通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，從而改善和提高自己的表現(xiàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意字?jǐn)?shù)的控制和段落的分明。在下面的范文中，我們可以看到作者通過(guò)深入思考和總結(jié)，得出有益的結(jié)論和觀(guān)點(diǎn)。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇一
從5月初開(kāi)展此次教育實(shí)踐活動(dòng)至今，已過(guò)去近一個(gè)月的時(shí)間，期間，局內(nèi)組織了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我們能深刻的認(rèn)識(shí)理解在全區(qū)開(kāi)展弘揚(yáng)焦裕祿精神、學(xué)習(xí)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)“三平”之中做貢獻(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性，更重要的是把這些精神融入日常工作去，做一個(gè)平凡卻不普通的機(jī)關(guān)工作人員。
自少年時(shí)代，就對(duì)焦裕祿非常熟悉，是聽(tīng)著他的故事長(zhǎng)大的，隨著年齡閱歷的增長(zhǎng)，對(duì)焦裕祿的了解不斷深。，他為人民鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡將被永遠(yuǎn)載入黨的史冊(cè)，銘刻在人們心中。我認(rèn)為我們機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)焦裕祿同志，最重要的是學(xué)習(xí)他的全心全意為人民服務(wù)意識(shí)。雷鋒精神則更是我們青年人所必須的精神，常懷感恩之心，樂(lè)于學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，有鉆勁有闖勁，把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，這種精神是當(dāng)代許多青年人所欠缺的。當(dāng)下這些精神在我們河南人身上表現(xiàn)為最具代表性的“三平精神”，以平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿(mǎn)腔熱血、平常之中的極強(qiáng)責(zé)任感。這種平凡卻不普通的精神，這種樸實(shí)無(wú)華的做法深深的打動(dòng)了我?！叭健本?，讓我們的學(xué)習(xí)精神和實(shí)踐工作找到了落腳點(diǎn)，給我們每一個(gè)普通人在道德文化素質(zhì)得到升華的機(jī)會(huì)。
一個(gè)人的存在狀態(tài)大多時(shí)候是平平靜靜、平平常常、平平淡淡的，但平凡并不是平庸，平凡之中蘊(yùn)藏著偉大。把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，這包含著深刻的辯證法思想。每一個(gè)人都應(yīng)該甘于做平凡人，保有平靜心，守住平常態(tài)，不沽名釣譽(yù)，不激狂浮躁，踏踏實(shí)實(shí)，孜孜以求。
人生的天空不可能總是晴空萬(wàn)里，我們需要用平靜的心態(tài)去面對(duì)，純正內(nèi)心，從容有度，方能成就大業(yè)，這是一種自信和勇敢。但平靜不是所謂“看破紅塵”、心如枯井。誰(shuí)說(shuō)平靜的湖面下沒(méi)有“漩渦”?在平靜中醞釀著蓬勃向上的激情，在平靜之中懷有滿(mǎn)腔熱血，平靜中蘊(yùn)藏著巖漿般的熾熱。歸于平靜并非意味止步不前，也不是庸庸碌碌，而是對(duì)人生、社會(huì)和事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)，是盡一己之能的無(wú)私奉獻(xiàn)。每一個(gè)人只有把求真務(wù)實(shí)與滿(mǎn)腔熱情相結(jié)合，把默默無(wú)聞的日常工作與澎湃的激情相融匯，日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)生命價(jià)值的創(chuàng)造，對(duì)人生境界的提升。
在平凡中創(chuàng)造價(jià)值，在平常中奉獻(xiàn)精彩。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇二
滿(mǎn)懷著深切的緬懷和欽敬之情，我認(rèn)真觀(guān)看了電影《焦裕祿》，焦書(shū)記那高大的形象始終縈繞在我的腦海中。
焦裕祿是艱苦樸素的典范，常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰(zhàn)洪水，探流沙，查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，唯獨(dú)沒(méi)有自己。黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無(wú)畏的革命精神和對(duì)黨和人民事業(yè)高度的忠誠(chéng)，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”；他時(shí)刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長(zhǎng)勢(shì)、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已……電影《焦裕祿》深深震撼著觀(guān)看者的心靈，一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬。
影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。
焦裕祿同志逝世后，人們?cè)谒娜沼洷旧?，看到了這樣一段話(huà)：“我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量”。這就是對(duì)焦裕祿同志一生所走過(guò)道路的最生動(dòng)的寫(xiě)照。
我們要結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，從焦裕祿精神中不斷汲取力量。
第一，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)群眾之風(fēng)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志之所以被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛(ài)戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹(shù)立宗旨觀(guān)念，始終堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，認(rèn)真落實(shí)以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛(ài)民之心，()設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂(yōu)、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問(wèn)題，努力把為群眾排憂(yōu)解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，大興艱苦奮斗之風(fēng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的`一言一行對(duì)艱苦奮斗作了生動(dòng)的詮釋?zhuān)@也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛(ài)戴的重要原因。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，在任何時(shí)候、任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神，保持不畏困難、堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，為推進(jìn)黨和人民的事業(yè)努力奮斗。當(dāng)前，受?chē)?guó)際金融危機(jī)沖擊我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難增加，廣大黨員干部尤其要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀(guān)念，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳，堅(jiān)決抵制享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決把有限的資金和資源用在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵部位和薄弱環(huán)節(jié)上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時(shí)艱的無(wú)價(jià)之寶。
