對共青團學習心得體會和方法(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 05:00:13
對共青團學習心得體會和方法(實用17篇)
時間:2023-11-08 05:00:13     小編:雁落霞

隨著時間的推移,我們都會積累一些寶貴的心得體會,可以通過總結來將其提煉出來。在寫心得體會時,應注意用詞準確、語句通順,體現(xiàn)自己的真實感受和思考。小編為大家推薦一些精彩的心得體會范文,希望能夠幫助你們更好地寫作。

對共青團學習心得體會和方法篇一

作為團員,我們應該時刻銘記團的初心和宗旨,不斷加強自身的學習和思考。百年共青團學習讓我認識到,團應該是一個引導青年成長、關注青年發(fā)展、服務青年群體的組織。同時,團也應該是青年們實現(xiàn)自我價值、參與社會發(fā)展的平臺。學習過程中,我深刻了解到團與黨的關系、團的發(fā)展歷程和團的組織架構,進一步彌補了對團的認識和理解的不足。

二、增強了團員的責任意識。

黨和團組織的宗旨和目標都是為了服務人民、服務社會、促進國家發(fā)展。身為團員,我們應該擔負起更多的社會責任,積極參與志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、拓展自身技能,為社會貢獻自己的一份力量。在百年共青團活動中,我們了解到當前團組織的工作和任務以及未來的發(fā)展方向,進一步明確了自己在團組織中的職責與使命,增強了對組織的責任感和使命感。

三、激勵了年輕人的自我成長。

年輕人是國家的未來和希望,他們的成長與國家的繁榮發(fā)展息息相關。百年共青團學習中,我們深刻意識到自身的成長和發(fā)展在團組織的引導和支持下得到了充分的發(fā)揮和展示,同時也激勵我們積極主動地為國家發(fā)展和社會進步做出自己的貢獻。通過學習,我們更加深刻地理解了學習、工作、生活的重要性,提升了自我管理和自我發(fā)展的能力。

四、踐行了團的精神和文化。

紅色基因是共青團的精神和文化,是團員最寶貴的精神財富。作為軍營團學習的一部分,我們不僅僅是學習紅色歷史和道理,更重要的是踐行團的精神和文化。我們不斷學習和進行活動,踐行了愛國、進步、團結、共同奮斗的團旗精神,親身體驗了革命先烈的崇高精神和偉大事跡,更加堅定了我們作為團員的信念和志向。

五、提升了個人的綜合素質(zhì)。

百年共青團學習除了加強了我們對團的認識和理解,也在不斷提升了我們個人的綜合素質(zhì)。如增強了學習能力、思考能力和創(chuàng)新能力;增強了溝通能力、表達能力和組織協(xié)調(diào)能力;增強了團隊合作意識、責任心和擔當精神。學習體驗讓我們更能夠進一步適應新時代的需要,擁有更高的思考和行動能力。

總之,百年共青團學習對于加強團員自身修養(yǎng),增強團員的社會責任意識和創(chuàng)新意識,激勵年輕人的成長以及提升個人綜合素質(zhì)都起到了積極的促進作用。希望在未來的工作學習中,我們能夠繼續(xù)以更高的標準、更扎實的工作認真履行團員的義務和使命,為團組織的發(fā)展做出自己的貢獻。

對共青團學習心得體會和方法篇二

在共青團學習材料中,我深刻感受到了團組織對于青年成長的重視,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。通過學習黨的理論,了解歷史,思考時事,我逐漸明白了自己的責任和使命,也更加堅定地走上了為社會發(fā)展貢獻力量的道路。同時,這些學習材料也讓我意識到了團員的特殊性,我們必須立足現(xiàn)實,不斷開拓進取,才能更好地服務青年群體和社會大眾。以下是我對共青團學習材料的心得體會。

第一段:認識到團組織對于青年成長的重要性

共青團學習材料讓我深刻認識到團組織對于青年成長的重要性。團組織是黨在青年群體中的助手和后備軍,承擔著培養(yǎng)、鍛煉和發(fā)展青年人才的重要任務。通過學習材料,我了解到共青團是中國共產(chǎn)黨領導下的青年群眾組織,其宗旨是團結引導廣大青年為實現(xiàn)中國特色社會主義而奮斗,這為我提供了理論指導和實踐指引。團組織在引導青年人參與社會實踐和社會主義建設中起到了積極的作用,因此我們必須加強對共青團學習材料的學習,提高自身素質(zhì),為團組織的發(fā)展和社會主義事業(yè)的推進做出貢獻。

第二段:汲取知識和智慧

共青團學習材料為我提供了豐富的知識和智慧。通過學習黨的理論,我更加深刻地理解了馬克思主義的普遍真理與中國實際相結合的重要性。例如,在學習中,我了解到中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義市場經(jīng)濟是中國特色社會主義的重要組成部分,這使我更加明確發(fā)展中國特色社會主義的目標和方向。我也學到了許多歷史教訓,例如中國近代史上的一些失敗經(jīng)驗,這讓我明白了各種錯誤觀念和行為的危害性。這些知識和智慧不僅培養(yǎng)了我正確的價值觀和世界觀,還提醒我應對困難和挑戰(zhàn)時要保持謙虛和堅定的信念。

第三段:增強社會責任感

通過共青團學習材料的學習,我逐漸增強了自己的社會責任感。作為團員,我認識到自己有義務為社會進步、為人民幸福做出貢獻。例如,材料中關于習近平總書記提出的“三個代表”重要思想,使我認識到黨和團組織要求我們把個人的命運與國家和民族的命運聯(lián)系在一起。我們團員應該積極投身到社會主義建設中去,努力發(fā)揮自己的才能和能力,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。這種社會責任感不僅讓我更加珍惜當前的機會和條件,也激發(fā)了我對社會的關心和熱情。

第四段:堅持實踐創(chuàng)新

共青團學習材料還讓我認識到團員的特殊性,我們需要堅持實踐創(chuàng)新。作為年輕人,我們站在時代的前沿,應積極適應和引領時代的發(fā)展和變化。學習材料中提到的創(chuàng)新精神和實踐能力是團員必備的素質(zhì)。通過實踐,我們可以增加對社會的了解和認識,培養(yǎng)實際問題解決的能力,同時也可以嘗試和創(chuàng)造新的事物。材料中關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的范例和經(jīng)驗教訓,讓我明白了成功的實踐是源于對問題和挑戰(zhàn)的正確認識和處理。因此,我們團員要積極參與各種實踐活動,實踐中不斷學習、探索和總結經(jīng)驗,不斷開拓進取,為社會發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

