演講稿要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯嚴(yán)密，能夠吸引聽眾的注意力并留下深刻的印象。在演講稿中可以加入一些真實(shí)的案例或數(shù)據(jù)，以增加演講的可信度和說服力。在演講中，你可以運(yùn)用故事、比喻、引用等手法來增強(qiáng)表達(dá)的感染力。
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
寒風(fēng)凜冽，一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來，片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云，灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心情罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么，我看到的只是無(wú)盡的惆悵與無(wú)奈。
我的世界，平淡無(wú)奇，依舊。
每天背著沉重的書包行走于學(xué)校與家之間，短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影，課間走廊也沒有我的蹤跡，同學(xué)身邊那個(gè)整天長(zhǎng)篇大論的我也已消失不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。
一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗，這時(shí)，便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至：“加油，別放棄?！薄皼]事，還有下次嘛，你一定會(huì)成功的!”?！皠e灰心，你不是還有夢(mèng)想的嗎?”
剎那間，這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是啊，我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng)，在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。
但是如今，那個(gè)曾經(jīng)整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及，就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng)，明明能夠清晰地感覺到，但又無(wú)法觸摸。
呵呵，也許這只是我的`一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。
恍惚間，我從回憶中醒來，映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪，一簇簇雪花掩蓋了地面，仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著，任憑時(shí)間飛快地流逝。
不知過了多久，暖暖的一束陽(yáng)光照耀在我的身上，我睜開忪惺的眼。
天晴了;雪停了;心暖了!
陽(yáng)光照耀著地面上的片片雪花，給原本潔白無(wú)暇的雪花披上了一層金紗，煥發(fā)著迷人的色彩。
我沐浴在陽(yáng)光下，盡情地享受著陽(yáng)光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間，迎面的陽(yáng)光擊碎了我的憂傷和惆悵，帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。
追尋夢(mèng)想也許并不那么容易，但是，如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話，那么，夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想，遙不可及。
出發(fā)吧，行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆，相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
春天就在不遠(yuǎn)處，夢(mèng)想在向我招手，夢(mèng)想的春天來臨了。
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
曾經(jīng)我只是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子，但那僅僅是曾經(jīng)，而曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠(yuǎn)代表不了如今的現(xiàn)實(shí)生活。
轉(zhuǎn)眼間，匆匆十五年已逝去，我也逐漸有了自己的獨(dú)立思維，有了自己的人生方向。在這過去的十五年中，我要感謝一直陪伴我一起成長(zhǎng)的父母，他們記錄著我這十五年間的歡笑與淚水，他們給予了我最好的呵護(hù)，他們引導(dǎo)我敢于沖破艱難險(xiǎn)阻，他們是我人生中最為重要的人，他們的.盡心盡力無(wú)人能及。快樂長(zhǎng)大，就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
十五年，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也明白了堅(jiān)持?；蛟S我這樣的心理蛻變也更能體現(xiàn)出我的成長(zhǎng)吧!
漸漸地，我的夢(mèng)想越來越清晰，并且我想去堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)它。即使它遙不可及且深不可測(cè)，我也仍然想要去創(chuàng)造奇跡!不去管最后是否能夢(mèng)想成真，即使荊棘叢生，我也不會(huì)后悔。
即使頭破血流，也會(huì)毫無(wú)怨言，因?yàn)楸澈蠼o我鼓勵(lì)和溫暖的人，讓我懂得了為夢(mèng)想去拼的人是世界上最幸福的人。
我的夢(mèng)想承載著我的羽翼，所以我從不愿輕易言棄!人生不拼也不搏，又怎么能出彩?有許多人因膽怯與懦弱，放棄了自己的夢(mèng)想隨波逐流，這樣的人生就注定不會(huì)完美，更可悲的是，有些人連夢(mèng)想都不敢有，他們害怕困難挫折，他們害怕遍體鱗傷，這樣的人生注定被人所不齒。持之以恒，堅(jiān)持夢(mèng)想的人，是最勇敢的人。偉大的夢(mèng)，勇敢的心，世界因你而不同。
追一個(gè)青春無(wú)悔的夢(mèng)，隨一顆奮發(fā)向上的心，讓我們的人生由自己去主宰，讓我們的世界因自己而精彩!
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)人來說可能有些遙不可及，甚至有些荒謬，但不可否認(rèn)，它能給予人奮斗的目標(biāo)。如果一個(gè)人能堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想，并為之付諸于行動(dòng)，那么，就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。
美國(guó)的萊特兄弟，小時(shí)候非常羨慕在空中自由飛翔的大雁，于是便有了自己的“飛翔之夢(mèng)”。他們?yōu)榱藟?mèng)想，不斷努力!終于，在哥哥36歲、弟弟32歲時(shí)，成功“飛”起來了!他們發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想，也改變了世界。
克林頓年少時(shí)，在一次與偶像肯尼迪親密握手之后，在日記本中寫下了“希望長(zhǎng)大以后成為總統(tǒng)”的夢(mèng)想。幾十年的追夢(mèng)之后，克林頓果然成為了美國(guó)第42任總統(tǒng)。在他的帶領(lǐng)下，美國(guó)經(jīng)歷了歷史上和平時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的.一次經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
萊特兄弟的夢(mèng)、少年克林頓的夢(mèng)，在當(dāng)時(shí)看來，也許都是遙不可及的，甚至是荒謬的。但他們都沒有輕言放棄，而是勇敢地追逐、不懈地努力，所以，他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我也常常會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想，這些夢(mèng)天馬行空，但都不堅(jiān)定。不是因?yàn)楦改?、師長(zhǎng)的那句“不切實(shí)際”或“怎么可能”而放棄了夢(mèng)想，就是很快被自己其他的一些異想天開所替代了?，F(xiàn)在想來，真有點(diǎn)可惜了。
其實(shí)，一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。因?yàn)?，?mèng)想是勇氣，會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是動(dòng)力，使你增加無(wú)窮的力量;夢(mèng)想是力量，使你攀登上成功的階梯;夢(mèng)想是階梯，引導(dǎo)你步入成功的殿堂。如果你足夠堅(jiān)定、足夠努力，那么，下一個(gè)改變世界的也許就是你!
朋友們，讓我們一起放飛夢(mèng)想、勇敢地去追夢(mèng)吧!
