部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 02:35:04
部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-08 02:35:04     小編:溫柔雨

籃球比賽中,隊(duì)員們需要緊密合作才能取得勝利。在寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文,供大家參考。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇一

敬愛(ài)的校方領(lǐng)導(dǎo)與老師們:

你們好,作為一個(gè)已經(jīng)混居兩年多載的一中學(xué)子,我回看走過(guò)的那段歷程,稱不上大風(fēng)大浪,卻也是歷經(jīng)周折。

我把自己的高一學(xué)年稱作是沒(méi)有目標(biāo)的一年,日子過(guò)的渾渾噩噩,或許當(dāng)時(shí)覺(jué)得瀟灑,如今回想起來(lái),則感覺(jué)空洞乏味。高二,則是有起伏的一年,心底起初萌生了對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想,目標(biāo)這個(gè)概念在我腦海醞釀而生,在我毅然選修了政治之后,這個(gè)概念從未有過(guò)的明朗起來(lái)了,前方的路也越漸清晰,華東政法是我最理想的學(xué)府,而實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值建立自己的社會(huì)地位便成為了我前進(jìn)的動(dòng)力.

時(shí)至今日,跨入高三,我走上了為夢(mèng)想奮斗的道路,從未有如此貼切的緊迫感與興奮感,高考就在眼前!

而今,最大的問(wèn)題,也是我呈上此書(shū)的主要目的,便是要求轉(zhuǎn)班。原因則有如下幾點(diǎn):一,需要一個(gè)積極向上,高效有素的上課環(huán)境。我是個(gè)容易受環(huán)境感染的人,跟很多人一樣,并沒(méi)有很強(qiáng)的自制力,身邊同學(xué)很少有跟我一樣較高的追求,因而表現(xiàn)出上課不嚴(yán)謹(jǐn)甚至松懈隨意的態(tài)度,這本身跟我沒(méi)有關(guān)系,然而他們卻或多或少的影響了我的上課態(tài)度,并且盡職的老師們總是會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的松懈作過(guò)多的提醒與勸導(dǎo),花費(fèi)本身就不多的上課時(shí)間,影響了整體的上課進(jìn)度。

二,需要一個(gè)安靜有序,適宜休息的課間環(huán)境。高三的課程很滿,課余作業(yè)更是很多,晚上時(shí)常會(huì)缺少睡眠,本想趁著僅有的十分鐘時(shí)間稍微作一下調(diào)整,過(guò)于活力的同學(xué)總是擾的人心不安。中午本是休息的最佳時(shí)機(jī),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松放松緊繃的神經(jīng),不想被任何人打擾,我向往一個(gè)同學(xué)之間互相監(jiān)督,提醒,照顧的寧?kù)o環(huán)境。

三,需要一個(gè)更注重能力提高以至能使自己潛力最大化發(fā)揮的教師。前面提到自己并沒(méi)有很強(qiáng)的自制力,的確是這樣,現(xiàn)在班級(jí)的任課老師對(duì)于我們的學(xué)習(xí)要求是出于對(duì)整體的考慮,而這并不能滿足于我,雖說(shuō)我可以從其他途徑彌補(bǔ)這方面的缺失,比如說(shuō)在完成老師布置的作業(yè)的前提下做其他的課外練習(xí)。然而這畢竟是課外之事,有了這樣的名號(hào),惰性會(huì)漸漸增多以至于起不到效果,這或許可以說(shuō)是人之常情吧。所以,有一個(gè)適合于我的老師是解決問(wèn)題的最佳途徑。

四,需要一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)氛圍。我不愿作現(xiàn)在班級(jí)中的“領(lǐng)袖”,因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)是屈辱,雖說(shuō)在自己的班級(jí)里是高高在上,然而擺到整體范圍來(lái)看,卻是不值一提。在學(xué)習(xí)方面,我希望有人在我之前,甚至遙遙領(lǐng)先于我,讓我能真切的感受到他們身上所散發(fā)出的對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,以及高速有效的,感染并激勵(lì)自己,而在現(xiàn)在的班級(jí),我做不到也不能做到。

這就是我要求轉(zhuǎn)班的'原因,有些自負(fù)但字字發(fā)自肺腑之言,我強(qiáng)烈的進(jìn)取心和弱小的自制力構(gòu)成了矛盾體侵?jǐn)_了自身將近半個(gè)學(xué)期,我不甘心墮落于此也不能忍受自身的墮落!為新班級(jí)注入新的活力,為時(shí)而靜謐的課堂增添一抹生氣,對(duì)此我充滿信心!

老師說(shuō)內(nèi)因是事物變化的根據(jù),外因是事物變化的必要條件。內(nèi)外因相結(jié)合才能推動(dòng)事物的發(fā)展。我確保了積極向前的內(nèi)因,現(xiàn)在申請(qǐng)校方為我提供優(yōu)質(zhì)的外因。

xxx

20xx年x月x日

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的廠長(zhǎng):

經(jīng)過(guò)多方面的考慮,我決定辭掉目前所從事的工作,此次申請(qǐng),純粹是個(gè)人興趣的原因,非關(guān)其他原因。我非常重視我在新光廠內(nèi)的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為新光廠的一員,我確信我在新光廠里的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)非常大的利益,對(duì)此,我表示衷心的感謝,感謝廠里領(lǐng)導(dǎo)為我提供這個(gè)的機(jī)會(huì),我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向廠里正式提出辭職。

來(lái)到新光廠也已經(jīng)3-4年多了,正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì),完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。有過(guò)歡笑,有過(guò)收獲,也有過(guò)淚水和痛苦。廠里平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。嫣然一個(gè)大家庭。然而工作上的毫無(wú)成熟感。管理上老是跟不廠里的節(jié)奏,思想上總是給廠里難以統(tǒng)一。有時(shí)候感到彷徨無(wú)助。

經(jīng)過(guò)多方面的考慮,我決定辭掉目前所從事的工作,我知道這樣做辜負(fù)辛苦養(yǎng)育我的父母,辜負(fù)王長(zhǎng)廠的信任和栽培~更加對(duì)不起我自己~以后想在有這樣的機(jī)遇就很難了,可能是因?yàn)檫€太小,太不懂事,太不懂去珍惜擁有的。或許只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過(guò)得很不順,這曾讓我無(wú)奈,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

我也很清楚這時(shí)候向廠里對(duì)于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,公司新的制度的啟動(dòng),所有的工作在新光廠上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到廠里今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的合理性,本著對(duì)廠里負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓廠里因我而造成的決策失誤,所以我決定自己離開(kāi)。或許這對(duì)廠里對(duì)也是一種解脫吧。離開(kāi)工作3-4年的新光廠,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。更加不會(huì)忘記王長(zhǎng)廠對(duì)我的知遇之恩。也愿廠里在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,祝愿新光廠前程似錦!王長(zhǎng)廠、趙廠長(zhǎng)身體健康~工作順心!同事們工作順利!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:___

____年_月_日

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫孫xx,是我校20xx屆x年(16)班學(xué)生。這個(gè)班級(jí)是一個(gè)積極向上的集體,在入班的這段時(shí)間里,我逐步地完成了向一個(gè)品行優(yōu)異的學(xué)生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái),在此,我向老師們表示衷心的感謝!

不過(guò)隨著學(xué)習(xí)和深入,我感受到了高三前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的。 任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長(zhǎng),順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也變得焦躁不安,睡眠不好,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒(méi)有方向、漫無(wú)目的的活著,暮然回首,時(shí)間已逝。由于很多原因,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考,特向李老師申請(qǐng)轉(zhuǎn)班, 請(qǐng)老師同意。

今后我會(huì)積極努力。,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)!

