編寫教案可以幫助教師對教材進(jìn)行全面深入的分析和研究。編寫教案時(shí)要注重教材的選擇和使用。看看下面的教案范文，或許能給你帶來一些新的教學(xué)思路。
難忘的朋友教案篇一
演奏著生命的旋律。
茫茫人海。
充滿了歡樂和吉祥。
青山綠野。
綻放著友誼的花朵；
江河湖泊。
澎湃出情感的樂章。
誰沒有摯友親朋?
誰沒有兒女情長?
有一份真情。
讓我很難割舍，
有一位知音。
使我久久不忘。
她，出生在巴蘭河畔；
她，成長在松濤林莽。
她，興趣愛好廣，思想意志剛。
她，智慧如星宇，心胸象海洋……。
難忘的朋友教案篇二
每次，在商場里一看見小兔娃娃，我就想到了那愉快而又短暫的一天，就想到了那。
記得那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們一家和媽媽同事一起去福利院，我興奮極了！給福利院的小朋友們拿去了很多東西：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……裝了滿滿一大袋。到了福利院，雖然聽媽媽說過這里有很多殘疾人，但來到這里看到他們，還是有些新奇。
我一去就和他們處的很好，一起玩：小馬過河、丟手絹、老鷹捉小雞……只有一個(gè)小朋友不和我們玩，好像在想自己的爸爸媽媽。
我?guī)追胱屗尤胛覀兊娜后w，可她好像看不見我、也聽不見我說話一樣，突然爸爸從我身后走了過來，讓我把我的小兔玩具給她。我想：我最最重要的'朋友就是它了，如果給了她，我呢？但她又沒有爸爸、媽媽，也沒有親人。經(jīng)過激烈的想斗爭，最后我還是把兔娃娃送給了她，她把兔娃娃報(bào)的緊緊的，生怕別人拿走了似的，我在她紅紅的臉上看到了一絲微笑。
在我的勸說下，她終于和我們在一起玩了，和我們一起交朋友。那一天是我最開心的一天，也是最難忘的一天，因?yàn)槲业睦吓笥淹猛尥抻钟辛诵屡笥选?/p>
難忘的朋友教案篇三
敬愛的老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
今天，我所要演講的題目是「令我」。
我最是兩年前在課外英語補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識的同學(xué)，她的名字叫做吳孟璇，她現(xiàn)在就讀太平國小三年級，不過她的英文k.k.音標(biāo)可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，?？吹铰飞嫌行∝埗亲羽I，就會拿東西給牠們吃，她也很樂善好施，常常捐發(fā)票，因?yàn)樗嘈拧钢藶榭鞓分尽沟牡览?，還有呢！她也很會游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式，很酷吧！
我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時(shí)，我跟她坐在游覽車上，有說有笑，很快就到了地點(diǎn)，她一臉緊張的走進(jìn)試場，也一臉緊張的走出試場，她好像擔(dān)心似乎不會過，結(jié)果一放榜，她雖然沒有通過測試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵(lì)，期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝，可是她的同學(xué)卻說她一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)樗馈蛤湵財(cái) 沟牡览?，若同學(xué)有看不懂的問題都會去找她，而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們，所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課，只不過，她上個(gè)月已經(jīng)沒有在補(bǔ)習(xí)了，而她也沒有在跟我聯(lián)絡(luò)。
我知道每一個(gè)人在長大的過程中，每一個(gè)階段，都會認(rèn)識不同的朋友，從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點(diǎn)，進(jìn)而反省改進(jìn)，就如同一面鏡子一樣，一個(gè)能夠令我們進(jìn)步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個(gè)認(rèn)識的朋友都會成為我的良友。
難忘的朋友教案篇四
我心里有許多，其中我最難忘的要數(shù)我心中的“糊涂蛋”，他叫王景海。
王景海長著大大的眼睛，尖鼻梁，小小大嘴巴，個(gè)子在我們班數(shù)中等?？雌饋砗苈斆鞯撬苛?。他的`兩件事使我現(xiàn)在想起來還想笑呢!
