老舍散文春風(fēng)讀后感(通用20篇)

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老舍散文春風(fēng)讀后感(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-07 17:17:08     小編:琉璃

讀后感是讀書的收獲和體會(huì),它可以讓人更加深入地思考書中的內(nèi)涵和作者想要傳遞的意義。讀后感應(yīng)該突出自己的獨(dú)立見解和思考,而不只是對(duì)書中內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)述。下面是一些讀者們寫的讀后感,他們從個(gè)人的觀察和體驗(yàn)出發(fā),呈現(xiàn)了不同的閱讀感受。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇一

書似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸;書更似一葉帆,推進(jìn)著一艘優(yōu)揚(yáng)的小船不斷前進(jìn)。

讀書,人生變得更加精彩。

宜乎大眾的作家的作品,情感細(xì)膩,語(yǔ)句朗朗上口,生活是美好的,他俗不乏默,情不失活動(dòng)力,這就是脫穎而出的文法。

讀過(guò)不少老舍的散文,甚是喜歡。風(fēng)景的《又是一年芳草綠》、《大明湖之春》讓人們感到祖國(guó)的美麗,讓人進(jìn)入勝地,麻木的《耍猴》讓人氣憤,人們太愚昧無(wú)知了,諷刺的《鬼與狐》讓人發(fā)笑,但笑完之后,又要沉思起來(lái)。在這些故事中,可能是因?yàn)樗墓P力觸及深刻,字里行間,透露出對(duì)生活的熱愛,對(duì)人性險(xiǎn)惡的可悲,對(duì)美好事物的向往緣故吧,散文中有隱匿著某種獨(dú)特的神秘,不斷滲進(jìn)入心,讓人讀后覺得其中有血有淚,有哭有鬧,愛恨兩境界。

《書》,學(xué)習(xí)是主動(dòng)的而不是被動(dòng)的,雖然愛學(xué),但卻不喜歡古文。讀書時(shí),像老舍小時(shí)讀法不同,他讀書不按先后,書中愛看看,不愛就不看了,跳過(guò)幾頁(yè),這是一種十分不好的學(xué)習(xí)方法,隨著時(shí)代的變化,這種方法便漸漸不用了,我們?cè)絹?lái)越愛讀書了。

人世間當(dāng)年有眾壞人打扮入黨,讓他寫出《鬼與狐》。

隨頁(yè)飛,大明湖也乃濟(jì)南一絕,美麗動(dòng)人,山上佛寺,湖光映高山、白云。濟(jì)南主要是水,大明湖和趵突泉都是美麗的,是濟(jì)南一絕,都是美的。但是,老舍能看出真正的美丑,丑是丑,美是美,從不胡說(shuō)。從美中看丑,丑中看美,但一定都是愛國(guó)的。無(wú)論是什么,大明湖很美,但它發(fā)現(xiàn)了水泥沙石,田地讓美失去原色,美不在美了。唉!嘆氣,人們心中的大明湖,在哪兒呢?大明湖之春,不在了,不在了!

老舍筆下的散文,太凄太凄,心中不僅有悲了,無(wú)可奈何,誰(shuí)?老舍說(shuō)心悲嘆息。

精選精選1書似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸;書更似一葉帆,推進(jìn)著一艘優(yōu)揚(yáng)的小船不斷前進(jìn)。趵突泉是美的,......

1書似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸;書更似一葉帆,推進(jìn)著一艘優(yōu)揚(yáng)的小船不斷前進(jìn)。讀書,人生變得更加精彩......

老舍散文春風(fēng)讀后感篇二

見慣了很多的富人,整天泡在酒吧等休閑娛樂(lè)場(chǎng)所,似乎他一生的事業(yè)就是怎樣想方設(shè)法地花錢,揮霍無(wú)度是他們的得意之作。雖然這種說(shuō)法對(duì)于一部分自己辛苦創(chuàng)業(yè)勤儉過(guò)活或熱心公益事業(yè)的富人很不公平,但過(guò)此等生活的富人還是不在少數(shù),給人留下一種感覺——他正承受空虛與無(wú)聊的襲擊。物質(zhì)上的富足與精神上的貧瘠于他們自身則表現(xiàn)為花天酒地,似乎靈與肉不再契合,內(nèi)心顯得空蕩蕩的一無(wú)所有。而在他人看來(lái),則難免要為世道不公世風(fēng)日下而大發(fā)感慨。

所幸的是,整個(gè)世界還是能保持萬(wàn)物的平衡的。有精神上的乞丐,就必然有精神上的富翁,即使他們的物質(zhì)是那般匱乏,連溫飽問(wèn)題都難以解決,甚至連住都成問(wèn)題,有時(shí)還得流亡在外,但他們卻有著豐富的思想情感,能為世界留下寶貴的精神財(cái)富。正如老舍,魯迅,郁達(dá)夫,甚或是一些并沒(méi)有留下什么大名的可敬的人。

“生平不講究吃喝,只愛穿幾件整潔的衣服,流亡中,連這點(diǎn)講究也犧牲了。雖然也沒(méi)多大的苦痛,可是身上一癢,就疑心是有虱子!”“早晨吃豆?jié){與油條也須花兩角多了!自元旦起,廢止朝食??罩瞧懽?,腦子似乎倒更清楚。和尚們有每日只進(jìn)一餐的。由寫家而出家,照現(xiàn)在的情形看來(lái),倒許是條順路?!倍嗝葱了岬奈淖?這就是語(yǔ)言大師老舍曾經(jīng)的生活!他曾說(shuō)過(guò)“先上吊,再戒煙”,可見煙于他幾乎勝于生命。但當(dāng)他真的連最劣質(zhì)的煙都買不起時(shí),當(dāng)他為了生活每天都得拿筆寫時(shí),當(dāng)他患有貧血卻連買豬肝都成大問(wèn)題時(shí),當(dāng)他連一日三餐都難以維持時(shí),當(dāng)他身體有恙卻依然硬撐著時(shí),當(dāng)他想拜訪朋友卻掏不出車費(fèi)時(shí),該有多么無(wú)奈!

可是,他卻為我們留下了多少無(wú)價(jià)之寶——一篇篇美文佳作!小學(xué)語(yǔ)文課本里就有《養(yǎng)花》、《貓》、《草原》、《林?!返群枚嗝?透過(guò)他的文字,可以感受到他的幽默、正直、純真、愛國(guó)、愛民、愛自然,以及他那雖窮困卻富有生機(jī)與情趣的生活——他家的花鳥蟲魚貓也都成了我們的好朋友了!

古往今來(lái),幾乎所有的文人墨客都熱衷于寄情山水,老舍也不例外。在他的眼里心里,大自然是那樣慷慨大方,給予了他許許多多,而他,簡(jiǎn)直就是大自然母親最虔誠(chéng)的兒子,始終熱愛著美麗的家園。因了這份熱切的愛,博大的愛,深情的愛,大自然的景色成了他的精神慰藉,變得那般惹人憐愛,那般叫人癡迷,那般值得贊美。

你聽:“請(qǐng)閉上眼想:一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著;只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒,這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō):你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹K麄円豢茨切┬∩?,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺得想起:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)吧?就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢。最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,像些小日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣?!币蛔狈降睦铣菨?jì)南,一個(gè)應(yīng)是相當(dāng)平常的冬天,在作者眼里卻如嬰兒般可愛,如嬌婦般動(dòng)人。這需要一顆對(duì)生活、對(duì)自然何等火熱的心啊!再有《林海》中的來(lái)到大興安嶺的親切、舒服之感,《草原》里的民族團(tuán)結(jié)的濃情和草原的風(fēng)土人情,都證實(shí)了老舍先生精神上的富足。在這般博大的情懷面前,生活上一時(shí)的困窘又算得了什么!

是呀,作為教師,自古以來(lái)就是清貧的,高付出,低收入,似乎就是老師的本分。譬如書,往往是老師的最愛,可常因囊中羞澀而只能駐足于書店,久久舍不得離開,更不用說(shuō)生活中的其他高消費(fèi)狂享受了。但,老師卻自有一種真情滋潤(rùn)著,并由此而變得精神起來(lái),從中體驗(yàn)著成功的喜悅、幸福的滋味。那就是師生之間心與心的融合,情與情的交流,思與思的碰撞。這是一般人所難以感受得到的。這些,全是精神層面的收獲,也是金錢所買不到的。但這不正是一種富足嗎?用心投入一份工作,不在乎物質(zhì)上的回報(bào),其實(shí)也不會(huì)虧待自己。正如老舍先生那樣,雖然日子過(guò)得清苦,有時(shí)連寫作也是為了生計(jì),但他從來(lái)就是個(gè)富翁,而且能為子孫后代留下最寶貴的精神財(cái)富。這該有多么值得驕傲!

