心得體會是對經(jīng)驗的總結(jié),可以幫助我們在以后的實踐中更加得心應(yīng)手。寫心得體會要注意結(jié)尾的總結(jié)和思考,給讀者以啟示和反思。通過閱讀這些范文,希望能夠幫助你更好地理解和掌握心得體會的寫作技巧。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇一
依法治校,就是在民主的基礎(chǔ)上,依照憲法和法律的規(guī)定,尤其是教育法律法規(guī)的規(guī)定,運用法律手段、經(jīng)濟手段和行政手段等來治理學(xué)校、管理學(xué)校的各項事務(wù),使學(xué)校的各項工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。
首先,它是社會發(fā)展的客觀需要。其次,它是完備的教育法律法規(guī)體系的客觀要求。再次,它是教育管理理論發(fā)展的必然趨勢。第四,普法工作的成果為依法治教工作的開展提供了現(xiàn)實的群眾基礎(chǔ)和基礎(chǔ)。
這是實現(xiàn)學(xué)校的法制管理工作的關(guān)鍵和核心所在。只有明確了主體,才能明確學(xué)校管理工作的權(quán)利義務(wù);只有明確了內(nèi)容,依法治校的工作才有目標和方向。明確了主體即是明確了內(nèi)容。從學(xué)校管理學(xué)角度而言,凡屬學(xué)校管理的一切范疇,均屬依法治校的內(nèi)容,諸如學(xué)校行政管理、工作管理、體育工作管理、工作管理、勞動教育工作管理等;從法律角度而言,凡是學(xué)校管理主體依法應(yīng)享有的權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的`義務(wù)均可看作治校的內(nèi)容,諸如學(xué)校的權(quán)利義務(wù)、教師的權(quán)利義務(wù)、學(xué)生及家長的權(quán)利義務(wù)等等,而這些在教育相關(guān)法律條文上都有明確規(guī)定。比如,學(xué)校有按照章程自主管理、組織實施教育教學(xué)活動、招收學(xué)生和其他受教育者等權(quán)利和遵守法律法規(guī)、貫徹國家的教育方針、執(zhí)行國家教育教學(xué)標準、保證教育教學(xué)質(zhì)量、維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益等義務(wù)。
首先,轉(zhuǎn)變觀念,形成正確的工作指導(dǎo)思想。其次,學(xué)校要依法設(shè)置,要建章立制。再次,建立民主管理和監(jiān)督。最后,要想真正地實行依法治校,關(guān)鍵在于主體的法律意識和法律素質(zhì),而法律意識的提高和法律素質(zhì)的養(yǎng)成在很大程度上依賴于法制教育,因此,我們應(yīng)在原有普法成果的基礎(chǔ)上,以四五普法為契機,大力進行法制宣傳教育,使廣大依法治校的主體尤其是教育行政人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生員工乃至家長積極投身于學(xué)法、知法、守法、用法和護法的活動。
依法治校不僅要開展教育法制理論及其案例的研究,同時也要花大力氣研究各級各類學(xué)校學(xué)生特別是中小學(xué)生的法制教育,堅持兩條腿走路,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。提高法制教育水平,最終形成教育行政機關(guān)依法行政,依法治校,教師依法執(zhí)教,學(xué)生依法治學(xué)的和諧有序的法制化學(xué)校。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇二
新時代中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)推動了中國信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,深化了法律制度的完善、現(xiàn)代化和國際化,為全面推進依法治國提供了有力的法治支撐。
一方面,需要加強網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的完善。網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)要堅持法治原則,以提升網(wǎng)絡(luò)立法質(zhì)量為核心,不斷完善網(wǎng)絡(luò)法律體系,及時更新和完善網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)和知識產(chǎn)權(quán)法規(guī),保護網(wǎng)民的合法權(quán)益。同時,還要建立適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的實施機制,構(gòu)建將法律的進行法律制度安全和動態(tài)調(diào)整的.有效服務(wù)系統(tǒng)。
另一方面,要培育優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文明。網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)應(yīng)著力提升網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)水平,弘揚正能量,促進公民意識和文明文化的發(fā)展,提升網(wǎng)民素養(yǎng)。同時,應(yīng)通過宣傳教育和模范示范,在網(wǎng)絡(luò)社會中共同建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,創(chuàng)造良好社會氛圍,樹立良好風(fēng)氣。
推動新時代中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè),是維護信息安全、促進社會文明發(fā)展的重要舉措。只有通過完善網(wǎng)絡(luò)立法、培育優(yōu)良網(wǎng)絡(luò)文明,才能推動中國網(wǎng)絡(luò)信息文明的發(fā)展。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇三
為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題,使我們更好認識了青少年的犯罪心理,加深同學(xué)們對社會的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。
通過這次學(xué)習(xí),我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們要遵守《小學(xué)生守則》。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。
吸毒,販毒!可見我們青少年的犯罪是輕而易舉的!有的是“一時的沖動”,有的是所謂的“兄弟情義”,有的是“一時的誤會”,在這里我們要多于父母談心,多與老師們溝通,獨立思考,不要逞一時只能,明辨是非,沖動是魔鬼!
上網(wǎng)應(yīng)選擇適當?shù)姆绞健⑦m當?shù)牡攸c、適當?shù)臅r間這樣有利于我們的身心健康!培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng),網(wǎng)絡(luò)道德修養(yǎng)!遠離網(wǎng)吧!珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí)!我們還要遠離毒品,它不僅給我們帶來財力危險,更是使我們的身體受到嚴重損害!我們要珍惜生命,遠離毒品!使自己健康成長!
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇四
隨著中國法治建設(shè)不斷推進,法制意識和法治觀念也逐漸滲透進人們腦海。在全面加強和普及“四個意識”和“四個自信”的今天,我們更應(yīng)該持續(xù)深化法治學(xué)習(xí),不斷提高自我素質(zhì),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興偉大事業(yè)貢獻力量。在此背景下,本文將就我在全面深化法制教育中的學(xué)習(xí)心得作一番探索和總結(jié)。
一、堅定信心,提高素質(zhì)。
當前,法治理念被廣泛推崇。國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求我們牢固確立法治理念,培養(yǎng)良好法治思維方式,加強法律素養(yǎng)。隨著維權(quán)意識的提高,人們對于法規(guī)法制的需求也將越來越強烈。堅定信心,積極提高素質(zhì),是當前法制教育面臨的重要問題。因此,在學(xué)習(xí)法治的過程中,我們要不斷加強法制意識,不斷提高自然素質(zhì),更高效地參與到法治建設(shè)中來。
二、注重實踐,推動創(chuàng)新。
在全面加強和普及“四個意識”和“四個自信”的今天,我們更需要注重實踐拓展。法律知識的實踐應(yīng)用可以提升自我素質(zhì),促進個人發(fā)展。在法律實踐中,學(xué)員需要充分發(fā)揮自身應(yīng)有的專業(yè)特長,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案,推動法律工作創(chuàng)新。通過學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)合,不斷提高專業(yè)能力和,提高自身素養(yǎng)和水平。
三、推動法治建設(shè),形成合力。
當前,加強法治建設(shè)已成為全社會共同的責(zé)任。眾多專業(yè)人士積極融入到這一建設(shè)中來,共同推動法治進程。在學(xué)習(xí)法治知識的同時,更需要將其付諸實踐,為法治建設(shè)注入新的力量。在此過程中,我們要加強團隊合作精神,為組織提供法律支持和法律法規(guī)服務(wù),并通過實際行動為國家和民族發(fā)展做出貢獻。
四、法治需要警醒,常懷敬畏之心。
法治的基礎(chǔ)是完善的法律規(guī)則,而法律規(guī)則的實施則依賴于公民遵守。在參與法治進程的過程中,我們要常懷敬畏之心。要樹立正確的起點和終點,明確法律規(guī)則的體現(xiàn),切勿違法亂紀,應(yīng)時刻提醒自己保持法治意識,絕不做法律的違反者。
五、總結(jié)與展望。
在加強法治建設(shè)中,人們的自我素質(zhì)和法律knowledge見是兩個重要方面。加強法律知識的學(xué)習(xí)是提升素質(zhì)的基礎(chǔ),而在實踐中將其運用,更是關(guān)系到法制建設(shè)的成敗??傊?,在法治教育中不斷學(xué)習(xí)、勇于實踐、努力創(chuàng)新,推動法制建設(shè)不斷前行,成為我國重要使命之一。希望我們每個人都能夠努力提升自己的法律素養(yǎng),為全民法治進程做出一份貢獻。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇五
