每個(gè)人都渴望成功，但實(shí)現(xiàn)成功需要付出一定的努力和耐心。寫(xiě)總結(jié)不僅要關(guān)注結(jié)果，還要注重過(guò)程和思考?？偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式，希望對(duì)你有所幫助。
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
欣聞學(xué)校將在研究生中選拔學(xué)生任職本科專(zhuān)職輔導(dǎo)員，而我十分想從事學(xué)生輔導(dǎo)工作，熱愛(ài)輔導(dǎo)員這一崗位。下面請(qǐng)?jiān)试S我就應(yīng)聘理由和未來(lái)工作規(guī)劃進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述。
我叫xx，現(xiàn)就讀于xx專(zhuān)業(yè)。我于xx年xx月xx日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，作為一名學(xué)生黨員，我具有正確的政治方向和較強(qiáng)的政治敏感性，平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中起先鋒模范作用，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)之余我?guī)椭蠋熯M(jìn)行一些科研工作，由于工作踏實(shí)刻苦，得到老師的好評(píng)和認(rèn)可。在學(xué)習(xí)之余我還積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)：在青年志愿者協(xié)會(huì)工作期間曾多次組織一些有意義的活動(dòng)，如向貧困學(xué)生捐贈(zèng)冬衣，在學(xué)生生活廣場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)縫補(bǔ)等公益活動(dòng)。
在學(xué)生會(huì)期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導(dǎo)員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉，我的組織和溝通能力得到了提高，體會(huì)到助人乃快樂(lè)之本。
我的性格也我能夠勝任輔導(dǎo)員這一工作。我是一個(gè)穩(wěn)重和熱情的人，愛(ài)關(guān)心別人，有良好溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)。輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該關(guān)心和理解學(xué)生，與學(xué)生打成一片，讓他們深切體會(huì)到輔導(dǎo)員是他們的良師益友。通過(guò)自己言傳身教，亦師亦友的循循善誘，讓每個(gè)學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對(duì)性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問(wèn)題。改革開(kāi)放的深入和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來(lái)新的挑戰(zhàn)，客觀上要求輔導(dǎo)員在工作中能夠與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開(kāi)展，輔導(dǎo)員必須在實(shí)踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法，以保持學(xué)生工作的活力。
如果我能夠成功應(yīng)聘，我將認(rèn)真履行輔導(dǎo)員的職責(zé)，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做每一件事。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，道德法紀(jì)教育，心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)，輔導(dǎo)員具備一定的心理學(xué)素養(yǎng)有利于準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，更有效地開(kāi)展思想政治教育工作，有利于及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施加以正確的引導(dǎo)，有利于調(diào)節(jié)自身的工作情緒，克服心理焦慮和職業(yè)倦??；引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生目標(biāo)、價(jià)值取向、道德法制意識(shí)。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，深入學(xué)生，通過(guò)與學(xué)生本人交談和間接了解，及時(shí)把學(xué)生的各種心理及行為動(dòng)態(tài)，并及時(shí)采取措施予以正確的引導(dǎo)和幫助，使學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)。
其次要結(jié)合學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活開(kāi)展日常管理。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好綜合測(cè)評(píng)、考核獎(jiǎng)懲等工作；關(guān)心學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，做好幫困助學(xué)工作，特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生；加強(qiáng)與任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)了解學(xué)生近況，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。
最后要承擔(dān)有關(guān)課程的教學(xué)工作，指導(dǎo)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)，要組織協(xié)調(diào)教育教學(xué)資源，豐富學(xué)生的課余生活，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)如各種才藝比賽等，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和德、智、體、美、勞全面發(fā)展?fàn)I造有利的條件。同時(shí)還要積極與用人單位聯(lián)，努力提高學(xué)生的就業(yè)率。
申請(qǐng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
感謝科院給了我輔導(dǎo)員這個(gè)職位展示自我的平臺(tái)和寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在踏進(jìn)社會(huì)后第一次有了歸屬的感覺(jué)。很遺憾在這個(gè)時(shí)候向?qū)W院提出離職。
我考取了xx大學(xué)的博士，我本來(lái)也想像陳博士一樣，邊讀博士邊為師大科院繼續(xù)效力，但是由于自己輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)，導(dǎo)師也要求脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，只能離職。希望能和學(xué)院在和諧的氛圍中解除聘用關(guān)系。
由于當(dāng)輔導(dǎo)員時(shí)候自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問(wèn)題，可能給個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。以后一定加強(qiáng)自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝陳院長(zhǎng)的關(guān)心和厚愛(ài)，陳院長(zhǎng)您常說(shuō)的要常懷感恩之心是值得我銘記的。
最后謝謝各位同事在工作上的照顧和幫助，我即將辭去輔導(dǎo)員的職位。感謝一起走過(guò)的日子!
