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安靜上課倡議書篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
菁菁校園，有我們辛勤的園丁精心耕耘;文明之花，有我們莘莘學(xué)子共同澆灌。文明催生著社會(huì)的繁榮昌盛，文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。一個(gè)國(guó)家沒有文明，會(huì)顯得野蠻落后;一個(gè)人不講文明，則會(huì)被視為缺乏教養(yǎng)。同樣，課堂文明則衡量出我們學(xué)生的禮儀規(guī)范和學(xué)識(shí)修養(yǎng)。
課堂文明是校園文明中的一個(gè)重要內(nèi)容，它與禮儀相伴而行。也許你會(huì)問：課堂是學(xué)習(xí)的地方，為什么也需要講文明禮儀呢?因?yàn)閷W(xué)校是文明的窗口，課堂則是學(xué)校生活最重要的地方;課堂還是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)間的交往，師生間的溝通都離不開文明禮儀;此外還因?yàn)檎n堂活動(dòng)是有秩序有組織的，它不僅關(guān)系到自己，還影響到他人，課堂需要一定的禮儀來規(guī)范它。所以，課堂文明是學(xué)習(xí)的開始和保障。
課堂文明囊括了諸多的禮儀規(guī)范，涵蓋了豐富的思想內(nèi)容，滲透了多彩的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。大到尊師重教的態(tài)度，小到儀容坐姿的要求，舉手投足之間，音容笑貌之度，無不彰顯出課堂文明的風(fēng)采。
同學(xué)們，我們不是自由市場(chǎng)的菜販，更不是粗俗無理的江湖浪人。課堂不是買賣商品出入自由的天地，更不是潑皮無賴蠻橫撒野的場(chǎng)所。我們的陣地是課堂，我們的準(zhǔn)則是文明做人，文明學(xué)習(xí)!我認(rèn)為學(xué)好知識(shí)的前提是學(xué)好禮儀，學(xué)會(huì)做人。有朝一日，我們會(huì)走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)。社會(huì)中處處是課堂，處處都能學(xué)到關(guān)于文明的知識(shí)，文明真的很重要。
在此，我呼吁全體同學(xué)：文明從課堂開始，禮儀從日常行為規(guī)范做起。我們不做“遲到君”、拒絕拖延癥、不做手機(jī)控、告別“低頭族”、不做“昏睡客”，做一個(gè)文明誠(chéng)信、遵規(guī)守紀(jì)、有學(xué)識(shí)修養(yǎng)的中學(xué)生。
德育處寄語(yǔ)：青春是人生汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的公共場(chǎng)所，課堂是老師傳授知識(shí)的莊嚴(yán)殿堂。創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學(xué)校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。高20__級(jí)6班的高玉潔同學(xué)向我們發(fā)出了倡議，希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，推己及人，自覺遵守文明規(guī)范，共同維護(hù)好“文明課堂”，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
安靜上課倡議書篇二
各位家長(zhǎng):。
你們好!
為了在學(xué)校與家長(zhǎng)之間架起一座聯(lián)系的橋梁，共商教育下一代之大計(jì)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求決定成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、社會(huì)與學(xué)校的關(guān)系，支持、宣傳學(xué)校，參與學(xué)校的管理，提高教育教學(xué)效果，共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境和條件，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，為高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生。
通過各班主任推薦，家長(zhǎng)本人自愿，初二、小六班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生，初一班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)也將隨之產(chǎn)生，下一步將產(chǎn)生級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)是通過競(jìng)選，產(chǎn)生主任一名，副主任2名，秘書長(zhǎng)1名，在此基礎(chǔ)上，通過競(jìng)崗演說(3—5分鐘)，產(chǎn)生學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)主任1名，副主任2名，秘書長(zhǎng)1名。
1.按時(shí)參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，支持、宣傳、督促學(xué)校依法辦學(xué)，按教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)。
2.及時(shí)向?qū)W校提供學(xué)生在各方面的表現(xiàn)，并協(xié)助學(xué)校共同教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3.及時(shí)反映學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見，并提出合理意見。
4.支持和參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
5.做好家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通協(xié)調(diào)工作，協(xié)助學(xué)校處理與家長(zhǎng)和相關(guān)部門的關(guān)系。根據(jù)我校實(shí)際，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)將設(shè)置以下幾個(gè)部:。
課程資源部:設(shè)部長(zhǎng)1名，委員3—5人，職能:利用家長(zhǎng)們行業(yè)繁多，具有豐富的家長(zhǎng)資源這一特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)具有專業(yè)背景的家長(zhǎng)，結(jié)合自己熟悉的專業(yè)知識(shí)，開設(shè)學(xué)校課程，給學(xué)生上課，彌補(bǔ)課程資源的不足。組織家長(zhǎng)中有優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)的人，組建家長(zhǎng)輔導(dǎo)宣講團(tuán)，幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力?；顒?dòng)組織部:設(shè)部長(zhǎng)1名，委員3—5人，協(xié)助學(xué)校每年定期組織家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動(dòng)。幫助學(xué)校發(fā)展社會(huì)實(shí)踐、國(guó)防教育和勞動(dòng)教育基地，開辟第二課堂，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。
財(cái)務(wù)部:設(shè)部長(zhǎng)1名，委員3—5人，職責(zé):積極爭(zhēng)取社會(huì)各界在財(cái)力、物力上支持學(xué)校，為委員會(huì)籌集活動(dòng)基金，并嚴(yán)格管理財(cái)務(wù);協(xié)助、配合學(xué)校做一些校園文化建設(shè)、能給予學(xué)校中的問題學(xué)生、單親家庭、孤兒等弱勢(shì)學(xué)生以資助;捐獻(xiàn)圖書、文具和救助金;組織各類文體活動(dòng)比賽或征文比賽，聯(lián)系贊助與教育、學(xué)習(xí)相關(guān)的文化用品作為獎(jiǎng)品使用。
如果說，孩子是一葉小舟，父母和老師就是舵手，為孩子導(dǎo)航，放手但不放縱。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的全力配合。為此，學(xué)校特?cái)M此倡議書:。
1、各位家長(zhǎng)積極參與家委會(huì)，根據(jù)自己的特長(zhǎng)，結(jié)合實(shí)際情況，主動(dòng)承擔(dān)或選出一些家長(zhǎng)來?yè)?dān)任家委會(huì)中的職務(wù)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極投入到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中來，并及時(shí)反饋有關(guān)的建議和意見，共同為孩子們健康、快樂的成長(zhǎng)而努力!
