學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告(實用16篇)

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學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告(實用16篇)
時間:2023-11-08 05:39:05     小編:紫薇兒

報告可以幫助決策者做出重要的決策,指導(dǎo)工作和學(xué)習(xí)的改進。報告的寫作過程中,要注意排版和格式,使報告具備良好的可讀性。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇一

目前大學(xué)生對眼鏡需求量大,有一定的健康意識,懂得去主動去保護自己的眼鏡。品牌意識較強,但消費能力一般,一般在選擇眼鏡的時候會傾向于簡約大方、青春陽光。

在校大學(xué)生由于用眼過度,缺乏護眼意識,致使越來越多的大學(xué)生視力在不同的程度上下降。消費者從單一的保護視力方面,已發(fā)展到注重產(chǎn)品的多樣化、個性化。在校大學(xué)生在一個特殊的生存環(huán)境里形成了一個特殊的群體,并營造成一種特殊的文化氛圍。他們不僅在現(xiàn)時有巨大的消費潛力,將來也會成為社會的消費主流。眼鏡在大學(xué)生方面有很大的消費市場,也存在很大色發(fā)展空間。

星沙部分高校在校大學(xué)生。

2011年4月8日—4月13日。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇二

我國《未成年人保護法》明確規(guī)定:教育和保護未成年人,是國家、社會、學(xué)校和家庭的共同責任,是一項系統(tǒng)工程和社會工程,需要學(xué)校教育的努力、家庭教育的配合、社會教育的規(guī)范。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),兩者之間不能割裂開來,相輔相成,缺少哪一個環(huán)節(jié),都會對孩子產(chǎn)生不良影響。如;父母的教育觀念、教育方式、家庭的教育環(huán)境都直接影響著孩子的健康成長。近些天來,我在xx鄉(xiāng)中小進行了一次抽樣家庭教育的社會調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了不少問題,讓人值得思考。

xx鄉(xiāng)學(xué)校的中學(xué)和中心小學(xué)在九十年代合并為一所九年一貫制學(xué)校,另有7所村小。我在調(diào)查的幾所學(xué)校里,詢問了一些情況,并對中學(xué)各年級學(xué)生作了份問卷調(diào)查。我的問卷共發(fā)出162份,回收有效問卷140份。調(diào)查了該校各年級中學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)方法和對家長、學(xué)校教育的看法以及家長的教育觀念、教育方法、教育現(xiàn)狀。

1.學(xué)生情況。我對每一份問卷都認真地看了一遍,65%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高。20%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等,15%的學(xué)生對學(xué)習(xí)不感興趣。而且我還發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)目的一題中,對于畢業(yè)后的打算,有選擇讀高中或中專,有選擇就業(yè)和沒有考慮的。而對務(wù)農(nóng)的打算極少。在學(xué)習(xí)態(tài)度一題中,大部分學(xué)生能回答認真完成作業(yè),課堂認真聽講,但有少數(shù)的學(xué)習(xí)認為有些老師課上得不好或聽不懂老師的課。對老師的看法60%的學(xué)生認為老教師的講課方法古板,不會運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,年輕老師工作欠認真負責,和學(xué)生交流得少等等。40%的學(xué)生覺得家庭教育很不得當,望子成龍的封建觀念依然存在,只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績。

2.家長情況。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)父母親的文化水平、學(xué)歷層次在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法。具有初中以上文化占63.5%,小學(xué)以下占36.7%。父母親的職業(yè)概況也是家庭環(huán)境的一個基本要素。結(jié)果表明,父母親外出務(wù)工、農(nóng)民或從事個體勞動者的比例約占其學(xué)生父母親總數(shù)的63.27%。這個比例大致同上述父母親的學(xué)歷層次一致,說明了父母親的學(xué)歷同其職業(yè)相對應(yīng)。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)許多家長認為有了錢才是孩子最大的幸福,沒有意識到家庭教育的重要性。諸如孩子父母長年外出打工,只好把孩子留給爺爺奶奶看管。有些父親或母親單獨外出打工的占有很大比例,留在家里的父親或母親,又當?shù)?,又當媽,上有老下有小,農(nóng)活家務(wù)一大堆,常常忙得不可開交,很難顧及孩子的教育和培養(yǎng),更有些家長對孩子的要求較低,認為高中和大學(xué)高額學(xué)費不如讓孩子早點學(xué)習(xí)電工、修車、焊工等專業(yè)技能。

1.受傳統(tǒng)觀念影響,教育方法不當。每位父母都希望子女成才,希望子女勝過自己,但不少父母既不懂孩子心理,又不了解青少年成長的規(guī)律,更不能根據(jù)孩子的特點進行教育。有的父母把自己的意志強加給孩子,有的則根據(jù)父輩教育自己的辦法教育孩子,教育手段粗暴,使孩子感到壓抑,無所適從,因此產(chǎn)生逆反心理。調(diào)查中,85%的學(xué)生挨過父母或其他長輩的訓(xùn)斥,15%的經(jīng)常被父母打罵。

2.主動與學(xué)校聯(lián)系共同教育的家長少。絕大多數(shù)家長對子女的學(xué)習(xí)和生活相當關(guān)心,但與老師的聯(lián)系極少。在調(diào)查中60%以上的學(xué)家從未主動打電話給班主任或?qū)W校聯(lián)系,25%的家長從未專程到學(xué)校與老師進行交流。因此家長與學(xué)校缺乏很好的理解與溝通,同時也缺乏現(xiàn)代的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法,教育手段單一,不少家庭教育蒼白無力。

3.身教重于言教的家庭教育觀念得不到落實,部分家長行為缺陷影響著家庭教育的質(zhì)量提升。如家長吸煙、講粗話、賭博、不講衛(wèi)生、不愛看書讀報、看黃色錄像等等,他們只圖自己娛樂而放松了對孩子的監(jiān)管,毫不避諱地將一些在孩子這個年齡不應(yīng)知道的一些社會不良現(xiàn)象和不拘小節(jié)的生活壞習(xí)慣展現(xiàn)在孩子面前,很容易被關(guān)于模仿的孩子仿效,其教育結(jié)果可想而知。

從家庭教育的實施主體(家長)來看:

(一)許多家長都能意識家庭教育的重要性,也希望構(gòu)建民主和諧的家庭教育氛圍,并做出了不少努力。由于缺乏現(xiàn)代的家庭教育觀念和科學(xué)的教育方法,教育手段單一,不少家庭教育蒼白無力。

(二)一些家庭放松對子女的教育,家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區(qū),帶來新的問題。不少家長對子女期望值較高,重分數(shù),重功利,忽視對子女道德、人格、心理和良好習(xí)慣的教育引導(dǎo)。

(三)存在問題學(xué)生,這大都與問題家庭和家庭教育的缺陷直接相關(guān):離異、單親、暴力、重男輕女、貧困、父母文化素質(zhì)低;一些家長對子女教育的方法不當;外出務(wù)工家庭放松了對子女的教育;一些家長的價值觀發(fā)生扭曲,給子女的成長帶來不可忽視的負面影響;這都是問題學(xué)生產(chǎn)生的不良背景。

(四)家長重視與子女的溝通,但溝通時間較少,缺乏溝通的技巧。家長與學(xué)校缺乏有效溝通,未能形成教育合力。

從家庭教育的組織、管理和引導(dǎo)來看:

(一)各級各類家長學(xué)校的數(shù)量不少,但教學(xué)質(zhì)量參差不齊。大部分家長學(xué)校都能發(fā)揮應(yīng)有作用,但也有少數(shù)家長學(xué)校以家長會代替家長學(xué)校,很少開展活動,并且教學(xué)形式單一、教學(xué)內(nèi)容針對性不強,無法擔負起傳播科學(xué)的家教知識和方法,幫助家長提高自身素質(zhì)的重任。

(二)缺少專項經(jīng)費,使現(xiàn)有的各種家教組織和網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮的作用受到一定制約。

(三)目前xx縣宣傳家庭教育知識的???、專欄不多,缺少一些可供孩子參與實踐的欄目。

(四)缺少具有一定規(guī)模、影響力較大的少年兒童活動場所、實踐基地,許多孩子在課余時間和節(jié)假日可去之處太少。

(五)留守流動兒童管理還需進一步加強,監(jiān)護人要切實發(fā)揮作用。

(一)家長要更新教育觀念。家長要樹立正確的教育觀,懂得教育孩子的基本原理,如:要學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)知識,提高自身各方面素質(zhì),才能教育好孩子,在注重對孩子智力投資同時,還是加強精神方面教育,特別注意孩子的品德和能力的培養(yǎng)。因此,家長應(yīng)通過學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),了解少年兒童心理發(fā)育特點和教育規(guī)律,與孩子建立平等、和諧、民主的家庭關(guān)系,努力與孩子一起成長。

(二)家長尤其是母親要不斷學(xué)習(xí)。作為農(nóng)村孩子的家長,雖然文化程度不高,但從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的過程中,首先是自我充實、完善的過程,是溝通、影響、感染孩子的過程。母親對家庭、對子女的影響尤為重要,在家庭中經(jīng)常管教孩子的是孩子的母親,而且孩子在家里與母親的關(guān)系較為親密,孩子樂意接受母親的教育,因此,母親要不斷學(xué)習(xí),充實自己,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

(三)加強家校之間的溝通。從學(xué)校教育看,其劣勢一是時間、空間、內(nèi)容、形式的限制,一是由于過分強調(diào)統(tǒng)一性與集體性,因而又導(dǎo)致了針對性差,不利個別教育;家庭教育的劣勢是因家長的政治、文化、道德素質(zhì)的差別和家庭經(jīng)濟狀況、成員結(jié)構(gòu)之不同,給家教的有效性造成了較大麻煩,這是近幾年家教存在問題的主要方面。二是家教方法的相對簡單化、單一化,直接影響了家教效果。為此,學(xué)校教育和家庭教育要揚長補短,整體互補。

1、學(xué)校教育要通過參觀訪問、“榜樣”報告、游覽山河、實踐操作等方式和充分聯(lián)系實際,豐富學(xué)生社會知識。

2、建立典型后進生的個別教育檔案,實行全方位的有效監(jiān)控。

3、針對家教存在的問題,通過“家長學(xué)校”、“家長會”、“家長委員會”等方式,集中指導(dǎo)家教方法,促進家長轉(zhuǎn)變教育觀念;學(xué)校舉辦一些親子活動,如:體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)中的家長與孩子同臺表演等。

4、家長應(yīng)是兒童的第一任心理輔導(dǎo)老師,要密切關(guān)注孩子心理的任何細微變化,從孩子實際出發(fā),因材施教,因勢利導(dǎo),教育才真正有利于孩子的成長,否則只會事倍功半。

(四)建立農(nóng)村家教組織網(wǎng)絡(luò)。在縣城家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)、家長學(xué)校的建設(shè)和管理有了一定基礎(chǔ),但在農(nóng)村家長學(xué)校有名無實,沒有發(fā)揮作用。因此,要充分挖掘社會資源,推動創(chuàng)建各類家庭教育組織,如:農(nóng)村留守流動人口家長學(xué)校、暑期學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)咨詢站等。要積極培養(yǎng)農(nóng)村家庭教育骨干,形成一支專兼結(jié)合、素質(zhì)較高、結(jié)構(gòu)合理、覆蓋面廣的家教工作隊伍。要依托陣地,積極推廣成功家長特別是注重思想道德教育方面的典型和經(jīng)驗,精心設(shè)計和組織各種內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式新穎、有感染力的主題宣傳教育,廣泛深入農(nóng)村向家長傳授家長教育行為規(guī)范,傳授如何營造溫馨和睦、民主寬松、有利于未成年人健康成長的家庭人文環(huán)境的經(jīng)驗,幫助家長樹立正確的教育觀、成長觀,提高科學(xué)教育子女的水平。

(五)擴大宣傳,營造有利于未成年人健康成長的社會氛圍。要充分發(fā)揮大眾傳媒在推進家庭教育和未成年人思想道德建設(shè)中的宣傳教育和輿論引導(dǎo)作用。開辦家教園地、父母之友、家長課堂等家庭教育專題、專欄節(jié)目,引導(dǎo)和幫助家長樹立與社會相適應(yīng)的教育觀、人才觀和價值觀以及“以德育人”、科學(xué)育人的理念,使先進教育思想和科學(xué)的家教方法走進千家萬戶。通過舉辦形式各異的家庭互動實踐類活動,如親子活動、家庭運動會、家庭藝術(shù)節(jié)、孝敬父母好兒童、教子有方好家長報告會等等,使家庭教育實現(xiàn)知識性、趣味性、科學(xué)性、教育性的統(tǒng)一。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇三

近日,上海師范大學(xué)第八屆研究生支教團在服務(wù)地廣西省田陽縣的四所小學(xué),選取了400名留守兒童開展了有關(guān)留守兒童生活、學(xué)習(xí)、心理等方面的調(diào)研。本次調(diào)研立足于支教團所服務(wù)的廣西四所小學(xué)的留守兒童,希望通過本次調(diào)研了解服務(wù)學(xué)校內(nèi)留守兒童們學(xué)習(xí)、生活中面臨的問題及需求,為今后針對留守兒童的關(guān)注工作奠定基礎(chǔ)。

在調(diào)研問卷環(huán)節(jié)中,為了保證問卷的有效性,我們特意選取四至六年級的高年級學(xué)生進行問卷填寫,并在填寫過程中對調(diào)研目的、個別問題進行說明。調(diào)研數(shù)據(jù)真實可靠,統(tǒng)計認真負責,是上海師范大學(xué)研究生支教團在此次調(diào)研的真實體現(xiàn)。此外,我們還通過留守兒童家訪的形式進一步了解孩子們真實的生活情況,以確保調(diào)研的真實可靠。經(jīng)過近兩個月的努力,現(xiàn)將調(diào)研分析與報告公布如下,期待各位領(lǐng)導(dǎo)、專家與老師進行批評與指導(dǎo)。

從家庭情況來看,有95%留守兒童所在的家庭基本都來自于低收入家庭,其中有56%的家庭月收入不滿千元;與此同時,我們發(fā)現(xiàn),這些留守兒童多為非獨生子女,非獨生子女占調(diào)研總數(shù)的73%。由此可見,家中人口多、收入來源少是西部山區(qū)家庭父母紛紛選擇外出打工的初衷。然而,當父母一方或者雙方均外出打工時,孩子們的學(xué)習(xí)、生活又如何得到保障?調(diào)研顯示,有68%的留守兒童日常由祖父母、外祖父母等親戚撫養(yǎng),而令人擔憂的是,這些撫養(yǎng)人中文化程度達到初中及以上水平的僅占26%,其余均為小學(xué)及以下的文化程度。據(jù)此可推斷,留守兒童們在非父母親撫養(yǎng)的生活中不但缺失普通孩子們所擁有的父愛、母愛,即使撇開撫養(yǎng)人的責任心不論,其撫養(yǎng)人的文化水平也很難對孩子們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生實質(zhì)性的幫助。

通過“家庭情況”的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,留守兒童們經(jīng)濟生活困難、家庭生活缺少父母在旁關(guān)懷、日常學(xué)習(xí)得不到撫養(yǎng)人的有效幫助是留守兒童群體存在的普遍問題。

在初步了解留守兒童們的家庭狀況后,問卷以孩子們?nèi)粘Ec外出打工父母的了解與交流的角度切入,以對待父母外出打工的態(tài)度、日常生活的獨立性與處事選擇等方面,來探求孩子們的心理狀況。

調(diào)研顯示,父母親平均每年在家少于3個月的情況分別為78%與74%,與此對應(yīng)的是,由于長期在外,大部分父母親對于孩子們的日常教育主要通過電話的方式,進行說教式、理解式的教育;然而,仍有38%的孩子連每月與父母交流一次都達不到。雖然如此,卻有26%的留守兒童對于父母不在家表示出了愿意或無所謂的態(tài)度,根據(jù)課堂及家訪的情況反饋,這部分孩子的學(xué)習(xí)成績與行為規(guī)范往往有待加強;當然,大部分留守兒童們則體現(xiàn)出了超越年齡的成熟與獨立性,有83%的孩子會經(jīng)?;蚺紶栐诟改赣H外出打工期間感覺到孤獨,但也有60%的學(xué)生對父母外出打工表示理解。在“對于父母不在家的感受如何?會痛恨父母嗎?”的問題中,留守孩子們也體現(xiàn)了他們較于其他學(xué)生群體的懂事。多數(shù)學(xué)生表示父母不在家會感受到孤獨和無助,也會很想念父母,但都表示不會痛恨父母,因為他們都理解父母,知道父母外出務(wù)工是為了家庭生計、為了供他們讀書生活;只有極少數(shù)學(xué)生表示出對父母的痛恨,父親或母親在你年幼時就離開了他,沒有讓他感受到父愛或母愛。此外,數(shù)據(jù)表明大部分留守兒童們的心理并不閉塞,當他們心情不好或有心里話時,有近50%的學(xué)生選擇與自己的朋友進行分享;然而,有些學(xué)生仍會選擇自行解決與消化自己的情緒與心情,這一比例也達到了35%之多;愿意與自己親屬或老師分享心里話的學(xué)生分別只有10%與6%。