離職人：xx。
xx年xx月xx日。
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫xxx，是英語(yǔ)081的學(xué)生，通過(guò)這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。
作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè)觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來(lái)，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿(mǎn)著好奇又充滿(mǎn)著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：
一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1、做好xxxx級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2、實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3、鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6、對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級(jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
輔導(dǎo)員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
申請(qǐng)人：xxx
日期：xx年xx月xx日
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
我是來(lái)自工商管理1001的王振華?，F(xiàn)在即將進(jìn)行20xx屆新生輔導(dǎo)員的選拔，我作為我們系的一份子，很希望能借助這次機(jī)會(huì)好好為學(xué)院和系服務(wù)，展現(xiàn)自己的能力，貢獻(xiàn)我自己微薄的力量。希望我能借助這次機(jī)會(huì)將我所學(xué)到的知識(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的融入大學(xué)生活。為此我鄭重的向組織提出申請(qǐng)，希望組織能接受我的請(qǐng)求。
新生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作，它需要我們有長(zhǎng)期的激情，長(zhǎng)久的耐心，以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。服務(wù)和指導(dǎo)是它的基本天職，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員是他們的向?qū)撬麄兩畹膶?dǎo)航，也是他們快速適應(yīng)大學(xué)生活最好的伙伴。我深深的感覺(jué)到輔導(dǎo)員的責(zé)任與工作意義的重大。
首先，我必須闡述我對(duì)新生輔導(dǎo)員這個(gè)工作的認(rèn)識(shí)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們服務(wù)新生同學(xué)才能更有條理，更有針對(duì)性和目標(biāo)性。
剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都發(fā)生了很大的變化，面對(duì)一個(gè)全新的世界，大學(xué)新生都會(huì)遇到許多問(wèn)題，需要進(jìn)行個(gè)人角色由中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，在此過(guò)程中，若不能正確引導(dǎo)，容易產(chǎn)生一系列心理障礙，影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)與生活。而輔導(dǎo)員便在這過(guò)程之中孕育而生。因此，可以說(shuō)輔導(dǎo)員是新生的思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，他們?cè)谛律雽W(xué)階段很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和健康等方面的工作，既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。所以，輔導(dǎo)員在新生剛剛進(jìn)入大學(xué)校園發(fā)揮著不可或缺的作用。
第二，作為從新生過(guò)來(lái)之人，我對(duì)輔導(dǎo)員深懷著情感，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)給了我很多的幫助。
大一剛來(lái)，我們都尚未脫離初中的心理環(huán)境。這時(shí)，輔導(dǎo)員的出現(xiàn)給了我們?cè)诟鱾€(gè)方面的關(guān)懷。他們不但在心理方面指導(dǎo)我們，還事無(wú)巨細(xì)的操勞著我們的生活，時(shí)刻給我們伸出援助之手。并且，在剛剛接觸我們專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，他們也毫無(wú)怨言的積極引導(dǎo)我們，讓我們盡快進(jìn)入專(zhuān)業(yè)的氛圍里。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員絕對(duì)是個(gè)崇高的工作，我愿意為此而付出我的辛勞，我覺(jué)得這樣值。
做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員不是一件很容易的事，但是我覺(jué)得我能成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，因?yàn)槲矣幸韵碌膬?yōu)勢(shì)：
首先，我去年暑假高考過(guò)后不到幾天就到超市當(dāng)導(dǎo)購(gòu)，雖然打工很苦很累，但是我并沒(méi)有放棄，在打工的一個(gè)多月里我學(xué)會(huì)了很多東西。我不僅學(xué)會(huì)了克服困難，我還學(xué)會(huì)了如何與人相處、交往，如何與他人打交道，并且和他們結(jié)下了深厚的友誼，因?yàn)閷W(xué)校和社會(huì)是不同的，學(xué)生的經(jīng)歷太淺了。 還有，這個(gè)暑假我準(zhǔn)備去當(dāng)老師的，而且已經(jīng)跟一個(gè)教育公司簽約。我相信在這個(gè)暑假我能學(xué)到更多的，當(dāng)一名老師，能使我學(xué)到如何去教學(xué)生，并知道學(xué)生的心里，這讓我更有信心去挑戰(zhàn)輔導(dǎo)員這個(gè)職務(wù)。
最后，我覺(jué)得自己是很愛(ài)學(xué)習(xí)的，很刻苦。這樣我就能指導(dǎo)新生們把重心放在學(xué)習(xí)上，不會(huì)讓他們荒廢學(xué)業(yè)。
我的劣勢(shì)是實(shí)踐不夠多，缺乏一點(diǎn)實(shí)踐能力，不過(guò)我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)一份工作。 在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)最終成才，使其成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人，這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：
1、在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。2、報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
1.從思想上幫助新生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點(diǎn)和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持高中時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，積極發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。樹(shù)立正確的思想，進(jìn)而樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。
2.做好新生入學(xué)的安全教育工作。督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們制定好自己的大學(xué)四年規(guī)劃。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)和老生報(bào)告的形式，幫助他們及時(shí)的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，使他們的學(xué)習(xí)有章可依。
1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
配合好學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作，讓新生上好入學(xué)的第一課。在軍訓(xùn)期間，迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決；觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力建設(shè)；進(jìn)一步幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定好4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活的新環(huán)境。
