計(jì)劃是我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)的指導(dǎo)，讓我們能夠有條不紊地解決難題。制定計(jì)劃時(shí)可以采用時(shí)間管理和優(yōu)先級(jí)排序的方法，合理安排時(shí)間和精力。4.為了更好地實(shí)施計(jì)劃，以下是一些實(shí)用的執(zhí)行策略和建議。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇一
1、貫徹國(guó)家教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)小學(xué)生寫(xiě)作能力。
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，豐富校園文化，活躍學(xué)生課余生活，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個(gè)性特色的發(fā)展。
3、激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣，擴(kuò)大學(xué)生視野，引領(lǐng)學(xué)生提高閱讀和寫(xiě)作水平，為學(xué)生提供展示和鍛煉自己的平臺(tái)。
以“百年樹(shù)人”為宗旨，大力弘揚(yáng)“書(shū)香”文化，營(yíng)造和諧進(jìn)取的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)人生的美好情操，積淀學(xué)生豐厚的語(yǔ)文素養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、通過(guò)文學(xué)社培訓(xùn)等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生思維空間，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高學(xué)生閱讀和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、在活動(dòng)中，讓學(xué)生把讀書(shū)感悟、文學(xué)欣賞、抒發(fā)練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，每?jī)蓚€(gè)星期看一本課外讀物，寫(xiě)讀書(shū)筆記。
2、每位社員每個(gè)月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件，形式不限，內(nèi)容隨意。（每月20號(hào)之前上交）。
3、每周組織一次習(xí)作閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。賞析經(jīng)典，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作實(shí)踐。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇，學(xué)會(huì)欣賞其中的意境，學(xué)習(xí)其表達(dá)方法。相對(duì)于普通學(xué)生對(duì)文學(xué)社成員提出更高的要求，要求他們養(yǎng)成摘記的好習(xí)慣，借此帶動(dòng)班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)。指導(dǎo)他們讀書(shū)方法和寫(xiě)讀后感、讀書(shū)筆記的方法。將讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4、每月安排閱讀教學(xué)專(zhuān)家、作文輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師開(kāi)展一次習(xí)作專(zhuān)題講座。
5、圍繞寫(xiě)作定期開(kāi)展系列活動(dòng)，如“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)、“書(shū)香班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)、讀書(shū)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、征文活動(dòng)等，為文學(xué)社的社員的習(xí)作提供條件，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的習(xí)作指導(dǎo)，要求學(xué)生力爭(zhēng)每次上交的習(xí)作題材新穎，有一定質(zhì)量。
6、定期組織文學(xué)社學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
7、定期組織文學(xué)社成員參加各類(lèi)作文競(jìng)賽，積極參加各級(jí)各類(lèi)寫(xiě)作競(jìng)賽。定期向各級(jí)報(bào)社、雜志社等媒體推薦文學(xué)社學(xué)生作品。
8、開(kāi)辟校園博客，為學(xué)生作品交流搭建平臺(tái)。
9、創(chuàng)辦社刊《xx》。
10、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。
顧問(wèn)：
社長(zhǎng)：
副社長(zhǎng)：
宣傳部長(zhǎng)：
編輯部：
主編：
副主編：
美編：
指導(dǎo)老師：
通訊員：
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二
提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和寫(xiě)作水平，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課外生活，進(jìn)而在全校營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍。
1、確定第一期書(shū)童文學(xué)社社員，聘任第一期社長(zhǎng)。
2、每周對(duì)社員有理論性或?qū)嵺`性的寫(xiě)作指導(dǎo)。
3、讓全體社員對(duì)報(bào)紙和刊物的排版和設(shè)計(jì)有初步了解。
4、辦好兩期較有質(zhì)量的、能基本反映本校校園文化的《七彩。
文童》報(bào)紙。
5、出好一期具有本校特色的《七彩文童》刊物。
每周四中午11:50—12:30.
