在人生的道路上，我們會(huì)面臨很多不同的選擇和抉擇?？紤]到讀者的需求，總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和建議可以幫助我們更好地改進(jìn)和提升自己的工作和學(xué)習(xí)。
圖書館攝影策劃篇一
微博最近成為了人們公共生活之中不可或缺的平臺(tái)。這個(gè)以個(gè)人為單位的自媒體正在中國(guó)的社會(huì)中發(fā)揮出越來(lái)越大的影響力和沖擊力。它不僅在很多方面對(duì)于傳統(tǒng)的紙面或電子媒體構(gòu)成了沖擊，也對(duì)于新媒體的其他形態(tài)形成了沖擊，它的功用正在前所未有的凸顯出來(lái)。一方面作為個(gè)人的信息平臺(tái)，微博現(xiàn)在已經(jīng)成為人們接受信息的主渠道，尤其是90后的年輕人開(kāi)始越過(guò)傳統(tǒng)媒體或新媒體的其他方式，依賴微博來(lái)接受信息，因此也深受微博中的報(bào)道和觀點(diǎn)的影響。另一方面，微博也是每個(gè)人分享信息，進(jìn)行傳播和參與社會(huì)生活的主要渠道，也對(duì)現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生了多方面的影響。
以“不媚俗、不傳謠、不失禮、不失信”為原則，倡導(dǎo)大學(xué)生要使用微博、善用微博、用好微博，營(yíng)造健康微博、綠色微博、和諧微博。讓他們參與學(xué)校的微博宣傳，強(qiáng)化校園主流言論，提高學(xué)校的知名度和提升學(xué)校的形象。讓人感覺(jué)到學(xué)校的開(kāi)放氛圍，接收新事物的活力和面向大眾的親和力。
“翼起隨手拍”校園微博攝影大賽。
20xx年12月5日至12月25日。
九江市各高校學(xué)生。
只要原創(chuàng)，寢室、教室、圖書館、校園一角、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、食堂、社團(tuán)活動(dòng)、班花班草等都是你可以利用的`創(chuàng)意元素。只要用手機(jī)拍出你對(duì)它的愛(ài)，用圖片展現(xiàn)大學(xué)校園生活的美好點(diǎn)滴。
1、作品征集：為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”和“創(chuàng)建節(jié)約型社團(tuán)”，并體現(xiàn)出微博比賽的創(chuàng)新性，本次比賽的作品征集全程采用“無(wú)紙化”形式。
（1）下載微博手機(jī)客戶端，登錄新浪微博關(guān)注@九江天翼部落帳號(hào)。拍下參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江天翼部落即成功投稿。
（2）通過(guò)網(wǎng)頁(yè)登錄新浪微博關(guān)注@九江天翼部落帳號(hào)。發(fā)布參賽照片并編輯#翼起隨手拍#加若干字的文字描述并@九江天翼部落即成功投稿。
2、作品評(píng)選：
活動(dòng)期間@九江天翼部落將每天評(píng)選10幅優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，最后將對(duì)篩。
選的優(yōu)秀作品進(jìn)行人氣綜合評(píng)選出最終的1名“天翼達(dá)人獎(jiǎng)”和2名“天翼魅力獎(jiǎng)”。每天抽取一名幸運(yùn)參賽者為“天翼溫暖獎(jiǎng)”。
領(lǐng)獎(jiǎng)要求：攜帶校園卡或?qū)W生證和新浪微博私信憑證到四服樓電信營(yíng)業(yè)廳領(lǐng)取。
3、作品展覽：
作品征集和評(píng)選結(jié)束后，在三食堂廣場(chǎng)對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。
擬定活動(dòng)策劃書，準(zhǔn)備宣傳資料。校園張貼宣傳海報(bào)，懸掛宣傳橫幅，發(fā)放宣傳單。通過(guò)微博宣傳活動(dòng)相關(guān)信息。
宣傳：海報(bào)120張（覆蓋4個(gè)學(xué)校，分兩次張貼）。
宣傳單10000張（九江學(xué)院5000張，其他三個(gè)學(xué)校共5000張）。
橫幅10條（可選項(xiàng)，分兩次懸掛）。
頒獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品ipodshufflex1400元。
數(shù)碼相框x2200x2=400元。
暖手寶x720x7=140元。
保溫杯x720x7=140元。
圍脖x720x7=140元共：200+100+140+140+140=1220元。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：“天翼達(dá)人獎(jiǎng)”，1名，ipodshuffle一個(gè)；“天翼魅力獎(jiǎng)”，2名，數(shù)碼相框一個(gè)；“天翼溫暖獎(jiǎng)”，21名，暖手寶、保溫杯和圍脖隨機(jī)一個(gè)。
證書3元。
圖書館攝影策劃篇二
時(shí)間：二零一五年四月。
一、活動(dòng)名稱。
宜春學(xué)院“我心中的校園”主題攝影大賽。
二、活動(dòng)目的。
為豐富我校學(xué)生的課余生活，提供攝影愛(ài)好者的一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái)，促進(jìn)攝影愛(ài)好者的交流與合作，提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人文化修養(yǎng)、審美情趣，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣，展現(xiàn)我校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個(gè)舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
20xx年4月20日—20xx年5月8日院級(jí)選拔和作品征收。
四、參賽對(duì)象。
宜春學(xué)院全體學(xué)生。
五、舉辦單位。
六、宣傳形式。
通過(guò)海報(bào)、微信、微博等形式進(jìn)行宣傳。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
1、參賽作品類型：
非專業(yè)類（除單反以外）。
（1）校園風(fēng)景類。
（2）校園人物類。
專業(yè)類（單反）。
（1）校園風(fēng)景類。
（2）校園人物類。
2、參賽作品要求：
（2）數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框；
（5）作品大小，數(shù)據(jù)量不超過(guò)10m，像素不得低于200萬(wàn)；
10張；
（7）合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的照片不予參選。
（8）非專業(yè)組（手機(jī)拍攝）需根據(jù)此網(wǎng)頁(yè)鏈接下載安裝進(jìn)行參賽（僅限安卓手機(jī)）。
八、參賽程序。
第一階段：由各院舉行預(yù)賽，每院不限名額、數(shù)量參加決賽，上交比賽的相關(guān)資料和參賽人員的通訊錄。
第二階段：由校學(xué)生會(huì)選出十人對(duì)作品進(jìn)行打分，進(jìn)行第一輪篩選。
第三階段：推舉選手以現(xiàn)場(chǎng)賽的形式進(jìn)行決賽。
第四階段：將比賽得獎(jiǎng)作品在大學(xué)生活動(dòng)中心和宜春學(xué)院學(xué)生會(huì)微信、微博平臺(tái)展出。
九、比賽前期準(zhǔn)備。
1、先由各分院對(duì)本院進(jìn)行征稿初選，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選出攝影作品并組織報(bào)名工作，初選以比賽海報(bào)的形式對(duì)有興趣和愛(ài)好的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名通知，以盡可能的使全校同學(xué)人人皆知，最大化的進(jìn)行報(bào)名參與；確定報(bào)名時(shí)間，報(bào)名地點(diǎn)，做好報(bào)名表。
2、做好人力、物力資源的分配。
十、比賽現(xiàn)場(chǎng)具體安排。
1、比賽前兩小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，商討比賽進(jìn)程和注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地；
2、比賽前15分鐘比賽選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽，并進(jìn)行簽到；
3、比賽前10分鐘領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委進(jìn)入比賽場(chǎng)地做好準(zhǔn)備工作；
4、比賽開(kāi)始，介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委；
5、由評(píng)委分別評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
6、嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委進(jìn)行合影留念。
十一、比賽結(jié)束工作安排。
1、工作人員留下打掃比賽現(xiàn)場(chǎng)；
圖書館攝影策劃篇三
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園文化生活，為了學(xué)生更好的交流，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值和傳播恩情的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。
一、活動(dòng)名稱：“夢(mèng)想不斷線”攝影比賽
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—5月
三、活動(dòng)目的：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角來(lái)記錄美麗的.海南，也希望借此活動(dòng)可以促進(jìn)本院學(xué)生的溝通交流。旨在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外，營(yíng)造一個(gè)人文的、愉悅的生活空間，以此突出我們學(xué)院大方、穩(wěn)重又具有個(gè)性的特色。
四、活動(dòng)要求：
1、參賽稿件需為學(xué)生在海南之旅中所拍攝的照片，每位學(xué)生限報(bào)三張（風(fēng)景照、人物照均可）。
2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品，且圖片未經(jīng)任何后期技術(shù)加工。因此，參賽照片務(wù)必在相機(jī)中留底不要?jiǎng)h除，以備獲獎(jiǎng)后查驗(yàn)確認(rèn)原創(chuàng)。
3、數(shù)碼照片的尺寸不大于2500萬(wàn)像素。
4、提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設(shè)計(jì)標(biāo)題和署名。
六、活動(dòng)參加者：海南師范學(xué)院的全體學(xué)生
七、活動(dòng)評(píng)委：相關(guān)外聘專家
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：