1、通過培訓(xùn),我進一步認識到法律培訓(xùn)的必要性和重要性。加強中小學(xué)法律教育是教育行政部門、學(xué)校、教師的法律責(zé)任,是實施法治基本戰(zhàn)略、加快社會主義法律國家建設(shè)、加強公民意識教育的重要基礎(chǔ)工作,是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、國家普及法律知識辦公室明確規(guī)定,學(xué)科教學(xué)滲透法律教育是學(xué)生實施法律教育的主要途徑,要求將法律教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中。這一要求闡明了學(xué)校未來法律教育的實施和教學(xué)方法,對我們未來的教育工作具有重要的指導(dǎo)意義。
2、通過培訓(xùn),我可以進一步利用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)科教學(xué)滲透法律教育應(yīng)遵循尊重教學(xué)、科學(xué)引進、重量適中、目標適當、有機統(tǒng)一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創(chuàng)造合適的場景,找準切入點,頻率不要太高。從具體課的具體時間占用來看,最簡單的就是告知學(xué)生法律法規(guī)的名稱,最復(fù)雜的時間一般不超過5分鐘。其次,學(xué)科教學(xué)滲透法律教育對貼近現(xiàn)實、貼近生活、貼近學(xué)生的方法有明確的要求,并進行了相應(yīng)的設(shè)計。只要堅持這些原則,學(xué)生接受法律教育的過程就是一個積極快樂的學(xué)習(xí)過程,有時甚至在學(xué)生不知不覺中完成了法律教育的任務(wù),既不會增加學(xué)生的學(xué)術(shù)負擔(dān),也不會增加學(xué)生的.心理負擔(dān),更不用說傷害學(xué)科本身,達到雙贏的目的了。
3、通過這次培訓(xùn),我深刻認識到法制教育在日常教學(xué)過程中的滲透教學(xué)迫在眉睫,讓我更好地理解教師教書育人的真諦;讓我意識到,學(xué)生水平不僅與我們的教師有關(guān),而且他們自身的素質(zhì)和道德觀念在很大程度上取決于我們的教師教育了他們多少。因此,現(xiàn)代教師不僅要教他們文化知識,還要始終滲透法律教育,將教學(xué)與法律教育有機結(jié)合,共同努力,從學(xué)校創(chuàng)造一個新的法律社會。
簡而言之,法律體系在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個大課題,需要我們的教師進行討論和研究。認真按照本次培訓(xùn)的要求,探索法律滲透的一些可行途徑,將科學(xué)知識與法律教育有機結(jié)合,使學(xué)生全面發(fā)展,為社會主義教育培養(yǎng)合格人才。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇六
近些年,為了宣傳法治,各電視臺陸續(xù)推出了破案類節(jié)目。這本是好事,但正如之前的各類高收視率節(jié)目,破案類節(jié)目也未能免俗,發(fā)展著發(fā)展著就變了味。
昨天晚上看了央視12套播出的《天網(wǎng)》欄目,這期的節(jié)目叫“扔紙條的女孩”。大意是講述五個花季少女,因遇人不淑、交友不慎,被三個青年男性網(wǎng)友以“介紹高報酬工作”為由騙來并加以控制,準備送到某某島上從事賣淫活動。在路途中,幾個少女多次乘男青年不備,將有眉筆寫的“救命,找110……”字跡的紙條扔給了出租車司機等,以求獲得救援。公安機關(guān)在接到出租車司機報案后,及時聯(lián)系駐島警方,在幾名男女青年乘坐的船靠岸后,上船搜索解救出幾名女孩,并將意圖組織賣淫的三名男性青年抓獲。
節(jié)目播出時,在講述“出租車司機拉送該八名男女青年及下車后發(fā)現(xiàn)留有一求救紙條”的過程中,使用了大量諸如“神秘”、“離奇”、“一系列怪事”等字眼,而在講警方接到報案后準備實施解救時,多次提到了解救面臨最大困難就是不知道男女青年外部特征,只知道有七八個人,男性流里流氣,女性穿著暴露,這給解救帶來了極大困難。再配合上跌宕起伏的音樂,快速剪輯的畫面,整個故事緊張刺激,在播到最后警察成功解救出幾名女孩后,相信很多觀眾都會有長舒了一口氣的快感。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇七
依法治校,就是在民主的基礎(chǔ)上,依照憲法和法律的規(guī)定,尤其是教育法律法規(guī)的規(guī)定,運用法律手段、經(jīng)濟手段和行政手段等來治理學(xué)校、管理學(xué)校的各項事務(wù),使學(xué)校的各項工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。
一、依法治按提出的依據(jù)。
首先,它是社會發(fā)展的客觀需要。其次,它是完備的教育法律法規(guī)體系的客觀要求。再次,它是教育管理理論發(fā)展的必然趨勢。第四,普法工作的成果為依法治教工作的開展提供了現(xiàn)實的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。
這是實現(xiàn)學(xué)校的法制管理工作的關(guān)鍵和核心所在。只有明確了主體,才能明確學(xué)校管理工作的權(quán)利義務(wù);只有明確了內(nèi)容,依法治校的工作才有目標和方向。明確了主體即是明確了內(nèi)容。從學(xué)校管理學(xué)角度而言,凡屬學(xué)校管理的一切范疇,均屬依法治校的內(nèi)容,諸如學(xué)校行政管理、教學(xué)工作管理、體育工作管理、德育工作管理、勞動教育工作管理等;從法律角度而言,凡是學(xué)校管理主體依法應(yīng)享有的`權(quán)利和應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)均可看作治校的內(nèi)容,諸如學(xué)校的權(quán)利義務(wù)、教師的權(quán)利義務(wù)、學(xué)生及家長的權(quán)利義務(wù)等等,而這些在教育相關(guān)法律條文上都有明確規(guī)定。比如,學(xué)校有按照章程自主管理、組織實施教育教學(xué)活動、招收學(xué)生和其他受教育者等權(quán)利和遵守法律法規(guī)、貫徹國家的教育方針、執(zhí)行國家教育教學(xué)標準、保證教育教學(xué)質(zhì)量、維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益等義務(wù)。
三、依法治校的實施。通過以上分析,我們明確了依法治校勢在必行,關(guān)鍵在行。
首先,轉(zhuǎn)變觀念,形成正確的工作指導(dǎo)思想。其次,學(xué)校要依法設(shè)置,要建章立制。
再次,建立民主管理和監(jiān)督制度。
最后,要想真正地實行依法治校,關(guān)鍵在于主體的法律意識和法律素質(zhì),而法律意識的提高和法律素質(zhì)的養(yǎng)成在很大程度上依賴于法制教育,因此,我們應(yīng)在原有普法成果的基礎(chǔ)上,以四五普法為契機,大力進行法制宣傳教育,使廣大依法治校的主體尤其是教育行政人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生員工乃至家長積極投身于學(xué)法、知法、守法、用法和護法的活動。
依法治校不僅要開展教育法制理論及其案例的研究,同時也要花大力氣研究各級各類學(xué)校學(xué)生特別是中小學(xué)生的法制教育,堅持兩條腿走路,實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。提高法制教育水平,最終形成教育行政機關(guān)依法行政,校長依法治校,教師依法執(zhí)教,學(xué)生依法治學(xué)的和諧有序的法制化學(xué)校。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇八
法治建設(shè)已經(jīng)成為了國家建設(shè)的重要目標和方向之一,在這個過程中,法治學(xué)習(xí)也變得越來越重要。在學(xué)習(xí)中我深入體會到了法治對于社會的意義和作用,也深深地了解到了法治教育的重要性,今天我就來分享一下自己的學(xué)習(xí)心得體會。
第二段:法治建設(shè)的意義和作用。
首先,我深入了解到了法治在社會建設(shè)中的意義和作用。法治是一個國家必須遵循的基本原則和基石,它是社會穩(wěn)定、公平、公正、公正的基礎(chǔ)。只有有了法治,才能形成一個健康穩(wěn)定的社會環(huán)境。法治在維護公民的合法權(quán)益、束縛政府的行為、保障社會的和諧穩(wěn)定等方面都起到了重大的作用,是社會進步和發(fā)展的重要保障。
第三段:法治教育的重要性。
其次,我深刻認識到了法治教育的重要性。法制教育是一個國家的重要組成部分,也是實現(xiàn)法治化的重要保障。有了法治教育,人民就能夠?qū)W會如何維護自己的權(quán)益,養(yǎng)成遵守法律、尊重法律的意識和習(xí)慣,依法行事,不斷提高自己的個人素質(zhì)和道德水平。
第四段:加強法治學(xué)習(xí)的方式方法。
接著,在這個學(xué)習(xí)過程中,我也懂得了如何提高法治素養(yǎng),加強法治學(xué)習(xí)。法治學(xué)習(xí)需要多角度、多方位的包含,包括多媒體教材、線下線上互動學(xué)習(xí)、實踐交流等方式,每位公民也必須加強自己的學(xué)習(xí),學(xué)會法律知識,了解法律思想,提高自己的法治素養(yǎng)。
第五段:結(jié)論。
最后,我想說的是,法治建設(shè)離不開每個人的參與,每個人都應(yīng)該努力把自己熏陶成一個法治公民。只有這樣,我們才能夠把社會變得更加公平、公正,建立起一個和諧穩(wěn)定的象征。法治學(xué)習(xí)是不斷探索與實踐的過程,我們需要不斷加強自己的學(xué)習(xí)和思考,掌握必要的法律知識,做一個遵守法律的公民,建設(shè)我們的美好家園。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇九
目錄
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依法治國學(xué)習(xí)心得體會一:依法治國心得體會
中共十八大提出“全面推進依法治國”,“法治是治國理政的基本方式”。這預(yù)示著繼中國特色社會主義法律體系形成之后,將建立起來一個新的體系——“法治體系”。
自1997年的十五大提出要在2010年形成中國特色社會主義法律體系以來,我黨一直在不斷地推進法律體系的建設(shè),時至今日這一目標已如期實現(xiàn);此次十八大提出“全面推進依法治國”,意味著中國未來要形成“法治體系”,這是一個歷史性的變化。
“法治體系”是一個很寬泛的概念,應(yīng)包含多方面內(nèi)容:排在第一位的是黨的依法執(zhí)政,然后是科學(xué)立法,嚴格執(zhí)法,公正司法,全民守法,全社會共同弘揚社會主義法治精神。“法治體系”的目標是實現(xiàn)國家生活和社會生活的全面法治化。其意義在于充分保障公民權(quán)利、提升公共決策績效、建設(shè)和諧社會、維持國家長治久安。
中共十八大報告確立科學(xué)發(fā)展觀為黨的指導(dǎo)思想,這也意味著中國的法治建設(shè)的指導(dǎo)思想將從“國本”法律觀回歸“人本”法律觀。這一法律觀將使中國法治在價值理念上發(fā)生重大變化。
自十七大以來,我國的法治工作有兩項基本成就:一是法律體系如期形成。中國僅用三十幾年時間就走過了他國三百年走過的道路,改革開放之初“無法可依”的局面已不復(fù)存在。二是人權(quán)事業(yè)全面發(fā)展,其成就可與經(jīng)濟相媲美。