2、同時(shí)我們倡導(dǎo)，不在家長(zhǎng)委員會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)本著“自愿量力”的原則，至少為學(xué)校為班級(jí)做一件實(shí)事。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)的，學(xué)校每學(xué)年都要評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
xxx。
xx月xx日。
安靜上課倡議書篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
菁菁校園，有我們辛勤的園丁精心耕耘；文明之花，有我們莘莘學(xué)子共同澆灌。文明催生著社會(huì)的繁榮昌盛，文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。一個(gè)國(guó)家沒有文明，會(huì)顯得野蠻落后；一個(gè)人不講文明，則會(huì)被視為缺乏教養(yǎng)。同樣，課堂文明則衡量出我們學(xué)生的禮儀規(guī)范和學(xué)識(shí)修養(yǎng)。
課堂文明是校園文明中的一個(gè)重要內(nèi)容，它與禮儀相伴而行。也許你會(huì)問：課堂是學(xué)習(xí)的地方，為什么也需要講文明禮儀呢？因?yàn)閷W(xué)校是文明的窗口，課堂則是學(xué)校生活最重要的地方；課堂還是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)間的交往，師生間的溝通都離不開文明禮儀；此外還因?yàn)檎n堂活動(dòng)是有秩序有組織的，它不僅關(guān)系到自己，還影響到他人，課堂需要一定的禮儀來規(guī)范它。所以，課堂文明是學(xué)習(xí)的開始和保障。
課堂文明囊括了諸多的禮儀規(guī)范，涵蓋了豐富的思想內(nèi)容，滲透了多彩的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。大到尊師重教的態(tài)度，小到儀容坐姿的要求，舉手投足之間，音容笑貌之度，無不彰顯出課堂文明的風(fēng)采。
同學(xué)們，我們不是自由市場(chǎng)的菜販，更不是粗俗無理的江湖浪人。課堂不是買賣商品出入自由的天地，更不是潑皮無賴蠻橫撒野的場(chǎng)所。我們的陣地是課堂，我們的準(zhǔn)則是文明做人，文明學(xué)習(xí)！我認(rèn)為學(xué)好知識(shí)的前提是學(xué)好禮儀，學(xué)會(huì)做人。有朝一日，我們會(huì)走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)。社會(huì)中處處是課堂，處處都能學(xué)到關(guān)于文明的知識(shí)，文明真的很重要。
在此，我呼吁全體同學(xué)：文明從課堂開始，禮儀從日常行為規(guī)范做起。我們不做“遲到君”、拒絕拖延癥、不做手機(jī)控、告別“低頭族”、不做“昏睡客”，做一個(gè)文明誠(chéng)信、遵規(guī)守紀(jì)、有學(xué)識(shí)修養(yǎng)的中學(xué)生。
德育處寄語(yǔ)：青春是人生汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的公共場(chǎng)所，課堂是老師傳授知識(shí)的莊嚴(yán)殿堂。創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學(xué)校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。高20xx級(jí)6班的高玉潔同學(xué)向我們發(fā)出了倡議，希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，推己及人，自覺遵守文明規(guī)范，共同維護(hù)好“文明課堂”，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安靜上課倡議書篇四
家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
承蒙學(xué)校的厚愛和各位家長(zhǎng)的信任，讓我們?cè)诩议L(zhǎng)當(dāng)中牽個(gè)頭。我們非常樂意發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校和家長(zhǎng)之間的橋梁與紐帶作用，盡最大努力為大家服好務(wù)。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，配合學(xué)校教育孩子健康成長(zhǎng)是我們義不容辭的責(zé)任。為了孩子的美好明天，為了附中的發(fā)展進(jìn)步，我們家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員特向各位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們每位家長(zhǎng)無論工作再忙、事情再多，都要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和健康，讓孩子充分體會(huì)到父母的關(guān)愛和家庭的溫暖。同時(shí)，要面對(duì)孩子處于青春成熟期的現(xiàn)實(shí)，尊重孩子的個(gè)性、興趣、需求及其感情表達(dá)方式，放下家長(zhǎng)架子與孩子平等對(duì)話溝通，做孩子的知心朋友。
我們每位家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的教育管理，尤其要注重對(duì)孩子個(gè)人品德的培養(yǎng)。平時(shí)對(duì)孩子要做到關(guān)愛不溺愛，放手不放縱，對(duì)孩子的過分要求要加以正確的引導(dǎo)，教育孩子要尊敬老師、善待同學(xué)、關(guān)心班級(jí)，穿戴不互相攀比，花錢不大手大腳，上網(wǎng)不沉溺癡迷。努力使孩子養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。
