心得體會是自我提升和自我成長的必備工具，能夠推動個(gè)人的成長和進(jìn)步。寫心得體會時(shí)，可以采用一些實(shí)證數(shù)據(jù)和研究成果來支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來，讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的心得體會范文，相信會對大家有所幫助。
革命劇心得體會報(bào)告篇一
革命前輩的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)韌不拔的精神一直是我們學(xué)習(xí)和崇拜的對象。近日，我有幸參加了一場有關(guān)革命前輩的報(bào)告會，深受啟發(fā)和感動。通過聽取革命前輩的講述和親歷，我深刻認(rèn)識到了他們的艱辛奮斗和克己奉公的精神，也對現(xiàn)代青年應(yīng)當(dāng)懷有的責(zé)任感有了更清晰的認(rèn)識。
在報(bào)告會上，革命前輩詳細(xì)講述了他們在革命年代的奮斗經(jīng)歷和困難。他們生動地描述了那個(gè)時(shí)期的社會動蕩和內(nèi)地的貧困。在戰(zhàn)亂頻發(fā)的年代，他們毅然決定踏上革命的道路，隨時(shí)準(zhǔn)備為了國家和人民舍生忘死。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我，青年人應(yīng)該樹立斗志和奉獻(xiàn)精神，勇往直前。
革命前輩的報(bào)告中還提到了他們在艱苦條件下的學(xué)習(xí)和鍛煉。由于當(dāng)年革命年代的特殊環(huán)境，他們往往只有有限的時(shí)間和資源來學(xué)習(xí)。然而，他們并沒有因此放棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)和錘煉自己。這種對知識的渴望和對自我提升的追求讓我深受感動。相比之下，現(xiàn)代青年在擁有更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會的情況下，卻常常沉迷于游戲和娛樂，缺乏學(xué)習(xí)的熱情和自律精神。通過革命前輩的報(bào)告，我深刻認(rèn)識到自己應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力充實(shí)自己。
革命前輩的報(bào)告還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了青年應(yīng)當(dāng)有的責(zé)任感。他們告訴我們，當(dāng)年他們選擇投身革命，是因?yàn)樗麄兛吹搅藭r(shí)局的不公和人民的苦難，他們選擇站到了人民一邊，并為之奮斗。這種為民請命的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神是我們現(xiàn)代青年所應(yīng)有的。在現(xiàn)代社會，我們面臨的問題和挑戰(zhàn)可能與革命前輩時(shí)代不同，但責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神卻是不變的。只有當(dāng)我們擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，我們才能成為有價(jià)值的人。
最后，革命前輩的報(bào)告還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在報(bào)告中，他們提到了他們當(dāng)年為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一心，互相支持和合作的事例。革命前輩們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神給我留下了深刻的印象。在現(xiàn)代社會，團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是在革命年代需要，也是在工作和學(xué)習(xí)中必不可少的能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以分享經(jīng)驗(yàn)和資源，互相支持和幫助，取長補(bǔ)短，最終取得更好的結(jié)果。
通過革命前輩的報(bào)告，我深深地感受到了他們的堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)的精神。他們的奮斗經(jīng)歷和親身經(jīng)歷讓我更加意識到自己應(yīng)該懷有的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，也讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的必要性。作為現(xiàn)代青年，我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力提升自己，為社會做出積極的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能不負(fù)革命前輩的期望，繼續(xù)傳承和發(fā)展他們的事業(yè)。
革命劇心得體會報(bào)告篇二
如今正在上映的《革命者》電影受到人們熱議，好評度也在上升并居高不下。該電影突破時(shí)間與空間的限制，重溫了李大釗先生短暫又波瀾壯闊的一生，展示革命的艱辛與不易，助推泱泱大國的覺醒與復(fù)蘇。
觀此電影，敬守常先生（李大釗）之革命精神，面對混沌亂世敢于發(fā)聲，尋救國救民之道；惜守常先生之無畏勇敢，面對嚴(yán)刑拷打不怕犧牲，為國家解放獻(xiàn)智獻(xiàn)身；嘆守常先生之鐵肩道義，面對艱難險(xiǎn)阻左右逢源，卻未等到柳暗花明那天。
張載常云：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。守常先生亦不是這樣的人嗎？忠于黨，忠于人民，將其一生奉獻(xiàn)給了祖國的未來，明知不可為而為之，矢志不渝地為美好的明天奮斗著。
紅日初生，其道大光。中國人民的幸福生活來之不易，它建立在無數(shù)如李大釗革命先烈們的鮮血與信念之上，他們繼往開來打破兩千多年封建專制，給腐敗社會帶來星星之火；他們獨(dú)樹一幟提倡西方先進(jìn)思想文化，為故步自封之公民灌輸新知識。他們不畏強(qiáng)暴，團(tuán)結(jié)一致成立共產(chǎn)主義小組，使中國之面貌煥然一新。
革命先烈們用他們的壯舉向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)。他們更鼓舞著一代又一代的后輩為中華民族偉大復(fù)興而奮斗，是偉大的革命先輩們，鞭策著我們，無論是以往的風(fēng)云變幻，亦或是今天的東方雄獅，我們都應(yīng)謹(jǐn)記：每個(gè)時(shí)代的人，都要把責(zé)任抗在肩上。
守常先生，當(dāng)今盛世，如您所愿。您未見過的壯麗景色，我們替您欣賞；您未見過的錦繡山河，我們替您守護(hù)；您未完成的壯志雄心，我們替您奮斗！今朝吾輩承其志，只愿未來可期，國泰民安，山河無恙。
觀此電影，感悟頗多，何其有幸，生活在用先輩們的熱血澆灌的未來中，感謝《革命者》，讓我們夢回歷史，了解革命之艱難不易，在此向革命先輩們致敬！
革命劇心得體會報(bào)告篇三
李大釗先生不愧為中國革命的先驅(qū)，他是偉大的，英勇的，創(chuàng)新的，斗爭的……當(dāng)我在影片中看到大釗先生站上絞刑架的瞬間，我心中想：他難道真的不怕死嗎？我想，他是不怕的，因?yàn)樗男闹杏行叛?，他相信自己的死是有價(jià)值的，相信可以用一人至死換千萬人的生！至此，作為“生在國旗下，長在春風(fēng)里”的我們，必將不忘先輩之榮辱，接過時(shí)代的大旗，在不懈的奮斗完成“中國夢”！
革命劇心得體會報(bào)告篇四
李大釗在其短暫的一生中，致力于在中國傳播馬克思主義，為中國共產(chǎn)黨的建立，為民族獨(dú)立、人民解放、國家富強(qiáng)和人民幸福，作出了杰出貢獻(xiàn)。大釗精神作為一筆最為寶貴的財(cái)富，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們每一個(gè)人。作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，要義無反顧的接過革命先輩的接力棒，不忘初心，牢記使命，強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量！
革命劇心得體會報(bào)告篇五
革命劇是一種通過戲劇藝術(shù)形式反映革命斗爭歷程和英雄人物形象的藝術(shù)創(chuàng)作。近期，我有幸觀看了一部革命劇，并有了一些深刻的體會和感悟。在這篇文章中，我將通過五個(gè)連貫的段落，詳細(xì)闡述我對革命劇的見解和心得體會。
首先，革命劇的魅力來源于其歷史背景和人物塑造的真實(shí)感。這部革命劇以一段真實(shí)的歷史為背景，通過將那個(gè)動蕩年代的人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在觀眾面前，讓觀眾能夠身臨其境地感受到當(dāng)時(shí)的艱辛和無奈。演員們飾演的角色個(gè)個(gè)神態(tài)逼真，情緒真實(shí)，讓我仿佛回到了那個(gè)激情澎湃的年代，感受到了一起奮斗的革命志士們對于他們理想信念的堅(jiān)守。
其次，革命劇的感人之處在于其對于人性的把握。在這部革命劇中，無論是革命先烈們的堅(jiān)定信念，還是人性的各種迷茫與掙扎，都通過生動的情節(jié)展示出來。這些人物形象的塑造不僅具有一定的代表性和普遍性，更在一定程度上展現(xiàn)了人性中那種溫暖、真摯和奉獻(xiàn)的一面。觀看這部劇的過程中，我深刻地感受到了人性之美，同時(shí)也對于革命先烈們的偉大精神感到由衷地敬佩。