雖然我們?nèi)〉昧撕芏喑煽儯且矐?yīng)當看到目前我們?nèi)源嬖谝恍﹩栴},有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的問題還沒有完全解決。法律的實施特別是法律準確、有效、全面、統(tǒng)一的實施就成為法治建設(shè)新的主要矛盾。中國建設(shè)法治國家已進入攻堅時期,因此這些都是不容忽視的,也是必須要解決的。而要解決這些問題,就必須要提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。
法治思維是以合法性為判斷起點而以公平正義為判斷重點的一種邏輯推理方式。其包含四方面內(nèi)容并要相統(tǒng)一:“合法性思維”,即任何行政措施的采取、任何重大決策的作出都要合乎法律;“程序思維”,要求權(quán)力必須在既定程序及法定權(quán)限內(nèi)運行;“權(quán)利義務(wù)思維”,即以權(quán)利義務(wù)作為設(shè)定人與人關(guān)系及人與公共權(quán)力關(guān)系的準則;“公平正義思維”,即公權(quán)力要以追求、維護公平與正義為價值尺度。
十八大報告重申“法律面前人人平等”“任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)”,就是要用平等的憲法原則去“反人治”“反特權(quán)”“反腐敗”。權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平,是法治社會的基本特征。
十八大報告強調(diào)的就是要把領(lǐng)導(dǎo)干部已習(xí)慣的行政思維、領(lǐng)導(dǎo)思維、管理思維轉(zhuǎn)變?yōu)榉ㄖ嗡季S。領(lǐng)導(dǎo)干部要成為學(xué)法、知法、守法、用法的典范。學(xué)會運用法治思維和運用法治方式應(yīng)成為領(lǐng)導(dǎo)干部“依法執(zhí)政”和管理社會的基本功。
中國法治建設(shè)有三個關(guān)鍵問題:一解決黨的依法執(zhí)政問題,只要黨能夠依法執(zhí)政,法治國家就有保證;二是建成法治政府的問題,只要能夠依法行政,法治國家就有希望;三是司法公正問題,只有公正司法,人們才會信賴法律。
在推進依法治國的進程中要注意兩個“權(quán)威”一是法律的權(quán)威,即憲法法律至上;另一個是司法的權(quán)威,它是維護法律權(quán)威的權(quán)威。沒有后一種權(quán)威,前一種權(quán)威就樹立不起來。司法是法治的“最后一道防波堤”。
深化司法改革的關(guān)鍵,應(yīng)繼續(xù)深化司法職權(quán)配置,把法治的重心建立在司法之上,黨和國家要逐步習(xí)慣通過司法實現(xiàn)長期執(zhí)政和維護社會和諧穩(wěn)定;將憲法賦予的司法機關(guān)獨立行使職權(quán)的原則落到實處;通過提升司法機關(guān)的政治地位和落實其憲法地位來樹立司法權(quán)威。
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依法治國學(xué)習(xí)心得體會二:學(xué)習(xí)依法治國的心得體會(2683字)
改革開放以來,我國在鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論的指引下,經(jīng)過20多年的艱苦努力,取得了舉世矚目的輝煌成就。在我們邁進充滿希望的21世紀最初幾年的關(guān)鍵時刻,黨的十五大明確提出實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家這一莊嚴命題,并將其寫入憲法。這不僅是鄧小平同志社會主義民主法治思想的深化和發(fā)展,也是治國方式的進一步完善,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一、依法治國,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,促進社會生產(chǎn)力發(fā)展的客觀要求
社會主義的主要任務(wù),是發(fā)展社會生產(chǎn)力。貧窮與落后絕不是社會主義。而要發(fā)展社會生產(chǎn)力,使經(jīng)濟發(fā)達,社會進步,國家強盛,就必須改革。即逐步取消行之多年高度集中的計劃經(jīng)濟體制,把社會主義與市場經(jīng)濟結(jié)合起來,建設(shè)起新的社會主義市場經(jīng)濟體制。市場經(jīng)濟的自主、平等、誠實信用等屬性,必然從客觀上要求法治。市場不是萬能的,也存在消極的一面。要求法律的規(guī)范、引導(dǎo)、制約、保障和服務(wù),否則就會成為無政府經(jīng)濟。所以社會主義市場經(jīng)濟建立和完善的過程,實質(zhì)上是經(jīng)濟法治化的過程。只有有了健全而且有效的實施市場經(jīng)濟法律,市場經(jīng)濟才能健康有序地運行,否則,經(jīng)濟活動中的種種弊端和不良傾向就會滋生蔓延,如投機倒把、假冒偽劣、坑蒙拐騙、欺行霸市,直至權(quán)錢交易,腐敗現(xiàn)象猖獗。特別是我國加入wto后,我國的經(jīng)濟需要與國際市場接軌,這就要求按國際經(jīng)貿(mào)和民商事領(lǐng)域的通行規(guī)則和慣例辦事。而這些慣例和通行規(guī)則已成為各成員國制定經(jīng)濟貿(mào)易法律、法規(guī)的基礎(chǔ)。因此中國的經(jīng)濟要融入世界經(jīng)濟的大潮中,法律還必須符合國際慣例和通行規(guī)則。這樣才能平等地參與競爭,不至于在激烈的國際市場競爭中被判罰淘汰出局。
完全可以說,沒有依法治國,沒有社會主義法治國家的建設(shè),就不可能有給人民帶來共同富裕的社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展,就不可能有社會生產(chǎn)力持續(xù)、協(xié)調(diào)、高速的增長。
二、依法治國,是促進社會主義民主政治建設(shè),發(fā)揚社會主義民主的根本保證
建設(shè)中國特色社會主義是13億中國人民的偉大事業(yè)。它和人民當家作主緊密相聯(lián),休戚相關(guān)。沒有社會主義民主政治,沒有社會主義民主,就沒有社會主義。民主是依法治國,建設(shè)法治國家的堅實基礎(chǔ)。依法治國,建設(shè)法治國家又是民主、民主政治的根本保障。早在80年代初,鄧小平同志就提出,為了保障人民民主,必須加強社會主義法治,必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。而民主的制度化、法律化,從治國方略的高度來講,就是依法治國,建設(shè)法治國家。因此只有如此,人民才能按照法定程序把自己信任的人遴選進國家機關(guān)作公仆;才能依照法定程序撤換那些不稱職的公務(wù)人員;才能通過人民代表大會制度和多黨合作的政治協(xié)商制度來參政、議政、管理國家事務(wù)、經(jīng)濟文化事務(wù)和社會事務(wù);才能通過法定程序真正保證國家對重大問題的決定符合自己的愿望和根本利益,才能使自己的一切權(quán)利和自由得到切實保障,而一旦遭到侵犯,就可以及時獲得法律的有效救助。因此推進社會主義民主政治建設(shè),發(fā)揚社會主義民主,使人民當家作主真正在中國落實,都必須把依法治國,建設(shè)社會主義法治國家作為根本保證。
三、依法治國,是推進精神文明建設(shè),促進社會全面進步的內(nèi)在需要
建設(shè)中國特色的社會主義,是一個締造崇高精神文明、推動社會全面進步的偉大事業(yè)。不能想象,社會主義不是文明的,是野蠻的;不是進步的,是落后的;不是發(fā)達的,是衰退的。要想使我們國家精神文明發(fā)展,社會能夠全面進步,就需要實行依法治國,建設(shè)法治國家。樹立崇高的道德情操,蕩滌利己主義的濁水;培植遵紀守法的社會環(huán)境,消除公共生活中的無序狀態(tài);繁榮催人奮進的文學(xué)藝術(shù),掃除精神垃圾;堅持不懈地開展“掃黃打非”,打擊和取締腐朽沒落的吸毒販毒,賣淫嫖娼,拐賣婦女兒童活動,這一切都需要加強法治。
四、依法治國,是國家穩(wěn)定,長治久安的關(guān)鍵所在
國家穩(wěn)定,長治久安是人民的最高利益。特別是今天,我們國家所面臨的形勢是:在國外,國際共產(chǎn)主義運動在20世紀90年代遭受了嚴重的挫折,西方發(fā)達國家控制著科學(xué)技術(shù)的制高點,強權(quán)政治和霸權(quán)主義仍然猖獗,他們在政治上對我們搞顛覆、滲透,經(jīng)濟上搞制裁封鎖,意識形態(tài)上搞西化、分化;在國內(nèi),我們在改革開放中取得了偉大成就,也遇到了一些新的矛盾和問題,存在不少不安定因素。因此,社會穩(wěn)定,政局穩(wěn)定,國家穩(wěn)定尤其重要。歷史經(jīng)驗表明,法令行則國治,法令弛則國亂。保持穩(wěn)定最根本的最靠得住的是搞法治。因為它最具有穩(wěn)定性、連續(xù)性,不會因領(lǐng)導(dǎo)人變動而變動,不會因領(lǐng)導(dǎo)人的注意力變化而變化;它最具有權(quán)威性,具有普遍約束力。在改革開放以前,黨和國家的權(quán)力過分集中于個人,這就使個人意志很容易左右黨和國家的決策。一旦掌握黨和國家最高權(quán)力的個人認識發(fā)生錯誤,就很容易演變成最高決策錯誤,整個國家也將走向誤區(qū)。那時往往把領(lǐng)導(dǎo)人說的話當作法,不聽領(lǐng)導(dǎo)人的話叫違法,領(lǐng)導(dǎo)人的話改變了,法也跟著改變。歷史教訓(xùn)表明,沒有法治,就難以保障人民的各項權(quán)利;沒有法治,就難以保證國家的長治久安,就容易出現(xiàn)社會動亂。所以依法治國、建設(shè)法治國家,是國家穩(wěn)定,長治久安的關(guān)鍵所在。
另外,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的個人作用是完全一致的。因為只有好的制度、穩(wěn)定的、連續(xù)的制度,才能使好人,使英明的領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)揮他應(yīng)有的作用。我們當然不能排斥和低估了政治家、軍事家、思想家、社會活動家在治國方面的作用,尤其要看到其中的佼佼者、杰出者所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績,所帶來的國泰民安、太平盛世。然而我們也不能據(jù)此把個人作用神圣化、絕對化、迷信化,夸大拔高到不適當?shù)牡夭?。要知道,在治國方面?zhèn)€人的力量終究是有限的,作用畢竟是短暫的,即使是佼佼者和杰出者也不例外。
更重要的是,我們要看到其中潛伏的問題和危機。人在政興,人去政息則是其一;沒有制約,個人權(quán)力膨脹失控,可能導(dǎo)致民族和國家的動蕩和災(zāi)害是其二。因此一個國家的長治久安和興旺發(fā)達,主要應(yīng)依靠建立一個完善的法律制度,而不是只靠國家領(lǐng)導(dǎo)人的賢明。另外,依法治國建設(shè)社會主義法治國家和中央適度集中權(quán)力也是完全一致的,因為只有把集中到中央的權(quán)力和地方應(yīng)有的權(quán)力制度化、法律化了,利用法律本身具有的規(guī)范性、權(quán)威性和強制性,才能使中央集中的權(quán)力很好地得以實現(xiàn),地方所擁有的權(quán)力也能夠很好地發(fā)揮。