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年9月5日

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇四

××市第八中學(xué)教務(wù)處:

本人的長(zhǎng)女劉鑫,現(xiàn)為責(zé)校初中二年級(jí)三班學(xué)生。

最近,因我從單位分配到一套住房,座落在東郊新建路66號(hào),距離你校約十二公里。搬家后,劉鑫上學(xué)要早起晚歸,每天往返在路上的時(shí)間要兩小時(shí),這不僅影響她的`學(xué)習(xí),而且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系,該校表示愿意接收。因此,特申請(qǐng)將劉鑫轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué),請(qǐng)貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇五

申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。下面是本站小編為大家精心整理的初中換班。

申請(qǐng)書(shū)。

希望能給您帶來(lái)幫助。

敬愛(ài)的校方領(lǐng)導(dǎo)與老師們:

你們好,作為一個(gè)已經(jīng)混居兩年多載的一中學(xué)子,我回看走過(guò)的那段歷程,稱不上大風(fēng)大浪,卻也是歷經(jīng)周折。

我把自己的高一學(xué)年稱作是沒(méi)有目標(biāo)的一年,日子過(guò)的渾渾噩噩,或許當(dāng)時(shí)覺(jué)得瀟灑,如今回想起來(lái),則感覺(jué)空洞乏味。高二,則是有起伏的一年,心底起初萌生了對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想,目標(biāo)這個(gè)概念在我腦海醞釀而生,在我毅然選修了政治之后,這個(gè)概念從未有過(guò)的明朗起來(lái)了,前方的路也越漸清晰,華東政法是我最理想的學(xué)府,而實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值建立自己的社會(huì)地位便成為了我前進(jìn)的動(dòng)力.

時(shí)至今日,跨入高三,我走上了為夢(mèng)想奮斗的道路,從未有如此貼切的緊迫感與興奮感,高考就在眼前!

而今,最大的問(wèn)題,也是我呈上此書(shū)的主要目的,便是要求轉(zhuǎn)班。原因則有如下幾點(diǎn):一,需要一個(gè)積極向上,高效有素的上課環(huán)境。我是個(gè)容易受環(huán)境感染的人,跟很多人一樣,并沒(méi)有很強(qiáng)的自制力,身邊同學(xué)很少有跟我一樣較高的追求,因而表現(xiàn)出上課不嚴(yán)謹(jǐn)甚至松懈隨意的態(tài)度,這本身跟我沒(méi)有關(guān)系,然而他們卻或多或少的影響了我的上課態(tài)度,并且盡職的老師們總是會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的松懈作過(guò)多的提醒與勸導(dǎo),花費(fèi)本身就不多的上課時(shí)間,影響了整體的上課進(jìn)度。

二,需要一個(gè)安靜有序,適宜休息的課間環(huán)境。高三的課程很滿,課余作業(yè)更是很多,晚上時(shí)常會(huì)缺少睡眠,本想趁著僅有的十分鐘時(shí)間稍微作一下調(diào)整,過(guò)于活力的同學(xué)總是擾的人心不安。中午本是休息的最佳時(shí)機(jī),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松放松緊繃的神經(jīng),不想被任何人打擾,我向往一個(gè)同學(xué)之間互相監(jiān)督,提醒,照顧的寧?kù)o環(huán)境。

三,需要一個(gè)更注重能力提高以至能使自己潛力最大化發(fā)揮的教師。前面提到自己并沒(méi)有很強(qiáng)的自制力,的確是這樣,現(xiàn)在班級(jí)的任課老師對(duì)于我們的學(xué)習(xí)要求是出于對(duì)整體的考慮,而這并不能滿足于我,雖說(shuō)我可以從其他途徑彌補(bǔ)這方面的缺失,比如說(shuō)在完成老師布置的作業(yè)的前提下做其他的課外練習(xí)。然而這畢竟是課外之事,有了這樣的名號(hào),惰性會(huì)漸漸增多以至于起不到效果,這或許可以說(shuō)是人之常情吧。所以,有一個(gè)適合于我的老師是解決問(wèn)題的最佳途徑。

四,需要一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)氛圍。我不愿作現(xiàn)在班級(jí)中的“領(lǐng)袖”,因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)是屈辱,雖說(shuō)在自己的班級(jí)里是高高在上,然而擺到整體范圍來(lái)看,卻是不值一提。在學(xué)習(xí)方面,我希望有人在我之前,甚至遙遙領(lǐng)先于我,讓我能真切的感受到他們身上所散發(fā)出的對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,以及高速有效的,感染并激勵(lì)自己,而在現(xiàn)在的班級(jí),我做不到也不能做到。

這就是我要求轉(zhuǎn)班的原因,有些自負(fù)但字字發(fā)自肺腑之言,我強(qiáng)烈的進(jìn)取心和弱小的自制力構(gòu)成了矛盾體侵?jǐn)_了自身將近半個(gè)學(xué)期,我不甘心墮落于此也不能忍受自身的墮落!為新班級(jí)注入新的活力,為時(shí)而靜謐的課堂增添一抹生氣,對(duì)此我充滿信心!

老師說(shuō)內(nèi)因是事物變化的根據(jù),外因是事物變化的必要條件。內(nèi)外因相結(jié)合才能推動(dòng)事物的發(fā)展。我確保了積極向前的內(nèi)因,現(xiàn)在申請(qǐng)校方為我提供優(yōu)質(zhì)的外因。

20xx年x月x日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫xx,xx市xxx校xx班的學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)高一學(xué)生到高二生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。我承認(rèn)理化是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因?yàn)楸救说膫€(gè)人原因,不得不放棄這個(gè)專業(yè)。

故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入史地板,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)。

20xx年x月x日。

尊敬的蘭老師:

您好!我是杜愈發(fā)。

在入校的一年時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的一年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái),在此,我向老師們表示衷心的感謝!

任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長(zhǎng),順利發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒(méi)有方向、漫無(wú)目的的活著,暮然回首,時(shí)間已逝。我進(jìn)入高20xx級(jí)六班以來(lái),因?yàn)楦鞣N原因,總是無(wú)法真正融入到這個(gè)集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請(qǐng)調(diào)轉(zhuǎn)到高20xx八班,請(qǐng)?zhí)m老師同意。

高20xx級(jí)六班班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極努力的班集體,但我一直無(wú)法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開(kāi)心的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)困難過(guò)于強(qiáng)大時(shí),我想到了轉(zhuǎn)班,到高20xx級(jí)八班。高20xx級(jí)八班也是一個(gè)活潑包容的班集體,我以前的同學(xué)就有在高20xx級(jí)八班學(xué)習(xí),我們也相處得極為融洽。一旦進(jìn)入班,我可以通過(guò)他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個(gè)集體中,一切都是新的,也就有了個(gè)新的開(kāi)始。我也會(huì)有了一個(gè)新的心態(tài),,有了一個(gè)新的心情,也就消除了原來(lái)的不適應(yīng)帶來(lái)的困惑,這樣,對(duì)我自己和兩個(gè)班集體的發(fā)展也會(huì)有很大幫助。

這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過(guò)一思,二思,三思后的決定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對(duì),然后繼續(xù)我那沒(méi)有太陽(yáng)的明天,沒(méi)有結(jié)局的開(kāi)始!

我認(rèn)為蘭老師是本著“以人為本”心來(lái)教學(xué)的,因此才有勇氣提出這個(gè)申請(qǐng),希望蘭老師能夠批準(zhǔn)。非常感謝蘭老師在百忙之中能聆聽(tīng)學(xué)生的心聲!