再次，革命劇通過其情節(jié)的緊湊性和情感的張力，將觀眾帶入了一種緊張而激動的氛圍中。劇中的情節(jié)起伏跌宕，每個(gè)場景都充滿著無數(shù)的懸念和看點(diǎn)，讓觀眾保持著濃厚的興趣和關(guān)注。同時(shí)，作為觀眾，我很難預(yù)測接下來會發(fā)生什么，這使得我更加緊張和充滿期待。這種情節(jié)上的緊湊性和情感上的張力讓我深深地陷入了劇情之中，令我有一種身臨其境的感受。
再者，革命劇通過其獨(dú)特的藝術(shù)手法和表演形式塑造了一種強(qiáng)烈的觸動和震撼力。劇中的歌曲、舞蹈、服裝、道具等元素相互融合，使得整個(gè)舞臺變得色彩斑斕、生機(jī)勃勃。其中的歌舞表演猶如濟(jì)濟(jì)一堂的大聯(lián)歡，給人帶來了極大的視覺和聽覺享受。而演員們高超的表演技巧和舞臺氣勢也讓我感受到了一種心靈的震撼。這種觸動和震撼力在我內(nèi)心留下了深刻的印象。
最后，觀看革命劇讓我對于革命精神有了更深入的理解。劇中的革命志士們不怕犧牲，不計(jì)個(gè)人得失，為了追求真理和正義，不斷地挑戰(zhàn)權(quán)威和權(quán)勢。他們的奮斗和犧牲精神，讓我深深地感受到了他們對于信念的堅(jiān)守和為之奮斗的決心。在這個(gè)浮躁的社會中，觀看這樣的劇目，給了我一種重新審視自我的機(jī)會，并激發(fā)了我對于真理和正義的向往。
總而言之，觀看這部革命劇是一次極為有意義和難忘的體驗(yàn)。通過劇中真實(shí)的歷史背景和人物形象，我對于歷史事件有了更為深刻的理解；通過情節(jié)的緊湊性和情感的張力，我體驗(yàn)到了劇中角色的喜怒哀樂；通過藝術(shù)手法的獨(dú)特運(yùn)用，我被劇目所帶來的觸動和震撼力深深地震撼到；通過對于革命精神的思考和體悟，我對于真理和正義有了更為深入的理解。這部革命劇不僅僅是一場演出，更是一次心靈的洗禮和一次對于歷史和人性的思索。
革命劇心得體會報(bào)告篇六
革命劇是我國戲劇藝術(shù)的重要組成部分，通過對重大歷史事件和英雄人物的再現(xiàn)和闡釋，激發(fā)了人們對于革命的熱情和對英雄的崇敬。在觀賞了多部革命劇之后，我深受震撼，感悟頗多。以下將從敘述劇情、人物塑造、藝術(shù)表現(xiàn)、歷史意義以及個(gè)人情感五個(gè)方面，對革命劇進(jìn)行心得體會。
首先，革命劇的敘事方式讓我印象深刻。在觀賞過程中，我身臨其境地感受到了歷史事件的激烈與緊迫。劇本布局合理，結(jié)構(gòu)緊湊，讓人情節(jié)緊張，懸念迭起。尤其是在帶有反串和現(xiàn)代感元素的新革命劇中，敘事手法更為突破，使人對事實(shí)的判斷和敘述的真實(shí)性產(chǎn)生了新的思考。通過這種方式，革命劇打破了傳統(tǒng)戲劇敘事的限制，使觀眾更能理解歷史與當(dāng)代的聯(lián)系，更能與劇中人物產(chǎn)生共鳴。
其次，人物塑造是革命劇的一大亮點(diǎn)。革命劇中的英雄人物形象鮮明，個(gè)性鮮活，充滿了朝氣和正義感。無論是陳毅元帥的堅(jiān)定意志，還是鄧小平同志的智慧勇氣，都給我以深刻的啟迪。他們不僅僅是革命先輩，更是我們今天應(yīng)該學(xué)習(xí)和崇拜的榜樣。通過鮮明的人物塑造，革命劇傳達(dá)了英雄事跡和崇高品質(zhì)，使觀眾對英雄人物產(chǎn)生敬佩之情，更加堅(jiān)定了自己的理想和信念。
然后，革命劇藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性給我留下了深刻印象。革命劇不僅以高亢激昂的唱腔、動聽的音樂和婉轉(zhuǎn)的舞蹈讓人感動，還通過創(chuàng)新的舞臺設(shè)計(jì)、光影效果和服裝道具的運(yùn)用，使觀眾沉浸其中。革命劇以其豐富多樣的藝術(shù)形式，打破了傳統(tǒng)戲劇界限，綜合利用了戲劇、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)手段，提高了表演的藝術(shù)性，使觀眾獲得了更多的審美享受。
革命劇的歷史意義不容忽視。革命劇以戰(zhàn)爭和民族解放為主題，訴說著那段艱苦卓絕的革命歲月。它激發(fā)了人們對于歷史的思考和回顧，使人們更加懂得珍惜今天來之不易的和平，更加感慨英雄的犧牲與奉獻(xiàn)。革命劇能夠讓觀眾深入了解歷史人物和歷史事件，從而更好地傳承和發(fā)揚(yáng)革命精神。革命劇藝術(shù)作品具有鮮明的時(shí)代特征，是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，有助于培養(yǎng)人們對國家和社會的責(zé)任感和使命感，讓人們有勇氣面對困難和挑戰(zhàn)。
最后，個(gè)人情感也在觀賞革命劇的過程中得到了強(qiáng)烈的觸動。無論是悲痛的場面，還是英雄的壯舉，都令我動情。在觀看《沂蒙山》這部劇時(shí)，我被劇中人物所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌和勇氣所震撼。他們以樂觀的心態(tài)面對生活中的困難，以頑強(qiáng)的毅力和勇敢的精神戰(zhàn)勝了一切困難。這使我對革命前輩的犧牲和付出有了更深刻的理解，有了更堅(jiān)定的信念。
總之，革命劇通過其特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式和豐富多樣的敘事手法，使觀眾在觀賞中受到了極大的觸動。我深受震撼，更加懂得了革命的偉大和英雄的可貴。通過觀看革命劇，我受益匪淺，增長了見識，也更加深入地了解了我們民族的歷史和文化。我相信革命劇將會繼續(xù)在我們心中發(fā)揮著強(qiáng)大的力量，激勵(lì)和引導(dǎo)著我們走向更加美好的未來。
革命劇心得體會報(bào)告篇七
第一段：引言（150字）。
革命老兵報(bào)告是我校開展的一項(xiàng)重要活動，旨在使我們這一代年輕人能夠更好地了解和感受革命者們?yōu)閲业莫?dú)立和人民的幸福而付出的艱辛和犧牲。在這次報(bào)告中，一位曾親歷戰(zhàn)爭歲月的老兵向我們生動地講述了他的親身經(jīng)歷。通過聽他的報(bào)告，我受到了深深的觸動，并且對民族的歷史和傳統(tǒng)產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識。
第二段：感悟歷史與自強(qiáng)精神（300字）。
革命老兵的報(bào)告使我對歷史有了全新的認(rèn)識。在報(bào)告中，老兵回顧了他參加革命的初衷和經(jīng)歷，向我們講述了他們與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)抵抗的艱苦過程。我深刻地意識到，沒有那些舍生忘死的英雄，就不會有我們現(xiàn)在的安定和繁榮。他們用自己的熱血和生命為我們爭取了和平與幸福，為我們樹立了偉大的榜樣。
同時(shí)，老兵報(bào)告中也體現(xiàn)了一種自強(qiáng)不息的精神。在困境面前，他們沒有退縮，而是堅(jiān)定地站了出來，毫不畏懼地面對敵人的壓力和打擊。這種堅(jiān)韌不拔的精神深深地激勵(lì)著我，使我更加明白只有擁有自強(qiáng)精神，才能在困難面前迎難而上，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第三段：矢志弘揚(yáng)愛國情懷（300字）。
革命老兵報(bào)告中的一個(gè)重要內(nèi)容就是傳遞愛國情懷。老兵講述了他們當(dāng)年如何守衛(wèi)國家的土地，保衛(wèi)人民的利益。他們在戰(zhàn)火中堅(jiān)定不移地表達(dá)了對祖國的熱愛之情，不惜一切代價(jià)去捍衛(wèi)。這種愛國情懷深深地感染了我，使我對祖國充滿了敬仰和熱愛之情。
通過革命老兵的報(bào)告，我明白了愛國并不僅僅是口號，而是要以實(shí)際行動去踐行。革命老兵們用他們的實(shí)際行動向我們詮釋了這一點(diǎn)，他們的事跡永遠(yuǎn)值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。我將不忘初心，矢志弘揚(yáng)愛國情懷，為祖國的繁榮與昌盛而努力奮斗。
第四段：強(qiáng)調(diào)民族團(tuán)結(jié)與和平發(fā)展（250字）。
革命老兵報(bào)告中還強(qiáng)調(diào)了民族團(tuán)結(jié)和和平發(fā)展的重要性。在報(bào)告中，老兵談到了革命時(shí)期各族人民的團(tuán)結(jié)和互助精神，以及他們與外敵抗?fàn)幍钠D難歷程。如果一個(gè)國家不能實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，就無法實(shí)現(xiàn)和平發(fā)展，人民的幸福也無從談起。
我深深地認(rèn)識到，民族團(tuán)結(jié)是我們國家強(qiáng)大的前提，我們要以這種團(tuán)結(jié)為基石，不斷推動我們國家向前發(fā)展。同時(shí)，和平發(fā)展也是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。只有實(shí)現(xiàn)和平發(fā)展，各個(gè)國家才能相互合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏，為人類的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）。
通過這次革命老兵報(bào)告，我對歷史、民族團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)精神以及愛國情懷有了更加深入的了解。他們不僅僅是一代革命者，更是我們這一代人的榜樣和楷模。我將時(shí)刻銘記老兵們的戰(zhàn)斗精神，將報(bào)告中所傳遞的價(jià)值觀念融入自己的成長過程，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，也希望未來能有更多的機(jī)會，以不同的方式向革命老兵們表達(dá)我們的敬意和感謝，讓更多的人了解他們的奉獻(xiàn)和付出。