總之,依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,關(guān)系到我們國家的前途和命運,影響到我國經(jīng)濟的發(fā)展和振興,涉及到全體人民的切身利益和福祉,因此我們必須把它作為我們國家的根本大計落實搞好。
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依法治國,是社會主義法治的核心內(nèi)容,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),保證國家各項工作都依法進行。
發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認和保護;另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民主,就必須加強社會主義法制。鄧小平同志早就指出:“為了保障人民民主,必須加強法制。必須使民主制度化、法制化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。”新中國成立以來的實踐充分證明,什么時候重視法制建設(shè),什么時候人民民主就有保障。最典型的反面例證莫過于“十年錯誤”,無法無天,踐踏法制,砸爛公檢法,搞所謂的“大民主”,其結(jié)果是人人自危,每個人的權(quán)利都得不到保障。反過來,也只有使民主制度化、法律化,才能使廣大人民群眾在法制的軌道上正確行使自己的民主權(quán)利,才能保障社會主義民主的健康發(fā)展。實行依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保證人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依法通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù),真正當家作主。依法治國,不僅是發(fā)展社會主義民主的保障,而且是社會主義民主政治的重要組成部分。依法治國的過程,是人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下制定法律,并依法管理國家和社會各項事務(wù)的過程,法治重視和強調(diào)公民的依法有序參與。因此,這一過程的本身也是一項社會主義民主的生動實踐。依法治國方略的深入實施,必將有力推動社會主義民主的不斷發(fā)展。只有依法治國才能保障社會主義民主政治的發(fā)展,才能保障人民的民主權(quán)利。
社會主義和諧社會的基本特征,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里,只有堅持依法治國,才能保障和促進社會全面進步、和諧發(fā)展。
社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當前,我國經(jīng)濟和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素,其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題,既是社會不穩(wěn)定因素,也是構(gòu)建和諧社會的障礙,需要采取多種措施進行調(diào)整解決。在眾多的社會調(diào)整措施中,法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟生活秩序,實現(xiàn)社會和諧,就必須依靠法治作保障。
依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定:“依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務(wù),實行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權(quán)威的標準,樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。
法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護法律權(quán)威,是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權(quán)威,沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的權(quán)威。我國社會主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi),對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權(quán)力為后盾,由國家強制力來保證實施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的權(quán)威性。在一個社會中存在著許多不同的社會規(guī)范,包括法律、政策、道德、習(xí)慣、宗教規(guī)范等等,它們都是人們的社會行為規(guī)范,對人們的日常行為起到一定的規(guī)范和約束作用。但是,必須明確,在一個實行法治的社會中,法律是對人們的社會生活起著最基本的、同時也是最有力的規(guī)范和約束作用。如果根據(jù)不同的社會規(guī)范所作出的行為之間產(chǎn)生矛盾和沖突,最終衡量和評判的標準只能是依據(jù)法律。整個社會和全體公民都必須樹立法律意識,自覺尊重和服從法律,自覺將法律作為指導(dǎo)和規(guī)范自身社會活動的基本行為準則。中華人民共和國憲法是我國的根本法,憲法是共和國大廈的基石,是全部法律的母法,是民主制度的法律化,是人民權(quán)利的保證書,是國家的根本大法。是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證,具有最大的權(quán)威性和最高的法律效力。它也是一切其他法律權(quán)威的淵源和保障。因此,維護法律權(quán)威首先要維護憲法權(quán)威。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體,各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責(zé)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機關(guān)工作人員,政法干警,要牢固掌握憲法的基本知識,切實增強憲法觀念,樹立忠于憲法、遵守憲法和維護憲法的自覺意識,堅決同一切違反憲法規(guī)定、破壞憲法權(quán)威的行為作斗爭,在全社會切實樹立起憲法的權(quán)威與尊嚴。也就是必須樹立執(zhí)法和司法權(quán)威。法律的目的和宗旨要通過執(zhí)法司法來實現(xiàn),法律的權(quán)威也要通過執(zhí)法者的權(quán)威來體現(xiàn)。因為在社會上一般人心目中,執(zhí)法者在一定程度上就是法律的化身,代表著法律權(quán)威與尊嚴。如果執(zhí)法機關(guān)威信掃地,司法沒有權(quán)威,就難以有效樹立起法律的權(quán)威。樹立執(zhí)法部門的公信力,需要從兩個方面加以努力。一方面,要有效克服我國社會公眾中普遍存在的“法不責(zé)眾”廠“只要有理怎么鬧都行”等不講法制的傳統(tǒng)觀念,從嚴執(zhí)法,對一切違法行為、包括有些自認為“有理”的違法行為嚴肅處理,以維護法律的嚴肅性,樹立執(zhí)法者的權(quán)威。另一方面,執(zhí)法者要切實做到嚴格公正文明執(zhí)法,讓執(zhí)法司法行為令人信服,用公正贏得權(quán)威。沒有執(zhí)法部門嚴格公正文明執(zhí)法,再好的法律,也難以彰顯其權(quán)威性,難以起到規(guī)范人們行為,規(guī)范社會秩序的作用。正如英國法學(xué)家培根所說:“一次不公平的判決比多次不公平的舉動為禍尤烈,因為多次不公平的舉動不過弄臟了水流,而不公的判決則把水源敗壞了。如果專門的執(zhí)法機關(guān)尚且不能嚴格執(zhí)行法律,怎么能夠要求廣大公民、社會團體嚴格遵守法律呢?古今中外的歷史都證明,凡能做到執(zhí)法如山,法制的權(quán)威與尊嚴就能得到較好的維護,就能建立良好的社會秩序,就能促進國家的長治久安。在我們?nèi)嗣癞敿易髦鞯纳鐣髁x國家就更需要做到這一點?,F(xiàn)在執(zhí)法活動中出現(xiàn)的“執(zhí)行難”、襲警等現(xiàn)象,雖然有其復(fù)雜的社會原因,但由于有的執(zhí)法部門執(zhí)法不公而影響了這些部門的公信力也是一個重要因素。因此,切實解決執(zhí)法和司法不公的問題,提高執(zhí)法部門的公信力,是維護法律權(quán)威的一項重要措施。貫徹實施依法治國方略,是一場從思想觀念到實際行動的深刻革命,也是一個漫長而艱巨的歷史過程。政法機關(guān)作為國家專門的執(zhí)法司法力量,肩負著推進依法治國方略實施的重要使命。全體政法干警必須牢固樹立依法治國理念,自覺用這一理念指導(dǎo)執(zhí)法司法行為。努力提高法律素養(yǎng),是我們政法干警實踐依法治國理念的前提和基礎(chǔ)。政法機關(guān)是專門的執(zhí)法機關(guān),幾乎每天都在與法律打交道。政法工作這種專業(yè)性很強的特點,決定了政法干警必須具備較高的法律素養(yǎng)。學(xué)法、知法、懂法,是對每一個政法干警的基本要求。對于政法干警來說,掌握相關(guān)法律知識具有兩個方面的要求:一是對國家的重要法律法規(guī)要有一個基本的了解,知道什么是合法,什么是違法;二是對與自己履行職責(zé)有關(guān)的法律法規(guī)要熟練掌握、熟練運用。當前,從總體上來說,廣大政法干警學(xué)習(xí)法律的風(fēng)氣很濃,政法隊伍的知識化、專業(yè)化水平有了很大的提高。
嚴格執(zhí)法是法治是依法辦事觀念對政法工作的必然要求。一部法律,即使立法意圖再美好、法律結(jié)構(gòu)再嚴謹、法律規(guī)定再具體、法律條文再完善,但如果執(zhí)法不嚴,在現(xiàn)實中得不到切實執(zhí)行,等于一紙空文。不僅如此,如果執(zhí)法不嚴成為一種經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象,就會使社會公眾普遍產(chǎn)生對法律的輕視和忽略心理,從而對法律的權(quán)威和尊嚴造成嚴重損害,依法治國也就無從談起。執(zhí)法行為的合法性又包括實體合法和程序合法兩個方面。所謂實體合法,就是在法律明確授權(quán)的前提下,執(zhí)法機關(guān)對執(zhí)法當事人作出的處理決定要嚴格符合法律的具體規(guī)定,而不能沒有法律依據(jù),也不能任意適用法律?,F(xiàn)實當中,一些執(zhí)法人員把自己和法律劃等號,認為“我自己就是法律”,執(zhí)法的隨意性很大,如交警執(zhí)法中的“開口罰”,有的審批部門“說你行你就行不行也行,說你不行你就不行行也不行”,等等,這些都是執(zhí)法理念不端正導(dǎo)致的違法行為,應(yīng)當按照嚴格執(zhí)法的要求認真加以整改。所謂程序合法,就是執(zhí)法行為應(yīng)當嚴格遵守法定程序。法定程序既是嚴格執(zhí)法的重要依據(jù),也是嚴格執(zhí)法的重要保障,同時還是遏制執(zhí)法過程濫用職權(quán)和腐敗現(xiàn)象的重要武器。在現(xiàn)實當中,由于重實體輕程序的傳統(tǒng)觀念的影響,一些執(zhí)法機關(guān)和執(zhí)法人員缺乏程序意識,不重視、不嚴格遵守執(zhí)法程序,應(yīng)當履行通知的手續(xù)而不通知,應(yīng)當告知相對人的權(quán)利而不告知,應(yīng)當?行聽證的而不舉行,這些行為不僅損害了法律的嚴肅性,也侵犯了當事人的合法權(quán)益,是造成執(zhí)法不公、引起執(zhí)法相對人不滿的重要原因。因此,執(zhí)法人員應(yīng)當切實增強程序意識,自覺做到嚴格依照法律規(guī)定的程序和手續(xù)執(zhí)法。這是依法辦事原則對執(zhí)法結(jié)果合理性的要求。法律是廣大人民群眾根本利益和意志的體現(xiàn),嚴格執(zhí)法的目的就是為了實現(xiàn)和維護廣大人民群眾的根本利益。具體到執(zhí)行某一部法律,檢驗我們執(zhí)法行為合法、正當與否的一項重要標準,就是執(zhí)法的結(jié)果是否符合這部法律的立法宗旨。強調(diào)執(zhí)法結(jié)果符合立法目的,就要強調(diào)維護社會主義法制的統(tǒng)一,尤其要克服當前執(zhí)法環(huán)節(jié)中存在的部門保護、地方保護、只重視單位利益和個人主義的傾向。比如,罰款作為一項行政處罰,其目的本來是維護某一方面或者領(lǐng)域的社會管理秩序,但是有的地方和部門卻將罰款作為創(chuàng)收謀利的手段,甚至強行制定并分配罰款指標,這就背離了法律設(shè)定罰款處罰的初衷。類似這種目的不正當?shù)膱?zhí)法行為,需要我們在實踐中切實加以克服和糾正。