第五段:共同成長

通過共青團學習材料的學習,我體會到了共同成長的重要性。學習材料中講到的共青團的團員教育和管理制度,使我明白了共青團是一個集體組織,我們要通過團組織的學習和活動來增強團隊意識和凝聚力。我們團員要在共同學習中交流經(jīng)驗、共同面對挑戰(zhàn),在團組織的幫助下共同成長。我們要尊重集體,與團員一起努力奮斗,相互支持鼓勵,共同實現(xiàn)自己的奮斗目標。

通過共青團學習材料的學習,我獲得了豐富的知識和智慧,增強了自己的社會責任感,同時也意識到團員的特殊性和需要堅持實踐創(chuàng)新。我相信,在團組織的引領和幫助下,我們團員將不斷成長和發(fā)展,為社會進步和國家發(fā)展貢獻自己的力量。

對共青團學習心得體會和方法篇三

近幾年來,共青團的學習工作越來越受到重視。作為中國青年的組織群體,共青團通過開展各種形式的學習活動,促使團員青年加強學習、提高素質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學習,我深感共青團的學習實踐對個人的成長和發(fā)展有著重要的影響,下文就是我對共青團學習心得的體會。

第二段:提升理論素養(yǎng)。

共青團學習注重思想政治理論素質(zhì)的培養(yǎng)。通過學習黨的理論、國家政策以及時事熱點,我對社會主義核心價值觀、中國夢等重要理論有了更深入的理解。例如,在學習馬克思主義基本原理時,我逐漸明白了馬克思主義是指導我們青年的正確理論,深入理解共產(chǎn)主義社會的底色應該是人人平等、人人富裕。共青團在這方面的學習,使我始終保持了積極向上的態(tài)度,堅定了我為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而努力的信念。

第三段:鍛煉組織能力。

在共青團活動中,我有機會擔任過各種職位,例如團支部書記、宣傳委員等,這鍛煉了我的組織能力。在團支部書記的工作中,我負責組織開展各種團日活動、主持團員大會等,這對我處理日常事務、組織協(xié)調(diào)能力提出了更高的要求。通過這些機會,我學會了合理分配資源,安排時間,更好地與成員溝通,增強了自己的組織能力。共青團的學習也讓我明白了組織能力是作為共青團員的必備素質(zhì),只有具備了好的組織能力,我們才能更好地服務于青年群體。

第四段:拓寬視野。

共青團的學習活動不僅僅是在夯實基礎理論知識上,更注重培養(yǎng)青年的國際視野。我曾參與過與國際青年團體的交流活動,通過參觀訪問不同國家的團組織,我對國際社會有了更深入的了解。這種跨文化的交流讓我學會了尊重不同的文化背景,積極主動與國際友人建立聯(lián)系。同時,共青團在學習活動中也不斷為我們提供了展示自我的平臺,通過參與辯論賽、演講比賽等,培養(yǎng)了我們的思辨能力和表達能力。這些經(jīng)驗和技能的積累,有助于我更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

通過參與共青團的學習活動,我深刻體會到,共青團學習注重團員的全面成長,不僅培養(yǎng)了我們的學識和理論素養(yǎng),也鍛煉了我們的組織能力和領導能力,同時還拓寬了我們的視野和國際交流。通過這些學習的經(jīng)歷和實踐,我變得更加自信,更加有勇氣去面對人生的挑戰(zhàn)。我相信,在共青團的學習中,我在不斷地修正自我認識,充實自己的同時,也更加明白了自己的責任和使命,堅信只有通過共青團的學習,我們才能成為對國家、社會和人民有用的人才。

總結。

共青團的學習心得體會,是一個系統(tǒng)性的學習過程。在這個過程中,我們從理論知識到組織能力再到視野拓寬,不斷提升自身素質(zhì)和能力。我深感共青團的學習活動為我們提供了一個良好的平臺,使我們能夠接觸到更多的社會資源和機會,培養(yǎng)出更加全面發(fā)展的青年。通過共青團的學習實踐,我們必將成為未來社會的有益之才。

對共青團學習心得體會和方法篇四

近年來,通過共青團的大力宣傳和組織活動,我有幸參與到了許多團學習材料的閱讀和學習中。這些學習材料以其豐富的內(nèi)容、深刻的思想和新穎的觀點,為我們青年人提供了一片廣闊的學習天地。在學習過程中,我受益匪淺,不僅加深了對黨和國家的認識,還激勵著我不斷進取。下面,我將從“理論學習的重要性”、“加強黨性修養(yǎng)”、“關注社會熱點問題”、“樹立正確人生觀價值觀”、“積極踐行社會主義核心價值觀”等五個方面,總結一下自己的學習體會。

首先,理論學習的重要性。共青團的學習材料深入淺出地闡述了黨的十九大報告中提出的“三個新”和“五個新”重要思想。這些學習材料的深刻理論內(nèi)容,使我對習近平總書記系列重要講話精神更加深入地理解和把握。理論學習不僅有助于我們更好地認識到黨的各項政策和決策的深層次內(nèi)涵,還能幫助我們形成科學的世界觀、人生觀和價值觀。只有不斷學習,我們才能跟上時代的步伐,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己應有的貢獻。

其次,加強黨性修養(yǎng)。學習材料中強調(diào)了共青團員要增強黨性修養(yǎng),自覺遵守黨的紀律和要求。作為共青團員,我們應當時刻保持對黨的忠誠,把黨的事業(yè)放在首位,把個人的前途命運與黨和人民的共同事業(yè)緊密聯(lián)系起來。只有在思想上、政治上與黨保持高度一致,才能在青年學生中發(fā)揮示范帶頭作用,為共青團的發(fā)展做出更大的貢獻。

第三,關注社會熱點問題。在學習材料中,我們了解到了一些社會熱點問題的最新動態(tài)和觀點。在學習材料的指導下,我學會了關注社會的發(fā)展變化,關心人民的疾苦和艱辛。我認識到作為共青團員,我們不能只關注自己的生活,還應當積極投身于社會主義建設的大潮中,為社會的發(fā)展進步貢獻自己的力量。同時,通過關注社會熱點問題,我們能夠更好地提高自己的實際工作能力和解決問題的能力。

第四,樹立正確的人生觀價值觀。學習材料中充滿了人生哲理和價值觀的教育和思考。通過學習材料,我深刻領悟到了人生的意義和價值,明白了人生的目標和方向。我明白了要想過上有意義的人生,就必須樹立正確的人生觀和價值觀。只有這樣,我們才能努力奮斗、追求卓越,走上人生巔峰,實現(xiàn)自己的人生價值。