革命劇心得體會報(bào)告篇八
近日，我有幸參加了一場關(guān)于革命前輩的報(bào)告會，深深感受到了他們偉大事跡的魅力和精神力量。革命前輩們?yōu)閲业莫?dú)立和人民的幸福，付出了巨大犧牲和努力。通過聽他們的報(bào)告，我深刻認(rèn)識到了自己身為新時(shí)代的青年人，應(yīng)該懷揣理想、勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗。下面，我將通過總結(jié)我對報(bào)告的心得體會，來闡述我對革命前輩們的無盡敬意和自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
首先，革命前輩的豐功偉績讓人敬仰不已。報(bào)告中，革命前輩們生動、詳細(xì)地講述了他們參與革命的經(jīng)歷和感受。他們用無私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)定不移的信念，為中國的獨(dú)立和民主事業(yè)不懈奮斗。他們在面對巨大困難和艱險(xiǎn)時(shí)，始終保持著樂觀的精神和堅(jiān)毅的信念。他們的勇氣和智慧，在我心中猶如熊熊燃燒的火焰，激勵(lì)著我不斷超越自己，為國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
其次，革命前輩的精神力量讓我深受觸動。他們講述的每一個(gè)細(xì)節(jié)充滿了感人的情感和深切的思考。通過報(bào)告，我知道了革命前輩們將人民的福祉置于首位的初心和堅(jiān)定的信念。他們無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)一致，為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放而不懈努力。這種偉大的精神深深地觸動了我，讓我深刻認(rèn)識到作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該為國家和人民的利益不斷奮斗，同時(shí)也要在日常生活中注重發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互助精神，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量。
再次，聽報(bào)告的過程中我感受到了自己肩上的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。革命前輩們?yōu)榱藝业莫?dú)立和人民的幸福，不惜犧牲自己的生命和家庭，將個(gè)人利益置于國家和民族利益之后。他們的奉獻(xiàn)精神和無私行為，讓我深深反思了自己的行為和選擇。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該懷揣理想和夢想，鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)，用實(shí)際行動去踐行革命前輩們的遺志。我要把國家利益放在第一位，做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我要努力學(xué)習(xí)，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才華和力量。只有這樣，才能真正感受到辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。
最后，我認(rèn)為我們應(yīng)該將革命前輩的精神融入到我們生活中的方方面面。無論是在學(xué)習(xí)工作中，還是在日常的社交活動中，我們都要保持著對革命前輩的敬仰之情。用他們的精神激勵(lì)自己，不斷超越自己，為國家的富強(qiáng)和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要時(shí)刻銘記革命前輩們的教誨，秉持良好的品德和公民意識，傳承和發(fā)揚(yáng)“愛國、誠信、友善、勤奮”的價(jià)值觀。只有如此，我們才能真正成為一個(gè)對國家有貢獻(xiàn)的人，讓革命前輩們的精神得到長久的傳承和發(fā)展。
總之，革命前輩報(bào)告心得體會讓我深受觸動和啟示。革命前輩們的豐功偉績、精神力量以及他們對國家和民族的無私奉獻(xiàn)讓我深感敬佩和自責(zé)。我要加倍努力，發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力，為中華民族的未來譜寫新的輝煌篇章！
革命劇心得體會報(bào)告篇九
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，也沒有今天我們的幸福生活。這毋庸置疑。但大家知道，這一個(gè)忠于人民的黨是如何被統(tǒng)領(lǐng)起來的嗎？在我尋找問題的答案的同時(shí)，《革命者》這部電影也讓我體會到共產(chǎn)黨平淡而偉大的誕生歷程。
在電影中，清晰的闡述了李大釗做出的對人民思想和黨的建立的貢獻(xiàn)。李大釗就帶領(lǐng)諸多行業(yè)的代表們，四處宣揚(yáng)革命事業(yè)，先是設(shè)立大學(xué)生的班級弘揚(yáng)精神，又是戰(zhàn)勝了槍斃報(bào)童的俄國人，還與敵軍的一只部隊(duì)殊死決斗；先是在各種場合發(fā)報(bào)紙，幫助農(nóng)工進(jìn)行活動，又到上海和孫中山先生促成國共合作，又和陳獨(dú)秀、毛澤東等同志分散開組成武昌，北京，上海等地的共產(chǎn)黨團(tuán)體。第三軍團(tuán)得知之后，元老命令士兵逮捕李大釗。就這樣被第三軍團(tuán)抓進(jìn)了監(jiān)獄。再多的人來抗議也沒用，監(jiān)獄守衛(wèi)森嚴(yán)。就這樣，1927年4月28日下午三點(diǎn)，李大釗被處以絞刑。
我問，共產(chǎn)黨，為什么能得到民心？因?yàn)?，這個(gè)黨是全心全意為了人民。你瞧，他總愛找人們聊天，聽他們訴說自己的想法。這個(gè)黨服務(wù)了人民，滿足了人民，一定會日益強(qiáng)大！在民國時(shí)期，在外國人屈辱我國的時(shí)候，李大釗同志最先打破了沉寂，站起來反抗——擁有這種想反抗思想的人很多，他們個(gè)個(gè)也舍生忘死。很綠色作文網(wǎng)快，就有很多志同道合的人加入了進(jìn)來，共同喚醒那些紙醉金迷的人，幫助民生解決眼前的危難。還記得影片中，在第一次國民黨代表大會中，李大釗做了重要演講，“人民不保，國家不報(bào)，國家不保，談何黨派！”聽眾們連連叫好，其中就有當(dāng)時(shí)還年輕的毛澤東。可以說，這個(gè)黨，值得被人擁護(hù)！
當(dāng)人們一直生活在黑暗中，自己迷茫，乖乖認(rèn)命之時(shí)有一個(gè)人，將他拉出黑暗，走向光明。他就是李大釗?！拔覀兘裉炝鞯难?，都是為了給孩子們一個(gè)更好的未來！”也許像他所謙稱自己就是個(gè)窮酸文人，可是即使是這樣平凡的人也可以創(chuàng)造信仰，創(chuàng)造奇跡，讓那些渙散的人們重新有了靈魂。他默默的走來，最后在向大家致謝后，又好像沒來過。
在他被捕入獄之后，并沒有整天抱怨或是抓狂，卻是整天在昏暗的油燈燈光下，平靜地哼著家里教妻子彈奏的歌。當(dāng)李大釗走進(jìn)刑場時(shí)，一些人拼命撥開門外的抵擋，聲嘶力竭的問：“守常先生，您真的不為自己辯護(hù)了嗎？”他和同志們卻只是默默向刑場走著，個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，視死如歸。
正如他所說：“我死了，能夠喚醒那些麻木的人們，能讓活著的同志們更加奮勇的前進(jìn)。同志們，記住了，高尚的生活，常在壯烈的犧牲之中！”
致敬——革命領(lǐng)袖李大釗先生。
革命劇心得體會報(bào)告篇十
革命老兵報(bào)告心得體會是一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這次報(bào)告會，我們有幸聽到了許多老一輩革命家的親身經(jīng)歷和感悟，深受啟發(fā)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人對革命老兵報(bào)告的心得體會，以及對他們英勇奮斗精神的敬仰。
第二段：革命老兵的奮斗經(jīng)歷。
革命老兵的奮斗經(jīng)歷讓我感受到了一種無私的奉獻(xiàn)精神和對正義的追求。他們年輕時(shí)投身革命，經(jīng)歷了艱辛的斗爭，為中華民族的解放事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們在革命的洪流中不怕艱險(xiǎn)，不畏艱苦，為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想，付出了自己的一切。他們的故事讓我深刻認(rèn)識到，現(xiàn)在的幸福生活來之不易，需要我們倍加珍惜和努力拼搏。
第三段：革命老兵的家國情懷。
革命老兵的家國情懷讓我深受觸動。他們心系國家民族的命運(yùn)，毅然決然選擇了革命道路，拋頭顱、灑熱血。他們?yōu)榱藝业莫?dú)立和人民的幸福付出了巨大的犧牲，無數(shù)次的分離與牽掛伴隨著他們的革命生涯。他們痛定思痛，深深地明白了愛國情懷的重要性。我被他們堅(jiān)守初心、深愛人民的精神所感動，也對自己的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識。
第四段：革命老兵的家庭教育。