模范遵守法律,是政法干警的應(yīng)盡責(zé)任。特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)是模范守法的模范。政法干警模范守法對于培養(yǎng)整個社會依法辦事的觀念具有重要的示范作用。在普通社會公眾眼里,執(zhí)法者在很大程度上代表了法律的地位、權(quán)威和形象,執(zhí)法者就是法律的化身。如果執(zhí)法者能夠自覺尊重法律,模范遵守法律,時時處處注意維護法律的權(quán)威和尊嚴,就為全社會樹立了一個良好的榜樣,從而給社會和廣大公民遵紀守法、依法辦事帶來積極影響。反之,如果執(zhí)法者不尊重、不遵守法律,甚至執(zhí)法犯法,帶頭破壞和踐踏法律,那么,也同樣為全社會樹立了一個惡劣的典型,普通群眾也會不尊重、不遵守法律,并進而產(chǎn)生對法律尊嚴的輕視和對法律權(quán)威的懷疑。同時,政法干警模范遵守法律也是對自己所從事職業(yè)的尊重,是對自己的尊重。因為我們是執(zhí)法者,法律是我們的安身立命之本,如果我們自己不帶頭遵守法律,不去維護法律的權(quán)威,導(dǎo)致整個社會輕視法律,到最后,我們的工作、我們的職業(yè)也就不會被社會所尊重,也就喪失了價值和尊嚴。因此,每個政法干警都應(yīng)當保持清醒的角色意識,始終牢記自己所肩負的神圣使命,切實增強法制觀念,克服特權(quán)思想,從我做起,從日常小事做起,時時自覺遵守法律,努力維護法律的權(quán)威與尊嚴,以模范守法的實際行動,贏得廣大人民群眾對法律的尊重和對執(zhí)法者的信任,從而使依法辦事的觀念深入人心,有力推動依法治國方略的貫徹實施。政法機關(guān)和政法干警自覺接受監(jiān)督,就是在行使執(zhí)法司法權(quán)力的各個環(huán)節(jié)都要依法接受各方面的監(jiān)督制約,并把監(jiān)督制約作為推動和改進工作的動力,保證和促進嚴格公正文明執(zhí)法。絕不能認為監(jiān)督是不信任、“找碴子”.政法機關(guān)和政法干警應(yīng)切實轉(zhuǎn)變觀念,充分認識接受監(jiān)督既是憲法和法律的明確要求,是維護人民群眾合法權(quán)益的保證,是防止和糾正執(zhí)法不公、執(zhí)法違法的重要途徑,也是對政法工作和政法干警的幫助、支持和關(guān)愛。一些干警走上違法犯罪的道路,一條重要原因就是缺乏監(jiān)督,結(jié)果是既影響了黨和政府的形象,也給自己及其家庭造成了追悔莫及的損失。因此,每個政法部門,每個政法干警,一定要清醒地認識到“監(jiān)督就是愛護”、“嚴是愛、寬是害”道理,真誠歡迎監(jiān)督,主動接受監(jiān)督,自覺把行使權(quán)力、履行職責(zé)、執(zhí)法辦案的全部活動置于各方面的監(jiān)督之下。審判、檢察機關(guān)依法獨立行使職權(quán)是憲法和法律的明確規(guī)定。但是依法獨立行使職權(quán)并不意味著不要監(jiān)督,更不能以此為借口排斥監(jiān)督,任何權(quán)力都必須受到監(jiān)督,司法權(quán)力也不例外.實際上,政法各部門對建立完善監(jiān)督制約機制高度重視,自覺接受監(jiān)督的意識很強,比如,有的政法機關(guān)就曾作出過自覺接受輿論監(jiān)督的規(guī)定,有的政法機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志多次強調(diào)各級部門和工作人員要強化接受監(jiān)督的意識。與此同時,我們所主張和實行的監(jiān)督,是根據(jù)憲法和法律的規(guī)定、依照法定程序進行的監(jiān)督,這種監(jiān)督是支持而不是干預(yù),是督促而不是越俎代庖,是對辦案過程中違法行為的監(jiān)督、糾正而不是代替司法機關(guān)具體處理案件。因此,監(jiān)督者也要掌握合法、正當監(jiān)督與不正當、非法干預(yù)之間的界限,嚴格依法監(jiān)督??傊婪í毩⑿惺孤殭?quán)和接受監(jiān)督是有機統(tǒng)一的,共同目標是正確行使權(quán)力,保證執(zhí)法公正。
政法各部門在刑事訴訟活動中要忠實貫徹分工負責(zé)、互相配合、互相制約的重要原則,特別是要注意克服和糾正實踐中重配合、輕制約的錯誤認識和做法,堅持以事實為根據(jù),以法律為準繩,互相配合、互相制約,加強監(jiān)督,共同致力于公平正義目標的實現(xiàn)。
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依法治國學(xué)習(xí)心得體會四:依法治國心得體會(1823字)
依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略與法制建設(shè)目標。1999年3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規(guī)定:“中華人民共和國實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。”,這標志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實踐邁入更高階段。
依法治國,作為一種先進的治國方略與法律文化,是社會進步、社會文明的重要標志。法治國家,是以市場經(jīng)濟的相當發(fā)展為經(jīng)濟基礎(chǔ)、以民主政治的相當完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應(yīng)當是人民真正當家作主的民主國家,而且也應(yīng)當成為真正實行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應(yīng)當是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實行依法治國建設(shè)社會主義法治國家,必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟,以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強烈。以江澤民同志為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體高舉鄧小平理論的偉大旗幟,繼承鄧小平同志的民主法治思想,總結(jié)古今中外治國的成功經(jīng)驗,反映全國人民的意愿,順應(yīng)時代發(fā)展潮流,明確提出了依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標志著黨和國家治國方略的根本性轉(zhuǎn)變。
社會主義依法治國的基本要求是,(一)有法可依,這是依法治國的法律前提,也是依法治國的首要環(huán)節(jié)。有法可依不僅要求立各種各樣的法,更重要的是要求所立的法是良好的法,即符合人民的利益、社會的需要和時代的精神的法。如果所立的法非常糟糕或者漏洞很多,不僅會給壞人提供為非作歹的機會,還會使好人無從依法行事。(二)有法必依,有法必依是指一切政黨、國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、公民都必須依法辦事。這是依法治國的中心環(huán)節(jié)。有法必依要求:(1)黨必須在憲法和法律的范圍內(nèi)活動。執(zhí)政黨作為國家的領(lǐng)導(dǎo)核心,能否做到在憲法和法律的范圍內(nèi)活動,能否依法決策和依法辦事,是依法治國能否實現(xiàn)的關(guān)鍵。加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),實行并堅持依法治國,要求執(zhí)政黨不去隨意干預(yù)國家機關(guān)的正?;顒樱荒艽鎳艺?quán)包辦一切,而是要時刻保持與人民群眾的密切聯(lián)系,與廣大人民群眾一起嚴肅認真的監(jiān)督國家機關(guān)和公職人員嚴格執(zhí)法守法,保證其充分、正確、合理地行使職權(quán)。全體黨員,特別是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必加強對法律和法學(xué)知識的學(xué)習(xí),努力增強法治意識,掌握和提高運用法律手段管理經(jīng)濟和社會事務(wù)的本領(lǐng),以自身的實際行動帶動廣大干部和群眾,在全社會形成學(xué)法、用法的良好風(fēng)氣,為堅持依法治國打下堅實的思想基礎(chǔ)。(2)一切國家機關(guān)及其公職人員必須嚴格依法辦事。國家機關(guān)及其公職人員是代表國家制定、執(zhí)行和實施法律的專門機關(guān)和人員。它們嚴格依法辦事,是實行并堅持依法治國的關(guān)鍵所在。國家權(quán)力機關(guān)、行政機關(guān)、司法機關(guān)及其公職人員,都要嚴格依法辦事,這樣才能切實保護人民群眾的合法權(quán)益,同時又為人民群眾樹立守法的榜樣。(3)廣大社會成員要依法辦事。廣大社會成員不但要自覺以法律為行動指南,還要善于運用法律來爭取和捍衛(wèi)自己的權(quán)力和自由,勇于同一切破壞法律秩序的違法犯罪行為作斗爭,維護法律的威嚴。這是依法治國廣泛而深厚的社會基礎(chǔ),是依法治國真正實現(xiàn)的重要標志。(三)執(zhí)法必嚴,依法治國的關(guān)鍵是執(zhí)法,難點和重點也在執(zhí)法。執(zhí)法必嚴一是講執(zhí)法要嚴肅,即執(zhí)法機關(guān)和執(zhí)法人員要本著對人民負責(zé)、忠實于法律的精神嚴肅認真地、一絲不茍地執(zhí)行法律。二是講執(zhí)法要嚴格,即正確、合法、合理、公正、及時。(四)違法必究,就是要嚴格追究違法犯罪行為人的法律責(zé)任。這是依法治國的必要保證,是法律威嚴的重要體現(xiàn)。違法不究,不但會使受到侵犯的合法權(quán)益得不到法律保護和救濟,使被破壞的社會關(guān)系和社會秩序得不到恢復(fù),而且還會損害法律的威嚴,使法律失信于民。
