)學(xué)區(qū)。研學(xué)結(jié)束后學(xué)區(qū)收集相關(guān)影像資料。

總結(jié)。

存檔。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇九

1、各班主任自始至終隨班級集體行動,維持紀(jì)律,保持參觀隊(duì)形(全過程)。

2、學(xué)生自備3個(gè)方便袋,以防暈車。

3、學(xué)生所乘車輛由政教處根據(jù)班級人數(shù)確定安排,各專業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整。

4、參觀過程中以乘車編號分組,跟車?yán)蠋煴仨毷冀K與學(xué)生在一起,做好安全教育及管理工作。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十

“超級木蘭少年”研學(xué)旅行

二、活動意義

落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動全面實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長知識,培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識和綜合實(shí)踐能力,弘揚(yáng)、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

三、活動時(shí)間

20__年10月26日

四、活動地點(diǎn)

黃陂區(qū)大余灣花海樂園化景區(qū)

五、活動對象

__小學(xué)五、六年級學(xué)生

六、活動內(nèi)容

1木蘭化傳播

觀看“木蘭從軍”表演,感悟木蘭精神;

2科普知識教育

認(rèn)識植物花卉和動物,豐富科學(xué)知識;

戶外拓展訓(xùn)練

參與素質(zhì)拓展運(yùn)動,鍛煉意志品質(zhì);

4游樂項(xiàng)目體驗(yàn)

體驗(yàn)景區(qū)游樂項(xiàng)目,享受旅游快樂;

明旅游行動

學(xué)習(xí)明旅游知識,培養(yǎng)良好習(xí)慣;

6“超級堂”作業(yè)

完成研學(xué)旅行習(xí)作,鞏固活動成果。

七、活動安排

1學(xué)生早上按上時(shí)間到校,8:00準(zhǔn)時(shí)上車出發(fā)前往。(帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見附1)

2學(xué)生進(jìn)場?;顒映修k方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生,保證學(xué)生在上午9點(diǎn)以前進(jìn)入景區(qū)。

3安全教育。在車上導(dǎo)游對學(xué)生進(jìn)行旅游安全教育。

4明旅游知識教育。到達(dá)景區(qū)以后,導(dǎo)游全程陪同學(xué)生,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行明旅游知識教育。

5實(shí)施研學(xué)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)確定研學(xué)項(xiàng)目,按照預(yù)定的項(xiàng)目,分班、分組交叉開展活動。

6學(xué)生出場。活動承辦方安排旅游車輛送學(xué)生返校,保證學(xué)生在下午五點(diǎn)以前回到學(xué)校。

7學(xué)生完成“超級堂”作業(yè)。學(xué)生在活動結(jié)束一周以內(nèi)完成研學(xué)旅行作品,可以是作,也可以是攝影和繪畫等。學(xué)校及時(shí)評選優(yōu)秀作品,在全校集中展示,并向區(qū)教育局和《長江日報(bào)》“超級堂”欄目推薦。

8學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊,活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報(bào)告單》,學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。

八、活動經(jīng)費(fèi)

每名學(xué)生研學(xué)旅行費(fèi)用18元(含門票、車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、輔導(dǎo)服務(wù)費(fèi)、游樂項(xiàng)目費(fèi)等),其中110元由區(qū)政府買單,48元在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支出。

九、活動要求

1、各班在組織活動之前要向家長了解學(xué)生健康狀況,堅(jiān)持自愿的原則,因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的學(xué)生可以不參加;不適合某些素質(zhì)拓展運(yùn)動和游樂項(xiàng)目的。學(xué)生不安排該項(xiàng)目。強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動,自備午餐。

2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊,活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報(bào)告單》,學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十一

為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣,把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈,積極營造紅色氛圍,把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源,用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長,我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代,弘揚(yáng)民族精神,已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,但是革命先烈的種種精神,我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段,從不同角度,培養(yǎng)學(xué)生樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強(qiáng)不息,樂于助人的精神。

(一)培養(yǎng)學(xué)生樹立理想,堅(jiān)定信念的精神。

(二)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的精神。

(三)培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息,樂于助人的精神。

(四)培養(yǎng)學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁的精神。

(五)培養(yǎng)學(xué)生勇于受挫,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

(一)前期宣傳工作。

1、開展國旗下講話活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國精神。

2、校園廣播臺播放紅色歌曲。

3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事,紅色名言。

4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。

5、通過問卷調(diào)查形式,向?qū)W生普及紅色文化知識。

(二)中期學(xué)習(xí)活動。

1、組織各年級進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。

2、各班開展班會主題活動,開展與紅色教育相關(guān)的活動。

3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影,閱讀一本革命歷史刊物,寫觀后感。

4、紅色教育知識競賽。

5、參觀紅色教育基地,組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時(shí)國旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。

