總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在人間的讀書心得總結(jié)怎么寫篇一
這是高爾基的自傳體小說。在小說中,描繪了俄羅斯社會一個時代的歷史畫卷。寫少年時他正式走上社會,工作階段的生活。用細(xì)致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活。
這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機(jī)會閱讀大量書籍,生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。
35歲以后,高爾基對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愿望,便獨身一人前往喀山求學(xué),他以為“科學(xué)是無代價地教給那些愿意學(xué)習(xí)的人們的”。他不可能被接受入學(xué),只好在面包店做工,起早貪黑,每個月僅有三個盧布的工錢。高爾基求學(xué)的嘗試終于失敗了。為了生活而要在鞋店、東家的房子里和輪船上工作。
人世間的艱辛激起了高爾基奮斗的決心,他閱讀各式各樣的文學(xué)作品。書,這是他在貧困潦倒中最知心的朋友。見識的淺薄,生活圈子的狹小讓高爾基周圍的人都不懂書籍的好處,總在抑制他看書的渴望。而他就像不屈的小草一樣,堅持看書,也有如荷花,不受污泥的沾染。
他終于當(dāng)上了尼日尼城律師拉寧的文書。這位律師曾給高爾基很多幫助,他的高度文化修養(yǎng)和高尚道德情操深深感染了他。
高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍(lán)。
我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自己認(rèn)為對的事。
書籍,始終是人類最寶貴的財富,讓人有所追求,給人崇高的信仰。何時何地都別忘了讀書。
這本書寫了人的善與惡、美與丑?!懊\像風(fēng)箏一樣擺,只是心存敬畏,心懷惡善有報的戒律,才不至于滑向罪惡的深淵?!备郀柣恢眻孕胚@句話,所以他才能成功。
在人間的讀書心得總結(jié)怎么寫篇二
讀了馬克西姆·高爾基的《在人間》,你才能真正地了解19世紀(jì)末期沙皇統(tǒng)治俄國時的黑暗和猥褻,齷齪。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經(jīng)過磨練后走向新生活的典型。
在讀這本書的第一遍的時候,我還看不懂,所以不是很喜歡這本書。只是覺得有趣罷了。
讀第二遍時,我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦,那是一種無法形容的心路歷程,是一種另人可憐的童年。
讀第三遍時,我開始迷上了這本書。我視乎可以進(jìn)入阿廖沙的人生路程,去陪他一起走過這條黑暗之路。我甚至可以進(jìn)入阿廖沙的身體,去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借書、一起抵擋那些惡言惡語。
多度幾遍,我發(fā)現(xiàn)我是多么地憎恨沙皇,憎恨那個19世紀(jì)末期的俄國。同時我十分可憐那些處于社會下層的勞動人民,例如阿廖沙。阿廖沙小小的年紀(jì)就要去打工、工作,還時常被人辱罵、暴打,卻一直在堅持著讀書與學(xué)習(xí),從來沒有放棄過讀書的信念。
高爾基精湛的寫法,常常使我身臨其境,也去想想如果當(dāng)時我就是阿廖沙,我會怎么去做?
沒有任何一朵玫瑰花,可以永留芳香。唯有書中的智慧永世長存!
多讀讀書吧,讀讀高爾基的《在人間》吧!這種令人驚嘆的筆鋒,不是任何一個人都可以模仿的;讀高爾基的《在人間》,給你不一樣的驚人感受;讀高爾基的《在人間》接受一次心靈的洗禮,一次精神的震撼。
在人間的讀書心得總結(jié)怎么寫篇三
《在世界上》是高爾基的自傳體小說之一。主要是關(guān)于高爾基的母親在她11歲的時候去世了,而“我”進(jìn)入了社會,靠自己謀生。他曾在鞋店,圖標(biāo)車間,船舶和其他地方做過雜工。在原著smore的幫助下,我走上了閱讀的道路,我失去了控制。五年后,我去喀山計劃上大學(xué)
高爾基因為閱讀而蒙受了太多的恥辱。有時主人發(fā)現(xiàn),撕毀和燒毀他所有的書,有時甚至打他!但他總是堅持閱讀,從不放棄!
