通過總結(jié)，我們可以從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯，提高工作和學(xué)習(xí)效率?？偨Y(jié)需要關(guān)注長期效果，考慮如何將總結(jié)中的經(jīng)驗應(yīng)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中。通過閱讀這些范文，我們可以拓寬視野，了解到其他人的思考和經(jīng)驗。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇一
回首20xx年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就1*年的工作情況，現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下：
一、 工作中的收獲：
能夠較好地完成本職工作（如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等）；懂得事情輕重緩急，做事較有條理；與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作；工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手，度工作總結(jié)。
二、工作中存在的不足：
工作細(xì)心度仍有所欠缺；工作效率雖有所提高，但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！
三、接下來的個人工作計劃：會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進(jìn)，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！
總的來說20xx年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著20xx年的到來而逝去，工作總結(jié)《度工作總結(jié)》。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定，相信20xx年的我，在這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色！
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇二
丈夫說忙呀，年底趕貨。
你一兩個月都不打一個電話，是不是把我忘記了？
怎么會忘記呢，記住心里呢？
丈夫為了一個家，一個月把自己的錢都寄回家了，荷包里留了幾塊錢。早餐不吃，夜宵不吃，零食不吃，衣服不買。丈夫心里想，這個家很重要，必須撐起這個家。
快到年底了，妻子打電話問，今年春節(jié)你回來過年嗎？
丈夫說，有可能過年回不去，因為公司趕貨，很晚放假，車票不好買。
丈夫說，在市里呢，很漂亮的寫字樓，很大的公司，高樓大廈，地鐵什么都有，漢堡，肯德基什么的，我如果回來，帶你出來看看，讓你吃肯德基。
這個春節(jié)，丈夫沒有回家過春節(jié)。妻子悄悄買了火車票，來到了丈夫打工的城市，尋找了幾天，都沒有找到丈夫的住地。妻子又一次失望了。
妻子準(zhǔn)備回家了，走著走著，看見前面一個鐵皮房在鬧哄哄的。很多人在罵人，太缺德了，民工血汗錢老板都不給，很多員工回不了家。
丈夫說，一句話兩句話說不清楚。剛要回家，建筑老板把員工的血汗錢卷走了，民警正在追查呢，我不說忙，你以為我春節(jié)不想回家呢。
丈夫說，你來了也好，我?guī)闳コ钥系禄姨焯斐浴?/p>
妻子拿著肯德基，怎么也吃不下。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇三
湘西的四月，正是鶯飛草長的時節(jié)。清明節(jié)這一天，不知什么時候，迷蒙的蒼穹里，已經(jīng)飄起了如煙如霧的絲雨，那漫空飛舞的晶瑩，似在輕呼著初夏的暖意。于是遠(yuǎn)天滾過一陣輕雷，象是一串串跳躍的音符；林間的布谷鳥也開始了歌唱，把綠色的囑托掛上樹梢；曠野的草葉上，漸漸地生出了一滴滴晶瑩的水珠，悄悄地潤濕了初夏的歌喉。
清明的雨裹著初夏，踩著芬芳的山風(fēng)，溫柔地向我們走來。那淅淅瀝瀝的絲雨，象是九天玄女拖地的長裙，眷戀著碧綠的大地，又象是巧奪天工的畫筆，勾勒出曠野神奇的意境。雨中的曠野，仿佛是一幅剛剛完成的水粉畫，散發(fā)出濃郁的詩情畫意。農(nóng)舍里那些毛絨絨的小鴨子，似乎也經(jīng)不住這清明雨的誘惑，一小跑而來，蹦入那泛著漣漪的水田里，開始尋覓起初夏的故事。