我們的孩子上了附中，我們每位家長(zhǎng)就與學(xué)校組成了榮辱與共的共同體。要心系學(xué)校，關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展，及時(shí)向?qū)W校或家長(zhǎng)委員會(huì)反映對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，為進(jìn)一步提升附中教育水平和知名度積極出謀劃策。要尊重和理解老師們的勞動(dòng)，加強(qiáng)與老師們的溝通交流，教育孩子在校期間要聽從老師的教誨，支持老師大膽對(duì)孩子進(jìn)行教育和管理。
父母的良好形象是孩子們健康成長(zhǎng)過程中潛移默化的榜樣。我們每位家長(zhǎng)要高度重視自己的一言一行對(duì)孩子的示范作用，平時(shí)要尊重自己的長(zhǎng)輩，夫妻間互敬互愛，鄰里和睦相處，工作敬業(yè)盡心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為孩子專心學(xué)習(xí)營(yíng)造和諧溫暖的`氛圍，為孩子的健康成長(zhǎng)做出表率。
學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體，形成合力，才有利于孩子在現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境下健康成長(zhǎng)。面對(duì)社會(huì)上的眾多誘惑，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子交友、上網(wǎng)情況，及早發(fā)現(xiàn)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀、結(jié)交不良朋友、打架斗毆等苗頭和問題，及時(shí)與學(xué)校溝通，避免孩子走入歧途再亡羊補(bǔ)牢。一旦發(fā)生相關(guān)問題，自覺接受學(xué)校紀(jì)律處分。
各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來，是我們的希望。高中三年是決定孩子一生工作和事業(yè)最關(guān)鍵的三年，任何問題的出現(xiàn)都會(huì)影響孩子一生，影響家庭幸福。讓我們攜起手來，進(jìn)一步關(guān)注孩子、關(guān)心學(xué)校，為了孩子和學(xué)校更加美好的明天，貢獻(xiàn)出我們的力量！
最后，祝各位老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順利、合家幸福！
20xx年xx月xx日。
安靜上課倡議書篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
課堂是師生交流、傳授知識(shí)的神圣殿堂，穩(wěn)定的課堂教學(xué)秩序不僅體現(xiàn)著現(xiàn)代大學(xué)師生素質(zhì)，也是學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的重要標(biāo)志之一。為進(jìn)一步建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，保證良好的課堂教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率，我們發(fā)出以下倡議：
1.教師在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所組織教學(xué)活動(dòng)，不遲到，不早退，不隨意調(diào)、停、代課，按有關(guān)規(guī)定流程借用、變更教室，不擅自占用教室，維護(hù)教學(xué)運(yùn)行秩序。
2.教師保持飽滿的教學(xué)熱情，注重與學(xué)生的溝通與交流，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，減少學(xué)生課堂不良行為的發(fā)生。
3.師生著裝得體，不穿拖鞋、背心出入教學(xué)場(chǎng)所，舉止言行文明，保持個(gè)人良好形象，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)師生基本修養(yǎng)。
4.學(xué)生按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課。上課期間自覺關(guān)閉手機(jī)、音(視)頻播放器、游戲機(jī)等通訊、娛樂設(shè)備，不做與聽課無關(guān)的事情，不隨意出入課堂，尊重任課教師的教學(xué)行為。
5.學(xué)生不攜帶食物進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所，上課應(yīng)靠前排就坐，課前、課間主動(dòng)擦黑板、講桌，營(yíng)造健康、有序的課堂教學(xué)環(huán)境。
6.學(xué)生不在教學(xué)場(chǎng)所大聲喧嘩，不在課桌、教室墻壁等處涂抹刻畫，不隨意亂扔雜物，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7.學(xué)生黨員、學(xué)生干部及學(xué)生骨干帶頭自覺遵守課堂行為規(guī)范，發(fā)揮維護(hù)課堂秩序的模范作用。
安靜上課倡議書篇六
各位家長(zhǎng)：
你們好！
為了在學(xué)校與家長(zhǎng)之間架起一座聯(lián)系的橋梁，共商教育下一代之大計(jì)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求決定成立家長(zhǎng)委員會(huì)，通過家長(zhǎng)委員會(huì)，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、社會(huì)與學(xué)校的關(guān)系，支持、宣傳學(xué)校，參與學(xué)校的管理，提高教育教學(xué)效果，共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境和條件，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生，為高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀的畢業(yè)生。