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇四
每一個(gè)有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角，但光想有什么用?從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想成功，天上是不會(huì)掉餡餅的。所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出去爭(zhēng)取。下面小編為你整理青春。
演講稿。
希望能幫到你。
魯迅說：人最痛苦的是夢(mèng)醒了無(wú)路可走。
最近看了一部極好的電影《我是路人甲》，講述的是一群懷揣著演員夢(mèng)想的群眾演員，在橫店追求夢(mèng)想的坎坷經(jīng)歷，由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)歷，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)歷的種種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中很多。
勵(lì)志。
臺(tái)詞，都讓我感觸頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴(yán)苛地審視自身，發(fā)現(xiàn)我原來從沒有為夢(mèng)想而真正努力過，我只是常?；孟雱倮墓麑?shí)是如何甘甜可口，幻想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，幻想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長(zhǎng)、多崎嶇、多險(xiǎn)要、多坎坷等等，我從來不曾考慮過，想的只是能品嘗最后甘甜多汁的勝利果實(shí)，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)別，五光十色反射著耀眼的光芒，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天忙碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道：“你說這一周怎么就過得這么快呢?一眨眼就到了周末，總感覺時(shí)間不夠用!”他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的經(jīng)典臺(tái)詞：你覺得時(shí)間過得快，是因?yàn)槟阆牖丶遗萱ご蛴螒?我覺得時(shí)間過得快，是因?yàn)榉繓|在家等我。
再回過頭看看我們自己，難道不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎?我們默默無(wú)聞地做著自己的本職工作，有時(shí)一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)幻想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂，但世界上有那么多路人甲，伯樂憑什么就選你做男女主角呢?就像電影里某個(gè)路人甲所說的：長(zhǎng)得不夠帥，就努力把戲演好;書讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅(jiān)持，成就了如今的海闊天空。
濤哥說：每年都有幾個(gè)月特別忙，今年重復(fù)去年，去年重復(fù)明年，年年歲歲如此相似，抱怨沒有一點(diǎn)用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強(qiáng)，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說：我的夢(mèng)想，是明年吃苦的能力比今年更強(qiáng);又如蘇格拉底所說：人類的幸福生活在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。
每一個(gè)有志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角，但光想有什么用，天天吃飽睡，睡飽吃能把你送上峰嗎?從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想成功，你以為天上掉餡餅?zāi)?所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有夢(mèng)想就去追，有追求才有成功的機(jī)會(huì)。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地狂奔。
大家好!
我今天演講的題目是“用行動(dòng)踐行青春的誓言”。
青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!同樣這也需要我們用行動(dòng)去做的詮釋。我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。
還記得第一天到信訪局報(bào)道時(shí)的情景：不怎么寬敞的一樓大廳站滿了人，有說的、有笑的、有生氣大喊大叫的，看著在嘈雜的環(huán)境中向群眾耐心解釋的信訪局的領(lǐng)導(dǎo)和干部，我內(nèi)心五味雜陳，于是，我懷著復(fù)雜的心情開始了信訪局的服務(wù)工作。
最初我分在了辦公室，辦公室的工作比較繁雜需要我按照事情的輕重緩急來細(xì)心、快速、認(rèn)真的完成，辦公室又是整個(gè)單位人流流動(dòng)最快的地方，因地理位置原因上訪群眾首先來到的必定是辦公室，當(dāng)我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作時(shí)經(jīng)常會(huì)被上訪人打斷，我想大多數(shù)人遇到這樣的事情都會(huì)很煩。有一次正在校對(duì)一份文件，突然一位大叔與一位年輕人進(jìn)來，要領(lǐng)導(dǎo)的電話，我說：你有什么事情，他講：向領(lǐng)導(dǎo)了解我們反映事情的進(jìn)展情況，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲募容^著急就說你到樓下去問吧，他這時(shí)候就開始講他的女兒在懷孕檢查時(shí)一切都正常，但是生產(chǎn)過程中去世了，孩子也沒有保住，還沒有講幾句就哭了，特別的傷心。我看著也好難過，我大概知道他們的事情，心里特別的后悔自己剛才的態(tài)度，趕快去協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)。我知道來上訪的群眾都是有困難的事情需要我們解決，不能因?yàn)樽约旱墓ぷ鞅淮驍嗑屠淅涞木芙^，假如我們?nèi)テ渌胤睫k事，連問幾個(gè)辦公室都推脫，自己也是特別的不好受。從此以后我學(xué)會(huì)了換位思考，盡自己的綿薄之力為我接待的每一位上訪群眾提供幫助。
作為志愿者的我，在信訪局服務(wù)快滿2年了，從最初對(duì)信訪工作的抱怨、厭煩到現(xiàn)在理解、熱愛，改變的是我的思想以及我的內(nèi)心，我不斷努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，讓自己有能力更好的為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)，我將青春最美好的兩年獻(xiàn)給了信訪工作，獻(xiàn)給了服務(wù)人民群眾的崗位，而這里回報(bào)我的是耐心、堅(jiān)韌以及滿滿的愛，我對(duì)自己兩年前的選擇將永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。
人的幸福就像一杯水，如果你的水是滿的，自然就會(huì)溢出來，會(huì)影響到身邊的每一個(gè)人，你勤奮、努力的去做公益項(xiàng)目去做服務(wù)就會(huì)吸引更多的人加入到你，我很佩服每一位現(xiàn)在還奮斗在志愿服務(wù)中的朋友，佩服他們面對(duì)公益事業(yè)巨大壓力時(shí)仍然繼續(xù)向前，其實(shí)大家都一樣，是最堅(jiān)韌的開拓者，用自己的方式蜿蜒前行，當(dāng)我們用最堅(jiān)韌的方式辟破荊棘時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己曾有過這樣無(wú)悔的青春。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學(xué)期正式上課的第一天，很高興又和大家相聚在校園里，相聚在國(guó)旗下。在剛剛過去的這個(gè)寒假里，我的腦海中常?；叵肫鸷痛蠹以谝黄鸬拿恳豢堂篮脮r(shí)光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞，同學(xué)們課堂上的專注神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏、舞臺(tái)上的盡情歌唱、考場(chǎng)上的奮筆疾書，以及和你們一起參加冬鍛長(zhǎng)跑的每一個(gè)時(shí)刻，無(wú)不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子，空氣中每一處都有你們的呼吸。因此，我想說：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，歡迎你們回到我們的校園，因?yàn)槟銈?，我們的校園變得更加生機(jī)勃勃、豐富多彩。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20xx年的新春時(shí)光，回首20xx年的日日夜夜，總有一種力量讓我們激動(dòng)不已，總有一些往事令我們感慨萬(wàn)千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20xx年，是田中分校師生大步向前、競(jìng)展風(fēng)采的一年，教師發(fā)展再上臺(tái)階，學(xué)生成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，學(xué)校面貌煥然一新，發(fā)展規(guī)劃順利啟動(dòng)。學(xué)校、教師和學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，都讓我們自豪。面對(duì)20xx年新學(xué)期，我們滿懷憧憬。在這美好時(shí)刻，我想說的有很多，但始終有兩個(gè)字一直在我的思緒中縈繞，這兩個(gè)字就是青春。
郭沫若曾說過一句話：人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。
我們每個(gè)人都有青春，但并不是每個(gè)人都能珍惜青春。別人無(wú)法奪去你的青春，但你自己卻可能浪費(fèi)自己的青春。新的一年里，我真誠(chéng)地希望你們深刻理解金校長(zhǎng)在昨天的開學(xué)典禮上贈(zèng)送給大家的文明、明理、立志、踐行八個(gè)大字，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責(zé)任之感、播種一個(gè)自省習(xí)慣。
青春是有限的，有限的青春正向你走來;青春也是美麗的，美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的，她需要我們用心去感受她的色彩，思索自己的熱情和夢(mèng)想。她還需要我們坦然面對(duì)，不斷超越，用我們的行動(dòng)譜寫青春的美好樂章!
