2023年農(nóng)村小學(xué)學(xué)校章程(3篇)

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2023年農(nóng)村小學(xué)學(xué)校章程(3篇)
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農(nóng)村小學(xué)學(xué)校章程篇一

第一條 為使學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其它有關(guān)教育法律、法規(guī)、文件,結(jié)合本校實際,特制定本章程。

第二條 學(xué)校名稱和校址

1.學(xué)校校名 xx市x小學(xué)

2.學(xué)校校址 xx市b區(qū)東大門南側(cè)。

第三條 學(xué)校性質(zhì):全民所有制。

第四條 辦學(xué)宗旨:接納所有的學(xué)生,并讓他們在愉悅的校園里長技明理。

第五條 學(xué)校的辦學(xué)理念是:我自信 我成長 我快樂

校訓(xùn) 興學(xué)求真 海納百川

校風(fēng) 誠信、海納、勵志、博學(xué)

教風(fēng) 慎微、慎思、慎言、慎行

學(xué)風(fēng) 篤志、博聞、善思、樂學(xué)

第六條 辦學(xué)目標:提高管理科學(xué),辦學(xué)效益顯著。構(gòu)建快樂校園,成就快樂學(xué)生,把學(xué)校辦成發(fā)展學(xué)生個性,提高學(xué)生整體素質(zhì),成為有一定特色的學(xué)校。

第七條 辦學(xué)規(guī)模:基本規(guī)模24個教學(xué)班。

第八條 學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為漢語言文字。學(xué)校使用普通話和規(guī)范字。?

第九條 學(xué)校按編制設(shè)置校長、副校長、主任、教師和其他人員。校長是學(xué)校行政負責(zé)人,學(xué)校實行校長負責(zé)制。

第十條 xx市x小學(xué)由新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局主管。校長的任職需具備國家規(guī)定的任職資格,由新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局按照干部管理權(quán)限的相關(guān)規(guī)定進行考察、審批、任免或聘任。

第十一條 校長是學(xué)校的法人代表,學(xué)校實行校長負責(zé)制,依法治校,全面負責(zé)學(xué)校的行政工作,校長的主要職責(zé):

1.貫徹執(zhí)行國家的教育方針,執(zhí)行教育法律法規(guī)和教育行政部門的文件精神,遵循教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量。

2.制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃,并認真組織實施。

3.遵循國家有關(guān)法律和政策,注重教職工隊伍建設(shè)。依靠教職工辦好學(xué)校,并維護其合法權(quán)益。

4.發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會教育,密切配合,營造良好的育人環(huán)境。

第十二條 校長的主要權(quán)力:

1.決策權(quán) 在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校教育教學(xué)和行政管理等方面重大事項有決策權(quán)。

2.人事權(quán) 按上級有關(guān)規(guī)定,從學(xué)校工作的需要和實際出發(fā),聘任學(xué)校中層干部及教職員工,安排、調(diào)整教職工工作。

3.獎懲權(quán) 校長對在教育教學(xué)和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教師進行獎勵;對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的教師進行懲罰或提出懲罰意見。

4.財政權(quán) 在服從上級教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,在法律法規(guī)允許范圍內(nèi),嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,管好用好學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費。

5.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第十三條 校長的義務(wù)

1.堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家教育方針,依法保護師生的合法權(quán)益,依法受理教師和學(xué)生的校內(nèi)申訴。

2.堅持民主集中制原則,接受教職工代表大會監(jiān)督,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能,為共同建設(shè)好學(xué)校而努力。

3.加強師生的思想政治工作,加強師資隊伍管理和建設(shè)。

4.鞏固“兩基”成果,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

5.不斷加強校園、校舍建設(shè),提高現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備和應(yīng)用水平,改善教育和教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

6.關(guān)心教師生活,努力改善教師工作及生活條件。

7.采取有力措施,有效防止發(fā)生重大安全事故,切實保障師生的人身和財產(chǎn)的安全。

8.清正廉潔、處處帶頭,為人師表,遵守法律法規(guī),貫徹有關(guān)政策,接受上級政府、教育行政部門及有關(guān)部門依法進行的督導(dǎo)、評估、檢查。離任時接受上級主管部門審計。

第十四條 學(xué)校成立校務(wù)委員會,校長應(yīng)通過校務(wù)委員會等形式,討論決定學(xué)校中的重大問題。校務(wù)委員會由校長、副校長、教導(dǎo)主任、后勤主任等人組成。校務(wù)委員會由校長主持,定期召開。

第十五條 學(xué)校建立教職工大會制度,加強對學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,教職工大會每一年一屆,并定期召開會議。其主要任務(wù)是:

1 . 制定修改學(xué)校章程草案。

2 . 聽取校長工作報告,審議學(xué)校的辦學(xué)方針,發(fā)展規(guī)劃,學(xué)年工作計劃,教育教學(xué)和管理制度等重大改革和措施,提出意見和建議。

3. 審查通過教職工聘任制實施方案,崗位責(zé)任制方案,學(xué)校對教師的考核,獎懲方案以及其他重要的規(guī)章制度。

4 . 審議決定教師職工生活福利的重大事項。

5 . 評議監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

6 . 支持校長行使職權(quán),動員教職工努力完成學(xué)校各項工作任務(wù)。教職會對校長決策有不同意見時,應(yīng)及時同校長交換意見,如意見不能統(tǒng)一,先按校長的決定執(zhí)行,必要時,報告上級主管部門和上級教育工會。

第十六條 副校長的職責(zé):協(xié)助校長分管教育、教學(xué)等方面的具體工作。

第十七條 學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處,負責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)工作,下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、藝體教研組,加強教學(xué)教研工作,加強對教師的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理與指導(dǎo),加強就學(xué)管理。

第十八條 學(xué)校設(shè)置總務(wù)處,負責(zé)學(xué)校后勤工作,嚴格執(zhí)行后勤管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)的原則,協(xié)助校長安排使用好各項經(jīng)費,努力改善辦學(xué)條件。并管理好學(xué)校財產(chǎn),做到日清月結(jié),注意檢查,維修校舍、設(shè)備。做好學(xué)校安排的其他工作,做到校務(wù)公開。

第十九條 學(xué)校設(shè)置行政、教導(dǎo)、少先隊、總務(wù)等職能部門。各職能部門干好自己的職能工作,同時協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校其它各項工作。

第二十條 依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》及其實施細則,學(xué)校招收本轄區(qū)內(nèi)年滿6周歲及以上兒童免試入學(xué),實行秋季招生。

第二十一條 轉(zhuǎn)學(xué):對因故申請轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處核準符合條件者,準予轉(zhuǎn)學(xué)。