出來踏青的人們，不知該有多少。赤腳走在曠野的小路上，色彩斑斕的雨傘一支支地?fù)纹?，象是夏日的荷葉撐起一顆顆圓潤的露珠那般的安逸?？彰傻倪h(yuǎn)方景色依稀，被盈耳的雨聲呼喚成了朦朧的畫屏。人在畫中行走，雨在傘邊滑動，一顆顆雨珠滴落在草地上，而后又化作裊娜的雨霧，悠閑地飄向遠(yuǎn)方。
清明，確是一個綴滿夢想和希望的日子?。∵@瀟瀟的雨，這甜甜的風(fēng)，漫山遍野地下著吹著，給這個世界帶來了多少蓬勃的生機(jī)啊！人說夏天是萬物生長的季節(jié)，清明的雨，就已經(jīng)報告了夏天的消息。我們盼望著夏天盼望著成長，是相信只要有陽光雨露的滋潤，稚嫩就會走向成熟，弱小就會走向強(qiáng)大，缺陷就會走向完美。倘若先祖和親人九泉有知，這漫山遍野的綠啊，就應(yīng)該是他們欣慰的微笑。
待到來年清明日，這鮮花，這樹林，這曠野，這世界，該不會重又沐浴今天的雨吧？
期待著，我深深地期待著。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇四
教研組伴隨著新課程的改革春風(fēng)，我校積極響應(yīng)開展“經(jīng)典誦讀”的號召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩誦讀活動。我們進(jìn)行了一系列的工作，使得古詩誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。一年下來，大有收獲，深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深?，F(xiàn)在，我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢的誦讀隊伍。
1、保證每天晨讀（10分鐘）和大（10分鐘）為誦讀。開始初，我校要求保證每天不少于20分鐘的誦讀時間。
2、為了使低年級的學(xué)生也能有所收獲，為了營造一個良好的誦讀氛圍，我們還開展了誦讀《三字經(jīng)》，在誦讀中熟悉古文、了解古文、為誦讀古文創(chuàng)設(shè)了氛圍。
3、我校開展誦讀活動，其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，而更重要的是讓學(xué)生明白一個，養(yǎng)成一種品質(zhì)，一種本領(lǐng)。目前，我校古詩文誦讀活動開展得有聲有色，誦讀場面成為我校一道亮麗的線。我們在鼓勵學(xué)生背誦的同時，不忘學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的，使學(xué)生學(xué)到千古美文中先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的胸懷；富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的操守；己所不欲，勿施于人、己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人的原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
4、我們以學(xué)校領(lǐng)讀為主體，以家庭助讀為輔助，以力量為推動的三結(jié)合模式，使我校古詩文誦讀走上了的發(fā)展軌道。富的活動調(diào)動了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的對我校的誦讀活動越來越支持。
我校自開展古詩文誦讀活動以來，始終堅持：學(xué)?；顒优c班級活動相結(jié)合；與集體輔導(dǎo)相結(jié)合；誦讀與展示相結(jié)合；評比與激勵相結(jié)合；總結(jié)與提高相結(jié)合的原則。誦讀活動在我校開展得越來越有特色，越來越鼓舞人心，我們的腳步越來越堅實(shí)。誦讀活動使我們深刻到：抓好古詩文誦讀活動重視是前提，參與是基礎(chǔ)，調(diào)動學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族之根，尋現(xiàn)代之根。在誦讀古詩文中弘揚(yáng)的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加的未來！
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇五