第八周。
1、書(shū)童文學(xué)社進(jìn)行招新活動(dòng)，在各班分發(fā)招新啟事。
2、由學(xué)生自薦，語(yǔ)文老師篩選，學(xué)生填寫(xiě)《金庭鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)童文學(xué)社報(bào)名表》。
3、確定第一期書(shū)童文學(xué)社社員名單，確定第一期書(shū)童文學(xué)社。
社長(zhǎng)。
第九周。
做好成立大會(huì)的準(zhǔn)備工作。
第十周。
1、文學(xué)社授牌儀式，聘任第一期社長(zhǎng)，分發(fā)社員證。
2、明確社長(zhǎng)的職責(zé)和各社員的任務(wù)。
3、設(shè)立投稿信箱。（全校公布）。
4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。（類(lèi)似讀書(shū)卡，設(shè)計(jì)有層次，如好詞好句。
摘選，讀后感，擴(kuò)寫(xiě)及仿寫(xiě)等）。
5、建立書(shū)童文學(xué)社qq群，便于分享文件。
第十一周。
第一次活動(dòng)：做個(gè)會(huì)提問(wèn)的小記者。
1、教師指導(dǎo)采訪人物時(shí)的提問(wèn)方法。
2、社員嘗試設(shè)計(jì)采訪人物的問(wèn)題。
3、確定下一周采訪中校長(zhǎng)的問(wèn)題。
4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。
第十二周。
第二次活動(dòng)：中校長(zhǎng)答小記者問(wèn)。
1、教師在“記者會(huì)”進(jìn)行提問(wèn)技巧和記錄的指導(dǎo)。
2、社員參加“中校長(zhǎng)答小記者問(wèn)”活動(dòng)。
3、社長(zhǎng)對(duì)“記者會(huì)”資料進(jìn)行整理。
4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。
第十三周。
第三個(gè)活動(dòng)：我為《七彩文童》出份力。
1、把“記者會(huì)”資料整理成一篇文章。
2、賞析各班優(yōu)秀作文。
3、有打字基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)校對(duì)、打印作文。（建立qq群，共。
享文件）。
4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。
5、指導(dǎo)老師排版、打印好第一期《七彩文童》報(bào)紙。（欄目：鎮(zhèn)校風(fēng)采、社員專(zhuān)欄、七彩童文、繽紛書(shū)畫(huà)，運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)名單）。
第十四周。
第四個(gè)活動(dòng)：做個(gè)有禮貌的小報(bào)童。
1、全體社員閱讀第一期《七彩文童》報(bào)紙。
2、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。
3、分配社員送報(bào)的任務(wù)（地點(diǎn)、人物、禮儀），由社長(zhǎng)帶隊(duì)。
為各班級(jí)（語(yǔ)文老師處）、各辦公室送報(bào)。
第十五周。
第五個(gè)活動(dòng)：我是美食評(píng)論家。
1、觀看美食評(píng)論的影片或文章。
2、教師進(jìn)行此類(lèi)文章的指導(dǎo)。
3、社員品嘗美食。（蛋糕或其他有層次性的美食）。
4、說(shuō)美食，評(píng)美食，寫(xiě)美食。
5、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。
第十六周。
第六個(gè)活動(dòng)：我的作文要上報(bào)。
1、相互點(diǎn)評(píng)“美食評(píng)論”作品。
2、社員上交兩篇優(yōu)秀作文，教師進(jìn)行指導(dǎo)修改。
3、確定第二期《七彩文童》報(bào)紙刊登文章內(nèi)容。
4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。
第十七周。
第七個(gè)活動(dòng)：我的作品我來(lái)打印。
1、有打字基礎(chǔ)的學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行打印，其他學(xué)生進(jìn)行校對(duì)。
2、指導(dǎo)老師對(duì)校內(nèi)投稿作品進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
3、打印好第二期《七彩文童》報(bào)紙。
4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。
第十八周。
第八個(gè)活動(dòng)：前事不忘后事之師。
2、社長(zhǎng)帶隊(duì)送好第二期《七彩文童》報(bào)紙。
3、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。
第十九周。
社長(zhǎng)或有能力的社員協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行《七彩文童》刊物。
的編輯排版。
社長(zhǎng)聘任書(shū)10元左右。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇三
一直以來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍，但書(shū)香校園的.創(chuàng)建，少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫(xiě)作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。
1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育，通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。
3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。
顧問(wèn)：鄭國(guó)梁 鄭培云 黃華
《福清時(shí)報(bào)》編輯
校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)：林明娟
總負(fù)責(zé)：高玉華
4——6年級(jí)負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師：高玉華 俞愛(ài)娟 林雪玲
各年級(jí)社員：25—30名
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感。并交流觀點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
四年級(jí)：每周二早活動(dòng)
五年級(jí)：每周三早活動(dòng)
六年級(jí)：每周四早活動(dòng)
二月份
籌劃成立文學(xué)社
三月份
1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式
2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。
3、交流閱讀作品后的體會(huì)，嘗試寫(xiě)作指導(dǎo)投稿。
4、開(kāi)辦校園文學(xué)社博客，指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。
四月份
1、學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)。
2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng)，教師指導(dǎo)新聞的采寫(xiě)的方法，向校校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。（林明娟）
五月份
1、采訪稿及一些應(yīng)用文的寫(xiě)作指導(dǎo)。
2、交流佳作，進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
3、舉辦一場(chǎng)作文講座，聘請(qǐng)顧問(wèn)主講。
六月份
1、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記
2、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn)，主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù)，把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇四