第二十二條 借讀:對戶籍不在本區(qū)的而申請在我校讀書的學(xué)生,經(jīng)審核符合條件者,準予就讀。

第二十三條 學(xué)生學(xué)習(xí)年限為六年,學(xué)習(xí)期滿升入上一級初級中學(xué)。

第二十四條 學(xué)生因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí),憑有效證明(市級醫(yī)院)準其休學(xué)。并報上級主管部門備案。休學(xué)超過三個月者,復(fù)學(xué)時根據(jù)學(xué)生實際,編入相應(yīng)年級就讀。

第二十五條 學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰,對有錯誤的學(xué)生予以批評教育,對錯誤較嚴重的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)輕重,分別給予警告,嚴重警告和記過處分。學(xué)校按規(guī)定不得開除學(xué)生。

第二十六條 積極防止學(xué)生輟學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),班主任應(yīng)立即報告學(xué)校,并協(xié)同學(xué)校配合有關(guān)部門依法做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作。

第二十七條 嚴格管理學(xué)籍,有專人負責(zé),及時核對,做到數(shù)字準確,底數(shù)清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時查找原因,及時解決。

第二十八條 學(xué)校在教育教學(xué)工作中,充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合活動課程的整體功能,對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育,為學(xué)生全面發(fā)展,提高整體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

第二十九條 學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師開展教育教學(xué)研究活動,運用先進的教育理論指導(dǎo)教師實踐活動,積極組織教師撰寫教育科研論文,積極推廣科研成果成功經(jīng)驗,用于教育教學(xué)活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

第三十條 堅持“德育為首,教學(xué)中心”的教育方針,深入貫徹落實《中小學(xué)德育工作綱要》等德育方面的政策法規(guī),成立以校長為主的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深入開展愛國主義教育。加強德育工作隊伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮學(xué)校育人作用。

第三十一條 班主任應(yīng)加強與任課教師,家長的聯(lián)系,了解掌握學(xué)生思想品德行為及學(xué)業(yè)等情況,做好學(xué)生素質(zhì)報告評價。

第三十二條 堅持面向全體,因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,注重鞏固雙基,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

第三十三條 堅持聽評課制度,搞好每期全員競教活動和上級主管部門組織的各類教研活動,不斷提高教師素質(zhì),促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

第三十四條 學(xué)校合理安排作息時間,適當(dāng)布置課后作業(yè),切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

第三十五條 學(xué)期末學(xué)生測評工作按上級要求進行。學(xué)校質(zhì)量目標由教導(dǎo)處擬定并實施。學(xué)校建立健全德、智、體全面評估教育學(xué)質(zhì)量標準,合理評定教師教育教學(xué)質(zhì)量,不斷加強教師工作過程的管理。

第三十六條 學(xué)校嚴格執(zhí)行國家頒布的有關(guān)體衛(wèi)工作的法規(guī),認真抓好體育課,“兩操一課”活動,增強學(xué)生體質(zhì),每期一次全面體檢,每年參加一次區(qū)級運動會。

第三十七條 學(xué)校抓好素質(zhì)教育工作,以上好音樂、美術(shù)課為龍頭,結(jié)合學(xué)科特點及學(xué)校學(xué)生實際,建立興趣小組,聯(lián)系實際,對學(xué)生進行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。

第三十八條 組織開展好校外、課外活動。

第三十九條 抓好學(xué)生衛(wèi)生保健與安全教育,使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。

第四十條 辦學(xué)條件及經(jīng)費,按照分級辦學(xué)分級管理的原則以國家財政撥款為主,努力達到符合規(guī)定的校舍、場地、設(shè)備設(shè)施等辦學(xué)條件。

第四十一條 學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場地、設(shè)備設(shè)施等。學(xué)校健全管理使用制度,努力提高使用率。

第四十二條 學(xué)校搞好校園建設(shè)規(guī)劃,凈化、綠化、美化校園。搞好校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境,定期對校舍進行維修和維護,發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用,并及時上報情況。

第四十三條 學(xué)校依法保護學(xué)校的校舍、場地和設(shè)備設(shè)施。

第四十四條 嚴格執(zhí)行收費政策,按規(guī)定實行“兩免一補”。

第四十五條 學(xué)校健全經(jīng)費管理制度,進行科學(xué)規(guī)范管理,合理使用,認真履行經(jīng)費支出審批手續(xù),提高使用效益。每年的經(jīng)費預(yù)算和決算提交校務(wù)委員會審議,并接受上級和審計部門的監(jiān)督。

第四十六條 認真執(zhí)行上級有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策,建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度,建立學(xué)生健康卡片,定期為學(xué)生體檢。?

第四十七條 學(xué)校的環(huán)境、校舍、圖書、設(shè)備等都要有利于學(xué)生身心健康,活動安排要符合 學(xué)生生理、心理特點。? 第四十八條 不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,學(xué)校要定期舉行衛(wèi)生常識講座,做好各種傳染病、多發(fā)病和食物中毒的安全預(yù)防工作。?

第四十九條 加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度并嚴格執(zhí)行。

第五十條 定好學(xué)期安全工作計劃,定期對學(xué)生進行安全教育。校長全面負責(zé)學(xué)校安全工作。建立護校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,按上級要求安排好護校人員,做好護校安全工作。做好校園巡查、樓梯守護、安全問詢和路段護送制工作,確保學(xué)生的人身安全。

第五十一條 組織學(xué)生外出活動,做好安全防范措施保障師生安全,班級外出要經(jīng)校長批準。

第五十二條 積極主動地開展家庭教育工作?

1.成立家長委員會,定期召開會議,使家長了解學(xué)校的發(fā)展及工作情況,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難,集中反映學(xué)生家長意見。

2.成立家長學(xué)校,以班級為單位,學(xué)生入學(xué)家長入學(xué),學(xué)生升級家長升級,學(xué)生畢業(yè)家長畢業(yè)。每學(xué)期至少開兩次課,幫助家長了解孩子,掌握教子方法,創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。?

3.辦好家教廣播站和家教小報,建立聯(lián)系卡,及時溝通信息。?

4.教師做好家訪、家長開放日工作,開好家長座談會。? 第五十三條 發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢,組織學(xué)生開展以服務(wù)、宣傳為主的文明活動,為社會的精神文明建設(shè)服務(wù)。同時,建立社會教育陣地,充分發(fā)揮教育基地作用,使學(xué)生在接受各方面教育的同時,了解、認識社會。?

