演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述或呼吁,以留下深刻的印象。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,不要偏離主題。演講稿的朗讀和背誦是提高口語(yǔ)表達(dá)和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的有效方法,建議多加練習(xí)。
分享的演講稿篇一
尊敬的老師:
大家好!打我記事時(shí)起,便總是有意躲避那些內(nèi)容空洞的親熱和行為夸張的友好。每每覺得,很多人在這親密的外殼中疲憊不堪,在人們小心翼翼的疲憊中,遠(yuǎn)離我們而去的,恰是友誼的真諦。
我想起那年夏季在挪威,隨朋友去看她丈夫的妹妹。這位妹妹經(jīng)營(yíng)著一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)。正是夕陽(yáng)普照的時(shí)刻,當(dāng)我們的車子停在農(nóng)場(chǎng)主的紅房子跟前時(shí),朋友的小姑子首先迎了出來。這時(shí)朋友也從車上緩緩下來,我以為她們會(huì)快步跑到一起擁抱、寒暄,因?yàn)樗齻儾怀R娒?,況且她又帶來了我這樣一個(gè)外國(guó)人。但是姑嫂二人都沒有奔跑,她們只是彼此微笑著走近,在相距兩米左右時(shí)站住了。然后她們都抱起胳膊肘,面對(duì)面地望著,寧?kù)o、從容地交談起來,似乎是上午才碰過面的兩個(gè)熟人。橙紅色的太陽(yáng)籠罩著綠的草地、紅的房子和農(nóng)場(chǎng)的白色圍欄,籠罩著兩個(gè)北歐女人,世界顯得異常溫馨和美好。
那一刻使我相信這對(duì)姑嫂是一對(duì)朋友。拉開距離的從容交談,不是比緊抱在一起的夸張呼喊更真實(shí)嗎?拉開了距離,彼此才會(huì)看清對(duì)方的臉,才會(huì)靜心享受世界的美好。
一位詩(shī)人告訴我,當(dāng)你去別人家做客時(shí),給你擺出糖果的若是朋友,那么為你端上一杯白開水的便是至交了。只有白開水清淡的平凡,才能使友人之間無(wú)所旁顧地共享好時(shí)光吧。
真正的情誼,來源于彼此的尊重和信任、愛慕和珍惜,而不摻雜任何功利的元素,因而無(wú)需刻意的寒暄和虛偽的客套,只需要自自然然、仿若家常就可以了。這正如古人所說的“君子之交淡如水”,那種至淡、至淳的情誼才能更長(zhǎng)久而親切。
分享的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
a.今天立馬獲得500元
b.今天什么也沒有,明天獲得1000元
a.今天立馬獲得500元
b.今天什么也沒有,一年后獲得1000元
a.一年后獲得500元
b.二年后獲得1000元
你的答案是什么呢?大多數(shù)人的答案是bab,也有少數(shù)aaa。但最理性的答案是bbb.也就是說,等待獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間越長(zhǎng),獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)你來說價(jià)值越低。別說一年,哪怕很小的延遲就能大幅降低你感知到的價(jià)值。經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱之為"延遲折扣"。而我們?yōu)槲覀儾焕硇缘倪x擇會(huì)找很多借口,行為經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱之為"有限理性。"心理學(xué)上這則是個(gè)自控力測(cè)試——我們是否能經(jīng)受等待,抵抗誘惑。
我們并不是唯一受不了等待的人,曾有一個(gè)經(jīng)典的"棉花糖實(shí)驗(yàn)",心理學(xué)家告訴一群小朋友,他們可以立刻吃糖,或多等5分鐘就可以得到更多的糖果。結(jié)果顯示,大多數(shù)孩子明知多等5分鐘就能得到更多糖,但抵抗不住誘惑,很快吃完手中的糖。
研究更顯示,那些能抵抗誘惑多等待五分鐘的孩子,長(zhǎng)大后的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、社會(huì)成就更好。好消息是,無(wú)論是孩子還是成人,我們都可以通過改變認(rèn)知及行為訓(xùn)練來提高控力,現(xiàn)在我就跟大家一起分享一本書斯坦福心理學(xué)教授凱利。麥格尼格爾的《自控力》。
何為自控力?書中講的是一種意志力,怎么控制我們的注意力、情緒與欲望。改變舊習(xí)慣,有三種意志力挑戰(zhàn),"我要做""我不要""我想要"的意志力挑戰(zhàn)。譬如我曾經(jīng)的一個(gè)"我要做"挑戰(zhàn)就是閱讀此書,我明明知道這是本好書,大家可以看我的購(gòu)買記錄,我是去年2月份買的,卻拖到今年才看完,可見我看這本書之前自控力不怎么高。那么看完這本書后效果如何呢?我購(gòu)買此書時(shí),這本書只花了我10塊錢,卻在讀完后當(dāng)月幫我省了將近一半的信用卡購(gòu)物賬單,即顯著提高了我對(duì)買買買的自控力,真正物超所值。
"提升自控力的最有效途徑在于,弄清自己如何失控,為何失控。"以購(gòu)物為例,各位在購(gòu)物里有沒有這樣的體驗(yàn),在我們走進(jìn)商場(chǎng)或者打開購(gòu)物網(wǎng)站之前,我們本來只想買一件,卻買回來后一堆不需要或不喜歡的東西。為什么我們會(huì)失去控制呢?這要從我們頭腦中的一種神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺說起,很多人認(rèn)為多巴胺是給人帶來快樂的物質(zhì),但實(shí)質(zhì),它本身不產(chǎn)生快樂,只帶給人"渴望"的感覺,快樂的承諾,即我做了這事可能就會(huì)快樂。缺少它,人就抑郁了,對(duì)人生失去興趣。多巴胺太多,就精神分裂,所謂精神患者歡樂多。它也容易讓人對(duì)一些事物成癮,譬如為什么我們?cè)谑謾C(jī)上刷朋友圈明明很無(wú)聊了,卻還停不下來,因?yàn)槎喟桶犯嬖V你"多刷刷看吧,說不定有有趣的或有用的信息。"生活中網(wǎng)絡(luò)游戲成癮,吃貨吃東西停不下來,都是多巴胺在作怪。
商家推波助瀾,利用"神經(jīng)營(yíng)銷學(xué)"以各種手段刺激我們多巴胺的分泌。如氣味營(yíng)銷人員會(huì)特意散播食物的香氣,零食廣告會(huì)不知不覺引誘你去找點(diǎn)吃的,廣告上賞心悅目的帥哥美女都是為了刺激多巴胺。用"促銷"、"比原價(jià)降低了多少"、"限時(shí)"來引誘想省錢的人們的多巴胺大量分泌。這個(gè)社會(huì),還不停地用各種營(yíng)銷手段來分散我們的注意力(研究表明注意力差也會(huì)引發(fā)自控力差),消耗我們的意志力,人們會(huì)感覺越來越難以控制自己。還生生造出個(gè)雙十一的"狂歡"節(jié)日,各種打折誘惑廣告誘惑從眾誘惑,人們不去購(gòu)物對(duì)不起商家似的。
故你有時(shí)你的選擇,并不是你真的需要,而是你的多巴胺騙你需要??谙闾菑V告告訴你,"飯后嚼兩粒",你真的聽它的去嚼兩粒?一粒不行嗎?下次準(zhǔn)備剁手剁成千手觀音前要"三思而后行",在下決定之前,讓我們被多巴胺沖昏的頭腦先冷靜幾分鐘,激活我們的前額葉——自控力中心。
通過閱讀此書,我們不僅可以了解商家的詭計(jì),通過改變認(rèn)知來提高自控力。同時(shí)也可以通過學(xué)習(xí)改變行為來提高,意志力就像肌肉一樣可以通過"鍛煉"而增強(qiáng),研究表明,抵抗誘惑及完成日常的一些意志力挑戰(zhàn)都能增強(qiáng)我們的意志力,你抵抗誘惑的次數(shù)越多,你的自控力就越來越強(qiáng)。還譬如大家聽了一上午分享,覺得現(xiàn)在很累,但若你再堅(jiān)持一下下,就能多提高自控力一點(diǎn)點(diǎn)。好的睡眠、體育運(yùn)動(dòng)、冥想也是提高自控力的方法。特別是冥想,腦科學(xué)研究表明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能夠增加大腦灰質(zhì)的含量,比吃魚吃核桃還健腦,每天五分鐘,聰明一輩子。
更多精彩內(nèi)容,大家還等什么,心動(dòng)不如行動(dòng),快去讀讀這本書,相信你一定會(huì)和我一樣收獲滿滿。謝謝!
