評(píng)高級(jí)論文要求(優(yōu)秀16篇)

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評(píng)高級(jí)論文要求(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-07 17:17:06     小編:雁落霞

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并尋找解決的方法和途徑。如果我們想寫出一篇好的文章,首先要做好充分的準(zhǔn)備工作。以下是一些常見的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

評(píng)高級(jí)論文要求篇一

前言:節(jié)能環(huán)保裝飾材料在保護(hù)居住者身體健康方面發(fā)揮著重要作用,使用節(jié)能環(huán)保裝飾材料進(jìn)行裝修是未來建筑裝修的主要發(fā)展方向。

一、建筑裝飾施工中節(jié)能環(huán)保材料的特點(diǎn)。

(1)生產(chǎn)建材的原材料要健康環(huán)保。具有環(huán)保的性能是建筑裝飾材料的基本要求,所以建筑裝飾材料在生產(chǎn)時(shí)對(duì)原材料的選擇通常會(huì)選用天然的可再生資源,從而降低了對(duì)不可再生資源的使用。(2)保證建筑裝飾材料生產(chǎn)工藝的環(huán)保性能。生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)技術(shù)的環(huán)保型性能,避免了建筑裝飾材料在生產(chǎn)過程中對(duì)環(huán)境造成的影響。(3)使建筑裝飾材料在添加劑的使用保持無污染。主要是在裝飾材料的添加劑中不允許有重金屬、甲醛、等有害物質(zhì),從而避免建筑裝飾材料傷害人的不良后果發(fā)生。(4)有益于人體的健康是建筑裝飾材料在質(zhì)量上的追求方向,從而實(shí)現(xiàn)綠色裝飾對(duì)人類生活環(huán)境以及生活質(zhì)量的改善作用。(5)讓裝飾材料實(shí)現(xiàn)多功能集一身的效果。如改善居住環(huán)境、維持環(huán)境的良好性能,要達(dá)到這些功效需要材料本身具有抗菌、調(diào)溫等相關(guān)性能。

二、建筑裝飾施工中節(jié)能環(huán)保材料的意義。

當(dāng)前我國(guó)的城市環(huán)境和生態(tài)環(huán)境都比較惡劣,不利于人們?nèi)粘Ia(chǎn)和生活的良性發(fā)展。在建筑裝飾施工過程中應(yīng)用綠色裝飾材料,能夠有效遏制建筑對(duì)光源和熱源的吸收,增加人們?nèi)粘I詈凸ぷ鞯氖孢m度。節(jié)能環(huán)保綠色裝飾材料的應(yīng)用與人們?nèi)粘5男腋V笖?shù)和舒適系數(shù)呈現(xiàn)正相關(guān)。近年來,政府和相關(guān)部門逐漸認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境在建筑裝飾工程施工過程中的重要作用,各項(xiàng)政策也逐漸落實(shí)到位。相關(guān)從業(yè)人員要將現(xiàn)代化的裝飾理念應(yīng)用到建筑工程裝飾施工中,最大程度發(fā)揮其環(huán)保節(jié)能效益,提高社會(huì)認(rèn)可度和建筑裝飾企業(yè)的信譽(yù)度,并提升建筑裝飾企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。在建筑裝飾工程施工中,對(duì)節(jié)能環(huán)保綠色裝飾材料進(jìn)行應(yīng)用,符合了21世紀(jì)社會(huì)的發(fā)展要求和建筑行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)訴求。

三、建筑裝飾施工中節(jié)能環(huán)保材料的應(yīng)用。

3.1軟膜天花的應(yīng)用。

隨著人們生活水平的提高,對(duì)建筑裝飾的要求也更加講究,通常情況下美觀是天花板裝飾的基本要求,然而傳統(tǒng)的裝飾方法即繁重又費(fèi)時(shí),不能適應(yīng)現(xiàn)代裝飾的需要。而軟膜裝飾恰好改良了這些缺陷,同時(shí)又形成了完美的立體裝飾效果。其具體的優(yōu)良性能表現(xiàn)在以下幾方面:其一,具有較好的隔音性能。每個(gè)人都希望有個(gè)安靜的居住環(huán)境,而軟膜天花板正好能滿足了人們?cè)谶@方面的需求。如在某些建筑的裝飾中,因建筑間的距離不大,對(duì)隔音效果的要求就非常高,這樣具有特殊成分的軟膜天花就成了最佳的隔音材料,從而營(yíng)造出人們獨(dú)立的生活環(huán)境;其二,較強(qiáng)的節(jié)能環(huán)保性能也是軟膜天花的特點(diǎn)之一。這個(gè)特點(diǎn)主要表現(xiàn)在對(duì)電能的節(jié)約方面,其節(jié)能的原理主要表現(xiàn)在軟膜天花特殊的表面設(shè)計(jì),這種設(shè)計(jì)有利于光線的擴(kuò)散,從而降低了對(duì)燈具的損壞量;其三,軟膜天花具有絕緣性能。因其生產(chǎn)原料就屬絕緣材料,所以軟膜天花具有隔斷電流的作用;其四,其具有保溫等作用,密度較高的軟膜天花不但能有效阻止熱量的散發(fā),同時(shí)還可以阻斷有害氣體以及細(xì)菌的侵蝕。其五,具有美感效果,軟膜天花在外觀上不管是色彩還是花紋都實(shí)現(xiàn)了完美的效果,從而使建筑裝飾呈現(xiàn)別樣的藝術(shù)美。

