演講稿中的論據(jù)和例證應(yīng)當(dāng)充分支持演講者的觀點(diǎn)。在演講稿中,要注重情感的表達(dá)和語氣的把握,以引起聽眾的共鳴。借鑒一些成功的演講者的經(jīng)驗(yàn),可以更好地提升自己的演講水平。
文明高雅在校園演講稿篇一
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這是一個(gè)普遍的說法,每個(gè)人都應(yīng)該記住,禮貌是最容易做的事情,也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。它可以增進(jìn)人們之間的友誼。它的作用太多太多了,在這個(gè)春天里,春天是充滿活力的,這意味著我們應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。
那么,我們?nèi)绾尾拍茏尪Y儀在美麗的校園里洋溢出來呢?首先,我們必須要做一個(gè)文明的人。我記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來很容易做起來很難。”我們必須經(jīng)常思考這個(gè)問題,“我在做什么,我做得怎么樣,我將要成為什么樣的人?!币话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一種答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是先做一個(gè)人,再做一個(gè)文明人。
要做一個(gè)文明人,我們必須用文明的語言來做文明的事情。簡(jiǎn)單地說,就是要有禮貌和明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為一個(gè)快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這是一個(gè)普遍的說法,每個(gè)人都應(yīng)該記住,禮貌是最容易做的事情,也是生活中最重要的事情。禮貌往往可以替代最珍貴的感情。
我們學(xué)生要想成為文明之人,首先要穿著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)采。因?yàn)閮x容、儀表和舉止可以讓人一眼看出你的修養(yǎng)。
我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不跨越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師的管理,接受值周同學(xué)的批評(píng)。受到老師的幫助,我應(yīng)該真誠(chéng)地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀。它就像潤(rùn)滑劑,使粗糙的摩擦消跡。同學(xué)們,讓我們一起在國(guó)旗下祝福,愿我們的生活處處開滿文明的花朵!愿我們一步步走向文明!
文明高雅在校園演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來損傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
謝謝大家!
文明高雅在校園演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是"形成良好校風(fēng),創(chuàng)建文明校園"。
同學(xué)們!我們都希望在一個(gè)教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),我們都希望在一個(gè)管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也都希望我們的學(xué)校是一個(gè)文明、和諧、美麗的校園。
不,在一個(gè)校園里,要有良好的校風(fēng)校貌,需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任,需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個(gè)同學(xué)要有一個(gè)主人翁的責(zé)任感,需要每一位同學(xué)有愛校護(hù)校的使命。
看看我們周圍,有多少人在為這個(gè)校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個(gè)校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻(xiàn),才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。
同學(xué)們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前,是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學(xué)習(xí)環(huán)境差,看看我們的教室,誰在上課時(shí),還在看著小說、玩著手機(jī)、說著閑話、打著撲克,誰在上課時(shí),還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周圍,有多少同學(xué)在課余時(shí)間悄悄地溜出校園,去飯店、去網(wǎng)吧、去購物,有多少同學(xué)在宿舍里抽煙、賭博,有多少同學(xué)因?yàn)橐粌删湓挕⒁驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動(dòng)干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚朋友。
同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。
同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,和諧的校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負(fù),共同構(gòu)建一個(gè)文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,一起愛護(hù)這個(gè)充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因?yàn)檫@里是我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)共同的家!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!
