體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)學(xué)生心得體會篇一
大學(xué)是每個(gè)青年學(xué)子人生中的重要階段，也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。進(jìn)入大學(xué)，我們面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。初入大學(xué)校園，我們感受到了一種自由和開放的氛圍，這使我們感到無比振奮。我們不再被束縛于繁重的功課壓力，而是可以擁有更多自主時(shí)間去追求自己的興趣和夢想。大學(xué)對我們來說，既是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，也是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺。
第二段：多元化的學(xué)術(shù)氛圍
大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍十分自由開放，我們可以擁有廣泛的知識交流和學(xué)術(shù)探討。無論是課堂上的討論，還是學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠接觸到各個(gè)領(lǐng)域的最新知識和發(fā)展動(dòng)態(tài)。在這種多元化的學(xué)術(shù)環(huán)境下，我們可以更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí)，大學(xué)還為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，包括圖書館、實(shí)驗(yàn)室、電子資源等，這些資源可以幫助我們更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)的知識。
第三段：拓展自我能力和社交圈子
在大學(xué)里，我們需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，這要求我們擁有更多的自主能力和解決問題的能力。通過參與各種社團(tuán)和組織，我們可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。此外，大學(xué)還提供了許多社交機(jī)會，我們可以結(jié)識來自不同地區(qū)和不同專業(yè)的同學(xué)，拓展我們的社交圈子。在與他人的交往中，我們不僅可以學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，還可以培養(yǎng)自己的合作能力和人際交往技巧。
第四段：建立職業(yè)規(guī)劃和自我認(rèn)同
大學(xué)生活是我們職業(yè)生涯的重要階段，我們需要思考自己未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。大學(xué)提供了各種實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會，我們可以通過實(shí)際操作來了解并驗(yàn)證自己的興趣和能力。同時(shí)，大學(xué)還為我們提供了各種就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)資源，幫助我們更好地為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。通過職業(yè)規(guī)劃的思考，我們可以更好地認(rèn)識自己，找到適合自己的職業(yè)和人生道路。
第五段：全面發(fā)展的成長
綜上所述，大學(xué)是我們?nèi)松幸粋€(gè)非常重要的時(shí)期，它為我們提供了無限的機(jī)會和挑戰(zhàn)。在大學(xué)里，我們可以不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，拓展自己的社交圈子，建立自己的職業(yè)規(guī)劃并找到自我認(rèn)同。通過大學(xué)的全面發(fā)展，我們能夠?yàn)槲磥淼娜松於▓?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并收獲寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和成長。因此，我們應(yīng)該充分利用大學(xué)生活的機(jī)會，積極投入學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)生心得體會篇二
閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上，我看到了這么多優(yōu)秀的人，深深地被他們所感動(dòng)，也明白了什么是美，什么是堅(jiān)強(qiáng)。
誰說聾啞人不能跳舞？來自鄭州師范的聾啞舞蹈者用自己的行動(dòng)為我們講述了不甘平凡、堅(jiān)韌。即使他們聽不見，但是他們的舞蹈不比任何舞團(tuán)差，這樣成功的背后，也是無數(shù)的汗水才換來的。
什么是美？美就是為了理想不斷地奮斗，即使傷痛，即使辛勞，也不愿停下腳步，持之以恒的向上拼搏。
天賦是努力和不服輸，自已的默默付出總會得到收獲，我們要有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)毅力和不向命運(yùn)屈服的那股勁，再加之自已的努力，定會實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
他們的事跡感動(dòng)人心，也讓我明白了為什么他們的名字最閃亮，因?yàn)樗麄兙褪俏覀兊陌駱樱驗(yàn)樗麄冏龅搅宋覀兪冀K沒有做到的事情。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，以一種奮發(fā)向上的精神去拼搏，在這個(gè)過程中，也許會遭遇挫折，失敗。但正如鄧亞萍所說的：當(dāng)你把挑戰(zhàn)看成一種習(xí)慣的話，你將無所畏懼。我們應(yīng)該向著自己的夢想不斷攀巖，持之以恒，繼而實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
看完閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮之后，我得感觸頗深，往后我要更加努力的向他們學(xué)習(xí)，以最頑強(qiáng)的毅力面對挫折，完成我的理想，做最美大學(xué)生。
