閱讀是一種寓教于樂(lè)的好方法，可以豐富我們的知識(shí)和思維。總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和價(jià)值的評(píng)估，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們能夠感受到時(shí)間的流逝和努力的價(jià)值。
成功的那一刻高中篇一
理解人生的含義，就是要追求人生所富裕的，我們擁有生命，就得讓生命變得燦爛，讓生命變得美好。不懂得追求的人，必將一事無(wú)成，火山的終點(diǎn)是天空，河流目標(biāo)是海洋。人的彼岸，只追求幸福，讓人生從此澎湃。不積小流，無(wú)以成江海。不積跬步，無(wú)以至千里！
我喜歡踢足球，這是大家都知道的，足球社前進(jìn)的方向，當(dāng)足球隊(duì)員是我美好的愿望，所以我一直朝著那個(gè)方向努力前進(jìn)！
在小學(xué)的時(shí)候，我是我班的足球隊(duì)員，當(dāng)時(shí)由于我們班會(huì)踢球的人不多，所以我們班踢球時(shí)經(jīng)常輸。我們心里非常不是滋味非常的難受，非常的痛苦。而再過(guò)幾天就是學(xué)校的足球比賽了，由抽簽來(lái)決定來(lái)作為對(duì)方的對(duì)手，當(dāng)時(shí)我心里非常緊張，害怕抽到一個(gè)非常強(qiáng)的對(duì)手，把我們第一輪比賽就給輸給他們。所以在接下來(lái)的幾天里，我們加強(qiáng)鍛煉，掌握技巧，認(rèn)真練習(xí)，終于在接下來(lái)的時(shí)間里，我們有了較為高的提升！
比賽的日子馬上到了，我們抽到了五班，他們班算是中等的，還算可以，但是壓力還是非常大的！
終于到了比賽的那一刻，我們班憑借的資金努力一鳴驚人，贏(yíng)得了比賽的那一刻，我們感受到了幸福，感受到了驚喜若狂，感受到了興奮！我們永遠(yuǎn)記住了這種感覺(jué)，因?yàn)檫@種感覺(jué)是美好的！在贏(yíng)得比賽后，我們沒(méi)有驕傲，而是更加的努力鍛煉更加的努力掌握技巧讓我們?cè)诮酉聛?lái)的比賽中走得更遠(yuǎn)，贏(yíng)得更久！
參天大樹(shù)是幼苗長(zhǎng)成的、天空是云彩堆積的、海洋是涓涓細(xì)流匯聚的、火山爆發(fā)時(shí)，那一聲驚天巨吼是在地底下沉靜千百年的怒吼。人生沒(méi)有理由，不拼搏，沒(méi)有理由不成功，只有你努力，只有你認(rèn)真，只有你拼搏，那么一定會(huì)成功。有一句話(huà)說(shuō)得好：努力可能得不到回報(bào)，但不努力一定得不到回報(bào)。
成功的那一刻高中篇二
暑假里，媽媽為了讓我長(zhǎng)高，便要求我每天早上空腹跳繩，聽(tīng)到這消息，我立馬從床上跳起來(lái)，連喊“不要”，可是不管我怎么喊叫，媽媽還是把我拖到樓下。
我眼巴巴地看了看繩子，聳了聳肩，苦笑了一下，毫不情愿地開(kāi)始跳了起來(lái)。也許是太久沒(méi)跳了，一會(huì)跳繩打到自己的胳膊，一會(huì)又打到腿上，疼痛鉆心。還沒(méi)跳到200下，我就已經(jīng)氣喘吁吁了。我央求著媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)屛倚菹⒁粫?huì)吧”?！安恍?！”媽媽干脆地回答。沒(méi)辦法，以她那斬釘截鐵的語(yǔ)氣，我就知道，想偷懶是不可能了。跳到250個(gè)左右時(shí)，我心想：“反正只剩50個(gè)了，找個(gè)借口吧?！蔽已劬σ晦D(zhuǎn)，捂著肚子說(shuō)：“老媽?zhuān)蚁肷舷词珠g”?！安恍校暝偕稀?，媽媽又一次識(shí)破了我的'詭計(jì)。只好將最后的50個(gè)跳完。
“今天400個(gè)哦”，第二天一早，我還沒(méi)起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)了這個(gè)可怕的數(shù)字?！笆裁?？300個(gè)已經(jīng)夠多了”，我嚷嚷道。媽媽瞪了我一眼，我被這一瞪嚇住了。哎，聽(tīng)天由命，400就400個(gè)吧。跳跳停停，氣喘吁吁，終于跳完最后一個(gè)，我已經(jīng)累的不想說(shuō)話(huà)。這時(shí)媽媽一臉溫和地對(duì)我說(shuō)：“璇，咱們的目標(biāo)是1000個(gè)哦，相信你只要堅(jiān)持，每天進(jìn)步一點(diǎn)，一定可以的。你看，小目標(biāo)已經(jīng)完成啦”?！霸趺纯赡?，這太難了”，我一下子癱坐在沙發(fā)上。
就這樣一天天的練習(xí)，直到有一天媽媽數(shù)到1000時(shí)，那一刻我知道我成功了。原來(lái)困難不可怕只要你堅(jiān)持，一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。
成功的那一刻高中篇三
看完屏幕上的照片，我的心又再次回到了那個(gè)令我終生難忘的時(shí)刻。
在那天，我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。在進(jìn)行拓展訓(xùn)練時(shí)，我望了望3米高墻。這是我生命中第一次爬高墻，有可能以后再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了，我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。可是，面對(duì)著3米高墻，又想到要爬上它，這是我想也不敢想的事。但是，那天，我卻成功了！