現(xiàn)如今,也有不少的人使精神與物質(zhì)這一對(duì)矛盾得到了統(tǒng)一。他們擁有物質(zhì)上的財(cái)富,也為全人類做出很大的貢獻(xiàn),而絕不會(huì)仗著有錢做無(wú)聊的甚至不可見人的事。于是,災(zāi)區(qū)重建步子邁得更大更快了,希望學(xué)校崛起在貧困山村,非洲難民的吃住醫(yī)療條件有了較大改善……多么希望世界上無(wú)論是物質(zhì)方面還是精神方面,無(wú)論是黑白棕黃各色皮膚還是亞歐美非各大洲各國(guó)各類人,都遠(yuǎn)離貧瘠,永遠(yuǎn)富足!這或許可以成為全世界每個(gè)人的一個(gè)最美好的夢(mèng)吧!

老舍散文春風(fēng)讀后感篇三

今天,我讀了老舍先生在散文中寫的《北京的春天》。這篇散文以時(shí)間為順序,從臘八到二十三,從除夕到元旦再到新年的高潮元宵節(jié),寫出了古老北京的民風(fēng)民俗。像吃臘八粥,買年畫,做新衣,逛廟會(huì),看花燈,看煙火,這正像老舍先生說(shuō)的:“的確是美好快樂(lè)的日子?!币郧斑^(guò)年是與迷信分不開的,人們過(guò)年是托神鬼的庇佑,而現(xiàn)在過(guò)年,是為了酬勞一年的辛苦,提倡大家應(yīng)當(dāng)快樂(lè)的過(guò)年。

現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,更加進(jìn)步。在保留古老傳統(tǒng)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)注入全新的理念,快樂(lè)的工作,快樂(lè)的生活。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇四

再次提筆想寫東西時(shí),我突然慚愧地覺察到:因?yàn)樽詮母呖冀Y(jié)束后,我就再?zèng)]有碰過(guò)“筆”,若不是這次作業(yè)“逼迫自己”拿起筆來(lái),我還真不知要到什么時(shí)候才能和神圣的“筆”再見?!肮P”這個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō),一直是被尊敬和崇拜的。甚至在高中的某些日子里,我癡癡地夢(mèng)想自己有一天能用“筆”表達(dá)出自己的心聲,表達(dá)出社會(huì)的角角落落的影像……可惜而后的自己整日所接觸的東西和“筆”這個(gè)帶有境界感的字眼頗有距離,于是慚愧的我漸漸疏遠(yuǎn)了“筆”,或者說(shuō)是“筆”漸漸拋棄了我。

面對(duì)作業(yè)題目的我,同樣只能用“慚愧”來(lái)形容自己。因?yàn)槲易x過(guò)的近代文學(xué)作品少之又少,面對(duì)著一個(gè)個(gè)“相識(shí)”但不“相知”的作品名稱,我只能在取笑自己的同時(shí)抓緊時(shí)間“抱佛腳”,于是便有了接下來(lái)的感想,希望老師批閱的時(shí)候不要太要求我對(duì)作品的挖掘能力。

“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”,如果把北京城看成一本古書,我已經(jīng)接觸了許多位讀者,從汪曾祺的“胡同”到史鐵生的“地壇”到郁達(dá)夫的“秋天”,每個(gè)人都對(duì)北京有自己的一番品讀,而今天我走進(jìn)的是另一位“哈姆萊特”的世界,老舍話北京。

看到《想北平》的原文,我不禁暗喜,因?yàn)槲恼露潭糖О炎?,肯定易讀、易懂、易分析。北平的美自然在于“風(fēng)神古韻”,自然景色與人文景觀可謂“應(yīng)有盡有”。帶著對(duì)“紅墻金瓦”、“綠湖青山”的期待,我跟著老舍漫步于對(duì)北平平靜的情感中,慢慢地走,細(xì)細(xì)地尋,認(rèn)真地品。

可遺憾的是,走完“全程”我都沒(méi)有找到任何有關(guān)北平的傳統(tǒng)麗景,從頭至尾都是“平淡有余,波瀾不足”的感覺。哪怕是老舍最情有獨(dú)鐘的四合院的一片瓦的出現(xiàn),哪怕是老舍最心愛的茶館中的大碗茶香,多少也能吻合我的猜測(cè)??上喾吹氖?,出現(xiàn)在我眼中的只是諸如青菜豆腐似的大眾情景。老舍對(duì)北平的情感在哪里?難道是朦朧一片看不清的迷霧,或是像他自己所說(shuō)“而我的北平大概等于牛的一毛”,“這個(gè)愛幾乎是要說(shuō)而說(shuō)不出的”。老舍都表達(dá)不出的愛,到底該是一種怎樣復(fù)雜的感情?我繼續(xù)尋,繼續(xù)品。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇五

書似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸;書更似一葉帆,推進(jìn)著一艘優(yōu)揚(yáng)的小船不斷前進(jìn)。

趵突泉是美的,老舍眼里它也是美的,但有些悲,讓人感到悲。不知為何他的文章多是悲,少歡。使人不解,但又讓人知前時(shí)的事,讓人心歡。趵突泉,水突突冒。水,淡淡,紅墻白瓦倒映水中,好像地上有的,水里也會(huì)有。一片落葉,水動(dòng)了,一圈圈水波,隨著目光泉在突出,但老舍筆下,只喜歡它流出的小溪。但隨著走,發(fā)現(xiàn)了,我也明白了,人類對(duì)自然的破壞,趵突泉就是范例,再清的水,再綠的樹,只要,人們打起小地?cái)?,那美,就不?fù)存在了。

隨頁(yè)飛,大明湖也乃濟(jì)南一絕,美麗動(dòng)人,山上佛寺,湖光映高山、白云。濟(jì)南主要是水,大明湖和趵突泉都是美麗的,是濟(jì)南一絕,都是美的。但是,老舍能看出真正的美丑,丑是丑,美是美,從不胡說(shuō)。從美中看丑,丑中看美,但一定都是愛國(guó)的。無(wú)論是什么,大明湖很美,但它發(fā)現(xiàn)了水泥沙石,田地讓美失去原色,美不在美了。

最近,我有幸拜讀了老舍的散文集,這部散文集乃是中國(guó)文學(xué)史上的巨人的思想與藝術(shù)的結(jié)晶。讀完之后,老舍那深邃的思想就像余香一樣久久縈繞在身旁。

老舍的散文平實(shí),優(yōu)美,有著濃郁的北京味道。老舍先生生在北京,長(zhǎng)在北京,學(xué)習(xí),戀愛,結(jié)婚甚至連他告別人世都在北京。所以,北京的自然景觀,地理環(huán)境,傳統(tǒng)習(xí)俗都是他散文創(chuàng)作的源泉。而生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,在日復(fù)一日的生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中,逐漸的忽視了對(duì)生活的觀察,總結(jié),寫出來(lái)的文章或枯燥無(wú)味,或辭藻華麗卻了無(wú)內(nèi)涵,或過(guò)分亢長(zhǎng),或詞語(yǔ)匱乏,滿腹的感情不知如何表達(dá)。而老舍的語(yǔ)言文風(fēng),永遠(yuǎn)和藹親切,從不故意雕飾文字,也不板著面孔,擺架子,更不說(shuō)空話。他那直白的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔樸素的形式,如同一把利劍,捅破所有的泡沫,直達(dá)目標(biāo),一語(yǔ)中的。老舍先生自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最好的著作也差不多就是文字清淺簡(jiǎn)煉的著作?!边@種境界也許就是他所追求的最高境界!