獎(jiǎng)項(xiàng)分風(fēng)景與人物民俗兩類。每一類分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)1名，最美意境獎(jiǎng)1名，最獨(dú)特角度獎(jiǎng)1名，最佳鏡頭獎(jiǎng)1名，最佳攝影技巧獎(jiǎng)1名，最佳色彩獎(jiǎng)1名。（一共25名） 獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)500元，三等獎(jiǎng)400元，優(yōu)秀獎(jiǎng)250元，其余每項(xiàng)100元。
九、活動(dòng)流程：
1、4月20日—22日 策劃 【陳宇和張良負(fù)責(zé)】
2、4月22日—29日 宣傳，整理，編號(hào)階段【朱秀秀和張良負(fù)責(zé)】 在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院公告欄分別掛上此次活動(dòng)的通知，并在學(xué)院里活動(dòng)宣傳單，以確保全體學(xué)生都了解此次活動(dòng)。同時(shí)，從4月22日開(kāi)始就接受報(bào)名與投稿，將照片電子版署名發(fā)送至郵箱：將整理收集到的所有照片進(jìn)行編號(hào)。
一方面由學(xué)院全體教職工在規(guī)定期限內(nèi)上學(xué)院網(wǎng)站評(píng)審打分，另一方面由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分
5、6月14日 整理評(píng)分表，劃分獎(jiǎng)項(xiàng)階段【由張良和孫曉莉分別將專家和教職工評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)交學(xué)工部老師及學(xué)生助理負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)】由學(xué)工部老師及學(xué)生助理統(tǒng)計(jì)各參賽作品得分情況，按教職工評(píng)分占40%，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分占60%匯總排序。按總分排序評(píng)獎(jiǎng)，得分相同為并列獎(jiǎng)。
6、6月20日 頒獎(jiǎng)大會(huì)+獲獎(jiǎng)作品展示大會(huì)【由孫曉莉和學(xué)工部老師及學(xué)生助理負(fù)責(zé)作品展示，陳宇負(fù)責(zé)全程監(jiān)督和大會(huì)頒獎(jiǎng)】列出各獎(jiǎng)項(xiàng)得獎(jiǎng)作品與作者并在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院樓公告欄上公示；同時(shí)，將用麻繩和彩色木頭夾子做好的照片墻掛在南校學(xué)院樓休息室（101）的墻壁上，繞墻壁一圈展示所有參獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)?wù)掌?/p>
在本學(xué)期全院教職工大會(huì)上，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)作品與作者頒獎(jiǎng)（證書+獎(jiǎng)金）。
圖書館攝影策劃篇四
繽紛的大學(xué)生活處處綻放，絢麗時(shí)光的留連，回放愛(ài)的記憶，放飛青春紛揚(yáng)的夢(mèng)想，我們拿起手中的閃光燈，記錄我們?cè)?jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時(shí)光”為主題，舉辦師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂(lè)，感受自然，感受人生。
師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
普及照相機(jī)使用知識(shí)，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們?cè)跀z影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)拓展進(jìn)程。
利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的.賽前報(bào)道；
2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；
3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上選票；
4、專家評(píng)審，選出入圍作品；
5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會(huì)上展出。
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭(zhēng)取更新的突破，更好的發(fā)展。
圖書館攝影策劃篇五
1、紀(jì)實(shí)類：
題材不限，創(chuàng)作時(shí)間不限，彩色黑白不限，作品要求真實(shí)。投稿作品為社會(huì)生活、自然環(huán)境生態(tài)、民俗風(fēng)情、校園生活等各類題材的作品。涵蓋新聞攝影、專題報(bào)道攝影、社會(huì)人文紀(jì)實(shí)攝影、自然紀(jì)實(shí)攝影等。對(duì)原始畫面的內(nèi)容不得進(jìn)行增加和刪減。對(duì)影調(diào)和色彩等可做適度調(diào)整，以不違背拍攝對(duì)象客觀真實(shí)屬性為準(zhǔn)。
2、創(chuàng)意類：
投稿作品包含藝術(shù)類和商業(yè)類作品。
借助特技效果或其他影像元素表現(xiàn)手法，傳達(dá)一定的藝術(shù)理念或思想觀念的作品，對(duì)創(chuàng)作技法不限制，但所有元素均為本人所攝。電腦軟件創(chuàng)作合成的作品參評(píng)。
藝術(shù)性投稿作品要求為表達(dá)審美意趣、傾訴主觀情感而創(chuàng)作的作品。題材可涵蓋人文景觀、民俗風(fēng)情、人物、靜物、動(dòng)植物等，也包括創(chuàng)意攝像、觀念影像、實(shí)驗(yàn)性影像等。
商業(yè)性投稿作品要求以推介某種商品、服務(wù)理念或消費(fèi)方式為目標(biāo)的攝影作品，但不局限于商品廣告、人像、時(shí)裝展現(xiàn)、城市建筑等。
1、本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用
2、評(píng)獎(jiǎng)之后，將統(tǒng)一進(jìn)行頒獎(jiǎng)
3、所有稿件概不退還，請(qǐng)大家妥善保管原稿
4、優(yōu)秀作品可能被發(fā)表在?？希话l(fā)表的作品同樣享有署名權(quán)
5、優(yōu)秀作品會(huì)被收入追風(fēng)記者團(tuán)優(yōu)秀作品集中
6、投稿者的作品應(yīng)擁有獨(dú)立的著作權(quán)，不得侵犯其他人的著作權(quán)，肖像權(quán)，名譽(yù)權(quán)。
7、作品必須要求原創(chuàng)，如被查出或舉報(bào)獲獎(jiǎng)作品非本人作品，活動(dòng)房有權(quán)收回獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)，并將進(jìn)一步追究相關(guān)責(zé)任。
三、投稿式
作品不裝裱，作品名稱和作者姓名、作品類別及作品名稱粘貼在作品背面。
學(xué)院全體師生
20xx年5月10日——6月10日
酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心
特等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)金200元或等值獎(jiǎng)品證書+大學(xué)生記者團(tuán)特約記者稱號(hào)
一等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)金100元或等值獎(jiǎng)品+證書+大學(xué)生記者團(tuán)特約記者稱號(hào)
二等獎(jiǎng)：3名獎(jiǎng)金80元或等值獎(jiǎng)品+證書+大學(xué)生記者團(tuán)特約記者稱號(hào)
三等獎(jiǎng)：6名獎(jiǎng)金50元或等值獎(jiǎng)品+證書+禮品優(yōu)秀獎(jiǎng)：10名證書+禮品
最佳組織獎(jiǎng)：參賽學(xué)生最多的系部將獲得此榮譽(yù)最后，根據(jù)照片的質(zhì)量和數(shù)量可能設(shè)置部分特別獎(jiǎng)項(xiàng)。
（一）前期準(zhǔn)備:
1、通知（編輯部）
2、申請(qǐng)展出地點(diǎn)、展板（秘書處）
3、橫幅制作（秘書處）
4、海報(bào)制作（設(shè)計(jì)部）
5、作品收集（先由各系團(tuán)委在各班收取，再有記者團(tuán)成員從各系團(tuán)委收集，每個(gè)系不得少于30張）
（二）活動(dòng)中期
1、展覽
2、評(píng)獎(jiǎng)
（三）活動(dòng)后期
1、公布獲獎(jiǎng)名單
2、校園聚焦新聞報(bào)道
3、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議附錄1具體安排如下：
圖書館攝影策劃篇六
普及推廣攝影知識(shí),提高廣大攝影愛(ài)好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動(dòng)的主題，旨在發(fā)現(xiàn)生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美。以“聚焦飛揚(yáng)的青春，感受別樣的生命”為重點(diǎn)，著重展示我輩西工大人眼中生命的美。活動(dòng)形式為征集數(shù)碼不同的攝影作品，作品樣式分為單幅作品、組xxx、xxx配文等。數(shù)碼攝影作品需原創(chuàng)，突出生命印象，視覺(jué)效果強(qiáng)烈。
生命。
20xx年5月21。
全校學(xué)生。
把收集到的作品沖洗出來(lái)并粘貼在展板上，展覽一天，由評(píng)委團(tuán)評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、作品用相機(jī)拍攝。
2、參賽作品要求為在校期間的`自我創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲。
3、參賽作品背面右下方需注明作品名稱、作品簡(jiǎn)介(50字以內(nèi))、作者姓名、班級(jí)及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
4、參賽作品在盡量保留原畫面的基礎(chǔ)上可做適當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
5、交電子稿。
6、以班級(jí)為單位至少一個(gè)系列，一個(gè)系列至少三張。
圖書館攝影策劃篇七
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值和傳播恩情的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。
“情感溫暖人心，感恩心系天下”
（1）以感恩為主題，要求健康積極，能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的感恩情懷。
（2）作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片，且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載，以及不可進(jìn)行后期處理。
（3）照片展示內(nèi)容健康，積極向上，新穎、創(chuàng)新，符合主題。