這一板塊的數(shù)據(jù)提醒我們,留守兒童們的心理狀況值得我們?nèi)リP(guān)注,那些異于同齡人的懂事究竟是不是好事?那些少數(shù)極端痛恨父母、遇到問題自我解決的閉塞兒童是否為他們的成長埋下了更大的隱患?如何在父母親不在身邊的日子里幫助留守兒童們排除學(xué)習(xí)、生活、情感中的困難?這些都是值得深入探索并且急需解決的問題。

在留守兒童日常學(xué)習(xí)方面,其學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)出“橄欖形態(tài)”,在班中達到一般及良好水平的學(xué)生達68%;生活中,當自己做錯事面臨長輩及老師的批評時,近9成的孩子都能虛心接受,同時逾9成的孩子們在支配父母給予的生活費會選擇勤儉節(jié)約,而在父母外出打工期間絕大部分孩子的人身安全也沒有受到影響。這幾組在學(xué)習(xí)與生活上較為樂觀的數(shù)據(jù)都進一步表明了留守兒童們的成熟度與獨立性。然而,那一小部分學(xué)習(xí)不佳、面對錯誤無所謂、人身安全受到過影響的留守兒童仍然需要我們予以關(guān)注。在社會高速發(fā)展、公益事業(yè)提速的時代下,我們所要關(guān)心的不僅僅是大眾性問題,更應(yīng)該關(guān)注小眾化需求。況且,仍有61%的留守兒童認為在日常生活中,父母在于不在身邊是有區(qū)別的;更有63%的孩子堅定地認為父母外出打工對其學(xué)習(xí)有影響。根據(jù)以上客觀選擇題的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中,我們不難發(fā)現(xiàn),孩子們對于父母在自己學(xué)習(xí)生活中重要性的認知總體呈現(xiàn)出3:2的態(tài)勢,這說明留守兒童們面對父母外出打工這一情況時心情是矛盾的,是需要我們?nèi)ミM一步了解與疏導(dǎo)的。

這在開放性問題的統(tǒng)計中,孩子們給出的回答也驗證了我們的推斷。多數(shù)學(xué)生希望父母能增加在家陪伴自己的時間,也希望他們能多花時間關(guān)注自己的學(xué)習(xí),但同時又矛盾地希望自己的父母不要過多操心,只要在外打工平安、多打電話和家人溝通交流就好。而對于學(xué)習(xí)生活中的要求,孩子們大多只表示希望在自己考得不好的時候,父母不要打罵他,如果考得好的話,可以有所獎勵,比如帶他去百色、陪他玩游戲、為他檢查一次作業(yè)、在六一的時候給他們買一套新衣服和鞋子等簡單的事情。這些平凡的希望體現(xiàn)了孩子們的童真,也真實反應(yīng)了父母外出打工對于留守兒童們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中的負面影響。

本次調(diào)研從教師家訪、學(xué)校關(guān)愛措施建立等方面就學(xué)校教育對留守兒童的關(guān)注度進行了解,從數(shù)據(jù)顯現(xiàn),學(xué)校對于留守兒童群體的關(guān)注度并不高,甚至可以說當?shù)貙W(xué)校幾乎沒有意識到留守兒童成長所面臨的特殊問題。數(shù)據(jù)顯示,每年一次或每學(xué)期一次被老師家訪過的留守兒童不到30%,而根據(jù)支教團調(diào)研小組的進一步家訪也發(fā)現(xiàn),留守兒童并沒有得到學(xué)?;虬嘀魅谓處煹奶貏e關(guān)注,有60%的孩子表示,上學(xué)幾年來,老師幾乎沒有來家訪過。此外,所調(diào)研的四所小學(xué)也幾乎沒有專職的心理教師與辦公機構(gòu)對留守兒童的日常生活、學(xué)習(xí)、情感予以幫助,這樣的教育盲點所帶來的影響也從孩子們“最希望學(xué)校為你們做的一件事是什么”一題中得以體現(xiàn):大多數(shù)學(xué)生希望學(xué)??梢匝娱L電話開放的時間或設(shè)立信箱,可以讓自己多跟父母打電話溝通或者收到父母的信;還有學(xué)生希望學(xué)校能提供專門的心里輔導(dǎo)教師或教室,能夠有人能聽他們傾訴,不再孤獨。

通過這一系列的數(shù)據(jù)及支教團調(diào)研小組近一年來的實地了解,我們認為當?shù)貙W(xué)校教不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都沒有給予留守兒童特別的關(guān)注。然而,在家庭環(huán)境無法提供這些孩子們所需要的教育與關(guān)愛的現(xiàn)實情況下,這些責任無疑就要落到學(xué)校;再者,作為西部山區(qū)的寄宿制學(xué)校,教師是與孩子們?nèi)粘=佑|最頻繁的,也是最容易發(fā)現(xiàn)問題的,因此,加強學(xué)校教育對于留守兒童學(xué)習(xí)生活的關(guān)注度是急需的。

成立關(guān)注留守兒童成長的辦公機構(gòu),在關(guān)注校內(nèi)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活的同時,要完善留守兒童檔案,記錄監(jiān)護人、臨時監(jiān)護人與其父母的情況,準確掌握留守兒童的個人信息,為有針對性的開展教育和管理工作奠定基礎(chǔ)。要定時、及時地向其監(jiān)護人、臨時監(jiān)護人和外出務(wù)工的家長通報學(xué)生的成長情況,形成學(xué)校為主、家庭為輔的教育局面。在留守兒童的教育中,學(xué)校、教師應(yīng)承擔起家長或監(jiān)護人的部分責任,多與留守兒童交談,主動關(guān)心關(guān)愛,主動發(fā)現(xiàn)問題,積極開展各類結(jié)對幫扶工作,提高留守兒童及其家長對學(xué)校及教師的親密信賴度。

區(qū)別于辦公機構(gòu)的基礎(chǔ)性設(shè)施,學(xué)校應(yīng)設(shè)立“留守兒童之家”此類真正針對留守兒童開放的關(guān)愛場所。從留守兒童的角度出發(fā),建立以愛心投遞、親情熱線為主的溝通方式,為外出務(wù)工家長與子女溝通提供便利,有條件的校舍可安置電腦,按實際需求為留守兒童提供與父母視頻交流的機會;還應(yīng)建立健全教師家訪與留守兒童談心制度,真正了解孩子們的真實想法與需求,并以此調(diào)整關(guān)愛措施。此外,要重視臨時監(jiān)護人的教育、監(jiān)督工作,盡可能向臨時監(jiān)護人介紹一下教育孩子的常識,開設(shè)一些簡單易懂的培訓(xùn),讓他們更了解孩子,從而更好地引導(dǎo)、關(guān)愛孩子。同時,要充分利用春節(jié)等外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)的“黃金季節(jié)”,多與留守兒童家庭溝通交流。

對于每個人來說,家是溫暖的,對于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的家,老師就是他們對他們?nèi)珯?quán)負責的“父母”。在教育教學(xué)工程中,要格外留意留守兒童的情緒變化,要學(xué)會默默地予以關(guān)愛。可以在班級建設(shè)中,增加留守兒童的職責,通過擔任班干部、課代表增強其自信心與責任感,以此促進其學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范性。此外,應(yīng)當開展豐富的校園活動,一方面能吸引留守兒童興趣,增加校園生活樂趣,更能緩解部分孩子的厭學(xué)情緒;另一方面,通過學(xué)生自助籌備“六一晚會”等機會,將活動準備期間的任務(wù)更多地讓留守兒童們擔當,增加他們與老師、同學(xué)間的交流,在交流中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。留守兒童是敏感的,是需要學(xué)校與教師細心去關(guān)愛的,只要在日常行為管理、教育教學(xué)過程中將留守兒童作為一個特殊群體予以留意,定能起到“潤物細無聲”的效果。

留守兒童無疑是一支特殊的群體,我們通過調(diào)研不只看到這一群體內(nèi)心的孤獨與閉塞,更能看到這一群體的自立與堅韌。與父母的聚少離多不是他們走向極端的根本原因,他們在生活物質(zhì)上并不十分匱乏,他們更多是內(nèi)心世界對愛的一種渴望,這種愛不只是父母可以給予的,他們身邊的每一個人都可以扮演“父母”的角色。在這其中,學(xué)校、教師無疑應(yīng)當承擔這樣的角色,而作為來這里支教的老師,我們也有責任、有義務(wù)通過自身的努力,來協(xié)助當?shù)貙W(xué)校引導(dǎo)留守兒童們健康成長。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇四

大學(xué)是培養(yǎng)高等人才的教育機構(gòu),而大學(xué)生則是民族的希望、祖國的未來、社會主義的建設(shè)者。大學(xué)是人情感和個性構(gòu)成固化的主要期間。怎樣有效合理的分配課余時間、安排課余生活,對大學(xué)生成為社會主義的建設(shè)者具有非常重要的意義。因此,通過對西藏民族大學(xué)在校大學(xué)生進行問卷調(diào)查,了解我校大學(xué)生課余時間安排情況。針對存在的問題,提出相應(yīng)的建議和意見,希望引起廣大學(xué)生的真正重視,幫助大學(xué)生合理的安排課余時間。

從高中步入大學(xué),從嚴苛變到寬松,不論從制度上、學(xué)業(yè)上、或是時間上,巨大的變化讓許多同學(xué)無法很好的適應(yīng)大學(xué)的生活,開始變得盲目適從。大學(xué)是人才、價值觀形成的關(guān)鍵時期,大學(xué)里寬松的環(huán)境和較小的學(xué)業(yè)壓力促使許多學(xué)生不再注重學(xué)習(xí)。大學(xué)生有更多的閑暇時間,課余生活也多彩多樣,但不是每一位同學(xué)都能很好的處理好自己的課余時間和生活。在學(xué)習(xí)、生活、娛樂和社會活動中總會存在著難以調(diào)和的矛盾。大學(xué)學(xué)習(xí)生活和高中有著本質(zhì)的區(qū)別,許多學(xué)生很難從高中的集中式、強制式、被動式的學(xué)習(xí)模式順利的轉(zhuǎn)變成大學(xué)的分散、自我管理的主動學(xué)習(xí)中去。

大學(xué)是人生最美好的階段,進入大學(xué)也是學(xué)生個性發(fā)展的重要時期,隨著課余時間的增多,大學(xué)生課余時間的安排和利用也呈現(xiàn)出多元化趨勢。大學(xué)校園生活豐富多彩,種類繁多,包括課外實踐、社團組織、公益活動和運動健身等活動。一些同學(xué)能夠理性的選擇參加各種活動,而有些同學(xué)表示無法把握參加活動的時間。大學(xué)生要學(xué)會合理分配課余時間,如果大量的時間無法合理的安排會導(dǎo)致許多學(xué)生上網(wǎng)玩游戲從而形成網(wǎng)癮,荒廢學(xué)業(yè)甚至無法完成大學(xué)目標。大學(xué)課余閑暇時間增多,作為大學(xué)中唯一的一所內(nèi)地民族院校的學(xué)生該怎樣安排課余時間呢?為了進一步了解我校課余時間安排情況,提高閑暇時間的利用率,進行了一些調(diào)查研究,并相應(yīng)的給出建議和意見。

針對西藏民族大學(xué)在校大學(xué)生進行調(diào)查問卷,所選取的調(diào)查對象為大一至大三的學(xué)生,采取隨機抽樣方法和網(wǎng)上調(diào)查,共發(fā)放問卷300份,回收284份,有效回收率為94.6%。網(wǎng)上收集105份數(shù)據(jù),總共收集389份數(shù)據(jù)。問卷調(diào)查是在參考了相關(guān)專家和專業(yè)問卷設(shè)計資料設(shè)計的,從學(xué)生的基本情況、大學(xué)目標、興趣愛好,參加社團活動和課余時間安排感受等方面進行開展。學(xué)生進行不記名保密填寫。用excel軟件進行統(tǒng)計分析。

在這里的課余時間是指大學(xué)生在周一至周五除去上課時間之后的剩余時間,將剩余的時間平均在每一天中。

由表2可以看出,大學(xué)生一天的課余時間還是比較充足的,對比男女所擁有的課余時間可以看出,平均一天在2小時的課余時間女生要比男生多出10%左右。平均一天的課余時間在2小時以上的男生要比女生的多,但是所占的比例相差不是特別明顯。

由表3可以看出,在課余時間內(nèi),學(xué)習(xí)、睡覺和上網(wǎng)是學(xué)生選擇最多的課余活動,都占到了50%以上,其中有64.8%的同學(xué)選擇學(xué)習(xí)、自習(xí),利用課余時間主動汲取知識,通過看書、上網(wǎng)和老師交流等途徑拓展自己的知識面,增加知識儲量。其中女生的人數(shù)要高于男生,說明女生自覺性和自我管理能力要遠高于男生,能更好的管理自己的學(xué)習(xí)和生活;有32.4%的學(xué)生表示參加社團活動,有助于增進同學(xué)間的感情,培養(yǎng)自己的意志品質(zhì);有37%的同學(xué)選擇運動健身,運動能帶來健康的身體和飽滿的精神,有助于我們更積極的學(xué)習(xí)和生活;有50%以上的學(xué)生選擇了睡覺和上網(wǎng),調(diào)查顯示上網(wǎng)的同學(xué)最多用來游戲、看電影和娛樂,只有30%左右的同學(xué)能夠正確的運用網(wǎng)絡(luò);和同學(xué)聊天促進同學(xué)感情占有23.1%;有20%的同學(xué)選擇做其它的事情。

在豐富多彩的課余生活中,選擇睡覺和上網(wǎng)的人數(shù)要遠高于選擇參加社團活動和運動健身的人數(shù),這也從側(cè)面反映了學(xué)校社團活動的匱乏,吸引不到學(xué)生的注意。社團是融入社會的一種重要途徑,社團活動是培養(yǎng)人的一種手段,也是培養(yǎng)人道德品質(zhì)的重要場所。因此我校應(yīng)該鼓勵社團多組織一些活動,營造一個積極向上、健康文明的校園環(huán)境,努力吸引更多的學(xué)生參加社團活動,這樣才有助于學(xué)生能力的培養(yǎng),有利于大學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強。

進入大學(xué)后,學(xué)習(xí)和生活的巨大變化讓學(xué)生一時間難以適應(yīng),學(xué)生的個性逐漸釋放,大學(xué)生的課余安排呈現(xiàn)多樣化,大學(xué)生對課余時間安排的不同,導(dǎo)致大學(xué)生對課余時間的感覺也有一定的差異,調(diào)查顯示,只有35.2%的學(xué)生感覺很充實;52%的學(xué)生感覺課余生活很無聊;12.8%的同學(xué)認為自己的課余生活空洞乏味,沒有目標,缺乏動力,在無所事事中度過。

為了更好的了解課余時間安排對大學(xué)生有哪些方面的影響,我們進行了相關(guān)的調(diào)查,見表4。

調(diào)查顯示,只有33.3%的大學(xué)生會合理有效的分配課余時間來完成自己的目標;54%的學(xué)生對課余時間稍作安排,不能合理的選擇課余活動,無法有效利用閑暇時間;12.7%的學(xué)生對課余時間持無所謂的態(tài)度,甚至不作任何的安排,虛度光陰。主要的原因是學(xué)生對自我認識不夠明確、不思進取、安于現(xiàn)狀、得過且過,對自己的學(xué)業(yè)沒有規(guī)劃。再者,學(xué)校不夠重視對學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理的培養(yǎng)。

大學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)與合理安排課余時間有很大的關(guān)系,大學(xué)是開放的,大學(xué)生有著豐富多彩的課余生活,并且大學(xué)的時間也很充裕,課程相對來說不多。因此大學(xué)生應(yīng)該用多余的時間和精力去參加課外活動、增加社會實踐經(jīng)驗。當代大學(xué)生應(yīng)德智體美勞全面發(fā)展,由表3可以看出,學(xué)生主要選擇集中在學(xué)習(xí)、睡覺和上網(wǎng)者三個選項上,社團活動和運動健身的選擇只有1/5左右。大部分學(xué)生為了有一個良好的成績和廣闊的前景努力學(xué)習(xí)值得贊揚,但是對于對身體健康有益的體育活動不夠重視,只有1/5的學(xué)生參與到體育健身活動中,有一半以上的學(xué)生以上網(wǎng)游戲、看電影、玩游戲和睡覺等為主要的休閑娛樂方式。這有力的說明了我校大學(xué)生課余生活安排不夠合理,時間利用不夠科學(xué)有效,其中運動健身較少,休閑娛樂的比較多。