聽(tīng)著老師在前面講著爬高墻的方法，我認(rèn)真的在腦子里記下了爬高墻的方法，以及怎樣在上面拉同學(xué)上去。聽(tīng)完老師的講話(huà)和老師、同學(xué)的示范，我終于對(duì)爬高墻有了一點(diǎn)兒信心。在練習(xí)時(shí)，我是第二個(gè)上去的。在爬的時(shí)候，我努力地做著，雖然在半空中，我還會(huì)擔(dān)心，我會(huì)不會(huì)掉下去，但當(dāng)同學(xué)的手在我腳下努力地將我托上去。那一刻，讓我明白了許多東西，同學(xué)門(mén)是不會(huì)拋棄我的，同學(xué)們是不會(huì)把握遺落在旁邊的角落里的，同學(xué)們不會(huì)只顧自己，而不顧他人的。同學(xué)們那雙溫暖的手給我一種力量，使我有了超強(qiáng)的信念。最終，爬上高墻。我相信，那一天的那一刻，會(huì)讓我終生難忘，會(huì)讓我銘刻于心，會(huì)讓我感動(dòng)一生。
練習(xí)完了，我們最終都爬上了高墻，在這次拓展訓(xùn)練中，我明白了許多東西。我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，就一定會(huì)取得成功！我明白了只要努力，一切皆有可能，成功就在不遠(yuǎn)處！，讓我們一起努力！這次拓展訓(xùn)練，是一個(gè)勇敢者的挑戰(zhàn)，是一個(gè)夢(mèng)想者追逐夢(mèng)想的過(guò)程，是一個(gè)對(duì)團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)！
成功的那一刻高中篇四
他右手高擎火炬，左手摸索著雪花，終于找到了火炬的卡槽。但幾次嘗試想要將火炬嵌入主火炬臺(tái)，都因?yàn)榛鹁娴慕嵌炔粚?duì)而未能完成。
他試著旋轉(zhuǎn)火炬，雙手一起往下按，但依舊沒(méi)有成功。那幾秒，感覺(jué)時(shí)間都在等待他、陪伴他、鼓勵(lì)他。突然，現(xiàn)場(chǎng)一位觀(guān)眾大聲喊出了“加油”。隨后，聲聲加油，全場(chǎng)掌聲，毫不吝嗇地給了他。這次，李端雙手舉著火炬，差一點(diǎn)就嵌入了主火炬臺(tái)，但還是沒(méi)成功?！凹佑?！加油！”在全場(chǎng)觀(guān)眾的助威聲中，李端又經(jīng)過(guò)了幾次嘗試，終于把火炬穩(wěn)穩(wěn)嵌入主火炬臺(tái)內(nèi)。成功了！李端奮力揮舞著左拳，但右手依舊不敢離開(kāi)火炬。當(dāng)他聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)雷鳴般的掌聲，才將緊握火炬的右手松開(kāi)，高舉雙臂歡短短的一分鐘，李端的心情久久不能平復(fù)。剛從主火炬臺(tái)走下來(lái)，這位曾經(jīng)入選國(guó)家青年男籃的東北硬漢，聲音依舊有些顫抖。“盲人點(diǎn)火，肯定會(huì)有困難，但只要你堅(jiān)持不懈，把困難挺過(guò)去，沒(méi)有咱中國(guó)人，包括咱中國(guó)自強(qiáng)不息的殘疾人做不成的事！”李端說(shuō)?！敖裉煳业挠沂帜玫玫土艘恍笫秩ケ葘?duì)時(shí)，（卡槽）底下也有點(diǎn)卡。盲人稍微有一點(diǎn)偏差，就不一定能順利完成。但我還是很自信的，我又拔出來(lái)重試一下，費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間，但最終成功了！”
整個(gè)過(guò)程中，李端在點(diǎn)火高臺(tái)上，原本想調(diào)整一下腳的位置，但因離地較高，最終還是決定腳不動(dòng)，用手來(lái)調(diào)整。李端特別感謝在那一分鐘里，為他加油鼓勁的人們。“我們盲人感覺(jué)不到光亮，但是能感覺(jué)到聲音，能感覺(jué)到那些幫助過(guò)我和一直支持我的人們，就像殘奧火種在我的右上方，溫暖著我右邊的臉和我的心，那種感覺(jué)特別好！”李端曾是籃球運(yùn)動(dòng)員，18歲時(shí)，他在備戰(zhàn)攝氏度ba新賽季時(shí)意外失明。此后，機(jī)緣巧合中，李端再次踏上競(jìng)技場(chǎng)。出眾的運(yùn)動(dòng)天賦，讓他在2004年雅典、2008年北京殘奧會(huì)跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中奪得冠軍?！拔椰F(xiàn)在的心情和我當(dāng)年在‘鳥(niǎo)巢’打破世界紀(jì)錄奪冠的心情是一樣的！”李端說(shuō)，“感謝‘雙奧之城’，感謝這么好的時(shí)代，讓我有機(jī)會(huì)兩次來(lái)到‘鳥(niǎo)巢’。第一次是參賽，9萬(wàn)名觀(guān)眾和我一起唱國(guó)歌，第二次是點(diǎn)火炬，雖然我看不見(jiàn)，但我要讓全世界看到，我們中國(guó)殘疾人自強(qiáng)不息的精神！”雖然看不到光，但李端在冬殘奧會(huì)開(kāi)幕式的這個(gè)夜晚，為我們點(diǎn)亮了夜空。
成功的那一刻高中篇五
我是一個(gè)追求完美又好勝的.女孩，總是很努力、很認(rèn)真地去做好老師給我的任務(wù)。我最想能有機(jī)會(huì)好好地到臺(tái)上去秀一秀自己看家本領(lǐng)--鋼琴，但老師一再地說(shuō)我節(jié)奏感不好，又老是彈漏音。雖然每一次的會(huì)琴，老師的唾沫都勝過(guò)我彈的音符，但她的每一句話(huà)就像烙印深深烙在我的心坎上......