（4）參賽者須以個(gè)人為單位，至少準(zhǔn)備3張/（5寸）以上作品參賽，并在背面注明作品標(biāo)題、代號(hào)、班級(jí)、及聯(lián)系方式，每班至少三位參賽者參加活動(dòng)。
：電子信息工程學(xué)院。
：校園操場(chǎng)。
：20xx年xx年xx月。
通過(guò)班上報(bào)名或設(shè)置報(bào)名點(diǎn)報(bào)名。
：xxx。
：x。
（1）由辦公室負(fù)責(zé)整理參展圖片。
（2）由生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置，活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
（3）由體育部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的搬運(yùn)。
（4）由組織部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
（5）由宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的.宣傳工作。
（6）辦公室負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝以及新聞采集的報(bào)道。
（7）外聯(lián)部，文娛部成員作為機(jī)動(dòng)組配合活動(dòng)順利完成。
1.前期準(zhǔn)備：
（1）宣傳工作：由宣傳部負(fù)責(zé)繪制海報(bào)并張貼于校道及宿舍區(qū)；召集各班班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，傳達(dá)具體內(nèi)容。在由各班班長(zhǎng)在各班級(jí)廣泛宣傳并鼓勵(lì)班級(jí)攝影愛(ài)好同學(xué)積極參與工作。
（2）確定作者作品：為方便展覽順利進(jìn)行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
（3）安排相關(guān)同學(xué)布置場(chǎng)地。
（4）進(jìn)行展前準(zhǔn)備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過(guò)程。
（1）進(jìn)行攝影展時(shí)安排學(xué)生會(huì)人員輪流坐崗。
（2）組織同學(xué)有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見(jiàn)。
（4）評(píng)比出優(yōu)秀作品，以致獎(jiǎng)勵(lì)。
3.后期準(zhǔn)備。
（1）展覽結(jié)束后，由學(xué)生會(huì)干部組織整理場(chǎng)地。
（2）將出展作品整合收起，由學(xué)生會(huì)辦公室統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果。
（3）由老師對(duì)作品做最后投票并對(duì)本次攝影展的效果進(jìn)行總結(jié)。
1．作品收集方式。
參賽作品先交至班級(jí)班長(zhǎng)，班長(zhǎng)于xx年xx月xx日以班級(jí)為單位交到學(xué)生會(huì)辦公室。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)評(píng)委70％，大眾投票30％。
評(píng)委會(huì)組成：由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)邀請(qǐng)校內(nèi)老師以及學(xué)生代表組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。
一等獎(jiǎng)：1名................證書及300元現(xiàn)金。
二等獎(jiǎng)：2名................證書及200元現(xiàn)金。
三等獎(jiǎng)：3名...............證書及100元現(xiàn)金。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名...............證書。
備注：每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。
宣傳所用：
主題橫幅2條.....................100元。
手繪海報(bào)5張.......................30元。
報(bào)名表10張.........................2元。
請(qǐng)柬10張......................20元。
晚會(huì)獎(jiǎng)品.......................1000元。
其他費(fèi)用........................200元。
活動(dòng)總預(yù)算.........................1352元。
圖書館攝影策劃篇八
為弘揚(yáng)我們的民族文化精髓，提高當(dāng)代大學(xué)生的審美素養(yǎng)，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
“青春映像，和諧校園，美麗自然”。
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)
全院書畫攝影愛(ài)好者。
6月5日—6月6日
5月13日—5月25日
書畫攝影作品展覽
1、海報(bào)宣傳：由我協(xié)會(huì)宣傳部門根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并粘貼
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣傳；
3、書面通知：通知由我協(xié)會(huì)召集各班團(tuán)支書當(dāng)面通知，并把征集作品通知單發(fā)到各班級(jí)
4、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
5、書畫攝影展前期邀請(qǐng)工作，
6、將收到的每幅作品參與評(píng)選，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，由專業(yè)老師評(píng)選
7、匯總結(jié)果，評(píng)選出各類的優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)
8、將書畫作品拍攝好，發(fā)到協(xié)會(huì)網(wǎng)上，供每位參與者留念
9、為了便于作品評(píng)審及保管，各班將作品上交于負(fù)責(zé)人處
10、資金籌備工作
11、場(chǎng)地的布置工作
1、安排會(huì)員輪流值班，保持?jǐn)z影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。
2、邀請(qǐng)師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協(xié)會(huì)成員帶攝影協(xié)會(huì)的工作證
5、設(shè)立休息專區(qū)，由專人負(fù)責(zé)遞送礦泉水、茶水等休息物品。
6、書畫攝影展開(kāi)始，主辦方代表宣讀開(kāi)幕詞。
7、主辦方致開(kāi)幕詞。
8、主辦方代表宣布書畫展結(jié)束時(shí)間以及頒獎(jiǎng)等相關(guān)事宜。
9、書畫攝影展正式開(kāi)始。
1、主辦方代表宣布各種獎(jiǎng)項(xiàng)，并由贊助商頒獎(jiǎng)。舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會(huì)場(chǎng)
4、所有作品安全回收。
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名
書畫攝影展
xx年6月6日
圖書館攝影策劃篇九
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，是不是要好好寫一份策劃書了。一起來(lái)參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的最新攝影策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天是充滿生機(jī)的季節(jié)，最近的陰雨蒙蒙，昭示著即將到來(lái)的美麗時(shí)光。我們攝影協(xié)會(huì)，探尋著每一個(gè)美麗。讓我們?cè)谔綄さ牡缆飞舷蚯斑~進(jìn)，讓所有攝影愛(ài)好者一一起交流一同進(jìn)步，讓我們?cè)跀z影上產(chǎn)生更大的共鳴，于是乎，外聯(lián)部和模特部各成員將帶領(lǐng)著大家組織一次踏尋春跡的.外拍活動(dòng)。趁著這難得的時(shí)光，讓我們聚在一起，享受春日的洗禮，捕捉春跡，感受攝影世界里帶給我們的震撼。這次旅程，讓我們一起創(chuàng)造最美麗最難忘的攝影經(jīng)歷。
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)部門
4月8～12號(hào)
完成活動(dòng)的宣傳工作（包括微博，q群，飛信通知協(xié)會(huì)各成員，宣傳圖的展示）
宣傳部
4月9，10號(hào)
統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)（特別是攝影師和模特的人數(shù)）
秘書部
4月12號(hào)前
模特跟攝影師搭檔，組好隊(duì)。分好隊(duì)，選出組長(zhǎng)。
模特部，技術(shù)部
4月13號(hào)
12：00二飯門口集合，12：20準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
下午4:30沙面公園門口集合，回學(xué)校
各組長(zhǎng)
搭車路線：從大學(xué)城北站搭地鐵到黃沙站d出入口下。走約580米到沙面島。
1、聯(lián)系模特部：謝xx
2、聯(lián)系外校：劉xx
3、前期宣傳工作：宣傳部
4、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)：秘書部，
5、攝影組帶隊(duì)人員：技術(shù)部人員帶隊(duì)，各個(gè)攝影師要在拍攝后把照片傳到志威郵箱
6各組長(zhǎng)：要收集好各組員的聯(lián)系方式，以便在活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系組員
7、活動(dòng)后收相人：李xx，在拍攝之前先收集好各個(gè)攝影師的電話
8、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：吳xx，薛xx
弘揚(yáng)攝影文化，提升大學(xué)生的攝影興趣。
立足攝影協(xié)會(huì)，打好協(xié)會(huì)本身的外拍品牌活動(dòng)，傳播協(xié)會(huì)精神。
加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員間的溝通，營(yíng)造良好文化氛圍。
為防止下雨或中暑，請(qǐng)參加者自帶雨具和水以及身份證。若在下雨可在有瓦的地方躲避。
圖書館攝影策劃篇十
故鄉(xiāng)是每個(gè)在外游子心中最溫暖而美好的地方，在每個(gè)人心中故鄉(xiāng)都有著它獨(dú)特之處。為了更好地展示家鄉(xiāng)各地的自然風(fēng)光、風(fēng)土人情、人文氣息及生態(tài)特色文化，/三屆“家鄉(xiāng)美”攝影活動(dòng)。
：我的家鄉(xiāng)我來(lái)夸
：山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院體育系團(tuán)總支
1、籌備時(shí)間：xx年1月
2、上交時(shí)間：xx年3月20日