刊物《校園讀本》是“綠芽文學(xué)社”的一面鏡子，標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章，反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的'關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿，文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改，力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時(shí)舉辦活動(dòng)。
針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì)，如：詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì)等，提高學(xué)生的能力。（由團(tuán)委出面協(xié)調(diào)）。
3、開(kāi)展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”
寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等，并舉辦閱讀交流會(huì)。
4、參加不同級(jí)別的征文活動(dòng)。
在原基礎(chǔ)上，加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學(xué)社影響力。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：
九月份：向10級(jí)新生宣傳文學(xué)社，招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議，制定新學(xué)期的，布置任務(wù)。
十月份：開(kāi)展閱讀活動(dòng)，出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作，吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社，壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng)，并舉行“演講比賽”
十二月：照常開(kāi)展工作，開(kāi)展主題征文比賽。
一月份：開(kāi)展元旦征文活動(dòng)，舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
學(xué)期末開(kāi)好總結(jié)會(huì)，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng)，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生讀寫(xiě)能力，我們將力求把雨荷文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛(ài)好者寫(xiě)作才華展示的星光大舞臺(tái)。
1、發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，活躍校園文學(xué)創(chuàng)作，豐富課外生活，拓展第二課堂。
2、在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平和欣賞水平。
3、出版文學(xué)社社刊，每學(xué)期一期。
輔導(dǎo)教師：各班語(yǔ)文教師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，推薦本班學(xué)生優(yōu)秀作文。
文學(xué)社：設(shè)社長(zhǎng)一名，副社長(zhǎng)兩名，編輯若干名（均由各班學(xué)生擔(dān)任）。負(fù)責(zé)文學(xué)社日常工作。
文學(xué)社成員：由學(xué)生自主申報(bào)，原則上每班至少3名同學(xué)。愛(ài)好文學(xué)，積極活躍，能按時(shí)參加文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng)，積極承擔(dān)社團(tuán)責(zé)任，主要負(fù)責(zé)本班學(xué)生作文推薦。
1、完成雨荷文學(xué)社的建設(shè)，確定人員，確定活動(dòng)時(shí)間、討論活動(dòng)議程。
2、開(kāi)展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：每周舉辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周四下午6：20-7：00，地點(diǎn)在7樓分層教室1。每次圍繞寫(xiě)作的一個(gè)方面展開(kāi)（如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_(kāi)頭和結(jié)尾》等等）。
3、開(kāi)展“讀名著、品經(jīng)典”——《平凡的世界》活動(dòng)。
4、開(kāi)展“看經(jīng)典老片、寫(xiě)個(gè)性影評(píng)”活動(dòng)。如觀看《放牛班的春天》。
5、聯(lián)合語(yǔ)文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩(shī)詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩(shī)歌默寫(xiě)大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營(yíng)造校園文化氣氛。
6、落實(shí)文學(xué)社的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人。
7、組織社員參加各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽活動(dòng)，如“新概念作文大賽”等，爭(zhēng)取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng)。
8、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類(lèi)刊物，力爭(zhēng)發(fā)表。
1、社員每月至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
2、文學(xué)社由社長(zhǎng)組織成員，每月抽空分小組對(duì)稿件進(jìn)行審驗(yàn)、修改。
3、群策群力準(zhǔn)時(shí)出版《雨荷》刊物。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇六
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，落實(shí)學(xué)校關(guān)于大力開(kāi)展第二課堂活動(dòng)的意見(jiàn)，凌河中學(xué)團(tuán)委主管下，在語(yǔ)文教研組協(xié)助下，籌劃文學(xué)愛(ài)好者的凌飛文學(xué)社。我社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃如下：
1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2．把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
3．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
1．為了選拔和培養(yǎng)20xx級(jí)學(xué)生中的文學(xué)新秀，特召開(kāi)凌飛文學(xué)社納新大會(huì)。
2．本學(xué)期組織學(xué)生繼續(xù)寫(xiě)作，集思廣益，力求提高社員寫(xiě)作水平。
3．繼續(xù)開(kāi)展校園之聲廣播節(jié)目，組織學(xué)生寫(xiě)好廣播稿。
4．力爭(zhēng)向校外有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，使我們的作品走出校園。
5．學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。
6．制定新社員入社辦法，做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。
1、活動(dòng)名稱(chēng)：“我的青春我抒寫(xiě)”征文比賽。
活動(dòng)時(shí)間：9月2日——9月10日。