第三，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思想路線(xiàn)的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來(lái)，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)既是一種科學(xué)精神，也是一種工作作風(fēng)，還是一種人生態(tài)度。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀(guān)規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要堅(jiān)持實(shí)事求是，尊重客觀(guān)規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務(wù)實(shí)融入自己的工作和生活之中，講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效。要以求真務(wù)實(shí)的精神貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，凡是符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學(xué)發(fā)展觀(guān)轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思想、促進(jìn)發(fā)展的政策措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀(guān)，堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)的滿(mǎn)腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把積極有所作為與尊重客觀(guān)規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
第四，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。知難而進(jìn)、迎難而上是中國(guó)共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì)，也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇?tīng)?zhēng)先。要變壓力為動(dòng)力，善于在挑戰(zhàn)面前捕捉和把握發(fā)展機(jī)遇，善于在逆境中發(fā)現(xiàn)和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發(fā)展，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱。
第五，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神，大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要體現(xiàn)，也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)，以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為黨和人民事業(yè)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、造福人民群眾。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)慎微，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺(jué)拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
我們要深刻理解焦裕祿精神的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)意義，緊密結(jié)合現(xiàn)在正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風(fēng)，用以改造客觀(guān)世界和主觀(guān)世界，把大力弘揚(yáng)焦裕祿精神作為實(shí)踐特色的重要著力點(diǎn)，切實(shí)搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
焦裕祿同志離開(kāi)我們已經(jīng)45年了，可是焦裕祿精神一天也沒(méi)有離開(kāi)我們。焦裕祿同志永垂不朽，焦裕祿精神永放光芒。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇三
根據(jù)支部群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)安排，我們?cè)谥醒肱_(tái)觀(guān)看了電視劇版《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對(duì)于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對(duì)于他的生平事跡，在我觀(guān)看了《焦裕祿》這部影視劇后對(duì)他有了更深入的了解。當(dāng)官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。
通過(guò)觀(guān)看《焦裕祿》，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)習(xí)焦裕祿同志的三種精神：
一是必須樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的觀(guān)念，永葆黨的宗旨。焦裕祿同志參加革命工作十八年間，聽(tīng)黨的話(huà)，對(duì)黨的忠心耿耿，為人民鞠躬盡瘁，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)奮斗了一生.焦裕祿同志不愧為黨的好干部縣委書(shū)記的好榜樣、人民群眾的貼心人。二是必須保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。焦裕祿同志參加革命工作以后，特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以后，始終繼承與發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，身不離勞動(dòng)，心不離群眾，艱苦樸素，永葆勞動(dòng)人民的本色。三是必須密切聯(lián)系群眾。
焦裕祿同志誠(chéng)懇待人，他時(shí)刻想著人民群眾，愛(ài)護(hù)人民群眾，關(guān)心人民群眾，熱情幫助人民群眾解決具體困難，始終和廣大人民群眾保持最密切的聯(lián)系，是廣大人民群眾的貼心人。
作為一名警察，面對(duì)黨在新形勢(shì)下公安工作的要求，深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨、使命神圣，在今后的各項(xiàng)工作中，就一定要以焦裕祿同志為榜樣，要始終做最貼心的服務(wù)機(jī)關(guān)、要始終做最一流的落實(shí)團(tuán)隊(duì)，結(jié)合“黨的群眾路線(xiàn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用依靠更多的人民群眾，服務(wù)更多的人民群眾。
一是刻苦學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)政治學(xué)習(xí)要求，積極參加集中學(xué)習(xí)和研討交流，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)、帶著疑點(diǎn)學(xué)，聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)、聯(lián)系工作任務(wù)學(xué)，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，善于在成績(jī)面前找差距。
二是改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)提高服務(wù)水平。始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位思考，努力站在基層的角度上想問(wèn)題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切機(jī)會(huì)多深入到基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的針對(duì)性。
重點(diǎn)，繼續(xù)抓好理想信念教育和黨的宗旨教育、黨紀(jì)條規(guī)和政策法規(guī)教育。結(jié)合黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng)，加強(qiáng)正面教育，樹(shù)立典型，弘揚(yáng)正氣；加強(qiáng)警示教育，以案說(shuō)法，以案明紀(jì)，深化教育效果。按照廉政文化“七進(jìn)”要求,緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貧v史廉政文化實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展多種形式的廉政文化活動(dòng),積極營(yíng)造濃厚的廉政文化氛圍。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇四
焦裕祿，一個(gè)永遠(yuǎn)銘刻在中國(guó)人心中的名字。他是新中國(guó)成立初期的一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，憑著對(duì)工作的極高熱情和對(duì)人民的深情厚意，以實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)主義精神，為人民群眾默默奉獻(xiàn)一生。作為一名大學(xué)生，我深深地受到焦裕祿事跡的感動(dòng)與教育，下面我將談?wù)勎覍?duì)焦裕祿事跡的心得體會(huì)。
首先，我被焦裕祿高尚的品質(zhì)和崇高的人民情懷所打動(dòng)。焦裕祿一生都將崗位擺在第一位，為了人民的利益，他沒(méi)有計(jì)較個(gè)人得失，毫不吝嗇地付出自己的汗水和心血。他常常深入農(nóng)村，和農(nóng)民一起勞動(dòng)，深入了解他們的生活狀況，為他們解決實(shí)際問(wèn)題。他與人民群眾的緊密聯(lián)系，使他能夠真切地體察民情，真實(shí)地反映人民的需要和困難。值得我學(xué)習(xí)的是，作為大學(xué)生，我們要懷著崇高的人民情懷，時(shí)刻將人民群眾的需要和利益放在第一位，才能真正做到不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望。