老舍的文章無(wú)處不閃爍著幽默的光輝。讀他的文章,我們感覺讀的是一部生動(dòng)的戲,而不是一部生硬的劇本,他的人格動(dòng)靜描畫在這里面,他的人格的聲音演奏在這里面,從而別具魅力,另有異彩。他用這么“高偉的詩(shī)”來(lái)自嘲自己的字:“行列有時(shí)像歪脖樹,有時(shí)像曲線美,齊自然不是美的要素;要命的是個(gè)個(gè)字都像傻蛋,怎么耍俏怎么不行。”這種自我解嘲當(dāng)中帶著自己對(duì)藝術(shù)的完美追求。總之,老舍的幽默是融匯中西的,是睿智深刻的,又是內(nèi)斂寬容的,他將酸甜苦辣全熔鑄在一笑之間。且是雅俗共賞的,不同的人自有不同的體味。

讀了老舍的文章,使我明白了寫文章時(shí)應(yīng)具有的態(tài)度和品味,交給了我如何寫好一篇文章。

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5.《梁實(shí)秋散文集》讀書筆記

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9.老舍我的母親讀書筆記

10.老舍先生《駱駝祥子》讀書筆記

老舍散文春風(fēng)讀后感篇六

《駱駝祥子》

《四世同堂(第1部):惶惑(老舍小說(shuō)精匯)》

《四世同堂(第3部):饑荒(老舍小說(shuō)精匯)》

《老舍小說(shuō)精匯:四世同堂(第二部)偷生》

《老舍小說(shuō)精匯/四世同堂(套裝全三冊(cè))》

《茶館(增訂版)(語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書)》

《駱駝祥子(增訂版)(語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書)》

《老舍經(jīng)典作品選》

《四世同堂(精裝)》

《老舍作品經(jīng)典:長(zhǎng)篇小說(shuō)(離婚、駱駝祥子)--熱門社會(huì)話題》

目錄

一些印象(節(jié)選)

非正式的公園

趵突泉的欣賞

抬頭見喜

還想著它

又是一年芳草綠

春風(fēng)

小動(dòng)物們

小動(dòng)物們(鴿)續(xù)

青島與山大

想北平

英國(guó)人

我的幾個(gè)房東

大明湖之春

東方學(xué)院

無(wú)題(因?yàn)闆](méi)有故事)

五月的青島

吊濟(jì)南

一封信

宗月大師

詩(shī)人

敬悼許地山先生清行短記

青蓉略記

我的母親

北京的春節(jié)

到了濟(jì)南

一天

當(dāng)幽默變成油抹

新年醉話

大發(fā)議論

考而不死是為神

神的游戲

避署

習(xí)慣

取錢

寫字

讀書

有錢最好

西紅柿

鬼與狐

代語(yǔ)堂先生擬赴美宣傳大綱

相片

婆婆話

我的理想家庭

有了小孩以后

多鼠齋而談

談?dòng)哪?/p>

事實(shí)的應(yīng)用

言語(yǔ)與風(fēng)格

“幽默”的危險(xiǎn)

末成熟的谷粒

我的“話”

文藝與木匠

怎樣讀小說(shuō)

文牛

老舍散文春風(fēng)讀后感篇七

說(shuō)來(lái)特別慚愧,讀過(guò)的書馬上就忘記,更談不上任何深刻的感受,比學(xué)生都不如。

前段時(shí)間聽了王崧舟老師一個(gè)作文課《推薦一本書》,感覺收益匪淺,或許自己也可以用上。

讀老舍的散文集,印象比較深有幾處:

第一章往事如風(fēng)的第一篇是《我的母親》,文中詳細(xì)介紹了母親的勤勞堅(jiān)強(qiáng),令人敬佩。

老舍小時(shí)候家境貧窮,是劉大叔資助他上學(xué),這位劉大叔是個(gè)極富的人,但非常善良,老舍先生在《宗月大師》一文中詳細(xì)敘寫了劉大叔為何散盡家財(cái),然后出家做了和尚,并還一直不懈地做很多善事。

《北京的春節(jié)》是收入小學(xué)語(yǔ)文課本的文章,讀來(lái)生動(dòng)有趣。

第五章卻是八方風(fēng)雨中詳細(xì)敘寫了抗戰(zhàn)期間各處奔波,身體不適的情況下但仍筆耕不輟的整個(gè)過(guò)程。讀罷對(duì)老舍心生敬佩之情。

年輕的時(shí)候讀過(guò)老舍的《駱駝祥子》,印象很深。上個(gè)月還買了老舍的《茶館》,爭(zhēng)取這個(gè)月看起來(lái)。

時(shí)間很寶貴,平時(shí)里工作繁忙,能擠出時(shí)間來(lái),當(dāng)然要看經(jīng)典的作品才是。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇八

讀老舍先生的。

散文。

真是一種享受。它能帶來(lái)一種輕松愉悅的感受宛如清風(fēng)拂面仿佛偷來(lái)的悠閑自在猶如小孔中看世界心中竊喜不斷。那美妙的景色悠閑的生活樂(lè)觀的人生態(tài)度濃厚的情感表達(dá)無(wú)不讓人深深沉醉其中使人真正明白生活的真諦宛如置身天堂。

“天堂”,多少人向往的地方,因?yàn)槟抢镉凶约旱目释c追求??僧?dāng)人們輕易地?fù)碛胁⒆砥涑蓵r(shí),卻發(fā)覺“天堂”給予自己的并不是所想要的幸福,而是一種無(wú)聊、空虛的美好掩飾。這時(shí)“天堂”的實(shí)質(zhì)便是地獄。

人生在勤,不索何獲。

生活的意義,多在于付出,而不在于一味索取。

人生仿若一張魚網(wǎng),并非一撒一收間就可收獲鮮魚,而需心境平和地找準(zhǔn)時(shí)機(jī),勤于勞作。好似水般淡泊的人,以勤勉為本,不管時(shí)間如何周而復(fù)始,心中仍是平靜。

想起那穿行花草間的老者,游目騁懷,做生活的主人,不禁沉吟“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”正是這閑逸之情,用其花養(yǎng)其心德,看透人世凡俗。如一花一世界,一葉一菩提般襯托生命的真諦。

捧一顆心來(lái),不帶半根草去——這不就是生活的真諦嗎?

百年后物是人非,一切都在不知中變遷。松柏翠竹,冬日寒雪,皎皎月色,絢爛星辰,何曾有思?寰宇內(nèi)沒(méi)有永恒的生命,沒(méi)有永恒的星宿,沒(méi)有永恒的回憶,有的只是永恒的變遷。

什么是理想的“天堂”?它是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)在追求我們夢(mèng)想中苦與樂(lè)的過(guò)程,它是一種心境,一種在平庸生活中以悠然心態(tài)去客觀看待人世盛衰、花開花落、潮起潮退的心境。

蒼穹有霧霞虹影陪伴,自然有繽紛四季陪伴,過(guò)往有晨鐘暮鼓陪伴,而我們只有它來(lái)作伴。

人生在勤,只為了更為美好的未來(lái)!

書似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸;書更似一葉帆,推進(jìn)著一艘優(yōu)揚(yáng)的小船不斷前進(jìn)。

趵突泉是美的,老舍眼里它也是美的,但有些悲,讓人感到悲。不知為何他的文章多是悲,少歡。使人不解,但又讓人知前時(shí)的事,讓人心歡。趵突泉,水突突冒。水,淡淡,紅墻白瓦倒映水中,好像地上有的,水里也會(huì)有。一片落葉,水動(dòng)了,一圈圈水波,隨著目光泉在突出,但老舍筆下,只喜歡它流出的小溪。但隨著走,發(fā)現(xiàn)了,我也明白了,人類對(duì)自然的破壞,趵突泉就是范例,再清的水,再綠的樹,只要,人們打起小地?cái)?,那美,就不?fù)存在了。

隨頁(yè)飛,大明湖也乃濟(jì)南一絕,美麗動(dòng)人,山上佛寺,湖光映高山、白云。濟(jì)南主要是水,大明湖和趵突泉都是美麗的,是濟(jì)南一絕,都是美的。但是,老舍能看出真正的美丑,丑是丑,美是美,從不胡說(shuō)。從美中看丑,丑中看美,但一定都是愛國(guó)的。無(wú)論是什么,大明湖很美,但它發(fā)現(xiàn)了水泥沙石,田地讓美失去原色,美不在美了。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇九

讀書之后總是有感想,你在讀了老舍的書之后有什么想說(shuō)的?

