讀后感是讀完一本書或一篇文章后對其內(nèi)容和感受進行總結和評價的一種表達方式。它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，同時也是對作者及其作品的一種致敬和回饋。讀后感不僅僅是寫出書中的情節(jié)和人物，更重要的是我們對書中思想和觀點的理解和思考，通過讀后感的表達，可以使我們更深入地思考和探索。寫讀后感時，可以引用書中的經(jīng)典語句或者對作者的觀點進行引證，提升文章的可信度和權威性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
布魯克森林有棵樹讀后感篇一
作者見蒂。史密斯（1896—1972）是德國移民的女兒，成長于紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經(jīng)歷與這部小說主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學完成了初步的知識積累。后來她進入大學學習新聞、戲劇，寫作和文學?！恫剪斂擞锌脴洹肥撬闹饕髌?。
本書的內(nèi)容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友，將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。
這是一個溫暖丶有力量丶令人感動的成長故事。
用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸?？鞓罚欢冀K保持著尊嚴和知識改變命運的信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收獲了自己的幸福。
書中的每一個人物，都有鮮明的個性。祖母睿智，茜茜熱情，凱蒂堅韌。這是人生中很值得閱讀的。
布魯克森林有棵樹讀后感篇二
這是一本關于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男逓榕c命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
“向江面的冷霧灑下圓圓的網(wǎng)，收起青鳊魚似的烏桕葉的影子”“一夜的春雨，烏桕千萬樹，你家是對著秦淮第幾座長橋?！睕]有見過烏桕樹的樣子，亦無從想像千萬樹葉晃動時的壯觀與美好，猜測它應該生長在南方某條不知名的江邊，挨近石橋的地方。幾棵成排，或只是一株，探著頭在水里照出影子，因為被當?shù)厥熘?，所以并不引人注目，卻在一個薄霧籠罩或春雨沖刷的清晨，搖曳了詩人的思緒。
讀完《布魯克林有棵樹》，突然想到了烏桕，想起寫了烏桕的這兩個句子，想去看一看那葉片的色澤和紋路。對于絕大多數(shù)人來說，生活總是重復、倉促和身不由己，我們所做的一切努力，無非是希望現(xiàn)實和期待不斷吻合。
但是，首先，最重要的是，你得有期待。
外祖母瑪麗買菜時寧愿要不新鮮的蘿卜，為的是省下一分錢，放進儲蓄罐里，因為她要攢錢買地。十年時間終于存夠了五十塊錢，雖然最后因為不識字，看不出地契是假的被騙。但是第二次十年……第三次……直到把這種看上去不那么聰明的愿望，傳遞給自己將要養(yǎng)育孩子，歷經(jīng)生活艱難的女兒。
媽媽凱蒂在一貧如洗的日子里，堅持給孩子們讀書：每天一頁莎士比亞一頁圣經(jīng)，堅持拿出和他們少得可憐的生活費相比，可以稱得上是巨額的錢來讓孩子們學鋼琴。即使她們租住在暗無天日的地下室里，即使她們還不知道下一頓食物來自哪里。她為自己的努力找到了那個恰如其分的字眼：教育。是的，要讓自己的孩子接受教育，擺脫骯臟污濁的泥潭，即使她就深陷在這泥潭的中心。
爸爸約翰尼突然想到孩子們還沒有見過大海，“孩子們這么成長，不能連沖刷著布魯克林海灘的大海都不知道?！边@擋都擋不住的想法一來，他們的計劃就出發(fā)了。雖然他在示范從岸上跳到船上的方法時，“噗通”一聲掉進了水里。雖然孩子們在黏滑酸臭的綠色海水，和越來越曬的太陽的雙重壓迫下全都中了暑。雖然連他自己也想不明白，為什么現(xiàn)實如此不堪？他會唱的那些和坐船有關的歌里，孩子們本該興致勃勃地回來，走的時候充滿對大海的熱愛，他自己也應該帶回各種各樣自己釣的魚兒。
生活并不公平。總有一些人在受困、受窮。人或許有同樣的經(jīng)歷，但未必有同樣的心態(tài)。而人和人最大的差別，大抵就在這里。
沒有文化的外祖母卻建議女兒給自己的孩子讀書，講述民間故事和各種童話。雙手終日泡在肥皂水里，靠給人做清潔交換租住資格的媽媽，卻和孩子們一起學鋼琴，甚至比孩子們彈得還要好。從來沒有劃過船也從來沒有釣過魚的爸爸，卻堅持自己的孩子應該見識他所不知道的，而充滿熱情地付諸行動了。讀后感.還有那用舊裙子改成的窗簾，印著玫瑰花紋，它把簡陋的廚房變得很好看。還有那些周一到周五的發(fā)霉面包，澆上開水，做成糊糊，然后加上鹽、胡椒、百里香、切碎的洋蔥還有雞蛋（如果雞蛋不貴的話），然后在烤箱里烤。烤好了，成了金黃色，再加上媽媽用半杯番茄醬、兩杯開水、各式佐料自己調制的一種汁……熱乎乎的，很好吃，回味無窮。所有這些情節(jié)，讓我在當時忍不住笑出聲音，甘愿從心底發(fā)出贊嘆，甚至在讀完書之后的很長時間里，它們依然在我的夢想和希望里盤旋。
無論今天給予了我們什么，貧窮也好、富足也罷，它們總不可能一無是處，也一定不會無懈可擊。我們一直不丟棄充滿期待的心靈和發(fā)現(xiàn)樂趣的能力，才是最好的事情。
關于大海的歌曲和關于烏桕的詩句，到底有沒有欺騙我們，總該親自去看一看，才能知道。