送玉兔，碩果豐收千里艷;迎金龍，宏圖再展萬(wàn)年春。在這美好的時(shí)刻，祝愿全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學(xué)校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了，謝謝大家!
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇五
我們都是追夢(mèng)人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。隨著每一個(gè)夢(mèng)想的產(chǎn)生，追求，最終實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，就是考出好成績(jī)，初三考入重點(diǎn)高中。剛開始，我感覺太難了，除非我成為天才，不然就以我現(xiàn)在的成績(jī)，能考得上一所高中就很不容易了，哪敢想重點(diǎn)高中。現(xiàn)在我要在三年里，通過努力和不斷奮斗，把自己塑造成一個(gè)天才，相當(dāng)于完成一個(gè)幾乎不可能完成的“天才夢(mèng)”，不過此時(shí)不搏何時(shí)搏，有一句話一直在提醒著我：“拼一把，不一定會(huì)贏，但不拼，就一定會(huì)輸!”
有人曾問過我是如何去努力的，我是這樣回答的：別人學(xué)45分鐘，我學(xué)55分鐘;別人背一小時(shí)，我背兩小時(shí);別人玩一小時(shí)，我只玩十分鐘。把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，少玩一會(huì)兒，這樣就比別人學(xué)到更多知識(shí)。一次，我寫完作業(yè)，整整復(fù)習(xí)了三個(gè)小時(shí)，最后我直接趴在桌子上睡著了，第二天上學(xué)差點(diǎn)遲到。
曾有人問我，這樣不斷的努力，真的有用嗎?我曾多次問自己，現(xiàn)在我來回答“有用，當(dāng)然有用”。記得前些日子有一個(gè)視頻——《小鴨子爬樓梯》很火，小鴨子們也是經(jīng)過自己不斷努力，終于到達(dá)頂層。
大家和那些小鴨子們一樣，為了自己的夢(mèng)想，在前進(jìn)的道路上，盡管有數(shù)不清的困難和挫折，都不會(huì)放棄。我相信，當(dāng)有一天你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí)，一定會(huì)覺得所做的一切都值了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗，幸福的美好未來需要?jiǎng)?chuàng)新，需要實(shí)干加巧干，才能把夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
回憶過去的曲折。
付出汗水。
嘗到眼淚。
郫星戴月明信劍。
一年一度的秋風(fēng)很強(qiáng)。
有多少追求。
多少個(gè)夢(mèng)。
起航追夢(mèng)目前，給所有走出高考步入大學(xué)的朋友一個(gè)《采桑子》。我還沒感覺好，高中的緊張和忙碌；再回頭看，黑六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一絲無(wú)知和夢(mèng)想，我走進(jìn)了大學(xué)的大門。漫步校園，感覺很安靜，很有書香。
的碰撞。在這里，你可以在夢(mèng)里高飛！
有人說夢(mèng)就像五顏六色的泡泡，飛得高了就消失了。而我說，夢(mèng)想就在種子的心里等著，承諾一個(gè)無(wú)法馬上證實(shí)的生命奇跡！步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒有一個(gè)明確的方向，在教室，食堂，宿舍里迷茫，迷茫。但是，我們要知道，在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里，沒有一絲痕跡，卻是魚兒歡樂飛翔，鳥兒歌唱的天堂。
大學(xué)也是一樣，因?yàn)樗翢o(wú)節(jié)制，讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢(mèng)想就要堅(jiān)定信念，明確方向，不要在路上迷失，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次告訴自己，這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態(tài)。
從古至今，從愚昧到文明，幾千年的滄桑，幾千年的'風(fēng)風(fēng)雨雨，幾千年的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直隨著人類的夢(mèng)想滾動(dòng)。從前，我們不出家門就知道世界大事；不斷追逐夢(mèng)想，我們穿越了地球和月球之間38萬(wàn)公里的距離。在難以衡量和把握的漫長(zhǎng)時(shí)間里，夢(mèng)是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來的距離。
有這樣一個(gè)故事，曾經(jīng)有人問三個(gè)墻工：‘你們?cè)诟墒裁?？’第一個(gè)人說：“建一堵墻?！钡诙€(gè)人說：‘掙工資?！谌齻€(gè)人說，‘建造世界上最有特色的房子?！髞淼谌齻€(gè)人成了著名的建筑師。這就是夢(mèng)想的力量。請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想，我們就能做到。
淚水看到最美的彩虹！總覺得人生總有一個(gè)夢(mèng)想，總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑，而不是停止。真正的目的不是達(dá)到一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說過，做人要知足，做事要知足，學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是新的起點(diǎn)。
今天我超越了昨天，明天我將超越今天！除非水足夠深，否則很難看到水的藍(lán)色；夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，除非深到足以說服你。夢(mèng)想是用一生去追求的。在前進(jìn)的路上，可以流浪，但不要流浪太久；你可以休息一下，但不要讓它成為你停下來的理由。深呼吸，揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想。
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇七
天空蒙了一層灰藍(lán)的煙靄，絲絲冷雨落在肩上。微風(fēng)拂過面頰，我雙手高舉，隱約聽見四周排山倒海的歡呼，那么近，又那么遠(yuǎn)。清一色白色襯衫在灰色天幕下仿佛閃著光。多么希望，時(shí)間停留在這一刻。
四月二十一日下午，淫雨霏霏，我們也迎來了初中生活的第一場(chǎng)合唱比賽。從上周五，大家便懷著興奮與期待開始選歌。五首校歌里，我們一致決定，演唱《我們都是追夢(mèng)人》。這首歌歌詞優(yōu)美，其中洋溢著的朝氣深深打動(dòng)了大家。