一次，上早操，他和我在修桌子，我說"快走吧，要不就來不及了，要是被老師知道了，還要扣分呢，”他說："知道了，馬上就好。等等”結(jié)果就拔釘子裝進(jìn)褲兜里。下了操，他也不拔釘子拿出來就往板凳上做?！鞍パ健币宦暯泻霸瓉硎潜会斪釉诹似ü缮?，笑得我嘴都和不住。
還有一次，他把三塊五角錢放在書包里，就出去了。結(jié)果回來了，說“我的錢呢?是誰拿了我的錢?！庇谑蔷统鋈フ?，找了10分鐘也沒找到。我也沒告訴他。就這樣，他找了一下午也沒找到。我就笑了出來。我想：他真是個(gè)糊涂的人。
你聽了一定會笑吧!我都曉得合不攏嘴呢。不過，他是我最好的朋友，我不會忘記他。
難忘的朋友教案篇五
以前，我有許許多多好朋友，使我就數(shù)張杰了，張杰的家境非常富裕，大家都很喜歡他，即使是最好的朋友，最終也有分離，可是這件悲痛的事卻發(fā)生在我的身上了。
這天，我們一些同學(xué)在一起玩耍，大家騎著自行車，從籃球場出發(fā)來到辦公樓的小花園，我們坐在花園的小亭子下，大家坐在座位上，談了一些事情，比如有學(xué)習(xí)方面的，有生活方面的，還有一些游戲方面的，大家聊得都很開心.可是張杰一人悶悶不樂，一直在發(fā)呆，王明說：“你怎么了張杰，好像很不開心，你看大家聊的多開心呀!”剛開始，我們一直認(rèn)為他對我們的話題不感興趣，原來，張杰是要轉(zhuǎn)學(xué)卻去臨汾的`，我們好像心裂開一樣，似乎我們之間的友誼變得遙遠(yuǎn)，這一刻，這一分，這一秒，大家都特別安靜，不知是誰的哭泣聲打破了安靜。我們大家舍不得他，希望他不要走。
張杰，我們雖然分開了，我們的友情萬水千山也隔不住，我們的友情無盡頭！
難忘的朋友教案篇六
這個(gè)朋友陪我度過了4年的小學(xué)生活，無論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對。無時(shí)無刻地，她那笑容之花都在綻放著。
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，活脫脫的一個(gè)小公主。大方、幽默，使她成為我們班的'焦點(diǎn)。在我們之間發(fā)生過很多事情讓人難以忘卻。
記得那次，她看見我又為一點(diǎn)小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過來說：怎么，又生氣了，你怎么就那么愛生氣呢？不要那么小肚雞腸嘛！人家都說沉默是金，我看寬容才是金呢。聽完之后，我被她逗得嘴角上揚(yáng)，說：哪有說寬容是金的？就是，寬容是金，寬容是金！我們倆頓時(shí)嘻嘻的笑了。記住，以后不要在生氣了！否則我就生氣了！她幫我改正了不少毛病，我因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次，那是我們最后一次春游，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)、喜上眉梢，中午自由活動(dòng)時(shí)，我們坐在遮陽傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的設(shè)想，她講的是那樣津津有味，滿臉的笑容。記得，一定要去哦！一個(gè)都不準(zhǔn)落下！她說著。
朋友，誰都不能沒有朋友，朋友固然重要，但是能有幾個(gè)，能有幾個(gè)真正的好朋友呢！
我會永遠(yuǎn)記住她———這個(gè)永遠(yuǎn)?。?！
難忘的朋友教案篇七
（1）.知識能力目標(biāo)：
在介紹自己好朋友的活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生對于伙伴友好相處的美好情感。通過開展“猜猜他是誰”的游戲，加強(qiáng)班集體里同學(xué)之間的了解。
（2）過程方法目標(biāo)：懂得與伙伴相處的基本原則，學(xué)會關(guān)愛朋友。
（3）情感態(tài)度目標(biāo)：在好朋友之間的趣事交流中，進(jìn)一步體驗(yàn)分享獲得友誼的快樂。
學(xué)會對朋友的了解。
學(xué)會和朋友互幫互助，互相關(guān)愛。
情境法，游戲法，合作交流法。
課件，卡片，代幣獎(jiǎng)勵(lì)。
1.播放歌曲《找朋友》，創(chuàng)設(shè)情境。剛才大家聽的很認(rèn)真，有的還跟著小聲哼著，看的出來大家都是一群愛交朋友的孩子。
2．介紹朋友。同學(xué)們在一起快一年了，一起學(xué)習(xí)，一起游戲。肯定交了不少好朋友。你能把你的好朋友介紹給大家嗎？（你的好朋友是誰？你知道他喜歡什么嗎？或者他喜歡做什么？他的理想是什么？他是性格活潑愛說話呢還是性格內(nèi)向少言寡語呢？）。
3.引出主題。通過剛才的交流，我對大家的朋友有了初步的了解，今天我們就來探討一下有關(guān)朋友的話題，說說“我的好朋友”。（板書課題：我的好朋友。）。
1.朋友之間在一起學(xué)習(xí)，游戲，肯定有很多高興，快樂，難忘的事，是嗎？昨天我讓同學(xué)們和自己的朋友說一說。今天呢，拿出你的故事說給同學(xué)聽一聽。也聽一聽你們小組的同學(xué)帶來了哪些故事，好嗎？（小組四人交流）。
2.有句話說，快樂與人分享，快樂就會加倍。那現(xiàn)在大家想分享一下你和好朋友之間的一些故事，可以嗎？（找?guī)讉€(gè)同學(xué)說）。