革命老兵對家庭教育的重視也給我留下了深刻印象。他們把家庭教育放在重要的位置，將愛國主義、共產(chǎn)主義等重要的思想灌輸給下一代。他們用自己的言傳身教和深入淺出的方式，教育我們要熱愛家庭、熱愛社會、熱愛祖國。他們認(rèn)為家庭教育不僅是對個(gè)人品德的培養(yǎng)，更是對國家和民族未來的承擔(dān)。這啟示我們，在今后的家庭教育中應(yīng)該注重對孩子的思想道德教育和社會責(zé)任的培養(yǎng)。
第五段：關(guān)于革命老兵的感悟與致敬。
聽完革命老兵的報(bào)告，我深深地被他們崇高的革命理想和無私的奉獻(xiàn)精神所感動。他們以自己的實(shí)際行動詮釋了革命精神和家國情懷，為我們樹立了榜樣。我要向他們致以最崇高的敬意和衷心的感謝。我將繼承老一輩的遺志，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
結(jié)尾：
通過這次革命老兵報(bào)告心得體會，我對革命事業(yè)、家國情懷和家庭教育有了更加深刻的認(rèn)識。革命老兵的經(jīng)歷和精神將激勵(lì)著我們前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們銘記革命先輩，珍惜幸福生活，用自己的奮斗和努力為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。
革命劇心得體會報(bào)告篇十一
首段：
近年來，革命先輩的事跡與精神一直是我們黨員干部激勵(lì)自己前進(jìn)的精神支撐。為了更好地傳承和弘揚(yáng)這些寶貴的精神財(cái)富，我校組織了一次關(guān)于革命前輩的報(bào)告會，聽取了革命的老一輩領(lǐng)導(dǎo)同志的經(jīng)歷和教誨。通過此次報(bào)告會，我深受觸動和啟發(fā)，產(chǎn)生了許多深刻的感悟。
第二段：眺望歷史遠(yuǎn)景，重溫革命偉業(yè)。
報(bào)告會上，通過老前輩們關(guān)于歷史的述說，我仿佛回到了那段激蕩人心的歲月。他們在極其惡劣的革命環(huán)境下，不畏艱險(xiǎn)，不怕犧牲，始終保持著革命精神的高揚(yáng)，用血肉之軀書寫了一幅壯麗的革命史詩。種種可歌可泣的故事，讓我深切感受到了革命的恢弘力量，也讓我明白了只有經(jīng)歷過深重苦難的人，才能真正體驗(yàn)到寶貴的幸福。
第三段：自省反思，省察自身不足。
在聽完一位老前輩的報(bào)告后，我深感與他們相去甚遠(yuǎn)。他們從不言退縮，時(shí)刻以黨和人民的利益為第一責(zé)任，而我卻經(jīng)常為個(gè)人的舒適與權(quán)益顧慮。他們總能迅速適應(yīng)環(huán)境的發(fā)展變化，而我卻常常迷失在瑣碎的小事中。我意識到，與革命先輩相比，我在工作和學(xué)習(xí)上還存在許多不足之處，需要不斷努力才能進(jìn)一步完善自己。
第四段：堅(jiān)定信仰，以身踐行先輩的思想。
革命前輩們面臨的困境比我們想象中要艱巨得多，但他們從不動搖自己的信仰和使命。他們以忠誠、勇敢、無私的奉獻(xiàn)精神贏得了勝利，徹底改變了中國的命運(yùn)，也賦予我們了更多的責(zé)任。通過聆聽他們的報(bào)告，我更加明確了自己的信仰與追求。將革命先輩的思想轉(zhuǎn)化為自己的行動，以身踐行他們所信奉的理念，是我們這一代人對先輩最好的致敬和報(bào)答。
第五段：繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)革命精神。
革命的老一輩為今天的幸福生活奠定了基石，我們要繼承他們的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命精神。這是我們義不容辭的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗，為人民群眾為民族進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過自己的努力，我們才能實(shí)現(xiàn)對革命前輩的真正敬意，贏得過去一輩子的同志們對我們的肯定與贊美。
結(jié)尾：
此次革命前輩報(bào)告會是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過這次報(bào)告會，我對歷史的眺望更加清晰，對現(xiàn)實(shí)的思考更加深入。我們要時(shí)刻銘記先輩的崇高精神與犧牲精神，在今后的工作中繼續(xù)振興先輩遺志，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。讓我們?nèi)w黨員共同努力，為黨和人民，為革命先烈們的事業(yè)，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，共同譜寫人類進(jìn)步的新篇章。
革命劇心得體會報(bào)告篇十二
在現(xiàn)代社會中，革命老兵是我們國家歷史的見證者和英雄，他們用自己的血汗和生命為國家和人民的解放事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。近期，我有幸參加了一場關(guān)于革命老兵的報(bào)告會，并從中受到了深刻的觸動和啟示。在這篇文章中，我將分享我從革命老兵的報(bào)告中獲得的心得和體會。
第一段：報(bào)告的內(nèi)容和感受。
在報(bào)告中，革命老兵講述了他的親身經(jīng)歷和經(jīng)歷的艱辛路程。他描述了當(dāng)年投身革命的初衷以及與敵人斗爭的過程。他所描述的環(huán)境艱苦、隊(duì)伍稀缺和死亡的危險(xiǎn)無處不在。我被他的意志和勇氣深深打動，因?yàn)樗麄儾]有因?yàn)槔щy而退縮，相反，他們堅(jiān)持不懈地為了理想而戰(zhàn)斗，這種精神令人崇敬。他們的堅(jiān)韌和勇氣為我們今天自由而和平的生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：對報(bào)告中的思考和啟示。
革命老兵的報(bào)告讓我深思。他們的忠誠和無私奉獻(xiàn)的精神使我反思自己在現(xiàn)實(shí)生活中的態(tài)度和價(jià)值觀。我開始思考如果我也能以同樣的精神對待我所熱愛的事情和人們，那么我一定能夠成就更多。他們用生命證明了一句話，即“只有為別人生活的人，才是真正活著的人”。我決定要更加積極地關(guān)心他人并樂于助人，努力追求自己的夢想，并用自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)。
第三段：對歷史的反思。
革命老兵的報(bào)告不僅讓我思考自己的生活態(tài)度，也讓我更深入地反思了我國歷史的重要性和偉大。他們用自己的生命致力于爭取國家的獨(dú)立和人民的解放。他們的付出使我更加珍惜今天的和平與穩(wěn)定。我們的國家走過了近百年的歷史，我們應(yīng)該珍惜國家的輝煌與成就，并承擔(dān)起更多的責(zé)任，為國家的繁榮發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第四段：對未來的展望和期待。
聽完革命老兵的報(bào)告后，我對未來充滿了希望和勇氣。他們的精神鼓舞著我們這個(gè)新一代，我們有責(zé)任繼續(xù)為國家和人民的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望我們能夠傳承和發(fā)揚(yáng)長征精神，勇于迎接生活中的挑戰(zhàn)和困難，并為實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈努力。
第五段：總結(jié)。
革命老兵報(bào)告的心得體會給了我很深刻的印象。他們的堅(jiān)韌精神和無私奉獻(xiàn)的精神是我們的楷模。通過聽他們的報(bào)告，我們不僅能夠更深刻地了解他們的貢獻(xiàn)，更能夠啟發(fā)我們?nèi)ニ伎嘉覀冏约旱娜松蛯Υ说膽B(tài)度。希望我們能夠銘記革命老兵的貢獻(xiàn)，用他們的精神去傳承和發(fā)揚(yáng)我們的國家精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢不懈努力。
革命劇心得體會報(bào)告篇十三
革命是時(shí)代的催化劑，是社會進(jìn)步的推動力。經(jīng)歷一場革命，人們的生活會發(fā)生翻天覆地的變化，而每一個(gè)參與革命的人，都會有自己的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對革命的理解和思考，以及從中獲得的心得體會。
首先，革命讓我明白了力量的重要性。在革命的過程中，人們需要發(fā)動群眾、組織力量，才能推動社會的變革。只有人民群眾的力量凝聚起來，才能形成一股不可阻擋的力量，打破舊秩序，建立新的社會制度。無論是紅星閃閃的黨旗，還是萬眾一心的隊(duì)伍，無一不彰顯出力量的巨大作用。革命讓我明白，個(gè)人的力量微不足道，只有和其他人團(tuán)結(jié)合作，才能取得真正的勝利。
其次，革命讓我深刻體會到了改革的困難和曲折性。革命不是一帆風(fēng)順的，它需要人們克服重重困難和曲折，付出艱辛的努力。革命面臨的最大困難是反革命勢力的頑強(qiáng)抵抗。反革命勢力會采取各種手段進(jìn)行反抗，挑起內(nèi)外戰(zhàn)爭，破壞革命的發(fā)展。在這個(gè)過程中，我親眼目睹了革命戰(zhàn)士們的犧牲和奮斗，他們用血肉之軀捍衛(wèi)著革命事業(yè)。這讓我明白，革命不是輕松的，我們需要有堅(jiān)定的信念，勇往直前，才能最終取得成功。
然后，在革命中，我了解到了對于正確的思想理論的重要性。革命需要有正確的指導(dǎo)思想，才能前進(jìn)的方向。在革命過程中，我們必須堅(jiān)定信仰，不忘初心，牢記共產(chǎn)主義的偉大理想。革命的推動不能只依靠熱情和決心，更需要理性思考和科學(xué)方法。只有這樣，我們才能制定出正確的革命策略，不斷發(fā)展壯大革命力量。