時光冉冉，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間一年的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，回首走過的路，不禁感慨萬千。帶著年級組的重托，我擔(dān)任了初一《3》班的班主任。這個班的最大特點(diǎn)是全班的學(xué)生來自不同的學(xué)校。但這么多學(xué)生來到一起，問題也就伴隨著出現(xiàn)了。
（1）許多學(xué)生失去了原有的自信，表現(xiàn)在上課不敢舉手，回答問題聲音小。
（2）缺少凝聚力，以各自為中心，
（3）學(xué)生壓力大，心理承受較弱的同學(xué)感到壓抑。
面對以上諸多問題，我經(jīng)過開學(xué)前的深思熟慮，在建班第一天進(jìn)行了比較有成效的入班教育。
1、以慷慨激昂的話感染學(xué)生，讓學(xué)生有一種回到家的感覺。
2、教育學(xué)生不要忘本，不要忘記自己原來的班主任和同學(xué)，有時間的話?；厝タ纯?。
3、迅速組建了強(qiáng)有力的班委，確立了核心，為辦集體的正常運(yùn)行鋪好了路。
4、選好了值日組長，科代表，使本班在開學(xué)第一天就迅速步入了正軌。
5、對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng)讓每個學(xué)生都能迅速的.融入集體、找到自我。
第一天成功的入班教育，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，使學(xué)生找到了自我，為班集體今后的建設(shè)作了很好的鋪墊。有了以上的成果，我再接再厲采取了以下措施使該班一步一步走向輝煌。
1、班干部值日制。
2、建立班級的規(guī)章制度，并不斷補(bǔ)充、發(fā)展、完善這些內(nèi)容。這些內(nèi)容包括：請假制度、收費(fèi)問題、交作業(yè)問題、衛(wèi)生問題、胸卡問題的。制度一經(jīng)建立，迅速取得了很好的效果，班里衛(wèi)生好了，從早到晚教室內(nèi)幾乎沒有紙、雜物，學(xué)生遲到的少了，胸卡帶齊了，上課狀態(tài)好了，伴隨著這些進(jìn)步整個辦集體的班風(fēng)日趨好轉(zhuǎn)，大家都心往塊想、勁往一塊使，從個人努力到值日組進(jìn)步到班委的成熟到整個班集體的進(jìn)步形成了一個有機(jī)的整體。
3、教育學(xué)生愛班，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
通過從各個方面的教育，逐步把班集體的興衰思想滲透到學(xué)生心中，使學(xué)生心理有班興我榮、班衰我恥的理念，讓他們心里有這個新建的班，并使學(xué)生逐漸地將理想、信念、價值觀化為內(nèi)在的動力，爭取這個班天天有進(jìn)步，周周有驚喜，月月有收獲，期期有飛躍，到中考時成為一個風(fēng)吹不倒、雨打不透的鋼鐵班集體。
4、建立班集體的信念驅(qū)動策略。
在本班的墻壁上張貼著以下四句話：信勤分不信天命；信積累不信速成；信他人更新自己；信機(jī)遇更新準(zhǔn)備。（說明：這四句話摘自《班主任》雜志）鼓舞人心的四句話，為學(xué)生指明了方向，讓他們天天在自我激勵的過程中成長。
5、人人負(fù)責(zé)制。
我經(jīng)常對學(xué)生說的一句話是：班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。基于這種思想，我把班級的事攤派到人，使每一位同學(xué)都有做主人的感覺，使班集體的每一件事都有人負(fù)責(zé)。
6、科代表助學(xué)制。
早晨分別由數(shù)學(xué)科代表，英語課代表組織上早自習(xí)，進(jìn)行得井井有條，其他科代表也在其他時段滿腔熱情地為班集體工作著?？梢哉f班集體成績的取得與科代表的工作是密不可分的。
7、抓住契機(jī)，找準(zhǔn)突破口，精心設(shè)計，實(shí)施有創(chuàng)意的主題活動或主題班會。
（1）開學(xué)不久，召開了《第一屬于我們》的主題班會，使班級體的凝聚力大大增強(qiáng)。
（2）召開《文明禮儀伴我行》的主題班會，使學(xué)生懂得了文明的重要性。
通過一系列的主題班會，使學(xué)生的集體觀念增強(qiáng)，上進(jìn)心提高，每個人在不同程度上都有了很大的進(jìn)步。
8、教育學(xué)生要學(xué)會面對挫折。
由于優(yōu)班是流動管理，所以很多孩子不得不去面對挫折，面對這。
種實(shí)際情況，我經(jīng)常教育他們，對于懦弱的人，失敗是一道無法逾越的溝壑，他會一蹶不振；對于強(qiáng)者，失敗只是一塊微不足道的石子，如果你踢開它，勇往直前，成長之路才會平坦。