第五十四條 新站高新技術(shù)開發(fā)區(qū)根據(jù)編制和工作的需要聘任教師,學(xué)校教師應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格,享有《教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。

第五十五條 學(xué)校注意抓好教師繼續(xù)教育,骨干教師的培訓(xùn),采取措施加強教師隊伍建設(shè),做好小學(xué)教師學(xué)歷提高工作,改善教師工作生活條件,提高教師待遇。

第五十六條 學(xué)校做好對教師的政治思想,業(yè)務(wù)水平,工作態(tài)度、工作業(yè)績的考核,按優(yōu)秀,合格,不合格三個等級給予評定,考核結(jié)果作為聘任,晉職晉級,實施獎懲的依據(jù)。

第五十七條 教師有下列情形之一的學(xué)校給予處分,情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的,移交司法機關(guān)處理。

(一)違反教育原則和有關(guān)法規(guī),不遵守學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)教育不改者。

(二)故意不完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù),給學(xué)校工作造成損失者。

(三)品行不良,侮辱學(xué)生,體罰學(xué)生,影響惡劣者。

(四)嚴重損害學(xué)校聲譽和榮譽的其他行為者。

第五十八條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。

第五十九條 對全面發(fā)展的、學(xué)科競賽成績優(yōu)異的、思想品德高尚的熱愛集體、愛護公物典型的和為學(xué)校爭得榮譽的學(xué)生,學(xué)校給予獎勵。

第六十條 對違反校規(guī)校紀的學(xué)生學(xué)校進行批評教育,情節(jié)嚴重者,通知家長共同教育好學(xué)生。

第六十一條 學(xué)校依法制定章程,并建立健全各項規(guī)章制度。學(xué)校原制定的各類規(guī)章制度如與本章程相抵觸的,一律以本章程為準。?

第六十二條 本章程如與國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策相抵觸的,一律以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準。

第六十三條 本章程由學(xué)校組織專人調(diào)研起草,由學(xué)校教代會修證、審議通過。并報新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局批準,章程自新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局批準之日起執(zhí)行。

第六十四條 本章程解釋權(quán)屬于xx市x小學(xué)。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校章程篇二

第一條 為全面貫徹國家教育方針,積極推進素質(zhì)教育,為規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制,推進學(xué)校依法治校,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度,全面啟動教育現(xiàn)代化工程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,創(chuàng)建具有中國特色的、面向21世紀的現(xiàn)代新型學(xué)校,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教學(xué)學(xué)校管理標準》、《關(guān)于推進中小學(xué)章程建設(shè)的指導(dǎo)意見》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,制定本章程。

第二條 學(xué)校名稱是xx市xx鎮(zhèn)十字道完全小學(xué),簡稱“”,地址為山東省煙臺市xx市xx鎮(zhèn)道西村,學(xué)校機構(gòu)代碼為,郵編為,學(xué)校網(wǎng)址為。

第三條 本校隸屬于山東省煙臺市xx市教育體育局,經(jīng)登記批準,是具有法人資格的辦學(xué)機構(gòu),獨立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實施五年制小學(xué)教育的全日制教育機構(gòu)。學(xué)校根據(jù)社會需要、上級計劃和辦學(xué)條件,確定辦學(xué)規(guī)模為15個班。

第四條 學(xué)校是全額撥款事業(yè)單位,財政全額撥款。

第五條 學(xué)校宗旨是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。

校訓(xùn):自尊 自重 刻苦 勤奮

校風(fēng):嚴謹 文明 和諧 創(chuàng)新

教風(fēng):敬業(yè) 愛生 進取 奉獻

學(xué)風(fēng):尊師 守紀 勤奮 創(chuàng)優(yōu)

第六條 堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),時刻與黨保持一致,全面貫徹黨和國家的教育方針政策。以抓管理,提高管理水平為中心,以抓質(zhì)量,積極促進素質(zhì)教育為目標,努力把“打好扎實基礎(chǔ),養(yǎng)成良好習(xí)慣”作為學(xué)?;A(chǔ)教育的出發(fā)點和歸宿點,團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新,努力把學(xué)校辦成管理科學(xué)、設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)嚴謹、師資優(yōu)秀、質(zhì)量一流、社會滿意、家長向往的新型學(xué)校。

第七條 培養(yǎng)具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心集體、認真負責(zé)、活潑向上等良好品德和個性品質(zhì),初步具有自我管理以及分辨是非的能力。掌握基本知識和基本技能,了解一些生活、自然和社會常識,初步具有基本的觀察、思維、動手操作和自學(xué)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有健康的身體,廣泛的興趣和健康的愛美的情趣。初步學(xué)會生活自理,會使用簡單的勞動工具,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。

第八條 培養(yǎng)具有現(xiàn)代化教育教學(xué)技能的新型教師;培養(yǎng)師德高尚、敬業(yè)、愛生、進取、樂于奉獻的師資隊伍。

第九條 以、十字道的首字母組成?;眨拭骺欤r艷。其中采用紅色作為校徽的主色調(diào),意義在于:紅色是國旗和紅領(lǐng)巾的顏色,是國家和少先隊員的代表色。以此作為主色調(diào),一是為了體現(xiàn)國家的重要性,二是為了體現(xiàn)少先隊員(少年兒童)在祖國的懷抱中健康成長。藍天、白云代表祥和,代表寬容和豁達,同樣也代表著清新的空氣和優(yōu)美的環(huán)境,這是對國家和校園的一種祝福和向往。手的變形圖案,代表著教師用溫暖的手描繪出孩子們多彩的童年,托起孩子們美麗的夢想,代表著教師的責(zé)任。本?;胀ㄟ^簡單的圖案寓意祖國富強、環(huán)境優(yōu)美、孩子們健康成長和教師的責(zé)任。

第十條 學(xué)校實行校長負責(zé)制。校長主持學(xué)校全面工作,教職工通過教職工代表大會參與學(xué)校的民主管理。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。

副校長、教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任負責(zé)協(xié)助校長分管德育、教學(xué)、科研、安全、后勤等具體工作。

第十一條 校長依法履行下列主要職責(zé):

(一)貫徹執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;

(二)組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃,并負責(zé)組織實施;

(三)組織制定規(guī)章制度、工作計劃,并負責(zé)組織實施、檢查和評價;

(四)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機構(gòu),完善崗位設(shè)置,維護學(xué)校秩序;

(五)負責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會議審議重大事項并做出決策;

(六)負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作,大力推進素質(zhì)教育;

(七)負責(zé)教職工隊伍建設(shè),促進教職工全面發(fā)展;

(八)依照法律和學(xué)校規(guī)定對教職工和學(xué)生實施獎勵或處分;

(九)負責(zé)學(xué)校財務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購置的審批;

(十)負責(zé)學(xué)校安全工作;

(十一)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

第十二條 學(xué)校接受中國共產(chǎn)黨xx市xx鎮(zhèn)教育黨支部領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織的作用。

中國共產(chǎn)黨xx市xx鎮(zhèn)教育黨支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政治思想工作和精神文明建設(shè),保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校少先隊組織開展適合學(xué)生特點的活動,在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