分享的演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
我是九(17)班的學(xué)生辛乾宇,今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,可我們不能忘了期中考試后的反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)侯,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí),生命是一只金色的碟?!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于從學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
當(dāng)然,方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍,下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。
第一,課前要預(yù)習(xí)。通過預(yù)習(xí),初步理解下堂課要上的內(nèi)容,把看不懂的作上記號(hào),這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。
第二,集中注意力聽課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記,這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn),而且通過這些動(dòng)態(tài)的記錄,也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟著老師的思路走。有些同學(xué)可能覺得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,其實(shí)這是影響聽課效果的,因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟,這些對(duì)考試都非常有幫助,你可能這道題會(huì),但換了形式就不會(huì)了,或者是會(huì)做,但答題步驟不全,認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識(shí)。
第三,不會(huì)的問題要及時(shí)解決。上課有聽不懂的地方很正常,老師課堂上留的練習(xí)不會(huì)做也很正常,但是如果這些不會(huì)做的題你不去解決它,那就不正常了,在課堂上不會(huì)的問題標(biāo)記下來后,利用課間休息的時(shí)間去找老師,把這些問題解決掉。知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,如果你今天丟一點(diǎn),明天丟一點(diǎn),到你想補(bǔ)救的時(shí)候就已經(jīng)晚了。
第四,課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了;另外,給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要,先把錯(cuò)題抄在上面,隔幾天做一次,并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方,這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性,更輕松。
還有,要多看書本;注意基礎(chǔ);重視課本的閱讀、理解;要多思考,著重理解。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問題的正確答案,這樣做有利于思考能力的提高;學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù),每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度、不同的重點(diǎn)、不同的目的,這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì),一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí),知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,所謂溫故而知新也。
以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法,相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們,讓我們共同努力迎接更美好的明天吧!謝謝大家!
分享的演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是b2(1)班的,我是b2(3)班的
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)分享》。
有這樣一個(gè)寓言故事。一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開。鑰匙來了,它瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),那大鎖就“啪”的一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男摹!毙⌒〉蔫€匙之所以能打開堅(jiān)實(shí)的大鎖,憑借的不是它的力氣,而是它對(duì)鎖心的了解。人與人之間的溝通,亦是如此。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢?簡(jiǎn)單說來,一是向他人敞開心扉,如尊重理解他人,真誠(chéng)的贊美他人,參加公共活動(dòng)、與父母、老師、同學(xué)積極交流、擴(kuò)大接觸等;二是向自己敞開心扉,如勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),接納自己,欣賞與鼓勵(lì)自己等等方式。這樣從心開始溝通,傾吐最真的聲音,增進(jìn)彼此的了解。多一份真誠(chéng),就多一份信任,多一份理解,就多一份寬容。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通的時(shí)候,你會(huì)感覺到生活中更加充滿陽(yáng)光與幸福!
同學(xué)們,我們不僅要學(xué)會(huì)溝通,我們還要學(xué)會(huì)分享。分享是快樂的,每當(dāng)教室里有人講笑話,大家必定會(huì)捧腹大笑,而快樂是可以傳染的,把自己的快樂分享給別人,你將收獲另一種快樂,不是嗎?所以,請(qǐng)記?。悍窒硎且环N人生的境界。托爾斯泰說過:神奇的愛,會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻能擁有兩個(gè)幸福。因?yàn)閻鄣仙姆窒?,光照亮了整個(gè)人類;因?yàn)殍蟾叩姆窒?,梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的?jīng)歷證明了分享可以改變世界,分享可以改善人際關(guān)系,分享讓我們多了一個(gè)世界,讓我變成我們。在分享中長(zhǎng)大的孩子心不會(huì)離父母太遠(yuǎn)、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,串起成長(zhǎng)的快樂。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會(huì)孤單,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分在成功路上不會(huì)孤單,因?yàn)榉窒碜屇阄也辉俟萝妸^戰(zhàn),凝集團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。分享,是心與心的交換;分享,是情與情的傳遞!
同學(xué)們,作為一名合格的小學(xué)生,我們肩負(fù)的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,終有一天我們要走出校門,踏入社會(huì),我們肩負(fù)的還有祖國(guó)的繁榮昌盛,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球” 。讓我們大家手挽手,心連心,學(xué)會(huì)溝通共同進(jìn)步,學(xué)會(huì)分享一起快樂成長(zhǎng)。
我們的演講完畢,謝謝大家!
分享的演講稿篇五
其實(shí)在研發(fā)人自己的眼里,我們的研發(fā)工作是充滿挑戰(zhàn)的探險(xiǎn),是無(wú)中生有的激情,是造物主般的神圣,是生命的美好!
我們的研發(fā)工作是快樂的。每一個(gè)項(xiàng)目在策劃之初都是未知的,對(duì)未知領(lǐng)域的探索繼而了解和掌握這件事情本身就是對(duì)每個(gè)研發(fā)人最大的誘惑。因?yàn)橛刑魬?zhàn),所以有樂趣!
我們的研發(fā)工作是充滿激情的。當(dāng)一種產(chǎn)品從無(wú)到有,被我們從一個(gè)概念策劃變成看得見摸得著的實(shí)行產(chǎn)品及其配套推廣方案,摩拳擦掌準(zhǔn)備為公司貢獻(xiàn)利潤(rùn)的時(shí)候,呼之欲出的激情常常讓我們夜不能寐。因?yàn)橛屑で?,所以有?dòng)力!
我們的研發(fā)工作是神圣的。當(dāng)我們肩負(fù)為公司開荒辟路的重任,在全新的領(lǐng)域策劃并開發(fā)實(shí)現(xiàn)了一系列的新型產(chǎn)品的時(shí)候,那種開天辟地的使命感常常令我們自己無(wú)限動(dòng)容。因?yàn)橹挥胁粩鄤?chuàng)造優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,才能強(qiáng)化公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
作為一個(gè)教育行業(yè)的專業(yè)人士,最有存在感的事,莫過于將先進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教育普及到千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子從我們的工作中受益。每一個(gè)學(xué)教育的'人,心中都有一顆理想主義的種子,幸運(yùn)的是,公司為我們提供了一個(gè)將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的平臺(tái)。因?yàn)橛惺姑跃媲缶?/p>
我們的研發(fā)工作是美好的。文化創(chuàng)意企業(yè)的研發(fā)部都應(yīng)該是最充滿創(chuàng)意,最靈動(dòng)的部門,公司也不例外。如若不信?請(qǐng)你來到全新的公司大廈,向上移步。在公司大廈的頂層,彌漫著公司最新鮮的發(fā)展思想和決策,云集著最前沿的行業(yè)智慧。在這里,你會(huì)看到生長(zhǎng)茂密的綠植、多姿多彩的鮮花。辦公室里各種創(chuàng)意小裝置和小飾品的布置,很有可能就是某位心靈手巧的研發(fā)人在某一次思考過程中為了啟發(fā)靈感而做的無(wú)心插柳,也有可能是某一次項(xiàng)目頭腦風(fēng)暴會(huì)的“衍生品”。賞心悅目的辦公室環(huán)境,孕育了不少天馬行空的創(chuàng)意。
我們的工作需要?jiǎng)?chuàng)意,好的創(chuàng)意來源于對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛。雖然在企業(yè)里做研發(fā),難免受到實(shí)際條件和企業(yè)價(jià)值觀和愿景的影響,帶著腳鐐跳舞是我們的工作常態(tài),但是我們從來沒有放棄對(duì)“為中國(guó)幼兒創(chuàng)造美好生活”的使命的追求。在既定的框架下,我們總希望把我們所見過的,最好的東西,最好的教育,最好的服務(wù)提供給我們的孩子。因?yàn)槊篮茫酝度耄?/p>
有時(shí)候,研發(fā)工作也是寂寞的。因?yàn)槲覀兂3W咴谄髽I(yè)發(fā)展規(guī)劃的最前沿,往往是別的部門還在為本學(xué)期的銷售目標(biāo)而計(jì)劃和努力奮斗時(shí),研發(fā)人員就必須要開始思考和著手3-5個(gè)學(xué)期之后的事情了。產(chǎn)品第一,品牌第二。有了富有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì),后一步的營(yíng)銷和推廣才不會(huì)“巧婦難為無(wú)米之炊”。在每一個(gè)新項(xiàng)目明朗成型之前,我們都必須忍受這樣不被理解的寂寞,專心致力于手頭工作的開拓。但是我們不害怕這樣的寂寞,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞔蠖鄶?shù)時(shí)候,還是快樂的、激情的、神圣的、美好的,是我們?cè)敢鈱⑸蜔崆橥渡砥渲械摹?/p>
最后,我想跟大家分享一個(gè)自我調(diào)節(jié)的小方法,這也是我們很多研發(fā)人在加班加點(diǎn),吃苦受累的時(shí)候,仍然甘之如飴的法寶。請(qǐng)大家用筆記下這十一個(gè)自省的問題。如果在你目前的工作中都能找到回答他們的圓滿答案的話,那么恭喜你,你的內(nèi)心一定擁有快樂而充實(shí)的幸福感!這十一個(gè)問題是:
1我喜愛做什么?
