游戲劇情策劃(匯總20篇)

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游戲劇情策劃(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-08 10:08:42     小編:夢(mèng)幻泡

簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特之處,愿大家在借鑒的同時(shí)保持自我風(fēng)格和個(gè)性。

游戲劇情策劃篇一

本學(xué)期我校物理教研組工作,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合物理課程標(biāo)準(zhǔn)和中考導(dǎo)向,我們組特制定計(jì)劃如下:

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《物理學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》以及有關(guān)研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極參與各種教研活動(dòng)。

二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。

1.集體備課發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補(bǔ)教師備課中的不足,提高教師的教學(xué)水平,以取得較好的成績(jī)。本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:

(1)優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

(2)構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

(4)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),做好備課、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,組員必須全體參加,活動(dòng)時(shí),聽課老師對(duì)公開課發(fā)表意見,要說出集體備課的落實(shí)情況,指出存在的問題,找出改進(jìn)的方法。授課老師做好記錄,力求做到實(shí)處,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平。

本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)教科研活動(dòng)。完善科研內(nèi)容,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

四、加強(qiáng)初三年級(jí)物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量。

初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng),注重知識(shí)形成過程教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。力爭(zhēng)中考物理成績(jī)做到在瓦市內(nèi)爭(zhēng)三的目標(biāo)。物理教學(xué)離不開實(shí)驗(yàn),新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

六、其它工作。

1、積極參加物理專業(yè)各種培訓(xùn),特別是有關(guān)中考動(dòng)向的會(huì)議。

2、全國(guó)初中物理競(jìng)賽復(fù)賽活動(dòng)。

三、主要活動(dòng)安排。

第二周:

1.各年級(jí)制訂教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度、備課組計(jì)劃、教研組計(jì)劃。

2.安排“全國(guó)初中物理競(jìng)賽”復(fù)賽。

第四周:

1.探討對(duì)作業(yè)批改的有效性操作。

第六周:

1.初二備課組談“凸透鏡成像規(guī)律”教學(xué)方案。第八周:

1.期中考試出題安排。

第十周:

1.參加市教科所舉辦的物理教研活動(dòng)。

第十二周:

1.公開課活動(dòng)及評(píng)課議課。

第十四周:

1.初三備課組復(fù)習(xí)情況匯報(bào),第十六周:

1.初三老師談教學(xué)感想。

蘭州市第五十六中學(xué)物理教研組工作計(jì)劃。

2011-2012第二學(xué)期。

物理教研組。

2011-2-26。

游戲劇情策劃篇二

*根據(jù)策劃主管和規(guī)則設(shè)定師制定的各種規(guī)則*游戲中各大數(shù)值公式設(shè)計(jì),建立數(shù)學(xué)模型。

*針對(duì)游戲中的各大系統(tǒng)功能技術(shù)數(shù)據(jù)編輯與調(diào)控。

*熟悉網(wǎng)絡(luò)游戲,狂熱的網(wǎng)絡(luò)游戲愛好者,創(chuàng)意豐富。

*有良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和出色的學(xué)習(xí)能力,對(duì)游戲制作有持久的熱忱。

*熟悉中國(guó)文化、對(duì)中國(guó)歷史有深入了解,對(duì)中國(guó)神話體系等有全面了解;或者熟悉歐美歷史,對(duì)魔幻體系以及基本架空世界觀有全面了解。

*有較好的口頭表達(dá)能力與文字表達(dá)能力。*對(duì)游戲平衡性,數(shù)值方面有深入研究,并參與過完整的一套或數(shù)套游戲的全部數(shù)值及公式設(shè)計(jì)。

*熟悉各類mmorpg游戲,接觸過多款知名mmorpg游戲;并能理性的對(duì)其進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)分析與總結(jié)。

*有良好的邏輯思維能力,熟悉單機(jī)及網(wǎng)絡(luò)游戲的系統(tǒng)設(shè)計(jì);有數(shù)值調(diào)整及游戲系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。

*具有一定程序設(shè)計(jì)概念者與程序編寫經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

*具有可量化、體系化游戲配平數(shù)據(jù)調(diào)諧能力者游戲策劃(gamedesigner),又稱為游戲企劃、游戲設(shè)計(jì)師。是游戲開發(fā)公司中的一種職稱,是電子游戲開發(fā)團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)策劃的人員,是游戲開發(fā)的核心。主要工作是編寫游戲背景故事,制定游戲規(guī)則,設(shè)計(jì)游戲交互環(huán)節(jié),計(jì)算游戲公式,以及整個(gè)游戲世界的一切細(xì)節(jié)等。

游戲劇情策劃篇三

此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校內(nèi)

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部

由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單,并由我部部員到13級(jí)各個(gè)班做宣傳

桌椅:取自我系,氣球100個(gè)傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)設(shè)8—9個(gè)活動(dòng)點(diǎn),每點(diǎn)需5—6人,即總數(shù)需40余人,預(yù)計(jì)由自律部,體育部干事以及出發(fā)點(diǎn)的部長(zhǎng)及主席組成,具體相應(yīng)的每個(gè)點(diǎn)的人員分配依現(xiàn)場(chǎng)情況而定。

從活動(dòng)可行性分析,希望通過此次活動(dòng)將校園“征途大賽”辦成我系傳統(tǒng)特色活動(dòng),逐步培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)間友好相處,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),逐漸融入電子商務(wù)系這個(gè)大家庭。同時(shí)借助此次大型活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大我系在學(xué)校中的影響力;如果這次本活動(dòng)在我系反響強(qiáng)烈,效果良好,我們計(jì)劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動(dòng)。

1.比賽報(bào)名

報(bào)名形式:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,由每班自行組隊(duì),并起隊(duì)名

組隊(duì)方法:自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有5人,3男2女

2.比賽線路: 1比賽分為n條線路,每條線路的長(zhǎng)短基本接近,每條線路的起點(diǎn)和終點(diǎn)都均為學(xué)校大門一號(hào)樓樓前,每條線路連接兩個(gè)游戲點(diǎn)之間。

3.比賽規(guī)則:1各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從校門出發(fā)

2比賽過程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,通過游戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。

3各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到終點(diǎn),比賽方算完成。

4計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次關(guān)卡游戲具體內(nèi)容

活動(dòng)游戲:

1、扎藥

此游戲分兩個(gè)部分進(jìn)行

第一部分:

1.每隊(duì)派出2名選手

第二部分:

1.由每隊(duì)派出3名選手

2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75%即可。

3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。

4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。

6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。

2、巧過紅外

1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣,一名選手完成另一名選手開始

2.參賽選手全部順利過關(guān),則該關(guān)通過

3、搭橋過河

競(jìng)賽方法:起點(diǎn)組手持六塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第六個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,五人人踩著“小地毯”前進(jìn),要求腳不能觸地重新回到起點(diǎn)為通過.

4、七彩連環(huán)炮

必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開始吹,否則視為作廢,重新吹

5、月球散步。

1.讓大家互相結(jié)為搭檔。

2.給每組搭檔發(fā)兩個(gè)氣球,要求將其中一個(gè)氣球充滿氣后扎口,另一個(gè)放進(jìn)口袋

3.他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過一個(gè)預(yù)先設(shè)有障礙的線路。到達(dá)終點(diǎn),并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊(duì)員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點(diǎn),重新開始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M氣后,才能繼續(xù)前進(jìn)。若邊給氣球吹氣邊前進(jìn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),須重回起點(diǎn)開始。

6、鏈接加速

游戲方法:

競(jìng)賽規(guī)則:

(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)

7、怪味果汁

每隊(duì)由一名隊(duì)員在我們已經(jīng)放好的“原料”中任意挑選3種,然后由他本人調(diào)配成一杯“果汁”,原料倒入的順序自定,必須倒?jié)M一杯,然后由其隊(duì)伍中選出一人喝下 “果汁” ,喝完即通過本關(guān)。

分管主席簽字:xxx

主 席 簽 字 :xxx

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部

二零xx十一月十三日

游戲劇情策劃篇四

以區(qū)少代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針,一創(chuàng)建“特色五園”即:“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長(zhǎng)花園”為目標(biāo),以體驗(yàn)教育為基本途徑,和胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強(qiáng)組織建設(shè),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)任務(wù)。

(一)大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。

積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

1、加強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義信念。

2、抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對(duì)隊(duì)員的教育。充分利用“植樹節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動(dòng),豐富了隊(duì)員的課余生活的同時(shí),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各方面的教育。

3、抓住“3.5”毛澤東主席發(fā)出號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年的期間,舉行系列活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)要做好大力宣傳雷鋒事跡工作,在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的活動(dòng)中,各中隊(duì)要及時(shí)表揚(yáng)好人好事,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,少先隊(duì)大隊(duì)要組織好“愛心扶助站”捐款扶貧活動(dòng),“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”結(jié)束后要進(jìn)行總結(jié)表彰,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

(二)、深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中。

小學(xué)生守則》,以主題隊(duì)會(huì)、走訪、慰問等形式組織少先隊(duì)員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)日等活動(dòng),深化“五小”活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的社會(huì)責(zé)任心。

(三)、繼續(xù)開展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體,進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì),努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題,開展思想品德教育活動(dòng);開展體驗(yàn)教育活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,同時(shí),要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè),開辟少先隊(duì)新途徑。

(四)、以體驗(yàn)教育為基本途徑,進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點(diǎn)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體,引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng),從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系,做好隊(duì)員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座,通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑,大力做好青少年普法教育。

