總結(jié)可以讓我們更有目標地向前邁進，不斷提升自己的能力。寫總結(jié)不是簡單地羅列事實，而是要思考和提煉?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
守望花開初篇一
正值初夏的季節(jié)，我坐在樹蔭下，瞧著不遠處合歡樹上粉白嬌媚的花朵出神。
月剛搬來這里的時候，也正是合歡花盛開的季節(jié)。一來二去的，我和她漸漸熟了，聽月描述著家鄉(xiāng)合歡花盛開的景象。內(nèi)心自然無比憧憬。不過我們家鄉(xiāng)水土似乎并不適合合歡花，月說：“我們找找看，總要懷抱點希望，對不對？”
我們兩個跑遍了大街小巷，最后在一個廢棄的花壇里尋到一株有些瘦弱的合歡樹，粉白的花朵輕盈地掛在枝頭，宛如霞光染粉了半片天空，樹蔭下合歡花的清香，讓人宛如置身仙境。這分明比月描述的美！我依稀記得月發(fā)現(xiàn)合歡樹時眼中迸發(fā)的光彩，似乎，比那漫天的花朵還要美。
第二天，天公不作美，下雨了。我瞅著外面陰沉的天色，輕打了個哈欠，卻猛然想到合歡樹。猶豫了下，撐著一把雨傘，我抬起步子，踏上了有著深深淺淺水坑的小徑。
發(fā)現(xiàn)有人蹲在樹蔭下，但是似乎被雨淋濕了，有水滴滴順著她的發(fā)梢淌下，不只是汗水還是雨水。她很是心疼的將被雨水打到地上的合歡花輕輕拾起。我沉默的看著這一切，是月。月是真的十分喜歡合歡花呢。看著她狼狽的樣子，我大概可以猜到月在下雨的第一時間就沖過來了。默默走到她旁邊，我與她一同拾起了地上被雨打濕的花瓣。
月意外的看了我一眼，然后繼續(xù)動作輕柔的拾著。這次我算是近距離看到了合歡花，像一把粉白的小香扇。
那天之后，有兩顆心的距離似乎又近了一點。在合歡花盛開的時節(jié)，我倆是在彼此的笑顏與合歡花沁人心脾的幽香中度過的。
待到合歡花再次盛開的時候，合歡樹下只有我一個人的影子了。月不聲不響的離開了這里，那天我也不知道自己是懷著怎樣的心情跑到合歡樹那兒的。
后來偶然聽說合歡花的花語：“轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂。”我當時心頭微澀，似乎很適合形容我和月呢。
后來幾年，廢棄花壇改建成公園，成了人們散步的好場所，合歡樹自然也是被保留下來了。而我，總是有事沒事就到合歡樹下坐一坐。
想的太遠了，我搖搖頭。起身合上書本，習慣性的四處看了一眼，然后自嘲一笑，都這么多年了，到底在期待什么？理了下裙角，抬步準備離開。
目光所及之處依舊不變，恍惚之間，我看見一個女孩子巧笑倩然的像我招手......
守望花開初篇二
當火車開來，最先聽到的事一聲沙啞的鳴叫，它那長長而鐵青的身體，在將要落山的夕陽下慢慢出現(xiàn)，然后停穩(wěn)，沉默！我知道它的沉默早已在那沙啞的一聲中釋放，或呈現(xiàn)在一澗幽谷之中，還在徜徉！正如我的惆悵，早已在過去的某段中消散，在某個夜晚抬頭看爺爺家德莊稼的蛛網(wǎng)時，已一點點的釋放。所以，我揮手向故鄉(xiāng)。我想，因為沒有了夕陽，沒有了光亮，所以看不見你的離別，所以我選擇不哭。
此時，我心里想：朋友，如今的分離是為了將來更好的相聚?；疖囋谝股旭?cè)ィ橹宦曢L鳴。我知道它要把你帶到什么地方，卻并不知道沿途會有怎樣的風景，從此，你所經(jīng)歷的一切，與我，都是想象。
可是，我忘不了。
曾有時光，守望蒼涼。
過去，我們喜歡亞里士多德的“逍遙學(xué)派”式的學(xué)習法，背上書包，走走停停，遇到過大雨，橫道的蛇，看到過美麗的水庫，度過很多山，卻是不變的。
滄桑過后，世界依然。有生之年，狹路相逢，我們仰望夢想在時光中流逝，一切的一切，我都選擇在繁華與蒼涼中選擇我的流蕩。
曾有時光，守望蒼涼。
守望花開初篇三