2我擅長(zhǎng)做什么?
3我本性是什么?
4什么對(duì)我最重要?
5我為何而生?
6我獨(dú)特的才能天賦是什么?
7若不為金錢而生我會(huì)做什么?
8我生命的特殊目的是什么?
9什么是只能由我來完成的事?
10什么是我終生要去完成的?
11我希望自己的人生最終被怎樣概括?
希望大家在公司能找到你的答案!最后,感謝大家的聆聽!
分享的演講稿篇六
親愛的各位同學(xué):
家好!
很高興我又一次來向家介紹我的讀書心得,能夠站在這講臺(tái)上我是無(wú)比榮幸!
古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)?!?/p>
一本好書,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的.早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清師說:“緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出?!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味。
我比較喜歡讀文學(xué)類的書,因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L(zhǎng)一方面的知識(shí);我還喜歡看一些童話書,它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的恢世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,精神上的改變,我從無(wú)知兒長(zhǎng)成了“萬(wàn)事通?!?/p>
我看書的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看,而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí),閑暇時(shí)間沒事的話,我可以看上那么個(gè)一整天,就連心思,也融化在這知識(shí)的海洋里了。
分享的演講稿篇七
xxx各位老師,各位同學(xué),大家早上好!我是來自xx班的xxx。今天,我要演講的題目是:《xxx》,很榮幸能夠站在這里和大家分享我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
臨近期中考試,我們又得開始復(fù)習(xí)各科的知識(shí),但復(fù)習(xí)也是需要方法的,下面,我就跟大家分享一下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于學(xué)習(xí),一、我們首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要為自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)??记斑m當(dāng)?shù)木o張可以讓我們集中精力,但千萬(wàn)不要過度緊張,緊張的時(shí)候可以選擇聽音樂、運(yùn)動(dòng)等方式放松心情。
二、制作小卡片,加深記憶。在一些科目中,有一些需要我們記憶的知識(shí)點(diǎn),如古詩(shī)詞和英語(yǔ)單詞等。在面臨考試的時(shí)候,我們可以將這些知識(shí)做成一張張小卡片,在空閑的時(shí)候可以拿出來記憶,這不僅加深了記憶,而且也充分利用了那些零碎的時(shí)間。
三、正確利用錯(cuò)題本,查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)過程中,我們也可以選擇利用錯(cuò)題本,但也要學(xué)會(huì)正確利用錯(cuò)題本。首先,我們要將試卷以及平時(shí)作業(yè)的錯(cuò)題整理好,然后,就對(duì)試卷進(jìn)行自我分析,包括錯(cuò)誤原因,并且在寫下正確答案后,要理解正確答案的解題思路,總結(jié)自己做的好的和不足的地方。
除此之外,我們還可以記錄下一些典型的題目,并且理解解題思路。
四、在復(fù)習(xí)歷史或其他科目時(shí),我們還可以構(gòu)建思維導(dǎo)圖。在畫思維導(dǎo)圖時(shí),我們可以選擇用不同顏色的筆將板塊區(qū)分開來,將知識(shí)分級(jí)并串聯(lián)在一起,這樣有助于我們不混淆記憶,提高效率。以上就是我分享給大家的復(fù)習(xí)小技巧,希望可以幫助到你們。
最后,祝大家在期中考試中取得理想的成績(jī),讓理想的翅膀展翅飛翔。
謝謝大家,我的演講完畢。
分享的演講稿篇八
大家好,我是來自營(yíng)業(yè)六部的新人劉志勇,我演講的題目是壽險(xiǎn)的意義與功用。
今天我將從生老病死四個(gè)方面來和大家探討人壽保險(xiǎn)的意義與功用。
首先是生,在這里,我所指的生是“生兒育女”的生。在座的各位很多已經(jīng)有了孩子,其他的也會(huì)在不久的將來為人父母,當(dāng)我們的孩子從呱呱墜地的那天起,他就帶給了我們無(wú)盡的歡樂和幸福,因?yàn)楹⒆邮俏覀兩难永m(xù),看著他們的一天天長(zhǎng)大,就像是我們自己再活了一回?!霸倏嗖荒芸嗪⒆樱俑F不能窮教育”,這就是我們民族得以延續(xù)與傳承的偉大之處。每個(gè)父母都希望自己的孩子健康快樂的成長(zhǎng),將來能有好的工作和幸福的生活。然而,現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)越來越激烈,為了不讓孩子輸在起跑線上,我們都會(huì)想盡辦法讓孩子接受最好的教育,然而,現(xiàn)代子女教育費(fèi)用一再飆升,給每個(gè)家庭帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。據(jù)上海社科院調(diào)查顯示,上海養(yǎng)育一個(gè)孩子的直接費(fèi)用高達(dá)49萬(wàn),教育費(fèi)用比20xx年前翻了7番,就算是在我們邵陽(yáng)這樣的小城市,將一個(gè)孩子送到大學(xué)畢業(yè)也得花費(fèi)30萬(wàn)。我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:兒子,我以后養(yǎng)老也不用你管了,你只要將你這些年讀書的錢還給我就行了,我咋聽之下還以為她在開玩笑,但當(dāng)我仔細(xì)一算,這個(gè)數(shù)字還真不是一般的大!不知道各位有沒有算過?而且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這個(gè)費(fèi)用只會(huì)水漲船高,相信各位都不希望自己的子女因?yàn)闆]有足夠的教育費(fèi)用而面臨失學(xué)的境地吧?然而我想請(qǐng)問各位,你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了這筆巨額的費(fèi)用了呢?我們應(yīng)該怎樣為子女建立教育基金?這筆教育基金必須具備以下幾個(gè)特點(diǎn):一,專款專用;二,保值升值;三,不會(huì)因?yàn)橐馔獾绕渌蛩囟袛唷H藟郾kU(xiǎn)就能夠很好的解決這個(gè)問題,以平安的吉星送寶為例,在孩子出生的時(shí)候,每年給孩子存一萬(wàn),連續(xù)存20xx年,到孩子20歲上大學(xué)的時(shí)候,加上分紅和返還,我們將會(huì)有15萬(wàn)的教育金,孩子的學(xué)費(fèi)就不用愁了,就算我們?cè)谶@20xx年內(nèi)因?yàn)橐馔饣蛘呒膊《x開了孩子,無(wú)法繼續(xù)繳納保費(fèi),保險(xiǎn)特有的豁免功能,可以讓我們免交以后的保費(fèi),而且保險(xiǎn)合同繼續(xù)有效,孩子的未來不會(huì)受到任何影響,真正做到了無(wú)論我們?cè)谂c不在,我們的愛一直守護(hù)著孩子。這就是人壽保險(xiǎn)愛與責(zé)任的體現(xiàn)!