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué), 優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助新生了解專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集；組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)向班主任、任課老師反映；組織成立英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期的cet4過(guò)級(jí)率和全年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過(guò)目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺(jué)性和主動(dòng)性。具體工作如下：
1.堅(jiān)持****級(jí)學(xué)生的早讀、晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2.將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起，讓同學(xué)們感受到學(xué)校對(duì)于他們的關(guān)愛(ài)，而不僅僅是對(duì)他們的各種限制。
3.組織各班級(jí)積極參加系、學(xué)院、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的特長(zhǎng)愛(ài)好。
1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。
2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。
5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6.對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
總之，只要組織給我機(jī)會(huì)，我就不會(huì)辜負(fù)。我一定能誠(chéng)誠(chéng)懇懇付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引導(dǎo)融入大學(xué)的生活之中，讓他們能夠很踏實(shí)很放心的去走自己大學(xué)的路?。?！
做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)成才，自己首先要做一個(gè)合格的人，其次還要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育者，要做到這兩點(diǎn)著實(shí)不易，這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神，一絲不茍的“慎獨(dú)”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，大學(xué)輔導(dǎo)員在青春飛揚(yáng)中容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實(shí)、生活和頭腦開(kāi)展教育工作，同時(shí)，也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
此致
敬禮
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好！
我是xx班的xxx，我希望在下學(xué)期能盡自己的能力更好地幫助xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)和了解x院，解決他們的一些問(wèn)題。因此，特向校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請(qǐng)做xx級(jí)新生助理輔導(dǎo)員。
在我進(jìn)入x院之后與助理輔導(dǎo)員接觸才真正了解他們這個(gè)無(wú)私的群體，他們對(duì)我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動(dòng)與難忘，所以那時(shí)我就下決心成為下一屆的助理輔導(dǎo)員，為他們提供更多的幫助。時(shí)光飛逝，現(xiàn)在xx級(jí)助理輔導(dǎo)員選拔工作已經(jīng)開(kāi)始，而我以滿(mǎn)懷激情的特此申請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。
我覺(jué)得xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們和我們那時(shí)一樣，剛經(jīng)歷過(guò)高考心中充滿(mǎn)了高興和疑慮，來(lái)到這既陌生又向往的大學(xué)，或許會(huì)體驗(yàn)者太多的第一次。初進(jìn)x院大門(mén)一定會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，所以我想通過(guò)自己在x院學(xué)習(xí)和生活了一年的經(jīng)驗(yàn)幫助他們解決生活學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快適應(yīng)x院這個(gè)大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無(wú)助，感受到x院的溫暖。我相信我能擔(dān)起這個(gè)職務(wù)，去增強(qiáng)他們對(duì)于前途，對(duì)于未來(lái)的信念。其次是我在工作、學(xué)習(xí)和生活中，腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。助理輔導(dǎo)員是一個(gè)特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著幫助老師工作的責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任和希望。助理輔導(dǎo)員的全部工作都是為了新生的成人成才服務(wù)。要認(rèn)識(shí)到助理輔導(dǎo)員的工作對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及學(xué)生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學(xué)生最大，學(xué)生利益無(wú)小事，學(xué)生利益無(wú)難事的原則認(rèn)真做好助理輔導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
如果我有幸被選為助理輔導(dǎo)員，我將從如下方面開(kāi)展工作：
結(jié)合自身的實(shí)際情況，給他們起到一個(gè)好的引導(dǎo)作用。積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，其次在大學(xué)里同時(shí)還要學(xué)會(huì)去處理好各種人際關(guān)系，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織及協(xié)會(huì)選拔，抓住各次機(jī)會(huì)去鍛煉自己，調(diào)高自己的能力。實(shí)現(xiàn)自我“贏”銷(xiāo)，樹(shù)立自己的人生價(jià)值。
新生報(bào)到前跟輔導(dǎo)員了解所帶班級(jí)的所有情況，軍訓(xùn)時(shí)做好學(xué)生報(bào)名接待（例如：解答學(xué)生及家長(zhǎng)疑問(wèn)，安排學(xué)生寢室等），利用最短時(shí)間掌握學(xué)生的資料，對(duì)每個(gè)學(xué)生有所了解。便于以后工作的開(kāi)展，召開(kāi)第一次班會(huì)，首先做自我介紹，讓大家認(rèn)識(shí)自己，然后讓新生們做自我介紹，對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)性格有所了解。然后講解一些自己的大學(xué)生活小經(jīng)驗(yàn)，并講解一些學(xué)校的具體信息，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，就業(yè)前景，學(xué)校的傳統(tǒng)等等，使得新生能保持積極的人生態(tài)度。
在軍訓(xùn)期間，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后，帶領(lǐng)新生班委成員具體負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)工作，指導(dǎo)他們做好工作。
1、大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方，一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會(huì)召開(kāi)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)問(wèn)題，告訴他們大學(xué)與高中的不同，在大學(xué)里，學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在自己手中，而老師只起引導(dǎo)作用，所以更應(yīng)高度的關(guān)注學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
2、建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)規(guī)章制度，更重的是注重規(guī)章制度的可行性，明確規(guī)范的考勤制度，每堂課由副班長(zhǎng)記錄學(xué)生出勤情況，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，每周班會(huì)上依次總結(jié)。
3、每周要固定的召開(kāi)班會(huì)，以便于解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。
4、建立較完善的班委干部例會(huì)制度，以便于及時(shí)解決工作中存在的各種問(wèn)題。
5、在大學(xué)沒(méi)有固定的教室，宿舍作為我們學(xué)習(xí)生活的地方顯得尤為重要，因此，舍風(fēng)建設(shè)更是刻不容緩，實(shí)施寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進(jìn)了解，增進(jìn)舍友之間的友誼，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)號(hào)的環(huán)境。
1、關(guān)心身體殘疾的學(xué)生，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