3.2鍍膜玻璃的應(yīng)用。

玻璃是建筑裝飾施工過程中的主體,其因自身的美觀度和精美度在建筑工程裝飾中應(yīng)用比較普遍。傳統(tǒng)裝飾背景下,玻璃的應(yīng)用面臨諸多桎梏,并不能達(dá)到良好的使用效果和裝飾效果。低輻射鍍膜玻璃,以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),受到人們的廣泛青睞,在建筑裝飾工程施工過程中的應(yīng)用也極為普遍。鍍膜玻璃的采光效果和反光效果都比較好。同時(shí),具有良好的散熱性能和抗輻射性能。在建筑裝飾工程中,應(yīng)用鍍膜玻璃,能夠提高建筑工程的室內(nèi)采光質(zhì)量,開闊人們的視野。同時(shí),也能夠有效避免夏季太陽(yáng)光過強(qiáng)對(duì)室內(nèi)溫度造成的影響,對(duì)室內(nèi)溫度和熱量進(jìn)行反射,增加室內(nèi)空間舒適度。低輻射鍍膜玻璃以其獨(dú)特的性能,在冬季也能夠給人們提供溫暖的室內(nèi)環(huán)境空間。鍍膜玻璃具有抵御紫外線的性能,并能夠減少紅外線反射問題,對(duì)人們的健康具有有益影響。低輻射鍍膜玻璃的應(yīng)用原理是:用金屬對(duì)玻璃外表進(jìn)行鍍膜,然后添加金屬混合物,形成現(xiàn)代化的新型節(jié)能材料。

在建筑裝飾過程中,應(yīng)用鍍膜玻璃,契合了當(dāng)前社會(huì)背景下,對(duì)節(jié)能環(huán)保綠色裝飾材料的應(yīng)用需求。

3.3合成石的應(yīng)用。

相較于天然石材,在建筑工程裝飾過程中,應(yīng)用合成石,具有價(jià)格上的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),其也能夠?qū)鹘y(tǒng)石材應(yīng)用過程中的裂縫、色彩、風(fēng)化和礦物質(zhì)含量多的缺點(diǎn)進(jìn)行遏制。在建筑裝飾施工過程中,應(yīng)用合成石,能夠有效避免建筑工程施工裝飾過程中的污染問題。也能夠避免輻射,并具有一定的美觀度。在建筑裝飾施工過程中,應(yīng)用合成石,能夠有效降低火災(zāi)發(fā)生率,延長(zhǎng)建筑工程使用壽命。當(dāng)前,合成石的應(yīng)用范圍比較廣,其在建筑雕塑和雕刻等過程中應(yīng)用極為普遍。

3.4led燈的應(yīng)用。

在現(xiàn)代裝飾中對(duì)led燈具的使用已成為主流,其在造價(jià)上明顯高于普通燈具,然而在節(jié)能方面卻表現(xiàn)出極高的省電性能,而且使用壽命較高,因此led燈雖然具有較高的造價(jià),然而其優(yōu)越的性能仍然值得推崇。在科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的將來,必將形成led燈具造價(jià)的下降,從而實(shí)現(xiàn)led燈具的普及。這種燈具的出現(xiàn),使電力資源的利用率得到進(jìn)步,使用效果得到大幅度提升,產(chǎn)生的社會(huì)效益也是空前的。

3.5地毯的應(yīng)用。

較為常見的地毯有毛線類、橡膠和化纖等種類。在很早以前地毯就是由純毛制成,其不但使用壽命較長(zhǎng),而且腳感極佳,顯示出高貴的裝飾效果;但因資源等方面的原因使這種地毯的使用率極低,而化纖地毯則普遍受到大眾的運(yùn)用。

3.6硅藻土的應(yīng)用。

硅藻土屬于硅質(zhì)巖石的一種,其形成于長(zhǎng)時(shí)間的硅藻細(xì)菌壁堆積。從顏色上可將硅藻土分成淺黃色和淺灰色兩種,在質(zhì)感上表現(xiàn)較軟,有空隙存在,具有極強(qiáng)的吸附氣體和液體的作用。要想實(shí)現(xiàn)硅藻土既美觀又神奇的功效,就應(yīng)對(duì)其進(jìn)行必要的加工,從而產(chǎn)生出環(huán)保的裝飾效果。

3.7光觸媒的應(yīng)用。

工業(yè)的快速發(fā)展,使得城市污染更加嚴(yán)重,城市空氣中的粉塵含量和有害氣體含量也日益增多,對(duì)人們的身心健康產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。光觸媒屬于半導(dǎo)體材料。在建筑裝飾工程施工過程中,應(yīng)用光觸媒材料,能夠?qū)諝庵械挠卸練怏w進(jìn)行分解和處理,從而減少細(xì)菌,達(dá)到良好的空氣凈化作用。同時(shí),光觸媒也具有除臭和抗污染等優(yōu)勢(shì)。在建筑工程裝飾過程中應(yīng)用光觸媒裝飾材料,能夠去除空氣中的異味,提高人們?nèi)粘I畹墓ぷ靼踩群褪孢m度。該種裝飾材料對(duì)應(yīng)用于環(huán)境具有一定的限制,加之成本比較高,當(dāng)前并沒有在建筑工程裝飾過程中得到普遍應(yīng)用。其在高新建筑和大型醫(yī)院中應(yīng)用比較普遍,應(yīng)用范圍將會(huì)不斷擴(kuò)散。

3.8環(huán)保型膠粘劑的應(yīng)用。

當(dāng)前在裝飾行業(yè)中對(duì)膠粘劑的使用最平常不過了,而廣泛推崇的膠粘劑產(chǎn)品為無甲醛類粘劑,由于其綠色環(huán)保的性能使得逐漸發(fā)展成膠粘劑的主流。在這次對(duì)工程進(jìn)行裝修中,使用的膠粘劑有eva液體膠等的含甲醛的量極為有限的膠粘劑,這些膠粘劑因污染程度不高而被稱為環(huán)保型膠粘劑,從而減少了對(duì)環(huán)境的污染程度。

結(jié)語(yǔ):

總的來說,建筑裝飾中節(jié)能環(huán)保材料的應(yīng)用符合裝飾行業(yè)的發(fā)展,是未來裝飾材料發(fā)展的主要方向,關(guān)于節(jié)能環(huán)保材料的選擇應(yīng)用企業(yè)一定要積極仔細(xì)。

評(píng)高級(jí)論文要求篇二

論文與論(譯)著,任助理工程師期間,符合下列條件中的一條以上:

(1)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著、譯著或培訓(xùn)教材、技術(shù)手冊(cè),本人撰寫一萬字以上。