我們年輕的時(shí)候拼命的工作,不就是為了能夠過上幸福安詳?shù)耐砟晟顔?《圣經(jīng)》中有句話:當(dāng)你擁有時(shí),上帝會(huì)不斷給予你,而當(dāng)你沒有時(shí),連你最后一點(diǎn)也會(huì)被奪去。一個(gè)人到老年時(shí)窮困潦倒,不是因?yàn)樗贻p時(shí)做錯(cuò)什么,而是他年輕時(shí)什么都沒做。每個(gè)人都不希望飽經(jīng)風(fēng)霜走到人生的暮年還要忍受著生活困頓之苦。
中國(guó)社會(huì)制度的轉(zhuǎn)型,使傳統(tǒng)的完全依賴國(guó)家、單位的養(yǎng)老制度逐漸發(fā)生深刻變化,國(guó)家對(duì)職工生老病死的"大包大攬"已成為過去,人們已意識(shí)到真正保障自己將來生活的只能是自己。所以人們?cè)谀贻p時(shí)早準(zhǔn)備早投入,年老時(shí)就可以有充足的生活保障,從而渡過一個(gè)"夕陽(yáng)無(wú)限好"的晚年。
分享的演講稿篇九
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
第一次讀劉墉的書,是在高一,別人送的生日禮物《下一站,成功》。讀完第一遍的感受覺得這是很平凡的一本書,但是一本如此普通的書為什么會(huì)獲得那么多人的青睞呢?于是,我將那本書拿出來,重新閱讀。在我考試失敗的時(shí)候,讀這本書我體會(huì)到的是一種寧?kù)o,一種放下所有東西,去品味一種經(jīng)歷的寧?kù)o,站在旁觀者的立場(chǎng),我看到自己走向錯(cuò)誤的原因,然后沉淀,努力;在我朋友生病時(shí)再看,體會(huì)到的是生命頑強(qiáng)的抗?fàn)?,人——在順境逆境中,小心的呵護(hù)著生命,同時(shí)又堅(jiān)強(qiáng)的支撐著生命。一本書,無(wú)論在何時(shí),都能給你積極向上的激勵(lì)以及深層的體會(huì)生命,那么這就是一本好書。
這次,拿起另外一本,他為自己的女兒而寫下的一本書,那又是一種全新的感受。里面的每一句話,都是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛。他讓我想到我自己的爸爸媽媽,是不是也有同樣的話要對(duì)我說的呢?回想起父親欲言又止的神態(tài),我知道,曾經(jīng),父親也想對(duì)我說同樣的話。
劉墉不是一個(gè)平凡人,但是卻是一個(gè)平凡的父親,他也希望自己的兒女能夠快樂、幸福、有成就,對(duì)于子女他或許沒有過多的時(shí)間去觀察,但至少他了解自己的子女,了解子女的個(gè)性特征、不滿、缺陷,然后用自己的親身經(jīng)歷為教材教育子女。盡管自己當(dāng)時(shí)的處境與現(xiàn)今女兒的處境已大相徑庭,但是但歷史不會(huì)隨時(shí)間的流逝而改變的。從女兒一句抱怨到作業(yè)中出現(xiàn)的問題、到女兒作業(yè)時(shí)的坐姿,都在他的關(guān)注范圍之類,這樣的瑣事,也許在我們子女的眼中是不屑的,但是每一個(gè)父母卻都時(shí)擔(dān)憂著。
對(duì)于劉墉這樣的名人,他沒有直接向女兒說出“你不對(duì),你應(yīng)該…”而是該用建議的方式,不是利用成人權(quán)威,而是站在女兒的立場(chǎng),講道理、說理由,那我們天下的父母,是否應(yīng)該在教育子女的方式上有所啟發(fā),有所改變。
分享的演講稿篇十
要是我,我肯定會(huì)選擇第一種。分享給大家。我快樂了,我會(huì)在里告訴爺爺奶奶,他們會(huì)為我而快樂的,而不是憂愁。會(huì)里告訴我的同學(xué)——張曉楠、陳至馨、喬丹妮……,讓她們也快樂起來。大家一起分享,大家一起玩耍。
聽書上說:當(dāng)你把快樂分享給別人時(shí),你就會(huì)有兩份快樂;當(dāng)你敞開心扉,把自己珍貴的東西拿出?碭?e人分享?r,你會(huì)明白,分享是美的。什么是分享,當(dāng)大雨傾盆而下,你等著焦急難耐,抱怨老天的壞脾氣害你不能回家?r,抬起頭卻看到一片紅色,遮住了漆黑的天空,回頭一看,是同學(xué)的笑臉,你知道了,分享是快樂的,就像遮住雨的傘。
分享是一種博愛的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
總而言之,分享是一種快樂。是一種不同平常的快樂。
一個(gè)蘋果,一個(gè)人獨(dú)享。只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂。這就是我得到的道理。
分享的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們;大家下午好!我是來自初二(1)班的鄭啟卉,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?
首先,要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的知識(shí)都來自課堂,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,多思考,勤練習(xí),眼隨師動(dòng),讓自己的思路跟著老師走。同時(shí),在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。
其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師,當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)。第四,樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說過:“不想但將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒有明確的目標(biāo)就沒有奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,這一奮斗的過程是快樂的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),我們又是多么的自豪。
最后,我認(rèn)為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)。
進(jìn)行的,而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過程中要認(rèn)真體會(huì),做錯(cuò)時(shí)要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。
銷售心得。
銷售心得演講稿:如何成為銷售冠軍。
各位領(lǐng)導(dǎo)。
各位親愛的、可愛的、摯愛的伙伴們,大家好!
很高興站在這里分享我的銷售心得。
好,各位,今天我給大家?guī)淼难葜v主題是“如何提高銷售業(yè)績(jī)”。
各位,今天將結(jié)合我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷包括我個(gè)人實(shí)戰(zhàn)的銷售案例,徹底向大家分享我的銷售經(jīng)驗(yàn),幫助自己以及大家提高銷售業(yè)績(jī)。
寫下自己的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和自己的銷售經(jīng)驗(yàn)是什么!
