計劃可以讓我們更好地安排時間和資源,避免浪費和拖延。制定計劃時,我們需要設(shè)定具體的目標和指標,以便能夠衡量和評估計劃的執(zhí)行情況。計劃制定是一項需要技巧和經(jīng)驗的任務(wù),以下是一些成功人士的范文分享。
有線電專業(yè)工作計劃篇一
教師素質(zhì)歷來是關(guān)系教育事業(yè)發(fā)展的核心因素。隨著我國幼兒教育事業(yè)的迅速發(fā)展,對幼兒園教師和管理人員的需求呈快速增長趨勢,對幼兒園的行政管理也提出了越來越高的要求。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的幼兒教師隊伍,不斷提高幼兒園的行政管理水平無疑是幼兒教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。據(jù)資料顯示,全國幼兒園高素質(zhì)的行政管理人員缺口很大,符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教師資短缺現(xiàn)象嚴重。改變現(xiàn)狀,迫在眉睫。本專業(yè)既面臨這一極好機遇,也面對著極大的挑戰(zhàn);抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),將給本專業(yè)帶來廣闊的發(fā)展前景。
2.人才需求情況分析。
據(jù)資料顯示,目前,全國幼兒園教師缺口很大,尤其是符合《教師法》規(guī)定的高素質(zhì)幼教管理人員短缺問題十分突出。僅以匯佳教育機構(gòu)幼教發(fā)展狀況為例,目前,在北京16所幼兒園,在園兒童2500余人,在崗員工610名,其中各類管理人員150名,一線教師近400人。在未來幾年里,匯佳教育機構(gòu)還將在全國范圍內(nèi)加速高質(zhì)量幼兒園的發(fā)展,使在園兒童達到10萬人,需要幼兒教師2~2.5萬名,其中管理人員將占10%。如此巨大的人才缺口,將為本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生優(yōu)先在匯佳幼兒園就業(yè)提供得天獨厚的機遇。該專業(yè)正是跟蹤這一發(fā)展趨勢,為緩解高素質(zhì)幼兒教師特別是幼教管理人員短缺現(xiàn)象,滿足匯佳幼兒園乃至北京市及全國對幼兒教師的需求而設(shè)置。
3.崗位分析。
畢業(yè)生通過在校的三年課程學習及各類實訓活動安排,可勝任托幼機構(gòu)教師崗位要求,并能在較短時間內(nèi)勝任班級管理工作,同時,具備良好的管理意識及對自身職業(yè)規(guī)劃意識。
1.學制:3年制。
2.生源:高中、中等專業(yè)學校、職業(yè)高中、技工學校應(yīng)屆和往屆畢業(yè)生及同等學歷者。
本專業(yè)以就業(yè)為導向,以滿足市場需求為目標,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、能夠適應(yīng)教育、管理、服務(wù)等第一線需要的高素質(zhì)的幼兒教師、教育行政機構(gòu)工作人員、幼兒園管理人員及相關(guān)行業(yè)的工作者。通過學前教育基本理論和基本知識的.講授,通過幼兒教育技能的基本訓練,使學生具備在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力;并通過在匯佳幼兒園各崗位的實習、實踐,結(jié)合教育管理知識的運用,使學生全面了解并熟練掌握現(xiàn)代幼兒園的經(jīng)營與目標管理、教師隊伍建設(shè)與教育活動指導、現(xiàn)代幼兒園的保教工作管理、環(huán)境管理及安全管理、幼兒園的行政管理(人力資源管理、行政事務(wù)管理、規(guī)章制度、相關(guān)法律法規(guī))等各環(huán)節(jié)工作;具備教育行政能力與管理技能。畢業(yè)生可勝任機構(gòu)所屬幼兒園、中小學、職業(yè)高中等相關(guān)部門兒童教育教學管理工作。部分優(yōu)秀學生可以選擇攻讀匯佳"專本連讀"英國教育學學士學位,該學位課程安排采用"全英文授課、雙語輔導"的教學方式,??贫握n程為中外教聯(lián)合執(zhí)教,學位課程由英方大學派遣資深教師來華執(zhí)教。四年修業(yè)期滿、成績合格者,由英國哈德斯菲爾德大學頒發(fā)幼兒教育方向教育學學士學位證書。
1、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。
(1)思想政治和職業(yè)道德素質(zhì):具有穩(wěn)定正確的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛兒童教育的思想,形成一個科學的世界觀、人生觀、價值觀和方法論,有較強的民主、法制的意識;有良好的穩(wěn)定的道德習慣,特別是具備幼兒園教師及幼兒園行政人員的職業(yè)道德和素養(yǎng)。
(2)國情教育:了解基本國情及本專業(yè)發(fā)展情況。
有線電專業(yè)工作計劃篇二
在完成各部門布置的常規(guī)政治學習、教育教學、教研和學生管理工作任務(wù)外,繼續(xù)發(fā)揮核心專業(yè)優(yōu)勢,圍繞我校創(chuàng)建國家級改革發(fā)展示范校為目標,充分利用我專業(yè)實訓中心設(shè)備、設(shè)施,針對計算機專業(yè)特點,做好各項工作,為實現(xiàn)學校今年的各項目標做貢獻。
1、完成學校行政和工會布置的各種政治學習,提高全組教師的政治思想認識和教師的職業(yè)道德,具有良好的師德風范。
2、完善計算機專業(yè)的教學、實踐計劃,進一步完善本專業(yè)各班級實驗實訓計劃安排。
3、加強計算機實訓中心建設(shè)與管理工作,合理使用計算機設(shè)備,科學制定計算機設(shè)備維護保養(yǎng)計劃。
4、開展教育、教學研究,組織多種形式的聽課、評課活動,參加學校教法改革活動,提高教師的教學水平。
5、做好學生計算機操作員中級工種培訓考核工作。
6、配合專業(yè)部進一步加強計算機實訓車間機床設(shè)備、附件和工量刃具的.管理工作。
9、加強教學督導,增加隨堂聽課的次數(shù),及時反饋評價結(jié)果。
1、制訂教研組工作計劃,各任課教師制訂好授課計劃;
2、組織教研組老師積極參加學校師德建設(shè)研討活動;
3、組織教研組教師研討怎么上好課、怎么聽好課;
4、布置相關(guān)老師參加校級示范課教學任務(wù);
1、組織教師開展公共課“兩課”評比、五課教研活動;
2、協(xié)助教務(wù)處,完成專業(yè)部教學質(zhì)量檢查工作;
3、組織好比賽選手參加全國中小學生電腦制作活動大賽工作;
4、組織本專業(yè)就業(yè)班學生生做好畢業(yè)并集訓工作;
5、開展品牌專業(yè)、特色專業(yè)創(chuàng)建研討活動;
1、組織師生參加全國“文明風采”動漫制作競賽活動;
2、做好期中教學質(zhì)量檢查、分析,開好質(zhì)量分析會;
3、針對期中考試中暴露出來的問題研究對策,有效地做好提優(yōu)補差工作;
1、計算機專業(yè)教學計劃、課程教學大綱修訂研討活動;
2、開展學生評教工作;
3、組織高三升學班參加高考及指導志愿填寫等工作。
4、配合學校招就處,進行招生宣傳工作。
1、做好期末考試試卷、復習大綱收集工作;
2、做好期末試卷質(zhì)量及學情分析為下學期工作提供參考信息;
3、配合專業(yè)部做好教師考核工作;做好學期總結(jié)工作;
4、檢查計算機實訓室設(shè)備設(shè)施并維護,為下期工作順利開展提供保障。
有線電專業(yè)工作計劃篇三
20xx年,我們將把進一步發(fā)展壯大專業(yè)合作社作為新的戰(zhàn)略措施來抓,作為推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營最有效的手段來抓,作為促進農(nóng)民增收,農(nóng)業(yè)增效的切入點來抓,樹立一型,充分發(fā)揮示范作用?,F(xiàn)將具體工作作如下安排:
一是對已入會的合作社會員加強引導,使其能充分發(fā)揮致富帶動作用,為農(nóng)民養(yǎng)殖專業(yè)合作社進一步發(fā)展壯大拓展空間。
二是加大宣傳力度,本地區(qū)羊業(yè)養(yǎng)殖發(fā)展的特點,努力營造關(guān)心支持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的輿論氛圍,消除群眾疑慮,堅定群眾參與合作社的信心。
三是加強領(lǐng)導,強化服務(wù),為羊業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展提供有力保障,強化內(nèi)部管理,構(gòu)建科學的運行機制,強化民主管理,從財力、物力、人力上給予支持。
20xx年,我們計劃從以下幾個方面進一步擴大市場,加強管理:
1、增強科技創(chuàng)新意識,以科技為主線開發(fā)市場,科學管理養(yǎng)殖專業(yè)合作社。
2、加大廣告宣傳力度,把合作社的增產(chǎn)效果傳遍其他各村角落,讓百姓皆知,人人認可。
3、聘請專家對群眾就肉羊養(yǎng)殖及科管方面的知識進行指導與講解,培養(yǎng)更多新型羊養(yǎng)殖大戶及加工大戶。進一步擴大專業(yè)合作社隊伍,吸收想致富、并能帶領(lǐng)群眾致富的能人大戶加入本合作社。爭取在20xx年發(fā)展合作社會員50人以上。
我們相信,在上級部門的正確領(lǐng)導下,在各有關(guān)部門的大力支持下,曉康養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展一定會邁上一個新臺階。
xxx。
xx年xx月xx日。
有線電專業(yè)工作計劃篇四
結(jié)合學校新學期教學改革思路和發(fā)展規(guī)劃,為切實做好本專業(yè)各項工作,落實學校教學方針。專現(xiàn)作如下計劃:
1、積極深入課堂做好推門聽課工作,了解一線教學活動開展情況,與老師和同學們多溝通,了解教學情況,利用教研時間共同探討解決辦法。
2、落實學校常規(guī)管理制度,及時檢查教師工作計劃、教案和作業(yè),及時了解各科課程教學進度。
3、下車間及各實驗室、機房,了解各項管理制度落實情況,及時與相關(guān)老師和班主任做好協(xié)調(diào)溝通工作。
4、積極推行教學改革,做好班主任和任課老師協(xié)調(diào)工作,構(gòu)造高效課堂,加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。
1、論文,積極參加各級教學論文評比活動,推動教學管理改革。
2、落實各專業(yè)課程教學大綱、實訓大綱及才核大綱的編寫,進一步規(guī)范教學活動的開展。
3、積極備戰(zhàn)省、市春季技能大賽,積極組建車工比賽小組。
4、認真組織一年級各班為期一周的金工實習,配合實習處做好班主任、實習指導老師的協(xié)調(diào)工作和學生的管理工作。