在日歷嚓嚓地撕到九月之前，它一直是我心中的彼岸，與其說是好奇與向往，不如說是躲閃與恐懼。目光穿過九月那傲人的澄澈陽光，眸中已然閃爍出對沉重學(xué)業(yè)的畏縮與對一年后分別的恐懼。淚水打著轉(zhuǎn)，卻不愿意落下，惟恐這苦澀的液體攪亂了青春桀驁不馴的顏色，打破了一次次玩世不恭的人設(shè)。沒錯，彼岸就是初三。
傷感之花。
漫步徜徉在深綠的操場，跑道上些許未干的水洼，映著頭頂那一塵不染的藍天，縱使手中還捧著書本，心扉卻不由敞開，任由清風拂面。驀然憶起小學(xué)，天也是這般純凈的藍，風兒刮的侵潤心田，卻經(jīng)歷了讓我難過的畢業(yè)分別。我曾安慰自己，彼岸不管有多緊張，一咬牙就過去了。如今，我已踏上彼岸，充斥心扉的不是緊張，而是濃濃的不舍。彼岸是讓我最為珍視的時光。
感動之花。
我踏上彼岸，淚點變得越來越低，不是因為學(xué)習壓力太大，而是變得更容易感動。當老師為我們的成績著急時，當老師嚴厲地督促我們學(xué)習時，當我讀懂她眼中的關(guān)心和鼓勵時，當跑道上累得兩腿發(fā)軟卻聽到清亮的哨聲和老師的加油時，當課間大汗淋漓地跑步突然聽到悠揚的校歌時……才知道，彼岸在我心中的位置如此重要。
笑靨之花。
我們渴望了許久的活動課，老師頗為嚴肅地告訴我們下樓活動時，我們歡呼吶喊，老師情不自禁綻放了笑容，眼角的魚尾紋藏不住她對我們滿滿的寵溺。哪有傳言中的黑暗與地獄？原來彼岸，陽光融融。
靜待花開。
我曾那么害怕彼岸，卻不斷泛舟、賞景、前行。踏上彼岸，方懂得，彼岸姹紫嫣紅；方懂得，彼岸是美好風景的起點。
我終于發(fā)現(xiàn)，在彼岸的繁花中，有你們無聲佇立，有你們在靜待我們花開。
守望花開初篇四
心，不住地跳著。站在第一名領(lǐng)獎臺上的我，努力抑制著激動的心情和一直在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚，手里攥著女子甲組跳繩第一名的金牌，我守望的花兒終于盛開了。
我從一年級開始就開始學(xué)習跳繩，作為四肢不發(fā)達的我，跳繩是我唯一能拿得出手的體育項目，所以那時，在眾多體育項目中，我只對跳繩情有獨鐘，幾乎只要一有空閑時間，操場上就會有我和我的“最愛”——跳繩努力奮斗的身影，我渴望有朝一日跳繩能成為我的自豪。
然而，也就像“春風不度玉門關(guān)”一樣，跳繩也曾一度成為我的煩惱。
在初一的運動會時，我毫不猶豫地報名參加了跳繩比賽，本想憑借自己所謂六年的經(jīng)驗在賽場上大展身手，可誰知，一個暑假竟使我的體力和技巧大打折扣，最后也輸?shù)寐浠魉姨艘话賯€，而第一名跳了165個，整整差了65個！這使我的自信心受到重挫，先前在同學(xué)們面前的天花亂墜，也成了一個響亮的巴掌，重重地打在自己臉上。
第二天，我便重新拿起跳繩，不停地練習，反復(fù)琢磨。雖沒有專業(yè)的教練，但我也希望自己能在這個業(yè)余愛好上出彩。因此，我也盡力做到日日練，周周練。有時，我拿起跳繩就不知道放下，一跳就是幾個小時。為了加快速度，我搖繩的頻率很高，但腳步卻跟不上，小腿也是被那橡膠跳繩抽得傷痕累累，手臂常常酸痛難忍，但我卻從未想過放棄，我堅信陽光總在風雨后嗎。
功夫不負有心人。在初三的運動會上，我同樣下定決心報名參加了跳繩比賽。在比賽時，我心無旁騖，將緊張轉(zhuǎn)化為動力，感受著每一次繩越過腳下瞬間的愜意，雙手不停地搖繩，雙目緊閉，腦海中只浮現(xiàn)那八個字——你若守候，陌上花開。終于，我以177的成績一舉奪魁站在了領(lǐng)獎臺上。
常言道：馬有失蹄，人有失足。累了、苦了、敗了，記住那句話便好——你若守候，陌上花開。
守望花開初篇五
今生的遇見，是歲月最溫柔的相待。
——題記。
此生，最大的幸事無疑不是與你相識。