3.深化主題。剛才啊，老師聽出來了，大家經(jīng)常在一起游戲，一起玩，因?yàn)橛泄餐呐d趣愛好而結(jié)成了友誼。老師知道啊，大家成為好朋友的原因可不止這一個(gè)呢。除了有共同的興趣愛好，還有哪些原因可以成為好朋友？你看老師帶來了幾個(gè)小朋友。（出示課件）。
4.你也有朋友之間互幫互助，互相鼓勵(lì)的故事嗎？與大家一起分享吧。
5.游戲激趣。（1）剛才啊，我們一起交流了朋友之間高興，快樂，難忘的事情。通過交流啊，老師感到，有朋友可真好啊。那現(xiàn)在咱們就和自己的'好朋友做個(gè)游戲怎么樣。游戲的名字———默契對對碰。（2）老師讀題，兩位同學(xué)答題。（3）小組三人游戲。（4）選出最佳默契組，頒發(fā)代幣獎(jiǎng)勵(lì)。
1.同學(xué)們，默契，就是你中有我，我中有你，不用嘴說，而彼此明白。而要想有這種默契啊，首先需要互相了解。那你想對你的朋友做更深一些的了解嗎？那老師就給大家一個(gè)機(jī)會，去和你的朋友交流一下吧，對他做更深的了解，加深你們的友誼。（出示課件）。
2.通過剛才的交流了解，你有什么收獲嗎？（找同學(xué)分享交流結(jié)果）。
3.游戲——“猜猜他是誰”。剛才啊，咱們朋友之間有了更多的了解。是啊，朋友之間，因?yàn)橛辛私?，才會有友誼的開始；因?yàn)橛辛肆私?，才會有關(guān)心；在了解中，我們也獲得了快樂。是不是？同學(xué)們了解的不少了，那我們再做個(gè)游戲怎么樣？“猜猜他是誰”。（1）老師先說一個(gè)我的朋友請同學(xué)們來猜。（師說生猜）同學(xué)們都會玩這個(gè)游戲了嗎？（2）下面在小組內(nèi)玩一玩。要求每個(gè)同學(xué)說一個(gè)，其余的同學(xué)猜。（3）我請兩名同學(xué)上來，一個(gè)說特點(diǎn)，另一個(gè)猜一猜。
2.展示情誼卡。
同學(xué)們，人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“朋友之間的友誼”，真正的朋友是互相幫助，互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的，我想如果大家能做到這些，你們的友誼之花定會綻放出更加迷人的光彩！希望同學(xué)們能珍惜你身邊的朋友！擁有更多的朋友！
難忘的朋友教案篇八
怎能不叫我一往情長？
我們攜手攀過高山；
我們舉杯品過酒香；
我們河旁賞過晚霞；
我們橋頭沐過晨光。
旅游，地河里蕩過雙漿；
觀光，險(xiǎn)峰上數(shù)過雁翔。
聊天暢談理想；
相約敘述家常。
我們分別耕耘過學(xué)海；
我們共同效力過同行。
這份友誼，
天涯海角難舍難忘。
這份情感，
歲月悠悠地久天長……。
難忘的朋友教案篇九
張曼玉，她的名字和一個(gè)明星的一樣，可她并不是明星，她只不過是我的同學(xué)，張曼玉是轉(zhuǎn)學(xué)過來的.，她在學(xué)習(xí)上從不放過每一分每一秒，我和她在同一個(gè)老師家住，在寫作業(yè)時(shí)，她手中的筆飛快的動(dòng)著，生怕錯(cuò)過這樣狂的沖勁，不過張曼玉有著一個(gè)相當(dāng)可怕的習(xí)慣，那就是——自戀。
林已荻是四班的一個(gè)女生，軍樂隊(duì)的指揮，喜愛說說笑笑，吵吵鬧鬧。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉請目秀，一笑，眼睛瞇成可愛的弧線，活脫脫的一個(gè)仙女。大方，幽默，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是畫畫很好，她最拿手的就是畫動(dòng)漫人物，我曾經(jīng)是她的“學(xué)生”，并“榮幸”的體會到了她的厲害之處。
羅佩林是一個(gè)典型的大小姐模范，要人絕對服從，丟個(gè)垃圾都要?jiǎng)e人幫她丟，還有一點(diǎn)“暴力”。但我們有一個(gè)共同點(diǎn)就是意見經(jīng)常一制，經(jīng)常想到一塊去，所以很和得來。但她是一個(gè)刀子嘴，豆腐心的人。雖然嘴上說不關(guān)她的事，可還是想幫助你滴！
這就是我，我擁有一份真摯的友情！真正的朋友是世界上最難忘的，友誼是世界上最可貴的東西。
難忘的朋友教案篇十
六年的小學(xué)即將逝去，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛的校園；即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她—王艷杰。
還有一次，我有一道應(yīng)有題沒做出來，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無頭緒，就去問了問王艷杰，他思索了一會，然后詳細(xì)地給我講了起來，經(jīng)過他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”！
她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會見證；我和她的竊竊私語，腦海中會浮現(xiàn)出來！她就是我的小學(xué)生活中最，我會把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里！