最后，革命讓我明白了任何勝利都是需要付出代價(jià)的，不會平白無故地來到我們身邊。在革命的過程中，人們付出了巨大的努力和犧牲，有的甚至獻(xiàn)出了自己的生命。這讓我深感對于每一個(gè)勝利的尊重和珍惜。在革命的勝利中，我們應(yīng)該銘記每一個(gè)為革命事業(yè)奮斗過的人，感恩他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好未來。同時(shí)，我們也應(yīng)該意識到，革命的勝利不意味著一切都已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)匀恍枰铦撛诘姆磩觿萘?，鞏固革命成果，為?shí)現(xiàn)社會主義共產(chǎn)主義不懈奮斗。
總結(jié)一下，在革命的過程中，我領(lǐng)悟到了力量、困難和曲折性、正確的思想理論以及付出代價(jià)的重要性。這些心得體會深深地刻在了我的心中，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。革命不僅改變了我個(gè)人，也改變了整個(gè)社會，讓我們離實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想更加近了一步。作為新一代的革命者，我們需要傳承和發(fā)揚(yáng)革命的精神，為實(shí)現(xiàn)社會的和諧與進(jìn)步而努力奮斗。
革命劇心得體會報(bào)告篇十四
1911年的10月10日的那一天，辛亥革命爆發(fā)的那一天。那一天當(dāng)中，起義軍們用自己的力量，為中國的歷史畫卷上抹上了一道意味深長的一筆，從那一天開始，辛亥革命的爆發(fā)就扭轉(zhuǎn)了一個(gè)國家的命運(yùn)。
現(xiàn)在，是辛亥革命110周年的紀(jì)念日，當(dāng)我們再去回顧那個(gè)空前絕后的戰(zhàn)爭，也許，你會為起義軍的行為加以鼓勵(lì)！
辛亥革命，如同一個(gè)十分重要的齒輪，他把整個(gè)中國的命運(yùn)化危為安。推翻了一個(gè)已經(jīng)軟弱不堪、早已腐朽的清王朝，使這個(gè)已經(jīng)骯臟不堪的社會重回新生。在110年前的今天，起義軍們浴血奮戰(zhàn)，信念一致，拋頭顱，灑熱血換回了110年后的這安寧、富強(qiáng)、繁盛的國家。
我可以很自豪的說，辛亥革命是在我的家鄉(xiāng)——武漢市的武昌起義，如果沒有武昌這次英勇起義，就不會結(jié)束這長達(dá)20xx年的血腥世界，如果沒有這次的起義，我們怎么會有如此天真、無憂的童年。如果把這次的辛亥革命比作一次足以讓所有人都關(guān)注的核爆炸，那么，武漢就是這個(gè)核爆的中心。武漢人民不懼危險(xiǎn)，十分勇敢地開始起義，讓人民敢于去維護(hù)自己的財(cái)富，勇于不向封建思想低頭，用自己的方式去追尋那一片新的天地。我為我家鄉(xiāng)的人民而感到驕傲。
這次的起義，是孫中山爺爺率領(lǐng)的，我們要牢記“人類要在競爭中生存，便要奮斗?！边@次這個(gè)偉大無比，前無史歷的舉動就告訴了我們“做人最大的事情是什么呢？就是知道怎樣愛國?！毙梁ジ锩Ｗo(hù)了我們的國家，讓我們的國家不再那么不堪一擊，他向著一個(gè)目標(biāo)發(fā)展，就是一心要打倒那腐朽的清王朝，他做這如同原子彈一般，可以轟動全國人民的事情，所以“當(dāng)立心做大事，不立心做大官。”這次的失敗經(jīng)驗(yàn)與這勝利的果實(shí)都會記入華夏大地中的畫卷。
如果這次沒有辛亥革命，沒有推翻清王朝的話，那么我們現(xiàn)在就會被困在封建思想的約束中，就會如同一只被嚴(yán)密地裹住的小鳥，使我們會無法自由自在的飛翔，會使我們無法看見蔚藍(lán)的天空，使我們無法踏上那翠綠的`草地，使我們的未來光芒暗淡，毫無前進(jìn)之路。如果沒有這次辛亥革命也許我們的國家會被敵國侵略，那薄如蟬翼的保護(hù)膜也會被敵人腐蝕，使我們在自己的土地上有苦說不出，受盡外來者的辱罵、嘲笑。
那每一個(gè)革命者都在忐忑不平的道路上行走，每當(dāng)遇到挫折，也會勇敢的站起來。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，為保護(hù)國家的利益而奮斗。
也許我們這個(gè)年齡是應(yīng)該放開自己的保護(hù)傘，“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲”。堅(jiān)強(qiáng)地行走在人生的道路上，使自已的人生由自己掌舵。這一次的辛亥革命，是讓中國人銘記在心的革命！
本篇議論文論點(diǎn)新穎獨(dú)特，獨(dú)辟蹊徑，闡述了“這一次的辛亥革命，是讓中國人銘記在心的革命”。立意深刻，發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處地提供了豐富佐證，使文章更加具有說服力。
革命劇心得體會報(bào)告篇十五
革命劇是以反映中國革命歷史為主題的戲劇形式，通過舞臺表演來展現(xiàn)革命斗爭的壯麗場面。我有幸觀看了一出以革命為主題的演出，該劇讓我深受觸動，體會到了革命的艱辛與偉大。以下是我對這部革命劇的心得體會。
首先，革命劇讓我感受到了革命者的無私奉獻(xiàn)精神。在劇中，革命者們不畏強(qiáng)敵，不懼犧牲，義無反顧地投身到革命事業(yè)中。他們?yōu)榱藝液兔褡宓慕夥哦闳环畔聜€(gè)人的幸福和家庭的溫暖，用生命和鮮血譜寫了革命的壯麗篇章。這些革命者們無論遭遇何種艱難險(xiǎn)阻，都堅(jiān)定地信仰著革命的事業(yè)，用自己的實(shí)際行動證明著對革命的無限忠誠。觀看這樣的情節(jié)，我深受感召，深刻體會到了自己應(yīng)該以國家和民族的利益為重，為了追求真理和正義而努力。
其次，革命劇還讓我認(rèn)識到了革命斗爭的復(fù)雜性和殘酷性。革命并非一帆風(fēng)順，勝利并非來之不易。劇中，革命者們不僅要面對外敵的殘暴鎮(zhèn)壓，還要應(yīng)對內(nèi)部產(chǎn)生的分歧和矛盾。他們經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的歷程，付出了巨大的犧牲。無論是生理上的痛苦還是心理上的折磨，他們都一一承受著，為了理想，為了信仰，他們咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。這讓我深切體會到了革命斗爭的艱辛和殘酷，也讓我意識到了取得勝利的意義和重要性。
再次，革命劇讓我領(lǐng)悟到了革命與愛情的關(guān)系。在劇中，革命者們表現(xiàn)出對革命事業(yè)的無限熱愛，對人民的無私奉獻(xiàn)，但同時(shí)也面臨了個(gè)人情感與家庭的矛盾。劇中的情節(jié)展示了革命者們在追求革命理想的同時(shí)，如何平衡個(gè)人對待愛情和家庭的責(zé)任。這讓我明白了革命者不僅要對真理和正義充滿熱愛，也要對愛情和家庭保持執(zhí)著和堅(jiān)守。
最后，革命劇也讓我理解到了革命精神的時(shí)代價(jià)值。雖然劇中的故事發(fā)生在歷史上的某個(gè)時(shí)期，但其中蘊(yùn)含的革命精神在今天依然有著深刻的意義。革命精神是指不畏艱難困苦，追求真理和正義，為國家和民族的獨(dú)立和解放而奮斗的精神品質(zhì)。這種精神在當(dāng)代同樣適用，我們需要用革命的精神面對生活中的困難與挑戰(zhàn)，才能取得真正的進(jìn)步和發(fā)展。
總之，觀看革命劇使我深受觸動，對革命斗爭有了更真切的了解和體會。革命者們的無私奉獻(xiàn)精神、革命斗爭的殘酷性和復(fù)雜性、革命與愛情的辯證關(guān)系以及革命精神的時(shí)代價(jià)值，這一切都深深地震撼了我的內(nèi)心。我相信，在我們每個(gè)人的生活中，都需要保持對革命斗爭的尊重和理解，用革命的精神面對挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和社會的進(jìn)步而努力。
革命劇心得體會報(bào)告篇十六
我最近參觀了一家以“革命館”為主題的博物館，這是一次令我難以忘懷的經(jīng)歷。革命館以其豐富的展品和生動的場景再現(xiàn)了中國革命的歷史，使我對我國曾經(jīng)經(jīng)歷的那段艱苦卓越的歷史有了更深刻的理解。我在這次參觀中領(lǐng)悟到了許多感悟，下面將以五個(gè)方面進(jìn)行介紹。
第二段：歷史洪流的匯聚。
進(jìn)入革命館的一瞬間，我便感受到了一股強(qiáng)大的歷史洪流。在這里，我仿佛穿越了時(shí)空，回到了那個(gè)烽火連天的年代。館內(nèi)展示了一系列照片、文件、道具以及場景復(fù)原，讓我深切感受到了中國革命時(shí)期的艱苦與壯烈。站在這些展品之前，我感受到了代代革命者們揮灑汗水和鮮血的偉大犧牲精神，也更加珍惜現(xiàn)在和平穩(wěn)定的生活。
第三段：偉大的英雄們。
革命館以眾多英雄人物的形象為特色，展示了他們在中國革命史上的重要角色。在觀展過程中，我特別被陳毅、粟裕、黃繼光等英雄的事跡所深深吸引。他們以自己的血肉之軀鑄就了中國的獨(dú)立和自由，他們用自己的行動彰顯了一個(gè)人對事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。他們的努力、貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)精神都給了我巨大的鼓舞，也讓我更加崇敬和敬仰他們。
第四段：革命精神的傳承。
革命館不僅展示了革命的歷史事實(shí)，更重要的是弘揚(yáng)了革命精神。在這里，每一個(gè)參觀者都能被那種為國家和民族英勇奮斗的精神所感染，不斷思考自己能為國家和社會做出什么貢獻(xiàn)。正是這種傳承和弘揚(yáng)的精神，使得那個(gè)英勇奮斗、追求進(jìn)步的時(shí)代得以永存于我們的記憶中，同時(shí)也激勵(lì)著我們在當(dāng)下繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)。
第五段：團(tuán)結(jié)就是力量。