6、組織學(xué)生義務(wù)勞動,參與愛心幫助等活動,寫活動感受。

7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào),櫥窗展示評比。

(三)后期總結(jié)活動。

1、活動資料的積累與整理工作。

2、學(xué)生的書面心得體會。

1、全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會樹立理想,勤儉節(jié)約,謙虛謹(jǐn)慎,不怕困難,自強(qiáng)不息的精神,把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮,深入開展各項(xiàng)活動。

2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征,根據(jù)自身實(shí)際,在繼承中創(chuàng)新,積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,切實(shí)增強(qiáng)活動的.實(shí)效性。

3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好,師生共同參與活動,保證活動的實(shí)效性。

4、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反饋。在各次活動中,各班級要及時(shí)收集開展活動的信息和相應(yīng)資料,做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十二

堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念,以學(xué)員為中心,以加快新舊動能轉(zhuǎn)換為引領(lǐng),發(fā)掘中草藥文化資源,深化啟蒙精神內(nèi)涵研究,推動傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化教育普及,講好朱家樓子故事,推動傳統(tǒng)旅游與民俗旅游、生態(tài)旅游、研學(xué)旅游等相結(jié)合,不斷創(chuàng)新旅游發(fā)展模式,豐富研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,提高研學(xué)旅游服務(wù)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)研學(xué)旅游特色化、差異化、品牌化發(fā)展。

各部門按照《管理方案》責(zé)任分工與組織實(shí)施相關(guān)要求,結(jié)合朱家樓子情況,制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游工作實(shí)施辦法,開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品,開展研學(xué)主題活動,培育中醫(yī)藥研學(xué)活動相關(guān)的旅游大項(xiàng)目,定期做好匯總,建立長效機(jī)制。

(一)突出中醫(yī)藥藥理知識文化,強(qiáng)化教育功能。堅(jiān)持把研學(xué)旅游與傳統(tǒng)教育等相結(jié)合,充分展現(xiàn)朱家樓子特色文化內(nèi)涵,把朱家樓子研學(xué)旅游打造成為常學(xué)常新的生動課堂。

(二)突出統(tǒng)籌規(guī)劃,推進(jìn)融合發(fā)展。強(qiáng)化“旅游+”理念,推動傳統(tǒng)旅游與生態(tài)旅游、研學(xué)旅行、傳統(tǒng)文化旅游等相融合,提升朱家樓子研學(xué)旅游吸引力和競爭力。

(三)突出改革創(chuàng)新,統(tǒng)籌區(qū)域聯(lián)動。充分整合全市研學(xué)旅游資源,建立研學(xué)旅游合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補(bǔ)、市場互動、客源互送的多贏發(fā)展格局。

(四)突出以學(xué)員中心,強(qiáng)化政策惠民。不斷創(chuàng)新中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,豐富產(chǎn)品業(yè)態(tài),制定惠民政策措施,突出中醫(yī)藥研學(xué)旅游的公益性,讓人民群眾在中醫(yī)藥研學(xué)旅游中享有更多的獲得感。

(一)打造新時(shí)代山水朱家樓子賽華佗中醫(yī)藥文化旅游目的地。深挖啟蒙精神、中國傳統(tǒng)文化和愛國主義教育內(nèi)涵,充分整合宜昌市乃至湖北省研學(xué)旅游文化和資源,打造具有宜昌特色的紅色文化研學(xué)目的地體系。

(二)完善中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。堅(jiān)持市場導(dǎo)向,針對不同客源群體,整合旅游資源,突出產(chǎn)品特色,打造中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品。進(jìn)一步細(xì)分中醫(yī)藥教育客源市場,針對中小學(xué)生、社會青年、企業(yè)員工、民兵預(yù)備役等社會公民群體,重點(diǎn)推出能滿足中小學(xué)生自然體驗(yàn)教育、青少年傳統(tǒng)教育實(shí)踐、社會青年企業(yè)員工拓展教育的研學(xué)旅游產(chǎn)品體系。推出具有朱家樓子特色的系列研學(xué)游中醫(yī)藥旅游精品線路。

(三)構(gòu)建中醫(yī)藥活動體系。結(jié)合重要節(jié)假日,借助研學(xué)旅游合作交流系列活動,組織開展中醫(yī)藥研學(xué)系列活動。策劃舉辦中醫(yī)藥教育進(jìn)景區(qū)、研學(xué)夏(冬)令營、啟蒙精神中醫(yī)藥研學(xué)主題展覽、啟蒙精神主題藥學(xué)征文等研學(xué)旅游系列活動。