通過各班主任推薦，家長(zhǎng)本人自愿，初二、小六班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生，初一班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)也將隨之產(chǎn)生，下一步將產(chǎn)生級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，級(jí)部家長(zhǎng)委員會(huì)是通過競(jìng)選，產(chǎn)生主任一名，副主任2名，秘書長(zhǎng)1名，在此基礎(chǔ)上，通過競(jìng)崗演說（3—5分鐘），產(chǎn)生學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)主任1名，副主任2名，秘書長(zhǎng)1名。
1、按時(shí)參加家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，支持、宣傳、督促學(xué)校依法辦學(xué)，按教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)。
2、及時(shí)向?qū)W校提供學(xué)生在各方面的表現(xiàn)，并協(xié)助學(xué)校共同教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、及時(shí)反映學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的意見，并提出合理意見。
4、支持和參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
5、做好家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通協(xié)調(diào)工作，協(xié)助學(xué)校處理與家長(zhǎng)和相關(guān)部門的關(guān)系。根據(jù)我校實(shí)際，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)將設(shè)置以下幾個(gè)部：
課程資源部：設(shè)部長(zhǎng)1名，委員3—5人，職能：利用家長(zhǎng)們行業(yè)繁多，具有豐富的家長(zhǎng)資源這一特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)具有專業(yè)背景的家長(zhǎng)，結(jié)合自己熟悉的專業(yè)知識(shí)，開設(shè)學(xué)校課程，給學(xué)生上課，彌補(bǔ)課程資源的不足。組織家長(zhǎng)中有優(yōu)秀育人經(jīng)驗(yàn)的人，組建家長(zhǎng)輔導(dǎo)宣講團(tuán)，幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力?；顒?dòng)組織部：設(shè)部長(zhǎng)1名，委員3—5人，協(xié)助學(xué)校每年定期組織家長(zhǎng)代表大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接待日，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，開展家庭教育咨詢，開辦家庭教育論壇、教育沙龍等活動(dòng)。幫助學(xué)校發(fā)展社會(huì)實(shí)踐、國(guó)防教育和勞動(dòng)教育基地，開辟第二課堂，提高學(xué)生的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。
財(cái)務(wù)部：設(shè)部長(zhǎng)1名，委員3—5人，職責(zé)：積極爭(zhēng)取社會(huì)各界在財(cái)力、物力上支持學(xué)校，為委員會(huì)籌集活動(dòng)基金，并嚴(yán)格管理財(cái)務(wù)；協(xié)助、配合學(xué)校做一些校園文化建設(shè)、能給予學(xué)校中的問題學(xué)生、單親家庭、孤兒等弱勢(shì)學(xué)生以資助；捐獻(xiàn)圖書、文具和救助金；組織各類文體活動(dòng)比賽或征文比賽，聯(lián)系贊助與教育、學(xué)習(xí)相關(guān)的文化用品作為獎(jiǎng)品使用。
如果說，孩子是一葉小舟，父母和老師就是舵手，為孩子導(dǎo)航，放手但不放縱。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都離不開學(xué)校、家庭、社會(huì)的全力配合。為此，學(xué)校特?cái)M此倡議書：
1、各位家長(zhǎng)積極參與家委會(huì)，根據(jù)自己的特長(zhǎng)，結(jié)合實(shí)際情況，主動(dòng)承擔(dān)或選出一些家長(zhǎng)來?yè)?dān)任家委會(huì)中的職務(wù)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極投入到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中來，并及時(shí)反饋有關(guān)的建議和意見，共同為孩子們健康、快樂的成長(zhǎng)而努力！
2、同時(shí)我們倡導(dǎo)，不在家長(zhǎng)委員會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)本著"自愿量力"的原則，至少為學(xué)校為班級(jí)做一件實(shí)事。對(duì)積極參加我們的活動(dòng)的，學(xué)校每學(xué)年都要評(píng)選"優(yōu)秀家長(zhǎng)"并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安靜上課倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
一、科學(xué)作息、按時(shí)到課，杜絕遲到缺勤。
知行合一，行勝于言。養(yǎng)成科學(xué)作息，增強(qiáng)時(shí)間觀念，不遲到早退，不無故缺勤。為者常成，行者常至，唯有從每課必到做起方能學(xué)有所成。
二、尊師重道、秩序井然，常懷感恩之心。
疾學(xué)在于尊師。課前行禮問好，課上虛心聽教，下課感謝道別，恒持敬畏之心，對(duì)師長(zhǎng)常懷感恩之心。自覺遵守課堂紀(jì)律，莫要交頭接耳，不隨意出入教室，共同營(yíng)造崇德尚禮的課堂氛圍。