很多大學(xué)生對自身發(fā)展定位不明確,不知道自己在大學(xué)中該干什么,茫茫的大學(xué)時光沒有方向,找不到正確的路途。不知道大學(xué)四年里該提升自己的那方面能力,將自己塑造成一個什么樣的人才。調(diào)查顯示,只有30%的人有具體的目標,知道自己該怎樣利用四年的時間完成自己的目標;70%人不知道該怎么辦,無所事事,無法合理安排課余時間。而且有目標的學(xué)生在課余時間安排方面明顯要比沒有目標的學(xué)生更加合理,閑暇時間利用率較高。

調(diào)查顯示,50%以上的學(xué)生會在課余時間里選擇上網(wǎng)和睡覺,尤其在周末這個比例直接上升到60%以上。網(wǎng)絡(luò)本是用來瀏覽信息、拓展視野、查閱資料的工具,然而很多大學(xué)生卻把它當作一個娛樂的工具、時間的消磨機器,瘋狂在網(wǎng)上玩游戲。晚上一直熬夜到凌晨,導(dǎo)致睡眠不足,注意力不集中浪費許多課余時間來睡覺。面對網(wǎng)絡(luò)里琳瑯滿目的信息,正在處在身心轉(zhuǎn)折期的大學(xué)生還缺乏抵抗力,無法抵擋網(wǎng)絡(luò)的誘惑。如果過多的課余時間被用來睡覺和玩游戲就會在很大的程度上影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和交往。沉迷于網(wǎng)絡(luò)是每個大學(xué)生都應(yīng)關(guān)注的問題。

增添體育設(shè)施投入和增加體育場館開放時間。學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展是體育課程的重要任務(wù),隨著學(xué)校招生人數(shù)的不斷增加,體育場館和運動設(shè)施就顯尤為重要,而運動設(shè)施的不足會阻礙學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展,所以建議學(xué)校在開展多種體育活動的同時,增加體育場館開放時間和體育設(shè)施的投入。

大力建設(shè)學(xué)校社團。社團活動是培養(yǎng)大學(xué)生的重要手段,活動場所是培養(yǎng)意志品質(zhì)的重要場所。社團是由學(xué)生自主發(fā)起管理運營組織的一個團體。大學(xué)生課余時間參與社團活動既能鍛煉自己,培養(yǎng)自己的意志品質(zhì),又能增進同學(xué)間的友誼。通過社團活動能培養(yǎng)大學(xué)生團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神,擴大了交際范圍,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),為培養(yǎng)全能創(chuàng)新型高校人才做出重要貢獻。學(xué)校應(yīng)該為社團提供充分的硬件條件鼓勵學(xué)生組織更多的社團活動。

現(xiàn)在步入信息社會,計算機無處不再,網(wǎng)絡(luò)時時刻刻在改變著我們的生活。合理的利用網(wǎng)絡(luò)可以擴大視野,增加知識的儲備量,能學(xué)到很多課外知識??梢岳镁W(wǎng)絡(luò)來結(jié)交朋友,增進友誼;可以快速的進行信息的加工、存貯和傳輸。面對琳瑯滿目的網(wǎng)絡(luò)信息和不良的網(wǎng)絡(luò)行為,大學(xué)生應(yīng)學(xué)會正確的認識網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)有利的一面拓展自己的視野,合理的安排娛樂時間做到勞逸結(jié)合。

明確的目標就像一盞指路明燈,指引你走向正確方向?qū)崿F(xiàn)人生的價值。結(jié)合自己的專業(yè)和喜好給自己定一個明確的目標,在大學(xué)中有多種的資源可以實現(xiàn)不同的目標。當你缺乏目標時,不要著急,不妨可以為自己設(shè)立一個近期的目標,當你實現(xiàn)了這個目標的時候你在接著設(shè)立另一個近期的目標,比如考取各種證書,等級、資格考試等。明確的目標可以讓你有一個更加充實大學(xué)生活,也能合理有效的利用課余時間。

[2]胡小明,虞重干.體育休閑娛樂理論與實踐[m].北京:高等教育社出版,20xx.

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇五

高校畢業(yè)生是重要的人才資源,然而隨著近幾年來我國高校畢業(yè)生數(shù)量的急劇膨脹,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關(guān)注的熱點。就業(yè)難是一個復(fù)雜的社會問題,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問題,是推進高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項重大課題。此前,我國全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議提出,“要進一步加強畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系建設(shè),努力構(gòu)建一個更加完善的、符合‘全程化、全員化、專業(yè)化、信息化’四化標準的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,可見,就業(yè)難的問題嚴峻而緊迫。

了解大學(xué)生就業(yè)問題的現(xiàn)狀,以及大學(xué)生對就業(yè)問題的看法,相應(yīng)提出就業(yè)對策和措施,提高大學(xué)生就業(yè)率。 調(diào)研方法:

1、調(diào)研方法:調(diào)查以問卷為載體,采用自行編制的“高校畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查問卷”,通過隨機調(diào)查,讓我身邊的朋友自行填寫,并在我市師范大學(xué)校門口隨機抽取100名學(xué)生調(diào)訪,以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據(jù)。

2、調(diào)研主題:“關(guān)注大學(xué)生就業(yè)問題,提高大學(xué)生就業(yè)成功率”

3、調(diào)研對象:臨汾市山西師范大學(xué)的在校大學(xué)生

4、調(diào)研結(jié)果:對大學(xué)生發(fā)放問卷,訪談相關(guān)人群,總結(jié)分析結(jié)果,并得出解決相關(guān)問題的對策。 調(diào)研分析:

本次調(diào)查共發(fā)出問卷22份,回收問卷16份。經(jīng)統(tǒng)計結(jié)果顯示,61%的學(xué)生認為目前的就業(yè)形勢十分嚴峻,很難找到合適的工作,而大多數(shù)學(xué)生在半年內(nèi)才找到工作,約占47%。結(jié)果也顯示很多人對自己畢業(yè)后能夠很快找到工作的自信度均偏低,非常自信的僅占8%,分別有47%的認為一般般和31%認為沒自信。從學(xué)歷層次的比較來看,就業(yè)狀況落實率呈現(xiàn)兩頭高中間低的特點:博士生和碩士生的落實率最高,均為83%;本科生的落實率低,為62%。67%學(xué)生認為高學(xué)歷者更容易就業(yè)。同時,在調(diào)查的學(xué)生中各有38%和42%認為職業(yè)的高低好壞和崗位的薪酬高低較為重要。他們在應(yīng)聘時認為用人單位最關(guān)心的是綜合能力和發(fā)展?jié)摿Γ绕渌麠l件約高出25%的比例。

1、在校期間很多學(xué)生并未對自己的未來打好堅實的基礎(chǔ),導(dǎo)致立即就業(yè)形勢困難。

2、大學(xué)生就業(yè)觀念存在問題

3、各企業(yè)選人挑剔,嚴格的要求阻礙了多數(shù)求職者

1、很多學(xué)生認為走入社會脫離校園這還是很一件很遙遠的事情,因此,在剛踏入大學(xué)時,他們整日沉迷游戲,自甘墮落,消磨了大把美好時光,在大學(xué)四年既沒有認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,又沒有積極參與實踐活動,等到臨近畢業(yè)才開始醒悟過來,但是一切都已經(jīng)來不及了。在大學(xué)他們沒有做好完整的規(guī)劃,沒有壓力感與觀念,因此在愈來愈激烈的人才市場,他們無法找到合適的崗位。

2、很多大學(xué)畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。調(diào)查顯示,42%的畢業(yè)生認為薪酬高低是自己選擇崗位的考慮的一個很重要因素,隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,薪酬高低成了評判工作好壞的標準,然而由于近幾年來大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量的激增,很多公司對于新手的工資并沒有很大提升,好的工作工資高的崗位也越來越高。因此很多畢業(yè)者自信心開始被打擊,失去了繼續(xù)找工作的熱情。其次,很多求職的畢業(yè)生不顧自身的條件,片面追求大城市,不愿去一些小城市發(fā)展,數(shù)據(jù)顯示有65%認為不愿意或者實在沒辦法才選擇去小鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展;對單位選擇過高,看重國家機關(guān)、大單位等,對一些小企業(yè)不感興趣,致使高不成低不就。同時,多數(shù)學(xué)生一味追求高福利好待遇。據(jù)統(tǒng)計,38%的被調(diào)查者對于職位,例如政府單位很有偏向。

3、在高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。很多企業(yè)為了裝門面,對于博士碩士生優(yōu)先入取,讓剛畢業(yè)的大學(xué)生失去了競爭機會。企業(yè)注重學(xué)歷也是導(dǎo)致就業(yè)難的一個問題,尤其是面對越來越多的大學(xué)生的當今社會來說。企業(yè)人士認為”對社會缺乏了解”及”能力不足”也是困擾大學(xué)生就業(yè)的主要因素,這與大學(xué)生的選擇有一定區(qū)別。大學(xué)生更傾向于”求職方法技巧欠缺”及”對企業(yè)的用人標準不太了解”是困擾他們的主要因素。盡管高學(xué)歷對于找工作是個很大的優(yōu)點,但是由于博士碩士數(shù)量也是每年都在不斷增長,因此,很多企業(yè)要求求職者應(yīng)有豐富的社會經(jīng)驗或者專業(yè)技能,而不是僅有的基礎(chǔ)專業(yè)知識,這將是應(yīng)屆大學(xué)生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應(yīng)屆生的。在我們調(diào)查的問卷中也發(fā)現(xiàn),大于60%的畢業(yè)生認為公司在應(yīng)聘時注重個人的社會經(jīng)驗以及綜合能力和專業(yè)技能。這將對越來越多缺少社會實踐經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生是一個很大的挑戰(zhàn)。由于缺乏實地操作。很多中的他們擁有優(yōu)秀的專業(yè)成績,動手能力卻遠遠落后。

1.堅持科教興國,促進大學(xué)生提高自身能力,制定職業(yè)規(guī)劃 。

2.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,培養(yǎng)大學(xué)生樹立新型就業(yè)觀

教育大學(xué)生認清就業(yè)形勢,樹立新型的就業(yè)觀念。讓他們認識社會、了解國情,認清當前的就業(yè)形勢。加強就業(yè)觀教育,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,讓大學(xué)生破除到國企、事業(yè)單位端“鐵飯碗”的傳統(tǒng)就業(yè)觀念。教育畢業(yè)生要客觀的面對現(xiàn)實,全面的認識和了解自己,對所學(xué)專業(yè)以及未來的職業(yè),進行科學(xué)定位。組織召開畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)動員大會,舉辦往屆優(yōu)秀畢業(yè)生回校給畢業(yè)生做就業(yè)、創(chuàng)業(yè)報告,談經(jīng)驗、講體會,以及組織大學(xué)生積極參加“服務(wù)西部”計劃等活動。以轉(zhuǎn)變畢業(yè)生傳統(tǒng)的就業(yè)思想,幫助其樹立“先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)、再發(fā)展”的新型就業(yè)理念。

3.拓展就業(yè)渠道,廣開門路促就業(yè)

各高校積極與企業(yè),傾聽企業(yè)對學(xué)生的意見,采納他們對專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標的合理化建議。建立社會實踐基地,讓即將畢業(yè)的大學(xué)生到基地參加實訓(xùn),在實踐中成長自我、提高就業(yè)能力。把就業(yè)與實習(xí)結(jié)合起來,在實習(xí)中實現(xiàn)就業(yè)。學(xué)校積極和用人單位,每年到各地了解往屆畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、生活、工作狀態(tài),做好畢業(yè)生的就業(yè)回訪,掌握最新就業(yè)動態(tài)。舉辦大型校園招聘會,邀請多企業(yè)來校園招聘,為大學(xué)生提供更廣闊的就業(yè)平臺等。大學(xué)生就業(yè),關(guān)系到高等教育的可持續(xù)發(fā)展,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系到千家萬戶的興旺發(fā)達。高校應(yīng)積極采取有效措施,從專業(yè)設(shè)置、就業(yè)指導(dǎo)、校企合作等方面,全方位、多渠道促進大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)已經(jīng)過去接近一半,我們的人生觀,價值觀已基本成熟,通過對專業(yè)課程的不斷深入學(xué)習(xí),基于現(xiàn)實的理想也將形成。理想是人實現(xiàn)人生價值的精神支柱,我們既不能好高夸遠,也不能妄自菲薄,只有充分了解當前社會環(huán)境和競爭規(guī)則,把握社會發(fā)展趨勢,明確社會道德要求,再結(jié)合自身特點而產(chǎn)生的理想才能源源不斷地提供向上的動力,因此,樹立遠大而且可行的理想十分必要,如果因為某些不確定因素不能及時樹立人生理想的話,也要制定出短期內(nèi)的具有發(fā)展?jié)摿Φ囊?guī)劃或目標。讓我們?yōu)楦篮玫奈磥矶Π桑?/p>

《金融危機下大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和對策》

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇六

當前,中國社會消費結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,廣大群眾對當前的精神文化產(chǎn)品生產(chǎn)提出了更多更高的要求,同時也為文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的機遇和良好的發(fā)展空間。健康消費、體驗消費;時尚消費;整合消費已經(jīng)成為現(xiàn)代人嶄新的消費觀念。不僅如此,眼鏡在現(xiàn)代消費中已經(jīng)成為珠寶消費的組合物,成為時裝消費的整合物,成為健康消費的必備物,成為休閑消費的時尚物。因此,其消費空間必將大大的放大。

順應(yīng)這種消費觀念的變化,國外已經(jīng)有大量的新品出世。比如:眼枕和眼罩在日本就倍受青睞。日本tokyohands公司針對當前使用計算機的人正在增多的現(xiàn)實,推出了眼枕,幫助長期使用計算機者消除眼睛疲勞,產(chǎn)品上市以后受到消費者的歡迎,特別受到年輕婦女的青睞。枕形狀各異,大部分帶有熏衣草、薄荷或其它草藥抽提物的香味,放在眼睛上能起到按摩作用。另外還有一種致冷眼罩也很暢銷,這種眼罩不用時存放在電冰箱內(nèi),使用時充填液體能使眼睛感到?jīng)鏊D軌蚱鸬较坨R疲勞的作用。這種眼鏡消費的多元化的發(fā)展趨勢使眼鏡的生產(chǎn)、創(chuàng)新、銷售、流通和市場發(fā)展也呈現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢。這種多元化表現(xiàn)在:

當前的眼鏡品種已經(jīng)百花齊放,五彩繽紛。當你走進北京貴友大廈一層眼鏡柜臺時簡直令你眼花繚亂。各種品牌價位的鏡架、鏡片品種繁多,應(yīng)有盡有。既有登喜路、鱷魚、凱旋門、浪琴、迪尚奇、尼康等世界知名品牌,也有野尻、時尚經(jīng)典、威龍、東方鱷魚等中檔眼鏡。更有水晶鏡、變色鏡、抗疲勞老花鏡等。樹脂片有普通的、加硬的、加膜的、超薄加硬加膜的,它們都具備輕且不易碎的優(yōu)點,現(xiàn)又推出樹脂變色等特殊性能的鏡片。玻璃鏡片有各種加膜、變色等種類。還推出具備防水、防塵作用的克雨能鏡片和適合高度數(shù)的超薄鏡片。

其太陽鏡由大到小,不僅顏色多樣,而且鏡框鏡腿在設(shè)計上也風(fēng)格各異。充分的體現(xiàn)了多元的文化色彩。但是,在這多元的眼鏡世界里要經(jīng)營出自己的特色來,沒有對眼鏡文化的深刻理解是不行的。

現(xiàn)代科技的發(fā)展,使眼鏡的材質(zhì)越來越豐富。越多彩了。現(xiàn)代眼鏡文化的發(fā)展帶給眼鏡材質(zhì)的最大變化不是材質(zhì)本身的變化。而是材質(zhì)使用觀念的變化。這種變化主要體現(xiàn)在三個方面。就是:要注重材質(zhì)的功能性;要講究材質(zhì)的搭配性;要強調(diào)材質(zhì)的環(huán)保性。要通過材質(zhì)的搭配,或是板材與金屬的復(fù)合設(shè)計,使造型單純的眼鏡更富層次變化,更富文化內(nèi)涵;更具時尚氣息;更顯高雅大方。這種反應(yīng)在材質(zhì)上的文化觀念對比我國“賣眼鏡就是賣材質(zhì)”的認知來說,明顯的顯現(xiàn)出差距來了。

