總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確，避免空泛和概念不清的描述。總結(jié)范文是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟的具體呈現(xiàn)，可以給我們帶來(lái)思考和啟示。
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇一
行業(yè)沒(méi)有貴賤之分，工作沒(méi)有高低之分。
我從來(lái)沒(méi)有想嘗試與人合伙開一家汽車修理廠或家政服務(wù)公司等。
當(dāng)然理由很充分，前者才能發(fā)揮我在理論方面的優(yōu)勢(shì)與經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí)所有的行業(yè)都是一樣的，經(jīng)營(yíng)都不容易，但一定有錢可賺。
所以，一家it軟件公司未必比一家餐館高雅，一家房地產(chǎn)開發(fā)公司未必比一家生產(chǎn)打火機(jī)的廠家賺錢，或者換句話說(shuō)，一個(gè)從事投資銀行業(yè)務(wù)的合伙人未必比一家經(jīng)營(yíng)洗腳桑拿的老板更有前途。
相反，正是大批良好背景智商較高的人都去陽(yáng)春白雪了，所以在那些下里巴人的行業(yè)里競(jìng)爭(zhēng)會(huì)少一些，管理的優(yōu)勢(shì)可能會(huì)凸顯一些。
以前沒(méi)有經(jīng)營(yíng)“下里巴人”的另一個(gè)理論支持是：這些行業(yè)接觸的人檔次太低，無(wú)法對(duì)話。
而現(xiàn)在對(duì)此的感受已今非昔比。
干任何行業(yè)，你都需要面對(duì)并征服一些與你生活背景不同的群體。
如果我選擇干餐飲，我會(huì)面對(duì)眾多從農(nóng)村招工的姑娘小伙，培訓(xùn)他們的確不易；但是我選擇了干房地產(chǎn)策劃，卻要面對(duì)一群號(hào)稱北京最油的“油條子”們聚集的開發(fā)商，適應(yīng)這些人的交際方式向他們要錢又談何容易！
我的那位曾是畫家的汽修廠老板，現(xiàn)在可以輕松在外面應(yīng)付客戶而不需內(nèi)部管理，一度他的廠子出現(xiàn)危機(jī)，但有幾名鐵桿員工堅(jiān)持要留下來(lái)陪他；而我們公司呢，公司一倒，員工早已準(zhǔn)備好下家，臨走前還不忘追索欠下的傭金。
與他相比我們是失敗的。
差別在于能力、涵養(yǎng)、待人、留人。
無(wú)論這件事業(yè)是雅是俗，是曲是難，是苦是累，都沒(méi)有干不好的事業(yè)，只有干不好事業(yè)的人。
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇二
前段時(shí)間寫了一篇關(guān)于玉帝是怎么管理團(tuán)隊(duì)，作為一個(gè)重讀西游記的粉絲來(lái)說(shuō)，西游記很多面都值得我們大家學(xué)習(xí)，其實(shí)很多事都來(lái)源生活，我們看的淡一些，就能獲得更多的思想和知識(shí)。今天第一章先寫，西游記最大的背后勢(shì)力集團(tuán)，道佛相爭(zhēng)無(wú)疑就是搶市場(chǎng)。
我們先從第一點(diǎn)開始分析起：如來(lái)是佛，玉帝是道，佛即是和尚尼姑，道即是修仙得到，并不一定是道士。雖然只是神話但我們依然不難發(fā)現(xiàn)，那就是我們從封神榜里看到了，當(dāng)初封神是封的神仙，也就是能到天庭去就職的神仙，而不是佛。
佛是從西方引來(lái)的，即是接引和準(zhǔn)提。因?yàn)殛U教和截教興周伐紂。所以最開始是沒(méi)有否佛這一說(shuō)的。就好比第一個(gè)吃了螃蟹的人，第一個(gè)下海的人掙錢了。那么后續(xù)的人肯定會(huì)來(lái)?yè)尩乇P的，所以西游記的梗概就一幕了然了。佛教就是為了搶玉帝的地盤，所以才讓唐僧去取經(jīng)，但是唐僧到底是取經(jīng)還是如來(lái)傳經(jīng)，這一話我們留到下次再說(shuō)。
那么我們?cè)賮?lái)說(shuō)創(chuàng)業(yè)，既然是創(chuàng)業(yè)那么肯定會(huì)迎來(lái)一代新人換舊人的場(chǎng)面，肯定會(huì)有一批人出來(lái)?yè)屨际袌?chǎng)，每個(gè)行業(yè)都是，典型的淘寶一枝獨(dú)秀，那京東呢？他不一樣的搶占了淘寶的市場(chǎng)，所以我們創(chuàng)業(yè)就是為了搶市場(chǎng)，你有能耐自然你就能立竿而上。如果淘寶在三年前搶占物流市場(chǎng)，那京東還玩?zhèn)€啥？大家都知道京東是從物流發(fā)家的，所以占據(jù)有利的時(shí)機(jī)也很重要。
不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)如來(lái)和玉帝都非常聰明，他們都不傻，他們都想守住市場(chǎng)，最大的頭頭就在那，你想搶我的市場(chǎng)沒(méi)門。所以如來(lái)也不傻，既然中原之地還沒(méi)有開發(fā)，玉帝又作用朝臣在天庭。而如來(lái)本身就是在地下的，既然市場(chǎng)擺在那，玉帝不要如來(lái)憑什么不要？這里不難發(fā)現(xiàn)你想要壟斷一個(gè)市場(chǎng)也是很困難的。再者而言玉帝是認(rèn)可他的存在的，也就是認(rèn)可如來(lái)的存在的，為什么認(rèn)可呢？就算不認(rèn)可，如來(lái)有了這樣的勢(shì)力玉帝也不好消滅，還有第三類存在那就是妖了。鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利，所以真正的市場(chǎng)來(lái)源還是這樣，同盟永遠(yuǎn)比相斗要好。
我們?cè)賮?lái)看一個(gè)問(wèn)題，我們?yōu)槭裁磩?chuàng)業(yè)？因?yàn)槲覀円忠槐?，既然是分一杯羹那就必須有?shí)力，無(wú)論我們有沒(méi)有實(shí)力，我們多一個(gè)存在就會(huì)讓最初的同行少一份利潤(rùn)，同樣同行的存在也是我們的對(duì)手，那這就是搶市場(chǎng)。你越出名你獲取的利潤(rùn)越大，所以當(dāng)初很多人都想成為神仙，因?yàn)榉馍癜裨谶@里，后來(lái)又想成為佛，因?yàn)槿鐏?lái)把自己定義為比神仙更高的等級(jí)，你通過(guò)了才能成為佛，所以如來(lái)那邊很少有佛，而玉帝那邊到處都是仙。物以稀為貴，自然而然的佛就比先要高一個(gè)等級(jí)，換句話說(shuō)也就是佛比仙要厲害。
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇三
我剛剛3個(gè)月，現(xiàn)在才4心，挺慢的，但是對(duì)自己很有信息，心中也有底氣~~!