文明高雅在校園演講稿篇四
各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
長(zhǎng)大了,我們總喜歡感慨時(shí)光的飛逝。時(shí)間過得如此之快,曾經(jīng)一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起。財(cái)院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣,增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時(shí)的故事。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè),里面融入了他們愛心與祝福,所以每當(dāng)我們走進(jìn)明秀校區(qū)時(shí),總會(huì)感覺到很親切。我們也希望這個(gè)新校區(qū)比明秀校區(qū)更好。但是言語不如行動(dòng)。
作為財(cái)院這個(gè)大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識(shí),為財(cái)院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者,更是校園和諧文明的受益者。
一個(gè)良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校,只有學(xué)生講文明,風(fēng)氣方正。把愛心融入到校園,學(xué)校才會(huì)溫馨,和諧。一個(gè)和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家,培養(yǎng)能人志士的沃土。
文明和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候。當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解。文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻。文明和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),你彎腰拾起。當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財(cái),它需要的,是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們每個(gè)人伸出一雙手,就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松和諧的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。
我時(shí)常在想,多年后,這里會(huì)是怎樣,我們又是變成什么樣。多年后,這里的樹會(huì)長(zhǎng)高,枝繁葉茂。這里的花會(huì)綻放,鳥語花香。這里會(huì)積累一代又一代學(xué)子的書香與歡聲笑語。多年后,我們會(huì)忙碌在社會(huì)的各個(gè)角落,會(huì)記得我們是財(cái)院的莘莘學(xué)子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會(huì)懷念財(cái)院的人,事,物。
讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻(xiàn)禮,更是向我們偉大的祖國(guó)祝福,祝福我們偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛,祝福我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌,能用百分熱,照出千分光!
謝謝大家!
文明高雅在校園演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我講幾件學(xué)校的事:
再談一下我擔(dān)任學(xué)??傊抵軙r(shí)以及平時(shí)在校園內(nèi)看到的一些情況。先說值得稱贊與肯定的人和事。我們絕大多數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)能夠知書達(dá)理,循規(guī)蹈矩,穿著打扮得體,舉止言行大方,交流交談?dòng)闷胀ㄔ挕R姷嚼蠋熤鲃?dòng)問好,特別是在大門口值周的同學(xué)見到每位老師都會(huì)鞠躬問好。這些同學(xué)用文明的行動(dòng)維護(hù)著當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,維護(hù)著學(xué)校的良好形象,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)代表學(xué)校向這些同學(xué)道一聲:謝謝了!我也發(fā)現(xiàn)每天都有不少老師早上來得早,下午回家晚,中午也??吹嚼蠋熢诮淌一蜣k公室處理班級(jí)或?qū)W生的問題。說句心里話,遇上這么好的老師是同學(xué)的福氣,一個(gè)班級(jí)遇上了責(zé)任心強(qiáng)、水平又高的班主任更是整個(gè)集體的福分。所以,我希望同學(xué)們要格外珍惜現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以便更好地把握住將來。班級(jí)管理方面,我們也發(fā)現(xiàn)多數(shù)班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)抓得好,早讀有人帶,課堂紀(jì)律有人管,自習(xí)課都有專人負(fù)責(zé)。當(dāng)然也偶爾發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)早讀無人管、自習(xí)課有點(diǎn)亂的情景。希望引起高度重視。
接下來有幾點(diǎn)提醒大家注意:一是校園內(nèi)的廢棄物常常可見(特別是塑料食品袋之類);二是“拔苗助長(zhǎng)”的人有時(shí)可見(“撥苗助長(zhǎng)”的人在這里是指有的同學(xué)穿著打扮、頭發(fā)飾物有點(diǎn)成人化);在這里我再一次強(qiáng)調(diào)上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定:中學(xué)生不染發(fā)、不燙發(fā)、不配戴成人飾物,男生不留長(zhǎng)發(fā)。三是校園內(nèi)偶爾能夠聽到個(gè)別同學(xué)的大喊大叫聲。鑒于以上不良現(xiàn)象,我希望同學(xué)們今后在校園要做到以下幾點(diǎn):
一、不亂吐亂拋(包括瓜皮果殼、塑料袋等);
二、不亂喊亂叫(包括課間休息時(shí)在教學(xué)樓偶爾出現(xiàn)的無修養(yǎng)的叫喊聲);
三、不亂穿亂戴(穿著要得體,不要提前進(jìn)入成人社會(huì))。總而言之,不做有損于當(dāng)代中學(xué)生形象、有損于校園形象的事情。
最后送一句話給我們的男生女生:輕聲細(xì)語展淑女風(fēng)采;恭謙禮讓現(xiàn)紳士風(fēng)度。讓文明之風(fēng)吹遍xx十九中校園!
文明高雅在校園演講稿篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園”。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止!