(六)、以“六一節(jié)”為契機(jī),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。吸收新隊(duì)員,做好新隊(duì)員教育工作,表彰優(yōu)秀隊(duì)員,積極調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性做好工作,發(fā)揮少先隊(duì)的各方面功能,推動(dòng)少先隊(duì)工作,舉辦好第二屆“書香滿校園”活動(dòng)。

(八)、圍繞少先隊(duì)文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊等宣傳陣地建設(shè)。

加強(qiáng)活動(dòng)信息建設(shè)和隊(duì)報(bào)隊(duì)刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報(bào)、反饋制度,做到上情下達(dá)、下情上報(bào),做好學(xué)校教育信息、理論動(dòng)態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物,并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報(bào)》等投稿,從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊(duì)工作的影響。

三、活動(dòng)安排。

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

2、安全教育。

3、各中隊(duì)制定新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。

4、完善少先隊(duì)大隊(duì)委,自治委,女生管委會(huì)建設(shè)及中隊(duì)小家務(wù)建設(shè)。

5、班級(jí)文化建設(shè)。(重點(diǎn):紅領(lǐng)巾、圖書角、板報(bào))。

6、主題班隊(duì)會(huì):新學(xué)期、新氣象、新打算。

1、班級(jí)板報(bào):(第1期)---“走進(jìn)三月”

2、大力開展“雷鋒與你我同行”活動(dòng):(社區(qū)服務(wù)、校園勞動(dòng)、扶貧助學(xué)、班級(jí)學(xué)雷鋒標(biāo)兵評(píng)比)。

3、主題班隊(duì)會(huì):雷鋒與你我同行。

4、愛心孝心教育:3月8日前夕,開展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。

5、勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng):植樹節(jié),大隊(duì)部開展綠化校園、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

6、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)。

7、主題班隊(duì)會(huì):“3.15”消費(fèi)日主題活動(dòng)(綠色消費(fèi)教育)。

8、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。

9、“快樂生活”系列活動(dòng):“愛惜自己,快樂成長(zhǎng)”女生青春期教育。

1、結(jié)合“清明節(jié)”開展活動(dòng)。

2、“趣味體育節(jié)活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。

3、“快樂生活”系列活動(dòng):“快樂之歌”男生卡拉ok大賽。

4、“雛鷹爭(zhēng)章”學(xué)章、爭(zhēng)章階段。

5、班級(jí)板報(bào)(第2期)——“向勞動(dòng)者致敬”。

6、開展安全教育月活動(dòng)。

7、“遵紀(jì)守法小公民”法制手抄報(bào)比賽。

8、快樂生活”系列活動(dòng):“做個(gè)自尊自愛自強(qiáng)的快樂女生”女生青春期教育。五月份。

1、利用“五一”假期間開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、主題班隊(duì)會(huì):勞動(dòng)最光榮。

3、“快樂生活”系列:“敞開心扉,放飛心情”心理咨詢活動(dòng)。

4、“快樂學(xué)習(xí)”系列;“我閱讀,我快樂”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。

5、一年級(jí)入隊(duì)培訓(xùn)。

6、“雛鷹爭(zhēng)章”考章、頒章階段,交爭(zhēng)章日記,評(píng)選活動(dòng)之星。

7、班級(jí)板報(bào)(第3期)——“我的六一我作主”。

8、“陽光體育活動(dòng)”系列活動(dòng)繼續(xù)。

9、“快樂學(xué)習(xí)”系列:如何復(fù)習(xí)輕松應(yīng)試(六年級(jí)全體學(xué)生)。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、慶“六一”游園活動(dòng)。

3、快樂學(xué)習(xí)系列:“我動(dòng)腦,我快樂”趣味數(shù)學(xué)大賽。

4、快樂生活系列:“魅力新世界”繪畫比賽。

5、開展“快樂中隊(duì)”、“特色小隊(duì)”、“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選。

6、“藝術(shù)活動(dòng)節(jié)”閉幕。

7、大隊(duì)部組織少先隊(duì)工作類文章評(píng)比。體裁不限,如:標(biāo)準(zhǔn)論文、感人故事、工作反思、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)介紹等,但內(nèi)容必須真實(shí),有助于自身提升少先隊(duì)工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學(xué)習(xí)。

8、暑期安全教育及安排隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

2009年2月。

游戲劇情策劃篇五

班長(zhǎng):王保帥。

朱微娜。

2011年2月。

(下)。

大三下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。

上個(gè)學(xué)期,在系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,在全班同學(xué)的共同努力下,我班在學(xué)習(xí),生活,文體娛樂等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展,而且同學(xué)彼此之間的感情也不斷加深。在新學(xué)期,我們班委將一如既往為老師和同學(xué)們服務(wù)。

本學(xué)期班級(jí)工作繼續(xù)以班級(jí)凝聚力建設(shè)為基礎(chǔ),關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí),生活等各個(gè)方面,位同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo):

1、學(xué)生以學(xué)為本,嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

2、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、凝聚力。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、系級(jí)優(yōu)秀先進(jìn)班集體。

工作宗旨:沒有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),盡自己的努力和班委及班級(jí)同學(xué)互相討論研究,互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,服務(wù)于老師與同學(xué)!

工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好本學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

工作要點(diǎn):明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益。

工作思想:交流用心換位思考。

本學(xué)期具體工作安排:

一學(xué)習(xí)方面大學(xué)里,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),無論何時(shí),都應(yīng)該放在第一位.通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,及時(shí)地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案,使老師達(dá)到多樣教學(xué),同學(xué)樂于積極參與,并做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。鑒于班上考研的同學(xué),會(huì)努力為學(xué)生們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)委員要做好相關(guān)考試通知,如:英語四六級(jí),會(huì)計(jì)初級(jí)職稱,普通話考核等。

二常規(guī)工作方面。

1、完善考勤與請(qǐng)假制度.需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫(yī)院的假條;事假必須有導(dǎo)員的簽字,由組織委員保存.凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底.為了督促大家做好出勤,班委注意每天查到并做好出勤記錄,考勤記錄每天報(bào)告給導(dǎo)員。加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的管理,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,各宿舍長(zhǎng)積極配合,確保同學(xué)們的宿舍衛(wèi)生和宿舍安全,為學(xué)生們提供一個(gè)良好舒適的生活環(huán)境。對(duì)于班費(fèi)的管理,為了使各項(xiàng)收入和出納透明化,每月定期向同學(xué)們公布財(cái)務(wù)收支情況,在班會(huì)中向大家說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。

三活動(dòng)方面。

適時(shí)組織班級(jí)開展一些有意義有質(zhì)量的文娛活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),如學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,增加班級(jí)的凝聚力!組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。同時(shí),活動(dòng)應(yīng)該以節(jié)儉開支和盡情快樂為宗旨?;顒?dòng)要作好記錄,積極的為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)做素材。活動(dòng)要盡量滿足大家的興趣,讓每一個(gè)人都參與到其中,同時(shí)活動(dòng)期間要把安全問題作為重中之重!

四班級(jí)建設(shè)方面。

1、班委要以身作則,帶頭做好,領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合老師開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

2、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,互相配合,營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。班長(zhǎng)、團(tuán)支書,學(xué)習(xí)委員既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持定期召開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于每次班會(huì),宣傳委員要做好紀(jì)錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便以后工作更好的開展進(jìn)行。

3、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會(huì),在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。班委會(huì)每個(gè)月舉行一次,所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加,如有事必須請(qǐng)假;實(shí)行班級(jí)事務(wù)公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。班委應(yīng)在思想上有一個(gè)提高,認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合學(xué)校和輔導(dǎo)員老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。

5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于優(yōu)秀先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。

回首已經(jīng)遠(yuǎn)去的一個(gè)學(xué)期,在班級(jí)事務(wù)的管理和各項(xiàng)活動(dòng)的開展過程中,有以下經(jīng)驗(yàn)值得借鑒:制定班級(jí)管理管理制度和班級(jí)工作計(jì)劃,是班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性,2明確責(zé)任管理,落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

3統(tǒng)計(jì)本班同學(xué)的聯(lián)系方式,并下發(fā)到各宿舍,便于同學(xué)之間方便及時(shí)的溝通,交流。

4班費(fèi)實(shí)行“生活委員管理,全班監(jiān)督”,每次活動(dòng)的開銷后或者每隔一段時(shí)間就會(huì)對(duì)班費(fèi)的使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)制度的公開,透明。

上學(xué)期在班級(jí)管理上存在以下不足:

1班級(jí)凝聚力有待提高,部分同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)得不夠活躍。

2個(gè)別班委要提升個(gè)人能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。

3班里個(gè)別學(xué)生有上課遲到或曠課的行為,對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。

新學(xué)期伊始,過往的一切全部歸零。作為班長(zhǎng),我們會(huì)繼續(xù)保持一顆熱誠的心在新學(xué)期中做好本職工作,積極配合老師,熱情服務(wù)同學(xué),帶著上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們將重新開始,繼續(xù)探索,使班機(jī)工作在新的一年里上一個(gè)新的臺(tái)階。

最后,我相信,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,在班上同學(xué)的共同努力營(yíng)造下,我們08級(jí)財(cái)務(wù)管理二班會(huì)更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,爭(zhēng)創(chuàng)一流,共創(chuàng)嶄新的二班。