(一)加強(qiáng)營銷推廣。配合全省十大文化旅游目的地品牌建設(shè),圍繞打造“賽華佗”中醫(yī)藥旅游線路,策劃提升中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游產(chǎn)品體系,豐富產(chǎn)品內(nèi)容。制定中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)政策,協(xié)調(diào)對接旅行社、中醫(yī)藥旅游景區(qū)和在線網(wǎng)絡(luò)銷售商,把中醫(yī)藥旅游景區(qū)與其他旅游資源有機(jī)結(jié)合,做好中醫(yī)藥旅游線路產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與落地工作。充分利用中央、省、市等多級宣傳平臺,形成系列中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游精品欄目。

(二)建立體制機(jī)制。健全中醫(yī)藥旅游發(fā)展體制機(jī)制,支持涉旅部門強(qiáng)化中醫(yī)藥旅游融合發(fā)展職能。促進(jìn)中醫(yī)藥旅游與鄉(xiāng)村旅游、溫泉旅游、森林旅游、冰雪旅游、垂釣等新業(yè)態(tài)融合發(fā)展,豐富中醫(yī)藥研學(xué)旅游內(nèi)容,增強(qiáng)中醫(yī)藥研學(xué)旅游吸引力。完善各市聯(lián)合推進(jìn)機(jī)制,探索推動中醫(yī)藥研學(xué)工作發(fā)展的有效思路和方法,加強(qiáng)部門會商,推動區(qū)域協(xié)作,形成常態(tài)化資源整合機(jī)制,推動中醫(yī)藥研學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展。

(三)加強(qiáng)政策聯(lián)合。積極探索其他研學(xué)基地合作機(jī)制,出臺具體政策措施,共同開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)品牌,打造中醫(yī)藥紅色研學(xué)產(chǎn)品體系,實(shí)現(xiàn)資源共享、產(chǎn)品互補(bǔ)、市場互動、客源互流的多贏發(fā)展格局。

(四)完善品牌體系。以中醫(yī)藥旅游為統(tǒng)領(lǐng),以“賽華佗”中醫(yī)藥旅游產(chǎn)品體系為支撐,構(gòu)建全方位、多層次的中醫(yī)藥研學(xué)品牌體系,編制中醫(yī)藥研學(xué)導(dǎo)游詞。結(jié)合自身特點(diǎn),進(jìn)一步豐富提升旅游景區(qū)產(chǎn)品內(nèi)涵,開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)線路,打造出符合“賽華佗”品牌的紅色研學(xué)產(chǎn)品體系。深入研究啟蒙精神,培育啟蒙性教育品牌。依托基地,打造享譽(yù)省內(nèi)外、彰顯中醫(yī)藥文化永恒魅力的研學(xué)旅游圣地、教育培訓(xùn)基地和文化創(chuàng)意高地。

(五)推動融合發(fā)展。深入挖掘中醫(yī)藥文化內(nèi)涵,緊緊抓住全域旅游發(fā)展和新舊動能轉(zhuǎn)換重大契機(jī),以中醫(yī)藥旅游景區(qū)和黨性教育基地為依托,充分發(fā)揮中醫(yī)藥景區(qū)的引領(lǐng)帶動作用,推動中醫(yī)藥研學(xué)游與鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、中國傳統(tǒng)文化游、歷史古跡游、愛國主義教育游等有機(jī)結(jié)合,爭取將更多的'旅游景區(qū)發(fā)展成能開展中醫(yī)藥研學(xué)活動的教學(xué)點(diǎn),推動中醫(yī)藥研學(xué)實(shí)現(xiàn)跨界融合發(fā)展。

(六)發(fā)揮市場作用。鼓勵(lì)社會資本投資開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)旅游,積極開發(fā)中醫(yī)藥研學(xué)的產(chǎn)品和體系,充分發(fā)揮旅游企業(yè)和旅游酒店的優(yōu)勢,為中醫(yī)藥研學(xué)的開展提供智力支持和堅(jiān)實(shí)保障。

(一)準(zhǔn)備階段

20xx年5月—6月,印發(fā)《中醫(yī)藥文化研學(xué)旅游實(shí)施方案》,各部門制定具體中醫(yī)藥研學(xué)線路、產(chǎn)品,編制研學(xué)課程,全面啟動中醫(yī)藥研學(xué)旅游試點(diǎn)工作。

(二)組織實(shí)施階段

20xx年7月—11月,基地選擇1—2所學(xué)校開展試點(diǎn)工作。組織開展紅色研學(xué)主題活動,做好中醫(yī)藥研學(xué)旅游的資料匯總和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為進(jìn)一步全面推廣中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作做科學(xué)指導(dǎo)。