書似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸;書更似一葉帆,推進(jìn)著一艘優(yōu)揚(yáng)的小船不斷前進(jìn)。

趵突泉是美的,老舍眼里它也是美的,但有些悲,讓人感到悲。

不知為何他的文章多是悲,少歡。

使人不解,但又讓人知前時(shí)的事,讓人心歡。

趵突泉,水突突冒。

水,淡淡,紅墻白瓦倒映水中,好像地上有的,水里也會(huì)有。

一片落葉,水動(dòng)了,一圈圈水波,隨著目光泉在突出,但老舍筆下,只喜歡它流出的小溪。

但隨著走,發(fā)現(xiàn)了,我也明白了,人類對(duì)自然的破壞,趵突泉就是范例,再清的水,再綠的樹,只要,人們打起小地?cái)?,那美,就不?fù)存在了。

地上有了雜物,無(wú)言可說(shuō),能干什么?雖亂,但久立望,天下第一泉,又不得不贊嘆天然的美。

《趵突泉的欣賞》讓我感到了祖國(guó)的美麗,感到當(dāng)時(shí)社會(huì)的可惡,甚至把我?guī)肽切╆惸昱f事的意境之中,不知不覺中,觸到了一顆濕潤(rùn)的心。

隨頁(yè)飛,大明湖也乃濟(jì)南一絕,美麗動(dòng)人,山上佛寺,湖光映高山、白云。

濟(jì)南主要是水,大明湖和趵突泉都是美麗的,是濟(jì)南一絕,都是美的。

但是,老舍能看出真正的美丑,丑是丑,美是美,從不胡說(shuō)。

從美中看丑,丑中看美,但一定都是愛國(guó)的。

無(wú)論是什么,大明湖很美,但它發(fā)現(xiàn)了水泥沙石,田地讓美失去原色,美不在美了。

最近,有幸拜讀了老舍的散文集,這部散文集乃是中國(guó)文學(xué)史上的巨人的思想與藝術(shù)的結(jié)晶。

讀完之后,老舍那深邃的思想就像余香一樣久久縈繞在身旁。

老舍的散文平實(shí),優(yōu)美,有著濃郁的北京味道。

老舍先生生在北京,長(zhǎng)在北京,學(xué)習(xí),戀愛,結(jié)婚甚至連他告別人世都在北京。

所以,北京的自然景觀,地理環(huán)境,傳統(tǒng)習(xí)俗都是他散文創(chuàng)作的源泉。

而生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,在日復(fù)一日的'生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中,逐漸的忽視了對(duì)生活的觀察,總結(jié),寫出來(lái)的文章或枯燥無(wú)味,或辭藻華麗卻了無(wú)內(nèi)涵,或過(guò)分亢長(zhǎng),或詞語(yǔ)匱乏,滿腹的感情不知如何表達(dá)。

而老舍的語(yǔ)言文風(fēng),永遠(yuǎn)和藹親切,從不故意雕飾文字,也不板著面孔,擺架子,更不說(shuō)空話。

他那直白的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔樸素的形式,一把利劍,捅破所有的泡沫,直達(dá)目標(biāo),一語(yǔ)中的。

老舍先生自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最好的著作也差不多就是文字清淺簡(jiǎn)煉的著作?!边@種境界也許就是他所追求的最高境界 !

我們這代人缺的永遠(yuǎn)都是老舍那個(gè)時(shí)代的適靜,淡雅。

窗外的喇叭聲,屋內(nèi)的電視電腦音響聲,無(wú)一不阻撓著我們進(jìn)入內(nèi)心的淡雅世界。

那長(zhǎng)著紅酸棗的老城墻,可以面向著快樂(lè)的的桌上一整天的老城墻,溫和的香片茶,胡同里各房子的院子和樹,牽牛靠山竹草茉莉青草果子等,便構(gòu)成了老舍的世界。

我們這一代是幸運(yùn)的,因?yàn)橼s上了時(shí)代的潮流,各種東西有如潮水一般噴涌而出,但我覺得老舍的那一代也是相當(dāng)美好的。

“看一眼路旁的綠葉,再看一眼海,真的,這才明白了什么叫做“春深似?!?。

綠,鮮綠,淺綠,深綠,黃綠,灰綠,各種的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊,綠到山腳,綠到魚帆的外邊去……”能將這么美好的綠色呈現(xiàn)在我們眼前,一方面展示了老舍文章功底之深厚,言語(yǔ)之精辟,用語(yǔ)之恰當(dāng),另一方面是那無(wú)可比擬的綠景的功勞。

倘若沒(méi)有這一份映在自己心里的綠色,又怎能將這份綠色映在我們心里?

老舍的文章無(wú)處不閃爍著幽默的光輝。

讀他的文章,我們感覺讀的是一部生動(dòng)的戲,而不是一部生硬的劇本,他的人格動(dòng)靜描畫在這里面,他的人格的聲音演奏在這里面,從而別具魅力,另有異彩。

他用這么“高偉的詩(shī)”來(lái)自嘲自己的字:“行列有時(shí)像歪脖樹,有時(shí)像曲線美,齊自然不是美的要素;要命的是個(gè)個(gè)字都像傻蛋,怎么耍俏怎么不行。

”這種自我解嘲當(dāng)中帶著自己對(duì)藝術(shù)的完美追求。

總之,老舍的幽默是融匯中西的,是睿智深刻的,又是內(nèi)斂寬容的,他將酸甜苦辣全熔鑄在一笑之間。

且是雅俗共賞的,不同的人自有不同的體味。

令我崇敬的作家有許多許多,但最令我敬佩不已的大作家就要數(shù)老舍了。

老舍出生于滿族的一個(gè)城市的貧窮家庭。

他不愧為杰出的語(yǔ)言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。

《老舍散文集》里的作品善于描寫勞動(dòng)人民的生活和感情,深受大家的喜愛。

我覺得老舍的作品有特殊的魅力,它生動(dòng)的語(yǔ)言,充分地體現(xiàn)了北京的地方色彩,也充分地傳達(dá)了北京勞動(dòng)人民的悲憤和辛酸,向往與希望。

讀了老舍散文集,我受益匪淺。

老舍幽默的風(fēng)采深深吸引著我。

他的作品所描寫的內(nèi)容都是那么的真實(shí),那么讓人有種身臨其境的感覺,但他的幽默里我讀出了傷心和眼淚,黑暗的舊社會(huì)里又讓人看到了階級(jí)友愛的溫暖和光明。

讀了老舍的作品,我感覺自己對(duì)作文有了濃厚的興趣。

作文要留心觀察,細(xì)心品味,而不是憑空胡思亂造。

讀了《老舍散文集》之后,我越發(fā)的敬佩老舍先生。

他在那樣艱苦環(huán)境中,能寫出這么多優(yōu)美的文章,不得不令人贊賞。

而我生活在黨的陽(yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為祖國(guó)的更加強(qiáng)大而做出貢獻(xiàn)。

老舍寫作學(xué)英國(guó)作家狄更斯,以樂(lè)觀幽默態(tài)度面對(duì)人生,這樣應(yīng)該寫得都是喜劇,他早期的作品《二馬》等并不見佳,一些語(yǔ)調(diào)幽默做作,有失油滑。

但他寫得好的卻是悲劇,比如《駱駝祥子》《四世同堂》。

最悲慘的是他笑對(duì)人生,人生卻跟他開了一個(gè)很大玩笑,文革初期遭受迫害,逼迫得投湖自殺,這是最大悲劇罷。

他的一些散文也風(fēng)趣幽默,能讓人開心一笑。

比如他著名的自傳:

“舒舍予,字老舍,現(xiàn)年四十歲,面黃無(wú)須。

生于北平,三歲失怙,可謂無(wú)父。

志學(xué)之年,帝王不存,可謂無(wú)君。

無(wú)父無(wú)君,特別孝愛老母,布爾喬亞之仁未能一掃空也。

幼讀三百千,不求甚解。

繼學(xué)師范,遂奠教書匠之墓。

及壯,糊口四方,教書為業(yè),甚難發(fā)財(cái);每購(gòu)獎(jiǎng)券,以得末彩為榮,示甘于寒賤也。

二十六歲,發(fā)憤著書,科學(xué)哲學(xué)無(wú)所懂,故寫小說(shuō),博大家一笑,沒(méi)什么了不得。

三十四歲結(jié)婚,今己有一女一男,均狡猾可喜,閑時(shí)喜養(yǎng)花,不得其法,每每有葉無(wú)花,亦不忍棄。

書無(wú)所不讀,全無(wú)所獲,并不著急。

教書作事,均甚認(rèn)真,往往吃虧,亦不后悔。

如是而已,再活四十年也許能有點(diǎn)出息!”