5、配合校教學方針,落實各班教學比賽活動,檢驗同學們的學習情況,帶動學習氛圍。
6、積極開展空間建設(shè)學習交流,做好空間建設(shè)工作。
7、做好二年級各班崗前培訓組織工作,配合就業(yè)辦做好二年級學生的頂崗實習各項工作。
8、做好學校國家級重點學校建設(shè)各項工作。
通過集體備課和聽課評課活動,加強老師間相互學習交流,相互促進,共同進步。
目前的主要任務(wù)是機械加工車間的建設(shè),包括
1、進一步完善機械加工車間的管理;
2、課堂規(guī)范化管理與學生的職業(yè)行為習慣養(yǎng)成;
3、落實教學大綱、實訓大綱及考核大綱的編寫,讓教學實踐活動更加明確具體。
為做好一、二年級各班的保學控流工作,可在平時多組織一些專業(yè)學習競賽或文娛方面活動,提高本專業(yè)學生對機電專業(yè)的認知程度。
結(jié)合學校精細管理理念,強化教學過程管理,落實行為養(yǎng)成教育,建議加大技能班各科平時成績比例,可按平時操作過程成績40%(依項目考核情況和課堂表現(xiàn)由任課老師評定),考核60%,部分專業(yè)核心課程甚至可按平時操作過程成績60%,考核40%的比例進行學生評價。
20xx年2月18日
有線電專業(yè)工作計劃篇五
為認真貫徹學校工作計劃,適應(yīng)學??茖W發(fā)展、跨越發(fā)展的需要,落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》,規(guī)范我校教學管理,創(chuàng)新教學管理模式,推進教學改革,打造一支高效優(yōu)質(zhì)的專業(yè)教師隊伍,樹立教學品牌,促進教學質(zhì)量的大幅度提升,制定如下工作計劃。
1.進一步完善并落實各類教學管理制度。
2.加強教學隊伍建設(shè),進一步求真務(wù)實,形成團結(jié)向上的教學團隊。
3.牢固樹立“教學質(zhì)量第一”意識,規(guī)范教學管理。
4.規(guī)范學藉管理工作。
5.進一步探索并落實教考分離制度。
6.加強校本教研工作。
課堂教學是學校教學工作的最終落腳點,學校的教學質(zhì)量如何將取決于每一節(jié)課的實施情況。學校在以往的教學資料抽查中暴露出許多問題,課堂教學抽查中也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象,這既有教師的工作態(tài)度問題即師德問題,也有工作能力的問題。這些現(xiàn)象提示我們要繼續(xù)做好基礎(chǔ)性工作,常規(guī)管理不能放松,常規(guī)管理、規(guī)范管理需要常抓不懈。
針對上述問題,著重從以下方面改進:
(1)規(guī)范教學常規(guī)管理,加強教學過程的質(zhì)量監(jiān)控。進一步完善教學質(zhì)量檢查制度,健全對全校教學質(zhì)量的管理和評估機制,深入課堂隨堂聽課、評課,定期召開教師、學生座談會,定期和不定期組織檢查性聽課、檢查教案、作業(yè)布置及批改和實踐教學的情況,開展評教評學活動,科學評估課堂教學及教學改革。會同其他職能部門,每學期對各專業(yè)部進行一次綜合考評。要制定有針對性的課堂教學管理規(guī)定并嚴格執(zhí)行,加大對教學責任事故的處罰力度。要樹立課堂教學中心的意識,進一步強化課堂教學的嚴肅性,全體領(lǐng)導要帶頭貫徹執(zhí)行,避免工作的隨意性。
(2)認真貫徹落實《江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范》,加強對各專業(yè)部教學計劃的審核和執(zhí)行情況的檢查、督促工作,跟蹤檢查教學計劃的執(zhí)行情況。
(3)認真落實“五課”教研、“兩課”評比工作。
(4)進一步規(guī)范考試管理,提高考試管理水平,繼續(xù)深化考試改革,推進教考分離工作,探索多樣化的命題方式,提高考試管理的現(xiàn)代化水平和管理效率。建立考試質(zhì)量管理體系,加強考試質(zhì)量管理,積極嘗試對教師多元評價機制的建立。
(5)堅持并完善教學每日巡查、抽查的日常檢查制度。個別問題及時促其改正,共性問題做好分析提出解決方案。
(6)要加快教學改革,豐富課堂教學手段、改進教學模式,切實增強課堂教學有效性的研究,提高課堂教學效率。
2.加強教師尤其是青年教師的培養(yǎng)和管理。
教師隊伍建設(shè)是學校事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在,建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊伍永遠是學校工作的重點。
我們將認真落實學校制定的《教師隊伍建設(shè)培養(yǎng)規(guī)劃》,加大教師培養(yǎng)和培訓的力度。進行分類培養(yǎng)、分層培訓、分步實施,立足當前、著眼長遠、追求實效。切實加大青年教師隊伍建設(shè)的力度,充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,著力提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。強化教師考核,根據(jù)學校制定的教師崗位職責,協(xié)同各相關(guān)部門,將教師考核工作落到實處,充分發(fā)揮考核的導向作用,提升教師隊伍的整體素質(zhì)。
有線電專業(yè)工作計劃篇六
轉(zhuǎn)瞬即逝,20xx年即將結(jié)束,回顧這一年來我們測量所做的工作,有好的地方也有不足之處,為了以后的測量工作能夠順利開展,以及更好的為mhtj-22標二工區(qū)的所建工程服務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
上半年測量工作在完成全線gps點的交樁驗收后,主要集中在征地紅線放樣,橋涵工程的高程及平面位臵的核對工作,以及配合征遷部門對臨時便道,取棄土場的征遷的各項工作。同時完善測量資料,做到數(shù)據(jù)實時跟進。
項目部測量人員現(xiàn)有8人。在日常的工作和學習中,測量組的整體水平都有了較大的進步,每一位成員均能很好的完成本職工作以及交給的工作任務(wù),并且能及時完成項目部安排的各項測量工作任務(wù)。當然,我深知部門還有很多不足之處,但是我相信經(jīng)過我們部員的不斷努力,將來能夠為公司,為項目創(chuàng)造更大的利益。
在工作中時刻牢記理論聯(lián)系實際的方針,注重理論知識結(jié)合現(xiàn)場?!坝惺聸]事多往工地跑跑”這是對于新員工來說必須要邁出的一步,經(jīng)?!岸鄬W,多動,多看”,做到“手到,眼到,心到”。我們公司每一年的師帶徒活動是要求師傅不但能夠教會新員工有關(guān)測量方面的技術(shù),而且要培養(yǎng)一名合格的測量人所需的品質(zhì)和能力。
現(xiàn)在有全站儀徠卡ts06兩臺,水準儀四臺,gps儀器一托二兩套。并定期保養(yǎng)儀器、檢測,儀器腳架穩(wěn)固測試,對中桿的氣泡校正等,確保在實際工作當中準確、高效的完成上級下達的測量任務(wù)。
工程前期測量組對官堰河特大橋、安洼水庫特大橋進行樁基部位的放樣檢測工作。
測量組在測量過程中的測量控制重點抓的就是細節(jié)上的管理。測量工作沒有小事,無論多么簡單的操作工序都應(yīng)該把它看作一項大事去做,規(guī)范是過程控制的標尺。工作中,需經(jīng)常翻閱,查看規(guī)范,一些測量過程中出現(xiàn)問題,我們集體討論解決。
測量組工作目標不變,工作重點狠抓不放,加強對每個人的理論與實踐結(jié)合能力培養(yǎng),多動手,勤思考,讓他們迅速成為測量組的主力,甚至是中流砥柱。外部加強與其他測量人員及其他部門的溝通,以確保測量工作順利展開。施工過程中如發(fā)現(xiàn)有較大的偏差也必須進行校核檢定。
施工測量外業(yè)工作中,控制測量、定位測量和重要的放樣測量必須堅持采用兩種不同方法,或不同儀器,或換人進行復核測量。放樣數(shù)據(jù)必須由兩人利用不同的方法求得,結(jié)果一致后,還應(yīng)交換算法進行反算,并進行自查和互查,換手復核,保證放樣數(shù)據(jù)準確無誤,放樣數(shù)據(jù)與檢算資料一起,按照測量資料由專人統(tǒng)一保管?,F(xiàn)場測量中工作嚴格實行測量雙檢制,對工程項目的關(guān)鍵測量如樁位、墩臺位等必須實行徹底換手測量,一般測量科目應(yīng)實行同級換手測量,徹底換測量和計算人員。
與此同時還應(yīng)定期對我區(qū)段內(nèi)的控制導線點、水準點進行復核測量嚴格要求精度滿足。嚴格杜絕因為人為的疏忽大意而造成的不必要的損失。只要我們認真一點,錯誤就不會發(fā)生,誤差就會小一點。盡管儀器的精度可以滿足要求,但是為了避免出現(xiàn)差錯,盡量把誤差減到最小,就能把工作干到最好。我們每一次測量所發(fā)生的數(shù)據(jù)及當時的`情況都做了詳細的記錄,做到有據(jù)可查。測量原始記錄、資料、計算書、圖表必須真實完整,不得涂改。測量記錄與資料必須簽字齊全,分類整理、妥善保管。測量儀器按計量法規(guī)的要求定期進行檢定,準確記載檢定、維修情況,并應(yīng)做好日常保養(yǎng)工作,保證狀態(tài)良好。
一個優(yōu)秀的企業(yè)要求員工所具備的最基本的素質(zhì)就是團隊合作精神。我們在工程項目中也同樣如此,各部門之間要有默契的配合,這樣就會避免工作中的漏洞,工程的進展也就會很順利。我們測量工作中接觸最多的就是施工隊伍,我認為在過去的工作中這一點我們做的還不是很好,有些環(huán)節(jié)缺少部門之間的溝通,在今后的工作中一定加以改進,使施工生產(chǎn)進行得更加順利。
1、要提高測量隊的整體素質(zhì),要牢固樹立服務(wù)一線,顧全大局的意識,加強測量有關(guān)方面知識的學習,把理論和實踐有機的結(jié)合好。誠誠懇懇做人,扎扎實實做工作,鍛煉出一支能吃苦,善思考,勤學習的測量隊伍。
2、繼續(xù)完善測量內(nèi)業(yè)資料,做到不拖欠資料,少出錯,讓領(lǐng)導放心,讓監(jiān)理無從下手。
3、根據(jù)年度工作計劃合理安排測量隊工作,合理安排現(xiàn)場放樣工作,保證只要現(xiàn)場需要,我們隨叫隨到。
測量隊隊員將努力為蒙華鐵路項目建設(shè)的順利進行做好基礎(chǔ)保障,確保20xx年施工目標任務(wù)順利完成。
有線電專業(yè)工作計劃篇七
運行管理部電氣專業(yè)。
全面貫徹執(zhí)行集團公司、省公司、廠安生一號文以及劉廠長二屆一次職代會工作報告精神。結(jié)合部室20xx年工作思路及重點工作,圍繞以經(jīng)濟效益為中心,全面推進運行管理流程標準化,提高管控能力,優(yōu)化運行方式,利用機組檢修根治設(shè)備缺陷,牢固樹立“安全就是最大效益”的理念,努力做好“四個提升”,切實做到杜絕電氣人為誤操作,從而實現(xiàn)“安全年”的計定目標。
——圍繞一個中心:以經(jīng)濟效益為中心。