(三)總結(jié)推廣階段

20xx年12月,總結(jié)中醫(yī)藥研學(xué)旅游工作取得的成果,適時(shí)組織召開總結(jié)交流會,推廣成功經(jīng)驗(yàn),并建立長效機(jī)制,推動中醫(yī)藥旅游向更高層次邁進(jìn)。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十三

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,將組織我校部分留守兒童和精準(zhǔn)扶貧戶學(xué)生赴涇陽縣開展研學(xué)旅行活動。讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗(yàn)大自然,培養(yǎng)實(shí)踐能力,同時(shí)領(lǐng)略現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的無窮魅力,激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會發(fā)展、進(jìn)行科學(xué)探究的興趣,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會的思想情感?,F(xiàn)制定活動預(yù)案如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

領(lǐng)隊(duì):

地點(diǎn):時(shí)間:四、活動階段安排

1、召開校委會班子會議,部署活動安排。

? ? ?2、制定實(shí)施細(xì)則預(yù)案。

3、班主任會議,明確活動內(nèi)容及意義。針對活動對學(xué)生及家長進(jìn)行宣傳。

4、準(zhǔn)備活動的有關(guān)事宜。

5、開展活動。

6、各班級寫出“研學(xué)旅行”活動總結(jié),每位學(xué)生寫一篇“研學(xué)之旅”的心得體會(可側(cè)重于知識收獲,可談感受或體會等)。

7、展示本次“研學(xué)旅行”收獲。

? ? ?1、學(xué)生往返集合地途中注意交通安全,路途遙遠(yuǎn)的家長盡量接送。

2、各帶隊(duì)老師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),做好學(xué)生全程紀(jì)律安全等活動管理工作。教育學(xué)生乘車時(shí)注意安全,不要在車廂內(nèi)來回走動,不得將頭或身體伸向車窗外。

3、學(xué)生不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)。

4、注意有秩序的進(jìn)行參觀,聽從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排。

5、文明參觀,做到語言文明、行為文明。參觀時(shí)不能大聲喧嘩,不得亂涂亂畫,注意所到之處的環(huán)境衛(wèi)生,不得亂扔廢棄物。

6、注意飲食安全。不吃三無產(chǎn)品及過期、霉變食物。

7、帶隊(duì)教師注意觀察學(xué)生情況,如學(xué)生有身體不適,必須及時(shí)處理。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十四

1、通過參觀中國紅十四軍紀(jì)念公園、青少年紅軍歷史教育館,讓學(xué)生緬懷革命先烈,了解紅軍歷史,接受心靈洗禮,感受今天生活來之不易,并傳承紅軍精神。

2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館,讓學(xué)生感受如皋近年巨變,了解皋城發(fā)展規(guī)劃,使學(xué)生學(xué)成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設(shè),為如皋的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十五

今天,我來到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場,開展研學(xué)活動。

“立正!”教官正向我們發(fā)號施令??诹钜幌拢蠹揖穸稊\,腰背直如松。接著,教官和我們講了一些規(guī)章制度,并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開始,教官要求我們上臺跳舞,我們個(gè)個(gè)都不愿意,但是當(dāng)教官一說上去一個(gè)加5分時(shí),個(gè)個(gè)都沖上臺去,像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個(gè)小隊(duì)“全軍出擊”,一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會。教官見臺上的人太多了,比臺下的還多,就讓各隊(duì)都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動作后,就讓我們隨著動聽的音樂跳了起來。當(dāng)我們跳得不亦樂乎時(shí),我們小隊(duì)因?yàn)樘锰J(rèn)真,被教官加了10分,簡直就是錦上添花、喜上添喜。

坐了二十幾分鐘的車后,我們到達(dá)了西疇農(nóng)場。插秧的時(shí)候,我的腳踩下田去,冰冰涼涼的,使了很大的勁兒才把腳拔出來,后來,我走著走著就輕松起來了。我們拿著秧苗,把它插到泥土里了。

插完秧,教官評選了兩個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),又讓每個(gè)隊(duì)員在本隊(duì)中選出最優(yōu)秀的營員。我隊(duì)奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的稱號,我又被選為優(yōu)秀營員,真是太好了。獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌發(fā)完后,我們的旅途就結(jié)束了。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十六

為促進(jìn)家校交流,營造和諧融洽的班集體氛圍,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,晉城愛物學(xué)校三(6)班組織開展“消防宣傳月”主題研學(xué)活動。通過本次主題研學(xué),將三(6)中隊(duì)好學(xué)樂學(xué)、不斷進(jìn)取的精神堅(jiān)持下去,在研學(xué)中通過零距離學(xué)習(xí)消防知識,近距離體驗(yàn)消防員生活,為全體隊(duì)員營造一種實(shí)踐出真知的研學(xué)精神,增強(qiáng)集體意識。