經(jīng)過一年的努力，本班在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在年級組的指導(dǎo)下，我與全體同學(xué)共同進(jìn)步，共同成長，克服重重困難，一步一個腳印走好每一個初三的日子，漫漫人生路，上下求索，走過的路留給我的并不是只有記憶，更多的是寶貴的經(jīng)驗，人生的財富。隨著時間的逝去，帶給我的并不是衰老，而是成長。在今后的日子里，我會更加努力的做好自己的本職工作，把我班真正的建設(shè)成一個風(fēng)吹不倒、雨打不透的鋼鐵班集體。我會通過自己的努力做一位執(zhí)著、不言放棄、灌注全部精神去挖掘、去創(chuàng)造的班主任；做一位能使孩子充滿夢想、不斷展望未來、憧憬美好人生的班主任；做一位高品質(zhì)、富有文化藝術(shù)修養(yǎng)、不斷吸收人類先進(jìn)文化思想的班主任。遵循“務(wù)本、求實(shí)”的工作態(tài)度，再接再厲，爭取有更加豐盈的成果。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇六
我，xxx，xxx年xx月畢業(yè)于河北城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校。xxxx年進(jìn)入xxx公司工作。自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)。工作總結(jié)如下：
一、專業(yè)技術(shù)工作。
1、進(jìn)行精心策劃，建設(shè)文明施工現(xiàn)場。我們在學(xué)習(xí)借鑒其他現(xiàn)場安全文明施工管理先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對項目現(xiàn)場的安全文明施工總體布局進(jìn)行了精心的策劃，使之更加科學(xué)、合理、規(guī)范。例如，設(shè)立了安全文明施工監(jiān)督崗、對施工區(qū)域進(jìn)行封閉式彩鋼板隔離、劃分了文明施工責(zé)任區(qū)、設(shè)置了施工現(xiàn)場流動撒水車和固定吸煙點(diǎn)、健全了規(guī)范的安全警示牌、制做了高處作業(yè)臨時廁所以及醒目的大型宣傳板。
2、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高安全素質(zhì)。我們一是采取辦培訓(xùn)班的方式，對專兼職安監(jiān)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，使他們對安全理念、管理方式、工作思路、工作重點(diǎn)都有了較清楚的理解；二是采取辦宣傳板報、違章曝光專欄、知識競賽等方式加強(qiáng)安全輿論宣傳氛圍，營造安全文明施工的氣氛，達(dá)到增強(qiáng)安全意識和提高安全素質(zhì)的作用。
3、堅持檢查評比，做到獎罰兌現(xiàn)。在建立考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法的前提下，每月組織月度考核評比，每季度綜合考核結(jié)果兌現(xiàn)獎勵。在考核過程中堅持公開、公正的原則，而且按照獎勵標(biāo)準(zhǔn)及時進(jìn)行獎罰兌現(xiàn)，對工作成績突出的安監(jiān)人員也給予一定獎勵，這樣做，比較有力地起到了促進(jìn)各施工單位抓好安全文明施工的積極性。
4、硬化施工路面，搞好環(huán)境建設(shè)。為了創(chuàng)造一個清新整潔的施工現(xiàn)場，我們對主要的施工路面全部進(jìn)行了砼硬化，劃分了文明施工責(zé)任區(qū)。專人清掃，天天檢查，使施工現(xiàn)場長期保持在一個高標(biāo)準(zhǔn)的文明施工狀態(tài)下。
5、不斷改進(jìn)提高，實(shí)行閉環(huán)管理。為了提高安全文明施工管理水平，我們在實(shí)踐中注意總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新了一些新的工作方法，收到了較好的成效。每次安全檢查中發(fā)現(xiàn)的問題都做到了件件有落實(shí)，事事有回音。我們制作和使用的《安全文明施工整改通知單》，使安全工作按照達(dá)標(biāo)考核的要求達(dá)到了閉環(huán)管理。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