文字簡(jiǎn)要,幽默風(fēng)趣,一直為人們稱道,到現(xiàn)在也沒(méi)看到能和這媲美的小傳呢。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇十

國(guó)慶期間,我閱讀了梁衡先生的散文集《把欄桿拍遍》,這本書將我深深地吸引住了。

由于時(shí)間上的關(guān)系,我只來(lái)得及將第一單元中的內(nèi)容細(xì)細(xì)品讀。這本書共分為四個(gè)單元,第一單元:作者是通過(guò)10個(gè)歷史名人來(lái)談?wù)危勅松?,論哲學(xué);第二個(gè)單元,是在講一個(gè)作曲家,一個(gè)歌唱家,一個(gè)科學(xué)家和一個(gè)在生活的艱辛中創(chuàng)造奇跡的老人家的事跡;第三個(gè)單元,則是在寫關(guān)于藝術(shù)的內(nèi)容。

在第一單元的閱讀中,我覺得自己似乎乘坐了一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),回到了作者筆下那個(gè)人物的時(shí)代,似乎他們所經(jīng)歷的人生活生生地出現(xiàn)在了自己的眼前。在《把欄桿拍遍》這篇文章中,作者再現(xiàn)了一個(gè)一生都在被拋棄的感嘆與無(wú)奈中度過(guò)的辛棄疾。使我對(duì)辛棄疾這個(gè)偉大的詩(shī)人有了更深刻的了解。以前在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,常常會(huì)在教科書中看到他的詩(shī),那是對(duì)他的了解,還只是僅僅局限在一個(gè)偉大的詩(shī)人上,在閱讀過(guò)《把欄桿拍遍》后才知道,他不僅僅是一個(gè)詩(shī)人,他更是一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛國(guó)將軍。他擁有著炙熱的愛國(guó)之心,他空有一片忠心癡情,卻不被重用,這一切的辛酸,辛苦,辛辣,在梁衡先生的筆下被展現(xiàn)得淋漓盡致,使我在閱讀時(shí),內(nèi)心萬(wàn)分惆悵。短短的一篇散文,卻濃縮了辛棄疾悲慘的一生。

在《亂世中的美神》這篇散文中講述了李清照從歡樂(lè)世界迅速跌向愁苦深遠(yuǎn)的人生。她出身官宦人家,也擁有過(guò)甜蜜的愛情,可這一切的快樂(lè)到了她的后半生就停止了,一切的磨難便從她的后半生開始了,但她并沒(méi)有選擇消極地流淚哀愁,而是不惜兩敗俱傷的用自己的力量進(jìn)行反抗,她甘愿承受外界的種種壓力,只為了與命運(yùn)做抗?fàn)帲膱?jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)令我尤為欽佩!梁衡先生筆下的李清照是那么的美艷動(dòng)人!她的超群脫俗讓我敬佩不已。

盡管只是讀了第一單元的幾篇散文,但卻讓我深深地愛上了梁衡先生的散文,他將這些人的精神,人格生動(dòng)形象地描繪在筆下。他筆下的人物似乎都活了起來(lái),引領(lǐng)我走進(jìn)他們的人生,并使我被他們身上獨(dú)特的人格魅力所折服。

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老舍散文春風(fēng)讀后感篇十一

記得第一次讀老舍的《斷魂槍》是在小學(xué),一齊閱讀的還有《微神》,比之,吾更愛《斷魂槍》矣!那時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備不多,只能用欣賞記敘文的方法使自己陶醉其間,屆時(shí)已愛看武俠劇目,自然對(duì)拳腳功夫不錯(cuò)的孫老者抱有好感,即便是沙子龍最后站在夜靜人稀的自家院子一氣把六十四槍刺完,我也依然對(duì)他能否打敗孫老者產(chǎn)生懷疑。年少的我們都喜爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但這一直都沒(méi)影響我對(duì)該篇文章的喜愛,來(lái)來(lái)回回讀了不下幾十遍。到了中學(xué),有幸在課堂上傾聽老師對(duì)《斷魂槍》的講解,他分析了藝術(shù)構(gòu)思的精度,思想挖掘的深度,語(yǔ)言運(yùn)用的純熟,還說(shuō)《斷魂槍》最后的“不傳!不傳!”是表達(dá)了中國(guó)千年來(lái)文化傳承的真是寫照。當(dāng)時(shí)的我若有所思。

經(jīng)典之所以稱之為經(jīng)典,在于它經(jīng)得起時(shí)間的磨練。時(shí)則今日,又見“故人”,《斷魂槍》還是安然躺在課本里,不禁有一絲欣慰的笑意。再觀起首那行熟悉的字句“生命是鬧著玩,事事顯出如此;以前我這么想過(guò),現(xiàn)在我懂得了?!毕肫饛那白约阂欢纫詾榈摹巴媸啦还А?,啞然失笑。

不!容易看出他還是十二分的熱愛槍的。從徒弟王三勝對(duì)他肯定的了解,“他知道槍字在老師心中有多大分量?!钡股匙育堊约簩?duì)槍以及槍法的不能割舍,文章末有“夜靜人稀,沙子龍關(guān)好了小門,一氣把六十四槍刺下來(lái),然后,拄著槍,望著天上的群星,想著當(dāng)年的野店荒林的威風(fēng)”,這句堪稱點(diǎn)睛之作,更加重了沙子龍愛槍的 分量,這些都是沙子龍愛槍的鐵證啊!但他的愛卻又何其的隱忍。只能在夜深人靜,關(guān)緊他的門窗,才能釋放一些些?,F(xiàn)在,這條槍與這套槍不會(huì)再替他爭(zhēng)光顯勝了;是那槍真的淘汰了?看起來(lái)好像是沙子龍順應(yīng)了時(shí)代,理所當(dāng)然的不再?gòu)垞P(yáng)他的武功了,但只是不可自拔的對(duì)那套槍產(chǎn)生無(wú)比的眷戀,摸摸這涼、滑、硬的發(fā)顫的桿子,使他心中少難過(guò)一些而已。只是自己在漆黑的夜里操槍,仿佛在黑暗里宣泄了自己對(duì)過(guò)去世界的留戀。盡管盡量去適應(yīng),卻依舊表現(xiàn)出對(duì)時(shí)代變化的一種消極漠然的態(tài)度,只是外表學(xué)的像罷了。

“在白天,他不大談武藝與往事”;徒弟們對(duì)他的吹捧,那是徒弟們的事,甚至于當(dāng)孫老者說(shuō)“教徒弟不易”時(shí),沙子龍的回答竟是“我沒(méi)收過(guò)徒弟”。他不承認(rèn)他收過(guò)徒弟?也不盡然,畢竟是江湖中人,只是換了一種承認(rèn)的方式——“沒(méi)錢,上沙老師那里去求。沙老師不含糊,多少不拘,不讓他們空著手走”;“可是,為打架或獻(xiàn)技去討教一個(gè)招數(shù),或是請(qǐng)給說(shuō)個(gè)對(duì)子——什么空手奪刀,或虎頭鉤進(jìn)槍”沙子龍便是“教什么?拿開水澆吧!”一句馬虎過(guò)去。他是真不教?也許是時(shí)候不對(duì)吧!然而對(duì)于他所謂“對(duì)”的時(shí)候怕是一去不復(fù)返了。所以他才會(huì)如此決絕的說(shuō)“那條槍和那套槍都跟我如棺材,一齊如棺材!”所以,“大家誰(shuí)也不再為沙子龍吹騰;反之,他們說(shuō)沙子龍?jiān)粤烁^,不敢和個(gè)老頭兒動(dòng)手;那個(gè)老頭子一腳能踢死個(gè)牛(之前,他們也是這么吹捧沙子龍的)”。所以,“神槍沙子龍”慢慢地似乎被人們忘了。只有那嘆氣聲,那模糊的圖影——用手指慢慢摸著涼滑的槍身,那微笑里伴著“不傳!不傳!”渺渺然纏繞著這個(gè)世界!

深推全文,這不是一部在市井日常生活中書寫中國(guó)文化命運(yùn)的作品嗎?沙子龍以及他那套槍法不就是古老的中國(guó)文化歷經(jīng)千年的磨礪,完善、系統(tǒng)而又精粹的象征嗎?世界上沒(méi)有一種文化能像中國(guó)文化一樣歷盡滄桑而不中斷,槍法的成熟不就是代表了文化更是到了熟透了的地步嗎?然而,由古老的農(nóng)業(yè)文明步入現(xiàn)代的工業(yè)文明,當(dāng)時(shí)的中國(guó)的確面臨著挑戰(zhàn)??梢钥闯鑫恼鹿适掳l(fā)生的背景是帝國(guó)主義用洋槍洋炮打開古老中國(guó)的大門。素來(lái)閉關(guān)鎖國(guó),老大自居的中國(guó)迅速淪為半封建半殖民地社會(huì),資本主義的狂風(fēng)震撼了古老中國(guó)的傳統(tǒng)生活與傳統(tǒng)文明,“東方的大夢(mèng)沒(méi)法子不醒了”!從哲學(xué)上考究,文化的產(chǎn)生其實(shí)就是關(guān)于人類產(chǎn)生的探索,因而要講述文化命運(yùn)必然的就要講述人的命運(yùn)。