第十三條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進行民主監(jiān)督。

教職工(代表)大會行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的權(quán)益和校內(nèi)分配實施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法,須經(jīng)教職工(代表)大會審議通過。

學(xué)校建立教育工會作為教職工代表大會的工作機構(gòu),維護教職工的合法權(quán)益。

第十四條 學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、少先隊大隊部、政工室、安全辦、總務(wù)處等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。

各職能部門分塊管理、分工合作,提升管理效能,確保各項工作圓滿完成。

第十五條 學(xué)校組織校長辦公會議,負責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等校內(nèi)重大事項;建立學(xué)術(shù)小組,在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項目策劃與督導(dǎo)、成果評價以及教師隊伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會,促進家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。

第十六條 學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大事項應(yīng)在充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會議審議,經(jīng)集體討論研究,由校長做出最終決定并組織實施。教職(代表)大會發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項,應(yīng)提交教職工代表大會審議。

第十七條 學(xué)校實行校務(wù)公開,切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時向社會公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,接受社會、家長的監(jiān)督。

學(xué)校建立檔案室,設(shè)立檔案員,加強檔案資料的建設(shè)和管理。各部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

第十八條 學(xué)校健全校內(nèi)權(quán)益保障制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度,成立校內(nèi)民主調(diào)解小組,明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。

學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機制,通過上級勞動(人事)爭議調(diào)解委員會,就教職工與學(xué)校的勞動(人事)爭議進行調(diào)解。

第十九條 學(xué)校建立健全平安校園制度。制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強校舍、交通、消防、食品衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。

學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險,鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。如果發(fā)生校園意外傷害事故,學(xué)校立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時救助受傷害學(xué)生,并依法進行善后處理。

學(xué)校實行“一崗雙責(zé)”制度,成立學(xué)生乘車管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,安全負責(zé)人任副組長,依據(jù)《山東省校車管理辦法》和xx市人民政府對校車工作的具體要求,學(xué)校為每一班次校車安排護送員,負責(zé)校車運行期間乘車學(xué)生的組織與管理,嚴格執(zhí)行護送制度。

第二十條 學(xué)校依法接受教育、財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會 各界對學(xué)校工作的意見和建議。

第二十一條 學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。

年級組長負責(zé)本年級的德育管理工作,統(tǒng)籌教師分工與管理,年級教育活動,學(xué)生管理工作等。

教研組長負責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)科組教師進行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動,按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,貫徹落實教學(xué)計劃,完成各項教學(xué)任務(wù)。

備課組長負責(zé)組織本學(xué)科組教師進行集體備課和教學(xué)研究活動,完成教育教學(xué)任務(wù)。

第二十二條 學(xué)校實行精細化的德育管理。學(xué)校堅持全員德育原則,校長全面負責(zé),教師人人參與,實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹黨的教育方針,構(gòu)建德育目標體系,健全德育管理機制,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化德育活動過程。

學(xué)校加強學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng),以學(xué)生發(fā)展為核心,扎實推進素質(zhì)教育。加強基礎(chǔ)道德教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。通過強化中小學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,切實推進小公民道德建設(shè);堅持開展禮儀教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

學(xué)校以全面實施小班化教育為抓手,進一步豐富校園文化生活,豐富學(xué)生社團文化建設(shè);以學(xué)生發(fā)展為本,以體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動為載體,充分挖掘每位學(xué)生的潛能。

第二十三條 加強特色班集體的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級管理制度,實行民主管理,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。努力營造班級育人環(huán)境,使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價值觀及公認的行為準則,推進班級文化建設(shè)。

第二十四條 學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過社團活動挖掘?qū)W生特長、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團要讓每一個人都有自己的發(fā)展空間,它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化,通過社團活動真正提高學(xué)生的綜合能力和發(fā)展學(xué)生的個性特長。

第二十五條 學(xué)校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,認真執(zhí)行國家和地方課程計劃,積極開發(fā)校本課程,形成學(xué)校特色課程體系。

學(xué)校依據(jù)《煙臺市小學(xué)五四課程計劃》,進行學(xué)校教育教學(xué)管理活動,確保開齊課程,開足課時。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實踐活動課的整體功能,尊重學(xué)生的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,使學(xué)生學(xué)有所長。學(xué)校每年舉辦運動會和藝術(shù)節(jié)活動。鼓勵學(xué)生利用課余時間積極參加科技、藝術(shù)、文體培訓(xùn)。

第二十六條 學(xué)校采用班級授課制。漢語言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴格按照國家和上級教育行政部門頒發(fā)的課程標準、計劃設(shè)置課程。堅持各項教學(xué)常規(guī)制度,加強教學(xué)管理。嚴格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進行教學(xué)活動。著重抓好教學(xué)設(shè)計和集體備課,建立教師業(yè)務(wù)檔案。建立科學(xué)的評價考核制度,取消期中考試,實行期末綜合考核制,注重過程性評價和綜合性評價相結(jié)合。廢除百分制,全面實行等級制記分,等級分為:優(yōu)秀、良好、及格和不及格。不以考試成績、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標準。

加強教材教輔資料管理,任何人不得向?qū)W生推銷各種未經(jīng)上級教育主管部門和進校書刊委員會批準的報刊、學(xué)習(xí)資料、教輔、活動用具等資料,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

倡導(dǎo)教師分層設(shè)計校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點評。嚴格作業(yè)審批、公示制度,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),合理安排作息時間。節(jié)假日、雙休日不得進行有償補習(xí)、補課或家教,不得參與、發(fā)動社會辦班行為。

第二十七條 教師在課堂教學(xué)管理中應(yīng)當(dāng)遵循以下要求:

在課堂教學(xué)中,實行任課教師課堂責(zé)任制和責(zé)任追究制。各任課教師應(yīng)做到按時上下課,不遲到,不早退,不中途離開,不拖堂。

嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,堅持按課表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,不準私自調(diào)課。凡因私自調(diào)課,課堂中出現(xiàn)不安全事故,追究相關(guān)教師的責(zé)任。

任課教師上課前應(yīng)認真清點學(xué)生人數(shù),對缺席遲到學(xué)生應(yīng)查詢原因,做好記錄,并做好匯報。

教師教育學(xué)生時要講究方法,不剝奪學(xué)生上課權(quán)利,不得采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適或發(fā)生意外事故,任課教師要積極聯(lián)系相關(guān)人員,以免發(fā)生意外。

上實驗課教師及實驗員要保證實驗課的安全。教育學(xué)生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規(guī)程,嚴格按照操作規(guī)程及實驗步驟進行。