我對(duì)淘寶很陌生就開店了，什么都不懂。以前還寫寫貼，最近兩個(gè)月一直在忙，在學(xué)東西。當(dāng)我學(xué)會(huì)了某些技巧時(shí)，心中才真正的有底氣，就算現(xiàn)在生意一般又如何，我們能為以后長(zhǎng)期的發(fā)展鋪好路，難道這不是進(jìn)步和收獲。
我是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的，想想應(yīng)該沒(méi)有生意頭腦，也沒(méi)有太多的干活技術(shù)，可我偏不喜歡從事藝術(shù)，我有野心，有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，!
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我為什么覺(jué)得最近很有成就感的。。
剛剛開店時(shí)我一無(wú)所知，到現(xiàn)在，，
我花一天時(shí)間，把淘寶助理弄的滾瓜爛熟，
花一個(gè)星期，把在淘寶上需要用到的ps弄的滾瓜爛熟
花一個(gè)星期，了解了大部分的推廣方法
花一個(gè)星期把自己的店鋪裝修的自認(rèn)為很滿意
而且在這4心的所以交易里，客戶都很滿意我和我的貨品的。我學(xué)會(huì)了做好客服和售后~!
最重要的是，我找到了最重要的東西---貨源。除了要拿到正品和
最低供貨價(jià)外，我還非常熟悉我產(chǎn)品的性能，質(zhì)量，
還是松~!各種問(wèn)題。
因?yàn)槲以摿私獾臇|西我都全力以赴的去了解了，心中的歡喜是月入萬(wàn)元都比不上的，我會(huì)為自己鋪好路，相信以后的發(fā)展是光明的。
我建議新手賣家，盡量把自己該做的，必須做的都做好，不能光顧眼下是不是賺錢了。 相信努力的人會(huì)有好前途的~!
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇四
聽了梁伯富師兄《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐》講座后，我覺(jué)得自己仿佛進(jìn)行了一次前輩的對(duì)話，收獲頗多。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對(duì)未來(lái)充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神支柱。
當(dāng)然創(chuàng)業(yè)之前，我們首先必須具備從業(yè)的能力和素質(zhì)，所以梁師兄從他們公司招聘技術(shù)人員要求開始講起，系統(tǒng)的介紹了一個(gè)從事電子信息技術(shù)研發(fā)的人員所應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。梁師兄的介紹使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和今后努力的方向。原來(lái)正式工作并不像我們所想象的那么簡(jiǎn)單，更不要說(shuō)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)了。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比，沒(méi)有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力就好比比爾蓋茨，他之所以能財(cái)源滾滾，就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用，這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力，也就是需求會(huì)無(wú)限增大。
我們都看過(guò)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的，也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會(huì)被用完，不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常盲目樂(lè)觀，大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛(ài)好的人生關(guān)鍵階段。
就我個(gè)人觀點(diǎn)，我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒(méi)有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒(méi)的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒(méi)有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇五
為了吃到小豬斑斑的正宗野豬肉，特來(lái)發(fā)個(gè)小文.不是說(shuō)自己怎樣創(chuàng)業(yè),而是自己的一些心得體會(huì).
我是蔬菜之鄉(xiāng)--壽光的一個(gè)蔬菜經(jīng)紀(jì)人。從16歲開始接觸這個(gè)行當(dāng)，帶干不干的已經(jīng)有13個(gè)年頭了。經(jīng)過(guò)這些年的摸索，總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，今天把它拿出來(lái)曬曬，希望能與大家共同探討。
拿個(gè)小例子.幾天前通過(guò)al這個(gè)平臺(tái)，一位煙臺(tái)客戶找到了我。她需要軟化韭菜。幾個(gè)電話聯(lián)系以后，客戶對(duì)我還是比較信任。把款打給我，讓我先發(fā)一批貨看看。一般情況下都是客戶親自過(guò)來(lái)，看看貨源和質(zhì)量，沒(méi)想到這次居然直接打款發(fā)貨，既然客戶這么相信咱，那咱就要為客戶做到最好。
我不會(huì)挑精品中的精品，當(dāng)作樣品給客戶發(fā)過(guò)去。而是根據(jù)客戶的要求的質(zhì)量，給客戶發(fā)貨。給客戶保證，第一批貨是這個(gè)樣子，以后還是這個(gè)樣子。如果那里再有問(wèn)題，大家再溝通。能再做好的地方當(dāng)然要做好，如果辦不到就不要打腫臉充胖子。因?yàn)楹献魇情L(zhǎng)期的。這一次合作不成，機(jī)會(huì)合適，客戶可能下次還會(huì)找你。可要是做不了，還硬做，那客戶回頭的機(jī)會(huì)就是零?？蛻艟蜁?huì)對(duì)你失去信任，雞飛蛋打！
就拿這次來(lái)說(shuō)，客戶詢價(jià)的時(shí)候，韭菜的價(jià)格是每公斤6.8元。我對(duì)客戶說(shuō)可能還會(huì)漲，客戶問(wèn)能漲多少，我說(shuō)七塊一二就是坎兒，漲不過(guò)這個(gè)價(jià)?？墒怯捎谶@幾天天氣的原因，韭菜上市量小，客戶又多，一下子爆漲到8元一公斤。由于我的判斷錯(cuò)誤，就要跟客戶盡量說(shuō)明原因，然后自己承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。為客戶承擔(dān)一部分差價(jià)。這件事告訴我們做蔬菜經(jīng)紀(jì)人的，對(duì)市場(chǎng)要有敏銳的觀察力和預(yù)測(cè)能力。給客戶報(bào)價(jià)時(shí)要盡量到位，盡量不出現(xiàn)大起大落的現(xiàn)象?？蛻舨坏浆F(xiàn)場(chǎng)，價(jià)格的忽高忽底，經(jīng)紀(jì)人的形象，在客戶的心里會(huì)大打折扣?？蛻魰?huì)對(duì)經(jīng)紀(jì)人造成一種不信任的感覺(jué)。再說(shuō)客戶也不愿意找一個(gè)，對(duì)蔬菜價(jià)格走勢(shì)沒(méi)有把握的經(jīng)紀(jì)人收貨。
不要忽悠老百姓.他們平凡善良，有時(shí)甚至很平庸。但,他們不是傻子.市場(chǎng)什么價(jià)位，就給他們開什么價(jià)位。農(nóng)村的信息比較閉塞，傳遞慢。菜農(nóng)可能不會(huì)很及時(shí)的了解，準(zhǔn)確的市場(chǎng)行情。特別是趕上漲價(jià)，很多經(jīng)紀(jì)人就動(dòng)起了歪腦筋。他們按漲價(jià)前的價(jià)格開給菜農(nóng)，按漲價(jià)后的價(jià)格開給客戶，賺取差價(jià)。或是搶貨的時(shí)候不開價(jià)，等市場(chǎng)價(jià)出來(lái)以后再開，客戶按8元一公斤的價(jià)格留錢給經(jīng)紀(jì)人，經(jīng)紀(jì)人卻按7元一斤開給菜農(nóng)。這樣看當(dāng)時(shí)是小賺了一筆，可時(shí)間一長(zhǎng)菜農(nóng)就不會(huì)再信任你，特別是到了搶貨的時(shí)候，會(huì)很難組織貨源，哪怕比別人高幾毛錢，也不會(huì)有菜農(nóng)愿意賣給這樣的經(jīng)紀(jì)人。因?yàn)樗チ巳诵?組織不起貨源，客戶也不會(huì)再找這樣的經(jīng)紀(jì)人收貨，一個(gè)經(jīng)紀(jì)人的誠(chéng)信就會(huì)這樣斷送！
盡量不要被客戶問(wèn)倒！但是不知道的就說(shuō)不知道，不要瞎忽悠。
昨天又給煙臺(tái)的客戶發(fā)了一批貨，還是沒(méi)有賺到錢。如果這次貨再?zèng)]有什么問(wèn)題，客戶就會(huì)過(guò)來(lái)和我定長(zhǎng)期的合作計(jì)劃?？磥?lái)吃點(diǎn)小虧換回的可能是長(zhǎng)久的利潤(rùn)。
最后我想說(shuō)市場(chǎng)風(fēng)云變換，指不定會(huì)出現(xiàn)什么意外情況。這需要我們經(jīng)紀(jì)人具備，隨機(jī)應(yīng)變和處事不驚的能力.無(wú)論發(fā)生什么事都不要亂了方寸。事情已經(jīng)發(fā)生了，與其大喊大叫，不如靜下心來(lái)，想出處理和補(bǔ)救的方法。用經(jīng)驗(yàn)和能力阻止和補(bǔ)救一些災(zāi)難的發(fā)生！
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇六
在天宏商貿(mào)城開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我們認(rèn)真落實(shí)，開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并將師市下發(fā)的群眾路線重要教材——軍墾經(jīng)典故事進(jìn)行全員宣講宣貫，繼而在天宏商貿(mào)城黨員、干部、群眾中掀起撰寫心得體會(huì)熱潮。
“十個(gè)一”的故事寓意深刻，展現(xiàn)著老一輩軍墾人勤勞、勇敢、淳樸、堅(jiān)韌、忘我、無(wú)私、奉獻(xiàn)的高尚品德，他們把滿腔的熱血灑向這片西部的熱土，凝成的軍墾文化精髓是兵團(tuán)第二代、第三代人的精神食糧和建設(shè)美麗邊疆不竭的動(dòng)力源泉。特別是在學(xué)習(xí)了‘十個(gè)一’的故事后，我更覺(jué)今天的幸福生活來(lái)之不易，我們無(wú)法想象，在我們的祖輩父輩們開墾這片土地的時(shí)候，曾飽受了怎樣的艱辛，我們也無(wú)法想象，把沙漠變綠洲，要克服多大的困難?！毕襁@樣發(fā)自肺腑，從思想深處傳遞的感想來(lái)自天宏商貿(mào)城基層業(yè)務(wù)骨干。