三、放下手機(jī)、拿起紙筆，不做低頭一族。
人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。好記性不如爛筆頭，要帶齊課本、做好筆記，編織知識(shí)網(wǎng)，復(fù)習(xí)有所依。加強(qiáng)自制修為，主動(dòng)擺脫手機(jī)誘惑，課前關(guān)機(jī)，排除干擾，切莫因小失大。
四、勤思善問、銳意進(jìn)取，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。課前預(yù)習(xí)，課上勤思，課后作業(yè)，溫故知新。善于合作、敢于展示、勇于進(jìn)取，從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)改變行為習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
盡小者大，慎微者著。讓我們從細(xì)節(jié)做起，創(chuàng)建文明課堂，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，拼搏進(jìn)取繼往開來，誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)厚德載物，扎實(shí)完成自身學(xué)業(yè)，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩！
安靜上課倡議書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
課堂是師生交流、傳授知識(shí)的神圣殿堂，穩(wěn)定的課堂教學(xué)秩序不僅體現(xiàn)著現(xiàn)代大學(xué)師生素質(zhì)，也是學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的重要標(biāo)志之一。為進(jìn)一步建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，保證良好的課堂教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率，我們發(fā)出以下倡議：
1、教師在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所組織教學(xué)活動(dòng)，不遲到，不早退，不隨意調(diào)、停、代課，按有關(guān)規(guī)定流程借用、變更教室，不擅自占用教室，維護(hù)教學(xué)運(yùn)行秩序。
2、教師保持飽滿的教學(xué)熱情，注重與學(xué)生的溝通與交流，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，減少學(xué)生課堂不良行為的'發(fā)生。
3、師生著裝得體，不穿拖鞋、背心出入教學(xué)場(chǎng)所，舉止言行文明，保持個(gè)人良好形象，體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)師生基本修養(yǎng)。
4、學(xué)生按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課。上課期間自覺關(guān)閉手機(jī)、音（視）頻播放器、游戲機(jī)等通訊、娛樂設(shè)備，不做與聽課無關(guān)的事情，不隨意出入課堂，尊重任課教師的教學(xué)行為。
5、學(xué)生不攜帶食物進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所，上課應(yīng)靠前排就坐，課前、課間主動(dòng)擦黑板、講桌，營(yíng)造健康、有序的課堂教學(xué)環(huán)境。
6、學(xué)生不在教學(xué)場(chǎng)所大聲喧嘩，不在課桌、教室墻壁等處涂抹刻畫，不隨意亂扔雜物，保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、學(xué)生黨員、學(xué)生干部及學(xué)生骨干帶頭自覺遵守課堂行為規(guī)范，發(fā)揮維護(hù)課堂秩序的模范作用。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
安靜上課倡議書篇九
各位家長(zhǎng)、社會(huì)各界及全縣人民：
一年一度的高考已經(jīng)來臨(每年6月7日、6月8日為高考日，部分省區(qū)高考時(shí)間為3天)，莘莘學(xué)子十二年寒窗苦讀，努力拼搏，都將在這個(gè)輝煌的六月開花結(jié)果。為他們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的考試、休息環(huán)境，是全社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù)。為此，我們倡議：
一、在高考期間，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多陪陪孩子，給他們減減壓;多為孩子飲食操操心，給他們充足營(yíng)養(yǎng)。
二、請(qǐng)大家在晨練時(shí)，不甩鞭子，不放音響;在學(xué)校周邊不喧嘩，給孩子們一個(gè)安靜的考試、休息環(huán)境。
三、車輛出行經(jīng)過各考點(diǎn)周邊時(shí)，請(qǐng)勿鳴笛。
四、駕車人員在遇到考生出行困難時(shí)，請(qǐng)伸出我們的友愛之手，給他們以幫助和關(guān)愛。
五、請(qǐng)各考點(diǎn)附近群眾不要鳴放鞭炮;請(qǐng)各商戶關(guān)閉音響，不要播放廣告。
六、請(qǐng)娛樂場(chǎng)所、燒烤、快餐攤點(diǎn)盡量縮短營(yíng)業(yè)時(shí)間，為考生創(chuàng)造舒心的休息環(huán)境。
七、各考點(diǎn)半徑500米內(nèi)建筑工地請(qǐng)勿施工，其它企業(yè)不產(chǎn)生噪聲污染。
真誠(chéng)希望通過我們大家的努力，給考生營(yíng)造一個(gè)安靜溫馨的備考、應(yīng)考環(huán)境。讓考生們靜心復(fù)習(xí)，安全出行，順利應(yīng)考，成就他們的大學(xué)夢(mèng)想，成就我們每個(gè)家庭的期盼和未來!
最后，衷心祝愿我縣莘莘學(xué)子金榜題名，夢(mèng)圓六月!