3、展覽時(shí)間：xx年3月25日-4月10日
4、展覽地點(diǎn)：7號(hào)樓五樓辦公室
1、投稿作品風(fēng)格不限，創(chuàng)作時(shí)間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“我的家鄉(xiāng)”為主題，反應(yīng)各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、百姓生活、生態(tài)特色文化等相關(guān)內(nèi)容。
2、謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌罚ㄕ掌瑑H可作亮度、對(duì)比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術(shù)處理）。
3、數(shù)碼相機(jī)拍攝的作品請(qǐng)制作成同樣規(guī)格的照片。
1、截稿后，由主辦單位匯集各參賽作品，組織評(píng)委（專業(yè)攝影師、知名攝影家、專業(yè)攝影教師等）進(jìn)行評(píng)選。評(píng)選時(shí)為了大賽的公平，每份作品一律只附選手編號(hào)不附選手姓名等資料。
2、評(píng)委可根據(jù)各參賽作品的水平對(duì)獲獎(jiǎng)名額進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但獲獎(jiǎng)名額總數(shù)保持不變。
3、評(píng)選結(jié)束后，獲獎(jiǎng)名單將在公示欄公布。同時(shí)主辦單位將整理獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品做專題展覽。
4、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：照片的文化底蘊(yùn)60%+美感25%+技術(shù)10%+文5描述%。
1、所有作品的電子版格式上交各班班長(zhǎng)郵箱，由班長(zhǎng)收齊統(tǒng)一發(fā)送至：（郵箱）
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
一等獎(jiǎng)：1名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份
二等獎(jiǎng)：2名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份
三等獎(jiǎng)：3名，榮譽(yù)證書、精美禮品一份
優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名，精美禮品一份
圖書館攝影策劃篇十一
本次活動(dòng)目的是會(huì)員之間更好的交流，初步相互認(rèn)識(shí)了解，建立友誼。本次活動(dòng)意義在于通過(guò)老會(huì)員帶隊(duì)，讓對(duì)攝影的了解只停留在感受層面的會(huì)員對(duì)攝影有更明晰的了解，豐富大家的攝影知識(shí)及攝影技術(shù)，使同學(xué)們有所獲有所得。通過(guò)本次活動(dòng)，也意在于讓會(huì)員感受重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，去感受美麗杭城的魅力。
攝影，是對(duì)生活，對(duì)生命的再現(xiàn)，也是對(duì)將存在，已存在，或曾存在的記錄?？梢允敲利惖模梢允浅舐?，可以是善良的，可以是邪惡的，可以是光明的，可以是陰暗的......攝影所記錄的美好很多,采風(fēng)可以使我們更深入其中。
20xx年10月16星期六。
寶石山運(yùn)河廣場(chǎng)。
協(xié)會(huì)會(huì)員，鼓勵(lì)所有會(huì)員都參加。
寶石山采風(fēng)，運(yùn)河廣場(chǎng)拍攝夜景、煙花。
1、早上八點(diǎn)在校門口集合，一起做192公車到武林小廣場(chǎng)換乘28y5到寶石山。
2、在玩的'途中要注意安全，不得私自離開(kāi)。
3、欣賞自然景觀，并拍攝留念，在休憩，閑談間，玩些小游戲，開(kāi)火車，成語(yǔ)接龍等。
4、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí)，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
5、下一站乘23路到運(yùn)河廣場(chǎng)。
6、拍攝夜景，煙花。
7、活動(dòng)結(jié)束返校。
公交費(fèi)社團(tuán)提供，其他自費(fèi)。
后期內(nèi)容：
會(huì)員將自己拍攝的照片整理好，一起到協(xié)會(huì)辦公室，對(duì)這次的采風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行交流，拍攝過(guò)程中的感受和遇到的問(wèn)題。我們協(xié)會(huì)將對(duì)這次的采風(fēng)活動(dòng)拍攝的照片進(jìn)行展出。
圖書館攝影策劃篇十二
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的'志愿精神，確立一個(gè)正確的人生價(jià)觀、價(jià)值觀，為創(chuàng)新和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我系志愿者協(xié)會(huì)特開(kāi)展“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)，志愿服務(wù)促和諧”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
通過(guò)組織志愿者打掃圖書館，提高團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)愛(ài)護(hù)公物、改善生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的觀念意識(shí)。
三、承辦單位：電子工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)策劃人聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人商定有關(guān)事項(xiàng)。
2、做好宣傳，呼吁我系青年志愿者積極參與本次志愿活動(dòng)。
3、組織部做好人員登記、安排工作。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
第一批：于本周六下午3點(diǎn)到圖書館二樓集合簽到，分組對(duì)圖書館的現(xiàn)刊閱覽室、第一書庫(kù)、第二書庫(kù)和電子閱覽室等進(jìn)行衛(wèi)生打掃以及一些書籍的整理。在活動(dòng)的過(guò)程包括拖地，擦玻璃，擦電腦及桌、椅、鍵盤等。
第二批：于下周三下午3點(diǎn)到圖書館一樓集合簽到，分組對(duì)過(guò)刊閱覽室、讀者服務(wù)部、館長(zhǎng)室等地方進(jìn)行衛(wèi)生打掃。
七、活動(dòng)說(shuō)明：
（1）參加者無(wú)需帶勞動(dòng)工具。
（2）本活動(dòng)屬于公益活動(dòng)，表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)期末會(huì)評(píng)出先進(jìn)個(gè)人若干名。
（3）參加者為大一、大二的志愿者其他有意者也可參加。
注意事項(xiàng)：
1打掃時(shí)注意人身安全。
2注意保護(hù)圖書以及其他圖書館硬件設(shè)施。
3活動(dòng)應(yīng)當(dāng)有組織紀(jì)律，義務(wù)打掃完畢不可提前離開(kāi)，待全部集合完畢后，簽退離開(kāi)。
圖書館攝影策劃篇十三
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際，大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀，認(rèn)真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及文明校園的建設(shè)，弘揚(yáng)民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務(wù)廣大讀者，打造文化精品，營(yíng)造書香校園。
宣傳標(biāo)語(yǔ)：
1、樹(shù)立良好的讀書風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)。
2、汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園。
3、營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。
4、與好書作伴 與文明同行。
5、享受文字之美 體驗(yàn)讀書之樂(lè)。
6、多讀書 讀好書 讓生命溢滿書香。
圖書館、圖書館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織。
1、利用led顯示屏宣傳。
2、根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者。
3、調(diào)查問(wèn)卷。
4、捕捉書香精彩瞬間攝影。
5、尋寶答題。
6、圖書交換。
7、名師講座。
8、書刊代訂。
9、圖書展銷。
10、征文比賽。
（一）利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)。
內(nèi)容：通過(guò)led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者。
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下：
a：評(píng)選對(duì)象：凡我院20xx—20xx學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
b：評(píng)選條件：遵守圖書館的借閱規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，愛(ài)護(hù)書籍，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德。
1、在圖書館無(wú)違規(guī)及不文明行為。
2、到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多。
3、圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策，提出的建議有較高參考價(jià)值，關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c：評(píng)選辦法
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評(píng)選，滿分100分。
具體評(píng)選辦法見(jiàn)下表：
d：獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單。
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，贈(zèng)送精美圖書。