2、關(guān)注同學(xué)們的身心健康。
3、關(guān)注貧困生，深入學(xué)生中調(diào)查，深入的了解貧困生的生活狀況，以保證貧困生工作的“公平、公正、公開(kāi)”，同時(shí)要給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與他們交流談心，解除他們內(nèi)心的自卑感，使他們能振奮精神、安心學(xué)習(xí)。
以上就是我對(duì)擔(dān)任助理輔導(dǎo)員一職的申請(qǐng)、以及工作的計(jì)劃和安排，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
做了十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員，讓我深深體會(huì)到這個(gè)工作的艱巨和辛苦。孩子們無(wú)論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責(zé)任幫助解決。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊(duì)輔導(dǎo)員有了一些心得，也有了一些成績(jī)：
為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我利用班隊(duì)活動(dòng)課，晨會(huì)課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的'力量，樹(shù)立典型，加強(qiáng)聲勢(shì)。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個(gè)錢(qián)包，當(dāng)時(shí)錢(qián)包里還有幾百元人民幣，這個(gè)同學(xué)馬上將錢(qián)包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表?yè)P(yáng)，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
一個(gè)班級(jí)要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的班級(jí)輿論。其次，確立班級(jí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。上一學(xué)期的手抄報(bào)比賽，我班獲得了集體一等獎(jiǎng)，全班都無(wú)比的自豪。最后，積極爭(zhēng)取家庭社會(huì)的配合。
１、 樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的理念；
２、 小干部是同學(xué)們的榜樣；
３、 教給小干部工作方法。
每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì)說(shuō)自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習(xí)上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí)，我發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(zhǎng)，大家聯(lián)合起來(lái)，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們?nèi)谌氲郊w中來(lái)。
為了更好的干好中隊(duì)輔導(dǎo)員，特此申請(qǐng)市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員！
此致
敬禮
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的老師：
您好，今天懷著一份無(wú)比激動(dòng)的心情向您遞交我們03班的。時(shí)光如逝，歲月如歌。不知不覺(jué)中，我們已在濟(jì)南師范度過(guò)了一年。身在濟(jì)南師范，我們從中獲得了很多。春的腳步已過(guò)，仿佛就在那眨眼的一瞬間。我們又迎來(lái)了緊張、酷熱的天氣，同時(shí)我們也迎來(lái)新一屆的學(xué)弟學(xué)妹！身為07級(jí)的我們，那份昨日的快樂(lè)還不時(shí)的在我們回憶中蕩漾！
記得我們那時(shí)，邁進(jìn)校園的第一步，迎來(lái)的不僅僅是滿(mǎn)園的芬芳，還有就是那可怕的軍訓(xùn)！然而高年級(jí)師哥師姐們的熱情及細(xì)心的“呵護(hù)”，讓我們對(duì)軍訓(xùn)不再叫苦！今天，我們07級(jí)3班就要以一個(gè)班集體的名義真誠(chéng)的遞交上08級(jí)！這不僅僅是一份簡(jiǎn)單的申請(qǐng)，它寄托著我們對(duì)08級(jí)新生的渴望。因?yàn)槲覀兿胗米约旱呐o他們?cè)谶@酷熱的盛夏中帶去清涼。我們想讓他們?cè)谀?0天中感受到“家人”的關(guān)懷！我們更想讓他們?cè)谕釤崤c耐性的較量中感受到我們帶去的快樂(lè)！我們是那么的渴望他們的到來(lái)，渴望我們申請(qǐng)的成功！07級(jí)3班，在別人心目中也許只是一個(gè)普普通通的班級(jí)，但一次次的成績(jī)無(wú)不在這普師班上加了一份肯定！也許這并不能使我們驕傲，但我們卻真的擁有著引以為傲的實(shí)力！在第一學(xué)期，我班成功舉辦的觀摩團(tuán)會(huì)，同學(xué)們動(dòng)情的表演，以及全班同學(xué)精彩的演繹，都獲得了張校長(zhǎng)和高年級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)！在如，我班邀請(qǐng)博雅指導(dǎo)老師參與的“讀好詩(shī)歌，唱新生活，說(shuō)普通話(huà)”主題班會(huì)，更是獲得了圓滿(mǎn)成功！此外，我班主辦的繞口令比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)楊主任，張校長(zhǎng)，及班主任的參與下，更是證明了我們的能力！
一次次努力后的成功，一次次失利后的崛起，讓我們贏得了兩個(gè)精神文明獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)班級(jí)體，文明宿舍班，紅旗團(tuán)支部和先進(jìn)班集體！第二學(xué)期的開(kāi)始，我們以2個(gè)舞蹈比賽的季軍開(kāi)始了我們的莘莘之路。伴著春天的腳步，我班又成功拿下由06級(jí)07級(jí)共同參與的詩(shī)歌比賽，取得屬于我們的第一！而這學(xué)期的'最后則是由我班成功舉辦的濟(jì)南師范首屆文學(xué)名著電影節(jié)的完美演繹。我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！我們的努力又一次的向全校證明了我們的實(shí)力，38個(gè)人的實(shí)力！今天，我們正是懷著這份激動(dòng)的心情，帶著全班的期望鄭重地向您交上這份申請(qǐng)書(shū)！希望您能給我們班一次證明自己的機(jī)會(huì)。有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”！不錯(cuò)的，我們?yōu)榱烁玫耐瓿蛇@項(xiàng)服務(wù)，早已分化好了工作。在班里正直負(fù)責(zé)的，靈活親切的，認(rèn)真全面的以及有著男生一號(hào)的，正是我們選出的四位輔導(dǎo)員。教他們疊軍被、擺放鞋子、布置宿舍，給他們打飯，教他們拉歌，排練軍歌，教他們學(xué)習(xí)健美操等等等等，都已經(jīng)分配好了！負(fù)責(zé)是他們的主要指標(biāo)，當(dāng)然，這只是最基本的工作。還記得我們軍訓(xùn)時(shí)，輔導(dǎo)員無(wú)微不至的關(guān)懷，耐心的開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們快樂(lè)的軍訓(xùn)忘記思家之苦，這無(wú)不讓我們感到被人關(guān)心的幸福，什么累啊，想家啊，頓時(shí)都煙消云散。所以常于新生談心也已經(jīng)列入了我們的計(jì)劃當(dāng)中。當(dāng)然還有，我們會(huì)在他們需要的時(shí)候?yàn)樗麄兙徑饬胰罩?，給他們帶去清涼感覺(jué)！這些都是我們心與心之間的交流。當(dāng)然，我們更會(huì)把更實(shí)用的教給他們，讓他們盡快的適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境！而這些，相信負(fù)責(zé)、細(xì)心的輔導(dǎo)員們會(huì)以不怕累的精神用愛(ài)與新生緊緊交織在一起！讓他們?cè)陔x開(kāi)家人的10天中感受到同樣的幸福！
雖然說(shuō)真正當(dāng)他們的輔導(dǎo)員同學(xué)只有4個(gè)，但與他們朝夕相處的不會(huì)只有那僅限的名額！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)以最真誠(chéng)的心去為他們服務(wù)，盡我們最大的能力交給他們更多的東西。軍訓(xùn)中，不想家是不可能的，但我們會(huì)用自己的努力讓他們不去落淚！只因?yàn)?，我們?cè)谂Γ覀冊(cè)诟冻?！更因?yàn)?，我們?ài)他們每一個(gè)人！所以，請(qǐng)您相信我們3班，也許我們不會(huì)是最好的，但我們會(huì)做到更好！正像我們的班訓(xùn)那樣，志存高遠(yuǎn)，實(shí)力非凡！請(qǐng)您批準(zhǔn)我們的申請(qǐng)，我們不會(huì)讓您失望的！
xxx。
xx年xx月xx日。
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫xxx，是英語(yǔ)081的學(xué)生，通過(guò)這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請(qǐng)10級(jí)新生的輔導(dǎo)員。
作為一個(gè)新生輔導(dǎo)員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂(lè)觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達(dá)給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來(lái)，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開(kāi)展。再次，我們要有較高的政治覺(jué)悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對(duì)于新的環(huán)境，他們既充滿(mǎn)著好奇又充滿(mǎn)著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，是每一個(gè)新生輔導(dǎo)員工作的重心之所在。