側(cè)重日常指標、數(shù)據(jù)采集,對標、對表、對照進行日分析、周通報、月總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)異常、偏差做好專業(yè)分析。制定相應(yīng)措施、對策,確保每項工作落到實處形成閉環(huán)。在機組檢修前,著手設(shè)備缺陷、保護、邏輯聯(lián)鎖、運行方式問題收集,提前召開專業(yè)分析會,按輕、重、緩、急協(xié)調(diào)檢修工作進程,并做好設(shè)備消缺、改造啟動后的原始數(shù)據(jù)、保護定值、邏輯關(guān)系的記錄、積累。嚴把驗收關(guān)口,切實做到檢修試運后即合格,合格即投運,投運即安全。在保證安全的前提下,優(yōu)化運行方式,加強臨時用電管理,在節(jié)能降耗、增發(fā)電量環(huán)節(jié)深挖潛力做足文章。
——確保一個安全:即實現(xiàn)機組運行“零非停”、供熱運行“三零”目標。
堅決執(zhí)行“兩票三制”,堅決開展“三講一落實”。完善保障安全的技術(shù)措施、組織措施,建立、完善標準操作票庫,實現(xiàn)操作票三個100%。切實做好設(shè)備巡回檢查,側(cè)重實效避免走過場,一方面督促發(fā)電分場進一步完善、細化巡回檢查制度,一方面走下去用動態(tài)抽查模式,跟蹤檢查質(zhì)量、結(jié)果。確立打非治違的長效機制,以杜絕電氣人為誤操作,避免人身傷害、設(shè)備損壞為抓手,推行唱票復頌,勤檢查、細對照,嚴管控。徹底消除“人”的不安全因素。實現(xiàn)機組運行“零非?!惫徇\行“三零”目標。
——突出三個重點:搶發(fā)電量、優(yōu)化運行。
分段布置,設(shè)備對稱分布工作。解決單機運行時脫硫公用設(shè)備因母線故障,造成停機的不安全因素。
結(jié)合機組檢修,完成機組一次并網(wǎng)成功,做好非生產(chǎn)用電管理,做到管理規(guī)范,臺賬清楚。明確自身職責,履順生產(chǎn)工作程序,實現(xiàn)流程標準化辦公,使工作形成日分析、日總結(jié),周通報,月分析,做好現(xiàn)場的服務(wù)工作。進一步提升運行管理管控能力,提高工作效率,各項工作閉環(huán)管理;努力提升個人專業(yè)技能,從分利用運行學習班進行進行運行人員應(yīng)知應(yīng)會方面的技術(shù)培訓、仿真機培訓,事故案例講解,設(shè)備改造變、更后的相關(guān)內(nèi)容學習,對本專業(yè)要有有預(yù)先性,凡事早動手,早準備,通過規(guī)范管理,提高管理水平,并將不安全事件消滅在萌芽中。
安全生產(chǎn):按省公司要求時間提前完成規(guī)程、系統(tǒng)圖修編、印刷,為運行人員提供標準詳盡的技術(shù)資料。杜絕發(fā)生因人員因素負主要責任重大設(shè)備及以上事故,杜絕發(fā)生人為因素造成的特大誤操作事故,實現(xiàn)安全年。
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有線電專業(yè)工作計劃篇八
通過頂崗實習和實習期間的教學任務(wù)安排,使學生走向社會,接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。
二、實習時間。
自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、實習方式。
由學校推薦與學生自愿相結(jié)合的方式安排學生進入相應(yīng)的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習。
四、實習任務(wù)。
實習任務(wù)包含崗位實習任務(wù)、階段性學習任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計任務(wù)、完成各類表格填寫任務(wù)等四項。
(一)崗位實習任務(wù)。
1、崗位工作思想任務(wù)。
在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì),為將來走上工作崗位建設(shè)祖國、貢獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。
2、崗位工作專業(yè)任務(wù)。
結(jié)合具體的實習崗位,提高自己計算機及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。根據(jù)實際情況的綜合,計算機應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類:軟硬件技術(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、it辦公及管理類、it營銷類。(在下面的階段學習任務(wù)中請同學們結(jié)合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)。
軟硬件技術(shù)類:
對應(yīng)崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關(guān)設(shè)備軟件與硬件維護崗位。
數(shù)據(jù)庫類:
對應(yīng)崗位:超市相關(guān)崗位。
專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應(yīng)用,了解和掌握相應(yīng)公司業(yè)務(wù)中的設(shè)備使用,熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)流程,在工作中能夠完成一定的設(shè)計任務(wù)。
it辦公管理類:
對應(yīng)崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務(wù)管理及文印室打印員崗位。
專業(yè)要求:了解計算機及相關(guān)設(shè)備的(打印機、復印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應(yīng)用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。
it營銷類:
對應(yīng)崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務(wù)崗位。
專業(yè)要求:具備計算機相關(guān)的專業(yè)知識,綜合素質(zhì)強,了解計算機及相關(guān)設(shè)備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關(guān)設(shè)備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,了解it行業(yè)相關(guān)的市場知識,熟練掌握常用辦公應(yīng)用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務(wù)的運用。能夠結(jié)合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業(yè)務(wù)的發(fā)展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。
擴展要求:
以上的分類同學們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。
3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務(wù)。
在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。
要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應(yīng)能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。
(二)階段性學習任務(wù)。
第一階段:
實習前期的熟悉實習教學內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。
第二階段:
繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程,掌握相關(guān)知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導,提升一定職業(yè)崗位能力。
五、實習要求:
1、要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。
2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目,注重理論與實際的緊密結(jié)合,利用所學知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。
3、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
4、要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不得做有損學校和個人榮譽的事。
5、有事及時同相關(guān)的指導教師通報。
六、實習注意事項。
1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護公物,不要做有損與學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。
3、認真遵守實習單位的各項管理制度,嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己,端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P(guān)領(lǐng)導請假。
4、認真完成實習內(nèi)容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。
6、凡實習單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導老師。
八、頂崗成績評定。
崗位實習成績(含實習單位評定成績和校內(nèi)指導教師評定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。
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有線電專業(yè)工作計劃篇九
根據(jù)學校和苑區(qū)的工作計劃,結(jié)合本學期的工作時間,緊緊圍繞“激勵機制打造活力課堂活力校園”這一中心,制定以下計劃,努力完成好本學期的工作任務(wù)。
一、現(xiàn)狀分析。
1、自我分析。
