勵志書的讀書心得(模板19篇)

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勵志書的讀書心得(模板19篇)
時間:2023-11-07 18:32:43     小編:雁落霞

總結是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗的重要過程,它可以提高我們的學習效率。寫文化總結時需要關注哪些方面?有什么經(jīng)驗可以借鑒?我們可以參考下面這些總結的例子,來提升自己的寫作水平。

勵志書的讀書心得篇一

美國總統(tǒng)約翰·肯尼迪說:“卡耐基留給我們的不僅僅是《卡耐基勵志經(jīng)典》和一所學校,其真正價值是:他把個人成功的技巧傳授給了每一個想出人頭地的年輕人。

”從20世紀至現(xiàn)在,無數(shù)人因為卡耐基的施教而受惠。

他的著作在他辭世半個世紀后,仍然如此地持久并深入人心。這些著作并不是單純地為出版而撰寫,而是由凝聚了卡耐基成人教育成果的講義和教材逐步豐富、發(fā)展而成書的。

卡耐基的成功,并非像科學家那樣揭示了宇宙中深奧問題的謎底,而是以實踐表明,他的成人教育方式是獨特、快速而有效的。其教育理論,就像古老的哲學思想一樣簡明而有效,著眼于對人的自信心的培養(yǎng)并強調(diào)人際溝通交往的重點,運用心理學知識,去探索和分析人心,融演講術、推銷術、處世術、智力開發(fā)術為一體;他的公開演講課,不僅講解了演講技術和演講原理,更以啟發(fā)的形式,實際的經(jīng)驗來訓練學員們的思考,讓他們在眾人面前大膽演講,使他們能更清楚、更有效、更泰然自若地表達自己的思想。這在幫助人們學習如何處世,如何獲得自尊、自信、勇氣方面,具有重要實踐意義,尤其適應現(xiàn)代快節(jié)奏的生活狀態(tài)以及人們的需要。

《人性的優(yōu)點》《語言的突破》等。從1912年戴爾·卡耐基開始從事。

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成人教育事業(yè)開始,近一百年來,他的著作從美國走向全世界,數(shù)以。

億計的人從中受惠,影響了全世界幾代人。

勵志書的讀書心得篇二

時光倏忽而過,曾以為還很遙遠的20__年已不期而至。

新年總能激發(fā)內(nèi)心的希望,如同按下重啟鍵,每年都會在翻篇的同時訂立自己的新年計劃,然而,每年都因為內(nèi)在的外在的各種原因,往往有些計劃制定了卻又半途而廢,到了年尾總會打上不少折,但又會多出幾個目標外的酸甜苦辣。人生不正是這樣,隨時充滿了不確定性。但有些是盡人事,知天命,不能強求而為之,有些卻是只要有毅力有恒心是可以做到的,譬如讀書。新年伊始,讓書籍不再是家里書柜上的擺飾,讓閱讀成為生活的一部分。

《阿甘正傳》是因為先看了電影再買了書看的,年輕的時候閱讀后的感想是很勵志,現(xiàn)在再看,更多的是感動。感動于阿甘的執(zhí)著和簡單。阿甘沒有功利心,甚至可以說是無欲無求的境界,至始至終貫穿著他整個人生的就是“followyourheart”和“justdoit!”。阿甘的字典里沒有為什么,就是為了想跑而跑,不僅由小時候被逼著跑,變得不僅會跑,還跑得飛快,后來陰差陽錯地獲得了很多成就和榮譽。

這一切應該既有偶然又有必然?;蛟S我們每個人都有各自注定的命運,但我相信我們生命中還有偶然,這偶然就是初心和執(zhí)著。正如書中所說“也許我們這些聰明人,腦袋里能裝的目標太多,所以忘了執(zhí)著?!边@一生,我不知道,我將會走過哪些路,遇見哪些人,看到怎樣的風景,又會發(fā)生怎樣的故事,但我希望,我能夠忠于內(nèi)心,守護純粹,保持善良,淡泊名利,為心中所愿所愛奮力而為,不管結局如何,但至少,曾經(jīng)為之努力過。

一本好書,能讓人思考。

勵志書的讀書心得篇三

最近,我讀了《瞧,這些老師》,這是由獲得“五個一工程”獎的作者楊紅櫻寫的,這是一套反應校園系列的書,里面主要描繪了許多老師的形象,他們的教育理念、教育方式各不相同:有的嚴肅刻板,雖摯愛孩子,卻始終贏不了孩子的真心與信任,有的溫柔美麗,有雙會發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點的眼睛、一顆愛孩子的心,有的特立獨行,秉持新銳的教育理念,成為孩子們童年的守護者和引路人,作者借助個個活潑快樂的故事,表達了教育者把人性關懷和尊重孩子的天性放在首位。

我讀完了這本書,感到了我們老師的用心良苦,在我們遇到困難和挫折時,老師會鼓勵我們向前看,不要怕跌倒,爬起來,重新來一次。做的不好和做錯時,老師也會向我們發(fā)火,發(fā)過后也會告訴我們錯在那里,及時改正。但是我們也知道老師也是為我們好,每當我們?nèi)〉囊稽c點進步和成功時,老師也會不厭其煩的表揚和夸贊,那時老師的微笑顯得那么燦爛,人們常說老師是人類靈魂的工程師,還是辛勤的園丁,澆灌著渴望知識的我們,但是老師更是用智慧把學生塑造。

“少年強則中國強,少年弱則中國弱”,老師是我們的引路人,把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才,讓祖國更強大!

勵志書的讀書心得篇四

一口氣讀完整本書,令我印象最深刻的卻是那金圣嘆的三十三則不亦快哉。

于書齋前,拔去垂絲海堂紫荊等樹,多種芭蕉一二十本。不亦快哉!

子弟背誦書爛熟,如瓶中瀉水。不亦快哉!

夏月早起,看人于松棚下,鋸大竹作筒用。不亦快哉!

夏日于朱紅盤中,自拔快刀,切綠沉西瓜。不亦快哉!

這些體驗很稀奇嗎?想必不見得,但為什么我們卻很少有這一份微小感動了呢?