20xx年x月x日。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇六

敬愛(ài)的團(tuán)組織:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。

自進(jìn)入初中以來(lái),加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為我一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來(lái)愈多同學(xué)的入團(tuán),我驚喜地發(fā)現(xiàn):共青團(tuán)是我們中學(xué)真正的組織。它猶如我們的兄長(zhǎng)、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員,我積極的向班里的團(tuán)員們看齊并虛心向他們請(qǐng)教,以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

同時(shí),我還積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)項(xiàng)目,支持團(tuán)組織和學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。如恒福中學(xué)三人籃球賽、高一年級(jí)英語(yǔ)小話劇、向恒福校刊投稿等。當(dāng)然,不僅僅限于此,平時(shí)在學(xué)校,我還能做到認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課、按時(shí)完成老師布置的所有功課、虛心向好同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、努力刻苦得投入到學(xué)習(xí)中,在上學(xué)期的期末考試中取得了全年級(jí)第十二的成績(jī)。在家里,我也已基本做到幫助家長(zhǎng)分擔(dān)部分家務(wù)、自己的事情自己負(fù)責(zé),無(wú)需麻煩父母。

在此次之前,我也曾經(jīng)多次申請(qǐng)入團(tuán),但都未獲通過(guò),但我并沒(méi)有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團(tuán)的決心。這就好像對(duì)于一個(gè)成年人,申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨是一種挑戰(zhàn);當(dāng)他加入后,將是對(duì)他的更大挑戰(zhàn)一樣,申請(qǐng)入團(tuán),也是對(duì)我的一種挑戰(zhàn)。我愿笑迎挑戰(zhàn),于未來(lái)中搏擊沖浪!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

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部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇七

最近我把之前上的汪老師家的補(bǔ)習(xí)班換成了王老師家的補(bǔ)習(xí)班,由于汪老師的態(tài)度和教學(xué)方法等等都不太好,我之前多次向父母求情換個(gè)班,他們死活都不同意,但是奇跡卻發(fā)生了:我圣誕節(jié)許愿給我換個(gè)補(bǔ)習(xí)班,剛好那次汪老師態(tài)度非常不好,還打罵學(xué)生,雖然我知道把她的壞處告訴父母也不會(huì)讓我換班的,但是我還是堅(jiān)持說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到這次父母竟然同意了!這讓我十分驚訝,他們不同意我回家寫(xiě)作業(yè)。

小學(xué)生作文大全。

我把告訴答案和不用復(fù)習(xí)的事告訴畢業(yè)了,爸爸才恢復(fù)身體。之后還要掙多多的錢(qián)才能回家住,他一個(gè)月工資才1000,掙到很多錢(qián)就是還要等好幾個(gè)月那我都上初中了,你想讓我讓補(bǔ)習(xí)班也不用上了。那換班還有什么用啊。

真苦惱啊!

五年級(jí):7個(gè)漢字以內(nèi)。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的xxx:

我叫xxx,xx省xx市人,現(xiàn)就讀于肇慶市職業(yè)學(xué)校xx班,一卡通編號(hào):xxxxx,身份證號(hào)碼:xxxxxxxxx。

任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能茁壯成長(zhǎng),順利發(fā)展。我進(jìn)入一班以來(lái),各種原因,總是無(wú)法真正融入到這個(gè)集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)轉(zhuǎn)到09xx系xx專業(yè)x班。

一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極努力,學(xué)風(fēng)良好的班集體,但我一直無(wú)法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開(kāi)心的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的.困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)困難過(guò)于強(qiáng)大時(shí),我想到了轉(zhuǎn)班,轉(zhuǎn)到兄弟班級(jí)x班。

x班也是一個(gè)活潑包容的班集體,我們宿舍亦有x人在x班學(xué)習(xí),我們也相處得極為融洽。一旦進(jìn)入x班,我可以通過(guò)他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個(gè)集體中,一切都是新的,也就有了個(gè)新的開(kāi)始。我也會(huì)有了一個(gè)新的心態(tài),,有了一個(gè)新的心情,也就消除了原來(lái)的不適應(yīng)帶來(lái)的困惑,這樣,對(duì)我自己和兩個(gè)班集體的發(fā)展也會(huì)有很大幫助。

在這個(gè)“以人為本”的學(xué)校里,我才有勇氣提出這個(gè)申請(qǐng),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

敬禮!

20xx年xx月xx日。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的蘭老師:

您好!我是杜愈發(fā)。

在入校的一年時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的一年里,老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái),在此,我向老師們表示衷心的感謝!

任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長(zhǎng),順利發(fā)展??晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒(méi)有方向、漫無(wú)目的的活著,暮然回首,時(shí)間已逝。我進(jìn)入高20xx級(jí)六班以來(lái),因?yàn)楦鞣N原因,總是無(wú)法真正融入到這個(gè)集體中,學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向蘭老師申請(qǐng)調(diào)轉(zhuǎn)到高20xx八班,請(qǐng)?zhí)m老師同意。

高20xx級(jí)六班班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極努力的班集體,但我一直無(wú)法融入其中,我也一直努力的去嘗試,希望可以在這里安心開(kāi)心的學(xué)習(xí),可是這帶給了我很大的困惑,以致影響到學(xué)習(xí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)困難過(guò)于強(qiáng)大時(shí),我想到了轉(zhuǎn)班,到高20xx級(jí)八班。高20xx級(jí)八班也是一個(gè)活潑包容的班集體,我以前的同學(xué)就有在高20xx級(jí)八班學(xué)習(xí),我們也相處得極為融洽。一旦進(jìn)入班,我可以通過(guò)他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個(gè)集體中,一切都是新的,也就有了個(gè)新的開(kāi)始。我也會(huì)有了一個(gè)新的心態(tài),,有了一個(gè)新的心情,也就消除了原來(lái)的不適應(yīng)帶來(lái)的困惑,這樣,對(duì)我自己和兩個(gè)班集體的發(fā)展也會(huì)有很大幫助。

這不是一個(gè)稍縱即逝的追尋,是我經(jīng)過(guò)一思,二思,三思后的決定的。我不想輸在起跑線上,即使轉(zhuǎn)班不成,我也只有坦然面對(duì),然后繼續(xù)我那沒(méi)有太陽(yáng)的明天,沒(méi)有結(jié)局的開(kāi)始!

我認(rèn)為蘭老師是本著“以人為本”心來(lái)教學(xué)的,因此才有勇氣提出這個(gè)申請(qǐng),希望蘭老師能夠批準(zhǔn)。非常感謝蘭老師在百忙之中能聆聽(tīng)學(xué)生的心聲!

20xx年x月x日。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇十

隨著百聯(lián)股份一紙涉及總裁王宗南等多位公司高管任免的公告,昨天有媒體稱這是百聯(lián)高層“大換血”,并暗示王宗南被免職的原因是百聯(lián)沖擊世界500強(qiáng)未果。就此,百聯(lián)股份在昨天召開(kāi)的股改說(shuō)明會(huì)上予以否認(rèn),并澄清說(shuō)經(jīng)營(yíng)班子調(diào)整是集團(tuán)業(yè)態(tài)調(diào)整的組成部分。

王宗南本來(lái)身兼四職,分別是百聯(lián)集團(tuán)總裁、百聯(lián)股份總裁、聯(lián)華超市董事長(zhǎng)、友誼集團(tuán)董事長(zhǎng),此次變動(dòng)之后,他將不再兼任百聯(lián)股份總裁,百聯(lián)集團(tuán)購(gòu)物中心、百貨事業(yè)部總經(jīng)理黃真誠(chéng)出任百聯(lián)股份總經(jīng)理一職。

百聯(lián)集團(tuán)董事長(zhǎng)張新生昨天表示,百聯(lián)集團(tuán)成立之初就考慮將百聯(lián)股份作為整團(tuán)資本運(yùn)作的平臺(tái)。但在實(shí)際運(yùn)作過(guò)程中,受到法規(guī)等方面制約,整合非常之難。而從投資者的角度看,也希望百聯(lián)集團(tuán)的業(yè)態(tài)能夠清晰起來(lái)。因此,目前集團(tuán)要全力做好集團(tuán)內(nèi)部各業(yè)態(tài)的發(fā)展,資本整合也主要圍繞這一點(diǎn)展開(kāi)。百聯(lián)股份承擔(dān)了百聯(lián)集團(tuán)百貨以及購(gòu)物中心發(fā)展的重要任務(wù),其經(jīng)營(yíng)班子的調(diào)整是整個(gè)集團(tuán)業(yè)態(tài)調(diào)整同步配套的組成部分。王宗南的業(yè)績(jī)得到了百聯(lián)集團(tuán)董事長(zhǎng)張新生的高度肯定cfp資料。

