總結不僅局限于個人，還可以用于團隊或組織的合作和發(fā)展，促進工作效率的提升。寫總結時可以借鑒一些范文和樣本，但要保持自己的風格和個性。接下來將為大家展示一些優(yōu)秀的總結寫作，供大家參考和借鑒。
中專升大專個人總結篇一
短暫的時間，短暫的實習，卻教會了我很多學問，實習的時間里，我主要學習了綜合業(yè)務處理系統(tǒng)，生疏了財務科目，基本把握了該系統(tǒng)的記賬和復核的操作。
（1）按公司要求對分公司以及營業(yè)點的收入、成本進行監(jiān)督、審核，制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑，日常工作中，我準時溝通、親熱聯(lián)系并留意對他們的工作提出些指導性的看法，與各分公司、營業(yè)點的核算部門建立了良好的合作關系。
（2）正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅，準時、足額地繳納稅款，主動協(xié)作稅務部門使用新的稅收申報軟件，準時發(fā)覺違犯稅務法規(guī)的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導。
（3）在緊急的工作之余，加強團隊建設，打造一個業(yè)務面，工作熱忱高漲的團隊。作為一個管理者，對下屬充分做到"察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長"，充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作主動性。提高團隊的整體素養(yǎng)，樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的`部門新形象。
（4）作為基層管理者，我充分熟識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個團隊，除了生疏業(yè)務外，還需要負責具體的工作及業(yè)務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的狀況下，大家都能夠主動擔當工作。
（5）顧全大局、聽從支配、團結協(xié)作。今年，依據(jù)財務科的工作支配，我從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，我能顧全大局、聽從支配，虛心向有閱歷的同志學習，認真探究，總結方法，增加業(yè)務學問，把握業(yè)務技能，并能團結同志，加強協(xié)作，很快適應了新的工作崗位，生疏了報賬業(yè)務，與全科同志一起做好財務審核和監(jiān)督工作。
在平常的工作中，我做到知法依法、知章偱章。以一名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業(yè)道德訓練和建設，生疏財經法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，做到秉公執(zhí)法、清正廉潔。在實際工作中，將勞教工作與財務工作相結合，把好執(zhí)法和財務關口，實踐"嚴格執(zhí)法，熱忱服務'的宗旨，全心全意為民警職工服務，樹立了工作人民警察和財務工的良好形象。這次的實踐的確賜予了我很多。今后，我將連續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己。
中專升大專個人總結篇二
忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分，成人大專自我鑒定總結。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基矗開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
中專升大專個人總結篇三
三年的函授學習生活就要結束了，現(xiàn)對自我做個鑒定如下：
一、思想政治方面。
本人注重政治理論學習，尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。
二、學習方面。
自參加中央廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。
三、業(yè)務方面。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步，我不止是學到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務能力，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專升大專個人總結篇四
中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲2學期獎學金，擔任了班上班干，積極配合老師的工作。團結同學，熱愛集體，有較強的上進心。
剛入學時，我曾為做為中專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這三年的學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。
經過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是不夠的`。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。
中專升大專個人總結篇五
20xx年2月27日，我被學校支配到東山區(qū)稅務局征管科實習。到征管科實習，是我踏出校門步入社會的第一份工作。
征管科是稅務檔案的管理部門，里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理，聽起來讓人覺得很輕松，由于當今社會電腦相當普及，任何資料都智能系統(tǒng)化。我來之前也是這樣想的，可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道，事實并不是那么回事，由于有些東西電腦根本就做不到。我剛來實習，正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大（由于這個科的資料特別多有兩個資料室，每個資料室都放滿了資料），而且很簡潔首先要把資料裝箱，然后進行交換，交換完后就要把它們上架，上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是：由于保存的都是納稅人的檔案，是確定不行以泄漏出去的。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的精神，還要有專心致志的工作態(tài)度，更重要的是要有很高的警惕性。
長期以來，資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區(qū)、管理等問題始終困擾著管理人員。雖然隨著社會的進展，我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革，很多方面都已躍上了新了臺階，走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網，今年的辦公自動化的推廣等等，標志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上，存在各種問題，處于落后的局面。所以，我認為有許多地方都要迫切進行改進：
資料管理假如不規(guī)范、不科學，就會影響工作效率，甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉送到經辦人那里后，按要求經辦人應準時進行整理、分類、歸檔、上夾的'，但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在：
管理戶多，失綜戶多，催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又特殊繁重，造成工作中顧此失彼的狀況；部分經辦人不能合理支配工作時間。
由于這兩個緣由，導致無暇顧及各類應整理歸檔的征管資料，造成這些資料很簡潔遺失。如我所在的征管科就嚴峻存在這種狀況：一是資料沒有準時整理、歸檔，有些資料一放就一兩個月，二是資料堆放任憑性，從桌面到桌底到處都是。
資料確定要齊全，而且歸檔確定要符合標準。資料不齊全或歸檔不符合標準，就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有"張冠李戴'的現(xiàn)象，這樣一來，不僅增加了工作的難度，更重要的是影響了單位的形象。
要有專用、足夠的場地。
沒有專用的場地或場地不足的話，資料就很難整齊堆放，這樣一來，就確定會消逝資料查找不便利、檢找速度慢等現(xiàn)象，造成既費時，又費勁。如我所在的征管科，征管資料由于受存放場地及其它因素的限制，需查找資料時，則要翻箱倒柜，不僅簡潔造成資料破損，而且還嚴峻影響了工作效率。納稅人資格發(fā)生變更的，征管資料要準時轉移。我所在的征管科就存在這種狀況：在接收一般納稅人資料時，發(fā)覺有10多戶納稅人資格發(fā)生變化（有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的），而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局。
資料保管要平安。
中專升大專個人總結篇六
三年的函授學習生活就要結束了，現(xiàn)對自我做個鑒定如下：
本人注重政治理論學習，尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。
自參加中央廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。
為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的`地方就請教老師。隨著學習的進步，我不止是學到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務能力，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
中專升大專個人總結篇七
考試就這樣結束了，我的大一也這樣對我說拜拜了。一年，我學會了什么?一年我又得到了什么呢?是時候總結一下了。
懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學校門，當唯一來送我的親人踏上返程的火車的時候，我留下了眼淚，沒有為什么，只是一種莫名的孤獨。一天的時間我睡在床上，靜靜地，想象著我將來的生活，誘人的新生，對于一個剛剛擠過高考獨木橋的受傷的人來說，那種感覺很復雜，既想回到從前忙碌而充實的日子，又不想面對那種殘酷地競爭與壓力，這個時候，沒有人能幫我，只有我自己。經歷了漫長而有短暫的軍訓，迎來了真正屬于我的大學，找不到節(jié)奏的我只能跟在別人后面滿無目的的跑啊跑，看著別人結伴上自習，我只有獨自呆在餐廳里看我那沒完美了得比賽和說不出名堂的破電影，就這樣我中考掛科了，對于一個向來不懂什么叫做服輸?shù)娜藖碚f，是莫大的打擊，簡直難以承受。而后學習，參加學生會舉辦的各種無聊的活動，考試，打撲克，就是沒有玩游戲，晚上依然重復著男生宿舍最永恒的話題，女人。說真的我很疲憊，不僅使身體，還有心里。過年回家，團聚，飯局，看同伴們在一起說笑，我有種說不出的失落，不是因為自己的能力不夠，而是羨慕他們所處得環(huán)境，在我這邊，強者如林，二人家則可以將自己發(fā)揮到極致，算了，這樣的比較是沒有任何意義的，我只會是最真實的我。
擠上那該死的`火車，我又來到這夢想中的殿堂，又是一個難熬的學期，好的是，總算有個人賠我一同度過，她就是那個讓我又愛又恨的女孩兒：小靜，一個普通但卻很好聽的名字，每一個不免的夜晚，是她陪我讀過，每一次心靈上的悸動，都是她不知不覺得帶給我，這個學期，我感受到了大學的魅力，這個學期，我體驗到了自己的無知，哭過，笑過，淚水之后是信心一次次決堤，右手后精神幾乎到了崩潰的邊緣，但我忍住了，就這樣我挺了過來，原來沒有什么事情是經得起細追究的，包括愛情和友誼，現(xiàn)在我似乎想明白了一個問題：大學，事業(yè)是最主要的，如果沒有了前途，一切就都是妄談。
大一，教會了我一些道理，大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，沒有什么付出是白費的，現(xiàn)在我敢說，我的大一是完整的!至于大二，我還沒有好好想過，不過有一點可以肯定，我不會讓他虛度過去，至少不會像大一這樣，絢麗，奇幻，無知....