布魯克森林有棵樹讀后感篇三
《布魯克林有棵樹》這本書是豐富的，有意義的.，它告訴了我讀書、閱讀的磅礴力量。
這本書講了：二十世紀初的紐約貧民窟——布魯克林，小女孩弗蘭西和她的家人生活在這里。家里收入原本不高，父親去世后，弗蘭西更是只能被迫去面對艱辛的生活。母親偏愛弟弟，在學校受輕視，弗蘭西只能默默地忍受生活中的無奈拜為，然而弗蘭西并沒有因此頹廢，反而從閱讀中找到了生活的樂趣和精神的以考。最后，知識改變命運，她考上了大學，和媽媽搬出了布魯克林，掙脫了貧困的束縛。
這本書給我最深的印象是讀書的重要性。在小說中，是閱讀讓她增長了見識，是閱讀讓她考上了大學。
弗蘭西很喜歡上學，因為上學能讓她學習。媽媽美給弗蘭西正常上大學的機會，她便自己去努力。下午上班，晚上上課，用努力彌補自己少上的高中。弗蘭西作文總是寫得很好，是因為她愛讀書，書中積累的知識豐富了她。她曾坦白說：“我從沒見過白羊，只是書中說它蒼穹如弓，我才這樣寫的?！笨梢婇喿x的知識讓她開闊了眼界。
所以，讀書很重要，知識能改變命運。讓我們多讀書，把命運掌握在自己手里吧。
布魯克森林有棵樹讀后感篇四
a tree grows in booklyn.一本關于成長的勵志小說，文中沒有華麗的語言，卻溫暖質樸，令我久久回味！它的中文譯名叫《布魯克林有棵樹》。
這是一本關于生存的書，講述知識如何改變?nèi)说男逓楹兔\，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想……然而，這些在我看來，都是表面的東西。高貴的，是人的內(nèi)心！小說主人公叫弗蘭西，一個貧苦人家的女孩，尊嚴！在弗蘭西身上無時無刻都存在著。命運與家庭似乎皆不眷顧她，媽媽偏愛弟弟尼雷，甚至安排弗蘭西中途輟學供錢讓弟弟讀高中，而忽略了本來成績優(yōu)秀的弗蘭西。弗蘭西沒有認命，也沒有氣餒，她自己掙錢報讀了臨時大學，自學考取了比弟弟更加優(yōu)異的成績。她的尊嚴永遠高人一等！
弗蘭西在維護自己尊嚴的同時，也尊重著每一個人。弗蘭西改善生活環(huán)境后，特意回到貧民區(qū)的糖果店，付給了老板所有所謂中獎禮品的錢，叮囑老板要不著痕跡地給窮孩子們中獎機會，讓孩子們得到驚喜和快樂，彌補了自己當年多么渴望卻從未得到過中獎禮品的遺憾。她的愛心與善心令人感動！
弗蘭西的堅強成長，終于令母親敞開心扉：“尼雷不如你聰明，不如你懂事。他性格孤僻，不喜歡讀書，如果不讓他上學，他永遠都只會是一個壞孩子。而你不一樣，你會思考，你會拼搏！媽媽從不擔心你，你的心里駐著一棵樹，一棵天堂樹，屬于布魯克林的那棵樹?！?/p>
結果的確令人意外！原來媽媽是愛她的，只是愛的方式是如此的別樣，不同。
童年的不幸，并沒有將弗蘭西擊倒，反而使她擁有了巨大的精神財富。在她成長的過程中并沒有做過什么驚天動地的大事，可她對待每一件事的態(tài)度都是不逃避、不懼畏，勇敢地面對各種挫折和坎坷。小說里，弗蘭西在成年的那一天，對自己溫柔地說了一句話：“再見了，弗蘭西?！笔堑?，她明白。她知道自己終有超凡脫俗的一天！即使這過程是多么的艱難。
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活所饋贈的一切，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！边@是小說的結語。輕輕地合上這本書，感動！在我的心里一點一點地涌起，慢慢地將我包圍，讓我充滿了力量。
哦！原來，布魯克林有棵樹……
布魯克森林有棵樹讀后感篇五
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，挨著生活饋贈的一切悲歡，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得。”
讀完《布魯克林有棵樹》心里很復雜，不知該如何表達，我仿佛也如弗蘭西一般從那無盡的貧苦中脫離出來，似乎終于可以開始暫新的生活。
每個人的成長經(jīng)歷都是不同的，有些人喊著金湯匙出生，一輩子都享受著富貴與榮華，從不必為生活擔心什么；有些人卻出生于極貧窮家庭，連一頓溫飽都是奢求。每一種成長方式都給我們不同的體驗與感受，《布魯克林有棵樹》就是這么一部描述成長的小說，跟以前看過的《安琪拉的灰燼》不同的是《布魯克林有棵樹》描述的不僅僅是那貧苦低賤的生活及生活在其中的人對于生存的絕望與恐懼，《布魯克林有棵樹》描述的更多的是不向命運低頭，不向貧窮妥協(xié)的奮斗的精神。這與《平凡的世界》有異曲同工之妙。
在我們的生活中也會有這么一些人：他們總是受到別人的欺壓，總是受到別人的侮辱，他們的身世是如此的不幸……她的成長如同就是一個這樣的人，她是一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，一個整天被別人嘲笑、撿拾破爛的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她卻是一個擁有夢想、對未來充滿希望的小女孩。她就是這部小說中獨具特色的小主人公——弗蘭西。
她的成長令人驚訝，雖然弗蘭西只有十一歲，但卻做了幾乎大人所做的所有的事情，她撿垃圾，購物，打工養(yǎng)活家庭……她的生活過于早熟，她單薄的肩上過早的承擔了家庭的責任。然而生活卻也從不眷顧著她，深愛著她的父親早逝，母親卻又偏愛著弟弟，甚至是學校里的同學老師都看不起她，除了她早逝的父親及茜茜阿姨，她幾乎得不到其他的愛與關懷。她的成長就如同生長在貧民窟的那棵樹，不管人們?nèi)绾慰硵嗨闹?，如何焚燒它的根部，只要有土，它就會堅強的活下來，生長著。