他同時(shí)指出,以王宗南為首的經(jīng)營(yíng)班子在百聯(lián)股份重組后為股份公司的組建和業(yè)務(wù)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),公司董事會(huì)對(duì)此充分肯定并感謝經(jīng)營(yíng)班子所作的工作,“但集團(tuán)總裁兼任上市公司總裁,與現(xiàn)行的證券法規(guī)相悖,且百聯(lián)集團(tuán)當(dāng)初也承諾在股份公司經(jīng)營(yíng)進(jìn)入正常后,王宗南總裁不再兼任百聯(lián)股份總裁。因此,此次調(diào)整是一個(gè)很正常的事情,也有利于公司的發(fā)展?!?/p>

他表示,百聯(lián)沖擊世界500強(qiáng)是集整個(gè)集團(tuán)之力,而非僅僅是百聯(lián)股份之力,因此不能“張冠李戴”,不存在“因沖擊500強(qiáng)不成功導(dǎo)致免職”的說(shuō)法,“我可以負(fù)責(zé)地講,百聯(lián)集團(tuán)經(jīng)過(guò)兩年的調(diào)整,經(jīng)營(yíng)規(guī)模、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、利潤(rùn)和網(wǎng)點(diǎn)數(shù)幾乎比成立初翻了一番,因此對(duì)這種無(wú)中生有的報(bào)道表示遺憾?!?/p>

而對(duì)于上述業(yè)態(tài)調(diào)整問(wèn)題,張新生之后又在接受采訪時(shí)進(jìn)一步解釋,百聯(lián)集團(tuán)的資產(chǎn)重組方案去年進(jìn)行了微調(diào),調(diào)整后形成了三大塊核心業(yè)態(tài):百貨、物貿(mào)和超商,這三塊構(gòu)成了百聯(lián)集團(tuán)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和利潤(rùn)的85%。因此,調(diào)整是在總體戰(zhàn)略不變的情況下,以百聯(lián)集團(tuán)本身作為平臺(tái),將三大核心業(yè)態(tài)歸到集團(tuán)旗下,而百聯(lián)股份今后在集團(tuán)中的角色將是百貨連鎖和購(gòu)物中心,“整個(gè)調(diào)整還未完成,將在股改結(jié)束后進(jìn)一步推進(jìn)?!?/p>

王宗南昨日向記者解釋,最初曾計(jì)劃將百聯(lián)股份作為整個(gè)集團(tuán)的資產(chǎn)整合平臺(tái),而現(xiàn)在這一戰(zhàn)略思想已經(jīng)改變,百聯(lián)股份成為百貨和購(gòu)物中心事業(yè)部的整合平臺(tái)。因此,他再兼任百聯(lián)股份總裁已無(wú)必要。據(jù)介紹,集團(tuán)總裁本來(lái)不可以兼任旗下控股子公司總裁,王宗南當(dāng)初出任此職經(jīng)過(guò)中國(guó)證監(jiān)會(huì)的豁免,但它只是百聯(lián)集團(tuán)處于整合時(shí)期的過(guò)渡舉措,證監(jiān)會(huì)并不希望他任期過(guò)長(zhǎng)。而現(xiàn)在,隨著百貨、購(gòu)物中心的資產(chǎn)整合的時(shí)機(jī)成熟,王宗南退出上市公司總裁一職也水到渠成。

王宗南表示,黃真誠(chéng)出任百聯(lián)股份總經(jīng)理之后,百聯(lián)百貨、購(gòu)物中心兩大事業(yè)部將向公司化治理結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,將兩大板塊整合在一起。

黃真誠(chéng)在昨天的會(huì)上透露,在調(diào)整的過(guò)程中,百聯(lián)的企業(yè)品牌和自有品牌將會(huì)保留,前者包括東方連鎖和社區(qū)型百貨(名稱未定),自有品牌包括永安、時(shí)裝公司、婦女用品商店等老字號(hào)。

根據(jù)百聯(lián)股份昨天公布的股改方案,流通股股東每持有10股流通股將獲得百聯(lián)集團(tuán)支付的2.8股股票的對(duì)價(jià)。百聯(lián)集團(tuán)應(yīng)向流通股股東支付9155.15萬(wàn)股股票,送出率達(dá)16.6%。

來(lái)源:中人網(wǎng)。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo):

我是20xx級(jí)工程1班的。我想申請(qǐng)20xx級(jí)新生代理班主任一職,希望學(xué)員能給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

記得大一剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,第一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)姐就是我們的代班。她對(duì)我的幫助和引導(dǎo)讓我很快的適應(yīng)了陌生的大學(xué)環(huán)境。代班在我心中存入了一個(gè)很重要而又特殊的位置,成為了我向往的目標(biāo)。

我認(rèn)為代理班主任是輔導(dǎo)員與新同學(xué)之間的緊密紐帶,起到了上傳下達(dá),溝通指導(dǎo)的重要作用。要聽(tīng)從輔導(dǎo)員的指導(dǎo)命令,將任務(wù)及時(shí)完成,將信息及時(shí)的傳達(dá)給新生。協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作,辦理好新生入學(xué)的各項(xiàng)事宜。全面的了解所在班級(jí)的新同學(xué),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。關(guān)心同學(xué)們的生活和心理上的需要,幫助他們適應(yīng)大學(xué)的新生活,適應(yīng)陌生的環(huán)境,引導(dǎo)他們步入正軌,融入學(xué)校生活。

在我看來(lái),“想”是促成成功的主要?jiǎng)恿?。我想?dāng)代班,也就給了我無(wú)限的動(dòng)力去為了這個(gè)位置而努力。而且,如果我在這個(gè)職位上,他也會(huì)督促我要盡心盡力的做學(xué)弟學(xué)妹的導(dǎo)航標(biāo)。我想成為代班,我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

第一,我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好,專業(yè)成績(jī)名列前茅,公共課學(xué)習(xí)同樣努力。每學(xué)期都獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)學(xué)金。我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以跟學(xué)弟學(xué)妹分享,雖然方法不是每個(gè)人都適合,但是我可以讓他們知道大學(xué)的日子不能虛度荒廢,要有自己的目的目標(biāo)。在專業(yè)的學(xué)習(xí)上,我可以傾我所能的幫助他們,讓他們更順利的度過(guò)剛剛接觸專業(yè)學(xué)習(xí)的瓶頸。

第二,我在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任文藝部副部長(zhǎng)的職位。我的人際關(guān)系較好,懂得怎樣與人溝通,能很好地跟他人相處,并且能融洽的跟他人合作,在代班的工作中,我可以跟其他的代班緊密合作,更好的帶領(lǐng)新同學(xué),將代班的任務(wù)工作更完美的完成。而且,在之前兩年的學(xué)生會(huì)工作中,我參與置辦了許多大型活動(dòng),我能有調(diào)理的完成大量的工作,在加入工作室的同時(shí),我多方面的工作都不會(huì)耽誤。也不會(huì)耽誤我正常課程的學(xué)習(xí)。我能很好地安排我各方面的工作學(xué)習(xí)時(shí)間。

第三,我有大量跟大一新同學(xué)相處的經(jīng)驗(yàn),我與11級(jí)同學(xué)共處混合宿舍,我清楚他們的作息,我了解新同學(xué)的心理和懵懂的狀態(tài),而且,我懂得怎樣帶領(lǐng)引導(dǎo)他們,怎么跟他們溝通我所知道的。在上學(xué)期的大合唱工作中,我?guī)ьI(lǐng)11級(jí)的同學(xué)練習(xí)合唱,經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的相處,我們互相熟悉,我從中學(xué)習(xí)到了很多與學(xué)弟學(xué)妹相處的方法經(jīng)驗(yàn),我相信我可以很好的帶領(lǐng)我所處的班級(jí)。