(2)在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上(獨(dú)著或第一作者)。

高級(jí)工程師

論文與論(譯)著,任工程師或執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)任職期間,符合下列條件中的一條以上:

(1)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著、譯著或培訓(xùn)教材、技術(shù)手冊(cè),本人撰寫二萬字以上。

(2)獨(dú)著或作為第一作者,在全國(guó)中文核心期刊發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇,或在?。ú浚┘?jí)公開發(fā)行的科技刊物上發(fā)表本專業(yè)有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文2篇(每篇字?jǐn)?shù)不少于3000字)。

評(píng)高級(jí)論文要求篇三

高級(jí)職稱對(duì)論文發(fā)表期刊的要求比評(píng)中級(jí)職稱論文發(fā)表的期刊要高。一般都是在核心期刊上發(fā)表的,如果擔(dān)心核心期刊發(fā)表不了可以多發(fā)表幾篇國(guó)家級(jí)的期刊,效果是一樣的。

老師有沒有和你說論文往哪個(gè)方向?qū)懕容^好?寫論文之前,一定要寫個(gè)大綱,這樣老師,好確定了框架,避免以后論文修改過程中出現(xiàn)大改的情況??!

學(xué)校的格式要求、寫作規(guī)范要注意,否則很可能發(fā)回來重新改,你要還有什么不明白或不懂可以問我,希望你能夠順利畢業(yè),邁向新的人生。

評(píng)職稱論文都是收費(fèi)的,除非你是知名的學(xué)者,可能會(huì)不要錢給你發(fā)表,一般都是要錢的,很郁悶,我可以給你點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我回答過很多這樣的`問題,也希望你不要上當(dāng),可以參考一下我勸你第一考慮發(fā)表的成功率,是不是可信的,第二考慮價(jià)格問題,現(xiàn)在網(wǎng)上太多的陷阱,收錢不辦事的太多了。

一再的追求價(jià)格小心占小便宜吃大虧,我給你幾點(diǎn)建議,

第一檢驗(yàn)期刊真假百度搜國(guó)家新聞出版廣電總局期刊查詢,就能進(jìn)行分辨查找到了。發(fā)表文章很低的價(jià)位你是需要考慮的,目前省級(jí)的文章成本價(jià)位都是在五百以上的,有錢基本能發(fā),世態(tài)炎涼。

第二,就是時(shí)間問題,什么都答應(yīng)你一定是假的,發(fā)表都是有很長(zhǎng)的周期至少都是一個(gè)月的因?yàn)榘l(fā)表一篇文章有很多的程序要走,時(shí)間方面不可能今天辦好明天給你書。

第三,還是別太在意價(jià)格問題,畢竟一分錢一分貨,什么東西都是有成本的,太低的都是假的,中國(guó)山寨都成為一種外人恥笑的文化了。別走到誤區(qū)了。我以前發(fā)表過文章,這是我的一些經(jīng)驗(yàn)。

評(píng)高級(jí)論文要求篇四

論文與論著,符合下列條件中二條以上(從事研發(fā)工作的專業(yè)技術(shù)人員須具備(1)、(2)、(3)條中的一條):

(1)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著或譯著,本人撰寫一萬字以上。

(2)在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上,其中一篇為第一作者。

(3)在?。ú浚┘?jí)以上本專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀專業(yè)學(xué)術(shù)論文二篇以上(其中一篇為第一作者);在省轄市(廳)級(jí)以上專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀專業(yè)學(xué)術(shù)論文三篇以上(其中二篇為第一作者)。

高級(jí)電氣工程師

論文與論著,符合下列條件中二條以上(從事研發(fā)工作的專業(yè)技術(shù)人員須具備(1)、(2)、(3)條中的一條):

(1)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)、技術(shù)專著或譯著,本人撰寫二萬字以上。

(2)在公開發(fā)行的科技刊物上發(fā)表本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文二篇以上(其中一篇為第一作者)或在國(guó)外科技刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上。

在全國(guó)性專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文二篇以上(其中一篇為第一作者)或在省、部級(jí)以上專業(yè)學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀本專業(yè)有較高水平的學(xué)術(shù)論文三篇以上(其中二篇為第一作者)或在國(guó)際學(xué)術(shù)年會(huì)上宣讀本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇以上。

評(píng)高級(jí)論文要求篇五

當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡(jiǎn)稱之為論文。它既是探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。下面就是小編整理的副高級(jí)工程師論文要求,一起來看一下吧。

4)教授級(jí)高工。

本科、碩士、博士畢業(yè)取得高級(jí)工程師資格受聘擔(dān)任高級(jí)工程師職務(wù)5年以上(含5年)可申報(bào)教授級(jí)高工。

1)凡具備申報(bào)條件的相關(guān)人員均可申報(bào)參評(píng)。

3)高級(jí)職稱的參評(píng)對(duì)象是:相關(guān)單位專業(yè)技術(shù)人員,科研院所及所屬科技企業(yè)、經(jīng)認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)或項(xiàng)目中從事高新技術(shù)及其產(chǎn)品相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員等。對(duì)在高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化工作中業(yè)績(jī)突出者,可破格申報(bào)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:

一、獲得研究生班畢業(yè)或雙學(xué)士學(xué)位,并取得助理級(jí)專業(yè)技術(shù)資格3年以上;本科、大專、中專畢業(yè)學(xué)歷,并取得助理級(jí)專業(yè)技術(shù)資格4年以上。

二、國(guó)家機(jī)關(guān)分流到企事業(yè)單位,或在非公有制單位工作的,從事專業(yè)技術(shù)工作尚無專業(yè)技術(shù)資格的人員,按以下學(xué)歷、資歷要求申報(bào):

獲得碩士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作4年以上;獲得研究生班畢業(yè)或雙學(xué)士學(xué)位,從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上;大學(xué)本科畢業(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作6年以上;大學(xué)??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上;中專畢業(yè),從事本專業(yè)技術(shù)工作10年以上。

二、免試條件按自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定執(zhí)行。

一、參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試(二個(gè)模塊)成績(jī)合格;

二、免試條件按自治區(qū)職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定執(zhí)行。

完成本部門、本行業(yè)及政府人事部門規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。

任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:

一、參與市(廳)級(jí)的科研、攻關(guān)項(xiàng)目三等獎(jiǎng)一項(xiàng)以上;

十、作為企業(yè)的技術(shù)管理骨干,曾總結(jié)生產(chǎn)、技術(shù)、管理各個(gè)環(huán)節(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),編寫、修改、完善本部門或分管范圍內(nèi)的多項(xiàng)重要技術(shù)管理規(guī)章制度,并得到實(shí)際采用。

任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:

一、獲市廳級(jí)科技成果三等獎(jiǎng)一項(xiàng)以上;

三、參加完成兩項(xiàng)以上市、廳級(jí)單項(xiàng)研究課題;

四、作為技術(shù)骨干,參加完成兩項(xiàng)市廳級(jí)以上軟課題研究,并為其中一項(xiàng)撰寫研究報(bào)告。

任現(xiàn)職以來,具備下列條件之一:

一、任現(xiàn)職以來,符合下列條件之一者,可破學(xué)歷、資歷申報(bào):

(二)榮獲?。ú浚┘?jí)科技成果三等獎(jiǎng)一項(xiàng)以上主要貢獻(xiàn)者;

(三)從事工程技術(shù)工作15年以上,成績(jī)顯著,被評(píng)為地市、廳局級(jí)優(yōu)秀廠長(zhǎng)(經(jīng)理);

(五)在?。ú浚┘?jí)學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表二篇以上有價(jià)值的論文。

二、符合破格申報(bào)的專業(yè)技術(shù)人員,由本人所屬單位或職改人事部門提交破格報(bào)告(注明符合哪一條破格條件),由系列職改辦審批同意后,方可破格評(píng)審。

一、凡符合上述條件,可申報(bào)工程師資格,并按規(guī)定程序送評(píng)。否則,各級(jí)人事(職改)部門不予受理,評(píng)委會(huì)不予評(píng)審。

二、本條件自下發(fā)之日起執(zhí)行,此前與本條件不一致的,以本條件為準(zhǔn)。

三、本條件由自治區(qū)職改辦、自治區(qū)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè)職改辦按職責(zé)分工負(fù)責(zé)解釋。

四、本資格條件有關(guān)詞語(yǔ)或概念的特定解釋:

(一)凡貫有“以上”的,均含本級(jí)(或本數(shù)量)。

(二)“市級(jí)以上”指地級(jí)市以上,含地級(jí)市。

(三)“專業(yè)期刊”是指有“cn”或“issn”刊號(hào)的專業(yè)刊物。

九品論文網(wǎng)、提供論文發(fā)表,職稱論文發(fā)表,教育論文發(fā)表,學(xué)術(shù)論文,建筑論文發(fā)表,醫(yī)學(xué)論文發(fā)表。論文領(lǐng)域:教育,建筑,經(jīng)濟(jì),管理,社科,醫(yī)學(xué),文學(xué),農(nóng)業(yè),體育,財(cái)會(huì),科技,機(jī)械,計(jì)算機(jī),法學(xué),藝術(shù),新聞,工程,交通,理工,護(hù)理等專業(yè)。

評(píng)高級(jí)論文要求篇六

2.高會(huì)評(píng)審的發(fā)表數(shù)量上,大多省份要求2-3篇,建議發(fā)表的時(shí)間要有間隔,不能集中在一段時(shí)間發(fā)表,也不要集中于某一個(gè)雜志中發(fā)表,否則在評(píng)審時(shí),評(píng)審老師會(huì)打低分;部分省份要求不能再同一年發(fā)表3篇,如遼寧省。

cn只是指國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào),并不是區(qū)分省級(jí)國(guó)家級(jí)或其他級(jí)的符號(hào)。國(guó)家新聞出版總署早就聲明:中國(guó)的出版物,只有正式和非正式之分,沒有所謂國(guó)家級(jí)、省級(jí)等的等級(jí)區(qū)分。在實(shí)際生活中,許多人通常將某刊物說成是國(guó)家級(jí)的,某刊物是省級(jí)的或市級(jí)的。這種劃分,在實(shí)際生活中還有一些用處。這種劃分的標(biāo)準(zhǔn),大致是:所謂“國(guó)家級(jí)”期刊,一般即指黨中央、國(guó)務(wù)院及所屬各部門、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、各民主黨派和全國(guó)性人民團(tuán)體主辦的期刊及國(guó)家一級(jí)專業(yè)學(xué)會(huì)的會(huì)刊;所謂“省級(jí)”期刊,一般即指省、自治區(qū)、直轄市及所屬部、委、辦、廳、局主辦的期刊與本科院校的學(xué)報(bào);另外,刊物上明確標(biāo)有“全國(guó)性期刊”、“核心期刊”字樣的,也可視為國(guó)家級(jí)。

論文發(fā)表應(yīng)在報(bào)考之前發(fā)表比較好(如河南8-9月報(bào)資料評(píng)審,在6月之前發(fā)表完,可以參加當(dāng)年的評(píng)審),建議時(shí)間最好間隔1-3個(gè)月,不要集中在一個(gè)雜志上發(fā)表。

評(píng)高級(jí)論文要求篇七

1通常來說,高級(jí)職稱對(duì)論文發(fā)表期刊的要求比評(píng)中級(jí)職稱論文發(fā)表的期刊要高。期刊的級(jí)別高了肯定論文的質(zhì)量也會(huì)提高的。據(jù)我所知一般評(píng)高級(jí)職稱的話需要在核心期刊上發(fā)表的。

2首先,核心期刊的質(zhì)量要求是比較高的。對(duì)送審的文章的專業(yè)性,思想性,前詹性以及創(chuàng)新要求會(huì)比較挑剔。投稿核心期刊應(yīng)該注意論文撰寫的質(zhì)量。如果是工科核心論文,那最基本應(yīng)該附圖表說明。另外,國(guó)內(nèi)的核心期刊安排周期都是比較長(zhǎng)的。也就是說你現(xiàn)在投稿的話,雜志社可能給你安排到明年七八月才可以見刊。這中間有好幾個(gè)月的間隔。