我們?nèi)鄙倭艘活w感動的心,喝茶喝的不是茶葉的好壞,飲酒也不在于酒的濃淡,彈琴不在乎你琴藝的高低,只要你有一顆活著的心,在用心品茶,用心飲酒,用心撫琴,便是好的。

我們的生活節(jié)奏越來越快,白巖松在他的《幸福了嗎?》里面曾寫到過墨西哥的一個寓言,說一群人在急匆匆地趕路,突然一個人停了下來。旁邊的人很奇怪,問:“為什么不走了?”停下的人一笑,說:“走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它。”

曾經(jīng),古人可以用一個時辰來品茶,跋山涉水幾個月只為去見一個朋友,花很長的時間等待一封信的到來,在做這些事的過程中,享受一種名為等待的幸福。而現(xiàn)在的我們,用各種速溶飲料代替了茶水,只要上網(wǎng)頃刻之間便可得知對方的消息,太簡單的過程,讓我們少了一份珍惜,不再會靜下心來感受那每一份微小的感動。不再生活著,而只是活著。

漸漸的,“忙”成了一個習慣。不再停下腳步,為街口新裝的霓虹燈而感到驚喜;不再在吃完晚飯后,到樓下散散步,和鄰居打聲招呼;不再為路邊新開的野花而感動;不再珍惜朋友的關心??????不再感覺這個世界的美好。

所以,在一段時間的忙碌以后,我們需要出去走走,走到山水之間,在不經(jīng)意間,收獲一些微小的感動,嘆一聲“不亦快哉”!

勵志書的讀書心得篇五

沒錯,正如上面所述,美國《時代周刊》給了卡耐基這樣高的評價。他就是卡耐基,“神”一樣的人物。

戴爾?卡耐基(1888~1955)是20世紀最偉大的成功學大師,美國現(xiàn)代成人教育之父??突?jīng)從事過教師、推銷員和演員等職業(yè),但他的理想并不在這些地方,他認為從事有意義的工作、過自己喜歡的生活比賺錢更重要。

成功,從字面的意思解釋,即成就功業(yè)或獲得預期的結果,達到既定的目標。成功具有兩方面的含義:一是社會承認了個人的價值,并賦予了個人相應的回報,比如金錢、地位、房屋、尊重、榮譽等,二是自己承認自己的價值,從而充滿自信心,充實感和和成就感。古往今來,各個時代的人們大多都忽略了成功的后一種含義,以為只有獲得社會的承認,贏得他人的尊敬,才是成功。事實上,成功是人的一種主觀感覺,是每個人達到自己理想和目標后產(chǎn)生的一種自信和滿足的心態(tài)。

成功學是一門新興的學科,它起源于美國,出現(xiàn)19世紀末,20世紀初。

勵志書的讀書心得篇六

《人生不設限》是一本勵志書籍,與其他同類書一樣,給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。但你不得不為主人公折服,因為他所能做到的,甚至是健康人都不曾企及的,他以執(zhí)著的夢想,不懈的努力創(chuàng)造著奇跡。

書分兩個部分,共十八個章節(jié),書中處處閃耀著作者不怕身障羈絆的寬廣胸懷,不怕嘲笑諷刺的堅定信念,不怕苦難揶揄的快樂心態(tài),不怕逆來順受的樂觀豁達;所以作者的路無限寬廣,也無限的悠游自在;所以他能夠看到正面,不因負面陷入苦痛;所以他能保持一顆快樂的心,負責任的為自己的快樂營造一個好的環(huán)境;所以他能從容不迫悟盡人生,窺破世情。合上書本,作者力克·胡哲的堅定、樂觀、豁達歷歷在目,沒手沒腳,當然會造成許多的不方便,但是力克卻能將缺少四肢的本能,化成意志和心智來克服困難,讓他自己的天地處處不設限,自由自在的來去自如。這就是心態(tài)和決心的問題,力克“從一無所有,到一無所缺,他告訴我們,什么叫‘永不放棄’的精神。力克·胡哲正是在磨難面前,堅定的做出了選擇,他選擇了樂觀,選擇了堅定的面對、選擇了積極向上的信念。

最初了解到力克胡哲是在一檔電視節(jié)目里,看到?jīng)]有四肢的他對生活充滿信心,樂觀向上,心中倍感震撼。他個頭很小,但是氣場足,口才非凡,不時能將現(xiàn)場觀眾逗樂,這家伙仿佛天生就具有演說家的天賦。正應了這樣一句話,上帝在關上一扇門的時候,總會想辦法打開另一扇門,這期間他必定經(jīng)歷了各種挫折,他所經(jīng)歷的是比別人更黑暗的夜,但現(xiàn)在他擁有更精彩的人生。

我們都會面對各種各樣的選擇,我們可以選擇對不足之處念念不忘,可以選擇苦澀、憤怒或悲哀,但我們的沮喪只會成為我們的負擔;或者,在面對艱難時刻和那些心懷惡意的人時,我們可以選擇從經(jīng)驗中學習,然后繼續(xù)往前走,為自己的快樂負責。所以說,你選擇什么就是什么,選擇快樂過活,就可能遠離痛苦;選擇悲傷度日,就會度日如年,日日難過。

人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標。人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題。真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度。正所謂態(tài)度決定一切,只有積極向上的態(tài)度才能指引我們向前進。

人生之所以受到限制就在于將認識問題的視野和角度框定在一個狹窄的范圍內(nèi)。當遇到挫折的時候,或許換個角度想想,挫折本身鋪設了一條通往成功的新路??嚯y并不可怕,可怕的是不知如何化解苦難??隙▔粝?,抓住夢想,才能創(chuàng)造出你所想要的生活;相反,將自己陷入到負面情緒中無法自拔,對自身的盲目否定、消極處世只會令世界更糟。正如作者所言,“今天的障礙或許是明天的優(yōu)勢”,你所做的只是堅持自己的信念,繼續(xù)前進。