佛說：“前世五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過?！庇鲆娔?，是此生的幸，是最特殊的緣分。如此，你便是我此生永遠逃避不了的劫。
初見，是在丹桂飄香，北雁南飛的季節(jié)。在這靚麗的光景里，你便是那最耀眼的風景。初見時，干干凈凈，唇紅齒白的少年模樣映入眼簾；一雙清澈的眸子閃著光亮，笑容燦爛的嘴角毫不吝嗇的揚起，帶著帥氣和些許的俏皮；薄薄的嘴唇透著喜悅。那一瞬間的目光相接，使我的心情久久不能平復(fù)。那時的我，還做著同齡孩子都會做的夢。
明明是最不懂感情的年紀，上天卻讓我遇到了你，讓我認識你。我便從最初的一無所知到現(xiàn)在的依戀，經(jīng)歷了許許多多。現(xiàn)在的我，竟然開始羨慕你身邊的每一個人，可以與你談笑風生，自由調(diào)侃。上天或許就是這樣的無情，給了我與你相遇的機會，卻留下了與你跟親近的歲月。
人的一生，終不過一場夢里的花開花落，多年以后，物是人非，你我的相遇，是否是命中注定，一切都不得而知。終究還是一場花開的夢，落花的殤。
從此以后，我終究不會放下對你的依戀，但卻會重拾那一份遺失過得純真。世人皆說，命由天定。我卻不信這些東西，我命不由天，天命不由我，你與我的相遇，是或不是，由不由天，又如何？要的，終究只要那份回憶中美好罷了。
許久都沒有感受到那份驚艷了，最美，只不過是哪一瞬間了吧……。
又是一年秋收，又是一年花落，花開花落又幾何，夢始夢終，歲月更迭；又是一年丹桂飄香，疊翠流金，我與你，相識在此。
期待著，秋盡冬來，東風又起，楊柳新綠；如若你懂，我們一起借三寸月光，將藏在眉彎的故事，化作唇間的笑意。從此，我會輕拾一地落花，依一窗春情，將天涯描摹成咫尺，將平淡書寫成感動。
從此，等你——是花開的守望……。
守望花開初篇六
那一世，我素衣素顏，持一籠千年的燈火，沿著彼岸的花期，尋你。
微風輕揚，流水潺潺，讀著記憶的章，馨香依舊入卷。
十里長亭，柳絲輕抈。
仍記得，那年那月，我們踏遍輪回，追逐在開滿絢爛的緋紅里。仍記得，那日那時，我們在忘川湖畔共賞千里月華，靜聽流水碧波。
隔著茫茫白霧，我仿佛又看到了你執(zhí)蕭款款而來，青衫白衣，淺笑低吟。
我想，我是你路過紅塵的一株曼珠沙華，在你必經(jīng)的路口，化身一樹“花開無葉，葉生無花”的蒼涼，帶著想念的伏筆，為你，綻放絕代的芳華，為你，笑靨如花。
忘不了，每一個蹙眉凝神，淡不了，每一個意念闌珊。
每一個風起的晨昏，習慣了彳亍在遙遙的彼岸路，聆聽花開花落，伴著一季又一季蒹葭的飛絮，裊裊隨云去。
細數(shù)流年，疏雨幾番寒煙，繁華落盡，歲月幾經(jīng)滄桑。
縷縷沉香中，婉轉(zhuǎn)的嘆息里，一場盛世花顏，蘊含著生生相惜的溫柔，生生世世的等待，只為了一個落定的塵埃。千年輪回，朱顏未改。
前世作繭，今生化蝶，秋簾半卷，箏韻輕撥，曲曲高山流水，闋闋易安小令，依舊幽婉凄楚，然，卻哀而不殤。
紫薇樓閣，碧紗窗下，月影依舊映簾勾。
你可知，共剪燭語的日子，我是那般地眷戀你的溫婉謙和，那般地眷戀你的點點墨香，花開奢靡，飲盡風霜，三生醉夢，只愿付于你此生談笑中。
曼珠沙華，花開彼岸，縱然花葉相錯，卻嘆不去紫陌纖塵的殷紅夙愿——。
如若可以，請你和我預(yù)約一場白發(fā)上的月光，了卻這場水墨暈染的前世幻依……。
守望花開初篇七
"我為什么要開花？"
"因為有些人給你太多的希望了。"
接著便是春天美麗的身子輕輕刮過花苞，花——開了。
于是，在那陽光下，又多了一個奇跡。粉紅色的身影在晨風中舞動奇跡。畢竟，有些人給她太多太多了。而面對名貴的牡丹，她聽到了贊美：
"這朵小花也很漂亮??！"
守望花開初篇八
那時的記憶寫滿了藍色的憂郁。
做了一場夢，夢中的白雪公主和帥氣的白馬王子過著童話般甜蜜的生活，愛與不愛的故事雪花般墜落夢醒后，淚水沾滿兩頰，何處去尋找它的腳步？當桂花飄香的時節(jié)，我們及我們的諾言一起被人遺忘，只留下一串倔強的心情歇在北風中亂跑。夢如輕柔的晚霞綻開一個個唯美的黃昏，執(zhí)子之手，卻不敢言與子偕老，原來我們對自己的青澀如此了解。