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
課堂上,不尊重老師的勞動(dòng)成果,隨意吃東西,喝水,看課外書。更有甚者,因?yàn)椴皇丶o(jì)律受到老師的批評(píng)后,不但不理解老師的好意,反而頂撞老師,說一些不文明的語言。
課下,狹窄的走廊擁擠了上百名學(xué)生,我們?cè)诔鰳菚r(shí)應(yīng)該右側(cè)通行,不該推搡、擁擠,以免發(fā)生意外,可有的同學(xué)偏偏喜歡勾肩搭背橫著走,只顧自己,不管別人的感受。
也有同學(xué)為了早一點(diǎn)到操場(chǎng)玩而不顧他人的安全,橫沖直撞,倒霉的是被撞到的老師和同學(xué)聽不到“對(duì)不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”,同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。
在這里我向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!相信通過師生的共同努力,我們一定能營(yíng)造更加和諧文明的新星。
謝謝大家!
文明高雅在校園演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生。
我想,每位同學(xué)都喜歡輕松愉快的課間,因?yàn)檎n間是讓大家放松心情、放松大腦的時(shí)刻。文明有序的課間休息,可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如看有益的書、預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容?;蚴钦驹陉柵_(tái)看綠色植物,調(diào)節(jié)一下視力。
但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓上樓下拉拉扯扯,大呼小叫,跑來跑去,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)。這樣既不安全又不文明。
有時(shí),老師走進(jìn)教室,教室里還鬧哄哄的,遲遲安靜不下來,老師開始上課了,有的同學(xué)還四處尋找學(xué)習(xí)用品,這樣,自然影響了聽課質(zhì)量。
還有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手。還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;以做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
文明高雅在校園演講稿篇八
我們中學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。課堂禮儀對(duì)老師的
教學(xué)
影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
同學(xué)們,讓我們?cè)谏_始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
文明高雅在校園演講稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明是什么?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長(zhǎng)時(shí)的朗聲問好;是他人受困時(shí)的真誠(chéng)關(guān)心;是受人幫助時(shí)的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠(chéng)懇致歉;是自覺將垃圾入箱的舉動(dòng)文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書達(dá)禮,尊老愛幼,這些成語無不蘊(yùn)藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個(gè)個(gè)故事無不閃爍著文明的光輝。古語說得好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!薄岸Y到人心暖,無禮討人嫌”,文明就是一種財(cái)富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門磚,值得我們?nèi)鞒小l(fā)揚(yáng)。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊(duì)上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國(guó)文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!蔽拿魇且环N品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會(huì)幸福、快樂。
有句老話:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點(diǎn)滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨(dú)秀不是春,萬紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!
同學(xué)們,人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開遍我們的校園!
謝謝大家!
文明高雅在校園演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是x年級(jí)1班的xxx,我是x年級(jí)2班的xxx,今天我們演講的題目是:“文明校園,從我做起”。
同學(xué)們,學(xué)校的美麗、整潔,需要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:
第一、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅板凳。
第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。不亂丟紙屑,看見垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)淼膶⑹且粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有些同學(xué)在樓道里你追我趕,互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來,這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅傷了自己,也會(huì)對(duì)其他人造成傷害,所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。
第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。
第五、注意平時(shí)的語言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣。一個(gè)微笑,一聲問好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。
鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓文明之風(fēng)吹遍我們整個(gè)校園,讓“文明之花”在我們石塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校遍地盛開!
我們的演講完畢,謝謝大家!