擔任音樂教師,有豐富的課堂教學經(jīng)驗和專業(yè)訓練經(jīng)驗,能夠駕馭課堂,使之成為自己理想的音樂課堂。如果有一節(jié)音樂課沒有上,在校園里碰到學生,學生會問我:“為什么不給他們上課,我們想你”。說明我是個比較受學生歡迎的音樂老師。
不足之處是:不能及時的記錄反思自己在課堂上的得與失,也不會寫,明知道這節(jié)課很成功,或者某個環(huán)節(jié)失敗了,就是不會用文字將這些總結(jié)下來。
2、學生情況分析。
(1)學生正處于變聲期,唱歌較困難。
(2)學生素質(zhì)差,膽子小,缺乏自我表現(xiàn)的能力,不敢在人前唱歌。
(3)學生對音樂的學習,觀念不正確。主要表現(xiàn)在,對音樂課淡漠或者對音樂書上的歌曲淡漠。
二、努力目標。
本年度目標:
1、在反思中不斷提高,做一個勤于動手的老師,學會用筆記下自己的得與失。
2、興趣調(diào)動與任務(wù)驅(qū)動相結(jié)合,結(jié)合各班級量化考核的制度,激勵學生不斷上進,使音樂課堂活而不亂。增強學生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的基礎(chǔ)知識和基本技能。
3、指導學生正確的發(fā)聲方法,學會保護變聲期的嗓子,讓學生不僅能唱歌而且會唱歌,同時用音樂的美啟迪智慧,陶冶情操,提高審美意識,使學生身心得到健康的發(fā)展。
4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心,了解外國優(yōu)秀音樂作品,擴大視野,使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。
三年目標:
傾心學習,樹立終身學習的觀念,抓住平時的點滴時間讀書不止,進行長期的有效的學習,增強理論底蘊,做個學習型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,總結(jié)得失,找出成長的方向,做個反思型教師。全心教育,關(guān)注學生的課堂生命,在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學策略,在發(fā)展中形成獨特的教學風格,做個研究型反思性教師。
三、具體措施。
1、和班主任緊密結(jié)合,利用本班的激勵機制,讓敢唱的學生、唱好的學生及時得到獎勵,沒有唱好和不敢唱的學生有自己的努力方向,進而大膽的唱出自己心中的歌。讓自己的音樂課堂充滿活力,活而不亂。
2、以教育科研為龍頭,多和本專業(yè)的教師交流學習,營造研究氛圍,進行研討活動,充實自我,學而不厭,促使自己成為研究型教師。
3、認真進行每一次教學活動,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。教學中完善、提煉教學風格,形成成熟的有個性化的教學模式。
4、七八年級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。
5、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。
6、注重導入部分的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
總之,運用好激勵機制,讓自己的課堂充滿活力,讓學生在快樂中學習。同時,要求自己要不斷更新教育理念、不斷努力探索、充實自己、逐步提高,逐步完善,努力形成自己的風格,使自己的教學、教育質(zhì)量更上一層樓,爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的合格人民教師。
有線電專業(yè)工作計劃篇十
本學期突顯我校汽車維修專業(yè)的教學特色,強化“理實一體化教育”模式,以“就業(yè)為宗旨,培養(yǎng)實用型的專業(yè)人才”為辦學宗旨,以提高教學質(zhì)量為核心,加強教學常規(guī)管理工作,努力提高教師的教學能力。我校不斷提高學生對汽修專業(yè)的學習興趣,幫助學生明確汽修專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢,強化“工學結(jié)合,校企合作,頂崗實習”的教學模式,切實提高學生的操作能力,推進學校的職業(yè)教育課程改革。
1、抓好教學常規(guī)管理工作,提高教學質(zhì)量和辦學效益。
本學期汽車專業(yè)教研組成員有:徐釗、吳佳瑾、陳松、鄭晨、蔣慶新、吳俊、周建。
(1)為促進學校教師互相學習和交流,借鑒經(jīng)驗,教研組長組織多聽課多議課。
(2)開展圍繞教學規(guī)范的學習、研討教研活動,活動有計劃有主題并做好記錄。
(3)組織本組教師參加聽課,聽課要有針對性,每學期聽課不少于15節(jié)。做好聽課和聽課后的簡評,教研組長做好記錄。
(4)專業(yè)教研組組內(nèi)于學期中組織一次優(yōu)秀教案評比工作。
(5)本學期教研活動初步安排:
月份。
主要工作。
1、開學準備安排、暑期培訓。
2、迎接區(qū)教科體局開學工作檢查。
3、實訓設(shè)備核驗。
4、1+x教師培訓。
5、準備參加贛州市技能競賽。
1、成考、學測復習工作。
2、各年級10月份隨堂考核。
3、贛州市技能競賽結(jié)果分析。
4、19級、20級學情調(diào)研。
1、準備我校汽車技能競賽。
2、各年級11月份隨堂考核。
3、19級、20級期中考試。
1、安排19級實訓工作。
2、學習信息化教學設(shè)計。
3、各年級11月份隨堂考核。
4、開展我校汽車技能及賽。
1、準備期末考試。
2、期末資料匯總。
3、期末工作總結(jié)。
4、做好教師年度考核工作。
5、迎接教科體局年度總結(jié)。
說明:如有需要,具體工作開展根據(jù)實際情況做適當調(diào)整。
2、以學生為本,注重學生實踐能力的培養(yǎng),提高學生的專業(yè)技能的實際操作能力。
(1)組織專業(yè)課教師學習新的教學理念。各學科課堂教學中體現(xiàn)以教師為主導,學生為主體的`教學理念。研討如何在課堂教學中實現(xiàn)學生“自主合作式”的教學模式,充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
(2)不斷完善理實一體化的教學模式,在上學期推行的模式下,在課堂上推行“案例”教學的方式。培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。
在教學過程中,應(yīng)盡量采用項目教學法,同時在實習車間建立理實一體化教室使學生可以學中做、做中學、邊做邊學。本學期對考核方式進行改革,采取理論和實踐兩部分考核。實訓考核采用多種方法。如技能鑒定、模擬測試、口頭與書面問答、直接觀察、考察原有學習證據(jù)等。通過實訓考核促進學生的全面發(fā)展,解決學生實踐操作的能力,讓學生具備—定的可持續(xù)發(fā)展能力。
(3)堅持以賽促教,以賽促學。認真組織學生參加校內(nèi)汽車專業(yè)技能競賽和技能抽查。
(4)深入推行“工學結(jié)合,校企合作,頂崗實習”的教學模式。一方面加強學校與企業(yè)的合作,另一方面在教學過程中強化“學中做,做中學”的教學思想,提高學生運用知識和技術(shù)解決問題的能力,在實習過程中根據(jù)學生的個性特長安排不同崗位進行頂崗實習,逐步提高學生的技能運用能力、市場適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
新的學期代表新的希望和新的生機,相信在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我校專業(yè)教育會有質(zhì)的飛躍。
有線電專業(yè)工作計劃篇十一
專業(yè)部基本情況簡介:
經(jīng)過一個暑假的休整,老師們?nèi)缙诨匦蕚湫聦W期的教育教學工作。本期學校繼續(xù)推行專業(yè)部管理制度,保持原來的電子專業(yè)部、機械專業(yè)部、現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)部三大專業(yè)部。所有老師和崗位均實行雙向選擇。首先由學校規(guī)劃出崗位數(shù),然后老師們根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的工作崗位,在這一背景下我專業(yè)部成功招聘66名教師,100%完成教學教育計劃,這66名教師中含語文9人,數(shù)學5人,英語6人,公共計算機、德育、體育各4人,形體2人,財經(jīng)專業(yè)課教師11人,旅游專業(yè)課教師9人,幼教專業(yè)課教師9人,服裝專業(yè)課教師1人(另有1名外聘教師),教務(wù)員1人。教師隊伍中還有2名行政領(lǐng)導,這對我專業(yè)部工作的開展具有很好的推動作用。專業(yè)部有行政班級30個,其中高一14個,分別是會計4個,旅游4個,幼教4個,空乘1個,服裝1個;高二14個,分別是會計4個,旅游5個,幼教3個,空乘1個,服裝1個,高三2個,分別是金旅高考班1個,高三就業(yè)班1個。
王彬、張麗負責專業(yè)部整體工作。
劉莉、高娟負責專業(yè)部德育工作。
各班班主任負責各班班務(wù)工作開展。
本期工作要點:
1、認真召開每次專業(yè)部會議,激發(fā)教師工作熱情,保質(zhì)保量完成本期教育教學工作任務(wù);
3、繼續(xù)搞好高二學生管理工作,為就業(yè)做好充分準備;
10、打造旅游專業(yè),為爭創(chuàng)市級重點專業(yè)努力。
本期活動安排。
1、組織學生分專業(yè)開展禮儀展示;
2、開展技能展示活動。
有線電專業(yè)工作計劃篇十二
批準:
審定:
審核:
編制:
電氣專業(yè)。
20xx年12月05日。
在20xx年工作中,電氣專業(yè)全體員工以公司總體工作方針為指導,緊緊圍繞工程收尾及達標投產(chǎn)、生產(chǎn)準備及設(shè)備治理、機組試運及安全穩(wěn)定運行、員工培訓及制度建設(shè)這四方面工作,全面開展各項工作,深入扎實地開展“質(zhì)量年”活動,完成了全年的工作任務(wù)。500kv線路送出工程順利完成,八月中旬兩臺機組投入商業(yè)運營。為了更好的完成安全生產(chǎn)、達標投產(chǎn)及基建向生產(chǎn)過渡的各項工作任務(wù),確保公司各項目標的順利實現(xiàn),現(xiàn)從以下幾個方面對20xx年工作進行總結(jié),并對20xx年工作做出安排。
20xx年工作總結(jié)。
1.安全管理工作方面:
1.1落實了安全責任制:
現(xiàn)場工作中各級工作人員能切實履行本崗位安全職責,本著對人身、對設(shè)備安全負責的態(tài)度,互相關(guān)心施工安全,及時提醒安全注意事項,杜絕習慣性違章,保證了做到“三不傷害”。員工在檢修工作中嚴格執(zhí)行安全規(guī)程,嚴格執(zhí)行工作票制度和危險點分析。
1.2認真落實。
班組始終把安全工作放在首位,加強預(yù)防,從加強職工安全教育入手,對安規(guī)等深入學習、加深理解,在職工心中樹立牢固的安全意識。