最后,積極踐行社會主義核心價值觀。共青團的學習材料通過案例和事例的形式,鼓勵我們共青團員要積極踐行社會主義核心價值觀。我認識到,作為當代大學生,我們理應成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。共青團學習材料的積極引導和指導,給了我更多關注社會公平正義、傳承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、維護社會和諧穩(wěn)定等方面的思考。我將積極參與到志愿服務中去,為社會的發(fā)展進步貢獻一份力量。

通過學習團學習材料,我認識到共青團是一個具有無限發(fā)展?jié)摿Φ慕M織,同時也是一座精神的豐碑。共青團的學習材料不僅能讓我們青年人更好地認識到我們的歷史責任和使命,也能培養(yǎng)我們的領導能力和組織能力。我相信,在黨的領導下,共青團學習材料的指導下,我們共青團員一定能夠在未來的工作中取得更好的成績,為黨和人民事業(yè)的繁榮昌盛做出更大的貢獻。

對共青團學習心得體會和方法篇五

曾在歷史課本上觸摸到過抗日戰(zhàn)爭那根敏感的神經(jīng):也曾無數(shù)次地描繪過那無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安,仍舊想起那曾是一個紅旗飄飄令無數(shù)中華兒女驕傲自豪的地方,我們也只有去聆聽那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。那就是我們的團:中國共產(chǎn)主義青年團。拿著手中的團章,我感慨萬千。

團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會,團的xx屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。

我認為學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力。團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,無論什么時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。

隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。

記得大三下大四上的時候,特別痛苦,因為要選擇。富察哥說過,人最痛苦的,其實是選擇,選定了以后剩下努力,就不痛苦了,特別是男人,當你有目標的時候,反而是最開心的。

總有很多誘惑擺在我們面前,下海,工作,出國,讀研,各種各樣的。我記得我當時要選的時候,就是腦子里一坨,根本不知道怎么選。那時候聽別人的意見少,所以走了很多彎路。這里我把我的意見說說,給大家一個參考。

首先,不要認為你很聰明,出去就一定能賺大錢。其實賺錢需要三個因素:財商、努力和運氣。三者同樣重要,有很多人財商和努力都有了,就是缺一條賺錢的命。現(xiàn)在很多本科生都牛得不得了,覺得自己很行,出去就一定比在學校里混得好。這也許是對的,因為從本質(zhì)上說讀書和賺錢是對立的,商業(yè)頭腦和研究頭腦是對立的。一個美國諾貝爾學獎獲得者在清華做演講的時候,說過這一點,我自己的體會也是這樣。但是,并不是說讀書了將來就不能賺錢了,重要的是保持你的特色和思維方式。我個人認為你如果在學校里被同化掉,變成一個書呆子,將來你肯定就和錢絕緣了。

其次,趁年輕時多讀點書,沒壞處的。大二的時候,我們班主任跟我說過(她是清華的博士后,這個學歷我不care,不過她這個人我還是挺佩服的),年輕人要趁早讀書。最近也有越來越多我很敬重的人告訴我,趁年輕,當長學識。對于這個的問題的看法我是這么想的,一個人賺錢的才能,有就是有,它擺在那里,只要你不被書呆子們同化掉,它就不會丟。人際關系能力什么的,這些都可以培養(yǎng)和鍛煉。不是說你進了學生會,將來人際就nb,我見過很多根本不屑進學生會的人,還有好多根本不敢進學生會的人,出來經(jīng)過社會的磨練之后,一樣油滑得不行。相反,有些天生不懂處理人際的人,他進了學生會,一樣不懂處理,出來了一樣吃虧。反正我是比較傾向于先天的,覺得后天的培養(yǎng),只是在挖掘先天的潛力而已。只要你有這個潛力,就一定會被挖掘出來。

第三,為什么要讀書呢?很簡單,一來開闊眼界,二來符合門檻要求,三來有時間發(fā)展自己,四來資源多多。眼界問題沒話說,我相信一個民工可能比我更努力,更聰明,但我不相信他能站在某個行業(yè)的潮頭領跑(當然建筑業(yè)除外,哈哈)?,F(xiàn)在中國的富豪分幾種,一種是老子牛的,他不一定要努力也牛了,一種是幾十年積累家業(yè)來的,還有一種是改革開放初期的暴發(fā)戶(特別是廣東等沿海地區(qū)),最后一種就是所謂的“新經(jīng)濟”,“知本經(jīng)濟”。如果你前面幾種都做不到,那你不如做最后一種,“知本家”。丁磊、陳天橋什么的,一句話,把國外的先進東西移植到中國,發(fā)了。他們要是不在大學里待了那幾年,碰上網(wǎng)絡經(jīng)濟的大潮,并從中看到的希望,而是出去經(jīng)商不念書,也許一輩子也賺不到那么多。說實話在這個資訊年代,大學永遠站在知識經(jīng)濟的潮頭,這是最大的優(yōu)勢。如果你屬于前面幾種,比如家里有錢什么的,那我勸你別讀書了,沒意思,花錢買個學歷完了,趁早出去混。如果你不想做傳統(tǒng)生意,家底也不厚,那還是乖乖的先念書吧,然后看準機會出去賺。不要盲目跳出學校,很多美國的大富翁,都是看準了機會輟學的。因為他們覺得那個時候某個行業(yè)前景看好,放棄幾年讀書的時間趕緊占了潮頭比較劃算,于是賭了一把,跳出來了,成功了。千萬不要以為輟學是一種酷,沒有很好的行業(yè)切入點,你隨便跳出學校,很可能死得很慘,呵呵??傊?,看準了別人沒有做過的東西切入,是白手起家的關鍵。

第四,不要以為做生意很容易。其實現(xiàn)在用傳統(tǒng)手段做生意很艱難,用我家里人的話說,就是“一切都上軌道了”。我家的情況比較有意思,廣東人,改革開放初期家里一堆親戚出來拼命,很多人掙了大錢,我爸那時候知識分子不敢出來,結果是家里幾兄弟最窮的一個?,F(xiàn)在我爸出來了,跑小生意,幾乎沒法做。我那些有錢的親戚每次都跟我感嘆,說“生意難做了,一切都上軌道了。”什么意思?很明顯,現(xiàn)在法制法規(guī)完善了,沒那么多空子可以鉆,所謂的“生意”當然就沒有改革開放初期那么好做了。所以我這些親戚拼命的送孩子讀書,我爸也一再叮囑我要好好讀書。他是出來做生意之后才這么叮囑我的,以前他沒出來的時候整天跟我說拿夠了學歷就出來,這很有意思,說明他也看破了,呵呵。我本科的同學,很大一部分選擇了繼續(xù)讀書,而當年在學校里面呼風喚雨的人物,比如一些倒爺什么的,出去了不見得能發(fā)財。也許很多本科生有一個夢想,覺得自己有生意頭腦,出去學校一跑,就什么都來了,我反正覺得外面有這種頭腦的人很多,你和他們相比,除了一張文憑之外,別的方面未必能比這些在外面混了幾十年的老油子強到哪里去。