比比·高爾基,想想我們現(xiàn)在的生活,我們應(yīng)該多么幸福啊!高爾基沒有錢上學(xué),他的父母都死了,他不得不為別人工作來養(yǎng)活自己,這是一個艱難的生活!但是高爾基在困難面前沒有低頭,他沒有放棄對閱讀的渴望,他開始學(xué)習(xí)閱讀和寫作,正是閱讀讓他看到了希望,他堅持下來,導(dǎo)致了對新生活的向往。
高爾基的毅力是普通人難以企及的。在這樣艱苦的條件下,他仍然有時間學(xué)習(xí)。高爾基是一個勤奮好學(xué)的孩子。有些人家里有很多書,但他們不讀。有些人很努力,但他們努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了很多知識。高爾基的毅力告訴我們,如果一個人有堅強(qiáng)的意志,堅持不懈,堅持不懈,他就能克服各種困難,走向成功。
這是世界上第二本書。它是關(guān)于高爾基的母親去世時,她十一歲。于是高爾基進(jìn)入了社會。第二章共分八章。
第一章“到鞋店當(dāng)學(xué)徒”。它告訴我們,高爾基來到一個“現(xiàn)代鞋店”當(dāng)他是一個學(xué)徒,他沒有一天是自由的。那個壞脾氣的廚師總是很早就給我打電話。高爾基的表弟也討厭廚師。有一天,廚師不知道是誰推了她。她倒在地上,無緣無故就死了。高爾基在試圖逃離這個惡心的地方時不小心燙傷了手,被送進(jìn)了醫(yī)院。
第二章是“在我阿姨家”,它告訴我們,我的祖父送高爾基到我阿姨家。我祖母的姐姐是個愛嘮叨的老太太,家里有很多活兒要干。當(dāng)我的祖母來看我時,老婦人大聲地對她的祖母說話并嘲笑她。當(dāng)高爾基厭倦了這個討厭的地方,他決定逃離,但在這個討厭的冬天他能去哪里呢?
第三章“船上的生活”,告訴我們高爾基終于在第二年的春天逃脫了。高爾基在船上開始了他的工作。當(dāng)高爾基晚上的工作最少的時候,斯莫利給了高爾基一本精裝小說讓他讀。從那時起,斯莫利就要求高爾基每天這個時候?qū)W習(xí),并且總是說:“一個人要想聰明,就得多學(xué)習(xí)。”他讀得越多,就越能把所有的書看完……”高爾基就是這樣喜歡閱讀的。
第四章是裁縫的妻子,告訴我們高爾基又去了他祖母的姐姐家。里德祖母家樓下有個裁縫的妻子。她總是借高爾基的書來讀。
接下來的四章表明高爾基熱愛閱讀。最后,高爾基帶著上大學(xué)的希望來到喀山。
如此多的章節(jié)反映了高爾基對閱讀的熱愛,以及熱愛閱讀的好處。它們也反映了斯莫利經(jīng)常說的話:“如果一個人想要聰明,他必須學(xué)習(xí)更多,他讀得越多,他就能越好?!彼仨氉x完所有的書……”我明白如果我們每讀一本書都要寫一篇讀后感,那就意味著每讀一本書都會有一篇讀后感。一開始,可能只有一點點收獲。但是,越晚,你的后閱讀感覺越長,你理解的真理越多,你讀的書越多,你知道的知識越多。
這篇文章讓我明白了“有一天沒有書,一切都是荒蕪”的道理。
這次,我完成了“世界上的童年,我的大學(xué)”的第二部分。在這個世界上。
《在世界上》主要講述的是主人公阿列克謝亞在母親去世后離開祖父家的生活。他在一家鞋店當(dāng)學(xué)徒,在姨媽家學(xué)習(xí)繪畫和衛(wèi)生,在船上當(dāng)洗碗機(jī)賺錢,在船上當(dāng)廚師、裁縫的妻子和瑪爾戈王后。在他的幫助下,阿列克謝亞愛上了閱讀。一有機(jī)會,他就看書,常常偷看老太太睡覺。他還在肖像畫室當(dāng)學(xué)徒。雖然他有各種各樣的困難,但他們最后還是平靜下來了,因為它克服了他們。
在人間的讀書心得總結(jié)怎么寫篇四
《在人間》是俄國作家高爾基寫的。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年。
高爾基的童年是悲慘的,很小父母雙亡,由外祖母撫養(yǎng),可家庭貧困的外祖母哪能撫養(yǎng)的起呢?走投無路的情況下只好逼高爾基流浪街頭自己養(yǎng)活自己......
他先在鞋店、圣像做學(xué)徒,又在輪船的廚房里打雜,過著非常沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂、安慰。雖然條件艱苦,但高爾基久久不能忘記讀書,他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品,如在這一段里:
......
星期六那天,我到閣樓上曬衣服,想起那本書,就將它拿出,讀起來。我讀的入了迷,一直讀到身子凍僵了為止。(省略)我讀的入了迷,耳朵聽到大門口的門鈴聲,竟然一時弄不明白這是誰在拉鈴,為什么要拉鈴。(省略)“你聾了!外面在拉鈴!”保姆生氣地說道。
我趕緊去開門。
“睡著了!”東家嚴(yán)聲問道。他的妻子費力的爬上樓梯,抱怨我害她著涼了。那個老太婆罵個不停......
有時主人發(fā)現(xiàn)了,還把他的書統(tǒng)統(tǒng)死碎、燒掉,有的時候甚至毆打他一頓!!
雖然高爾基為了讀書遭受屈辱、欺凌。但他一直堅持著讀書,永不放棄!功夫不付有心人,終于,他通過努力的自學(xué),使他成為了一名出色的著名文學(xué)作家!
啊!高爾基是多么的偉大呀!同學(xué)們,我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也要向高爾基一樣,堅持讀書,堅持學(xué)習(xí),成為一名熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的人!
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