每次聽(tīng)到老師劈頭蓋臉地批評(píng)，我心中有著幾分的忐忑，更多的卻是不服氣。雖然每次回到家我都下定決心要把琴練好，可還是照樣被批評(píng)，到了最后，看著臺(tái)上一個(gè)又一個(gè)成名的鋼琴家，那隨著音樂(lè)的律動(dòng)擺動(dòng)的身姿，在他們手中飄出一串又一串優(yōu)美的音符都使我看著眼饞，也更促使我下定"鐵"的決心，要把鋼琴練好。于是，我每天一放學(xué)就把自己關(guān)在房間里，聽(tīng)著那些著名的鋼琴曲，不斷琢磨，一遍又一遍地練習(xí)，我絲毫不厭倦，俗話(huà)說(shuō)得好"溫故而知新，可以為師矣"。就這樣我每天不斷地聽(tīng)媽媽給我下載的曲子，并跟我彈的進(jìn)行對(duì)比，找出原因，并對(duì)癥下藥。"功夫不負(fù)有心人"這次會(huì)琴，老師竟說(shuō)我進(jìn)步很大，特別是《放馬曲》，可以說(shuō)是一次飛越，此時(shí)的我，好比也騎著一匹快馬在一望無(wú)際的大草原上快樂(lè)地奔馳著，那心情無(wú)法形容，一個(gè)字"爽"。
終于等到八級(jí)過(guò)級(jí)考試，我來(lái)到少年宮。剛開(kāi)始，我的心一下揪起來(lái)，猶如波濤洶涌，摸著黑白琴鍵的手指有些顫抖，可馬上想到那刻吳老師的表?yè)P(yáng)，我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)了。對(duì)，我自己也到了大草原，親眼目睹了馬群奔騰的場(chǎng)面，完全陶醉其中，隨著一聲壯觀(guān)的結(jié)尾，我滿(mǎn)意地從臺(tái)上走下來(lái)，看著那些評(píng)委對(duì)著我微笑并不禁地點(diǎn)頭，我知道，我做到，我成功！
成功的那一刻高中篇六
他躺在病床上。四周都呈白色，純潔安寧的世界，無(wú)了門(mén)外的嘈雜。只是同房的病人來(lái)來(lái)往往的家屬，穿梭在病房?jī)?nèi)。有輕快的，如同輕撫著的羽毛，那是孩子。有沉重的，一腳腳踩踩在人心上，那是長(zhǎng)輩的。長(zhǎng)輩每每走上一步，他都會(huì)抬起沉沉垂著的眼皮，不閉上了。從小父母雙亡，他想聽(tīng)這聲音。讓他的心一次次被踏痛，讓心靈更甚于肉體的疼痛，讓它重新主導(dǎo)身體。它本就是主導(dǎo)者，被主導(dǎo)者的反抗削弱它，卻無(wú)法取代它。而那些的不自量力，卻不斷的進(jìn)攻，攻擊那本牢固的，深深扎根的，也不知如何取得勝利。
那兩兄弟上次來(lái)看望他已經(jīng)過(guò)去幾日了。不過(guò)他們能擠出時(shí)間來(lái)探望，也讓他深深感激了。三弟最近都在忙著學(xué)校進(jìn)步青年的周刊，也著實(shí)沒(méi)有時(shí)間。
他張了張有些裂開(kāi)的嘴唇，當(dāng)活動(dòng)身子。閉著眼睛，感覺(jué)自己似乎陷入了沉睡。
聽(tīng)見(jiàn)腳步聲逐漸近了。是他日夜禱告著要見(jiàn)面，要看望的人？越來(lái)越清晰，心跳地厲害。是她了。他睜開(kāi)眼，她正拿著周刊，走過(guò)來(lái)坐在病床旁的椅子上，輕輕念著她發(fā)表的那篇關(guān)于女子剪發(fā)的文章。他細(xì)細(xì)聽(tīng)著她的聲音，多么動(dòng)聽(tīng)！
平日里，他是不敢向他人詢(xún)問(wèn)她的狀況。他們之間隔著，不僅僅只千里。他害怕別人發(fā)現(xiàn)他的心思，只有聽(tīng)到別人談?wù)撍?，讓心跳快一些他曉得人們?nèi)绻?，一定?huì)責(zé)罵他，怨他，他是出生在如此糟糕的環(huán)境中，是不及她的，除了幻想是多于她的。他見(jiàn)過(guò)他幾次，都是趁著與那哥倆交談，才能遇見(jiàn)她，甚至談上幾句。剛與她說(shuō)了再見(jiàn)，轉(zhuǎn)身又算起何時(shí)能再見(jiàn)?；蛟S兩三天后有能見(jiàn)著，他寬慰自己，卻仍是心煩意亂，無(wú)法專(zhuān)心地為那些學(xué)生們講課。時(shí)間也是懶洋洋的走著，美妙的詩(shī)歌也如此令人煩躁，就像鮮花凋零只剩下帶刺的枝條。
他想要告訴她，我的心靈和我的一切你只管拿去，只求你留下一雙眼，讓我能看看你。他努力開(kāi)口，奮力想要吐出一個(gè)字也好。鼓足了勁，卻只有面前的朗讀者平緩的聲音，如初。
初三:戴藝恬。
點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生既有的印象。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望，通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
文中個(gè)別語(yǔ)言并不是很通順，這樣容易讓讀者不能夠完整的理解作者要表達(dá)的意思，雖說(shuō)毛病是小，但造成的影響很大，希望小作者能夠多多注意。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦。
成功的那一刻高中篇七
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？人生沒(méi)有隨隨便便的成功！