最后，參觀革命館讓我深刻體會到的是團(tuán)結(jié)的力量。中國革命歷史上，無論是南京國共合作，還是重慶談判，團(tuán)結(jié)都是實(shí)現(xiàn)中國革命勝利的最重要因素之一。在現(xiàn)實(shí)生活中，團(tuán)結(jié)也是解決問題和取得成功的關(guān)鍵。通過參觀這個(gè)博物館，我更加相信團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)一心，我們才能在創(chuàng)造美好未來的道路上取得更大的進(jìn)步。
總結(jié)：
通過參觀革命館，我深切感受到了歷史洪流的匯聚、偉大英雄的氣魄、革命精神的傳承和團(tuán)結(jié)的力量。這次參觀讓我對中國革命史有了更加深入的了解，也讓我熱愛國家的歷史和文化。我相信，只有通過對歷史的學(xué)習(xí)和回顧，我們才能不斷進(jìn)步，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的力量。
革命劇心得體會報(bào)告篇十七
革命是一種推翻舊有制度并建立新秩序的重大運(yùn)動。自人類社會出現(xiàn)以來，革命一直是推動社會發(fā)展和進(jìn)步的力量。通過參與革命運(yùn)動，我深刻體會到革命對個(gè)人和社會的重要意義。
第二段：參與革命運(yùn)動的意義。
革命運(yùn)動不僅塑造了個(gè)人的價(jià)值觀，還讓我更好地理解了社會問題。通過親身參與和親眼目睹革命運(yùn)動的進(jìn)程，我看到了既有如火如荼的群眾運(yùn)動，也有殘酷的斗爭和犧牲。這一切使我更加珍惜與家人、朋友和社會其他成員的關(guān)系。
第三段：革命中的個(gè)人成長。
參與革命運(yùn)動不僅提高了我的社會認(rèn)識，還發(fā)展了我的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。在革命運(yùn)動中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，鍛煉了自己的語言表達(dá)能力并培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力。革命讓我學(xué)會了堅(jiān)持信仰和價(jià)值觀，并能夠敢于表達(dá)自己的想法。
第四段：革命對社會的改變。
革命運(yùn)動不僅改變了個(gè)人，也對整個(gè)社會產(chǎn)生了根本性的影響。通過推翻舊有制度和建立新秩序，革命使社會更加公正、平等、自由。革命激發(fā)了社會中沉睡的力量，讓民眾看到了一個(gè)更好的未來。在革命的推動下，社會的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
第五段：革命的啟示。
參與革命運(yùn)動讓我明白，只有不斷進(jìn)行革命，社會才能進(jìn)步。革命是推動社會發(fā)展的火花，是扭轉(zhuǎn)歷史進(jìn)程的關(guān)鍵。無論是個(gè)人還是社會，都需要經(jīng)歷革命這個(gè)過程，以便能夠不斷更新自己，追求更好的未來。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持革命的精神，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)論：
革命是社會進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?，通過參與革命運(yùn)動，我不僅體會到了革命對個(gè)人和社會的深遠(yuǎn)意義，還在實(shí)踐中成長和鍛煉了自己。革命不僅能夠改變個(gè)人的命運(yùn)，還能讓整個(gè)社會邁向更好的未來。在今后的歲月中，我將繼續(xù)傳承革命的火炬，發(fā)揚(yáng)一切有利于社會發(fā)展進(jìn)步的精神和行為，為實(shí)現(xiàn)社會的和諧、進(jìn)步和繁榮而努力奮斗。
革命劇心得體會報(bào)告篇十八
進(jìn)入革命館的大門時(shí)，我感到一種莊嚴(yán)的氛圍壓迫著我，仿佛能聽到革命先烈激昂的吶喊聲。整個(gè)館內(nèi)陳設(shè)簡潔而莊重，給人一種肅穆之感。進(jìn)入展廳后，我被各種珍貴的革命文物所吸引，仔細(xì)觀察每一件展品。在這里，我仿佛穿越時(shí)空，與那些英勇的革命先烈們相遇，能夠親眼目睹他們光輝的革命事跡。
第二段：革命館展示的珍貴文物。
革命館內(nèi)陳設(shè)著大量珍貴的革命文物，其中最具有代表性的就是那些英勇的烈士遺物。他們的遺物仿佛道出了一個(gè)個(gè)感人的故事，勾起了我對歷史的思考和對先烈們的敬意。我看到了一把斥候刀，刀身上沾滿了厚厚的灰塵，斑斑血跡仍然清晰可見，它見證了戰(zhàn)士們在敵人面前英勇無畏的斗爭。我還看到了一把被封上紅布的手槍，那是一位英勇的干部的遺物，他用自己的生命守護(hù)了革命事業(yè)。這些遺物激發(fā)了我對于革命精神的無盡敬意和感慨。
第三段：革命先烈的可歌可泣事跡。
革命館中陳設(shè)了許多革命先烈的照片和事跡介紹，他們的革命事跡讓我深感震撼。有一位叫陳毅的將軍，在革命戰(zhàn)爭中不畏強(qiáng)敵，頑強(qiáng)抵抗，最終奪取了革命的勝利。還有一位叫焦裕祿的共產(chǎn)黨員，他在貧瘠的湘西山區(qū)艱苦奮斗，帶領(lǐng)群眾改良生活，為黨和人民默默奉獻(xiàn)了一生。每一位先烈的事跡都充滿了奉獻(xiàn)精神和無私的犧牲精神，他們?yōu)榱巳嗣竦男腋：蛧业姆睒s，毅然投身革命，寫下了不朽的篇章。
第四段：從革命館中感受到的思考。
在革命館中，我思考了許多問題。我們現(xiàn)在享有的和平和穩(wěn)定，并不是天上掉下來給我們的，而是通過先烈們的奮斗和犧牲換來的。我們要牢記革命先烈們的事跡，傳承他們的精神，努力為我們的國家做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，從革命館中我們也看到，革命精神是永不言敗的，就像毛澤東主席曾經(jīng)說過的：“革命尚未成功，同志仍須努力?！蔽覀円３指锩幕馃?，不斷奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。
第五段：心懷感激的離開。
離開革命館時(shí)，我懷著對先烈們無盡的崇敬之心，懷著對革命事業(yè)的滿懷追求，懷著對國家和人民的無比熱愛之情，心中涌動著感激之情。感激那些為國家和人民作出了巨大犧牲的英勇的先烈們，感激他們用鮮血和生命為我們爭得的今天的幸福生活。我發(fā)誓要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命精神，為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，參觀革命館是一次深刻的歷史教育和精神洗禮，它讓我更加深入地了解了革命先烈們的英勇事跡和無私奉獻(xiàn)精神。通過對這些先烈事跡的思考和學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的信念和目標(biāo)，愿意為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。我相信，在革命先烈的指引下，我們的祖國將會更加繁榮富強(qiáng)，人民將會過上美好幸福的生活。
革命劇心得體會報(bào)告篇十九
第一段：引言（200字）。
革命是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，它不僅意味著徹底的改變和進(jìn)步，也需要每位革命者付出極大的努力和奉獻(xiàn)。作為一名革命心得體會士，我深深體會到了革命的艱辛和意義。在過去的歲月里，我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但也感受到了充實(shí)和成長。下面，我將分享我作為一名革命者的心得和體會。
第二段：理想堅(jiān)定，認(rèn)識深刻（200字）。
成為一名革命者需要具備堅(jiān)定的理想信念和深刻的政治認(rèn)識。我從革命事業(yè)中理解到，追求民族的獨(dú)立和解放是每個(gè)革命者的共同目標(biāo)。只有將個(gè)人的利益融入集體的利益中，才能真正為人民謀幸福。此外，我還深刻認(rèn)識到，革命的道路上是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。各種反對勢力和敵對勢力會阻撓和破壞革命進(jìn)程，而革命者必須具備勇氣和毅力去面對并克服這些困難。
第三段：自我修養(yǎng)，不斷提高（200字）。
作為一名革命者，自我修養(yǎng)是十分重要的。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為革命事業(yè)服務(wù)。在我投身革命事業(yè)的過程中，我始終保持謙虛和虛心，并通過各種途徑不斷充實(shí)自己的知識和思想。我不僅學(xué)習(xí)理論知識，還注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。同時(shí)，我還認(rèn)識到團(tuán)結(jié)合作的重要性，與同志們相互幫助、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第四段：爭取群眾，服務(wù)人民（200字）。
革命的目的是為了爭取人民的利益，為人民謀幸福。作為一名革命者，我們必須始終站在人民的立場上，傾聽人民的呼聲，關(guān)心人民的疾苦。我參與革命斗爭時(shí)，時(shí)刻牢記為人民解決實(shí)際問題的責(zé)任和使命，爭取群眾的支持和擁護(hù)。我投身基層工作，與群眾一起勞動，共同探索解決問題的途徑，用實(shí)際行動為人民做出貢獻(xiàn)。
第五段：堅(jiān)定信心，永不放棄（200字）。