（三）調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查方法與內(nèi)容： 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況。讀者文獻(xiàn)信息需求情況。讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況。意見(jiàn)與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向，問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見(jiàn)，結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì)，以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個(gè)角落，某個(gè)清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過(guò)本次比賽，記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
圖書館攝影策劃篇十四
為了豐富校園藝術(shù)文化生活，展現(xiàn)師專校園的魅力風(fēng)光，也為了進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為廣大學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我校團(tuán)委將舉辦第一屆“美麗校園”攝影大賽。用自己手中的相機(jī)或手機(jī)留住最美的一面，讓大家發(fā)現(xiàn)校園身邊的`美。
“美麗校園”——鏡頭下的校園。
主辦單位：校團(tuán)委。
承辦單位：校學(xué)生會(huì)。
協(xié)辦單位：各院系學(xué)生分會(huì)。
活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月—12月。
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的審美觀；
2、作品題材盡量以當(dāng)代大學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等方面為主線；
3、要求作品洗成照片時(shí)不低于10寸且不能失真。
4、參賽選手需在指定時(shí)間內(nèi)上交作品，才有資格參加活動(dòng)；
5、不得使用美圖秀秀、ps等圖片編輯器加工照片；
6、不得使用虛假文件參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
1。學(xué)生需在規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)拍攝出自己感覺(jué)最美的照片。
2。以個(gè)人名義將原文件及照片（附帶照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)介、
交到團(tuán)委校學(xué)生會(huì)辦公室，進(jìn)行注冊(cè)登記。
3。由專業(yè)評(píng)審人員負(fù)責(zé)選出優(yōu)秀作品。
4。展覽結(jié)束后舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)（屆時(shí)所有參賽選手方可參加晚會(huì)）。
本次活動(dòng)設(shè)立專業(yè)評(píng)審組，將進(jìn)行兩輪評(píng)審。
1、第一輪初審階段：20xx年11月21日—20xx年11月24日所有采集的作品照片由活動(dòng)組委會(huì)工作者篩選評(píng)定。
2、第二輪復(fù)選階段：20xx年11月24日—20xx年11月27日進(jìn)入第二輪評(píng)審的由攝影經(jīng)驗(yàn)豐富和具有一定審美能力的老師組成專業(yè)評(píng)審，決定出各個(gè)等級(jí)的獲獎(jiǎng)作品。
一等獎(jiǎng)1名不低于100元的精美禮品并附帶榮譽(yù)證書。
二等獎(jiǎng)2名不低于50元的精美禮品并附帶榮譽(yù)證書。
三等獎(jiǎng)3名不低于30元的精美禮品并附帶榮譽(yù)證書。
參與獎(jiǎng)若干（約50人）：參加攝影比賽者，如果作品進(jìn)入第一輪評(píng)審后，均可獲得的價(jià)值10元的精美小禮品一份。
橫幅及海報(bào)宣傳400元。
獎(jiǎng)金證書及禮品800元。
圖書館展覽及布置由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。
合計(jì)：1800元。
1、通知?jiǎng)?wù)必下發(fā)到各班，并將活動(dòng)細(xì)節(jié)解釋清楚；
參賽選手在活動(dòng)日期內(nèi)在校學(xué)生會(huì)辦公室報(bào)名
圖書館攝影策劃篇十五
今年正值雷鋒同志逝世50周年之際，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特此舉辦了該活動(dòng)，以鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”，為創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而奉獻(xiàn)自我發(fā)光發(fā)熱，使得“雷鋒精神”在我們身上得以傳承下去。
二．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間：3月5日—4月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)；校圖書館。
三．展開(kāi)形式。
以義務(wù)打掃衛(wèi)生的形式展開(kāi)。
四．活動(dòng)的開(kāi)展。
將本部同學(xué)分為五組，每組8人，每?jī)扇素?fù)責(zé)一個(gè)樓層，每組打掃一天，每人每周輪2次，其余的五人作為機(jī)動(dòng)小組的成員，入五組內(nèi)的某位成員臨時(shí)有事不能去，則由機(jī)動(dòng)組內(nèi)部協(xié)調(diào)頂替請(qǐng)假人員打掃衛(wèi)生。
五．活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)這次活動(dòng)，有助于鍛煉各干事之間的協(xié)調(diào)配合能力，使大家深刻認(rèn)識(shí)到雷鋒精神及雷鋒同志幾十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。同時(shí)幫助了圖書館的老師減輕了工作負(fù)擔(dān)，有助于老師附錄一：
原則：
1.一層一人，共四層，每天需八人，每周五天，則每人每周輪兩次，機(jī)動(dòng)組每天至少出一人用于臨時(shí)更換。
2.選人原則按照該人該天空課最多原則，替補(bǔ)盡量選空課最少的五人。
圖書館攝影策劃篇十六
為了豐富校園文化生活，為了學(xué)生更好的交流，為了提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，本攝影為大學(xué)生提供展現(xiàn)自我價(jià)值和傳播恩情的平臺(tái)，促進(jìn)同學(xué)之間的交流以及提高同學(xué)們的道德思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生恩情謹(jǐn)記的心態(tài)，為學(xué)生生活增添活氣。
一、活動(dòng)名稱：“夢(mèng)想不斷線”攝影比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月—5月。
用細(xì)膩的'鏡頭，獨(dú)特的視角來(lái)記錄美麗的海南，也希望借此活動(dòng)可以促進(jìn)本院學(xué)生的溝通交流。旨在嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的學(xué)術(shù)氛圍外，營(yíng)造一個(gè)人文的愉悅的生活空間，以此突出我們學(xué)院大方穩(wěn)重又具有個(gè)性的特色。
1、參賽稿件需為學(xué)生在海南之旅中所拍攝的照片，每位學(xué)生限報(bào)三張（風(fēng)景照、人物照均可）。
2、參賽照片必須為原創(chuàng)作品，且圖片未經(jīng)任何后期技術(shù)加工。因此，參賽照片務(wù)必在相機(jī)中留底不要?jiǎng)h除，以備獲獎(jiǎng)后查驗(yàn)確認(rèn)原創(chuàng)。
3、數(shù)碼照片的尺寸不大于2500萬(wàn)像素。
4、提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
5、每幅參賽作品需為送審的電子版照片設(shè)計(jì)標(biāo)題和署名。
海南師范學(xué)院的全體學(xué)生。
相關(guān)外聘專家。
獎(jiǎng)項(xiàng)分風(fēng)景與人物民俗兩類。每一類分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名，最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)1名，最美意境獎(jiǎng)1名，最獨(dú)特角度獎(jiǎng)1名，最佳鏡頭獎(jiǎng)1名，最佳攝影技巧獎(jiǎng)1名，最佳色彩獎(jiǎng)1名。（一共25名）獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)500元，三等獎(jiǎng)400元，優(yōu)秀獎(jiǎng)250元，其余每項(xiàng)100元。
1、4月20日—22日策劃【陳宇和張良負(fù)責(zé)】。
2、4月22日—29日宣傳，整理，編號(hào)階段【朱秀秀和張良負(fù)責(zé)】在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院公告欄分別掛上此次活動(dòng)的通知，并在學(xué)院里活動(dòng)宣傳單，以確保全體學(xué)生都了解此次活動(dòng)。
同時(shí)，從4月22日開(kāi)始就接受報(bào)名與投稿，將照片電子版署名發(fā)送至郵箱：將整理收集到的所有照片進(jìn)行編號(hào)。
一方面由學(xué)院全體教職工在規(guī)定期限內(nèi)上學(xué)院網(wǎng)站評(píng)審打分，另一方面由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分。
由學(xué)工部老師及學(xué)生助理統(tǒng)計(jì)各參賽作品得分情況，按教職工評(píng)分占40%，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分占60%匯總排序。按總分排序評(píng)獎(jiǎng)，得分相同為并列獎(jiǎng)。
列出各獎(jiǎng)項(xiàng)得獎(jiǎng)作品與作者并在學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院樓公告欄上公示；同時(shí)，將用麻繩和彩色木頭夾子做好的照片墻掛在南校學(xué)院樓休息室（101）的墻壁上，繞墻壁一圈展示所有參獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)?wù)掌?/p>
在本學(xué)期全院教職工大會(huì)上，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)作品與作者頒獎(jiǎng)（證書+獎(jiǎng)金）。
圖書館攝影策劃篇十七
海門大學(xué)生聯(lián)盟繼xx年暑假的首屆微公益返鄉(xiāng)文藝晚會(huì)之后，第二站閃亮來(lái)襲！中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)年！5個(gè)精心板塊讓你這次的新年過(guò)的幸福而充實(shí)！
我眼中的中國(guó)年(微攝影展)。
：紅紅火火新年到！你的新年是怎樣的呢？是不是充滿了樂(lè)趣與年味兒？那樣幸?？鞓?lè)的瞬間很值得紀(jì)念與留念吧！就讓我們一起分享你的快樂(lè)！馬上行動(dòng)，馬上拍照，馬上加入我們！說(shuō)不定馬上就有驚喜送到喲!