弗蘭西的堅強、毅力真的讓人折服，她從不因生活的困苦而低頭落淚，或是感到羞恥，她為她所擁有的勝過而驕傲，因為這樣的生活給了她堅毅的心，給了她不斷奮發(fā)向上的動力。在她的生活中除了書她沒有其他的朋友，她也不需要其他朋友，因為弗蘭西身上有種其他人所沒有的樂觀精神，她相信自己的雙手可以改變目前的生活，她相信知識，相信教育的力量。同樣她也不會去嘲笑別人的貧窮，她不會像其他人那樣因自己的處境相對優(yōu)越就去歧視，欺負處在跟她曾經(jīng)相同處境中的人，她善良富有同情心，樂于幫助窮人，光是這一點，在當時的社會就很難找到朋友。所以，書，成了她唯一的寄托，成了她最好的朋友。
還記得弗蘭西的夢想：“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心弦，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現(xiàn)實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于物質匱乏的補充和潤澤。
讀書，接受知識的熏陶，這是弗蘭西的夢想，也是最重改變她命運的矛與盾。讀到弗蘭西畢業(yè)的那里，很受感動，我與弗蘭西一樣高興，終于畢業(yè)了，拿到了第一張證書，這是家族里面的第一張證書啊，之后，她將憑著這份證書，憑著她的知識去改變自己的命運。
讀完整本書，我一直在思考，究竟我的夢想到底是什么，我的奮斗目標又究竟是什么，我前進的動力又究竟是什么。也許在一個復雜的社會中，每天接觸到各種各樣的人和事，聽到各種各樣的看法評論，每個人最初的夢想都會變質，不再如當初那樣堅持，突然我想讓自己回到弗蘭西的那個時代，每天當手在為生活而一刻不停的忙碌時，腦袋可以空下來思考事情或是天馬行空。那時的目標就如同黑暗中的明燈，就在前方亮著，讓你來不及去思考除了奮斗以外的其他事情。
有時候我還總是思考“布魯克林有棵樹”這里的這棵“樹”指的是什么？是那棵種在弗蘭西家的天堂樹嗎？我想不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
布魯克森林有棵樹讀后感篇六
在故事線中，主角弗蘭西的背景并不景氣，甚至可以可以說是貧窮。她的父親約翰尼是個侍者，他帥氣、瀟灑，但是缺少掙錢養(yǎng)家的能力；母親凱蒂是個清潔工，她溫柔、賢惠、會持家，盡管對尼雷有些偏心，可是弗蘭西仍然很愛她；弟弟尼雷比她小一歲，卻像個大人一樣勇敢，有時對外界的事物裝作習以為常。卻在學校里變成了一個不折不扣的壞小孩。
弗蘭西面對成長既期望卻又擔心。在成長的路上，面對母親的偏心，父親的逝去，老師的不理解等痛心的事情，卻總是一個人擔了下來。她從不像那些沒有同情心、心靈臟的落滿了灰塵的人相處，因為她知道那些對她帶來的只有傷害，于是她對外界事非常警惕，甚至連好朋友都沒有。
對這個腐敗、骯臟的社會來說，弗蘭西這樣品性端正的人異常少見，她不會像小賣鋪老板一樣欺騙孩子們，而是選擇讓其中一個孩子有一次感到愿望成真的機會。這一點最可以體現(xiàn)出人與人之間的差別?！恫剪斂肆钟锌脴洹分械臉渲赋舸粯洌舸挥袀€美麗的名字叫做“天堂樹”，這是一種少有的連水泥地也能長的出來的樹。雖然在整篇小說中對這種樹只段不提，或者是幾乎沒有寫。但是可以隱約感覺到，這種“天堂樹”就是代指弗蘭西這一類的好人。
小說中還寫到了很多站在玻璃房里扔石頭的人。他們明明也是窮苦出身，卻以相互踐踏為樂趣。而弗蘭西不一樣，她不忘自己的本命，對殘酷生活中不幸跌倒的人充滿了同情和理解。她和其它孩子的區(qū)別，大抵就在這里吧。
這本書是對高潔品格的歌詠，也是在作者小時候遭遇的真實寫照。我推薦它，極力推薦它。
布魯克森林有棵樹讀后感篇七
弗蘭西就是一個這樣的女孩，她的童年如同打翻了的五味瓶：母親偏愛弟弟，深愛他的父親過早去世，家境貧寒，在學校受人輕視。她就如那棵長得郁郁蔥蔥的天堂樹，頑強地在貧民區(qū)生長著。
她是一個堅強的人。
整本書就如同一首歌，一首古老而又婉轉的民謠飄蕩在夜空里，在心中的湖面上平添幾分漣漪。它不是陽春白雪，只能在華麗的宮廷中歌唱；它或許是下里巴人，在貧民窟骯臟的街道上、破爛的衣衫旁，高亢地唱著生命的歌。
弗蘭西是一個孩子，但是她飽嘗了大人們?yōu)樯嫳疾ǖ钠D辛：賣垃圾、購物、打工……是這些讓她成長起來的。她養(yǎng)成了堅韌的性格，同時這種性格使她受益終生。
其中有一段令我記憶猶新：弗蘭西和弟弟尼雷在上學前要去打天花疫苗，但是因為他們玩泥巴餡餅而忘了洗手，手臂上十分骯臟、沾滿泥巴的弗蘭西受到了醫(yī)生和護士的鄙夷：“這些人這么骯臟的活著，實在不應該?！钡ヌm西勇敢地反抗著：“我弟弟是下一個。他的胳膊和我一樣臟，請不要吃驚。你不用跟他說。跟我說好了?！?/p>
護士很吃驚：“我真不知道我們說的這些話她居然都懂?！?/p>
為什么弗蘭西應該不懂？難道窮人家的孩子就沒有“知書達理”、“有文化”的權利嗎？這個護士出身于布魯克林，可是當她飛黃騰達以后，她選擇了忘本——這也是人性的一大悲哀所在。
我在思考著：“布魯克林有棵樹”，這里的“樹”指的是什么呢？是那棵天堂樹嗎？不是的！這棵“樹”代表的是一種精神，一種自強不息、奮勇拼搏的精神，一種滋長在窮困孩子心中的精神，一種在貧民區(qū)中也可以頂天立地的精神！
這種精神不需要有多么優(yōu)越的條件，只要你的心中有這樣的一方土地，書就會茁壯成長，抵達天堂——這就是天堂樹。
我們的心中，是否有這樣的一棵樹？
布魯克森林有棵樹讀后感篇八