活動(dòng)內(nèi)容：到時(shí)具體安排（以散文、雜文、詩(shī)歌、小說(shuō)為主）。
活動(dòng)目的：增強(qiáng)校園文學(xué)氛圍；選出優(yōu)秀作品。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：“文學(xué)我最熟”竟答搶答賽。
活動(dòng)時(shí)間：9月15日——9月25日。
活動(dòng)內(nèi)容：到時(shí)具體安排（先班級(jí)選拔再系部選拔最后總決賽）。
活動(dòng)目的：強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)文學(xué)的了解。
3、活動(dòng)名稱(chēng)：“懂得感恩——重陽(yáng)節(jié)征文”
活動(dòng)時(shí)間：10月8日——10月18日。
活動(dòng)內(nèi)容：到時(shí)具體安排（以展板的形式向同學(xué)們展示）。
活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生的感恩的心。
4、活動(dòng)名稱(chēng)：“我的感人故事”小說(shuō)征集。
活動(dòng)時(shí)間：11月1日——11月15日。
活動(dòng)內(nèi)容：到時(shí)具體安排（可寫(xiě)自己所見(jiàn)所聞所聽(tīng)所感的故事）。
活動(dòng)目的：豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；選出優(yōu)秀小說(shuō)。
5、邀請(qǐng)名家為文學(xué)社成員開(kāi)展“寫(xiě)作技巧”主題講座。
活動(dòng)時(shí)間：11月18——11月30日。
活動(dòng)目的：讓同學(xué)們提高寫(xiě)作水平。
6、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。
我們的活動(dòng)可能不僅上述所列，中間可能加入其他活動(dòng)或更改某些活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)加深同學(xué)們對(duì)我社的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力，加深校園文化氛圍。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇七
文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的寫(xiě)作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的`作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)工作，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2．把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
1．教師開(kāi)展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
2．在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
3．圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
4．在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
5．向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
6、積極向“內(nèi)”——學(xué)生?？睹妊俊吠陡濉?/p>
7．鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，并積極向“外”投稿。
8．學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
1．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
3、有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
4、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。
第2周演講指導(dǎo)、文學(xué)與音樂(lè)。
第3周演講指導(dǎo)。
第4周演講指導(dǎo)。
第5周記事作文指導(dǎo)寫(xiě)作。
第6周寫(xiě)景作文指導(dǎo)寫(xiě)作。
第7周狀物作文指導(dǎo)寫(xiě)作。
第8周寫(xiě)人作文指導(dǎo)寫(xiě)作。
第9周社員現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
第10周觀察作文指導(dǎo)寫(xiě)作。
第11周童話作文指導(dǎo)寫(xiě)作。
第12周短篇讀書(shū)心得撰寫(xiě)指導(dǎo)。
第13周讀書(shū)心得交流會(huì)。
第14周結(jié)合校刊做指導(dǎo)。
第15周活動(dòng)采訪新聞報(bào)道。
1、時(shí)間：每周三下午三節(jié)課后。
2、地點(diǎn)：學(xué)校圖書(shū)館。
（另?yè)?jù)）。
李耀輝、王士強(qiáng)。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇八
社團(tuán)展示月活動(dòng)將在本月中旬舉行，由我啟航文學(xué)社主辦的讀書(shū)漂流活動(dòng)作為社團(tuán)展示啟動(dòng)儀式的第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，要充分展現(xiàn)我院社團(tuán)文化的特色，突出文學(xué)社的風(fēng)采。讀書(shū)漂流能夠直接向?qū)W生們介紹各類(lèi)經(jīng)典的文化書(shū)籍，創(chuàng)造一個(gè)供同學(xué)們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識(shí)的平臺(tái)，本次活動(dòng)意在使同學(xué)們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類(lèi)書(shū)籍，關(guān)于活動(dòng)實(shí)施的有關(guān)計(jì)劃做以下安排：
書(shū)籍儲(chǔ)備作為本次活動(dòng)的重要物資是其中的重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書(shū)協(xié)會(huì)的書(shū)籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書(shū)籍，共分課外雜志、古典文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、軍事體育科普、歷史文化等幾大類(lèi)，共一百余本書(shū)。將分別為大家展示。
本次活動(dòng)，我們將在食堂南廣場(chǎng)舉行，以事先做好的海報(bào)為宣傳媒介擴(kuò)大活動(dòng)的知曉度并將書(shū)籍一一展現(xiàn)給大家，吸引廣大文學(xué)愛(ài)好者前來(lái)看書(shū)。向他們?cè)儐?wèn)其感興趣的種類(lèi)，并推薦介紹有關(guān)書(shū)籍。通過(guò)講解，進(jìn)一步使他們了解書(shū)籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣。
本次讀書(shū)漂流活動(dòng)的`主要目的有二：其一開(kāi)好社團(tuán)展示月的頭；其二弘揚(yáng)啟航文學(xué)社的特色，激發(fā)大家的閱讀興趣，我們將本著認(rèn)真熱情的態(tài)度出色完成本次活動(dòng)。
二〇xx年四月十一日。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇九
本學(xué)期，我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí)，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究的一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
1、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干。