大學(xué)學(xué)生心得體會篇三
近年來，大學(xué)生心態(tài)發(fā)生了巨大的改變，越來越多的年輕人開始面對社會的壓力和挑戰(zhàn)。大學(xué)生年是一個(gè)關(guān)鍵的階段，他們經(jīng)歷了從學(xué)生到社會成員的轉(zhuǎn)變，承受著巨大的壓力和責(zé)任。但與此同時(shí)，大學(xué)生也有機(jī)會學(xué)到很多東西，成長為更加獨(dú)立和自信的個(gè)體。在這篇文章中，我將分享我對大學(xué)生年的心得體會。
首先，大學(xué)生年是探索自我身份的階段。進(jìn)入大學(xué)后，我們離開了家庭和父母的照顧，獨(dú)自面對各種決策和選擇。這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們需要面對不同的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)階段，我們可以更多地探索和發(fā)展自己的興趣愛好和潛力。我們可以嘗試各種不同的課程和社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和交際能力。通過這些經(jīng)歷，我們逐漸找到了自己的身份和定位，成為我們自己獨(dú)特的個(gè)體。
其次，大學(xué)生年是社交能力發(fā)展的時(shí)期。在大學(xué)生活中，我們遇到了各種各樣的人，他們來自不同的背景和文化。通過與這些人交流和互動(dòng)，我們可以學(xué)到很多關(guān)于社會和人性的知識。我們學(xué)會了如何與他人合作和溝通，培養(yǎng)了解決問題的能力。這些社交經(jīng)歷不僅擴(kuò)展了我們的人脈，還為我們未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，大學(xué)生年是培養(yǎng)自我管理能力的時(shí)期。在大學(xué)生活中，我們需要學(xué)會如何合理安排時(shí)間，如何管理個(gè)人財(cái)務(wù)和如何克服拖延癥。這些都是我們在大學(xué)中必須面對的問題。通過學(xué)會自我管理，我們可以更好地利用時(shí)間和資源。我們可以更加高效地完成學(xué)業(yè)任務(wù)和課外活動(dòng)。這不僅可以提高我們的綜合能力，還可以培養(yǎng)我們的自律和責(zé)任感。
第四，大學(xué)生年是思考人生意義的時(shí)期。進(jìn)入大學(xué)后，我們開始思考關(guān)于人生的問題，比如我們的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。我們開始思考什么才是真正重要的事情，我們希望如何過上有意義的生活。通過教育和經(jīng)歷，我們逐漸明白了人生的意義并為之而奮斗。這種思考的過程讓我們更加成熟和有深度，推動(dòng)我們追求自己的夢想和追求。
第五，大學(xué)生年是培養(yǎng)未來領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)期。在大學(xué)生活中，我們有機(jī)會擔(dān)任各種職務(wù)和角色。我們可以參與學(xué)生會和社團(tuán)組織，發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。通過這些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，我們可以學(xué)到團(tuán)隊(duì)合作和組織管理的技能。我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和決策能力，為將來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。通過這些經(jīng)歷，我們可以在社會中成為有影響力的人，并為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總之，大學(xué)生年是一個(gè)關(guān)鍵的階段。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了自我身份的探索，社交能力的發(fā)展，自我管理能力的培養(yǎng)，人生意義的思考和未來領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。這些經(jīng)歷讓我們成為更加獨(dú)立和自信的個(gè)體，為未來的職業(yè)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過努力和經(jīng)驗(yàn)積累，每個(gè)大學(xué)生都可以在這個(gè)年齡段取得成功，并迎接未來的挑戰(zhàn)。
大學(xué)學(xué)生心得體會篇四
大學(xué)生是社會的未來，他們承載著無比重要的責(zé)任和希望。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該經(jīng)歷各種經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使自己更好地成長。在過去的幾年里，我作為一名大學(xué)生，積累了許多寶貴的心得體會，以下將分五段進(jìn)行展開。
首先，大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。大學(xué)是一個(gè)與高中完全不同的環(huán)境，學(xué)業(yè)壓力更大，知識面更廣，需要我們付出更多的努力。現(xiàn)代社會發(fā)展如此迅猛，只有不斷提升自己的學(xué)識儲備，才能更好地適應(yīng)并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。學(xué)習(xí)不僅僅是為了取得好成績，更重要的是培養(yǎng)自己的思考和解決問題的能力。通過不斷學(xué)習(xí)，我們可以更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，大學(xué)生應(yīng)該鍛煉自己的能力。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要時(shí)期，我們不僅要注重學(xué)習(xí)，還要注重培養(yǎng)自己的能力和素養(yǎng)。例如，加入社團(tuán)組織、參加志愿者活動(dòng)等，可以提升自己的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，參加體育鍛煉可以提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力。這些能力的培養(yǎng)和鍛煉不僅可以為我們的成長和發(fā)展提供更多的機(jī)會，也可以為我們以后的社會生活打下良好的基礎(chǔ)。
