讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容和情感的體會(huì)和總結(jié)。寫讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自身經(jīng)歷和感受，使文章更具個(gè)人色彩。以下是一些經(jīng)典讀后感，可以幫助大家更好地理解和品味這本書。
漁夫與靈魂讀后感篇一
在暑假里，我讀了著名童話《格林童話》中《漁夫的故事》一文，這個(gè)故事讓我增長(zhǎng)了許多智慧。
故事是這樣的：從前有個(gè)漁夫家境貧寒，靠打魚生活，漁夫有個(gè)習(xí)慣，每天只打四網(wǎng)魚，決不多打。
一天，他來到海邊，連打了三網(wǎng)都是些玻璃和破瓦罐。他很晦氣，便默默祈禱最后一網(wǎng)能打到魚。
第四網(wǎng)撒下去，網(wǎng)落到水底好一會(huì)兒，漁夫才收網(wǎng)，可網(wǎng)太重，拉不動(dòng)，漁夫走到水里，拼盡全力才把網(wǎng)拖上岸來。定睛一看，網(wǎng)里有一個(gè)被錫封著的膽形的黃銅瓶，上面印著所羅門大印，漁夫喜笑顏開，心想：這個(gè)黃銅瓶能值十個(gè)金幣。漁夫抱著瓶子搖了搖，很重。于是用小刀小心地去掉瓶口上的錫，可什么都沒有。一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，漁夫看著發(fā)愣：一股青煙從瓶中冒出來，升到了空中，變成了一個(gè)巨大的魔鬼。
魔鬼起先發(fā)誓誰救了它，它救報(bào)答誰。300年一直沒有人救它，它就改變了主意，誰救了它它救殺死誰。漁夫面臨被殺死的危險(xiǎn)，便急中生智說：“你這么龐大的身軀怎么可能在這個(gè)小小的瓶子里呢?我實(shí)在是無法相信，除非我能夠親眼所見?”魔鬼聽完，搖身變成一縷青煙鉆進(jìn)了瓶子，漁夫馬上拾起蓋印的錫封，把口封住，并大聲地說：“不知報(bào)答救命知恩的家伙，在大海里永遠(yuǎn)住下去吧!”漁夫說著，把瓶子又重新仍回了大海。
這篇故事中的主人公漁夫以聰明的頭腦戰(zhàn)勝了魔鬼，我也從中明白了這樣的道理：遇到任何事情，無論多么險(xiǎn)惡，我們都不應(yīng)該驚慌失措，只有開動(dòng)腦筋，沉著應(yīng)對(duì)，一切問題都會(huì)迎刃而解。
讀了這則寓言故事，使我受益非淺，它教會(huì)了我在今后的成長(zhǎng)過程中如何去面對(duì)困難。
漁夫與靈魂讀后感篇二
在圖書館轉(zhuǎn)悠時(shí)，《營(yíng)銷靈魂》一書吸引了我。原因有兩：一是它與我學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)密切相關(guān)，二是“讓銷售業(yè)績(jī)與人生價(jià)值完美結(jié)合這一全新理念”讓我為之震撼。這二者能完美結(jié)合對(duì)于每一位營(yíng)銷工作者來說是一件多么幸福的事啊，于是，我將它借出圖書館，仔細(xì)研讀了一番。我感覺比較好并將此書推薦給大家。
如果你是聽到“銷售”這個(gè)詞的時(shí)候，血液就會(huì)加速運(yùn)行的人或是聽到“銷售”一詞時(shí)，變得鎮(zhèn)定冷靜下來的人，那么著本書是為你而寫。本書通過針對(duì)你的特殊情況將銷售靈魂這一方法加以個(gè)性化，從而為你提供循序漸進(jìn)的逐步指引，同時(shí)還能夠令你從中得到靈感鼓舞和重生。
第一部分，銷售靈魂：為什么能夠產(chǎn)生作用以及如何發(fā)揮作用。這一部分為你概述了銷售靈魂這一方法，以及令這一方法富有力量的六個(gè)步驟，利用這一方法使你獲得的益處，以及如何處理銷售過程中出現(xiàn)的進(jìn)退兩難的情況。
第二部分，六個(gè)步驟：讓銷售靈魂為你所掌握。這一部分對(duì)于六個(gè)步驟進(jìn)行了詳盡的描述，同時(shí)配以各種練習(xí)，從而使每一個(gè)步驟都能適合于你的特殊情況，并且以最有效的方式令其發(fā)揮作用。
第三部分，掌控的力量：成為自身成功的源泉。這部分介紹了如何打造你的個(gè)人銷售目標(biāo)為他人提供支持并且獲得支持，讓銷售將你塑造成為你一直希望成為的人，以及建立一個(gè)有志同道合的銷售人員所組成的協(xié)同增效團(tuán)體。
前面對(duì)這本書有了一個(gè)較為系統(tǒng)的介紹。我還有一個(gè)建議就是，在看本書時(shí)應(yīng)該為本書中介紹的練習(xí)準(zhǔn)備一個(gè)專門的記錄本或一個(gè)讀書筆記本。如果不喜歡用本子記錄，也可采用小卡片的形式。你在這一過程中付出的努力越多，那么你收到的成效也就會(huì)越大。
漁夫與靈魂讀后感篇三