——題記。
理解人生的含義，就是要追求人生所富裕的，我們擁有生命，就得讓生命變得燦爛，讓生命變得美好。不懂得追求的人，必將一事無(wú)成，火山的終點(diǎn)是天空，河流目標(biāo)是海洋。人的彼岸，只追求幸福，讓人生從此澎湃。不積小流，無(wú)以成江海。不積跬步，無(wú)以至千里！
我喜歡踢足球，這是大家都知道的，足球社前進(jìn)的方向，當(dāng)足球隊(duì)員是我美好的愿望，所以我一直朝著那個(gè)方向努力前進(jìn)！
在小學(xué)的時(shí)候，我是我班的足球隊(duì)員，當(dāng)時(shí)由于我們班會(huì)踢球的人不多，所以我們班踢球時(shí)經(jīng)常輸。我們心里非常不是滋味非常的難受，非常的痛苦。而再過(guò)幾天就是學(xué)校的足球比賽了，由抽簽來(lái)決定來(lái)作為對(duì)方的對(duì)手，當(dāng)時(shí)我心里非常緊張，害怕抽到一個(gè)非常強(qiáng)的對(duì)手，把我們第一輪比賽就給輸給他們。所以在接下來(lái)的幾天里，我們加強(qiáng)鍛煉，掌握技巧，認(rèn)真練習(xí)，終于在接下來(lái)的時(shí)間里，我們有了較為高的提升！
比賽的日子馬上到了，我們抽到了五班，他們班算是中等的，還算可以，但是壓力還是非常大的！
終于到了比賽的那一刻，我們班憑借的資金努力一鳴驚人，贏(yíng)得了比賽的那一刻，我們感受到了幸福，感受到了驚喜若狂，感受到了興奮！我們永遠(yuǎn)記住了這種感覺(jué)，因?yàn)檫@種感覺(jué)是美好的！在贏(yíng)得比賽后，我們沒(méi)有驕傲，而是更加的努力鍛煉更加的努力掌握技巧讓我們?cè)诮酉聛?lái)的比賽中走得更遠(yuǎn)，贏(yíng)得更久！
參天大樹(shù)是幼苗長(zhǎng)成的、天空是云彩堆積的、海洋是涓涓細(xì)流匯聚的、火山爆發(fā)時(shí)，那一聲驚天巨吼是在地底下沉靜千百年的怒吼。人生沒(méi)有理由，不拼搏，沒(méi)有理由不成功，只有你努力，只有你認(rèn)真，只有你拼搏，那么一定會(huì)成功。有一句話(huà)說(shuō)得好：努力可能得不到回報(bào)，但不努力一定得不到回報(bào)。
成功的那一刻高中篇八
小時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)到樓上哥哥彈鋼琴的聲音，我就被那美妙的音符打動(dòng)了，我時(shí)常沉浸在其中無(wú)法自拔。自此以后，我經(jīng)常吵著鬧著要媽媽給我找個(gè)鋼琴老師，媽媽呦不過(guò)我，只好給我找了個(gè)鋼琴老師。當(dāng)時(shí)我可開(kāi)心了。
走進(jìn)鋼琴教室，琳瑯滿(mǎn)目的鋼琴登時(shí)出現(xiàn)在我的面前。我選中了其中一個(gè)，經(jīng)典的黑白配色。輕輕掀起琴鍵上的布，輕輕的撫摸著，小心翼翼的彈出一個(gè)音符。??！多么動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我開(kāi)始動(dòng)搖了，愣愣的看著面前的鋼琴。輕輕的將手放上去，就如那時(shí)一樣。最近，聽(tīng)老師說(shuō)要比賽了，老師特意為我準(zhǔn)備了一首《童年的回憶》。
我回過(guò)神來(lái)，一步步地踏上舞臺(tái)。雖然胸有成竹但還是免不了緊張。生怕出事。我緩緩走到鋼琴前，輕輕的坐下來(lái)?！昂簟蔽枧_(tái)的燈光打在我身上，但不怎么刺眼。優(yōu)美的旋律在大廳內(nèi)肆意的跳著舞，就像一個(gè)著名的舞者。我正目不轉(zhuǎn)睛的盯著鋼琴鍵，生怕一個(gè)失誤破壞了這美妙的旋律。想到觀(guān)眾與評(píng)委都盯著我看我就頭皮發(fā)麻。偷偷瞟一眼觀(guān)眾席，他們都愉悅的聽(tīng)著。我一直認(rèn)為音樂(lè)是使人愉悅的東西，果然不假。
我就拋下了內(nèi)心中的恐懼，感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。音樂(lè)真是個(gè)神奇的東西，使人緊繃的精神都得到了放松。一曲畢，我向觀(guān)眾微微鞠躬，走下臺(tái)，下面響起震耳欲聾的掌聲。
成功的那一刻高中篇九
滄海霽月，落崖驚風(fēng)。一花一世界，一葉一菩提。在余音繞梁的低回處，在清風(fēng)送爽，點(diǎn)點(diǎn)星光之下。感動(dòng)，陪我走過(guò)了一個(gè)春夏秋冬。
感動(dòng)的那一刻，春暖花開(kāi)，回憶過(guò)往，時(shí)間仿佛又定格在了那一刻。