這種“眼鏡影院”沒有通常的大銀幕、放映機和觀眾席,而是由一種奇怪的眼鏡式微顯示器(但內(nèi)有超大液晶顯示屏)和便攜式影碟機組成,其重量僅200克。該產(chǎn)品首先出現(xiàn)在美國,是一種由紅外夜視技術(shù)發(fā)展而成的視聽產(chǎn)品。既可以連接各種輸出設(shè)備,又可以播放vcd、svcd、dvd、cd、mp3等。屏幕上放映的內(nèi)容別人根本看不到,具有獨特的隱私保護性。戴上眼鏡后,眼前2-3米處就會出現(xiàn)一個40英寸大小的屏幕,配上雙聲道立體聲耳機,視聽效果逼真,就像身臨其境在電影院一樣。

與此同時,批零為主的另一支眼鏡大軍則把市場比拚的重點放在了銷售鏈的擴展上。

眼鏡市場的多元化發(fā)展,給了很多人一個啟示:搞半套活的產(chǎn)品既可以加強市場的適應(yīng)性又可以降低產(chǎn)品成本。因此,貼牌生產(chǎn)大行其道。成了一招眼鏡市場競爭中的高棋。大有擴展化的趨勢。

生產(chǎn)國內(nèi)眼鏡業(yè)的迅速發(fā)展,帶來了眼鏡消費市場的不斷擴大,但也形成了激烈的競爭態(tài)勢。在這種情況下,國內(nèi)中小眼鏡配售企業(yè)和眼鏡生產(chǎn)廠商想要保持已有的市場份額,就必須轉(zhuǎn)換經(jīng)營思路,進行多種營銷模式和經(jīng)營理念的探索。以往那種“名牌眼鏡秀活動”已經(jīng)不足以吸引市場的張力。特別是在眼鏡的價格已趨于透明,靠傳統(tǒng)的價格戰(zhàn)來獲得更多顧客已不可能,顧客對商家的服務(wù)需求也不僅局限于簡單的店內(nèi)服務(wù)和傳統(tǒng)的售后服務(wù)的情況下,商家只能依靠多變的市場策略、多樣化的服務(wù)策略和更新的營銷模式來吸引更多的回頭客。當前盡管一些商家為此付出了不少心血,做出了不少努力。但是,具有突破性的招法不多。營銷理念的進展和現(xiàn)代營銷模式的探索更沒有明顯的突破。比如,美國所廣泛采用的“眼鏡選購管理系統(tǒng)(opticaltry-onsystem)等信息化、電子化營銷模式等都還沒有引起中國眼鏡企業(yè)家的關(guān)注和重視。電腦選鏡、模擬佩戴的信息化營銷系統(tǒng)對很多企業(yè)還很遙遠。科研的投入和新技術(shù)的投入還相對較少。因此,目前眼鏡行業(yè)應(yīng)用信息化管理系統(tǒng)實現(xiàn):顧客數(shù)據(jù)輸入;鏡架數(shù)據(jù)錄入、修改,銷售分類管理、銷售統(tǒng)計管理、客戶關(guān)系管理等現(xiàn)代化管理手段的還不多見。對跟進世界眼鏡文化的快速崛起認識不足。眼鏡文化充分反映了一個國家、民族的思想意識、道德、價值觀、信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、時尚追求等文化特點,更富含了科技的底蘊和技術(shù)的支撐。眼鏡文化是民族的:他承載了歷史的傳承和社會的文明;眼鏡文化又是世界的:他既有世界文化的厚重又有現(xiàn)代科技的光彩特別是:當前,全球眼鏡市場快速發(fā)展中的一個重要特點是世界眼鏡文化的崛起。這種眼鏡文化的崛起具有四個最明顯的特征:既有西方新浪漫主義美學(xué)的思維特征,又有東方復(fù)古主義的歷史情思;既注意了時代個性的充分展現(xiàn),又注重了關(guān)聯(lián)飾物的協(xié)同組合;既延展了品牌的價值厚重;又依托了科技含量的技術(shù)支撐;既注重了藝術(shù)美學(xué)的充分張揚,更體現(xiàn)了引領(lǐng)消費潮流的時代走向。特別是,這種新浪漫主義文化的快速崛起,已經(jīng)成了促進眼鏡經(jīng)濟快速發(fā)展的重要動因。在日本已經(jīng)形成了一種“扮靚你”的日流”。在這種時尚潮流下,大街小巷穿梭著黃頭發(fā)、燈籠褲、松糕鞋的年輕人。他們談的是木村拓哉、中山美穗,讀的是村上春樹的《挪威的森林》之類。眼鏡,自然成為他們的一種風(fēng)靡的時尚和追求。

“哈日族”便是那些狂熱追求日本流行娛樂文化、連穿著打扮、思想行為都效仿的人。在中國,“哈日族”們佩帶日本眼鏡已經(jīng)形成一種極大的風(fēng)潮,成為新新人類的流行時尚。

不僅如此,日本還十分注重把眼鏡經(jīng)營和眼鏡審美結(jié)合起來。讓眼睛銷售成為一種文學(xué)審美的愉悅。因此,在日本就出現(xiàn)了“童話配鏡店”。走進這樣的配鏡店,你在等待配鏡期間.,可以聽到小川未明的童話:月夜和眼鏡。這樣的眼鏡店以其特有的童話魅力吸引了孩子們。

在美國好萊塢、香港娛樂圈,早就把“酷斃了”、“帥呆了”的概念所指物當作產(chǎn)業(yè)來經(jīng)營。用產(chǎn)業(yè)化的方法,制造出各種“酷斃了”、“帥呆了”的消費體驗,讓消費者從中獲得“非理性的”價值滿足。眼鏡就是這種“酷斃了”、“帥呆了”的典型飾物。

在這種浪潮的影響下,今天的典型美女已經(jīng)不一定指漂亮的美國金發(fā)女郎。新潮、時尚的眼鏡已經(jīng)成了性感、時尚、嫵媚女性的主要裝飾品。比如那種鏡框向上吊的魔鬼型眼鏡、以至那種又圓又大的染xxx頭鷹眼鏡等,都已經(jīng)成為“魔鬼身材”們吸引男性的磁力配飾。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇七

本次調(diào)查涉及的主要內(nèi)容本次調(diào)查的問題涉及大學(xué)生目前的大學(xué)生活狀態(tài)、過去個人理想的實現(xiàn)情況以及未來的事業(yè)等方面,以及與此相關(guān)的個人閱讀習(xí)慣等。

問及的“在大學(xué)里主要應(yīng)該學(xué)到的東西”這一問題的回答情況與“理想的實現(xiàn)需要諸多的必要條件”基本相吻合,包括:專業(yè)知識(75.5%)、人際交往(66.0%)、社會經(jīng)驗(25.5)、必要的拓展知識面(33.0%)等??偟恼f來,生活不夠積極,大有提高的必要。心態(tài)不夠積極,心理有待提高成功需要一個平和的心態(tài),既不是盲目的沖動也不是無謂的消極。在被問及“接到大學(xué)錄取通知書時,對未來的想法”時,只有30.2%的同學(xué)“冷靜,有個比較系統(tǒng)的計劃”,44.8%的同學(xué)選擇了“興奮激動,充滿了理想的憧憬”,而則有25.0%的同學(xué)“很迷茫,沒感覺”。被問及“進入大學(xué),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學(xué)生活與理想中的相比如何?”時,有大部分(60.8%)的同學(xué)感覺“距理想差遠了”,35.1%的同學(xué)認為“現(xiàn)實與理想比較符合”。既然有這么多人認為現(xiàn)實與理想有好大差距,這樣的一種心態(tài)亟待調(diào)整。其實由日常讀書習(xí)慣的調(diào)查顯示來看心理保健方面的書的人僅有7.4%而已。大學(xué)生心理健康也是一個不容忽視的問題,每年都有為數(shù)不少的學(xué)生因為厭學(xué)而退學(xué),而消極的心理還可能引發(fā)更大的事故,這樣的事也時有發(fā)生。認真剖析人生意義,樹立科學(xué)正確的理想德國詩人歌德說過:“你若喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值?!比松哪康男宰屓藫碛辛藘r值。

科學(xué)的人生價值觀必將引導(dǎo)我們樹立科學(xué)正確的理想。首先,我們樹立人生理想必須堅持馬克思主義信念和共產(chǎn)主義思想,必須胸懷共產(chǎn)主義的遠大理想才能在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)中貢獻力量。其次,要正確處理個人理想與集體利益之間的沖突。我們決不可以見利忘義為了實現(xiàn)個人理想而置集體利益于不顧。第三,正確的給自己定位,既不要理想過高難以實現(xiàn),致使失去信心;也不可過低,不會產(chǎn)生前進的動力,理想的確立要適合自己的水平。

加強教育引導(dǎo),很有必要性大方向的教育和引導(dǎo)需要各方面的努力。有人可能會認為“為人民服務(wù)是一個大目標,是一個空口號,與我們現(xiàn)實的大學(xué)生活沒有什么聯(lián)系,實質(zhì)上這是一個錯覺?!盀槿嗣穹?wù)”和“實現(xiàn)共產(chǎn)主義”這類平凡而高尚的人生目的可見于點點滴滴。而落實到我們大學(xué)生眼下時,就是掌握現(xiàn)代科技文化知識,德才兼?zhèn)?,關(guān)心集體,樂于助人,積極奉獻等心理咨詢和健康教育應(yīng)作為輔助手段。這是一個基礎(chǔ)層次,只有排除心理障礙和心理疾病之后才能形成崇高的思想品德,且心理的消除往往使諸多思想問題迎刃而解。隨著社會的發(fā)展,當代大學(xué)生個性化傾向日益突出,導(dǎo)致許多心理問題。如果得不到及時緩解和調(diào)適,必然會影響身心健康和生活學(xué)習(xí)。

珍惜時間,分秒必爭光陰似箭,歲月不待人。樹立理想后,就應(yīng)全心投入,力爭實現(xiàn)。我們現(xiàn)在應(yīng)該把握分分秒秒做好自己的事,努力提高自己的綜合素質(zhì),只有全面發(fā)展自己,才能實現(xiàn)自己的理想,也才可以為祖國未來的建設(shè)增磚加瓦,魯迅先生不是也說過:“浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺?!眴??我們只有分秒必爭,才不至于“白了少年頭,空悲切?!蹦贻p的朋友們,讓我一起珍惜分分秒秒,激情澎湃,昂揚向上,快樂地去追求自己的理想吧!總結(jié)寫到這里,也該差不多結(jié)束了。經(jīng)過這次調(diào)查,只覺得我們經(jīng)歷了許多,同時又成長了許多,學(xué)到了很多以前所沒有的東西。同時希望我們的一番心血沒有白費,那些微不足道的建議和意見可以對同學(xué)們有些許幫助。最后,再次感謝同學(xué)們的幫助與合作。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇八

返鄉(xiāng)農(nóng)民工增多勞動力增加是今年農(nóng)村工作的一個機遇,同時其就業(yè)問題又成為必須解決好的一個突出問題。為此,我們近期作了一些調(diào)查。

從農(nóng)民工的返鄉(xiāng)情況看,一是農(nóng)民工群體龐大。20xx年我縣共有農(nóng)戶3.54萬戶,農(nóng)業(yè)人口14.34萬人,農(nóng)村勞動力總數(shù)73235人。外出農(nóng)民工的戶數(shù)21420戶,占全縣農(nóng)業(yè)戶的60.5%,外出農(nóng)民工總數(shù)24880人,占全縣農(nóng)業(yè)人口的17.4%,占農(nóng)村勞動力總數(shù)的40.1%。舉家外出的農(nóng)戶175戶。二是農(nóng)民工返鄉(xiāng)后大量滯留。春節(jié)前返鄉(xiāng)農(nóng)民工總數(shù)16172人,截止2月底尚未外出的農(nóng)民工6703人,占返鄉(xiāng)農(nóng)民工總數(shù)的42%。三是返鄉(xiāng)時間提前。從10月份開始陸續(xù)返鄉(xiāng),較往年提前2個多月。

從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的結(jié)構(gòu)看,一是返鄉(xiāng)農(nóng)民工男性多于女性,返鄉(xiāng)男性9981人,返鄉(xiāng)女性6191人。二是高年齡段的返鄉(xiāng)農(nóng)民工成主體,29歲以下4463人,占總數(shù)的27.6%,30到40歲6663人,占31.2%,40歲以上5046人,占總數(shù)的41.2%。三是低文化程度的返鄉(xiāng)農(nóng)民工明顯較多,返鄉(xiāng)農(nóng)民工小學(xué)及以下學(xué)歷4415人占37.3%,初中8232人占40.9%,高中及以上3526人占21.8%。

從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的意愿看,一是個體有差異,務(wù)工意愿有差別。性別、年齡、學(xué)歷的差異造成選擇務(wù)工意愿不同。87%的年輕女性一般選擇進入電子、制衣、制鞋、玩具加工等勞動密集型行業(yè)務(wù)工;75%的男性選擇進入從事技術(shù)含量較低的工地、工廠從事建筑,鐵路,公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。務(wù)工地點普遍為沿海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),在工地上干活的較多。二是自主創(chuàng)業(yè)意愿強烈,但缺乏資金。調(diào)查中80%的人希望能自主創(chuàng)業(yè),比如辦加工廠,辦場搞養(yǎng)殖、規(guī)模化種植,但資金是最大的障礙。三是大部分人都有繼續(xù)外出務(wù)工的意愿。70%的人都表示愿意返回原來的崗位繼續(xù)打工,有22%的人將重新找工作,只有8%的人暫不外出務(wù)工。

從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的.務(wù)工環(huán)境看,一是流動頻繁,務(wù)工地點多變。農(nóng)民工即使在同一務(wù)工地點,換的工作也比較多,不論公司、工廠或建筑工地等都存在階段性用工現(xiàn)象,“訂單”做完后,他們就得重新找工作,使務(wù)工地點變換較多。二是舉家外出呈上升趨勢。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)夫妻雙方都在外面打工,為方便照管子女,將子女帶到務(wù)工地點就近入學(xué)的情況呈上升趨勢。去年我縣徐家坪鎮(zhèn)舉家外出務(wù)工的就有75戶,這一數(shù)據(jù)比07年增加了21戶。今年春節(jié)全家外出回來過年的有15戶,但春節(jié)后全家返回務(wù)工地點。三是找工作的途徑不多。農(nóng)民工在外打工,主要是依靠熟人介紹或自己找,存在一定盲目性和扎堆現(xiàn)象。

從返鄉(xiāng)農(nóng)民工的影響看,一是影響了農(nóng)民收入增長。目前,我縣農(nóng)民的收入中約有50%來自非農(nóng)產(chǎn)業(yè),其中主要是外出打工收入。從收入的增量來看,非農(nóng)產(chǎn)業(yè)收入的增量占到每年農(nóng)民收入增量的70%以上。農(nóng)民工返鄉(xiāng)后基本沒有穩(wěn)定的收入來源,靠務(wù)工積累維持日常生活開資。其次,影響農(nóng)村消費市場的開拓。農(nóng)民工失去工作提前返鄉(xiāng),嚴重影響農(nóng)民工及其家庭的生活水平提高,影響其對子女教育的投資和現(xiàn)實購買力,這勢必阻礙消費需求的擴大。第三,影響社會和諧穩(wěn)定。農(nóng)民工失去工作、收入減少,這本身就是影響社會和諧穩(wěn)定的重要因素。而且,不少農(nóng)民工在心理上已經(jīng)認同了城市工人的身份,返回家鄉(xiāng)后可能因為缺乏必要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和無法重新適應(yīng)農(nóng)村生活而產(chǎn)生失落情緒、出現(xiàn)各種問題,進而給社會和諧穩(wěn)定帶來不利影響。

二是受用工信息缺乏的影響。很多人都是通過熟人介紹和自己找工作,有一部分人是看到別人在某一地方打工還可以,就隨波逐流到那地方找工作。比如我縣徐家坪鎮(zhèn)75%的農(nóng)民工集中在東南沿海務(wù)工,由于東南沿海企業(yè)破產(chǎn)倒閉,去南方務(wù)工的渠道減少,出現(xiàn)整個務(wù)工集體失業(yè)或返鄉(xiāng)現(xiàn)象,而新的就業(yè)信息又未能掌握,導(dǎo)致滯留農(nóng)村。

三是受務(wù)工技能缺乏的影響。調(diào)查的110名返鄉(xiāng)農(nóng)民工中,輸出前接受技能培訓(xùn)的34人,占30.9%,未接受任何技能培訓(xùn)的76人,占69.1%??梢娹r(nóng)民工大多務(wù)工技能欠缺,主要靠勞力、苦力務(wù)工,在勞動力市場供大于求的形勢下,他們中的一部分人被拒之門外。

四是受農(nóng)村新政策的召喚。部分農(nóng)民工通過在外務(wù)工已掌握了技術(shù),有一定資本,特別是黨的惠農(nóng)強農(nóng)政策的出臺,在外務(wù)工與在家創(chuàng)業(yè)收入相差無幾,他們選擇了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。加之很多農(nóng)民工本身就是災(zāi)后重建戶,他們想抓住災(zāi)后重建的政策機遇,發(fā)家致富。