邊城龍州。
20__.6.5。
安靜上課倡議書篇十
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：讓我們的校園安靜有序。
開學(xué)兩個(gè)多月來，師生們身上呈現(xiàn)出令人深刻的變化。教師們敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)，學(xué)生們積極進(jìn)取、文明有禮、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人蔚然成風(fēng)，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校風(fēng)正在校園形成，這些變化使我們的校園充滿著朝氣，充滿著希望。但這些變化的背后還有一些不和諧的現(xiàn)象——噪音。
這些進(jìn)入我們耳中的聲音都是——噪音!我們美麗校園內(nèi)的噪音已經(jīng)成了妨礙學(xué)習(xí)，有損我們學(xué)生素養(yǎng)，影響學(xué)校形象的不良現(xiàn)象。
同學(xué)們，你們知道嗎，公共場(chǎng)合內(nèi)大聲喧嘩是一種陋習(xí)，是被認(rèn)為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn)，也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的xx學(xué)子，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、進(jìn)到校園后，請(qǐng)不要大聲喧嘩，安靜地走進(jìn)教室，坐在自己的位子上自覺早讀。教室不是商場(chǎng)，不是集市，教室是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，它需要安靜。
二、課堂上，請(qǐng)大家保持安靜，學(xué)會(huì)在寧?kù)o中思考。寧?kù)o，就是安寧和平靜，就是沉下心來，靜悄悄地學(xué)習(xí)，靜悄悄地思考?！皩W(xué)須靜”，只有靜，才能學(xué)得進(jìn)去，學(xué)得扎實(shí)。要想學(xué)得多些，廣些，沒有寧?kù)o是做不到的。
三、課間時(shí)，請(qǐng)大家說話輕聲，走路輕輕。文明休息，不追逐打鬧。
四、課間操及到功能室上課的班級(jí)要“快靜齊”列隊(duì)，按照規(guī)定的路線行走。
走隊(duì)列時(shí)要“快、輕、直”，上下樓梯靠右行，行進(jìn)路上不打鬧、不講話。
讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。積極參與到各年級(jí)組織開展的“校園三靜活動(dòng)”中去，為創(chuàng)建和諧安靜的校園出一份力，盡一份心，讓xx因?yàn)橛心銈兌湴梁妥院?我相信在全校師生的共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)沈校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“讓聲音降下來，讓腳步輕下來，讓校園靜下來”的目標(biāo)，營(yíng)造出濃厚的書香校園氛圍。
xxxx。
20xx年10月31日。
安靜上課倡議書篇十一
說話是人的天性，交流也是人的天性。但是，如果在公眾場(chǎng)合，尤其是集體學(xué)習(xí)的場(chǎng)合，自由隨便地說話，往往會(huì)浪費(fèi)自己和別人的時(shí)間。
也許有的同學(xué)說，我就是習(xí)慣了，改不過來了。是的，有時(shí)候，我也會(huì)情不自禁地脫口而出。但是，當(dāng)我們用自己的意志力努力控制的話，沒有做不到的事。即便做不到絕對(duì)的安靜，你有意地控制自己，慢慢地，廢話就遠(yuǎn)離你了。廢話遠(yuǎn)離你了，你的學(xué)習(xí)效率也便高了。
我決定用這樣的辦法提醒自己做到安靜：
1.時(shí)時(shí)提醒自己，“靜能生慧”，安靜是最好的學(xué)習(xí)品質(zhì);。
2.桌上放一本喜歡看的書，做完了事情，沒有征得老師允許，決不干擾別人，包括對(duì)答案，問事情，有空就看書。很多事情，都是下課了可以再問的。
3.有話要問老師，有意見要表達(dá)，拼命忍住，先舉手，老師同意后，再發(fā)言。
4.讓同桌督促我，記錄我的違規(guī)行為。若是違反了規(guī)定，懲罰自己一天不出去玩，或者寫一篇作文提醒自己。
以上規(guī)定，適用于早自習(xí)、吃午飯、排隊(duì)、午間管理、困難班、課堂等時(shí)間段。
同學(xué)們，讓我們從管好自己的嘴巴做起，打造安靜高效的美好學(xué)習(xí)環(huán)境吧!
美好，就在你的兩片嘴唇上。
如果管理好了兩片嘴唇，我們就是最棒的班級(jí)!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
安靜上課倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
民以食為天，食以安為先?，F(xiàn)在，在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的路邊攤越來越多，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)校外的擺攤點(diǎn)擠滿了人，各式各樣的油炸食品、琳瑯滿目的膨化食品都是同學(xué)們的熱門選擇，殊不知這是在拿健康甚至是生命在作賭。經(jīng)有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)，地溝油、黑市交易的諸如死（?。﹦?dòng)物肉類、過期原料等幾乎都流入了個(gè)體攤點(diǎn)，灰塵、反復(fù)使用的木簽等因素使得這種食品極易造成交叉感染。小攤小販既無上崗證，又無衛(wèi)生許可證，其經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所根本就不具備餐飲加工的基本條件，是拿他人生命安全當(dāng)兒戲的非法行為。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，北門廣場(chǎng)無證設(shè)攤愈演愈烈，一些攤販得寸進(jìn)尺，擠占校園停車場(chǎng)，不服從保安管理，嚴(yán)重影響了校園秩序和周邊環(huán)境，我們學(xué)校北門門口的地面越來越黑了，走在路上越來越黏了，早晚校園門口垃圾成堆，相信大家都有切身感受。
的支持與配合?，F(xiàn)提議大家做到如下幾點(diǎn)：
一、增強(qiáng)意識(shí)，自覺抵制。我們要提高食品安全意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍，自覺抵制三無食品、無qs標(biāo)志的食品和其他垃圾食品，堅(jiān)決不購(gòu)買不健康的食品。
二、積極宣傳，勇于監(jiān)督。及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識(shí)，同學(xué)之間相互監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入校園，堅(jiān)決杜絕同學(xué)們私自在外擺攤。
三、培養(yǎng)良好的飲食觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的食品，抵制垃圾食品，不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑、包裝袋，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。