其次，焦裕祿的勤奮和執(zhí)著精神給了我巨大的啟示。焦裕祿一直以來(lái)都嚴(yán)于律己，追求卓越，他堅(jiān)持要求自己“做好一份工作，就是為人民辦一件大事”。他常常放棄個(gè)人休息時(shí)間，奮斗在工作一線(xiàn)，全身心地為人民服務(wù)。這種勤奮和執(zhí)著精神，讓我明白了只有付出才能有回報(bào)，只有持之以恒才能有所成就。作為大學(xué)生，我們要不斷學(xué)習(xí)，勤懇工作，不斷完善自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
再次，焦裕祿在工作中的擔(dān)當(dāng)精神給了我深刻的啟示。焦裕祿始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命，時(shí)刻以人民利益為中心。他心懷敬畏，感恩黨和人民對(duì)他的栽培，他要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和人民的關(guān)愛(ài)。焦裕祿沒(méi)有因?yàn)樽约旱某煽?jī)而沾沾自喜，他始終保持清醒的頭腦和謙虛的態(tài)度，嚴(yán)于律己，時(shí)刻以人民利益為重。作為大學(xué)生，我們要以焦裕祿為榜樣，牢記自己作為共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨和人民的期望。
最后，焦裕祿的獻(xiàn)身精神讓我深思。焦裕祿將自己的一生都奉獻(xiàn)給了人民事業(yè)，他用實(shí)際行動(dòng)證明了什么是真正的為人民服務(wù)。焦裕祿明白“只要有人民，我就有方向；只要有方向，我就有活干”，這種將自己置于人民大眾之中的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓我深受觸動(dòng)。作為大學(xué)生，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，明確自己的責(zé)任與使命，努力回報(bào)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
總而言之，焦裕祿的事跡給予了我極大的啟示和影響。他高尚的人民情懷、勤奮執(zhí)著的工作態(tài)度、擔(dān)當(dāng)精神以及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，都值得我作為一名大學(xué)生去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為了踐行共產(chǎn)主義精神，為了不負(fù)黨和人民的期望，我將倍加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在以后的工作中努力成為焦裕祿那樣的好共產(chǎn)黨員，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇五
焦裕祿，生于1930年，是中國(guó)共產(chǎn)黨的杰出黨員和優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他用一生的奮斗踐行了共產(chǎn)主義的信念，成為了根植人民心中的英雄。焦裕祿被譽(yù)為“廉潔奉公的楷?！?，他用自己的先進(jìn)事跡激勵(lì)著一代又一代的大學(xué)生。他為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和刻苦鉆研的態(tài)度一直鼓舞著無(wú)數(shù)有志青年。
第二段：理解焦裕祿的奉獻(xiàn)精神（200字）。
焦裕祿以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了對(duì)人民的深?lèi)?ài)，為農(nóng)民做出了巨大的貢獻(xiàn)。他堅(jiān)信“為人民服務(wù)就是最偉大的事業(yè)”，這種鮮明的價(jià)值觀(guān)使他毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)自己的全部精力。他克服了一切困難和艱苦，堅(jiān)持為人民的利益而奮斗，用心靈與骨血與農(nóng)民站在一條戰(zhàn)壕，用自己的智慧和勇氣帶領(lǐng)著他們走向幸福。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神不僅令人敬佩，更是值得大學(xué)生們深思和學(xué)習(xí)的典范。
第三段：學(xué)習(xí)焦裕祿的拼搏精神（200字）。
焦裕祿是一個(gè)為事業(yè)拼搏的榜樣。他對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，始終把對(duì)人民的責(zé)任放在首位，全身心地投入到工作中。他在艱難的環(huán)境中展現(xiàn)出了巨大的工作激情和卓越的工作能力，為解決農(nóng)民的種種問(wèn)題付出了巨大的努力。焦裕祿的拼搏精神告訴我們，只有付出真心真意的努力，才能夠取得真正的成功。大學(xué)生應(yīng)該珍惜寶貴的大學(xué)時(shí)光，不斷充實(shí)自己的知識(shí)，提升自己的素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值踏實(shí)奮斗。
第四段：借鑒焦裕祿的艱苦奮斗精神（200字）。
在焦裕祿的一生中，他始終保持著積極向上的態(tài)度，不怕艱難困苦，堅(jiān)韌不拔，始終保持著對(duì)人民的赤誠(chéng)。他的奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗精神是大學(xué)生們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)我們遇到困難和挫折的時(shí)候，應(yīng)該像焦裕祿一樣，堅(jiān)持面對(duì)困難，勇往直前。只要我們有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，就一定能夠克服困難，走向成功。
第五段：總結(jié)并呼吁大學(xué)生要積極踐行焦裕祿精神（200字）。
正如焦裕祿的事跡所展示的那樣，大學(xué)生要積極踐行焦裕祿的精神，為人民的利益而努力奮斗。在當(dāng)代社會(huì)，大學(xué)生們應(yīng)該牢記自己的使命，不斷提升自己的思想境界和社會(huì)責(zé)任感，用自己的知識(shí)和能力為社會(huì)的發(fā)展和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。只有腳踏實(shí)地、不負(fù)時(shí)代，才能繼承發(fā)揚(yáng)焦裕祿的精神，讓我們的社會(huì)更加美好。大學(xué)生們應(yīng)該以焦裕祿為榜樣，立志做一名對(duì)人民有益的人，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇六
2012年10月9日，我們?cè)诳h會(huì)務(wù)中心二樓會(huì)議室觀(guān)看了影片《焦裕祿》。焦裕祿，這是一個(gè)對(duì)于我和我身邊人都很熟悉的名字，但對(duì)于他的生平事跡，在我今天觀(guān)看了《焦裕祿》這部影片以后對(duì)他有了更深入的了解。當(dāng)官是為了什么？為名利？還是為人民？焦裕祿同志全心全意為革命事業(yè)而奮斗終身的品質(zhì)和精神給我以強(qiáng)烈的震撼和啟迪，使我進(jìn)一步理解了全心全意為人民服務(wù)的深刻內(nèi)涵。
忘不掉影片開(kāi)幕焦裕祿同志安葬的那一刻，成千上萬(wàn)的人民群眾自發(fā)的為他送葬，戀戀不舍的告別他們的好書(shū)記，那是人民群眾對(duì)他的最高褒獎(jiǎng)，是人民群眾對(duì)他的眷戀之情。滿(mǎn)天的白花，滿(mǎn)天的紙錢(qián)，飄落在貧瘠的黃土地上，一槨棺木被人們抬著徐徐地走向墓地，人們從四面八方涌來(lái)，撕心裂肺地哭喊著親人焦書(shū)記。影片用敘事的手法，再現(xiàn)了焦裕祿同志在蘭考工作期間的心路歷程，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員立黨為公、執(zhí)政為民、不怕?tīng)奚?、排除萬(wàn)難的優(yōu)良品質(zhì)。1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記，面對(duì)黃沙、洪水和鹽堿，做為共產(chǎn)黨員的他沒(méi)有絲毫的畏懼，帶領(lǐng)蘭考人民克服萬(wàn)難，戰(zhàn)洪水、探流沙、查風(fēng)口，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員為黨為民、無(wú)私無(wú)畏的偉大人生。
做為一個(gè)共產(chǎn)黨員，他為我們做了表率，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他的所作所為，告訴了我們作為一個(gè)共產(chǎn)黨員有義務(wù)和責(zé)任為百姓服務(wù)，為強(qiáng)國(guó)、富民奉獻(xiàn)一切。我覺(jué)得做人就應(yīng)該做這樣的人，作為一個(gè)黨員也更應(yīng)該做這樣一個(gè)黨員。我們?cè)谶@樣一個(gè)新的時(shí)代，更應(yīng)該要有焦裕祿精神，將這種精神化作共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)有榜樣，感有方向。每個(gè)人學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的體會(huì)，每個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)焦裕祿精神都有不同的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)焦裕祿同志，究竟要學(xué)什么？通過(guò)一番思想洗禮，一次次與實(shí)際相結(jié)合，我覺(jué)得我們廣大的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部需要以焦裕祿精神為尺子，查找自己在理想信念、宗旨觀(guān)念、組織紀(jì)律、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，明確自身改進(jìn)的重點(diǎn)。