舉你的兩個(gè)成功例子吧。
說實(shí)話,銷售是個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又充滿機(jī)會(huì)的工作,真正的做好實(shí)際是要靠團(tuán)體的力量的,我歸納出主要就是兩點(diǎn):一個(gè)靠公司的文化,科學(xué)的管理;另一個(gè)靠對(duì)銷售人員不停地培訓(xùn)。下面我就簡(jiǎn)單說下:
1、勢(shì)氣比武器更重要,戰(zhàn)場(chǎng)上打仗,戰(zhàn)士的射擊水平只是一方面,更重要的一方面是隊(duì)伍的勢(shì)氣,我們單位共:20名左右的銷售人員,整個(gè)隊(duì)伍應(yīng)該有一個(gè)口號(hào),這個(gè)口號(hào)通常代表我們團(tuán)隊(duì)的精神,特別在團(tuán)隊(duì)勢(shì)氣很低的時(shí)候,業(yè)績(jī)不太理想的時(shí)候,開單位會(huì)議的時(shí)候,跟同行公司一起的時(shí)候應(yīng)該喊出來。20人,分成2組,每組有自己的組名和口號(hào),十個(gè)人一組,有自己的組名和口號(hào)。開會(huì)的時(shí)候都要喊出來。
三、
建立感恩的文化,感恩是老生常談的事,但非常有必要,員工進(jìn)入我們單位后,有兩層關(guān)系,第一層關(guān)系是雇傭關(guān)系,另一層是人際關(guān)系,雇傭關(guān)系看重的是單位能給我發(fā)多少工資,活有多重,人都是希望付出最少,得到最多。中國(guó)有五千年的文化,非??粗厝穗H關(guān)系,即使是錢少一點(diǎn),只要人際關(guān)系簡(jiǎn)單,大家在一起開心都是愿意的,世界上很多發(fā)展的非??斓墓荆o員工的待遇也不是最好的,如阿里巴巴公司,馬云在開始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,還借員工的錢發(fā)工資給員工,創(chuàng)業(yè)的十八個(gè)人,直到今天都沒有走一個(gè)人,短短的幾年時(shí)間打造成為世界知名品牌。那如何建立感恩的文化呢?首先在公司里有一面墻,叫感恩墻,如果今天有誰(shuí)幫助了我,我就會(huì)寫下感謝的話,貼出來,讓大家都看到。另外,單位每個(gè)月都應(yīng)該有同事過生日,單位應(yīng)該給這些過生日的同事過一次集體的生日,大家為他們唱生日歌!我相信誰(shuí)都會(huì)非常感動(dòng)的。感恩還體現(xiàn)在銷售過程中相互幫助,大家結(jié)成隊(duì)子,傳幫帶!新員工進(jìn)來一定前期由老員工帶,這樣進(jìn)步才會(huì)非常快,老員工帶新員工一方面自己滿足了自尊心,另一方面也可以起來鼓勵(lì)自己的作用,一舉兩得。(適當(dāng)刪掉,好肉麻?。?。
以上4點(diǎn),我們公司就是做的很好,讓我們每個(gè)員工體驗(yàn)要大家庭的溫暖,不斷激勵(lì)著我們努力工作。接下來就是我們要做好自身的工作了:
2、誠(chéng)信原則,我們不希望出現(xiàn)任何不誠(chéng)信的情況發(fā)生,對(duì)銷售人員來說謊報(bào)拜訪量,電話拜訪說成上門拜訪,沒上門說成上門等等,這些都是不應(yīng)該的。
3、擾亂軍心,銷售人員經(jīng)常在外面跑,遇到客戶的無(wú)理情況是很正常的,我們希望員工心里不爽應(yīng)該有個(gè)正確的途徑發(fā)泄,而不允許在團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部進(jìn)行傳播,負(fù)面的信息就好像手上的臟東西一樣,傳播一個(gè)人,就像在別人臉上摸一下,讓別人的臉變臟,然后那個(gè)人又傳播給另外一個(gè)人,最后,團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人都這樣,極大地影響了團(tuán)隊(duì)的勢(shì)氣,單位規(guī)定,當(dāng)員工遇到煩心的事的時(shí)候應(yīng)該找直接上司進(jìn)行泣訴而不準(zhǔn)在成員內(nèi)部進(jìn)行傳播,明確規(guī)定”報(bào)怨上司的人永遠(yuǎn)不提撥”,”抱怨下屬的人請(qǐng)他離開”篇3:經(jīng)驗(yàn)分享演講稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!我是九(17)班的學(xué)生辛乾宇,今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,可我們不能忘了期中考試后的反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)侯,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí),生命是一只金色的碟?!睂W(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于從學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
當(dāng)然,方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍,下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。
第一,課前要預(yù)習(xí)。通過預(yù)習(xí),初步理解下堂課要上的內(nèi)容,把看不懂的作上記號(hào),這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。
第二,集中注意力聽課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記,這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn),而且通過這些動(dòng)態(tài)的記錄,也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟著老師的思路走。有些同學(xué)可能覺得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,其實(shí)這是影響聽課效果的,因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟,這些對(duì)考試都非常有幫助,你可能這道題會(huì),但換了形式就不會(huì)了,或者是會(huì)做,但答題步驟不全,認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識(shí)。
候就已經(jīng)晚了。
第四,課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了;另外,給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要,先把錯(cuò)題抄在上面,隔幾天做一次,并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方,這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性,更輕松。
還有,要多看書本;注意基礎(chǔ);重視課本的閱讀、理解;要多思考,著重理解。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問題的正確答案,這樣做有利于思考能力的提高;學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù),每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度、不同的重點(diǎn)、不同的目的,這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì),一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí),知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,所謂溫故而知新也。
以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法,相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是初二(7)班的張清玉。
桂花飄香,沁人心脾,又是一年開學(xué)季,然而在這個(gè)九月,能站在這里與大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),真是我的榮幸。首先,我要感謝學(xué)校給我們提供優(yōu)越的。
教學(xué)。
環(huán)境,還要感謝老師對(duì)我們的栽培,老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識(shí)。我們能取得優(yōu)秀的成績(jī)是學(xué)校和老師共同努力的結(jié)果。在學(xué)習(xí)過程中我有如下體會(huì):
語(yǔ)文學(xué)習(xí)要注重讀寫1.平時(shí)在課余,我們可以讀一些名著及對(duì)我們有益的雜志,只有大量閱讀才能積累寫作素材,開闊視野,拓展思維。我平時(shí)最愛看《讀者》,我覺得它里面的一些人物故事,哲理故事對(duì)我的生活及寫作都有幫助。2.堅(jiān)持寫讀書反思及感悟,讀書是與作者心靈的對(duì)話與交流,通過讀它的文章你可以理解作者當(dāng)時(shí)的一些思想波動(dòng)及處境,把觸動(dòng)你心靈的地方寫成讀書筆記,通過練習(xí)也能提高自己的寫作水平。
后再將要求證明或解答的改為已知條件,再進(jìn)行解析。再者每做一道題我們都要揣摩出題人的意途,不能蒙著頭做。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)要讀寫聽相結(jié)合。許多同學(xué)認(rèn)為記單詞是個(gè)頭疼的事,其實(shí),通過聽錄音,掌握課文的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),然后把課文讀熟、背下,通過讀、背課文即掌握了語(yǔ)法也積累了詞匯,而且單詞放在一定的語(yǔ)境中去理解記憶,這樣記憶又快又牢。
政治、生物、地理、歷史抓課堂效果,提綱契領(lǐng)。對(duì)于政治、生物、地理、歷史這幾門課的學(xué)習(xí),我覺得抓住課堂的有效時(shí)間,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄明白,每一章節(jié)學(xué)完,要。
總結(jié)。
本章知識(shí)的樹型結(jié)構(gòu)圖,到期中、期末考試時(shí),對(duì)照知識(shí)結(jié)構(gòu)圖通讀課本,在讀的過程中努力回憶老師課堂上講過的內(nèi)容,這樣比死記硬背筆記好多了。
最后我要提醒同學(xué)們,應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。所謂的“合理安排時(shí)間”,是指勞逸結(jié)合,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,該休息的時(shí)候休息。堅(jiān)持十點(diǎn)半之睡覺,這樣可以保證第二天學(xué)習(xí)精力充沛。
以上是我的一些很單薄的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)提供一些幫助。
你的能量,超乎你想象。
徐暢。
法學(xué)院2010210064各位親愛的同學(xué)們:
你們好!尤記得2010年九月份剛步入華師校園時(shí),我對(duì)大學(xué)時(shí)光充滿了美好的期待,早已把自己的一步步都規(guī)劃明確了,準(zhǔn)備向著既定的目標(biāo)好好奮斗;然而,兩個(gè)月下來,我覺得身邊的各個(gè)同學(xué)都非池中之物,有同學(xué)才藝突出,有同學(xué)組織能力超強(qiáng),有同學(xué)能很快和同學(xué)打成一片,而我自己只是一個(gè)其貌不揚(yáng)的平平凡凡的自覺高考失利的普通人。
有一天,我在一本書上偶然看到老校長(zhǎng)章開沅先生的一句話:耐得住寂寞,高度的自制力才是取得人生成功的法寶。之后的我把這句話奉為圭臬,每天都堅(jiān)持早睡早起,課堂上認(rèn)真地做好筆記,完成每天的任務(wù),并廣泛的閱讀法學(xué)經(jīng)典著作;第一學(xué)年,我的成績(jī)已是年級(jí)第一名了,聽到輔導(dǎo)員跟我說這個(gè)消息,連我自己都有些不相信,但我很快發(fā)現(xiàn),這種生活方式和高三那種本本分分地學(xué)習(xí)有什么區(qū)別,除了學(xué)習(xí)能力之外,其他什么都鍛煉不了。于是在大二大三,我慢慢地將生活重心分為學(xué)習(xí)、學(xué)生工作和生活。學(xué)習(xí)上我依然希求高效率地領(lǐng)悟老師所教的內(nèi)容,學(xué)生工作上,我試圖組織好每場(chǎng)活動(dòng),大三一年擔(dān)任院學(xué)生會(huì)主席以來,學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏就變得非??炝?,還好有團(tuán)委學(xué)生會(huì)的那一幫朋友的支持,我們?cè)合档墓ぷ鞑啪挥行虻剡M(jìn)行;生活上,我和父母、朋友們積極保持聯(lián)系,有空在武漢的一些名勝古跡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);由于家庭條件有限,我還積極地參加社會(huì)兼職活動(dòng),大學(xué)里我所有的電子產(chǎn)品(手機(jī)、電腦等)都是用自己賺的錢買的。
在這里,我并不是為了表明自己的能力有多強(qiáng),我只是覺得,在某些方面我比別人想得更多,目標(biāo)更明確,并且把想法付諸實(shí)際就能慢慢走向成功。清華大學(xué)有位老師說:人如果不逼自己一把,就很難知道自己到底能做些什么。留學(xué)教父俞敏洪創(chuàng)辦新東方時(shí),將其人生信條“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”融入到學(xué)校理念中。聰明只是一張漂亮的糖紙,如果你沒有別人聰明,那你就比別人更努力。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技,這種競(jìng)技并不是指要怎么樣超越他人,而是有信心做好獨(dú)特的自我,并用高度的自制力去完善自我。努力才有希望,有希望人生就很可能走向輝煌!