第三，大學(xué)生應(yīng)該注重積累社會經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生活是一個(gè)很好的機(jī)會，我們可以通過各種實(shí)踐活動(dòng)和社會實(shí)踐來積累社會經(jīng)驗(yàn)。例如，實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)、參加競賽等，可以讓我們更好地了解職場和社會的運(yùn)作機(jī)制，提高解決實(shí)際問題的能力，并為將來的就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，參與社會實(shí)踐活動(dòng)也可以開闊我們的視野，增長見識，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。
第四，大學(xué)生應(yīng)該注重心理健康。大學(xué)生活中常常伴隨著很大的壓力，學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系壓力等等，這些都可能對我們的心理產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。因此，我們應(yīng)該重視心理健康，及時(shí)調(diào)整和釋放自己的情緒，學(xué)會積極應(yīng)對壓力。參加心理輔導(dǎo)課程、與朋友進(jìn)行心理交流、參與戶外活動(dòng)等等，都是緩解壓力和保持心理健康的有效途徑。
最后，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀。大學(xué)生活是培養(yǎng)我們的思想道德的重要時(shí)期，我們應(yīng)該注重樹立正確的價(jià)值觀。例如，要注重尊重他人的人格和權(quán)益，遵循社會規(guī)則和道德準(zhǔn)則；要注重勤儉節(jié)約、誠實(shí)守信，樹立正確的消費(fèi)觀念和價(jià)值觀；要注重追求真理、追求卓越，培養(yǎng)正確的人生追求和價(jià)值觀念。只有樹立起正確的價(jià)值觀，我們才能在大學(xué)生活中充分發(fā)揮自己的作用，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
總的來說，作為大學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)、鍛煉能力、積累社會經(jīng)驗(yàn)、注重心理健康、樹立正確的價(jià)值觀。這些心得體會不僅對我們個(gè)人成長有著至關(guān)重要的影響，也對我們未來的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。只有經(jīng)歷各種經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信，并為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)生心得體會篇五
會計(jì)在公司里占據(jù)著越來越重要的地位，會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌控了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西弄至實(shí)際上應(yīng)用領(lǐng)域，那我想要我確實(shí)可以就是無從下手，一竅不通。自指出已經(jīng)掌控了一定的財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識在這里就可以淪為一廂情愿。只有把從書本上教給的理論應(yīng)用于實(shí)際的財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)務(wù)操作方式中回去，就可以真正掌控這門科學(xué)知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，還不能滿足會計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣，他們冷靜地向我了解了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體內(nèi)容核算內(nèi)容，又向我傳授了做為會計(jì)人員上崗所必須具有的一些基本知識訣竅，對我所明確提出的疑難疑惑也就是有問必答，尤其就是財(cái)務(wù)會計(jì)的一些基本操作，都給與了細(xì)心的指導(dǎo)，我很敬佩他們對我的教導(dǎo)。在剛剛碰觸社會的時(shí)候，能夠碰上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)地。雖然進(jìn)修不像是正式宣布工作那樣忙碌，那樣辛苦，但我真正把自己帶入至工作中了，因而我真的自己過得很擴(kuò)充，真的斬獲也非常大。在他們的協(xié)助下，我快速的適應(yīng)環(huán)境了這里的工作環(huán)境，并已經(jīng)開始嘗試單一制搞一些事情。
在這里我的收獲很大，我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識，掌握了會計(jì)工作的基本流程，也學(xué)到了不少為人處事之道，認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，更多的了解了會計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。
公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦分解成打印機(jī)順利完成，很現(xiàn)代化，而且我辨認(rèn)出這里所采用的用友軟件很方便快捷，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)能夠較好的為公司服務(wù)了。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯(cuò)。因?yàn)樵跁?jì)核算過程中難免會出差錯(cuò)，而且差錯(cuò)可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過程中的錯(cuò)誤、實(shí)物保管過程中的疏忽等等。因此，在會計(jì)期末將賬簿同會計(jì)憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符，是會計(jì)信息真實(shí)可靠的保證，同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。