生命的光彩在于個人對生命的態(tài)度，你若有好的心理，那么將會很好的活在這個世界上。但是對生命不抱有希望，便一生一世無成，致使荒廢。
主人公弗蘭西生活在一個布魯克林的貧窮家庭。但一家四口一點不受貧窮限制，每天都有有趣的事情發(fā)生。母親凱蒂偏愛弟弟，在心靈上無法與弗蘭西溝通。父親在世時一直任勞任怨，對生活有很大希望。弗蘭西感情豐富，熱愛生活。他們一家認為有一份美好的信念，人生的另一扇大門才會被打開。
生命是美好的，不能因為一些事情而讓生命去補償，那么自己的一生就幾乎沒有價值了，只有用自身的努力，美好的信念而改變成就美好的人生，這樣才是有意義的人生。
在我們的成長中，一定要堅強，不能有困難就退縮，這樣被導入一種不正常的方法，長大后的自己也會像現(xiàn)在一樣。所以不管是大事小事，都要有解決它們的兩把刷子，不然，社會上有那么多事，照這樣我們將如一個無頭蒼蠅，沒有目的地在社會上游蕩著，不僅被別人看不起，自己也不會幸福。
沒有自己受過的苦，哪有自己掙來的甜。不經(jīng)歷成長，不堅定信念，就無法實現(xiàn)夢想。只有自強不息、不怕困難、奮勇拼搏的精神才能擁有自己想要的生活。
布魯克森林有棵樹讀后感篇九
《布魯克林有棵樹》是美國作家貝蒂·史密斯創(chuàng)作的長篇小說。該小說講述的是生活在美國貧民區(qū)布魯克林的小女孩弗蘭西，在成長過程中經(jīng)歷貧窮和不幸，同學的歧視和社會的不公，但她仍然堅強勇敢，從貧困的家庭中艱難地成長，憑借著自己堅韌不拔的意志不斷朝夢想前進，最終走出貧民窟，考上大學的經(jīng)歷。
一看故事簡介，我們可能以為它是一本青少年勵志成長故事書，其實不然，這是一本關于生存與成長、家庭與愛、尊嚴與夢想的書，它告訴我們夢想可以使卑微的生命變得高貴，而愛與尊嚴可以讓夢想變成現(xiàn)實，挫折與逆境可以毀滅一個人，但也可以成就一個人，結果如何完全取決于你對待它的態(tài)度。
文中的這棵樹表面上指的是天堂樹，一種唯一可以在水泥地里成長的樹，實際上指的是主人公弗蘭西的精神，她就是這棵樹。小說的主人公小女孩弗蘭西，她還有個弟弟叫尼雷。姐弟倆生活在20世紀初布魯克林的一個貧困人家。他們的媽媽凱特靠擦洗地板和當看門人維持家用。她是全家的經(jīng)濟依靠，因為她的丈夫約翰尼是個沒有長大的孩子，他自由、懶散，還是個酒鬼。凱特沒辦法依靠丈夫，但她還想讓自己的孩子能過得好一點兒，她希望能將兒子送進大學的校門，生活雖然艱苦，但母親所保持的那份知識改變命運的信念深深地影響著弗蘭西，讓她在生活中始終抱有堅強、向上的生存意愿和奮斗的精神，并能不斷從書本中汲取知識，歷經(jīng)挫折與苦難，弗蘭西終于得以進入大學的校門，她身上那種在貧困中練就的堅韌讓她成功，更讓她感謝貧窮，心中充滿希望與愛。
這是一部關于吃苦的書，沒有人希望自己生來貧困，但貧困未必一無是處，它可以磨礪堅強的性格、可以讓人更懂生命和生活的珍貴。當從小吃苦長大的弗蘭西和尼雷一起談到不用吃苦的小妹妹時，反而表示出同情來，說可憐的勞瑞沒有了那苦，也沒有了那苦中的甜了?？梢娝麄儚膩矶紱]有把貧窮當苦難，沒有抱怨，沒有向困難低頭，而是把生活中的苦難都當成了財富，當成了生命的饋贈，這樣的品質或許也只有經(jīng)歷苦難的人才會有。反觀我們現(xiàn)在生活在優(yōu)渥環(huán)境中的孩子，安逸的生活侵蝕了他們的靈魂，讓他們害怕困難與挫折，逃避現(xiàn)實生活，沒有吃苦的精神，也沒有感恩精神，遇到挫折就會怨天尤人，更有學生因為家長或是老師的一點點批評就做出讓人無法想象的事情，不珍愛生命，讓父母痛苦不堪，有的時候還理直氣壯地說是為了自己的自尊心，因為老師或家長傷了自己的自尊心。其實他們需要吃苦教育，更需要生活的艱辛給他們做好的人生教育，很希望有更多的孩子讀到《布魯克林有棵樹》這本書，讓弗蘭西告訴他們什么是生活該有的樣子，什么是真正的尊嚴。
這也是一部關于成長和愛的小說，父母的精神和品質會不知不覺地感染到孩子的成長過程。弗蘭西的堅強與勇敢像媽媽。這堅強讓她最后取得前所未有的成功：外祖母不識字，母親剛上完小學，弗蘭西上了大學。她的堅強，讓他超越困難，實現(xiàn)家族的夢想。而弗蘭西的豐富的想象力來自于她爸爸。這想象力讓她無視困難與貧窮，憧憬美好的一切。雖然表面上看，弗蘭西的爸爸媽媽并不完美，爸爸嗜酒懶惰，媽媽偏愛弟弟，但從我的理解來看，他們?nèi)匀皇莻ゴ蟮?，他們在弗蘭西的成長中起了很大的積極作用，也是她堅強品質的源泉。平凡的父母給了弗蘭西不一樣的精神之愛。他們的祖母瑪麗是一位聰慧和善的女性，她雖然一字不識，卻知道一千多個民間故事傳說，"她知道人類所有可憐的弱點，也知道各種殘酷的力量"。文化知識的欠缺絲毫不會減弱她對孩子們的疼愛。他們的家庭更是充滿愛，弗蘭西和弟弟之間并沒有因為母親的重男輕女而心生嫌隙，他們相互合作和鼓勵，彼此認同。再說弗蘭西的父母，他們也深愛彼此，從戀愛時的彼此欣賞到結婚后一起品味貧窮的苦，他們之間沒有抱怨，沒有滿地雞毛，有的是對生活的堅定信念和對各自夢想的追求，還有偶爾的徹夜長談，他們談相識、談相戀，這中間充滿了相互欣賞和滿滿的愛。弗蘭西半夜醒來，聽到父母在廚房聊天，這讓她感到溫暖和安全，這或許就是孩子能夠真真切切感受到的家的溫暖吧！反觀我們的現(xiàn)實生活，有多少父母因為家庭瑣事，因為經(jīng)濟壓力，因為各種事情，吵吵鬧鬧，最終吵掉了對彼此的愛，還給孩子留下了巨大的心靈創(chuàng)傷，作為父母，我們也要讀這本書，感受這本書中呈現(xiàn)的平凡的愛。弗蘭西一家?guī)缀踟毟F的一無所有，但他們的精神世界卻從來都是富足的。