說實(shí)話,我覺得自己身邊有很多有能力的同學(xué),可惜的是他們并不珍惜上天賜予他們的稟賦,而是游戲人生。相反,我身邊有許許多多乍看并不起眼的同學(xué),但他們穩(wěn)扎穩(wěn)打最終取得常人難以取得的成就亮瞎眾人的眼?!栋⒏收齻鳌愤@部電影相信大家都看過,他的智商只有75,但他充分利用了上帝所賜予他的稟賦:奔跑!他憑借著自身擅長(zhǎng)奔跑的優(yōu)勢(shì),跑進(jìn)了大學(xué),進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)歸來,又在美國(guó)跑步使眾人追隨。人生就是一盒巧克力,你永遠(yuǎn)也不知道下一口會(huì)吃到什么。
其實(shí),學(xué)業(yè)成功的人并不是生來就比別人聰明,只是因于他們勤奮刻苦、嚴(yán)以律己罷了。有一些學(xué)弟學(xué)妹向我請(qǐng)教成功的經(jīng)驗(yàn),我想我能告訴你們的就是“沒有什么成功的經(jīng)驗(yàn),真正的成功是來自于你每天的積淀和努力”。我們大四的一批同學(xué)即將離開校園,走向社會(huì),開啟自己的生涯道路,希望仍在校園的你們能充滿朝氣和斗志地追逐自己的夢(mèng)想。
分享的演講稿篇十二
在今天下午,我們都很高興在公司的每周六下午15:00左右進(jìn)行公司營(yíng)銷部例行活動(dòng)。感覺大家從事銷售以來,結(jié)果還不是很理想,因此我就提出了一個(gè)即興 演講 主題——“銷售能夠改變命運(yùn)”。有點(diǎn)緊張,你們大家希望我緊張嗎?我有一個(gè)方法就是能夠快速讓我不緊張,那就是需要你們熱烈及長(zhǎng)時(shí)間的掌聲.......
各位同事,我認(rèn)為銷售能夠改變命運(yùn)。在三四年前,我是一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),毫無(wú)社會(huì)背景的人,面對(duì)尋找工作和個(gè)人能力提升沒有任何方法。那個(gè)時(shí)候只想找到一份工作,找到一份能夠養(yǎng)活自己的工作,因?yàn)槲覐乃拇ㄟ_(dá)州過來,一直在哥他們哪兒住著,壓力很大,畢竟在外比不上農(nóng)村,吃住都要錢的,我在哪兒也會(huì)增加他們的開支。因此,我渴望能夠找到一份工作,一份穩(wěn)定的工作,從而來減輕他們的負(fù)擔(dān)。但由于能力問題,沒有經(jīng)驗(yàn),任何工作都很難尋找,現(xiàn)在回想起來,我尋找過的單位和簡(jiǎn)歷,不少于200家。那個(gè)時(shí)候,我對(duì)電腦感興趣,我想從事有計(jì)算機(jī)方面的工作,由于沒有任何經(jīng)驗(yàn),沒有一家單位對(duì)我感興趣。因此,我只有放棄自己的愛好,放棄自己那份曾經(jīng)的執(zhí)著,抱著隨便找工作的態(tài)度找了一份長(zhǎng)達(dá)12小時(shí)的工廠工作。由于企業(yè)經(jīng)營(yíng)不穩(wěn)定和我個(gè)人定位不準(zhǔn)確的因素,我換了無(wú)數(shù)份對(duì)自己毫無(wú)興趣的工作。從此人變得極為麻木,對(duì)生命也就不太負(fù)責(zé)起來。我想,這應(yīng)該是可怕的,現(xiàn)在回憶起來,應(yīng)該非??膳?。
在無(wú)意中,我在書店閑逛,看到了一本書是林偉賢的《money&you》,當(dāng)時(shí)只是隨便翻了幾頁(yè),后來就非常對(duì)這本書感興趣,買回家一口氣花了兩天時(shí)間看完了。這本書受益頗深,建議各位有空去看看。這本書讓我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)思考問題的能力,如何看清自己,如何定位自己的一些思路,同時(shí)書中的一些名詞,讓我很感興趣,感覺很好,知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn)。后來我就去想改變自己,經(jīng)過無(wú)數(shù)思考,我最終還是打算從事銷售方面的工作。
懷著這樣的定位,找了無(wú)數(shù)相關(guān)方面銷售的工作,行業(yè)有很多,最終很難,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)。最終,在好人心的引見下,我銷售的第一份工作就是推銷員,推銷牛奶,這家公司選擇我的原因就是感覺我機(jī)靈。引見到這個(gè)公司的人是鄭姐,現(xiàn)在還能夠想起這個(gè)人的名字。那個(gè)時(shí)候是鮮奶,專門每天去外面推銷鮮牛奶(就是每天要送到別人家的)?,F(xiàn)在我都能夠想起這家鮮奶的名稱,廈門心鮮乳業(yè)有限公司,我當(dāng)時(shí)工作地點(diǎn)是在泉州安海鎮(zhèn)。面對(duì)工作的來之不易,我倍加珍惜這份工作,很想在這里能夠干出一番天地,干出自己曾經(jīng)理想中的一切。就這樣,我對(duì)這份工作不抱有任何懷疑和猜測(cè),只有努力干。我還記得,當(dāng)時(shí)我們進(jìn)這個(gè)鮮奶配送站的有好幾個(gè)人,具體是哪些人我忘記了。按照慣例,進(jìn)去就要講一些相應(yīng)關(guān)于牛奶的專業(yè)知識(shí),然后第一天下午就去跑樓層,跑小區(qū)、跑住戶,樓層一家家推銷。那個(gè)時(shí)候按照現(xiàn)在的叫法,就是所謂的掃樓,最終通過我的5個(gè)小時(shí)的努力,談了10多個(gè)單(毛單),我以為回去經(jīng)理會(huì)罵我,最后經(jīng)理統(tǒng)計(jì)我的單最多,他們都是0單,最后我被冠上了一個(gè)“業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的業(yè)務(wù)員”的頭銜。由于這份工作的待遇是包吃住,所以我認(rèn)真對(duì)待這份工作。一直干了好像3個(gè)多月。
我只所以要離開,是因?yàn)槲以诓粩鄬W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了一些銷售方面的系統(tǒng)化知識(shí)。包括銷售團(tuán)隊(duì)組建、業(yè)績(jī)考核、銷售人員薪資等。最讓我覺得興奮的是,我在所有知識(shí)中徹底分清了“營(yíng)銷”與“銷售”的概念,“管理市場(chǎng)”與“開拓市場(chǎng)”的概念。最終我選擇了一家it公司,由于時(shí)間關(guān)系,我就不一一細(xì)說我找工作的一幕幕......現(xiàn)在回憶起來,我目前感覺從事銷售工作一直以來,讓我最自豪的就是能夠在世界五百?gòu)?qiáng)的公司可口可樂上班,從事快消的營(yíng)銷工作,的確興奮,來之不易。最終我離開可口可樂,感覺是它的待遇不怎么合理,不是我想要的,所以我選擇離開了。我記得在應(yīng)聘可口可樂“業(yè)代”(業(yè)務(wù)代表)這一職位時(shí),我們當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的人有50多個(gè),最后是我與一位稍黑的男孩被錄取了,我感覺很自豪。證明我還是有一些能力的,不是沒有能力,因?yàn)樵谀男┤水?dāng)中,無(wú)論是論學(xué)歷和資歷,我都不如他們強(qiáng),最后我能夠應(yīng)聘成功,在我的職業(yè)生涯中,可以驕傲一下,哈哈。
在面對(duì)可口可樂面試官問我:“如果今天你沒有被我們錄取,你怎么辦呢?”,我平靜地回答:“可口可樂是世界五百?gòu)?qiáng)公司,能夠在這家公司任職,是我的夢(mèng)想。今天能夠來到世界五百?gòu)?qiáng)的公司可口可樂,這其實(shí)就是一種成功,一直自豪。沒有關(guān)系,我沒有應(yīng)聘成功,只能證明我還有些條件不具備,達(dá)不到你們的要求,沒無(wú)其它”。面試官對(duì)我這一問題,非常滿意,我想這應(yīng)該是我能夠應(yīng)聘可口可樂成功的原因吧!