體育教師要的責(zé)任心,要注意對學(xué)生進行安全教育;要關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生;給學(xué)生安排運動量要合理;對不能上體育課的學(xué)生,不可放任不管,堅決杜絕出現(xiàn)學(xué)生脫管的現(xiàn)象。不得出現(xiàn)學(xué)生散亂、教師離場等嚴重違紀行為及安全問題;體育教師要對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進行安全檢查,及時對體育設(shè)備、器材進行維修或更新。

第二十八條 學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運動技能。

學(xué)校通過體育課、大課間活動等保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,每學(xué)期舉辦不少于一次運動會或體育節(jié)。積極開展冬季長跑運動,讓學(xué)生在運動中增強身體素質(zhì)。

學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。積極完善衛(wèi)生工作制度,定期檢查校園衛(wèi)生情況。加強資金投入,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,在校園室內(nèi)教學(xué)活動場所實施禁煙。

第二十九條 學(xué)校建立心理輔導(dǎo)站,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師開展工作。努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),形成學(xué)生鮮明的個性特征,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

學(xué)校認真開展心理咨詢工作。對全校師生開放心理咨詢室,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、人際交往等方面的問題。并通過個別輔導(dǎo)與跟蹤、電話與網(wǎng)絡(luò)等方式協(xié)助學(xué)生解決問題。

學(xué)校還對全校教師實施心理健康教育培訓(xùn),充分發(fā)揮班主任在班級管理、主題班會等方面特定的團體與個別心理輔導(dǎo)的作用,同時將心理輔導(dǎo)與學(xué)科教學(xué)相滲透,堅持課堂教學(xué)融入學(xué)生學(xué)習(xí)心理理論,在堅持心理活動課的同時將學(xué)科教學(xué)與心理教育相結(jié)合,在學(xué)科教學(xué)中滲透。

第三十條 學(xué)校在每年四月舉行藝術(shù)節(jié),調(diào)動廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動中。通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進學(xué)校精神文明建設(shè)工作。

學(xué)校在每周五下午開展“多彩實踐日”活動,科學(xué)設(shè)置實踐內(nèi)容,增強創(chuàng)新意識和實踐能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

第三十一條 學(xué)校大力推進促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動方式的變革,以信息技術(shù)為紐帶,科學(xué)管理學(xué)校,規(guī)范制度建設(shè)、科研建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實踐、深化反思機制,從而促進教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

第三十二條 學(xué)校營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗。

學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組,認真組織教學(xué)研究和教育科研工作。組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研,以“發(fā)現(xiàn)教育”為突破口,堅持開展“人人有專題”和“隨堂聽課活動”,積極組織教科研課題研究,積極推廣現(xiàn)代教育技術(shù)。

第三十三條 學(xué)校嚴格執(zhí)行《xx市中小學(xué)招生簡章》的相關(guān)規(guī)定。按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生,按上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校實行秋季始業(yè),在校生即取得本校學(xué)籍。

第三十四條 學(xué)生享有下列權(quán)利:

(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動,使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;

(二)參與學(xué)校、班級管理,評議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;

(三)按照國家有關(guān)規(guī)定獲得助學(xué)金;

(四)在品行和學(xué)業(yè)成績上獲得公正評價;

(五)對學(xué)校給予的處分或處理有異議,對學(xué)校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為,依法提出申訴或提起訴訟;

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十五條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(一)遵守法律法規(guī),遵守《中小學(xué)生守則》,遵守學(xué)校章程及規(guī)章制度,遵守公共秩序和學(xué)生行為規(guī)范要求;

(二)尊師愛校,團結(jié)同學(xué),參加集體活動,促進身心健康,養(yǎng)成良好品行;

(三)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);

(四)承擔(dān)在學(xué)生自治活動中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);

(五)愛護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;

(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。

第三十六條 學(xué)校按照國家、省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。

第三十七條 學(xué)校為每一位學(xué)生建立成長手冊,對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定,促進學(xué)生全面發(fā)展。成立各級評價小組,通過個人評價、家長評、小組評、教師評,最終產(chǎn)生結(jié)果。評價中力求公開、公平、公正、規(guī)范地做好綜合素質(zhì)評定工作,激勵和引導(dǎo)學(xué)生不斷進取,有效地促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生成長檔案。

第三十八條 學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學(xué)生,在班級基礎(chǔ)上,實行學(xué)?!拔逍羌壴u價”方式,予以表彰和獎勵,并記入學(xué)生成長檔案。

學(xué)校對違反校紀校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并對情節(jié)嚴重者給予相應(yīng)處分。

第三十九條 學(xué)校實行午餐統(tǒng)一管理,以班級為單位對學(xué)生就餐情況進行監(jiān)督和管理,正副班主任負責(zé)飯菜的分發(fā)和紀律,學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐制度。

第四十條 學(xué)校根據(jù)上級文件,對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,通過助學(xué)金等形式提供資助。

第四十一條 學(xué)校建立學(xué)生自治管理委員會(學(xué)生會),保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。

學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵學(xué)生參與校園民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。

第四十二條 學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。其評價結(jié)果作為教師績效考核的部分依據(jù)。

第四十三條 為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:

(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異,因材施教,促進學(xué)生充分發(fā)展,不得歧視學(xué)生;

(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害;

(三)尊重學(xué)生隱私。保護學(xué)生個人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私;

(四)不得非法收繳學(xué)生財物。為保護學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對學(xué)生違紀的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時與監(jiān)護人聯(lián)系;

(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護人的意見,并舉行聽證。

第四十四條 學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實行學(xué)校用人制度。規(guī)范學(xué)校與教職工的聘用關(guān)系,保障學(xué)校和教職工的合法權(quán)益。

學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工,每一聘期三年,對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。

第四十五條 教師享有下列權(quán)利:

(一)開展教育教學(xué)活動,從事教育教學(xué)改革和實驗;

(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;

(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;

(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

(五)通過教職工(代表)大會或其他形式參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作提出意見和建議,對學(xué)校重大事項有知情權(quán),對不公正待遇或處分有申訴權(quán);

(六)使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像資料及其他教育教學(xué)用品;

(七)參加進修或者其他方式的培訓(xùn);

(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第四十六條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民教育事業(yè),自覺抵制任何形式的有償家教;

(二)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學(xué)校工作計劃,履行教師聘約和崗位職責(zé),完成教育教學(xué)工作任務(wù);

(三)對學(xué)生進行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;

(四)熟知和踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛心與責(zé)任感,關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展;

(五)禁止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為,抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;

(六)確立以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時俱進,不斷提升育人水平。

第四十七條 其他職工按照合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。

第四十八條 學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計劃,組織教師認真學(xué)習(xí)課程標準,掌握學(xué)科教學(xué)的基本要求;鼓勵和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進修培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長。