通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們更加堅(jiān)定地將兵團(tuán)精神繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)，努力做到：改進(jìn)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以身作則、帶頭落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，從嚴(yán)要求，求真務(wù)實(shí)；要始終注重貼近基層、要深入部門、崗位，了解廣大職工的期盼和希望，使教育實(shí)踐活動(dòng)的民意基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)；要緊扣公司發(fā)展大局，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
連日來(lái)，天宏商貿(mào)城黨員、干部將撰寫心得體會(huì)可以感受到，黨員群眾從內(nèi)心深處感受著老軍墾的艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們的精神不僅升華思想，凈化靈魂，洗滌心靈，還將進(jìn)一步激勵(lì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部揚(yáng)正氣，樹新風(fēng)，積極投身于穩(wěn)定邊疆、興企強(qiáng)企的工作熱忱。
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇七
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)所剩不多了，是時(shí)候該考慮考慮自己以后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的方向了?！白约簯?yīng)該從事哪個(gè)方面的工作，應(yīng)該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)？”這些問(wèn)題都應(yīng)該好好規(guī)劃一下了。
隨著大學(xué)教育的逐漸普及，大學(xué)也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了。大學(xué)教育由以前的精英教育向大眾教育逐漸轉(zhuǎn)變。改革開放30年來(lái)，我國(guó)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大調(diào)整，尤其是我國(guó)加入wto，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)生活全面融入全球化軌道。經(jīng)濟(jì)體制的改革導(dǎo)致就業(yè)體制和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變革，人口、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化、國(guó)企職工下崗等我國(guó)特有的基本國(guó)情使我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題面臨著更加復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)失衡，供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會(huì)需求的矛盾，實(shí)質(zhì)是高等教育的快速發(fā)展與社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。
近年來(lái)，我國(guó)高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多，大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響，畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn)，大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè)，已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
我們?cè)诖髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)，像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練。有句老話說(shuō)，物有所值，我們花了比別人更多的錢才跨入大學(xué)的門檻，自然應(yīng)該要從學(xué)校里得到更多，才能價(jià)值守恒我知道，并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到，當(dāng)今學(xué)生面臨的不是沒(méi)有大學(xué)讀的問(wèn)題，而是畢業(yè)等于失業(yè)。我們來(lái)讀大學(xué)，雖然只是專升本，可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€(gè)更好的起跳板，以便于自己日后能夠獲得比大專的學(xué)生更好的發(fā)展前景。
記得我高中老師一直跟我們說(shuō)過(guò)的一句話：你們要知道，生活不是那么容易的一件事的。記得當(dāng)時(shí)的我們似懂非懂，我們確實(shí)值得生活并不容易，但那時(shí)的我們又不是靠自己生活，靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學(xué)，看明白這個(gè)社會(huì)時(shí)，才真正意識(shí)到生活的不容易。因?yàn)樵谖覀兊娜松飞线€要面對(duì)著許許多多的事，需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑?。其中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個(gè)非常大的困難，但我們必須面對(duì)并解決它。
首先，在校期間應(yīng)該做好自己的目標(biāo)規(guī)劃，以提高自己將來(lái)畢業(yè)以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。在我看來(lái)，要做到一下幾點(diǎn)：
1、提高規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力，提高就業(yè)能力。規(guī)劃學(xué)習(xí)的能力即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，并結(jié)合個(gè)人發(fā)展的需要，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的能力。而且，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時(shí)學(xué)、何處學(xué)等。要時(shí)常反思現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否能勝任現(xiàn)在或?qū)?lái)不久的職位。只有這樣，才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過(guò)程，并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，靈活的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境，最終使學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。
2、認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，提高就業(yè)能力。首先，要樹立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè)，就會(huì)依據(jù)職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次，正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。自我分析即通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，對(duì)自己的興趣、氣質(zhì)、性格和能力等進(jìn)行全面分析，認(rèn)識(shí)優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。第三，構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要根據(jù)職業(yè)和社會(huì)發(fā)展的具體要求，將已有知識(shí)科學(xué)地重組，建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮知識(shí)的整體效能。第四，培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。除了構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還需具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái)，才能立于不敗之地。
3、提高自我的社會(huì)適應(yīng)能力，提升就業(yè)能力，提高就業(yè)能力。雖說(shuō)大學(xué)是個(gè)“小社會(huì)”，學(xué)校和社會(huì)的運(yùn)行規(guī)則卻有很大不同。許多大學(xué)生對(duì)社會(huì)的看法趨于簡(jiǎn)單化、片面化和理想化。一些企業(yè)在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，同等條件下，往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐，具有一定組織管理能力的畢業(yè)生而不挑選剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)驗(yàn)。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力。