首先，要學(xué)習(xí)他立黨為公、執(zhí)政為民的理念。當(dāng)焦裕祿1962年初到蘭考看到的是窮山惡水，百姓忍饑挨餓，干部人心思去的局面。面對(duì)困難焦裕祿沒(méi)有動(dòng)搖，沒(méi)有退卻，他帶領(lǐng)全縣干部群眾治沙治水治“三害”，為查災(zāi)情忍著病痛走遍了所有村隊(duì)，探訪(fǎng)了縣境內(nèi)全部沙丘、風(fēng)口。為了全縣人民能過(guò)上好日子鞠躬盡瘁死而后已。
其次，要學(xué)習(xí)他立足實(shí)際、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒、頂風(fēng)冒雨、明察暗訪(fǎng)、不顧病痛用科學(xué)發(fā)展觀(guān)描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住蘭考的風(fēng)沙，他帶領(lǐng)通訊員推著自行車(chē)在黃河故道的沙丘上調(diào)查風(fēng)沙起因;為改善氣候環(huán)境,他倡導(dǎo)并親手在沙丘上種下一顆顆泡桐樹(shù);為解決夏季水患,他又在洪水季節(jié)頂風(fēng)冒雨查看水情。在我們今天的工作中,工作內(nèi)容雖然不同,相同的是我們都會(huì)遇到困難,遇到困境.在困難面前我們是知難而上,還是畏懼退縮?工作方法采取的是實(shí)事求是,調(diào)查研究還是推諉扯皮,知難而退?這些,焦裕祿都為我們做出了榜樣。第三，要學(xué)習(xí)他率先垂范、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。初到蘭考的焦裕祿看到百姓的貧苦生活，在主要領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)的情況下，帶頭取消了領(lǐng)導(dǎo)干部的特殊生活待遇；在為解決干部因饑餓浮腫而影響工作時(shí)，他冒著政治風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)拍板購(gòu)買(mǎi)議價(jià)糧；當(dāng)?shù)貐^(qū)公署派專(zhuān)員調(diào)查時(shí)，他挺身而出主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他大公無(wú)私一心為公的精神贏得了黨和群眾的支持和擁護(hù)。當(dāng)百姓心存感激送來(lái)幾條自家養(yǎng)的鯽魚(yú)他拒絕；看到女兒的破棉襖，看到孩子吃不到肉在哭，他的心在流血。對(duì)比焦裕祿同志，我們今天的生活環(huán)境起了翻天覆地的變化，但是更不能放松自己世界觀(guān)的改造，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
革命時(shí)期，無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人為了民族的獨(dú)立和人民的解放，拋頭顱、灑熱血，用鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的誕生。又是一大批的像焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨員干部無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗帶領(lǐng)群眾走出貧困迎來(lái)了新中國(guó)的迅速發(fā)展。新中國(guó)的崛起，為我們這一代人創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，提供了鍛煉自己、成長(zhǎng)自己的廣闊舞臺(tái)，也賦予我們推動(dòng)國(guó)家偉大事業(yè)發(fā)展的責(zé)任。雖然我們和焦裕祿生活的時(shí)代不一樣，工作的條件、環(huán)境都發(fā)生了很大變化，但根本上講都是為人民群眾謀利益，都是為了讓老百姓過(guò)上好日子。我覺(jué)得焦裕祿就在我們的身旁，焦裕祿精神就在我們的心里。
1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記。
焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒(méi)有自己。
黃沙嚇不走他，洪水擋不住他，鹽堿難不住他，焦裕祿以大無(wú)畏的革命精神和對(duì)黨和人民事業(yè)高度的忠誠(chéng)，帶領(lǐng)全縣干部群眾艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，治理“三害”；他時(shí)刻把人民的安危冷暖掛在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麥子的長(zhǎng)勢(shì)、群眾的生活；他把全部身心都投入到為黨和人民的事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已??電影《焦裕祿》深深震撼著觀(guān)看者的心靈，一個(gè)共產(chǎn)黨人的崇高風(fēng)范令人肅然起敬。
在蘭考一年多的時(shí)間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅(jiān)持工作,后來(lái)病情嚴(yán)重惡化,變成肝癌,然而他依然以頑強(qiáng)的意志忍受著劇痛,在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波,蘭考全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)他走了120多個(gè)大隊(duì)。為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬(wàn)人民的貧困面貌,他帶著重病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直到生命的最后一息。年僅42歲的好干部焦裕祿于1964年5月14日離開(kāi)了人間,但他永遠(yuǎn)活在蘭考和全國(guó)人民的心中。
觀(guān)看完電影后，我們進(jìn)行了討論，有人突然提起，被稱(chēng)為“縣委書(shū)記好榜樣”的焦裕祿的主要政績(jī)是什么？同志們說(shuō)法不一，有的人說(shuō)，是他帶領(lǐng)群眾治理風(fēng)沙鹽堿，不屈不撓的向自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)；有的人說(shuō)，是他牢記黨的號(hào)召，時(shí)刻關(guān)心人民群眾的疾苦；有的人說(shuō)，是他能堅(jiān)持原則，向錯(cuò)誤的思想進(jìn)行抵制和斗爭(zhēng)；有的人說(shuō)，是他嚴(yán)于律已，不搞特殊化，等。這都是事實(shí)。如果說(shuō)他搞了多少大樓和市政建設(shè)，拓寬了多少條馬路，帶領(lǐng)人民群眾脫貧致富，那都是沒(méi)影的事。
那么，焦裕祿同志有沒(méi)有“政績(jī)工程”？是什么？我認(rèn)為，焦裕祿同志不但有“政績(jī)工程”，而且還十分的壯觀(guān)和偉大，那就是：他在廣大人民群眾心目中樹(shù)立起了一座高大的精神豐碑。即自力更生、艱苦奮斗的精神；關(guān)心人民群眾疾苦，與人民群眾患難與共；不怕困難，不怕?tīng)奚?，不搞特殊，?yán)于律已；公而忘私，抱病工作，以黨和人民群眾的利益為重等。這些“政績(jī)工程”與現(xiàn)在所謂的“政績(jī)工程”可能有很大的差別，但從價(jià)值上來(lái)講，從捍衛(wèi)和樹(shù)立黨和政府的形象上來(lái)說(shuō)，要高大的多，有用的多，在人民群眾中的反響要強(qiáng)烈地多。幾十年來(lái)，黨和人民群眾始終不忘焦裕祿同志，懷念焦裕祿同志，學(xué)習(xí)焦裕祿同志，繼承和發(fā)揚(yáng)了焦裕祿同志的精神，對(duì)促進(jìn)和發(fā)展我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，尤其是在對(duì)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)上發(fā)揮了積極的重大的作用。焦裕祿同志的精神永遠(yuǎn)放光芒。
什么才是真正的“政績(jī)工程”？就是像焦裕祿同志那樣，以代表和維護(hù)廣大人民群眾的利益為已任，求真務(wù)實(shí)，取信于民，從實(shí)際出發(fā)，事實(shí)求是，公而忘私，先人后已，不怕困難，自力更生，艱苦奮斗，在人民群眾中樹(shù)立起一座無(wú)堅(jiān)不摧的精神豐碑。
焦裕祿精神是共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，是黨的群眾路線(xiàn)的好教材。作為一名黨員，我從焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神中受到深刻教育和啟發(fā)，更加堅(jiān)定了自己的理想信念，在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗，向黨交出一份合格的答卷。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇七
焦裕祿同志的事跡還是在上學(xué)時(shí)代學(xué)到的，印象中的他是一位艱苦樸素、愛(ài)民如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的黨的好干部，他用他平凡的一生譜寫(xiě)了一幕幕感天動(dòng)地的英模事跡，深深地扎根在人們心中，鼓舞著一代又一代熱血兒女為之奮斗。