一要強化宣傳引導(dǎo),幫助失業(yè)農(nóng)民工理性對待回鄉(xiāng)。要大力宣傳黨和政府促進農(nóng)民工再就業(yè)的政策措施和典型事例,特別是宣傳貫徹好擴大內(nèi)需和促進農(nóng)民工再就業(yè)的政策措施,營造全社會關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛農(nóng)民工的濃厚氛圍,讓他們樹立再就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的信心,認識到目前的失業(yè)返鄉(xiāng)是暫時的,防止出現(xiàn)返鄉(xiāng)潮的“蝴蝶效應(yīng)”,使大量農(nóng)民工返鄉(xiāng)或滯留,給農(nóng)村維穩(wěn)工作帶來壓力。

二要加強就業(yè)指導(dǎo),搞好就業(yè)服務(wù)工作。建議創(chuàng)辦公益性的職業(yè)介紹機構(gòu),扶持民間中介組織,探索建立培訓(xùn)、求職、就業(yè)、維權(quán)“四位一體”新機制。加強與用工方的聯(lián)系與溝通,鞏固長期合作的勞務(wù)輸出基地,開辟北方地區(qū)務(wù)工基地。搜集相關(guān)用工信息,通過開展免費職業(yè)介紹服務(wù)、組織用工企業(yè)舉辦招聘會,搭建“返鄉(xiāng)農(nóng)民工網(wǎng)上就業(yè)”服務(wù)平臺等措施,拓展農(nóng)民工就業(yè)渠道。

三要開展就業(yè)培訓(xùn),實現(xiàn)技能轉(zhuǎn)型。實施“人人技能工程”,開展農(nóng)民工技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。加強與市內(nèi)職業(yè)技術(shù)教育單位的合作,整合勞動、教育、扶貧等補助政策,統(tǒng)一印發(fā)免費培訓(xùn)券,由農(nóng)民工根據(jù)企業(yè)用工需求和個人意愿選擇培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)時間,鼓勵與用工單位聯(lián)合培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)給培訓(xùn)證明或技能資質(zhì)證明20xx年大學(xué)生扶貧調(diào)查報告20xx年大學(xué)生扶貧調(diào)查報告。對脫產(chǎn)進行全日制中等職業(yè)教育的返鄉(xiāng)農(nóng)民工免除一定費用,每年補貼一定生活費,提高農(nóng)民工培訓(xùn)積極性。

四要大力支持農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè),發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動效應(yīng)。建議出臺農(nóng)民工就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策,特別是扶持中小企業(yè)發(fā)展的新政策,如稅收減免、工商緩減等方面優(yōu)惠政策,實現(xiàn)“扶一業(yè)帶就業(yè)”。鼓勵農(nóng)民工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。對農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)者采取貸款財政貼息、直接補貼、擴大農(nóng)村擔保范圍等方式解決資金難題,減小創(chuàng)業(yè)的困難、風(fēng)險和盲目性,實現(xiàn)1人創(chuàng)業(yè)能帶動3—5人就業(yè)的帶動效應(yīng)。同時要消除創(chuàng)業(yè)壁壘,降低創(chuàng)業(yè)門檻,為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)營造良好環(huán)境。

五要新辟就業(yè)市場,增加失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)崗位。發(fā)揮農(nóng)村“蓄水池”吸納就業(yè)作用,在新一輪農(nóng)村改革及災(zāi)后重建中有效促進農(nóng)民工就業(yè)。緊抓天津援建略陽、“十天”高速公路建設(shè)等建設(shè)機遇,“合拍共振”大量使用我縣農(nóng)民工,切實使他們能夠就地務(wù)工,增加收入。

六要進一步維護好外出農(nóng)民工的合法權(quán)益。農(nóng)民工權(quán)益問題不僅是經(jīng)濟問題,更是社會穩(wěn)定問題,絕不容忽視。根據(jù)我縣外出農(nóng)民工多的實際,建議成立維護農(nóng)民工合法權(quán)益中心,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所設(shè)立農(nóng)民工維權(quán)工作站,依法維護農(nóng)民工的合法權(quán)益,依法處理侵犯農(nóng)民工合法權(quán)益的案件。在農(nóng)民工因拖欠報酬糾紛、工傷糾紛尋求法律援助時,勞動仲裁機構(gòu)或法院立案要在費用上適當減免,在法律、政策范圍內(nèi)適當傾斜,對侵犯農(nóng)民工合法權(quán)益者實施更嚴厲的懲處,為農(nóng)民工就業(yè)提供良好的社會環(huán)境。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇九

經(jīng)濟的快速發(fā)展導(dǎo)致了社會對營銷與策劃類專門人才的大量需求,國內(nèi)幾大招聘網(wǎng)站(如:智聯(lián)招聘、前程無憂、中華英才網(wǎng)等)均顯示,營銷與策劃類崗位需求量在所有崗位需求類別中名列前茅。為適應(yīng)社會對營銷與策劃類專門人才的需求,各高職院校紛紛開設(shè)營銷相關(guān)專業(yè)。然而,向當代大學(xué)生們提供何種類型的學(xué)習(xí)資源,讓他們在充滿興趣的學(xué)習(xí)中主動尋求知識,是各高校培養(yǎng)營銷與策劃類人才普遍面臨的重要課題之一。

本報告希望通過合理的問卷設(shè)計和數(shù)據(jù)分析技術(shù),對高職在校生獲取學(xué)習(xí)資源的類型進行詳盡的調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決問題的思路。

二、調(diào)研對象和范圍。

本次調(diào)研于20xx年1月完成,調(diào)研對象為高職營銷與策劃類專業(yè)的在校學(xué)生,包括168所學(xué)校的2592名營銷與策劃類專業(yè)的學(xué)生。采用問卷的方式進行調(diào)查。由于事先準備充分,與被調(diào)研對象溝通良好,且調(diào)研課題為營銷與策劃類在校學(xué)生興趣所在,各位學(xué)生均認真回答問卷,回收的有效問卷為2540份,問卷回收率達97.99%。

根據(jù)回收的有效問卷,接受調(diào)研的營銷與策劃類在校生分布在全國168所高職院校,范圍涵蓋除港澳臺以外的全國各地區(qū),其中以華東地區(qū)最多,如圖1-1所示。本次調(diào)研的學(xué)生所在的學(xué)校涉及到的省、市、自治區(qū)主要有山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海、廣東、廣西、海南、湖北、湖南、河南、江西、北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、寧夏、新疆、陜西、甘肅、四川、云南、貴州、重慶、遼寧、吉林、黑龍江等共計29個,各省、市、自治區(qū)調(diào)研學(xué)校數(shù)量及比例如表1-1所示,調(diào)研的學(xué)生的數(shù)量及比例如表1-2所示。

圖1-1:調(diào)研學(xué)校的區(qū)域分布。

本次調(diào)研的學(xué)生所在的學(xué)校涉及到的省、市、自治區(qū)主要有山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海、廣東、廣西、海南、湖北、湖南、河南、江西、北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、寧夏、新疆、陜西、甘肅、四川、云南、貴州、重慶、遼寧、吉林、黑龍江等共計29個,各省、市、自治區(qū)調(diào)研學(xué)校數(shù)量及比例如表1-1所示,調(diào)研的學(xué)生的`數(shù)量及比例如表1-2所示。

表1-1:各省調(diào)研學(xué)校的數(shù)量及比例。

表1-2:各省調(diào)研的學(xué)生的數(shù)量及比例。

三、調(diào)查方式。

本次調(diào)研采用問卷調(diào)查(包括電話、郵件)的方式,向調(diào)查對象發(fā)放問卷,被調(diào)查對象回答問卷并反饋。

四、調(diào)查內(nèi)容。

1、高職營銷與策劃類在校生喜愛的學(xué)習(xí)資源的類型。

2、高職營銷與策劃類在校生對目前可獲取的學(xué)習(xí)資源的使用情況。

高職營銷與策劃類在校生獲取學(xué)習(xí)資源類型比較有限,自主學(xué)習(xí)難度較大。從調(diào)研數(shù)據(jù)看,在校生最喜愛的學(xué)習(xí)資源的類型為視頻、動畫等,目前容易獲取的圖書、講義等文本類資源,學(xué)生并不喜愛。如圖1-2所示。

圖1-2:高職營銷與策劃類在校生喜愛的學(xué)習(xí)資源的類型。

在校學(xué)生喜歡視頻、動畫、ppt以及文本的比例分別占73.51%、39.35%、39.42%和24.29%,文本類型相對其他現(xiàn)代多媒體資源是最不受歡迎的,但是文本類資源是目前學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的主要類型。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇十

社會中各種家教也如雨后春筍般出現(xiàn),其中包括連鎖家教,諸如新東方,環(huán)球雅思,蓋倫之類的家教品牌;包括私人家教,諸如各種名牌老師,多種補習(xí)學(xué)校;包括學(xué)生家教,諸如各種高校大學(xué)生,研究生所做的課余兼職;包括義務(wù)家教,諸如各種志愿者,義工或者公益活動,如今,社會家教已經(jīng)形成了一個比較龐大的產(chǎn)業(yè),成為專門的全科輔導(dǎo),單科輔導(dǎo),競賽輔導(dǎo),專業(yè)輔導(dǎo),甚至包括興趣輔導(dǎo)和學(xué)前輔導(dǎo),針對不同人群的社會家教輔導(dǎo)應(yīng)運而生,以下即為我通過親身經(jīng)歷對社會家教所做的社會實踐調(diào)查,具體情況如下:

這些教師代表大多數(shù)教師群體,具有一定的代表性。

有效率達88%,共邀請教師8名進行深入切實的討論。

xxx年8月。

1,家長。

對于成績稍差的學(xué)生,家長選用家教更需要慎重,需要經(jīng)過全方位的考察和研究,具體應(yīng)該注意以下若干方面:

1)請家教一定要征求孩子個人意愿;

如果家長不顧孩子的實際水平和自身的潛能,硬性安排家教輔導(dǎo),而且期望值過高,很可能會由于孩子升學(xué)考試心理壓力過大而達不到預(yù)想的效果。

(2)一定要請有經(jīng)驗、有時間的家教;

最好是教過同年級且有明顯提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的家教。他們對所輔導(dǎo)科目的教材、大綱和考試要求掌握得比較準確,能起到事半功倍的作用。

(3)家教輔導(dǎo)內(nèi)容一定要與學(xué)校進度同步。

家庭應(yīng)有針對性地對孩子進行點撥和提高。備考資料和練習(xí)題以本地區(qū)編寫的為主,不要隨意擴展知識內(nèi)容和加大難度。

(4)家教輔導(dǎo)的學(xué)科不能過多。

應(yīng)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和個人要求,重點選擇一科最多兩科進行家教輔導(dǎo)。千萬不能所有考科全面開花,不給孩子一點休整時間。否則,個別的學(xué)生會出現(xiàn)“外邊請家教,課上睡大覺”的現(xiàn)象。

(5)家長給孩子請家教輔導(dǎo)不能相互攀比。

應(yīng)根據(jù)孩子的真實學(xué)習(xí)情況而定,自覺的孩子可以任其自由發(fā)展,對于懶惰,學(xué)習(xí)落后的孩子,加以適當?shù)亩酱?,有需要可以請家教老師針對性地查漏補缺,激發(fā)孩子的興趣,傳授其學(xué)習(xí)方法。

發(fā)展,把孩子培養(yǎng)成只會讀書的書呆子,舊的知識教會了,碰到新的知識一樣又不會。低年級知識學(xué)好了,等升學(xué)了,新知識還是學(xué)的困難。又得請家教教授知識。這樣周而復(fù)始。只有教授學(xué)習(xí)方法的家教才是對孩子有益的家教。讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法,這樣才能更快更有效地吸收新知識。所謂磨刀不誤砍柴工,而學(xué)習(xí)方法對于學(xué)習(xí)新知識來說就是磨刀石。只有刀夠鋒利才能省時省力砍好柴。只有“授人以魚不如授人以漁”的家教模式才能有效讓孩子擺脫年年請家教的宿命。

中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”,說的是傳授給人既有知識,不如傳授給人學(xué)習(xí)知識的方法。道理其實很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚能解一時之饑,卻不能解長久之饑,如果想永遠有魚吃,那就要學(xué)會釣魚的方法,“授人以魚,不如授人以漁;授人以漁,不如授人以欲?!本褪侵笡]有直接給予物質(zhì),而是教以方法或某種信念。教育,其實也是一樣的道理。

其四,是義務(wù)家教,這個我也曾經(jīng)從事過,只能說,中國如今的志愿者體系還不是很完善,即使一個人愿意義務(wù)家教,但因為種種障礙無法解決,或者是做好事本身就懷揣功利之心,或是做好事無法獲得應(yīng)有的尊重總之這類家教在夾縫中生存,我相信,隨著中國慈善體系的日益完善,一定會守得云開見月明。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇十一

摘要社團是培養(yǎng)綜合能力,拓展知識層面,調(diào)節(jié)知識結(jié)構(gòu),挖掘自身潛能,發(fā)展興趣愛好的重要場所。為了調(diào)查學(xué)校社團活動的狀況以及集學(xué)生對社團活動的期望,以及同學(xué)們對各種社團活動的熱愛,同時社團活動豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。因此我小組組織了一次調(diào)查分析。調(diào)查的方式是問卷和隨機抽樣調(diào)查,我們一共設(shè)計了100份問卷,回收問卷99份,總計調(diào)查人數(shù)99人,覆蓋大一、大二、大三各個年級。

了展現(xiàn)自我的平臺。本組通過研究大學(xué)生參與社團活動的各種情況,如對各種社團的看法和愛好、參加社團的心理以及目的等內(nèi)容,來盡量反映出當代大學(xué)生對大學(xué)生生活的安排和看法。以及對各種活動的熱衷程度,也是從一個側(cè)面來展現(xiàn)同學(xué)們的心理特點。對研究90后大學(xué)生的時代性特征(心理、想法)和各種社團的未來發(fā)展方向有比較大的意義。

本次調(diào)查采用的是問卷調(diào)查的方式進行抽樣調(diào)查,覆蓋各個不同年級及專業(yè)。共設(shè)計問卷100份,截止12月1日共收到99份有效問卷。然后對有效問卷進行數(shù)據(jù)研究分析。

第一題:您的性別?

4035302520151050。

大一。

大二。

大三。

第二題:您的年級?

從以上兩題可看出,大多數(shù)大學(xué)生還是參與了社團,不論大一、大二還是大三,男女生參與的比例相當。這可以看出,大一的學(xué)生對社團活動興趣濃厚,而且女生更甚。大二的學(xué)生對社團活動興趣較濃厚,男生較女生來說參與度更高。大三參與社團較大一、大二相比積極性不高??偠灾?,社團活動前景不錯,不止應(yīng)該注意在女生感興趣的項目上組織社團活動,還應(yīng)該兼顧男生的興趣,這樣可以拓寬同學(xué)的參與面。

第三題:您參加的社團類型是?