4、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高就業(yè)能力。大學(xué)生承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)的重任，更是社會(huì)的頂梁柱。而大學(xué)生在求學(xué)期間，只注重專業(yè)知識(shí)、忽視心理素質(zhì)的情況，使一些人在面對(duì)困惑或逆境時(shí)，總是不知所措，影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過(guò)程中，有些學(xué)生抗挫能力差，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。因此，大學(xué)生在求學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意提高心理素質(zhì)，尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的性格；在求職中，充分了解就業(yè)信息，沉著、冷靜應(yīng)對(duì)所遇到的困難，用積極的樂(lè)觀心態(tài)克服任何困難。
5、培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，提高就業(yè)能力。大學(xué)生要想在事業(yè)上取得成功，就必須樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)價(jià)值觀和人生觀；具有忠于職守，獻(xiàn)身事業(yè)的樂(lè)業(yè)和敬業(yè)精神，實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動(dòng)態(tài)度，刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為人民服務(wù)的精神。在職業(yè)活動(dòng)中，無(wú)私、正直、勤奮、誠(chéng)實(shí)、守信、堅(jiān)定、勇敢等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們?cè)诠ぷ魃献龀龀煽?jī)的必要條件。同時(shí)，良好的職業(yè)精神同時(shí)也是處理好各種人際關(guān)系所不可少的。
6、針對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們自身應(yīng)作出調(diào)整和努力。其一，解放思想，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立新時(shí)期的就業(yè)觀。我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)拋棄“社會(huì)精英”的情結(jié)，樹立大眾化的就業(yè)觀。目前社會(huì)上還有許多空閑崗位，小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才，小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求；另外我們還應(yīng)樹立基層意識(shí)，事業(yè)意識(shí)和奮斗意識(shí)，到基層鍛煉自己，挖掘潛能，還可以將眼光投向西部，到西部地區(qū)鍛煉成才；逐步樹立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)選擇自己的求職道路。其二，提高自身素質(zhì)，掌握就業(yè)主動(dòng)權(quán)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，畢業(yè)生個(gè)人的素質(zhì)、能力、專長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制下的規(guī)律，作為大學(xué)生的我們只有不斷提高自身素質(zhì)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)地位，謀取自己理想的職位。其三，自主創(chuàng)業(yè)，依靠自身實(shí)力解決就業(yè)問(wèn)題。我們應(yīng)當(dāng)在一定的條件下，找準(zhǔn)商機(jī)，發(fā)揮一技之長(zhǎng)，走自主創(chuàng)業(yè)，自謀職業(yè)的道路，在解決自己就業(yè)的同時(shí)，也為社會(huì)提供了新的就業(yè)渠道，緩解了就業(yè)壓力。
除此之外，我們還應(yīng)當(dāng)在學(xué)校積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，以增強(qiáng)我們的協(xié)調(diào)組織能力和交流溝通的能力。我們還應(yīng)當(dāng)利用任何機(jī)會(huì)了解社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的理解，為我們以后的職業(yè)生涯做好規(guī)劃。
在校期間，我們還是個(gè)學(xué)生，所以我們一定要以學(xué)習(xí)為主，不能舍本逐末。我們的主要工作還是掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能，只有這些才是我們將來(lái)立足社會(huì)，找到理想工作的根本。作為一名工科學(xué)生，除了學(xué)習(xí)課本上的專業(yè)知識(shí)以外，我們還應(yīng)當(dāng)努力提高自己的實(shí)際操作能力。這就需要我們認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)等接觸一線的機(jī)會(huì)了。另外，我們還可以參加學(xué)校各種各樣的技能大賽，在提高自己專業(yè)技能的同時(shí)，也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及溝通協(xié)調(diào)能力。
在學(xué)校期間我們還認(rèn)清自己的興趣愛(ài)好，優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。找準(zhǔn)自己的定位。在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)當(dāng)多了解和學(xué)習(xí)我們感興趣的知識(shí)，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。只有這樣我們?cè)谡泄ぷ鞯臅r(shí)候才能有的放矢，才不至于迷茫。
除了這些途徑，有的學(xué)生也把考研當(dāng)作自己職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，我認(rèn)為這也是非常明智的。隨著我國(guó)大學(xué)的普及，本科生的數(shù)量越來(lái)越多了，而用人單位也逐漸對(duì)學(xué)歷提出了更高的要求。以我們現(xiàn)在的情況，直接出去找工作的話也不會(huì)有太大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀冎皇莻€(gè)普通本科的畢業(yè)生。他們希望通過(guò)考研，提升自己的專業(yè)水平，同時(shí)也通過(guò)在名校的深造，提高自己的就業(yè)平臺(tái)，這何嘗不是一種職業(yè)生涯規(guī)劃呢。
“物競(jìng)天擇，適者生存”，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的就業(yè)形勢(shì)，我們只有提前做好準(zhǔn)備，才不至于在畢業(yè)的時(shí)候打無(wú)準(zhǔn)備之仗。常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，因此我們?cè)谛Ｆ陂g一定要做好職業(yè)規(guī)劃，畢竟再有一年多的時(shí)光我們就要步入社會(huì)了。越早做好規(guī)劃，對(duì)我們將來(lái)的職業(yè)生涯越有利。
時(shí)光過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間幾周的職業(yè)生涯規(guī)劃課程已經(jīng)結(jié)束。最后，我必須要感謝張老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，使我們了解了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的政策，大學(xué)生就業(yè)流程及注意事項(xiàng)等情況。相信在張老師的教導(dǎo)下，在通過(guò)我自己對(duì)自己的定位規(guī)劃，在將來(lái)的職業(yè)生涯中一定能找到自己合適的位置。
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇八
政府工作報(bào)告提出：“要加快新舊發(fā)展動(dòng)能接續(xù)轉(zhuǎn)換，推動(dòng)發(fā)展轉(zhuǎn)向更多依靠人力人才資源和科技創(chuàng)新。”在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下，如何讓高校科技服務(wù)社會(huì)的能力得到充分釋放，全國(guó)人大代表、內(nèi)蒙古師范大學(xué)黨委書記傅永春認(rèn)為，必須加強(qiáng)校地合作，有效推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，克服結(jié)構(gòu)性調(diào)整受制于人才和科技的最大短板，實(shí)現(xiàn)資源共享，共贏發(fā)展。
自治區(qū)高校要扎根內(nèi)蒙古，主動(dòng)走出去。
傅永春代表說(shuō)，近日國(guó)務(wù)院出臺(tái)了促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法若干規(guī)定，鼓勵(lì)研究開發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校通過(guò)轉(zhuǎn)讓、許可或者作價(jià)投資等方式，向企業(yè)或者其他組織轉(zhuǎn)移科技成果。中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)化率低。高?？萍既瞬艆R集，是科技成果的蓄水池，但通過(guò)高?？萍汲晒D(zhuǎn)化，驅(qū)動(dòng)地方創(chuàng)新發(fā)展的活力仍未得到足夠釋放。
傅永春代表認(rèn)為，自治區(qū)高校要扎根內(nèi)蒙古，主動(dòng)走出去，找準(zhǔn)融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的切入點(diǎn)和立足點(diǎn)，在有效釋放自身科技能力的同時(shí)，破解辦學(xué)特色不鮮明、科研能力不強(qiáng)的問(wèn)題。同時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，通過(guò)服務(wù)社會(huì)汲取營(yíng)養(yǎng)，獲取社會(huì)資源，不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。
形成高校科技能力服務(wù)社會(huì)的良性機(jī)制。