收款中的錯(cuò)誤使我又再次溫習(xí)了搜尋錯(cuò)帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法就是密重復(fù)賬用的，除九法就是密數(shù)字倒轉(zhuǎn)的，差數(shù)法就是密少計(jì)賬的，尾數(shù)法就是用以密少計(jì)尾數(shù)的。還可以這樣分為兩種方法，一、搜尋漏記、輕弄錯(cuò)高的方法?？値づc分帳不平時(shí)，如果差錯(cuò)數(shù)就是72，就得先看看憑證上有沒有72這一筆數(shù)字。如果辨認(rèn)出存有這一筆，就百法明有關(guān)帳戶與否存有漏記、重記的情況。二、搜尋反方向差錯(cuò)的方法。這種反方向的差錯(cuò)數(shù)，一定就是偶數(shù)，需用“2”召用。稅金的商數(shù)就是差錯(cuò)數(shù)。
電算化在公司的普及使用，讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識，會計(jì)電算化是會計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的`產(chǎn)物，會計(jì)電算化的不斷發(fā)展，要求會計(jì)電算化人才培養(yǎng)要突出實(shí)務(wù)性特征，要使會計(jì)電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算機(jī)會計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件，具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才，無論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的會計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的知識，懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段，能將會計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用；要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會計(jì)運(yùn)作方式和模式。在我國，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，對會計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財(cái)經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會對會計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng)，九成單位有長期需求。
因?yàn)楣痉止ぽ^窄我就是在銷售部進(jìn)修，所以牽涉至的都就是和資金流向有關(guān)的會計(jì)科目，應(yīng)收賬款賬款很常用，并使我對應(yīng)收賬款賬款存有了更多重新認(rèn)識。應(yīng)收賬款賬款就是指企業(yè)因贏利產(chǎn)品、商品或提供更多勞務(wù)而可向購貨單位或拒絕接受勞務(wù)單位繳納的應(yīng)收款項(xiàng)，就是企業(yè)因銷售商品、提供更多勞務(wù)等經(jīng)營活動(dòng)所構(gòu)成的債權(quán)，就是企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)信用的實(shí)行，企業(yè)應(yīng)收賬款賬款數(shù)額廣泛顯著激增，應(yīng)收賬款賬款的管理已經(jīng)淪為企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中日益關(guān)鍵的問題。應(yīng)收賬款賬款的功能主要存有以下方面：
1、擴(kuò)大銷售，提高了企業(yè)的競爭能力。
2、增加庫存，減少存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用的支出。
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。感謝********有限責(zé)任公司給我提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會，更感謝同事們一個(gè)多月以來對我的悉心照顧和耐心指導(dǎo)。
時(shí)間就像是日夜誨人不倦的流水，總會在人們的不經(jīng)意之間白駒過隙的走到，當(dāng)你驀然回首時(shí)，那段癡迷的歲月早已悄然消逝。為期將近三個(gè)月的進(jìn)修生活，閉眼之間，就在與同學(xué)們的頻頻揮手致意中拉開帷幕了，看著那厚厚的一疊的祝福話語和小棒棒糖，心中真的存有太難的割舍，或許自己的確不懈努力了很多，但斬獲的成果就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于代價(jià)的汗水，教給的方方面面才就是至為關(guān)鍵的。這其中包含教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的累積、班主任工作的課堂教學(xué)，除了指導(dǎo)老師的諄諄教誨，學(xué)生的不忍心等等，所有對這一切的幸福的回憶起，也將淪為我記憶寶庫中最重要的一部分！
大學(xué)學(xué)生心得體會篇六
大學(xué)生，作為社會新鮮血液的一員，承載著家庭、社會的期望，也肩負(fù)著個(gè)人成長的重任。大學(xué)生活是一個(gè)人生新的階段，他們需要在這個(gè)階段完成自我認(rèn)知、教養(yǎng)和素質(zhì)養(yǎng)成的過程。在大學(xué)期間，我也遇到了許多難題和挑戰(zhàn)，但通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我逐漸領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會。