難忘的朋友教案篇十一
每年的清明節(jié)，我心口永遠(yuǎn)的痛。墓碑上飄落的銀杏葉，墓地上散落的小石子，都是我無法抹去的記憶。
第一次在花鳥市場看見晶晶，它被關(guān)在玻璃籠子里，毛茸茸的爪子正在捧著花生米湊在嘴邊嚼，嚼得津津有味。就在那一刻，我毫不猶豫地買下它，并讓它住進(jìn)一幢有床，沙浴缸，游樂轉(zhuǎn)輪和滑梯的“倉鼠別墅”。
白天，晶晶卷縮成一團(tuán)，在小木屋里睡得十分安靜。晚上，它便活躍起來，一會兒鉆進(jìn)轉(zhuǎn)輪飛快地旋轉(zhuǎn)，一會兒又跳到沙浴缸里撲騰著洗澡，有時(shí)還會沿著滑梯往上爬，讓人看了忍俊不禁。每天放學(xué)回家，我的第一件事就是來到它的跟前和它說話，給它喂食。
那是星期五的下午，我的語文測試得了全班第一，放學(xué)回家要在第一時(shí)間告訴媽媽。就在我迅速推門的一剎那，聽到“唧——”的一聲尖叫，腦子里立刻閃過一絲不祥之兆。我急忙看了看門后，不知晶晶怎么跑了出來，它被壓在了門下。霎時(shí)，我的腦子里一片空白，就為了那芝麻大的喜訊，怎能如此著急，卻害死了最好的朋友！我不停地責(zé)備自己，眼淚奪眶而出。
又是一個(gè)清明節(jié)，我拿出一袋珍藏將近半年的銀杏葉，踏著沉重的腳步，帶著沉甸甸的心情，走在去晶晶墓地的路上。晶晶被埋在一個(gè)非常僻靜的地方，那里寸草不生，我走向那塊土堆旁，閉上眼睛虔誠地祈禱：“晶晶啊，最好的朋友，你安息吧！
難忘的朋友教案篇十二
從幼兒園開始，我就認(rèn)識了一生中最。他是一位講義氣又勇敢的小男孩，叫汪浩豪。到了現(xiàn)在他依然陪伴在我的身邊。
他是我最好的朋友，我們倆的感情越來越深刻。每當(dāng)看到他，都想要和他擁抱。因?yàn)樗褪且粋€(gè)“戰(zhàn)友”，和我一起跨越高山。他就像一顆害羞草，上課時(shí)老師喊他回答問題時(shí)臉紅了。下課時(shí)卻像一頭猛獸。
每到要選小組時(shí)，我就想和他一組?？墒撬€是在別的小組。我是那么的傷心和難過，我始終想和他一起跨越難關(guān)。
一次體育課間，我們正在進(jìn)行一場激烈的足球賽。突然一個(gè)像導(dǎo)彈似的球向我砸來。當(dāng)那個(gè)“導(dǎo)彈”要砸到我時(shí)，一個(gè)黑色的`身影出現(xiàn)在我的前面。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)“導(dǎo)彈”沒有砸到我。他為我擋住了這一球，我走過去一看，發(fā)現(xiàn)他就是我的朋友。他雙手捂著頭，躺在地上。這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢我是那么的佩服。我好想說聲謝謝，因?yàn)橐宦曋x謝代表了我對他所有的感謝。
這是我一生中最難忘的一件事，我永遠(yuǎn)忘不了。
難忘的朋友教案篇十三
“小草”，我好想為你擦干眼淚。
其實(shí)你不叫小草，就是因?yàn)槟汩L得單薄，我才一直這樣叫你。我們是人人羨慕的知心好友。你愛笑，愛瘋鬧，可是同時(shí)，你又非常愛哭。你的眼淚收放自如，就像水龍頭，有人叫你“愛哭鬼”。
現(xiàn)在，我們不在同一所學(xué)校了，我常?；貞浧鹨郧澳切┛鞓坊驊n傷的事情。我真是一個(gè)懷舊的人。我常說：“過去……”當(dāng)我回憶起你的眼淚時(shí)，我忽然意識到，我從來沒有為你擦過眼淚?，F(xiàn)在，我想為你擦干淚水，卻再也不能了。
記得有一次，我們在一起玩鬧時(shí)，一不小心把頭碰在了一起。你問我疼不疼，我忍著疼說了句：“沒事?！蹦銘?yīng)該知道，我是不喜歡說疼的?？墒悄憔谷豢奁饋恚骸澳闳鲋e，你一定很疼……”我想為你擦干眼淚，卻沒有，因?yàn)槲也]有犯錯(cuò)誤。你漸漸不哭了。這是我們在一起第一次也是唯一一次吵架。
還有那一次，你生病了，難受得哭起來。你的嘴角一上一下地抽動(dòng)著，嘴唇都顫抖了，淚珠一顆顆落下，落在衣服上。你一邊哭一邊含混不清地問我：“我死了你會想我嗎？你說，一個(gè)人到了天堂還會長大嗎？”我微微一笑：“什么亂七八糟的，你胡說什么？”你應(yīng)該知道，我說話總是不動(dòng)聽。我想為你擦干眼淚，卻沒有，因?yàn)槲彝浟四阈枰参俊?/p>
難忘的朋友教案篇十四
她是我上初中時(shí)認(rèn)識的，我的舍友兼下鋪。
第一次見她是在開學(xué)前夕。
那是開學(xué)前一天，我們提前來到宿舍整理床鋪。當(dāng)我在床上忙的正起勁時(shí)，我聽到一聲甜甜的“你好”，那兩個(gè)字好似涂抹上了蜜，從遙遠(yuǎn)的天邊而來，撒下一路的甜蜜與喜悅，直到撞進(jìn)你的內(nèi)心，讓你的心情也跟著變得愉悅。
我停下手中的忙碌，抬起眼瞼，一張又萌又可愛的臉上帶著一個(gè)甜蜜的微笑就那樣闖進(jìn)我的眼球，讓我移不開視線。她的身后是明亮的窗戶，一束溫暖的陽光從斜上方打下來，照在她的身上。她就像是天使，逆光而來，闖進(jìn)我的世界。
或許這世界上真的有那么一種人，雖然是第一次遇見，卻像是相識多年的好友，熟絡(luò)自然。我們兩個(gè)“一見鐘情”，從那以后就變得形影不離，我們每天一起吃飯，一起上課，一起玩耍，一起休息，一起瘋一起鬧，一起哭一起笑。這個(gè)世界上再也沒有人比我們更懂得彼此，我們是對方最熟悉的親人。