中專升大專個人總結篇八
各位老師、同志們：
大家好！經過四個多月的辛苦工作，我校20xx-2015學上學期的各項工作到今天為止圓滿結束了。在這個學期里，我校堅持“夯實基礎、提升內涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路；堅持以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀教育為主線；突出強化學生管理和提高教學質量兩大中心工作，學校發(fā)展仍然保持了較快的勢頭，沒有出現(xiàn)大的安全事故，教育教學質量穩(wěn)步提高，招生就業(yè)工作出現(xiàn)新的進展，辦學層次再登新臺階。我代表學校領導班子，非常感激大家的理解和支持，非常感激大家的智慧和和奉獻！
下面我就本學期各方面的工作向同志們做個匯報，希望能在以后取長補短，進一步提高我們的管理水平和工作能力，實現(xiàn)學校發(fā)展的更大跨越。
第一項，關于教師隊伍建設：
我校教師隊伍建設的目標是努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的適應學校發(fā)展的高素質專業(yè)化教師隊伍。本學期我們重點做了以下工作：
市工業(yè)職業(yè)技術學院王聯(lián)翔教授圍繞“國學與育人之道”的主題進行講座，豐南區(qū)岔河中學張洪艷老師圍繞“幸福教育”的主題進行講座。
王聯(lián)翔教授分析了人生成長的四個階段，告訴我們做一個真正的中國人不只是外表，更重要的是內心，他的講座全面詮釋了國學文化對于中職教育的意義，對于我校道德文化建設起到了積極的作用。張洪艷老師是“幸福教育”理念的實踐者，通過在教學管理中一系列有特色的活動讓學生在學習中感受到快樂，讓自己在教學中收獲到幸福。
2、加強青年教師的培養(yǎng)。為了提高教師隊伍的素質，本學期繼續(xù)采取“一帶一”的培養(yǎng)模式。從備課上課開始，使新同志了解課堂規(guī)律，了解學校運轉規(guī)則，老教師隨時進課堂，課下多指導，使新教師的教學水平顯著提高，管理能力也明顯增強。在老教師的指導下，一部分青年同志進步很快，他們在各種活動中嶄露頭角，尤其是在20xx年11月份豐潤區(qū)教育局組織的公開課中，許多青年同志都有出色的表現(xiàn)。在招生方面，一些新教師也顯示出了較強的工作能力，如劉文波、張楠同志，在今年暑假招生中，工作業(yè)績突出，是我們其他青年同志學習的榜樣。
全勤，值得我們每位同志學習。第二項，關于學生的德育管理：
（一）、加強班主任隊伍建設，提高班級管理水平。
每雙周召開班主任工作經驗交流會，不斷提高德育成員的工作水平和思想素質。落實班主任考核制度，督促他們根據(jù)本班特點制定管理計劃。針對性地采取有效措施，做好幫教工作，減少違紀現(xiàn)象。
（二）、落實常規(guī)工作，抓好行為規(guī)范教育。
堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育。如教導處每天安排值班人員，分別對學生儀容儀表，穿校服情況進行檢查、通報；為嚴格課堂教學秩序，教導處安排專職教導干事責任到人，責任到區(qū)，分別對學生的上課情況進行檢查，每天匯總后分別把結果上報主管校長進行及時處理，并且沒辦制定了花名冊，落實課前點名制度，該辦法的實行有效解決了課堂教師不提前侯課，學生上課遲到，課上不能聽講等尖銳問題，通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況，并且及時通報，提高了班主任工作的針對性。
定期召開宿管老師會，對前段工作進行總結，肯定成績，找出不足，提出下一步工作要求，以利再戰(zhàn)，從而使宿管老師明確前進方向。
長補短的目的。
這一年里，我們先后邀請國家級國學大師為師生做了四場聲情并茂的報告。9月5日，我們邀請了丹東國學大講堂的曹凱、周澤林兩位年輕講師來校進行講座。曹凱以“百善孝為先”為主題，通過實例、視頻資料和現(xiàn)場互動等形式，從孝之反思、孝之感恩、孝之原理、孝之實踐、孝之懺悔五個方面講解孝道，提醒大家孝乃天性，及時行孝。周澤林從解讀朋友、交友原則、相處方法三個方面講解了交友之道，以親身經歷勸諫在座學生取得了良好效果。這是繼今年5月份之后，金橋中專再次舉辦傳統(tǒng)文化活動。
11月21日，我校又邀請慈孝教育專家王春來用自己的親身經歷給全校師生做了一場精彩的報告。在報告中，他和大家分享了自己長達十二年的慈孝故事，用親身經歷證明了忠孝兩全。為全體師生上了生動的一課。報告結束后，我們能充分利用班會和各種宣傳渠道，對學生進行孝道教育，讓孩子們懂得尊重老人，尊敬師長，懂得以善良之心對待他人，以上進的心態(tài)對待工作，這項工作我們得到了各位家長的認可，有數(shù)十位家長為我們謝了感謝信，也表示在我校的積極引導下，自己的孩子發(fā)生了極大的轉變。
（四）、抓好學生會干部制度建設和隊伍建設，充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用。
每雙周定期召開一次學生會干部例會，及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有張永敏老師專職負責為學生干部進行了以“政治素質”、“管理素質”等為主要內容的專題會議，培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束、服務同學的能力，要求他們做遵紀守法和學習上的模范，充分發(fā)揮學生干部的示范作用。
（五）、建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記，及時介入教育，在按學校規(guī)章予以處理的同時，耐心細致做好差生的轉化工作；責任分開，教導處干事有分工有協(xié)作，如對吸煙問題田老師分管，男女生過度交往嚴攀老師分管，并且建立檔案，制定教育措施。二是建立表揚制度，對學生中的好人好事、拾金不昧、技能大賽獲獎等諸多項目及時表揚，以促進學生進步，教育效果明顯。
(六）開發(fā)校本課程，提高學生對本土文化的認識。增強民族自豪感。
為繼承唐山傳統(tǒng)文化，我們從20xx年開始在教學中引入了唐山皮影元素，邀請著名的皮影藝人來學校講課，設立工作室。特別是今年暑假后，我們開辟了皮影社團，把民間藝人引導學校做兼職教師，目前，我們已經創(chuàng)作了包括：《說唱新農村》、《九仙上壽》、《金橋》《警鐘長鳴》等單本劇，我們也組織學生進行了皮影單本劇《金猴斗白骨》的排練，學生已經能在老師指導下獨立完成全劇的演出。
（七）加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。
首先，根據(jù)學校要求及時對學生教學區(qū)宿舍區(qū)進行安全隱患排查，并及時報告學校進行整改；其次，加大學生安全教育力度。每次放假與班主任簽訂了學生安全教育責任書，要求班主任對學生進行長期的`安全教育；在每次班級例會中也都安排有關于安全教育的內容。第三，加強對晚歸、吸煙、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識。通過全體師生努力本學期做到安全無事故。
第三項，教學管理再上一個新臺階
加強教學常規(guī)管理，是提高教學質量的基本保證。本學期我們重點做好了幾個規(guī)范：1規(guī)范課前教學準備。