《斷魂槍》這篇文章通過(guò)對(duì)沙子龍個(gè)人的命運(yùn)描述,折射出在歷史動(dòng)蕩時(shí)期,文化嬗變時(shí)期,作為中國(guó)文化承載者的復(fù)雜心態(tài)。全篇作者運(yùn)用了白描,肖像,動(dòng)作,語(yǔ)言等描寫,傳神的刻畫出沙子龍,孫老者與王三勝這三個(gè)不同的人物形象。那支貫穿全文的“槍”,以及那套絕世的“槍法”都被作者糅合進(jìn)中華傳統(tǒng)文化、儒、釋、道以及民間正說(shuō)。與魯迅“意在建立以西方文化價(jià)值觀為核心的新文化”不同,老舍的主張是“建立以中國(guó)傳統(tǒng)文化為核心的新文化”。而中國(guó)古代那種父?jìng)髯樱觽鲗O的世代相傳的文化傳承模式卻為文化的傳承帶來(lái)了極大的風(fēng)險(xiǎn)。雖然,沙子龍是微笑著飄出“不傳!不傳!”這四個(gè)字,卻阻斷了一個(gè)民族對(duì)于文化的分享與繼承。這篇《斷魂槍》的創(chuàng)作怕也摻進(jìn)了作者的惋惜之淚吧!與我們一樣,相信不論作者還是讀者都希望看到那套絕世的“五虎斷魂槍”的。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇十二

老舍的

散文

集是令人印象很深刻的。接下來(lái)本站小編為大家整理了老舍散文集讀后感大全,歡迎閱讀!

《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂(lè),充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。

“多得些知識(shí)并不是壞事?!闭f(shuō)得多好啊!不過(guò),要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會(huì)取得快樂(lè)和甘甜?吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無(wú)法邀游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過(guò)老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理.“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的真理。這句話將永遠(yuǎn)是我的

座右銘

:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活。試問(wèn),不勞動(dòng)又哪來(lái)什么作為呢?我不禁想起了自己拼裝蝴蝶模型的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,熱氣的人,蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難;我毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘……一分鐘、兩分鐘……我的手心里積滿了汗水。手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎。終于,一架精致的小蝴蝶模型在我的手中誕生了。我愉快地想:雖吃了些苦,值得!

讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦、辣、酸、咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜。

我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!

在我國(guó)現(xiàn)代諸多知名作家,像老舍先生這樣以平民出身而躋身文壇的是為數(shù)不多的,這兩天我看了老舍先生成名作:駱駝祥子。1899年2月3日老舍出生在北京(現(xiàn)小洋家胡同)他家是一個(gè)滿族貧民家庭。原名舒慶春。他生逢末年,清王朝的自身腐朽讓清王朝奄奄一息了,母親的勤儉和堅(jiān)毅給了老舍他最初的教育老舍出生在大雜院里,也是在那里長(zhǎng)大的。對(duì)那里的下層人民他們的生活狀況、人生態(tài)度,他們的喜好的娛樂(lè)形式,對(duì)老舍產(chǎn)生了最原始的影響。

有了他創(chuàng)作的生活基礎(chǔ)和平民化的藝術(shù)的傾向??墒?,老舍并沒(méi)有走上創(chuàng)作之路,因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),他考上了免費(fèi)的北京師范大學(xué),畢業(yè)后在小學(xué)校長(zhǎng),盡職盡責(zé),就在這里五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了!“五四”給了老舍非常大的震撼。他改變了生活道路,辭去工作。20xx年赴英國(guó)任教,從20xx年他寫第一部作品老張的哲學(xué),近半個(gè)世紀(jì)大家授予他“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。

《駱駝祥子》是老舍先生的代表作,20xx年在青島寫成?!恶橊勏樽印返某晒?huì)首先在于它人物的成功。在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,胡適、劉半農(nóng)、魯迅等作家都不同側(cè)面寫人力馬車,但他們是以一個(gè)居高臨下的觀察和評(píng)價(jià),而老舍是從細(xì)節(jié)的直面觀察車夫的生活的。老舍筆下的祥子來(lái)自鄉(xiāng)下,帶著中國(guó)農(nóng)村破敗氣息來(lái)的,也帶著這農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。老舍寫的文章大多數(shù)是幽默文章,但駱駝祥子卻是一個(gè)悲劇。走下坡路。由這些人物構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的大悲劇。當(dāng)我看完之后才知道,祥子所期待的生活沒(méi)人能實(shí)現(xiàn)。老舍先生的這部著作,讓我們看到了解放前生活在社會(huì)底層的窮苦中國(guó)人的悲慘狀況,也聽到了來(lái)自他們內(nèi)心的渴望:幸福、平等。

書似一盞明燈,照亮人生前進(jìn)的道路;書又似一座小橋,連通了心與靈的兩岸;書更似一葉帆,推進(jìn)著一艘優(yōu)揚(yáng)的小船不斷前進(jìn)。

趵突泉是美的,老舍眼里它也是美的,但有些悲,讓人感到悲。不知為何他的文章多是悲,少歡。使人不解,但又讓人知前時(shí)的事,讓人心歡。趵突泉,水突突冒。水,淡淡,紅墻白瓦倒映水中,好像地上有的,水里也會(huì)有。一片落葉,水動(dòng)了,一圈圈水波,隨著目光泉在突出,但老舍筆下,只喜歡它流出的小溪。但隨著走,發(fā)現(xiàn)了,我也明白了,人類對(duì)自然的破壞,趵突泉就是范例,再清的水,再綠的樹,只要,人們打起小地?cái)?,那美,就不?fù)存在了。

隨頁(yè)飛,大明湖也乃濟(jì)南一絕,美麗動(dòng)人,山上佛寺,湖光映高山、白云。濟(jì)南主要是水,大明湖和趵突泉都是美麗的,是濟(jì)南一絕,都是美的。但是,老舍能看出真正的美丑,丑是丑,美是美,從不胡說(shuō)。從美中看丑,丑中看美,但一定都是愛國(guó)的。無(wú)論是什么,大明湖很美,但它發(fā)現(xiàn)了水泥沙石,田地讓美失去原色,美不在美了。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇十三

這次我看到了草原。那里的天比別處的更可愛。空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的'小詩(shī)。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

我們?cè)L問(wèn)的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。初入草原,聽不見一點(diǎn)聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子。河!牛羊多起來(lái),也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響??炝?,快到了。忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳。群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。這是主人來(lái)到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái):歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過(guò)小丘,看見了幾座蒙古包。

蒙古包外,許多匹馬,許多輛車。人很多,都是從幾十里外乘馬或坐車來(lái)看我們。主人們下了馬,我們下了車。也不知道是誰(shuí)的手,總是熱乎乎地握著,握住不散。大家的語(yǔ)言不同,心可是一樣。握手再握手,笑了再笑。你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助。

也不知怎的,就進(jìn)了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐擺上了,主客都盤腿坐下,誰(shuí)都有禮貌,誰(shuí)都又那么親熱,一點(diǎn)兒不拘束。不大會(huì)兒,好客的主人端進(jìn)了大盤的手抓羊肉。干部向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬,主人再舉杯,我們?cè)倩鼐?。這時(shí)候鄂溫克姑娘們,戴著尖尖的帽子,既大方,又稍有點(diǎn)羞澀,來(lái)給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來(lái)。歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人,不管唱的是什么,聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

飯后,小伙子們表演套馬,摔跤,姑娘們表演民族舞蹈。客人們也舞的舞,唱的唱,并且要騎一騎蒙古馬。太陽(yáng)已經(jīng)偏西,誰(shuí)也不肯走。是呀!蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)!

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老舍散文春風(fēng)讀后感篇十四

老舍寫作學(xué)英國(guó)作家狄更斯,以樂(lè)觀幽默態(tài)度面對(duì)人生,這樣應(yīng)該寫得都是喜劇,他早期的作品《二馬》等并不見佳,一些語(yǔ)調(diào)幽默做作,有失油滑。但他寫得好的卻是悲劇,比如《駱駝祥子》《四世同堂》。最悲慘的是他笑對(duì)人生,人生卻跟他開了一個(gè)很大玩笑,文化革命初期遭受迫害,逼迫得投湖自殺,這是最大悲劇罷。

他的一些散文也風(fēng)趣幽默,能讓人開心一笑。比如他著名的自傳:

“舒舍予,字老舍,現(xiàn)年四十歲,面黃無(wú)須。生于北平,三歲失怙,可謂無(wú)父。志學(xué)之年,帝王不存,可謂無(wú)君。無(wú)父無(wú)君,特別孝愛老母,布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百千,不求甚解。繼學(xué)師范,遂奠教書匠之墓。及壯,糊口四方,教書為業(yè),甚難發(fā)財(cái);每購(gòu)獎(jiǎng)券,以得末彩為榮,示甘于寒賤也。二十六歲,發(fā)憤著書,科學(xué)哲學(xué)無(wú)所懂,故寫小說(shuō),博大家一笑,沒(méi)什么了不得。三十四歲結(jié)婚,今己有一女一男,均狡猾可喜,閑時(shí)喜養(yǎng)花,不得其法,每每有葉無(wú)花,亦不忍棄。書無(wú)所不讀,全無(wú)所獲,并不著急。教書作事,均甚認(rèn)真,往往吃虧,亦不后悔。如是而已,再活四十年也許能有點(diǎn)出息!”