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對共青團學習心得體會和方法篇六

最近,我參與了共青團的一系列學習活動,其中包括了閱讀大量的學習材料。這些學習材料不僅對我們黨團員的思想政治教育起到了重要作用,而且也給了我們很多啟發(fā)和思考。通過學習這些材料,我深刻體會到了共青團積極引導青年團員關注社會熱點、堅守正確的價值觀、勇于擔當責任等方面的重要意義。

第二段

學習材料中的社會熱點問題引起了我極大的關注。通過了解國內(nèi)外經(jīng)濟、政治、文化等各個領域的最新動態(tài),我逐漸了解到了青年所面臨的挑戰(zhàn)和機遇。通過這些學習材料,我了解到了當前社會發(fā)展中所存在的問題,切身感受到了國家對青年的高度重視和給予的幫助。這些材料教會了我關注社會、了解世界對我們的未來發(fā)展起到了重要的指導作用。

第三段

在學習材料中,黨團員價值觀的培養(yǎng)成為了一個重點。學習材料中反復強調(diào)了共青團黨團員必須堅守正確的價值觀,在思想上要牢牢樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。只有這樣,我們才能在黨團員隊伍中發(fā)揮更大的作用,對社會也能作出更大的貢獻。通過反復學習,我深刻體會到了價值觀的重要性,明白了一個人的價值觀決定了一個人的行動方向和人生發(fā)展。

第四段

共青團學習材料提倡青年勇于擔當和負責任的精神。這也是當前社會對青年的期望和要求。在學習材料中,我看到了大量的青年模范事跡,無論是為國家做貢獻的,還是為社會做出改變的,這些都讓我深受鼓舞。通過學習材料,我明白了年輕人要有夢想,要有追求,并且要勇敢地去實現(xiàn)自己的夢想。只有通過自己的努力和奮斗,才能取得真正的成功。

第五段

通過一段時間的學習,我深刻認識到了共青團學習材料的重要性。這些材料指導了我個人的成長和發(fā)展,讓我更加深刻地理解了共青團的宗旨和使命。學習材料中的精神和理念將伴隨我走過青春的歲月,并且在我未來的人生中起到重要的引領作用。我將不斷學習,不斷提高自己的思想境界和素質(zhì)水平,為黨團組織的事業(yè)做出自己應有的貢獻。同時,我也希望更多的青年能夠像我一樣,通過學習材料,感受到共青團的力量和使命感。讓我們共同行動起來,為實現(xiàn)共青團的崛起貢獻自己的力量。

對共青團學習心得體會和方法篇七

為深入學習習近平系列重要講話精神,深入推進共青團改革,大力推進從嚴至團,切實增強團員的先進性和光榮感,讓團員更像團員,以良好風貌和積極作為迎接黨的十九大勝利召開,2月24日下午,團固原市委召開“學習習近平講話,做合格共青團員”教育實踐活動動員大會。

在全體共青團員中集中開展“一學一做”教育實踐活動,是黨中央著眼于黨的事業(yè)薪火相傳、全面從嚴治黨向基層延伸而批準的一項重要工作部署。各級團組織和廣大團干部、團員要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,牢固樹立“四個意識”,扎實開展“一學一做”教育實踐活動,全面推進改革攻堅、從嚴治團各項工作,擼起袖子加油干,以扎實業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。

團市委書記喜曉林同志指出,牢牢把握“學習習近平講話,做合格共青團員”這一主題。學是前提、是基礎。一要注重“實”。要深入開展調(diào)查研究,全面摸清不同行業(yè)、不同層次、不同類型團員的現(xiàn)狀、需求和問題根源,找準癥結,對癥下藥?!皩W”要有針對性、實效性,“做”要與實際崗位、身份、工作相結合,創(chuàng)新學習載體,豐富學習內(nèi)容,各級團委書記要帶頭講團課,各級團組織要開展形式多樣的學習活動,如演講比賽,征文大賽,在做好固定動作的同時,還要有自己的特色品牌,要注重點、線、面的結合,謹防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影響了“一學一做”學習教育的效果。

二要注重“做”,以督導考核擺正學習教育的導向。“一學一做”學習教育,“學”是基礎,關鍵在“做”。要充分發(fā)揮考核“指揮棒”的作用,在制定考核方案時要有所側(cè)重,避免眉毛胡子一把抓。關鍵要把考核督導的重點放在“做”上,看團員行為上,品德上是否提高、看先鋒模范作用發(fā)揮是否增強、看團員業(yè)績和奉獻精神是否變化等等。

三要注重“嚴”,進一步規(guī)范團員隊伍管理。要嚴把團員的“入口”關,保證團員質(zhì)量,對于先鋒作用發(fā)揮不好的團員,要及時采取一定措施予以糾正。特別是對于不服從管理、違反紀律的團員,要嚴格按照有關規(guī)定,建立清退機制,打破好進難退的管理現(xiàn)象,暢通團員出口,保持團員隊伍的純潔性。

四要注重“促”,以學習教育促基層團組織建設。喜曉林同志說,團市委將今年確定為“團組織建設推進年”,要結合學習教育的開展,對一些團內(nèi)政治生活不規(guī)范、工作相對薄弱的基層團組織,要采取派員指導、一對一包扶等措施,實行重點管理,不斷促進基層團組織建設,增強基層團組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓團員擁有更多的歸屬感和依附感。

對共青團學習心得體會和方法篇八

共青團是我們作為青年人最為熟悉的組織之一,它一直致力于推動青年人的發(fā)展和成長。每年,共青團都會舉辦一系列主題不同的學習會議,旨在幫助廣大青年更好地了解社會、拓展視野。作為一名共青團員,我也有幸參加了其中的一場學習會議,收獲匪淺。今天,我將分享我在這次共青團學習會議中的心得體會。

第二段:認識自我。

在這次學習會議中,我們首先進行了一次自我認識的環(huán)節(jié)。通過一系列有趣的交流活動,我們互相分享了我們的個性、愛好和優(yōu)點缺點。這次活動讓我更加深入地認識了自己,也讓我意識到了自己需要進一步努力的方面。我意識到自己缺乏堅定的決策能力和抗壓能力,但我也發(fā)現(xiàn)我有很好的溝通能力和團隊協(xié)作能力。這讓我更加清楚地了解自己,也讓我能夠更好地認識到自己的不足和進一步努力的目標。