在學校的要求下，老師們能做好課前準備，上課前幾分鐘準備好教材、備課本、教具、學具、儀器、圖片等物品在教室外候課。教師基本上無中途出入教室的情況。
2、規(guī)范備課
在備課方面，我們要求老師做到教學目標明確，資源開發(fā)充分，教材鉆研透徹，主體地位突出，教法合理有效，過程設計縝密，教案規(guī)范完整。對教案和備課情況，教導處定期檢查，并將檢查的結果記錄在案，公布于眾。要求老師依案施教。要按教學計劃和教案講課，克服教學上的隨意性。
3、規(guī)范課堂教學。
在規(guī)范教師課堂教學行為的基礎上，我們進一步規(guī)范教師的課
堂教學過程。我們要求教學設計一定要以課程標準為依據(jù)，面向全體學生，努力實現(xiàn)每節(jié)課的教學目標，以達到“輕負高效”的教學效果。從一學期的推門課檢查來看，各科教師積極鉆研新課程的教學理念，有意識運用新的教學手段和教學方法，積極關注課堂教學的有效性，很多新課程理念已經自覺轉化為教師的教學行為。
4、規(guī)范質量監(jiān)控。
教導處定期檢查作業(yè)批改情況，每次檢查后，學校都將檢查結果記錄在案，作為講評和考核老師工作重要依據(jù)。
為了加強對教師的備、講、批、輔、考的動態(tài)管理，本學期我們仍舊以隨時抽查為主，集中檢查為輔的方式，對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節(jié)進行量化，采用事先不打招呼，推門聽課的形式，以真實掌握教師課前備課的情況。通過一學期的跟蹤記實，校長、主任聽課共計107節(jié)；教案抽查6次，作業(yè)檢查6次、組織教研活動8次，組織校級公開課50人次，校級優(yōu)質課11人次，區(qū)級優(yōu)質課5人次，每次活動結束都有總結有落實，保證了教學工作的有序，良性發(fā)展。
為了進一步推進“自主、合作、探究”的課堂教學模式，本學期我們繼續(xù)以課堂教學研究為抓手。
11月末，“區(qū)青年教師優(yōu)質課”為青年教師的快速成長搭建了互動交流的平臺。老師們在教學中能把新的教學理念與現(xiàn)代教育信息技術有機地整合起來，在不斷的反思和摸索中培養(yǎng)起自信。
李玲娜的樂理課，讓學生在練習中嘗試發(fā)現(xiàn)問題，在研究中解決問題，讓學生體會成功的快樂；吳月老師的制圖課，能以舊帶新，適時點撥，循循善誘，充分發(fā)揮了教師的主導作用；劉玉娟的實訓課，張素玲的數(shù)學課、楊瑞妹老師的活動設計課，通過教師的搭橋引路示范，講要點，師生互動，巧妙的設計，激發(fā)了學生合作探究意識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，得到了學生的喜愛和歡迎。
5、教學成果
11月舉辦的20xx年唐山市中等職業(yè)學校學生技能競賽中，我校創(chuàng)造佳績，派出的代表隊全部獲獎。
本次競賽分尖子隊和普及隊兩類，共包含八大類22個項目，獎項包含團體獎和個人獎。金橋中專今年共派出6個代表隊參加競賽，其中平面設計普及隊榮獲市級一等獎，王雪松、吳海超獲市級二等獎，郝溫旭、蔡文新獲市級三等獎；焊工普及隊榮獲市級二等獎，于潤澤、董慶民獲市級二等獎，郭金浩、鄧天洋獲市級三等獎；鉗工普及隊榮獲市級二等獎，張寶慶、李強獲市級二等獎，鄭兆鵬獲市級三等獎；學前教育普及隊榮獲市級三等獎，姚雨琪獲市級三等獎；學前教育尖子隊榮獲市級三等獎，胡貴平、王倩獲市級三等獎；焊工尖子隊榮獲市級三等獎，趙田明獲市級三等獎。
6、辦學水平得到進一步提高，獲得機械工業(yè)協(xié)會認定，建立了職業(yè)技能鑒定站。
為配合企業(yè)提高員工的職業(yè)能力，滿足企業(yè)技術工種實行職業(yè)資格準入制度的需要，培養(yǎng)更多企業(yè)需要的高技能應用型人才，經我校申請，中國機械工業(yè)部對我校校內訓練基地、校外實習基地、基礎實驗室、專業(yè)實驗室、師資力量、教學場地、教學設施設備等條件進行逐一考查核實，于20xx年5月正式批準我校建立國家職業(yè)技能鑒定站。設置鑒定工種，包括中高級焊工、鉗工、電工、車工、汽修等多個專業(yè)。
7、實習實訓工作取得新的進展。
本學期本著“安全第一，講究實效，降低成本，爭創(chuàng)效益”的原則加強實訓室的管理，最大發(fā)揮實訓場地的多種功能。開學之初，為了保障今年金橋中學的順利搬遷，以張寶順，盧林光老師為首的帶領13級焊接的學生利用暑假1個月完成了400套桌椅的制作，800把椅子的制作，劉玉娟老師帶領8名學生完成了350套舊桌椅的修復。并且10月底完成了教學樓1千多平米的不銹鋼欄桿的制作保證了開學秩序井然。利用11月12月兩個月的時間改善了電工，鉗工實訓室的硬件設施制作的了示臺。時間短，質量高為我校下一步實現(xiàn)實習生產邁出了堅實的一步。
1、根據(jù)本校實際，結合豐潤區(qū)經濟發(fā)展特點，做好專業(yè)論證。為了打好招生這一仗，我們春招開始之前，對新專業(yè)的設置做了認真的考證，我們走訪了相關企業(yè)，聯(lián)系了兄弟院校，也傾聽了部分教師的意見，學校也為此多次召開班子會進行研究，最后鎖定了簡章中出現(xiàn)的各個專業(yè)。在招生中，有的家長問道，是不是都能安置就業(yè)，我肯定的告訴他們，都可以，至于選擇哪個專業(yè)，那是基于自己的傾向和愛好，讓學生和家長心中有數(shù)，之所以敢于這么承諾，是因為我們前期論證充分。
2、做好招生前的準備工作，簡章，專題片，招生資料等；為了做好招生，我們提前做了周密的準備，論證專業(yè)，制作簡章，準備相應的專業(yè)介紹和招生資料。在教育局初中分流會議之前，我們各個項目均能到位，而且提前進學校宣講。這為我們招到更多的生源爭取到了主動權。
3、提高服務意識，為各個初中校做好全方位的服務在教育局的招生宣傳會議上，我們?yōu)楦魑活I導介紹了我校的三個亮點，嚴格管理、規(guī)范教學、高質量就業(yè)。工作中我們也確實這樣，做了好多細致的工作，針對各個學校人員經費緊張的情況，我們上門服務，為學生和家長講解，收取學費。每一年都這樣運作，一切為學校著想，減輕了初中校的壓力。
4、加強招生團隊建設，不斷調整招生力量。
中，我們有效整合資源，從幾個方面配備人員，能為學生和家長解決專業(yè)設置、教學和就業(yè)的各個問題。同時，我們第一次比較成規(guī)模的啟動學生招生，在實際工作中起到了積極作用。
5、適合市場需要，靈活辦學。20xx年春招，我們針對原有專業(yè)進行了合理的調整。首先，我們提出了高級汽修班，突出技能培養(yǎng)；第二，我們開設客車裝配技術班，以其良好的就業(yè)前景吸引了近百名生源。第三，突出了勤工儉學班，為那些家庭較困難的學生開通了綠色通道，通過他們自己的工作賺取學費和生活費；除此之外，我們的鐵路專業(yè)依然勢頭不減，成為我校招生形勢較好的專業(yè)之一。
6、做好市場調研，專注外縣區(qū)市場的開發(fā)；
隨著招生形勢越來越嚴峻，我們從20xx年暑假開始針對外校區(qū)招生進行了嘗試性的開發(fā)，從原來的發(fā)簡章、貼廣告、找陌生人代理改變?yōu)榻柚谌嗣}關系走家串戶進行家訪，暑假中，我們針對灤縣、遵化、青龍、盧龍等地進行了有計劃地家訪，范圍廣、力度也比較大，盡管成效不很明顯，但是我們更好地了解了市場，為這個大市場的開拓提取了第一手資料。到目前為止，遷西、遵化、灤縣等已經陸續(xù)有生源報到。
7、招生成果：