我認(rèn)為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個(gè)方面的工作：
一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學(xué)之前，我將認(rèn)真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點(diǎn)，整體感知班級(jí)印象，爭(zhēng)取對(duì)他們有一個(gè)初步的印象和了解，使他們?cè)趫?bào)名時(shí)有一種親切的感覺(jué)，同時(shí)也有利于自己以后工作的開(kāi)展。報(bào)名的時(shí)候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時(shí)了解新生遇到的困難并及時(shí)解決，妥善安排好他們的餐宿問(wèn)題。利用空余時(shí)間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
三，團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)：1.做好****級(jí)新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)參加競(jìng)選，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實(shí)施班干部學(xué)期考核制度，加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵(lì)同學(xué)們參加團(tuán)委學(xué)生會(huì)、社聯(lián)、社團(tuán)工作的競(jìng)選，積極鍛煉自己的能力。
四，服務(wù)工作：1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施，統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單。2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3.加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4.及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。5.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。6.對(duì)于學(xué)生提出的各類(lèi)問(wèn)題，及時(shí)解決。
五，本著公平公正原則，真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生：輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過(guò)程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉?jí)有好的成績(jī)，自己也會(huì)感到欣慰和高興。所以班上的每一個(gè)學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對(duì)待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
六，具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身：輔導(dǎo)員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。
以上是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的大概工作計(jì)劃，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正！如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠(chéng)懇是我的準(zhǔn)則只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項(xiàng)工作。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
做了十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員，讓我深深體會(huì)到這個(gè)工作的艱巨和辛苦。孩子們無(wú)論哪方面出現(xiàn)了困惑，都有責(zé)任幫助解決。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，都要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，輔導(dǎo)員又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他限期改正。
這些年做中隊(duì)輔導(dǎo)員有了一些心得，也有了一些成績(jī)：
為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保班風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我利用班隊(duì)活動(dòng)課，晨會(huì)課等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的力量，樹(shù)立典型，加強(qiáng)聲勢(shì)。有一次，劉老師值日，我班的一名學(xué)生張羽撿了一個(gè)錢(qián)包，當(dāng)時(shí)錢(qián)包里還有幾百元人民幣，這個(gè)同學(xué)馬上將錢(qián)包交給了劉老師。我知道后馬上在班中表?yè)P(yáng)，所有的同學(xué)都為他鼓掌！
一個(gè)班級(jí)要形成良好的班風(fēng)，首先，必須要有正確的班級(jí)輿論。其次，確立班級(jí)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。上一學(xué)期的手抄報(bào)比賽，我班獲得了集體一等獎(jiǎng)，全班都無(wú)比的自豪。最后，積極爭(zhēng)取家庭社會(huì)的配合。
１、樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的理念；
２、小干部是同學(xué)們的榜樣；
３、教給小干部工作方法。
每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”，由于他們的特殊性，他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理，認(rèn)為別人瞧不起自己，即使自己盡力做了好事，別人也不會(huì)說(shuō)自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況，我在學(xué)習(xí)上放低要求，只要他能盡力去完成就行了，對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察，這樣他們得到了我的尊重、信任和支持，從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí)，我發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(zhǎng)，大家聯(lián)合起來(lái)，互相配合，讓他們處處有人管教，關(guān)心和幫助，讓他們?nèi)谌氲郊w中來(lái)。
為了更好的干好中隊(duì)輔導(dǎo)員，特此申請(qǐng)市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員！
此致
敬禮
20xx年x月x日。
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十
尊敬的班主任：
我是 年級(jí) 班的學(xué)生。我對(duì)自己的成績(jī)不是很滿(mǎn)意，我很想學(xué)得更好，但由于我的家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）不能解決我學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，我感覺(jué)到學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力了。為了鞏固自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高成績(jī)，特向班主任申請(qǐng)，星期一至星期四晚上到學(xué)校參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間自覺(jué)遵守一切紀(jì)律，如因不遵守紀(jì)律出現(xiàn)的安全事故由自己負(fù)責(zé)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
望您能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
年 月 日
尊敬的班主任：
我是 年級(jí) 班的學(xué)生。我對(duì)自己的成績(jī)不是很滿(mǎn)意，我很想學(xué)得更好，但由于我的家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）不能解決我學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，我感覺(jué)到學(xué)習(xí)越來(lái)越吃力了。為了鞏固自己的知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，努力提高成績(jī)，特向班主任申請(qǐng)，星期一至星期四晚上到學(xué)校參加課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)期間自覺(jué)遵守一切紀(jì)律，如因不遵守紀(jì)律出現(xiàn)的安全事故由自己負(fù)責(zé)。上學(xué)、放學(xué)途中發(fā)生意外安全事故由本人及家長(zhǎng)負(fù)全部責(zé)任，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