勵志書的讀書心得篇七

從看了“勵精圖治、愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻”這本書后,我對自己的工作進行了深入的思考,作為一個年輕人,要如何在工作中為公司的發(fā)展做出最大的貢獻,值得我們每一個人認真考慮。特別在社會經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,如果我們不改變固有的、守舊的觀念,積極的、與時俱進的用新思路和新辦法去解決各種各樣的新問題和新困難、不用積極的心態(tài)去面對工作和生活,最終逐步將被社會淘汰,因為我們現(xiàn)在面臨的是一個現(xiàn)實的、不斷變化的社會。通過思考,我感到要讓自己的青春在事業(yè)中閃光,我認為有以下幾點我們應做到:

一、要有積極的心態(tài),用一種“我愿意、我負責、我奉獻”的激情投入到工作中,不斷轉變自己的思想觀念,適應不斷變化的社會和快速發(fā)展的公司。首先在主觀上認同自己的工作,對自己所完成的每一項工作任務負責,認同自己所付出的點點滴滴將會對公司的發(fā)展起到的促進作用,真正樹立“企業(yè)是我家”的集體榮譽感和歸屬感,甘于奉獻,勇于擔責,對待每一件最細小的工作都認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。

的情況下,才能提出與現(xiàn)有的做法不同的觀點的看法;二是敢于沖破傳統(tǒng)思想、傳統(tǒng)做法、陳舊觀念的束縛,做到與時俱進,創(chuàng)新對自己崗位的工作思路和舉措,在解決問題中創(chuàng)造出新的經(jīng)驗和特色。

三、要有一種邊學邊干的能力。在工作中不斷學習新知識,不斷提高自己知識水平,結合實際的工作中運用,并且又從工作中總結出新的經(jīng)驗和作法。因此就要求我們必須具備邊學邊干的能力,并且這個能力的強與弱,將直接影響到個人的工作水平和能力。沒有一次性能夠?qū)W完的知識,只有通過學習不斷豐富的才干,因此我們必須要做到邊工作邊學習、邊學習邊工作,通過理論加強實踐能力、通過實踐提高理論知識,形成一個良性的循環(huán),最終促進自己工作的能力。

越挫越勇,迎難而上,不怕苦、不服輸,直到我們在自己的崗位上總結出了新的經(jīng)驗和新的做法,并從而推動了公司的快速發(fā)展。

勵志書的讀書心得篇八

每個學生都希望自己成功,每位家長都希望自己孩子成才,每個老師都希望自己的學生取得優(yōu)異的成績,都是勞有所得的想法,但是有的時候做事就像剝一顆洋蔥,你可以一層一層往里面剝而一直看不到最核心。成功不等同于成長,成功是最終目標,成長的過程卻是條條大路通羅馬。我們常常舉例的都是一個又一個普通孩子憑借智慧加勤奮成為旁人眼中天才的真實案例,這樣在孩子和家長之間一直達不到一個認同。

但是從辯證的角度來看:一件事情有它的弊端,必然也會有它好的一面,在學?,F(xiàn)有教育訓練學習體制下,我們?nèi)杂写笈膶W生、主動學習的學生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們不能以偏蓋全否認這一事實。

考慮和看待事情不能過分放大消極面,縮小它的積極面,同樣在現(xiàn)有教育體制下,這些學生并不擁有比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度也和我們沒有不同,但是他們?nèi)杂泻芏嗟娜俗呦虺晒Γ晕覀冃枰D換觀念:我們既然無法改變教育,那就改變我們對教育的看法。用積極的態(tài)度去迎接學習,做回一個主動的人。

我們身邊是小學階段的學生談論起學習和作業(yè),即使成績優(yōu)秀但還是不快樂,這就需要我們家長做正確引導和陪伴,好的學習不是把別人pk掉,而是我每天一點的進度是提升自己,努力使自己變得優(yōu)秀,學習好比走在登山的路上,不要只看最后的目標,而失去了享受一路登山風景的過程,讓家長和孩子在《成長比成功更重要》的幫助鼓勵下,把我們現(xiàn)教育訓練方式當作一種歷練和錘煉,百煉成鋼,成就的自己!

在成長中體會,體會成長中蛻變的痛苦,體會成長中淬煉的忍耐,成功在遠方,成長在腳下。

勵志書的讀書心得篇九

讀凌志軍先生所著作的《成長比成功更重要》這本書,我深深感受到中國教育和美國教育的差異。教育和成長牽動每個家庭成員的心,我們一直提倡素質(zhì)教育,但現(xiàn)實教育有著明顯的弊端,就像書中所說:我們的教育就像一條制造工業(yè)品的流水線,大家都遵循同樣的程序同樣的標準,進來的孩子形形色色,出來的孩子卻一模一樣,否則就得不到社會認同。

每個學生都希望自己成功,每位家長都希望自己孩子成才,每個老師都希望自己的學生取得優(yōu)異的成績,都是勞有所得的想法,但是有的時候做事就像剝一顆洋蔥,你可以一層一層往里面剝而一直看不到最核心。成功不等同于成長,成功是最終目標,成長的過程卻是條條大路通羅馬。我們常常舉例的都是一個又一個普通孩子憑借智慧加勤奮成為旁人眼中天才的真實案例,這樣在孩子和家長之間一直達不到一個認同。

但是從辯證的角度來看:一件事情有它的弊端,必然也會有它好的一面,在學?,F(xiàn)有教育訓練學習體制下,我們?nèi)杂写笈膶W生、主動學習的學生不斷超越自己,挑戰(zhàn)極限,我們不能以偏蓋全否認這一事實。

考慮和看待事情不能過分放大消極面,縮小它的積極面,同樣在現(xiàn)有教育體制下,這些學生并不擁有比我們更聰明的大腦,所經(jīng)歷的教育制度也和我們沒有不同,但是他們?nèi)杂泻芏嗟娜俗呦虺晒?,所以我們需要轉換觀念:我們既然無法改變教育,那就改變我們對教育的看法。用積極的態(tài)度去迎接學習,做回一個主動的人。

我們身邊是小學階段的學生談論起學習和作業(yè),即使成績優(yōu)秀但還是不快樂,這就需要我們家長做正確引導和陪伴,好的學習不是把別人pk掉,而是我每天一點的進度是提升自己,努力使自己變得優(yōu)秀,學習好比走在登山的路上,不要只看最后的目標,而失去了享受一路登山風景的過程,讓家長和孩子在《成長比成功更重要》的幫助鼓勵下,把我們現(xiàn)教育訓練方式當作一種歷練和錘煉,百煉成鋼,成就的自己!