3其次,國(guó)家級(jí)期刊發(fā)表對(duì)發(fā)表論文的要求偏低,但是也要求是正規(guī)的學(xué)術(shù)論文格式,具備可讀性,科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。國(guó)家級(jí)論文發(fā)表投稿相對(duì)容易,但也經(jīng)常出現(xiàn)投稿一個(gè)月沒有消息回復(fù)的。具體看雜志社的辦事效率。

4一般發(fā)表高級(jí)職稱論文選擇的期刊是核心期刊,對(duì)這種職稱論文的質(zhì)量要求很高,首先基本的職稱論文要求要滿足,論文具備可讀性,科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性,另外核心期刊的出版周期比較長(zhǎng),所以投稿前要了解相關(guān)心儀的期刊發(fā)表的時(shí)間,然后提前幾個(gè)月投稿。但是如果競(jìng)爭(zhēng)力大,投稿人多,如果個(gè)人的優(yōu)勢(shì)有限稿子成功的概率很小,論文質(zhì)量雖然很關(guān)鍵,但是現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境下你的資源也是很關(guān)鍵的。為了提高發(fā)表成功的概率,可以選擇有實(shí)力的論文發(fā)表機(jī)構(gòu)。

注意事項(xiàng)。

每一個(gè)期刊的發(fā)表要求也會(huì)有所差別,在寫稿投稿前先要了解期刊的要求和基本事項(xiàng)再做準(zhǔn)備。

評(píng)高級(jí)論文要求篇八

初級(jí)職稱評(píng)審、中級(jí)職稱評(píng)審和高級(jí)職稱評(píng)審都對(duì)申請(qǐng)人有各種各樣的要求,本文重點(diǎn)介紹職稱評(píng)審所必[]須的職稱論文發(fā)表要求。

由于各個(gè)行業(yè)各個(gè)地方的職稱論文發(fā)表?xiàng)l件不一致,因此最穩(wěn)妥的辦法是申請(qǐng)人向各自申請(qǐng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢,以獲得最為準(zhǔn)確的信息,同時(shí)本機(jī)構(gòu)也提供其它的職稱評(píng)審要求或條件,比如職稱論文格式要求等。

評(píng)高級(jí)論文要求篇九

1、獨(dú)創(chuàng)性:職稱論文要在論題涉及的范圍內(nèi),言他人所未言,提他人所來提,有所創(chuàng)新,有所發(fā)現(xiàn),有獨(dú)特的合乎客觀實(shí)際的看法,不能重復(fù)、模仿別人的意見和結(jié)論,具體可結(jié)合新的社會(huì)實(shí)踐對(duì)以往理論加以繼承和發(fā)展、對(duì)新發(fā)現(xiàn)的資料加以研究、通過整理前人已有的成就獲得新的.結(jié)論。

2、科學(xué)性:論文必須有翔實(shí)可靠、準(zhǔn)確無誤的材料作依據(jù),它所提出的觀點(diǎn),所作的結(jié)論,絕不帶任何隨意性和主觀性,而是經(jīng)過嚴(yán)密的科學(xué)論證,經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,論文條理清晰結(jié)構(gòu)合理,具有說服力,深刻揭示客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系和規(guī)律,也就是言之有理,言之有據(jù),言之有序。

3、專業(yè)性:指論文必須要寫自己專業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)容,從題目、選材到文字表達(dá),都有自己所學(xué)專業(yè)的特色,要摸透“行情”,用“行話”,如圖書館學(xué)的論文常常要運(yùn)用款目、標(biāo)注、二次文獻(xiàn)、情報(bào)檢索語(yǔ)言等專業(yè)詞匯。

法學(xué)論文則常用法人、主體意志、仲裁、訴權(quán)、罪行法定主義等。

4、原創(chuàng)性:現(xiàn)在大部分雜志社都引入學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng),論文的復(fù)制比如果超過了規(guī)定的要求,則論文不予發(fā)表,觀點(diǎn)可以引用,但內(nèi)容不能抄襲。

學(xué)術(shù)論文不必人人都看懂,好的學(xué)術(shù)論文是獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性、專業(yè)性和原創(chuàng)性的高度的統(tǒng)一和結(jié)合。

評(píng)高級(jí)論文要求篇十

1、概念。

題名又稱題目、標(biāo)題,是以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合,所用每一詞語(yǔ)必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息,避免使用不常見的縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號(hào)和公式等。題名是反映一篇學(xué)術(shù)論文研究范圍、論點(diǎn)與水平的第一個(gè)重要信息。常言說看書先看皮(書名),看文先看題(標(biāo)題),其重要性可概括為一句話“題好一半文”。一般學(xué)術(shù)論文不需要副題名,但是下列情況可以有副題名:題名語(yǔ)意未盡,用副題名補(bǔ)充說明報(bào)告論文中的特定內(nèi)容;論文分冊(cè)出版,或是一系列工作分幾篇報(bào)道,或是分階段的研究結(jié)果,各用不同副題名區(qū)別其特定內(nèi)容;其他有必要用副題名作為引申或說明者。

2、基本類型。

論文題名一般表現(xiàn)為以下3種基本類型:一是揭示研究范圍的題名。如《論審計(jì)質(zhì)量的概念》,它只反映論文研究的范圍,而不表達(dá)出論文的觀點(diǎn)。二是揭示課題主旨或論點(diǎn)的題名。如《審計(jì)質(zhì)量之“用戶”滿意論》,這種標(biāo)題直接反映作者的主張,即論文的論點(diǎn)。三是兼有主題、副題的題名,既反映論文的研究范圍又反映論點(diǎn)。如《審計(jì)質(zhì)量概念研究――審計(jì)質(zhì)量之“用戶”滿意論》。副題名必須是進(jìn)一步補(bǔ)充說明主題,防止出現(xiàn)兩張皮的問題。在具體寫作實(shí)踐中,常用題名形式歸納起來主要有以下幾種:《論(談、淺談、淺議、芻議、淺析)xx(問題)》;《xx存在的問題與對(duì)策(之我見、管見)》;《xx(問題)探討(初探、之我見、管見)》;《關(guān)于(對(duì))xx(問題)的問題探討(幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)、思考)》。需要注意的是,在這種題名中,介詞“關(guān)于”和“對(duì)”不可連用,只能用其一。