文明高雅在校園演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)仁義禮讓的禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧。”愛迪生說:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀?!弊鳛楝F(xiàn)代中學(xué)生的我們要將文明禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓文明之花開滿校園內(nèi)外。
走進(jìn)我們可愛的校園,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),環(huán)顧四周,美麗的環(huán)境一塵不染,我們的心情也會(huì)因此更加愉快。我們自己也應(yīng)該捫心自問:見到老師,我們能否停下腳步笑著道聲“老師好”;同學(xué)遇到困難,我們是否毫不猶豫地伸出援助之手;我們同學(xué)的話語中是否帶著“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”;迎面飛舞的紙片我們能否彎腰撿起呢?看到同學(xué)隨地吐痰、亂丟紙屑會(huì)上前阻止嗎?吃過的口香糖是否用紙包好扔進(jìn)垃圾桶;看到墻角的勞動(dòng)工具亂了,我們能否主動(dòng)把它們整好擺齊;我們的桌面是否干凈、美麗;所打地飯菜有沒有全部吃光;上課時(shí)面對(duì)老師的兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍我們能否全神貫注、認(rèn)真筆記;望著五星紅旗冉冉升起,我們有沒有高聲唱響國(guó)歌,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做到了就走近了文明,做不到會(huì)玷污了校園的純潔、損壞了個(gè)人形象。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
相信我們每個(gè)人都一定能做到,同學(xué)們,就讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的演講完了,謝謝大家!
文明高雅在校園演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌。
“和諧”是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個(gè)生長(zhǎng)在禮儀之邦的學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是創(chuàng)建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基矗試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗話,你會(huì)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人最為看重的。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系世界,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造一個(gè)和諧美麗的校園。
第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。
構(gòu)建和諧校園首先要建立一個(gè)和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也?!崩蠋熃o了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),與老師共同打造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然我們還要學(xué)會(huì)和諧相處,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。“滋味濃處減三分,使人嗜;路徑窄處留一步,與人行”。不要因?yàn)殡u毛蒜皮而大打出手;更不要因?yàn)闋?zhēng)風(fēng)吃醋而動(dòng)手傷人。當(dāng)我們用一顆寬容的心對(duì)待別人時(shí),別人會(huì)用一顆更寬容的心對(duì)待我們。
第三,誠(chéng)信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。
公民道德實(shí)施綱要提到“明理誠(chéng)信”,足以見得誠(chéng)信的重要性。同學(xué)之間要相互信任、坦誠(chéng)相待。用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
最后,樹立起新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
良好的學(xué)風(fēng)會(huì)使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般吸引著每一個(gè)學(xué)子奮勇前行。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。只有一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)才能促使我們健康的成長(zhǎng)。
同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅(jiān)持不懈,滴水總也會(huì)穿石。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命吹響時(shí)代的號(hào)角。我們共同努力,攜手前行,把握生命的每一天,讓和諧與文明永遠(yuǎn)的佇立在我們心中。
文明高雅在校園演講稿篇十三
我想說的是我們學(xué)校的校園文明。雖然我們學(xué)校有很多有禮貌的學(xué)生,但也有不禮貌的學(xué)生。我來給大家講講我們學(xué)校吧!
我記得有一次,我們?cè)谧詫W(xué)。突然,劉子曉因?yàn)槟c胃不適嘔吐了。我想,怎么沒人打掃?太臭了,我不打掃了。周圍的同學(xué)都在看著,這時(shí)李松達(dá)站起來主動(dòng)去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說李松達(dá)樂于助人,希望大家向李松達(dá)學(xué)習(xí)。
有一次,我第一個(gè)去上課??吹降首优K了,我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后,我復(fù)習(xí)了語文。這時(shí)同桌過來問我:“你這么早就來了?”“是的,我在復(fù)習(xí)語文?!彼吹阶约旱牡首诱f:“我的凳子怎么這么臟?你保守我的秘密,我去換凳子?!彼牧酥螅覀儌z都笑了。組長(zhǎng)來了,看到凳子臟了,就用抹布擦干凈??吹竭@,我們倆都很慚愧,趕緊道歉。