注和關愛，幫助他們適應新的學校生活，鞏固率達到100%。秋招中，盧靜芝、張素玲、尹珊珊、劉玉娟、劉文波等十名同志招生總數(shù)超過十人，成為我們全校教師學習的榜樣。
20xx年春招，至1月底，我們實現(xiàn)了中專招生441人的良好業(yè)績，比去年同一時期提高30％。本次招生工作中，我們實現(xiàn)了幾個明顯的突破。招生思路拓寬，方法更多，做得更細。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
春招工作正在繼續(xù)中，希望大家發(fā)揚秋季招生的精神，想辦法，找思路，實現(xiàn)新的突破。
8、就業(yè)的工作也在逐步完善，采取優(yōu)生優(yōu)先的原則，實訓老師對每名學生都有階段、實習就業(yè)前的測試，只有達標我們放學生到崗位上，得到了家長的認可。并且我們對每名學生都建有就業(yè)檔案，真實、詳細的記錄學生信息，便于以后的跟蹤長久的服務。同時我們除和原來的企業(yè)緊密合作外，又聯(lián)系了幾家大型合作企業(yè)，達成長久合作意向。部分學生分到相應的崗位，12屆鐵路客服班的呂靜雯等三名同學到陜西實習就業(yè)，現(xiàn)已經上車實習。
為了豐富學生的假期生活，增長社會適應能力，今年寒假，我們又一次組織學生分兩個批次去各個崗位進行實習，其中去天津力神電池200多人，去北京滑道數(shù)據(jù)20多人，經過一個階段的實踐，學生情緒穩(wěn)定，效果良好。這批實踐活動結束后我們將全面總結，對表現(xiàn)優(yōu)秀的大力表彰。
老師們，經過幾年的發(fā)展，我們的教育教學管理能力得到了很大的提升，學校規(guī)模越來越大，學校硬件設施得以增強，師資力量越來越強大，形成了獨具特色的金橋管理模式和學校文化，對外交往拓寬，就業(yè)渠道更加順暢，這一切，都是金橋全體同仁努力的結果，我們要認真總結建校幾年來的經驗，包括招生，教學管理、就業(yè)安置和各種培訓等，要真正形成金橋特色、金橋品牌。老師們，當前，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了良好機遇，面對機遇，我們要在董事會和學校領導集體的正確指導下，圍繞我們金橋中專的發(fā)展規(guī)劃，凝心聚力，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，以更高昂13的斗志，以更科學的態(tài)度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促金橋中專健康和諧科學發(fā)展做出新的更大貢獻。
中專升大專個人總結篇九
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年x月為xx學院專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。
通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
（一）思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業(yè)課，通過對學院開設的專業(yè)課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
（二）業(yè)務認識：x大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。
（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的三年的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。
中專升大專個人總結篇十
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
本班為外地生源，接手時沒有任何學生以前的檔案材料，但在兩份材料檔案的調查和跟學生家長面對面或者電話聯(lián)系了解下，很快地對每個同學的性格、成績、愛好、特長等有了大概了解。在這基礎上，班主任首要的任務是讓他們學習中專學校的學生守則，了解學校的規(guī)章制度。在這里的學習將決定以后自己在學業(yè)和工作，讓學生在中專學校有競爭的緊迫感，學習上有一定的壓力。
從中學走到中專，很多同學在學習、生活、家庭等方面存在相當大的問題。體現(xiàn)在我們班主任工作中，難于管理主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、沒有升學壓力，沒有學習動力，缺乏學習氣氛?；A不好，沒有學習目標，學習沒有興趣、沒有積極性，所以慢慢造成不愛學習、懶散、興趣向其它不好的方向轉變。態(tài)度決定行動，如此態(tài)度必然導致班級的考勤、紀律、成績難以跟上。對此問題，重新培養(yǎng)同學們的學習興趣，訂立學習目標，定好個人學習計劃成為開學時班主任應該督促他們完成的任務。
2、思想比較單純，容易受不良社會風氣的影響。很多中專學生穿著打扮好象很前衛(wèi)很成熟。其實他們很多思想就是太單純了，所以流行娛樂性的東西才容易入侵他們，他們才會沒有選擇性地模仿。看起來象小事情，小細節(jié)，其實可以很大程度上反應出同學們對學校規(guī)章制度學習不到位或者是班主任常規(guī)教育失效。
3、沒有樹立正確的人生觀、價值觀。通過平時上課觀察、下課調查，很多學生沒有跟上老師上課的步驟，作業(yè)沒有及時完成或者抄襲，上課講話、昏昏欲睡，下課就生龍活虎，或者和異性同學傳紙條，談戀愛。說明這部分同學沒有正確的人生態(tài)度，過一天算一天。糾正這部分同學的生活習慣顯然是必要的。培養(yǎng)正確的人生態(tài)度，養(yǎng)成良好的生活習慣需要紀律的約束，最終能使學生收益終身。
班集體是學生集體共同的學習活動的組織形式，在教育過程中班集體具有組織功能，對于集體中的個人來說，是一種巨大的教育力量，具有不可替代的獨特、微妙的教育功能，具有在集體建設中培養(yǎng)和發(fā)展個性的功能?？梢?，良好的班級風氣能促進學生的健康發(fā)展，反之，則助長學生的惡習。
樹立良好的`班風是新生開學之后班主任的重任之一。要讓一盤散沙凝結為一股積極向上，團結奮進的力量并不容易。首先，制定一套約束同學不良習慣，改正不量風氣的公約勢在必行?！皣袊?，班有班規(guī)”。將班級同學的常規(guī)情況進行量化評比，并將常規(guī)排名作為期末的操行等級、評優(yōu)的依據(jù)之一。在所制定的班級公約約束下，大部分同學還是很在乎自己在班級里面常規(guī)分數(shù)的排名的，從而形成了一種你追我趕的風氣。其次，充分利用每次班會課。班會課是整個班集體進行思想交流，優(yōu)勢互補的良好形式。我班同學經常在上班會課的時候很活躍。形式有個人或小組發(fā)言、辯論、競賽、游戲等。內容則是圍繞學校政教德育為主題，參考同學們平時的日常學習、生活中比較關心或者敏感的話題。如：快速適應環(huán)境的重要性和益處；重視小事情；開玩笑；中專生應該談戀愛嗎；人活著為了什么；善于時間管理；如何面對挑戰(zhàn)；誰該被淘汰；做人要不要太愛面子；人際關系這些問題跟他們的生活息息相關，能夠引起他們的興趣。同學們加以思考，進行交流，不但鍛煉了自己的口才，而且讓他們了解在班級里面有多少個觀點跟自己相同的“知己”，多少個觀點相反的“異己”。班主任可以通過這樣的班會課了解個體學生的心理是否健康和主導班級主流的是否是良好的主流，對不好的主流應該加以遏制，并扭轉為良好的主流。