小故事中敘述了：有一個(gè)窮漁夫海邊捕魚時(shí)，撈山來一個(gè)紫銅膽瓶，他奇怪地開啟瓶塞，忽然，從瓶里出現(xiàn)一股白煙，白煙變成了一個(gè)兇狠恐怖的魔鬼。善解人意的漁夫救了魔鬼的命，最終的魔鬼還編出來一大堆原因來埋藏自身內(nèi)心的邪惡，情仇報(bào)要將漁夫殺掉，漁夫用他聰慧的智慧誘其回瓶，并將膽瓶資金投入海洋。
善解人意、鎮(zhèn)靜、英勇的漁夫，在不知道比他強(qiáng)勁幾倍的魔鬼眼前，平靜下來想辦法，誘其回瓶，最后擊敗了邪惡、殘暴、下流無恥的魔鬼，這就是說白了的事在人為!在大家日常生活，也會(huì)碰到很多相近的狀況，盡管全世界并沒有魔鬼，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和發(fā)展中也會(huì)碰到的`很多的艱難、挫敗，就如同那魔鬼，如果不動(dòng)腦子勤奮想辦法處理，都沒有克服困難的自信心隨后會(huì)被艱難所嚇壞。我們面對(duì)困境就像漁夫?qū)Ω稅耗б粯?，不要抱有很大的想象，也不要?duì)惡人太善良。只能勇敢地開拓，用自己的智慧和能量打敗它，擺脫它。更應(yīng)像漁夫那般碰到困難不慌亂，做最好的自己，從容淡定，做一個(gè)聰慧堅(jiān)強(qiáng)的人，碰到了艱難不必膽怯要用智慧處理!
俗話說得好：涌泉相報(bào)當(dāng)感恩圖報(bào)。日常生活我們?cè)趲椭肆硗猓矔?huì)獲得他人讓你的協(xié)助，就算是再小的協(xié)助，還要懂得感恩，并且是一輩子心懷感恩。
記牢：聰慧、智慧是大家生命中最寶貴的財(cái)富，學(xué)會(huì)感恩會(huì)使大家內(nèi)心變幸福。
漁夫與靈魂讀后感篇四
今天，我讀了普希金寫的《漁夫和金魚的故事》這篇童話詩，感受頗深。
這篇童話詩的主要內(nèi)容是：一個(gè)漁夫捕了一條小金魚，后來又無償?shù)貙⑺呕卮蠛??？墒?，他的老太婆卻發(fā)怒了，她讓漁夫一次又一次地去向金魚索要木盆、木房子、當(dāng)貴婦人，直到女王?？墒沁^了一段時(shí)間，她又不滿足了，想當(dāng)海上女霸王，讓金魚來服侍她?？蛇@回，金魚卻不再答應(yīng)，尾巴一劃，游到了大海深處。當(dāng)漁夫回到家時(shí)，一看，沒有了仆人，沒有了宮殿，只有老太婆和那個(gè)破木盆以及茅草房子，仿佛一切都沒發(fā)生......
這篇文章給了我許多感想，可那個(gè)老太婆的貪得無厭最值得譴責(zé)。
貪，是在現(xiàn)實(shí)生活中最常見的現(xiàn)象，小到一官半職，大到高官，都是因?yàn)椤柏潯睂?dǎo)致一世英名毀于一旦，自毀前程。在這世上，又有多少人能夠克制欲望，做到清白呢？如果真能做到廉潔奉公，確實(shí)使人敬佩！
古代春秋時(shí)期，一百姓挖出一寶玉，這本是件好事，可是他怕有人搶奪，便獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)宋國(guó)一位重臣，從而想換取一官半職。那位重臣并沒有收下，而說了一句話：“你的寶物是玉，而我的寶物卻是廉?！边@，就是成語“不貪為寶”的歷史典故，可如今大小官吏誰又記得呢？他們追求的是“金錢寶”，卻把“道德寶”遺忘在了心中的某個(gè)角落。
官場(chǎng)如果不治理，就正如《漁夫和金魚的故事》中的海面一樣，先是清澈，后渾濁，再陰暗，最后波濤洶涌。如今的官場(chǎng)雖不似古代用錢買官，但用金錢賄賂上級(jí)，以金錢謀私利的現(xiàn)象，不也常見嗎？貪污受賄不可避免，可人數(shù)多了，就會(huì)讓這個(gè)社會(huì)變得如此陰暗?！柏潯本蜁?huì)成為潮流！
古人常說：知足常樂。雖然知足不一定會(huì)安樂，如果貪得無厭，就要去監(jiān)獄里吃“自助餐”了。
明代的于謙曾留下這樣的詩句“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”。我真希望如今的官吏也能留清白在人間！
漁夫與靈魂讀后感篇五
舉辦的“21天小書蟲”親子閱讀活動(dòng)期間，我看了《一千零一夜》這本書，書中《漁夫和魔鬼的故事》給我留下了深深的印象。
故事的主要內(nèi)容是講：從前，有一個(gè)漁夫，他家里很窮，還有三個(gè)孩子，為了生活，漁夫就去打漁賺錢，他有個(gè)規(guī)矩，就是一天只撒四次網(wǎng)。有一天他去打漁了，在撒下第四次網(wǎng)的以后，撈到了一個(gè)大瓦罐，漁夫想看看里面是什么，便打開了罐子，突然冒出一陣煙霧，煙霧后面站著一個(gè)可怕兇狠的大魔鬼。魔鬼要?dú)⑺罎O夫，但漁夫并沒有害怕，而是用自己的智慧和百折不撓的勇氣打敗了兇狠的魔鬼。