二、活動時(shí)間。

2019年11月3日9:00—11:00。

三、活動地點(diǎn)。

鳳城路澤州消防支隊(duì)。

四、活動費(fèi)用。

免費(fèi)。

五、活動組織。

1、組織機(jī)構(gòu):晉城愛物學(xué)校三(6)班家長委員會。

2、參加人員:全體50名同學(xué)(花名見附表)趙徽老師家長志愿者(八名)。

3、交通:由各位家長自行送達(dá)。

六、活動內(nèi)容。

1、早8:50在鳳城路澤州消防支隊(duì)門前集合。

2.9:00—11:00參觀消防隊(duì)各類消防器械、消防內(nèi)務(wù)等。

3、活動于11點(diǎn)左右結(jié)束后,請各位家長在鳳城路澤州消防支隊(duì)門前有序等候接孩子。

七、活動注意事項(xiàng):

1、請各位同學(xué)按時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),到各小組組長處報(bào)到,做好本次研學(xué)活動的簽到簽退。

2、因本次活動大部分為室外活動,請同學(xué)們?nèi)w身著春秋校服,佩戴紅領(lǐng)巾,穿舒適的運(yùn)動鞋,同時(shí)做好防寒保暖。

3、本次研學(xué)時(shí)間安排緊湊,請不要攜帶零食,時(shí)刻維護(hù)好三(6)中隊(duì)的集體形象,個(gè)人隨身物品請妥善保管,鍛煉學(xué)生的獨(dú)立性。

4、本次為短途研學(xué),不再購買旅行意外險(xiǎn),請同學(xué)們注意自身安全,活動期間不作危險(xiǎn)游戲和打鬧。

5、關(guān)于本次活動的未盡事宜,將另行通知。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十七

“尋美麗太湖、探生態(tài)旅游、享農(nóng)家之樂”

——六年級學(xué)生“研學(xué)旅行”活動方案

一、目的意義

按照蘇州市教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”試點(diǎn)工作方案,吳中區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)“研學(xué)旅行”的工作要求,以及區(qū)綜合實(shí)踐活動的安排,作為蘇州市小學(xué)“研學(xué)旅行”試點(diǎn)學(xué)校的吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué),與吳中區(qū)長橋中心小學(xué)、吳中區(qū)木瀆姑蘇實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳中區(qū)胥口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三所聯(lián)盟學(xué)校一起組織六年級學(xué)生開展“研學(xué)旅行”活動,旨在通過集體旅行、集中食宿的方式,讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會,體驗(yàn)集體生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時(shí),通過“尋美麗太湖,探生態(tài)旅游,享農(nóng)家之樂”的主題研學(xué)旅行活動,使學(xué)生在調(diào)查、了解太湖流域農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目的過程中,見證社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大成果,感受當(dāng)代農(nóng)民開拓創(chuàng)新,勤勞致富的美好品質(zhì),激發(fā)他們愛家鄉(xiāng),愛吳中的美好情感,從而深化社會主義核心價(jià)值觀的教育。

二、活動計(jì)劃

1、活動主題:尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂

2、活動對象:吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)204人,隨同老師13人)

長橋小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)145人,隨同老師9人)

木瀆姑蘇小學(xué)全體六年級學(xué)生(學(xué)生數(shù)120人,隨同老師8人)

3、活動營地:吳中區(qū)中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校

4、活動地點(diǎn):明月灣景區(qū)及農(nóng)家樂風(fēng)情街、吳中區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)校(茶園種植園等)

5、活動時(shí)間:吳中實(shí)小、長橋?qū)嵭?月5日—5月6日(為期2天)

木瀆姑蘇小學(xué)5月9日—5月10日(為期2天)

三、開營準(zhǔn)備

1、做好活動營旗(吳中實(shí)?。?/p>

2、聯(lián)系研學(xué)旅行活動地方,現(xiàn)場踩點(diǎn)(四所學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)

3、活動前培訓(xùn)(各校自行組織)

4、編寫《研學(xué)旅行之歌》(長橋中心),設(shè)計(jì)《研學(xué)旅行手冊》(吳中實(shí)?。?/p>

5、聯(lián)系金庭農(nóng)家樂旅游協(xié)會專家作專題介紹(胥口實(shí)小)

6、歡樂農(nóng)家行主題活動(長橋中心負(fù)責(zé)主持、穿插表演節(jié)目匯總;吳中實(shí)小購買蛋網(wǎng)等小獎(jiǎng)品;綜合實(shí)現(xiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)會場布置物品及現(xiàn)場炒茶、學(xué)生品茶等活動相關(guān)物品準(zhǔn)備、人員配備及音響)