我們是一個個孤獨的花骨朵兒，為了凋謝兒盛開。我們是生長在21世紀的00后，我們滿世界都是憂傷。假若你要問為什么？其實我們自己也不曾明白。我們拼命的傷害別人來治療自己的憂傷，可是在傷害了別人之后又獨自躲在被窩里悄悄落淚。
花和蝶息息相生，樹與藤不離不棄，我蹲在半成熟的河邊，看歲月的溪水從眼前流淌，人心中的思緒到處飄飛。你消失了，消失地無影無蹤。不曾留下任何話語，不曾帶走任何回憶。你離別時的表情，是否是想要告訴我我們不會有結(jié)果的，你回頭是岸吧。
你是否為我埋下一顆青澀痛苦的果，它是用最無私的狠心雕刻出來的，只有等他長大，才會開出最美的花兒。哦，我明白了。
時間流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，在煙雨慢慢的季節(jié)里，我們擦肩而過，只為等下一個開花的季節(jié)。
守望花開初篇九
每一個孩子都是一朵花，只是花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那棵還沒有動靜就著急。相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花慢慢地長大，陪著他沐浴陽光雨露，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜待花開。也許你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹。
一直以來，這段話在網(wǎng)絡(luò)上頗為流行。經(jīng)歷了高一到高三再到高一的輪回，作為一名新的“老班主任”，我更加覺得作為教師，我們想做的很多，能做的卻很有限。我們能做的也許就是仔細觀察，默默耕耘，守望星辰，靜待花開！
開學(xué)第一天，我和同學(xué)們第一次見面，說了這樣一段話：歡迎大家加入濟南十一中這個大家庭，也非常開心能與大家一起組建高一4班這個小的班集體。當班主任是一件比較辛苦的事情，我現(xiàn)在依舊堅守的原因是只有當班主任才能真正擁有自己的“親學(xué)生”。我喜歡給自己帶的班級前加上一個限定詞“星辰”，從今天起我們四班就是“星辰四班”。因為在我心中，在座的每一位同學(xué)都是一顆小星星，我堅信每一位同學(xué)身上都會有一處或多處閃光點有待我去發(fā)現(xiàn)。我也希望大家能夠?qū)⒆约旱墓饷l(fā)光放大，讓四班因你而變得溫暖，讓四班的每一位同學(xué)都感到因你的存在而感到幸福！
從開學(xué)第一天，我做的最多的就是靜靜觀察，將自己的新發(fā)現(xiàn)和新想法告訴同學(xué)們。
我發(fā)現(xiàn)王文喆在做自我介紹時特別自信、從容，對老師非常有禮貌，老師交代的事情他從不推脫并能盡力做好。管理紀律時嚴肅認真，服務(wù)同學(xué)時細心體貼?，F(xiàn)在，他成為了老師喜歡、同學(xué)信任的班長。
我還發(fā)現(xiàn)王會是一個特別愛笑、熱心、友善的小姑娘，積極報名志愿為同學(xué)們打飯，軍訓(xùn)日記書寫認真，內(nèi)容充實，做事情細心周到，考慮全面并樂于學(xué)習。
我通過觀察，詳細記錄，班會課上把這些分享給同學(xué)們。原來，優(yōu)點也可以相互“傳染”。多多關(guān)注同學(xué)們的優(yōu)點，把優(yōu)點放大，會讓更多同學(xué)被這種光芒照耀。