時(shí)鐘“滴答滴答”往前走個(gè)不停，我們邁過青澀的初一，來到了向往的初二。
仍記得那是盛夏，我和她奔跑在大雨中。
我是一個(gè)偶爾有點(diǎn)小迷糊的女生，雖然做事不至于丟三落四，但是小迷糊的性子也確實(shí)令人疼痛。那是一個(gè)萬里晴空的下午，想到即將要回家見到爸爸媽媽，我的內(nèi)心就抑制不住的激動(dòng)，窗外的陽光溫暖和煦，小鳥嘰嘰喳喳，好像也在為我即將回家歡唱?？墒?，天公不作美，下午大課間的時(shí)候，天氣開始變得有些陰沉，烏云聚集在我們頭頂上空，不是還伴有一陣狂風(fēng)，那架勢，讓我想起了生氣時(shí)的爸爸。我愈發(fā)想念爸爸，還有媽媽。
下午第四節(jié)課，陰沉了一個(gè)多小時(shí)的天終于降下了雨。那雨好似是人為從天際潑下，使之形成一道雨簾。第四節(jié)課在一陣陣的雨聲中結(jié)束，一下課，我便背起書包往外跑?？墒蔷驮诳煲杰囌緯r(shí)，我猛然記起我將語文課本落在了教室。我懊悔，我氣憤，可是卻又無可奈何，哎，這小迷糊的性子可真害人！無奈，我只得拔腿往學(xué)校趕，路上碰到剛從學(xué)校出來的她，我跟她匆匆打過招呼后就跑了。我在前面跑得飛快，她在后面也追得飛快。等我拿到課本后，哈，我們都變成了落湯雞！事后我問她，為什么跟在我身后跑，還把自己淋濕了。她說，我以為你出事了，怕到時(shí)候沒人幫你，所以才跟去的，誰讓你是我的小迷糊呢！
是啊，我是你的小迷糊，你是我的小管家，我們是最好的姐妹。
時(shí)光老人乘坐飛船從遙遠(yuǎn)的太空而來，將我們帶到了緊張的初三。
那時(shí)我們面臨著人生的.第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考?？墒桥R近中考我卻變得憂郁起來，上課精力也不集中，整天渾渾噩噩，時(shí)而喜時(shí)而悲。你說我得了考前憂郁癥，于是將我?guī)tv狂嗨了一下午。那是我第一次去，本來還有些緊張的我在看到獨(dú)立的包間時(shí)瞬間安下了心。我在為你的細(xì)心感動(dòng)時(shí)，也在為能有你這個(gè)好朋友而慶幸。
我們那天真的很瘋狂，我大聲的唱，大聲的笑，最后變成大聲的哭。你將我攬?jiān)趹牙铮挝野l(fā)泄著自己的情緒，直到我慢慢安靜下來。說來也奇怪，自從那次發(fā)泄過后，我又變成了往日那個(gè)活潑開朗的女生，當(dāng)然還有點(diǎn)小迷糊。不過慶幸的是，后來我順利考上了重點(diǎn)高中，最重要的是你還在我的身邊陪伴著我。
如今，我們分開了，你轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校，但是我們之間的友誼依然存在，你依然是我最難忘的伙伴，最！
難忘的朋友教案篇十五
他，是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚，匆匆的分離，但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑。
記得那是軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧，同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說開了；這一說，便不可收拾，以致于教官站在我們面前時(shí)，我們還沒停下來。我看了看他：矮墩墩的個(gè)子，完全屬于那種通常人所說的“力量型”。他顯得很嚴(yán)肅，直直的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后，他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場地。
他先是按同學(xué)們的身高進(jìn)行列隊(duì)。待整隊(duì)集合完后，教官他拉著嗓門吼道：“同學(xué)們，我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官，姓李，你們可以叫我李教官。”沒等教官把話說完，下面就鬧開了?！懊C靜！作為軍人就要有軍人的形象，豈能隨便說話，請你們配合我，作好我的工作。如果…。有違紀(jì)的，一定要嚴(yán)肅處理?！蔽倚南耄骸斑@下可慘了，他要把他在部隊(duì)里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來不知會被折磨成哪般模樣?！?/p>
果然不出我所料，接下來就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊(duì)列訓(xùn)練?！傲⒄?！稍息立正我們只有無條件地服從教官的命令。太陽在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達(dá)：“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘，那對于我們是多么漫長，多么艱巨的任務(wù)。沒過幾分鐘，隊(duì)伍里就有人倒下了，我們?nèi)棠椭柕暮婵菊具^了20分鐘?！败娮硕ㄐ汀边@一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計(jì)來“害”我們，真是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>