綜上社團類型可看出:學(xué)生會、體育類以及其他類型社團例如沙盤模擬等受歡迎程度更高,文藝類、公益類大學(xué)生參與力度不高。說明同學(xué)們參與社團的針對性和現(xiàn)實性很強,而以文藝類和公益類為主的社團在這方面有劣勢。

第四題:您在社團的身份是。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇十二

學(xué)校教育是個人一生中所受教育最重要組成部分,個人在學(xué)校里接受計劃性的指導(dǎo),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文化知識、社會規(guī)范、道德準則和價值觀念。學(xué)校教育從某種意義上講,決定著個人社會化的水平和性質(zhì),是個體社會化的重要基地。知識經(jīng)濟時代要求社會尊師重教,學(xué)校教育越來越受重視,在社會中起到舉足輕重的作用。而小學(xué)生作為祖國的花朵更應(yīng)該受到更多的關(guān)注。小學(xué)生入學(xué)年齡及其包學(xué)習(xí)班情況的變化,在很大程度上能夠反映出我國近20年的精神文明建設(shè)所取得的成果。

2、取樣方式:。

這次調(diào)研我主要采用了問卷調(diào)查法和訪談法。

3、調(diào)研程序:。

(2)調(diào)查過程:

7月20日,在xx市二街小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問卷調(diào)查。

7月21日,在xx市南關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問卷調(diào)查。

7月22日,在xx市東關(guān)小學(xué)向教務(wù)人員及學(xué)生做問卷調(diào)查。

1、問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

(1)xx市二街小學(xué):

60%的小學(xué)生6周歲入學(xué),30%的。

小學(xué)生7周歲入學(xué),10%的小學(xué)生5周歲入學(xué);

有xx市區(qū)常住戶口的家長,給孩子報名時需提供戶口簿、房屋所有權(quán)證、父母身份證、《計劃免疫保償證》或《預(yù)防接種卡》。程序相對簡單,而且住校距離相對較近父母比較放心,所以5/6周歲上學(xué)的小學(xué)生90%是本地人。二街小學(xué)中外地戶口的小學(xué)生占70%,外來務(wù)工人員子女在鄭州上學(xué),需提供“六證”:戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、xx市居住證、父母一方與用人單位簽訂并經(jīng)勞動保障部門鑒證備案的勞動合同或2、訪談過程(xx市東關(guān)小學(xué))。

剛進入xx市東關(guān)小學(xué),我就看見門口后面一塊大石頭寫著“已發(fā)展為本”幾個大字,學(xué)校干凈整齊。面積不大但是感覺不到狹小,墻上畫著好多宣傳畫。學(xué)校的環(huán)境非常干凈,有清潔工打掃走廊與樓梯,樓梯拐角還擺放了高大的綠色植物??傊畬W(xué)校的總體環(huán)境較好,可以感受得到學(xué)生們在學(xué)??梢钥炜鞓窐返膶W(xué)習(xí)成長。

近年來,學(xué)校按照‘以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實、質(zhì)量第一’的指導(dǎo)思想,恪守‘追求卓越’的校訓(xùn),遵循‘以學(xué)生發(fā)展為本’的辦學(xué)理念,大力倡導(dǎo)‘尊重的教育’。學(xué)校還構(gòu)建了“高站位決策、低重心運行、近距離服務(wù)、走動式管理”的運行模式,極大提高了管理效益,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障?!?/p>

就是什么樣!家長都希望能夠善代、尊重自己的孩子,認真的對待自己的孩子。認真的對待孩子就是認真的對待我們自己的將來,認真對待我們祖國的將來!因此如何能將孩子培養(yǎng)成一個對國家對社會有用的人才是非常重要的。然而我的這次調(diào)研發(fā)現(xiàn)發(fā)展中國家小學(xué)教育兒童入學(xué)率低,尤其女童入學(xué)率更低。鞏固率不高,輟學(xué)現(xiàn)象嚴重。許多兒童難以適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不能按照教學(xué)計劃大綱的要求掌握基本的技能,學(xué)業(yè)成績達不到基本的標準。這種教育上的浪費和失敗,引起了教科文組織的關(guān)注。我們更應(yīng)該相處處理問題的對策,尤其是外來人口對小學(xué)生入學(xué)造成的許多不便。人們更應(yīng)該重視對下一代的初等教育。雖然我感覺調(diào)研體現(xiàn)出xx的小學(xué)教育仍有待提高,但是通過上網(wǎng)查資料我發(fā)現(xiàn)xx的小學(xué)已經(jīng)有了翻天覆地似的變化。有些這實在是令人高興的事情,這也意味著我國精神文明建設(shè)取得了很大成果。我相信,在未來的日子里,我們的社會肯定會越來越和諧,越來越美好!

20xx年7月30日。

附:。

1、您對孩子晚幾年上小學(xué)有什么看法?

a.很不好b.一般c.無所謂d.好。

2、您認為孩子幾歲上學(xué)比較合適?

a.越早越好b.符合國家標準就好c.晚點比較好。

2、您認為這家學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量如何?

a.很好b.一般c.很差。

4、您認為與過去相比,這家學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有提高嗎?

a.有很大提高b.沒有注意c.和以前一樣.

5、小學(xué)生初中的升學(xué)率會影響您對學(xué)校的選擇嗎?

a.會b.不會c.有一定影響。

6、您希望自己對孩子的教育的態(tài)度和學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上應(yīng)有何改進?

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感謝您的配合,祝您身體健康!

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇十三

:南京新街口萊迪商場、中央商場、大洋商場、新百商場、東方商城等。

:通過這幾天的參觀實習(xí)和調(diào)研,對各種類型的專賣店的觀察,并對具體的案例進行分析,增加關(guān)于商業(yè)空間設(shè)計的知識,進一步了解并認識到應(yīng)該注意的問題,為今后的室內(nèi)設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。

1、考察商場各專賣店(服裝店、鞋店、包店、珠寶店等)的空間設(shè)計。

通過這幾天的調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)商場店內(nèi)裝修設(shè)計都各具特色,風(fēng)格迥異。隨著生活質(zhì)量的不斷提高,人們對賴以生存的環(huán)境開始重新考慮,并由此提出了更高層次的要求。特別是生活水平和文化素質(zhì)的提高,原先簡單的室內(nèi)設(shè)計已經(jīng)不能滿足人們的需求了,現(xiàn)在設(shè)計師們要做的不僅是從色彩,材料,總體預(yù)算上為人們考慮,而且更要在室內(nèi)空間使用上下功夫,只有這樣才能作出更符合人們要求的設(shè)計。

隨著多元性的時代,風(fēng)格、個性等特別顯得突出,有研究的必要。風(fēng)格和個性看來比較抽象,但仔細想來也并非不可捉摸,例如室內(nèi)色彩,有的喜歡強烈的色塊,有的喜歡淡雅,用線腳紋飾。又例如有的喜歡在照明、光和色方面有更多的表現(xiàn);有的喜歡作更多的細部裝飾。萊迪商場給人一種活潑,歡快的感覺。

2、專賣店的空間設(shè)計要考慮的要素:

專賣店形象設(shè)計是品牌展示的靈魂。品牌時代,專賣店是其最重要的代言人之一,專賣店設(shè)計的優(yōu)劣直接影響品牌的傳播和產(chǎn)品的銷售。一個優(yōu)秀的專賣店設(shè)計除了在視覺上要求整潔、美觀以外,還要能夠很好的傳達給顧客相關(guān)的銷售信息,能最大限度的使顧客產(chǎn)生購買的欲望和形成購買的行為。專賣店往往具有較明顯的特色,其設(shè)計也與銷售的商品有很大關(guān)系,并體現(xiàn)出較強文化內(nèi)涵。

3、服裝品牌風(fēng)格,店面的風(fēng)格:

同品牌的服飾有不同的裝飾風(fēng)格,設(shè)計時要賦予時裝店自己的個性,在顧客心目中突出形象。在裝修時要根據(jù)不同的服飾種類來選擇地板裝飾材料和顏色及地板圖形設(shè)計。比如女裝賣場要有女人味,賣場的線條要流暢、纖細,帶有柔和氣息;而男裝則以深沉、粗礦的線條為主,突出陽剛之氣;童裝店可以采用不規(guī)則圖案,可在地板上鋪設(shè)一些卡通圖案,顯得天真與活潑。

4、專賣店的招牌應(yīng)避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白,故弄玄虛只會招致顧客的反感。

櫥窗是專賣店的眼睛,店面這張臉是否迷人,這只眼睛具有舉足輕重的作用,櫥窗是一種藝術(shù)的表現(xiàn),是吸引顧客的重要手段。走在任何一個商業(yè)之都的商業(yè)街,都有無數(shù)的人在櫥窗前觀望、欣賞,他們擁擠著、議論著,像是在欣賞一幅傳世名畫。

5、商場出入口的設(shè)置:

在商場設(shè)計中第一關(guān)便是出入口的設(shè)置,招牌漂亮只能吸引顧客的目光,而入口開闊才能吸引顧客進店。入口選擇的好壞是決定商店客流量的關(guān)鍵。商店的出入口設(shè)計應(yīng)考慮商店規(guī)模、客流量大小、經(jīng)營商品的特點、所處地理位置及安全管理等因素,既要便于顧客出入,又要便于商店管理。

6、店面的布置:

店面的布置最好留有依季節(jié)變化而進行調(diào)整的余地,使顧客不斷產(chǎn)生新鮮和新奇的感覺,激發(fā)他們不斷來消費的愿望.一般來說,專賣店的格局只能延續(xù)3個月時間,每月變化已成為專賣店經(jīng)營者的促銷手段之一。

7、店內(nèi)的燈光效果:

室內(nèi)燈光設(shè)計5∶3∶1三種光源的黃金定律。套“5∶3∶1燈的黃金定律”,所謂“5”是指光亮度最強的集中性光線,如投射燈;“3”是指給人柔和感覺的輔助式光源;“1”則是提供整個房間最基本照明的光源。集中式光源:集中式光源的燈光為直射燈,以集中直射的光線照射在某一限定區(qū)域內(nèi),讓您能更清楚。不同的光源打在物品上會出現(xiàn)不同的效果,應(yīng)根據(jù)需要選擇適當?shù)臒艟?,以配合店?nèi)的整體設(shè)計。

8、地面的設(shè)計:

地面設(shè)計與燈光照明色調(diào)要統(tǒng)一,避免燈光照射地面材料上的反光對商品色彩的干擾。有些服飾專賣店通過燈光的多功能光色,使顧客對店內(nèi)裝飾和服飾產(chǎn)生神秘感。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇十四

本次調(diào)研采取召開座談會、資料查閱、實地考察、個別訪談等方式,先后深入教學(xué)第一線調(diào)研5次,組織座談會2次,訪談教師10人,學(xué)生200余人。通過對導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降、體重超重學(xué)生逐年增長等問題的原因進行了梳理,面對面,心貼心的面向廣大師生詢計問策,使我對下一步體育工作的推進和發(fā)展有了更清晰的認識。

一是超重肥胖在我校范圍內(nèi)呈持續(xù)增長趨勢;

二是學(xué)生體質(zhì)下降的重要原因之一是我校體育場館設(shè)施還不夠完善。

在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn),超重肥胖在我校范圍內(nèi)呈持續(xù)增長趨勢,學(xué)生肥胖不僅導(dǎo)致身心疾患和生理功能障礙,增加患心腦血管疾病、糖尿病、部分腫瘤等疾病的幾率,還會嚴重影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和作息規(guī)律。另外,每年體質(zhì)健康標準測試未能達到畢業(yè)標準的畢業(yè)生80%來自于體重超重的學(xué)生,已經(jīng)嚴重影響了我校的畢業(yè)率。并且從運動科學(xué)的角度上來講超重肥胖的學(xué)生也不適宜參加測試強度較大的項目(比如50米、1000米測試),這些測試項目對于體重超重的學(xué)生不僅沒有達到鍛煉的效果,而且對心臟以及骨關(guān)節(jié)的傷害比較大,很容易造成運動損傷。

在調(diào)研中還發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致學(xué)生體質(zhì)下降重要的`原因之一是:我校的體育場館設(shè)施還不夠完善。體育場館設(shè)施是學(xué)生參加體育活動的基本條件,身體素質(zhì)是人們在先天的基礎(chǔ)上并在后天鍛煉中發(fā)展起來的,所以任何人都具有一定的身體素質(zhì),只是各人程度不同而已。而如果沒有相應(yīng)的配套體育設(shè)施,即使有再好的身體素質(zhì)也得不到鍛煉。

(一)組織體質(zhì)監(jiān)測進校園,配合推進《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告制度和進一步完善學(xué)生體質(zhì)健康測試工作制度。積極推行體育教學(xué)課內(nèi)外一體化進程,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)合理的體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

(二)加大體育場館面向?qū)W生開放的力度。體育場館設(shè)施的建設(shè)規(guī)劃要充分考慮學(xué)生體育鍛煉的需求,配備適合學(xué)生體育活動的器材和專門場地。要為學(xué)校開展學(xué)生課外體育活動、體育運動隊訓(xùn)練等活動提供方便。同時要做好管理、安全維護等工作。

(三)提高體育場館的使用效率。體育場館要結(jié)合學(xué)生體育活動和業(yè)余訓(xùn)練的時間免費開放。聘請專職體育場館管理人員,為場館的日常使用以及學(xué)生體育活動提供便捷的服務(wù)。

(四)制定《單純性超重學(xué)生綜合干預(yù)》計劃,在執(zhí)行過程中遵循科學(xué)合理、循序漸進、持之以恒的原則,將科學(xué)控體行為過程與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系起來,使學(xué)生在科學(xué)控體的同時力求獲得健康理念與良好的生活習(xí)慣。

(五)進一步推動“運動世界校園”健身跑活動的實施進程,同時將其與大學(xué)體育課程、大學(xué)生體質(zhì)健康標準測試相結(jié)合,豐富學(xué)校體育工作的開展,真正做到學(xué)生體育運動參與的廣泛性、形式的新穎性、落實的可靠性和實施的長效性。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇十五

“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,這既是中央對新農(nóng)村建設(shè)的要求,也是其總體目標,更是基層村干部踐行科學(xué)發(fā)展觀的導(dǎo)向方針。大學(xué)生村官作為基層新農(nóng)村建設(shè)的直接參與者,只有深刻了解村居建設(shè)現(xiàn)狀,認真分析村居發(fā)展中存在的問題,才能有效做好新農(nóng)村建設(shè)的助推器;才能緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)方針,較好較快發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、改善農(nóng)村人居環(huán)境、提高農(nóng)民綜合素質(zhì)、推進農(nóng)村民主化進程;才能做成有建樹的村官。

作為2011年的新一屆大學(xué)生村官,我感到很自豪也很榮幸?,F(xiàn)在的我是xx鄉(xiāng)xx村的一名主任助理,入村工作幾周以來,通過與村兩委干部接觸,走訪群眾,實地考察等方式了解了本村基本情況,對xx村的經(jīng)濟社會發(fā)展狀況也有了初步的了解,在調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了目前所存在的一些問題,并針對這些問題作了深入思考,提出了一些建議,希望能通過此次調(diào)研為群眾帶來切實利益,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報如下:

二、xx村基本概況。

xx村地處銅陵縣xx鄉(xiāng)西江邊,東鄰長楊、中洲,南接西江村,西北與安平村相連。由于地處江心洲,水陸路交通相對便利,經(jīng)汀洲輪渡上銅胥路與外界聯(lián)系,村內(nèi)主干交通線為“村村通”水泥路0、943公里,外加安胥公路1、48公里,其余為待修建機耕路7、3公里,交通狀況較以前有所改觀,但仍然需要有大力建設(shè)。全村總面積478、34萬平方米,全村擁有耕地總面積2700畝,主要為壤土柔性土質(zhì),另有水田80畝林地530畝。

xx村現(xiàn)有29個村民小組,總計685戶2143口人,其中勞動力人數(shù)為1290人,勞務(wù)輸出770人,本地轉(zhuǎn)移就業(yè)近400人。村兩委班子6人,后備干部6人。由于歷史地理等多方面原因,以傳統(tǒng)種植業(yè)作為經(jīng)濟支撐,村民經(jīng)濟收入主要以勞務(wù)輸出、種植棉花、水稻、油菜、玉米等為主,輔以養(yǎng)殖油料加工等。經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢,是市定經(jīng)濟薄弱村。全村主要依靠農(nóng)作物種植作為農(nóng)民本地創(chuàng)收來源,無其他有效增收途徑。其中低保對象63人,五保對象9人,失去或部分欠缺勞動能力的殘疾人108人。通過民政、社會及地方政府等多種渠道幫扶助殘,這部分人生活能得到基本滿足,但是顯著的提高還需要社會各界的大力幫扶。

三、新農(nóng)村建設(shè)情況。

近年來,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx村兩委以黨的“十二五”規(guī)劃精神為指導(dǎo),努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,特別是新農(nóng)村建設(shè)以來,緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”20字方針,積極推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)村發(fā)展,以村容村貌和路容路貌的集中整治為突破口,切實改善我村生產(chǎn)生活條件,帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富,使村民生活水平有了明顯提高。

(一)濟建設(shè)情況。

1、輸出構(gòu)筑經(jīng)濟發(fā)展大動脈。

就業(yè)是民生之本,安國之策,和諧之基。今年我村富余勞動力輸出猶如破土的春芽,茁壯成長的樹木,不斷得到壯大。我村總?cè)丝?143人,其中勞務(wù)輸出770人,本地轉(zhuǎn)移就業(yè)近400人,占總?cè)丝诘?4、6%,其主要為青壯年。就在今年初我村成立了銅陵縣鍇灃錦華勞務(wù)有限公司,幫助近百名勞動人員成功實現(xiàn)就業(yè),為解決我村的富余勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民的增收起到了橋梁的作用。勞務(wù)輸出促進了農(nóng)民持續(xù)增收、拓展農(nóng)民致富渠道。轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力,發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟,對農(nóng)民來講,成本低,見效快,收益大。勞務(wù)輸出人員年均純收入在1、5萬以上,遠高于全村的人均純收入7千元。勞務(wù)輸出開拓了視野、啟發(fā)了思維,通過勞務(wù)輸出帶回了資金、技術(shù)、信息、人脈資源等,為村民實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)打下了堅實基礎(chǔ)。勞務(wù)經(jīng)濟的輸出為各項事業(yè)的發(fā)展,特別是為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)注入了巨大的活力,已成為我村農(nóng)民增收的一個主要途徑。通過勞務(wù)輸出,實現(xiàn)了農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移,突破了土地、資本等資源要素限制,人力資源流動促進農(nóng)村居民的思想觀念轉(zhuǎn)變,推動了土地使用權(quán)流轉(zhuǎn),為經(jīng)濟發(fā)展積聚了“軟動力”,對欠發(fā)達區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展具有明顯的拉動作用。