“未來惟一持久的優(yōu)勢是，比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更好。”這是彼得圣吉對職場人的忠告。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為職場人賴以生存的手段。我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。不斷為自己充電，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)，如erp軟件學(xué)習(xí)與應(yīng)用、iso9001質(zhì)量管理體系等各種培訓(xùn)。
三、結(jié)束語。
以上是我的工作情況，雖有成績但是也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的一些問題，我會不斷總結(jié)，積極提升自己。繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇七
幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此，一貫以來，我園的上級領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)的管理工作者、教師、職工都十分重視安全工作。常常把幼兒園的安全工作作為我園的一項中心工作，常抓不懈。我園為了確保幼兒的安全特多次召開了安全工作會議，并對幼兒園的校舍、設(shè)施設(shè)備、食堂和飲食衛(wèi)生、消防設(shè)施等進(jìn)行了全面的安全工作檢查，現(xiàn)將上半年我園主要的安全工作做如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)教職工和幼兒的安全教育意識。
安全工作能否落實(shí)到位，除了領(lǐng)導(dǎo)的重視外，最重要的是教師、職工對安全工作的警惕性、安全的意識性和幼兒的自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。我們除了按平時一樣定時召開安全會議外，針對當(dāng)前的情況，根據(jù)上級的文件精神，及時組織教職工學(xué)習(xí)了相關(guān)的報道和相關(guān)的文件，及時提高了教師的安全警惕性，把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時我們及時成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò)，建立了安全應(yīng)急機(jī)制，制定了應(yīng)急預(yù)案。對幼兒我們分園區(qū)進(jìn)行各種實(shí)戰(zhàn)演練和教授了一些意外事故應(yīng)急辦法。對家長及時印發(fā)了告家長書一封信和簽訂安全責(zé)任書。通過多種形式加強(qiáng)了教職工和幼兒的安全意識培養(yǎng)。
二、嚴(yán)格執(zhí)行了接送制度和保安值班、門衛(wèi)制度。
度。對外來人員進(jìn)入校園，要求他們進(jìn)行實(shí)名登記、說明進(jìn)園事由并填寫身份證號碼后方可進(jìn)入園內(nèi)。早晚值班老師，需把每個孩子接送完并在交接班本子上做好記錄方可離園。從而，從根本上杜絕了一切的不安全隱患。
三、做好安全自查和安全督促工作。
為了進(jìn)一步做好安全工作，我園還加強(qiáng)了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每日安全一小查，每周一大查。對園的安全消防設(shè)施和安全通道都進(jìn)行了全面的檢查。并對園內(nèi)的不安全櫥柜進(jìn)行了維修，對老化的電路進(jìn)行了更換；對受損的大型玩具進(jìn)行了維修；對安全通道堆放的物品進(jìn)行了轉(zhuǎn)移；對壞的消毒柜進(jìn)行了維修；對一些已壞且有不安全隱患的玩具進(jìn)行了清除。要求教師定時自查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。解決不了的及時匯報。從而從根本上杜絕了不安全隱患的產(chǎn)生，確保了安全通道的暢通，為應(yīng)付突發(fā)事件隨時作好準(zhǔn)備。
四、抓好食品衛(wèi)生工作，杜絕中毒事件發(fā)生。
為了確保孩子們的安全，杜絕中毒事故和意外事故的發(fā)生。我們要求每個孩子每個教職工都能持證上崗。要求每個孩子都有健康卡，每個教職工都有健康證及上崗證。并對食堂的管理加大了力度，嚴(yán)格執(zhí)行了食品采購專人負(fù)責(zé)，專人負(fù)責(zé)驗收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時，我們除了定期組織他們學(xué)習(xí)外，還要求保健老師親自入櫥房，指導(dǎo)監(jiān)督菜的清洗、烹調(diào)和品嘗工作。老師、保育員通過看、聞觀察幼兒食欲斷定食品質(zhì)量，層層把好食品關(guān)，確保食品的新鮮、衛(wèi)生、安全。