可使我對他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談，他和我們談得很投入。從交談中，了解到他才17歲，只比我們大一歲就能有如此的精神毅力，在部隊(duì)接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里，我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù)，服從命令。
三天軍訓(xùn)結(jié)束后，我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊(duì)給我們來信了，告訴了他的通訊地址和qq。
教官，我們是朋友。你是我的一個(gè)。
難忘的朋友教案篇十六
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都和作文打過交道。借助構(gòu)圖，人們可以達(dá)到文化交流的目的。如何寫作文避免踩雷？以下是邊肖收藏的我朋友的一篇難忘的作文，供你參考，希望對有需要的朋友有所幫助。
大概8歲的時(shí)候，我的生命中多了一個(gè)我錯(cuò)過的人。
那年夏天，我在社區(qū)公園認(rèn)識了一個(gè)叫陳開心的新朋友。她善解人意，性格開朗，天真善良，說起話來很好聽，嘴巴好像從來沒有停過；有很多很聰明的想法，我很喜歡她。我們一起騎自行車，唱歌，聊天，做了很多新奇的事情，成為了我難忘的回憶。
我記得那天，我們想出了一個(gè)新奇的事情，就是建一個(gè)鳥巢，讓那些流浪鳥活下去。照你說的做，我們一起干活，我自告奮勇去挖土，她負(fù)責(zé)找棍子。我覺得挖土有點(diǎn)太簡單了！這個(gè)花園到處都是土！幾分鐘之內(nèi)，我對自己的心說：“開心，挖土太難了。我們?yōu)槭裁床惶?？”她愉快地答?yīng)了。接下來，我找了根棍子，她把土挖了出來。找了幾根棍子回來看開心的進(jìn)度，“哇”！她的實(shí)力真的很棒！她挖了很多硬土。時(shí)間長了，我們都差不多了。開始建鳥巢！我們用四根粗木棍來確定基本形狀。對于這個(gè)造型，我們爭論了很久，很開心的說：放圓！但我堅(jiān)持要放一個(gè)正方形，最后高興地對我說：“我們放一個(gè)正方形和一個(gè)圓形吧?！蔽颐銖?qiáng)點(diǎn)頭。我們一點(diǎn)一點(diǎn)用心建造，只希望給流浪的小鳥一個(gè)溫暖的臨時(shí)家。累了，我們就地休息吧。過了一會兒，happy對我說：“韓寒，我覺得快好了，我們開始裝修吧！”“好的”。所以我們找了花和植物來裝飾房間，并用樹葉蓋住了半個(gè)鳥巢，以免下雨時(shí)淋濕......
有一次我們出來玩，我拿了一塊白色的鵝卵石，在幸福面前炫耀。這時(shí)，我高興而認(rèn)真地對我說：“韓寒，據(jù)說鵝卵石埋在地里，10年后會變成晶瑩剔透的彩色石頭！”我信了，點(diǎn)點(diǎn)頭，一本正經(jīng)地對她說：我們埋了吧！到現(xiàn)在，每次看小區(qū)里的公園，我總在想，讓那個(gè)純真美好的童話永遠(yuǎn)埋在土里吧！但它的尸體最終會被挖出來。
我們聊得很好。從聊天信息中得知，快樂阿姨就住在這個(gè)小區(qū)。那年夏天，她媽媽來有事，順便帶她去玩。happy說這讓她很開心，因?yàn)樗霉眉姨猛媪?！她還說她父母離婚了，她和父親住在一起。她說這話的時(shí)候很平靜。
這是我難忘的朋友——陳開心，我將永遠(yuǎn)珍惜這段友誼。
難忘的朋友教案篇十七
她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙靈巧的耳朵，一個(gè)讓人忘不掉的小鼻子。她，是令我。
每個(gè)禮拜六，我們都一起玩玩，常去她爺爺家附近的小河邊去散步。為什么要去那里談心呢？干嗎不去樓下的小花園，干嗎不去公園？我們那么多心事，就像一個(gè)個(gè)小秘密，如果去人多的地方被人聽到了怎么辦？所以還不如找一個(gè)既人少，又安靜，又美麗的地方。
我們常常是一邊散步，一邊聊天，一邊聽著河水“叮咚叮咚”的聲音。若是不想聊天了，便會撿起幾個(gè)石子來擊打小河，比誰打的水漂多，這時(shí)還順便欣賞了河邊的美景。和這位朋友一起玩，我的生活變得有聲有色。
她喜歡貓，我卻喜歡狗，她一一直認(rèn)為貓和狗是好朋友，看來我們做朋友似有緣分的啊。
讀到這里，你是不是想問一下她到底是誰？我告訴你，她的名字叫于子涵，是一個(gè)既有趣，又難得的好朋友，在我的心中，常常浮現(xiàn)出她的身影。
難忘的朋友教案篇十八
在我的人生中發(fā)生的事有很多，一般都是和親人朋友之間的一些故事，尤其是和朋友發(fā)生的事最為有趣。
俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友。”朋友給你帶來的快樂和道理是很多的。記得有一次，我的朋友在地上拿起了一個(gè)雪球，對準(zhǔn)了旁邊玩的人使勁一扔，沒想到，雪球砸在了自己的身上，自己還滑倒在雪上，真的是把我笑死了?？伤械绞掷Щ螅何液枚硕说脑趺磿さ鼓?？帶著這個(gè)疑問我們踏上了一條不歸路。