當(dāng)然,對(duì)我來(lái)說(shuō),當(dāng)代班不止是為了服務(wù)新生,也是對(duì)我自己的鍛煉。在這項(xiàng)任務(wù)中我可以提升自己的工作能力,加強(qiáng)自己對(duì)事對(duì)人的責(zé)任心,進(jìn)一步鍛煉自己的交際溝通能力,擴(kuò)大自己的交際圈。最重要的是在這過(guò)程中的經(jīng)歷,它必將會(huì)變成我一生中的寶貴經(jīng)驗(yàn),大學(xué)生活中最濃墨重彩的一筆。是我不可多得的機(jī)會(huì)。所以我更加不想錯(cuò)過(guò)這次代班的工作。

我不想說(shuō)如果我當(dāng)上代班之類的保證,因?yàn)閷?shí)際行動(dòng)可以證明一切。在我得到老師的信任后,我竭盡所能的表現(xiàn)會(huì)比所有的保證都更加實(shí)際出色。我希望老師學(xué)院可以考慮我以往的表現(xiàn),給予我這份信任。讓我能向大家展示這份神秘而又會(huì)令您滿意的答卷。

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫xx,xx市xxx校xx班的學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)高一學(xué)生到高二生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。我承認(rèn)理化是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因?yàn)楸救说膫€(gè)人原因,不得不放棄這個(gè)專業(yè)。

故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入史地板,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)。

xuexila。

20xx年x月x日。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇十三

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

我是一名即將上大二的學(xué)生,目前專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化。然而一年的學(xué)習(xí)、與專業(yè)的接觸讓我越來(lái)越覺(jué)得——這并不是我熱愛(ài)并且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域!所以,我萌生了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。不需太多地躊躇和尋找,念頭一出便立刻有了方向,因?yàn)槲业男闹幸恢币詠?lái)都有那樣一個(gè)夢(mèng)想——我要學(xué)美術(shù),我要學(xué)設(shè)計(jì)!

所以,我想轉(zhuǎn)到學(xué)校的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。

我明白這個(gè)想法實(shí)施起來(lái)會(huì)有很大的困難,這個(gè)決定也很重大。所以,我做了很多了解,也進(jìn)行了深入地思考。

從小,我就很喜歡畫(huà)畫(huà)。又因?yàn)榘职值木壒?,我受到了很好的藝術(shù)熏陶和繪畫(huà)技巧的正確引導(dǎo)。在初中以前,我參加過(guò)很多省、市、全國(guó)級(jí)別的比賽,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。初中上下學(xué)騎的自行車都是6歲時(shí)獲全市少兒書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)時(shí)得到的,曾獲最高獎(jiǎng)項(xiàng)是“雙龍杯”全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽鉆石獎(jiǎng)(特等獎(jiǎng))。后來(lái),因?yàn)榉曩惐孬@獎(jiǎng)的緣故,爸媽怕我因此而變得浮躁;另一方面,因?yàn)檎n業(yè)的加重,初中以后我就不再參加書(shū)畫(huà)大賽了。

上初二的時(shí)候,我非常幸運(yùn)的參加了由國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局舉辦的“中國(guó)首屆青少年創(chuàng)意大賽”。創(chuàng)意大賽從校內(nèi)選拔,到市級(jí)審核,再到省級(jí)比賽,到最后在北京舉行的真正意義的大賽,歷時(shí)四個(gè)多月。比賽項(xiàng)目有很多,其中就包括手工繪圖及模型制作。

在校級(jí)比賽中,我以第一名的好成績(jī)從200多名選手中脫穎而出,進(jìn)入了僅僅由10名選手組成的代表隊(duì),代表本市進(jìn)行后續(xù)的比賽。通過(guò)一次又一次比賽作品地展示和交流,負(fù)責(zé)此次大賽相關(guān)事宜的市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的趙主任曾贊揚(yáng)我為“巧手”和“發(fā)明大王”。在全國(guó)大賽的個(gè)人項(xiàng)目中,我也取得了優(yōu)異的成績(jī):個(gè)人綜合獲一等獎(jiǎng)、模型制作單項(xiàng)獲全國(guó)一等獎(jiǎng),制作的模型在外觀及功用等方面均獲得了北京大學(xué)、北京師范大學(xué)及北京科技大學(xué)相關(guān)人士的認(rèn)可及好評(píng)。在團(tuán)體項(xiàng)目中,我作為隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)隊(duì)員們完成設(shè)計(jì)任務(wù),解決一個(gè)又一個(gè)材料及技術(shù)難題,獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)。我還有幸作為全國(guó)唯一的參賽代表,在國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局報(bào)告廳發(fā)表我的專利報(bào)告演講。

創(chuàng)意大賽的賽程主體就是專利的設(shè)計(jì)與制作。也是從那時(shí)起,我對(duì)設(shè)計(jì)和創(chuàng)造有了一定的了解與認(rèn)識(shí),再到后來(lái)的,熱愛(ài)!借助對(duì)專利發(fā)明的領(lǐng)悟,初三時(shí),我還申請(qǐng)了自己的專利!并獲得專利證書(shū)。

通過(guò)對(duì)兩個(gè)專業(yè)培養(yǎng)方案的分析,我發(fā)現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)我自身擅長(zhǎng)并且非常熱愛(ài)的專業(yè)。它的每一個(gè)學(xué)科我都非常喜愛(ài),有想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)和欲望。而我現(xiàn)在所學(xué)的電氣專業(yè),則完全是讓我頭疼的科目,我可以毫不夸張地說(shuō),在這里,我找不到一門(mén)能讓我發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,找不到能讓我仍然堅(jiān)持下去的理由。

我知道工業(yè)設(shè)計(jì)包含非常廣泛,它是一個(gè)以工學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ)對(duì)工業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)的專業(yè)。工業(yè)設(shè)計(jì)本身又包括機(jī)械設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等。工業(yè)設(shè)計(jì)涉及到很多的學(xué)科,如社會(huì)學(xué),美學(xué),人機(jī)工程學(xué),機(jī)械構(gòu)造,攝影,色彩學(xué)等。

它是各種學(xué)科、技術(shù)和審美觀念的交叉產(chǎn)物。我覺(jué)得在這里,我自身的優(yōu)勢(shì)可以得到很好地體現(xiàn)及發(fā)展,我會(huì)有很大的發(fā)展空間和突破空間。我的美術(shù)功底和創(chuàng)新思維,以及我豐富的想象力和對(duì)專利創(chuàng)造的認(rèn)識(shí),都讓我控制不住地想要進(jìn)入工業(yè)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域。

出于對(duì)制圖及模型繪制的愛(ài)好,大一下學(xué)期開(kāi)設(shè)的cad制圖課程我得到了98分的成績(jī);并且通過(guò)自學(xué),我還掌握了一部分3d-max的使用技法。

原因是這樣的。因?yàn)闊釔?ài)美術(shù),我覺(jué)得自己是一個(gè)過(guò)于感性的人,欠缺理性。我想通過(guò)理科學(xué)習(xí),改變自己太過(guò)感性的性格,再加上當(dāng)時(shí)化學(xué)和生物兩門(mén)課我學(xué)得不錯(cuò),所以就毫不猶豫地選擇了理科。高考完,由于對(duì)社會(huì)的不了解,我求助于父母,通過(guò)對(duì)各專業(yè)的就業(yè)面及就業(yè)前景的了解與分析,我填報(bào)了電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。

我知道,這個(gè)專業(yè)是以數(shù)學(xué)、物理為主的,物理的電學(xué)尤為重要,而這些偏偏又都是我的弱勢(shì)學(xué)科!可我不想認(rèn)輸,我要挑戰(zhàn)自己!!我相信自己并不笨,只要刻苦努力就一定能成為最后的贏家。然而事與愿違,事實(shí)證明,并不是一切都可以靠刻苦解決。