第四十九條 學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實際困難。

第五十條 學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等制度,切實加強班主任隊伍建設(shè),落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責(zé),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。抓好班主任常規(guī)工作的落實。

第五十一條 學(xué)校每學(xué)年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進行考核,考核結(jié)果作為職稱晉升、評先樹優(yōu)、績效發(fā)放等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。

第五十二條 學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。

學(xué)校對違反校紀校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。

第五十三條 學(xué)校具體經(jīng)費來源為全額財政撥款。

第五十四條 學(xué)校資產(chǎn)受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。

學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

對學(xué)校財物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第五十五條 學(xué)校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度,建立賬目,落實專人管理,定期清點,及時做好變更、增減手續(xù)。

學(xué)校向教職工和學(xué)生提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)

備,有計劃地進行學(xué)?;窘ㄔO(shè)和維護修繕工作,并及時檢查、維修,消除安全隱患。

學(xué)校加強對運動場地、圖書室、實驗室、計算機房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。

第五十六條 學(xué)校如果遇到政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時,應(yīng)當(dāng)及時制訂保護學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進行資產(chǎn)清算。

第五十七條 學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度。學(xué)校財務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展,實行民主管理和財務(wù)公開。

第五十八條 學(xué)校除全額財政撥款外,無其他教育收費。學(xué)生午餐收費學(xué)校嚴格執(zhí)行《xx市中小學(xué)食堂財務(wù)管理辦法》實行收支兩條線管理。

第五十九條 學(xué)校依法接受社會各界的捐贈,建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度,加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。

第六十條 學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。

學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請校外輔導(dǎo)員。

學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。

第六十一條 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立家長委員會,設(shè)立校、班兩級家長委員會。

家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé),注重德育、學(xué)生安全健康、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)、化解家校矛盾、促進學(xué)校發(fā)展等工作。

學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度,通報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長委員會的意見和建議,取得支持和幫助。

第六十二條 學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計劃,定期開展活動,加強對家庭教育的指導(dǎo)。

學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長,做好家訪工作,家校合力,促進學(xué)生健康成長。要求每位班主任創(chuàng)建qq群,加強與家長的溝通。

第六十三條 學(xué)校通過加強內(nèi)部建設(shè),樹立良好的公共形象,在相應(yīng)區(qū)域內(nèi)發(fā)揮積極作用,服務(wù)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

學(xué)校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會實踐活動,為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。

第六十四條 學(xué)校依靠鎮(zhèn)、村、公安、交警、消防等共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強對身心行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。

第六十五條 學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,落實安全工作責(zé)任制。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,履行有關(guān)安全責(zé)任職責(zé)。定期組織校園隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改。

第六十六條 學(xué)校根據(jù)上級文件制定《十字道完小“一崗雙責(zé)”》、《十字道完小影響校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案》、《十字道完小安全風(fēng)險責(zé)任清單》,嚴格落實學(xué)校安全職責(zé),以此追究責(zé)任。

第六十七條 加強安全教育,提高師生自救自護能力。學(xué)校要定期舉辦有關(guān)安全教育專題講座,關(guān)心師生身心健康,學(xué)校教育、教學(xué)等活動安排要符合學(xué)生的生理、心理特點。凡組織學(xué)生參加的文體活動、社會實踐、勞動等均應(yīng)有足夠的安全保護措施,保障師生安全。

第六十八條 要加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作,建立學(xué)校內(nèi)部和周邊治安綜合治理制度。健全治安、交通、消防、防震抗災(zāi)等工作制度。定期進行安全檢查。認真組織開展好“三防”演練活動,增強安全意識。

第六十九條 學(xué)校定期組織學(xué)生進行安全演練,提高學(xué)生安全意識和防范能力。學(xué)校每月組織不少于一次的防震、火災(zāi)、校車或防踩踏等應(yīng)急逃生演練。

第七十條 學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系,涉及規(guī)章制度的立、改、廢等均依照民主程序進行。

第七十一條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工(代表)大會審議,校務(wù)委員會通過,并經(jīng)xx市教育體育局同意備案之日起實施。

第七十二條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準。

第七十三條 本章程的修改需由校務(wù)委員會或1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進行,經(jīng)教職工(代表)大會審議,校務(wù)委員會通過,xx市教育體育局同意備案后生效。

第七十四條 本章程由校務(wù)委員會負責(zé)解釋。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校章程篇三

第一條 為了依法遵規(guī)按章管理學(xué)校,建立學(xué)校自主管理,自我約束運行機制,依據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條第(一)款之規(guī)定,制定本章程。

第二條 本校名稱為x小學(xué)校。屬全民所有制的普通完全中學(xué),是法人實體,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事責(zé)任。

第三條 本校接受xx鄉(xiāng)人民政府的領(lǐng)導(dǎo),隸屬于xx縣教育局并對其負責(zé)。

第四條 本校的辦學(xué)宗旨是:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想,全面貫徹執(zhí)行國家制定的教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生個性特長,發(fā)展學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。

第五條 本校的校訓(xùn)是:誠信守紀,奮發(fā)向上,開拓進取,立志成才(簡稱為“誠”“奮”“拓”“志”)。

校風(fēng)是:尊師、愛生、合作、自強。

教風(fēng)是:敬業(yè)、奉獻、求是、創(chuàng)新。

學(xué)風(fēng)是:勵志、惜時、勤學(xué)、善思。

第六條 本章程是本校師生員工進行教育、教學(xué)、學(xué)習(xí)、工作和行為的依據(jù),本校師生員工必須認真貫徹執(zhí)行。

第七條 校長由縣教育局任命德才兼?zhèn)?、有較豐富辦學(xué)經(jīng)驗和較好業(yè)績的人才擔(dān)任。校長是學(xué)校的法人代表,對內(nèi)全面負責(zé)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作;對外代表學(xué)校。在實行民主集中制的前提下,校長對學(xué)校的教育、教學(xué)和行政管理工作,有最后決定權(quán)和最高指揮權(quán)。

第八條 副校長由校長提名,經(jīng)上級主管部門考核任免。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處正副職按主管部門制訂的聘任條件、程序,競聘上崗,報上級主管部門按干部管理權(quán)限聘任。

第九條 年級主任、班主任由政教處提名,報校長辦公會討論通過,由校長聘任。教研組長由教務(wù)處提名,報校長辦公會討論通過,由校長聘任。教師由教務(wù)處會同教研組長協(xié)調(diào)和平衡,報校長辦公會討論通過,由校長聘任。其他行政、教輔、后勤服務(wù)人員分別由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處提名、考核,報校長辦公會討論通過,由校長聘任。