態(tài)度端正了，學習跟上了，課外活動參加了，獎項獲得了，同學們慢慢步上了積極向上，團結奮進，你追我趕之路，在學校學習成為一種享受。
班級是學生成長的地方，教育的核心是幫助學生成長。班主任作為管理班級的引導者，應從學生發(fā)展需求出發(fā)，研究、了解學生。班主任一方面要研究學生，另一方面要善于調動學生，讓學生學會自我管理、自我發(fā)展。這就要求班主任善于觀察、善于溝通、善于調動學生積極性。
我經常跟同學們說“你們的路怎么走，走直走彎掌握在你們的腳上?！蓖瑢W們學習好不好，課外活動比賽能不能拿名次，靠自己的努力。最關鍵的是能否抓住機會，機會沒了，連自己能成功或者失敗都不知道。原04（13）班的同學們總體來說都比較熱衷課外活動。如：吳昆江在新生中脫穎而出獲得市級網頁設計三等獎；春秋季校運會都取得20個班級里面團體總分第一和精神文明獎；職業(yè)生活演講比賽的精心準備到獲得二等獎和兩個三等獎；文藝匯演中班級獲得集體二等獎，任韌還獲得了男主角特別獎；曾玲莉獲得全國征文一等獎等等。這一個個獎項的取得，無不凝聚了同學們的汗水，當他們把獎狀捧回來的時候，班級就像個溫馨的家，為他們開慶功會。當失敗了回來的時候，班集體還是歡迎他們回來，幫他們分析失敗的原因，并鼓勵他們“讓自己的失敗成為成功的媽媽?！?/p>
受人尊重是人的基本心理需求，沒有哪個學生甘心低人一等。成績或紀律差的學生本身就得承擔被老師忽視和被同學排斥的壓力。跟一般同學相比較，他們更需要精神支持，心理上的鼓勵。
班主任對學生尊重，能使學生產生滿足，愉快的心理體驗。公正、平等地對待差生，尊重他們的人格，理解他們的難處，從而對他們產生一種激勵作用。
這也是班主任和差生拉近距離的第一步。
我在班會課曾經跟大家說，“昨天成為歷史，今天是機會，明天你會進步和成功嗎？”差生在成績和紀律方面表現(xiàn)不好，但他們在某些課外活動方面有自己的優(yōu)點（即積極因素），對此班主任經常會忽視。如何爭取他們的信任，讓老師幫助他們勇敢地克服自己的缺點，發(fā)揮出優(yōu)勢，培養(yǎng)他們健康的人格，往良好的態(tài)勢發(fā)展則是班主任的任務之一。愛中差生，難。但是，對待他們只有用發(fā)展的觀點，相信他們會進步。班主任對他們的信任能給他們帶來希望和力量。
學生在學校除了和班主任面對面之外，剩余的時間基本上都和科任老師學習度過?？迫卫蠋熓前嘀魅沃獾谋O(jiān)督者，可以從另一個側面觀察到學生在習慣，紀律和學習等方面存在的問題。班主任必須能夠和各科任老師及時溝通，科任老師的反饋對班主任在班級管理方面有很大作用。在過去的一年里，04（13）班的課曾經由徐麗珠、柳林玲、許苑瑩，邵惠芬等老師擔任。向這部分老師了解學生情況，討論學生的問題，使整個班級得以在一學年里面紀律和學習方面的問題得到及時解決。同學和科任老師沒法溝通或者同學和班主任無法溝通的都可以通過第三方反饋并解決。
20xx（13）班有一半左右的同學住宿。住宿生的管理也是學校的重要任務之一。經常下訪宿舍、和生管老師配合、在本班信息員的幫助下，大部分住宿的同學能夠很好地遵守學校的住宿規(guī)定。其中有一個宿舍的同學經常拿流動紅旗。
學生除了老師的指導，也需要家長的約束?！巴映升?，望女成鳳”是每位家長的迫切心情。同學們也很在乎老師將自己在學校的表現(xiàn)反饋給父母。本班大部分同學的父母都在外地，打電話及時將學生在學校里面的表現(xiàn)情況向家長反饋，讓家長經常給學生打電話、關心他們。班主任能夠管理好整個班級離不開家長的積極配合。
回首帶20xx（13）班的這年，是本人謹慎地摸索當班主任的一年。一年下來，整個班級的整體發(fā)展成果不錯，同學們的集體榮譽感強，師生關系不錯。雖然一路上跌倒失敗過，痛苦徘徊過，但是“苦心人天不負”，總算是努力了也有點收獲。想想那群可愛的孩子們，曾經流過的淚水和汗水也值得。能走到今天主要的還要歸功于學校給予我鍛煉的機會，政教處對班主任的培養(yǎng)，老教師們的教誨等等。
在這里要特別感謝曾、洪兩段長，黃文輝老師和王葦老師對我在教育和教學工作方面的指導。
中專升大專個人總結篇十一
在這三年時間里，我尊敬老師，團結同學。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現(xiàn)在我行將畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和題目能力，收獲頗豐。一直在尋求人格的升華，重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直?？醋约阂材茏龅?。在學校生活中，我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中，我除專業(yè)學習外，我讀了一些名著，特別是一些古典書籍，對自己有所幫助，愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要，關系到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下，我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會得到很多利益，幫助他人的`同時也是在幫助自己?；貞浫?，同學之間和睦相處，團結友愛。對老師，我一向是十分敬重的，由于他們忘我地傳授給了我們知識，如同火炬一樣，燃燒自己，照亮他人，多么崇高。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品品行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就可以正確熟悉自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)本身的價值。
中專升大專個人總結篇十二
隨著時間的流逝，我已經在學校生活了三年了?；厥兹曛袑Ｐ@生活和社會實踐生活，有渴望。有追求，有成功。有失敗，有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，將來為社會做出更多的貢獻。
首先談談本學期我認為較好的加強班級常規(guī)管理的一些做法：我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生。只有把衛(wèi)生搞好了，學生才能安心坐下來學習。班級衛(wèi)生實行負責制，任務層層分包，要求一周之內必須保質保量地完成。學校要求一周之內不扣5分得紅旗，我們班要求扣過3分，下周重新值日。本學期班級衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外，總體還是可以的。