這是一個平凡還略帶悲傷的故事，但讀到精彩處，我們卻感受不到悲傷，我們能夠感受到的是滿滿的感動與力量。小說的主人公弗蘭西出生于貧窮的家庭，爸爸深愛她，卻英年早逝，媽媽偏愛弟弟，她在學校也受到了各種欺凌和歧視，但她并沒有因此而放棄生活。我能夠想起來的情節(jié)不是她如何卑微地在家庭和學校里忍受偏見和欺辱，而是她樂觀地去撿垃圾，賣垃圾，并把自己的勞動所得存進存錢罐，并與弟弟精打細算，拿出最少的一部分錢去買黑面包和零食，并幸福地享用它們。她坐在樹下認真地讀書，沐浴在柔和的陽光里，她做著關于成功的夢。平凡的生活是那么真實，那么溫暖。
如果我們都能像布魯克林的這棵樹一樣不管環(huán)境有多惡劣，空間有多狹小，都努力向天空最高處生長，那我們一定能感受到最美的那縷陽光。如果你現(xiàn)在正在經(jīng)歷挫折，那么你是幸運的，請感謝生命賜予我們的所有苦難和艱辛，樂觀頑強地經(jīng)歷了這些不一樣的人生以后，你一定會活得更精彩。最后，希望更多的人能讀到這本書，尤其是處在迷茫中的青少年，希望讓弗蘭西的精神伴他們前行，助他們成功。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十
讀到這，我深深地被弗蘭西和尼雷的孝順之心所打動！
是呀，父母對我們的愛，我們無以回報！
其實，感恩也是件容易之事。即使是一封信或一句感謝的話語都可以！因為感恩它不論你的禮物是“貴重”還是“寒酸”，主要看的，是你到底擁不擁有那顆真正的感恩的心！
記得我九歲那年，除夕，我精心寫了一封“感恩之信”。我先是模仿制作郵票，淺粉色的小卡紙中央有一只可愛的小老鼠（因為那年是鼠年），它穿著胸前有福字的紅衣，肩上還扛著一枝含苞欲放的荷花，煞是好看。我認真勾勒線條，精心涂色，直到惟妙惟肖，這是我獻給爸媽的新年畫。
當然，不能少了親筆信！我找來信紙，千思萬想，用自己現(xiàn)有的詞句組成了一封新年信！寫完后，我把這些裝入信封，塞進爸媽的枕頭下，等待他們的關注。
第二天，爸媽動情地向我致謝，謝謝我的新年禮物，還夸我長大懂事了！后來，據(jù)媽媽這個“知情人士”透露：當晚，他們從枕頭底下抽出這封信滿懷喜悅地讀著。讀完后，他們感慨萬千，兩人像上了年紀的老頭老太一樣絮絮叨叨聊了半夜，當然了話題全是我。至今那封信還被爸爸媽媽鎖在保險箱里珍藏著呢！
布魯克森林有棵樹讀后感篇十一
兒子的語文老師要求兒子假期讀幾本書，其中一本《布魯克林有棵樹》，給他買到后，今天我一天把它讀完了，好感動！
這是一本關于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)與命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
一個堅強的小女孩，在貧窮而溫暖的家庭的支撐下，始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念，人生的大門終于為她打開她得到了更多的快樂！
她告訴我們，要學會尋找快樂！
布魯克森林有棵樹讀后感篇十二
每個人的出生都是不同的，有些人含著金湯匙出生，注定一輩子都能享受著富貴與榮華，不用為生活擔心什么；有些人卻出生于極貧窮家庭，連一頓溫飽都是奢求。主人公弗蘭西就屬于后者。
可命運不公，小女孩用單薄的肩膀扛下了家庭，上帝卻并沒有被她感動，反而變本加厲，讓唯一深愛著她的父親早逝，有著骨肉之親的母親卻又偏愛著弟弟，甚至是學校里的同學老師都看不起她，她幾乎得不到其他的愛與關懷。
我想，如果我是弗蘭西，肯定是熬不過去了，但幸好我不是，因為這個小女孩用自己的堅強與毅力，活出了旁人意想不到的人生。她從不因生活的困苦而低頭落淚，或是感到羞恥，她為她所擁有的而驕傲，因為這樣的生活給了她堅毅的心，給了她不斷奮發(fā)向上的動力。
說實話，小弗蘭西對書的熱愛，對夢想的堅定，驚艷了我。
她對人生的達觀，更是令我不禁想起了那個“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡，他們都是用自己的人生態(tài)度，在困境中涅槃重生，最終達到了他人意料之外的高度。小弗蘭西就像在烏臺監(jiān)獄里關了一百多個日夜后，來到黃州時的蘇東坡，興許，家庭就是小弗蘭西的“烏臺監(jiān)獄”，而夢想和書籍就是她的“黃州”。
天生的貧窮是很難改變的，但幸好只是物質，不是精神。
“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活所饋贈的一切，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得。”這是小說的結語。
小說結束了，但弗蘭西的故事還未結束，她會如結語所說的那樣，過著充實自在的生活。
那我呢？我的夢想又在何處呢？這是看完書后我對自己的提問，亦或是現(xiàn)在的我對將來的提問。夢想，我想過很多次，也換過無數(shù)個夢想。最終都以失敗告終。確實，我沒有一個像小弗蘭西那樣堅定的夢想，或者說，我不知道我的努力讀書是為了什么。那夜，我思索良久，找到了自己的“黃州”。我想當一名律師。為什么想當？我不知道，但我知道我的前路不會再虛無縹緲，我會像小弗蘭西一樣，追夢，哪怕身處“烏臺監(jiān)獄”。
我的心中種下了一棵天堂樹，一棵在何時何地都能肆意生長的天堂樹。
天堂樹在昏暗中成長，但幸好，她的頭頂是一整片浩瀚星空，為她照耀前方，哪怕光很小。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十三