第三段:學習知識。

在學習會議的另一個環(huán)節(jié),我學習到了廣泛的知識和技能。我們聽取了許多演講和討論,圍繞著多個主題展開。其中最有印象的是“敢言與自由:公民社會中自由言論的邊界”。通過這次討論,我們了解到自由言論的重要性,也了解到它可能產(chǎn)生的影響和責任。我更意識到我有權利表達自己的看法,但我也應該為自己的言論負責,并遵循社會準則和行為規(guī)范。此外,在學習會議中,我們還學習到了很多與領導力、團隊建設、社交技巧等有關的知識和技能,這些都將對我們未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

第四段:實踐經(jīng)驗。

除了學習知識,這次學習會議還為我們提供了一些實踐的機會。我們參觀了當?shù)氐囊恍┓菭I利組織,并與那里的工作人員進行了交流。這使我更加理解了非營利組織的意義和其所服務對象的需要。我們還分成小組,制定了一個項目,著手解決一個當?shù)氐纳鐣栴}。在此過程中,我學到了更多的團隊協(xié)作和領導經(jīng)驗,并體會到了解決問題的重要性。這些實踐經(jīng)驗將幫助我更好地應對以后的挑戰(zhàn),而我也將這些經(jīng)驗運用到我的日常生活和工作中。

第五段:總結。

通過這次共青團學習會議,我認識到自己的不足和未來的目標,同時也學到了廣泛的知識和技能,并參與了一些實踐活動,積累了寶貴的經(jīng)驗。這次活動不僅僅是一個機會,讓我更好地了解共青團,而且通過這次經(jīng)歷,我也更加積極地參與了組織的工作和活動。我相信,隨著更多的人參與共青團和類似的學習活動,我們能夠更好地了解別人,了解社會,發(fā)掘自己的潛力,并做出有益的貢獻。

對共青團學習心得體會和方法篇九

第一段:引言(147字)。

高校共青團旨在引導青年學生積極投身社會主義建設,在團隊中鍛煉個人能力,從而為國家和社會發(fā)展作出貢獻。在共青團工作中,我積極參與各項活動,體驗并學習到了許多寶貴的東西。通過這些經(jīng)歷,我對共青團工作有了更深刻的了解,也獲得了一些寶貴的學習心得。

第二段:團隊協(xié)作的重要性(243字)。

作為高校共青團的一員,團隊協(xié)作是一個不可或缺的要素。在團隊中,每個人都有機會發(fā)揮自己的才能,但也需要與他人合作,共同完成任務。我曾參與組織一次社會實踐活動,我們團隊的任務是策劃活動內(nèi)容、聯(lián)系合作伙伴、組織志愿者等等。通過這次活動,我深刻認識到,團隊協(xié)作是實現(xiàn)目標的關鍵。只有團結一心,互相協(xié)助,我們才能克服困難,圓滿完成任務。

第三段:領導能力的培養(yǎng)(238字)。

共青團工作還培養(yǎng)了我的領導能力。每年共青團會選舉產(chǎn)生團支部書記,我很幸運有一次被選為團支部書記。在擔任這個職位期間,我學到了許多領導團隊的重要技巧。我學會了如何合理地分配任務,激勵團隊成員的積極性,并且?guī)ьI團隊取得了一些優(yōu)異的成績。這次團支部書記的經(jīng)歷使我深刻認識到領導的責任與重要性,也提高了我的組織能力和領導技巧。

第四段:社交與溝通的能力(226字)。

為了順利開展共青團工作,良好的社交與溝通能力也是十分重要的。在團隊中,我們需要與各個方面有聯(lián)絡,與校方、企業(yè)、組織等建立聯(lián)系。在我參與團隊工作的過程中,我學會了如何與不同的人合作,如何主動與他人交流并溝通。通過與各方合作,我不僅擴大了自己的人際網(wǎng)絡,還學到了許多人際交往的技巧,如主動傾聽、尊重他人等。這些技巧不僅在共青團工作中幫助了我,也在日常生活中對我很有幫助。

第五段:個人成長與社會責任(246字)。

通過在高校共青團的學習和參與中,我逐漸實現(xiàn)了自己的個人成長。我不僅學會了團隊協(xié)作、領導能力和社交溝通,還意識到自己作為一名團員應承擔的社會責任。作為新時代的青年,我們需要關注社會問題,并主動參與到社會發(fā)展中。我意識到,我作為一名共青團員,應當努力為社會做出自己的貢獻。我將繼續(xù)加強學習、鍛煉自己的能力,努力發(fā)揮團員的作用。

總結(100字)。

高校共青團的學習使我經(jīng)歷了團隊協(xié)作、領導能力培養(yǎng)、社交與溝通技巧的學習,并讓我明白了作為青年人應當承擔的社會責任。通過這些經(jīng)歷,我不僅在共青團工作中成長,還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。我相信,在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)努力,為國家和社會的進步做出更多的貢獻。

對共青團學習心得體會和方法篇十

中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。

中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來,共青團根據(jù)黨的工作重心的`轉(zhuǎn)移,緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設開展工作,為推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)作出了重要貢獻,促進了青年一代的健康成長。

中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,團結帶領廣大青年,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),促進生產(chǎn)力發(fā)展和社會進步,在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養(yǎng)青年建設人才。

中國共產(chǎn)主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現(xiàn)代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊、自信和自強精神.樹立正確的理想、信念和價值觀。對團員還必須進行共產(chǎn)主義遠大理想的教育。

努力幫助青年學習現(xiàn)代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

中國共產(chǎn)主義青年團帶領青年在經(jīng)濟建設中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用,充分調(diào)動和發(fā)展青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟體制的實踐,樹立科學技術是第一生產(chǎn)力的觀念,掌握和運用先進的科學技術,學習和適應現(xiàn)代管理方式,誠實勞動,勇于創(chuàng)新,為發(fā)展社會生產(chǎn)力,增強綜合國力,提高人民生活水平,實現(xiàn)我國經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略目標建功立業(yè)。

中國共產(chǎn)主義青年團充分發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用,在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益,圍繞黨的中心任務,開展適合青年特點的獨立活動,關心青年的工作、學習和生活,切實為青年服務,向黨和政府反映青年的意見和要求,開展社會監(jiān)督,同各種危害青少年的現(xiàn)象作斗爭,保護和促進青少年的健康成長。中國共產(chǎn)主義青年團高舉愛國主義旗幟,堅決維護和發(fā)展全國各族青年之間的團結友愛,加強同臺灣、香港、澳門青年同胞和海外青年僑胞的團結,按照“一個國家、兩種制度”的方針,共同促進祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成。