傅永春建議，各級(jí)政府要強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，圍繞創(chuàng)新體系建設(shè)，在成果轉(zhuǎn)化和現(xiàn)實(shí)需求之間搭建校地合作平臺(tái)，助推高?？萍寄芰Φ玫接行п尫?。尤其是相關(guān)部門要結(jié)合科技成果轉(zhuǎn)化法若干規(guī)定的出臺(tái)，進(jìn)一步完善制度機(jī)制建設(shè)，落實(shí)好支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施，完善股權(quán)期權(quán)稅收優(yōu)惠政策和分紅獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，與高校建立“聯(lián)合攻關(guān)，成果共享，技術(shù)共用”的合作科研運(yùn)行機(jī)制，形成高校科技能力服務(wù)社會(huì)的良性機(jī)制。
政府工作報(bào)告。
充分釋放全社會(huì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛能。發(fā)揮大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新和“互聯(lián)網(wǎng)+”集眾智匯眾力的乘數(shù)效應(yīng)。打造眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌平臺(tái)，構(gòu)建大中小企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、創(chuàng)客多方協(xié)同的新型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機(jī)制。建設(shè)一批“雙創(chuàng)”示范基地，培育創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)，發(fā)展天使、創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)業(yè)等投資。
深化科技管理體制改革。擴(kuò)大高校和科研院所自主權(quán)，砍掉科研管理中的繁文縟節(jié)。實(shí)施支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施，完善股權(quán)期權(quán)稅收優(yōu)惠政策和分紅獎(jiǎng)勵(lì)辦法，鼓勵(lì)科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。大力弘揚(yáng)創(chuàng)新文化，厚植創(chuàng)新沃土，營(yíng)造敢為人先、寬容失敗的良好氛圍，充分激發(fā)企業(yè)家精神，調(diào)動(dòng)全社會(huì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新積極性，匯聚成推動(dòng)發(fā)展的磅礴力量。
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇九
近年來(lái)，市政府高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，認(rèn)真貫徹黨的十七大、提出的，“政府鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”，“實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的總體要求，以促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)為目標(biāo)，以加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化為抓手，通過(guò)構(gòu)建城鄉(xiāng)一體創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，建立促進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，推動(dòng)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。20xx年至今我市共組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)**人，其中農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)***人，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涵蓋了，加盟店、紡織加工企業(yè)、種養(yǎng)植生態(tài)園、汽車美容裝潢店、廣告公司等農(nóng)業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)等眾多領(lǐng)域，實(shí)體，創(chuàng)業(yè)成功率達(dá)68％以上，創(chuàng)造了**個(gè)就業(yè)崗位，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民就近就地就業(yè)，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)。我們的主要做法是：
1、堅(jiān)持加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與加大宣傳引導(dǎo)相結(jié)合。一方面，強(qiáng)化行政推動(dòng)。我市高度重視創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，下發(fā)了《關(guān)于開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的實(shí)施意見》（澄政辦發(fā)[20xx]38號(hào)）和《關(guān)于成立市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作專家志愿團(tuán)的通知》（澄政辦發(fā)[20xx]49號(hào)），明確了我市“五年一萬(wàn)”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總目標(biāo)和具體實(shí)施措施，專門成立由分管為組長(zhǎng)，市各有關(guān)職能部門為成員的市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組，協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在市勞動(dòng)保障局，具體負(fù)責(zé)全市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織實(shí)施。積極指導(dǎo)各鎮(zhèn)（街道、辦事處）建立相應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)構(gòu)，完善培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，在全市建立起以市職業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)中心為龍頭，各鎮(zhèn)（街道、辦事處）勞動(dòng)保障所、成人教育中心校為主體，覆蓋城鄉(xiāng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)。另一方面，強(qiáng)化宣傳促動(dòng)。組織開展了“創(chuàng)業(yè)之星評(píng)選”、“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目展示”、“江陰市創(chuàng)業(yè)論壇”等活動(dòng)，激發(fā)廣大勞動(dòng)者尤其是廣大農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)熱情。
2、堅(jiān)持促進(jìn)自主創(chuàng)業(yè)與鼓勵(lì)就近就業(yè)相結(jié)合。一方面，鼓勵(lì)農(nóng)民就地創(chuàng)業(yè)。將扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)作為實(shí)施創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)戰(zhàn)略的重要組成部分，另一方面，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)者及沒(méi)有成熟創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)能力的農(nóng)村勞動(dòng)者就地就近就業(yè)。
3、堅(jiān)持鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)與發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。一方面，鼓勵(lì)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。結(jié)合各鎮(zhèn)、街道產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，引導(dǎo)農(nóng)民從事花卉苗木、生態(tài)養(yǎng)殖、特色種植等高效規(guī)模農(nóng)業(yè)，形成璜土葡萄、顧山水蜜桃、云亭草莓等中小產(chǎn)業(yè)鏈。另一方面，支持農(nóng)民發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。從發(fā)展無(wú)污染、無(wú)噪音、耗能少的家庭企業(yè)入手，通過(guò)戶幫戶、村帶村，形成一批農(nóng)村家庭工業(yè)特色村。
1、優(yōu)化目標(biāo)管理體系。制訂“五年一萬(wàn)”的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總目標(biāo)，年初，將年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解，下達(dá)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、辦事處），明確責(zé)任單位和責(zé)任人，并將目標(biāo)任務(wù)作為各鎮(zhèn)（街道、辦事處）年度考核的重要依據(jù)，為圓滿完成年度目標(biāo)任務(wù)提供了有力保障。