首先，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)。大學(xué)生活充滿了各種壓力和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)壓力、人際交往、未來就業(yè)等問題讓人不堪重負(fù)。然而，正是積極向上的心態(tài)，才能鼓舞我們堅(jiān)持下去，并克服困難實(shí)現(xiàn)自我突破。面對任何挫折和困難，我們都應(yīng)該相信自己的能力，勇往直前，才能在逆境中迎難而上，不被困住。
其次，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重自我發(fā)展和自我提升。作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹立正確的人生目標(biāo)。學(xué)校提供了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和文化課程，為我們提供了廣闊的舞臺，我們應(yīng)該加入自己感興趣的社團(tuán)或參加各種社會實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)自己的社交圈子和豐富自己的見識。同時(shí)，要注重自我學(xué)習(xí)和提升，在學(xué)業(yè)上保持固有的進(jìn)取心和求知欲望，不斷充實(shí)自己的知識儲備和技能水平，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，大學(xué)生應(yīng)該注重自我管理和自我約束。大學(xué)生活中，我們需要自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律和行為規(guī)范。要合理規(guī)劃自己的時(shí)間，科學(xué)安排作息時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高自己的時(shí)間管理能力，從而更好地適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏。此外，在生活中要注意自我約束，遠(yuǎn)離不良的誘惑和不良的行為習(xí)慣，保持健康的身心狀態(tài)。
第四，大學(xué)生應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的人際交往能力。大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的社交平臺，社交能力對于大學(xué)生來說尤為重要。在大學(xué)中，我們會遇到來自各個(gè)地區(qū)的同學(xué)，他們有著不同的背景、文化和思想，因此要學(xué)會與他人和諧相處，交朋友，拓寬人脈關(guān)系。培養(yǎng)自己的人際交往能力，不但有助于我們更好地融入集體，還有助于我們拓寬眼界和提高自我價(jià)值。
最后，大學(xué)生應(yīng)該注重社會責(zé)任感的培養(yǎng)。社會是大學(xué)生的成長舞臺，社會責(zé)任感是大學(xué)生的應(yīng)有之義。大學(xué)生要樹立正確的社會觀念和使命感，要有批判思維，能夠以積極的姿態(tài)主動(dòng)關(guān)注社會議題，關(guān)心國家大事和民生問題，積極參與到社會實(shí)踐中去，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，樹立良好的社會形象。
總結(jié)起來，大學(xué)生活是我們成長的寶貴時(shí)光，我們要用積極向上的心態(tài)面對困難，保持自我發(fā)展和提升，注重自我管理和約束，培養(yǎng)自己的人際交往能力，樹立正確的社會觀念和責(zé)任感。這些建議不僅適用于我自己，也希望對所有的大學(xué)生都能有所幫助。大學(xué)生活是一個(gè)快樂而充實(shí)的過程，只有通過努力和付出，才能收獲美好的未來和擁有真正的幸福。
大學(xué)學(xué)生心得體會篇七
長征——這段偉大的征程，于這段征程中涌現(xiàn)了許許多多感人的故事，每一個(gè)故事都閃現(xiàn)著燦爛的閃光點(diǎn)，相信大家都曾學(xué)習(xí)過這篇課文《金色的魚鉤》，這篇文章中作者滿懷深情地?cái)⑹隽碎L征途中，一位炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，以魚鉤為線索，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。課文用“金色的魚鉤”做課題，意義深刻?！棒~鉤”記錄著老班長的英雄歷程，閃耀著老班長金子般的思想光輝，象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。我截取了相關(guān)精彩部分供大家欣賞“不要緊，我身體還結(jié)實(shí)。”他抬起頭，望著夜色彌漫的草地，好久，才用低沉的聲音說，“指導(dǎo)員把你們?nèi)齻€(gè)人交給我，他臨走的時(shí)候說：‘他們年輕。一路上，你是上級，我是保姆，是勤務(wù)員，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地?！×海憧催@草地，無邊無涯，沒個(gè)盡頭。我估計(jì)，還要二十多天才能走出去。熬過這二十多天不簡單啊!眼看你們的身子一天比一天衰弱，只要哪一天吃不上東西，說不定就會起不來，真有個(gè)三長兩短，我怎么去向黨報(bào)告呢?難道我能說，‘指導(dǎo)員，我把同志們留在草地上，我自己克服了困難出來啦’?”······“老班長，你吃啊!我們抬也要把你抬出草地去!”我?guī)缀跻蕹鰜砹恕！安唬銈兂园?。你們一定要走出草地?見著指導(dǎo)員，告訴他，我沒完成黨交給我的任務(wù)，沒把你們照顧好?？?，你們都瘦得……”老班長用粗糙的手撫摸我的頭。突然間，他的手垂了下去?！袄习嚅L!老班長!”我們叫起來。但是老班長，他，他的眼睛慢慢地閉上了。我們撲在老班長身上，抽噎著，很久很久。擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里。我想：等革命勝利以后，一定要把它送到革命紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個(gè)長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒!