班級紀律是班級穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實行積分制，所以學生的'紀律行為、紀律意識總的來講還是不錯的。象比較大的違紀現(xiàn)象，如打架斗毆，造成不良影響的，本學期沒有一次。但是，班級中存在有遲到、上課說話、不認真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象，象這一些事情，出在誰的頭上就追究誰的責任，目的就是紀律約束保證學習效果。我們班有紀律班長，負責考勤和課堂紀律，有課代表負責作業(yè)情況，任課教師和班主任抓的緊一些，所以，除了個別，班級學生大部分都不犯這種錯誤。另外，每天我只要到校，一定先進班，安頓學生早讀，督促學生學習。這樣，學生的情緒就能很快穩(wěn)定下來，能按部就班進入一天的學習狀態(tài)。其實，班主任進班，也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級最難處理和面對的是學生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭，但我不愿挑明，也怕處理不當適得其反，一般是裝聾作啞，睜一只眼閉一只眼。但，本學期，有學生做的很放肆，影響不好。我忍了忍沒有處理，結果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以，忍無可忍，就分別單獨找學生談，談人生，談學業(yè)，談家庭，談責任，目的就只有一個，引導學生明白，這個年齡應以學業(yè)為重。但我覺得效果并不好。其實，到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實行的方法是，不加干涉過多，只在關鍵時節(jié)說說。說過了，學生想得開，是自己的造化；你聽不進去，我行我素，耽誤了學業(yè)，我也無話可說。所以，我認為這是自己的一個管理班級的弱點。
我在學習方面，抓的不專業(yè)，把學習任務都放在了任課老師的身上，我只是在學生課堂上出現(xiàn)問題時、作業(yè)不交時、與老師發(fā)生矛盾時等才過問一下。我認為，只有班級紀律穩(wěn)定了，學生在這個環(huán)境才靜下心來學習。另外，每個教師都有自己的學習指導方法，我不能橫加干涉，放手讓任課教師去提高教學成績。
平時得空，我就站在講臺上，給學生講話，什么都講。有些社會現(xiàn)象和事情，我也會把我的想法和做法告訴學生。雖然是九年級學生，但他們還是太小，人生經驗和閱歷不足，所以，該說給學生的一定要告訴他們。
到了九年級下學期，我把班上的后進生劃為三類，一類是放棄考學目標，只想混畢業(yè)的；第二是有考學目標的；第三，想上中專的。第一類的學生，給他們降低要求，只要做到學生常規(guī)即可；第二類學生，多給予鼓勵，做一些學習方法的指導，只要有進步就多表揚，讓他們堅持自己的目標；第三類，結合學校給他們推薦一些辦學優(yōu)秀的中專，讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學校。
本學期我做到不足的方面，我認為自己未能抓好班委任命與管理這一塊，當然，絕大部分班委是積極的，自覺的，但有極少數(shù)的幾個班委未能認真地、按質按量地做好班委工作。還有，總是給自己接口，學生時間緊張，沒有多關注學生的生活和心理，對個別較特別的學生的思想做的還不夠到位，個別學生因家庭關系或是個人思想問題的影響，使自己和學生之間總有距離感。
有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這幾年的班主任工作鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。在此，我衷心感謝為我創(chuàng)造成長條件的學校領導和各位在各方面給予我?guī)椭慕處?，我想，有了你們的幫助，我一定會做得更好?/p>
中專升大專個人總結篇十三
中專兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求，珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。二年的.中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業(yè)知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
中專升大專個人總結篇十四
__年__月我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的潛力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力，以便提高自己的實踐潛力和綜合素質，期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習潛力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務潛力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還務必要親自接觸社會參加工作實踐，透過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養(yǎng)自己的適應潛力、組織潛力、協(xié)調潛力和分析解決實際問題的工作潛力。
實習在幫忙應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了十分重要的作用，因此要給予高度的重視。透過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經驗，而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的潛力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習生活結束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責，凡事得謹慎留意，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來，自己的工作狀況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
一、在不足點方面，從自身原因總結。
我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我務必努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
二、注意自己銷售工作中的細節(jié)，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。
用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌，更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。
三、要深化自己的工作業(yè)務。
熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
四、端正好自己心態(tài)。
其心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習，我將受益終生。透過此次實習，不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
中專升大專個人總結篇十五
中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的.轉型期的過渡。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質.