1.論文撰寫的基本格式和要求。

2.論文格式排版要求。

3.標(biāo)準(zhǔn)論文格式示例。

4.論文的格式與字體要求。

5.論文格式要求和字體大小。

6.一般發(fā)表論文格式說明。

7.論文格式要求。

8.博士學(xué)位論文要求格式字體。

9.發(fā)表論文的論文格式要求。

10.關(guān)于畢業(yè)論文標(biāo)題的字體格式要求。

評(píng)高級(jí)論文要求篇十一

(一),學(xué)位論文封面使用云彩紙.碩士學(xué)位論文封面顏色為淡藍(lán)綠色.

(二)參考文獻(xiàn)方面論文本站,論文封面制作要求如下:。

1,封面內(nèi)容(封一):。

(1)學(xué)校代碼(10246),(2)學(xué)號(hào),(3)學(xué)校名稱(復(fù)旦大學(xué)),(4)學(xué)位論文的類別d專業(yè)學(xué)位,(5)30個(gè)漢字以內(nèi)的論文題目,(6)院系名稱d信息科學(xué)與工程學(xué)院,(7)專業(yè)d即領(lǐng)域,(8)姓名,(9)指導(dǎo)教師d校內(nèi)導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師,(10)完成日期(涉密論文需注明論文密級(jí)和保密年限,參見《復(fù)旦大學(xué)涉密論文歸檔與管理暫行辦法》)

論文封面“復(fù)旦大學(xué)碩士學(xué)位論文”下面注明“專業(yè)學(xué)位”字樣.

2,論文封面(封一)請(qǐng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)樣本制作.

3,論文封面(封三)須打印并簽署“論文獨(dú)創(chuàng)性聲明”和“論文使用授權(quán)聲明”.“。

(三),論文書脊上印:論文題目,作者姓名,復(fù)旦大學(xué)研究生院.

二、論文內(nèi)容編排要求。

(一),論文統(tǒng)一按word格式a4紙(”頁(yè)面設(shè)置"按word默認(rèn)值)編排,打印(單面),制作.正文內(nèi)容,字體:宋體,字號(hào):小四號(hào),字符間距:標(biāo)準(zhǔn),行距:20磅.

1,目錄:。

2,中文摘要(關(guān)鍵詞,中圖分類號(hào)):。

3,英文摘要(關(guān)鍵詞,中圖分類號(hào)):。

4,引言(前言):。

5,正文。

電子版論文規(guī)范。

內(nèi)容要求。

電子版論文應(yīng)為一個(gè)文件,包含如下內(nèi)容:。

1,論文封面(標(biāo)準(zhǔn)樣本的封一):。

2,目錄:。

3,中文摘要(關(guān)鍵詞,中圖分類號(hào)):。

4,英文摘要(關(guān)鍵詞,中圖分類號(hào)):。

5,引言(前言):。

6,正文。

7,參考文獻(xiàn)。

1.論文格式要求。

2.論文全文格式要求。

3.學(xué)年論文格式要求。

4.論文要求格式參考。

5.新聞?wù)撐母袷揭蟆?/p>

6.工程系論文格式要求。

7.盤點(diǎn)sci論文格式要求。

8.醫(yī)學(xué)論文格式要求。

9.論文基本格式要求及技巧。

10.對(duì)于論文打印格式的要求。

評(píng)高級(jí)論文要求篇十二

關(guān)于調(diào)整申報(bào)中小學(xué)教師。

高、中級(jí)職務(wù)論文要求的通知。

各區(qū)縣教育局及有關(guān)單位:

為提高我市中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力和教育科研水平,鼓勵(lì)廣大教師在從事教育教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),積極進(jìn)行教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在廣泛征求專家和中小學(xué)教師意見的基礎(chǔ)上,對(duì)我市中小學(xué)教師申報(bào)高、中級(jí)職務(wù)的論文要求提出如下調(diào)整意見:

一、申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)(含“小中高”和實(shí)驗(yàn)系列,下同)的教師要提交任現(xiàn)職以來代表本人水平的教育教學(xué)論文(或論著)兩篇(部)。

二、申報(bào)中小學(xué)中級(jí)教師職務(wù)的教師要提交任現(xiàn)職以來代表本人水平的教育教學(xué)論文(或論著)一篇(部)。

三、所提交的論文為獨(dú)立撰寫或本人為第一作者的論文;論著為本人撰寫3萬字以上。

四、所提交的論文要與本人所從事的教育教學(xué)內(nèi)容相關(guān),其1。

中:申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)要有一篇與本人申報(bào)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容相關(guān);所提交的論文字?jǐn)?shù)要求在字以上,要具有學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性,對(duì)教育教學(xué)工作有指導(dǎo)意義和推廣價(jià)值。參編的教材、教學(xué)參考書、輔導(dǎo)資料、題書及計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件、教具等不能替代論文,但水平較高的參編教材、自編軟件及自制教具可作為業(yè)績(jī)隨申報(bào)材料一同上報(bào)相應(yīng)評(píng)委會(huì)。

五、所提交論文的發(fā)表形式和時(shí)間:

1.公開發(fā)表:具有“cn”、“issn”刊號(hào)或“isbn”書號(hào);

2.在市、區(qū)縣級(jí)教育類期刊上發(fā)表:具有內(nèi)部準(zhǔn)印書刊號(hào);

5.所提交論文的.發(fā)表時(shí)間為申報(bào)當(dāng)年8月31日前。論文清樣、校對(duì)稿及待發(fā)表證明等均不屬于發(fā)表范圍。

六、所提交的論文要經(jīng)本人誠(chéng)實(shí)承諾,單位審核公示、負(fù)責(zé)人簽字、蓋章,主管區(qū)縣局人事部門蓋章;填寫的?申報(bào)天津市中小學(xué)教師高、中級(jí)職務(wù)論文審核表?(表樣附后),隨申報(bào)材料一同上報(bào)相應(yīng)評(píng)委會(huì)。