四、支持開展整治行動(dòng)，理解學(xué)校保障師生安全的決心與努力。食品安全無小事，保障師生安全和周邊環(huán)境整潔是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，因此，請(qǐng)同學(xué)們理解和配合學(xué)校和相關(guān)部門為此所采取的一些必要的行動(dòng)，相信在大家的支持下，整治行動(dòng)一定會(huì)取得良好成效。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起。珍惜健康，安全消費(fèi)，遠(yuǎn)離不安全的食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧！
xxxx。
20xx年10月31日。
安靜上課倡議書篇十三
高考來臨，這是所有孩子人生的重要時(shí)刻，牽動(dòng)著千萬人的心。20__年寒窗苦讀，9年努力拼搏，都將在這個(gè)6月開花結(jié)果。為莘莘學(xué)子營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)、考試和休息環(huán)境，是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任和義務(wù)。為此，百度貼吧臨城吧倡議：
1、在此期間，望各位家長(zhǎng)多抽時(shí)間陪陪孩子，給他們溫暖;多跟孩子說說話，給他們減壓;多為孩子飲食操操心，給他們充足營(yíng)養(yǎng)。
2、敬請(qǐng)各位居民在小區(qū)和樓道放輕腳步、不喧嘩，給孩子充足的睡眠;在學(xué)校及周邊不吵鬧、不鳴笛。
3、在6月7-8日請(qǐng)大家盡量不要開私家車，選擇公共交通工具出行;如確有要事需要駕車的，經(jīng)過考場(chǎng)周邊時(shí)請(qǐng)您不要鳴喇叭。
4、駕車人員在遇到考生出行困難時(shí)，請(qǐng)盡力予以幫助。
5、如有家長(zhǎng)朋友駕車接送考生，請(qǐng)您在送完考生后，務(wù)必及時(shí)將車輛駛離考場(chǎng)。
6、高考期間辦理紅白喜事、開業(yè)店慶等請(qǐng)勿鳴放鞭炮;。
8、建筑工地盡量不要進(jìn)行噪聲擾民的作業(yè)。
9、高考期間，各考點(diǎn)半徑500米范圍內(nèi)不進(jìn)行建筑施工作業(yè)和產(chǎn)生噪聲污染的其他作業(yè)。
10、歡迎各位微友和市民對(duì)一些不道德的影響高考的行為和人員進(jìn)行曝光。
希望通過我們共同努力，能給考生營(yíng)造一個(gè)安靜溫馨的備考、迎考環(huán)境，讓考生們好好復(fù)習(xí)，安全出行，順利應(yīng)考，正常發(fā)揮，成就他們的夢(mèng)想，也成就我們每個(gè)家庭的希望。祝孩子們考試成功!祝廣大朋友幸福安康!
將愛心傳遞到底!
20__年5月_日。
安靜上課倡議書篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
以人為本，為我們學(xué)生的全面發(fā)展與終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念但是，當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)觀察一下校園，同學(xué)們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)匀淮嬖谠S多的問題，還要靠我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，才能形成優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)!
那么我們究竟存在一些什么問題呢?請(qǐng)看：
原本應(yīng)該是一個(gè)安安靜靜的教學(xué)區(qū)，在課間時(shí)間，或是在部分班上課的時(shí)間，我們的校園是一個(gè)喧囂的校園。比如在有老師辦公的時(shí)候或者同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)甚至上課的時(shí)候，有部分同學(xué)在辦公樓的平臺(tái)、在教學(xué)區(qū)的小廣場(chǎng)追逐打鬧!靜校時(shí)間校園不靜，我這里說的是安靜的靜!
在校園整潔方面，仍存在衛(wèi)生死角!一些同學(xué)隨手亂丟亂拋雜物，走廊過道，樓梯轉(zhuǎn)角等隨處可見紙屑、食品包裝袋等垃圾。教室里有很多人吃零食。下午放學(xué)黑板擦得不干凈。學(xué)校塑膠操場(chǎng)下水溝滿是垃圾。
在文明禮貌方面，有講粗口的，有見到老師、長(zhǎng)輩不問候的;有上課開小差不尊重課堂的，有抄襲作業(yè)試卷不尊重自己的。個(gè)人舉止行陋自薄是對(duì)文明的褻瀆。
以上種種，都是我們所要積極面對(duì)的，所要努力改善的!
陋習(xí)自身并不可怕，可怕的是人們對(duì)自己的陋習(xí)熟視無睹!
缺點(diǎn)之所以是缺點(diǎn)，是因?yàn)槿藗內(nèi)萑塘怂拇嬖?
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
安靜上課倡議書篇十五
老師們、同學(xué)們：
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
3、做到不踏綠地，不攀折花木。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
4、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?nèi)?、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋和塑料碗盒。
5、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
xxxx。
20xx年10月31日。
安靜上課倡議書篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
幾個(gè)星期來，在廣大師生的共同努力下，我們學(xué)校不管是在校容校貌，還是在規(guī)范管理、尊規(guī)守紀(jì)等方面都有了非常大的變化。所有這一切，都朝著一個(gè)理念在努力，那就是學(xué)校提出：
以人為本，為我們學(xué)生的全面發(fā)展與終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念但是，當(dāng)我們?cè)僮屑?xì)觀察一下校園，同學(xué)們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)匀淮嬖谠S多的問題，還要靠我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，才能形成優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)!
那么我們究竟存在一些什么問題呢?請(qǐng)看：
原本應(yīng)該是一個(gè)安安靜靜的教學(xué)區(qū)，在課間時(shí)間，或是在部分班上體育課的時(shí)間，我們的校園是一個(gè)喧囂的校園。比如在有老師辦公的時(shí)候或者同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)甚至上課的時(shí)候，有部分同學(xué)在辦公樓的大堂、在教學(xué)區(qū)的小廣場(chǎng)打羽毛球，甚至追逐打鬧!靜校時(shí)間校園不靜，我這里說的是安靜的靜!