今天，通過(guò)觀(guān)看電影，再次重溫了他光輝的一生，近距離的觀(guān)察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對(duì)焦裕祿同志的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步的升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。個(gè)人也進(jìn)行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開(kāi)我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱(chēng)頌？現(xiàn)在重溫他的事跡材料清楚地認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)樗睦飼r(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，經(jīng)常深入基層，串農(nóng)家、蹲地頭、訪(fǎng)貧問(wèn)苦、調(diào)查研究、親手解決事關(guān)百姓切身利益的大小問(wèn)題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險(xiǎn)，解決干部群眾的吃飯問(wèn)題。他有錢(qián)接濟(jì)困難群眾，卻沒(méi)錢(qián)給女兒買(mǎi)新衣服；他有錢(qián)為患者治病，卻沒(méi)錢(qián)滿(mǎn)足兒子的一碗紅燒肉......他為我們樹(shù)立了“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的人民好干部光輝榜樣，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨的群眾路線(xiàn)。習(xí)近平總書(shū)記在蘭考調(diào)研時(shí)動(dòng)情地說(shuō)：“焦裕祿同志是縣委書(shū)記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開(kāi)我們50年了，但他的事跡永遠(yuǎn)為人民傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)”。習(xí)近平總書(shū)記指出，教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。
今天，通過(guò)觀(guān)看影片，我們不只是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，要以焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，向焦裕祿同志那樣生命不息，奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，就要嚴(yán)于律己、謀事要實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、踏實(shí)做人，在工作中應(yīng)做到以下幾方面：
一是要立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)。無(wú)論在什么崗位上，無(wú)論是做大事還是小事，我們都應(yīng)做到嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，謀事實(shí)，做人直，走進(jìn)基層深入人心，全身心地投入到工作當(dāng)中，做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，高標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)任務(wù)。
二是要甘于吃苦奉獻(xiàn)，不追逐名利，不貪圖享受。黨組織安排焦裕祿同志到環(huán)境條件較差的蘭考縣任縣委書(shū)記，他沒(méi)有任何抱怨，沒(méi)有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快地與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。我們要向他那樣心里時(shí)刻裝著老百姓，經(jīng)常深入基層，了解人民疾苦，保護(hù)人民利益，做人民滿(mǎn)意的好干部。用他的話(huà)說(shuō)是：“人民滿(mǎn)意，黨也會(huì)滿(mǎn)意”。不搞形式主義，不追逐名聲，讓老百姓和歷史評(píng)判。不搞特殊，不多吃多占，還拿出自己的工資貼補(bǔ)別的家庭，寧愿自己的孩子吃苦受罪，也不讓普通老百姓受難。三是要嚴(yán)于律己、克己奉公、誠(chéng)實(shí)謀事、踏實(shí)做人，用焦裕祿精神時(shí)刻警醒和教育我們，提高思想境界，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在焦裕祿同志身上，看到的是微乎其微的小事件，學(xué)到的卻是一些些大道理。古人說(shuō)：“打鐵還得自身硬”。他始終堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事。凡事都應(yīng)從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就是這個(gè)道理。一個(gè)人的良好品德都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴養(yǎng)成的，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足去改正它。以榜樣為動(dòng)力提高自我，以榜樣為鏡子完善自我，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
趙慰閩2014-6-24。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇八
電視劇《焦裕祿》是以我國(guó)著名的革命者焦裕祿的生平為主線(xiàn)展開(kāi)的一部作品。此劇通過(guò)真實(shí)的歷史事件和詳實(shí)的人物塑造，生動(dòng)地再現(xiàn)了焦裕祿的奮斗精神和為人民服務(wù)的無(wú)私情感。觀(guān)看此劇，我對(duì)焦裕祿的人格魅力和不懈努力的工作態(tài)度有了更深切的了解，也深感到作為一名普通人，我們應(yīng)該以焦裕祿為榜樣，發(fā)揮自己的作用，造福他人，建設(shè)美好社會(huì)。
第二段：感受焦裕祿的奉獻(xiàn)精神。
焦裕祿是一名為群眾工作52年的共產(chǎn)黨員，他在工作中始終以人民利益為出發(fā)點(diǎn)，為農(nóng)民解決實(shí)際困難，致力于改善農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況。他積極推動(dòng)農(nóng)民合作社的發(fā)展，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的普及，使農(nóng)民的收入得到提高。此外，他還關(guān)注貧困兒童的教育問(wèn)題，親自捐資助學(xué)，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。焦裕祿的奉獻(xiàn)精神感染了全國(guó)人民，他通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)主義事業(yè)作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
第三段：領(lǐng)悟焦裕祿的堅(jiān)韌意志。
《焦裕祿》這部電視劇生動(dòng)地展示了焦裕祿堅(jiān)韌不拔的精神。他在遇到困難的時(shí)候，從不妥協(xié)，始終堅(jiān)持自己的原則和信念。無(wú)論是面對(duì)自然災(zāi)害還是面對(duì)種種困難，焦裕祿總是勇往直前，不計(jì)個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)。他的堅(jiān)韌意志深深地震撼了我，讓我明白只有堅(jiān)強(qiáng)的意志才能戰(zhàn)勝一切困難并實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。
焦裕祿勤勉工作、親民作風(fēng)，使他贏得了人民的尊重和愛(ài)戴。他時(shí)刻以身作則，從不圖私利，從不追求虛榮。他一直把人民的利益放在首位，堅(jiān)決執(zhí)行黨的政策，努力解決社會(huì)矛盾。他積極開(kāi)展大規(guī)模的宣傳教育工作，增強(qiáng)了人民的階級(jí)覺(jué)悟和團(tuán)結(jié)意識(shí)。焦裕祿對(duì)人民的真誠(chéng)關(guān)心和真心實(shí)意的幫助，深深地打動(dòng)了我，也教會(huì)了我一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的工作和責(zé)任。
第五段：對(duì)焦裕祿精神的延續(xù)。
焦裕祿雖已離世，但他的精神卻在時(shí)代的長(zhǎng)河中得以延續(xù)。我們作為新時(shí)代的青年人，應(yīng)該以焦裕祿為榜樣，珍惜眼前的機(jī)會(huì)，奮發(fā)向前，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)盛和人民幸福而奮斗。我們也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)焦裕祿的奉獻(xiàn)精神，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過(guò)自己的努力，我們才能使焦裕祿精神在我們中間永遠(yuǎn)閃耀。
總結(jié)：
《焦裕祿》這部電視劇生動(dòng)地再現(xiàn)了焦裕祿的真實(shí)形象，讓我們對(duì)他的工作作風(fēng)、為人為政、奉獻(xiàn)精神等有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)觀(guān)看此劇，我們應(yīng)該從焦裕祿身上汲取力量，以焦裕祿為榜樣，為社會(huì)的進(jìn)步努力奮斗，為人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。相信只要我們牢記焦裕祿的精神，努力實(shí)踐在日常生活中，我們定能創(chuàng)造出更加美好的明天。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇九