班里六位有樂器特長(zhǎng)的同學(xué)組成了“伴奏組”。這六個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的男生，當(dāng)碰到那吉他、長(zhǎng)笛或是小提琴時(shí)，神色霎時(shí)認(rèn)真了起來，似乎天地間只剩下他們和他們的樂器，再無(wú)干擾。午休時(shí)，當(dāng)中午十二點(diǎn)的驕陽(yáng)烤得人昏昏欲睡，那清澈澄凈似清泉的樂音便在三號(hào)樓下的小樹林響起，在樹枝的罅隙間縈繞，是屬于樓下訓(xùn)練的他們，也是屬于樓上午休的我們的美好回憶。
而參與合唱的剩下三十多位同學(xué)，則抓緊自習(xí)課的時(shí)間刻苦練習(xí)。下午五六點(diǎn)的夕陽(yáng)給大地鍍了一層金，大家的歌聲交融著樂聲，在校園中回蕩。每次訓(xùn)練到六七點(diǎn)鐘回家，連續(xù)唱兩節(jié)課，大家都口干舌燥，步履沉重。但指揮、領(lǐng)唱、策劃和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，將動(dòng)作和合唱都排練得十分整齊。
比賽當(dāng)天，細(xì)雨并沒有澆滅大家激動(dòng)的熱情。在喝彩聲中，大家?guī)е⑿εc自信走上臺(tái)階。架子鼓的鼓點(diǎn)，吉他的撥弦，長(zhǎng)笛的笛聲，小提琴的旋律，以及同學(xué)們堅(jiān)定而悠揚(yáng)的歌聲，譜成了我們訓(xùn)練的最終稿，也譜成了我們青春的華章。
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇八
在一個(gè)酷熱的夏天，我出生在一個(gè)涼爽的醫(yī)院里，人來人往。
我從四歲開始記事，在那個(gè)時(shí)候，我就是一個(gè)貪吃的小屁孩兒。每次當(dāng)媽媽問我長(zhǎng)大想做什么，我就很快回答她“吃遍天下美食”。媽媽總是笑哈哈地抱起我：“你以后肯定是個(gè)小胖子!”“為什么呀!”“因?yàn)樘煜掠泻枚嗝朗衬?你的小肚子都要炸了!”“哈哈哈……”笑聲回蕩在小巷里。
五歲時(shí)因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，所以那是我第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名舞蹈家!這個(gè)夢(mèng)想還有一段小故事呢。有一天，我跟媽媽在逛街，因?yàn)橐魳返穆曇糨^大，所以我和媽媽被吸引過來，原來是一群小女孩在跳舞。我跟媽媽說“媽媽，你也給我報(bào)跳舞吧!”“好啊!”從那以后，我每天都在跳舞。
上了小學(xué)，我的夢(mèng)想就比較成熟了。我想當(dāng)一個(gè)明星!擁有許多的粉絲和錢，這樣，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……就可以過上更好的生活。可是，爸爸、媽媽告訴我：“當(dāng)明星是很辛苦的，要每天在外奔波，很少回家?！彼晕揖痛蛳诉@個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一位成功的企業(yè)家!我想做的企業(yè)是婚紗和鉆戒等婚慶方面的。我覺得這些東西很適合女性，也很好看。肯定有許多人會(huì)去選購(gòu)的。這樣我可以很富有了，也可以讓自己和家人的生活變得更好。
借這次寫作文的機(jī)會(huì)，祝我的夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想是美好的，然而現(xiàn)實(shí)更重要，我覺得做什么都可以，只要平平安安、健健康康地生活就可以了。我的童年很開心，很有趣。
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
起航追夢(mèng)在今朝一首《采桑子》送給所有從高考走出，邁入大學(xué)的朋友.還沒好好的感受，高中的緊張與忙碌;再回首時(shí)，黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢(mèng)想，我跨入了大學(xué)的校門.漫步在校園，感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，是夢(mèng)想的光輝。
大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方.在這里，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞.在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅.而我說，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué)，似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向，彷徨、迷惑、迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天，從蒙昧邁向文明。
千萬(wàn)年的滄海桑田，千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠.夢(mèng)想，是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí)，我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng)，我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來的距離.有這樣一個(gè)故事，有人曾問三個(gè)砌墻的工人："你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說："砌墻."第二個(gè)人說："賺工資."第三個(gè)人說："建筑世界上最具特色的房子."后來，第三個(gè)人成了有名的建筑師.這，就是夢(mèng)想的力量.請(qǐng)堅(jiān)信，如果我們能夢(mèng)想到，就能做到.所以，我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中磨礪，在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰，但生命的意義，本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí)，奮斗的本身就是快樂，就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切，我們的存在便有了意義.總喜歡不斷嘗試，在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。
有位哲人說過，若想要享受成功，就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確，失敗是人生中難得的一筆財(cái)富，好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說過，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足。
學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會(huì)超過今天!水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信，否則很難成真.夢(mèng)，是用一生來追尋的在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由.深呼吸，起航，追夢(mèng).