還有一次,我在操場(chǎng)玩的正開心的時(shí)候,看到一個(gè)大同學(xué)在欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)。大同大學(xué)罵了年輕同學(xué)一頓,痛哭流涕。我很生氣,但心里想,他打我怎么辦?所以我沒在意。董世鋒看到后說:“請(qǐng)不要欺負(fù)這個(gè)小同學(xué)。你沒背初級(jí)代碼嗎?”大同論,關(guān)你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,就去找周生。當(dāng)我們回來時(shí),董世鋒已經(jīng)被那個(gè)大同學(xué)撞倒在地。最后大同學(xué)校被罰了,我們很開心。我們都是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成員,絕對(duì)不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對(duì)我們校園的貢獻(xiàn)。
文明校園從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)愛護(hù)你的校園,讓你的校園成為美麗文明的校園。
文明高雅在校園演講稿篇十四
尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫關(guān)xx,來自水工08班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。
天更藍(lán)了,水更清了,溫暖的校園迎來了春之精靈。
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對(duì)生活有了更多的期盼。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢(mèng)?,F(xiàn)在我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,在這個(gè)校園,我見到了我的期盼。在這個(gè)校園,我的心飛上了藍(lán)天。
這真是天上人間,這真是我們夢(mèng)的樂園。
所以,我不會(huì)讓這一切消失不見。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實(shí)現(xiàn)。
在這夢(mèng)的樂園,只有文明的心才會(huì)使美好永留心間。
一個(gè)善意的提醒,一次慧心的微笑。我要號(hào)召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長(zhǎng)。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對(duì)我們來說,真的好簡(jiǎn)單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會(huì)更加美好,更加燦爛。
在任何情況下,"和"會(huì)造就平衡,在任何情況下,"和"會(huì)造就無盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得燦爛,香飄滿院。
春風(fēng)暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢(mèng),那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來編織我們和諧的夢(mèng)吧!
路還要走,我們還要奮斗,但我堅(jiān)信;這片天空會(huì)變的更藍(lán),我們的校園會(huì)有更加輝煌的明天。
文明高雅在校園演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好。今天我演講的題目是《文明、友愛校園之美》。
文明如絲絲春雨,可以催開真情的花苞;友愛如顆顆珍珠,可以折射社會(huì)的光彩。文明與友愛就是現(xiàn)如今世人所推崇的公德的核心,公德就是舉止文明以禮相待,公德就是樂善好施助人為樂,公德就是愛護(hù)公物愛護(hù)國(guó)家,公德就是知紀(jì)懂法遵紀(jì)守法,公德就是講究公共衛(wèi)生、保護(hù)生活環(huán)境。
路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嘗。這便是文明之所在。不亂扔隨手拾,撿到他人物品主動(dòng)歸還,這也是文明之所在。宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,級(jí)部共同進(jìn)步,這便是友愛之所在。熱情禮讓,真摯問候,嚴(yán)于律己,寬以待人,愛人如愛己,這也是友愛之所在。
你的行動(dòng)可以讓我們的校園變得更加美好,你的改變可以讓我們的校園充滿文明友愛之光。正是有了水滴的匯聚,才有大海的澎湃;正是有了樹木的匯聚,才有森林的風(fēng)采;正是有了日月星辰的匯聚,才有天空的胸懷。正是有我們公德的匯聚,才會(huì)有社會(huì)的和諧。
公德是歌,高亢而激昂,但需要我們的演唱;公德是花,美麗而芬芳,但需要我們的養(yǎng)護(hù);公德是海,遼闊而奔放,但需要我們的徜徉。
行動(dòng)起來吧,同學(xué)們!用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起文明的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風(fēng)雨。
只有我們懂得友愛,我們的校園才會(huì)充滿春的溫暖;只有我們擁有更高的素質(zhì),偶們的校園才會(huì)充滿春的詩意。在校慶六十周年來臨之際,讓我們的改變將會(huì)是送給活力四射的校園最好的禮物。
行動(dòng)起來吧,同學(xué)們!校園的美麗需要有我們公德的陪伴,文明的前進(jìn)需要有我們長(zhǎng)久的堅(jiān)持。
我的演講完畢,謝謝大家。
文明高雅在校園演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是中興路小學(xué)六年級(jí)的一位學(xué)生。我演講的題目是:讓文明之花開遍校園!
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),做一個(gè)懂文明,知禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,主動(dòng)讓座。等等。這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾。在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。并禮貌用語,讓文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。同學(xué)們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍校園吧!
文明高雅在校園演講稿篇十七
大家好!
我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。 校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
一直以來,我們鋼屯小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川實(shí)小高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是實(shí)小學(xué)子,我們要做行為文明的學(xué)生,我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9071525.html】