類似《金色的魚鉤》這樣的`長征感人故事層出不窮，紅軍這樣一個(gè)大義凜然，英勇無敵，舍生取義的群體，他們所在意的往往不是個(gè)人而是他人是整個(gè)集體，他們總是把自己放在最后一位，而把集體放置在第一位，他們的紅色血液里也流淌著對于黨的深深熱愛，他們的靈魂里也熔鑄著對于集體的忠誠和奉獻(xiàn)。
從小我們就被教導(dǎo)努力成為三好學(xué)生，但是立足現(xiàn)在，習(xí)xx的一番話讓我們更清晰明了的了解到如何努力成為一個(gè)優(yōu)秀的青年，而六有精神對我們起了很深刻的指導(dǎo)作用，有理想，有追求，有擔(dān)當(dāng)，有作為，有品質(zhì)，有修養(yǎng)。我們要努力學(xué)習(xí)六有精神，努力實(shí)踐六有精神。
大學(xué)學(xué)生心得體會篇八
第一段：新的歷史課程為大學(xué)生學(xué)習(xí)提供了新的視角和挑戰(zhàn)。越來越多的大學(xué)生意識到了歷史知識的重要性，不僅僅是了解過去，更是對未來做出正確判斷的依據(jù)，對現(xiàn)實(shí)問題有更清晰的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我有著深刻的心得和體會，通過對歷史的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了知識，也成長了許多。
第二段：學(xué)史可以拓寬視野，明確個(gè)人的價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)歷史的過程中，我們可以了解到不同時(shí)期的人們是如何思考和行動(dòng)的，他們對于道德、倫理和社會規(guī)范的看法有著自己的理解和觀點(diǎn)。通過對這些歷史事件和人物的研究，我們可以審視自己的行為和價(jià)值觀，是否與這些歷史時(shí)期的人們相似，是否符合社會的價(jià)值觀。學(xué)史不僅僅是了解過去，更是追求自我修養(yǎng)，樹立起正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀。
第三段：學(xué)史可以培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力。在歷史課程中，我們需要研究和分析大量的歷史文獻(xiàn)和資料，以了解歷史事件的真實(shí)性和意義。通過對這些資料的閱讀和研究，我們需要運(yùn)用批判性思維，對不同的觀點(diǎn)進(jìn)行辯證和評判，從而達(dá)到了解真相的目的。同時(shí)，歷史課程也培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力，我們需要從不同的角度和視角去考量問題，以全面和準(zhǔn)確的方式來解釋歷史事件。
第四段：學(xué)史可以增強(qiáng)社會責(zé)任感和公民意識。通過對歷史的學(xué)習(xí)，我們可以了解到不同年代的人們是如何面對社會問題和挑戰(zhàn)的，他們是如何以自己的方式為社會做出貢獻(xiàn)的。學(xué)習(xí)歷史可以激發(fā)我們的社會責(zé)任感，讓我們認(rèn)識到自己身為大學(xué)生的特權(quán)和責(zé)任，不僅要為自己的學(xué)業(yè)努力，還要為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：學(xué)史可以提升綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng)。歷史不僅僅是政治、軍事、經(jīng)濟(jì)的記載，還涉及到藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以接觸到不同形式的文化和人文藝術(shù)，了解到各種歷史背景下的文化繁榮和思想進(jìn)步。這樣的學(xué)習(xí)可以拓寬我們的視野，提升自己的藝術(shù)鑒賞能力和文化素養(yǎng)，使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人。
總結(jié)：學(xué)習(xí)歷史不僅僅是為了應(yīng)對考試，更是為了增強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。通過學(xué)史，我們可以拓寬視野，明確個(gè)人的價(jià)值觀，培養(yǎng)批判性思維和獨(dú)立思考能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感和公民意識，提升綜合素質(zhì)和人文修養(yǎng)。歷史課程為我們提供了一個(gè)了解過去、思考現(xiàn)在、展望未來的窗口，讓我們成為一個(gè)有遠(yuǎn)見的大學(xué)生，為社會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)生心得體會篇九