這個(gè)漁夫不僅是一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難的人，還是一位擁有強(qiáng)大智慧的人。他雖然沒有魔鬼那么強(qiáng)大，但卻用自己的智慧打敗了兇狠的魔鬼。如果我們遇到麻煩時(shí)，不要慌張，要學(xué)習(xí)漁夫那種精神去克服困難，擊敗困難，解決問題。
漁夫的這種精神讓我不由想起了一件事。有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然，一道難題映入了我的視線。我仔細(xì)思考了一會(huì)，也沒有想出來，于是，就去向班里其他的同學(xué)請(qǐng)教，沒想到那幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也不知如何解題，老師當(dāng)時(shí)也不在，實(shí)在沒辦法，我只好等到放學(xué)后回家問媽媽。到家后，我拿出這道題給媽媽看，沒想到媽媽鄭重其事地對(duì)我說：“你讀過《漁夫和魔鬼的故事》嗎？”我回答道：“讀過，怎么了？”媽媽說：“那就你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漁夫的那種不畏困難的精神，不要遇到難題就問別人找答案，應(yīng)該用自己的智慧去思考，去想辦法解決問題。”聽了媽媽一席話，我無言以對(duì)，乖乖地回房間了。到了房間，我拿出數(shù)學(xué)書，結(jié)合老師課上講過的例子，細(xì)心分析，終于找到了解決這道難題的方法。
這個(gè)故事讓我明白了：遇到事情一定要學(xué)習(xí)漁夫那種不畏困難的精神，用智慧去解決困難，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大！
漁夫與靈魂讀后感篇六
小時(shí)候，我就聽媽媽給我講過普希金的童話故事——漁夫和金魚的故事?，F(xiàn)在我又重讀了一遍，深深地被普希金所描繪的童話故事感動(dòng)了。我感到，這小金魚，不僅有儀表美——美的身姿，而且有心靈美——正直的、純潔的靈魂。我想，我也應(yīng)該具有小金魚那樣的心靈。
當(dāng)漁夫把小金魚放回水里以后，小金魚為了報(bào)答漁夫的情誼，一次又一次地滿足漁夫的要求，這是小金魚對(duì)“善”的報(bào)答。然而，漁夫的老婆卻貪得無厭，最后甚至要做海里的霸王，連小金魚也得做她的仆人。小金魚對(duì)于這種貪婪的女人，給予了懲罰——讓她又回到了那只小破船里，這是小金魚對(duì)“惡”的答復(fù)。小金魚對(duì)是與非，善與惡分得多么清楚呵！簡(jiǎn)直象一位公正的法官。
這又使我想起電影法庭內(nèi)外中的女法官尚勤。女法官尚勤，為了伸張正義，秉公拒私，將自己老上級(jí)的唯一的兒子——一個(gè)惡的靈魂，判處了死刑，捍衛(wèi)了人民的利益。她和小金魚多么相象呵！她們身上都有一顆金子般的心靈，都懂得愛，也懂得恨，都那么無私和嚴(yán)正。
重讀這篇童話故事，我想起孩童時(shí)候的情景：有一次，媽媽給我講完漁夫和金魚的故事以后，沉默了很久，才說：“小儀，媽媽叫你‘小金魚’好嗎？”我當(dāng)時(shí)并不懂得媽媽的用意，只是高高興興地答應(yīng)了。而現(xiàn)在我才領(lǐng)會(huì)到：媽媽是希望我象小金魚那樣，有一顆純潔善良的心靈。分得清“美”與“丑”，“善”與“惡”，做一個(gè)正直的人。
是的，我應(yīng)當(dāng)做一條小金魚，應(yīng)當(dāng)有她那樣的思想，那樣的品格。
現(xiàn)在，我只是一名少年兒童，人生的道路還很漫長(zhǎng)，我要在以后的生活道路上，常常想起普希金的名作漁夫和金魚的故事中的小金魚，常常懷著一顆很美很美的心靈。
漁夫與靈魂讀后感篇七
暑假里，我讀了一本書，是楊紅櫻寫的【笑貓日記——一頭靈魂出竅的豬】。
她用了擬人的手法記敘了一只會(huì)笑的貓（皮笑肉不笑）的身世，這只貓叫笑貓，和老老鼠是朋友，在這集里，他們兩個(gè)主要是要到山下城市的公館去救一只叫黑旋風(fēng)的“多功能”豬。他曾在地震中救了十幾頭豬。
這本書的好詞好句和寫作方法有很多，可供我們參考。還寫出來了老老鼠為了朋友，冒死引開保安讓朋友逃脫，自己受傷的故事，我明白了為了朋友，自己做一切事都是值得的，所以我們不要嫌棄朋友。
有一次，同桌的鋼筆找不到了，我費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了他的鋼筆同桌激動(dòng)的說了聲：“謝謝！”瞬間，一股暖流流進(jìn)了我的心頭，讓我知道了：贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理。
這本書很精彩給我的啟發(fā)也很大我很喜歡看。
漁夫與靈魂讀后感篇八