2、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)渠道。充分利用全社會(huì)各方面的力量，多渠道、多形式開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。一是發(fā)揮部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。積極發(fā)揮勞動(dòng)保障系統(tǒng)自身職能，利用各鎮(zhèn)（街道、辦事處）勞動(dòng)保障專管員和各社區(qū)勞動(dòng)保障就業(yè)援助員深入基層加強(qiáng)管理，對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力和外來(lái)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行摸底調(diào)查，掌握具備培訓(xùn)條件人員的數(shù)量、技能狀況、創(chuàng)業(yè)意愿等情況，及時(shí)組織培訓(xùn)。二是實(shí)施專項(xiàng)計(jì)劃促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我們會(huì)同市婦聯(lián)、殘聯(lián)、團(tuán)等有關(guān)部門，專題研究創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃，并形成一致共識(shí)，實(shí)施“4個(gè)100”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專項(xiàng)計(jì)劃，即培訓(xùn)“百名巾幗創(chuàng)業(yè)人才”、“百名青年創(chuàng)業(yè)人才”、“百名殘疾人創(chuàng)業(yè)人才”和“百名退伍軍人創(chuàng)業(yè)人才”專項(xiàng)計(jì)劃。三是發(fā)揮工商部門職能促創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)最頻繁的一個(gè)群體，也是創(chuàng)業(yè)失敗率比較高的一個(gè)群體。我們會(huì)同工商部門在各鎮(zhèn)、街道新登記注冊(cè)的個(gè)體私營(yíng)企業(yè)主中開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳，組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工商聯(lián)動(dòng)班，提升個(gè)私業(yè)主的創(chuàng)業(yè)能力，提高創(chuàng)業(yè)成功率。
3、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)優(yōu)惠政策。為進(jìn)一步加大創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就
業(yè)扶持力度，營(yíng)造良好的政策化境，激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)業(yè)熱情，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)扶持力度，將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼提到成功創(chuàng)業(yè)20xx元/人，進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)申報(bào)和審批等制度，有力促進(jìn)了我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的深入開展。
1、注重培訓(xùn)對(duì)象。圍繞農(nóng)村基層黨員干部、外出務(wù)工能人員、個(gè)體私營(yíng)業(yè)主、新成長(zhǎng)勞動(dòng)力、規(guī)模種養(yǎng)植（殖）戶5類重點(diǎn)施訓(xùn)對(duì)象，建立適合各類創(chuàng)業(yè)群體、涵蓋不同創(chuàng)業(yè)層次的培訓(xùn)內(nèi)容體系，形成激發(fā)創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)、創(chuàng)辦創(chuàng)業(yè)實(shí)體、發(fā)展創(chuàng)業(yè)企業(yè)的全新培訓(xùn)格局。
2、注重培訓(xùn)內(nèi)容。結(jié)合農(nóng)村勞動(dòng)力的自身特點(diǎn)、農(nóng)民知識(shí)文化結(jié)構(gòu)、思想閱歷等個(gè)體特征，通過(guò)正反案例分析、創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)等形式，讓創(chuàng)業(yè)農(nóng)民看得懂、學(xué)得會(huì)。組織精干力量，精心制作創(chuàng)業(yè)典型、創(chuàng)業(yè)政策宣傳培訓(xùn)光盤，面向所有創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推廣使用，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)效。加強(qiáng)項(xiàng)目選擇、資金籌集、創(chuàng)業(yè)選址、成功開業(yè)、政策運(yùn)用、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理、擴(kuò)大規(guī)模等內(nèi)容的培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)農(nóng)民熟悉市場(chǎng)、順應(yīng)市場(chǎng)、駕馭市場(chǎng)的能力，提高創(chuàng)業(yè)成功率和創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率。
農(nóng)民創(chuàng)業(yè)實(shí)際緊密結(jié)合。采取“走出去”，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，帶領(lǐng)學(xué)員到成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，請(qǐng)成功創(chuàng)業(yè)人士，走進(jìn)教室，現(xiàn)身說(shuō)法，傳授創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)員與社會(huì)的接觸，開闊視野，增加膽識(shí)。完善后續(xù)跟蹤服務(wù)，成立了由勞動(dòng)保障、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生、城—管、經(jīng)貿(mào)、銀行等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人組成的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家志愿團(tuán)，在開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過(guò)程中，及時(shí)組織創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家志愿團(tuán)指導(dǎo)學(xué)員解決開業(yè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，不斷完善創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員檔案，建立有效的跟蹤管理制度，了解學(xué)員創(chuàng)業(yè)進(jìn)展及經(jīng)營(yíng)情況，提供有效的后續(xù)扶持服務(wù)，確保了創(chuàng)業(yè)成功率。
開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)需要一個(gè)良好的社會(huì)輿—論環(huán)境。我們不斷注重加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳，利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，積極宣傳創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方針政策、發(fā)布培訓(xùn)信息，讓越來(lái)越多的勞動(dòng)者，了解創(chuàng)業(yè)、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的信心和能力，在全社會(huì)形成了促進(jìn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的良好氛圍。
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇十
短短的十三天稍縱即逝，感謝市委組織部給我們大學(xué)生村干部提供這次機(jī)會(huì)，也感謝創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的老師們，讓我感受與以往不一樣的教學(xué)體驗(yàn)。由于是第一次接觸siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，所以感觸頗多。
通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)，我最重要的收獲就是有了創(chuàng)業(yè)意識(shí)，有了自己創(chuàng)業(yè)的想法。此次培訓(xùn)讓我更系統(tǒng)地了解siyb的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)在一種輕松玩游戲的環(huán)境中體驗(yàn)siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，將道理自然而然蘊(yùn)含其中，加深理解掌握，增強(qiáng)了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)能力，讓有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的人走創(chuàng)業(yè)的陽(yáng)光大道！
我以前理解的創(chuàng)業(yè)，是有錢人拿著錢去賺更多的錢。但現(xiàn)在我想說(shuō)的是：創(chuàng)業(yè)是你人生起航的開始，迎風(fēng)斗浪，一往向前。不管你還是否有錢，不管你的身份是什么，只要你抓住機(jī)遇，你就去干，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)白手起家的人不在少數(shù)，我們年輕，有知識(shí)，走在社會(huì)的前沿。創(chuàng)業(yè)，是最高境界的就業(yè)，也是當(dāng)今世界社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。自主創(chuàng)業(yè)，不僅是成才的重要模式，更是就業(yè)重要途徑，你無(wú)路可走或可放手一搏。