文字簡(jiǎn)要,幽默風(fēng)趣,一直為人們稱道,到現(xiàn)在也沒(méi)看到能和這媲美的小傳呢。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇十五

最近,我有幸拜讀了老舍的。

散文。

集,這部散文集乃是中國(guó)文學(xué)史上的巨人的思想與藝術(shù)的結(jié)晶。讀完之后,老舍那深邃的思想就像余香一樣久久縈繞在身旁。

老舍的散文平實(shí),優(yōu)美,有著濃郁的北京味道。老舍先生生在北京,長(zhǎng)在北京,學(xué)習(xí),戀愛,結(jié)婚甚至連他告別人世都在北京。所以,北京的自然景觀,地理環(huán)境,傳統(tǒng)習(xí)俗都是他散文創(chuàng)作的源泉。而生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,在日復(fù)一日的生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中,逐漸的忽視了對(duì)生活的觀察,總結(jié),寫出來(lái)的文章或枯燥無(wú)味,或辭藻華麗卻了無(wú)內(nèi)涵,或過(guò)分亢長(zhǎng),或詞語(yǔ)匱乏,滿腹的感情不知如何表達(dá)。而老舍的語(yǔ)言文風(fēng),永遠(yuǎn)和藹親切,從不故意雕飾文字,也不板著面孔,擺架子,更不說(shuō)空話。他那直白的語(yǔ)言,簡(jiǎn)潔樸素的形式,如同一把利劍,捅破所有的泡沫,直達(dá)目標(biāo),一語(yǔ)中的。老舍先生自己也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最好的著作也差不多就是文字清淺簡(jiǎn)煉的著作?!边@種境界也許就是他所追求的最高境界!

老舍的文章無(wú)處不閃爍著幽默的光輝。讀他的文章,我們感覺讀的是一部生動(dòng)的戲,而不是一部生硬的劇本,他的人格動(dòng)靜描畫在這里面,他的人格的聲音演奏在這里面,從而別具魅力,另有異彩。他用這么“高偉的詩(shī)”來(lái)自嘲自己的字:“行列有時(shí)像歪脖樹,有時(shí)像曲線美,齊自然不是美的要素;要命的是個(gè)個(gè)字都像傻蛋,怎么耍俏怎么不行。”這種自我解嘲當(dāng)中帶著自己對(duì)藝術(shù)的完美追求??傊仙岬挠哪侨趨R中西的,是睿智深刻的,又是內(nèi)斂寬容的,他將酸甜苦辣全熔鑄在一笑之間。且是雅俗共賞的,不同的人自有不同的體味。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇十六

老舍先生的散文《養(yǎng)花》,寫得情真意切,富有哲理。讀后,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,進(jìn)一步體會(huì)到“愛是做好一切事情的動(dòng)力”的深刻含義。

散文一開始,老舍先生就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花?!弊x罷全文,就會(huì)有這樣的感受:在養(yǎng)花的過(guò)程中,老舍先生的“喜”是愛,“優(yōu)”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛;是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂(lè)趣。一個(gè)貫穿全文的“愛”字,很有啟發(fā)性。我認(rèn)為,如果一個(gè)人對(duì)某事物充滿了愛的感情,那么這種愛就是追求的動(dòng)力,無(wú)論遇到多大的困難,面臨多大的阻力,都會(huì)鍥而不舍,追求到底。

事實(shí)上,也的確如此,就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,以前我不愛讀書只貪玩,拿起書來(lái)就昏昏欲睡,玩起來(lái)就忘了一切,因此,學(xué)習(xí)成績(jī)始終稀松平常,尤其是作文總是干干巴巴那幾句話,只能混個(gè)及格的水平。后來(lái),在老師和父母的引導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識(shí)的重要,對(duì)書產(chǎn)生了愛的感情,而且越愛越深,有時(shí)讀起書來(lái)會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺,因此,學(xué)習(xí)成績(jī),尤其是作文水平有了很大的提高。有人問(wèn)我其中的奧秘是什么,我就會(huì)告訴他:愛,愛讀書,愛思考。你看,老舍先生愛花,用辛勤的汗水換來(lái)了鮮花的飄香;我愛書,用勤奮的努力換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的“步步登高”。

由此我又想起生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻,不知厭倦。中學(xué)時(shí),他更對(duì)生物著了迷,采集到的昆蟲標(biāo)本多得雙手拿不住了,就用嘴叼著帶回家。父親執(zhí)意讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟(jì),可到頭來(lái)他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物。畢業(yè)后,又不辭千辛萬(wàn)苦,隨海船周游世界,采集標(biāo)本,研究生物的演化。愛的力量激勵(lì)他追求。愛的心血孕育出成功之果,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》。還是達(dá)爾文說(shuō)得好:“愛自己的事業(yè)吧!愛,能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,取得事業(yè)的成功?!?/p>

愛就是動(dòng)力,就是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識(shí),愛自己的事業(yè)吧,因?yàn)閻鄣母星槭菗P(yáng)起的帆,蕩起的槳,使你到達(dá)成功的彼岸!

老舍散文春風(fēng)讀后感篇十七

記得第一次讀老舍的《斷魂槍》是在小學(xué),一齊閱讀的還有《微神》,比之,吾更愛《斷魂槍》矣!那時(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備不多,只能用欣賞記敘文的方法使自己陶醉其間,屆時(shí)已愛看武俠劇目,自然對(duì)拳腳功夫不錯(cuò)的孫老者抱有好感,即便是沙子龍最后站在夜靜人稀的自家院子一氣把六十四槍刺完,我也依然對(duì)他能否打敗孫老者產(chǎn)生懷疑。年少的我們都喜爭(zhēng)強(qiáng)好勝,但這一直都沒(méi)影響我對(duì)該篇文章的喜愛,來(lái)來(lái)回回讀了不下幾十遍。到了中學(xué),有幸在課堂上傾聽老師對(duì)《斷魂槍》的講解,他分析了藝術(shù)構(gòu)思的精度,思想挖掘的深度,語(yǔ)言運(yùn)用的純熟,還說(shuō)《斷魂槍》最后的“不傳!不傳!”是表達(dá)了中國(guó)千年來(lái)文化傳承的真是寫照。當(dāng)時(shí)的我若有所思。

經(jīng)典之所以稱之為經(jīng)典,在于它經(jīng)得起時(shí)間的磨練。時(shí)則今日,又見“故人”,《斷魂槍》還是安然躺在課本里,不禁有一絲欣慰的笑意。再觀起首那行熟悉的字句“生命是鬧著玩,事事顯出如此;以前我這么想過(guò),現(xiàn)在我懂得了。”想起從前自己一度以為的“玩世不恭”,啞然失笑。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇十八

讀了老舍《貓》這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛;也教會(huì)了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫方法。讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛。

作者用平實(shí)的語(yǔ)言、親切交談的口吻向我們述說(shuō)他眼中的貓,貓的性格實(shí)在有些古怪:既老實(shí)又貪玩,既溫柔又倔強(qiáng),既貪玩又盡職,什么都怕,但又那么勇猛。這三個(gè)方面的表現(xiàn),看起來(lái)好象是相互矛盾的,但卻都是事實(shí),所以說(shuō)貓的性格實(shí)在有些古怪。細(xì)讀課文,我們仿佛置身于作者家中,聽他津津有味地介紹貓的脾氣性格,那古怪、淘氣的貓似乎如在眼前,于是,不知不覺中讓我受到了作者情緒的感染,深深喜愛上他筆下的貓了。

貓的一舉一動(dòng)在作者筆下都具有人格化的意味,讀后倍感風(fēng)趣幽默。如文中寫它出去玩玩不回家等,說(shuō)明他不僅僅把貓當(dāng)作一個(gè)小動(dòng)物,而是當(dāng)作家里的一個(gè)成員??梢钥闯鲎髡吆芟矚g這只貓。又如在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花。本來(lái)是黑乎乎的臟腳印,卻說(shuō)是美麗的小梅花,可見作者有多么喜歡這只頑皮的貓。對(duì)于貓的叫聲,作者連用了四個(gè)詞語(yǔ)豐富多腔、長(zhǎng)短不同、粗細(xì)各異、變化多端簡(jiǎn)直把他寫成歌唱家了。