在校園整潔方面，仍存在衛(wèi)生死角!一些同學(xué)隨手亂丟亂拋雜物，走廊過道，樓梯轉(zhuǎn)角等隨處可見紙屑、食品包裝袋等垃圾。教室里有很多人吃零食。下午放學(xué)黑板擦得不干凈。校園整潔除了校園外觀的整潔外，當(dāng)然還包括同學(xué)的儀容儀表，個(gè)別同學(xué)不穿校服，甚至改了自己的校褲。
在文明禮貌方面，有講粗口的，有見到老師、長(zhǎng)輩不問候的;有上課開小差不尊重課堂的，有抄襲作業(yè)旁窺試卷不尊重自己的。個(gè)人舉止行陋自薄是對(duì)文明的褻瀆!
以上種種，都是我們所要積極面對(duì)的，所要努力改善的!
陋習(xí)自身并不可怕，可怕的是人們對(duì)自己的陋習(xí)熟視無睹!
缺點(diǎn)之所以是缺點(diǎn)，是因?yàn)槿藗內(nèi)萑塘怂拇嬖?
針對(duì)這方方面面存在的問題，我代表學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)提出倡議：
號(hào)召全體同學(xué)開展“安靜校園·整潔校園·文明校園”活動(dòng)，以自覺落實(shí)《學(xué)生一日行為規(guī)范》為載體，從修行養(yǎng)性和精神風(fēng)貌入手，構(gòu)建安靜、整潔、文明校園。
一、活動(dòng)的'主題：安靜校園·整潔校園·文明校園。
二、目標(biāo)期望：通過此主題活動(dòng)讓廣大師生愉快體驗(yàn)環(huán)境育人、文明做人的教育理念。
三、評(píng)價(jià)內(nèi)容。
1、安靜有序：教學(xué)區(qū)不再是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，課余活動(dòng)或體育課到運(yùn)動(dòng)區(qū)，即田徑場(chǎng)。
2、整潔衛(wèi)生：自覺做到不有亂丟亂拋雜物;自覺做好教室與公共區(qū)衛(wèi)生保潔;課桌椅整潔與擺放;教室張貼與工具、教具擺放;黑板擦抹;屋角墻面污漬積塵;窗簾懸掛;校服干凈整潔。
3、文明禮貌：括同學(xué)個(gè)人舉止、儀容穿戴;精神風(fēng)貌與課堂風(fēng)貌;作業(yè)行為等。
xxxx。
20xx年10月31日。
安靜上課倡議書篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：讓我們的校園安靜有序。
本開學(xué)以來，我校的校容校貌發(fā)生了巨大變化，校園更加寬敞，布局更加合理，各班教室的布置也更加整潔、美觀。全體教師敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)，同學(xué)們積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人蔚然成風(fēng)，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，校風(fēng)正在校園形成，這些變化使我們的校園充滿著朝氣，充滿著希望。但這些變化的背后還有一些不和諧的現(xiàn)象——噪音。
這些進(jìn)入我們耳中的聲音都是——噪音!我們美麗校園內(nèi)的噪音已經(jīng)成了妨礙學(xué)習(xí)，有損我們學(xué)生素養(yǎng)，影響學(xué)校形象的不良現(xiàn)象。
同學(xué)們，你們知道嗎，公共場(chǎng)合內(nèi)大聲喧嘩是一種陋習(xí)，是被認(rèn)為是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。而講文明、有禮貌是有教養(yǎng)的直接表現(xiàn)，也是做人最基本的要求。為了讓我們成為有教養(yǎng)的石陵一中學(xué)子，為了讓我們的校園更安靜更和諧，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、進(jìn)入校園后，請(qǐng)不要大聲喧嘩，安靜地走進(jìn)教室，坐在自己的位子上自覺早讀。教室不是商場(chǎng)，不是集市，教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，它需要安靜。
二、課堂上，請(qǐng)大家保持安靜，學(xué)會(huì)在寧?kù)o中思考。寧?kù)o，就是安寧和平靜，就是沉下心來，靜悄悄地學(xué)習(xí)，靜悄悄地思考。“學(xué)須靜”，只有靜，才能學(xué)得進(jìn)去，學(xué)得扎實(shí)。要想學(xué)得多些，廣些，沒有寧?kù)o是做不到的。
三、課間時(shí)，請(qǐng)大家說話輕聲，走路輕輕。文明休息，不追逐打鬧。
四、課間操及到功能室上課的班級(jí)要“快、靜、齊”列隊(duì)，按照規(guī)定的路線行走，走隊(duì)列時(shí)要“快、輕、直”，上下樓梯靠右行，行進(jìn)路上不打鬧、不說話。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。積極參與到學(xué)校組織開展的“安靜校園活動(dòng)”中去，為創(chuàng)建和諧安靜的校園出一份力，盡一份心，讓石陵一中因?yàn)橛心銈兌湴梁妥院?我相信在全校師生的共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)白校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的“讓聲音降下來，讓腳步輕下來，讓校園靜下來”的目標(biāo)，營(yíng)造出濃厚的書香校園氛圍。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
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