心得體會是我們對自己進(jìn)行自我評價(jià)和成長規(guī)劃的重要工具。寫一篇有深度的心得體會,需要我們對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入思考和獨(dú)立見解的提出。下面是一些經(jīng)典的心得體會摘錄,讓我們一起來了解一下這其中的智慧。
我的育兒故事心得體會篇一
人生就是一本大書,每個人都有自己的故事。而我也有許許多多的故事。這些故事讓我受益良多,也培養(yǎng)了我的成長。在這篇文章中,我想分享一些我在這些故事中得到的心得體會。
首先,我學(xué)會了堅(jiān)持。記得小時候,我參加了一個繪畫比賽,我很喜歡畫畫,所以我投入了很多時間和精力來準(zhǔn)備比賽。然而,在比賽的過程中,我的作品被評委們給予了不高的分?jǐn)?shù)。當(dāng)時我很失望,想放棄畫畫。但是經(jīng)過一番思考,我意識到只有堅(jiān)持下去,才能變得更好。于是,我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)繪畫技巧,參加更多的比賽,并嘗試不同的風(fēng)格和題材。隨著時間流逝,我的繪畫水平逐漸提高,我也獲得了一些獎項(xiàng)。這段經(jīng)歷讓我明白,只有堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo),才能最終取得成功。
其次,我學(xué)會了面對困難。曾經(jīng)有一次,我參加了一場科技競賽,需要完成一個復(fù)雜的機(jī)器人編程任務(wù)。開始的時候,我覺得這是一個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),我不知道從何開始,也不確定能不能成功。然而,我沒有退縮,而是積極地學(xué)習(xí)和嘗試。在這個過程中,我遇到了許多困難和問題,但我從中學(xué)到了很多東西。有時候,我需要不斷地調(diào)整程序,有時候我需要在團(tuán)隊(duì)合作中尋找解決方案。最終,我成功地完成了任務(wù),并在比賽中獲得了好成績。這次經(jīng)歷告訴我,只要勇敢面對困難,相信自己的能力,我們就能夠克服一切困難。
第三,我學(xué)會了與他人合作。在人際關(guān)系中,與他人合作是非常重要的。我曾經(jīng)參加了一個社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目,與一群志愿者一起為孤寡老人提供幫助和陪伴。在這個項(xiàng)目中,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也學(xué)會了分配任務(wù)和與他人互相配合。雖然在合作的過程中我們會遇到一些分歧和摩擦,但這不影響我們的共同目標(biāo)和合作效果。通過這個項(xiàng)目,我認(rèn)識到,只有和他人緊密合作,互相扶持,我們才能夠取得更好的成就。
第四,我學(xué)會了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)。在成長的道路上,失敗是不可避免的。正如著名科學(xué)家愛因斯坦所說:“失敗是成功之母?!蔽以?jīng)經(jīng)歷過一次重大的失敗,我在一場簽名賽中的演講中失敗了。當(dāng)時我的心情非常沮喪,我感覺自己沒有進(jìn)步的空間。然而,我并沒有消沉下去,而是反思這次失敗的原因,找到自己的不足之處。我從中學(xué)到了如何更好地準(zhǔn)備演講和培養(yǎng)自信心。這一次失敗讓我懂得,失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。