窗外的天灰茫茫的，老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地上英語(yǔ)，我在下面無(wú)聊地趴在桌子上玩。因?yàn)樵阢裸露娜昙?jí)時(shí)，我的英語(yǔ)課就是這樣度過(guò)的。雖然是一名新的英語(yǔ)老師，但我仍然提不起興趣。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)英語(yǔ)課文時(shí)，我寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)印刷體字母，比如“a”被我寫(xiě)成了印刷體。你看見(jiàn)了，停下腳步，向我綻放出了舒心的笑容。那個(gè)粗糙的聲音又從我的耳畔響起：“你這個(gè)字母怎么寫(xiě)這種印刷體?來(lái)，我一個(gè)個(gè)教你”我一臉茫然地望著老師，于是老師在寫(xiě)錯(cuò)的字母旁，一個(gè)耐心地寫(xiě)出來(lái)，并幫我改正。老師知道我對(duì)英語(yǔ)不上心，就說(shuō)：“憶霖，以后英語(yǔ)每天由你來(lái)帶讀?！币苍S對(duì)于你來(lái)說(shuō)，那只是一句普通的話(huà)語(yǔ)，但對(duì)于我而言那是一次不一樣的挑戰(zhàn)。
那一刻，窗外的雨滴滴答答地下，似乎每一滴的深深地刻在了我的心上，我的腦子一片空白，我連一個(gè)字母都抄不好，又談何代讀?！蔽叶嗝聪胝f(shuō)一句：“老師，我，我，我不會(huì)讀?！钡?huà)過(guò)了喉嚨，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)，我的眼眶微微泛紅，那次，淚水多想從眼眶奪出。
回家做完作業(yè)后，我馬不停蹄地開(kāi)始背英語(yǔ)，起初，我一個(gè)一個(gè)音去問(wèn)媽媽?zhuān)缓笥忠粋€(gè)個(gè)標(biāo)上標(biāo)上所謂的“土音”，最后再一個(gè)一個(gè)背下來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我躺在沙發(fā)上睡覺(jué)叫我快點(diǎn)去洗澡，我卻堅(jiān)持不去，繼續(xù)坐起來(lái)，在沙發(fā)上背英語(yǔ)。當(dāng)九點(diǎn)半時(shí)，我邊洗澡邊背，晚上睡覺(jué)時(shí)也不忘在腦子里，一遍又一遍的反復(fù)背誦一遍，告誡自己一定不能忘記。
早晨，我走在青石街上，踢著路上的石頭，復(fù)讀著英語(yǔ)，天空的烏云一片片黑壓壓的，仿佛天要掉下來(lái)似的。到了學(xué)校，我一步一步走到講臺(tái)，羞澀地讀出第一個(gè)字母，心中的小兔子一直蹦個(gè)不停，我一個(gè)一個(gè)讀，老師看著我的書(shū)，讀錯(cuò)時(shí)也不忘幫我糾正。帶讀完后，回到座位，我發(fā)現(xiàn)手里竟出現(xiàn)了冷汗。
就這樣經(jīng)過(guò)我日日背誦，在考試時(shí)我終于取得了良好的成績(jī)，并且自信地站在講臺(tái)上，那一刻，我為我自己的努力成果高興，但我清楚地知道，對(duì)于你而言，可能只是一個(gè)平凡的舉動(dòng)，可我我卻因此站起來(lái)了。
背著光，淚落珠花，濺起一片漣漪，是傷昨日黃葉之凋零，秋風(fēng)之殘敗，是感未來(lái)荊棘之叢生，前路之渺茫。轉(zhuǎn)過(guò)身，婆娑水瑩的臉上是被老師而感動(dòng)，漾動(dòng)一朝青春。
感動(dòng)，使我掬一捧清香，輕揉于水墨落花，蕩起的漣漪，在心中開(kāi)了一朵記憶的蓮。
小作者：朱亦琳。
指導(dǎo)老師：許燕旋。
公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選。
成功的那一刻高中篇十
我們的記憶中有許多難忘的時(shí)刻，它們就像是一粒粒璀璨的珍珠，在你用記憶組成的沙灘上，在你用不同情感化成的陽(yáng)光下，閃啊閃啊。
我有一個(gè)深粉色的書(shū)包，我很喜歡它，因?yàn)樵谖也挥醚b太多書(shū)的時(shí)候，用大書(shū)包不合適，用它輕輕的，特別舒服。然而就是這樣一個(gè)完美可愛(ài)的小書(shū)包，也會(huì)有不盡人意的時(shí)候。那一天是周六，我背著這個(gè)書(shū)包裝了作業(yè)，要去朋友家和她一起寫(xiě)，晚上再幫她慶祝生日。臨走前我發(fā)現(xiàn)書(shū)包的背帶有點(diǎn)斜，就把帶子拆下來(lái)重新調(diào)整了一下，因?yàn)榭斓轿液团笥鸭s定的時(shí)間了，所以我沒(méi)有檢查是否弄結(jié)實(shí)就匆忙背上出門(mén)了，卻不知這一個(gè)不仔細(xì)給自己帶來(lái)了多大的麻煩。
一路上，我開(kāi)心極了，一邊哼著歌，一邊蹦著跳著向前走著。在我輕松跳過(guò)一個(gè)石墩的時(shí)候，麻煩到了。只見(jiàn)我一個(gè)大跳，跨過(guò)石墩，安全著陸，感覺(jué)背上輕飄飄：咦？難道是有神仙相助？我的天！書(shū)包背帶斷了，拉鏈也開(kāi)了，我的書(shū)啊、筆啊，像擺攤一樣攤在地上。我感覺(jué)路上的人都在用異樣的眼神看著我，可是，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫我，不僅如此，還有個(gè)阿姨一下子沒(méi)忍住笑了出來(lái)！這時(shí)，我看到一個(gè)扎著朝天辮的小女孩掙脫開(kāi)她媽媽的手，朝我跑來(lái)。