2、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

我村土質(zhì)特性為柔性壤土土質(zhì),主要為小麥、水稻、棉花、油菜傳統(tǒng)作物種植。由于耕種面積較為豐富,土壤肥力肥沃,作物耕種正由人工作業(yè)向自動化轉(zhuǎn)變,加上近年來國家對糧食啟動的市場保護價格和糧食補貼政策,傳統(tǒng)的糧食種植已經(jīng)出現(xiàn)扭虧為盈的局面;充分利用農(nóng)閑時間外出務(wù)工或本地就業(yè),半工半農(nóng),想法設(shè)法增加收入,這樣傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植在務(wù)工文化的帶動下也正在彰顯蓬勃的經(jīng)濟效益。也正是這樣的幫帶效應(yīng)和不敢嘗試的傳統(tǒng)守舊思想遏止住了我村外放型高效農(nóng)業(yè)的發(fā)展。既然高效農(nóng)業(yè)的各種條件還不成熟,又無法催孵其發(fā)展,就只能在傳統(tǒng)的種植業(yè)上做文章,就要想法設(shè)法搶抓機遇,加大投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保障傳統(tǒng)種植業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

由上表可以看出我村50%以上的土地已經(jīng)正常流轉(zhuǎn)并使用,而且相關(guān)產(chǎn)業(yè)(如種植糧食、河蟹養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖等)都初具規(guī)模,并有進一步發(fā)展的良好趨勢。而由種植糧食帶來的來料加工也也初具規(guī)模,為我村的經(jīng)濟發(fā)展帶動村民致富起到了重要的作用。

(二)、基層組織建設(shè)情況。

村兩委在村支書甘賢貴、村主任鄭雷云的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強和完善基層組織建設(shè),成績斐然。設(shè)黨支部2個,共有黨員50名,其中女性黨員8名,流動黨員7名,獲多次殊榮,2010榮獲“先進基層黨支部”光榮稱號、“農(nóng)村基層組織建設(shè)進步獎”等。村兩委班子精誠團結(jié),齊心協(xié)力,努力做好村里的各項工作,是xx鄉(xiāng)最團結(jié)和最優(yōu)秀的村級領(lǐng)導(dǎo)班子之一。以扎實開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為重點,加強黨員隊伍建設(shè),搭建設(shè)崗定責、結(jié)對幫扶、黨員承諾等載體,引導(dǎo)黨員切實起到帶頭模范作用;全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制,切實做到遵守黨的紀律不動搖、執(zhí)行黨的紀律不走樣;全面執(zhí)行陽光村務(wù)和村財鄉(xiāng)管工作,實行村級“三資”委托代理;成立村務(wù)監(jiān)督委員會,積極推進政務(wù)、村務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督。

我村兩委堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,采取多項措施,以改革創(chuàng)新精神研究新情況、解決新問題、進行新探索、總結(jié)新經(jīng)驗,全面、深入、扎實、持久地推進農(nóng)村基層組織建設(shè),不斷提高農(nóng)村基層組織建設(shè)水平,加快基層組織建設(shè)步伐,努力為實現(xiàn)“科學(xué)發(fā)展,富民興村”的目標提供堅強的組織保證。

1)全面深化了本村黨建的“三項制度”,扎實開展了“三進三同”、“結(jié)窮親”等活動。

2)扎實推進了村級組織辦公活動場所建設(shè)。整修了村級活動室。

3)健全村干部管理機制。在干部的管理上,進一步規(guī)范了黨支部“四議兩公開”制度、黨員培養(yǎng)發(fā)展制度、黨費收繳制度等制度,使村社干部的管理進一步制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。

(三)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)情況。

我村在開展“文明鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動中,積極倡導(dǎo)健康文明新風(fēng)尚,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,激發(fā)農(nóng)民群眾發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的傳統(tǒng)美德,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供了強大的精神動力和思想保證。我村在創(chuàng)建“和諧家庭、和諧村組、和諧環(huán)境”活動的過程中,全村治保組織、調(diào)解組織和群防群治組織健全,防火防盜措施到位,農(nóng)村土地等各類糾紛得到及時有效處理并呈現(xiàn)下降趨勢,村內(nèi)具有較強的自我化解矛盾能力。號召全村發(fā)揚優(yōu)良鄉(xiāng)風(fēng)民俗,強調(diào)鄰里和睦、妯娌和睦、孝敬父母、不打架罵人,以好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗來約束不好的做法,讓社會公德來制約個人的私心。借助“四百工程”之力,通過上門走訪、黨員承諾、組織送溫暖等多種形式,與扶貧對象開展連心活動。

目前我村治安狀況良好村民生活穩(wěn)定和諧,村民大多能崇尚科學(xué),抵制迷信,移風(fēng)易俗,破除陋習(xí),樹立先進的思想觀念和良好的道德風(fēng)尚。

(四)社會事業(yè)建設(shè)情況。

1、道路建設(shè):村內(nèi)主干交通線為安胥水泥路1、48公里,外加“村村通”水泥路0、943公里,其余為待修建機耕路7、3公里,架設(shè)橋梁13處的,堤設(shè)涵管12處,交通狀況較以前有所改觀,但仍需加大投入力度,依托“組組通工程”的建設(shè),完善個自然村的交通聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),并且考慮村民耕種的需要,完善耕機路的建設(shè),并與村級道路相銜接,形成完整有機的道路系統(tǒng)。為此,在村委會的領(lǐng)導(dǎo)和籌劃下,我村正在積極籌劃修建從11組到14組的1、5公里的機耕路,并與將今年九月初正式開工建設(shè),現(xiàn)快已鋪設(shè)完成,預(yù)計將在九月末正式完工。

2、水利建設(shè):我村處于江心洲的中下段,水利建設(shè)和防洪抗災(zāi)面臨著艱巨的任務(wù),借助國家對水利建設(shè)的重視和支持,我村對我村周邊的江堤做了精心的排險加固工程,確保了大圩安全渡汛和人民生命財產(chǎn)安全。在村委的高度重視和指導(dǎo)下,我村對2600多米的大溝渠進行了清淤排查工作,并組織群眾對1000多米的小溝渠進行了修復(fù)工作,確保了農(nóng)作物的灌溉的順利進行,保障了農(nóng)作物的收成和農(nóng)戶的收入。

3、衛(wèi)生事業(yè):為響應(yīng)國家政策安排,在縣衛(wèi)生局的支持和扶助下,我村現(xiàn)已建立標準衛(wèi)生室,并已正式投入使用,極大的滿足了村民就近就醫(yī)問題。自國家實施基本藥物制度和基本藥物統(tǒng)一定價以來,村民在衛(wèi)生室看病比以前在鄉(xiāng)或縣醫(yī)院看病費用減少了近四成,這還不算上交通成本、時間成本等,并且,衛(wèi)生室的醫(yī)生還可以很方便的去一些體弱不能來衛(wèi)生室的家里看病。通過建立村衛(wèi)生室,不僅極大的方便了村民看病,而且極大的減少了看病的費用,讓群眾受到了比大醫(yī)院更加細心的照料和服務(wù)。

4、社會保障:積極推進“新農(nóng)保”、“新農(nóng)合”政策,建立農(nóng)村居民最低生活保障,實施農(nóng)村醫(yī)療救助。共完成養(yǎng)老保險863人,未完成983人,養(yǎng)老保險參保率達到46、75%,發(fā)放率達到100%;農(nóng)村合作醫(yī)療參保2059人,參保率達到96%以上,農(nóng)村大?。ㄗ≡海┽t(yī)療保險覆蓋率達99、4%;全村符合農(nóng)村低保、五保條件72人全部納入低保,做到低保、五保全覆蓋。以人為本,弱勢群體倍受關(guān)注。

該村五保、低保對象,在村委會的幫助下,全部納入社會救助范圍。基本生活保障金,按季度足額發(fā)放到困難人員手中,使他們的生活得到了有效保障。

5、電網(wǎng)改造:前期實施的新一輪電網(wǎng)改造工作,為農(nóng)村用電安全穩(wěn)定進一步打好基礎(chǔ)。我村已完成新電網(wǎng)“家家通”工程,得到縣鄉(xiāng)供電部門的質(zhì)檢合格,徹底完善了我村的電網(wǎng)建設(shè)工作,得到了村民的一致好評和贊許。

垃圾處理:根據(jù)鄉(xiāng)黨委對農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作要求和我村建設(shè)環(huán)境美好村的目標,在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,現(xiàn)已修建垃圾池6座,并聘請環(huán)衛(wèi)工人四名,有效改善了我村人居環(huán)境,徹底改變了以前臟、亂、臭的局面,為我村建設(shè)環(huán)境優(yōu)美旅游村提供了堅實保障。

6、計劃生育工作穩(wěn)步推進。我村總?cè)丝?143人,其中已婚育齡婦女四百多人。隨著農(nóng)民素質(zhì)的不斷提高,村民們的生兒養(yǎng)老,傳宗接代的思想觀念有所淡化,在家的已婚育齡婦女能按單月康檢的要求,準時參加孕檢,外出人員也能按時將孕檢證明寄回。但是仍需加強人口和計劃生育政策的宣傳,采取懲罰與獎勵相結(jié)合的有效機制,避免反彈現(xiàn)象的發(fā)生。國家對計劃生育模范戶采取的獎勵扶助政策也大大促進了計劃生育工作的穩(wěn)步進行,我村支書甘賢貴說:“對農(nóng)村部分實行計劃生育的家庭實行獎勵扶助,改善這部分人的生活,提高他們的社會地位,能使他們更加自覺擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨和國家的計劃生育政策,也讓廣大群眾看了到實行計劃生育的美好希望,群眾現(xiàn)在由衷地感謝黨和政府的好政策。獎勵扶助制度使群眾的婚育觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,少生優(yōu)生,少生快富,男女平等,生男生女一樣好等科學(xué)、文明、進步的婚育觀念正在群眾中逐步形成”。我村在全面按照鄉(xiāng)人口計劃生育辦公室下達的2011年我村各項人口計生指標下開展工作,在鄉(xiāng)計生辦的指導(dǎo)、村“兩委”干部和計生宣傳員的細致入微的工作下做好育齡婦女的健康檢查,做好對流動人口的生育文化建設(shè)服務(wù),及時向他們提供避孕藥具及生育知識指導(dǎo),全面保證我村的計劃生育工作正常開展。

7、社會治安與信訪穩(wěn)定。加強農(nóng)村信訪穩(wěn)定工作,是促進農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)。xx村兩委一直對本村的穩(wěn)定給予高度的重視。近年來,我村社會治安狀況良好,沒有發(fā)生重大惡性群體治安案件和集體上訪事件。我村一直努力保持全村綜合治理穩(wěn)定,本著公平公正客觀的原則解決群眾糾紛和矛盾,積極幫助廣大群眾排憂解難,化解矛盾,從根本上消滅引起上訪的誘因,維護農(nóng)村穩(wěn)定。變村民上訪為深入群眾,積極發(fā)現(xiàn)本村的不穩(wěn)定因素,將并努力把這些不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中,維護本村社會穩(wěn)定,實現(xiàn)小事不出社,大事不出村。因此,這幾年在信訪穩(wěn)定工作方面,在全鄉(xiāng)名列前茅。

三、存在問題及原因分析。

1、勞務(wù)輸出存在的問題:一是輸出難。農(nóng)村信息不暢,渠道不通,勞動力信息網(wǎng)絡(luò)沒有完全建立起來,市場運作機制作用沒有充分發(fā)揮,農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)組織程度不高,勞動力市場發(fā)展遲緩,勞務(wù)輸出工作機制還不十分完善,大部分農(nóng)民外出都是自發(fā)的,處于無序狀態(tài),再加之現(xiàn)有的勞務(wù)輸出中介組織不規(guī)范,使得外出務(wù)工農(nóng)民找工作比較困難。二是缺技能?,F(xiàn)有的農(nóng)村勞動力資源中,農(nóng)民文化素質(zhì)普遍較低,大多數(shù)無一技之長,只能參與體力勞動,不能進行智力勞動。而用工企業(yè)對務(wù)工者的素質(zhì)要求越來越高,無技術(shù)的沒人要,有職業(yè)技能的供不應(yīng)求。三是報酬低。由于外出務(wù)工農(nóng)民不懂法律知識,很多外出務(wù)工農(nóng)民只求能干活,難求合理的報酬。那些時間長、勞動強度大的工作,往往報酬少甚至不能按時兌現(xiàn)。四是無保障。由于無序分散,自發(fā)的外出務(wù)工,加之自我保護意識淡薄,一些不安全事故、勞務(wù)糾紛、合法權(quán)益如用工單位隨意加大勞動強度、超時加班加點、拖欠克扣務(wù)工人員工資工傷事故頻發(fā)、不執(zhí)行勞動合同、不按時交納社會保險費等。以及孩子入學(xué)、老人贍養(yǎng)等后顧之憂無人管。

五是務(wù)工環(huán)境不佳。當前全國上下都十分重視改善民工務(wù)工環(huán)境,保障民工合法權(quán)益,從中央到地方,從輸出地到輸入地都做了大量工作,取得了較好的成效。但當前民工在工作、生活中,仍存在不少需要政府及有關(guān)部門出面解決的實際問題如:子女上學(xué)免交贊助費、借讀費問題;工作時間超長問題;工資遭到克扣與拖欠問題;工傷事故賠償損失不到位問題,等等。

2、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善,資金投入相對不足。主要體現(xiàn)在下幾方面:一是村組道路雖然在今年得到修繕,但是多數(shù)田間道路過窄、過陡,下雨天仍不利行走,而且較多數(shù)機耕路沒有得到有效修繕,從而影響了民村的生產(chǎn)、生活物資運輸,增加了生產(chǎn)、生活的成本;二是村容、村貌等基礎(chǔ)建設(shè),缺乏統(tǒng)一規(guī)劃,多數(shù)村組建設(shè)比較凌亂,路面硬化、美化、凈化設(shè)施建設(shè)不到位,環(huán)境衛(wèi)生條件較差,但今年來由于公共服務(wù)和社會管理項目的實施,目前已經(jīng)得到很到的提高;三是農(nóng)村科技、文化、教育和醫(yī)療衛(wèi)生條件差,文化娛樂設(shè)施較欠缺,設(shè)備、設(shè)施落后對改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建投入資金不足、投入困難,均制約著新農(nóng)村建設(shè)的進程。四是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件改善投入不足,硬化、綠化、美化、凈化、亮化等硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金短缺,村部分農(nóng)田水利建設(shè)和土地治理很難開展,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)薄弱,抵抗自然災(zāi)害的能力有限等。

3、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)發(fā)展缺乏規(guī)模化、專業(yè)化、高效化。我村農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平還比較低,很多棉花、水稻、小麥等還靠人工種植、施肥和收獲,缺少機器操作。養(yǎng)殖業(yè)也多為各家各戶自家養(yǎng)殖,缺乏統(tǒng)一的管理模式,不利于家禽的飼養(yǎng)、防疫治病和銷售。村民們各自生產(chǎn),各自經(jīng)營,缺少科學(xué)種養(yǎng)帶頭人,缺乏信息交流溝通,農(nóng)業(yè)發(fā)展速度較為遲緩。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)作為帶動我村經(jīng)濟發(fā)展的重要力量效果還不是很明顯,大多數(shù)農(nóng)作物種植戶都是小農(nóng)型的分散種植,小型、分散種植模式成為了發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟的頸瓶。以傳統(tǒng)作物種植為經(jīng)濟來源的收入結(jié)構(gòu)單一,缺少特色支柱產(chǎn)業(yè)的支撐,農(nóng)產(chǎn)品一般品種多,精品名牌少,農(nóng)產(chǎn)品加工原料及初級加工產(chǎn)品多,精深加工企業(yè)和深度加工品少,導(dǎo)致效益不高。專業(yè)化、高效化、生態(tài)化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是如今推動村級經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,這也是未來農(nóng)村發(fā)展的真正潛力所在。而我村目前的農(nóng)業(yè)格局則僅僅是在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展道路上邁出了一小步,與規(guī)模化、專業(yè)化、高效化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展模式存在著較大的差距。

4、薄弱的集體經(jīng)濟,無法支撐村居更大的跨越發(fā)展。目前我村集體經(jīng)濟收入主要來源為土地管理費用。集體資產(chǎn)總額少,加上近年來農(nóng)村的稅費改革以及多予少取的政策,靠收繳費用提成的時代一去不復(fù)返,極大扼制住村居的經(jīng)費來源。在無其他集體經(jīng)濟來源的情況下,村級財政情況十分窘迫,無疑直接影響到我村的發(fā)展,許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進行都因為村集體無經(jīng)濟收入而擱淺。薄弱的集體經(jīng)濟無法支撐我村較大的跨越發(fā)展,只能勉強維持正常的運轉(zhuǎn)。