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
追夢(mèng)的路上，我們踽踽前行，但是，絕不輕言放棄。
又是糟糕的一天。
決定出去散散心。剛下過雨的天空并沒有放晴，灰白的天空空洞黯淡，只有朦朧的潮濕感氤氳開來，好似綴上了些許晶瑩，我深吸一口氣，想要感受這難得的清新。
視線落在了才干的地面上，在草叢旁的石階上，一個(gè)暗黃色的生物突兀地映入眼眶。蹲下身子，是蝸牛。重重的殼扛在肩上，兩只小小的觸須驕傲地立在頭頂。它正慢慢向前蠕動(dòng)，那殼就好似一座大山，壓著它嬌弱的軀體，它艱難地向前行著，好半天才能前進(jìn)一小步，有時(shí)甚至因?yàn)槲胰藶榈淖钃希氵M(jìn)笨重的殼里面，很長(zhǎng)時(shí)間后才畏畏縮縮地探出腦袋?？墒?，它并沒有扭頭而行，甚至是改變一下運(yùn)動(dòng)軌跡，它身后經(jīng)過所留下的那一條筆直的印記，正是它奮斗前行的腳步。這小小的蝸牛要去哪里呢?我不得而知，可是，從它那清晰的痕跡來看，它通向的一定是個(gè)美好的地方吧?那里，一定是它的`夢(mèng)想，它才會(huì)如此的義無(wú)反顧，我輕輕的點(diǎn)點(diǎn)它，祈愿它去到它夢(mèng)想的地方。
我豁然開朗，在追夢(mèng)的旅途中，我愿做一只蝸牛，也許會(huì)行走的很慢，也許會(huì)有很多的艱難與坎坷，但至少我還有夢(mèng)想，我在這條路上已經(jīng)走了這么久，又怎甘愿放棄?前方也許看不到盡頭，但生命的閃耀不堅(jiān)持到底又怎能看到，只要不顧一切地向前沖。我相信，那個(gè)叫“夢(mèng)”的終點(diǎn)很快就要到了吧。
在追夢(mèng)的路上，我們都一樣，就好像是天上的星辰，很渺小，卻閃耀著震懾人心的光芒。
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
十秒鐘，我讓各位稍候了我十秒鐘，十秒鐘的沉默不是真空，十秒鐘的沉默裝載了想象，編導(dǎo)要想余崇正是出了什么狀況了嗎，你們要想這位臺(tái)灣大叔八成是緊張忘詞了，四位導(dǎo)師可能也得想這家伙今天搞什么鬼啊，其實(shí)我只是希望借著這個(gè)機(jī)會(huì)讓各位再重新體會(huì)一下等候的感覺，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人中國(guó)的生活太著急了。比方說教育有一句話叫做別讓孩子輸在起跑線上，因?yàn)檫@句話的存在我們似乎都忘記了怎么贏在終點(diǎn)線，大家都想要贏在起跑線因?yàn)檫@句話的存在讓我們當(dāng)爸爸媽媽的都好著急，打從一出生下來著急的長(zhǎng)大著急的長(zhǎng)高，上學(xué)了著急的升學(xué)、著急的考試，最好呢小五升初一、初二升高一、高二升大學(xué)、研究所博士生博士后，恨不得呢就把做學(xué)問這件事情當(dāng)作做饅頭一樣來做，多加一點(diǎn)酵母多給點(diǎn)溫度多用點(diǎn)力，那么一顆一顆叫做成功的饅頭就這樣蒸熟了。
是嗎，不是，到至今我不敢論對(duì)或錯(cuò)，但是我只想跟各位分享也許我們可以不要那么著急。我先跟各位分享一個(gè)故事，兩年前我?guī)Ъ依锏男∨笥堰€有其他幾家朋友我們到國(guó)外去玩，因?yàn)橛行∨笥盐覀円欢ǖ接螛穲@去，到了售票亭兩大兩小七折三大一小八折，然后呢買三還能送一，一大堆的買票折扣方案看的我眼花繚亂，一下子就把買票的時(shí)間給拖長(zhǎng)了，可是偏偏這個(gè)售票的姑娘呢又很有耐心，解釋說明還給我建議，后面的隊(duì)就排的更長(zhǎng)了，我趕快跟她講要不然咱們讓后面先買吧，偏偏這個(gè)小姑娘看著我笑著說先生不要著急，我的服務(wù)品質(zhì)就是值得他們等待，如果他們等不下去他們可以自己到別的隊(duì)去排隊(duì)去。剎那之間這位賣票的姑娘仿佛是有光芒萬(wàn)丈讓這個(gè)買票的我如沐春風(fēng)，從來我不知道原來不慌不忙不著急能夠讓人家這么的舒服。
各位我非常高興有這個(gè)機(jī)會(huì)來跟各位分享也許可以我們訓(xùn)練出不著急的素養(yǎng)，動(dòng)作很簡(jiǎn)單執(zhí)行真的很困難，怎么訓(xùn)練呢從今往后開車不要按喇叭，有一些老司機(jī)常常會(huì)跟我討論到這個(gè)話題他們跟我說余先生我以三十年的駕齡很負(fù)責(zé)任地告訴你，我每一聲喇叭都是為了提醒他好，都是為了他呢提醒他避開危險(xiǎn)，通常我碰到這樣的回答的時(shí)候我也會(huì)告訴他我說我同意，我只是想問你你那么多聲的喇叭有多少聲可以用踩剎車來代替。想一下你也不用著急的回答我，我相信你們今天都坐得很久了，我也相信剛剛所有這么多優(yōu)秀的演講者分享了很多精彩的故事，美好的回憶，但是如果今天你們的腦子能夠記住一件事情那我很希望告訴你，當(dāng)你下次在開車的時(shí)候手放在喇叭上面的時(shí)候你會(huì)想到我，你會(huì)想到我今天跟你們講的話，謝謝你們。
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇十二
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，勿忘昨天的苦難與輝煌，負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。下面豆花問答網(wǎng)給大家分享一些關(guān)于青春夢(mèng)想的演講稿三分鐘，希望對(duì)大家有幫助。
大家好，我演講的題目是：青春夢(mèng)想。
我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想，例如：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言，夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想，是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，心中才敢想，但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，如果說一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，我認(rèn)為這是不切實(shí)際的，也不合我們青春的韻律。有夢(mèng)想固然是好事，但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想，只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際，再?gòu)膶?shí)際出發(fā)，確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，那這才是真正的青春夢(mèng)想，魅力飛揚(yáng)。
也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想，大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了，也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想，自己才能飛翔，沿路的風(fēng)景只是屏障，不要駐足觀望，而要大步向前，追逐明天的那道曙光。
起初，夢(mèng)想是一座荒城，埋藏著我們的殘骸，如今，荒城轉(zhuǎn)繁榮，時(shí)光飛逝，祭奠的是流年，那流年里銘刻著一路的坎坷，一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過流年，停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。
夢(mèng)想是一闕贊歌，最美的便是那不曾后悔的抉擇，是那美麗的轉(zhuǎn)折。
夢(mèng)想荒城，盛世流年，笙歌已停，轉(zhuǎn)折之中窺見人生的價(jià)值，那便是青春的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話：“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將在再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有了一種信念，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使她走出黑暗，走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
對(duì)于人的生命而言，要存活下來，我們需要的很少，但是要想活得精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念，使貧窮的人變得富有，使黑暗中的人看到光明，使絕境中的人看到希望，使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事：浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水，水是他們賴以生存的信念，信念破滅了，他們一個(gè)個(gè)面如死灰，再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺，雙手舉起來，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“這里還有一壺水，但在穿越沙漠前誰(shuí)也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞，他們?cè)瓉頌l臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠(chéng)摯地說：“只要心中有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言：“在這個(gè)世界上，沒有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，你將追悔莫及。所以咬咬牙，堅(jiān)定自己心中的信念，我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途有很多東西吸引著我們，但你最好不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車就開走了，也許你會(huì)看到另一輛車，也許你最后同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的勝利。我深信一句話，“有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)。”請(qǐng)堅(jiān)信，勝利的曙光終將來臨。走過坎坷，充滿自信，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂迎接每一次考驗(yàn)，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和對(duì)待成績(jī)，用無(wú)畏去面對(duì)荊棘。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn)，不管是多么遠(yuǎn)大的理想，它的起點(diǎn)就在此刻。一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕!只爭(zhēng)朝夕，在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你懶散的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我是七年級(jí)二班的___，今天，我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想。
心飛揚(yáng)，夢(mèng)啟航，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來。我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了廉溪小學(xué)，青春就該由我們來抒寫和添彩了!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到?！?/p>
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。
俞敏洪老師說過，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想，不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧;用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽(yáng)!