同事們,當(dāng)我去選擇從事銷售工作時(shí),我的家里人反對(duì),他們覺得這一行沒有什么可圖,其實(shí)我不這樣認(rèn)為?;氐浆F(xiàn)在,我通過不斷努力,不斷學(xué)習(xí)我現(xiàn)在是一位全方位的銷售人才,同時(shí)又是一名部門經(jīng)理人,策劃人。曾經(jīng)的我通過不斷學(xué)習(xí),從事了廣告策劃一職的工作,我想這是對(duì)我今天打下了一些很好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在回頭看看我哥他們與我來比較,我比他們強(qiáng)n倍,他們面對(duì)烈日,整天靠體力賺錢,而我可以在辦公室吹吹空調(diào),動(dòng)動(dòng)腦子靠腦力來賺錢。這就是選擇,因此我面對(duì)曾經(jīng)的選擇,我不后悔,很慶幸自己能夠從事銷售,能夠做好銷售,而且還能夠做了這么多年。這一切都是基于我愿意學(xué)習(xí),愿意奮斗。我想還有些原因就是客戶所說的,我對(duì)工作是很有責(zé)任心的,有激情的。任何時(shí)候,我都沒有放棄,客戶也非常喜歡我這種勤奮,執(zhí)著的精神,有很多公司都想讓我去他們公司,以我這種激情,隨便能夠組織一支非常有力的團(tuán)隊(duì),幫助他公司迅速來開拓市場(chǎng),客戶如是說。至于客戶他們說的是否是真實(shí)的,我們暫時(shí)不看,但至少讓我從中 總結(jié) 了,也充分證明了一個(gè)人只要不放棄,不拋棄,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想去做,我想一定能夠成功,一定能夠把銷售做好,業(yè)績(jī)做好。
同事們,銷售我想能夠改變命運(yùn),我通過4年的銷售工作經(jīng)歷發(fā)現(xiàn),銷售可以讓人勤奮、提升我們受挫能力,同時(shí)銷售還能夠讓我們學(xué)會(huì)尊重、溝通、和理解,還有就是不斷能夠換位思考,如果我們是客戶,會(huì)選擇這樣的服務(wù)公司和銷售代表嗎?銷售不僅能夠歷練人的毅力,還能夠讓我們不斷學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在是信息時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人家在聊的東西,你居然不知道,我想這是最大的失敗。我們銷售代表經(jīng)常在說,這市場(chǎng)難做,項(xiàng)目不好,其實(shí)我認(rèn)為沒有不好的項(xiàng)目,只有不好的銷售代表,不適合或者說輕易放棄的銷售代表,我想一定人如果沒有定性,沒有執(zhí)著去堅(jiān)持,而且期望又高,我想再怎么做都失敗。
時(shí)間不多了,我只想以在《贏在中國(guó)》欄目播出時(shí)姚明的那句話來結(jié)束今天的 演講 ——“努力不一定成功,但放棄一定失敗”。希望我們每一個(gè)都要敢于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì),挑戰(zhàn)市場(chǎng),全力拼搏。記住,任何時(shí)候不要放棄不要拋棄,堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,全力去做,我想我們每一個(gè)人都能夠在維博網(wǎng)絡(luò)這個(gè)公司里實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
大家好!非常高興能和大家有緣聚在一起,首先要對(duì)各位優(yōu)秀的朋友抽出寶貴的時(shí)間參加這個(gè)聚會(huì)表示真誠(chéng)的感謝!!愿我們能度過一段愉快的時(shí)光!
祥和平淡的生活.也就是你不能生病,不能失業(yè)!結(jié)果往往圖穩(wěn)定卻不能穩(wěn)定,在這個(gè)物質(zhì)社會(huì)里,要有一個(gè)穩(wěn)定的生活,必須有一個(gè)穩(wěn)定的收入,既比較豐厚,還要保證不會(huì)受社會(huì)環(huán)境所影響.老了還會(huì)有一筆養(yǎng)老金.怎么才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?有的人說,自己當(dāng)老板,目前80%的人希望創(chuàng)業(yè),希望通過創(chuàng)業(yè)擁有自己的一份事業(yè),但這80%的人因?yàn)橐韵略?而沒有創(chuàng)業(yè),原因a :缺乏資金,60%.原因b:缺乏技術(shù)或渠道、關(guān)系,20%.原因c:缺乏創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì).20%.我們就是這80%的人,所以希望有一個(gè)平臺(tái),不需要多少資金投入,有好的渠道支持,有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)幫助,來實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想.
大多數(shù)人打工拿工資,用自己的血汗去成就老板的事業(yè),用自己的辛勤去烘托領(lǐng)導(dǎo)的輝煌.工作40年工資不過千,省吃儉用幾十年,買個(gè)小套房還要貸款,借錢.
有人長(zhǎng)期走入賺錢的誤區(qū),一提到錢就想到開工廠,做生意.這
一想法不突破就抓不住許多在他看來不可能的新機(jī)遇.真正想一想,成功與失敗,富有與貧窮只是因?yàn)楫?dāng)初的一念之差.當(dāng)初要帶幾千元?dú)⑦M(jìn)股市幾年后就成了百萬(wàn)富翁.當(dāng)初只要花幾百元愿意去擺地?cái)?0年后就成了大老板.可是有人說,如果當(dāng)初我做會(huì)比他們賺錢更多.不錯(cuò),是的,你的能力比他強(qiáng),你的資金比他多,你的經(jīng)驗(yàn)比他足.可是明擺著就是當(dāng)初一念之差,你的觀念決定了你當(dāng)初不去做,你不去做的觀念決定了你10年后的今天還是很窮,所以成功與不成功的最大區(qū)別就是觀念的不同.不同的觀念導(dǎo)致了不同的人生.
有人面對(duì)一個(gè)來之不易的良好機(jī)會(huì)總是拿不定把握,于是去問他人,問了10個(gè)肯定有9個(gè)說不能做,于是就放棄了.其實(shí)機(jī)會(huì)來源于新生事物,而新生事物之所以新就是因?yàn)?0%以上的人還不知道、不認(rèn)識(shí)、等90%的人知道了就不再是新生事物.但再過一段時(shí)間,這10個(gè)人都點(diǎn)頭時(shí),我想這個(gè)市場(chǎng)就已經(jīng)開始飽和了!
世界已進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代,財(cái)富的概念已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化.財(cái)富不再以占有土地、礦產(chǎn)、工廠、勞力等游行資金的多少來衡量.而是以掌握信息、知識(shí)、智慧等無(wú)形資源的多少來衡量了.再不改變觀念,用傳統(tǒng)思維來指導(dǎo)你的行為.你就要被社會(huì)無(wú)情的淘汰!富人之所以富,是因?yàn)樗麄兏矣谠诖蠖鄶?shù)人還在猶豫不決的時(shí)候就作出了實(shí)際行動(dòng).他們先行了一步,便搶得了商機(jī),占領(lǐng)了市場(chǎng).在別人還不了解的時(shí)候,你開始行動(dòng),你便搶得了商機(jī),占領(lǐng)了市場(chǎng)制高點(diǎn).早一天加入,你就早一天獲得成功!