七、各級(jí)評(píng)委會(huì)仍采取考評(píng)結(jié)合的方法、依據(jù)申報(bào)人水平測(cè)試成績(jī)和全部業(yè)績(jī)材料進(jìn)行綜合評(píng)審。

2

八、為減輕教師在論文發(fā)表、認(rèn)定等方面的負(fù)擔(dān),從今年起,申報(bào)中小學(xué)教師職稱不再進(jìn)行論文認(rèn)定程序。原市、區(qū)教育學(xué)會(huì)頒發(fā)的成果認(rèn)定證書(含45周歲以上的教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)職務(wù),已取得的區(qū)縣級(jí)成果認(rèn)定證書),在有效期內(nèi)仍有效。

九、各基層單位要鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師鉆研本學(xué)科業(yè)務(wù),積極投身于教學(xué)研究和教學(xué)改革,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍,注重加強(qiáng)師德建設(shè),端正學(xué)術(shù)風(fēng)氣,教育廣大教師誠(chéng)實(shí)守信,使廣大教師將自己在實(shí)際工作中積累的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思、感悟等,凝練提升,撰寫出有一定水平的論文,作為晉升高、中級(jí)職務(wù)的業(yè)績(jī)材料之一;并要按照上述要求,對(duì)申報(bào)人的論文進(jìn)行嚴(yán)格審查,堅(jiān)決杜絕抄襲剽竊論文現(xiàn)象的發(fā)生。

十、各區(qū)縣教育局及有關(guān)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。凡發(fā)現(xiàn)或被舉報(bào)抄襲剽竊等弄虛作假行為的,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決取消當(dāng)事人的參評(píng)資格并停報(bào)兩年;對(duì)出具假證明材料的單位,給予通報(bào)批評(píng),并嚴(yán)格按照?關(guān)于印發(fā)?專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審(考試)紀(jì)律?的通知?(津人專?2000?22號(hào))文件精神執(zhí)行。

此通知自發(fā)布之日起實(shí)行,以往規(guī)定與本通知不符的以本通知為準(zhǔn)。本通知由天津市教育委員會(huì)職稱工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。

3

附件:?申報(bào)天津市中小學(xué)教師高、中級(jí)職務(wù)論文審核表?

二一一年七月八日。

主題詞:調(diào)整中小學(xué)論文通知。

(共印80份)天津市教育委員會(huì)職稱工作辦公室7月8日。

4

評(píng)高級(jí)論文要求篇十三

教學(xué)中的反思具有調(diào)控性,能使教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效地進(jìn)行,并有助于提高教師的教學(xué)調(diào)控和應(yīng)變能力。課堂教學(xué)的內(nèi)核在于發(fā)展學(xué)生的主體性,如果學(xué)生的反應(yīng)是無動(dòng)于衷,教師自以為講得精彩也只是“自我陶醉”。年輕教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)過程中學(xué)生的情況及突發(fā)事件,捕捉教學(xué)中的靈感,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)行為,優(yōu)化自己的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言,注意師生間的和諧統(tǒng)一,營(yíng)造良好的課堂環(huán)境,提高課堂效率。

1.反思課堂氣氛。

新課程背景下,課堂教學(xué)追求的理想目標(biāo)是“活而不亂”。一方面,年輕教師應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的需求,避免滿堂灌的教學(xué)方式,感覺課堂氣氛比較沉悶時(shí),應(yīng)嘗試給學(xué)生自由支配的時(shí)間和空間,使學(xué)生最大限度地處于積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓課堂成為充分展示學(xué)生獨(dú)特個(gè)性的舞臺(tái)。另一方面,有的課堂表面看起來氣氛異?;钴S,但也要注意一定程度上是否忽視了對(duì)學(xué)生課堂參與的分析,是否區(qū)分學(xué)生的參與是主動(dòng)參與還是被動(dòng)參與,是實(shí)質(zhì)性參與還是形式性參與,是否肯定是學(xué)生內(nèi)化后參與的一種真實(shí)表現(xiàn)。

2.反思學(xué)生反饋。

學(xué)生是帶著自己的思考、靈感、認(rèn)知習(xí)慣參與課堂活動(dòng)的,因此在課堂教學(xué)過程中可能會(huì)爆發(fā)出許多意想不到的閃光點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)生提出的疑問,年輕教師要善于聆聽并順著學(xué)生思維的方向、根源及時(shí)作出解答,鼓勵(lì)其積極思考;對(duì)于學(xué)生(特別是基礎(chǔ)較弱的學(xué)生)出色的課堂答題,年輕教師要善于用口頭語(yǔ)言或肢體語(yǔ)言加以肯定與贊賞,激勵(lì)其學(xué)習(xí)熱情;對(duì)于學(xué)生回答或板演的錯(cuò)誤,年輕教師應(yīng)抓住機(jī)會(huì)積極利用,引導(dǎo)學(xué)生參與分析、評(píng)價(jià)、反思,為課堂教學(xué)服務(wù)。

3.反思難點(diǎn)突破。

教學(xué)難點(diǎn)孕育著豐富、曲折的認(rèn)知探究過程,孕育著對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練的良機(jī),孕育著培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特體驗(yàn)的素材。在提倡教育“以發(fā)展學(xué)生為本”的今天,教師一路鋪墊化難為易的突破難點(diǎn)的教學(xué)方式值得推敲,學(xué)生是否真正克服了難點(diǎn),能力得到了升華還是個(gè)未知之?dāng)?shù),而且也違背了尊重學(xué)生個(gè)性的教學(xué)理念。年輕教師不防試著嘗試先放手讓學(xué)生自主探究、大膽質(zhì)疑,讓不同層面的學(xué)生從不同角度去思考問題,在爭(zhēng)論中豐富提升認(rèn)知。最后由教師居高建瓴地加以分析,排解學(xué)生存在的疑問。這樣的處理方法,不僅讓學(xué)生突破了難點(diǎn),也使年輕教師掌握了大量不同學(xué)生思維習(xí)慣、認(rèn)知水平的第一手資料,對(duì)教學(xué)大有裨益。在這個(gè)過程中,年輕教師只需順勢(shì)而發(fā),不用考慮課堂的完整性節(jié)奏性等問題。