最后,我學(xué)會了享受生活。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,我們常常會忽略自己的身心健康和內(nèi)心的感受。直到有一天,我突然感到很疲憊,思緒不清。我意識到,我一直在過快地生活,在追求目標(biāo)的過程中忽視了自己的內(nèi)心需求。于是,我決定給自己放一個假,享受一下生活中美好的事物。我開始花更多的時間和家人朋友相處,去旅行和探索新的事物。這段時間讓我放松身心,提高了工作和學(xué)習(xí)的效率,也讓我更加熱愛生活。
通過這些故事的體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識到了堅(jiān)持、面對困難、與他人合作、從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和享受生活的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我成長,也讓我更加堅(jiān)定了我的人生價(jià)值觀和目標(biāo)。我會繼續(xù)以積極的態(tài)度面對生活中的挑戰(zhàn),并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我的育兒故事心得體會篇二
如果家里有一個女兒,而你是她的爸爸,你認(rèn)為她是這世界上最可愛的天使,恨不得把所有的愛都給她,但請你這樣愛她;把她寵上天,但記得不要寵壞她。
1.你會希望她永遠(yuǎn)做你的小女孩。但,放棄這個想法吧。
2.不要因?yàn)樗莻€小女孩就對她區(qū)別對待。不要只給她買花和娃娃,也要買樂高和小汽車。
3.你在家里做事的時候,都讓她幫忙搭把手。她會因此成長為一個自信的女人,在工作中搞定各種挑戰(zhàn)。
4.對待她的媽媽要與你自己平等。這樣,她以后也會期待一段平等的關(guān)系。
5.讓她看到你敏感的一面,她會知道,感性不是弱點(diǎn)。
6.你們要有彼此才懂的內(nèi)部暗語笑話。她會永遠(yuǎn)記住這些笑話的。
7.鼓勵她去做她怯于觸碰的事情,因?yàn)樗龝嘈拍阌肋h(yuǎn)在她身后挺她。
8.你要信守自己的諾言。她生命里遭遇的失望,應(yīng)該只來自那些不知她有多特別的人。
9.給她秀一秀你特別拿手的本事。
10.也請她給你展示一下她的本領(lǐng)。
11.試著去理解她的興趣,即使那是你不會做的事。讓她知道她的愛好是有價(jià)值的——無論是跳芭蕾還是跟少年們玩體育。
12.尤其當(dāng)她的愛好太女孩子氣的時候,更要讓她明白:無論她的愛好是什么,都很重要。
13.當(dāng)她因?yàn)橛欣щy而跑來找你的時候,不要拒絕她。認(rèn)真傾聽,這樣她下次才會再來找你。
14.不要表示輕蔑:無論是針對她還在發(fā)育的身體還是她的性向。
15.除了成功男士以外,也給她講講女強(qiáng)人的故事。她會因此尋求機(jī)會,讓自己變得更強(qiáng)。
16.當(dāng)著她的面和她媽媽討論問題。她會知道,女性在親密關(guān)系中可以表達(dá)自己的意見。她以后也會去尋找重視她意見的人。
17.如果你就是一個正面榜樣,那就沒必要費(fèi)心把壞小子都趕走。反正她自己會知道哪個是更好的。
18.但如果她真的找了個壞小子,那你得讓她知道:如果她傷了心,你會好好收拾那小子的。
19.讓她知道,她是唯一要對她的身體負(fù)責(zé)的人。
20.經(jīng)常贊美她,還有她的媽媽。
21.告訴她你愛她。讓她知道,無論發(fā)生什么,你永遠(yuǎn)都在。
我的育兒故事心得體會篇三
當(dāng)說到這個問題的時候我在想:“我到底有沒有把我的愛平分給每一個孩子了呢?”每一個孩子長著不同的臉,有著不同的性格,不同的特點(diǎn)他們都是不一樣的,面對著這么多的孩子們我該怎樣教育他們呢?我從觀察每個孩子做起,每個星期我會仔細(xì)觀察一個孩子,把他說的話和做了什么奇怪的事情和在我對他實(shí)施了教育方法后他又是如何改變的都用筆記著,等過了一個月在看他是否有進(jìn)步了。
我有一個習(xí)慣就是每天會孩子們自由活動的時間,在這期間孩子們可以跟小朋友們互相交流例如:
1、在家里發(fā)生了什么事情?
2、你在家喜歡干什么?
3、每天放學(xué)后你喜歡做什么?