他早晨拿著個(gè)凳子坐在家門口，想著為什么站在雪上一用力就要滑倒呢？他來到了我的家中，看到我在看電視，電視里有一個(gè)人在冰上打了一槍，身體快速的向后退。他把我使勁一拍，大吼了一聲：“我知道了?！蔽耶?dāng)場呆住了，心想他瘋了嗎？難道摔了一跤把人給摔傻了？就是普普通通的摔了一跤，有必要像發(fā)了瘋，著了魔一樣的要知道為什么。之前都是玩雪仗用力大了滑倒在地，這一次也是一樣，不就是摔了一跤。只要玩得開心，玩得盡興。但是，他那執(zhí)著的心把我也打動(dòng)了。我最終還是決定幫助他，畢竟他是我最好的朋友嘛！我說：“我覺得在沒有雪的地方也不滑的地方，你用再大的力也不會滑倒。你在雪上，滑的地方連走路有時(shí)也會滑倒阿。”
他恍然大悟地說他知道了：“因?yàn)榉e雪路上我們的鞋子不能緊緊的去貼住地面，更不能產(chǎn)生摩擦力。而在普通的道路上，我們的鞋子能很好的貼住地面，可以很好的利用摩擦力，從而更好地行走?！甭牭竭@句話讓我很吃驚，這不像是從我們孩子口中說出來了，這更像是從一個(gè)博士碩士口中說出來的。
他說他能知道自己摔倒的原因全靠我，因?yàn)樗戳宋覀兗业碾娨晞『臀医o他的提示才能一點(diǎn)就通，從而推理出來的。我也勉為其難的笑了笑，想不道自己瞎說的還真這么有用。
和朋友在一起就有快樂，難怪人們常說：“與朋友交，言而有信。”和朋友有了信用就有了依賴，有了依賴就有了快樂。
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難忘的朋友教案篇十九
我最是兩年前在課外英語補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識的同學(xué)，她的名字叫做吳孟璇，她現(xiàn)在就讀太平國小三年級，不過她的英文k.k.音標(biāo)可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，常看到路上有小貓肚子餓，就會拿東西給牠們吃，她也很樂善好施，常常捐發(fā)票，因?yàn)樗嘈拧钢藶榭鞓分尽沟牡览?，還有呢！她也很會游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式，很酷吧！我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時(shí)，我跟她坐在游覽車上，有說有笑，很快就到了地點(diǎn)，她一臉緊張的走進(jìn)試場，也一臉緊張的走出試場，她好像擔(dān)心似乎不會過，結(jié)果一放榜，她雖然沒有通過測試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵(lì)，期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝，可是她的同學(xué)卻說她一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)樗馈蛤湵財(cái) 沟牡览?，若同學(xué)有看不懂的問題都會去找她，而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們，所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課，只不過，她上個(gè)月已經(jīng)沒有在補(bǔ)習(xí)了，而她也沒有在跟我聯(lián)絡(luò)。
我知道每一個(gè)人在長大的過程中，每一個(gè)階段，都會認(rèn)識不同的朋友，從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點(diǎn)，進(jìn)而反省改進(jìn)，就如同一面鏡子一樣，一個(gè)能夠令我們進(jìn)步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個(gè)認(rèn)識的朋友都會成為我的良友。
難忘的朋友教案篇二十
腳踏實(shí)地，有略有方。
能進(jìn)殿堂，能下廚房。
辛苦的基層調(diào)研，
領(lǐng)略了。
大漠孤煙，綠野村莊。
繁重的工程施工，
踏遍了。
機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷。
科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)決策，
一身正氣不油嘴滑腔。
樸實(shí)的工作作風(fēng)，
不務(wù)虛名也不圖風(fēng)光……。
她有一顆炙熱的雄心；
她有一腔沸騰的血漿。
她有一副不屈的肝膽；
她有一身燃燒的熱望……。
難忘的朋友教案篇二十一
1976年3月的一天，我和朋友帶著家里的孩子去一二八團(tuán)10連6斗1號地砍棉花桿，因?yàn)槟菚r(shí)候沒有莖稈粉碎機(jī)，都是人工手砍，或者是用手拔。連隊(duì)給每名職工分的任務(wù)是，一天消滅一道毛渠棉花桿的任務(wù)。