對共青團學習心得體會和方法篇十一

共青團作為中國先進青年的組織,組織廣大青年學生參加學習會議,旨在提高青年學生的思想覺悟,不斷新的一代青年人的思想理解,更深刻地了解社會社會變革的歷史和現(xiàn)實背景,全面提高青年學生的社會力量,努力成為新時代的中堅力量。本次學習會議是我們了解反對美國韓國部署薩德即東風-41核導彈的背景以及保護國家安全的必要性。通過學習會議的參加,不僅可以深刻地認識到國家安全知識的重要性,也可以更加深入地了解到青年學生應該具備的思想及行為道德標準。

第二段:回顧學習會議的主要內(nèi)容及其思想意義。(300字)。

本次共青團學習會議分為兩個部分,一部分是從上世紀80年代至今的國際發(fā)展趨勢中總結了如何防止外部勢力的侵入,建立強大的國家國防力量,并講述了國家發(fā)展戰(zhàn)略的必要性與意義。第二部分則是闡述了反對美國韓國部署薩德即東風-41核導彈的重大思想,包括如何防止國民妥協(xié),如何保護國家主權等問題。通過這次會議的學習,不僅可以深刻了解到中國國家安全在現(xiàn)代世界中的地位,也可以更全面地學習到國家發(fā)展的前景和戰(zhàn)略。

第三段:分享學習會議的一些收獲和體會。(350字)。

這次共青團學習會議讓我們更加深入地了解了國家安全的重要性,并認識到保護國家安全是每一個中國人應該擔負的責任。同時,我們也更加清楚地認識到,國家安全不是一朝一夕可以建立的,需要每一代青年學生都來加強自己的愛國主義,加強自己的國防認識。我們也清晰地認識到,國家安全問題不僅牽涉到國家主權,還關系到全球各國的和平與安全。因此,只有不斷提高自己的國防意識,才能配合國家形成的戰(zhàn)略發(fā)展。

第四段:總結體會并展望未來。(300字)。

總體而言,這次共青團學習會議對于我們的思想覺悟、學習能力和意志品質(zhì)有著積極的影響。我們在這次會議中不僅汲取了新鮮的思想觀念,也增強了自己的愛國主義精神。我們也認清了自己的不足之處,知道了自己在學習上的不足。我們將繼續(xù)努力學習,提高自己的思想覺悟,不斷創(chuàng)新和進步,做好我們應該做好的事情,成為更好的人。

第五段:對青年學生在此之后的學習和生活的建議。(100字)。

在今后的學習和生活中,我們應該保持一顆謙遜的心態(tài),不斷吸收新的知識,不斷更新自己的思考方式,不斷創(chuàng)新自己的思維模式。我們應該堅持自己的信仰和原則,始終以愛國主義為本,堅決維護國家安全。同時,我們應該帶領著我們的同齡人一起成長,共同以責任心加深對國家安全和發(fā)展一直的認知并實踐,成為更具有力量力和影響力的新時代青年。

對共青團學習心得體會和方法篇十二

在過去的一段時間里,我參加了不少共青團學習會議,認真聽取并分享了許多高質(zhì)量的思想碰撞。下面,我將從五個方面談談我對共青團學習會議的心得體會。

第一、感受到團組織的關懷。

在我自己探索追求人生的過程中,共青團組織也始終在幫助我成長。在這些學習會議中,不僅有來自各行各業(yè)的優(yōu)秀青年,還會邀請專家學者分享他們的研究成果和實踐經(jīng)驗,甚至有時候還會為我們開展一些拓展訓練,幫助我們提升各項能力。這樣的團組織關懷,讓我感受到了一種深深的羈絆與歸屬感。

第二、學到了許多知識與技能。

作為一個青年人,了解一些新知識是很必要的。通過共青團組織舉辦的學習會議,我獲得了許多關于各種話題的資訊和信息,不僅拓展了自己的知識面,還積累了更多社會經(jīng)驗。此外,學習會議還會有互動環(huán)節(jié),通過與其他參與者的交流,互相分享個人的經(jīng)驗和方法,從而認識到自己的短板和不足,并嘗試在交流中改進自己的表達和思考能力,提升自己的溝通技巧。

第三、遇到了許多優(yōu)秀的人士。

每次在學習會議中,我都有機會遇到各行各業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀人士,如企業(yè)家、專家學者、行業(yè)領袖等。和他們的互動讓我知道了自己與他們之間的差距,一方面榜樣的力量鞭策自己不斷努力,另一方面也獲得了許多很有價值的經(jīng)驗和觀點。通過和這些大咖的互動,我們不僅能夠深入了解外部世界,也能吸取他人所長,優(yōu)化自身的狀態(tài)。

第四、培養(yǎng)了公共事務意識。

作為一個團員,我們不僅需要關心自身成長,更需要反定向關注社會和群眾的需求。共青團針對社會公共事務、公共管理、公共組織等方面展開了許多探討,從帶著社會責任的視角切入,積極探討并思考如何改善社會,提升自己的社會參與能力的同時,也能為社會發(fā)展匯聚更多力量。

第五、堅定了追夢信心。

學習會議從感性到理性,從理論到實踐的交互幫助我們了解自己,發(fā)揚自己,讓我們的追夢之路更加堅實。學習會議,讓我明白了夢想的力量,也深深懂得了,只有用心追求,不斷學習,才能將藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實。

總結來看,共青團學習會議不僅拓寬了我們的知識面,還提供了更多機遇和平臺,讓我們可以遇到更多的人,了解社會的各種動向和變化,提升自己的競爭力,也讓我們更加認識到自己的夢想,塑造自己的人生。

對共青團學習心得體會和方法篇十三

第一段:引言(100字)。

高校共青團作為大學生的重要組織之一,致力于培養(yǎng)學生的思想道德、科學文化、社會實踐等方面的綜合素質(zhì)。在參加共青團學習的過程中,不僅可以開闊眼界,提高學習能力,還能夠鍛煉自身的組織協(xié)調(diào)和社交能力。以下是我個人在高校共青團學習中的一些心得體會。

第二段:注重理論學習(250字)。

高校共青團學習的主要內(nèi)容之一是理論學習,這不僅包括對黨的基本知識的學習,還包括對社會主義核心價值觀、馬克思主義、毛澤東思想等理論體系的學習。在我參加共青團的學習中,我深刻意識到理論學習的重要性。通過深入學習,我更加明確了青年共青團員要有正確的三觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要性。理論學習讓我對社會和時代有了更清晰的認識,同時也為我在實踐中提供了有力的指導。

第三段:加強實踐鍛煉(250字)。

高校共青團學習的另一個重要環(huán)節(jié)是實踐活動。通過參與團組織的各類實踐活動,我積極鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和社會實踐能力。比如,我曾參與過社區(qū)義工活動、志愿者活動等,通過這些實踐活動,我學會了如何與不同的人合作,如何調(diào)動團隊的積極性,如何在實踐中解決問題。這些實踐鍛煉不僅提升了我的綜合素質(zhì),也讓我更好地理解了共青團的宗旨和使命。