“文學是用來感動的?！边@是曹文軒在《布魯克林有棵樹》這本書的序中所寫?？筛袆訉ξ襾碚f是個生僻的字眼。我很少為任何文學所感動，但《布魯克林》做到了，它將老式小說與現(xiàn)代文學相結合，給了我結結實實的震撼。
“生活與生存”是整本書的主旨。本書主要描寫了一個生活于貧民區(qū)布魯克林威廉斯堡的小女孩——弗蘭西的成長故事。弗蘭西是一個安靜·富有知識的小女孩，在她的成長中有著清貧艱辛的生活，母親偏愛她的弟弟，父親深愛她卻英年早逝，在學校中深受輕鄙。可就是在這樣一個坎坷的人生中，她從未放棄過希望，她攜帶著孤傲的尊嚴相信知識改變命運。上帝并沒有薄情寡義，在經(jīng)歷了最黑暗的日子后，生活開始善待弗蘭西，她如愿以償?shù)卣业搅艘环莶诲e的工作，母親也從父親病逝的悲痛中逐漸走出來并且嫁給了布萊恩警長。弟弟尼雷與弗蘭西總是會時不時地緬懷父親生前的日子。所有人都長大了。庭院上參天的大樹被砍掉了，卻又奇跡般地生還，人們親切地稱呼它為“天堂樹”。生活在逐漸趨向光明。
我從未對一本書有如此熟悉之感，書中的弗蘭西總是會讓我感到親切，我和她似乎是同一類人。我們都愛冒險，我們都相同地喜愛美的事物，可能我也會穿過四條大街去往一個充滿苜樎·一枝黃·帶著廣闊草地的學校，盡管它距離較遠。我也會在每周六的一整天里待在破舊矮小的圖書館里，將每本我想要看的書的編號爛記于心。同時我也想在閣樓的太平梯上讀書或觀察來往的每個人，頭頂是天堂樹那蓬勃旺盛的綠色枝干，它如同一個高大的守護神。對于我來說，弗蘭西就類似于1912年身處美國的另一個我。
成長是一件快樂與痛苦并存的事，生存夾雜著恐懼與渴望。二者合二為一，鑄就成我們最卑微而平凡的人生。這是我從《布魯克林有棵樹》中學到的精神。從前文中我就提到過這本書教會了我成長與生存。這是我讀這本書最真實的感受，它沒有絢麗的文字，沒有龐大的故事背景，但我愛的本身卻是《布魯克林》的樸實或絕望的生活。在強大的視覺沖擊下，我讀完了這本書———有關人生最重要的一課。謝謝貝蒂·史密斯，也就是這本書作者，愿她平安快樂。
在我的文字快要結束時，我見到了“天堂樹”。是的，即使它被砍掉，被人用篝火將樹樁焚燒，它依然蓬蓬勃勃地長起來了，它活了，沒有什么能摧毀它！它揮著手與我告別。別了，天堂樹；別了，我親愛的伙伴弗蘭西；別了，我美麗的布魯克林……我如一個德魯伊老僧，披戴著落日的黃昏，走出了布魯克林。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十四
記起寒假里，語文老師給我們推薦過一本書，叫《布魯克林有棵樹》。
這本書主要講的是，一個生活在貧窮地區(qū)的小女孩，一步一步自已成長起來的故事。
故事的`主人公叫弗蘭西，她從小生活在美國某偏遠地區(qū)的貧民區(qū)。她飽受了大人們的辛苦，每天撿垃圾，賣垃圾，購物，打工，承受著她這個年齡不該承受的壓力，還要遭受同伴們的冷嘲熱識。
幸好她有一個弟弟，可以幫她的忙，她可以把煩惱向他傾訴。
讀完完這本書，才懂得了，這倮樹，并不具體代表一棵樹，而是一種精神，一種自強不息，頑強拼博的精神。這種精神，在那些立大志的貧困孩子心中深深扎根，將帶領他們，走向成功。
這樣一棵樹，希望會種在每個人心中。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十五
孩。
這一句使我最感動了：“是的，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書……書……書……”這是弗蘭西在圖書館借書時的思想活動，讀來觸動我心弦，我相信，書中自有弗蘭西渴望的一切，在書中，她能體會到現(xiàn)實不曾有的美好生活，以及精神食糧對于物質匱乏的補充和潤澤。
當我再次回想起這句話時“回到家，弗蘭西坐在太平梯上看書，呼吸著暖暖的空氣，看著樹影舞動，讀著書，吃著零食，飲著冰水?！蔽宜坪醺惺艿搅水敃r她那決心是那么的堅強！
她發(fā)誓長大后努力工作，好好存錢，將自己喜歡的書全都買下。這句話，讓我深受啟發(fā)，因為這也曾是我的愿望。那時，我渴望長大后有能力將喜歡的書全部買下，這樣就是最幸福的生活了。但如今每當被物質和利益所困擾時，便想起我以前的愿望時，我知道了原來我們心底最初衷的只是想要快樂而已。
是??！何必讓這些帶來不快的物質利益取代了簡單的快樂呢，于是便捧起書本，享受那一份份回想的快樂。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十六
成長的路上必有坎坷，他們一次次的嘗試打破你的決心。不過，不要怕，“長大”會治好一切的。
——題記
在故事線中，主角弗蘭西的背景并不景氣，甚至可以可以說是貧窮。她的父親約翰尼是個侍者，他帥氣、瀟灑，但是缺少掙錢養(yǎng)家的能力；母親凱蒂是個清潔工，她溫柔、賢惠、會持家，盡管對尼雷有些偏心，可是弗蘭西仍然很愛她；弟弟尼雷比她小一歲，卻像個大人一樣勇敢，有時對外界的事物裝作習以為常。卻在學校里變成了一個不折不扣的壞小孩。
弗蘭西面對成長既期望卻又擔心。在成長的路上，面對母親的偏心，父親的逝去，老師的不理解等痛心的事情，卻總是一個人擔了下來。她從不像那些沒有同情心、心靈臟的落滿了灰塵的人相處，因為她知道那些對她帶來的只有傷害，于是她對外界事非常警惕，甚至連好朋友都沒有。
對這個腐敗、骯臟的社會來說，弗蘭西這樣品性端正的人異常少見，她不會像小賣鋪老板一樣欺騙孩子們，而是選擇讓其中一個孩子有一次感到愿望成真的機會。這一點最可以體現(xiàn)出人與人之間的差別?！恫剪斂肆钟锌脴洹分械臉渲赋舸粯?，臭椿有個美麗的名字叫做“天堂樹”，這是一種少有的連水泥地也能長的出來的樹。雖然在整篇小說中對這種樹只段不提，或者是幾乎沒有寫。但是可以隱約感覺到，這種“天堂樹”就是代指弗蘭西這一類的好人。