在金筆作文舉辦的“21天小書蟲”親子閱讀活動(dòng)期間，我看了《一千零一夜》這本書，書中《漁夫和魔鬼的故事》給我留下了深深的印象。
故事的主要內(nèi)容是講：從前，有一個(gè)漁夫，他家里很窮，還有三個(gè)孩子，為了生活，漁夫就去打漁賺錢，他有個(gè)規(guī)矩，就是一天只撒四次網(wǎng)。有一天他去打漁了，在撒下第四次網(wǎng)的以后，撈到了一個(gè)大瓦罐，漁夫想看看里面是什么，便打開了罐子，突然冒出一陣煙霧，煙霧后面站著一個(gè)可怕兇狠的大魔鬼。魔鬼要?dú)⑺罎O夫，但漁夫并沒有害怕，而是用自己的智慧和百折不撓的.勇氣打敗了兇狠的魔鬼。
這個(gè)漁夫不僅是一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難的人，還是一位擁有強(qiáng)大智慧的人。他雖然沒有魔鬼那么強(qiáng)大，但卻用自己的智慧打敗了兇狠的魔鬼。如果我們遇到麻煩時(shí)，不要慌張，要學(xué)習(xí)漁夫那種精神去克服困難，擊敗困難，解決問題。
漁夫的這種精神讓我不由想起了一件事。有一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，忽然，一道難題映入了我的視線。我仔細(xì)思考了一會(huì)，也沒有想出來，于是，就去向班里其他的同學(xué)請(qǐng)教，沒想到那幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)也不知如何解題，老師當(dāng)時(shí)也不在，實(shí)在沒辦法，我只好等到放學(xué)后回家問媽媽。到家后，我拿出這道題給媽媽看，沒想到媽媽鄭重其事地對(duì)我說：“你讀過《漁夫和魔鬼的故事》嗎？”我回答道：“讀過，怎么了？”媽媽說：“那就你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漁夫的那種不畏困難的精神，不要遇到難題就問別人找答案，應(yīng)該用自己的智慧去思考，去想辦法解決問題?！甭犃藡寢屢幌挘覠o言以對(duì)，乖乖地回房間了。到了房間，我拿出數(shù)學(xué)書，結(jié)合老師課上講過的例子，細(xì)心分析，終于找到了解決這道難題的方法。
這個(gè)故事讓我明白了：遇到事情一定要學(xué)習(xí)漁夫那種不畏困難的精神，用智慧去解決困難，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大！
老師點(diǎn)評(píng)：智慧的力量是無窮的，利用智慧可以戰(zhàn)勝比我們本身強(qiáng)很多的敵人。在學(xué)習(xí)和生活中，老師希望你善于利用你的智慧，去迎接百倍的挫折和困難，做一個(gè)智慧的人！
漁夫與靈魂讀后感篇九
今天，我讀了一本書，名叫漁夫和金魚的故事。
記得小時(shí)候，媽媽給我講過這個(gè)故事，給我感觸很深。
文中的大意是：一天，老頭去釣魚，約了一條會(huì)說話的魚。回去跟老太婆說，她要老頭去讓金魚給一間茅屋，過幾天她又要?jiǎng)e墅……我想：一個(gè)人怎么能得寸進(jìn)尺呢？所以，我就想再去看看這本書。
這本書中的老頭一家，一向都是靠捕魚為生的，只不過這天，老頭捕到了一條金魚，老太婆就要向它要東西，最后，還不是一場(chǎng)空？一開始，老太婆向金魚要一個(gè)木盆，后來又要小茅屋、別墅，還要做皇帝、教皇……最后，她竟然還妄想讓太陽與月亮聽她的使喚。盡管老太婆前幾次貪婪的要求金魚都答應(yīng)了，但是，她最后的要求這么過分，金魚就不同意了，結(jié)果，老太婆還是一無所有。像老太婆這樣為了自己享受生活而得寸進(jìn)尺的人，是會(huì)受到懲罰的。
不過，我認(rèn)為，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有“得寸進(jìn)尺”的精神。遇到不懂的題目就要想方設(shè)法地弄懂它，還要刨根究底，這樣，學(xué)習(xí)才能有所收獲。有時(shí)，我們考了一個(gè)好成績(jī)，還要爭(zhēng)取下一次也考得好成績(jī)；我們要覺得老師在課堂里教的只是還不夠，還能在課外學(xué)習(xí)一些只是。這樣，我們不會(huì)像老太婆一樣一無所有，還會(huì)有大收獲。
原來，得寸進(jìn)尺還有正反兩面的解釋啊。
漁夫與靈魂讀后感篇十
人生的道路是那么寬廣、那么明亮?？煽傆性S多人喜歡濫竽充數(shù)，遇到事情總是喜歡逃避；也許當(dāng)看完《濫竽充數(shù)》這個(gè)故事后，你會(huì)看清自己的靈魂。
一個(gè)吹竽的人在演奏時(shí)，辨清是那么放松，那么愉快。而南郭先生卻低著頭，鼓著他那空虛的腮幫，那顫抖的手指總是按不住竽眼，他的心里很慌張，這，就是濫竽充數(shù)。