第四段:培養(yǎng)團隊合作能力(250字)。

在共青團學習中,團隊合作是必不可少的。團隊合作能力的培養(yǎng)對于大學生來說尤為重要,因為很多工作和生活中都需要與他人進行合作。共青團的學習活動為我提供了與同學們一起合作的機會,通過共同討論和合作完成各種任務,我逐漸提高了我的團隊合作能力。在這個過程中,我懂得了要傾聽別人的意見和建議,要尊重每個成員的價值和貢獻,并且學會了平衡不同意見的方法。這些經(jīng)驗對我在工作和生活中都很有幫助。

第五段:結語(250字)。

通過參與高校共青團的學習,我收獲頗多。理論學習讓我明白了自身的方向和目標,在實踐中我培養(yǎng)了勇于擔當?shù)木?,團隊合作讓我學會了與他人相處并取得更好的成果。在未來的學習生涯中,我將繼續(xù)積極參與共青團的學習活動,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和團隊合作能力,為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。高校共青團學習的體驗讓我深信,在共青團的引領下,我們的未來一定會更加美好。

對共青團學習心得體會和方法篇十四

高中階段是每個學生人生中的重要階段,是我們從青少年向成年人轉(zhuǎn)變的過程。在這個過程中,共青團有著重要的作用,他們?yōu)槲覀兲峁┝藢W習和成長的機會。在我參加共青團活動的這段時間里,我學到了許多知識和技能,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。通過學習心得體會,我深刻體會到共青團活動對我們的成長和發(fā)展有著不可估量的價值。

首先,共青團活動為我們提供了廣闊的知識平臺,使我們的學習更加深入和全面。共青團活動豐富多彩,涉及到各個領域,例如科技、藝術、社會實踐等等。在我參加的共青團活動中,我有機會接觸到許多與學校課程不同的知識。比如在科技活動中,我學習到了編程和機器人技術,這些知識在我平時的學習中并沒有接觸到。通過參加這些活動,我拓寬了自己的知識面,增加了對于各個領域的了解。

其次,共青團活動培養(yǎng)了我們的團隊合作和領導能力。在共青團活動中,我們不僅是一個個獨立的個體,而是一個團隊的一部分。在團隊合作中,我們學會了尊重和傾聽他人的意見,學會了協(xié)調(diào)和溝通,還學會了互相幫助和支持。通過共同努力,我們克服了許多困難,取得了不小的成績。同時,共青團活動還為我們提供了一些領導的機會。在團隊中,我們有機會擔任團隊的負責人,學習如何帶領和管理團隊。這些經(jīng)歷提高了我們的組織和領導能力。

第三,共青團活動讓我們更加關心社會和服務他人。一個優(yōu)秀的共青團員應該具備關心他人、服務社會的品質(zhì)。共青團活動為我們提供了許多實踐的機會。例如,我們可以參加社區(qū)志愿者活動、慰問孤寡老人等等。通過這些活動,我們更加深入地了解到社會的現(xiàn)實和需要,也體驗到了幫助他人的快樂和滿足。這些經(jīng)歷不僅培養(yǎng)了我們的社會責任感,也增強了我們的人文關懷。

第四,共青團活動拓展了我們的人際關系。在共青團活動中,我們有機會結識許多志同道合的朋友。不僅是團隊里的隊友,還有來自其他學校和地區(qū)的團體成員。通過這些交流,我們可以學習別人的優(yōu)點和特色,也可以分享自己的經(jīng)驗和見解。這種交流和溝通讓我們的社交能力更加提高,也為我們未來的發(fā)展打下了良好的基礎。

最后,共青團活動為我們提供了個人成長的機會。在共青團活動中,我們不僅可以學到知識和技能,還可以發(fā)展我們的個人特長和潛能。無論是參加文藝表演、學習領導技能,還是參與競賽和比賽,都是我們展示自己和鍛煉自己的機會。通過這些活動,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和潛力,樹立自信心,更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

綜上所述,共青團活動對于我們高中生的成長和發(fā)展有著重要的影響。通過參加共青團活動,我們可以拓寬知識面,培養(yǎng)團隊合作和領導能力,關心社會和服務他人,拓展人際關系,提高個人素質(zhì)。因此,我認為積極參與共青團活動是每個高中生應該去做的事情,這將有助于我們在高中階段取得更好的成績和準備未來的發(fā)展。

對共青團學習心得體會和方法篇十五

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。下面是有20xx共青團學習。

歡迎參閱。

此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對共青團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對共青團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共青團是一個在成立之初就具有先進性的青年團表率,一直以來領導著中國青年在革命實踐中逐步走向成熟之路。在成為青年團隊組織后,如果還僅僅靠著在革命實踐中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國青年團只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領導中國青年人不斷前進。

先進性教育。

就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有青團才要保持先進性的錯誤認識,團員更應該不斷學習,打好基礎,準備著為國家注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎及專業(yè)知識,并注意將知識結合應用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。

我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰(zhàn)略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。

2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經(jīng)驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發(fā)展。特別是在現(xiàn)在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產(chǎn)主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的。

活動方案。

將每一項活動落到實處保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展開張豐富多彩色的活動,如我們可用現(xiàn)有的學習資料和書籍進行學習舉辦團的基礎知識競賽在板報上開辟學習園地和活動專欄并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經(jīng)驗向做的好的優(yōu)秀團員取經(jīng)。

5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質(zhì)變。

當然,我們也不能忘記我們最基本的義務:按期交納團費。這是團員意識的重要體現(xiàn)。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。

作為一名共青團員,在認真學習了三個代表重要思想之后,感覺心潮澎湃、熱血沸騰,感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭,高瞻遠矚,永遠保持著自己的先進性。提出的三個代表重要思想,科學地回答了新時期把我們黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建設黨的重大課題。通過系統(tǒng)地學習、領悟,使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時,對我們黨的事業(yè)更加充滿信心。

一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯(lián)系實際的工作方法。在生活中、工作中領會“三個代表”的深刻思想,只有把理論聯(lián)系實際,才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯(lián)系實際的學習。作為一名團員青年,結合自己從事的檢驗工作,在不斷學習檢驗專業(yè)知識的同時,更應強化理論聯(lián)系實際,不斷用實踐檢驗理論,發(fā)揮青年崗的優(yōu)勢和潛力。同時,要增強危機感和競爭意識,跟上時代的步伐,時刻爭做團員青年的表率。