第十條 逐步改革內(nèi)部組織機構(gòu),按照精簡、統(tǒng)一、效能的原則,實行分級管理。建立和完善各種管理規(guī)章和負責(zé)制度。主要包括:校長負責(zé)制、教職工聘任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制、崗位責(zé)任制和考核獎懲制度等五項內(nèi)容。做到辦事有規(guī)范,工作有職責(zé),考核有指標,功過有獎罰,使各部門、各層次人員,各司其職,各盡其責(zé),準確而協(xié)調(diào)地開展工作。

第十一條 決策機構(gòu)

1、校長辦公會。校長辦公會為學(xué)校最高決策機構(gòu),由校長負責(zé)召集和主持,學(xué)校的黨政校級正副人員參加,討論和決定學(xué)校的重大事項。

2、校務(wù)委員會。校務(wù)委員會是校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作的審議機構(gòu)。由校長負責(zé)召集和主持,由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及工會、團委負責(zé)人參加,討論和審議校長提交的重大事項,以集思廣益,確保決策的正確性。校長在校務(wù)委員會中居于主導(dǎo)和最后的決斷地位,有最后決定權(quán)。

第十二條 執(zhí)行機構(gòu)

1、學(xué)校辦公室。學(xué)校安排一名行政具體抓。負責(zé)學(xué)校布置工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋及協(xié)調(diào)工作,傳達學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,推動學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。

2、政教處。學(xué)校安排一名行政具體抓。負責(zé)學(xué)生思想品德的教育和管理,通過年級組和教學(xué)班執(zhí)行校長辦公會和校務(wù)委員會關(guān)于學(xué)生德育工作方面的工作決策。

3、教務(wù)處。由學(xué)校教導(dǎo)主任具體抓。負責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,通過教研組執(zhí)行校長辦公會和校務(wù)委員會關(guān)于教學(xué)方面的工作決策,落實教學(xué)常規(guī),執(zhí)行教學(xué)工作計劃,進行教學(xué)全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控。

4、總務(wù)處。由學(xué)校選任一名教師具體抓。負責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤和勤工儉學(xué)工作,為教育教學(xué)和科研服務(wù),為師生服務(wù),理好財,管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設(shè),負責(zé)校園的綠化、美化、凈化工作。

第十三條 監(jiān)督機構(gòu)

1、學(xué)校黨組織。學(xué)校黨支部是中國共產(chǎn)黨在學(xué)校的基層組織,起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。黨支部在行政工作上支持校長充分、正確履行職權(quán),保證和監(jiān)督黨的路線、方針、政策和國家教育計劃在學(xué)校得以正確貫徹執(zhí)行,確保學(xué)校辦學(xué)的社會主義方向。

2、教職工代表會。教代會是學(xué)校民主管理的基本形式,主要是通過信息反饋和民主監(jiān)督來實現(xiàn)民主管理職能。教代會代表以教師為主體,由全體教職工民主選舉產(chǎn)生。教代會每年至少召開一次,聽取和審議學(xué)校的工作報告,參與審議學(xué)校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)和管理制度,審查學(xué)校財務(wù)收支,依法監(jiān)督校長和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的工作,提出意見和建議,教代會閉會期間由工會委員會行政教代會職權(quán)。學(xué)校建立共青團、學(xué)生會組織,參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。

第十四條 教師要擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義祖國,努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策。根據(jù)學(xué)校工作計劃,承擔(dān)教學(xué)任務(wù),認真履行職責(zé)。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為教學(xué)目標,認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n,根據(jù)教學(xué)原則和教材特點組織教學(xué),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,不斷改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。按照教學(xué)常規(guī)要求,按時上課,適量作業(yè)并認真批改、評講,有針對性地進行輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,測試和評定學(xué)生成績。

第十五條 育人是教師的天職。要文道結(jié)合,德育滲透,管教管導(dǎo),教書育人。在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時,必須注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和良好的心理素質(zhì),全面關(guān)心學(xué)生的健康成長,積極參與對學(xué)生的教育管理工作。對后進生和學(xué)困生要耐心細致,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和健康。嚴禁體罰學(xué)生。做到嚴格而不粗暴、寬容而不放任、耐心教育、長善救失,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。

第十六條 以身作則,為人師表。教師要模范地執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺學(xué)習(xí)政治理論,用堅定正確的政治方向和高尚的道德情操去熏陶學(xué)生,做到言傳、身教。努力學(xué)習(xí)理論,自覺進修業(yè)務(wù),不斷更新知識。在思想品德、學(xué)識造詣、文化修養(yǎng)、生活作風(fēng)、言談舉止、求知精神等方面嚴格要求自己,塑造自我,做學(xué)生表率。

第十七條 教師的調(diào)出與調(diào)入。調(diào)入本校的教師必須具備相應(yīng)的教師資格和學(xué)歷,根據(jù)需要,由教務(wù)處組織考核、試教、評議,報校長審定,呈縣教育局審批調(diào)入。需調(diào)出本校的教師,由教務(wù)處和政教處通過調(diào)查、測評、考核、評議,屬不稱職或不適宜的富余人員報校長審定,由縣教育局調(diào)出。縣教育局不調(diào)的待崗跟班學(xué)習(xí),只發(fā)財政工資。

第十八條 教師職務(wù)的評聘。教師職務(wù)是根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需要而設(shè)置的工作崗位。學(xué)校教師職稱評審小組根據(jù)校教師晉級條件的規(guī)定,從政治思想、文化專業(yè)知識、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績和履行職責(zé)等方面,對各級職務(wù)的教師進行定期考核和對申報晉升職務(wù)的教師進行評審,呈上級評審委員會審批。教師職務(wù)實行聘任制,由學(xué)校根據(jù)教師的職稱資格、實際能力和崗位需要聘任,呈縣教育局批準備案。

第十九條 教師在教育教學(xué)和教改科研中有突出貢獻者或取得顯著成績的,學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不負責(zé)任,教學(xué)效果差,造成不良影響或后果的,學(xué)校將給予應(yīng)有的處罰以至辭退。

第二十條 職員和工作統(tǒng)稱非教學(xué)人員,是學(xué)校行政管理和后勤保障不可缺少的人員。學(xué)校根據(jù)需要和編制,設(shè)崗定員,對現(xiàn)有職員和工作按照其專業(yè)和能力特長,安排到適當(dāng)?shù)膷徫簧?。崗位人員的余缺額,由學(xué)校提出,報請縣教育局調(diào)入或調(diào)出。

第二十一條 學(xué)校的非教學(xué)人員要服從安排,根據(jù)“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的宗旨,認真履行崗位職責(zé),依章辦事,熱情服務(wù),嚴格要求自己,塑造自我,做學(xué)生的表率。

第二十二條 非教學(xué)人員工作負責(zé)、積極、主動、有突出貢獻或顯著成績的,學(xué)校給予評優(yōu)、表彰獎勵。工作不勝任或失誤,造成不良影響或后果的,學(xué)校將給予處罰以至辭退。