有一天，我收到趙明同學(xué)的信息，他說想為班級貢獻一份力量，想嘗試一下安全委員一職，但是因為安全委員已被預(yù)訂，經(jīng)協(xié)商，趙明津同學(xué)最終擔任了多媒體管理員。管理多媒體看似簡單，但就是太簡單了，所以經(jīng)常因為粗心或不上心而耽誤事。但是，趙明津同學(xué)卻總是能牢記于心一絲不茍地完成。所以，班會課上，我跟同學(xué)們一起討論一起分享感受，我們一致認為信息也是一種能力，能夠把一件小事做好也是很了不起的。
四班的每一位同學(xué)都在努力做到因自己的存在而讓別人而感到無比幸福！
于是，我想到《麥田里的守望者》為我們貢獻的一個詞：守望。教育不是管，也不是不管，在管與不管之間，有一個詞語叫“守望”。
守望星辰，靜待花開！
守望花開初篇十
生如夏花，死如枯葉。
生死之間的距離太遙遠，我可望而不可即；生死的距離又似乎很盡，我可以瞬間穿越。第一次近距離接觸死亡，是在很小的時候，小到那時的我會把腦漿誤以為是八寶粥。
那天下午，我和伙伴們在離家不遠的院子里玩跳繩。突然一個重物落在我們的面前，接著有很多人圍過來看——是一個小男孩，腦袋已經(jīng)變形了，滿地都是血和粉紅色的腦漿。一會兒孩子的母親跑了下來，她抱住孩子哭，雙手沾滿鮮血；我的母親也跑了下來，也抱住我哭，只是不停地低語：“還好沒事。”
這事過了兩三年，我們搬家了。離開那個院子的時候，我不小心把一個小孩撞倒，當我把他扶起來的時候發(fā)現(xiàn)他竟然和那個小男孩一模一樣。媽媽告訴我這是那個男孩的弟弟，我的心才平靜下來。畢竟每個生命都應(yīng)該是獨一無二的，即便是消逝了，再也不會出現(xiàn)曾經(jīng)那個生命。
慢慢成長，我見聞了不知多少次死亡，卻只有一次讓我感受到了巨大的恐懼。
今天冬天，外婆去世。這是個我至今都無法接受的事實。那一天晚上，我還給外婆按摩，還對她說：“外婆，你一定要身體棒棒！將來我還要研究長生不老藥給你喝呢！”沒想到，這竟然是最后一句話！??！清晨，我聽到媽媽撕心裂肺的哭喊，仿佛回到了多年前的那個下午，只是這更讓我的心顫抖．糖尿病發(fā)作引起死亡。短短幾個字，就敘述了外婆去世的過程。生命，為何如此不堪一擊？！
守望花開初篇十一
我是一棵會開花的樹，與你共同守望花開。
你將我種下，種在那桃花綻放的徑旁，我聞到了那花兒的芬芳，心中便埋下了小小的愿望，努力生長，守望花開。
幾乎每天你都會來瞧瞧我，卻從不多為我澆一滴水，你教給我自力更生，使我懂得適者生存的道理。每次你經(jīng)過我的身旁，總是吟著那句“輕靈，在春的光艷中交舞著變”。于是，我更加期待著花開；于是，我努力長成大樹，等你贊聲良木。
白天，我沐浴著陽光，感受著陽光透過枝間交織照耀的輕柔；欣賞著風輕輕托起花瓣并攜手翩翩于世間，又轉(zhuǎn)眼勾勒出萬縷清香。夜晚，我剪下一縷時光，在婉約的夜闌中靜守流年，又在恬謐中進入夢鄉(xiāng)?；蚍暧陼r，風重重壓著我的枝干，雨水沉沉砸在我的梢頭，曾想過放棄，想過倒下，但心中有念，堅持堅持著也就過來了?；蛟S只要心中的風景不凋零，生命的葉子就不會萎落。
于是春夏秋冬，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已長成一棵真正的能開花的樹，我與能撐起屬于自己的一片綠蔭，也能期待一場屬于自己的綻放。你依舊常來我身旁，仰起頭來，細細地觀賞我。來往的行人也能在匆匆走過時望我一眼亦或在我的枝下小憩。
但我并不滿足，我想讓你見到我最美麗的時刻。我想在陽光下慎重地開滿花，然后你能走近，細聽我那顫抖的葉；想讓微風輕起，能攜去一縷清香予你，那是我的愛，暖與希望！
枝頭微涼，世間被綴成點點白，已是晚冬了，你站在樹下嘆道。是啊，晚冬了，那么既已是冬天，春天還會遠嗎？我微搖枝丫，與你共同賞著眼前飄落的晶瑩，共同守望著那一樹的花開。
遼寧省實驗中學(xué)高一五班---宋賾如
守望花開初篇十二
校園里的藍花楹已經(jīng)開花了。