二、學習“三個代表”重要思想應注重創(chuàng)造力的提升。把開拓創(chuàng)新作為推動工作前進的不竭動力,真正把“代表中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求”的理論落到實處,團員青年年齡結構和思想意識具有特殊性,具有強烈的管理創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的自覺意識,是創(chuàng)新主體,在創(chuàng)新方面我們應發(fā)揮團員青年優(yōu)勢和長處。作為醫(yī)務工作者,應始終把提升醫(yī)療工作水平作為自己的工作目標,創(chuàng)新工作思路與方法,不提升業(yè)務技能與綜合素質(zhì),實現(xiàn)“救死扶傷”的諾言。

三、學習“三個代表”重要思想應注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年,要用自己的聰明才智,敬業(yè)精神,不斷促進集團公司總醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的大發(fā)展。應把總醫(yī)院的發(fā)展作為自己的歷史使命,作為一切工作的根本任務。不斷提升自身學習力、業(yè)務能力、服務水平,把總醫(yī)院的發(fā)展與自己的前程緊密聯(lián)系到一起,立足本職崗,為總醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量。

以上這些,是我學習“三個代表”思想過程中的一些心得體會,不當之處請團支部領導指正。

對共青團學習心得體會和方法篇十六

第二十條團的省、自治區(qū)、直轄市、省轄市、自治州代表大會每五年舉行一次。團的縣(市、旗)、自治縣、市轄區(qū)代表大會每三年舉行一次。團的地方各級代表大會由同級團的委員會召集。在特殊情況下,經(jīng)同級黨的委員會和團的上級委員會批準,可以提前或延期舉行。

第二十一條團的地方各級代表大會的職權是:

(一)審查和批準同級委員會的工作報告;。

(二)討論和決定本地區(qū)團的工作任務和有關重要事項;。

(三)選舉同級委員會;。

(四)選舉出席上一級團的代表大會的代表。

團的地方各級委員會在代表大會閉會期間,執(zhí)行上級團組織的指示和同級團的代表大會的決議,領導本地方團的工作,定期向上級團的委員會報告工作。

第二十二條團的地方各級委員會全體會議選舉各該級委員會的常務委員會和書記、副書記。團的地方各級委員會全體會議由常務委員會召集,每年至少舉行一次。在委員會全體會議閉會期間,由常務委員會行使委員會的職權。團的地方各級委員會的組成,必須經(jīng)同級黨的委員會和上級團的委員會批準。

第二十三條中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊中團的工作,是軍隊和武裝部隊政治工作的一個重要組成部分。軍隊和武裝部隊中團的組織在黨的委員會和政治機關的領導下,根據(jù)團中央委員會和中國人民解放軍總政治部和或中國人民武裝警察部隊政治部的規(guī)定和指示進行工作。

對共青團學習心得體會和方法篇十七

沒有黨就沒有新中國,共青團員作為黨的后備軍和助手,有義務認真學習黨的各項重要指導方針,貫徹落實習近平的重要講話精神,不斷向黨組織靠攏,做一名合格的共青團員。

近日,全國各共青團積極開展“一學一做”教育實踐活動,目的是學習習近平的重要講話精神,捍衛(wèi)習近平的核心地位,提高共青團員的先進性和團結性,培養(yǎng)一批熱愛祖國,熱愛黨的合格的后備軍。

談及“一學一做”,我首先會想到學什么?做什么?經(jīng)過深思,我對“一學一做”有了如下的見解。首先,“一學”字面上的意思是學習的意思,作為一名黨的后備軍,我們的基本任務便是了解、學習黨的重要指導方針,學習習近平的重要講話精神,不斷向黨靠攏,向國家靠攏。我認為,學是共青團員不斷提升自我,逐漸向黨靠攏的前提和基礎。受惠于黨,受惠于國家,我們應當把深入學習習近平系列重要講話精神和治國新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終,把黨的方針當做我們前進的導航燈,在彌漫濃霧的大海上學會借助這一閃閃發(fā)光的指明燈找到通往成功的路。至于“一做”,我是這么理解的:“做”的含義就是行動,“做”是實現(xiàn)目標,實現(xiàn)理想的橋梁。管仲有言道:不言之言,聞于雷鼓。意思是說不用言語的實際行動,就能像擂鼓一樣震撼人心。沒有實際行動,所有華麗而美好的理想終將成為泡影,最終只留下充滿遺憾和悔恨的嘆息?!皩W”和“做”在發(fā)揮各自作用的同時,它們又是相輔相成的。“行是知之始,知是行之成”,陶行知曾言道?!耙粚W一做”的提出,本來就是要求兩者并行,統(tǒng)籌兼顧的,沒有“學”,就沒有“做”的方向;沒有“做”,就沒有“學”的價值。

“一學一做”教育活動的開展是學習習近平重要講話精神的重要舉措,是引導廣大青年向黨組織靠攏、向習近平看齊的指明燈。開展“一學一做”教育活動有利于傳播并發(fā)揚習近平主席的重要講話精神,有利于捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領導地位。同時,共青團員可以通過這一有意義的活動進一步了解黨、了解國家,通過學習和實踐增強個人的自信心以及集體光榮感,爭取做一名優(yōu)秀的共青團員,做黨的合格的后備軍。

說完了對“一學一做”的見解和意義,下面我想談談如何“做”的問題?,F(xiàn)階段有不少共青團員還在校學習,我認為這一形勢很有利于共青團員提升自我素養(yǎng),儲備更多的知識,為將來打好基礎。鑒于平時的觀察,發(fā)現(xiàn)課堂上有學生打瞌睡、玩手機等不良現(xiàn)象。我認為這一現(xiàn)象很不利于共青團員的個人發(fā)展,我認為學生們應該關注和了解國家動態(tài),積極學習和踐行習近平的重要講話精神,以嚴格的準則約束自己,督促自己,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,發(fā)揚共青團的優(yōu)秀精神。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。共青團員作為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,應當利用好“一學一做”教育活動,切實做到學以致用,用優(yōu)異的成績和良好的品行武裝自我,積極主動捍衛(wèi)習近平的核心地位,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,真正體會習近平的重要講話精神,實現(xiàn)“一學一做”教育活動的價值。

沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共青團就沒有我們現(xiàn)在所謂的黨的助手和后備軍。黨和國家猶如一柄巨大的保護傘,在這安全的傘下我們廣大青年得以健康快樂地成長?;叵肫饋碜约阂呀?jīng)加入共青團六年了,我很榮幸能夠成為共青團的一員,并得到黨和國家的恩惠,作為黨的助手和后備軍,我一定會好好珍惜“一學一做”教育活動帶來的機會,努力學習,傳播和發(fā)揚習近平的重要講話精神,擁護黨的領導,做一名合格的共青團團員,優(yōu)秀的后備軍。

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