今天，我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
我的演講完畢，謝謝大家。
構(gòu)思很好。
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，下午好!
船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹，因有翅膀而在藍(lán)天自在翱翔;而平凡的人,也因有夢(mèng)想而鑄就生命的輝煌!“匈奴未滅，何以家為”，這是年少英雄霍去病的夢(mèng)想，沙場(chǎng)馳騁，金甲磨穿，終于造就了大漢廣闊的版圖;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”，這是毛澤東的夢(mèng)想,一腔豪氣，無(wú)數(shù)崢嶸歲月，終成絕代風(fēng)流;有夢(mèng)想的人,就是一個(gè)大寫的人。而我,一個(gè)平凡的我，也有我自己的夢(mèng)想。
我想成為像比爾·蓋茨那樣的富商，這也許是千千萬(wàn)萬(wàn)人所共有的夢(mèng)想，也是所有人奮斗的目標(biāo)。但有人會(huì)當(dāng)機(jī)立斷道：“實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是不可能的，你簡(jiǎn)直就是癡人說夢(mèng)?！辈⑾蛭彝秮肀梢亩鴳岩傻哪抗??？晌也灰詾橐狻Ｒ?yàn)?，無(wú)論夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，就算是癡人說夢(mèng)吧，但只要你為這個(gè)夢(mèng)想努力了、奮斗了、為之全力以赴過，就算不能實(shí)現(xiàn)，也存在著巨大的意義——人生，會(huì)因?yàn)檫@一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)!所以有人這樣說：“只因時(shí)光無(wú)法倒流，只因生命短暫，所以請(qǐng)你奮力前行。如果命運(yùn)不相信奮斗，不相信夢(mèng)想，那么請(qǐng)將悲歌唱得更嘹亮!”
我想成為中國(guó)的比爾，并不是為了擁有一輛豪華轎車，用锃亮的光澤點(diǎn)燃世人的羨慕;也不是為了擁有幾套豪華別墅，用富麗堂皇滿足自己的安逸;更不是為了擁有炙手可熱的權(quán)勢(shì)，而為所欲為。而是希望能像比爾一樣，把自己用智慧勤奮掙來的`巨大的財(cái)富，來做慈善事業(yè)，為天下的需要我救助的人，盡一份自己的力量。
我們常常在電視、網(wǎng)絡(luò)中了解到，在那些邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，還有許多與我同齡的少年因?yàn)樨毟F沒有步入學(xué)堂。當(dāng)記者詢問他們想不想上學(xué)時(shí)，他們個(gè)個(gè)回答得都十分干脆、響亮：“想!”而同時(shí)，他們的眼里分明滲透出絕望。因?yàn)檫^于貧困，因?yàn)樯絽^(qū)閉塞的交通，惡劣的環(huán)境，實(shí)在沒有上學(xué)的希望，即便有，也很渺茫。唯一能改變他們現(xiàn)在生活狀況的——只有錢!想到這里，我便感到十分寒心，曾好幾次眼淚奪眶而出。還有，那些在大學(xué)門外逡巡徘徊不知何去何從的莘莘學(xué)子，他們品學(xué)兼優(yōu)，又是因?yàn)樨毨?，他們被擋在大學(xué)的門檻之外，離自己的理想僅一步之遙?？墒?，因?yàn)樨毨?，那理想，那令人向往的大學(xué)生活，可望不可即!
就因?yàn)樨毨н@道門檻，使得他們十幾年的寒窗苦讀也只能是徒勞!
我夢(mèng)想，每一間教室都寬敞明亮而安全，坐在里面的學(xué)生再也不會(huì)遭受雷擊，再也不會(huì)擔(dān)心被突如其來的地震震塌.