7、蠶豆飯、螺獅、咸鴨蛋等農(nóng)家菜(綜合實(shí)踐學(xué)校)。

8、種植課程、學(xué)生采茶活動相關(guān)物品準(zhǔn)備及人員配備(綜合實(shí)踐學(xué)校)

9、開營式、閉營式主持;優(yōu)秀營員證書制作(吳中實(shí)小)

四、開營儀式

1、開營儀式開始

2、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

3、動員講話(長橋中心)

4、隊(duì)員宣讀研學(xué)活動計(jì)劃、營部組織名單和活動紀(jì)律(吳中實(shí)?。?/p>

5、紛發(fā)研學(xué)旅行活動手冊(吳中實(shí)小)

6、宣布開營并授旗(長橋中心)

7、營旗下宣誓。

五、研學(xué)旅行

1、活動第一天:探訪農(nóng)家樂,聽專題講座,體驗(yàn)農(nóng)家活,品嘗農(nóng)家飯,樂享農(nóng)家福。

時(shí)間

地點(diǎn)

內(nèi)容

第一天上午

9:00-9:30

綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳

開營儀式

綜合實(shí)踐學(xué)校報(bào)告廳

“農(nóng)家樂”專題講座

報(bào)告廳、宿舍

生活教育、入宿整理

食堂

剝蠶豆

午餐

第一天下午

綜合實(shí)踐學(xué)校

新生生農(nóng)場

長橋中心:農(nóng)耕課程

茶園

吳中實(shí)小:采茶

15:00—17:00

明月灣及農(nóng)家樂風(fēng)情街

走訪農(nóng)家樂旅游項(xiàng)目,分組完成小課題調(diào)研任務(wù);了解吳地民俗民風(fēng)

第一天晚上

17:00—18:30

綜合實(shí)踐學(xué)校

食堂

吃農(nóng)家飯

報(bào)告廳

歡樂農(nóng)家行主題晚會(炒茶,品茶,斗蛋,文藝表演等)

2、活動第二天:體能拓展,場館課程。

時(shí)間

地點(diǎn)

內(nèi)容

備注

第二天

上午

縹緲峰景區(qū)

體能拓展訓(xùn)練

第二天

中午

綜合實(shí)踐學(xué)校餐廳

午餐

實(shí)踐學(xué)校學(xué)生宿舍

整理行李及研學(xué)旅行手冊

第二天

下午

實(shí)踐學(xué)校主題教育館

我體驗(yàn)我成長

報(bào)告廳

閉營儀式

3、活動后一周內(nèi):各班匯總調(diào)查信息,撰寫課題報(bào)告,相關(guān)建議反饋當(dāng)?shù)芈糜尾块T。

六、閉營儀式

1、研學(xué)旅行活動小結(jié)。(吳中實(shí)?。?/p>

2、表彰“研學(xué)旅行”優(yōu)秀學(xué)員(長橋中心)

3、營員代表講話(長橋中心)

4、交回營旗(長橋中心)

5、齊唱《研學(xué)旅行之歌》乘車返程

七、活動分工

1、研學(xué)活動方案撰寫、總協(xié)調(diào)(吳中實(shí)小吳美珍)

2、對活動地點(diǎn)、專家聘請前期聯(lián)絡(luò)對接工作(吳中實(shí)小吳美珍)

3、研學(xué)旅行與學(xué)科課程對接工作。(各校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人)

4、小課題調(diào)研活動指導(dǎo)及整理匯總(各校班主任)

5、研學(xué)旅行手冊設(shè)計(jì)(吳中實(shí)小美術(shù)組)

6、《研學(xué)旅行之歌》教唱。(各校音樂老師)

7、編織蛋網(wǎng)活動的材料采購、現(xiàn)場指導(dǎo)。(吳中實(shí)小史秋英)

8、做好主題條幅,旗;購買獎(jiǎng)品。(吳中實(shí)小總務(wù)處)

條幅內(nèi)容:尋美麗太湖探生態(tài)旅游享農(nóng)家之樂旗:農(nóng)家樂之旅

9、活動攝影攝像:(吳中實(shí)小周育英、李建綱)

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十八

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識,加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn)。