在大學(xué)生活的每一個(gè)學(xué)年結(jié)束之際，我們不禁反思一年間的所感所悟，思考自己一年來成長和變化的軌跡。作為大學(xué)生，我們承擔(dān)著更多的責(zé)任和期望，必須學(xué)會從失敗和困境中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自己。在這篇文章中，我將分享我作為大學(xué)生一年來的心得體會，包括自我發(fā)展、學(xué)習(xí)方法、人際交往、社會實(shí)踐以及對未來的展望。
首先，自我發(fā)展是大學(xué)生成長的基石。在經(jīng)歷了一年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自我發(fā)展的重要性。無論是學(xué)術(shù)水平還是個(gè)人能力，都需要不斷的自我提升和努力。通過參加課程和社團(tuán)活動(dòng)，我培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，學(xué)會了合理安排時(shí)間和管理任務(wù)。同時(shí)，我也逐漸意識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并且學(xué)會將自己的優(yōu)勢發(fā)揮到最大，同時(shí)積極尋找機(jī)會彌補(bǔ)自己的不足。自我發(fā)展是一個(gè)長期的過程，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，追求更高的目標(biāo)。
其次，學(xué)習(xí)方法是大學(xué)生取得進(jìn)步的關(guān)鍵。在大學(xué)，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，因此學(xué)習(xí)方法的確立和改進(jìn)至關(guān)重要。在上一學(xué)年，我嘗試了不同的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)針對不同的科目和內(nèi)容，需要采用不同的學(xué)習(xí)策略。例如，在學(xué)習(xí)理論課程時(shí)，我注重理解和記憶，經(jīng)常復(fù)習(xí)和總結(jié)知識點(diǎn)；而在實(shí)踐課程中，我更注重實(shí)踐和動(dòng)手操作。通過不斷摸索和實(shí)踐，我逐漸形成了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并能夠快速掌握和應(yīng)用所學(xué)知識。學(xué)習(xí)方法不同于人，因此我也鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，從而在學(xué)習(xí)過程中事半功倍。
第三，人際交往是大學(xué)生必備的能力。在大學(xué)生活中，我們不僅僅是為了獲得更多的知識，更是為了結(jié)交更多的朋友和拓展社交圈。通過與不同背景和興趣的人交流，我們可以互相學(xué)習(xí)和成長。在與同學(xué)們的交往中，我發(fā)現(xiàn)尊重、理解和合作是建立良好人際關(guān)系的重要條件。我學(xué)會了傾聽他人的意見和想法，學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通。同時(shí)，我也鼓勵(lì)自己積極參與到社交活動(dòng)中，拓寬自己的視野。在與他人的交往中，我不僅學(xué)會了分享和接納，更學(xué)會了如何處理不同意見的沖突，提升自己的溝通技巧和解決問題的能力。