五、嚴(yán)格晨檢制度，做好防病措施。
要求保健醫(yī)生嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢時注重“一看、二問、三查、四摸”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。
及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，班中老師及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
六、認(rèn)真開展"安全教育月"活動。
我園開展了多次安全教育月和安全檢查、演練活動?；顒又形覀冞M(jìn)一步落實(shí)了有關(guān)幼兒園的各項安全措施、嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度、健全管理網(wǎng)絡(luò)，使幼兒園安全工作社會化。同時還加強(qiáng)對幼兒開展安全預(yù)防教育，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動，發(fā)放《暑期告一封信》，使安全意識深入到每一位家長心中。
七、存在的主要問題和下步打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1．社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2．幼兒自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
xxx幼兒園。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇八
其實(shí)，塵世里的遇見，早已寫好了結(jié)局。遇見之始，便已注定了分離。然，初相遇時的美好，若光透過玻璃，生出五彩斑斕的幻覺，讓人想要抓住瞬間的.永恒。
就若你和我，一直摻扶著前行，走了一季又一季。我們以為，會一直走下去，直到永遠(yuǎn)。不離不棄。
還記得，二年前的冬天。某個夜晚，窗外，更寒夜冷。身心疲憊我的想要結(jié)束這段情感。我試探著問：
“若我離開，你將如何？”
“等你歸來！”
短短四個字，有種永恒的滄桑，有種致命的穿透力。從此，我們不再輕言分離。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇九
高興，不是說我高興。當(dāng)然今天我也真的高興。高興是一個地名，四川廣安華鎣市高興鎮(zhèn)，華鎣山下一個秀美的山洼。早上乘車從巴中到高興，來的路上還在琢磨這高興的讀音，是興趣的興，還是興旺的興？不過怎么讀并不重要，意思都是美好的.！
下午在項目部開完會后，就跟項目經(jīng)理楊高峰等管理人員去察看工地。天氣真熱，渾身是汗，濕熱濕熱滑膩膩的那種感覺。鐵路線上一點(diǎn)蔭涼的地方都沒有，鐵軌燙手，除了軌表面被火車碾壓摩擦得光亮亮的，軌身及下面的道砟都被雨水和潮氣氧化浸染成鐵銹的黃色。就在這樣的烈日下聽楊經(jīng)理介紹工程概況、施工方案和施工準(zhǔn)備情況。這條鐵路線是上個世紀(jì)七十年代修建的襄渝線，現(xiàn)在和新建的蘭州到重慶的蘭渝鐵路接通，就在高興鎮(zhèn)建設(shè)一個新的火車站。每天在襄渝線上有160趟列車通行，是營業(yè)線施工，施工技術(shù)和安全風(fēng)險管控難度真的很大。雖然還沒有正式開工，但項目管理人員還是十分努力盡心的做著前期策劃和準(zhǔn)備工作。
晚飯后回賓館的路上，想著中午在鐵路線上的情景，感嘆我們這個行業(yè)真苦、真不容易！我不過是在太陽地里站了半個小時，而我們的一線員工卻是拋妻別子天天都是這樣的工作和生活，沒有一點(diǎn)對美好生活的執(zhí)著追求和堅定的信念是熬不下去的。他們真的就像路基鐵軌下面的道砟石子一樣，平凡普通、忍辱負(fù)重、吃苦奉獻(xiàn)，卑微卻又偉大。不懼自然條件的艱難困苦，勇于承受生活的重壓，并以此為自己的使命，這個世界真的是有一批這樣甘愿犧牲的人在支撐著的，正是這些平凡的人給這個世界帶來了繁華。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇十