焦裕（1936-2018），浙江省麗水市人，杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家和教育家。他畢生致力于中國(guó)農(nóng)業(yè)科技事業(yè)，為中國(guó)的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。焦裕曾任職于中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院，是中國(guó)農(nóng)業(yè)科技研究的重要領(lǐng)導(dǎo)人物。他的重要研究成果包括雜交水稻、抗病抗蟲(chóng)作物品種培育等，為中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)支撐。焦裕還深知教育的重要性，他在退休后創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)，致力于幫助貧困學(xué)子圓夢(mèng)。
二、學(xué)術(shù)成就。
焦裕的學(xué)術(shù)成就無(wú)可置疑。他是中國(guó)雜交水稻研究的重要推動(dòng)者之一，他團(tuán)隊(duì)的研究成果在我國(guó)廣泛推廣，為解決糧食安全問(wèn)題作出了巨大貢獻(xiàn)。雜交水稻對(duì)提高單產(chǎn)、提高抗災(zāi)能力等方面都有顯著的效果，成為了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的標(biāo)志性成果之一。焦裕在抗病抗蟲(chóng)方面的研究也十分突出，他培育出多個(gè)抗病抗蟲(chóng)的優(yōu)良作物品種，為農(nóng)民解決了病蟲(chóng)害帶來(lái)的嚴(yán)重?fù)p失。焦裕教授致力于成果的推廣和普及，不僅多次訪(fǎng)問(wèn)農(nóng)村地區(qū)，與農(nóng)民進(jìn)行面對(duì)面的交流，還撰寫(xiě)了大量科普文章，為農(nóng)民提供了寶貴的種植指導(dǎo)，為我國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化提供了強(qiáng)大的支撐。
三、教育事業(yè)。
焦裕退休后，他并沒(méi)有安享晚年，而是創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)。焦裕深知教育對(duì)于貧困學(xué)子的改變意味著數(shù)代人的幸福，所以他投入了自己的個(gè)人財(cái)富和畢生的精力來(lái)資助貧困學(xué)生。焦裕福教育基金會(huì)為數(shù)千名貧困學(xué)子提供了資助，讓他們有機(jī)會(huì)接受更好的教育，改變自己的命運(yùn)。同時(shí)，基金會(huì)還舉辦了大量教育活動(dòng)，如獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選、教育培訓(xùn)等，為貧困地區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)了力量。焦裕本人也多次參與基金會(huì)的活動(dòng)，親自和學(xué)生們交流互動(dòng)，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
四、榜樣人物。
焦裕是一位杰出的科學(xué)家和教育家，他的一生是一個(gè)榜樣。他以扎實(shí)的科學(xué)實(shí)力和高尚的人格魅力，贏得了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)和尊敬。他的學(xué)術(shù)研究成果為我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，他的杰出智慧和卓越成就是廣大科研工作者的榜樣。他的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)窮人教育的關(guān)心，更是社會(huì)各界的楷模。焦裕以自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的學(xué)者和社會(huì)公益人士，他的事跡銘刻在我們心中，成為我們努力學(xué)習(xí)和追求的榜樣。
五、總結(jié)。
焦裕是我國(guó)農(nóng)業(yè)科技事業(yè)的重要領(lǐng)袖，雜交水稻和抗病抗蟲(chóng)作物品種培育是他的重要研究成果，為中國(guó)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。退休后，他創(chuàng)辦了焦裕福教育基金會(huì)，致力于幫助貧困學(xué)子圓夢(mèng)。焦裕的一生是一個(gè)充滿(mǎn)激情、奉獻(xiàn)和智慧的故事，他的學(xué)術(shù)成就和社會(huì)貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，也成為了我們共同追求的目標(biāo)。讓我們緬懷焦裕教授，傳承他的精神，為中國(guó)的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇十
人生的長(zhǎng)河如風(fēng)云變幻，歲月的流轉(zhuǎn)喚醒我們內(nèi)心深處的感悟。作為一名普通的中國(guó)人，如果我們還不知道焦裕祿這個(gè)名字，那么我們確實(shí)懂得太少。不同于美好的童話(huà)故事，焦裕祿是活生生站在歷史舞臺(tái)上用汗水和奉獻(xiàn)鑄就了民族大義的一位普通人。讀完焦裕祿的故事，我深刻地體會(huì)到，只有深刻的愛(ài)國(guó)之心，才能培育出忠誠(chéng)于人民的英才。
首先，我體會(huì)到焦裕祿具有深厚的愛(ài)國(guó)之情。正是這種深厚的愛(ài)國(guó)之情，培育出了他的家國(guó)情懷和家國(guó)情懷所催生的人民利益觀(guān)。從他初次接觸鄉(xiāng)村勞苦民眾，到深刻論證四川農(nóng)村的發(fā)展道路，再到修改成都市的規(guī)劃建設(shè)，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)，焦裕祿始終堅(jiān)守自己的信仰：無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)勇毅、深刻的愛(ài)國(guó)之情。正因?yàn)檫@種思想深植于其內(nèi)心，焦裕祿才沒(méi)有被金錢(qián)誘惑和權(quán)力威脅所動(dòng)搖，他始終站在民眾立場(chǎng)上，深入鄉(xiāng)村為民造福，因此受到了眾多人民的愛(ài)戴。
其次，焦裕祿桃李滿(mǎn)天下。焦裕祿的周?chē)驗(yàn)樗墓ぷ骱蜕盍?xí)慣，很多人都親近且心悅誠(chéng)服。毛澤東請(qǐng)他寫(xiě)信鼓勵(lì)全國(guó)各地干部學(xué)習(xí)他的工作態(tài)度。江澤民要求大江南北學(xué)習(xí)焦裕祿“三親”工作方法。喬治·赫伯特·沃克·布什等很多領(lǐng)導(dǎo)人也都贊譽(yù)過(guò)焦裕祿的工作。焦裕祿的人格魅力，獨(dú)特的工作方式深深地影響著我們。
再者，我認(rèn)為，焦裕祿是忠誠(chéng)于人民的杰出代表。直到今天，人們提起焦裕祿這個(gè)名字，卻會(huì)想起那一幅幅“人民頌歌”的畫(huà)面，想起那個(gè)陶醉于為人民服務(wù)的幸福笑容。毛澤東評(píng)價(jià)焦裕祿是：“他的崇高品德，自始自終地體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的形象和共產(chǎn)階級(jí)的氣概。他的一生，為全中國(guó)人民作出了真正有益的貢獻(xiàn)”。
最后，閱讀焦裕祿的故事，我對(duì)他的內(nèi)心得出一個(gè)結(jié)論，他是一名偉大的小人物。他癡迷于奉獻(xiàn)，他喜歡于熱心公益，他的自我完全被人民需要所替代。這份喜愛(ài)，這份熱情，這份奉獻(xiàn)，正是我們國(guó)家發(fā)展所必要的素質(zhì)。我們常說(shuō)：道德的力量是無(wú)窮的，而焦裕祿就是一個(gè)道德之光。
總之，讀完焦裕祿的故事，我有了新的啟示：愛(ài)國(guó)之心是我們中國(guó)人應(yīng)該具備的一種情感，忠誠(chéng)于人民是我們應(yīng)該做到的一種品質(zhì)。如果我們每個(gè)人在加強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)之心、深耕自身的忠誠(chéng)于人民品質(zhì)，那么，我們的國(guó)家會(huì)更加強(qiáng)大，更加繁榮。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇十一
第一段：簡(jiǎn)介焦裕祿及其事跡（200字）。
焦裕祿，一位偉大的共產(chǎn)黨員和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，被稱(chēng)為“中國(guó)最美好的人”，主要在20世紀(jì)50年代至70年代擔(dān)任井岡山市委書(shū)記、麻陽(yáng)縣委書(shū)記等職。他以無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。在他的調(diào)查研究中，他更加關(guān)心老百姓的生活，并將他自己的一切都投入到改善人民生活的事業(yè)中。他的事跡激勵(lì)著廣大黨員和人民群眾。
第二段：深入分析焦裕祿的精神品質(zhì)（200字）。
焦裕祿具有非凡的精神品質(zhì)，他堅(jiān)定的信念和高尚的情感讓他成為人們景仰的楷模。他主張“艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)”，以身作則，舍小家為大家，始終忘我地為人民服務(wù)。他不畏艱險(xiǎn)，不辭辛苦，始終站在人民群眾的角度去思考問(wèn)題，積極幫助他們解決實(shí)際困難。他不僅在政治上堅(jiān)定，而且在品行上也十分崇高，他的為人處世，對(duì)待上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，全心全意為人民服務(wù)的精神，都給我們樹(shù)立了良好的榜樣。
第三段：焦裕祿精神的現(xiàn)實(shí)意義（200字）。
焦裕祿精神不僅僅是一種道德品質(zhì)，更是一種動(dòng)力和榜樣。他的無(wú)私與奉獻(xiàn)、艱苦和奮斗，是我們這個(gè)時(shí)代最需要的品質(zhì)；而他的為民情懷和執(zhí)著追求也增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們普遍缺乏共同的價(jià)值觀(guān)，焦裕祿的精神為我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)和傳承焦裕祿精神，我們能夠進(jìn)一步提高自己的道德素質(zhì)，更好地面對(duì)生活中的困難，成就更美好的未來(lái)。