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注表現(xiàn)著青年人的.責(zé)任和使命。今天我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”
精神。
我們責(zé)任重大認(rèn)真思索著自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春怎樣的人生？
的關(guān)懷下，在師傅、同事的悉心指導(dǎo)中，我慢慢熟悉了車站的日常運(yùn)作流程，學(xué)習(xí)了解了鐵路貨運(yùn)編組的技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟練掌握了調(diào)車作業(yè)的技能方法。不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，我用七年的時(shí)間，為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷，也是自己人生歷程中一段火熱的記憶！我不能忘記，七月伏天，我們頂著烈日的灼燒，往來奔跑于繁忙的調(diào)車場(chǎng)，汗水如雨揮灑…我不能忘！
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇十五
其實(shí)，世界上有很多東西都是獨(dú)一無(wú)二的，關(guān)鍵在于我們是怎么看待的。
美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾等人于1968年做過一個(gè)著名實(shí)驗(yàn)：他們到一所小學(xué)，在一至六年級(jí)各選三個(gè)班的兒童進(jìn)行“預(yù)測(cè)未來發(fā)展的測(cè)驗(yàn)”，然后實(shí)驗(yàn)者將認(rèn)為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學(xué)生名單通知教師。其實(shí)，這個(gè)名單并不是根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果確定的，而是隨機(jī)抽取的。它是以“權(quán)威性的謊言”暗示教師，從而調(diào)動(dòng)了教師的期待心理。8個(gè)月后，再次智能測(cè)驗(yàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，名單上的學(xué)生的成績(jī)普遍提高，教師也給了他們良好的品行評(píng)語(yǔ)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的效果，人們把這種通過教師對(duì)學(xué)生心理的潛移默化的影響，從而使學(xué)生取得教師所期望的進(jìn)步的現(xiàn)象，稱為“羅森塔爾效應(yīng)”。
所以我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)人說：“你知道自己是什么嗎？--你是一個(gè)奇跡。你是獨(dú)一無(wú)二的。過往的所有日子里，從來沒有出現(xiàn)過像你這樣的人。你的雙腿，你的雙手，你靈巧的手指，你的一舉一動(dòng)都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞，米開朗基羅，或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的，你是一個(gè)奇跡?！?/p>
一個(gè)古老的希臘故事：有一位國(guó)王量了所有臣民的身高，算出了一個(gè)人的平均身高，然后請(qǐng)最有名的工匠做了一張最昂貴標(biāo)準(zhǔn)身高的“金床”。這張“金床”是用來專門招待貴客的。不過，國(guó)王特別規(guī)定：客人必須適合這張床，如果人太高了，那么就要切掉一些；反之，就要派兩個(gè)精壯的大力士把客人拉長(zhǎng)。結(jié)果可想而知。但國(guó)王不認(rèn)為是他的錯(cuò)，因?yàn)樗菓阎澜缟献詈玫囊鈭D做這件事的。
由此看出教育方法是為人而存在發(fā)展的，不能因?yàn)閭€(gè)性差異不符合大眾眾標(biāo)準(zhǔn)而把人“切短”或者“拉長(zhǎng)”，我們必須尊重個(gè)性發(fā)展。
戴維·布瑞納美國(guó)有名的喜劇演員，他出身于一個(gè)貧窮但很和睦的家庭。在中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他得到了一份難忘的禮物。
“我的很多同學(xué)得到了新裝，有些富家子弟甚至得到了新的轎車?！彼貞浾f，“當(dāng)我跑回家，問父親我可以得到什么禮物時(shí)，父親的手伸進(jìn)上衣口袋，取出一樣?xùn)|西，輕輕地放到我手上——一枚硬幣！
父親對(duì)我說：“用這枚硬幣買一張報(bào)紙，一點(diǎn)不漏地讀一遍，然后翻到分類廣告欄，自己找一個(gè)工作。到這個(gè)世界去闖一闖，它現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了?！?/p>
“我一直以為這是父親同我開的一個(gè)天大的玩笑。幾年后，我去部隊(duì)服役，當(dāng)我坐在散兵坑道認(rèn)真回首我的家庭和我的生活時(shí)，我才認(rèn)識(shí)到父親給了我一種什么樣的禮物。我的那些朋友得到的只不過是轎車或者新裝，但是父親給予我的卻是整個(gè)世界。這是我得到的最好的禮物?！?/p>
我們愛我們的孩子，我們送給孩子的禮物應(yīng)該是有助于他開啟世界之門的鑰匙，而不是籠子中的食物。
“科教興國(guó)、以人為本”，這就是科學(xué)的，可持續(xù)發(fā)展的教育觀！我們愛我們的孩子，那就讓他們?cè)趶V闊的天地間自由的飛翔、自由的歌唱、自由的享受藍(lán)天白云吧！我會(huì)對(duì)我一直所深受著的學(xué)生們說：“我愛你們，珍惜你們，尊重你們，支持你們，我期待著快樂著你們的快樂。因?yàn)椋闶仟?dú)一無(wú)二的，你是一個(gè)奇跡”。
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
每個(gè)人從小都有不同的夢(mèng)想，如想作一位老師或成為一名警察。而實(shí)際上就是這樣普普通通的夢(mèng)想，也不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就需要我們不斷地去追夢(mèng)。
女航天員王亞平小時(shí)候也有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天能夠飛上藍(lán)天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣，去看一看月球上有沒有嫦娥、玉兔。在2013年，她光榮的成為了一名女航天員，乘坐我國(guó)的神舟十號(hào)飛船飛向了太空，她的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。從她追夢(mèng)的過程我們可以看到，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想決不可能一步登天，而需要長(zhǎng)期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。
我有一個(gè)夢(mèng)想就是做一位老師，和小朋友們一起學(xué)習(xí)、一起游戲，還可以每天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺?、活潑的笑臉。我?huì)把我學(xué)到的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給他們，并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些小樹苗，讓他們茁壯成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成蒼天大樹，成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國(guó)。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，那真是太幸福了。
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，在初中和高中的學(xué)習(xí)科目上打好基礎(chǔ)，這樣才能考進(jìn)名牌的師范大學(xué)，讓我的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的可能。我知道，要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡(jiǎn)單，我還需要不斷地充實(shí)自己，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和做人的`道理。這樣我才可以在未來的日子里更好的教育我的學(xué)生。
讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的最好方法就是不斷地去追夢(mèng)，追得越努力，越執(zhí)著，夢(mèng)想就離你越近，你若稍一松懈，夢(mèng)想又會(huì)離你遠(yuǎn)去。每個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是中國(guó)夢(mèng)。為了讓中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)，讓我們一起努力追夢(mèng)吧!