游戲劇情策劃篇六

2、活動(dòng)地點(diǎn):

xxx學(xué)院舞池

3、活動(dòng)主辦:xxxx學(xué)院xx系

4、活動(dòng)承辦:xxxx學(xué)院xx系組織部

5、協(xié)助部門:xxxx學(xué)院xx系社團(tuán)部、網(wǎng)絡(luò)部、自律部、勞動(dòng)部、保衛(wèi)部、宣傳部

1、組隊(duì)要求:學(xué)生會(huì)大一干事必須參加,各班級(jí)各組一隊(duì)

2、每組人數(shù):每隊(duì)5人

3、得分情況統(tǒng)計(jì):由組織方組織部人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

4、賽原則:比賽以友誼第一,比賽第二為宗旨

6、比賽內(nèi)容有:心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛記歌詞

7、具體游戲規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行打印每班一份由組織部負(fù)責(zé)

1、由自律部、社團(tuán)部、保衛(wèi)部確認(rèn)參賽人員已到情況

2、由組織部部長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

3、勞動(dòng)部組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)開始后的各種道具

4、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)在活動(dòng)過程中的人員安全問題

5、宣傳部作為機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件,以及協(xié)助各部門工作

6、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)過程中精彩畫面的拍攝工作,以及照片的后期處理

7、在活動(dòng)進(jìn)行中每一個(gè)游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的干事有義務(wù)告知各隊(duì)的等分情況

8、比賽結(jié)束后,由組織部部長(zhǎng)公布各隊(duì)最終的得分情況

9、比賽決出前三名,分別由主席與團(tuán)副及組織部部長(zhǎng)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍攝留影。

10、活動(dòng)參與部門負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生工作。

1、場(chǎng)地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動(dòng)部負(fù)責(zé)協(xié)助

2、宣傳及海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼由宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助

3、比賽用品由組織部、宣傳部負(fù)責(zé)采購

4、比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負(fù)責(zé)

5、現(xiàn)場(chǎng)主持由組織部負(fù)責(zé)

冠軍

一名

頒發(fā)獎(jiǎng)狀及音響一組

xx元

亞軍

兩名

頒發(fā)獎(jiǎng)狀及鍵盤三件套

xx元

季軍

兩名

頒發(fā)獎(jiǎng)狀及筆記本

xx元

車費(fèi)x元

磁板xx元

氣球xx元

紙杯xx元

總計(jì):xx元

xxxx學(xué)院xx系組織部對(duì)本次活動(dòng)有最終解釋權(quán)

xx系團(tuán)總支組織部

xx月xx日

游戲劇情策劃篇七

一、活動(dòng)前言:

如今時(shí)下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異常火爆,其中撕名牌環(huán)節(jié)更是無比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。

二、活動(dòng)目的:

為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí),同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)主辦:心理健康協(xié)會(huì)。

2、活動(dòng)口號(hào):奔跑吧,青春!

3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):暫定20xx年4月底5月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。

4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

5、活動(dòng)類型:心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。

6、活動(dòng)形式:

(1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問答、心理小測(cè)試等。

(2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即a隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。

四、具體活動(dòng)流程及人員安排:

1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱負(fù)責(zé))。

2、在活動(dòng)開始的前三天,由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王負(fù)責(zé))。

3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱負(fù)責(zé))。

4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過程的具體事項(xiàng),并請(qǐng)他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱負(fù)責(zé))。

5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉負(fù)責(zé))。

6、人員簽到,收取公益時(shí)間表。(何負(fù)責(zé))。

7、活動(dòng)前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束負(fù)責(zé))。

8、推選出人員致開場(chǎng)詞,說明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫負(fù)責(zé))。

9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜負(fù)責(zé))。

10、活動(dòng)結(jié)束后,各部門人員做好以下工作:

(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。

(2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門窗的關(guān)閉。

(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。

(4)組織部:維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)人員安全離開。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

20xx年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。

活動(dòng)名稱。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

預(yù)算物品。

備注。

《撕名牌》活動(dòng)。

總計(jì):無。

獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品。

20xx年4月20日。

游戲劇情策劃篇八

一、班級(jí)概況:

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)49人,男生27人,女生22人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子,行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的耐心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和具體措施:

(一)行為規(guī)范教育:

1、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

4、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

5、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級(jí)管理:

1、上學(xué)不遲到、不早退。

2、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。

3、逐步做到“班級(jí)事,人人管”,自己管理好自己。

4、逐步形成幫助互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

5、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

6、形成一支小干部隊(duì)伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

(三)學(xué)生心理健康教育:

1、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

2、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

(四)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

四,主題活動(dòng)內(nèi)容及安排。

1,對(duì)新學(xué)期提出新要求,做好新學(xué)期打算。

2,加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3,抓好學(xué)生常規(guī),行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣,早日進(jìn)入正常秩序。

4,普通話朗誦比賽。

5、召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

6、舉行安全緊急疏散演練。

7學(xué)雷鋒活動(dòng)。

1,開展清明節(jié)——緬懷革命前輩活動(dòng)。

2,進(jìn)行班級(jí)作業(yè)評(píng)比。

3,開展“我愛家鄉(xiāng)”活動(dòng)。

4,繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

1、鞏固出旗儀式,唱隊(duì)歌,行隊(duì)禮。

2、為慶六一排練節(jié)目。

3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

4、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

5、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。

6、三筆字比賽。

1,“六一”慶?;顒?dòng)。

2,繼續(xù)抓好常規(guī)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、英語綜合能力競(jìng)賽。

4、普通話朗誦賽。

1、做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

五,其它。

1,組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。

2,認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比。

4,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

5,加強(qiáng)學(xué)生接送制度及路隊(duì)制度,保證學(xué)生安全上學(xué),放學(xué)。

2013年3月2日。

游戲劇情策劃篇九

游戲規(guī)則:需要各組學(xué)員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字,只告訴最后一個(gè)人,然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報(bào)數(shù),排頭將正確數(shù)字報(bào)出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù),這時(shí)主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。

要求:人數(shù)不限,但過線時(shí)是每次一人。

游戲規(guī)則:學(xué)電影偷天陷阱里面澤塔瓊斯穿過紅外線盜寶的情節(jié)。準(zhǔn)備三到四根紅線,在紅線的中間都綁上鈴鐺,然后讓游戲者穿過紅線,拿到獎(jiǎng)品,當(dāng)然不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。

短信王

方法:當(dāng)場(chǎng)公布一個(gè)不超過20字的文字,內(nèi)容不限?,F(xiàn)場(chǎng)告訴大家一個(gè)手機(jī)號(hào)碼,由主持人說開始,參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號(hào)碼,然后主持人講收到的號(hào)碼打回去,看誰的手機(jī)響。

前三個(gè)先發(fā)到指定號(hào)碼的獲獎(jiǎng)。

3、點(diǎn)鈔機(jī)

1、所需道具:121張1元的嶄新鈔票(總數(shù)只能主持人知道,可適當(dāng)加減)

2、規(guī)則:

3)整個(gè)游戲三個(gè)員工參加,一次一個(gè)。

方言電影

1.所需道具:投影儀,電影錄像。

2.規(guī)則:

1)有請(qǐng)來自各地的代表根據(jù)電影橋段對(duì)電影進(jìn)行配音

5

2)朗讀必須深情

憤怒的面包

1.所需道具:面包

2.規(guī)則

1)每隊(duì)派出一男一女代表來吃面包

2)不限時(shí)間,看誰吃的最快,先吃完的隊(duì)伍取得勝利。

有容乃大

1.所需道具:果汁

2.規(guī)則

1)每隊(duì)派出一男一女代表來喝果汁

2)不限時(shí)間,看誰喝的最快

游戲劇情策劃篇十

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

春暖花開時(shí),迎來了我們一年一度的女生節(jié),在這個(gè)節(jié)日里女生們一起舉行各具特色的活動(dòng),大家一起唱歌跳舞,競(jìng)爭(zhēng)著相互展露自己的才藝讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。

二、活動(dòng)宗旨:

1.關(guān)愛女生,在大學(xué)里形成尊重女性良好風(fēng)氣。

2.提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強(qiáng),自立。

3.豐富校園生活,為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

4.給每位在校女生送上節(jié)日的祝福。

三、活動(dòng)內(nèi)容及工作計(jì)劃。

活動(dòng)目的:為了豐富和活躍我院學(xué)生的課外活動(dòng),提高每一位同學(xué)對(duì)活動(dòng)的愛好和興趣,我院打造魅力女生節(jié),并且開展多項(xiàng)比賽,在這些比賽中能充分體現(xiàn)出我院大學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,刻苦學(xué)習(xí),追求真知,勇于實(shí)踐,迎接挑戰(zhàn)的良好精神風(fēng)貌。

通過慶祝女生節(jié),快樂你我他。這次活動(dòng)主要為女生們營(yíng)造輕松溫馨的大學(xué)生活氛圍,為男生、女生們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),促進(jìn)男女之間的友誼,豐富整個(gè)校園生活,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)風(fēng)貌,緊跟時(shí)代步伐。

活動(dòng)主題:likesrosebloom。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月4日。

活動(dòng)對(duì)象:xxxxx職業(yè)學(xué)院全體。

師生。

活動(dòng)主持人:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)地點(diǎn):滙珍苑門口。

活動(dòng)主辦單位:xxxxx職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)承辦單位及負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)女生部。