我驚奇的看著那個(gè)女孩跑來(lái)跑去幫我把筆撿起來(lái)，然后用紙巾擦干凈，遞給我說(shuō)：“姐姐，喏，干凈的！”沒(méi)等我說(shuō)什么，她又蹲下幫我撿書(shū)。那一刻，我的心情十分復(fù)雜，我不知道我是該痛斥那些旁觀(guān)者的冷漠，還是贊頌這個(gè)女孩兒的善良。不過(guò)，我清楚的知道，這一刻，我心中最想的，就是，如果所有人的心都不會(huì)長(zhǎng)大，都像這個(gè)女孩一樣，真摯可愛(ài)，純凈善良，那該多好。我把我買(mǎi)的一支長(zhǎng)柄棒棒糖送給了小姑娘，然后拔腿就跑，因?yàn)槲铱煲t到。
那一刻，有自責(zé)，有失望；有感激，有感動(dòng)。這件事看似微不足道，但我想，它一定會(huì)和那個(gè)女孩的笑臉一起，成為沙灘上最美的珍珠。
成功的那一刻高中篇十一
全身像被火一樣燒灼著，呼吸越來(lái)越急促，喉呢里的血腥味逐漸漫開(kāi)來(lái)。我拖著沉重的步伐，然在奔跑。最后50米，沖刺！
耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲蓋過(guò)了同學(xué)和老師的加油聲，我沖過(guò)了終點(diǎn)，贏(yíng)了……。
連我自己都不敢相信，以前十分脆弱的我，如今竟成了1500米賽跑。
我從小學(xué)開(kāi)始就體弱多病，上初中后身體狀況也很差，于是我常在體育課上請(qǐng)假?？粗隗w育課上跑完步后累得喘不過(guò)氣來(lái)的同學(xué)們我竟有些竊喜。
可在每一次的期中期末考試中，體育總會(huì)對(duì)我的總排名有極大的影響，有一次無(wú)意中網(wǎng)上看到了登普西的事例：他生下來(lái)右腳只有一半，右手變形，可是從小他的父母就幫助他樹(shù)立起這樣的信念：“我是能做事的，我會(huì)有成就的”。他和其他人一樣參加童子軍，參加行程野營(yíng)活動(dòng)，長(zhǎng)大后，他決定去打橄欖球，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，他掌握了打球技術(shù)，他申請(qǐng)參加新奧爾良的職業(yè)橄欖球隊(duì)，他的球藝絲毫不比健康隊(duì)員遜色。
此后，我下定決心。
我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步。一開(kāi)始我只能慢跑，每次跑一會(huì)兒就氣喘吁吁，手腳發(fā)軟?？墒敲慨?dāng)怯懦要占上風(fēng)的時(shí)候，我的頭腦總會(huì)一下子清醒，我對(duì)自己說(shuō)：“不可以放棄，你能行的。”漸漸地，我可以跑上幾圈……我堅(jiān)持下來(lái)了。一個(gè)月、兩個(gè)月，我可以精力充沛地跑下去了，感覺(jué)身體也強(qiáng)壯了不少。于是，在校運(yùn)會(huì)上，我想挑戰(zhàn)一下自己，報(bào)名參加1500米的長(zhǎng)跑。
哨聲一響，我沖了出去！但很快，我就感覺(jué)自己沒(méi)了力氣，眼前一片模糊，呼吸越來(lái)越急促，跑著跑著，氣快接不上來(lái)了，我趕緊放慢速度，調(diào)整呼吸，我告訴自己：“堅(jiān)持下去！你一定行！”時(shí)間分秒流逝，但我心中始終只有一個(gè)想法，就是跑，決不能停。
我聽(tīng)到場(chǎng)外有人對(duì)著我大喊：“加油！終點(diǎn)就在前方?！?00米，80米，最后50米。“加油?。 蔽乙Ьo牙關(guān)，沖了上去。眼淚在沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬奪眶而出。心中的狂喜淹沒(méi)了身體上的勞累與痛苦。
我戰(zhàn)勝了自己，經(jīng)受住了考驗(yàn)！
成功往往伴隨著痛苦，就好像蝴蝶破繭而出時(shí)經(jīng)歷的困難一樣，至今我還記得那。一次的蝴蝶破繭，那一次的成功。
成功的那一刻高中篇十二
那個(gè)夏天的太陽(yáng)是火熱的，天空是蔚藍(lán)的，風(fēng)是輕輕的……而我是忙碌且急躁的，畢業(yè)季，就業(yè)的壓力壓得我喘不過(guò)氣，不愿放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)，幾乎整個(gè)暑假父母都陪我奔走在各個(gè)城市。
每一次的不成功都讓我更加懷疑自己，父母也是不表現(xiàn)在臉上但也急在心里，抱著花錢(qián)買(mǎi)個(gè)心安的態(tài)度，重金報(bào)了無(wú)錫線(xiàn)下兩周的筆試班，雖然我知道這么短時(shí)間的突擊可能用處不大，但是父母提出來(lái)了我也沒(méi)有拒絕。
我一直以來(lái)定的目標(biāo)都是上岸小學(xué)語(yǔ)文，但響水這里小學(xué)招聘卻遲遲沒(méi)有出來(lái)，反倒是中學(xué)招聘先出來(lái)了，完全是因?yàn)樽约嚎嫉氖浅踔薪處熧Y格證又不想放過(guò)任何一次機(jī)會(huì)，才報(bào)名了。