1.3制定了“兩措”計劃,并定期檢查實施情況,20xx年安措和反措按計劃全部完成。
1.4認真開展了春、秋兩季季安全大檢查和安全生產(chǎn)月活動。
1.5堅持經(jīng)常性安全教育,經(jīng)常到現(xiàn)場檢查“兩票”、“三制”的執(zhí)行情況和習慣性違章,認真執(zhí)行《習慣性違章檢查考核管理規(guī)定》,發(fā)現(xiàn)違章現(xiàn)象認真進行幫助教育,并嚴肅考核?!皟善薄焙细衤?00%,杜絕習慣性違章。
1.6提高安全活動質(zhì)量。
安全活動是安全生產(chǎn)的第一道防線,也是提高職工安全意識最有效的安全教育方法。抓住問題的關(guān)鍵,堅持安全活動以人為本的方針,樹立安全活動有質(zhì)量,安全生產(chǎn)有保障的認識,糾正安全活動形式化、記錄化的現(xiàn)象,使人人學有所得,發(fā)言更實際、深刻,不浪費安全活動的有效時間,在有限時間內(nèi)爭取更大的收益,安全活動次數(shù)每周保證一次,做到人人參與,盡量有所收獲和提高。
1.7勞務(wù)派遣工人安全。
勞務(wù)派遣工人現(xiàn)場工作經(jīng)驗少,對現(xiàn)場工作和設(shè)備不熟悉,安全隱患大,班組派專人一對一負責,重點加強對他們的安全教育和培訓,工作負責人監(jiān)護到位,堅決防止安全意識低、技術(shù)差帶來的不安全因素,從而全面保證人身、設(shè)備的安全。2技術(shù)培訓方面:
2.1班組培訓:
根據(jù)現(xiàn)有設(shè)備情況,按照專業(yè)分工循序漸進的介入到各設(shè)備的調(diào)試跟蹤,帶動大學生進行一次設(shè)備了解和熟悉、繼電保護整定計算、繪制控制回路圖,通過繪制圖紙加強對控制回路的熟悉和理解。
2.1.1組織人員到現(xiàn)場消缺,在工作中積累經(jīng)驗;
2.1.3參加設(shè)備部組織的首屆技術(shù)知識競賽并取得很好的成績;
2.1.5針對個人薄弱之處和現(xiàn)場安裝調(diào)試出現(xiàn)的問題,每月每人次進行一次技術(shù)問答和一次考問講解,并進行一次月技術(shù)培訓考試,技術(shù)問答人次達270人次;考問講解人次達270人次;月考人次達270人次,通過形勢多樣的培訓,使全班人技術(shù)水平都得到了全面提高。
2.1.6對新到的員工和勞務(wù)工,班組采用理論與實際相結(jié)合的辦法,預(yù)期的工作提前做好理論知識的講解,進入工作現(xiàn)場后再進行實際工作的計劃性培訓,使之達到事半功倍的效果。在培訓和教育新員工和勞務(wù)工的同時,班組員工也有一種緊迫感,也要相互學習,從而達到了共同進步的目的。
2.2外出培訓。
根據(jù)現(xiàn)場設(shè)備和合同內(nèi)容,外出到廠家培訓了以下項目。
2.2.1北京四方公司進行線路保護學習,4人次;
2.2.2到北京六所和瑞學習ncs,2人次;
2.2.3吉林長山電廠學習大修經(jīng)驗,2人次;
2.2.4黑龍江雙鴨山電廠學習大修經(jīng)驗,5人次;
2.2.5上海學習勵磁調(diào)節(jié)器,1人次;
2.2.6南京賽爾法保護器廠家進行低壓綜合保護器培訓學習,2人次;
2.2.8沈陽進行一周的ab變頻器原理及故障培訓,3人次;
2.2.9大連電子研究所對電除塵控制回路工作原理,故障處理及檢修工藝的培訓,3人次;另外,凝結(jié)水變頻器、電動機測控保護單元、西門子框架斷路器、西電三菱真空斷路器、直流充電柜及蓄電池、abb低壓變頻器由于時間關(guān)系,還沒有進行外出培訓。
3.1規(guī)章制度建設(shè)為完善規(guī)章制度,班組已完成班組管理制度匯編、物資管理制度、班組管理考核辦法的編制以及班組管理責任制任務(wù);各種制度已進柜存檔。
3.2精神文明建設(shè)及宣傳工作。
3.2.1規(guī)定班組宣傳報道工作由兩人專門負責,每周達到兩份,重要工作和活動及時加量。
3.2.2擬定班組精神文明建設(shè)目標,在每個人的心里,班組就是一個大家庭;保證每個人的一舉一動都是班組的縮影,達到以班組榮譽為榮、班組恥辱為恥。
為了使2臺機組能夠順利的投入商業(yè)化運營,專業(yè)員工積極行動起來,深挖設(shè)備隱患、積極改進、消缺完善電氣系統(tǒng)各個設(shè)備,使得2臺機組能夠一直安全穩(wěn)定運行,良好率達到百分百。主要有以下幾方面的工作:
3.3.1一號高廠變和脫硫變烴含量超標,經(jīng)多次濾油處理直至合格;
3.3.2一號爐電除塵b室左二電場除塵變噪音大,吊芯檢查,經(jīng)技術(shù)人員鑒定后已處理合格。
3.3.3一號主變噪音問題,經(jīng)廠家技術(shù)人員鑒定后為設(shè)備運行指標范圍內(nèi)。
3.3.4已完成并網(wǎng)安全評價復查階段工作,并制定了進一步的整改計劃。
3.3.5已完成達標投產(chǎn)自查階段工作,已進入了下一步的整改計劃工作。
3.3.6梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
3.3.7送出輸電線路安裝跟蹤已順利完成。
3.3.8完成500千伏臨時過渡母線拆除工作。
3.3.9臨時啟備變已拆除,500千伏起備變安裝已全部完成,且對啟備變共箱母線絕緣子也進行了徹底的清掃,并經(jīng)試驗及調(diào)試工作都合格。
3.3.10粉煤灰分選磨細電源施工及時跟蹤,電源及所有電氣設(shè)備的安裝和試驗已全部完成。
3.3.11水源地10千伏電源改造廠內(nèi)部分架線工作已經(jīng)結(jié)束,待時機成熟即可過渡到廠內(nèi)。
3.3.12完成了脫硫島1、2號正式電源恢復和試驗工作。
3.3.13設(shè)備部各專業(yè)庫房電源和各設(shè)備通道門禁電源已全部安裝完畢。
3.3.14一、二號機組重要負荷低壓綜合保護器改造完成60余臺,電除塵、脫硫、輸煤pc800保護器改造工作已陸續(xù)隨保護器分批的到貨持續(xù)進行。
3.3.15已將兩臺機6kv負荷開關(guān)柜挑簾改造完畢,待機組計劃性檢修時機再對電源、備用和聯(lián)絡(luò)開關(guān)進行改造。
3.3.16完成發(fā)電機氫干燥器冷卻水路改造。
3.3.17完成2臺爐12臺磨煤機潤滑油泵電動機增容改造。
3.3.18空預(yù)器二次回路改造改造已全部完成。
3.3.19各mcc段抽屜插件改造,高壓軸瓦電機油擋改造,換熱機組變頻器改造等其它改造項目已逐步進入立項實施階段,計劃在機組計劃性檢修具備條件時實施。
3.3.20歷時近一個月的時間,現(xiàn)已將兩臺發(fā)電機漏氫量控制在合格范圍內(nèi)。
3.3.21廠前區(qū)變壓器房移位,同時,5、6、7號樓改為廠前區(qū)變電源供電工程已順利完工。
3.3.22電抗器a相、c相油質(zhì)不合格情況,及時進行了補油、濾油。
3.3.23二號主變放油閥、電抗器c相閥門放油閥漏油進行了閥門更換及缺陷處理,保證了各變壓器的安全穩(wěn)定運行。
3.3.24二號機2a凝結(jié)水泵電動機運行中驅(qū)動端軸承異音,經(jīng)過及時處理軸承下端蓋及其前后端軸承,使其最短時間內(nèi)投入運行。
3.3.25通訊、sis、mis3.3.26繼電保護及其高壓儀表、計量、技術(shù)監(jiān)督。
3.4班組建設(shè)。
按照公司及部門班組建設(shè)及青年文明號的標準,積極做好班組建設(shè)工作,在幾次的班組建設(shè)聯(lián)合檢查中,沒有出現(xiàn)被考核的嚴重問題,但也存在著一些共性或需要注意的問題,都逐一進行了整改和完善。
3.4.1首先建立建全班組組織機構(gòu),做到一人管多事的同時還要多人做一事,達到任何工作都有人管,有人做。
3.4.2班組文件分類進柜、電子版存檔,對缺少的資料和圖紙進行多方的搜集。
3.4.3班組對庫房進行了徹底的整理和清點,備品備件、工具及材料上架。
3.4.4進一步建立健全了班組設(shè)備臺帳、設(shè)備規(guī)范。
4投產(chǎn)準備工作。
4.1尾工處理和缺陷消除。
4.1.1尾工處理。
4.1.1.1梁家窩鋪鐵路道口信號備用電源及灰場10kv線路施工完畢。
4.1.1.2封閉母線絕緣在線監(jiān)測裝置的安裝完畢。
4.1.1.3變壓器在線監(jiān)測系統(tǒng)的安裝完畢。
4.1.1.5廢水處理站開關(guān)回復及調(diào)試。
4.1.1.6備用通訊通道拆除、光線熔接、調(diào)試。
4.1.1.7電氣試驗電源完善。
4.1.1.7ncs及ecs系統(tǒng)完善。
4.1.1.8系統(tǒng)安穩(wěn)裝置完善。
4.1.2缺陷處理。
自去年12月機組168試運到現(xiàn)在,電氣專業(yè)累計缺陷457項,現(xiàn)已完成450項,由于施工單位對尾工處理和缺陷消除都不積極,造成部分缺陷長期得不到處理,根據(jù)這種實際情況,積極配合個單位,將尾工和缺陷通知施工單位,按限期不能處理的,另委隊伍處理。
4.2設(shè)備治理完善。
4.2.1重要負荷低壓綜保改造60余臺。
4.2.2循環(huán)水及化學pc綜保直流電源瞬間失去后恢復到初始狀態(tài)已經(jīng)改造完畢。
4.2.36kv開關(guān)柜挑簾負荷部分已經(jīng)由金屬改造成pvc絕緣板。
4.2.4空氣預(yù)熱器備、主電動機聯(lián)動失敗已改造完畢。
4.2.5。
4.3備品備件準備。
4.3.1班組清點了各主要設(shè)備的隨機備件,并協(xié)調(diào)物資部門、物資供應(yīng)商供貨,使兩臺機主設(shè)備的事故備件已全部到位。
有線電專業(yè)工作計劃篇十三
調(diào)查目標:利用網(wǎng)絡(luò)搜集信息與計算科學的相關(guān)信息,以及信息與計算科學人才的就業(yè)方向、就業(yè)趨勢以及就業(yè)后待遇等一系列問題。并進行需求調(diào)查根據(jù)實際情況寫出自身體會。
調(diào)查時間:20xx年7月至20xx年8月。
調(diào)查對象:與本專業(yè)相關(guān)的企業(yè)、銀行、it公司以及培訓機構(gòu)。
調(diào)查方式:通過上網(wǎng)搜索和咨詢對這些企業(yè)的了解、訪談法。
信息與計算科學專業(yè)是以信息技術(shù)與計算技術(shù)的數(shù)學基礎(chǔ)為研究對象的理科類專業(yè),將計算數(shù)學、信息科學和計算機的理論與應(yīng)用相結(jié)合,使信息科學與計算科學相互交叉滲透,同時強調(diào)數(shù)學理論和計算機實現(xiàn)。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學知識,掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法,受到科學研究的初步訓練,能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
一、調(diào)查內(nèi)容。