在成長中體會,體會成長中蛻變的痛苦,體會成長中淬煉的忍耐,成功在遠方,成長在腳下。

勵志書的讀書心得篇十

“他們是形影不離的好朋友,就像一滴水遇見另一滴水,從不厭倦在一起?!笨粗种小稅勰樇t的馬賽林》的這句話,我的心久久不能平靜。

《愛臉紅的馬賽林》主要講的是:馬賽林卡尤有一種奇怪的病――總愛臉紅,雷內(nèi)拉多也有一種奇怪的病――總愛打噴嚏。有一天,他們兩個人在樓梯里相遇,也許是因為彼此相似的經(jīng)歷,使他們漸漸地成為了一對形影不離的好朋友;而當友誼正在深化的時候,意想不到的事情發(fā)生了――雷內(nèi)搬走了??墒菤q月并沒有沖刷掉他們的友誼,長大以后他們因為熟悉彼此而認出了對方,再次開始友誼之路。

“歲寒知松柏,患難見真情”看著馬賽林和雷內(nèi)真摯的友情,我不禁想起那些陪伴我的好朋友們。不如說,我和我的好朋友喻言從進入幼兒園時,因為彼此投緣走到了一起,雖然中間我們也有著不少的小矛盾和小誤會,但每一次都能友善地解決問題,互相包容體諒。記得有一次我過生日,我早早地約了喻言和班上幾個同學,來我家吃飯為我慶生。我特地準備了好多喻言愛吃的零食,可左等右等,等到十一點多,其他同學都到齊了,唯獨喻言毫無蹤影。打他家里電話也沒有人接,那天的生日我過得非常不開心,也下定決心不再理他。

回到學校那天,喻言沖我笑笑,我把頭扭向一邊當作沒看見。直到看到他下課走路一瘸一拐,我才從同學口中知道,原來喻言周六不小心從樓梯上摔了下來,腿摔傷了住了兩天院,腿還沒好,就急著來上學了??此呗凡焕鞯臉幼樱亿s緊走向前,一把攙扶住他,也明白了他的失約,心里非常自責。喻言哈哈一笑:“弟兄,祝你生日快樂!請接受我遲到的祝福!”霎時,我們又回到親密無間的關系。

我們單純美好的友誼一直持續(xù)到了今天。喻言每次到我家來玩時,我們都有說不完的話,每一次見到彼此都感到興奮開心,我們聊一些班級中的趣事,游戲的玩法,學習中的樂趣,還有某個同學的八卦。即使有時候只是靜靜的待著,不玩鬧也不說話,也不會厭倦在一起。

友誼是珍貴的,《愛臉紅的馬賽林》中,馬賽林和雷內(nèi)在生病的時候,互相照顧,這份不離不棄的友誼讓我感動著。雖然這都是一些平凡的事,但正如孔子所說的“友直、友諒、友多聞、益矣”這就是朋友,在你需要的時候會出現(xiàn),相互幫助。讓我們一起澆灌友誼之花,成為馬賽林和雷內(nèi)一樣的好朋友。

勵志書的讀書心得篇十一

饒雪漫

“文字女巫”饒雪漫歷時一年沉淀,搜集大量女生來信,針對青春期女生獨有的心理問題,提出50個有效緩解青春疼痛的私家秘方,從自我成長、人際關系、未來生活以及愛情攻略四個方面來教會女生如何認識自己,學會愛自己,懂得與周圍的世界打交道,并在受傷后能不斷地自我修復和自己重建,從而獲得更為輕松快樂的人生。

勵志書的讀書心得篇十二

奮斗小青年劉同十年逆襲人生,給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。一個人,十年光陰;一座城,瞬息萬變,如果做不到讓你深省思考,那就努力讓你會心一笑。150萬字北漂紀錄,跨度十年自我對話,十年成長見證者何炅溫暖共鳴,感動分享。希望在整個閱讀過程中,你們能善意地笑看那些不知所謂的過去,一樣黑暗迷茫撞破頭的青春,幾場沒有結果的戀愛,以及他努力呈現(xiàn)出的本真。

經(jīng)過這些年,你會發(fā)現(xiàn):每一次低頭,都是對自己的肯定。我們不是變得現(xiàn)實,而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣,正處于期盼未來,掙脫過去,奮斗當下的過程。會狼狽,卻更有瀟灑,但更多的是不怕。不怕動蕩,不怕轉機,不怕突然,不怕變化。誰的青春不迷茫,其實我們都一樣。一樣的青春,一樣的迷茫,還好,我們還在路上。

勵志書的讀書心得篇十三

“在美國,這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》?!?/p>

《圣經(jīng)》的影響力是全世界的人都能夠理解的,而能夠與此相提并論的我尚未耳聞。出于這種好奇,這句廣告詞吸引了我。

在大學,我就研讀了這本書。但是,真正學習一本書的內(nèi)涵根本不是讀完就結束的。讀書就像是一種交流,和大師之見的溝通,同時也是去尋找某些的認同感。讀書真正的樂趣在于學習大師的思維方式,同時在閱讀的不斷深入,人的思維方式也會隨著書中邏輯而去,最終會形成一定共鳴?!陡咝苋耸康钠邆€習慣》這本書給了我不間斷的共鳴。在讀此書的過程中,我不斷從中學習一個高效能人士的思維方式和行事風格。從中,我不斷去批判自我的錯誤觀念與行為,之中對自我也有很好的觸動,相信在今后的行為中也會存在些許影響。

17世紀的美國,是一個充滿希望的土地,是一個投入勤勞和智慧就能產(chǎn)出財富的土地。一批又一批的人登陸美國去尋求自己的夢想,同時也為美國成今日的世界強國奠定了基礎。在閱讀此書的同時,不斷讓我想起一個個能人志士的那種激情與拼搏精神?!陡咝苋耸康钠邆€習慣》是一本帶有美國精神的書籍,字里行間透露著美國人的那種改變命運的決心,當然還有他們特有的美國式的幽默與思維。隨著中國的不斷開放和市場經(jīng)濟的規(guī)則逐漸建立,民眾的不斷渴望成功的意念,國人大有一掃先人儒雅之風的傾向。隨著80后,90后的不斷成長與崛起,屬于新新人類自己的那種拼搏精神的建立,此書在中國的風靡熱銷也是不難揣測的。