：如今我們的生活水平已經(jīng)越來(lái)越高，市民開(kāi)始想要享受生活，這點(diǎn)體現(xiàn)在方方面面，而逢年過(guò)節(jié)，市民就更加重視了。新年這一中國(guó)最為傳統(tǒng)的節(jié)日，濃濃的節(jié)日氣息將持續(xù)許久。今年我們海門大學(xué)生聯(lián)盟再次出擊，號(hào)召市民積極參與到微攝影展中，通過(guò)微攝影展分享大家的幸福中國(guó)年，參與者通過(guò)展示自己的作品，表達(dá)自己眼中的中國(guó)年，零距離的貼近生活，展現(xiàn)以往傳統(tǒng)的過(guò)年方式在逐步的發(fā)展中有什么不同，分享喜悅，歡歡喜喜過(guò)個(gè)喜慶、幸福、充實(shí)的新年！
粘貼海報(bào)；在人流較多的地方粘貼海報(bào)，讓市民朋友能夠熟知微攝影展的存在和報(bào)名參與方式。
：發(fā)放一些小傳單；在十字路口，書店，餐廳，超市附近發(fā)放傳單，讓市民能夠在行走、用餐、購(gòu)物等時(shí)能夠閱讀小傳單，可以和朋友們分享微攝影展的相關(guān)信息。
街頭電子海報(bào)投放；爭(zhēng)取能夠在街頭的led滾動(dòng)屏幕上不間斷的播放活動(dòng)的電子海報(bào)，加大宣傳力度。
1：參賽作品圍繞“我眼中的中國(guó)年”積極向上的展現(xiàn)家鄉(xiāng)的新年特色、過(guò)年的'氛圍、過(guò)年的方式。
2：攝影器材不限，手機(jī)、單反、數(shù)碼相機(jī)等均可。
3：參賽作品必須原創(chuàng)，不可網(wǎng)上下載竊齲。
4：參賽作品像素盡量高些、清晰些，尺寸大小需大于6寸，以便評(píng)眩。
5：參賽者須對(duì)自己的作品附上作品名、攝影者姓名、聯(lián)系方式、攝影地點(diǎn)，并用200字左右的文字對(duì)自己的作品進(jìn)行描述。
qq：郵箱：
1：聯(lián)盟盟友活動(dòng)熱場(chǎng)，糾正活動(dòng)中的缺點(diǎn)。
2：海門所有市民。
由聯(lián)盟的小伙伴們初次篩選部分作品(若是能征集到較多的作品)。
在被篩選掉的作品中選出較好的幾幅作品在街頭供市民投票選擇，評(píng)為優(yōu)秀作品。
在網(wǎng)上公布入選的參賽作品，供市民投票出前10名進(jìn)入到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
利用卡通人偶的舞動(dòng)吸引過(guò)往的市民能夠注意到攝影作品的評(píng)比，讓市民能夠親自投票評(píng)比出自己眼中比較優(yōu)異、心儀的作品。獲得好名次的作品將在后期統(tǒng)一展出，供市民們觀賞與分享。
一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)2名：獎(jiǎng)品商榷。
二等獎(jiǎng)8名：獎(jiǎng)品商榷。
三等獎(jiǎng)10名：獎(jiǎng)品商榷。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：獎(jiǎng)品商榷。
預(yù)留節(jié)目：歌曲串燒舞蹈秀。
(活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)循環(huán)播放新年歌曲，熱常)。
(1)卡通人偶數(shù)：商榷。
(2)一個(gè)卡通人偶有2~3人配合，讓市民投票，選出他們比較偏愛(ài)的作品，同時(shí)送出福字。
(3)場(chǎng)地：樂(lè)天瑪特廣場(chǎng)(暫定)。
將作品統(tǒng)一裝飾，安排展區(qū)展出作品。
通知獲獎(jiǎng)?wù)?，送出新年祝福?/p>
展出時(shí)間：商榷。
展出地點(diǎn)：商榷。
1：尋找并申請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比的場(chǎng)地。
2：申請(qǐng)電子海報(bào)的投放。
3：尋找并申請(qǐng)攝影作品展出的地點(diǎn)。
4：監(jiān)制活動(dòng)的順利進(jìn)行。
1：公關(guān)，拉贊助，與企業(yè)建立合作關(guān)系。
2：資金預(yù)算與開(kāi)銷批準(zhǔn)核對(duì)。
3：購(gòu)置獎(jiǎng)品。
1：形象擔(dān)當(dāng)。
2：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品發(fā)放。
1：攝影作品收集。
2：整理作品，記錄作者信息。
3：安排布置現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比的場(chǎng)地。
1：制作紙張海報(bào)張數(shù)：暫定。
2：制作小傳單張數(shù)：暫定。
3：制作電子海報(bào)1、2個(gè)版本。
4：張貼紙張海報(bào)粘貼地點(diǎn)：書店、超市、街道較明顯的地方。
(紙張海報(bào)制作：要求：能比較詳細(xì)的介紹活動(dòng)的內(nèi)容，讓參與者了解到活動(dòng)的目的，色彩需要比較靚麗，圖片要有新年的氣息，具體的可以制作人自己有想法，設(shè)置報(bào)名方式，報(bào)名截至日期)
(小傳單制作：要求：內(nèi)容詳細(xì)，有創(chuàng)意，色彩需鮮艷些)。
(電子海報(bào)制作：要求：標(biāo)題醒目，色彩圖片要鮮艷。)。
1：協(xié)助宣傳組粘貼海報(bào)。
2：在街頭、進(jìn)入店面發(fā)放小傳單。
3：活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)與維護(hù)。
4：協(xié)助策劃部完成最后的街頭人偶的作品評(píng)比。
1：隨行記錄本次活動(dòng)的進(jìn)行、進(jìn)展，同時(shí)也記錄下聯(lián)盟的有一個(gè)腳櫻。
2：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比的活動(dòng)進(jìn)行攝影留念。
1：主持人現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
2：節(jié)目表演(創(chuàng)新節(jié)目)。
蔡老師工作室等。
根據(jù)實(shí)際情況商榷。
海門大學(xué)生聯(lián)盟主辦。
海門市政府團(tuán)委、海門市政府宣傳部承辦。
以書面形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，為活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
中國(guó)年——攝影展qq群：
協(xié)助：袁艷華杜麗敏。
——海門大學(xué)生聯(lián)盟策劃部宣。
圖書館攝影策劃篇十八
一、本次活動(dòng)由橡樹(shù)攝影郴州俱樂(lè)部聯(lián)合桂東攝影家協(xié)會(huì)共同舉辦。
二、活動(dòng)召集聯(lián)系人：威連、無(wú)敵小算盤、十八福、鄧焱萍。
三、活動(dòng)時(shí)間：8月21日下午至23日下午。
四、活動(dòng)人數(shù)：橡樹(shù)攝影郴州俱樂(lè)部20人、桂東縣攝影家協(xié)會(huì)20人，共40人。橡樹(shù)攝影郴州俱樂(lè)部以群活動(dòng)報(bào)名為準(zhǔn)，滿員即止。桂東攝協(xié)組織本地會(huì)員參加。
五、郴州集合時(shí)間地點(diǎn)：21日下午2點(diǎn)在海關(guān)門口集合，2點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)時(shí)不候。
六、本次活動(dòng)以風(fēng)光拍攝為主，作品可以做適度后期處理，后期使用的電腦請(qǐng)自帶。具體拍攝線路由桂東攝協(xié)擬定。
七、費(fèi)用：全部實(shí)行aa制，郴州參加人員集合時(shí)每人預(yù)交400元，多退少補(bǔ)。
八、每位參加采風(fēng)的成員必須交3幅jpg格式的.照片（不收組照）參與評(píng)獎(jiǎng)。本次活動(dòng)作品允許適當(dāng)后期處理，評(píng)獎(jiǎng)采用現(xiàn)場(chǎng)投票方式評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，獲獎(jiǎng)?wù)掌F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由攝e族數(shù)碼提供。