恰巧筆試定在了去無(wú)錫上課的那天，與第一天的線(xiàn)下課沖突了，那時(shí)候時(shí)間就是金錢(qián)，我想放棄響水這里的筆試去上課，畢竟課很貴，時(shí)間又有限。但媽媽說(shuō)不要放棄任何一次機(jī)會(huì)，于是抱著試一試的態(tài)度去筆試了，心情很輕松，因?yàn)闆](méi)有抱有一點(diǎn)上岸的奢望?？荚囈唤Y(jié)束就馬不停蹄趕去無(wú)錫上課了，響水教育部的效率是真的驚人，當(dāng)晚筆試成績(jī)就出來(lái)了，出乎意料的筆試成績(jī)還不錯(cuò)。我第一反應(yīng)是放棄，因?yàn)槌踔械恼n本我完全沒(méi)看過(guò)，一直以來(lái)都看的是小學(xué)，三天后就要面試，根本來(lái)不及，成功的概率太小了，而且去準(zhǔn)備初中的面試還要耽誤無(wú)錫的線(xiàn)下班。我跟媽媽說(shuō)了我的想法，但最后還是帶著不情愿聽(tīng)了媽媽的話(huà)：不放棄任何一次機(jī)會(huì)。
那個(gè)夜晚太難捱了，腦子里重復(fù)著：上課！起立！同學(xué)們好……我很清醒，我知道自己根本睡不著，但是我不敢睜開(kāi)眼睛，好像不管怎樣只要閉著眼睛明天的精神一定會(huì)好。
一大早雷聲轟轟，外面傾盆大雨，老天都為我緊張了，下樓梯的時(shí)候，感覺(jué)自己有種慷慨赴死的感覺(jué)，又感覺(jué)身后有幾百大漢拉著我的腳，太沉重了……一上午的角逐，一上午的焦灼等待，只為那10分鐘“表演”，終于結(jié)束了。
激動(dòng)的心，顫抖的手，總算功夫不負(fù)有心人，查到成績(jī)那一刻，說(shuō)不開(kāi)心是假的，特別想哭，覺(jué)得自己好像是嘗遍了生活的苦，終于收獲了一點(diǎn)甜，成功的那一刻，只有一個(gè)感受：一切都值得！
成功的那一刻高中篇十三
周一上午，天氣陰沉沉的，我們班的風(fēng)采展示馬上就要開(kāi)始了。
我坐在司令臺(tái)上，望著空無(wú)一人的操場(chǎng)，想著等會(huì)兒人山人海的場(chǎng)面，萬(wàn)一我表演失誤了，那豈不是給班級(jí)丟臉？想到這些，我更加心緒不寧。
正當(dāng)我開(kāi)小差時(shí)，進(jìn)行曲突然跳進(jìn)了我的耳朵。我振作精神，趕緊坐正。
“一、二、三……”全校的班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)到齊了。
這時(shí)廣播里傳來(lái)熟悉的那句話(huà)：“周一集體……”。
我默默祈禱著：讓時(shí)間慢一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，越慢越好。
可時(shí)間像跟我對(duì)著干似的，不一會(huì)兒，表演就開(kāi)始了。
前兩組表演得非常順利。對(duì)春聯(lián)的節(jié)目開(kāi)始了，我的耳畔響起華晨非的聲音：“一年四季春常在”?！叭f(wàn)紫千紅永開(kāi)花”，我響亮地說(shuō)出下聯(lián)。
“咚”王家樂(lè)用力地敲了一下鼓，大聲地說(shuō)出橫批“喜迎新春”。臺(tái)下原來(lái)秩序井然的隊(duì)伍里一個(gè)個(gè)搖頭晃腦，笑個(gè)不停?？磥?lái)，他們都被小王的表演逗笑了。
臺(tái)上的我聽(tīng)到“哈哈哈”的笑聲，忍不住直想笑，可我還是克制住自己沒(méi)笑出來(lái)，肚子里可早就笑開(kāi)了花。
該輪到我表演顛乒乓球了，我暗暗地給自己鼓了鼓勁。
“嗒嗒嗒”乒乓球在球板上跳躍。顛著顛著，球突然一歪，我好不容易接到了，可我沒(méi)有放警剔。緊張的心情使我顛球的速度變得很快，背上不禁冒出了冷汗。突然，我的手失控了，一用力，把球給顛得很高，球飛快地下降，我雙眼緊盯著球，就在剎那間球拍接到了球。真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
終于順利完成了任務(wù)，我不禁松了口氣。
班級(jí)風(fēng)采展示圓滿(mǎn)結(jié)束了，我從活動(dòng)體會(huì)到了成功的喜悅。
成功的那一刻高中篇十四
一個(gè)周六的早上，我與媽媽在家里吃早餐。早餐是媽媽和我合作的成果。外焦里嫩的心形煎蛋不用說(shuō)是媽媽的杰作，我的貢獻(xiàn)是熱了兩杯牛奶。春天的陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)來(lái)，暖暖的，我們心里愜意無(wú)比。
吃過(guò)早飯，我正在幫媽媽洗碗，想起早餐的心形煎蛋，依舊回味無(wú)窮。突然，一個(gè)念頭滑入我的腦海中——向媽媽拜師，學(xué)做煎蛋！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻放下手中的碗筷，找到媽媽?zhuān)严敕ǜ嬖V了媽媽。
媽媽笑了笑，什么也沒(méi)有說(shuō)。
第二天早上，我正在做著我的煎蛋美夢(mèng)。忽然，只覺(jué)身上一輕，隨即，一股涼意襲來(lái)，我不由自主地打了個(gè)冷顫。手下意識(shí)地在床上摸索著。結(jié)果，沒(méi)摸著被子?！袄洹蔽夷剜?，然后緩緩地睜開(kāi)眼睛。一睜眼，媽媽一臉詭異地笑著，我親愛(ài)的被子被她拎在手里。我又打了個(gè)冷顫，脫口而出：“媽?zhuān)淮笤绲模蛔雒缐?mèng)，爬起來(lái)折騰我干什么？”說(shuō)著，我伸手拽過(guò)被子，準(zhǔn)備睡個(gè)回籠覺(jué)。而下一刻，媽媽的聲音幽幽傳來(lái)：“趕緊起來(lái)，只給你五分鐘時(shí)間。不然……”媽媽頓了頓，“學(xué)煎蛋就免了吧?！币宦?tīng)“學(xué)煎蛋”幾個(gè)字，我一下子從床上躥下，迅速穿好衣服，與媽媽來(lái)到了廚房。