上學(xué)期,我的校園生活豐富而有價(jià)值,在學(xué)習(xí)之余,還有很多可以自由分配的時(shí)間。我常常去圖書(shū)館借閱感興趣的書(shū)籍,比如一些名著和一些建筑設(shè)計(jì)類的書(shū)。如果白云圖書(shū)館沒(méi)有,我還有空可以去武進(jìn)圖書(shū)館借。因?yàn)橄胍囵B(yǎng)和鍛煉自己的能力,也想為獲得獎(jiǎng)學(xué)金做些準(zhǔn)備,課外我還參加了豐富的比賽,如演講、辯論、思辨會(huì)等等。豐富的社會(huì)活動(dòng)也讓我的生活很充實(shí):去殘疾兒童福利院做義工,參加很多志愿者活動(dòng)都讓我獲益匪淺。我還進(jìn)入了院、系學(xué)生會(huì),參與了很多活動(dòng)的舉辦,因?yàn)閷?shí)在忍不住想要畫(huà)畫(huà)的沖動(dòng),我個(gè)人或與人合作幫助院、系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、班級(jí)及各社團(tuán)出了很多期的宣傳海報(bào),創(chuàng)新的風(fēng)格和獨(dú)特的海報(bào)形式獲得了不少好評(píng)。雙休日的休息時(shí)間我很好地利用起來(lái),自己報(bào)了一些技能培訓(xùn)班,比如中級(jí)口語(yǔ)培訓(xùn),最終,通過(guò)了考試,拿到了江蘇省中級(jí)口語(yǔ)的證書(shū)。有空我還會(huì)去附近的公園寫(xiě)生,放松心情。我覺(jué)得,這就是我想要的大學(xué)!

英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),上學(xué)期的期末考試,英語(yǔ)取得了全系第一、全院第三的好成績(jī),考了95分。但高數(shù)一直是我學(xué)習(xí)中的最大障礙,在極度努力之下,也只考了寥寥的67分。然而這一切表面的平靜都在下學(xué)期被完全打破。下學(xué)期的物理、物理實(shí)驗(yàn)、c語(yǔ)言、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)以及一直以來(lái)的高數(shù),這所有的難題逼迫我做出了一個(gè)冒險(xiǎn)的決定——我決定暫時(shí)放棄英語(yǔ)。原來(lái)分配給英語(yǔ)的時(shí)間、原來(lái)參加社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間、原來(lái)參加技能培訓(xùn)班的時(shí)間全都用在了攻克難題上!我不再去圖書(shū)館翻看喜愛(ài)的書(shū)籍,不再參加任何比賽,不再參加班級(jí)活動(dòng),不再和宿舍姐妹們?nèi)ゾ鄄停辉偃ス珗@游玩寫(xiě)生、不再......我放棄了太多太多,甚至快要迷失自己。甚至因?yàn)闆](méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),我放棄了黨課考試,從而失去了在大學(xué)期間成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的唯一機(jī)會(huì)!

還好,痛苦地付出算是沒(méi)有被辜負(fù),下學(xué)期在數(shù)學(xué)考試難度加強(qiáng)的情況下,我保住了及格,考了66分;物理上了70,實(shí)驗(yàn)取得了良好等級(jí);c程序設(shè)計(jì)勉強(qiáng)及格,然而,最大的不幸——c語(yǔ)言只考了39分!

大一下學(xué)期的校園生活就像是我求學(xué)生涯中的一個(gè)噩夢(mèng)。大學(xué),應(yīng)該是一個(gè)培養(yǎng)技能的地方,我需要通過(guò)努力,讓自己成為一名社會(huì)所需要的全面發(fā)展的復(fù)合型人才!我不想再繼續(xù)那樣噩夢(mèng)的生活,不想最后的自己優(yōu)勢(shì)不再、弱勢(shì)平庸,一無(wú)所有,一事無(wú)成。那將是最可怕的事情。

不想在一條錯(cuò)誤的道路上盲目地堅(jiān)持下去了,我想走上一條正確的路。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我達(dá)成愿望、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,走上一條屬于自己的正確的人生道路。

此致

敬禮!

xuexila。

20xx年x月x日。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我,從一個(gè)初中畢業(yè)生到現(xiàn)在的研究生畢業(yè),在下泉中學(xué)工作了十三年,擔(dān)任了十三年的班主任,自認(rèn)為工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)!特別是班主任工作,把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來(lái),放棄了無(wú)數(shù)個(gè)休息日,以至于無(wú)暇顧及家庭,愧對(duì)我的丈夫和孩子。每每想起這些都有愧疚之心,卻都得到了家人的理解,對(duì)我只有一句話:好好工作,對(duì)得住黨,對(duì)得住學(xué)生!

教師,是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),選擇了當(dāng)教師,也就選擇了清貧和奉獻(xiàn)。但是我的選擇得不到理解,是最令人傷心的事情。學(xué)校每每布置任務(wù)下來(lái),我始終是站在學(xué)生的角度來(lái)考慮,來(lái)完成學(xué)校的工作。久而久之,我工作得到的回報(bào)是領(lǐng)導(dǎo)不信任。與其這樣,班主任工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有什么意義。也沒(méi)有繼續(xù)干下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任,我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí),我會(huì)完成好交接任務(wù),以熱烈的掌聲歡迎新班主任的到來(lái)!

首先,我最對(duì)不住的是家人。讓我心理不是滋味。2019年,丈夫?yàn)榱怂臀业轿錆h讀書(shū),到銀行貸款4萬(wàn)元,當(dāng)時(shí)他的工資才700多元,兒子才一歲零三個(gè)月。七十多歲的老父親也要贍養(yǎng)。2019年,我回到下泉。而丈夫在城里工作,還要帶5歲的孩子讀書(shū)。孩子本是跟母親的。但是我的孩子從小就只能跟著父親,從小就缺乏母愛(ài),他三歲起就開(kāi)始學(xué)獨(dú)立,自己的事情自己做。所以孩子的身體一直瘦弱,不象別的孩子那樣紅潤(rùn)。學(xué)習(xí)成績(jī)也一般,對(duì)此,我十分著急!所以,我需要時(shí)間照顧家里,盡一個(gè)妻子、母親的職責(zé)!

其次,在班級(jí)管理上,自己的方式發(fā)法也存在著缺陷,同時(shí),與課任教師的溝通較少,引起了一些不必要的誤會(huì)!正如領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)九年級(jí)課任老師關(guān)系欠和諧。班主任不能起橋梁作用。另外,從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的幫助中,覺(jué)得自己缺乏耐心,我的退出,對(duì)學(xué)生應(yīng)該只有好處的!

尊敬的校長(zhǎng),我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,我這個(gè)人做事不會(huì)意氣用事,是冷靜思考的結(jié)果。我早在八年級(jí)合班時(shí),就向校長(zhǎng)提出辭去班主任工作。我衷心地感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì)、幫助!但是,我的這個(gè)決定是為學(xué)校,為了學(xué)生,也是為了我今后的工作打好鋪墊。讓我在不當(dāng)班主任的日子,能更深入地反省,為下次當(dāng)班主任作好充分的準(zhǔn)備!

希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真考慮我的請(qǐng)求,作好正確的安排。請(qǐng)批準(zhǔn)我的懇求,我會(huì)感激不盡,繼續(xù)奮斗,在職一天,就盡職盡責(zé)工作一天!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇十五

1、當(dāng)人們換班時(shí),大腦不知道什么時(shí)候該睡覺(jué),這樣就會(huì)影響人們身體機(jī)能的運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、每隔幾天就要換班的人會(huì)記憶力減退,學(xué)習(xí)能力下降,fishbein教授說(shuō)。

3、人的荷爾蒙會(huì)和生物鐘的循環(huán)同步。當(dāng)人們換班時(shí),大腦不知道什么時(shí)候該睡覺(jué),這樣就會(huì)影響人們身體機(jī)能的運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、早晨5點(diǎn)鐘,這在阿肯色州是最早的換班時(shí)間。

5、在此期間,我養(yǎng)育了兩個(gè)孩子,他們現(xiàn)在分別是11歲和6歲。我意識(shí)到我需要回去做輪流換班的工作,以便有更多時(shí)間跟家人在一起享受生活。

6、晚上10點(diǎn)30分就到了他的換班時(shí)間。此時(shí)的他,衣服早被汗水浸泡透了,整張臉已和煤塊沒(méi)什么兩樣。

7、“沒(méi)有其他的人可以和你換班嗎?”蒂姆說(shuō)。

8、工人們換班時(shí),他們只是把鏟子放在兩腿之間,握緊鏟子的把手,坐在寬大的鏟面上。

9、一個(gè)解決的方法似乎是每次換班持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)些,可以一個(gè)月甚至三個(gè)月?lián)Q一次班.