通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
中專升大專個人總結篇十六
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了?；仡櫼幌逻^去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下。
讀后感。
將重要的知識點記下來使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上我每次都是自己的作業(yè)就自己做不抄襲不作弊至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間我還充分利用學校的圖書館資源抓緊時間閱讀各方面的書本知識以求提高自己的知識面拓寬自己思考問題的角度從而多方面的考慮問題避免片面看問題養(yǎng)成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課這個學期我選修了房地產管理這門課程這門課程屬于經濟管理系的內容但由于我對這方面的興趣比較濃因此就報了來讀。通過這個選修課我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識有一個比較概括的認識。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的畢竟在現(xiàn)代這個社會掌握一定的經濟知識是很必要的房地產所介紹推銷技巧對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè)我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上我認為還有一樣東西是非常重要的那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正常常都是“得過扯過”不過現(xiàn)在好多了我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假是不懂就不懂絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以我一有問題就問同學和老師直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣因為孔夫子說過“三人行必有我?guī)煛蔽蚁氲览砭驮谶@里。
宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試，這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功通過了這次考試。其次，我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
具體包括這幾點：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);。
(3)在老師布置作業(yè)五天內必須完成，當然論文除外了;。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
轉眼間又一學期就結束了，我的大二生活也畫上了句號?；叵雰赡陙淼膶W習，有過震撼、詫異、懷疑，也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不斷的成長和走向成熟——一個不斷發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)新自我的過程。
專業(yè)課程的學習這算是對課內知識學習的定義吧。一個學期，既在質疑，更多的還是思考并接受。直接上升到學術層次的課程內容，起初確實有點吃不消，但也激起了自己探索的熱情。曾經對學術沒有太明確地認識，以為那是“大家”才能做得了的，自己以往寫完一篇論文心里卻還不甚了然，現(xiàn)在終于有了了解，也算是這門課的最大收獲了。首先，正如先生所說，學術正是一個不斷爭論的過程。從質疑到探尋再到接受，如此循環(huán)往復，學術的基本精神就在于此。基于這種學習方法，我在學習上也取得了一些成績，但都不是令我滿意的。大一一學年學習成績排全年級第三名，大二不但沒有前進名次，反而是第四名，這令我很相心痛。我想了一下，還是在學習這方面學習效率有問題。在大二年間我上自習的時間少了，準備用一種高效的學習方法學習，可是沒有取得什么好的成效。因此，也產生了一種懶惰的心理，就是這種心理驅使著我，是我沒有達到預期的目標。
學科知識的競賽老實說，大一，大二這兩年過去了，我沒學到什么東西，基本上就是在競賽中度過的。我盡量參加所有我有可能參加的競賽。如北京市大學生數(shù)學競賽、北京市大學生物理競賽等各種學科競賽。也許是幸運，也許是自己努力，我以校級數(shù)學競賽三等獎的成績參加了第xx屆北京市數(shù)學競賽，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎，這既是對我在數(shù)學方面天賦的肯定，同時也給我增添了信心。在這學期中我又報了校級數(shù)學競賽，并獲得了一等獎，我還報了北京市數(shù)學競賽，想在一次在北京這個人才濟濟的地方證明自己。同時，我還參加了學校的數(shù)學建模競賽，也獲得了三等獎，并且取得了參加xx年全國大學生數(shù)學建模競賽的資格。我也繼續(xù)努力奮斗著，準備在全國的比賽中展現(xiàn)自己?；趯﹄娮釉O計的喜愛，我還報名了全校的電子設計大賽，并且取得了我們電氣學院唯一的一個一等獎。同時也又獲得了參加明年的北京市大學生電子設計大賽的門票?？傊?，很多的學科競賽能提升自己的，我都盡量參加，不管獲獎與否。
體育與娛樂當然，我也沒有放棄參加娛樂和體育活動。參加學院的拔河比賽，并在同學們的共同努力下獲得了第一名，進入了學校的拔河比賽。盡管在學校的比賽中我們輸了，但我們努力過了，我們不后悔，不灰心。我還和宿舍同學組隊參加學院組織的象棋比賽，并且獲得了二等獎的好成績，我們都很高興。校運會中我也沒有閑著，我參加了學院的走方隊，為學院，學校貢獻自己的力量。我還是學院派球隊的成員，盡管在最后我們輸了，但我也已經盡了最大的努力了。
思想政治與黨性分析在思想上我也感覺自己有了很大的提高。我始終保持與黨中央高度一致，認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照黨員標準來要求自己，虛心向身邊的優(yōu)秀黨員學習，做一名合格的黨員。在黨員義務中我積極為黨組織培養(yǎng)優(yōu)秀先進分子，并吸收為黨員。
知識學習方面。學習刻苦，態(tài)度認真，在學習方法和能力上有所突破，在今后的學習中越來越適用。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過以后這兩年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有深刻的了解，做一個優(yōu)秀的大學生。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
工作生活方面。對大學工作和生活規(guī)律我仍需進一步適應，方法也尚需改進。作為一名全心全意為人民服務的黨員，我一定以飽滿的熱情為人民服務，做人民的忠實公仆。在班級的工作中，我也要發(fā)揮自己的長處，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績，做一個不平凡的人。
中專升大專個人總結篇十七
大一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景。沒想到這么快就面臨期末考試，回想我的學習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流。在忙碌中我學到了該學的知識。
來到武工院這個新的專業(yè)，感受一種新的教學。我倍感榮幸，從一個開始還對生物心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習慣用它了，對我來說，學習技術是個難題?？晌铱吹狡渌粯拥耐瑢W都可以學我也鼓足了勇氣。爭取讓自己明白些，會一些;在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我，教我學?？晌艺皆谶@樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性，而且。因為這樣，我有無限的選擇權利、我可以學自己感興趣的幾何畫板，虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。
每次和別人交流時，我都以為自己在大學里每天都一無所獲，可是在總結學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
時間過的真快，轉眼間又到了大一學年的最后階段了?；仡櫼幌录磳⑦^去的這一學年，剛來到學校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說光陰似箭，日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況，以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒，以便能夠更好的提高自己。
在學習上，大一上學期在學習上規(guī)劃的是比較理想。但文化學習思維方式卻沒有去陳更新，所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確目標和方向，所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力，有點像是逆來順受的感覺。一開始，對于大課堂式的教學挺不習慣的，經常在上課時不自覺的就分了神，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過，極其浪費了大好的學習時機。漸漸地，上課睡覺的時候多了，自習課和同學聊天的時候多了，自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了，以至于變的更不學習了。隱隱的，我感覺到自己正逐漸失去一些東西，對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手，甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好，減少玩耍的時間。用更多的時間里去光顧圖書館，充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，以吸取更多的知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。對于到來的選修課，我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學方面，因為自己的專業(yè)是醫(yī)學方面，學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的，音樂能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好，可以讓我在無聊之余自娛自樂。
在生活上，我可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，宿舍生活是大學里不可缺少的一部分，宿舍作為一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣四個人才能和睦相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自己都是來自農村，生活各方面都比較簡單，而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍，有集體生活的經驗，對這種集體生活相對來說也比較適應，所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子，對生活不需要沒有太高的要求，也不追求什么高消費高享受，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢!
在娛樂上，我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少，所以在體育課考試中經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間，邀上三五同學打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動在一定程度上能增強了我的體質，也是我在娛樂活動上的一大收獲!
在思想道德上，我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度，熱愛祖國，熱愛黨和人民，熱愛學校，熱愛班集體，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，與人為善，品德優(yōu)先?；赝砗筮@一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實……但不管怎么樣，一切都已經成為了過去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，現(xiàn)在，我只有用更好的精神和心理狀態(tài)，去展望那充滿希望的新學年!