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇十七
親愛的觀眾朋友：
你們好！
我知道你們可能還不太習(xí)慣我這樣子，我自己也不太習(xí)慣，我們慢慢慢慢適應(yīng)一下，導(dǎo)演說《我是演說家》一開始，你說說表達(dá)的力量吧！
我想先跟你們說一個(gè)我的秘密，我是主持人，主持人要說話，但其實(shí)我是一個(gè)特別內(nèi)向的人，我不太愿意說話，可是你不要弄錯(cuò)了，我不愿意說話，我不愿意表達(dá)，并不是因?yàn)槲矣X得說話太簡(jiǎn)單了，語(yǔ)言根本就沒有分量。恰恰相反，我知道語(yǔ)言有多難，語(yǔ)言多有力量，我覺得我們每個(gè)人，都經(jīng)歷過那樣的階段，當(dāng)你突然覺得你的人生瀕臨絕境的時(shí)候，有那么一句話，把你狠狠地推向深淵，但是，同樣我們會(huì)有那樣的經(jīng)歷，在我們落入深淵的那一刻，會(huì)有那么一句話幫助你，安然落地，而這就是語(yǔ)言的力量，語(yǔ)言像是一把鋒利無(wú)比的刀子，有的時(shí)候是殺人的武器，但有的時(shí)候他是救人的工具，即便是這樣，我還是相信語(yǔ)言的力量，表達(dá)是有意義的。
有一個(gè)我的小朋友，曾經(jīng)問過我，他說，魯豫姐，有沒有這樣一句話，在你人生特別艱難的時(shí)候，能夠幫助你安然度過，我想了想好像是有的，我經(jīng)常去會(huì)對(duì)我自己，對(duì)別人說，我說我相信，我們這一生不管是誰(shuí)，我們所承受的悲歡離合，喜怒哀樂的總量是相同的，這句話對(duì)我有催眠的作用，特別有意義。當(dāng)我很難的時(shí)候，我就對(duì)自己說，其實(shí)沒什么，我這一輩子不會(huì)比任何人更倒霉，但是有時(shí)候那個(gè)不好的過程太長(zhǎng)了，我會(huì)想天吶，什么時(shí)候才是那個(gè)底？我想要否到什么時(shí)候，極到什么時(shí)候那個(gè)泰才回來。但是這個(gè)時(shí)候，我就要相信，只要死磕，好的那一刻總會(huì)到來。
所以我相信，語(yǔ)言是有意義的，表達(dá)是有力量的，語(yǔ)言是一把鋒利的刀子，可以扎出血來，很多時(shí)候你不經(jīng)意傷害我的話，會(huì)讓我害怕、恐懼，但是我們都不要害怕，都不要恐懼，都不要被別人的語(yǔ)言所綁架，所恐嚇。我們還是要聽從自己內(nèi)心的聲音，過自己想要過的那種生活。
表達(dá)是有意義的，表達(dá)是有力量的，要表達(dá)你的愛，你的喜歡，去溫暖感動(dòng)我們愛的人，喜歡的人。要表達(dá)你的憤怒和討厭，要鞭撻那些丑惡的，讓善良的人不感到寒意，要表達(dá)我們所知道的，讓更多的人都知道，要表達(dá)我們所質(zhì)疑的，讓我們彼此更加坦誠(chéng)，表達(dá)更需要智慧，你要運(yùn)用語(yǔ)言的力量，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，運(yùn)用四兩撥斤的道理，去改變我們周遭的環(huán)境和社會(huì)，表達(dá)只屬于那些真誠(chéng)的，有勇氣的，敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我希望我們一起在這個(gè)舞臺(tái)上，表達(dá)自己，說出你想說的，讓我們一起：敢說！敢做！敢自我！
謝謝大家！
我是青春追夢(mèng)人演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
當(dāng)有人站在這么一個(gè)舞臺(tái)上，我們很多同學(xué)都會(huì)羨慕。也會(huì)想，也許我去講，會(huì)比他講的更好。但是不管站在臺(tái)上的同學(xué)是面對(duì)失敗還是最后的成功，他已經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)上了。而你，還只是一個(gè)旁觀者，這里面的核心元素，不是你能不能演講，不是你有沒有演講才能，而是你敢不敢站在這個(gè)舞臺(tái)上來。我們一生有多少事情是因?yàn)槲覀儾桓宜詻]有去做的。
曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩，在大學(xué)整整四年沒有談過一次戀愛，沒有參加過一次學(xué)生會(huì)班級(jí)的干部競(jìng)選活動(dòng)。這個(gè)男孩是誰(shuí)呢？他就是我。
在大學(xué)的時(shí)候，難道我不想談戀愛嗎？那為什么沒有呢？因?yàn)槲沂紫染桶炎约嚎幢饬恕Ｎ以谙?，如果我去追一個(gè)女生，這個(gè)女生可能會(huì)說，你這頭豬，居然敢追我，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現(xiàn)這種情況，我除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去，我還能干什么呢？所以這種害怕阻擋了我所有本來應(yīng)該在大學(xué)發(fā)生的各種感情上的美好。
其實(shí)現(xiàn)在想來，這是一件多么可笑的事情，你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢？就算你被女生拒絕了，那又怎么樣呢？這個(gè)世界會(huì)因?yàn)檫@件事情就改變了嗎？那種把自己看得太高的人我們說他狂妄，但是一個(gè)自卑的人，一定比一個(gè)狂妄的人還要更加糟糕。因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓到他生活中本來不是他的機(jī)會(huì)，但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來就屬于他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员?，所以你就?huì)害怕，你害怕失敗，你害怕別人的眼光，你會(huì)覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你，因此你不敢去做。所以你用一個(gè)本來不應(yīng)該貶低自己的元素貶低自己，使你失去了勇氣，這個(gè)世界上的所有的門，都被關(guān)上了。
當(dāng)我從北大辭職出來以后，作為一個(gè)北大的快要成為教授的老師，馬上換成穿著破軍大衣，拎著漿糊桶，專門到北大里面去貼小廣告的人，我剛開始內(nèi)心充滿了恐懼，我想這可都是我的學(xué)生啊，果不其然學(xué)生就過來了。哎俞老師，你在這貼廣告啊。我說，是，我從北大出去自己辦個(gè)培訓(xùn)班，自己貼廣告。學(xué)生說，俞老師別著急，我來幫你貼，我突然發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)生并沒有用一種貶低的眼神在看我，學(xué)生只是說，俞老師我來幫你貼，而且說，我不光幫你貼，我還在這看著，不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識(shí)到了，這個(gè)世界上，只有你克服了恐懼，不在乎別人的眼光，你才能成長(zhǎng)。?也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣，我有了自己的事業(yè)，有了自己的生活，有了自己的未來。
回過頭來再想一想，最近這幾天正在全世界非?；鸨奈业呐笥阎获R云，他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處，當(dāng)然不是長(zhǎng)相上相似，大家都知道，這個(gè)長(zhǎng)相上還是有差距的，他長(zhǎng)得比較有特色。
我們倆都高考考了三年，我考進(jìn)了北大的本科，他考進(jìn)了杭州師范學(xué)院的?？?，大家馬上發(fā)現(xiàn)，從這個(gè)意義上來說，無(wú)論如何，我應(yīng)該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭吮贝缶蛢?yōu)秀了，并不是因?yàn)槟闵狭斯鹁蛢?yōu)秀了，也并不會(huì)因?yàn)槟汩L(zhǎng)相好看而優(yōu)秀。一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望，和對(duì)生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。
如果說在我們那個(gè)時(shí)候，馬云能成功，李彥宏能成功，馬化騰能成功，俞敏洪能成功，我們這些人都是來自普通家庭，今天的你擁有的資源和信息比我們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍，你沒有理由不成功。
當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候，我們首先要克服內(nèi)心的恐懼，因?yàn)檫@個(gè)世界上，只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。
所以我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真地想一下：我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼，我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕，我是不是太在意別人的眼光，因?yàn)檫@些東西，我的生命質(zhì)量是不是受到影響，因?yàn)檫@些東西，我不敢邁出我生命的第一步，以至于我生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話，請(qǐng)同學(xué)們勇敢地對(duì)你們的恐懼和勇敢地對(duì)別人的眼神，說一聲no！becauseiammyself.
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