九、活動(dòng)參與人員對(duì)自己在整個(gè)活動(dòng)中的安全負(fù)責(zé)。
十、因特殊情況報(bào)了名又不能參加活動(dòng)的朋友請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ顒?dòng)召集人，對(duì)報(bào)名后未提前通知召集人而不參加活動(dòng)者，將取消以后外拍活動(dòng)的資格。
圖書館攝影策劃篇十九
我的大學(xué)舉辦了一場(chǎng)關(guān)于圖書館的攝影大賽，我作為一名攝影愛(ài)好者，自然也積極參加了比賽。在這次比賽中，我學(xué)到了很多關(guān)于攝影的知識(shí)，也更加深了我對(duì)于圖書館的認(rèn)識(shí)。在此，我想分享我在這次攝影比賽中的心得和體會(huì)。
段二：參賽準(zhǔn)備。
在比賽前，我做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我去圖書館翻閱了很多關(guān)于攝影的書籍，學(xué)習(xí)了很多攝影技巧和拍攝方法。其次，我仔細(xì)觀察了圖書館的建筑和周圍的環(huán)境，掌握了光線和構(gòu)圖的規(guī)律。最后，我挑選了一些比較有代表性的風(fēng)景和建筑進(jìn)行拍攝，準(zhǔn)備參加比賽。
段三：拍攝過(guò)程。
在拍攝中，我盡力去發(fā)現(xiàn)并捕捉了圖書館的美。我在樓道拍攝了書架上的燈光，捕捉了書籍和燈光間的交互；在閱讀室里，我拍攝了學(xué)生們認(rèn)真研讀的場(chǎng)面；在外景拍攝中，我通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，在陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的瞬間截取下一幅風(fēng)景圖。當(dāng)然，在拍攝過(guò)程中，我也遇到了很多困難，比如人太多、光線不足等問(wèn)題，但我還是通過(guò)不斷嘗試和調(diào)整，最終得到了滿意的作品。
段四：反思體會(huì)。
通過(guò)這次比賽，我意識(shí)到攝影是一門需要多方面能力的技藝。既要掌握基本技巧，同時(shí)還需要勇于創(chuàng)新，找到獨(dú)特的拍攝角度。而要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，需要花費(fèi)大量的精力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷嘗試。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了圖書館對(duì)于我們的意義，看似安靜而普通的場(chǎng)所，其實(shí)蘊(yùn)含著無(wú)限的智慧和精神。
段五：總結(jié)。
通過(guò)這次比賽，我更加熱愛(ài)攝影，更加熱愛(ài)圖書館。為了拍攝一張優(yōu)秀的作品，我需要不斷學(xué)習(xí)、積累和提高。而對(duì)于圖書館這個(gè)場(chǎng)所，我們也應(yīng)該加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，重視文化和知識(shí)的傳承。同時(shí)，我也認(rèn)為，攝影作品并不是贏或輸?shù)膯?wèn)題，主要在于提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)，讓自己的眼界和思想得到進(jìn)一步的拓展和向上。
在這次比賽后，我更加熱愛(ài)攝影，也更加關(guān)注圖書館的價(jià)值與意義。我相信，在我的努力下，我可以通過(guò)自己的鏡頭展現(xiàn)圖書館的美麗，同時(shí)也希望更多的朋友能夠重視圖書館，重視知識(shí)與文化的傳承。
圖書館攝影策劃篇二十
圖書館不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，更是文化的載體。近日，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力和視覺(jué)表現(xiàn)力，學(xué)校圖書館開(kāi)展了攝影大賽。作為參賽者之一，我深感收獲頗豐。今天，我將分享一下在這次大賽中的體會(huì)和心得。
第二段：比賽初體驗(yàn)
參加這次攝影大賽，我最初的感受是忐忑不安。這是我第一次參加攝影比賽，拍照技術(shù)并不是很嫻熟。但我?guī)е闷婧涂释?，拿起相機(jī)，踏進(jìn)圖書館的每個(gè)角落，尋找最好的拍攝角度。自己的想法和目的，讓我不斷去打磨這份作品，追求更好的效果，培養(yǎng)了我良好的品味和欣賞力。
第三段：拍攝中的感悟
在拍攝的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到攝影，不僅僅是在畫面上的把場(chǎng)景和事物鏡頭下的記錄，更是讓自己的視野得到擴(kuò)展和提高。除了要有思想和審美，還要注重構(gòu)圖、光影、色彩等各個(gè)方面的綜合運(yùn)用，這樣才能讓一張照片更加有意義、有內(nèi)涵。拍攝中，我們需要感性和理性都兼?zhèn)?，注重情感的表達(dá)和切實(shí)的技巧運(yùn)用。
第四段：交流成長(zhǎng)
在這個(gè)過(guò)程中，與同學(xué)間的溝通和交流也讓我受益匪淺。在交流中，我領(lǐng)悟到自己照片的不足，感受到別人的技巧和理念的獨(dú)到之處。這些互相學(xué)習(xí)，互相提升的機(jī)會(huì)，讓我見(jiàn)證了眾多的寶貴細(xì)節(jié)。
第五段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
最終，在這次大賽中，我的一張照片獲得了一等獎(jiǎng)，讓我感到又欣喜又驚喜。過(guò)程中，每一次嘗試和挑戰(zhàn)都是一次成長(zhǎng)和收獲，這對(duì)于我未來(lái)的拍攝探索和發(fā)展有很好的促進(jìn)作用。在這個(gè)過(guò)程中，我充分認(rèn)識(shí)到，攝影不是一個(gè)人的孤獨(dú)旅程，而是一個(gè)競(jìng)技互聯(lián)的旅程。只有通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)，才能不斷砥礪自己，最終與他人齊聲發(fā)出屬于自己的聲音。
總而言之，這一次攝影大賽，不僅是學(xué)會(huì)拍照、讓我們更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了一系列的拍照過(guò)程中的策略和技巧，更是可貴的、讓我們與他人相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
圖書館攝影策劃篇二十一
流動(dòng)的圖書館的想法源于社會(huì)上的轟轟烈烈的流動(dòng)圖書館計(jì)劃，校學(xué)生會(huì)辦公室決定利用這樣一種方式豐富大家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時(shí)可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻(xiàn)這批圖書。
共享一本好書，讓知識(shí)流傳
讓更多的同學(xué)參與校學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，豐富大家的課余生活，滿足大家的讀書愿望。
20xx年12月開(kāi)始
校學(xué)生會(huì)辦公室
校學(xué)生會(huì)各部門人員
1、第一期舊書收集活動(dòng)（各部門已上交部分圖書）。
2、書目統(tǒng)計(jì)，最新的書目表將在流動(dòng)圖書館專貼公布。
3、構(gòu)建網(wǎng)上借書系統(tǒng)。
4、流動(dòng)圖書館投入運(yùn)作。
5、通過(guò)部長(zhǎng)通知校學(xué)生會(huì)各部門成員流動(dòng)圖書館開(kāi)始運(yùn)作。
6、流動(dòng)圖書館后期管理與完善。
1、借閱活動(dòng)開(kāi)始的第一周所有值班的同學(xué)均可借閱在
學(xué)辦存放的所有書籍，從第二周開(kāi)始學(xué)辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學(xué)借閱。
2、所有書籍只允許值班同學(xué)在值班期間閱讀，不得帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