2、以文學(xué)社為根據(jù)地，開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作，鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿。
（一）、第一學(xué)期安排。
1、招收新生入社：宣傳文學(xué)社，招收新會(huì)員。
2、召開(kāi)社團(tuán)干部工作會(huì)，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。
3、開(kāi)展教師節(jié)“我眼中的.老師”征稿活動(dòng)。
4、作文輔導(dǎo)課2次。
1、配合“國(guó)慶節(jié)”以“愛(ài)我中華”為主題舉辦征文比賽。
2、作文輔導(dǎo)課2次。
3、出社刊。
1、舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽。
2、作文輔導(dǎo)課2次。
1、開(kāi)展“我的社團(tuán)，我的家”演講活動(dòng)。
2、作文輔導(dǎo)課1次。
學(xué)期結(jié)束，召開(kāi)全體社員大會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀社員。
（二）、第二學(xué)期安排。
1、召開(kāi)社團(tuán)干部工作會(huì)，制定新期的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。
2、作文輔導(dǎo)課2次。
1、出社刊。
2、到許慎文化園舉行“清明祭先賢”活動(dòng)。
3、作文輔導(dǎo)課2次。
1、舉行“生活處處有語(yǔ)文”手抄報(bào)比賽。
2、作文輔導(dǎo)課2次。
1、父親節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)。
2、總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十
為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的'寫(xiě)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，我校語(yǔ)文組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)龍門(mén)中學(xué)的校園文化氛圍。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
每周一、周三：第七、八節(jié)。
以中心社員與校園小記者相結(jié)合為主。
動(dòng)，以校報(bào)形式展示或者在每季以季刊形式出版。
顧問(wèn)：xx。
策劃：
指導(dǎo)老師：
總編：
編委：
社長(zhǎng)：
副社長(zhǎng)：
學(xué)生通訊員：
校訂、排版：
社員：
學(xué)習(xí)生活的定格文化精神的凝固情感希翼的寄托紀(jì)念佳作欣賞??（具體欄目隨內(nèi)容而增減）。
（1）學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。
（2）學(xué)生自由投稿。
（3）有重大意義的通訊稿。
（4）教師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。
九月：童心青春的。
1、組建文學(xué)社：宣傳文學(xué)社，招收新會(huì)員。召開(kāi)文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會(huì)議，制定新學(xué)年的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。
1、配合“國(guó)慶節(jié)”及校迎接“雙優(yōu)學(xué)校復(fù)檢”的驗(yàn)收工作出好第一專(zhuān)欄。
2、配合?！拔幕囆g(shù)節(jié)”出第二期專(zhuān)欄。
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)，邀請(qǐng)我市知名文學(xué)社指導(dǎo)老師或主編、開(kāi)兩次以上講座。
2、配合“家長(zhǎng)開(kāi)放日”出好第三期專(zhuān)欄。
3、出第40期刊《鼎新文學(xué)》。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十一
一、宗旨：
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，繁榮堰中的校園文化。
二、口號(hào)：
親近母語(yǔ)，走近文學(xué)。
三、工作目標(biāo)：
1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、文學(xué)社積極向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。
4、每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
四、活動(dòng)時(shí)間：
單周周三下午3：40～4：40。
五、活動(dòng)形式：
1、每二周一次，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，可以舉行文學(xué)沙龍，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報(bào)《雁之聲》專(zhuān)刊。
3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，積累素材，提高能力。
六、具體分工：
職務(wù)姓名職責(zé)。
社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。
主編。
1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。
2、對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。
秘書(shū)長(zhǎng)。
1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。
2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
總務(wù)。
1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。
文字編輯。
負(fù)責(zé)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面編輯。
1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。
負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛(ài)的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核。
七、欄目設(shè)置：
（具體欄目隨內(nèi)容而增減）。
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。
4、稿件收集、審理。
2、第一講講座：《詩(shī)歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍。
3、稿件收集、審理。
2、第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國(guó)良。
3、稿件收集、審理。
2、第三講講座：《小說(shuō)鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉。
3、出版社報(bào)《雁之聲》專(zhuān)刊。
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十二
一、指導(dǎo)思想：
開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開(kāi)不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二、工作計(jì)劃：
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。
7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料。
8、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開(kāi)通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。