中專升大專個人總結篇十八
三年的中專生活，使得我自己的知識水平思想境地，工作能力等方面的邁上可一個新的臺階，在這行將揮手離別的美好地中專生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱忱，堅決的自信，高度的責任感投進到新的生活環(huán)境中，往迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的頂峰。
我一直是以言出必行來要求自己的'，容許他人的事一定按時完成。由于待人熱忱懇切，也很受四周同學的歡送，與很多同學建立起深厚的友誼。正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就可以磨成針。一個人最大的敵人不是別的甚么人，而是自己本身?，F(xiàn)在回想起來，我確切比之前堅毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應當繼續(xù)保持，其實不斷以此鼓勵自己發(fā)奮向上。
雖然自己也存在缺點，學習上主動性不強，一知半解，不夠扎實。喜歡一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即便最后都能學會，也已弄得自己很疲憊。如今想一想，這樣實在其實不好，正所謂貴在精而不在廣。假設我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握這門知識。
自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和題目后，我經常警戒自己，步進社會后也不能一心兩用。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過往，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)?？朔щy，捉住每個機遇，相信自己一定會演繹出出色的一幕。
中專升大專個人總結篇十九
在這一年內，我經歷很多，也改變了很多。起初為了改變自己過去呆板、乏味的生活也為了向思想中注入新的血液，我加入了學生會。沒來這之前聽說過學生會，在我的印象中學生會是個為學生服務的團體，成員都是學生，他們無私奉獻、不求回報，有一顆充滿激情的心。但來到這里我才發(fā)現(xiàn)我的理解有點偏頗。其實學生會不僅是個服務團體，它更是一個管理團體，學校的各項工作都由它來執(zhí)行、完成。而我的工作則是把有用、有價值的信息傳播給需要的人。雖說在辦公室寫寫畫畫的工作有點枯燥無味，但這畢竟適合我的性格而且也能為同學服務，何樂而不為，所以我欣然地接受了這項工作。正是由于這份工作，一個靦腆寡言的大男孩開始變得熱情奔放，有時候想想覺得這也許是宿命，心中不免有種欣慰的味道。
在別人的眼中大學是半個社會，在我看來這句話絲毫不差。每天從那徑直的羊腸小道中走過都能看到一個個形色匆匆的身影，若有所思的神態(tài)，他們中可能急著去教室的，可能忙著做生意的，也可能去參加培訓的，不管處于什么狀態(tài)，我都喜歡，因為人認真的樣子是最美的。所以在生活、工作中我也試圖保持這種忙碌的狀態(tài)，并且以一種積極樂觀的心態(tài)去面對周圍的人、周圍的事。即使是每天工作到深夜，不停地干體力活我也無怨無悔。我會把它當做提高我能力的一方面，不斷地鞭策我前進的動力。久而久之積極樂觀、不怕吃苦成了我一種習慣，也成了我心中寶貴的財富。
大學在為社會培養(yǎng)各種能力的人才，其中人與人的交流是很重要的一項。一個團體如果缺乏交流，那么這個團體就缺乏凝聚力，最終會一盤散沙。這方面我有深刻的體會，在學生會中這種現(xiàn)象普遍存在。每天在里面生活、工作我發(fā)現(xiàn)這里有微笑也有煩惱。每每回想那些郊游、聚餐的場景，我總會在心底深處露出淺淺的微笑，我想這個微笑應該是對一個團體最好的一個評價。而人數(shù)寥寥、寂靜無聲的會場則是對一個團隊的另一個評價。交流是用心的，你要取得別人的心，那么你先必須敞開心胸，用你的熱情去感化、去獲取，反之就會陷入一個尷尬的境地。我很慶幸來到這里，收獲這寶貴的財富，如果我沒來這里，沒遇到這些可愛的同學，沒到電商班級，那么我可能永遠不能理解交流的真正含義。
一年注定是短暫美好的。短暫是因為有太多的回憶太多的感動來不及儲存，美好是因為我擁有過回憶和感動?；叵朐谶@一年，我們曾一起為努力流淚，一起為榮譽拼搏，一起為人生歡笑，我不由得感嘆集體真好、真溫暖，我再一次懂得團結的意義。
我知道有很多人不喜歡也不愿意自己的人生變化，可我偏偏喜歡這變化帶來的不一樣的人生，因為我懂得我的方向?，F(xiàn)在我很有自信地帶著我獲得的財富朝著我的方向堅定不移的走下去，走出一個不一樣的人生!
中專升大專個人總結篇二十
光陰如水光陰似箭猶如雁過無痕一般，斗轉星移，轉瞬從中專畢業(yè)到實習已半年多了，回顧這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感想。這些年中經歷的每天，都已在我心中留下了永遠的印記，因為這些印記目睹我這樣一個重生的成長。在過去半年的內，經過不停地學習，團組織使我健康成長，使我認識正確的人生觀，世界觀。在這忙碌的一年中在團組織的關懷下收獲許多。我收獲了好多好多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟掉死命的追趕著。
是的，誰都不想被時間丟掉。而我們也跟著時間的流逝一點一點的成長。而美好的單純跟著風雨的磨滅化成了成熟。也許這正是成長的代價?；貞涀约喝允菍W生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在考慮中認識了醞釀已久的真諦；在收獲后才知道努力的甜美。忽然感覺自己仿佛明白了很多事情，可是認真思索后又不盡然本來過去所見所識都是那么的成見而又淺薄，從前的天真仿佛在一瞬時幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？也許在此后也回嘲諷此刻的微小我們不得不笑并含著熱淚坦率回顧我們所走過的每一步路：
在平時生活上：從前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子，而通第一學期開學前過7天軍訓生活和這幾年邁師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再養(yǎng)尊處優(yōu)，此刻我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上：假如考上中專是我人生的一個新的轉折點，那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經沒法挽回了，獨一可以做的，并且作好的就是此刻學習的目的異乎平常明確，就是學習門類眾多錯亂法律知識，學得一點知識技術為此后的人生道路上的選擇多一些安家立命的本錢。我深深理解學習的重要性怎樣。面對二十一世紀這個信息知識爆炸的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一世產力的科學論斷，我以為走開了知識將是一個一無所取的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特點的知本家的時代馬上到來。而中專時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應當抓住這個有益的時機和機會，用知識來武裝完全自己的腦筋，知識是無價的寶藏。那時，合理安排時間，調整好作息時間，分派勤學習、工作、娛樂的時間。
時間是搞勤學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質保量的達成老師部署的作業(yè)，老師部署的作業(yè)一般是她多年教課經驗的總結，擁有很高的價值，應認真達成。認真對待考試，考前認真復習。此外，踴躍閱讀有關書本和資料，擴大自己的知識面；常常提出問題，與同學議論，向老師討教；搞好師生關系，師生相處得和睦和睦；抓住點滴時間學習一些其余專業(yè)領域的知識，知識老是實用的。
在這學期的期中考試中，只管獲得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需持續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探究無止境，人的.發(fā)展亦無止境，我還有好多的知識需要學習。
時間鍛煉身體，已填補不足。自然需要我做的事情好多，而鍛煉是我可以做，并且能作好的一件事情。毛主席人家曾說身體是革命的本錢此外王老師有好多書本，他鼓舞我們去借，去看，去理解，去掌握。我就借了一本《世界文豪名著選》，介紹了世界上各樣文學名著，讓我看后感想許久又一次深深地領會到：教育是一門永無止境的藝術，挑戰(zhàn)與困難共存，成功與愉悅同在。
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