《高效能人士的七個習慣》中的七個習慣是一個系統(tǒng)。要求我們以完善自我開始,進而尋求團隊,最終要以終為始,使每個有志向的人走向自己的巔峰。對于渴望成功的人而言,"渴望"的程度和決心至關重要。做事的恒心和毅力,決定了成功的可能性。性格決定命運,氣度影響格局。首先要改變的就是自己的個人修為。本書沒太多修飾性格的字眼,但頻繁的用了"習慣"二字。習慣是知識,技能和意愿的交匯。知道自己要做什么,也清楚應該怎么做,更有這個意愿去做,三者的交匯構成個人行事做人的習慣。通過改變個人的習慣,從而實現(xiàn)個人性格的改變,最終能夠改變自己的命運。

習慣一:積極主動

主動積極即采取主動,為自己過去,現(xiàn)在及未來的行為負責,并依據(jù)原則及價值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定。主動積極的人是改變的催生者,他們揚棄被動的受害者角色,不怨懟別人,發(fā)揮了人類四項獨特的稟賦——自覺,良知,想象力和自主意志,同時以由內(nèi)而外的方式來創(chuàng)造改變,積極面對一切。他們選擇創(chuàng)造自己的生命,這也是每個人最基本的決定。

習慣二:以終為始

高效能的人懂得設計自己的未來。他們認真地計劃自己要成為什么人,想做些什么,要擁有什么,并且清晰明確地寫出,以此作為決策指導。因此,"以終為始"是實現(xiàn)自我領導的原則。這將確保自己的行為與目標保持一致,并不受其他人或外界環(huán)境的影響。只有確立了符合價值觀的人生目標,才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。

習慣三:要事第一

〖要事〗第一即實質(zhì)的創(chuàng)造,是夢想(你的目標,愿景,價值觀及要事處理順序)的組織與實踐。次要的事不必擺在第一,〖要事〗也不能放在第二。無論迫切性如何,個人與組織均針對〖要事〗而來,重點是,把〖要事〗放在第一順位?!家隆绞悄繕耸虑?,是符合宣言中"以原則為重心"的目標,這樣的事才應該被稱為〖要事〗,如果弄不懂什么叫〖要事〗,就難以把時間管理好,〖要事〗也做不好。

習慣四:雙贏思維

〖雙贏思維〗是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,目的是更豐盛的機會,財富及資源,而非不足的敵對式競爭?!茧p贏思維〗鼓勵我們解決問題,并協(xié)助個人找到互惠的解決辦法,是一種信息,力量,認可及報酬的分享。〖雙贏思維〗我認為把人引向了更高的層次,也是做人的境界,似乎更高于佛家學說,既現(xiàn)實又大愛,這一點很難做到,又很容易做到。

習慣五:知彼解己

當我們舍棄回答心,改以了解心去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進彼此關系。要培養(yǎng)設身處地的"換位"溝通習慣。欲求別人的理解,首先要理解對方。人人都希望被了解,也急于表達,但卻常常疏于傾聽。眾所周知,有效的傾聽不僅可以獲取廣泛的準確信息,還有助于雙方情感的積累。當我們的修養(yǎng)到了能把握自己,保持心態(tài)平和,能抵御外界干擾和博采眾家之言時,我們的人際關系也就上了一個臺階。

習慣六:統(tǒng)合綜效

〖統(tǒng)合綜效〗談的是創(chuàng)造第三種選擇--既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠勝過個人之見的辦法。它是互相尊重的成果--不但是了解彼此,甚至是稱許彼此的歧異,欣賞對方解決問題及掌握機會的手法。個人的力量是團隊和家庭統(tǒng)合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。

習慣七:不斷更新

〖不斷更新〗談到的是,如何在四個基本生活面向(生理,社會/情感,心智及心靈)中,不斷更新自己。這個習慣提升了其它六個習慣的實施效率。對組織而言,七個習慣提供了愿景,更新及不斷的改善,使組織不至呈現(xiàn)老化及疲態(tài),并邁向新的成長之徑。對家庭而言,七習慣透過固定的個人及家庭活動,使家庭效能升級,就像建立傳統(tǒng),使家庭日新月異,即是一例。

讀書的根本目的是為了學習前人和他人的經(jīng)驗,是為了養(yǎng)成適合自己的習慣,找到屬于自己的方法為自己所用。閱讀的本質(zhì)不是我們“看過了”,而是努力的把從書中學來的東西進行嘗試,并且找到適合自己的方法和工具。工作本身并不能給人帶來經(jīng)濟上的安全感,而具備良好的思考,學習,創(chuàng)造與適應能力,才能使自己立于不敗之地。通過培養(yǎng)這七個習慣,循序漸進地獲得不斷的進步,逐漸使自己成長為一位真正高效能的職場精英。

勵志書的讀書心得篇十四

莉絲·默里

《風雨哈佛路》是美國著名的勵志演說家莉絲·默里暢銷全球的自傳體小說。作品講述了一個成長在毒品、艾滋、饑餓纏繞的家庭環(huán)境中的貧窮女孩莉絲勇敢地克服重重困難,最終以優(yōu)異的成績進入哈佛大學的勵志故事,震撼了世界無數(shù)人的靈魂,激勵了無數(shù)讀者的奮斗之心。莉絲·默里把自己的親身經(jīng)歷寫進作品里,創(chuàng)作了這部感人至深的偉大回憶錄,引發(fā)了全世界讀者的強烈共鳴。

勵志書的讀書心得篇十五

《人生不設限》是一本勵志書籍,與其他同類書一樣,給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。但你不得不為主人公折服,因為他所能做到的,甚至是健康人都不曾企及的,他以執(zhí)著的夢想,不懈的努力創(chuàng)造著奇跡。