如今的我們不也是這樣嗎？有許多人明明不會(huì)還要去裝懂，去濫竽充數(shù)！也許，你也很害怕會(huì)被拋棄；你會(huì)害怕一個(gè)人孤零零地躲在某個(gè)角落哭泣；你更害怕快樂的時(shí)光會(huì)從此停止。那不正如慌張?zhí)幼叩哪瞎壬鷨幔繘]有真才實(shí)學(xué)的人會(huì)在行家里，總有一天會(huì)暴露，會(huì)顯出原形。
漁夫與靈魂讀后感篇十一
我看了不少課外書，最吸引我的是《漁夫和金魚的故事》了。
這個(gè)故事講的是有一位老漁夫，一天出去打魚，打到了一條金魚，金魚哀求他把自己放了，想要什么都行。漁夫什么都不要就把金魚給放了，可是他的老太婆卻是一個(gè)十分貪婪的人。她向金魚要了木盆、木屋、宮殿，最后要做海上霸王，結(jié)果落得了一個(gè)一無所有的下場(chǎng)。
故事中的小金魚知恩圖報(bào)，又愛憎分明、疾惡如仇。它為了報(bào)答漁夫的恩情而滿足了老太婆的各種要求。當(dāng)老太婆蠻橫地要做海上霸王，并且要金魚來服侍她的時(shí)候，金魚就毅然收回了一切，給了貪婪的老太婆應(yīng)有的懲罰。
故事中的漁夫是一個(gè)善良的老人，他救了金魚卻不圖報(bào)答。他又是一個(gè)懦弱的人，為了使老太婆高興違心地向金魚提出了種種要求。
至于老太婆嘛，她是一個(gè)貪得無厭、好吃懶做的人。她只知道索取、享受，不知道付出。
故事中的三個(gè)人我最喜歡金魚的品格，它是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要做一個(gè)知恩圖報(bào)、愛憎分明的人。
漁夫與靈魂讀后感篇十二
今天我讀了《漁夫的故事》就寫了一篇讀后感，它的內(nèi)容是:從前有一個(gè)漁夫，家里很窮，他每天去海上捕魚，但是他給自己立下一條規(guī)矩，每天至少撒四次網(wǎng)。
有一天早上，漁夫撒了三次網(wǎng)，什么也沒撈著，他很不高興，第四次撒網(wǎng)時(shí)，他覺得太重了，簡(jiǎn)直拉不動(dòng)了。他脫了衣服，跳下水去，把網(wǎng)拖上了岸。打開網(wǎng)一看，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一個(gè)黃銅膽瓶，瓶口用錫封著，錫上蓋著所羅門的櫻漁夫一見，想把這個(gè)瓶子帶到市上去，賣十塊金幣。他抱著膽瓶搖一搖，覺得很重，他想把膽瓶打開看個(gè)清楚再賣。隔了一會(huì)兒，瓶里冒出了一股煙，變成了魔鬼，魔鬼想要?dú)O夫，要漁夫選擇要怎么死，漁夫想道:“他是個(gè)魔鬼，我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。
所以騙魔鬼不相信他能住在瓶里，魔鬼見他不相信，就搖身一變，變成了一團(tuán)青煙，慢慢地鉆進(jìn)了膽瓶，漁夫立刻拿起蓋子蓋上。
這個(gè)故事告訴我們，不要比武力，要比智慧。
你一定看過不少民間故事、傳說、神話吧!今天啊，我就看了一個(gè)國(guó)外的民間傳說，名為《漁夫的故事》。
這是一個(gè)在阿拉伯民間傳說中廣為流傳的一個(gè)故事，它講述的是：從前有一個(gè)漁夫，他非常窮，只能靠撒網(wǎng)捕魚來維持生計(jì)。有一次他撒了三次網(wǎng)，卻什么也沒有撈到，在第四次撒的時(shí)候，他用漁網(wǎng)撈到了一個(gè)重重的瓶子。滿懷好奇的他打開了瓶子，不料從里面出來一個(gè)高頭大馬的魔鬼，準(zhǔn)備要吃掉漁夫，讀后感《讀漁夫的故事有感400》。漁夫很害怕，但漁夫很冷靜，他想出了一個(gè)辦法。漁夫說他不相信魔鬼能鉆進(jìn)這么小的瓶子里，讓魔鬼在鉆一次，輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子，扔進(jìn)了大海。
在這個(gè)故事中，漁夫與魔鬼有著鮮明的對(duì)比。漁夫雖然窮但卻非常聰明，懂得用智慧去戰(zhàn)勝魔鬼。但魔鬼卻十分兇惡，就像《農(nóng)夫與蛇》中的那條蛇，凍僵的時(shí)候非?？蓱z，等體溫恢復(fù)后居然反咬了農(nóng)夫一口，惡魔也是這樣。也許他真的很恨沒有人來救他，但他竟然知恩不圖報(bào)，反而要吃了漁夫，也是罪不可赦的。就是因?yàn)樗倪@個(gè)愚昧的決定，才使得漁夫?qū)⑺匦玛P(guān)進(jìn)瓶子里，回到了大海。
這個(gè)故事告訴我們：每當(dāng)在危機(jī)關(guān)頭，就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定、冷靜，然后想辦法消除危機(jī)，不要慌亂、緊張。并且，無論在什么時(shí)候，你都要相信：智慧可以給予我們無窮的力量!