四、建議及對策。

1、抓實各項工作,促進農(nóng)民外出務(wù)工。

當前,農(nóng)民外出務(wù)工存在的實際問題涉及面廣、復(fù)雜多樣,要通過各項工作,全面改善務(wù)工環(huán)境,提高服務(wù)管理質(zhì)量,讓更多的農(nóng)民通過務(wù)工增加收入。一是加大對農(nóng)民工技能培訓(xùn)的力度,使他們有一技之長,以增加務(wù)工效益。隨著勞務(wù)輸出工作的逐步開展,用工單位對勞務(wù)人員的素質(zhì)要求越來越高。培訓(xùn)可采取多形式、多渠道對外出務(wù)工人員進行培訓(xùn),對農(nóng)村青年特別是高中、初中畢業(yè)生進行就業(yè)培訓(xùn),使他們有一技之長。二是大力興辦農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),扶優(yōu)扶強龍頭企業(yè),延伸產(chǎn)業(yè)鏈,推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,特別是在農(nóng)閑季節(jié)能大量吸收富余勞動力企業(yè)。帶動全縣農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移輸出,達到一年四季十二月,季季有活干、月月能輸出的目標。三是要鼓勵、支持涉農(nóng)服務(wù)部門、各類經(jīng)濟實體、農(nóng)村能人組織興辦農(nóng)村勞動力輸出和輸入中介服務(wù)機構(gòu),進一步提高勞動力轉(zhuǎn)移的組織化程度。我村要以今年成立的鍇灃勞務(wù)有限公司為基礎(chǔ),做好勞務(wù)輸出的相關(guān)工作,積極開拓渠道,為農(nóng)民工外出務(wù)工提供各項服務(wù)。各有關(guān)部門也要為勞務(wù)輸出轉(zhuǎn)移搭橋鋪路,加強對外出勞務(wù)人員的引導(dǎo)、服務(wù)和管理,提高我村勞動力轉(zhuǎn)移的組織性,為擴大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移搞好各項優(yōu)質(zhì)服務(wù),逐步形成開放有序,管理規(guī)范的勞動力轉(zhuǎn)移社會化服務(wù)體系。四是做好宣傳工作,通過多種形式全方位、多渠道宣傳國家有關(guān)勞動力轉(zhuǎn)移的政策及維護農(nóng)民工權(quán)益方面的法律法規(guī)知識。在全村范圍內(nèi)形成出“去打工光榮、出去掙錢光榮”的氛圍。為外出務(wù)工人員提供政策咨詢、法律服務(wù),幫助解決工作中存在的困難和問題,增強他們的職業(yè)道德意識和勞動法規(guī)觀念,教育了他們懂得如何敬業(yè)工作又要善于保護自己的合法權(quán)益。

2、加大招商引資力度,積極發(fā)展集體經(jīng)濟。

積極開展招商引資,尋求有價值招商線索。鼓勵引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè),發(fā)展外放型高效農(nóng)業(yè),帶動本村經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè),解決我村出現(xiàn)的空巢現(xiàn)象、留守問題以及缺少年輕黨員問題。積極排查招商引資線索,尋找好的招商信息平臺,合理利用本地資源優(yōu)勢大力開展招商引資;營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍,鼓勵優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè),以一帶百,全民致富;充分結(jié)合利用好土地流轉(zhuǎn),積極探索適宜本村的高效農(nóng)業(yè),形成產(chǎn)業(yè)帶。

本村幾乎沒有集體經(jīng)濟收入,村級財政情況窘迫,無疑直接影響到我村的發(fā)展,許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進行都因資金不足而擱淺。建議考慮籌建村辦創(chuàng)業(yè)項目,由村委會和村民共同參入股份,這樣既可以增加本村的財政收入,也可讓廣大村民共享發(fā)展成果,走共同富裕之路。我們要拓寬信息渠道,壯大村級經(jīng)濟。首先,要加強學(xué)習(xí)。當今社會是一個信息社會,面對時時處處產(chǎn)生的大量的新事物、新情況、新問題,不管是老干部還是新干部都必須加強學(xué)習(xí),提高新形勢下做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)。其次,要真正樹立起尊重知識、尊重人才的意識,并努力將其落到實處,善于和農(nóng)村的致富能人保持有效的信息交流,及時把獲取致富的信息反饋給農(nóng)民。再次,要采取走出去請進來的辦法,充分發(fā)揮各類專家和研究咨詢機構(gòu)指導(dǎo)農(nóng)村工作的作用,擴大信息的來源。

3、進一步加大農(nóng)業(yè)開發(fā)力度,重點支持發(fā)展種養(yǎng)業(yè)。

我村現(xiàn)有人口兩千一百多人,現(xiàn)有耕地兩千七百多畝,建設(shè)了較為配套、合理的供排水體系。目前尚有一些耕地,灌溉用井緊張。因此必須充分利用土地資源,借助現(xiàn)有的水利配套設(shè)施,大力發(fā)展高效經(jīng)濟作物,推動農(nóng)經(jīng)比例的縮小,拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,擴大土地流轉(zhuǎn)承包經(jīng)營規(guī)模,大力推進產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。尋找適合本村發(fā)展的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)模式,可推廣“公司+基地+農(nóng)戶”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式,健全企業(yè)和農(nóng)民的利益雙贏機制。根據(jù)當?shù)靥厣a(chǎn)品爭取創(chuàng)立品牌,提高市場競爭力。同時,要大力開發(fā)高、新、特、優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品和安全、保健、綠色食品,充分挖掘新興特色產(chǎn)業(yè)等是在目前狀況下xx村脫貧致富的有效途徑。

繼續(xù)重點支持發(fā)展種養(yǎng)業(yè),集中力量幫助發(fā)展有特色、有市場的種養(yǎng)項目如河蟹養(yǎng)殖等,以增加人均收入為中心。目前我村農(nóng)戶主要以種糧、種棉花、河蟹養(yǎng)殖、養(yǎng)豬為主,所以就要依靠科技進步,著力優(yōu)化品種,發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè),提高質(zhì)量,增加效益,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以市場為導(dǎo)向,選好項目,搞好信息、技術(shù)、銷售服務(wù)。針對好的致富項目,應(yīng)加以鼓勵并給予支持,在農(nóng)村小額貸款方面給有致富項目的農(nóng)戶加以支持,使農(nóng)民更快的富起來。

4、抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。

積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,按照產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向和要求,對有資源優(yōu)勢和市場需求的農(nóng)產(chǎn)品,實行連片規(guī)劃建設(shè),形成有特色的區(qū)域性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)如河蟹養(yǎng)殖、特色農(nóng)作物種植等,為農(nóng)戶提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后系列化服務(wù),在目前狀況下,該村的經(jīng)濟發(fā)展的主要工作精力應(yīng)該放在抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上,利用緊鄰灌區(qū)的灌溉優(yōu)勢,大力發(fā)展棉花、玉米、小麥等經(jīng)濟作物的種植。目前農(nóng)產(chǎn)品存在著生產(chǎn)的產(chǎn)品不優(yōu),沒有品牌,只是追求面積的數(shù)量,而沒有注重質(zhì)量的提高,也忽視了品牌效應(yīng),有時還存在效仿和低水平的重復(fù)等現(xiàn)象。把“一村一品”建設(shè)作為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效的切入點,實現(xiàn)品牌效應(yīng),使農(nóng)民生產(chǎn)出高質(zhì)量的農(nóng)產(chǎn)品,打造自己的品牌。

要抓特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和培育,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。農(nóng)民增收是新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,要搞好規(guī)劃,保護好耕地。應(yīng)堅持“圍繞增收調(diào)整結(jié)構(gòu)”的思路,正確引導(dǎo)農(nóng)民按照市場需求,對當?shù)鼐哂斜容^優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)進行扶持、培育,并發(fā)展好現(xiàn)有的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。

5、加強基層組織建設(shè),爭創(chuàng)一流班子。

按照縣委組織部的有關(guān)要求,增強班子的凝聚力和向心力。搞好規(guī)范化管理和檔次升級,嚴格定時定點辦公制度,搞好黨員的管理和科技培訓(xùn),做好發(fā)展黨員和培養(yǎng)入黨積極分子、后備干部工作。借助此次“第八屆村干部換屆選舉”的契機,我村選出了能幫農(nóng)民脫貧致富的村委會班子,幫助群眾解放思想,更新觀念。從而為全村的發(fā)展理清思路,凝聚合力,形成動力。

6、加強精神文明建設(shè)。

搞好文化大院建設(shè),在物質(zhì)生活相對充裕的今天,人們開始注重對精神生活的追求。我村已經(jīng)建設(shè)文化大院和農(nóng)家書屋,并配備一些適合村民的基礎(chǔ)設(shè)施,村民們在茶余飯后聚在一起聊聊天、看看書、讀讀報,同時還配備有遠程教育錄像,可以學(xué)習(xí)一些科技知識,這樣以來,既加強了村民間的溝通,減少鄰里之間的摩擦,也可以大大減少打牌、賭博人員的數(shù)量,進一步凈化社會風(fēng)氣。抓好社會治安綜合治理。同時也可以增強農(nóng)民的集體意識,力爭早日實現(xiàn)脫貧致富奔小康的奮斗目標。

要想提高農(nóng)村發(fā)展速度,自身努力和外部相關(guān)政策扶持兩者缺一不可。作為xx村黨支部主任助理,我會積極配合我村黨支部書記、主任及村兩委班子工作,搞好團結(jié),擰成一股繩,搞好黨員的管理和科技培訓(xùn),并做好發(fā)展黨員和培養(yǎng)后備干部工作。幫助群眾解放思想,更新觀念,從而為村子的發(fā)展理清思路,凝聚合力,形成動力。同時做好村子的環(huán)境整治工作,積極做好垃圾清運工作,改善村容村貌,建設(shè)生態(tài)良好,環(huán)境宜人,村容整潔,生活舒適的新農(nóng)村,為村民提供良好的生活和居住環(huán)境,創(chuàng)造良好的氛圍。還要協(xié)助兩委班子做好村里的精神文明建設(shè),進一步凈化社會風(fēng)氣,抓好社會治安綜合治理,增強居民的集體意識,力爭早日實現(xiàn)脫貧致富奔小康的奮斗目標。

通過近幾周對xx村的調(diào)研,我對xx村有了更深一步的了解。通過與村干部的交流,對村民的走訪,及自己日常工作時的所聞所見,掌握了一些情況,可能了解的還不夠全面,還有更深層次的情況有待探索。在今后的工作中,我將立足農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的全局,進一步深入群眾當中,從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手,急群眾之所急,辦群眾之所需,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。我將一如既往地深入農(nóng)村,踏踏實實去學(xué)習(xí),為村建設(shè)建言獻策,盡自己的最大努力為村里更好的服務(wù)。我對自己以后的工作和家鄉(xiāng)的發(fā)展前景充滿信心!我相信,我會在以后的工作中深深愛上這片天地,我將努力工作,為四新莊村的發(fā)展而努力,不辜負組織和鄉(xiāng)親們的信任和期望。

五、致謝。

學(xué)生戴眼鏡調(diào)研報告篇十六

x火災(zāi)是20xx年來發(fā)生的最為嚴重的火災(zāi)事故。其人員傷亡,財產(chǎn)損失以及所造成的社會影響都是近期輿論討論的焦點。xx火災(zāi)已經(jīng)過去,可是這件事故卻沒有真正完結(jié),緊之后而來的是對死者的悼念,對生者的安慰和對人們和政府的警示,職責重于泰山。

調(diào)查的目的:將以互聯(lián)網(wǎng)為主要資源,完成一輪整體的報告,將整個xx事故的前后因果展示給大家,并提出我們小組成員對于這次事故的意見。

調(diào)查的意義:鍛煉我們小組成員搜集資料,整合資料以及分析資料的本事,體驗分工合作帶來的好處,并且經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)的`調(diào)查,體會對資料的篩選過程,了解調(diào)查的基本事項以及書寫調(diào)查報告書的格式。

2名電焊工違規(guī)實施作業(yè)。

經(jīng)過初步分析,起火大樓在裝修作業(yè)施工中,有2名電焊工違規(guī)實施作業(yè),在短時間內(nèi)構(gòu)成密集火災(zāi)。

這起事故還暴露出5個方面的問題:電焊工無特種作業(yè)人員資格證,嚴重違反操作規(guī)程,引發(fā)大火后逃離現(xiàn)場;裝修工程違法違規(guī),層層多次分包,導(dǎo)致安全職責不落實;施工作業(yè)現(xiàn)場管理混亂,安全措施不落實,存在明顯的搶工期、搶進度、突擊施工的行為;事故現(xiàn)場違規(guī)使用很多尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料,導(dǎo)致大火迅速蔓延;有關(guān)部門安全監(jiān)管不力,致使多次分包、多家作業(yè)和無證電焊工上崗,對停產(chǎn)后復(fù)工的項目安全管理不到位。

政府:

1、午時2時5分左右樓層發(fā)生火災(zāi)。

2、14時16分,接到火警報警電話。

3、火警之后的第18分鐘,有消防車輛出此刻火災(zāi)現(xiàn)場進行救援。緊之后救護車趕到,消防車利用水槍救火,并沖入大樓救人。

4、14時40分許,警用直升機也已經(jīng)趕赴現(xiàn)場5、15時30分利用高架云梯和高壓水槍開始控制火勢6、15時50分三架警用直升機已經(jīng)飛抵著火大樓的頂部,實施索降救援被困在樓頂?shù)木用瘛?、16時,警用直升機飛離頂樓。

8、18時30分,火勢基本撲滅后,消防人員及時進入火災(zāi)現(xiàn)場,逐層收拾殘火,仔細搜救各樓層的居民,200官兵挨家挨戶搜救;45個消防中隊122輛消防車出動,救出100余人。居民自救:

4、跑到樓頂呼救。

5、在原地等待救援。

傷員救治:

xx市衛(wèi)生系統(tǒng)第一時間全力以赴救治傷員,120市醫(yī)療急救中心調(diào)集30輛救護車搶救、轉(zhuǎn)運傷員和投入應(yīng)急保障工作。九家接治傷員醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員徹夜未眠,全力救治火災(zāi)受傷者。災(zāi)民安置:

緊急安排16家賓館的700余個房間,將發(fā)生火災(zāi)大樓以及同小區(qū)另外兩棟大樓的居民800余人緊急安置到賓館中。對于當晚有30多戶找不到親人的受災(zāi)戶,xx區(qū)安排專人陪同他們到醫(yī)院、接待點和各安置點尋找親人,開展心理疏導(dǎo)等工作。16日上午,xx區(qū)安排尋親者到殯儀館認領(lǐng)遇難者。與此同時,xx區(qū)已經(jīng)將第一批臨時救助款送到居民手上,并在全區(qū)募捐首批240余萬元善款。

賠償事項:

1、xx火災(zāi)帶給了社會巨大的損失,影響了人民正常的日常生活。

人員傷亡:xx”1115”異常重大火災(zāi)確認遇難人數(shù)為58名。其中男性為22人,女性為36人。

經(jīng)濟損失:根據(jù)官方統(tǒng)計數(shù)據(jù),火災(zāi)造成的物質(zhì)損失同樣十分巨大。記者初步估算,僅房產(chǎn)一項,這場大火造成的損失就將接近5億。

交通影響:來自xx區(qū)交警監(jiān)控中心消息,目前膠州路余姚路、膠州路常德路、膠州路昌平路通行都受到影響。采取的交通管制是:從安源路到西康路然后到康定路再到延平路最終再到安源路。

2、xx火災(zāi)的發(fā)證證明了某一些部門的監(jiān)督力度不夠,影響政府在人民群眾的權(quán)威。

事故調(diào)查證明電焊工無特種作業(yè)人員資格證,嚴重違反操作規(guī)程,引發(fā)大火后逃離現(xiàn)場;裝修工程違法違規(guī),層層多次分包,導(dǎo)致安全職責不落實;施工作業(yè)現(xiàn)場管理混亂,安全措施不落實,存在明顯的搶工期、搶進度、突擊施工的行為;事故現(xiàn)場違規(guī)使用很多尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫等易燃材料,導(dǎo)致大火迅速蔓延是因為有關(guān)部門安全監(jiān)管不力,致使多次分包、多家作業(yè)和無證電焊工上崗,對停產(chǎn)后復(fù)工的項目安全管理不到位。這樣的話會影響政府在人民群眾心中的權(quán)威,致使政府的影響力下降,從而影響到其他法律法規(guī)的實施。

3、xx火災(zāi)還影響了社會的安定。

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