我曾經(jīng)看過這樣一則寓言：一頭豬到馬廄里去看望他的好朋友老馬，并且準(zhǔn)備留在那里過夜。天黑了，該睡覺了，豬鉆進(jìn)了一個草堆，躺得舒舒服服的。但是，過了很久，馬還站在那兒不動。豬問馬為什么還不睡。馬回答說，他這樣站著就算已經(jīng)開始睡覺了。豬覺得很奇怪，就說：站著怎么能睡呢，這樣是一點(diǎn)也不安逸的。馬回答說：安逸，這是你的習(xí)慣。作為馬，我們習(xí)慣的就是奔馳。所以，就是在睡覺的時候，我們也隨時準(zhǔn)備奔馳。我想，這不就和我們每一個人一樣都有不同的習(xí)慣嗎？馬選擇了奔馳的習(xí)慣，而豬卻選擇了安逸的習(xí)慣。是習(xí)慣決定了一個人面對生活的態(tài)度，態(tài)度又決定了一個人的行為，而不同的行為就是生命存在的不同方式。
我們何不是如此。隨著年歲漸長，我們習(xí)慣于過安逸的生活。年少時，曾無數(shù)次的`夢想有浪跡天涯的壯烈義舉，背上大大的行囊，瀟灑地對這個城市說聲再見，跳上屬于自己的征程?？墒?，你父母的苦口婆心，親屬近鄰的冷嘲熱諷，朋友同學(xué)的不屑一顧，終讓我們只能在夢中做個異鄉(xiāng)旅人，夢醒后，我們依舊只是一介凡人。然而幾年后，昔日的老友，帶著滿身的創(chuàng)傷和輝煌的傳奇故事回來的時候，我們又開始后悔當(dāng)年的猶豫。但是，生活既已成習(xí)慣，又怎么能夠輕易改變，我們只能聆聽他的傳奇故事，一遍又一遍地想著：其實(shí)當(dāng)年我也可以這樣習(xí)慣啊，習(xí)慣，多么可怕的習(xí)慣。好的習(xí)慣是那么難以保持，而壞的習(xí)慣又是那么難以突破！難以保持優(yōu)良的習(xí)慣，就難以有所建樹。難以突破不好的習(xí)慣，就難以超越自我。成為我們致命傷的習(xí)慣，終究會成為我們一生的遺憾。在習(xí)慣還未養(yǎng)成之前想我們敢想的，做我們敢做的。
習(xí)慣，是一個深奧的話題，它將伴隨每一個人的一生，你準(zhǔn)備如何對待它呢？
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇十一
喜也是你，悲也是你，黃銅竹葦造就的嗩吶，上通著天，下連著地。你是黃土高原上最明麗的陽光也是最悲涼的北風(fēng)；你是淳樸憨厚的莊稼人肚里吃素成精的蛔蟲；你是浪跡天涯的游子們的勾魂酒。
不需要嫻熟的技巧，粗糙的手一把。喜了，你能把四鄰八鄉(xiāng)的灰黃調(diào)成最鮮艷的紅。連平日賊頭賊腦的麻雀，都對散落的麥谷不屑一顧，樂呵呵地在鞭炮聲里鉆出鉆進(jìn)，好擷些許歡喜的氛圍，回巢細(xì)細(xì)品味。悲了，你能把所有的不幸變成哀嘆。撕心裂肺的哭聲還未傳來，你便先來了，似有訴不完的酸楚，每一個低沉的音符，讓所有聽到的人的心同時碎了，碎成八瓣的淚水。
喜也是你，悲也是你，黃銅竹葦造就的嗩吶，你是黃土高原人的靈魂，從洪荒到文明，演繹了幾千年從未衰敗的粗獷和生動。水來了，他們在泥土里發(fā)芽；火來了，他們在灰燼里涅槃。一把不起眼的.嗩吶，見證著高原人的一切。
嗩吶是雄性的，它那尖利的、百折不回的聲音是雄性的，如黃河纖夫剛硬的脊背扛起的黃河濤聲，永遠(yuǎn)都震撼著這塊廣闊的黃土地！高原、空曠無邊的高原，劃一聲鷹的尖利，寧靜便在耀眼的、燦燦爛爛的陽光下泛出一絲鮮活的漣漪。吹嗩吶吹得勁足氣壯，痛快淋漓；讓人聽得回腸蕩氣、心肺跌宕。嗩吶揚(yáng)起的每一個音符中都放射著高原人那坦蕩無私、寬廣渾厚的性格。
高原人性格，如春風(fēng)拂面，如夏荷映日，如秋月臨窗，如冬雪鋪地。陜北的嗩吶，不論一年四季的任何一個日子從土窯洞里迸出來，都給人無限的喜，無限的憂，令人歡樂與傷心交織在一起，幸福和痛苦合為一體。只要一戶農(nóng)家院里有一班嗩吶的吹打，不用問，不是有人在嚎哭，就是有人在朗笑。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇十二
大觀園里，寶玉是唯一那個解風(fēng)情之人。
茫茫人海，可悲多人責(zé)備，多人冷落，卻又可喜，喜得有那么一人知己，護(hù)己。
手把花鋤空灑淚，對著明溪，拾著落花，葬著落花，吟著“花開花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？”
問蒼天是劫還是緣，卻唯有流水潺潺。
是否是你的執(zhí)拗，任性，尖銳害了你，才落得“花落人亡兩不知”的下場？殊不知，這偏偏是對封建社會的不滿，對這些濃妝艷抹的人心機(jī)深重的嘲諷！你不愿與她們一樣，失去自己高潔的傲骨，曠世不羈！
園里人都說你不及薛寶釵端莊，賢惠，可是這寶釵不也還只是個世俗之人？當(dāng)日王熙鳳問她是否愿意嫁給寶玉，不也還是點(diǎn)頭了？明知寶黛情深，卻因為一己之私，害的黛玉“焚稿斷癡情”，害的寶玉“出家了世俗”，不也是她一手造成的，裝什么清高脫俗！
大觀園里真的是人心叵測，晴雯就因長得標(biāo)致些，就被送出園去，最后落得“抱屈夭風(fēng)流”的下場。