活動(dòng)協(xié)辦單位:中國(guó)電信。

活動(dòng)內(nèi)容具體細(xì)則及工作安排:

1.校園宣傳工作。

的熱情,做好充分的宣傳準(zhǔn)備,宣傳工作如下:

宣傳對(duì)象:全院師生。

形式:

1)板海報(bào)宣傳:院學(xué)生會(huì)宣傳部提前五天負(fù)責(zé)制作好宣傳海報(bào),宣傳女生節(jié)的活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

2)廣播宣傳:活動(dòng)期間與校廣播站聯(lián)系,開展一期與女生節(jié)相關(guān)的特別節(jié)目,穿插女生節(jié)信息。

3)在學(xué)校主校道掛多條橫幅(橫幅內(nèi)容:中國(guó)電信贊助商提供的橫幅,如“祝全院女生女生節(jié)快樂”“自強(qiáng),自信,自立?!?。

四、活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)。

(一)“花言蜜語”活動(dòng)環(huán)節(jié)。

活動(dòng)目的:在這特別的節(jié)日里,怎能少了鮮花呢?為了滿足學(xué)院眾多同學(xué)的要求,因此,本部門將籌劃“花言蜜語”送花活動(dòng)。通過此次活動(dòng),讓同學(xué)們更能感受節(jié)日氣氛,提高同學(xué)們的活動(dòng)積極性,活躍校園的活動(dòng)氛圍。同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)們之間的互相交流,增加彼此的友誼,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)。

活動(dòng)內(nèi)容:。

“花言蜜語”送花活動(dòng)貫穿整個(gè)女生節(jié)。在女生節(jié)前一周開始宣傳,收集同學(xué)們將送出的禮物。然后組織學(xué)生會(huì)干部當(dāng)天送出。其中還接受同學(xué)們想要對(duì)某位女生送出的禮物,我們也會(huì)一并在女生節(jié)當(dāng)天送出,同學(xué)們可以自己買好要送出的禮物與接受禮物的聯(lián)系資料或地址。讓對(duì)方得到驚喜之余又能體會(huì)到送禮物者的心意。

活動(dòng)時(shí)間:2xxx年3月23日下午。

活動(dòng)地點(diǎn):滙珍苑門口。

活動(dòng)方式:想要送出禮物的同學(xué)把禮物與收禮物人的聯(lián)系方式、地址送到飯?zhí)瞄T口,活動(dòng)當(dāng)天女生部人員將設(shè)點(diǎn)收集同學(xué)們的禮物。

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

注:可根據(jù)各系各班或個(gè)人的需要向本部門訂購玫瑰和許愿瓶。

活動(dòng)目的:為豐富我校女生的文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的'組織能力,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,提高班級(jí)的凝聚力,活躍校園氣氛。

活動(dòng)形式:整個(gè)活動(dòng)以班級(jí)為單位報(bào)名,以游圓的形式,組織各類趣味小游戲。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月24日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):滙珍苑門口。

活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

游戲內(nèi)容:8個(gè)小游戲。

游戲規(guī)則:同時(shí)進(jìn)行8個(gè)游戲,比賽時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。邀請(qǐng)?jiān)u委,一個(gè)小時(shí)后,由評(píng)委評(píng)分選出,比賽結(jié)果以人氣,創(chuàng)意,趣味等作評(píng)比。[1]撈金魚(11級(jí)建筑工程一班)。

游戲說明:參賽者如果一次性能夠用網(wǎng)撈到金魚,撈到的金魚就送于參賽者;相反則交五角游戲費(fèi)用。

[2]兩人三足(11級(jí)會(huì)計(jì)1班)。

游戲說明:參賽者兩人在相鄰的腿上綁上繩子,綁繩子的位置不能高于膝蓋的部分,也不能低于腳裸。每組比賽分四隊(duì),然后從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再從終點(diǎn)跑回起點(diǎn)。如果繩子在跑松了,要回起點(diǎn)重新再開。

[3]你畫我猜(11級(jí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易1班)。

游戲說明:參賽者以男生為主導(dǎo),由男生為指導(dǎo),比劃出所指定的詞語,每組比賽分2隊(duì);不能將其說出,或涉及其的,只能靠動(dòng)作,言語比劃,讓女生來猜測(cè)。時(shí)間為一分鐘,誰猜的最多的為贏家;相反,失敗的一方可以選擇背起女生原地轉(zhuǎn)三圈,或者唱指定的歌曲。

[4]同心協(xié)力(10級(jí)金融1班)。

游戲說明:參賽者兩人面對(duì)著面用身體夾著一個(gè)氣球,每組比賽分四隊(duì),從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),輸?shù)囊环奖阋獙?shí)行夾爆氣球。在賽跑途中,如有氣球掉了,或是用手扶著氣球,視為犯規(guī),要回到起點(diǎn)重新開始。

[5]蒙眼喂面包(11級(jí)計(jì)算計(jì)網(wǎng)絡(luò)1班)。

游戲說明:參賽者男生必須用布蒙著眼睛。每組游戲?yàn)閮申?duì),男生在蒙住眼睛后往前跑,要繞過途中的障礙物到達(dá)女生面前,并繼續(xù)在其狀態(tài)下將自己手中的面包喂給自己的搭檔女生,誰最先完成為勝利方。輸?shù)呐谋持械膹慕K點(diǎn)走到起點(diǎn)。并且在比賽途中,誰猛著眼睛的布掉了,就得回到起點(diǎn)重新開始。

[6]老狼老狼幾點(diǎn)鐘(10級(jí)社會(huì)體育1班)。

游戲說明:其中一名參賽者扮演狼,n位參賽扮演羊,狼與羊分開十米的間距,狼背著羊們,羊從規(guī)定的界線內(nèi)喊:“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”如果狼喊出:“7點(diǎn)?!本涂梢赞D(zhuǎn)身抓羊,羊要盡最大的努力逃跑,不被狼抓到。相反,若不幸被狼抓到了,下回合就得當(dāng)狼。

[7]踩氣球(11級(jí)市場(chǎng)管理1班)。

免自己的氣球被別人踩破。要求每個(gè)人只能用腳,不能用手,不然被淘汰;而且小組中其中一個(gè)人沒氣球了,那么另外一個(gè)隊(duì)員也得退出。結(jié)果誰腳上最多的一隊(duì)為勝利方。

[8]雙人背夾氣球(11建筑工程2班)。

游戲說明:兩位參賽者作為一小組,每組4隊(duì),雙人背夾著氣球,以最快的速度,從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后有返回起點(diǎn)??凑l最終先到,就會(huì)得到豐富的獎(jiǎng)品。如果氣球掉了,就得回到起點(diǎn)重新開始或者棄權(quán)。

活動(dòng)意義:可以讓這個(gè)節(jié)日活躍氣氛和增添活動(dòng)趣味性;可以給同學(xué)們提供一個(gè)自由發(fā)揮的空間,把所屬攤位搞得有聲有色。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi):1、校學(xué)生會(huì)女生節(jié)活動(dòng)總經(jīng)費(fèi):2535元;。

3、領(lǐng)導(dǎo)飲料;{預(yù)算25元}。

5、主席臺(tái)布置材料{預(yù)算250元}。

6、大簽字筆;(10支){預(yù)算20元}。

8、禮物包裝紙;(30張){預(yù)算30元}。

9、禮品小包裝袋;(2包){預(yù)算10元}。

10、布置場(chǎng)地的紅色繩子;(10卷){預(yù)算50元}。

12、送給女輔導(dǎo)員及女教師的禮物預(yù)計(jì)25份{預(yù)算200元}。

13、活動(dòng)期間抽獎(jiǎng)小禮品數(shù)份;{預(yù)算300元}。

14、活動(dòng)期間主持人問答小禮品數(shù)份{預(yù)算100元}。

15、贈(zèng)予活動(dòng)當(dāng)天的工作人員紀(jì)念禮品若干;(預(yù)計(jì)50份){預(yù)算450元}。

16、頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀10張;{預(yù)算20元}。

17、活動(dòng)禮炮。(4支){預(yù)算60元}。

18、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)用的請(qǐng)?zhí)?20張){預(yù)算20元}。

19、活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金{預(yù)算1800元}。

(三)活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1)開一個(gè)10、11班長(zhǎng)會(huì)議,講解女生節(jié)的系列活動(dòng),班長(zhǎng)回到班上宣傳讓班上的同學(xué)積極參加歡度女生節(jié)。

2)作好場(chǎng)地申請(qǐng),活動(dòng)器材借用和購買獎(jiǎng)品。

3)作好女生節(jié)宣傳工作,掛橫幅和貼海報(bào)。

4)落實(shí)工作人員的安排。

5)拉好贊助,為活動(dòng)增添光彩。

6)學(xué)生會(huì)各個(gè)部門作好工作計(jì)劃,協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。

活動(dòng)對(duì)象:全院師生。

活動(dòng)主持人:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)地點(diǎn):1、教學(xué)樓乒乓球場(chǎng)的區(qū)域?yàn)楸净顒?dòng)的開幕式還有表演開場(chǎng)節(jié)目的場(chǎng)地;。

3、各班教室?;顒?dòng)流程、活動(dòng)問答、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)正常舉行。

湛科院學(xué)生會(huì)女生部。

游戲劇情策劃篇十一

由于大一新成員的加入以及老干事們即將退出,經(jīng)部門部長(zhǎng)及各位組長(zhǎng)商量于本周日舉行聚餐活動(dòng)。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個(gè)愉快的結(jié)束。另一方面,可以增加部門新老干事以及新成員之間的相互認(rèn)識(shí)、相互了解,為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