10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、共同提高三、工作安排一、社長(zhǎng)：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé)，組織召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議二，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作四、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
計(jì)劃二：
一、學(xué)生情況分析文學(xué)社團(tuán)的成員來(lái)自七、八年級(jí)，在語(yǔ)文及文學(xué)的修養(yǎng)上還比較薄弱，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科和文學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深入，因此應(yīng)該拓展學(xué)生的知識(shí)面，使他們了解語(yǔ)文學(xué)科的廣大外延，對(duì)文學(xué)有一定的認(rèn)識(shí)。
1、擴(kuò)大知識(shí)面，閱讀名著，進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著，進(jìn)行讀書(shū)交流，寫(xiě)下感悟。2、觀看名著改編的電影或電視劇片段，獲得藝術(shù)體驗(yàn)嘗試從不同角度審視影視作品，嘗試寫(xiě)下影評(píng)，提升對(duì)影視藝術(shù)的認(rèn)識(shí)。
3、欣賞詩(shī)歌以唐詩(shī)為范本，提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力，從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。
4、作文指導(dǎo)發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)作能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，對(duì)作文創(chuàng)作進(jìn)行指導(dǎo)，提高學(xué)生作文時(shí)布局謀篇的能力。
三、活動(dòng)指導(dǎo)思想。
文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生。凡參加文學(xué)社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，激發(fā)其對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，從而主動(dòng)積極地參加活動(dòng)?；顒?dòng)中，教師要盡量豐富形式，因材施教，因人而異，使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十三
結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的大閱讀活動(dòng)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫(xiě)作素材，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，“荷之韻”將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、工作目標(biāo)。
1、發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園文化氛圍。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展各項(xiàng)文學(xué)活動(dòng)，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛(ài)好者，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。
三、辦社理念：快樂(lè)學(xué)習(xí)快樂(lè)作文快樂(lè)生活。
四、活動(dòng)時(shí)間：
五、展示形式：
針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄，寫(xiě)作能力普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開(kāi)設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì)，開(kāi)展征文比賽活動(dòng)，以校報(bào)形式展示。
六、欄目設(shè)置：
校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝如歌歲月情感天空我思我想每期一星佳作欣賞（具體欄目隨內(nèi)容而增減）。
七、稿件來(lái)源：
（1）學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。（2）學(xué)生自由投稿（3）有重大意義的通訊稿。（4）教師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。
八、工作安排：
1、召開(kāi)文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會(huì)議，制定新學(xué)年的工作計(jì)劃，布置任務(wù)。2、文學(xué)社骨干選拔及社員培訓(xùn)四月1、文學(xué)講座五月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍2、讀書(shū)匯報(bào)會(huì)六月：
1、文學(xué)社征文比賽2、學(xué)生總結(jié)交流；
3、配合學(xué)校工作出好宣傳校報(bào)。
在我們的周?chē)?/p>
社員公約。
1、為文學(xué)社爭(zhēng)光，以文學(xué)社為榮，在學(xué)習(xí)生活的方方面面永爭(zhēng)一流。
2、學(xué)好語(yǔ)文課，主動(dòng)參與課堂，認(rèn)真完成作業(yè)，確保語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)領(lǐng)先。
3、熱愛(ài)生活，關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，及時(shí)做好各種形式的記錄。
4、熱愛(ài)讀書(shū)，多讀各種類(lèi)型的書(shū)刊，開(kāi)拓自己的眼界，特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)，做好摘抄。
5、勤于動(dòng)筆，非常認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù)，并堅(jiān)持向社刊投稿。
6、勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽。7、謙虛好問(wèn)，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，爭(zhēng)取老師、同學(xué)的幫助。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十四
遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國(guó)度，它曾用低吟淺唱、高歌長(zhǎng)嘯抒發(fā)自己的胸懷；它曾用詩(shī)歌巧搭心橋，用詞賦定格過(guò)往，在文學(xué)的世界里稱(chēng)王。這個(gè)國(guó)家的名字叫中國(guó)。良好的文學(xué)修養(yǎng)是國(guó)人的向往，而深厚的文學(xué)底蘊(yùn)源于持之以恒的積累沉淀。作為新時(shí)代的中學(xué)生，更是需要文學(xué)的洗禮，更需要一個(gè)平臺(tái)供我們揮毫涂鴉。金海岸中學(xué)文學(xué)社此刻向你敞開(kāi)胸懷，廣納文學(xué)愛(ài)好者，在那里，我們沐清風(fēng)，訴心聲，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！
一、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣，提高文化修養(yǎng)，讓學(xué)生愛(ài)文學(xué)，在文學(xué)里找到快樂(lè)的自己。
二、活動(dòng)主題：書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象，行知千里。
三、活動(dòng)對(duì)象：