10、冬季,如果換班制是從早上5點(diǎn)開(kāi)始,一直到下午5點(diǎn)才結(jié)束的話,他經(jīng)常是一連好幾個(gè)星期都沒(méi)看到過(guò)太陽(yáng)就去工作的。

11、每次換班持續(xù)12小時(shí),一般是在早上5點(diǎn),下午1點(diǎn)和晚上9點(diǎn)開(kāi)始。

12、政府換班,政黨交替操控白宮,但蓋茨繼續(xù)留職。

13、小王的換班班次在下午1點(diǎn)。

14、比如,達(dá)美航空的員工可以選擇適合他們的`工作安排,并且可以與其他人換班。

15、他們的族弟兄住在村莊,每七日來(lái)與他們換班。

16、不過(guò)實(shí)際上,這里的觀測(cè)家并非那種等著換班的觀測(cè)家,若要譯出它的內(nèi)涵,應(yīng)為“觀察出生的鐘點(diǎn)”。

17、我都勞碌了一整天了,總算挨到換班了,今天又是不吉利的黑色星期五,所以我不想再填單子了。

18、監(jiān)視艾未未的兩名警察寸步不離,從不開(kāi)口說(shuō)話。警察每三小時(shí)換班一次。

19、政治分析人士說(shuō),重慶市官員是在炫耀他們的政治實(shí)力,以便在明年一次的領(lǐng)導(dǎo)人大換班中獲得更高的地位。

20、星期三早上的事故發(fā)生在內(nèi)蒙古包頭市.三個(gè)豎井發(fā)生透水,把正在換班的工人困在井下。

21、應(yīng)至少在每次換班時(shí)用直流電伏特計(jì)檢查一次漏涂檢測(cè)儀以確保其準(zhǔn)確度。

22、中學(xué)的不同是因?yàn)槟莾河袀€(gè)人的衣物柜,你進(jìn)入了不一樣的學(xué)校,可以換班聽(tīng)課,要結(jié)交新的朋友,還要承擔(dān)更多的責(zé)任。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇十六

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo):。

我是來(lái)自....的....,本著為同學(xué)們服務(wù)的思想,想申請(qǐng)當(dāng)08級(jí)新生的代理班主任。在過(guò)去的一年里,我一直擔(dān)任學(xué)生會(huì)生活部干事、社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)和班上的教學(xué)信息委員。在此期間,我一直堅(jiān)持著自己的信念,勤勤懇懇,一心一意為全系同學(xué)服務(wù),并取得了一定成績(jī),獲得了學(xué)生會(huì)得位同仁及廣大同學(xué)的認(rèn)可。今天,我申請(qǐng)做代理班主任。相信我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)格,努力為新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹提供更好的服務(wù),為系里、為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。

剛?cè)胄r(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙碌的身影還在眼前,往事歷歷在目,留在記憶里的除了一份感動(dòng)還有一腔的沖動(dòng)。光陰似箭,一不留神自己已經(jīng)成為了別人的學(xué)長(zhǎng),曾幾何時(shí),我已暗下決心,要化感動(dòng)為力量,相信青出于藍(lán)而青于藍(lán),我會(huì)比學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們做的更好。

記得剛來(lái)學(xué)校時(shí),因?yàn)槲沂且粋€(gè)人來(lái)的,又帶有很多東西,我瘦小的身體是承受不住重壓的,幸好有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫忙,我才很順利的把東西幫到了寢室,而且他們還帶我去交錢(qián)報(bào)到,帶我領(lǐng)東西??從那天起,我就想等我大二了,我也要像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們學(xué)習(xí)去幫助08新生,把他們愛(ài)和希望的種子一代一代傳遞下去。

也許是受到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的鼓舞,后來(lái)我競(jìng)選了學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)的日子里,我成熟了很多,基本上符合了一名代理班主任所應(yīng)具備的素質(zhì)。不怕苦不怕累是我的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的行動(dòng)已經(jīng)教會(huì)了我,我知道應(yīng)該怎樣去做、要去做什么。我只有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,一顆隨時(shí)與大家交流的心。

同時(shí),我知道代理班主任責(zé)任重大。他不僅代表著系里賦予一個(gè)普通“高年級(jí)學(xué)生”以榮譽(yù)。在新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們眼中,我們更是榜樣,是他們?cè)诮窈蟠髮W(xué)生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,及時(shí)匯報(bào)情況;就應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹;就應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng);就應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想;就應(yīng)該協(xié)助班主任定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃;就應(yīng)該本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生;還要具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。

我真的渴望有這樣一次機(jī)會(huì):既幫助了別人,也能提高自己,還可以在心靈上得到升華。再次請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力。過(guò)去一年的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷已能充分證明我的實(shí)力,希望我不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇十七

尊敬的連首長(zhǎng):

我鄭重地提出申請(qǐng),要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我在中學(xué)時(shí)代就向往的,現(xiàn)在有機(jī)會(huì)步入xxxx部隊(duì),可以說(shuō)與黨組織的聯(lián)系越來(lái)越密切了,從入部隊(duì)這一段時(shí)間以來(lái),我始終嚴(yán)格要求自己,起模范帶頭作用。我是xx人,親身感受到了抗洪救災(zāi)中人民解放軍所表現(xiàn)出來(lái)的不怕死,敢與洪水斗爭(zhēng)到底的精神,決心向抗洪英雄高建成,李向群等烈士學(xué)習(xí),同時(shí)向黨表明心愿,可在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,總覺(jué)得與黨的要求相差甚遠(yuǎn),但我決心自上交入黨申請(qǐng)書(shū)之日起,從各方面以一名合格黨員的要求嚴(yán)格要求自己。

這幾年來(lái),經(jīng)過(guò)黨的教育、英雄模范人物的激勵(lì),我經(jīng)過(guò)了思想磨練,更加堅(jiān)定了把自己的前途、命運(yùn)與黨的事業(yè)結(jié)合起來(lái),為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。?中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度,中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨,曾帶領(lǐng)中國(guó)人民戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻。從一九二一年建黨以來(lái),取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有我們當(dāng)今的建設(shè)成就。無(wú)數(shù)事實(shí)證明:黨可以夠靠本身的力量克服困難、改正錯(cuò)誤,更加生氣勃勃的前進(jìn)。

我深深認(rèn)識(shí)到,我們只有團(tuán)結(jié)在黨的周圍在黨的各項(xiàng)方針政策指導(dǎo)下,進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),才可以使我們國(guó)家早日進(jìn)入世界先進(jìn)國(guó)家的行列。我們個(gè)人的命運(yùn)與黨的命運(yùn)息息相關(guān),沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)社會(huì)主義將是一句空話,更何況個(gè)人的前途、命運(yùn)。?近幾年來(lái),通過(guò)自己的努力,思想方面也有了較快進(jìn)步,這些都與黨對(duì)我的教育、關(guān)懷分不開(kāi)。我的身上還存在缺點(diǎn),還有待于不斷學(xué)習(xí)、不斷磨練,我衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。雖然我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員,但我決心積極向組織靠攏,在組織的教育和幫助下,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取早日從思想上入黨。