而那史湘云，因一次來金陵王府，與黛玉起了爭執(zhí)，后來一直對黛玉心存芥蒂，一直認(rèn)為黛玉不及寶釵。這樣的人，若是現(xiàn)在，斷不可以交朋友。妄自下結(jié)論，不知寶釵是圓滑處世，而黛玉卻是將鋒芒畢露，才能使別人不來傷害她，也傷害不了她。
畢竟，寶釵有母與兄，而黛玉，只孤身一人。
那日晴雯墳頭，寶黛兩人寫的一首詩來祭奠晴雯，卻最終也成了他們兩個的預(yù)言——。
茜紗窗下，我本無緣。
黃土隴中，卿何薄命！
是啊，“卿何薄命”，多么無奈，荒涼的句子，令人扼腕嘆息，也令人心疼。
紅樓夢魘。
一場沉浮。
一場夢。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇十三
人類為了生活得更好，不斷擴(kuò)展生存空間，逐漸占領(lǐng)了全地球。在擴(kuò)展中人類有些不厚道，不斷縮小、消除動物、植物的生存空間。
千百年來人們不斷砍伐森林，為了利用木材，也為了開墾田地。世界森林面積5000年前76億公頃，1860年減至55億公頃，1975年降到26億公頃?，F(xiàn)在世界森林正以每天3萬公頃的速度在消失，每年減少1100萬公頃，以此速度再經(jīng)210年就砍伐光了。隨著森林面積的縮小，水土流失，土地沙漠化，空氣惡化、洪澇災(zāi)害等問題越來越嚴(yán)重。人類又不斷捕殺動物，使動物種群不斷減少，這也破壞了生態(tài)平衡，帶來很大危害。例如狼群的減少使草原生態(tài)平衡破壞，草原隨之破壞。暢銷書《狼圖騰》就生動說明了這個情況。
人類在擴(kuò)大生存空間時還忽視了一個問題，環(huán)境的污染。各種工廠越建越多，遍布全球，各種有害物質(zhì)及垃圾也大量排出，河流、空氣、土壤被嚴(yán)重污染。現(xiàn)在全世界每年有60多億噸粉塵，有害氣體排放到空氣中，大氣臭氧層遭到破壞，出現(xiàn)空洞。世界河流、湖泊多數(shù)被污染。世界每天就有400多萬人因環(huán)境污染致病。80%的'癌癥患者是由環(huán)境污染造成的。
這就產(chǎn)生一個悖論，人類擴(kuò)大生存空間是為了生活得更好，但盲目擴(kuò)大的結(jié)果卻使人類的生存質(zhì)量下降，威脅到人類的發(fā)展甚至生存。發(fā)展需要平衡，不能顧此失彼，發(fā)展自己也要給動、植物留出生存空間，也要注意保護(hù)環(huán)境。
保持生態(tài)平衡，保護(hù)環(huán)境是持續(xù)發(fā)展的最佳途徑，也是唯一途徑。聰明的人類現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到這一點(diǎn)，關(guān)鍵是如何貫徹實(shí)施。
經(jīng)典工作總結(jié)散文篇十四
傳說觀世音是救苦救難的。
在你危難時默念她的名字。
如同漁民在海上遇到災(zāi)難，向媽祖求救。
這讓我感覺到，原來我們每個人都有無助和恐懼。而且這無助和恐懼不能夠向周圍人訴說，得不到想要和回應(yīng)。只能寄托在如此虛無的偶像身上。她們都是女性表相，意味著愛和接納。然而神又是有足夠距離，遙遠(yuǎn)的。你去找她不會有負(fù)擔(dān)。也明白這只是一種心理的安慰和寄托。有些時候不知是意外還是巧合，你的愿望會得以實(shí)現(xiàn)。即使不能夠變成現(xiàn)實(shí)，也已經(jīng)得到了一部分的安全感。仿佛你的事情是有人懂，有人管的。
你的心里可有這樣一位觀世音。似乎有所企求。而實(shí)際上又清楚，小事你是不會麻煩她的。太具體的事也不會。只有在你忙完自己的事，有一絲空閑時，你會想起她來?；蚴窃谀愀杏X孤單或憂傷時。你會習(xí)慣性的默念她的名字。
觀世音也是男身。有些時候我真的希望你觸手可及，就在我身邊的空氣里。
不過這樣也沒有關(guān)系。用嚴(yán)歌苓的話來說，有，太強(qiáng)似沒有。
有一個在你困難時會從天而降的.人，我又何必奢求每時每刻你都在呢。每天在，每周在，每月在，還不夠么。
觀世音是貴人。貴人不會親力親為，不會陪你打掃一室，不會為瑣事纏身。貴人只是大方向指導(dǎo)你的人。
觀世音，是每天在你心里面的那個人。保護(hù)你，庇佑你。守候你。
觀世音是不會消失的那個人。你知道他總是會來找你，總是不離你的左右。人海茫茫，縱然一個轉(zhuǎn)身你發(fā)覺他不在，其實(shí)他只是在你的身后，仍舊為你遮風(fēng)擋雨。
沒有人會擔(dān)心觀世音的安危。我未曾擔(dān)心過你。你雖非神明，總是會活得如魚得水。
我的觀世音。你需要我為你做些什么嗎。什么是可以供奉你的香火。怎樣才能令你快樂。
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