望您能夠批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
年 月 日
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是來(lái)自數(shù)學(xué)科學(xué)與計(jì)算技術(shù)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)08級(jí)的王芬，了解到學(xué)校即將進(jìn)行2012屆留校輔導(dǎo)員的選拔，我感到十分的高興和抑制不住的激動(dòng)。鑒于自己對(duì)輔導(dǎo)員工作的熱愛(ài)之情，以及希望為學(xué)校的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己微薄力量之心，我決定申請(qǐng)推薦免試研究生留校擔(dān)任輔導(dǎo)員，用自己豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)以及不怕苦、不怕累、不怕繁瑣的精神為同學(xué)們創(chuàng)造一段美好的大學(xué)生活。為此我鄭重的向?qū)W校提出申請(qǐng)，希望學(xué)校能接受我的要求。
學(xué)生輔導(dǎo)員是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，有著兩年學(xué)生辦公室助理經(jīng)驗(yàn)的我對(duì)其有非常深刻的認(rèn)識(shí)。與學(xué)生聯(lián)系最密切的輔導(dǎo)員，要么深受同學(xué)們的喜愛(ài)，要么深遭同學(xué)們的厭惡。要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生輔導(dǎo)員，需要我們有長(zhǎng)期的激情，長(zhǎng)久的耐心以及強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。輔導(dǎo)員是思想導(dǎo)師、學(xué)習(xí)導(dǎo)師和生活導(dǎo)師，很大程度上負(fù)責(zé)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、心理、就業(yè)等方面的工作，既是班級(jí)工作的具體實(shí)施者，又是教師教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者。從開(kāi)學(xué)的迎新工作到入學(xué)的思想教育，從班級(jí)班干部隊(duì)伍的建設(shè)到學(xué)期間各項(xiàng)獎(jiǎng)勤助貸工作的展開(kāi)，從學(xué)生個(gè)人思想動(dòng)態(tài)到班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，每一項(xiàng)工作的展開(kāi)都必須在遵照學(xué)校政策的前提下深入和結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況。
如何做一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，但我相信自己有較大的優(yōu)勢(shì)勝任這個(gè)職位。第一，我在管理學(xué)生工作方面有著一定的經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)崿F(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的嫁接，并不斷創(chuàng)新。大一擔(dān)任班長(zhǎng)期間，作為輔導(dǎo)員和班級(jí)同學(xué)的聯(lián)絡(luò)員及班級(jí)事務(wù)的管理者，我憑借不斷實(shí)踐不斷提升的管理能力，組織班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)、開(kāi)展班會(huì)、定期心理排查、樹(shù)立班風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設(shè)班委隊(duì)伍等，給班級(jí)營(yíng)造了一個(gè)非常溫馨的氛圍，而且也讓其成為了基礎(chǔ)教育學(xué)院的先進(jìn)班級(jí)。第二，我對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)員的工作非常熟悉，能夠更快地適應(yīng)工作并出色地完成工作。兩年的院學(xué)生工作辦公室助理的經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)各種學(xué)生工作都有所了解，對(duì)于出現(xiàn)的各種緊急問(wèn)題我也能做出正確的處理。我能很好解決學(xué)生與輔導(dǎo)員之間存在的溝通障礙，處理學(xué)生與學(xué)生之間產(chǎn)生的矛盾。面對(duì)繁雜的學(xué)生工作，我能夠合理的安排計(jì)劃，而且能非常好的平衡工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。第三，我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠帶領(lǐng)學(xué)生們將理論與實(shí)踐相互結(jié)合，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。兩次暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷以及創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，讓我的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)結(jié)管理能力以及協(xié)調(diào)合作能力得到了充分的鍛煉，這為我能做好輔導(dǎo)員的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)生的成長(zhǎng)成才過(guò)程中，輔導(dǎo)員的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。能否引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、順利完成學(xué)業(yè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，使其成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，這與輔導(dǎo)員如何對(duì)待和開(kāi)展學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。如果我有幸被選為學(xué)生輔導(dǎo)員，我將總結(jié)以往工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從以下幾個(gè)特色方面著重展開(kāi)工作：
大學(xué)生并不像中學(xué)生那樣目標(biāo)明確，作為輔導(dǎo)老師，我要以自己過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)們及早做好自己的職業(yè)規(guī)劃。想要深造的學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，想要工作的學(xué)生要參加各種活動(dòng)鍛煉各方面的能力，想要考證考級(jí)的學(xué)生要及時(shí)關(guān)注各種信息等等?？偠灾?，就是讓他們大學(xué)四年為著一個(gè)明確的目標(biāo)而奮斗，不能只是得過(guò)且過(guò)，悔之莫及。
學(xué)生就是輔導(dǎo)員工作的重中之重，一切應(yīng)該以學(xué)生為核心，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生我都不會(huì)放棄，我要做到完美。通過(guò)班委了解到的學(xué)生狀況、信息并不完整，我會(huì)定期深入學(xué)生寢室，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和心理情況，及時(shí)為他們解決遇到的困難。
班級(jí)干部是教師的參謀和助手，起上傳下達(dá)的作用，在班級(jí)中具有較強(qiáng)的影響力，而且是全班同學(xué)的榜樣和帶頭人。因此加強(qiáng)班委的建設(shè)，讓他們各司其職、協(xié)調(diào)工作、相互支持，指導(dǎo)他們開(kāi)好班委會(huì)是非常重要的。班級(jí)活動(dòng)這一塊也是不容忽視的，好的班級(jí)活動(dòng)能增進(jìn)班級(jí)凝聚力，留下美好回憶。我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們平時(shí)組織班級(jí)活動(dòng)或是積極主動(dòng)參加學(xué)?；?qū)W院的活動(dòng)。
我覺(jué)得學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)生的年齡差距并不大，輔導(dǎo)員的一言一行直接影響著學(xué)生，只有以身作則，不斷提高自身修為才能引導(dǎo)學(xué)生們的正確行為。我們學(xué)校肩負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的重任，輔導(dǎo)員有義務(wù)用自己的真才實(shí)學(xué)、高尚道德、正派作風(fēng)感染學(xué)生，從而使他們德才兼?zhèn)洹?/p>
以上四點(diǎn)我都覺(jué)得非常重要，是我在以前的工作中發(fā)現(xiàn)的作為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員還需要不斷加強(qiáng)改善的地方。輔導(dǎo)員需要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)成才的長(zhǎng)期準(zhǔn)備。