二、聚餐目的。

1、增加部門新老干事的交流、溝通,為以后的工作交接打下基礎(chǔ);

3、由于前段時(shí)間部門工作比較頻繁、忙碌,因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個(gè)地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類的。

三、聚餐時(shí)間:

四、聚餐地點(diǎn):

吳家花園農(nóng)家樂。

五、前期準(zhǔn)備。

2、酒水的預(yù)購。

游戲劇情策劃篇十二

增進(jìn)相互了解,體驗(yàn)人際支持的重要性,幫助體會(huì)對(duì)朋友的珍惜,也可以增加身體的'自然接觸,更進(jìn)一步融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系。

團(tuán)城山2202室,20人左右為佳,少于10人,效果不佳。

50分鐘。

準(zhǔn)備與參與者人數(shù)相當(dāng)?shù)难壅郑粶?zhǔn)備參與者每人一塊圓板,在板上寫下編號(hào),可以從1開始,到大于參加人數(shù)的兩位數(shù),中間的數(shù)字可以出現(xiàn)一些跳空、重復(fù);參與者著運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋為好。

1.在主持人的帶領(lǐng)下,請(qǐng)同學(xué)們做排排隊(duì)的熱身活動(dòng);

2.在以熱身活動(dòng)做鋪墊后,邀請(qǐng)大家挑戰(zhàn)高難度的活動(dòng)進(jìn)程,征詢大家意見:“是否愿意挑戰(zhàn)難度?”

5.看過發(fā)到手的信息圓板,明確了自己手中的數(shù)字后,將圓板收好,放進(jìn)口袋;

6.當(dāng)宣布派對(duì)開始后,參與者開始根據(jù)圓板上的信息派對(duì);

7.當(dāng)完成派對(duì),或者時(shí)間超出30′后,主持人可以叫?;顒?dòng),請(qǐng)大家打開眼罩,查看結(jié)果。

8.開始分享討論:

(1)輪流用幾句話分享彼此隊(duì)活動(dòng)的感受;

(2)活動(dòng)過程中發(fā)生了什么問題?

(3)你是怎樣解決自己的問題的?

(4)你在活動(dòng)中的表現(xiàn)是怎樣的?

(5)你是否能遵守規(guī)則?

(6)你對(duì)活動(dòng)的深刻體驗(yàn)是什么?

(7)活動(dòng)和生活有什么相似之處?

(8)活動(dòng)中的哪些經(jīng)驗(yàn)?zāi)銓⑦\(yùn)用到生活中去?

9.結(jié)束活動(dòng)。

1.需要教授盲眼行走的自我保護(hù)嘗試,跟著做一下動(dòng)作:左手放在自己左肩上,伸出右手臂,作為黑暗中的探索工具。

2.眼罩?jǐn)?shù)量不夠時(shí)可以征詢學(xué)生意見,自我推薦,保證自覺遵守游戲規(guī)則,允許這些同學(xué)不戴眼罩參加游戲,但需要閉眼。

3.主持人需要一些幫手,協(xié)助照看走進(jìn)四邊的學(xué)生,保證他們的安全。

4.有特別不愿參加的個(gè)體,可以擔(dān)任安全員角色。

5.發(fā)寫有編碼的紙條時(shí),記得打亂順序。

6.排隊(duì)過程中有意外情況(不連號(hào)等),值得探討。通過游戲,往往能體會(huì)到黑暗無助中相互幫助、牽引的重要意義,開始珍惜身邊的朋友。另外,游戲中的身體接觸幫助個(gè)體克服異性交往的障礙。

游戲劇情策劃篇十三

喜歡玩游戲是孩子的天性,但是看動(dòng)畫片也是孩子最喜歡的節(jié)目?!缎艹鰶]》這部動(dòng)畫片很有趣,小孩都喜歡看,對(duì)里面的情節(jié)和人物都非常的熟悉,特別是“光頭強(qiáng)、熊大和熊二”為此,我就根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)來創(chuàng)編一個(gè)適合小班幼兒年齡特征的游戲。在此游戲中教師為幼兒提供有趣的活動(dòng)情景“營(yíng)救熊大、熊二”及玩教具,設(shè)計(jì)了不同的障礙,讓幼兒的基本動(dòng)作在不同程度上得到提高,讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能,所以我設(shè)計(jì)了此游戲。

:《熊出沒》。

:小班。

15--20分鐘。

:20人。

1、能積極參與活動(dòng),體驗(yàn)在游戲活動(dòng)中獲得成功與快樂。

2、初步了解爬、鉆、平衡、跨跳等基本動(dòng)作的要領(lǐng)。

3、練習(xí)爬、鉆、平衡、跨跳等基本動(dòng)作,提高身體的靈活性、協(xié)調(diào)性。

1、活動(dòng)音樂。

2、泡沫墊20塊、平衡木4塊、“山洞”6個(gè)、自制小河2條、松鼠和猴子胸飾各10份、熊圖片20份、20把自制鑰匙、籃子4個(gè)。

3、場(chǎng)地準(zhǔn)備。

(或玩法)。

一、開始部分。

1、創(chuàng)設(shè)情境。

師:“今天天氣真好,老師特別想邀請(qǐng)小朋友一起跳舞,你們?cè)敢鈫??那就跟著我一起跳起來吧。?/p>

2、伴隨兒歌熱身:請(qǐng)出你的小手?jǐn)[一擺,請(qǐng)出你的小腰扭一扭,請(qǐng)出你的膝蓋蹲一蹲,請(qǐng)出你的腦袋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請(qǐng)出你的身體動(dòng)起來。

二、基本部分。

師:“今天老師要帶小朋友去森林玩一玩,好嗎?但這條路上會(huì)很難走,你們可要小心哦!”帶領(lǐng)幼兒觀察游戲區(qū)域。

1、老師講解動(dòng)作。

(1)“爬山坡”,練習(xí)手膝著地爬。

師:將泡沫墊拼成一條直線:看,這是山坡,我們要怎樣才能過去呢?(老師示范講解動(dòng)作)。

(2)“獨(dú)木橋”,練習(xí)走平衡。

師:前面就是“獨(dú)木橋”了,我們走的時(shí)候要兩手側(cè)平舉,眼睛看前方,一步一步往前走。(邊走邊示范)。

(3)“過河溝”,練習(xí)跨跳。

師:這是一條很寬的小河,雙腳過不去可用一只腳在前、另一只腳在后的單腳跨跳方法跳過去(老師邊講邊示范)。

(4)“鉆山洞”,練習(xí)鉆的動(dòng)作。

師:看,這是什么?我們應(yīng)該怎么過去呢?(提醒幼兒先蹲下,接著就是腳、身體過去)。

2、基本動(dòng)作的練習(xí)。

師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友和老師一起去森林走一走。(幼兒依次練習(xí),老師一邊觀察并提示幼兒遵守規(guī)則,一邊指導(dǎo)能力弱的幼兒。)。

3、老師介紹游戲:“熊出沒”

(1)師:一封信引出游戲“熊出沒”及游戲規(guī)則并提問:“這封信是寫給誰的?(小松鼠、小猴子)將幼兒分為兩隊(duì),一隊(duì)是松鼠,一隊(duì)是小猴子,我們要經(jīng)過這條路去營(yíng)救熊大、熊二,它們還告訴老師,鑰匙就藏在洞口,每個(gè)小動(dòng)物拿一把鑰匙繼續(xù)往前走,走到出口我們要把“鑰匙”放到空籃子里,這樣就可以救出它們了(每人拿一張熊的圖片)。

(2)幼兒游戲,老師一旁觀察并提示幼兒遵守規(guī)則,一邊指導(dǎo)能力弱的幼兒。

三、結(jié)束部分。

1、教師小結(jié):表揚(yáng)遵守規(guī)則進(jìn)行游戲的幼兒。

2、放松活動(dòng):

師:“天色不早了,光頭強(qiáng)一會(huì)兒要回來了,我們要趕快離開光頭強(qiáng)的家?!睂W(xué)小貓悄悄地走出場(chǎng)地,活動(dòng)自然結(jié)束。

1、每個(gè)人只能拿一把鑰匙繼續(xù)往前走,再將鑰匙放進(jìn)空籃子里。

2、教師要注意幼兒之間的距離,告訴幼兒在游戲過程中不要碰到前面的小朋友,以免發(fā)生碰撞。

1、緊抓興趣點(diǎn),愉悅伴始終。老師在第一次嘗試“熊出沒”游戲時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多的問題,從材料、語言的組織和幼兒給我的反應(yīng),當(dāng)時(shí)讓我有點(diǎn)措手不及。但是孩子們依然玩得很開心,因?yàn)樗麄冏尷蠋熃o予的情境所感染了,對(duì)“熊大、熊二和光頭強(qiáng)”這三個(gè)故事人物太熟悉,也太喜歡了。接著我就進(jìn)行第二次嘗試,在這次游戲中,老師將之前游戲材料、語言組織方面已做修改,還是發(fā)現(xiàn)存在許多的問題,比如:在這次活動(dòng)中讓幼兒玩得部分太少,老師講的太多。接著又進(jìn)行了修改,我要怎么讓幼兒多玩呢?整個(gè)游戲環(huán)節(jié)只能玩一次,重復(fù)玩就沒有意義了。在這個(gè)環(huán)節(jié)上我嘗試了好幾種方法,到最后一次才算成功了。整個(gè)游戲以小班幼兒最喜愛看的動(dòng)畫片《熊出沒》中的人物來設(shè)計(jì)的營(yíng)救游戲,抓住小班幼兒的特點(diǎn),以小動(dòng)物爬山坡、走獨(dú)木橋、跳小河和鉆山洞幾個(gè)有趣的游戲練習(xí)動(dòng)作,幼兒始終伴隨著愉快的情緒體驗(yàn),體現(xiàn)了教師善于緊緊抓住幼兒興趣點(diǎn)的教育藝術(shù)。