通過(guò)培訓(xùn)真正理解創(chuàng)業(yè)的流程，而不是盲目沒(méi)有著手點(diǎn)。如果我真正去創(chuàng)辦自己的公司，肯定會(huì)遇到更多問(wèn)題。但通過(guò)這次培訓(xùn)，使我大概了解到，一個(gè)企業(yè)的誕生所經(jīng)歷的過(guò)程，以及為了維持它的運(yùn)轉(zhuǎn)，你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。學(xué)習(xí)法律方面的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己的利益。
面對(duì)新農(nóng)村的工作，大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新的領(lǐng)域，從零做起，從零學(xué)起，我們有決心有信心完成這項(xiàng)任務(wù)。沐浴在國(guó)家新農(nóng)村的發(fā)展政策中，我們看到了新農(nóng)村的美好未來(lái)；站在前屆村官同志的肩膀上，我們看到了廣闊田野中果實(shí)豐碩的美景。
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇十一
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一門從未接觸過(guò)的課程。
我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的三周學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加syb培訓(xùn)時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用？聽聽全是大道理，跟我完全不沾邊，對(duì)syb有種看不起的心理，對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來(lái)隨著課程的慢慢深入，我的心里開始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?，在老師的講解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下，漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前，我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的'企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。
現(xiàn)在，自從接觸了syb，明白了“要成功就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)！”俗話說(shuō)的好，不想做將軍的士兵不是好士兵但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。所以syb就是教大家如何創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德*能+家+財(cái)”，然后，當(dāng)我們有了創(chuàng)業(yè)的能力，我們還要懂法，合法經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。
在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”！同時(shí)，也感謝老師的諄諄教誨！
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇十二
當(dāng)代大學(xué)生有著自己創(chuàng)業(yè)做老板的夢(mèng)想，當(dāng)創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候，你是否有讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的欲望呢？在夢(mèng)想要?dú)v經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，跋山涉水變成現(xiàn)實(shí)之前，面對(duì)著資金的短缺、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足、家長(zhǎng)的反對(duì)、老師同學(xué)的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常學(xué)習(xí)的沖突等等眾多問(wèn)題。
創(chuàng)建一個(gè)完整的公司要包括公司概況、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)分配、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、盈利能力、營(yíng)銷策略、發(fā)展前景、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、融資途徑等許多細(xì)則，而且還要做實(shí)質(zhì)的市場(chǎng)調(diào)查和足夠的比較分析，這對(duì)于初入商界的年輕人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)極好的'鍛煉機(jī)會(huì)，它將引導(dǎo)初入者深入理解商業(yè)的游戲規(guī)則并學(xué)會(huì)遵守這些游戲規(guī)則。
我作為組中的一員，做的是公司的走向發(fā)展這一方面，由于準(zhǔn)備和理解不足，也曾走了許多彎路，基于對(duì)行業(yè)的陌生，許多信息的來(lái)源只能依靠網(wǎng)絡(luò)。那段時(shí)間，忙碌地在網(wǎng)上查各種相關(guān)資料，做各種整合和分析，忙的不亦樂(lè)乎。面對(duì)漫天的信息，確實(shí)感覺(jué)到了任務(wù)的繁重，同時(shí)也對(duì)信息社會(huì)的信息爆炸，對(duì)信息社會(huì)要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉(zhuǎn)變有了更深的認(rèn)識(shí)。
今天自主創(chuàng)業(yè)不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的界限，帶著大學(xué)生“初生牛犢不怕虎”的精神，面對(duì)創(chuàng)業(yè)的種種艱辛和無(wú)數(shù)不可預(yù)計(jì)失敗，不少大學(xué)生還是毅然決然地走創(chuàng)業(yè)之路。相信這次的創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)，定會(huì)成為引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一面旗幟，掀起大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情，給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)指路。
勇者無(wú)畏，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，即使有再大的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)付出實(shí)際行動(dòng)。在校的大學(xué)生，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，他們創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品無(wú)論成功與否，都已從中獲得了知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。還會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的道路上，以勇敢者的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
在這次的企業(yè)組建中找到了我的定位，找到了我的目標(biāo)，找到了我的夢(mèng)想！
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇十三
21世紀(jì)又是一個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)，當(dāng)今社會(huì)迫切需要大批具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才?？梢哉f(shuō)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已經(jīng)成為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力。創(chuàng)新，是一種能力的培養(yǎng)，而這種能力就是創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能力是指運(yùn)用知識(shí)和理論完成創(chuàng)新過(guò)程、產(chǎn)生創(chuàng)新成果的綜合能力。創(chuàng)新能力的表現(xiàn)形式是發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，是人類創(chuàng)造性的外化。創(chuàng)新能力包含著創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性實(shí)踐能力，主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容：創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能和創(chuàng)新人格。
創(chuàng)業(yè)，是就業(yè)的最高形式。其體現(xiàn)出的創(chuàng)業(yè)能力是指在各種創(chuàng)新活動(dòng)中，憑借個(gè)性品質(zhì)的支持，利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，新穎獨(dú)特地解決問(wèn)題，產(chǎn)生出有價(jià)值的新設(shè)想、新方法、新方案和新成果的本領(lǐng)。創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才應(yīng)具有的能力包括：創(chuàng)造力和創(chuàng)造精神、學(xué)習(xí)能力、技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、解決問(wèn)題能力、信息收集能力、敏銳的洞察力、研究和完成項(xiàng)目的能力、環(huán)境適應(yīng)能力和獻(xiàn)身精神等。創(chuàng)業(yè)能力是需要我們一步一步來(lái)提升的，一夜暴富基本上是不可能的事，我們要給自己確定一個(gè)明確的定位，一步步的提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。