革命的道路一定會遇到各種困難和挫折，但我們不能氣餒，應(yīng)該堅(jiān)定信心，永不放棄。在革命事業(yè)中，我多次遭遇到挫折和失敗，但我從未放棄對革命的信仰和追求。每次失敗都是為下一次勝利積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我相信只要堅(jiān)持不懈，邁開腳步，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)偉大的革命目標(biāo)。
總結(jié)（100字）。
作為一名革命心得體會士，我明白革命不僅僅是一場斗爭，更是一種信仰和追求。在艱辛和困難面前，我們應(yīng)始終堅(jiān)持理想信念，不斷提高自身素質(zhì)，爭取人民的支持與擁護(hù)。只有堅(jiān)定信心，永不放棄，我們才能為革命事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，為人民的解放和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
革命劇心得體會報(bào)告篇二十
隨著時(shí)代的變遷，人們對于革命這個(gè)詞所抱有的理解也在發(fā)生著改變。在封建社會的時(shí)代，“革命”意味著推翻統(tǒng)治者，實(shí)現(xiàn)政權(quán)的轉(zhuǎn)變；而在現(xiàn)代社會，“革命”則更多地關(guān)注于全盤改變社會結(jié)構(gòu)、思想觀念以及人們的生活方式。無論是在哪個(gè)時(shí)期，革命都離不開一個(gè)核心要素，那就是革命地。革命地的意義，在于我們要懷有一顆積極向上的心態(tài)去面對人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)，追逐自己的夢想并為之付出不懈的努力。本文將從不同角度出發(fā)，探討與革命地相關(guān)的體會與感悟。
首先，革命地是對人生的一種態(tài)度。在人生的道路上，我們會遇到各種各樣的挫折和困難。而革命地就是在面對這些問題時(shí)，保持積極豁達(dá)的心態(tài)，克服困難，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。正如楊洪基所說：“革命不是請爺爺，不是請高層，革命是改變自己，改變現(xiàn)狀?！泵總€(gè)人都應(yīng)該有理想和追求，但實(shí)現(xiàn)夢想并不是一帆風(fēng)順的。我們需要經(jīng)歷很多的苦難和辛勞，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)我們修身齊家治國平天下的時(shí)候，真正能夠做到這些的人并不多，但我們要有始終不渝的追求的勇氣。
其次，革命地可以改變一個(gè)人的思維方式。在傳統(tǒng)觀念中，改革和革命是一個(gè)頗為令人恐懼的詞匯。人們習(xí)慣了穩(wěn)定的生活和固定的思維框架，對于變化產(chǎn)生了擔(dān)憂的情緒。然而，革命地帶給我們的是改變一切的勇氣和力量。只有不斷革新思維，跳出舒適區(qū)，我們才能突破固有的思維方式，接受新鮮的思考方式，發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會與可能。正如馬克思所說：“久已沉重的鐵柵將被輕輕地打開?！敝挥性诓粩喔锍惻f的觀念，建立新的思維模式的過程中，我們才能夠有所突破，取得更大的成功。
再次，革命地還包含著對歷史的反思和對現(xiàn)狀的批判。革命地不僅僅是一種積極的生活方式，更是對社會現(xiàn)象和人類進(jìn)步的思考。歷史是一個(gè)縱向流動的時(shí)間長河，每一次的革命都代表著我們對歷史的反思和對現(xiàn)實(shí)的不滿。只有站在時(shí)代的高峰，審時(shí)度勢，才能夠真正把握住社會的脈搏，找到我們應(yīng)該朝著的方向。在一個(gè)變化莫測的時(shí)代，我們必須要善于發(fā)現(xiàn)問題，勇于批判現(xiàn)狀，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)社會的變革與進(jìn)步。
最后，革命地也是對自我的一種審視與提升。當(dāng)我們具備了革命地的態(tài)度，能夠積極面對問題、改變自己的思維方式和反思?xì)v史現(xiàn)狀，那么我們也就具備了對自我的深刻審視和提升的能力。我們要反思自己過去的錯(cuò)誤和欠缺，找到自己的不足之處，努力彌補(bǔ)并改正自己的過錯(cuò)。只有以積極主動的態(tài)度來面對自己，全面提升自我素養(yǎng)，我們才能不斷改進(jìn)，超越自我，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
革命地，意味著我們要追逐自己的夢想并不斷超越自我。無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都要懷揣一顆積極陽光的心態(tài)前進(jìn)。只有以革命地的心態(tài)面對人生，我們才能突破束縛、擁抱變化，并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。因此，我們要勇敢地邁出第一步，為革命地不斷努力奮斗，并將其貫徹到日常的生活中去。相信只要我們持之以恒地堅(jiān)持下去，革命的火花就能點(diǎn)燃我們心中的希望，最終為我們帶來美好的未來。
革命劇心得體會報(bào)告篇二十一
觀革命，是一個(gè)全新的領(lǐng)悟和認(rèn)識，是人們對歷史和現(xiàn)實(shí)的深度反思和思考。在觀革命的過程中，我們不僅要去感受一份革命的歷史氛圍，更要思考如何從革命的過程中汲取力量和智慧。下面，我就談一談我對觀革命的體會和心得。
第二段：革命開展前的社會背景。
革命的愿望是從每個(gè)人的內(nèi)心中產(chǎn)生的，而革命的推動是決定于社會的總體發(fā)展態(tài)勢。因此，在觀革命中，我們必須要了解革命開展前的社會背景。在中國，自19世紀(jì)以來，中國社會逐漸深陷半殖民地、半封建的泥沼，各種不同的思潮悄然涌動，群眾運(yùn)動頻頻爆發(fā)，這種社會的混沌和動蕩最終促成了中國革命的爆發(fā)。
第三段：革命過程中的決策和策略。
中國革命是一場漫長而又艱辛的斗爭。在這個(gè)過程中，革命者不僅需要勇氣和毅力，更需要制定明智的決策和策略。例如，在國共合作期間，共產(chǎn)黨積極構(gòu)建統(tǒng)一戰(zhàn)線，而在國共決裂后，則采取了武裝斗爭的策略。每一次決策和策略的調(diào)整都是在不斷探尋和實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成的，這樣的歷練和探尋，為我們今天思考問題提供了重要的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第四段：革命后勝利和失敗的原因。
革命的開展并不一定達(dá)成我們預(yù)期的勝利，勝利和失敗是兩面分析問題的刀刃。在中國革命中，勝利有的時(shí)候是因?yàn)楦锩吡α繌?qiáng)大，能夠充分調(diào)動群眾力量，團(tuán)結(jié)各方面力量，快速達(dá)成目標(biāo)；有的時(shí)候是因?yàn)楦锩哂心托暮鸵懔?，不放棄任何一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會。而失敗的原因多種多樣，主要包括革命者的意志不堅(jiān)，組織失誤，引起世界反對力量的反撲等等因素。
第五段：結(jié)語。
觀革命，是我們深刻反思?xì)v史和當(dāng)前，認(rèn)識實(shí)踐價(jià)值，思考人生意義的重要方式。我們要深刻認(rèn)識現(xiàn)實(shí)的局限和不足，學(xué)習(xí)歷史中豐富的技巧和策略，譜寫屬于我們自己的革命史詩。
革命劇心得體會報(bào)告篇二十二
佐藤學(xué)先生認(rèn)為:“21世紀(jì)的學(xué)校是‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校。在作為‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校里，不僅學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、成長，而且為了促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)，教師也必須要相互學(xué)習(xí)和提高、家長等也都要學(xué)習(xí)和提高”。我們要把學(xué)校變成“學(xué)習(xí)共同體”，使學(xué)生、老師、家長在這個(gè)“學(xué)習(xí)共同體”里共同成長。
“在學(xué)生相互促進(jìn)、共同成長的教室里，能看到身體放松、輕松愉快、毫無顧慮地表達(dá)自己感情的學(xué)生和傾耳靜聽學(xué)生輕言細(xì)語的教師。而在沉悶的教室里，看到的是學(xué)生筆直端坐著，面無表情，教師也是用生硬的姿勢、硬邦邦的語言控制著整個(gè)教室。教師的注意力一般只集中在講課上，很少去關(guān)注聽課過程中學(xué)生思想的起伏或?qū)W生的想像產(chǎn)生共鳴。而相互學(xué)習(xí)關(guān)系的建立恰恰需要從教師用心傾聽學(xué)生身體所發(fā)出的無聲的語言開始。”這是書中的一段話，回想看過的那些內(nèi)容，給我印象最深刻的就是傾聽學(xué)生的發(fā)言。傾聽對于學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是非常重要的。文中說互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實(shí)際上仔細(xì)地傾聽每個(gè)學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要?！皟A聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音，而且要傾聽學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個(gè)學(xué)生尚未說出的話語”。