1.學(xué)年論文提綱格式。

2.學(xué)年論文格式要求。

3.大學(xué)本科生學(xué)年論文格式要求。

4.寫論文的格式與要求。

5.論文格式要求。

6.新聞?wù)撐母袷揭蟆?/p>

7.論文格式的要求。

8.論文全文格式要求。

9.論文要求格式參考。

評(píng)高級(jí)論文要求篇十四

1.題目:置中,用大寫及粗體字。

2.作者:作者姓名,前面先寫姓氏,接著為名字,使用粗體字。

3.摘要:300字以內(nèi)。

4.關(guān)鍵詞:8個(gè)詞以內(nèi)。

6.字體:使用新細(xì)明體(繁體字),英文使用timesnewroman。

7.字型:用12號(hào)字。

8.間隔:?jiǎn)涡虚g隔,不要設(shè)計(jì)。

9.邊界:用a4規(guī)格,上、下邊界為25毫米,左、右邊界為30毫米。

10.語(yǔ)言:摘要均須以中、英文書寫;論文可選擇中文或英文書寫。

摘要寫作指引。

1.摘要用中、英文書寫,一般不超過300字,打印在a4規(guī)格的紙張上。

2.摘要須獨(dú)立附帶一張單張,并包括下列內(nèi)容:

論文的題目;論文的目錄(如論文的第一版);作者名稱;所屬單位;聯(lián)絡(luò)地址;電話及電郵地址。

3.摘要只接受以電郵遞交,通過微軟文書軟件“.doc”附件形式發(fā)送到下列電郵地址。

4.提交摘要之文件名應(yīng)包含作者的姓名,姓與名之間可用底線分開。如是合作論文,摘要只列第一位作者姓名。

例:

作者姓氏為:

作者名字是:

文件名應(yīng)為:

5.電子郵件之主旨應(yīng)與文件名相同。

6.提交摘要的截止日期是xx年7月31日。

提交摘要注意事項(xiàng)。

1.摘要將由論文初評(píng)小組通過。

2.若有關(guān)摘要不符合研討會(huì)主題,或沒有依照上述指引,論文初評(píng)小組將會(huì)提出修改要求,如作者拒絕修改,恕不能接受有關(guān)摘要。

3.主辦機(jī)構(gòu)將于xx年8月10日前以電子郵件方式通知各作者,是否接納有關(guān)摘要內(nèi)容。

作者須提供一個(gè)微軟文書軟件“附件”。

論文要求如下:

2.300字的中英文摘要;。

3.封面頁(yè)。

封面頁(yè)。

作者須提交全文,原裝,未經(jīng)發(fā)行的論文(最少4頁(yè),最多6頁(yè))及一頁(yè)具300字的摘要,封面頁(yè)需包括:

1.論文題目;。

3.其它作者姓名、所屬單位、城市、地區(qū)及國(guó)家;。

4.聯(lián)絡(luò)人(若非第一位作者作為聯(lián)絡(luò)人的情況下);。

5.論文目錄(如論文中的第一頁(yè))。

論文全文提交者可選擇在會(huì)場(chǎng)宣讀,并需要注意以下事項(xiàng):

1.論文宣讀語(yǔ)言(普通話/英語(yǔ));。

3.論文合著者需指明宣講人;。

4.論文宣讀時(shí)間不超過25分鐘;。

1.博士論文格式規(guī)范要求。

2.畢業(yè)論文格式撰寫規(guī)范及要求。

3.畢業(yè)論文格式規(guī)范及字體要求。

4.自考畢業(yè)設(shè)計(jì)論文格式規(guī)范要求。

5.會(huì)計(jì)畢業(yè)論文格式要求。

6.最新畢業(yè)論文格式要求。

7.畢業(yè)論文格式要求。

8.2017畢業(yè)論文格式要求。

9.醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文格式要求。

10.法學(xué)畢業(yè)論文格式要求。

評(píng)高級(jí)論文要求篇十五

1、評(píng)主治醫(yī)師。

2、評(píng)副主任醫(yī)師。

3、主任醫(yī)師。

由此可見,想要晉升職稱自然免不了職稱論文的發(fā)表,但是發(fā)表的職稱論文又有哪些規(guī)定呢?雖然不同的醫(yī)院對(duì)職稱晉升所需的職稱論文有所不同,但是對(duì)職稱論文的要求卻是大致相同的。

評(píng)高級(jí)論文要求篇十六

1、論文方向:要和職稱專業(yè)想符合,比如有人學(xué)的是計(jì)算機(jī),但畢業(yè)后在建筑公司做工程師,申報(bào)的職稱是建筑工程師,那么他的論文就不能是計(jì)算機(jī)方向,而必須是建筑方面的論文。

2、論文風(fēng)格:按照嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)論文風(fēng)格撰寫,而不能寫成感想、心得和報(bào)告等形式。

3、學(xué)術(shù)要求:一定要符合刊物的辦刊要求以及刊物本身的欄目來撰寫,保證高度的緊跟時(shí)代步伐,能夠吻合當(dāng)前的科研方向。

3、論文字?jǐn)?shù):一般來說省級(jí)期刊3000-4000左右,國(guó)家級(jí)刊物字?jǐn)?shù)在4000-5000左右,核心字?jǐn)?shù)在6000-8000為宜,最長(zhǎng)不要超過1字。

4、論文觀點(diǎn):不要太偏激,這點(diǎn)其實(shí)也很重要。

(1)職稱論文是工作水平、工作業(yè)績(jī)的證明文件之一;。

(2)晉升職稱、加薪的必要文件之一;。

(3)評(píng)審中、高級(jí)系列職稱的硬性指標(biāo)之一;。

(4)對(duì)外宣傳單位、個(gè)人、進(jìn)行學(xué)術(shù)科研交流的必要途徑。

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