等等一些問題、剛開始他們不清楚什么叫自由活動,我就告訴他們拋給他們問題請他們互相交流,慢慢的孩子們都知道了,每次只要說休息五分鐘,孩子們就高興自由的說了起來,每當(dāng)這個時候我都會靜靜的坐在他們的周圍,仔細(xì)的傾聽著他們的所互相交流的事情,發(fā)現(xiàn)他們說的話講的事情都很有意思,好幾次我都忍不住插上幾句,我認(rèn)為這是一個鍛煉孩子們語言發(fā)展能力的好的交流點(diǎn),他們也慢慢的喜歡說、敢說、愿意說。
多給孩子創(chuàng)造機(jī)會,適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)他們增強(qiáng)他們的自信心,多鍛煉他們的表現(xiàn)能力,在這方面我采取的是從學(xué)號開始,每個孩子都有機(jī)會說、表演、得到表揚(yáng),經(jīng)常帶著他們?nèi)ネ?,讓他們心情愉快,在日常生活中?jīng)常會有孩子突然跑過來問你問題,不管我正在干什么,我都會馬上停止,耐心的為孩子們解答,做到對每一個幼兒的問題都有求必應(yīng)。多給那些內(nèi)向的孩子們機(jī)會幫他們找回自信心,生活中經(jīng)常抱抱他們和孩子們打成一片、說悄悄話談?wù)勑牡龋嘤脨鄣姆绞饺ソ逃麄?,他們會更容易接受和理解,在我心里每一個孩子都一樣的,我深深的愛著他們、用心教育著他們,讓每個孩子都能感受到老師的愛,也公平的將“我的愛平等的分給每一個孩子”。
我的育兒故事心得體會篇四
一個孩子從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,再到幼兒園小學(xué)中學(xué)乃至大學(xué),教育貫穿其中。一個孩子的教育成才包含了全家人的心血,也包括了社會的關(guān)愛。家庭是孩子接受教育的第一場所,父母是孩子的第一任老師,如何教育孩子是每個父母最關(guān)心的問題。
身為教育工作者,我深深的體會到教育不是紙上談兵,它面對的是一個個真真切切的孩子。雖說看遍各種育兒書籍,但是對每個鮮活的個體,教育也變得多種多樣。古有三十六計(jì),今天我也分享一下我的育兒三十六計(jì)。
拋磚引玉。
都說每個孩子天生就是一個想象家,他們的想象力可以創(chuàng)造世界。古希臘哲學(xué)家亞里士多德在《創(chuàng)造之秘》中說過:“想象力是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)及其他創(chuàng)造活動的源泉?!笨梢姡Wo(hù)培養(yǎng)孩子的想象力有多么的重要。可是調(diào)查結(jié)果顯示中國孩子的計(jì)算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。美國一個權(quán)威咨詢機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果表明:孩子1歲時,想象力、創(chuàng)造力高達(dá)96%,可這種情況在7歲上學(xué)以后發(fā)生逆轉(zhuǎn)。到10歲時,孩子豐富的想象力、創(chuàng)造力只剩下4%。為什么會出現(xiàn)這樣的情況,我們家長不妨捫心自問一下,在保護(hù)培養(yǎng)孩子的想象力方面我們做了什么?更多的是越俎代庖,替孩子做的越來越多,沒有更多的耐心聽聽他們的聲音,而是權(quán)權(quán)包辦。到最后孩子想象力的翅膀退化,變成了等著媽媽喂食的小鳥。還有一些懶惰的家長什么都不管不顧,讓孩子自己去做。但孩子畢竟是孩子,他們的知識能力有限,無法知道的更多看的更遠(yuǎn)。如果我們換個思維換個角度,當(dāng)孩子腦海徘徊著小問號問為什么時,我們不如試試反問孩子呢。比如說:“你覺得這是為什么呢?”也許孩子會給出一個非常精彩的答案來。如果孩子不知道從何說起,不知道該說什么,我們可以給他個提示,正如閱讀中,父母需學(xué)會適度“留白”。謂留白,就是減少我們所說的,所做的。給孩子更多的空間,讓他們多想多說多做。
走為上計(jì)。