想一想自己的課堂，我一直抱怨學(xué)生聽得不夠認(rèn)真，發(fā)言不積極，我又生怕漏過每一個(gè)讓學(xué)生發(fā)言的機(jī)會，而且甚至為了能讓每一個(gè)學(xué)生都會明確問題的答案，我會不厭其煩地一遍遍重復(fù)，這樣導(dǎo)致了原本會聽的孩子也有些厭煩而失去認(rèn)真聽的耐性了。為了趕教學(xué)進(jìn)度，我未必會去理會他們，甚至因?yàn)橛行W(xué)生答非所問或者吞吞吐吐講不清楚時(shí)，我會無理的打斷他們的發(fā)言，并自以為是的用自己的想法加以補(bǔ)充，沒有把足夠的時(shí)間留給學(xué)生，學(xué)生的想法也沒能真正的在班內(nèi)引起交流和討論，只是留于一種教學(xué)的形式。正因?yàn)椴糠謱W(xué)生由于感到自己的發(fā)言沒能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可漸漸也失去了舉手的興趣，久而久之就成為課堂上的聽眾了。為此我常常感到苦惱，到底我該如何能讓我的學(xué)生來認(rèn)真地聽我的課呢，來更好地掌握教給他們所學(xué)到的知識呢?現(xiàn)在，我明白了，我并沒有意識到在我的'教學(xué)中，我該怎樣來照顧到我學(xué)生的反應(yīng)，我該怎樣以學(xué)生的立場來建立起一種新型的學(xué)習(xí)關(guān)系，來建立相互傾聽的教室。文中說到，形成互相傾聽的教室的第一步，是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個(gè)學(xué)生的發(fā)言的態(tài)度。要能做到與一個(gè)一個(gè)的學(xué)生展開對話。而不是以群體為對象進(jìn)行談話。要去體味對方話語中潛在的復(fù)雜想法。這種“傾聽方式”不是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容，而是聽其發(fā)言中所包含著的心情、想法，與他們心心相印。從而產(chǎn)生“啊，真不簡單”，“原來如此”，“真有趣啊”等共感共鳴。同時(shí)，教師還要千方百計(jì)地促進(jìn)學(xué)生間的交往。要做到讓學(xué)生能豎起耳朵去傾聽教師另一角的學(xué)生說話，與遠(yuǎn)處的學(xué)生發(fā)生相互交流，那必須經(jīng)過非常耐心的長期的反反復(fù)復(fù)的努力。所以，我覺得在課堂上，專心傾聽學(xué)生的發(fā)言非常重要，不能為了自己的教學(xué)進(jìn)度而忽視某些學(xué)生的發(fā)言，以致未能與學(xué)生的想法產(chǎn)生共鳴。假如專心傾聽學(xué)生的發(fā)言，把他們有聲的發(fā)言------回答問題時(shí)的話，無聲的發(fā)言------一個(gè)動作、一個(gè)表情、甚至一個(gè)眼神，都能專心傾聽，那才能真正優(yōu)化課堂教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，這正是我要努力的目標(biāo)。
書中還有一些話讓我感觸頗深:“在教室的交流中，傾聽遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要?！薄澳苌鷦拥卮龠M(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師在對學(xué)生群體講話時(shí)，能做到與一個(gè)一個(gè)的學(xué)生展開對話，而不是以群體為對象進(jìn)行談話。而且教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個(gè)學(xué)生尚未說出的話語，在對話的過程中，竭力以自己的身體語言和情感去與學(xué)生的身體動作和起伏的情感共振?！边@些話讓我感到:針對當(dāng)前小學(xué)教師互動中產(chǎn)生的問題，我們應(yīng)把握小學(xué)生在師生互動中的特點(diǎn)，充分發(fā)揮小學(xué)生在互動中的主體作用，建立積極有效的師生互動關(guān)系，才能達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生真正全面和諧的發(fā)展。如今學(xué)校獨(dú)生子女居多，生活條件優(yōu)越，這些孩子在家里往往是自己說了算，平時(shí)也見多識廣，在人面前好表現(xiàn)，生怕比別人差。課堂上往往是老師一提出問題，他們不假思索就舉手，于是常常答非所問，或者是別人才說一半，他就插進(jìn)來，別的同學(xué)發(fā)言他不聽，一門心事爭發(fā)言，全然不顧別人的回答，而大多數(shù)是他們自己有時(shí)都不知道要說些什么。這樣不僅自己沒學(xué)到知識，同時(shí)也影響了別的同學(xué)的思考。其實(shí)，對那些不多思考就草率發(fā)言的學(xué)生，倒是該對他們說“更加注意仔細(xì)傾聽吧”。再進(jìn)一步說，如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的言語表現(xiàn)力的話，那么與其鼓勵(lì)他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。這看起來好像離得遠(yuǎn)些，其實(shí)卻是一條捷徑。
文中說互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實(shí)際上仔細(xì)地傾聽每個(gè)學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要?！皟A聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音，而且要傾聽學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個(gè)學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個(gè)學(xué)生尚未說出的話語”。
從今天開始就讓我們每節(jié)課后問問自己:“今天，我認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言了嗎?”
革命劇心得體會報(bào)告篇二十三
這學(xué)期，我閱讀了佐藤學(xué)先生《靜悄悄的革命》一書，書名旁邊還有一排小字--創(chuàng)造活動、合作、反思的綜合學(xué)習(xí)課程?？吹綍?，我不由自主的想:“靜悄悄”體現(xiàn)在什么地方?是什么意思?而活動、合作、反思的學(xué)習(xí)課程正是我們一直追求的課程，應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)?書中是怎樣論述的?帶著這些疑問，打開書，我認(rèn)真的研讀了書里的內(nèi)容，有些還沒看完。
本書所介紹的教室里的“靜悄悄的革命”是通過和事物對話，和他人對話，和自身對話的活動過程，創(chuàng)造一種活動的，合作的，反思的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)是創(chuàng)造以傾聽為基礎(chǔ)的教室里的交流；是那些力圖實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的、合作性學(xué)習(xí)的教師間的相互學(xué)習(xí)；也是讓家長參與學(xué)校改革，使相互合作得以具體化的聯(lián)系載體。
雖然沒有讀完，書中的一些觀點(diǎn)仍然讓人有所收益。如:教師太嚴(yán)厲和太溫和都是不合格的；要充分重視開頭；讓學(xué)生居于前臺，自己退居其后；傾聽比發(fā)言更重要等。在這些觀點(diǎn)中“傾聽”被放到了非常重要的地位。書中有很多理論和案例都論訴了“傾聽”的重要性。
如:1我們應(yīng)當(dāng)追求的不是“發(fā)言熱鬧的教室”，而是“用心相互傾聽的教室”；2“在教室的交流中，傾聽永遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要?！?善于學(xué)習(xí)的學(xué)生通常都是擅長傾聽的兒童。只愛自己說話而不傾聽別人說話的兒童（人）是不可能學(xué)得好的。4如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的'言語表現(xiàn)能力的話，那么與其鼓勵(lì)他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。
由此反思我們的教學(xué):1要學(xué)會等待，留給學(xué)生思考的時(shí)間；2教師自身要自始至終的仔細(xì)地傾聽每個(gè)孩子的發(fā)言，積極地應(yīng)對，精彩的發(fā)言要表揚(yáng)，膽怯的發(fā)言要鼓勵(lì)，錯(cuò)誤的發(fā)言要引導(dǎo)，用“你說的真棒”或“豎起大拇指”等肢體語言鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言。3引導(dǎo)學(xué)生傾聽，給孩子布置任務(wù)“他說的好嗎”“你覺得他哪些地方講得很好呢?”“你會說嗎”等語言引導(dǎo)學(xué)生傾聽他人發(fā)言。
讀的內(nèi)容中，也有一些不太理解和不贊成的內(nèi)容。如:“被動的能動性--應(yīng)對”這句話不是太懂?！霸诮淌依?，凡有不好好聽別人發(fā)言的學(xué)生，肯定有不認(rèn)真傾聽每個(gè)學(xué)生一言一行的教師”這句話就不贊同。
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