第二十三條 小學(xué)、初中屬義務(wù)教育范疇,本校服務(wù)對象是xx縣xx鄉(xiāng)的初中和小學(xué)的兒童。

第二十四條 小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)后,發(fā)現(xiàn)患有嚴重疾病或傳染病的學(xué)生,及時通知其家長或監(jiān)護人領(lǐng)回治療。在一個月內(nèi)治愈,并經(jīng)縣級以上醫(yī)院證明其符合繼續(xù)學(xué)習(xí)條件的,準予回校繼續(xù)學(xué)習(xí);若超過一個月不能治愈者,可按中、小學(xué)生學(xué)籍管理條例的規(guī)定辦理休學(xué)手續(xù),保留學(xué)籍;不能回校繼續(xù)學(xué)習(xí)又不辦理休學(xué)手續(xù)者,作自動退學(xué)處理。

第二十五條 學(xué)生要認真遵守《中、小學(xué)生守則》和《小、中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,積極向上,遵守紀律,熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各種公益活動,勇于批評和自我批評,使自己在本學(xué)習(xí)階段學(xué)有所得,學(xué)有所成,各方面的素質(zhì)都得到提高,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義新人。

第二十六條 學(xué)生要認真按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排,創(chuàng)造性地學(xué)好每一門課程。要尊重教師的勞動和人格,在老師的指導(dǎo)下,發(fā)揮自身的主觀能動性,敢于質(zhì)疑,關(guān)于質(zhì)疑,探究真理,服從真理,認真、主動、積極地學(xué)習(xí)。

第二十七條 學(xué)生在學(xué)好各門課程的前提下,應(yīng)積極參加有興趣的課外活動,努力發(fā)展發(fā)揮自己的個性特長。爭取成為既全面發(fā)展,又有特長、有創(chuàng)新精神的人才。

第二十八條 初中新生入學(xué)注冊后,學(xué)校即按中學(xué)生學(xué)籍管理條例的規(guī)定建立學(xué)生個人學(xué)籍檔案,跟蹤記錄學(xué)年評語、操行等級、各科學(xué)期成績和補考情況、體驗和體育鍛煉情況、家庭情況、獎勵和處分情況及畢業(yè)鑒定等。操行評語和畢業(yè)鑒定根據(jù)國家教委1988年發(fā)布的《關(guān)于中學(xué)生品德評定的幾點意見(試行稿)》的要求,由班主任負責(zé),學(xué)校審定。學(xué)生個人學(xué)籍檔案,是學(xué)生以自己的行動書寫個人歷史的開始,每個同學(xué)都應(yīng)努力寫好自己的歷史。

第二十九條 對學(xué)生的獎勵和處分

1、由值周行政、值日教師、政教處、輪值學(xué)生干部對各班每天執(zhí)行紀律的情況,清潔衛(wèi)生情況和好人好事等進行考核和檢查,量化評分。政教處對每一周的情況進行匯總、公布,并評出流動紅旗文明班級,由行政頒發(fā)流動紅旗予以表彰。期末由政教處組織評選先進班級,學(xué)校對先進班級給予獎勵。

2、班主任對該班學(xué)生遵守《中、小學(xué)生守則》和《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況進行考核和記錄,作為評定操行等級和評選各級三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部的依據(jù),期末給每位學(xué)生按甲、乙、丙、丁四級評定操行等級,學(xué)年度評出的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,學(xué)校給予獎勵。

3、學(xué)生無故曠課累計達一周以內(nèi),由班主任通過家訪,與家長配合對其進行批評教育;無故曠課累計達四周的,高中生報請學(xué)校給予飭令退學(xué)的處分,初中生經(jīng)家訪動員,仍不愿回校學(xué)習(xí)的,學(xué)校呈請有關(guān)部門,強制監(jiān)護人送學(xué)生回校學(xué)習(xí)或讓監(jiān)護人承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

4、對嚴重違犯紀律的學(xué)生,由班主任寫出書面材料,年級主任簽署意見,報政教處,政教處視情節(jié)輕重提出處分意見,經(jīng)行政會議討論決定,初中的給予警告或記過處分,并及時通知其家長或監(jiān)護人。

5、受到記過或留校察看處分的學(xué)生,應(yīng)認真檢討自己的錯誤,切實改正錯誤。在處分期間沒有重大違紀行為的,記過處分一個學(xué)期后、留校察看一年后,可申請撤銷處分,經(jīng)班主任同意,報政教處審查,行政會議批準撤銷處分,并向全校公布。

第三十條 本校屬縣財政全額供養(yǎng)的行政事業(yè)單位。經(jīng)費來源是縣財政撥款。學(xué)校的財務(wù)活動,接受有關(guān)部門管理和監(jiān)督。

第三十一條 校長是學(xué)校的法人代表,對本校的財務(wù)活動負總責(zé)。負責(zé)經(jīng)費的籌措和使用,審批一切財務(wù)收支,并對本校經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項的真實性、合法性和所報送的原始憑證及有關(guān)資料的完整性承擔(dān)法律責(zé)任。

第三十二條 各部門所管轄的活動項目涉及的經(jīng)費開支,先提出申請,由校長授權(quán)指定人員辦理或委托總務(wù)處辦理。嚴格執(zhí)行經(jīng)費開支審批的有關(guān)規(guī)定。

第三十三條 設(shè)立財務(wù)室,內(nèi)設(shè)會計、出納崗位,會計由縣教育局會計管理安排會計負責(zé)。

第三十四條 財務(wù)管理嚴格執(zhí)行國家頒布的規(guī)章制度,規(guī)范管理行為;實行月報表制度,做到收支帳目清楚,依法接受上級有關(guān)部門的檢查和審計;每年向教代會報告學(xué)校財務(wù)收支情況一次。

第三十五條 建立物品采購、保管、使用和借出的制度,損壞、遺失按規(guī)定賠償。

第三十六條 建立校務(wù)公開制度,定期予以校務(wù)、財務(wù)公開。

第三十七條 本章程的修改由校長提出意見,交由校務(wù)委員會討論同意,經(jīng)教代會審議通過后執(zhí)行。

第三十八條 校內(nèi)各處室、科組、班級的管理規(guī)則由有關(guān)處室、科組、班級依照國家、地方政府的法律、法規(guī)及本章程的有關(guān)規(guī)定制訂。

第三十九條 本章程若與上級頒發(fā)的政策法規(guī)相抵觸,則以上級頒發(fā)的政策法規(guī)為準。

第四十條 本章程由校辦公室負責(zé)解釋。

第四十一條 本章程自20xx年3月1日施行。

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