智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人;智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，化轉(zhuǎn)機(jī)為安全。
我們不能失去智慧，不能沒有智慧，我們應(yīng)該讓智慧之花永遠(yuǎn)盛開在我們的心間!
漁夫與靈魂讀后感篇十三
今天，我學(xué)了《漁夫的故事》這篇課文，給我留下了深刻的印象，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了許多處事和做人的道理。
故事中講述了：有一個(gè)窮漁夫在海邊打魚時(shí)，撈山來一個(gè)黃銅膽瓶，他好奇地打開瓶蓋，突然，從瓶里冒出一股青煙，青煙變成了一個(gè)兇惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命，最后的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心里的邪惡，恩仇報(bào)要將漁夫殺死，漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶，并將膽瓶投入大海。
善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫，在不知比他強(qiáng)大多少倍的惡魔面前，冷靜下來想辦法，誘其回瓶，最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無恥的魔鬼，這就是所謂的人定勝天！在我們生活中，也會(huì)遇到許多類似的情況，雖然世界上并沒有魔鬼，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難、挫折，就好比那魔鬼，如果不動(dòng)腦筋努力想辦法解決，也沒有戰(zhàn)勝困難的信心去就會(huì)被困難所嚇倒。當(dāng)我們面對(duì)困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?，不能抱有太大的幻想，也不能?duì)壞人太仁慈，而是要敢于斗爭(zhēng)，依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌，不抱怨，沉著冷靜，做一個(gè)聰明勇敢的人，遇到了困難不要退縮要用智慧解決！
俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。生活中我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí)，也會(huì)得到別人給你的幫助，就算是再小的幫助，也要學(xué)會(huì)感恩，而且是一輩子感恩。
記住：聰明、智慧是我們生命中最珍貴的財(cái)富，懂得感恩會(huì)使我們心靈變美好。
漁夫與靈魂讀后感篇十四
今天，我讀了一篇名為《漁夫的故事》的文章，這是一篇選自阿拉伯民間故事集《天方夜譚》里的故事。講述了一個(gè)貧窮的漁夫有一天撒了好幾網(wǎng)，沒有捕到魚，卻撈到了一個(gè)封印了一個(gè)巨大魔鬼的黃銅瓶。好奇心的驅(qū)使，漁夫用小刀撬開了銅瓶上的封印，一股青煙彌漫，一個(gè)巨大的魔鬼，披頭散發(fā)，高高的聳立在漁夫年面前。善良的漁夫救了魔鬼的命，可是魔鬼卻恩將仇報(bào)要把漁夫殺死，漁夫用他的聰明智慧把魔鬼騙回了銅瓶里，把銅瓶扔回了大海。
這個(gè)故事給我留下了深刻的印象，從小爸爸媽媽就告訴我要學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，這個(gè)惡魔不僅不感激漁夫的救命之恩，還要把漁夫殺掉，真是忘恩負(fù)義。記得上學(xué)期我們語文課本學(xué)到過“贈(zèng)人玫瑰手有余香”，平時(shí)我們?cè)趲椭鷦e人同時(shí)，也會(huì)得到別人的幫助，就算是再小的幫助，也要學(xué)會(huì)感恩。
雖然惡魔非常強(qiáng)大，可是善良、勇敢的漁夫，冷靜下來想辦法，想出了不相信巨大魔鬼可以住在銅瓶里這個(gè)辦法，把魔鬼騙回了銅瓶里，最終戰(zhàn)勝了兇殘的魔鬼。就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難和挫折，就好比那魔鬼，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?，要勇敢面?duì)，冷靜的想辦法解決。
漁夫與靈魂讀后感篇十五