書分兩個部分,共十八個章節(jié),書中處處閃耀著作者不怕身障羈絆的寬廣胸懷,不怕嘲笑諷刺的堅定信念,不怕苦難揶揄的快樂心態(tài),不怕逆來順受的樂觀豁達;所以作者的路無限寬廣,也無限的悠游自在;所以他能夠看到正面,不因負面陷入苦痛;所以他能保持一顆快樂的心,負責任的為自己的快樂營造一個好的環(huán)境;所以他能從容不迫悟盡人生,窺破世情。合上書本,作者力克·胡哲的堅定、樂觀、豁達歷歷在目,沒手沒腳,當然會造成許多的不方便,但是力克卻能將缺少四肢的本能,化成意志和心智來克服困難,讓他自己的天地處處不設限,自由自在的來去自如。這就是心態(tài)和決心的問題,力克“從一無所有,到一無所缺,他告訴我們,什么叫‘永不放棄’的精神。力克·胡哲正是在磨難面前,堅定的做出了選擇,他選擇了樂觀,選擇了堅定的面對、選擇了積極向上的信念。

最初了解到力克胡哲是在一檔電視節(jié)目里,看到?jīng)]有四肢的他對生活充滿信心,樂觀向上,心中倍感震撼。他個頭很小,但是氣場足,口才非凡,不時能將現(xiàn)場觀眾逗樂,這家伙仿佛天生就具有演說家的天賦。正應了這樣一句話,上帝在關上一扇門的時候,總會想辦法打開另一扇門,這期間他必定經(jīng)歷了各種挫折,他所經(jīng)歷的是比別人更黑暗的夜,但現(xiàn)在他擁有更精彩的人生。

我們都會面對各種各樣的選擇,我們可以選擇對不足之處念念不忘,可以選擇苦澀、憤怒或悲哀,但我們的沮喪只會成為我們的負擔;或者,在面對艱難時刻和那些心懷惡意的人時,我們可以選擇從經(jīng)驗中學習,然后繼續(xù)往前走,為自己的快樂負責。所以說,你選擇什么就是什么,選擇快樂過活,就可能遠離痛苦;選擇悲傷度日,就會度日如年,日日難過。

人生最可悲的并非失去四肢,而是沒有生存希望及目標。人們經(jīng)常埋怨什么也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題。真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度。正所謂態(tài)度決定一切,只有積極向上的態(tài)度才能指引我們向前進。

人生之所以受到限制就在于將認識問題的視野和角度框定在一個狹窄的范圍內(nèi)。當遇到挫折的時候,或許換個角度想想,挫折本身鋪設了一條通往成功的新路??嚯y并不可怕,可怕的是不知如何化解苦難??隙▔粝?,抓住夢想,才能創(chuàng)造出你所想要的生活;相反,將自己陷入到負面情緒中無法自拔,對自身的盲目否定、消極處世只會令世界更糟。正如作者所言,“今天的障礙或許是明天的優(yōu)勢”,你所做的只是堅持自己的信念,繼續(xù)前進。

勵志書的讀書心得篇十六

可能這本書對于一些讀者有點陌生。其實這是中國第一部西部志愿者支教紀實,作者作為在校大學生,20xx年來到被聯(lián)合國稱為“地球上最不適宜人類生存的地區(qū)”——寧夏西海固地區(qū)參加為期一年的志愿者支教工作。旨在告訴大家一個他所見到所體會過的西部,告訴大家在黃土高原上一群為自己理想苦苦追索的孩子們的故事,告訴大家在中國大西北腹地每天所發(fā)生的平靜而又悲壯的故事。該書中,一切皆為真人實事。相信看過這部支教紀實都會那樸實的語言為之動容落淚。

走向成熟的第一步,是珍惜現(xiàn)在,珍愛身邊的人。每個人都有追求夢想的權利。

本書反映了葉楠同學在艱苦的環(huán)境中開展西部支教實踐的心路歷程,那就是在服務中鍛煉提高,用愛心澆灌知的土地,用責任培育待放的花朵,用行動表達奉獻的意愿,用青春實踐生命的意義,真切地表達了那種初為人師的興奮、師生之情的純真、面對學生取得進步時的自豪以及關愛西部、珍惜擁有、立志報國的感人情懷。

有一個地方,沒有去過,你就無法深刻了解;有一種生活,沒有體驗過,你就無法具體想象;有一種感情,沒有經(jīng)歷過,你就無法感受.

原來以為《把夢留住》的標題太普通,現(xiàn)在體味起來,卻覺得沉重而恰如其分。不要到夢撲滅為自己的民族而感傷。真替那些西部的孩子悲哀,淪為各種利益團體的犧牲品,有時真的懷疑“知識可以改變命運”是不是只對城里孩子說的....其實農(nóng)村孩子也有機會聽這句話,不過對他們來說機會實在太小了,社會的不平等和貧富差距的拉大,不得不引起深思。可是又有多少人能真正感受這種落差?表面的和諧掩蓋不了腐爛的事實,多少人揮金如土,紙醉金迷的時候會想到會有人飽食都是一種奢望?‘一方面,大部分孩子因為缺少正確的渠道導向而失去了和同齡人放眼開世界的機會,電視,報紙,更不用提雜志,在許多地方是稀缺的奢侈品;另一方面,少數(shù)孩子卻迷失在不甚正規(guī)的網(wǎng)吧里面不能自拔,外面的世界太精彩,因特網(wǎng)上的色彩太絢爛了,五彩斑斕的誘惑讓他們的意志模糊。雖然他們每周只有幾塊幾毛的零錢,還是想都不想就麻木地投向了網(wǎng)絡世界,大好時光淪陷正在異度空間里面?!睍袑憣嵉挠涗涀屓诵耐床灰选?/p>

其實教育問題和其他很多問題已經(jīng)糾葛在一起成為一個社會系統(tǒng)問題,可一個貧困山村的孩子就算考上大學,巨額的費用也讓其望塵莫及,何來夢想可尋?就算達到也要放棄的痛苦,多少無可奈何啊!大學現(xiàn)在是奢侈品(這與一些制度有關),大多數(shù)的貧窮孩子無法完全依靠社會的資助念完大學,何況還不一定有那個學習條件、教育條件、考學的信心以及克服各種生活和觀念的壓力的信念。

沒有絕對的公平和平等,觀念和生活水平的巨大落差讓彼此之間很難理解,但只要有希望就不能放棄,只要有夢想就不能輕易丟棄。不能強大到改變根本,只要努力,會有讓西部的孩子也可以看到青山綠水的一天,在絕境中看到的一點光芒能讓人跟為之堅強.