我應(yīng)該像朝圣者一樣低下頭，就像在夢里一樣。我沒有抬頭，直到我走到藍花楹下，被樹上的紫色花朵喚醒。然而，我突然失去了它的美麗。
直視著涂上紅色的跑道，它微微前傾，有一個巨大的樹冠。它看不到任何綠色。一些只有綠色的葉子被它旁邊的兩棵樹支撐著，一起懸掛在空中。樹冠似乎長滿了紫色的花朵，它勝利地站在那里，只有一種不同尋常的顏色。
周圍的建筑也很普通。只有漆成紅色的跑道和它互相關(guān)心。它微微前傾，似乎在訴說著什么，也似乎在炫耀它的花朵。慢慢走近，它看到被風吹得滿地都是的花朵:徐旭在跑道上的點綴，臺階上的層層疊疊，帶著一些浪漫的氣氛。它留下了遍地開花的夢想。我撿起一個，站在樹旁。
它的樹干是深棕色的，很老，就像幾米畫冊里的那些樹。樹枝在空中生長和伸展，控制著世界。帶著一點童心和一種深刻的感覺，我突然找到了所有我喜歡的樹。我懷了一個幾米遠的夢。
樹本可以張開嘴說話，但它只是想讓花朵更自由地綻放。它用另一種語言告訴人們，說出大自然的所有秘密并不容易，但每個熱愛美的孩子都知道這一點。
我聽到了風聲。我抬頭看了看樹下，只見榕樹和金合歡樹的葉子與藍天一起構(gòu)成了背景，襯著一些淡淡的白云。藍花楹藍天在這里展開了它的生命舞臺。屬于它自己的葉子只有幾個稀疏的簇，每一個都掉下所有的葉子，每一次都開花。在這個美麗的季節(jié)，勇敢地放棄，把所有的雞蛋放在一個籃子里，難怪它的華麗詞藻:在絕望中等待愛情，雖然失敗了，仍然是光榮的。
找個地方坐下，我把撿到的紫色花朵放在手中研究。開幕式聽起來像小號。五片花瓣都連接在一起?；ò昀锩娓采w著精致的天鵝絨花朵。我俯下身，聞到一股淡淡的花粉味道，似乎被啃過了。
這棵樹下定決心要走完它的一生。它發(fā)芽了，葉子落了，花兒開了，枯萎了。它一遍又一遍地重復(fù)同樣的動作，向不同的人展示。在這個花期，我看到了最美麗的樹，為了愛，我小心翼翼地打開了它。我閉上眼睛，仔細思考著這棵樹可能做出的莊嚴承諾。直到我離開，我才回頭看那里的落花。那時，會有一兩句濃縮的話，但不是關(guān)于愛。
在一個像藍花楹一樣編織的世界里，我總能找到一些簡單的感動。我期待下一朵花。
守望花開初篇十三
也是這樣一個萬里無云的天氣，幼小的我癡迷地看著哥哥姐姐練著毛筆字，筆尖裊娜如燕般在紙上留下痕跡。我渴望地拉拉爸爸的手，于是，筆一支，紙一張，墨一點，硯一個，開始了我學(xué)習書法的道路。
墨香中，練書法是每天必不可少的事情。即使每天上課再辛苦，即使每天晚上有多累，文房四寶總會出現(xiàn)在我的書桌前，如小精靈般開心地跳著。
功夫不負有心人。我從一個連一都寫不好的人，慢慢地竟也寫出了比同齡孩子工整蒼勁的字體。
古人云：學(xué)無止境！書法的境界更是如此。本以為這是一件很容易堅持下去的事，可我還是敗下陣來，反復(fù)而又單調(diào)的書法，終于把我打敗。像是被魔法控制住了似的，我沒有像以前那么專心致志了，有時甚至在桌前發(fā)呆了一刻鐘，紙上也是空空如也。平時的那股認真勁兒，也不知道跑哪里去了。
雨依舊淅淅瀝瀝的下著，如斷了的弦，一點一點落下。那一天，老師深深地看著我。而后，在淡雅的墨香中，他朝我走了過來，把一個故事娓娓道來：
有兩個徒弟覺得自己的工作太痛苦了，向師傅求教，師傅冥想半天，在紙上畫了一碗米飯。兩人看完畫后，都若有所思。一個徒弟辭職回家種田，一個仍待在公司。十年后，待在公司的徒弟任勞任怨，成了經(jīng)理。
聽完了這個故事，我開始反思
那個堅持留下來的徒弟，不就是因為堅持自己的信念才能成功嗎？他用自己的堅持來守望花開，最終花開了，他學(xué)有所成，成了萬人矚目的經(jīng)理。
而我們學(xué)書法，不應(yīng)該也是這樣子的嗎？哦，懂了。雖然書法枯燥，但只要有恒心，有毅力，終究會取得成功。堅持和努力，換來的是成功。