媽媽系好了圍裙，熟稔地打開(kāi)煤氣灶，倒入油，待油噼里啪啦地響起后，將雞蛋殼在鍋沿邊打裂，并把蛋清和蛋黃打進(jìn)鍋里，呲啦一聲響，操起鏟子，撒上細(xì)鹽，上下翻轉(zhuǎn)……一連串的動(dòng)作宛如行云流水，不一會(huì)兒，一陣濃郁的蛋香在廚房中彌漫開(kāi)來(lái)。我看著媽媽鍋鏟下油亮的煎蛋，很沒(méi)形象地擦了擦嘴角流出的口水。
成功的那一刻高中篇十五
那是在二年前，我還是一位四年級(jí)的小學(xué)生的時(shí)候，那時(shí)候很流行滑鯊魚(yú)滑板！我也很是心動(dòng)，便也買(mǎi)了一個(gè)?？墒怯辛诉@玩意兒，卻沒(méi)人教我怎么個(gè)玩法。這可如何是好呀！我突然想起了好朋友黃胖胖，他可是滑鯊魚(yú)滑板的高手，不如叫他做我的教練。我約了他，說(shuō)了學(xué)習(xí)滑板的事。他說(shuō)：“咱們都是鐵哥們，這事我包了”，便做起了我的滑板教練。
他叫我左腳先踩上去，然后扶著墻開(kāi)始慢慢前進(jìn)，再逐漸加速，有了一定的慣力后再把右腳踩上去，最后，扶著墻壁找找腳感。我按照黃胖胖的說(shuō)法練習(xí)，可事情并沒(méi)有遂我所愿，我扶著墻壁滑了兩步，滑板的頭部就不安分了，像跳草裙舞一樣左扭，右扭，突然“砰”地一聲摔了一個(gè)四腳朝天。我可不死心，就這點(diǎn)困難還想阻止我前進(jìn)的腳步，百分之一百不可能。我再次站起練習(xí)了起來(lái)。失敗，再來(lái)，失敗，再來(lái)，失敗，再來(lái)……功夫不負(fù)有心人，我終于能扶在墻上快速滑動(dòng)了！教練黃胖胖說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)啊，今日到此為止，都三個(gè)小時(shí)了，得快點(diǎn)回家，明天再練”。
第二日，我又開(kāi)始苦練滑滑板，按照黃胖胖的命令，我嘗試著離開(kāi)墻壁，獨(dú)自滑行?？苫搴孟窭鲜沁`背我的命令，一離開(kāi)墻就變得七歪八扭了，不能滑行了。我知難而進(jìn)，開(kāi)始了又一輪的練習(xí)。我離開(kāi)墻，按照黃胖胖的滑板秘訣（離墻時(shí)雙腳要不停扭動(dòng)，雙手要上下?lián)u晃，這樣不僅有了平衡，還有了鯊魚(yú)的氣勢(shì)）開(kāi)始了練習(xí)。左一扭，右一扭，身子要往右倒我就往左扭，要往左倒我就往右扭。轉(zhuǎn)圈，我滑過(guò)上下坡，又一次辛苦的付出得到了成功。現(xiàn)在滑滑板我是如魚(yú)得水，游刃有余！不過(guò)這是我應(yīng)得的，因?yàn)槭怯煤顾畵Q來(lái)的。
成功的那一刻高中篇十六
放學(xué)后，我十分高興，腳上像踩著一朵幸福的祥云一樣步伐輕快。放眼望去，我頓時(shí)覺(jué)得這晚的黃昏分外的美，下午那精彩的表現(xiàn)，我現(xiàn)在還記憶猶新。
不久，我們到塑膠操場(chǎng)做賽前的最后準(zhǔn)備?？矗∥覀兾迥昙?jí)的參賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，我們和五（2）班都到了決勝區(qū)。我們班的隊(duì)員和五（2）班的選手都怒視著對(duì)方，隨著一聲槍響，五（2）班第一個(gè)選手像箭一樣奔了出去，等我們班的第一棒隊(duì)員反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他早就把我們班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面。我們班的同學(xué)在一旁大聲喊著：“加油，加油！”第一棒的'隊(duì)員使出吃奶的力氣，加大“馬力”，拼了命地往前奔，雖然追回了一點(diǎn)，但是五（2）班還是處于遙遙領(lǐng)先的地位。就看我的了。
終于輪到我了，我牢牢地接過(guò)棒，就奮力往前沖，拼命的往前跑……當(dāng)時(shí)我的腦子中什么也不知道，只知道沖，只知道我必須將差距變成零。最后，終于如愿以?xún)斄?，最讓人大喜過(guò)望的是還領(lǐng)先的跑到了對(duì)方的前面。這趟跑完下來(lái)，我已經(jīng)是氣喘吁吁，但我心里很高興。我終于完成了任務(wù)，而且完成得十分優(yōu)秀?？磥?lái)我們班勝定了，我們半個(gè)月的努力沒(méi)白費(fèi)。
不久，結(jié)果出來(lái)了，正如我所料，五（３）班勝利了，當(dāng)評(píng)委宣布結(jié)果的那一刻，我們整個(gè)班的同學(xué)都沸騰了，大家高興的一蹦三尺高，興奮的把我們的班主任楊老師舉了起來(lái)。
日落了，天上已升起了月亮，那皎潔的月光照著我，照著一個(gè)快樂(lè)、滿(mǎn)足、有成就感的我。在月光下，我暗暗的說(shuō)：“以后，不管做什么事，我都要刻苦的練習(xí)，這樣才能胸有成竹，這樣才能享受到成功的快感！”
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