信息與計算科學專業(yè)是數(shù)學學科下的一個理科專業(yè)。它為我國培養(yǎng)信息與計算科學人才提供了新的平臺,符合當今時代的發(fā)展。但是該專業(yè)開設(shè)的時間較短,畢業(yè)生就業(yè)面臨著短期供求失衡,沒有明確的就業(yè)行業(yè)。據(jù)統(tǒng)計,20xx年信息與計算科學專業(yè)在數(shù)學類專業(yè)中排名第1,在整個理學大類中排名第16位。信息與計算科學專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:北京。薪酬最高的地區(qū)是:遼源。
基本的軟件開發(fā)平臺。由于信息產(chǎn)業(yè)進入“應(yīng)用”為主流的時代,高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,關(guān)鍵還要具備將實際問題提煉為計算問題以及求解該問題的能力,這正是信息與計算科學專業(yè)學生的優(yōu)勢所在,也是近幾年來國內(nèi)大型it企業(yè)“搶購”知名高校計算數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生的原因所在。
信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學和科研工作,他們可以繼續(xù)從事信息科學與計算數(shù)學的教學和研究工作,也可以憑借其出色的數(shù)學建模能力和計算能力解決實際應(yīng)用問題。
由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎(chǔ)和良好的數(shù)學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,他們既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應(yīng)用與軟件、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。
二、發(fā)現(xiàn)的問題。
對于一個專業(yè)而言有優(yōu)勢必定存在著本身的不足,就信息與計算科學這個專業(yè)而言也存在在它的不足之處。首先我們這個信息與計算科學專業(yè)在畢業(yè)就業(yè)方面沒有與之相對應(yīng)的工作崗位。由于就業(yè)的不明確性使畢業(yè)生很難找到與本專業(yè)對口的工作。也由于此專業(yè)對大部分人來說在學習上有難度。很多人在學業(yè)上的都學的不是很深入,我們所學到知識的比較膚淺,而且本專業(yè)所學內(nèi)容較廣泛,沒有對某個方面所精通。其次我們對社會的需求不是很了解,不知道我們該如何的學習,等一系列的問題??偨Y(jié)這個專業(yè),數(shù)學,計算機,金融學,等方面的課程都學,可是哪個都學的不透徹,不深入,就是一個很嚴重的問題。從事的行業(yè)廣泛,導致該專業(yè)有一點非專業(yè)性。簡單地說就是,數(shù)學沒有數(shù)學學得深,計算機沒有計算機學的久,所以就業(yè)面臨著一定大的困難,學生甚至在畢業(yè)時都沒有明確的就業(yè)方向。雖然我國it行業(yè)發(fā)展迅猛,對這方面的人才也是缺口比較大。但是高校與企業(yè)之間的還是存在一定的隔閡的。我們只有抓住了這些才是學習的重點。
三、調(diào)查結(jié)論。
信息與計算科學專業(yè)開設(shè)時間較短,學的數(shù)學和計算機方面的知識都比較基礎(chǔ)??梢詮氖裸y行、經(jīng)濟管理、軟件、繼續(xù)教學等研究工作。但因為從事的行業(yè)廣泛,導致該專業(yè)的非專業(yè)性。
想要了解專業(yè)的發(fā)展前景必須要知道專業(yè)的本質(zhì)。一個專業(yè)開設(shè)的課程都是經(jīng)過專家的調(diào)查研究在做出的選擇,我們是不能去懷疑的,但我還是要說,我們自己要自己去接受知識,學會挖掘自己的長處。
首先明確自己的目標。自己想從事哪一行,自己的興趣愛好在哪里。有興趣就會有動力,就會去專研,也就會有所成就。這個現(xiàn)在大三階段一定要明確。機會是留給有準備的人,首先自己要準備好,用知識把自己包裹,然后再去抓住機會把握自己的未來。
我們必須要有合理的自身定位。本專業(yè)由于朝著綜合型人才的方向發(fā)展,在知識的廣度上是基本達到了要求,但在追求廣度的時候卻忽視了把知識的深入,在深度上的拓撲很多時候不是老師和課堂所能解決的問題,我們需要自己去挖掘自己的特長和喜好來拓撲加深自己較為感興趣的學科,深度的拓撲是單方面進展的,不可能在每個方面都深入到一定的階層,所以我們這一代的大學生要有效的利用課余時間去發(fā)現(xiàn)自己,了解自己挖掘自己的優(yōu)秀的一面,使得自己能閃光的一面盡可能的閃爍。那才是我們踏入社會的時候所能被社會發(fā)現(xiàn)的亮點,也是我們就業(yè)的長處。
有句話說得好,態(tài)度決定成敗。態(tài)度很重要,所以要時刻保持積極樂觀的心態(tài)。俗話說機會總是青睞于有準備的人,我們只要做好準備,把我們修煉成一個不容易被擊倒的真正的綜合型人才,那么信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生也就真正成為了專業(yè)定位時所期望的人才了。
四、調(diào)查體會。
兩年的時間學到了不少知識,雖然學得有點雜,但是涉及的范圍廣,這既是本專業(yè)的缺點又是優(yōu)點,使得我們能在各領(lǐng)域有所成就,但是卻沒有都學好學精。如果想要把學得更好,我們可以繼續(xù)深造,也就是說信息與計算科學專業(yè)對于考研是非常有利的。
信息時代瞬息萬變,信息技術(shù)跟新的很快,我們不能走在時代的前沿,至少現(xiàn)在還打不到,那么我們至少不能走在時代的末尾,落后的技術(shù)是不能創(chuàng)造利潤的,我們不能要求企業(yè)降低要求聘用我們,所以我們自己要得是一塊鋼,一塊值得被老板利用的好鋼,能夠給企業(yè)帶來利潤的好料。所以我們得不斷的努力學習,學習新的知識,新的技術(shù)。虛心的請教他人也是學習的一種捷徑。
面對每年上千萬的大學畢業(yè)生,還有研究生和??粕让鎸蜆I(yè),可見就業(yè)壓力有多大。而經(jīng)融危機的當下用人單位普遍提高門檻和降低起薪。一些用人單位過分強調(diào)英語證書、it證書,“優(yōu)中選優(yōu)”,一些用人單位盲目要求應(yīng)聘者本科以上學歷,三年以上行業(yè)工作經(jīng)驗;一些用人單位單方面延長畢業(yè)生就業(yè)試用期等。生存壓力這么大的當代,我們再也不是曾經(jīng)的天之驕子,可以分配工作。所以該把自己的身段放低點。在社會上沒有誰學歷高就怎么怎么,關(guān)鍵是看你能不能給企業(yè)帶來利潤,生存面前人人平等。
我覺得只要我們用心學習,在整個學習時間里不斷充實自己的專業(yè)知識,積累經(jīng)驗,我想我們會找到一份合適的工作。
有線電專業(yè)工作計劃篇十四
一、指導思想。
全面貫徹學校工作部署和工作要點,加強規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,制定好工作預(yù)案;繼續(xù)深化課堂。
教學。
改革;加強學生德育工作常規(guī)管理和專業(yè)部精細化管理,優(yōu)化育人氛圍并努力營造良好的師生成長環(huán)境,以務(wù)實求真、科學有效的工作作風,積極的探索專業(yè)部建設(shè)的新思路,努力將本部門工作推向新的臺階。
二、學期重點工作。
1、加強專業(yè)部常規(guī)管理,制定完善詳細的崗位工作職責,加強德育、教學人員的日常精細化管理,進一步提高專業(yè)部的德育、教學、實訓工作水平。
2、進一步加強學生分會,配合學工處、團委推進學生工作的開展。打造一支強有力學生自主管理干部隊伍。
3、認真落實專業(yè)部巡查制,強化專業(yè)部行政值班工作制,積極推進“星級班級”評比工作。打造優(yōu)秀班級和設(shè)立首席班主任。進一步做好班主任后備力量的培訓和儲備工作。
4、深化課堂教學和教研活動,進一步推行“行動導向教學法”和“理實一體化”教學研究與實踐,重視學生學習興趣和參與意識、動手能力的培養(yǎng),認真做好畢業(yè)班級考證工作。
5、加強校企融合,借鑒企業(yè)的先進管理經(jīng)驗,爭取專業(yè)建設(shè)方面有新的突破。
6、加強對青年教師的教育教學等工作指導,實施青藍工程,發(fā)揮骨干教師、達標教師及年輕教師活力與優(yōu)勢,打造“雙師”、“名師”。
7、完善專業(yè)部內(nèi)部德育、實訓等管理制度,確保師生人身安全,消除各類安全隱患,杜絕人身傷害及各類安全事故的發(fā)生。
8、整治“三風”,強化責任落實,突出工作效果,嚴肅工作紀律。9、做好“三評”“三能節(jié)之技能展示”“畢業(yè)匯報”活動的籌備工作。設(shè)立和布置好專業(yè)部展示廳。
10、豐富教師活動,增進彼此了解,增強部門活力,推動工作開展。
三、
(一)德育方面。
1、要求專業(yè)部全體教職工牢固樹立正確科學的育人觀,關(guān)愛每個學生的健康成長和發(fā)展,營造和諧、進取的育人氛圍。
2、加強德育隊伍建設(shè),樹立“全員德育”的思想,充分發(fā)揮專業(yè)部全體教師在德育工作中的主體作用,落實好第一責任人制及專業(yè)部教師崗位責任制、班主任考核制、榮譽激勵制等規(guī)章制度,形成良好的德育工作氛圍。
(1)加強新老教師師徒結(jié)對工作的過程性管理,加強過程性考核,促使青年教師快速的成長。
(2)積極配合學工處做好各項常規(guī)工作的落實和管理,有針對性地進行德育工作思考,定期進行德育主題論壇研討交流,努力提高班主任隊伍的管理水平。
(3)組織年輕教師學習相關(guān)的教育理論文獻,并寫好心得筆記、教育論文,不斷提高青年教師的德育工作水平。
3、加強班級常規(guī)管理。
(1)重視法制教育。定期舉行法制教育,各班級輪流參加學習,并要求每個學生撰寫。
心得體會。
文章。
(2)重視班級六本填寫檢查。每班應(yīng)指定一名責任心強的班干部詳細記載班級日志,并及時反饋給班主任,班主任每天放學前檢查簽名并將出勤情況上報部門,形成日報、周匯總、月公告及時處理的工作流程。
(3)發(fā)揮榜樣教育的作用。大力宣傳、表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學生、進步學生及各類取得成績學生的先進事跡,并利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等相關(guān)信息平臺擴大宣傳,弘揚正氣,為廣大學生樹立優(yōu)秀的學習榜樣。
組建學生分會和團支部組織。選拔成績優(yōu)良,作風踏實,思想覺悟高道德品德優(yōu)秀的學生充實到學生會和團總支,加強對學生骨干和積極分子的培養(yǎng),為廣大學生起到良好的表率作用。
5、充分利用各種形式、各種途徑、各種載體對學生進行德育教育。