研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇十九

“忽如一夜春來風(fēng),千樹萬樹梨花開”。陽春三月,千樹萬樹的梨花一眼望不到邊,香雪紛飛,暗香浮動,天空湛藍(lán),麥苗翠綠、油菜金黃,好一幅美麗的畫卷!這就是我們xx村的自然風(fēng)光,也是我們xx鎮(zhèn)xx村每年一度梨花節(jié)到來的時(shí)候。xx人民依托豐厚的梨文化和美好的自然風(fēng)光,已成功舉辦了六屆梨花節(jié)活動,以花為媒、宣傳xx、促進(jìn)招商、推動旅游,廣交四海賓朋,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。梨花觀賞周引來了大批的游客,為了發(fā)揚(yáng)xx村的優(yōu)秀梨文化,教育和引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)。我校決定抓住這一契機(jī),積極行動,認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局《關(guān)于強(qiáng)化研學(xué)旅行工作的通知》等文件精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),推動學(xué)校教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,決定在3月26日組織七、八年級學(xué)生開展以“賞梨園春色、創(chuàng)美好家園”為主題的研學(xué)旅行綜合實(shí)踐活動,地點(diǎn)定在xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。

1、讓學(xué)生了解梨園基地建設(shè)發(fā)展情況如何?梨子銷路如何?帶動周邊農(nóng)民增收致富有哪些新途徑?開闊學(xué)生視野。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注周圍生活環(huán)境。

2、了解各屆梨花節(jié)的舉辦情況以及舉辦梨花節(jié)的意義,幫助學(xué)生形成“xx人”的積極體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生作為“xx人”的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

3、指導(dǎo)學(xué)生通過采訪、實(shí)地踏勘、上網(wǎng)查閱等途徑搜集研究所需資料,提高學(xué)生收集信息、處理信息的能力。

4、通過各班自制班級旗幟,以導(dǎo)游身份設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞,向游客介紹梨園,介紹xx。讓學(xué)生積極參與,做自己力所能及的.事,充分體現(xiàn)自主合作的原則。

5、開展畫筆繪梨園、相機(jī)攝梨園、詩歌頌梨園活動,在旅行中讓學(xué)生接觸自然,親近自然,感受春天的氣息,增長知識,陶冶情操。

6、開展愛我鄉(xiāng),凈化梨園的愛綠、護(hù)綠活動,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。

7、社會是開放的大課堂,引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,以敏銳的觸角去感知生活、體驗(yàn)生活?;顒咏Y(jié)束后在學(xué)生中開展梨園行征文活動和我為政府諫言活動。

xx月xx日。

1、校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部。

2、七、八年級全體學(xué)生,年級組長,班主任、部分教師。

賞梨園春色、創(chuàng)美好家園。

xx鎮(zhèn)xx村梨園基地。

xx鎮(zhèn)xx村委員會。

學(xué)校成立籌備委員會,籌備委員會辦公室設(shè)在政教處。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

考察旅行路線,制定研學(xué)旅行活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案,召開活動前的工作協(xié)調(diào)會并明確具體要求:確定終點(diǎn)休營地位置,參觀介紹,并與xx村民委員會聯(lián)系相關(guān)事宜,準(zhǔn)備校旗一面,各班班旗。

總指揮:xx。

七年級指揮長:xx。

副指揮長:xx。

八年級指揮長:xx。

副指揮長:xx。

下設(shè)五個(gè)工作組:(具體由政教處安排)。

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組(xx、xx、xx)。

負(fù)責(zé)制定方案,確定活動主題、成立各工作小組、組織召開工作組籌備會,明確各工作組職責(zé),全面統(tǒng)調(diào),組織各班召開班會,明確旅行的意義及相關(guān)注意事項(xiàng),確立各班的班旗,班級口號,將各班工作尤其是安全工作落到實(shí)處,每班除班主任外最少有一位教師跟班。

2、組織指揮組(xx負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)出發(fā)前各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備,出發(fā)動員會、往返途中各種指令下達(dá),休營地安排布局,各工作組人員調(diào)度等。

3、安全紀(jì)檢組(xx負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)旅行整個(gè)過程的道路指引、途中路口車輛的指揮,全程安全保衛(wèi),負(fù)責(zé)檢查學(xué)生紀(jì)律。并將檢查結(jié)果納入班級考核。

4、宣傳攝影組(xx負(fù)責(zé))。

負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)途中各班級精神面貌、口號、歌聲以及班級活動的考核,負(fù)責(zé)活動全程攝像,并及時(shí)收集旅行中同學(xué)們表現(xiàn)出來的感人瞬間和活動片段,活動完成后的宣傳工作。

5、后勤醫(yī)護(hù)組(xx負(fù)責(zé))。

協(xié)調(diào)一輛車全程跟隨做應(yīng)急時(shí)用,校醫(yī)準(zhǔn)備旅行所必備藥物,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

6:30吃早飯,做好一切準(zhǔn)備。

7:15教師學(xué)生集合,清點(diǎn)人數(shù)。

7:30出發(fā)前動員會(進(jìn)行組織紀(jì)律、安全教育、布置學(xué)生研學(xué)任務(wù))。

8:00開始出發(fā)。

11:30啟程返回。

返校清點(diǎn)人數(shù)。

1、四路縱隊(duì),女生在前,男生在后,注意交通安全。

2、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,口號歌聲響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌,一路口號。