守望就是堅持，只有堅持不懈的守望，才能成功。
雨停了，空氣中含著淡淡的花香。我回過神來時，老師早已離去。我沒有再頹廢，而是更加努力地繼續(xù)練習，因為我深知，一分耕耘，一分收獲，努力總不會白費的。
時鐘嘀嗒嘀嗒地走動著，好了！蒼白的紙上出現(xiàn)了筆酣墨飽的字。那時輕時重的字，如有魔力般能把人的神勾住，力透紙背，讓人過目難忘。
唯有堅持和不懈努力，才有可能等到成功的那一天。學(xué)習書法如是，凡事亦不如此？
帶著一種信念，一分執(zhí)著，守望！看那片花海里開出的花如曼陀羅般絕美。
守望花開初篇十四
林徽因曾說你是一束一束的花開，是燕在梁間的呢喃；佛家說花開自有葉落時，一切塵緣皆為水；雪萊在《西風頌》中寫道冬天到了，春天還會遠嗎？雪萊在守望，守望春天里的花香鳥語；我也在守望，守望夏天里的碩果累累。
守望，靜等，花開。
守望是花開的必要條件，花開是守望的必然結(jié)果，萬事萬物皆離不開辯證法。努力是成功的必然條件，成功是努力的必然結(jié)果。我們要做的就是沉淀自己，加倍努力，守望明年春暖花開，碩果累累?？嘈娜?，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。所以我要學(xué)習勾踐臥薪嘗膽，學(xué)習項羽破釜沉舟。在以后的學(xué)習中嚴于律己，寬以待人，爭取考上理想的高中。
花開花謝花滿天，賞心悅目誰家院？
當然是我家院！可能會有人好奇，感覺這句很突兀。其實不然，且聽我細細道來。前半句雖是寫花，實則暗指我的成功，當我成功考上理想高中之時，自然是一派花開美景；那時的賞心悅目自然在我家院中！成功帶來的喜悅必然屬于我！
并非守望就能花開；播種、澆水、施肥方能結(jié)果。
如果只是守望就能開花，那么就會有越來越多的人想要不勞而獲。真理先告訴我們天上不會掉餡餅。想要收獲果實，還需要經(jīng)歷播種、澆水、施肥三個階段。所謂播種，可以用師傅領(lǐng)進門來說明，指的是在老師的幫助下養(yǎng)育果實；澆水則是一個打下良好基礎(chǔ)的過程。向下扎根，向下發(fā)芽。只有將根扎得深，將來才能長得更高，施肥是個快速拔高的過程，汲取大量的養(yǎng)分快速生長，超過同類顯得出類拔萃。只有經(jīng)歷了這三個階段，最終才能收獲到最大最甜的果實。
守望花開，守望心中的那片純真與美好！
守望花開初篇十五
校園里的那株藍花楹開花了。
我原本應(yīng)當朝圣般低頭前行，就像在夢中一樣，直到走到那株藍花楹下，才恍然抬頭被一樹的紫花驚醒。但在不經(jīng)意間，我唐突了它的美麗。
直目望去的漆紅跑道旁，它微微前傾著一頂碩大的樹冠，見不到一點綠色，有的只有旁邊兩頂樹攜帶的綠葉，凌空掛在一起。它的樹冠似乎全被紫花增滿，就只帶著一種出乎雍容華貴的顏色，以完勝的姿態(tài)站在那里。
周圍的建筑也是素色的，唯有漆紅的跑道和它相顧相惜，它微微前傾，似乎要述說著什么，又似乎在炫耀著身上的花朵，慢慢地靠近才見到了被風叼落了一地的花：跑道上的許許的點綴，臺階上的層層撲撒，帶著點浪漫的氣氛它把開花的夢想遺留了一地，我撿起了一個，站在樹旁。
它的樹干帶著棕黑色的蒼老，像是幾米畫冊里的那些樹，樹枝在空中滋生蔓延，把持了這片天地，帶著點童真，也帶著深遠，突兀地找到所有喜歡樹的感覺，我懷著就像是幾米畫出來的夢一樣。
樹本來是可以開口說話的，但它欲言又止只是努力讓花開得更盛，用另一種話語來告訴人們，不輕易把自然的秘密全盤托出，但每個愛美的孩子都懂得。
聽到了風的聲音，我在樹下抬頭，看見榕樹、相思樹的葉子和藍天一起成了背景，還襯著許些淡淡的白云，藍天楹在這里展開了它的生命舞臺。屬于它自己的葉子只有稀疏的幾簇，每一回落盡了葉子，每一回開遍了繁花。在這個美麗的季節(jié)，勇敢地舍棄，孤注一擲，無怪它的花語：在絕望中等待愛情，雖敗猶榮。