法制報告、班會、主題教育、黑板報、體育競賽、文藝活動、講座等形式,對學生進行行為常規(guī)、禮儀、職業(yè)道德、遵紀守法等教育;結(jié)合專業(yè)特點,利用實訓、技能競賽、興趣小組,培養(yǎng)學生健康、有益的興趣、愛好以及良好的行為習慣、意志品質(zhì),進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,讓學生在活動中自我感悟、自我教育、自我鍛煉和自我發(fā)展。
6、加強實訓中心學生實習的管理工作,嚴格按照學生的要求規(guī)范學生實習流程。
(二)教學方面。
1、通過各級培訓,要求全體部門教師學習掌握學分制精神和操作步驟,繼續(xù)投身課堂教學改革,積極探索“行動導向教學法”“理實一體化在教學當中的運用”,組織1-2次部門研討活動,反思課堂教學實踐中存在的問題,尋找突破點。
2、協(xié)助教學部門組織好教學公開課研討和教研組活動(包括外聘老師),探索教材教法,促進教師教學水平的提高。
3、加強常規(guī)課堂、實驗室巡視檢查,嚴格落實各項教學常規(guī)和教學要求,及時解決發(fā)現(xiàn)問題,確保教育教學質(zhì)量。
1、加強專業(yè)部校企融合,提高專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和現(xiàn)代化水平,定期與合作企業(yè)就專業(yè)建設(shè)進行磋商,運用校企合作平臺,提升教師專業(yè)素質(zhì),為我校師資進行專業(yè)培訓提供方便。
2、以培養(yǎng)學生的應(yīng)用操作能力為主線,開設(shè)各類興趣小組,對學生進行技能模塊教育,培養(yǎng)學生專業(yè)技能,激發(fā)學生的專業(yè)興趣,拓寬專業(yè)教學內(nèi)涵,增強學生的就業(yè)能力。
3、加大青年教師培養(yǎng)力度。通過組織老教師“傳、幫、帶”,青年教師聽課、評課、外出學習等系列活動,將關(guān)愛青年教師體現(xiàn)在幫助青年教師專業(yè)成長上。
4、加強財產(chǎn)管理、安全、衛(wèi)生工作教育。根據(jù)學校相關(guān)工作意見和要求,以班級、實訓室為單位,建立教室、宿舍的財產(chǎn)責任制、衛(wèi)生檢查制度,強化安全意識、衛(wèi)生意識,大力推行精細化管理,確保有一個良好的教學環(huán)境,保障師生人身安全,爭取人身傷害率為零。
5、調(diào)整和規(guī)范早晚自習以及講座課。進行統(tǒng)一部署和安排,注重教育實效。
四、具體安排。
1、核實報到學生數(shù),做好留生工作2、出好一期黑板報3、開學典禮。
4、華天班獎學金發(fā)放表彰儀式。5、安全教育三月份:1、迎三評工作。
2、學雷鋒、樹當代職專生新新風尚。
3、成立專業(yè)部學生會,組建各專業(yè)興趣小組,興趣小組指導教師上報計劃和訓練方案。
2、邀請市職教專家指導工作4、興趣小組上交活動臺帳5、三能節(jié)技能展示活動準備工作6、主題班會競賽與展示活動7、設(shè)立專業(yè)部展示廳五月份:1、組織技能考證2、三能節(jié)之技能展示活動3、專業(yè)部籃球賽六月份:
1、職業(yè)生涯設(shè)計競賽、畢業(yè)匯報活動展示2、課外活動小組匯報。
7、現(xiàn)場招聘,畢業(yè)班級就業(yè)安置8、新生培訓。
有線電專業(yè)工作計劃篇十五
1.落實課務(wù)分工,排好個課表、班級課表和總課表,并分發(fā)到位。2.制定教研活動計劃,制定聽課安排計劃。3.做好學生報到、繳費、分班及宿舍安排工作。
4.做好教材、教具、班務(wù)日志、灑掃工具等教育教學用品的發(fā)表工作。
5.劃分班級清潔區(qū),組織大掃除并進行檢查、6.制定各專業(yè)的實施性教學計劃,安排教師制定學科教學計劃表。7.召開班主任會議,落實學校各處室安排的各項事宜。8.組織新生填寫學籍登記表,并對學生的信息進行核對。十月份:
1.根據(jù)排好的計劃,組織教師聽、評課活動。
2.利用班會課等活動,對學生進行儀容、儀表教育,禁止男生留長發(fā)、染發(fā)、戴耳環(huán)、穿奇裝異服等與學生身份不符的行為。3.進行教學常規(guī)檢查,對學生遲到、上課玩手機、睡覺等違紀現(xiàn)象進行現(xiàn)場處理。
4.加強實訓課的教學管理工作,督促師生技能訓練,為參加市技能大賽做準備。
5.對教室、清潔區(qū)、實訓室和宿舍的衛(wèi)生進行常規(guī)檢查,對不清潔的現(xiàn)象督促限期整改。6.召開學生座談會,對學生提出的問題進行分析、處理,并反饋到各位任課教師,促進老師改進教學方法。
7.扎實開展五課教研活動,安排教師上公開課,能過部內(nèi)選拔,推薦青年教師參加市“兩課”評比活動。十一月:
1.進行教學常規(guī)檢查,嚴禁學生無故曠課、遲到,對上課時玩手機、講話和看課外書等不認真聽講的行為,進行批評、督促其改正。2.通過班會課等形式,對學生進行交通、飲食、上網(wǎng)、校園暴力等安全教育,加強對管理刀具的檢查和收繳工作。
3.對教案、作業(yè)和課件進行檢查,并對教師的工作量進行統(tǒng)計。4.對授課計劃,對各科教學進度進行檢查。5.組織期中考試,組織教師做好出卷和閱卷工作。6.制定技能考核方案,組織技能考核。7.組織師、生參加市技能大賽。十二:
1.嚴抓學生常規(guī)管理,進行行為習慣、學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成教育。
2.強化教學區(qū)、清潔區(qū)和宿舍區(qū)的衛(wèi)生工作,加強檢查。3.召開實訓教師座談會,加強實訓管理工作,加強學生技能訓練。4.檢查學生染發(fā)、男生留長發(fā)等情況,并整改到位。
5.總結(jié)市技能大賽的得失,為今后的技能大賽工作總結(jié)經(jīng)驗與教訓。一月:1.檢查教案、作業(yè)情況,統(tǒng)計工作量。2.檢查各學科教學進度。
3.做好實訓工作,安排學生技能考核。4.做好期中考試安排,組織閱卷工作。5.評選“三好生”、優(yōu)秀學干和優(yōu)秀團干。6.做好學生放假前的清潔衛(wèi)生工作。7.做好學校各處室安排的其它工作。
有線電專業(yè)工作計劃篇十六
根據(jù)“學校五年發(fā)展規(guī)劃”,20xx年是我校繼續(xù)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、擴大招生規(guī)模、推動教學改革、提升內(nèi)涵的關(guān)鍵一年。根據(jù)學校的要求和實際情況,20xx年數(shù)控技術(shù)專業(yè)組工作的總體要求是:擴大招生規(guī)模、加大師資培訓力度、改進教學方法、加強課程體系改革、啟動精品課程及示范專業(yè)建設(shè)等。借省級示范性學校建設(shè)的契機,切實提升我校的辦學水平和教學質(zhì)量。
1、加大招生力度,擴大招生規(guī)模。
20xx年由于學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),招生不理想。20xx年本專業(yè)組必須要加大招生力度,完成計劃招生400人的招生任務(wù),其中在校生招生240人,學籍互通生160人。為了完成招生任務(wù),本專業(yè)組在20xx年派4名教師參與招就辦的招生工作,并在20xx年的學籍互通生中做宣傳工作,爭取部分在高中學習跟不走的學生直接報名就讀我校相關(guān)專業(yè),作為20xx年新生。
2、加強師資培訓,提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)按照學?!扒嗄杲處熍囵B(yǎng)方案”,加強青年教師的培養(yǎng)工作,提高其技能及教學水平。具體措施有:一方面繼續(xù)推行“青藍工程”計劃,建立“一對一”師徒結(jié)對關(guān)系;另一方面選派部分教師到工廠、企業(yè)實習,20xx年本專業(yè)組應(yīng)有2人次,并盡量延長單人次實習時間。
(2)20xx本專業(yè)組派2名數(shù)控技術(shù)老師外出培訓,由學校出資,要求培訓人員必須掌握數(shù)控車床、數(shù)控銑床/加工中心的操作。
(3)開展課堂現(xiàn)代教育技術(shù)教學工作,每期至少組織教師培訓1次。另外繼續(xù)積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動,提高教師課堂教學水平。
(4)加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)水平和技能水平。要求年輕專業(yè)課教師利用課余時間,本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,到車間學習相關(guān)工種的操作,并作考核記錄。
3、深化專業(yè)教學改革,改進教學方法。
教學質(zhì)量是專業(yè)發(fā)展的源泉,數(shù)控技術(shù)專業(yè)組20xx年在總結(jié)前幾年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將進一步深化專業(yè)教學改革,實現(xiàn)由量變到質(zhì)變的過程。
(1)在“車工工藝與技能訓練”、“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“caxa制造工程師”等課程實行項目式教學法的基礎(chǔ)上,進一步探索新的教學方法,如行動導向教學法、探究式教學法等。
(2)深入校企合作,實訓引領(lǐng)教學。明確專業(yè)培養(yǎng)目標,職業(yè)學校是為企業(yè)輸送技能型人才,專業(yè)教學要符合企業(yè)的需求,通過深層次的校企合作,才能了解到企業(yè)的用人標準。本學期將力爭與興富祥、電梯廠兩家企業(yè)達成合作協(xié)議,逐步深入合作領(lǐng)域,讓更多的專業(yè)教師、學生深入到工作一線,熟悉專業(yè)的具體應(yīng)用,并在教學中將企業(yè)的實際項目引入到教學中,讓學生更有針對性的進行技能訓練。
4、加強課程體系改革,整合課程資源。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)的發(fā)展和變化很快,結(jié)合行業(yè)發(fā)展需要,適當?shù)恼{(diào)整教學內(nèi)容和計劃,整合專業(yè)課程是必不可少的。
(1)20xx年底之前要完成本專業(yè)組所有專業(yè)的學分制教學計劃,完善“綜合素質(zhì)活板塊”及“專門化方向技能拓展板塊”課程,并全面推行學分制。
(2)基于行動體系課程改革的需要,20xx年7月前,要進一步修訂20xx年制定的各專業(yè)學分制教學計劃,作為20xx級新生使用,盡量使各專業(yè)的課程體系標準化、科學化。
5、改變實訓教學模式,提高學生學習的積極性。