2、教育無痕跡,目標(biāo)在心中?;顒?dòng)中教師始終以游戲的口吻,游戲化的情節(jié),游戲化的場(chǎng)景和孩子一起玩,幼兒絲毫不感到被要求,被限制,被強(qiáng)制,而是主動(dòng)遵守規(guī)則,積極練習(xí)動(dòng)作,充分體現(xiàn)了教師心中有目標(biāo),教育無痕跡的境界。

3、體育游戲中,美育緊相融。整個(gè)活動(dòng),在游戲中伴隨著背景音樂,讓小動(dòng)物們興致盎然,孩子們?cè)诎l(fā)展動(dòng)作的同時(shí)受到音樂美的陶冶。

游戲劇情策劃篇十四

1.2.游戲故事情節(jié)

1.3.游戲特征

1.4.游戲定位

1.5.游戲風(fēng)格

2、游戲機(jī)制

2.1.游戲性設(shè)計(jì)

2.2.游戲操作

2.3.用戶界面

2.4.玩家交互

3、人工智能(ai)

3.1. 一般ai屬性設(shè)定

3.2. 怪物行為(一般攻擊怪物ai設(shè)定)

3.3.怪物攻擊方式及游走ai設(shè)定

3.4.召喚獸ai設(shè)定

3.5.伙伴ai設(shè)定

4、游戲元素

4.1.角色

4.2.物品

4.3.對(duì)象

5、游戲的故事背景

6、游戲過程

6.1.故事情節(jié)描述

6.2. 關(guān)卡描述

7、技術(shù)應(yīng)用分析

7.1.圖像技術(shù)應(yīng)用

7.2.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

7.3.其他技術(shù)特點(diǎn)

附錄

1、 宣傳場(chǎng)景

2、 片頭動(dòng)畫

說明

1.1.游戲名稱,運(yùn)行的軟硬件環(huán)境。

1.2.游戲故事情節(jié)。通俗易懂地?cái)⑹鲇螒?,突出游戲的可玩點(diǎn),盡可能讓其簡(jiǎn)介生動(dòng)有趣。

1.3.游戲特征。強(qiáng)調(diào)為什么這個(gè)游戲能夠吸引玩家,這個(gè)游戲有哪

些東西是其它游戲所沒有的。

1.4.游戲定位。定位游戲的用戶群體,預(yù)計(jì)這個(gè)游戲的玩家的游戲時(shí)間多少能達(dá)到終極目的。

1.5.游戲風(fēng)格。包括游戲畫面效果和音樂音效等要素,這些是玩家對(duì)游戲的直觀感受,是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

2、游戲機(jī)制

游戲機(jī)制部分是整個(gè)文檔中最詳細(xì)的地方,這部分要描述在游戲中玩家可以做什么,他們?cè)鯓幼龊腿绾萎a(chǎn)生激發(fā)興趣的游戲體驗(yàn)。

2.1.游戲性設(shè)計(jì)

操作的樂趣??缮婕皽?zhǔn)確的反應(yīng)速度、恰到好處的動(dòng)作幅度、好的節(jié)奏感、操作后的聯(lián)動(dòng)反應(yīng)、快捷鍵的設(shè)置等。

探索和挖掘的樂趣??缮婕皰叩貓D的樂趣、特殊對(duì)抗的樂趣、發(fā)掘游戲規(guī)律的樂趣等。

研究和練習(xí)的樂趣??缮婕坝螒蛳到y(tǒng)的研究、陣型裝備的研究、版面迷題的研究、練習(xí)的樂趣等。

其他樂趣。

2.2.游戲玩法和規(guī)則

描述玩家如何指揮游戲,說明游戲的運(yùn)動(dòng)模式。如果游戲開始于玩家創(chuàng)建他的角色,則需要描述這個(gè)過程;如果玩家要在不同模式間轉(zhuǎn)換,那么每種模式都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)論述。

2.3.用戶界面(設(shè)計(jì)游戲主界面一個(gè)、游戲開始界面一個(gè))

玩家如何看游戲是游戲設(shè)計(jì)的中心環(huán)節(jié)。描述玩家玩游戲時(shí)所見到的

景象,這包括玩家如何看這個(gè)環(huán)境、使用什么樣的鏡頭角度、玩家如何影響鏡頭的位置。同時(shí),還需要描寫用戶在游戲中與游戲操控有關(guān)的圖形用戶界面(gui)。

2.4.玩家交互

3、人工智能(ai)

如果說游戲機(jī)制部分描寫玩家如何與游戲環(huán)境互動(dòng)的話,那么人工智能部分則記錄這個(gè)環(huán)境對(duì)玩家的行動(dòng)如何反應(yīng)。玩家在游戲環(huán)境中所面對(duì)的對(duì)手將如何行動(dòng)?在某種情況下它們將做什么?在玩家什么也不做時(shí),游戲環(huán)境如何運(yùn)轉(zhuǎn)?在人工智能單元中,應(yīng)該說明期望你的游戲如何對(duì)待玩家,盡力遵循與游戲機(jī)制部分相同的法則。

4、游戲元素

根據(jù)游戲的類型,可將游戲分為若干組游戲元素。在每一類別里,請(qǐng)盡量按照邏輯順序或用最合適的數(shù)據(jù)方式進(jìn)行分組。

4.1 角色(設(shè)計(jì)男女各2個(gè)角色)

角色包括游戲中所有活動(dòng)著的、非玩家操控的元素。詳細(xì)介紹角色的設(shè)定(包括種類、特征、技能等),以及這樣設(shè)定的意義。

4.2 物品(設(shè)計(jì)裝備、武器、使用道具各一套)

物品包括玩家能夠拾起、使用或用某種方式操縱的東西??梢酝ㄟ^以下方式分析物品的相關(guān)設(shè)定:物品的特點(diǎn);物品的種類;物品用途;獲得與消耗方式。

4.3 對(duì)象(設(shè)計(jì)主要場(chǎng)景一個(gè)、主要npc1個(gè))

對(duì)象包括出現(xiàn)在游戲中的各種實(shí)體,他們不是ai驅(qū)動(dòng)的,玩家不能拾起,但能以某種方式操縱它們,如場(chǎng)景、npc等。

5、游戲的故事背景

這部分包括游戲的時(shí)代背景、社會(huì)體系、人物關(guān)系等。 6 游戲過程(選擇主線說明)

把游戲分解成為玩家經(jīng)歷的各種事件,并敘述他們?nèi)绾伟l(fā)展變化。游戲進(jìn)程可考慮按關(guān)卡來細(xì)分,在每一關(guān)中,要細(xì)節(jié)描述玩家將面對(duì)的挑戰(zhàn)、他們所發(fā)生的故事,及其藝術(shù)界面。當(dāng)然,不是每個(gè)游戲都分關(guān)卡,也可考慮游戲中人物在游戲世界的目的是什么,按照人物的初期目的、中期目的、終極目的來劃分游戲進(jìn)程。需要注意文檔的邏輯順序,讓各個(gè)游戲進(jìn)程環(huán)環(huán)相扣,讓讀者能一目了然游戲的間架結(jié)構(gòu)。

這部分還應(yīng)討論游戲平衡性問題,這包括了游戲規(guī)則平衡性、游戲角色和物品平衡性,以及關(guān)卡設(shè)定平衡性,平衡性的設(shè)計(jì)是決定游戲設(shè)計(jì)意圖能否得到貫徹的重要因素。

7、技術(shù)應(yīng)用分析

技術(shù)分析有一定難度,如果對(duì)此有了解可以分析一下;如果不了解,可以略過。

7. 1 圖像技術(shù)應(yīng)用

最新3d引擎帶來華麗的效果,或者如何優(yōu)化結(jié)構(gòu)來降低硬件配置要求。

游戲劇情策劃篇十五

喜歡上幼兒園,體驗(yàn)與教師、同伴共同活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

物質(zhì)準(zhǔn)備:錄制“幼兒在園一日生活”的錄像或拍攝幼兒園活動(dòng)的照片。資源利用:請(qǐng)幾個(gè)大班或中班的幼兒參加。

材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《健康m社會(huì)幼兒園里真快樂》。

活動(dòng)指導(dǎo)。

1.引導(dǎo)幼兒觀看錄像或照片,說說幼兒園里的一日活動(dòng)。

提出問題。

小朋友在幼兒園里做什么?你最喜歡玩什么?引導(dǎo)幼兒自由交流自己的想法,鼓勵(lì)幼兒大膽地說出自己的想法。

2.操作《幼兒園里真快樂》中、大班幼兒幼兒看一看、說一說圖片內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒在自己喜歡的活動(dòng)下方的小圓臉上畫笑瞇瞇的嘴巴。

3.開展“小帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒與中大班的哥哥姐姐一起玩音樂游戲。音樂游戲:找朋友。

游戲劇情策劃篇十六

展現(xiàn)全體員工良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更高、更快、更強(qiáng)、更新的目標(biāo)邁進(jìn)!