創(chuàng)業(yè)，是殘酷的。馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到初升的太陽(yáng)”。創(chuàng)業(yè)者，需要忍受寂寞！還沒(méi)有成功之前，是沒(méi)有任何的說(shuō)話權(quán)利的。如果真的要說(shuō)，那么請(qǐng)你成功后再說(shuō)。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者需要一個(gè)低調(diào)做人，高調(diào)做事的風(fēng)格。倘若你想成為一個(gè)高調(diào)的人，我想你不適合創(chuàng)業(yè)。更多的適合去做一個(gè)吹牛皮的人，或者說(shuō)好聽點(diǎn)，你適合去做故事編??！再且，初步創(chuàng)業(yè)的人，說(shuō)出的話沒(méi)有任何的力量。因此，創(chuàng)業(yè)需要低調(diào)，穩(wěn)重，踏實(shí)，沉著，沉默。創(chuàng)業(yè)者的痛苦只有自己知道，創(chuàng)業(yè)者所遇到的困難，也只有自己來(lái)解決，于是，創(chuàng)業(yè)者必須要懂得忍受寂寞！因?yàn)?，在路上，除了自己的團(tuán)隊(duì)之外，也就是你自己了！
要想成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者，首先，要提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者要具備良好的信譽(yù)，有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，有非常強(qiáng)的溝通能力；并具有熟悉本行的專業(yè)知識(shí)；對(duì)待周邊人群具備開放的心胸和一顆同情心、關(guān)懷心。要樹立自我的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，更要樹立為社會(huì)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為國(guó)家艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大理想與堅(jiān)定信念，以及為人民服務(wù)的精神。不能把一切希望都寄托在父母、學(xué)校和接收單位上，要有敢為天下先的動(dòng)機(jī)和信念，凡創(chuàng)業(yè)成功者莫不如此。
人脈就是一種財(cái)富，對(duì)于一個(gè)剛創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，謙遜，誠(chéng)懇是處理好人際關(guān)系的最好基礎(chǔ)，也是創(chuàng)業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵條件！
最后，也是最重要的是提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。如何將自己的理想和希望變成現(xiàn)實(shí)，就要有對(duì)市場(chǎng)的分析、判斷和預(yù)測(cè)能力，根據(jù)自身實(shí)際情況科學(xué)合理規(guī)劃未來(lái)職業(yè)的能力和不斷提高生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的能力，獨(dú)立生存和終身不斷學(xué)習(xí)的能力，讓這些能力作為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段和方法。創(chuàng)業(yè)，是平凡的人做平凡的事情！很多人都說(shuō)創(chuàng)業(yè)者不容易，創(chuàng)業(yè)者了不起。我想，創(chuàng)業(yè)者更受人關(guān)注，不是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者更了不起，而是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者比就業(yè)者要少得多罷了！創(chuàng)業(yè)者，不需要任何的光環(huán)，只需要腳踏實(shí)地；創(chuàng)業(yè)者，不需要糖衣炮彈，只需要苦口良藥；創(chuàng)業(yè)者，不需要大眾美麗的贊可，只需要認(rèn)可就行了。創(chuàng)業(yè)者充其量只是一個(gè)站在不同角色去做對(duì)社會(huì)無(wú)害的事的人罷了。沒(méi)有什么了不起。從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)者就是一個(gè)就業(yè)者。
但并不是所有的人都適合創(chuàng)業(yè)。看多了創(chuàng)業(yè)成功的事例，看多了那些成功人士風(fēng)雨勵(lì)志的傳奇故事。很多人躍躍欲試，希望上天賜福于己，將成功輕易復(fù)制?，F(xiàn)實(shí)世界沒(méi)那么簡(jiǎn)單，并不是所有人的頭腦都是那么精明，并不是所有人的意志都能經(jīng)受住歷練。對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，為自己選著一條合適的道路，每一個(gè)人都會(huì)活的精彩。簡(jiǎn)單的快樂(lè)背后往往沒(méi)那么簡(jiǎn)單，所以，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不要輕易被心靈雞湯“灌醉”。
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇十四
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì)，20xx年，學(xué)院開展了“本科生參與到導(dǎo)師的研究項(xiàng)目中”的活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題研究。
通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書；從立項(xiàng)審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn)；從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體研究，一路走來(lái)，我開始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師、及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過(guò)程中我理解到科研最重要的'是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問(wèn)題，再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才能取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題研究的都是新的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問(wèn)題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析、模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的研究。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友，這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)?lái)了很多，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有情誼上的收獲？我在忙碌中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終，盡最大努力做到最好。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)，感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見。謝謝你們！
創(chuàng)業(yè)心的體會(huì)篇十五
syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一門從未接觸過(guò)的課程。
我很榮幸的參加了syb培訓(xùn)班。在這短暫的三周學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開始參加syb培訓(xùn)時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著什么？學(xué)習(xí)這個(gè)有什么用？聽聽全是大道理，跟我完全不沾邊，對(duì)syb有種看不起的心理，對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來(lái)隨著課程的慢慢深入，我的心里開始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?，在老師的講解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下，漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習(xí)前，我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。
現(xiàn)在，自從接觸了syb，明白了“要成功就要?jiǎng)?chuàng)業(yè)！”俗話說(shuō)的好，不想做的士兵不是好士兵但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。所以syb就是教大家如何創(chuàng)業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。
首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德*能+家+財(cái)”，然后，當(dāng)我們有了創(chuàng)業(yè)的能力，我們還要懂法，合法經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。
在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。syb培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。
總之，參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財(cái)富”！同時(shí)，也感謝王珍老師的諄諄教誨！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9140948.html】