小說中還寫到了很多站在玻璃房里扔石頭的人。他們明明也是窮苦出身，卻以相互踐踏為樂趣。而弗蘭西不一樣，她不忘自己的本命，對殘酷生活中不幸跌倒的人充滿了同情和理解。她和其它孩子的區(qū)別，大抵就在這里吧。
這本書是對高潔品格的歌詠，也是在作者小時候遭遇的真實寫照。我推薦它，極力推薦它。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十七
原創(chuàng)：胡老師。
手拉手作文。
繼參加長沙縣圖書館”馬拉松”閱讀打卡活動之后，我們星火讀書會的幾個書友也建了一個小群，取名”悅讀悅享”,希望能將閱讀打卡活動堅持下來。于是在眾多書單中，我選擇了一本一直想看的書——《布魯克林有棵樹》。半個月讀下來，感慨頗深。
這是一本關于成長的書，主要介紹了主人公弗蘭西整個家族的成長經(jīng)歷，描寫她們一家生老離別、愛恨別離的故事。作者細致入微地描繪了弗蘭西和尼雷姐弟倆的童年貧苦生活。那場景活靈活現(xiàn)，我總會情不自禁地代入自己的童年生活。特別是對弗蘭西尼雷姐弟倆拾破爛的經(jīng)歷的細致描繪，讓我想起小時候和弟弟妹妹一起撿啤酒瓶、紙箱子的情景。
那時候，爸爸會幫我們把撿來的”寶貝”整理好，等鄰村一個叔叔過來收。每逢周日，那個叔叔總會搖著撥浪鼓，挑著擔子，一邊放著回收的廢品，一邊放著可以兌換的商品。每到這時，我們就把”寶貝”拿出來，換一些家里需要的東西，如火柴、針線等。偶爾，叔叔還會有幾粒糖果發(fā)給我們。當一粒粒圓圓的糖果五顏六色地呈現(xiàn)在我們面前時，我們的眼睛都會放光。小時候沒有零食吃，能吃上幾粒這樣的糖果，那也是一種奢侈。
那時候家里窮，爸爸收入微薄，所以就種了很多田地以增加收入。為節(jié)約開支是不會請人工的，就靠我們自己一家起早貪黑。每年暑假，”雙搶”就是我們最忙碌的時候。每天天還沒亮，媽媽就會叫我們起床，餓著肚子出門，或割稻谷或拔秧苗，往往要勞作兩個小時才回家吃早飯。即使上學，也是回家后便要尋豬草或者扒柴。沒有閑著的時候，只有下雨的時候可以休息，所以那時候特別盼望下雨。
辛苦的童年練就了我堅韌的毅力，也感受到了在學校讀書的無比快樂和幸福。所以弗蘭西的童年讓我看到了自己的童年，而我的孩子們，他們是不用過靠賣廢品貼補家用的日子。雖然現(xiàn)在也會收集舊箱子、塑料瓶，但是永遠也無法體會我們小時候經(jīng)歷的那些美好。
因家境貧困，媽媽準備讓弗蘭西輟學，讓弟弟尼雷繼續(xù)讀。弗蘭西因此與媽媽爭執(zhí)，她非常難過甚至憤怒。但最終還是與媽媽一起勸說弟弟繼續(xù)上學?？吹酱?，我也能深深體會那種掙扎的痛苦。我也是家里的老大，為了讓弟弟多讀一點書，希望能勸說我不要繼續(xù)讀高中。但是爸爸卻悄悄地借著高額的利息供我上學。他說，只要我自己不主動放棄讀書，就要全力支持我讀下去。我能順利完成大學學業(yè)，歸功于我爸爸不遺余力地支持。
其實，書中讓我佩服的還有弗蘭西的母親和外婆。弗蘭西的母親靠一己之力頑強地保護了自己的家人，且有力地護住了整家人的自尊。弗蘭西母親的智慧是從外婆瑪麗。羅姆利那里繼續(xù)學習來的。她把學習而來的智慧加以潤色加工，傳給自己的下一代。弗蘭西外婆不識字，卻教育孩子們要多讀書，一定要上教育，這讓我也想起自己的外婆。
我的外婆是特別支持我上學的，她會悄悄給我準備讀高中的熱水瓶、棉被和水桶。雖然現(xiàn)在外婆離開我們已經(jīng)很多年了，但她抱著棉被、桶子來到我家的情景仍然記憶猶新。我無比懷念她，懷念她的體貼與和善。她總是全力幫助村里人，左鄰右舍有困難，她都會幫忙照顧，家里來客人，她寧愿自己喝粥吃青菜，都要給客人做紅燒肉、煎雞蛋的，哪怕是一個乞丐上門，她也要盛一碗飯給人家。從來不說別人的不好，也從未與人爭執(zhí)。我的外婆使我懂得愛人，也懂得感恩。雖然小時候日子清貧，但只要想起這些，我就覺得幸福無比。
總而言之，這是關于弗蘭西的成長小說，也是關于我們很多人的成長小說。愿我們都活著并奮斗著，愛著生活饋贈給我們的一切悲歡。生活的充實常在，人人皆可獲得！
布魯克森林有棵樹讀后感篇十八
在一個寧靜的夏日午后，我偶遇了弗蘭西·諾蘭，一個出生于貧民區(qū)的女孩。與所有的孩子一樣，她愛幻想，對未來抱有無限憧憬，熱愛閱讀，渴望學習。但現(xiàn)實往往不那么如人所愿，家庭的貧寒讓她早早便得去學著成長，體味人生百態(tài)。
弗蘭西一家生活在布魯克林。媽媽是清潔工，以一人之軀支撐著一家生計，堅強能干；而爸爸卻恰恰相反，是個打散工的歌唱侍者，即便能歌善舞，但嗜酒成性，而且缺乏掙錢養(yǎng)家的本領，他自責，但也無奈什么都不會。而這個“軟弱無能”的父親，卻一直盡心盡力地愛著孩子，給予弗蘭西的童年無限的'溫暖。即便其他人包括父親自己都說爸爸如何如何一無是處，但弗蘭西還是更愛爸爸。她一直堅持閱讀，命運也終究讓這個卑微但堅持夢想的生命看到了一絲希望——她上大學了！
它所給人的感動，并非是故事的悲慘與煽情，而是它的真實，你可以在其中看到自己。這種感動，也并不一味體現(xiàn)在那些堅強能干、心懷悲憫的人那里，還包括那些似乎有缺陷、沒有責任感的人那里，而這種峰回路轉時的感動，卻格外使人心靈的暖流環(huán)繞不息。
悲情中的溫暖，苦難中對夢想的堅守，給了千萬人生存所需的人格力量；這個午后，它讓我想起當初那個天真的夢。夢想，千萬不能荒了。
布魯克森林有棵樹讀后感篇十九