我在語文補(bǔ)充讀本里讀了《漁夫和金魚》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)窮漁夫在海里描繪救了一條金魚，這條金魚為了報(bào)答他的恩人，只要漁夫想要什么，金魚就能滿足他。從此，漁夫第一家過上了衣食無憂的第一座生活?？墒菨O夫的妻子是一個(gè)自我中心的人，她的無休止的虛榮惹惱了報(bào)復(fù)性金魚，最后他們一家又回到了從前的苦日子。
讀了這篇故事，我覺得漁夫一家最后的遭遇主要是他的妻子造成的。如果老奶奶老太婆不是那么貪心十足，并且可以知道滿足、懂得珍惜的話，那他們一家或許第一間永遠(yuǎn)都能快樂地集體生活著了。
父母為我們換來的所有的一切，我們做兒女的，有幾個(gè)是懂得珍視，知道滿足的呢？同學(xué)們，故事中的老太婆可不是我們學(xué)習(xí)榜樣。
我們應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，好好做人！
漁夫與靈魂讀后感篇十六
這篇課文的主要內(nèi)容是：有一天，漁夫像往常一樣去撈魚，無意間撈到了一個(gè)奇怪的瓶子，他好奇地打開瓶子，里面竟鉆出一個(gè)可怕的魔鬼說要?dú)⒘怂?。漁夫不知道該怎么辦，忽然，心生一計(jì)，最后利用自己的智慧把可怕的高大的魔鬼收到瓶中，在無邊無際的`大海中等待有人再去救他。
我喜歡故事里的漁夫，因?yàn)樗米约旱闹腔蹜?zhàn)勝了強(qiáng)大的可怕的下流無恥的魔鬼。
《漁夫的故事》來自《一千零一夜》這本書。著名的還有《阿里巴巴和四十大盜》、《三個(gè)蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈》、《雪爺爺》等，都非常好看。
這篇課文告訴我們：擁有智慧才是最強(qiáng)大的。
漁夫與靈魂讀后感篇十七
神話故事的內(nèi)容講述的是：一個(gè)老頭兒和他的老太婆住在大海邊，他們靠著捕魚為生。一天，老頭兒捕到了一條美麗的金魚，金魚哀求到：“放我回大海。我可以滿足你的'任何要求！”善良的老頭沒有明確要求提任何要求，就把它放回了大海。回到家，他把這件事告訴了老太婆，老太婆發(fā)怒了：“為什么不向它要點(diǎn)什么？去，快去要只新的木盆來?！毙履九栌辛?，她又要房子，房子有了，要當(dāng)貴婦人，做膩了貴婦人，又要當(dāng)海上女霸王，讓金魚聽她的使喚。每次金魚都接受了班萊班縣的都要求，幫他達(dá)成?？墒沁@次鴨子什么也沒說。老頭兒回去一看，金碧輝煌的宮殿消失了，仿佛一切事都出現(xiàn)沒發(fā)生過一樣。眼前仍是那破舊的小木盆，大叔依然在門邊，守著那破木盆。
這個(gè)故事使我深受啟迪。一個(gè)人不可得寸進(jìn)尺，貪圖榮華富貴，一心想不勞而獲，只有靠自己努力爭(zhēng)取才能得到自己想要得到的小東西。
在我身上也曾多次發(fā)生過這樣發(fā)生的一件事，使我非常難忘。那是暑假的一天上午，爸爸給我20元錢買書，誰知營(yíng)業(yè)員在忙亂中多著5元給我，我需要考慮要不要把錢換回去，我決定還是把錢還去，我不應(yīng)該有一顆貪婪的心，不應(yīng)該一心想著不勞而獲。我把錢還了回去，營(yíng)業(yè)員表揚(yáng)了我。
經(jīng)過一番激烈的斗爭(zhēng)，我覺得心里舒暢多了。渾身像松了綁似的，一下子輕松許多。所以貪心的人或一心向不勞而獲的人，只要想想是否對(duì)得起自己，抬頭還是一排排燦爛的陽光。
漁夫與靈魂讀后感篇十八
《漁夫的故事》是我讀過的文章中印象最深的，因?yàn)樗虝?huì)了我很多為人處事的道理。
這篇文章講述的是：有一個(gè)窮漁夫在海邊打魚時(shí)，撈山來一個(gè)黃銅膽瓶，他好奇地打開瓶蓋，突然，從瓶里冒出一股青煙，青煙變成了一個(gè)兇惡可怕的魔鬼。善良的漁夫救了魔鬼的命，最后的魔鬼還編出一大堆理由來掩埋自己心里的邪惡，恩仇報(bào)要將漁夫殺死，漁夫用他聰明的智慧誘其回瓶，并將膽瓶投入大海。
善良、鎮(zhèn)定、勇敢的漁夫，在不知比他強(qiáng)大多少倍的惡魔面前，冷靜下來想辦法，誘其回瓶，最終戰(zhàn)勝了邪惡、兇殘、下流無恥的魔鬼，這就是所謂的人定勝天!在我們生活中，也會(huì)遇到許多類似的情況，雖然世界上并沒有魔鬼，但我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)中也會(huì)遇到的許多的困難、挫折，就好比那魔鬼，如果不動(dòng)腦筋努力想辦法解決，也沒有戰(zhàn)勝困難的信心去就會(huì)被困難所嚇倒。當(dāng)我們面對(duì)困難就要像漁夫?qū)Ω赌Ч砟菢?，不能抱有太大的幻想，也不能?duì)壞人太仁慈，而是要敢于斗爭(zhēng)，依靠自己的智慧和力量去戰(zhàn)勝、克服它。更要像漁夫那樣遇到困難不驚慌，不抱怨，沉著冷靜，做一個(gè)聰明勇敢的人，遇到了困難不要退縮要用智慧解決!