當(dāng)前,黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)正在蓬勃發(fā)展??梢詨蛟诖藭r(shí)向黨遞交申請(qǐng),我感到光榮和自豪,不論組織何時(shí)發(fā)展我入黨,我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。?請(qǐng)黨考驗(yàn)我。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xxx。

時(shí)間:20xx年x月x日。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇十八

敬愛(ài)的校方領(lǐng)導(dǎo)與老師們:

你們好,作為一個(gè)已經(jīng)混居兩年多載的一中學(xué)子,我回看走過(guò)的那段歷程,稱不上大風(fēng)大浪,卻也是歷經(jīng)周折。

我把自己的高一學(xué)年稱作是沒(méi)有目標(biāo)的一年,日子過(guò)的渾渾噩噩,或許當(dāng)時(shí)覺(jué)得瀟灑,如今回想起來(lái),則感覺(jué)空洞乏味。高二,則是有起伏的一年,心底起初萌生了對(duì)未來(lái)的無(wú)限遐想,目標(biāo)這個(gè)概念在我腦海醞釀而生,在我毅然選修了政治之后,這個(gè)概念從未有過(guò)的明朗起來(lái)了,前方的路也越漸清晰,華東政法是我最理想的學(xué)府,而實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值建立自己的社會(huì)地位便成為了我前進(jìn)的動(dòng)力.

時(shí)至今日,跨入高三,我走上了為夢(mèng)想奮斗的道路,從未有如此貼切的緊迫感與興奮感,高考就在眼前!

而今,最大的問(wèn)題,也是我呈上此書(shū)的主要目的,便是要求轉(zhuǎn)班。原因則有如下幾點(diǎn):一,需要一個(gè)積極向上,高效有素的上課環(huán)境。我是個(gè)容易受環(huán)境感染的人,跟很多人一樣,并沒(méi)有很強(qiáng)的自制力,身邊同學(xué)很少有跟我一樣較高的追求,因而表現(xiàn)出上課不嚴(yán)謹(jǐn)甚至松懈隨意的態(tài)度,這本身跟我沒(méi)有關(guān)系,然而他們卻或多或少的影響了我的上課態(tài)度,并且盡職的老師們總是會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的松懈作過(guò)多的提醒與勸導(dǎo),花費(fèi)本身就不多的上課時(shí)間,影響了整體的上課進(jìn)度。

二,需要一個(gè)安靜有序,適宜休息的課間環(huán)境。高三的課程很滿,課余作業(yè)更是很多,晚上時(shí)常會(huì)缺少睡眠,本想趁著僅有的十分鐘時(shí)間稍微作一下調(diào)整,過(guò)于活力的同學(xué)總是擾的人心不安。中午本是休息的最佳時(shí)機(jī),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松放松緊繃的神經(jīng),不想被任何人打擾,我向往一個(gè)同學(xué)之間互相監(jiān)督,提醒,照顧的寧?kù)o環(huán)境。

三,需要一個(gè)更注重能力提高以至能使自己潛力最大化發(fā)揮的教師。前面提到自己并沒(méi)有很強(qiáng)的自制力,的確是這樣,現(xiàn)在班級(jí)的任課老師對(duì)于我們的學(xué)習(xí)要求是出于對(duì)整體的考慮,而這并不能滿足于我,雖說(shuō)我可以從其他途徑彌補(bǔ)這方面的缺失,比如說(shuō)在完成老師布置的作業(yè)的前提下做其他的課外練習(xí)。然而這畢竟是課外之事,有了這樣的名號(hào),惰性會(huì)漸漸增多以至于起不到效果,這或許可以說(shuō)是人之常情吧。所以,有一個(gè)適合于我的老師是解決問(wèn)題的最佳途徑。

四,需要一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)氛圍。我不愿作現(xiàn)在班級(jí)中的“領(lǐng)袖”,因?yàn)檫@對(duì)于我來(lái)說(shuō)是屈辱,雖說(shuō)在自己的班級(jí)里是高高在上,然而擺到整體范圍來(lái)看,卻是不值一提。在學(xué)習(xí)方面,我希望有人在我之前,甚至遙遙領(lǐng)先于我,讓我能真切的感受到他們身上所散發(fā)出的對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,以及高速有效的,感染并激勵(lì)自己,而在現(xiàn)在的班級(jí),我做不到也不能做到。

這就是我要求轉(zhuǎn)班的原因,有些自負(fù)但字字發(fā)自肺腑之言,我強(qiáng)烈的進(jìn)取心和弱小的自制力構(gòu)成了矛盾體侵?jǐn)_了自身將近半個(gè)學(xué)期,我不甘心墮落于此也不能忍受自身的墮落!為新班級(jí)注入新的活力,為時(shí)而靜謐的課堂增添一抹生氣,對(duì)此我充滿信心!

老師說(shuō)內(nèi)因是事物變化的根據(jù),外因是事物變化的必要條件。內(nèi)外因相結(jié)合才能推動(dòng)事物的發(fā)展。我確保了積極向前的內(nèi)因,現(xiàn)在申請(qǐng)校方為我提供優(yōu)質(zhì)的外因。

xuexila。

20xx年x月x日。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇十九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫孫xx,是我校20xx屆x年(16)班學(xué)生。這個(gè)班級(jí)是一個(gè)積極向上的集體,在入班的這段時(shí)間里,我逐步地完成了向一個(gè)品行優(yōu)異的學(xué)生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái),在此,我向老師們表示衷心的感謝!

不過(guò)隨著學(xué)習(xí)和深入,我感受到了高三前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的`。任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長(zhǎng),順利發(fā)展。可我現(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了,我感到了前所未有的迷茫、困惑,人也變得焦躁不安,睡眠不好,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心。我不想就這樣朦朧、沒(méi)有方向、漫無(wú)目的的活著,暮然回首,時(shí)間已逝。由于很多原因,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思考,特向李老師申請(qǐng)轉(zhuǎn)班,請(qǐng)老師同意。

今后我會(huì)積極努力。,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)!

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年9月5日。

部隊(duì)換班申請(qǐng)書(shū)篇二十

每個(gè)星期六的英語(yǔ)培訓(xùn)課被改到了星期天。第二冊(cè)的書(shū),我學(xué)完了,老師建議我換到高一個(gè)年級(jí)的那個(gè)班,開(kāi)始學(xué)習(xí)第三冊(cè),。

一開(kāi)始,老師說(shuō)的我?guī)缀趼?tīng)不懂,多虧旁邊兩男同學(xué)熱情,都來(lái)教我。剛開(kāi)始還蠻感激的,但后面的幾次遭遇,讓我覺(jué)得簡(jiǎn)直就是“羨慕嫉妒恨”啊。有一次課上,我們玩了一個(gè)投球的游戲,老師在白板上畫(huà)了一個(gè)環(huán)形圈,投到幾就要回答幾個(gè)問(wèn)題。還有,你投的分越高,獎(jiǎng)勵(lì)的分也就會(huì)越高。輪到我的時(shí)候,我隨便一扔,結(jié)果扔到了6,旁邊兩個(gè)熱心同學(xué)都幫我回答,我只張了幾下嘴,裝模作樣而已。如果我現(xiàn)在是《歡樂(lè)喜劇人》里的大潘,一定會(huì)說(shuō):“好尷尬呀?!边@個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí),對(duì)我心靈里的損傷可真大呀。

后面,我們學(xué)習(xí)了新單詞,當(dāng)堂就要默寫(xiě),大家都愁眉苦臉的。我心里暗喜:我記憶好,記單詞神馬的都是浮云。開(kāi)始默寫(xiě)了,我已超速地寫(xiě)好單詞。我第一個(gè)就交上去了,但因?yàn)樘韬霭选癿y”寫(xiě)成了“me”,老師扣了我0。5分,只得了5。5分。結(jié)果,我得了第二名,我的心里得到了一點(diǎn)安慰。

新生真苦呀!我從以前那個(gè)班的學(xué)霸變成了現(xiàn)在這個(gè)班的菜鳥(niǎo)。

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