另外，社會實(shí)踐是大學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過參與社會實(shí)踐活動(dòng)，我真切地感受到社會的多樣性和復(fù)雜性。通過接觸到不同的社會群體和了解他們的需求，我更深刻地意識到自己的責(zé)任和使命。在社會實(shí)踐中，我注意到平時(shí)的知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合才能更好地服務(wù)社會。因此，我將繼續(xù)參與各種社會實(shí)踐活動(dòng)，積極投身到社會公益事業(yè)中，幫助更多需要幫助的人，并為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，對未來的展望是大學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作為大學(xué)生，我們背負(fù)著家庭和社會的期望，我們的未來發(fā)展影響著家庭的幸福和社會的進(jìn)步。在過去一年的經(jīng)歷中，我懂得了自己的興趣和目標(biāo)，并逐漸明確了未來的職業(yè)方向。我希望通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)有社會責(zé)任感和創(chuàng)造力的人。我相信，只要努力奮斗，我就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
在總結(jié)和反思過去一年的大學(xué)生活時(shí)，我深刻認(rèn)識到自我發(fā)展、學(xué)習(xí)方法、人際交往、社會實(shí)踐以及對未來的展望的重要性。通過不斷努力和實(shí)踐，我相信我能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，并且有能力去改變自己、影響他人、服務(wù)社會。這是我作為一個(gè)大學(xué)生的心得體會，也是我對未來充滿希望和憧憬的展望。我相信每一個(gè)大學(xué)生都能夠在自己的大學(xué)生活中有所收獲，成為自己理想中的人。
大學(xué)學(xué)生心得體會篇十
背上離別的行囊，踏上南行的火車，一路白霜，一行風(fēng)電，初至xx省會xx，便覺xx的氣候是如此的柔和如溫柔的媽媽輕手拂臉，如新生嬌兒嫩膚觸面，那般的絲絲入滑沁心田，不勝諺語，卻更入心窩。行李之重，重不過父母對我的栽培，重不過我對家鄉(xiāng)的眷情；離別之愁，愁于我將離別的心思比喻成磐石，堅(jiān)硬不可轉(zhuǎn)！此刻，我將以別一種飽含激情的姿態(tài)報(bào)答我的第二故鄉(xiāng)——美麗的xx！
xx晚點(diǎn)了6個(gè)多小時(shí)后，終于在xx停下了前行的腳步。20xx年x月x日，我們一行人前往xx鐵路局報(bào)到。親愛的廣通車務(wù)段，我來了！報(bào)到后，我們統(tǒng)一乘車前往金馬村培訓(xùn)基地，在這以后近半個(gè)月的時(shí)間里，我們將開始培訓(xùn)生活。學(xué)生之磨，磨于“三點(diǎn)一線”；工人之苦，苦于囚禁自由。我們這些學(xué)生與工人的結(jié)合體，將在培訓(xùn)基地過上稍微束縛“三點(diǎn)一線”的生活，這至少苦于讓我回味學(xué)校生活。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在培訓(xùn)基地，感受若干。我們以積極地心態(tài)感受著五彩xx無盡的魅力，我相信一個(gè)具有靈魂和情感的我，會義無反顧地愛上這個(gè)春城，愛上裝嵌了春城的滇地，愛上平凡、樸實(shí)、純潔的滇中人；以湘人的眼光，背井來他鄉(xiāng)，一切都在陌生中熟悉，太多的不確定影響著我們，但我相信我們將通過自己的智慧和雙手早就現(xiàn)實(shí)里的夢想。相信自己，信任昆局；另樣環(huán)境，心態(tài)至上。我相信心態(tài)的力量，擁有好的心態(tài)，便可以一一克服外界的困難。
在培訓(xùn)的'幾日里，我一直在思索幾個(gè)問題——“我是誰？”“我在干什么？”“為什么來到這？”之后，我醍醐灌頂，在木訥的思索程序里，我悟道——我只是一顆礫石，一株小草，在大千的世界里微不足道，可是我有偉岸的靈魂一直支持著我，我需要再特定的環(huán)境中煉就“鍍金”的本領(lǐng)，煉“精華”，去“糟粕”，我需要磨礪為我添光彩，使我成為自身世界里那顆當(dāng)之無愧的冠軍。昆明鐵路局就是一個(gè)世界，我是這個(gè)世界里的平凡人，我需要在不同的艱苦環(huán)境里克服自身的惰性、嬌氣、懦弱，從而使我的心靈與肉體一樣偉岸。
智者迎難而上，今為xx人，矢志當(dāng)不離。xx的明天有我很精彩，我的明天有xx更璀璨！偉大的結(jié)合可以促進(jìn)任何一次奇跡的發(fā)生，我也深信，我加入xx后產(chǎn)生的力量不多不少，剛好夠一個(gè)奇跡的發(fā)生！
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