實行依法治國方略,建設(shè)社會主義法治國家,是社會主義制度自我完善的過程。這也是一個前無古人的偉大創(chuàng)舉,是一項艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要經(jīng)歷一個長期的歷史發(fā)展過程。
作為基層司法人員,我們要切實做到從自身做起,模范地遵守國家法律,在司法工作中做到執(zhí)法必嚴,違法必究。
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學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇十
法治是國家的立身之本,也是每個公民應(yīng)該遵守的基本原則。學(xué)習(xí)強法治是一項重要的任務(wù),不僅對于國家的穩(wěn)定發(fā)展起到關(guān)鍵作用,也有助于促進社會的公平正義。在我個人的學(xué)習(xí)中,我深深體會到了學(xué)習(xí)強法治的重要性以及它的實際應(yīng)用價值。在本文中,我將分享我自己的學(xué)習(xí)心得體會。
第二段:理解法治的概念
了解什么是法治是學(xué)習(xí)強法治的第一步。法治是指國家行政機關(guān)和公民個人不得侵犯公民權(quán)益的原則。法治的核心在于法律面前人人平等,任何人無論地位高低都要受到法律的制約和約束。通過學(xué)習(xí),我明白了法治的基本原則和要求,知道了自己的權(quán)益和責(zé)任。只有每個人都尊重法律,才能確保社會的穩(wěn)定運行。
第三段:法治教育的重要性
學(xué)習(xí)強法治的過程中,我不僅認識到了法治的重要性,還深刻體會到了法治教育的重要性。尤其是在青少年時期,接受法治教育的重要性不言而喻。通過法治教育,青少年可以學(xué)習(xí)到正確的法律知識和行為規(guī)范,培養(yǎng)法律意識和公民素質(zhì)。這將使他們成為遵紀守法的公民,為社會的發(fā)展做出積極貢獻。
第四段:學(xué)習(xí)法律知識的收獲
學(xué)習(xí)強法治的過程中,我不僅學(xué)到了法治的基本原則和理念,還學(xué)到了一些重要的法律知識。我了解到了自己的權(quán)益和責(zé)任,知道了應(yīng)該如何維護自己的權(quán)益,同時也明白了法律賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。這些知識給我在日常生活中遇到問題時提供了指導(dǎo),讓我能夠更好地處理各種矛盾和糾紛。學(xué)習(xí)法律知識的收獲讓我有了更強的法律意識和法律素養(yǎng)。
第五段:強化法治建設(shè)的責(zé)任
學(xué)習(xí)強法治不僅是一種個人修養(yǎng),更是一種社會責(zé)任。通過學(xué)習(xí)強法治,我明白了每個人都應(yīng)該為法治建設(shè)貢獻自己的力量。作為一名公民,我要努力遵守法律,不做違法的事情,同時也要積極參與社會公益事業(yè),推動法治精神的傳播和弘揚。只有每個人都承擔(dān)起自己的法治建設(shè)責(zé)任,社會才能更加穩(wěn)定良好地發(fā)展。
總結(jié):
通過學(xué)習(xí)強法治,我不僅對法治的概念和原則有了更深入的了解,還學(xué)到了一些具體的法律知識。通過強化法治建設(shè)的責(zé)任,我深刻體會到了每個公民都應(yīng)該為推動社會進步承擔(dān)自己的責(zé)任。學(xué)習(xí)強法治不僅有助于個人的成長和發(fā)展,也是社會進步的基礎(chǔ)。只有每個人都強化法治意識,社會才能更加安定、公平和有序。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇十一
西藏地區(qū)作為我國的腹地之一,一直以來都是眾多游客和旅行者夢寐以求的旅游勝地。然而,這片寶地的獨特性也讓治理工作變得異常艱難,如何正確地運用法治手段來提升治理水平,優(yōu)化社會環(huán)境,成為本文所要探討的主題。
第二段:法治思維的重要性。
首先,我們需要認識到法治思維的重要性。在西藏地區(qū),由于歷史、文化、地理等因素的影響,人們的觀念及生活狀態(tài)與內(nèi)地截然不同,因此在治理工作中需要采用更為科學(xué)合理的手段。法治作為一種行之有效的治理方式,可以為西藏地區(qū)的發(fā)展帶來長期的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。通過制定相關(guān)的法規(guī),建立健全的法律體系,以及加強宣傳教育,培養(yǎng)西藏民眾的法治意識,是提升治理水平的關(guān)鍵所在。
第三段:治理中的挑戰(zhàn)。
然而,西藏地區(qū)的治理工作所面臨的挑戰(zhàn)也是不容忽視的。比如,地形遼闊、地理位置偏遠,造成了人才資源的匱乏,普法宣傳面臨著難以協(xié)調(diào)的困境。為此,我們不僅需要采用創(chuàng)新性手段,提高宣傳教育的覆蓋率和有效性,還需要實施有效的人才政策,以吸引更多能力出色的人才投身西藏地區(qū)的建設(shè)。
第四段:有效的實踐經(jīng)驗。
總之,西藏地區(qū)的法治建設(shè)中,我們需要采用更加靈活多樣的方式,適應(yīng)當?shù)貙嶋H情況,切實做到與當?shù)孛癖娒裥南嗤?。在實踐中,駐藏官兵積極投身基層宣傳工作,開展法制講座、法律常識普及等活動,形成了扎實的基層法治宣傳工作網(wǎng)絡(luò)。同時,我們還需要充分利用信息化手段,建立數(shù)字化的法律服務(wù)平臺,方便西藏各地民眾進行詢問咨詢。
第五段:結(jié)語。
在不斷推進法治建設(shè)的過程中,我們需要繼續(xù)加強宣傳教育,深入挖掘和處理社會矛盾,維護當?shù)氐纳鐣€(wěn)定,促進經(jīng)濟高速發(fā)展。相信,在支持西藏的法治建設(shè)和社會進步方面,我們將會有更多的收獲。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇十二
法治是現(xiàn)代社會發(fā)展的基石,也是社會秩序的守護者。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)法治理論對于我個人的學(xué)習(xí)和成長具有重要的作用。此次學(xué)習(xí)法治的過程中,我有了一些心得體會。首先,法治的核心理念是平等公正;其次,只有學(xué)習(xí)法治,才能真正提高自身素質(zhì);再次,法治是爭議問題的解決途徑;最后,法治的普及與推廣是每個公民的責(zé)任。這些心得對我有很大的啟發(fā),并將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
首先,法治的核心理念是平等公正。在我們的社會中,人人平等、人人公正是法治中最重要的理念之一。這個理念在我學(xué)習(xí)法治的過程中深深地觸動了我。我們每個人都應(yīng)該得到公正的對待,不管是貴族還是農(nóng)民,法律應(yīng)該給予每個人一樣的權(quán)利和義務(wù)。只有公正地對待每個人,才能實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定。因此,我認為,法治的核心理念對于我們每個人都具有重要的指導(dǎo)意義。
其次,只有學(xué)習(xí)法治,才能真正提高自身素質(zhì)。法治不僅僅是法律的知識,更是一種人文精神。通過學(xué)習(xí)法治,我們不僅能夠了解法律的基本原則和制度,還能夠提升自己的思考能力、判斷力和解決問題的能力。法治教育使我懂得學(xué)習(xí)法律不僅是為了掌握一些具體的法律知識,更是為了成為一個能夠遵守法律、依法行事的公民。通過法治教育,我們學(xué)會了如何解決問題,如何處理矛盾,如何做到公正客觀。這樣的學(xué)習(xí)對我們個人素質(zhì)的提升具有重要的意義。
再次,法治是爭議問題的解決途徑。在我們的社會中,爭議問題是不可避免的。任何一個人或組織的決策都有可能引發(fā)爭議。而法治是解決這些爭議問題的重要途徑之一。通過法律的制定和實施,可以保證公平、公正地解決爭議。只有通過法律的程序來解決問題,才能保障每個人的權(quán)益。學(xué)習(xí)法治讓我認識到,爭議問題并不可怕,只要站在法治的角度來解決,就能找到公正的結(jié)果。
最后,法治的普及與推廣是每個公民的責(zé)任。法治的實現(xiàn)需要每個公民的參與和共同努力。作為大學(xué)生,我們要積極學(xué)習(xí)法治知識,同時也要將法治理念傳遞給身邊的人。我們要宣傳法律的權(quán)威,普及法律的基本常識,提高大家對法治的認識。只有每個公民都具備法治意識,才能夠共同維護社會的穩(wěn)定和安寧。法治的普及與推廣是每個人的責(zé)任,也是我們建設(shè)社會主義法治國家的重要任務(wù)。
通過學(xué)習(xí)法治,我深刻地認識到法治的核心理念是平等公正,只有學(xué)習(xí)法治,才能真正提高自身素質(zhì),法治是爭議問題的解決途徑,法治的普及與推廣是每個公民的責(zé)任。這些心得體會讓我對法治有了更深刻的理解,并將對我的未來學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法治知識,不斷提升自己的法治素養(yǎng),為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇十三
近日,我參加了一次法治學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅讓我了解了法治的重要性,而且讓我深切感受到了法律與生活的聯(lián)系。下面是我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一段:認識法治。
在日常生活中,我們常常看到各種各樣的法律條文和政策法規(guī),但并不是每一個人都能真正明白這些條文和規(guī)定的含義。在法治學(xué)習(xí)中,我了解到,法治是指依據(jù)制定的法律,通過一定的程序和途徑運行實行,從而實現(xiàn)國家權(quán)力的合法性,確立符合協(xié)商民主原則的治理方式。在這個過程中,每一個公民都要遵守法律,才能保護自己的權(quán)益,同時也需要承擔(dān)自己的法律責(zé)任。認識法治,讓我更加深刻地意識到了法律的重要性和作用。
第二段:踐行法治。
法律并不局限于法庭和司法機關(guān),而是貫穿于日常生活的方方面面,因此,每一個人都需要踐行法治,遵守相關(guān)的法律法規(guī)。從個人到單位,無論是在勞動關(guān)系、交通安全還是涉及行政審批等領(lǐng)域,都必須遵守相關(guān)的法律原則。同時,在社會互動的過程中,我們應(yīng)該尊重他人的合法權(quán)益,遵守社會公德,共同建設(shè)法治社會。
第三段:法治與穩(wěn)定。
法治的實施,有助于維護社會穩(wěn)定。法制建設(shè)可以使社會各方面關(guān)系變得更加透明,從而減少矛盾和爭議。公正的司法體系,可以為人民提供更加公正和公平的裁決,從而增強人民對司法的信任度,維護社會和諧穩(wěn)定。法治建設(shè)是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分,只有法治建設(shè)得到穩(wěn)定、全面、有效的發(fā)展,社會才能更加和諧。
第四段:法治與責(zé)任。
尊重法治,就意味著承擔(dān)著法律責(zé)任。一個健康發(fā)展的法治社會,必須建立起一套完善的法律責(zé)任體系。包括依法處置那些違反法律規(guī)定的行為,以及根據(jù)法律規(guī)定,對某些事件或行為進行賠償?shù)鹊?。沒有法治的保護,就沒有人民的權(quán)益,也沒有社會的穩(wěn)定和安全。