金海岸中學(xué)文學(xué)社成員、在讀文學(xué)愛(ài)好者。
四、活動(dòng)時(shí)間：2012年9月-2013年6月。
五、活動(dòng)資料：
(一)開(kāi)放日活動(dòng)——招募文學(xué)大軍。
開(kāi)放日的舉行，是擴(kuò)大文學(xué)社知名度的好機(jī)會(huì)，也是文學(xué)社聆聽(tīng)同學(xué)心聲的最好契機(jī)。開(kāi)放日當(dāng)天能夠?qū)⑽膶W(xué)社大概的文學(xué)活動(dòng)用海報(bào)的形式展出，也能夠和廣播站的同學(xué)合作，用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音宣傳。另外，設(shè)置幾個(gè)小檔口，設(shè)計(jì)幾個(gè)學(xué)生愛(ài)玩的小游戲，如“套圈圈”，購(gòu)買(mǎi)適當(dāng)?shù)男—?jiǎng)品，吸引同學(xué)的參與。在開(kāi)放日當(dāng)天，將報(bào)名表印好，有意入社的學(xué)生能夠當(dāng)場(chǎng)報(bào)名，或者透過(guò)班主任報(bào)名。
(二)常規(guī)活動(dòng)1：社員培訓(xùn)。
每個(gè)月定期邀請(qǐng)?jiān)谛ＶZ(yǔ)文老師，與同學(xué)交流文學(xué)心得，解答社員的文學(xué)疑難，并為社員推薦閱讀書(shū)目。在無(wú)形間堅(jiān)定社員的文學(xué)方向，鼓勵(lì)創(chuàng)作與分享，增進(jìn)社員間的感情。
常規(guī)活動(dòng)2：“同讀一本書(shū)”讀書(shū)交流活動(dòng)。
閱讀，是提高文學(xué)修養(yǎng)的最佳方式，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。但是，若社員自由閱讀，大家就得不到共鳴，更無(wú)法切磋。因此，由指導(dǎo)老師列出書(shū)單，每月投票，選出本月同讀的書(shū)目，向社員宣布，開(kāi)始為期一月的閱讀，在社員培訓(xùn)的時(shí)候百家爭(zhēng)鳴，并設(shè)置記錄員兩名，記錄社員的“優(yōu)秀語(yǔ)錄”。若“情”到濃處，能夠?qū)懗晌恼隆?/p>
常規(guī)活動(dòng)3；“書(shū)寫(xiě)萬(wàn)象”金帆社刊的印發(fā)。
一個(gè)文學(xué)社團(tuán)必須要有自己的機(jī)關(guān)刊物，在那里能夠彰顯社員風(fēng)貌，展現(xiàn)社團(tuán)最新動(dòng)態(tài)，最重要的是記錄社團(tuán)的成長(zhǎng)歷程，同時(shí)也是社員的一份共同回憶的凝結(jié)。社刊的印發(fā)，要做到廣征校內(nèi)文，能夠設(shè)置社員專(zhuān)欄，但要發(fā)揮社團(tuán)的輻射帶動(dòng)作用，為了鼓勵(lì)稿件的投遞，能夠設(shè)置一項(xiàng)基金，給予相應(yīng)的稿費(fèi)。
常規(guī)活動(dòng)4：“歷久彌新”詩(shī)詞朗誦大賽。
在古代，一個(gè)人會(huì)寫(xiě)詩(shī)還不夠，還要會(huì)吟詩(shī)，這在今日仍有用心好處。許多文學(xué)作品的魅力要在朗誦中透露，如今的學(xué)生又比較忽視誦讀。一個(gè)學(xué)期能夠組織一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽，鼓勵(lì)原創(chuàng)，但主要注重的還是古人經(jīng)典詩(shī)作。
常規(guī)活動(dòng)5：“佳節(jié)同賀”文學(xué)作品互酬活動(dòng)。
(二)特色活動(dòng)1——“我也有筆名”
古人多有名，有字，還有號(hào)，別號(hào)，學(xué)生在學(xué)習(xí)古文，古詩(shī)的時(shí)候經(jīng)常接觸，都會(huì)相當(dāng)好奇?，F(xiàn)當(dāng)代作家也大部分會(huì)給自己取個(gè)筆名，如周樹(shù)人筆名“魯迅”，后人竟只知“魯迅”，較少明白周樹(shù)人了；而一個(gè)好記的筆名也有助于提高作者知名度可見(jiàn)，文學(xué)對(duì)于筆名，筆名對(duì)于文學(xué)，這兩者有相當(dāng)大的淵源。鼓勵(lì)學(xué)生給自己取個(gè)別出心裁的筆名，在增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)信心的同時(shí)，也鼓勵(lì)了學(xué)生的創(chuàng)作。同時(shí)亦能夠進(jìn)行“最佳筆名”的投票評(píng)比活動(dòng)，在接下來(lái)的開(kāi)放日中頒獎(jiǎng)。
特色活動(dòng)2:“簽簽闕歌”—書(shū)簽設(shè)計(jì)及義賣(mài)活動(dòng)。
書(shū)簽原本是為記錄閱讀進(jìn)度而夾在書(shū)里的小薄片兒，它的制作材料能夠是多種多樣的，一張紙片、一片樹(shù)葉、一朵小花……在強(qiáng)調(diào)實(shí)用性的同時(shí)，人們也越來(lái)越注重書(shū)簽的美感。設(shè)計(jì)一枚精美的書(shū)簽并透過(guò)義賣(mài)的方式為文學(xué)社籌措活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
特色活動(dòng)3：“行知千里”—戶外采風(fēng)活動(dòng)。
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，社員們到外面去考察，訪古，感受大自然，能夠到一些文人的故鄉(xiāng)，名勝古跡游覽，并有感而發(fā)，自由撰稿。這又是不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
特色活動(dòng)4“文學(xué)漂流瓶”活動(dòng)。
以文會(huì)友，是我們的最高追求。模擬漂流瓶的方式，各班學(xué)生在文學(xué)社的牽頭下，組織學(xué)生用紙片寫(xiě)下自己的文學(xué)學(xué)習(xí)感受或者心得，打亂隨機(jī)發(fā)給同學(xué)，讓他們聽(tīng)聽(tīng)同齡人的心聲，文學(xué)不只是文學(xué)，還是他們的共同愛(ài)好。
特色活動(dòng)5“我們的明信片”——感恩。
明信片是最質(zhì)樸的交流方式，由社員集思廣益，設(shè)計(jì)我們的明信片圖案，還有為明信片寫(xiě)上意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，送給老師、領(lǐng)導(dǎo)。
特色活動(dòng)6：年度總結(jié)活動(dòng)。
（1）“青青河邊草”野炊活動(dòng)。
社員們辛苦了一年，進(jìn)不了許多，確實(shí)值得慶賀，能夠組織社員慶功，在野炊的過(guò)程中穿插文學(xué)游戲，或者聊聊自己的學(xué)習(xí)心得，指導(dǎo)老師做出總結(jié)，指出努力的方向。
（2）“我有話說(shuō)”留言板活動(dòng)。
社員們相處了一年，肯定感情篤厚，帶給一個(gè)平臺(tái)，或是精美的本子，或是溫暖的宣紙，供社員涂鴉，或展望未來(lái)，或寄語(yǔ)過(guò)去，幾年后社員再觀之，定是感慨萬(wàn)千。
（3）“我們是一家”大合照。
社員，指導(dǎo)老師大合照，每人一張，留下年輕的笑臉，珍貴的回憶。
（4）“文采飛揚(yáng)”佳作展廊。
在整一年的文學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)構(gòu)成許多來(lái)自社員、社外同學(xué)的佳作，能夠在校內(nèi)設(shè)置一個(gè)小小的，有創(chuàng)意的作品展出，組織各班學(xué)生到場(chǎng)學(xué)習(xí)觀摩。展廊的設(shè)計(jì)要注意藝術(shù)性，體現(xiàn)設(shè)計(jì)者的用心，作品一律手寫(xiě)，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好字。
六、機(jī)構(gòu)設(shè)置。
名譽(yù)社長(zhǎng):。
顧問(wèn)指導(dǎo)老師:。
文學(xué)社：社長(zhǎng)1人、副社長(zhǎng)2人。
修改部：主編1人、執(zhí)行主編1人、修改2人、美術(shù)修改2人、電腦操作2人。
撰稿部：部長(zhǎng)1人，副部2人。
廣告部：部長(zhǎng)1人，副部2人。
聯(lián)絡(luò)部：部長(zhǎng)1人，副部2人。
策劃部：部長(zhǎng)1人，副部2人。
記者團(tuán)：團(tuán)長(zhǎng)1人，副部2人。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十五