于是，為了完成任務(wù)，我們中午帶著餅子和水沒回家，我們加油砍啊，累了就用手拔，眼看著太陽快落山了，我們?nèi)蝿?wù)完不成了，朋友和孩子們也累的不想干了，我怕挨連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評，我就讓大家再堅(jiān)持堅(jiān)持，多干一會，盡量完成任務(wù)。
為了給大家鼓勁，我拿著鐮刀邊砍棉桿，邊給大家唱歌，講鬼故事，由于我講的特別投入，不由自主的將故事中的鬼拿刀砍人的動(dòng)作，拿著鐮刀對著朋友砍了過去，當(dāng)時(shí)，朋友正低著頭邊砍棉桿邊聽我講故事還不知所措呢，只看見朋友的衣服被砍爛了，胳膊被砍了一道口子，在流血，我嚇壞了，我趕快把他的袖子撕下來一溜，給他扎住傷口，把他送到連隊(duì)衛(wèi)生室，他胳膊上還縫了5針，從此他的胳膊上留下了疤痕，這件事情，至今我都很內(nèi)疚，也很難忘。
難忘的朋友教案篇二十二
她，陪我聊天，陪我玩耍，陪我淘氣，陪我受罰。她是我童年的回憶里最最難忘的一個(gè)朋友。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)去了另一個(gè)地方，但我相信她一定在我身邊，時(shí)刻守護(hù)著我。
那一年，我跟“她”初次見面，當(dāng)時(shí)她誤以為我是壞人，上來就咬了我一口，現(xiàn)在想想還覺得有些疼呢。等爸爸帶我去醫(yī)院處理完傷口回到家時(shí)我又見到了“她”，她搖著小尾巴向我跑了過來。我躲在爸爸身后，靜靜地看著她，突然她伸出了一只“手”，我猶豫了一會兒，但還是把手伸過去跟她握了一下，她“汪汪”地叫了兩聲，我們就算正式認(rèn)識了，并成為了好朋友。
我清楚地記得，6年前的那天，我叔叔來家里做客。吃飯時(shí)，他故意逗我，把米飯?jiān)谖颐媲盎蝸砘稳?，每?dāng)我要吃的時(shí)候，他又把碗一收。小黑看見這情形，以為他是壞人。為了保護(hù)我，小黑撲了上去，對準(zhǔn)叔叔的腿狠狠地咬了幾口，那里頓時(shí)鮮血直流、皮開肉綻，樣子慘不忍睹。我看著那鮮紅的血，明白小黑闖禍了，急忙帶著她離開“案發(fā)現(xiàn)場”。小黑好像也知道自己闖禍了，跟著我在房間呆了一下午，風(fēng)平浪靜的過了幾天，我們以為沒事了，又開心的出去玩了。
難忘的朋友教案篇二十三
她有點(diǎn)胖，她的小臉又圓又圓，但她看起來總是像一個(gè)可愛又樂于助人的人。她非常友好可愛。我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書，一起玩游戲，一起運(yùn)動(dòng)，一起談?wù)撐覀冏约旱南敕āＮ覀兿驅(qū)Ψ絻A吐一切。
我們之間的關(guān)系非常好，就像一個(gè)分享快樂和艱難的好姐妹。我們?nèi)匀环浅Ｏ嗨?。無論是興趣還是思想，我們都喜歡繪畫和舞蹈。我們總是有很多共同的話題，所以爸爸媽媽都知道我們的感情會特別好。
一次放學(xué)后，天空開始下小雨，而且小雨越來越大。我很難過我沒有帶傘，因?yàn)榻裉煸缟衔覌寢屪屛規(guī)?，但是我沒有帶傘，很難看到其他孩子有父母來接他們。這時(shí)，我的朋友突然走過來，叫住了我的名字。我一回頭，就看到她拿著一把傘，說:我們一起去吧。
那時(shí)，我的心特別糾結(jié)，充滿了感激。
后來，我再也沒有見過她。這家人去了其他城市。她離開的時(shí)候沒有來找我，而是在我的桌子上留了張紙條，上面可能寫著我們?nèi)匀皇呛门笥?，希望將來能在一起玩?/p>
她是我最難忘的好朋友。我希望她也能在其他城市生活得好。我非常想念她。
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難忘的朋友教案篇二十四
在我的生活中，有許多朋友，她們像天上的繁星閃閃發(fā)光，而今天我要介紹的是一個(gè)令我。
她長著圓圓的臉蛋，好似一個(gè)大紅蘋果，柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，晾兩顆黑寶石，經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。小巧玲瓏的嘴能說會道，她那墨玉般的長發(fā)散開時(shí)宛如飛瀉的瀑布。她特別愛笑，走到哪兒，都會先聽到她銀鈴般的笑聲，她就像一個(gè)快樂的小天使。她是誰呢?她就是我——一餓最要好的朋友，劉釔汝。
她特別好動(dòng)，每次下課，我都想留在教師里看書，她卻每次都來搗亂，害的我每次下課都忍不住和她一起出去玩。跑步踢毽子\跳繩她樣樣精通，不僅如此，寫作業(yè)她也一樣好動(dòng)，沒寫幾個(gè)字，她就忍不住地問：“你寫幾個(gè)字了?”有時(shí)，趁老師不在，她還會從座位上站起來，東瞅瞅，西望望，為此，老師沒少批評她，可她就是“屢教不改”。
你可別認(rèn)為她是一個(gè)不聽話的孩子，她呀，可聰明著呢!一次，我們一起給成語填詞，是abcc式的，我剛想起：人才濟(jì)濟(jì)，而她卻脫口而出：神采奕奕，法網(wǎng)恢恢……令我塄了半晌。
現(xiàn)在，我們?nèi)栽谝黄饘W(xué)習(xí)，一起讀書，一起玩耍，我相信，隨著時(shí)光的流逝，我們的友誼會像鮮花一樣，充滿勃勃的生機(jī)。
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