感恩，是生命中最珍貴的財(cái)富，當(dāng)我們?cè)谏钪惺盏絼e人的幫助，哪怕是多么小的，我們也要盡自己的能力去幫助別人。
漁夫與靈魂讀后感篇十九
很小的時(shí)候我就學(xué)過《漁夫和鯉魚的故事》，至今我還記憶猶新。今天我又讀了一遍。
書中的大意是這樣的：從前有個(gè)老頭和老太婆，住在蔚藍(lán)的有大海邊，他們住在破舊的泥棚里整整三十三年。每天老頭撒網(wǎng)打魚，老婆婆在家紡紗織線。
有一次，老頭兒向海里撒下釣竿，只拖上來一些泥沙，老頭兒第二次向海里撒網(wǎng)，拖上來的是一些海草；圣埃蒂安德第三次撒下魚網(wǎng)，網(wǎng)到一條魚兒，這不是平常的魚，是一條金魚。金魚苦苦哀求地說：“放了我吧，我會(huì)給你貴重的報(bào)酬！”老頭又奇怪又羞愧，他打魚三十五年頭了，從來沒有聽過魚會(huì)說話，老頭兒把那條金魚放了?；氐郊遥项^兒把這件之事告訴班萊班縣了老婆婆，老婆婆指著老頭兒大罵：“你這個(gè)傻瓜，真是個(gè)蠢貨，不會(huì)拿金魚做報(bào)酬呀！氣死我了，和它要只木盆也好呀！”大叔走向蔚藍(lán)的'大海，向金魚訴說。后來老婆婆又要泥房子，又要做富貴的人，還要?jiǎng)e墅。接著她還想讓太陽和月亮聽她的指揮。盡管老太婆前幾次貪婪的要求金魚也答應(yīng)了，但她最后的指示太過份，金魚就不同意了，結(jié)果老太婆還是一無所有。
讀了這個(gè)橋段我知道了：像老婆婆這種為了自己的享受而得寸進(jìn)尺的人，是會(huì)受到懲罰的。不管自己是什么處境，我們應(yīng)該“發(fā)憤圖強(qiáng)”爭(zhēng)做最好的自己。
“知足者常樂”幸福要靠自己的雙手去獲得，靠別人得到的幸福真愛是短暫的，而靠自己勞動(dòng)得到的幸福才是永久真愛的。
展望未來我要更加努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)我的美好理想。
漁夫與靈魂讀后感篇二十
有一天早上，漁夫撒了三次網(wǎng)，什么也沒撈著，他很不高興，第四次撒網(wǎng)時(shí)，他覺得太重了，簡(jiǎn)直拉不動(dòng)了。他脫了衣服，跳下水去，把網(wǎng)拖上了岸。打開網(wǎng)一看，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)里有一個(gè)黃銅膽瓶，瓶口用錫封著，錫上蓋著所羅門的櫻漁夫一見，想把這個(gè)瓶子帶到市上去，賣十塊金幣。他抱著膽瓶搖一搖，覺得很重，他想把膽瓶打開看個(gè)清楚再賣。隔了一會(huì)兒，瓶里冒出了一股煙，變成了魔鬼，魔鬼想要?dú)O夫，要漁夫選擇要怎么死，漁夫想道：“他是個(gè)魔鬼，我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。
所以騙魔鬼不相信他能住在瓶里，魔鬼見他不相信，就搖身一變，變成了一團(tuán)青煙，慢慢地鉆進(jìn)了膽瓶，漁夫立刻拿起蓋子蓋上。
這個(gè)故事告訴我們，不要比武力，要比智慧。
你一定看過不少民間故事、傳說、神話吧！今天啊，我就看了一個(gè)國(guó)外的民間傳說，名為《漁夫的故事》。
這是一個(gè)在阿拉伯民間傳說中廣為流傳的一個(gè)故事，它講述的是：從前有一個(gè)漁夫，他非常窮，只能靠撒網(wǎng)捕魚來維持生計(jì)。有一次他撒了三次網(wǎng)，卻什么也沒有撈到，在第四次撒的時(shí)候，他用漁網(wǎng)撈到了一個(gè)重重的瓶子。滿懷好奇的他打開了瓶子，不料從里面出來一個(gè)高頭大馬的魔鬼，準(zhǔn)備要吃掉漁夫。漁夫很害怕，但漁夫很冷靜，他想出了一個(gè)辦法。漁夫說他不相信魔鬼能鉆進(jìn)這么小的瓶子里，讓魔鬼在鉆一次，輕而易舉地將魔鬼騙回了瓶子，扔進(jìn)了大海。
在這個(gè)故事中，漁夫與魔鬼有著鮮明的對(duì)比。漁夫雖然窮但卻非常聰明，懂得用智慧去戰(zhàn)勝魔鬼。但魔鬼卻十分兇惡，就像《農(nóng)夫與蛇》中的那條蛇，凍僵的時(shí)候非?？蓱z，等體溫恢復(fù)后居然反咬了農(nóng)夫一口，惡魔也是這樣。也許他真的很恨沒有人來救他，但他竟然知恩不圖報(bào)，反而要吃了漁夫，也是罪不可赦的。就是因?yàn)樗倪@個(gè)愚昧的決定，才使得漁夫?qū)⑺匦玛P(guān)進(jìn)瓶子里，回到了大海。
這個(gè)故事告訴我們：每當(dāng)在危機(jī)關(guān)頭，就應(yīng)該像漁夫那樣要鎮(zhèn)定、冷靜，然后想辦法消除危機(jī)，不要慌亂、緊張。并且，無論在什么時(shí)候，你都要相信：智慧可以給予我們無窮的力量！
智慧可以讓一個(gè)矮小的人打敗一個(gè)高大的人；智慧也同樣可以使人化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，化轉(zhuǎn)機(jī)為安全。
我們不能失去智慧，不能沒有智慧，我們應(yīng)該讓智慧之花永遠(yuǎn)盛開在我們的心間！
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