20xx年8月18日,下午13:30—17:00。

sk大廈后籃球場(chǎng)(三塊場(chǎng)地)。

1、大會(huì)主席一名(sk);。

2、總裁判長(zhǎng)一名(sk);。

3、裁判員、記分員四名(mh);。

4、檢錄處一名(mh);。

5、賽事指揮一名(mh);。

6、賽事場(chǎng)記一名(mh).

1、袋鼠跳:

比賽方法:比賽分四隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,所有隊(duì)員全部參與。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為a,b,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組a隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至b隊(duì)時(shí)脫去布袋,由b隊(duì)隊(duì)員套上布袋向a隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。最終用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

若四隊(duì)隊(duì)員人數(shù)有差異,擇取平均成績(jī)?yōu)樵u(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

道具:每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。a,b兩隊(duì)起跑線間距離20米,每條跑道寬1.2米。詳細(xì)規(guī)則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

2、端水梅花樁:

比賽方法:比賽由四隊(duì)參加,每隊(duì)10人,5男5女,男女間隔。比賽開始后,第一個(gè)人從起點(diǎn)處的水桶中向自己的水盆中倒?jié)M水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點(diǎn)跑去。到達(dá)終點(diǎn)后將水盆中的水倒進(jìn)指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個(gè)隊(duì)員,再由下個(gè)隊(duì)員完成同一任務(wù)。10個(gè)人循環(huán)輪流。從開始計(jì)時(shí),3分鐘后比較終點(diǎn)的水量,多者獲勝。

道具:用明顯的標(biāo)記劃出起跑線、終點(diǎn)線和跑道線,起終點(diǎn)間距離20米,每條跑道寬2米。用30塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運(yùn)動(dòng)員因?yàn)榭刂破胶舛阉畯呐柚袨⒊觥蓷l跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時(shí)間內(nèi)不會(huì)將起點(diǎn)處的水運(yùn)空。終點(diǎn)要放置兩只大空桶,要保證比賽時(shí)間內(nèi)不會(huì)將桶裝滿。

3、智慧拔河:

比賽方法:比賽分四隊(duì),每?jī)申?duì)角逐,所有隊(duì)員全部參加。每隊(duì)賽前將隊(duì)員分成任意人數(shù)的'三組,并將分組人員數(shù)量報(bào)與裁判,比賽開始后人數(shù)不得更改。三組同時(shí)比賽,兩組以上獲勝則為勝利。

拔河時(shí)將繩子中線拉過己方2米處獲勝。

道具:長(zhǎng)約20米的繩子三根。

詳細(xì)規(guī)則:四對(duì)抽簽選擇對(duì)手,兩隊(duì)勝者正奪冠軍;兩隊(duì)敗者爭(zhēng)奪第三名。

4、動(dòng)感顛球:

比賽方法:一面四周綁了數(shù)根繩子的鼓。要求每位隊(duì)員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面鼓顛起一個(gè)排球,在排球不落地并超出一米高的情況下連續(xù)顛,顛球次數(shù)最多得隊(duì)獲勝。

道具:綁著繩子的鼓四個(gè),排球四個(gè)。

1、踩氣球:

比賽方法:每次10人參賽,男女不限,每名隊(duì)員腳踝處綁上一個(gè)氣球,3分鐘時(shí)間,在指定的范圍內(nèi),踩暴對(duì)方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破。氣球被踩破的隊(duì)員要及時(shí)離場(chǎng),不能參與比賽。比賽時(shí)間到,保留氣球多的人獲勝。

道具:每組20個(gè)氣球。

詳細(xì)規(guī)則:自愿報(bào)名,夠10人開始游戲。

2、喝啤酒:

比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,將面前準(zhǔn)備的啤酒喝光,速度最快者獲勝。

3、呼啦圈:

比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈,三分鐘時(shí)間,堅(jiān)持到最后的人獲勝。

1、每項(xiàng)比賽根據(jù)規(guī)則,評(píng)選名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分。

2、所有比賽項(xiàng)目結(jié)束后,將得分累計(jì),評(píng)選出前三名。

3、競(jìng)賽過程嚴(yán)格按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),由裁判監(jiān)督,每次違例將扣2分。

4、整個(gè)比賽另評(píng)選出一隊(duì)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)如下:

全隊(duì)入場(chǎng)時(shí)和競(jìng)賽過程中表現(xiàn)的各種創(chuàng)意;

l全對(duì)整體精神面貌,比賽紀(jì)律的遵守;

l違規(guī)次數(shù)少,服從裁判;

1、賽前分好比賽隊(duì)伍(4隊(duì)),每隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),起隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn),制作好隊(duì)旗;

2、場(chǎng)地布置,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前,由mh提前布置好11:30—12:30;

3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式;13:30—13:40;

播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,各隊(duì)順序進(jìn)入比賽場(chǎng)地,并繞場(chǎng)一周;

各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員在入場(chǎng)時(shí),將進(jìn)行即興才藝展示,可采用各種提前準(zhǔn)備的道具(如:鮮花、氣球等)。

運(yùn)動(dòng)員可準(zhǔn)備各種,以提升整體士氣;

各隊(duì)進(jìn)場(chǎng)后按順序進(jìn)入賽場(chǎng)中間等待宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

4、裁判長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)員代表講話(3-5分鐘)13:40—13:45;

l提前選好裁判長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)員代表,每人準(zhǔn)備不超過兩分鐘的;

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)主席宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始(1分鐘);

請(qǐng)sk領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始;

各隊(duì)帶到指定休息區(qū)(比賽場(chǎng)地的四邊,每隊(duì)一邊);

6、比賽開始(3小時(shí))13:50—15:00;

運(yùn)動(dòng)員檢錄(2-3分鐘)并了解比賽詳細(xì)規(guī)則;

工作人員布置比賽賽道;

運(yùn)動(dòng)員賽前練習(xí)(3-5分鐘);

裁判員記錄成績(jī)。

7、兩項(xiàng)比賽后,休息30分鐘,進(jìn)行趣味游戲環(huán)節(jié)15:00—15:30;

踩氣球;

喝啤酒;

呼啦圈。

8、繼續(xù)后兩項(xiàng)比賽15:30—16:40;

9、根據(jù)成績(jī),評(píng)選優(yōu)勝隊(duì)伍和精神文明獎(jiǎng)獲得者;

由總裁判長(zhǎng)核算并公布成績(jī)。

由大會(huì)主席頒發(fā)獎(jiǎng)品;

獲獎(jiǎng)隊(duì)伍代表講話。

11、運(yùn)動(dòng)會(huì)主席評(píng)語,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束16:55—17:00;

12、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

1、拱形門,橫幅。

2、彩旗。

3、擴(kuò)音喇叭、口哨。

4、各種比賽道具、積分表。

5、各隊(duì)隊(duì)旗。

這是篇好文章,涉及到比賽、開始、隊(duì)員、時(shí)間、活動(dòng)、分鐘、運(yùn)動(dòng)員、氣球等,希望對(duì)網(wǎng)友有用。

游戲劇情策劃篇十七

活動(dòng)背景:為了進(jìn)一步響應(yīng)重慶大學(xué)“全民健身”的號(hào)召,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),充分展示研究生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)同學(xué)們的情感交流,豐富活躍校園文化生活,展示重慶大學(xué)b區(qū)建筑學(xué)部的風(fēng)貌,特舉行重慶大學(xué)“奔跑吧,重大”研究生趣味賽,希望各學(xué)院踴躍參加,為同學(xué)們的課余文化生活再添一份激情無限的活力!

重慶大學(xué)各學(xué)院研究生。

時(shí)間:20xx年11月2日13:00。

活動(dòng)場(chǎng)地:重慶大學(xué)b區(qū)。

各學(xué)院以團(tuán)體(各參賽團(tuán)隊(duì)由不少于10人組成,男女比例不限)報(bào)名參賽。

即日起至20xx年10月29日中午12:00。

登陸建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院官方的網(wǎng)站“資料下載”一欄,下載報(bào)名表,填寫完畢發(fā)送至郵箱。

本次活動(dòng)命名為“奔跑吧,重大”,其宗旨是推廣全民健身戰(zhàn)略、考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力。整個(gè)活動(dòng)由主線為“尋寶活動(dòng)”貫穿,共設(shè)置為a、b、c環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)中需完成相應(yīng)任務(wù)才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)將由各團(tuán)隊(duì)完成趣味活動(dòng)的`時(shí)間的先后獲得下一環(huán)節(jié)不同的“尋寶”時(shí)間,在尋寶過程中,尋到的“寶物”會(huì)有不同的分值,每個(gè)環(huán)節(jié)完成后匯總本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù),并逐環(huán)節(jié)進(jìn)行累積,最終按得分高低排定名次。各趣味賽環(huán)節(jié):

環(huán)節(jié)a:投籃得分王。每支團(tuán)隊(duì)派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊(duì)排列依次在罰球線外定點(diǎn)投籃。

環(huán)節(jié)b:跳躍的乒乓。每支團(tuán)隊(duì)派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運(yùn)乒乓球接力跑。

環(huán)節(jié)c:齊心協(xié)力之三人四足接力賽。每支團(tuán)隊(duì)派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組,進(jìn)行三人四足接力跑。

獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量獎(jiǎng)項(xiàng)。

第一名1800元+榮譽(yù)證書。

第二名1600元+榮譽(yù)證書。

第三名1400元+榮譽(yù)證書。

最佳參與獎(jiǎng)若干獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書。

注一:以上活動(dòng)內(nèi)容介紹只是簡(jiǎn)介,具體實(shí)施請(qǐng)參照各個(gè)環(huán)節(jié)前發(fā)放的活動(dòng)活動(dòng)細(xì)節(jié)通知。

注二:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸重慶大學(xué)研究生會(huì),重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會(huì)所有。

游戲劇情策劃篇十八

本游戲?qū)儆谝环N時(shí)尚娛樂活動(dòng),但該游戲含有一定的教育意義,針對(duì)目前的大學(xué)生戀愛觀與教育觀研發(fā),靈感出于一次stayup!參與人主要是青年男女(大學(xué)生)。

(最好)由思想健康的相等男女人數(shù)參加,男女各站一排,給男女們一個(gè)編號(hào)。

一:戀愛擇偶觀(重在考察大學(xué)生的正確的戀愛觀和對(duì)異性的審美觀)。

女士?jī)?yōu)先:(主持人記下每個(gè)環(huán)節(jié)搭在一起的男女編號(hào))給出游戲的關(guān)鍵字板,關(guān)鍵字板上有很多形容男生們身上的優(yōu)點(diǎn)及一些個(gè)性化特點(diǎn):(責(zé)任心,愛心,孝順,文彬彬,強(qiáng)壯,安全感,體育,智慧,孤僻,幽默,沉默,可愛,稚氣,冷俊,白凈,俊秀,開朗,憨厚,瀟灑,世故,精明,穩(wěn)重浪漫、穩(wěn)健,實(shí)際,自尊心強(qiáng),脆弱,膽小,無恥,嫉妒,有為青年,潛力股,仗義,帥氣,大男(女)子主義,小男(女)人主義,氣質(zhì),品行,道德,修養(yǎng),海拔……(溫柔,體貼,大方,精干,漂亮,內(nèi)涵,文靜,嬌美,靈動(dòng),典雅,清新,溫婉,雅致,清純可人,精致,優(yōu)雅,知性,率真))(其中有一些近義詞,可方便更多選擇)每個(gè)女生說一個(gè)關(guān)鍵字,然后男生們根據(jù)她所說的詞,認(rèn)為自己主要性格偏于這方面的就站在這個(gè)女生的前面(排成一隊(duì)),依次女生做完這個(gè)環(huán)節(jié),然后,女生們從這些(自己隊(duì)中的)男生中選出一個(gè)自己映象好的出來,用自己的方法去和這個(gè)男生搭訕(看結(jié)果是什么),接著女生們要用其他的詞語來形容剛才搭訕的這個(gè)男生,。接下來就由男生照樣做。

二:心動(dòng)女神(考察大學(xué)生的語言表達(dá)能力和社交能力)。

男女又各站一排,給出三分鐘讓男生們選出在這些女生中自己心目中的女神,然后依次讓每個(gè)男生走到心動(dòng)女神面前,用你最浪漫的方式向她表白(可以借助道具)。(如果女生有要求也可以做這個(gè)環(huán)節(jié))。

三:戀愛考驗(yàn)(考察戀愛時(shí),男生的責(zé)任心,和兩個(gè)人互相的了解合作)。

經(jīng)過以上的環(huán)節(jié)后,根據(jù)每個(gè)人的了解,男女生們自由找一個(gè)異性與自己參與下面環(huán)節(jié)。

由男生背著女生,男女一起回答對(duì)主持人的十道題目,在回答題目的過程中,不允許將女生放下。

四:愛的終選。

將搭配的男女找出來,然后讓女生在這幾個(gè)中選(自由),選中后,女生讓男生(假設(shè)他就是你的戀愛男友)做一件戀愛男女們男生會(huì)為她做的事。如果女生沒有要讓男生做的,那么就直接讓女生為男生做一件事。做完之后,看雙方是否愿意在一起!

游戲劇情策劃篇十九

加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng),提高干部工作能力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性,充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、人生觀,增強(qiáng)個(gè)人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神!

1.以部門為單位,每個(gè)部門派出代表10個(gè)人參與。

2.以游戲的方式來增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,凝聚力。

3.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程,老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持,期間各部長(zhǎng)要積極地協(xié)助老師,統(tǒng)計(jì)好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。

4.通過活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀的小組,給予表揚(yáng)。

2.各部長(zhǎng)在兩點(diǎn)及時(shí)地清點(diǎn)人員的到場(chǎng)人數(shù),向副書記匯報(bào)。

5.各小組分別向大家展示自己隊(duì)的隊(duì)名和口號(hào),看那組的更有創(chuàng)意和新意。

7.各小組八個(gè)人分別給各隊(duì)取個(gè)名稱,例如蘋果,香蕉等,玩水果蹲游戲,即水果蹲,水果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲,這樣依次進(jìn)行,也可以是以其他的名稱來定,這樣活動(dòng)的目的可以大家打破陌生感,進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。

8.你當(dāng)盲人我來指路:每組派出兩個(gè)人,提前規(guī)劃好路線,蒙住一個(gè)人的眼睛,另一個(gè)人來給他指路引路,看看那個(gè)小組在最短的時(shí)間內(nèi)走完并且沒有摔倒。通過這可以增強(qiáng)兩個(gè)陌生人之間的信任感。

9.你追我趕:全體成員圍城一個(gè)圓圈,然后通過報(bào)數(shù)1、2,報(bào)數(shù)為2的同學(xué)站在報(bào)數(shù)為1的同學(xué)后面,然后一個(gè)人a追另一個(gè)人b,跑的那個(gè)同學(xué)即b同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面,然后最前面的那個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)追a同學(xué),這樣可以是每個(gè)參與人員都在活動(dòng)中受益,知道自己不是一人,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)。

10.夾氣球:每組參賽者,分左右兩邊各四個(gè)人,各一個(gè)氣球,.工作人員宣布開始后,計(jì)時(shí)開始,左邊選手開始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手,一次傳遞,交換時(shí)可以用手給對(duì)方,中途掉下者即重新開始,時(shí)間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成,完成者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品。

11.老師作對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。

12.最后全體圍成一個(gè)圓圈,手拉手一起在歌聲中歡呼,一起在歌聲中結(jié)束。

2.安排男生把音響等設(shè)備送回去。

3.安排代表寫活動(dòng)后的感想及感受。

1.在活動(dòng)中,各部長(zhǎng)要積極協(xié)助老師,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

2.要提醒人員注意安全,防止追逐打鬧中有人受傷。

3.確保人員不會(huì)中途離場(chǎng)。

1.音箱,麥克風(fēng)。

2.氣球即吹扎好的氣球。

3.蒙眼帶若干條。

4.稿紙若干,負(fù)責(zé)登記在場(chǎng)人員的姓名及活動(dòng)比賽時(shí)的名次。

1.氣球一袋:8元。

2.蒙眼帶若干:15元。

游戲劇情策劃篇二十

又是一年春天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。借春天萬物復(fù)蘇之際,讓不常往來的同學(xué)們聚集在一起,彼此多一點(diǎn)溝通,多一點(diǎn)接觸,與此同時(shí)也可以緩解一下緊張學(xué)習(xí)壓力。源于這么多好處,勤工助學(xué)中心特策劃組織此次春游的活動(dòng)。

20xx年4月16日上午7:00到下午5:00。

天津市桃花堤公園及周邊地區(qū)。

1、為避免集體坐車的不便,可以自己組隊(duì)出行,9點(diǎn)半在白廟客運(yùn)站集合。

到達(dá)稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。

乘車路線:

(1)天大——體育中心北或腫瘤醫(yī)院,轉(zhuǎn)乘879到白廟客運(yùn)站(津宇客運(yùn)站),再步行5分鐘就到目的地了。

(2)天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運(yùn)站(津宇客運(yùn)站),再步行5分鐘就到目的地了。

(以上路線僅供參考)。

2、中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、就餐結(jié)束后進(jìn)行一些簡(jiǎn)單小游戲(依據(jù)當(dāng)時(shí)情況大家想一些游戲),也可去河北工業(yè)大學(xué)參觀。

4、下午四點(diǎn)集合,坐車返回學(xué)校。

1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)在4月11日之前,探好春游路線和吃飯地點(diǎn),并做好出游當(dāng)天資金花費(fèi)的合計(jì)、分?jǐn)偣ぷ鳌?/p>

2、活動(dòng)期間組織部負(fù)責(zé)在4月13號(hào)前登記活動(dòng)人員,活動(dòng)信息通知,并作出合理的人員出行安排。

3、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中游戲部分,使大家玩好。

具體游戲:三國(guó)殺,紙牌,真心話大冒險(xiǎn)……。

4、宣傳部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)相片的.采集及氣氛的活躍。

路費(fèi):來回15元/人。

吃飯:50元/人。

除200元活動(dòng)資金,其他錢由大家aa制。

1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自己產(chǎn)生垃圾。

2、帶好創(chuàng)可貼、止痛劑,以備突發(fā)情況。記得帶傘,以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。

4、保管好自己的財(cái)物,以防被盜。

5、出行時(shí),希望大家都把握好時(shí)間,一定要在9點(diǎn)半前到了白廟客運(yùn)站。

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