第四段：如何發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神（200字）。
為了弘揚(yáng)焦裕祿精神，我們需要在日常生活中付諸行動(dòng)。首先，我們要堅(jiān)守艱苦奮斗的信念，經(jīng)受各種困難和磨礪，不斷提升自己的能力。其次，我們要關(guān)注民生，為人民群眾提供真正的幫助，做到真心實(shí)意為他人著想。此外，我們還應(yīng)該在學(xué)習(xí)上下功夫，不斷提高自己的知識(shí)水平和思維能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能真正踐行焦裕祿精神，傳承他的理想和信念。
第五段：我的感悟及總結(jié)（200字）。
焦裕祿的事跡讓我深受感動(dòng)，他的精神品質(zhì)鼓舞著我。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，去盡我所能幫助別人，踐行為人民服務(wù)的宗旨。我要堅(jiān)守艱苦奮斗，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)楦嗟娜藗鞑ソ乖５摰氖论E，讓更多的人了解他的精神，讓這種為民情懷成為我們每個(gè)人的共同追求。
總結(jié)：焦裕祿是一位令人敬佩的英雄人物，他的精神品質(zhì)和事跡讓我們感動(dòng)和反思。通過(guò)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)焦裕祿精神，我們能夠提高自己的道德素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)。同時(shí)，焦裕祿的精神也給予了我們巨大的鼓舞和動(dòng)力，讓我們?cè)诿鎸?duì)生活的困難時(shí)永不言棄，堅(jiān)持奮斗。通過(guò)共同努力，我們將能夠創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇十二
焦裕祿作為一位偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人和優(yōu)秀的國(guó)家干部，不僅為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們今天的工作和生活留下了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在焦裕祿的工作中，我們不僅可以看到他的艱辛與奉獻(xiàn)，還可以看到他深厚的人民情懷、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和體系化的管理模式，讓我們深受啟發(fā)。
第二段：人民情懷。
焦裕祿的人民情懷深深烙印在我們心中。他始終把人民的利益放在第一位，為民族解放和人民幸福不懈奮斗，以身作則，率先垂范，以自己的行動(dòng)感染和鼓舞著身邊的人們。他說(shuō)過(guò)：“我自認(rèn)為是一名普通人，我辦事也始終以普通百姓的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?！苯乖５摰娜嗣袂閼咽俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
第三段：務(wù)實(shí)作風(fēng)。
焦裕祿的事業(yè)成就離不開(kāi)實(shí)事求是的工作作風(fēng)。他注重求真務(wù)實(shí)，不走形式主義，看重實(shí)績(jī)、實(shí)效，以實(shí)力獲取群眾的信任和尊重。他用心傾聽(tīng)群眾的心聲，真正了解群眾的需求和期望，根據(jù)社情民意開(kāi)展工作，而不是一味聽(tīng)從上級(jí)安排。通過(guò)務(wù)實(shí)作風(fēng)奠定了他的領(lǐng)導(dǎo)地位，也使他的工作成為事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第四段：理性管理。
焦裕祿的管理思路非常先進(jìn)。他以制度為基礎(chǔ)，通過(guò)科學(xué)決策、明確職責(zé)、規(guī)范程序，構(gòu)建了一套理性和行之有效的管理模式。他堅(jiān)信：制度先行，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。也正是這種強(qiáng)調(diào)制度和程序的思想理念，幫助他在管理工作中做到了有章可循、有據(jù)可查、有功底可資。這種理性管理也為我們今天的工作提供了很好的借鑒。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
焦裕祿雖然因病英年早逝，卻在他短暫的一生中為中國(guó)人民作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他的大公無(wú)私、勤勉奉獻(xiàn)、一心為民的精神，成為我們今天學(xué)習(xí)的榜樣。實(shí)事求是、理性管理、人民情懷不僅是我們今天工作和學(xué)習(xí)的重要警示，更是我們新時(shí)代的生動(dòng)體現(xiàn)。讓我們砥礪奮進(jìn)，在焦裕祿精神的引領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇十三
焦裕祿是新中國(guó)成立初期的著名革命家、政治家和社會(huì)活動(dòng)家，他主張“一心為民，全心全意為人民服務(wù)”，為中國(guó)的國(guó)家建設(shè)和民族復(fù)興奉獻(xiàn)了自己的一生。他的形象深入人心，鼓舞了無(wú)數(shù)人奮斗和努力。而焦裕祿的一生和思想實(shí)踐也帶給我們很多啟示，下面將結(jié)合自己的感受和經(jīng)驗(yàn)，談一談焦裕祿得體會(huì)。
【第二段：堅(jiān)定信念】。
焦裕祿的成長(zhǎng)、工作親身證明了一個(gè)人要有堅(jiān)定的信念。作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員，他深信革命必勝，所以走向了這條道路。在他長(zhǎng)期工作生活的隴南，他始終堅(jiān)信“在隴南從事革命工作是非常重要、非常有意義的工作，我們一定要相信，這次打土豪分田地雖然前途充滿(mǎn)艱辛，但一定會(huì)有勝利?！边@種信念的支撐使他在長(zhǎng)達(dá)22年的工作中一直默默支持著當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)工作，始終秉持著“一心為民”的的理念，促使隴南的發(fā)展和人民的幸福。這告訴我們，一個(gè)人要在自己選擇的道路上堅(jiān)定信念，無(wú)論遭遇任何困難都不放棄，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
【第三段：勇于擔(dān)當(dāng)】。
在執(zhí)掌領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)，焦裕祿表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。他?duì)于隴南婦女發(fā)展工作方面雜草橫生、腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重，不懼壓力積極開(kāi)展整頓，想方設(shè)法扶持和鼓勵(lì)善良正直的人。在新中南路修建中，他親自帶頭協(xié)調(diào)解決了工程中所出現(xiàn)各種小問(wèn)題，并時(shí)刻調(diào)整方案，確保施工質(zhì)量。在汶川地震救援中，焦裕祿率先趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮搶險(xiǎn)救援，為災(zāi)區(qū)人民帶去了溫暖和希望。這些事例教我們，在事業(yè)面前，應(yīng)該擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，不畏艱難與困苦，去放飛自己的夢(mèng)想。
【第四段：勤奮踏實(shí)】。
獲得成功，同時(shí)也需要付出艱辛的努力。這是焦裕祿寶貴的人生體會(huì)。他是以勤奮踏實(shí)的精神工作和成為一名巾幗干部的。在“兩知”運(yùn)動(dòng)中，他毫不猶豫表態(tài)愿意到農(nóng)村去工作。從此他在隴南吃住同鄉(xiāng)，和農(nóng)民們一起奮斗，把群眾工作做到了深入細(xì)致。他是一個(gè)常把釘子敲得更近、筆畫(huà)寫(xiě)得更鮮、思路整理得更清明的人，在工作的崗位上時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注群眾，把自己的力量和智慧獻(xiàn)給了群眾。勤奮踏實(shí)的工作態(tài)度，贏得了人民的信任和尊重。
【第五段：感悟與總結(jié)】。
焦裕祿的一生告訴我們，要有一顆平凡之心，不怕困難，不放棄。平凡人做出的偉大業(yè)績(jī)，激勵(lì)著各行各業(yè)奮發(fā)圖強(qiáng)，發(fā)奮圖強(qiáng)，奮斗不止，志在遠(yuǎn)方。同時(shí)，我們還要追求完美，迎接挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力。追求性子，看清未來(lái)，踏實(shí)前行，才能在人生的路上行走得更遠(yuǎn)。作為一名新時(shí)代的青年，我們要在腳踏實(shí)地地干好本職工作的同時(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和犧牲精神，時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生問(wèn)題，貢獻(xiàn)自己的力量，共建美好的中國(guó)。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇十四
的要求，直截了當(dāng)：“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見(jiàn)賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來(lái)好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?！?/p>