如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，做其他老師的得力助手、學(xué)生的知心朋友。只要給我一個(gè)機(jī)會(huì)一個(gè)舞臺(tái)，相信我一定能夠勝任學(xué)生輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十二
尊敬的黨組織：
20xx年x月，經(jīng)過(guò)黨組織批準(zhǔn)，我光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。至20xx年x月預(yù)備期滿(mǎn)，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。這一年來(lái)，我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
我在這一年里，在工作和生活中嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。通過(guò)大家的幫助以及自己的努力不斷充實(shí)自己和完善自己。經(jīng)過(guò)一年的預(yù)備期，我在思想上和行動(dòng)上都得到了提高，各方面已經(jīng)更加成熟，為了進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，我正式向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)一年預(yù)備期總結(jié)如下：
主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，為了能使自己進(jìn)步更快，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，認(rèn)真了解我們黨的光輝奮斗史和黨的基本知識(shí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等。通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會(huì)不斷發(fā)展的過(guò)程中，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，提高自己工作動(dòng)力以及學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。
在平時(shí)的生活工作中，我用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)地完成各種任務(wù)。保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂(lè)于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同事，加強(qiáng)和同事們?cè)诠ぷ髦泻蜕钪袦贤ê徒涣鳎M自己的能力幫助同事排憂(yōu)解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認(rèn)真參加每次組織生活，在集體學(xué)習(xí)和討論的過(guò)程中，仔細(xì)的聆聽(tīng)大家的.發(fā)言和準(zhǔn)備自己的發(fā)言，及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題，充實(shí)提高自己。
另一方面，在每一次黨小組會(huì)議上大家給我提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，我自己都認(rèn)真地進(jìn)行了思考和反省。我認(rèn)識(shí)到作為黨員，溝通能力和表達(dá)能力是非常重要的，學(xué)會(huì)思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。我在認(rèn)清自己的缺點(diǎn)后，我在接下來(lái)的時(shí)間里從意識(shí)上不斷提醒自己要學(xué)會(huì)溝通，向黨員同志們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)進(jìn)行書(shū)面和面對(duì)面的思想?yún)R報(bào)。
我還認(rèn)識(shí)到，作為一名青年黨員教師，尤其是英語(yǔ)教師，上課是不能缺少激情的，否則的話(huà)，再有趣的課也會(huì)變得枯燥乏味，人昏昏欲睡。
針對(duì)這一不足，我也有意識(shí)的進(jìn)行了改進(jìn)，平時(shí)利用好每個(gè)學(xué)期的公開(kāi)課，多聽(tīng)別的優(yōu)秀教師的課，也閱讀了不少關(guān)于課堂教學(xué)的書(shū)籍和文章，從中吸取他們的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，在這兩方面雖然有了進(jìn)步，但我覺(jué)得進(jìn)步還不夠，這也是我在以后的工作、生活中努力的方向，同時(shí)我也渴望能得到其他黨員同志的幫助。
總之，在過(guò)去的一年里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我一年來(lái)的基本情況，如有不妥之處，懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為正式黨員，請(qǐng)黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，如果組織上批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)正，我將更加努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的入黨誓言。
如果組織上沒(méi)有批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正，說(shuō)明我還存在一些不足之處，和正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。但我決不氣餒，我會(huì)更加認(rèn)真地向身邊的優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，隨時(shí)接受黨的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)為正式黨員。
我將虛心接受黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十三
尊敬的老師：
您好！我是都平，來(lái)自10級(jí)3班，想成為輔導(dǎo)員助理，我個(gè)人申請(qǐng)如下，望老師予以考慮。
從大一進(jìn)入合肥學(xué)院以來(lái)，我便開(kāi)注重自己的能力的培養(yǎng)，積極的鍛煉自己的綜合素質(zhì)。下面從幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)說(shuō)：
從思想上，我不斷的追求思想進(jìn)步，認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并身體力行，從身邊小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極宣傳。大二上學(xué)期進(jìn)入黨課班級(jí)學(xué)習(xí)，通過(guò)四十個(gè)課時(shí)的黨課學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了黨的重要性和先進(jìn)性。而后來(lái)順利結(jié)業(yè)成為了入黨積極分子。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真務(wù)實(shí)，刻苦肯干，我明白學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)使我們學(xué)生的第一項(xiàng)最基本的職責(zé)。所以雖然經(jīng)常參加活動(dòng)，可是我始終把學(xué)習(xí)放在第一位，而大一的成績(jī)還是比較理想的，文化課成績(jī)一直位于班級(jí)的前十，綜合素質(zhì)在班級(jí)的排名第三。
在生活上，我注重細(xì)節(jié)，積極參加學(xué)校、學(xué)部、班級(jí)的組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且能夠號(hào)召同學(xué)一起參加。而在寢室里積極的倡導(dǎo)大家要好好對(duì)待自己的住的地方，這里是大家的第二個(gè)家，在這個(gè)要求下我所住的寢室每學(xué)期都榮獲“文明寢室”的稱(chēng)號(hào)。
在工作上，我加入了電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)，學(xué)習(xí)著知識(shí)的同時(shí)，在那里積極的鍛煉著自己的能力。而我自認(rèn)為我可以做到：踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極的配合那你的部長(zhǎng)以及副部的工作要求。能夠高效準(zhǔn)時(shí)的完成任務(wù)。
首先，輔導(dǎo)員助理不僅對(duì)入學(xué)的新生教育發(fā)揮著重要的作用，而輔導(dǎo)員助理的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的成長(zhǎng)有著深刻的意義。
其次，在學(xué)校里，目前我們的鍛煉都是經(jīng)過(guò)參加各種活動(dòng)、擔(dān)任學(xué)生干部或則和老師同學(xué)交流中得到的，而輔導(dǎo)員助理能夠和新生更貼近的`交流，要和他們一起面臨許多問(wèn)題和困難，而這些難題的解決對(duì)他們是一種幫助，對(duì)我更是一種成長(zhǎng)我想在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些有用的人際溝通和交往的技巧。以及我掌握的學(xué)習(xí)方法和新生們分享，希望他們對(duì)他們有所啟發(fā)，早早的樹(shù)立合理的大學(xué)生規(guī)劃。最后，個(gè)人認(rèn)為這也是一個(gè)挑戰(zhàn)吧，畢竟大三了學(xué)習(xí)，工作，以及考研，如何去協(xié)調(diào)這些事情這也是一個(gè)鍛煉，這是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。而個(gè)人認(rèn)為人生就是不斷戰(zhàn)勝自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)自己的努力去超越自己最終走向成功。