3、統(tǒng)一校服、運(yùn)動鞋。

4、有令必行,有禁必止。

5、除自飲品(以水為主)外,不能再行進(jìn)途中購買食物。

6、行進(jìn)途中不搭車,不插近路,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),嚴(yán)禁家長接送。

7、活動全程不亂扔廢棄物,每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料垃圾袋。

8、行進(jìn)途中不追不鬧,休整期間不到遠(yuǎn)處游玩。

9、在規(guī)定地點(diǎn)活動,不遠(yuǎn)離,不單個(gè)行動,嚴(yán)禁到危險(xiǎn)地域。

10、任何班級不得越伍,所有學(xué)生必須同去同回。保管好隨身物品。

1、出發(fā)前要求:

(1)年級領(lǐng)導(dǎo)向政教處上交:各班參加人員名單、各班帶隊(duì)老師名單、留守學(xué)生(有特殊情況不能參加)名單、及看護(hù)教師名單。

(2)召開班主任和隨行老師會議,講清活動的目的、意義、要求、注意事項(xiàng)等問題,并對班主任提出要求和希望。

(3)班主任確定班級宣傳口號,確定旗手、將班級學(xué)生分成若干小組(確定小組長)分配給所在班級的老師負(fù)責(zé),確定班干部協(xié)助老師維持秩序,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律、環(huán)保等要求。

2、途中要求:各工作組認(rèn)真履行職責(zé),考慮問題周全仔細(xì),相互配合,重點(diǎn)是交通安全,聽從指揮長的命令,組織指揮直接聯(lián)系各班主任,班主任是本班活動的第一責(zé)任人,跟班教師要配合班主任,出現(xiàn)突發(fā)問題班主任直接和指揮組長聯(lián)系,確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),不出現(xiàn)任何安全事故。

3、參觀時(shí)要求:嚴(yán)格按照參觀路線,文明參觀,不亂跑,不亂摸,不喧嘩,不瘋打。

4、活動結(jié)束后要求:年級對各班旅行進(jìn)行全面總結(jié),班級召開主題班會總結(jié),弘揚(yáng)正氣,樹立典型,反思活動中的不足,為下次活動提供有效信息,年級收齊交政教處,另外每個(gè)年級上交10-15張有代表性照片,學(xué)生通過自身的親身體驗(yàn)寫出活動感想,每班選兩篇上交政教處參展,每班上交一篇導(dǎo)游詞參展,每班把好學(xué)生對政府好的諫言收集上交。

學(xué)校紅色研學(xué)旅行活動方案篇二十

為銘記黨的光輝歷史,弘揚(yáng)紅色精神,厚植愛國愛黨的思政教育理念,前進(jìn)小學(xué)在中國共產(chǎn)黨建黨100周年之際,開展“重溫紅色歷史,傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動儀式。

為了將工作落實(shí)到位,特成立工作小組。

組長:

副組長:

成員:

“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”,通過紅色研學(xué)活動,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨史,在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的革命精神,增強(qiáng)愛國主義情懷和民族自豪感。

(一)活動時(shí)間:20xx年8月2日上午9:00。

(二)活動地點(diǎn):

前進(jìn)小學(xué)1-5年級各班家委代表1名及學(xué)生、五年級寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長1名,共42名(德育處組織)。

1.參觀xx隊(duì)部活動舊址主題展覽;

2.聽老黨員講黨史故事(或xx講《一張毛毯的故事》);

3.家委代表發(fā)言;

4.少先隊(duì)員代表發(fā)言;

5.重溫入隊(duì)誓詞;

6.參與人員合影留念。

(一)活動參與人員需全程佩戴口罩,由家長帶領(lǐng)自行前往xx,8:40入口xx紅色教育基地集中。

(二)活動現(xiàn)場設(shè)立測溫點(diǎn),請活動參與人員提前準(zhǔn)備xx,活動前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴(yán)重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的,不得參加活動。

(三)各班級、家長可在紅色研學(xué)活動啟動儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等,通過參觀革命遺址、愛國主義教育基地等方式,開展紅色研學(xué)活動。

(四)活動開展第二天報(bào)送圖文信息給班主任,3、4、5年級每班至少交一篇心得體會,學(xué)校會評選出一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)6篇,三等獎(jiǎng)9篇,并將優(yōu)秀心得體會上送鎮(zhèn)參評。

(五)歡迎參與家長將活動圖文信息稿及心得體會(低年級簡短幾句話就行)制作成美篇(由思政課老師審核)及報(bào)送至xx賬號。

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