第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以焦裕祿精神為紅線(xiàn)，扎實(shí)開(kāi)展“四學(xué)四傳承焦裕祿精神，四增四強(qiáng)黨員干部素質(zhì)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，即：學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，增補(bǔ)黨員干部的精神之“鈣”，強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，增補(bǔ)黨員干部的工作之“力”，強(qiáng)黨員干部的實(shí)干意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補(bǔ)黨員干部的頭腦之“神”，強(qiáng)黨員干部的奮斗意識(shí);學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，增補(bǔ)黨員干部的心靈之“魂”，強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)。
一要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，增補(bǔ)黨員干部的精神之“鈣”，強(qiáng)黨員干部的服務(wù)意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。在焦裕祿同志的身上，生動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人愛(ài)民、親民、為民的本質(zhì)特征。焦裕祿之所以被譽(yù)為“縣委書(shū)記的好榜樣”，之所以深受人民群眾的愛(ài)戴，根本在于他“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”，始終與老百姓心相連、情相依、同呼吸、共命運(yùn)，在于誠(chéng)心誠(chéng)意做人民公仆。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，常懷公仆之情，察民意、謀民利，把為人民服務(wù)作為人生的最大追求，把實(shí)現(xiàn)人民的根本利益作為工作的最終目的，爭(zhēng)當(dāng)親民、愛(ài)民、為民的好干部。
二要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，增補(bǔ)黨員干部的工作之“力”，強(qiáng)黨員干部的實(shí)干意識(shí)。“求實(shí)”是焦裕祿為人、為官、做事風(fēng)格的真實(shí)寫(xiě)照，也是他留給我們的寶貴精神財(cái)富。在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，把焦裕祿的求實(shí)作風(fēng)概括為凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”，準(zhǔn)確而生動(dòng)地揭示出焦裕祿求實(shí)作風(fēng)的本質(zhì)特征，為黨員干部實(shí)實(shí)在在做人做事，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，提供了參照和遵循。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀(guān)規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際;做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);做到對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派;做到靜下心來(lái)出實(shí)招，撲下身子干實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)謀發(fā)展，努力創(chuàng)造出讓群眾滿(mǎn)意、經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
三要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，增補(bǔ)黨員干部的頭腦之“神”，強(qiáng)黨員干部的奮斗意識(shí)。面對(duì)嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿以“革命者要在困難面前逞英雄”的大無(wú)畏氣概，知難而進(jìn)、迎難而上，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲改天換地的英雄壯歌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，像焦裕祿同志戰(zhàn)“三害”那樣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，以“敢教日月?lián)Q新天”的拼勁、闖勁、韌勁，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于勝利，敢做善成，努力在全面建成小康社會(huì)的征程中，搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)。
四要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，傳承焦裕祿艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操，增補(bǔ)黨員干部的心靈之“魂”，強(qiáng)黨員干部的廉潔意識(shí)。焦裕祿同志生活簡(jiǎn)樸、勤儉辦事，總是吃苦在前、享受在后，他的衣帽鞋襪都是拆洗多次、補(bǔ)了又補(bǔ)。他從不利用手中的權(quán)力為自己、子女和親屬謀取任何好處，連看一場(chǎng)“白戲”都不允許，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以焦裕祿為榜樣，在對(duì)待工作、生活、家庭等各個(gè)方面都把共產(chǎn)黨人艱苦樸素、廉潔奉公的扎實(shí)作風(fēng)貫徹始終，不留空白，深深地滲入骨子里，根植于泥土里，印在了黨員干部的腦海里，也鐫刻在了群眾的心坎里;牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、權(quán)力觀(guān)，多想群眾、少想自己，多想事業(yè)、少想名利，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，把人生價(jià)值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，把更多的心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上、用在為民謀利上，始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
焦裕祿心得體會(huì)大學(xué)生篇十五
“第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，博山焦裕祿紀(jì)念館(故居)人流如織，已有省內(nèi)外1600多個(gè)單位3萬(wàn)余黨員干部到焦裕祿紀(jì)念館(故居)參觀(guān)學(xué)習(xí)，除了山東本省的，還有來(lái)自北京、天津、河北、山西、江蘇等十幾個(gè)省市的，多是單位開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育專(zhuān)門(mén)組織前來(lái)學(xué)習(xí)焦裕祿精神?！鄙綎|省淄博市博山區(qū)委常委、區(qū)紀(jì)委書(shū)記成文介紹說(shuō)。
博山焦裕祿紀(jì)念館建于1966年，之后進(jìn)行擴(kuò)建和整修。_年7月，博山黨史陳列館在紀(jì)念館一層建成并對(duì)外開(kāi)放。經(jīng)過(guò)多次擴(kuò)建和整修，目前紀(jì)念館占地面積1萬(wàn)平方米，設(shè)施更加完善、內(nèi)容更加豐富、展示更加全面深刻。開(kāi)館以來(lái)已累計(jì)接待國(guó)內(nèi)外參觀(guān)者300余萬(wàn)人，成為廣大黨員干部群眾學(xué)習(xí)和瞻仰焦裕祿事跡、接受黨性教育和勤政廉政教育的重要場(chǎng)所，切實(shí)筑起群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)主陣地。
多年來(lái)，博山區(qū)始終把焦裕祿作為黨員干部學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神不斷線(xiàn)，建立了博山焦裕祿學(xué)校，創(chuàng)立了博山焦裕祿儲(chǔ)蓄所、焦裕祿廣場(chǎng)，弘揚(yáng)焦裕祿精神體現(xiàn)在每一個(gè)角落。每年都利用焦裕祿誕辰和逝世紀(jì)念日開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)，每年都結(jié)合弘揚(yáng)焦裕祿精神在全區(qū)黨員干部中開(kāi)展一項(xiàng)主題教育。全區(qū)先后評(píng)選表彰了13批150名“學(xué)習(xí)焦裕祿的好干部”，開(kāi)展“百名中層干部大家評(píng)”、“踏著焦裕祿足跡”尋訪(fǎng)活動(dòng)，設(shè)立了“焦裕祿精神講壇”;積極配合參與電視劇《焦裕祿》、大型電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》的拍攝，并在焦裕祿紀(jì)念館舉行了電視劇封鏡儀式。
“50年來(lái)，博山區(qū)廣大干部群眾始終堅(jiān)持弘揚(yáng)和傳承焦裕祿精神不斷線(xiàn)。博山區(qū)為有焦裕祿這樣的好干部而感到驕傲。他與群眾打成一片、與群眾并肩戰(zhàn)斗，以人民為父母，視百姓為爹娘，焦裕祿同志的偉大精神正是我們當(dāng)前開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材?！辈┥絽^(qū)委書(shū)記許冰說(shuō)。
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