如果我有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理，我一定協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好各項(xiàng)工作，隨時(shí)了解本班的同學(xué)的情況，并且做出妥善處理；按照學(xué)院的要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排；督促新生按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)，建立有效、通暢的聯(lián)系辦法，面積是將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反應(yīng)；并且按照學(xué)校安排，組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，做好活動(dòng)中的組織工作。
而我也會(huì)在日常生活中去解決一些輔導(dǎo)員的一些我們力所能及的事情的。面對(duì)這個(gè)職位我知道現(xiàn)在的我還是有很多的不足的，不過(guò)我會(huì)在當(dāng)助理的過(guò)程中積極的改變自己的，以更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的，爭(zhēng)取早日能夠勝任輔導(dǎo)員助理這個(gè)職位。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很愧疚，因?yàn)槲夜钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個(gè)申請(qǐng)寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)，希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我，包容我。
說(shuō)心里話(huà)，做一線(xiàn)老師我一向很自信，但是唯有擔(dān)任少先隊(duì)的工作讓我手足無(wú)措。這一年來(lái)，雖然我工作很勤懇，但卻收獲甚微，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足，明白了很多道理。我想把我不能勝任大隊(duì)輔導(dǎo)員的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái)，希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝！
1、我這個(gè)人性格中有很多壞毛病，原則性強(qiáng)，固執(zhí)，直爽，在工作中容易帶情緒。少先隊(duì)的工作主要是面對(duì)班主任，我的太有原則令班主任反感，工作質(zhì)量也會(huì)受到影響。
2、我的身體出現(xiàn)了警報(bào)，小打小鬧腳扭傷不斷，喉嚨沙啞家常便飯，甚至還是掛點(diǎn)滴的?？?。
3、我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一年來(lái)，我因?yàn)楣ぷ鞯氖虑榘鸭彝ド罡愕靡粓F(tuán)糟，經(jīng)常加班無(wú)法照顧女兒使得她經(jīng)常生?。w質(zhì)很虛弱）。生活和工作的壓力迫使我喘不過(guò)氣來(lái)。
除此以外，原因還有很多，我不再列舉。這并不是我故意去推諉，全是肺腑之言，全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我，包容我，我一定會(huì)在以后的一線(xiàn)教師工作中全力以赴，彌補(bǔ)我的過(guò)失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的麻煩！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十五
各位同學(xué)：
本學(xué)期國(guó)家助學(xué)金評(píng)定即將開(kāi)始，將堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則開(kāi)展評(píng)定，請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡(jiǎn)樸且在校表現(xiàn)良好，符合申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金條件的同學(xué)在11月7日前向輔導(dǎo)員提交以下材料：
1、手寫(xiě)紙質(zhì)版貧困證明一份，國(guó)家助學(xué)金輔導(dǎo)員。
說(shuō)明：該證明一般由學(xué)生家庭所在地村委會(huì)或居委會(huì)或街道辦事處用a4的稿紙手寫(xiě)一份，內(nèi)容包括家庭人口數(shù)、家庭成員職業(yè)、收入及身體狀況，以及其他特殊情況。寫(xiě)完后由村委會(huì)或居委會(huì)或街道辦事處蓋章，再連同下面學(xué)生及家庭情況調(diào)查表一起帶至學(xué)生家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道的民政部門(mén)蓋章。
2、學(xué)生及家庭情況調(diào)查表（可從本郵件附件中下載）。
說(shuō)明：此調(diào)查表先由本人將學(xué)校、院系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)以及學(xué)生本人基本情況等欄目用電腦填寫(xiě)至電子版的表格中，然后通過(guò)電子郵件將電子版發(fā)送至家人的郵箱，家人在當(dāng)?shù)卮蛴〕鰜?lái)后，由學(xué)生家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道的民政部門(mén)填寫(xiě)并在表格的右下角蓋民政部門(mén)公章，寫(xiě)上民政部門(mén)地址及電話(huà)信息。
3、國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表。
此表由學(xué)生本人填寫(xiě)，需填好本人情況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、家庭成員情況、申請(qǐng)理由欄目，其余由輔導(dǎo)員完成。
需申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的同學(xué)，請(qǐng)撰寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)一份，內(nèi)容包括家庭，個(gè)人在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)及生活消費(fèi)情況等。
以上四個(gè)材料請(qǐng)申請(qǐng)助學(xué)金的同學(xué)在11月7日前交給輔導(dǎo)員，上述1、2項(xiàng)材料由家人辦好后迅速通過(guò)郵局寄回學(xué)校，學(xué)生本人到收發(fā)室領(lǐng)取后按時(shí)交。部分材料若已經(jīng)交給班主任，可由班主任于11月7日前集體交給輔導(dǎo)員。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
日期：
校外輔導(dǎo)申請(qǐng)書(shū)篇十六
尊敬的___領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!本人是___級(jí)__班班主任。自___年參加工作以來(lái)，在___中學(xué)任班主任工作__年，這些年來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(zhǎng)。在班主任工作中，依法執(zhí)教，始終本著對(duì)學(xué)生，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向?qū)＜艺?qǐng)教，特別是看了魏書(shū)生的工作思路，工作方法，班主任理念，我的班主任素養(yǎng)有了長(zhǎng)足的提高。我面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀的學(xué)校，我加倍努力工作，成績(jī)有目共睹：(以下略去200字)近年來(lái)，我班組織了一些有聲有色的活動(dòng)，其中一些有影響力的活動(dòng)有：一直堅(jiān)持班組評(píng)星，效果顯著;各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績(jī);主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法，進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評(píng);班級(jí)長(zhǎng)期堅(jiān)持課間操跑步;班級(jí)乒乓球賽;班級(jí)跳繩比賽;班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織，選材精良。__年兩度被縣教委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;文章在中國(guó)__發(fā)表，并獲同行高度評(píng)價(jià)，;經(jīng)驗(yàn)文章在直播演講，獲專(zhuān)家好評(píng)，優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣_等獎(jiǎng);___班獲“”稱(chēng)號(hào)。多年來(lái)本人獲得過(guò)了一些榮譽(yù)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種.種原因，本人誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請(qǐng)。
當(dāng)然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對(duì)我的栽培，我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。
申請(qǐng)人：
20__年__月__日。
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