第五段:推動法治。
推動法治建設(shè),需要每一個公民都積極參與進來。無論是自己的事業(yè)、投資,還是與身邊人的互動,都需要遵循相關(guān)法律法規(guī)。在行駛自己的公民權(quán)利,并維護自己的合法利益的同時,也要主動參與到各種法律的實施和推動中。推動法治建設(shè)不僅僅是法律人士和政府機構(gòu)的責(zé)任,也是每個公民都需要付出努力的。
最后,本次法治學(xué)習(xí)讓我明白,法治是建設(shè)一個和諧、穩(wěn)定和公正社會的基礎(chǔ)。遵守法律,承擔(dān)法律責(zé)任,是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在日常生活中,我們要學(xué)習(xí)、推動并維護法治,為社會和個人的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇十四
學(xué)習(xí)是我們每個人都必須面對的重要任務(wù),而學(xué)習(xí)方法更是我們需要重點關(guān)注的問題。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我不斷摸索出了適合自己的學(xué)習(xí)方法,這些方法幫助我提高了學(xué)習(xí)效率、更好地掌握知識。在這篇文章中,我將分享我的學(xué)習(xí)心得體會和學(xué)習(xí)方法。
第一段:認真思考學(xué)習(xí)目標。
在學(xué)習(xí)中,我深刻認識到一個清晰的學(xué)習(xí)目標對于學(xué)習(xí)的重要性。在開始學(xué)習(xí)之前,我會認真思考自己的學(xué)習(xí)目標,例如:我要學(xué)習(xí)什么?我要掌握到什么程度?我需要利用多長時間來完成這個目標?這些問題幫助我明確自己的學(xué)習(xí)方向,從而更好地規(guī)劃時間和資源。同時,清晰的學(xué)習(xí)目標也幫助我更好地集中注意力和精力,更有動力地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
接下來,我想分享的是學(xué)習(xí)方法。當我們學(xué)習(xí)新知識時,我們需要預(yù)先設(shè)定一個學(xué)習(xí)計劃。對于不同類型的知識,我采用不同的學(xué)習(xí)方法。例如,對于語文類的科目,我通常會多看書,并盡量做到每天的按時記錄。對于數(shù)學(xué)類的科目,則需要更多的練習(xí)與直接的聯(lián)系。我會根據(jù)不同的學(xué)科,采用不同的方法進行學(xué)習(xí),例如閱讀、思考和實操。對于一些重要的概念和公式,我會在印象筆記上建立一個筆記本,并將每個概念和公式詳細地進行記錄。此外,我還會定期復(fù)習(xí)筆記,這有助于加深對知識的理解和記憶。
第三段:合理安排時間。
在多方面的學(xué)習(xí)任務(wù)下,僅靠對學(xué)習(xí)方法的選擇,往往達不到效果。每個人一天只有24小時,時間是有限的。我將我的學(xué)習(xí)時間分為不同階段,設(shè)置定期復(fù)習(xí)和練習(xí)的時間,以確保每個學(xué)科都能夠得到適當?shù)年P(guān)注和時間分配。同時,在制定日程表時,我還會考慮休息時間,讓自己保持在良好的心態(tài)下,更有精力地去學(xué)習(xí)。
第四段:隨時記錄筆記。
我們在學(xué)習(xí)中接觸到眾多知識,筆記也成為了裝這些知識的重要“工具箱”。當我們上課或?qū)W習(xí)時,隨時用筆做筆記是一個良好的習(xí)慣。將想法記錄下來不僅幫助自己加深理解,還能在后期復(fù)習(xí)時起到關(guān)鍵的作用。我的筆記會做到簡明扼要,清晰明了。這樣做可以幫助我隨時回顧和鞏固自己的理解,從而更快地學(xué)習(xí)和進步。
第五段:堅持不懈地學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個需要不斷投入時間和精力的過程。然而,對許多人來說,維持這種投入是一種挑戰(zhàn)。但是,我個人貫徹的原則是堅持不懈地學(xué)習(xí)和努力。我通常在早上、下午和晚上都會安排學(xué)習(xí)時間。這樣努力會加強我的信心,讓我不斷進步。我還認為,一些鼓勵性的話語或者表示贊賞的行為也會對我產(chǎn)生重要的幫助和推動力。例如,當我在考試中取得好成績時,親人和朋友的鼓勵性的評論會激勵我不斷進取,更好地學(xué)習(xí)和提高自己。
總之,我相信在學(xué)習(xí)過程中不斷嘗試和摸索,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的。這些學(xué)習(xí)方法不僅可以幫助我們高效而全面地掌握知識,還可以幫助我們在日常生活中更有效地規(guī)劃時間和任務(wù)。相信我們每個人都可以根據(jù)自己的實際情況,通過不斷地努力和實踐,找到最適合自己學(xué)習(xí)的方法,成為一個更出色的人。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇十五
法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。我們要認真學(xué)好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。
近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,班里組織同學(xué)們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。
在日常生活中,一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請一些法律工作者來為同學(xué)們開座談會,增強廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報,寫有獎?wù)魑?,開展主題班會;學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇十六
堅持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。全面推進依法治國,建設(shè)社會主義法治國家要求我們必須深入把握群眾工作的規(guī)律,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗,進一步強化群眾立場、樹立群眾觀點、把握群眾方法、強化法治意識、加強憲法法律實施、堅持依法行政,著力解決群眾反映強烈的突出問題,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力的法治保障。
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。中國共產(chǎn)黨在93年的奮斗歷程中,始終與人民群眾同甘苦、共患難,鑄就了密不可分的血肉聯(lián)系。正是因為對人民群眾歷史地位的深刻認識、對群眾工作的高度重視,我們黨才團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾,取得了革命、建設(shè)、改革的一個又一個勝利。新階段新任務(wù),全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,必須全面推進依法治國。這是我們黨順應(yīng)人民意愿、更好實現(xiàn)人民利益的生動實踐,也是億萬人民群眾廣泛參與、共同創(chuàng)造美好生活的奮斗過程。只有緊緊依靠人民群眾,充分調(diào)動人民群眾的積極性主動性,才能更好統(tǒng)籌社會力量、平衡社會利益、調(diào)節(jié)社會關(guān)系、規(guī)范社會行為,使我國社會在深刻變革中既生機勃勃又井然有序,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好,實現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標。
當前,隨著黨情、國情、世情的深刻變化,我們黨統(tǒng)籌協(xié)調(diào)群眾工作的難度在加大,特別是一些黨員、干部宗旨意識淡薄,法治思維缺乏,辦事方式粗糙,法治意識不強,聯(lián)系服務(wù)群眾的能力不高。面對嚴峻的任務(wù)和挑戰(zhàn),堅持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾,要求我們必須強化法治意識,深入把握群眾工作的規(guī)律,繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗,牢固樹立人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,樹立以人為本、人民至上的價值觀,樹立立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,進一步強化群眾立場、樹立群眾觀點、把握群眾方法、健全工作制度,切實解決好人民群眾反映強烈的突出問題,使我們實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)不斷獲得最廣泛、最深厚、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。
牢固樹立群眾觀點。只有在思想深處真正理解和牢固樹立群眾觀點,才會有對人民群眾的深厚感情,才會有做好群眾工作、密切黨群關(guān)系的高度自覺。要把群眾觀點貫穿到加強黨的事業(yè)和黨的建設(shè)各個方面,滲透到廣大黨員干部的思想和行動中,不斷增強提高群眾工作能力的自覺性和堅定性。要把群眾觀點學(xué)習(xí)教育作為重要任務(wù),列入學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要內(nèi)容,列入黨員干部加強作風(fēng)建設(shè)的必修課程,努力提高黨員干部群眾觀點的自覺意識。要把尊重群眾、服務(wù)群眾的要求進一步體現(xiàn)到實際工作中,引導(dǎo)黨員干部正確把握同人民群眾的關(guān)系,擺正同人民群眾的位置。要積極引導(dǎo)黨員干部深入改革開放第一線,深入社會生活最基層,切身體驗基層工作的實際,把握群眾思想的脈搏,在深入人民群眾中保持對人民群眾的赤誠情懷。必須弘揚社會主義法治精神,建設(shè)社會主義法治文化,增強全社會厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍,使全體人民都成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