《布魯克林有棵樹》是美國作家貝迪史密斯的著名小說小說的主人公，弗蘭西是個出生在貧困家庭中的一個普通小女孩。弗蘭西在貧困的環(huán)境中依然不失對生活的向往。她樂觀，積極，活潑，陽光，富有想象力。而《布魯克林有棵樹》一字一句的記錄下了她那艱難而不失活潑的燦爛的青春。當你打開這本書弗蘭西從10歲到16歲的美好青春將被你一覽無余，你會明白，人間處處有真情。弗蘭西與爸爸親近與媽媽有些疏遠，但最關心，最了解弗蘭西的卻偏偏是這位默默奉獻，任勞任怨的母親。弗蘭西為了一家人的支出，放棄了自己的前途。輟學找工作來供弟弟尼雷上學，媽媽怕耽誤了弗蘭西的學習，堅持讓弗蘭西繼續(xù)上學，后來弗蘭西上了暑假大學，母親十分激動。
書中的'每一個細節(jié)，每一件事都將弗蘭西一家人的相親相愛，和和睦睦的表現(xiàn)淋漓盡致。
令我印象最深刻的便是這個了，爸爸去世兩年多了，媽媽收到了來自妻子去世一年半的麥克布蘭先生的求婚，放到其他人身上，應該不會有幾個孩子同意吧？但這件事發(fā)生在弗蘭西的母親身上，一切卻變得那么順利。當事情發(fā)生后，弗蘭西與弟弟尼雷最先想到的卻是他們呢18個月大的小妹妹勞瑞。他們小時候吃盡了苦頭，可不想勞瑞也這樣。或許他們認為有了一個新爸爸，勞瑞也不用像他們小時那樣受苦了，他們很懂事，他們尊重媽媽的選擇，不會刻意排斥這件事，他們希望勞瑞和媽媽更加幸福，讀了這件事我心中深深的感嘆，深深的佩服，弗蘭西的懂事。
布魯克森林有棵樹讀后感篇二十
讀完一本名著以后，你有什么總結呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的布魯克林有棵樹讀后感，希望對大家有所幫助。
兒子的語文老師要求兒子假期讀幾本書，其中一本《布魯克林有棵樹》，給他買到后，今天我一天把它讀完了，好感動！
書中主人公是一個貧窮而快樂的小女孩弗蘭西，她必須熟悉回收站每一種廢品的價格，因為只有通過賣廢品她才能得到一點點微不足道的零用錢；她必須知道如何買到完整的廉價發(fā)霉面包，因為只有發(fā)霉的面包才能為他們節(jié)省那么一點點的.生活費用她生活的條件那么差，環(huán)境那么惡劣，但弗蘭西卻有自己的辦法使自己快樂起來，她能在平凡中發(fā)掘快樂。她賣廢品得到的零用錢是稀少的，但她卻如視珍寶，她會小心的計劃，一些存錢，一些去買自己喜歡吃的小零食，雖不經(jīng)花，但她卻樂在其中；她買的廉價發(fā)霉面包味道固然不好，但她卻會纏著媽媽做獨特的美食，品嘗著這廉價卻飽含快樂的食物；她每到周末都會去圖書館借書，雖然圖書管理員對她的態(tài)度不好，她卻不放在心上，每次借完書，她就坐到家門口的太平梯上，藏在濃濃樹蔭里，她在這里看著書，做著白日夢。這樣的時刻，讓她超脫了星期一到星期五的困頓，她享受著、快樂著，“就這樣，她拿著一本書，守著一碗零食，獨自一人在家，看著樹影搖曳，任下午時光溜走，這是一個小女孩所能達到的化境。她就這樣看著書，與世界和諧共處著，心里頭快樂著”
這是一本關于生存的書，講述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴，講述知識如何改變?nèi)说男摒B(yǎng)與命運，講述家庭的力量如何支撐孩子實現(xiàn)自己的夢想。
一個堅強的小女孩，在貧窮而溫暖的家庭的支撐下，始終保持著那份尊嚴和知識改變命運的信念，人生的大門終于為她打開她得到了更多的快樂！
她告訴我們，要學會尋找快樂！
布魯克森林有棵樹讀后感篇二十一
在二十世紀，紐約的貧民窟布魯克林生活著一家人，弗蘭西在生活中體會了各種艱辛。雖然這樣，她仍樂觀地面對生活，仍然努力學習。最終，她們家的經(jīng)濟得到了改善，弗蘭西也考上了大學，當了電報員，最終搬離貧民窟。
讀完這本書，我知道了閱讀的力量。因為從小就閱讀，弗蘭西說出的話十分優(yōu)美，這讓她從小就與眾不同。在學校她飽受輕鄙，但扔保持著知識改變命運的新年。閱讀讓弗蘭西充滿想象力，面對苦澀的生活，她的想象力和樂觀總讓她活的輕松。閱讀讓她考上好學校，最終找到工作。
就像書上的一句話：“活著，奮斗著，愛著我們的生活，愛著生活饋贈的一切悲觀，那就是一種實現(xiàn)。生活的充實常在，人人皆可獲得?！蔽覀兛梢钥恐R積累和閱讀活出自己的人生。
布魯克森林有棵樹讀后感篇二十二
弗蘭西，這部小說的主人公，一個十一歲的小女孩，一個生活在布魯克林窮人區(qū)的貧困女孩，一個經(jīng)常挨餓、整天吃發(fā)霉面包的女孩，卻是一個擁抱夢想的女孩，就是一個樂天主義者。
弗蘭西是個有思想、乖巧懂事的小孩，她心思慎密，情感豐富，熱愛讀書，在弗蘭西身上，我仿佛看見小時候的自己，那個也曾生活在窮困中，卻無限熱愛生活和熱愛讀書的小孩，那個永遠心懷夢想的小孩?！笆堑?，等我長大了，有了自己房子，我不要豪華椅子，不要花邊窗簾，也不要室內(nèi)橡膠樹。我只要這樣的書桌，放在客廳里，還有白墻壁。每個星期六晚上有一本干凈的綠色記事本，一排閃亮的.黃色鉛筆，削好放在那里隨時派上用場。還要金褐色的碗，里頭總放著一朵花，或是一些葉子，或是一些漿果，還有書。
回到家，弗蘭西坐在破梯上看書，呼吸著暖暖的空氣，看著窗外，什么也看不見，讀著書，吃著零食，飲著冰水?！嗝词娣膱鼍埃嘈胚@一刻，她一定在想白日夢，我發(fā)誓長大后努力工作，好好存錢，將自己喜歡的玩具統(tǒng)統(tǒng)掃蕩?！@是我兒時的愿望，也是我現(xiàn)在的愿望！兒時的我希望長大后有能力將喜歡的玩具全部掃蕩回家，這樣就是最的生活了。我便想起兒時的愿望，然后看了看現(xiàn)在，嗯，差不多了。
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