課文口語(yǔ)多、短句多,常常帶著語(yǔ)氣詞。在這位藝術(shù)大師筆下,即使是那些貌似平常的語(yǔ)氣詞,也獲得了豐富的表意功效,韻味十足,耐人尋味兒。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。一個(gè)吧字把作者那種對(duì)貓的性格捉摸不透的語(yǔ)氣情態(tài)維妙維肖地傳達(dá)出來(lái)了,又與古怪之說(shuō)暗相吻合。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?這里連用了三個(gè)語(yǔ)氣詞,實(shí)實(shí)在在地突現(xiàn)了作者對(duì)貓的關(guān)切憐愛之情:擔(dān)心、翹望、心疼、著急,種種情態(tài)盡在其中。

在《貓》這篇文章里,作者用樸實(shí)無(wú)華而又生動(dòng)傳神的語(yǔ)言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達(dá)了自己對(duì)貓的喜愛之情。這篇膾炙人口的散文,雖然短小,但內(nèi)容具體,描寫生動(dòng),剪裁得當(dāng),構(gòu)思精巧,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,以風(fēng)趣親切,通俗流暢的語(yǔ)言,表現(xiàn)了貓的性情,字里行間流露出作家對(duì)貓的喜愛之情。是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動(dòng)物,然而在作者老舍先生的筆下卻顯得那么生動(dòng)活潑,那么惹人喜愛。

讀了這篇文章,讓我感受到人與動(dòng)物和諧相處的美好意境,體會(huì)作者對(duì)生活的熱愛;也教會(huì)了我用具體事實(shí)表現(xiàn)動(dòng)物特點(diǎn)的描寫方法。

老舍散文春風(fēng)讀后感篇十九

老舍(18~1966年),京派代表,享年67歲,原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人,中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家、著名作家,因作品很多而獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)。《春風(fēng)》是現(xiàn)代著名作家老舍寫的散文。

濟(jì)南與青島是多么不相同的地方呢!一個(gè)設(shè)若比作穿肥袖馬褂的老先生,那一個(gè)便應(yīng)當(dāng)是摩登的少女??墒沁@兩處不無(wú)相似之點(diǎn)。拿氣候說(shuō)吧,濟(jì)南的夏天可以熱死人,而青島是有名的避暑所在;冬天,濟(jì)南也比青島冷。但是,兩地的春秋頗有點(diǎn)相同。濟(jì)南到春天多風(fēng),青島也是這樣;濟(jì)南的秋天是長(zhǎng)而晴美,青島亦然。

對(duì)于秋天,我不知應(yīng)愛哪里的:濟(jì)南的秋是在山上,青島的是海邊。濟(jì)南是抱在小山里的;到了秋天,小山上的草色在黃綠之間,松是綠的.,別的樹葉差不多都是紅與黃的。就是那沒(méi)樹木的山上,也增多了顏色一一日影、草色、石層,三者能配合出種種的條紋,種種的影色。配上那光暖的藍(lán)空,我覺到一種舒適安全,只想在山坡上似睡非睡的躺著,躺到永遠(yuǎn)。

青島的山——雖然怪秀美——不能與海相抗,秋海的波還是春樣的綠,可是被清涼的藍(lán)空給開拓出老遠(yuǎn),平日看不見的小島清楚的點(diǎn)在帆外。這遠(yuǎn)到天邊的綠水使我不愿思想而不得不思想;一種無(wú)目的的思慮,要思慮而心中反倒空虛了些。濟(jì)南的秋給我安全之感,青島的秋引起我甜美的悲哀。我不知應(yīng)當(dāng)愛哪個(gè)。

兩地的春可都被風(fēng)給吹毀了。所謂春風(fēng),似乎應(yīng)當(dāng)溫柔,輕吻著柳枝,微微吹皺了水面,偷偷的傳送花香,同情的輕輕掀起禽鳥的羽毛。濟(jì)南與青島的春風(fēng)都太粗猛。濟(jì)南的風(fēng)每每在丁香海棠開花的時(shí)候把天刮黃,什么也看不見,連花都埋在黃暗中,青島的風(fēng)少一些沙土,可是狡猾,在已很暖的時(shí)節(jié)忽然來(lái)一陣或一天的冷風(fēng),把一切都送回冬天去,棉衣不敢脫,花兒不敢開,海邊翻著愁浪。

兩地的風(fēng)都有時(shí)候整天整夜的刮。春夜的微風(fēng)送來(lái)雁叫,使人似乎多些希望。整夜的大風(fēng),門響窗戶動(dòng),使人不英雄的把頭埋在被子里;即使無(wú)害,也似乎不應(yīng)該如此。對(duì)于我,特別覺得難堪。我生在北方,聽?wèi)T了風(fēng),可也最怕風(fēng)。聽是聽?wèi)T了,因?yàn)槁爲(wèi)T才知道那個(gè)難受勁兒。它老使我坐臥不安,心中游游摸摸的,干什么不好,不干什么也不好。它常常打斷我的希望:聽見風(fēng)響,我懶得出門,覺得寒冷,心中渺茫。春天仿佛應(yīng)當(dāng)有生氣,應(yīng)當(dāng)有花草,這樣的野風(fēng)幾乎是不可原諒的!

我倒不是個(gè)弱不禁風(fēng)的人,雖然身體不很足壯。我能受苦,只是受不住風(fēng)。別種的苦處,多少是在一個(gè)地方,多少有個(gè)原因,多少可以設(shè)法減除;對(duì)風(fēng)是干沒(méi)辦法。總不在一個(gè)地方,到處隨時(shí)使我的腦子晃動(dòng),象怒海上的船。它使我說(shuō)不出為什么苦痛,而且沒(méi)法子避免。它自由的刮,我死受著苦。我不能和風(fēng)去講理或吵架。單單在春天刮這樣的風(fēng)!可是跟誰(shuí)講理去呢?蘇杭的春天應(yīng)當(dāng)沒(méi)有這不得人心的風(fēng)吧?我不準(zhǔn)知道,而希望如此。好有個(gè)地方去“避風(fēng)”呀!

老舍散文春風(fēng)讀后感篇二十

在我國(guó)現(xiàn)代諸多知名作家,像老舍先生這樣以平民出身而躋身文壇的是為數(shù)不多的,這兩天我看了老舍先生成名作:駱駝祥子.182月3日老舍出生在北京(現(xiàn)小洋家胡同)他家是一個(gè)滿族貧民家庭。原名舒慶春。他生逢末年,清王朝的自身腐朽讓清王朝奄奄一息了,母親的勤儉和堅(jiān)毅給了老舍他最初的教育老舍出生在大雜院里,也是在那里長(zhǎng)大的。對(duì)那里的下層人民他們的生活狀況、人生態(tài)度,他們的喜好的娛樂(lè)形式,對(duì)老舍產(chǎn)生了最原始的影響。

有了他創(chuàng)作的生活基礎(chǔ)和平民化的藝術(shù)的傾向??墒牵仙岵](méi)有走上創(chuàng)作之路,因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),他考上了免費(fèi)的北京師范大學(xué),畢業(yè)后在小學(xué)校長(zhǎng),盡職盡責(zé),就在這里五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了!“五四”給了老舍非常大的震撼。他改變了生活道路,辭去工作.1924年赴英國(guó)任教,從1925年他寫第一部作品老張的哲學(xué),近半個(gè)世紀(jì)大家授予他“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。

《駱駝祥子》是老舍先生的代表作,1936年在青島寫成。《駱駝祥子》的成功會(huì)首先在于它人物的成功。在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上,胡適、劉半農(nóng)、魯迅等作家都不同側(cè)面寫人力馬車,但他們是以一個(gè)居高臨下的觀察和評(píng)價(jià),而老舍是從細(xì)節(jié)的直面觀察車夫的生活的。老舍筆下的祥子來(lái)自鄉(xiāng)下,帶著中國(guó)農(nóng)村破敗氣息來(lái)的,也帶著這農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。老舍寫的文章大多數(shù)是幽默文章,但駱駝祥子卻是一個(gè)悲劇。走下坡路。由這些人物構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的'大悲劇。當(dāng)我看完之后才知道,祥子所期待的生活沒(méi)人能實(shí)現(xiàn)。老舍先生的這部著作,讓我們看到了解放前生活在社會(huì)底層的窮苦中國(guó)人的悲慘狀況,也聽到了來(lái)自他們內(nèi)心的渴望:幸福、平等。

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