勵志書的讀書心得篇十七

1.《智慧引領幸福》,周國平(微博)著,山東人民出版社

《智慧引領幸?!肥侵車綇膬r值觀角度叩問幸福的一本最新散文集。作者認為,幸福是一個價值觀問題,結合哲學上對幸福的理解,加上自己的體悟,得出的結論是:幸福在于生命的單純和精神的豐富。做到這兩點就是好,就是幸福。在探索幸福的路上,本書向讀者分享了作者對生命、自然、財富、成功、友誼、快樂、愛、做人做事,甚至與幸福相對的孤獨、苦難等主題的思考,倡導人們珍惜簡單的平凡的生活,注重豐富的內(nèi)在的精神生活,對于今天疲于生活、為名利所累的現(xiàn)代人,如同一股股清泉,撫慰著心靈,指引著人生方向。周國平在本書中保持了一貫的平白樸實的語言風格,不時跳出的雖淺顯但極富哲理的語句,總能讓讀者頓悟。

2.《不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己》,特立獨行的貓著,武漢出版社

《不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己》是豆瓣紅人“特立獨行的貓”寫給千萬年輕人的人生成長之書。作者告訴我們:不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己;明天生活得好不好,取決于你今天怎么過!大城市競爭激烈,小城市拼錢又拼爹,面對生活的殘酷與壓力,我們究竟該留在大城市,還是回老家?這個世界大體還是公平的,出來混早晚要還的,別以為躲掉了就會真的躲掉,你躲過的,總有一天會找回來。你的孤獨、迷茫、困惑、彷徨……這些本就是青春該有的情緒。趁著青春,我們應該追逐自己的夢想,青春是追逐夢想的最好時光。一旦夢想開始了就別停下,追逐夢想的路上永無遺憾。無論你在追逐夢想的道路上,遇到怎樣的挫折與困窘,你都是最棒的。因為擁有夢想并敢于追逐的人,未來充滿了無限可能。

3.《別放棄,小豌豆》,[韓]鄭憲載著,陳鈺譯,江蘇科學技術出版社

韓國最炙手可熱的圖文暢銷書作家鄭憲載,將自己人生旅途中的經(jīng)歷融匯于精致清新的漫畫及平凡質(zhì)樸的文字中,傳遞出綠色的人生訊息。作者經(jīng)歷過跌宕起伏的人生,體味過成功巔峰的快樂,也感受過人生低谷的憂郁。正是因此,作者才通過本書從最溫暖的視角為我們詮釋出綠色的希望、美好的夢想、甜蜜的愛情與真心的笑容。用精致、細膩的筆觸刻畫出堅韌倔強的小豌豆,用真摯、清新的文字傳遞出力量與勇氣!讓我們在浮躁的內(nèi)心開辟一片清涼圣地,在快節(jié)奏的生活中磨礪自己,伴你一路向前追尋夢想!

4.“意林快樂知了書

(含《小學那些事兒》、《初中那些事兒》、《高中那些事兒》3冊),《意林》編輯部編,未來出版社)

《小學那些事兒》是一本寫給準小學生家長的指導書,讓家長懂得如何陪孩子讀過小學六年,怎樣培養(yǎng)一個優(yōu)秀的小學生。家長,您會跟孩子交流嗎?您知道怎樣養(yǎng)成孩子的好習慣嗎?您知道怎樣培養(yǎng)孩子的好素養(yǎng)嗎?……《小學那些事兒》是您得力的幫手?!冻踔心切┦聝骸肥且槐緦懡o準初中生的,初中三年學習生活自助書。讓孩子進入新學段不迷茫、不孤單,保持優(yōu)秀,更加自主、自立、自強。追星、網(wǎng)絡、懵懂、叛逆……初中是人生的'轉折期。《初中那些事兒》告訴你怎樣做一名陽光少年、知性少年、有夢的少年,怎樣為你的人生打下學習基礎。《高中那些事兒》則是寫給即將和已經(jīng)進入高中的學子們的一本學習與成長指導書,能完全指導準高中生們高中三年的所有生活與學習。所有指導意見均有全國知名一線教師結合多年教學經(jīng)驗得出,不僅能讓你了解高中各科的學習特點和技巧,在高考中脫穎而出,更能指導你如何成才,提前規(guī)劃自己的人生,不為未來憂心。

當你受傷害時,就相當容易責難他人。許許多多的人都飽受各種煩惱的折磨。這些煩惱源于幼年時遭受的冷落、在可怕的犯罪中遭受的迫害或不公正對待,除此之外,還源于戰(zhàn)爭、政治迫害和社會歧視。寬恕或憤怒,別無他選。不能寬恕將會導致許多負面情緒,因此都需要考慮寬恕——這是治愈傷害和痛苦的重要部分。在作者看來,寬恕是惡意、怨恨、傷害、痛苦、悲傷和敵意的解決辦法。真正的寬恕來自內(nèi)心深處。說些什么不重要,如何說出來才會決定你能否從傷痛中恢復過來。本書詳細分析了自己如何真正寬恕別人的步驟并制訂行動計劃,在實踐行動計劃的同時不斷提升自己的心理素質(zhì)。本書將帶給你一些你還不具備的東西:能夠毫不猶豫寬恕他人的能力,能夠意識到我們所感受的痛苦僅僅是因為不能寬恕他人。用作者一句話來總結:人很自然會犯錯,這些錯誤便是你的學校,寬恕就是這所學校中最好的老師;寬恕不會改變過去,但它會改變未來。

勵志書的讀書心得篇十八

開始,我是帶著任務讀《郵差弗雷德》這本書的,但漸漸的,我被書中的人物所感染、激勵。 弗雷德不是天生英才,而是和千千萬萬個你我一樣的普通人。但是,他卻在平凡的崗位做出了不平凡的成績。