根據(jù)學(xué)校的具體情況，為了有計(jì)劃有目的地進(jìn)行文學(xué)社興趣小組活動(dòng)，努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色，有滋有味，特對(duì)未來(lái)藍(lán)圖作如此描述。
一、指導(dǎo)思想。
夏禾文學(xué)社旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的寫(xiě)作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作，使之成為我校文學(xué)社工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2．把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的'指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1．開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2．教師開(kāi)展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
3．在全校范圍內(nèi)以文學(xué)社的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、踏青、詩(shī)歌朗誦、走進(jìn)青少年文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4．圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5．在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，引導(dǎo)文學(xué)社社員以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6．向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
8．鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，并積極向“外”投稿。
9．學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
四、任務(wù)要求。
1．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2.明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
3.有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十六
一直以來(lái)，學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍，但書(shū)香校園的創(chuàng)建，少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力，也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫(xiě)作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。
1、拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培育文學(xué)新苗。
3、深化素質(zhì)教育，通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報(bào)道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。
3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下，通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。
顧問(wèn)：朱耀超。
《蒹笳詩(shī)社》編輯。
社長(zhǎng)：肖達(dá)。
首席指導(dǎo)教師：肖紅林。
輔導(dǎo)老師：?jiǎn)陶?，蔡玉清，成中良，周效勝，朱艷玉，夏紅霞，肖紅林，劉小慧，劉德宏，周軍，吳亞洲。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感。并交流觀點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。（利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座）。
3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。
4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。
5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。
7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。
1、健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在全體文學(xué)社成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。
3、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。
4、繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《新苗》。力爭(zhēng)《新苗》校刊成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái)，校園作家的孵化器。
5、明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
6、有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。
7、文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長(zhǎng)，社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《新苗》校刊。
8、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。
9、做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。
文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十七
回顧歷史，感悟歷史。
體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，以及社團(tuán)成員之間的第二次交流與學(xué)習(xí)等等。
5月7號(hào)上午11：00~15：00。
國(guó)家博物館中國(guó)美術(shù)館新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館。
1、5月7號(hào)大家自行提前吃完午飯后，于11點(diǎn)在學(xué)校大門(mén)口集合。
2、上午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，乘車(chē)路線為：977快路/645路（航天橋西下）——619路（沙灘路口西路下）。
1、此次活動(dòng)以參觀新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館為主，在參觀的過(guò)程中希望能夠以對(duì)歷史的學(xué)習(xí)和感悟?yàn)槟康摹?/p>
2、開(kāi)展一場(chǎng)有關(guān)“五四”話題的交流討論會(huì)，在此期間，還望參加此次活動(dòng)的成員能夠積極的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。
活動(dòng)前不會(huì)收取任何活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，但在活動(dòng)期間的所需費(fèi)用還需自理。
1、要求每位參與者能夠準(zhǔn)時(shí)（11點(diǎn)整）到達(dá)指定地點(diǎn)。
2、在活動(dòng)期間一定要注意安全，而且在紀(jì)念館內(nèi)務(wù)必遵守展館要求。
3、如果有相機(jī)的可以帶上，以便于為我們的活動(dòng)留念。
4、其它事宜待定。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9240175.html】