始終站穩(wěn)群眾立場。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,堅定的群眾立場是我們黨堅持群眾路線、做好群眾工作的基石。在長期的奮斗實踐中,我們黨之所以得到人民群眾的擁護和支持,最根本的原因就是始終站在最廣大人民的立場上,始終代表最廣大人民的根本利益。只有站穩(wěn)群眾立場,才能制定正確的理論和路線方針政策,才能正確對待事業(yè)、對待群眾,才能做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。當前和今后,必須堅持把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為制定方針政策的出發(fā)點和落腳點,有利于群眾的就堅決支持,不利于群眾的就堅決糾正。要堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作,深入開展法治宣傳教育,引導(dǎo)全民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵,完善國家工作人員學(xué)法用法制度,把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,列為黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院、社會主義學(xué)院必修課。把法治教育納入國民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程。要著眼依法實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民根本利益,依法加大保障和改善民生力度,依法切實解決就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、住房、收入分配、社會保障以及食品安全等方面的突出問題,依法讓人民群眾共享改革發(fā)展成果,不斷提升生活質(zhì)量、提高幸福指數(shù)。
科學(xué)把握群眾方法??茖W(xué)的群眾方法是提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系的重要保證。只有不斷創(chuàng)新群眾喜聞樂見的方式方法,才能增強群眾工作的針對性和實效性,才能使群眾工作常做常新、充滿生機活力。當前社會成員的組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系日益多樣化,法治意識、參與意識、獨立意識日益增強,迫切要求我們綜合運用法律、政策、經(jīng)濟、行政、科技等手段和教育、協(xié)商、疏導(dǎo)等辦法,有的放矢地開展群眾工作,增強吸引力感染力。要不斷創(chuàng)新思想政治工作,充分運用平等交流、民主討論等方法,加強人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、精神撫慰,幫助群眾提高認識、化解疑慮,正確理解黨和國家方針政策。要積極運用法律手段做好群眾工作,加強法治宣傳教育,引導(dǎo)群眾學(xué)法知法、信法靠法、守法用法,依照法律程序維護自身合法權(quán)益。要加強公民道德建設(shè),弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強法治的道德底蘊,強化規(guī)則意識,倡導(dǎo)契約精神,弘揚公序良俗。發(fā)揮法治在解決道德領(lǐng)域突出問題中的作用,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任。要高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的建設(shè)、運用和管理,豐富與群眾聯(lián)系溝通、互動交流的載體,暢通群眾表達意見訴求、參政議政渠道,不斷從人民群眾中汲取事業(yè)發(fā)展的智慧和力量。
按法律規(guī)章制度辦事。按法律規(guī)章制度辦事是提高群眾工作科學(xué)化程度的必然要求。強化法治意識,堅持群眾路線、密切黨群關(guān)系,既需要提高廣大黨員干部的思想認識,也需要依靠法律規(guī)章制度來規(guī)范、來約束。強化法治意識,就是要樹立法治思維,增強按法律規(guī)章制度辦事的本領(lǐng),要嚴格遵守法律、法規(guī)、制度,按法律規(guī)章制度辦事。要牢固樹立有權(quán)力就有責(zé)任、有權(quán)利就有義務(wù)觀念。要加強社會誠信建設(shè),健全公民和組織守法信用記錄,完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制,使尊法守法成為全體人民共同追求和自覺行動。堅持群眾路線,提高做好新形勢下群眾工作的能力,必須在深入推進依法行政的同時,進一步加大法治宣傳和普法力度,增強人民對法律法規(guī)的內(nèi)心擁護和真誠信仰。要推動全社會樹立法治意識,推進多層次多領(lǐng)域依法治理,健全依法維權(quán)和化解糾紛機制,推動工作重心下移、基層干部堅守一線、領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,充分發(fā)揮黨組織和黨員在聯(lián)系服務(wù)群眾中的帶頭、推動、督促、保證作用。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇十七
在當代社會,法治是一種重要的制度安排,是維護社會秩序、推動社會進步的重要手段。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)法治的重要性日益凸顯。在學(xué)校中,法治教育已成為必修課程,我們不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,并深入了解法律的原則和精神。通過學(xué)習(xí)強法治,我深刻體會到其對于培養(yǎng)正確的價值觀和健康的人生觀的重要性。下面,我將結(jié)合個人經(jīng)歷和觀察,總結(jié)學(xué)習(xí)強法治的心得體會。
學(xué)習(xí)強法治讓我認識到法律作為一種規(guī)范行為的工具,對于維護公平正義和社會穩(wěn)定具有重要作用。通過研究法律經(jīng)典案例,我了解到法律的公正性體現(xiàn)在對于每個人都一視同仁的原則上。不論是貧富差距、種族差異還是社會地位的高低,都不能成為實施法律的剝奪公正和平等的理由。這讓我明白了自己的權(quán)益受到法律保護的重要性,也更加關(guān)注社會公益事業(yè),積極參與到各種法治教育和宣傳活動中。
學(xué)習(xí)強法治使我意識到法治是一個全人類的共同問題,需要團結(jié)合作,共同推進。法治建設(shè)需要全社會共同努力,不能僅僅依靠政府和法律從業(yè)者的工作。我們每個人都要積極參與到法治教育和宣傳中,通過自己的力所能及的方式,向周圍的人傳遞法治的觀念和知識。同時,我們也應(yīng)該主動了解法律糾紛解決的途徑和渠道,為了解決問題和維權(quán)保護自己的權(quán)益積極爭取合法渠道。
學(xué)習(xí)強法治對我個人的成長和發(fā)展也起到積極的推動作用。法治教育培養(yǎng)了我的責(zé)任感和公民意識,讓我明白自己應(yīng)該遵守法律,同時也應(yīng)該對他人的權(quán)益負責(zé)。通過學(xué)習(xí)法律知識,我也對自身權(quán)益有了更加清晰的認識,知道如何合理、合法地維護自己的權(quán)益。此外,學(xué)習(xí)強法治還培養(yǎng)了我的獨立思考能力和解決問題的能力,讓我學(xué)會用法律的眼光看待和解決問題。
通過學(xué)習(xí)強法治,我意識到法治是現(xiàn)代社會的必然選擇,是實現(xiàn)社會進步和公正的基石。法治教育不僅僅是學(xué)校教育的一部分,更是需要全社會共同努力的事業(yè)。只有每個人都積極參與到法治建設(shè)中,才能實現(xiàn)國家繁榮和人民幸福。作為學(xué)生,我們應(yīng)該時刻關(guān)注法治的建設(shè)和推進,發(fā)揮自己的力量,傳遞法治的價值觀,為實現(xiàn)社會的公平正義貢獻自己的智慧和力量。通過不斷學(xué)習(xí)強法治,我將繼續(xù)向法治的標準邁進,將法治觀念貫徹到自己的行為和思維之中,為建設(shè)法治社會貢獻自己的一份力量。
學(xué)習(xí)法治課心得體會和方法篇十八
法治是社會發(fā)展的基石,也是維護公平正義的重要保障。法治的學(xué)習(xí)不僅是每個公民的責(zé)任,更是大家共同的使命。近期,我在學(xué)校參與了一系列法治教育活動,受益匪淺,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得體會分享給大家。
首先,了解法治的重要性是學(xué)習(xí)的起點。在法治的國家里,法律是居民共同遵守的準則,也是對人們行為的規(guī)范和制約。法治為社會提供了一個公平公正的環(huán)境,保障了人們的權(quán)益和利益。在課堂上,我學(xué)習(xí)了憲法、刑法、民法等相關(guān)法律知識,通過案例分析和討論,深刻認識到法治對于社會的重要性。無論是在學(xué)校、家庭還是社會中,我們都必須在法治的框架下行事,維護法律的權(quán)威和尊嚴,才能建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會。
其次,掌握法治精神是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。法治精神包括憲法精神、平等公正、合法權(quán)益保護、法律規(guī)范等方面。憲法是法治的基礎(chǔ)和總綱,平等公正是法治的核心要義,合法權(quán)益保護是法治的重要任務(wù),法律規(guī)范是法治的重要方式。要學(xué)習(xí)法治,我們必須充分認識和理解這些法治精神,并將其付諸實踐。在學(xué)習(xí)過程中,我們組織了模擬法庭辯論、法律知識競賽等活動,在實踐中加深了對法治精神的理解,提高了法律意識和法制觀念。
再次,參與法治實踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。光有理論知識是不夠的,我們還需要參與實際的法治實踐,將法治的理論轉(zhuǎn)化為行動。在學(xué)校的法治周活動中,我和同學(xué)們參觀了法院、公安局等法治機構(gòu),參與了法制宣傳和維權(quán)活動。通過親身體驗,我們深刻認識到了法治的實施和維護的重要性,增強了對法治的信心和自信。
再次,用法治的思維方式解決問題是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。法治不僅僅是法律的遵守,更是一種思維方式。在生活中,我們遇到不少矛盾和問題,只有用法治的思維方式來解決,才能尋求到公正和合理的結(jié)果。在學(xué)習(xí)中,我們通過案例分析和角色扮演,鍛煉了用法治的思維方式解決問題的能力。同時,我們也要學(xué)會運用法律的力量來保護自身權(quán)益和維護社會公平正義。
最后,法治學(xué)習(xí)需要與實際生活相結(jié)合。法治學(xué)習(xí)不僅僅局限在課本知識中,更要與現(xiàn)實生活相結(jié)合,提高法治素養(yǎng)。我們要關(guān)注社會熱點事件和法律法規(guī)的更新,通過參與社會實踐活動來提高法治意識。只有將學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合,法治學(xué)習(xí)才能真正改變我們的思維方式和行為方式。
總之,法治學(xué)習(xí)是一個終身的過程,需要我們在不斷學(xué)習(xí)和實踐中提高自己的法治素養(yǎng)。只有將法治理論付諸實踐,才能真正做到遵紀守法,增強法治觀念。通過法治學(xué)習(xí),我們能更好地保護自己的權(quán)益,維護社會的穩(wěn)定和和諧。我相信,當我們每個人都能夠以法治精神為指導(dǎo),用法治的思維方式解決問題,社會將會更加公平公正,幸福和諧的生活將在我們身邊。
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