子曰:“君子素位其正而行,上不怨天,下不憂人?!闭且驗橛兴螅?,所以能把握命運,始終充滿一種積極進取精神和充溢身心的愉悅。人是要有一點精神的,一個企業(yè)也是這樣。 “弗雷德”是一個提示,他提醒我們選擇正確榜樣的重要性?!案ダ椎隆彼麄?yōu)樽约旱墓?、組織、同事和顧客樹立了激動人心的樣板。當其他人看到在工作中創(chuàng)造卓越和無限精彩的可能性,他也會愿意做一個“弗雷德”。緊接著,妙不可言的事情就要發(fā)生:你曾一度失去的精力和干勁會恢復過來,憤世嫉俗會變成滿腔熱情,得過且過會變成雷厲風行。做一個“弗雷德” 所得到的回饋——被承認與滿足感將成為推動你持續(xù)努力的大燃料。

物欲的極度膨脹令越來越多的人把追求物質(zhì)的豐富當成了生活的全部,自私、狹隘、冷漠的風氣漸長,正直、忠誠、熱情離我們漸遠,責任感的弱化讓人們學會了尋找借口,隨之而來的是誠信的稀缺。對于員工的私心、功利性、實用性、拜金拜權的思想,我們不能僅簡單的反對,還要積極引導改造他們。對于企業(yè)中的 “弗雷德”,或“準弗雷德”,我們要挖掘認識他們,肯定宣傳他們。我們要設立一種獎項,對他們進行精神和物質(zhì)的獎勵,而不是每年形式上的“先進個人”“先進工作者”——有其名無其實。要讓這種獎項真能物得其所,名副其實。也許,“弗雷德”們最初的踐行并不想獲得怎樣的回報。但企業(yè)管理者不能這樣想,要善于做一個伯樂,發(fā)現(xiàn)他們承認他們,要讓他們知道自己的行為得到了欣賞和重視。并且,管理者要大張旗鼓的宣傳他們,報道他們。千萬不要忽視了宣傳的重要性。俗話說,三人成虎,我們就要通過宣傳報道來深化擴大“弗雷德”的影響并不斷重復這一過程。漸而久之,企業(yè)中就能形成“弗雷德”文化。

一個現(xiàn)代化的企業(yè)要想永遠立于不敗之地,就是要培育自己的企業(yè)文化。唯有如此,員工才能有一種歸宿感。讓每一位員工都融入到公司文化的大范疇里,使其精髓滲透浸染到每一個人的日常行為中,進而影響到每個人的工作生活,使大家自覺不自覺地按照“弗雷德”精神做事做人。當“弗雷德”由個體行為上升為群體行為時,其也就成為企業(yè)文化的一部分。當我們具有了發(fā)自內(nèi)心的力量的呼喚,我們就有了無限的動力。而企業(yè)有了主動進取,忠誠敬業(yè)的員工,那我們的企業(yè)就會無往而不勝。

勵志書的讀書心得篇十九

《平凡的世界》是一部現(xiàn)實主義勵志小說,也是小說化的家族史;作家高度濃縮了中國西北農(nóng)村的歷史變遷過程,作品達到了思想性與藝術性的高度統(tǒng)一,特別是主人公面對困境艱苦奮斗的精神,對今天的大學生朋友仍有啟迪。

《平凡的世界》時間跨度從1975年到1985年,全景式地反映了中國近10年間城鄉(xiāng)社會生活的巨大歷史性變遷;以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,以整個社會的變遷、思想的轉型為背景,通過復雜的矛盾糾葛,刻畫了社會各階層普通人們的形象,成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們,在這里人性的自尊、自強與自信,人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸,不忍釋卷。而書中最引人感動的,還是孫氏兄弟不甘為命運的玩偶,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價值,自強不息的命運主旋律。

大學生勵志讀書推薦二:《從你的全世界路過》——作者:張嘉佳

讀過睡前故事的人會知道,這是一本紛雜凌亂的書。像朋友在深夜跟你在敘述,敘述他走過的千山萬水。那么多篇章,有溫暖的,有明亮的,有落單的,有瘋狂的。當你輾轉失眠時,當你等待列車時,當你賴床慵懶時,當你飯后困頓時,應該都能找到一章合適的。

大學生勵志讀書推薦三:《肖申克的救贖》——作者:斯蒂芬.金

這本書絕對不容錯過,我保證你會一頭栽進去而無法自拔……他創(chuàng)造的人物栩栩如生得讓你幾乎可以感覺到他們的存在。

一部不容錯過、讓人手不釋卷的勵志杰作,帶你體驗如同四季變化般的人性絕望與希望之旅。本書是斯蒂芬·金最為人精精樂道的杰出代表作。其英文版一經(jīng)推出,即登上《紐約時報》暢銷書排行榜的冠軍之位,當年在美國狂銷二十八萬冊。全球已翻譯31種語言,《肖申克的救贖》等電影原著小說。

大學生勵志讀書推薦四:《麥田里的守望者》——作者:塞林格

《麥田里的守望者》是美國作家杰羅姆·大衛(wèi)·塞林格唯一的一部長篇小說,塞林格將故事的起止局限于16歲的中學生霍爾頓·考爾菲德從離開學校到紐約游蕩的三天時間內(nèi),并借鑒了意識流天馬行空的寫作方法,充分探索了一個十幾歲少年的內(nèi)心世界。憤怒與焦慮是此書的兩大主題,主人公的經(jīng)歷和思想在青少年中引起強烈共鳴,受到讀者,特別是廣大學生的熱烈歡迎。

大學生勵志讀書推薦五:《百年孤獨》——作者:加西亞·馬爾克斯

生命中真正重要的不是你遭遇了什么,而是你記住了哪些事,又是如何銘記的……

你只要看這本書,便會進入一個魔幻的世界。你會被作者強大的想象力所震撼,同時又會對書的內(nèi)容感到荒誕不經(jīng)。但是,這絲毫不妨礙它對你的吸引。

更重要的是,它還是一本真正意義上詮釋孤獨的書。我們大家都能理解孤獨,我們或多或少也看過關于孤獨的文章。但是,我們很少有人去探尋孤獨的永恒性。

而這本《百年孤獨》便是對孤獨的永恒性的一個探索。作者甚至得出了這樣的結論:這個世界上,唯有孤獨是永恒的。一旦孤獨消失,這個世界也就不復存在。

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