有人說,我沒錢投資,我沒有后臺(tái),我沒有管理能力,我沒有貴人幫我.還能夠開創(chuàng)個(gè)人事業(yè)嗎?我肯定的告訴你----能!有一個(gè)行業(yè),不要?jiǎng)偛耪f的這些,只要你肯努力,肯堅(jiān)持,肯學(xué)習(xí).你就能成功!有人要問我是什么?直銷!有人要開始鄙視我了,原來是這個(gè)東西,我不喜歡去推銷!還有的人要說,直銷就是傳銷啊!這個(gè)行業(yè)都能成功?有這樣想法的請(qǐng)舉一下手!謝謝.我不怪大家,因?yàn)槲议_始接觸這個(gè)行業(yè)時(shí)也是這樣認(rèn)為的.非常排斥,認(rèn)為是在賺朋友的錢.隨著我對(duì)它不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真的研究,發(fā)現(xiàn)情況不是這樣的.對(duì)我當(dāng)時(shí)的看法感到非常膚淺.所以我告戒自己,在對(duì)一件事物沒有了解清楚之前,一定不要盲目下結(jié)論!現(xiàn)在我把我研究得出的正確的結(jié)論告訴大家.
現(xiàn)代直銷是一個(gè)被廣泛討論但是卻常被誤解的主題。有些人把現(xiàn)代直銷和傳統(tǒng)直銷混浠,有些人把現(xiàn)代直銷和“老鼠會(huì)”“金字塔”相提并論。在營(yíng)銷的文獻(xiàn)中也幾乎被忽略了,例如在一本1993年美國(guó)很暢銷的零售管理教科書中,甚至沒有提到直銷,在世界各商業(yè)詞典中也沒有現(xiàn)代直銷的定義。
位學(xué)者,美國(guó)德州大學(xué)奧斯丁校區(qū)的彼德森教授和圣地亞哥州大學(xué)的沃特巴教授,他們?cè)?996年發(fā)表的一篇論文中對(duì)現(xiàn)代直銷是這樣下定義的:“直銷是一種沒有在固定零售點(diǎn)進(jìn)行的面對(duì)面的銷售?!泵绹?guó)直銷教育基金會(huì)1992年的定義:“直銷是一種透過人員接觸(銷售員對(duì)購(gòu)買者不在固定商業(yè)地點(diǎn)主要在家里進(jìn)行的消費(fèi)性產(chǎn)品或服務(wù)的配銷方式?!笔澜缰变N協(xié)會(huì)的定義是這樣闡述的:“指在固定零售店鋪以外的地方(例如,個(gè)人住所,工作地點(diǎn)或其他場(chǎng)所)獨(dú)立的營(yíng)銷人員以面對(duì)面的方式通過講解和示范,將產(chǎn)品和服務(wù)直接介紹給消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)品的行銷?!?/p>
定義是對(duì)于一種事物的本質(zhì)特征或一個(gè)概念的內(nèi)涵和外延的確切而簡(jiǎn)要的說明,現(xiàn)代直銷的本質(zhì)是什么?人類最早的商品配銷方式為什么又會(huì)以嶄新的面貌重返社會(huì)經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)?這是由生產(chǎn)力,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所決定的,是由社會(huì)財(cái)富存在形式的變化所決定的。在 作坊社會(huì)經(jīng)濟(jì)中,社會(huì)財(cái)富主要存藏在土地中,也就是說誰(shuí)擁有土地,誰(shuí)就擁有財(cái)富,在機(jī)器工業(yè)化社會(huì)經(jīng)濟(jì)中,社會(huì)財(cái)富主要存藏在機(jī)器,礦產(chǎn)中,因此,誰(shuí)擁有機(jī)器,礦產(chǎn)等資源,誰(shuí)就擁有社會(huì)財(cái)富,而在現(xiàn)代大市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,社會(huì)財(cái)富卻主要存藏在流動(dòng)中間環(huán)節(jié)中,因此,誰(shuí)掌握了商品流通的中間環(huán)節(jié),誰(shuí)就掌握了社會(huì)財(cái)富。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,生產(chǎn)者不掌握流通中間環(huán)節(jié),并且越來越被邊緣化,因此生產(chǎn)者求變成為必然.只有了解了這些才能掌握現(xiàn)代直銷的本質(zhì),也才能對(duì)現(xiàn)代直銷進(jìn)行準(zhǔn)確的定義。
分享的演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人編撰了奔馳廣告:“我們和寶馬不同,寶馬讓女人坐在里面哭,而我們可以讓女人坐在發(fā)動(dòng)機(jī)蓋上面哭”.......
這是有原因的。一女子首付20多萬(wàn),購(gòu)買了一輛奔馳車。豈料,新車剛開出4s店院子,就發(fā)現(xiàn)車輛發(fā)動(dòng)機(jī)存在漏油問題?!氨捡Y女車主哭訴維權(quán)”。上演了一出漂亮的逆襲大戲??磁櫩偷膸状纬鰣?chǎng),每次都邏輯嚴(yán)密、直達(dá)重點(diǎn)。
在奔馳車上哭訴這個(gè)戲劇性的動(dòng)作,她自嘲是「撒潑」,「潑婦」,為受過多年的教育「丟臉」,但是行為雖然潑,言語(yǔ)上一點(diǎn)也不潑,坐在奔馳車上的每一句話都打在了關(guān)鍵點(diǎn)上。
“車還沒開出4s店,發(fā)動(dòng)機(jī)就漏油”。
“大哥,這個(gè)車我沒開出門啊,發(fā)動(dòng)機(jī)漏油,你跟我講三包,給我
免費(fèi)
換發(fā)動(dòng)機(jī),你覺得合適嗎?”“一公里都沒開就換發(fā)動(dòng)機(jī),簡(jiǎn)直是無(wú)妄之災(zāi)!真換了發(fā)動(dòng)機(jī),連二手車都賣不出去,我為什么要接受?”
難怪有人說,閱讀理解做得好,抓住主旨大意,贏得漂亮 。有人卻有不同意見,說這就是高考數(shù)學(xué)解答題的標(biāo)準(zhǔn)步驟啊,每一步都是踩分點(diǎn)。
隨后,奔馳女車主與店方高管長(zhǎng)達(dá)近18分鐘的談話錄音曝光。被贊邏輯滿分,不愧考上研究生,原來是數(shù)學(xué)學(xué)的好。
高管說,見不到您是因?yàn)槲以诘聡?guó)和北京開會(huì)。
女車主回懟:不管您在哪個(gè)國(guó)家,電話都能聯(lián)系到,這不是古代,不是一維時(shí)代,這個(gè)說辭和道歉我不理解,不接受。
高管說,流程緩慢,因?yàn)樾枰捡Y溝通。
高管說,國(guó)家三包規(guī)定,只能換發(fā)動(dòng)機(jī)。
女車主回懟,國(guó)家三包同樣規(guī)定,修車超過5天
提供
備用車,中間我4次聯(lián)系奔馳400客服電話,應(yīng)該都有錄音,他們說的是,配不配備用車根據(jù)各店情況而定。三包有利于你的,你就拿出來搪塞,有利于我的,你說看情況而定。這三個(gè)經(jīng)典的回應(yīng),沒有一句過頭的話,完全控制在就事論事的范疇,無(wú)論是電話聯(lián)系,還是流程問題,都懟得有理有據(jù),入情入理,尤其是國(guó)家三包的回應(yīng),金句迭出。
當(dāng)遭遇了類似事件,我們唯一能夠憑借的,也就是自己的智慧和自己說話的本事,奔馳女車主是一個(gè)非常好的案例,她告訴我們:
讀書是多么有用,有優(yōu)秀的表達(dá)能力,清晰的邏輯思維能力,是多么了不起的才華。
有位家長(zhǎng)說:孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。
我個(gè)人私下認(rèn)為,所有讀書的人都應(yīng)該讀好專業(yè)的書,過有尊嚴(yán)的生活。有人說高中就應(yīng)該讀好各學(xué)科基礎(chǔ),順便讀讀詩(shī)歌和散文,大學(xué)應(yīng)該讀好你的專業(yè),順便讀讀小說。我非常贊同。
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