根據(jù)以往一半時間在教室學習理論,一半時間在車間學習操作技能,容易出現(xiàn)學生知識與理論脫節(jié)的現(xiàn)象。在xx年的實訓教學中,我們將《數(shù)控車削編程與操作》、cad/cam改為理實一體化教學,努力做到理論與實踐合一,車間與教室合一,讓學生在做中學。
6、打造精品課程,創(chuàng)建示范性專業(yè)。
20xx將通過打造精品課程,創(chuàng)建示范性專業(yè),讓學生找到興趣點,激發(fā)學生學習動力,提高對專業(yè)學習的積極性。另一方面,通過精品課程、示范性專業(yè),啟動名師工程,讓名師帶動其他專業(yè)教師的成長,利用名師的社會效應(yīng),提高專業(yè)吸引力。
(1)在20xx年,本專業(yè)組將啟動“數(shù)控車削編程與操作”、“數(shù)控銑削編程與操作”、“機械制圖”、“caxa制造工程師”等的精品課程創(chuàng)建工作,力爭在20xx年前通過省級精品課程的評估。
(2)在20xx年,本專業(yè)組還將將啟動“數(shù)控車削編程與操作”、“caxa制造工程師”兩個專業(yè)的校級及州級示范性專業(yè)的創(chuàng)建工作,力爭在20xx年前通過省級示范性專業(yè)的評估。
詳見《數(shù)控技術(shù)專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設(shè)計劃》。
7、抓好技能大賽,提高學生技能。
(1)開學初2月份做好師生的技能大賽動員工作,強調(diào)技能大賽的重要性;。
(2)3月xx日以前做好學生的選拔工作,組織學生進行強化訓練,并制定訓練方案;
(3)3月xx-5月xx日,實施強化訓練方案。
(4)在學生強化訓練過程中,專業(yè)組長要不斷深入到訓練的'師生中,了解訓練的情況,并不時的提出要求、建議、指導。
(5)10月份做好州技能大賽的相關(guān)工作。
8、爭取項目資金,加強實訓基地建設(shè)。
20xx年要積極爭取學校及外部的支持,繼續(xù)完善數(shù)控實訓基地爭取在20xx年前,數(shù)控實訓中心成為省級示范性實訓基地。
詳見《數(shù)控專業(yè)組20xx-20xx年精品課程、示范性專業(yè)、實訓基地建設(shè)計劃》。
9、加強校企合作,使我校校辦工廠發(fā)揮效益。
利用實訓基地資源,尋找合適的企業(yè),開展業(yè)務(wù)工作:
(2)學校與企業(yè)達成協(xié)議,以“冠名班”或其他形式,學校為企業(yè)培養(yǎng)輸送人才。企業(yè)要為“冠名班”學生發(fā)放獎學金。
(3)在學?,F(xiàn)有設(shè)備及師資的基礎(chǔ)上,開展短期技術(shù)培訓,為社會及在校生提供技術(shù)含量高的短期技能培訓,讓他們獲得相關(guān)職能部門頒發(fā)的資質(zhì)證書,為他們的就業(yè)、工作、技能提升服務(wù)。
10、配合學校相關(guān)部門,做好申重工作。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)組。
20xx年1月xx日。
有線電專業(yè)工作計劃篇十七
制訂計劃是保教處每一學年的“必修課”,一份合理、科學的計劃對教師的專業(yè)發(fā)展和幼兒園的素質(zhì)提升起著至關(guān)重要的作用。隨著中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓第一個五年計劃的實施,我們只有制訂好詳盡而又可操作的計劃,才可以讓每一位教師的專業(yè)素質(zhì)得以提升,下面我就“情況分析、目標確定、內(nèi)容安排”三方面談?wù)勎覉@對“園本培訓”計劃制訂的思考。
情況分析主要分析專任教師的基本情況,總結(jié)上一學年園本培訓所取得的成績,尋找我園教師目前存在的共性問題及其原因,并在此基礎(chǔ)上提出本學年的培訓主題。
例:恩美幼兒園教師隊伍現(xiàn)狀分析。
幼兒園現(xiàn)有班級xx個,在編教師28人,代課教師9人,其他保教人員17人,教師年齡、學歷、職稱、專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)層次統(tǒng)計如下:
專任教師年齡結(jié)構(gòu):50歲以上,1人,占3%;40歲以上,xx人,占35%;30歲以上,xx人,占32%;20歲以上xx人,占30%。
專任教師學歷結(jié)構(gòu):本科23人,占62%;大專14人,占38%。
專任教師職稱結(jié)構(gòu):幼高17人,占46%;幼一18人,占49%;其他級別2人,占6%。
專任教師專業(yè)結(jié)構(gòu):學前教育專業(yè)36人,占97%;非學前教育專業(yè)1人,占3%。
教師專業(yè)層次:骨干教師15人,占45%;待成長教師8人,占25%;0~5年新教師10人,占30%。
優(yōu)勢:
1.從上面的統(tǒng)計中可以看出,我園教師普遍學歷較高,教師隊伍呈年輕化,工作熱情高、有干勁,團隊工作氛圍積極向上。
2.高級教師、業(yè)務(wù)骨干數(shù)量較多,教學經(jīng)驗十分豐富,能夠順利開展幼兒園的日常工作。
3.幼兒園教職工肯學、樂學,有迫切學的需求,基本能夠勝任幼兒園的班主任工作和其他工作。
弱勢:
1.從統(tǒng)計中也不難看出,幼兒園骨干教師16人,缺乏名師,市級以上教壇新秀,缺乏拔尖、引領(lǐng)型的品牌教師來帶動幼兒園師資隊伍的整體發(fā)展。
2.新教師逐漸增多,對一日活動的細節(jié)操作了解不夠,有待加強??蒲幸庾R與科研能力較差,對科研缺乏系統(tǒng)的認識,在科研的具體實施方面存在較多的問題,對幼兒園的特色創(chuàng)建缺乏足夠的認識,工作中主動研究的力度不夠,教師自我發(fā)展的自主性還不強,需要正確的引導。
3.教師對現(xiàn)代化教學手段的運用欠缺,特別是多媒體的制作能力還不夠嫻熟,作為教學手段運用還有一定的距離。
除了教師隊伍的現(xiàn)狀分析,我們還要詳細梳理以往的園本培訓的成果和經(jīng)驗,為制訂本學年計劃提供依據(jù)。如,每年新教師的加入,都會呈現(xiàn)各類問題,比如,“如何開展區(qū)域”“如何與家長溝通”“如何做好各環(huán)節(jié)的銜接”等等,為了讓培訓更貼近教師的實踐行為,我們向全園教師征集了在一日活動的.組織中遇到的疑難問題,制定了“從細節(jié)入手,優(yōu)化幼兒園一日活動”的培訓主題項目。
在教師提出的眾多問題中,我們要篩選共性的問題,要分析問題背后的原因,要關(guān)注教師急需解決什么,只有這樣,我們才能使園本培訓更有針對性。
目標是導向,是整個園本計劃中的核心,起著引領(lǐng)整個幼兒園的作用。幼兒園的園本計劃要與全園的發(fā)展規(guī)劃、保教工作計劃相匹配,目標應(yīng)具有一定的邏輯性和持續(xù)性。前后階段應(yīng)做好有效銜接,以保證教師這一階段的對某一事件關(guān)注的持續(xù)性。我們把20xx學年的目標定為:“通過培訓力求教師在組織幼兒活動時更科學、更合理、更優(yōu)化,關(guān)注一日生活中的各環(huán)節(jié),對每個環(huán)節(jié)進行細節(jié)雕琢,讓一日活動走向品質(zhì)?!钡ㄟ^一階段的實施后我們覺得這樣的目標過于寬泛,似乎什么樣的培訓都可以容納到“優(yōu)化一日活動”中來,但這樣的目標就不夠聚焦,學什么都是皮毛而已,不夠深化,也沒有較強的可操作性和針對性,不能解決教師的實際問題。
在20xx學年的基礎(chǔ)上作了進一步分析,20xx學年我們覺得我園教師相對其他領(lǐng)域來說,“健康”領(lǐng)域最難駕馭。“體育”活動如何組織、各類戶外游戲的如何開展等等都有些茫然,因為是女教師居多,對運動板塊都相對薄弱。我們希望通過一整年的系列培訓活動,能讓教師對健康領(lǐng)域有一種新的認識,能更好地創(chuàng)設(shè)健康特色環(huán)境、構(gòu)建特色健康活動。于是,我們把20xx學年大目標定位為:“圍繞打造‘健康陽光’的品牌特色,本著‘陽光生活,健康成長’的理念,通過如何有效開展健康活動為載體,切實提高教師駕馭健康活動的能力,促使教師專業(yè)成長?!边@樣一來,我們的目標就聚焦到小而具體的問題,可以解決教師面臨的實際困難和問題。
制訂了大的目標,每個年段根據(jù)個性化的問題還要分解,處理好集體培訓和分組培訓之間的關(guān)系。例如20xx學年,我們圍繞同一主題各組將目標分別定為:小班組:探討“體育游戲的組織策略”;中班組:自制體育器械的應(yīng)用;大班組:體育活動中運動密度的分配。這樣一來,我們?nèi)齻€小組圍繞相同的主題,雖然具體目標不同,各有側(cè)重,但大家都有共同的話題,在集體研討中大家有話可說,研究也會深入下去。
有了具體的目標,就要有具體的內(nèi)容來支撐。幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙的,根據(jù)《綱要》,可按照幼兒學習活動的范疇相對劃分為:健康、社會、科學、語言、藝術(shù)五大領(lǐng)域。園本培訓就要根據(jù)本園的實際情況,要符合幼兒園的客觀發(fā)展規(guī)律,以“幼兒”為本,以“教師”為本,以幼兒園保教工作中面臨的具體問題為研究對象,以解決實際問題來制定具體的內(nèi)容。我們來看一下下面的內(nèi)容:
我們制訂這樣的內(nèi)容是有一定的計劃性的,并不是空穴來風。20xx學年的園本培訓內(nèi)容有三個依據(jù):
(1)隨著《指南》的推廣和應(yīng)用,本學年縣里的“科學有效探究研討會暨《指南》科學領(lǐng)域的解讀”將放在我園舉行,我們以開展“童心童趣探科學”為契機,提高教師的教學業(yè)務(wù)能力和教學水平。
(2)駕馭“科學”領(lǐng)域,是教師專業(yè)化的需要,我們希望通過一整年的系列培訓活動,能讓教師對幼兒園科學活動有一種新的認識,呼喚他們走進孩子們的探究世界,做一個具有教育智慧和探究型的教師。
(3)作為縣里的龍頭學校,要營造這樣一個教研氛圍,來引領(lǐng)和指導其他姐妹園。我們的整個內(nèi)容體系都經(jīng)過討論,體現(xiàn)解決問題的層次性和邏輯性,并根據(jù)內(nèi)容的難易程度、教師的實際需要來安排。
從以上表格內(nèi)我們不難看出,內(nèi)容安排的聚焦點是“童心童趣探科學”,而3個教研組的小組項目又各具特色,這樣我們的內(nèi)容整體上是一致的,具體的進度也是有統(tǒng)籌性的,我們可采取小組先研,大組后研,也可以采取小組收集典型案例,大組分享、補充與碰撞等多種形式,我們要保證集體培訓和小組培訓有共同研究的內(nèi)容,使彼此間的思維碰撞和交流更有價值。
一份好的園本培訓計劃直接影響著幼兒園培訓的成效,也是提升教師素質(zhì)、提高保教質(zhì)量、提升辦園品位的關(guān)鍵。但要制訂一份合理、完善的園本培訓計劃,離不開前期的充分準備,我們要深入實踐,了解教師的問題與困惑,在此基礎(chǔ)上設(shè)計園本計劃,才能讓教師成為主角,讓幼兒切實得到更好的發(fā)展。
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