3、校學(xué)生會(huì)辦公室的圖書管理員每?jī)芍苄枳龊梅莱钡缺Ｗo(hù)工作，并對(duì)校學(xué)生會(huì)辦公室所存放的書籍進(jìn)行清點(diǎn)，核對(duì)已借閱和歸還的書籍，對(duì)書籍的損壞程度做好相應(yīng)記錄。
4、校學(xué)生會(huì)辦公室值班人員不得帶非團(tuán)委學(xué)聯(lián)的干事進(jìn)入校學(xué)生會(huì)辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學(xué)都需做好詳細(xì)的記錄，包括姓名、所屬部門、聯(lián)系方式等。
6、干事在圖書借閱前應(yīng)先檢查所借圖書有無(wú)缺頁(yè)、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發(fā)現(xiàn)，需立即向校學(xué)生會(huì)辦公室日常管理處說(shuō)明，做好標(biāo)記后在借閱，否則還書時(shí)發(fā)現(xiàn)上述情況，由借書者自行負(fù)責(zé)。
7、在校學(xué)生會(huì)辦公室閱讀書籍時(shí)，不得隨意拿動(dòng)校學(xué)生會(huì)辦公室物品，更不允許將物品帶離校學(xué)生會(huì)辦公室。
8、校學(xué)生會(huì)辦公室書籍并非部門所有，第二學(xué)期末校學(xué)生會(huì)辦公室將會(huì)將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價(jià)賠償，如有損壞圖書則看嚴(yán)重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權(quán)將由校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)。
流動(dòng)圖書館館長(zhǎng)：周鴻銘。
流動(dòng)圖書館副館長(zhǎng)：劉宥如。
其它協(xié)助人員：校學(xué)生會(huì)辦公室各委員和干事。
首先將流動(dòng)圖書館在校學(xué)生會(huì)辦公室內(nèi)部舉辦起來(lái)，積累經(jīng)驗(yàn)后，將流動(dòng)圖書館項(xiàng)目推至校團(tuán)委學(xué)生會(huì)，待達(dá)到一定的規(guī)模時(shí)向?qū)W習(xí)老師提出此項(xiàng)目，爭(zhēng)取獲得資金上的幫助，然后進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，努力把流動(dòng)圖書館項(xiàng)目打造成校學(xué)生會(huì)辦公室的精品項(xiàng)目是我們最終的目的。
備注：本流動(dòng)圖書館建立在校學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員之間的信譽(yù)上，免費(fèi)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員開(kāi)放，所以希望借書者愛(ài)惜手中借來(lái)的書本，它們是校學(xué)生會(huì)的財(cái)產(chǎn)，也是大家的財(cái)產(chǎn)。流動(dòng)圖書館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請(qǐng)?jiān)?，同時(shí)歡迎各位向圖書館負(fù)責(zé)人提出您的寶貴意見(jiàn)。
圖書館攝影策劃篇二十二
書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉。生活里沒(méi)有書籍，就像晴天里沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期，在這一時(shí)期多閱讀好書，不但可以豐富知識(shí)，而且可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，為大學(xué)今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，一直受到國(guó)家的重視和人們的喜愛(ài)。湘潭大學(xué)圖書館是湘大的窗口，以其豐富的館藏量，廣泛的服務(wù)對(duì)象，被湘大師生深深青睞。通過(guò)相關(guān)調(diào)查我們了解到圖書館存在以下一些情況：
1、部分讀者的愛(ài)書、護(hù)書意識(shí)淡薄，有書籍破損、遺失現(xiàn)象；
2、三樓社科類借閱廳是全館書本流通量最大的圖書廳，所以三樓書籍整理的工作量很大；
面對(duì)這些情況，我們深感我院的的志愿者深入到圖書館，開(kāi)展圖書館志愿服務(wù)活動(dòng)已成為必然趨勢(shì)。我們積極響應(yīng)湘潭大學(xué)青年志愿者服務(wù)部的號(hào)召，特在我院開(kāi)展志愿整理圖書館活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
為了更好的讓學(xué)生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作用，通過(guò)幫助管理員整理書籍，維持安靜的讀書環(huán)境，既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行，又能使每一個(gè)受到知識(shí)的熏陶，從而提升學(xué)生的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。
三、活動(dòng)主題。
走進(jìn)知識(shí)海洋，揚(yáng)起綠色風(fēng)帆——圖書館整理活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象。
活動(dòng)時(shí)間：第10至16周周末（具體時(shí)間待定）。
活動(dòng)對(duì)象：全院所有志愿者。
五、活動(dòng)流程。
1、前期宣傳。
2、發(fā)放通知，招募志愿者。
3、志愿者名單公布及信息的登記。
4、對(duì)志愿者分組及有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、志愿者工作安排。
6、中期宣傳。
7、后期工作總結(jié)。
8、后期宣傳、評(píng)優(yōu)工作。
六、活動(dòng)具體安排。
1、10月30日請(qǐng)廣告部設(shè)計(jì)制做宣傳海報(bào)。
2、10月31日在金瀚林2棟，琴湖4、6棟，南苑8棟張貼招募志愿者的通知，并于當(dāng)天晚上10點(diǎn)之前將通知發(fā)至12級(jí)各班班長(zhǎng)處。
3、11月5日公布志愿者名單并選出每班的代表。
4、11月5日晚組織各班志愿者代表進(jìn)行有關(guān)方面的培訓(xùn)。
5、實(shí)踐部干事每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，帶領(lǐng)他們?cè)谒才诺臅r(shí)間段進(jìn)行圖書館整理活動(dòng)。（詳見(jiàn)附件）進(jìn)館之前負(fù)責(zé)人要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，出館之前要和老師溝通，詢問(wèn)老師對(duì)我們工作的一些建議和要求，并及時(shí)做好記錄。每次活動(dòng)之后，志愿者可以寫出自己的感受與大家分享。
6、圖書館大廳東邊的led顯示屏?xí)诨顒?dòng)中期公布各個(gè)院志愿者名單。
7、后期要搜集圖書館整理活動(dòng)的照片、感言、總結(jié)等材料，配合學(xué)校青年志愿者服務(wù)部做好后期的宣傳活動(dòng)。
8、后期實(shí)踐部會(huì)根據(jù)每個(gè)志愿者的表現(xiàn)情況篩選出7至8名優(yōu)秀志愿者上報(bào)到校里。
七、活動(dòng)要求。
1、要求每個(gè)志愿者有愛(ài)心，積極向上，能吃苦耐勞。
2、所有入選的志愿者要服從實(shí)踐部的統(tǒng)一管理，按時(shí)到崗，積極主動(dòng)的完成老師所安排的任務(wù)。
3、活動(dòng)前志愿者要配合實(shí)踐部干事做好簽到工作。
4、活動(dòng)中不遲到、早退，有事要提前一天請(qǐng)假。
5、志愿者可在任何時(shí)候向我們反映活動(dòng)中所存在的一些問(wèn)題和寶貴的`意見(jiàn)。我們會(huì)在活動(dòng)中不斷改進(jìn)，努力做到最好。
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