找到一個地方坐下，我把撿來的那朵紫花放在手心端詳。喇叭似的開口，五片花瓣都連在一起，花瓣內(nèi)側(cè)長著細細的絨花，我湊上去聞到了一股淡淡的像是被啃過的花粉味。
樹是如此堅決地走完一生，發(fā)芽又落葉，花開又能花敗，一遍一遍地重復(fù)著同樣的動作給不同的人看，在這一個花期，我見到了最美的它，為愛情小心開放。我閉上了眼，細細地想著樹可能說出的海誓山盟，直到離開前才又深情地回望那一地的落花，那時會有一句兩句濃縮的話，但無關(guān)愛情。
藍花楹那樣編織的世界里，總是簡簡單單地就找到些許感動，我守望下一個花開。
守望花開初篇十六
我，是一株駱駝刺，一棵長在大漠里的駱駝刺。
我長得很丑陋，滿身的刺?！乙苍?jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了變得冷峻而堅強，在沙漠吞噬無數(shù)嬌美的花卉之后，我只能以這樣的形象示人。
當我還是一粒種子的時候，我就在心中種下一個愿望：我要像其他的植物一樣，迎著朝陽，開出最美的花朵！為此，我愿傾我所有。
大漠的陽光，是兇悍的暴君。它無情地炙烤著我的身軀。我渴，我需要水。我努力地把根伸向大地的深處更深處去尋找水源。但每一次延伸，都是一次鉆心的痛。但我必須挺住，不論腳下的土地如何的枯涸龜裂，我甚至可以把根延伸到40米以下的地段；而且，我努力讓我的身軀綠而挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，刀戟般凜凜叉開，貪婪地啄食著陽光和空氣，不僅僅是為了生存下去，而且是因為心中美好的愿望。
大漠的風，是野蠻的魔頭。在寂寥無人的戈壁灘上，狂風以摧枯拉朽排山倒海的力量肆虐著。它瘋狂地撕扯著我的身軀，我一次次地倒下，一次次地掙扎，一次次地挺起……當早晨第一束陽光照向我時，我會仰起頭，讓心底那個美好的愿望化作一股暖流，緩緩地流過我的傷口，撫慰我遍體鱗傷的身體。
大漠的雨，是難得一見的天使。最難熬的旱季來了，一連幾個月，天空沒有下過一滴雨。由于失水過多，我渾身干癟，皺皺巴巴、細紋密布，為了保存我的體力，我不得不匍匐下身子，這使我看上去像一個久病體衰、奄奄一息的老人。但是我已經(jīng)竭盡全力把根扎進最深處，我在耐心地等待著雨季的到來。
??！終于下雨了，我貪婪地吮吸著甘甜的雨水，享受著前所未有的暢快淋漓。我喝飽了，我又站起來了！我還是那個充滿信心和勇氣的我！只不過我突然發(fā)現(xiàn)我身上有一大團很耀眼的東西！
?。∥议_花了！我開花了！
美，一旦與頑強相結(jié)合就是不可戰(zhàn)勝的。
守望花開初篇十七
一個人的心情遙控著一個世界，在心憂者心中，世界是灰暗的，而在樂天派心中，又是何等的美好。
一對性格迥異的雙胞胎，哥哥是徹徹底底的悲觀主義者，弟弟則像個天生的樂天派。在他們九歲那年春節(jié)前夕，家里人希望改變他們極端的性格，為他們準備不同的禮物，給哥哥的禮物是一臺精美的鋼琴，給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。
拆禮物的時候到了，所有人都迫不及待等著看他們的反應(yīng)。
哥哥先拆開那巨大的盒子，竟然莫名其妙地哭了起來：“你們明明知道我不會彈鋼琴，而且現(xiàn)在天氣這么冷！”正當他們手忙腳亂地哄著他高興的時候，弟弟好奇地打開屬于他的盒子。房間里頓時彌漫了一股馬糞的氣味，出乎意料，弟弟歡呼了一聲，然后就興致勃勃地四處張望起來，“快告訴我，你們把馬藏在哪兒？”
“鋼琴”能奏出優(yōu)美的樂曲，但在悲觀者眼中，卻又平添了幾份憂愁與失落，“馬糞”，多么骯臟不堪，但在樂觀者的心中，卻又成為了所求的傳達者。
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