隨著孩子年齡的增長,心理和生理等各方面逐步發(fā)展成熟,孩子們慢慢有了自己的思想,這時候難免與家長發(fā)生沖突。孩子與家長之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭時而發(fā)生,那么當(dāng)與孩子發(fā)生沖突時,誰先主動休戰(zhàn)呢?必須是家長。因?yàn)?,家長控制情緒有多方面的積極意義。
一個人在盛怒之下語言的殺傷力是極大的,也許我們逞了口舌之強(qiáng),但是在孩子心里會造成極壞的影響。在此基礎(chǔ)上也就很難營造出良好的親子環(huán)境。孩子在各個叛逆敏感期都會做出一些不當(dāng)?shù)男袨椋鳛槲覀兗议L應(yīng)適可而止,理解包容他們,試著控制情緒。這些對孩子來說也是一個身教的機(jī)會,讓他們學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人。
雖說在與孩子的戰(zhàn)爭中我們走為上計(jì),但是我們最終要讓孩子知道的是:愛是無條件的,卻是有邊界的。有些東西是不能碰觸的,有些規(guī)則是要遵守的,這是人生存的必然法則。
假癡不癲。
熱播的電視節(jié)目《爸爸去哪兒》中的郭濤。請看下面這些情節(jié):當(dāng)兒子石頭的胳膊受傷時,郭濤表現(xiàn)得漠不關(guān)心,不僅不讓兒子休息一會兒,反而讓他去扔垃圾;當(dāng)兒子不愿意繼續(xù)演節(jié)目,倒在地上耍賴時,郭濤堅(jiān)決拖著兒子走,臉上沒有絲毫憐憫之心;當(dāng)兒子的小伙伴兒“撂挑子”,不再跟兒子合作時,郭濤鼓勵石頭自己獨(dú)立完成任務(wù),等等。這說明,他既不懶又不傻,而是一個有心計(jì)、懂教育的好家長。各種教育都指出一個聰明懂教育的家長都是一個假癡不癲的家長。在孩子面前的“傻”,才能讓孩子變得“靈”。父母總是替孩子解決問題,實(shí)際上是剝奪了孩子動腦筋的機(jī)會,阻礙了孩子智力的開發(fā)。當(dāng)我們適當(dāng)裝傻時,孩子們就會幫助我們解決各種難題,這是他們成長的好機(jī)會。當(dāng)我們裝傻總是反問他們怎么辦的時候,他們也在這個過程中樹立了自信心。
以上的一點(diǎn)兩點(diǎn),不能涵蓋教育的方方面面。教育不是一朝一夕一蹴而就的事情,它是點(diǎn)滴積累長期堅(jiān)持的過程。作為家長,在教育孩子的道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們應(yīng)該以教育孩子“勤奮、正直、求是、創(chuàng)新、自尊、自信、寬容、負(fù)責(zé)”為我們終身的事業(yè)而奮斗。
我的育兒故事心得體會篇五
一、贊美是進(jìn)步的最佳動力,也是增強(qiáng)孩子自信心的法寶。
女兒是一個“虛榮心”很強(qiáng)的孩子,在我們生命之初,在孩童時代,我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價(jià)來認(rèn)識自己的,所以當(dāng)女兒做了好事時,我們都是及時給予鼓勵和表揚(yáng),讓她知道父母是愛她的、欣賞她的,而且是對她有所期待的,這種觀念的養(yǎng)成我想對女兒的成長應(yīng)是受益非淺。有時女兒做事會顯得膽怯,不知如何下手或事情做得不對,我們也多鼓勵,多指點(diǎn),讓她自己做,在做的過程中給予每點(diǎn)進(jìn)步加以肯定和表揚(yáng),讓女兒有信心做事,自己喜歡主動做事。比如她有時候?yàn)榱送瓿扇蝿?wù),字也寫得歪歪扭扭就算完成了,讓我簽字的時候我就假裝看看前面的,然后說:“前面寫的字工工整整的,怎么這次寫得有點(diǎn)像我寫的字了,老師不會認(rèn)為是我?guī)湍銓懙陌??我覺得你應(yīng)該寫得跟前面一樣,要不然老師還以為是我寫的,歪歪扭扭的?!苯Y(jié)果她拿過去就把自己覺得寫得不好看的字擦掉重寫了,比直接讓她擦掉重寫效果要好得多。
二、培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
從小,我就買了一些內(nèi)容生動、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力游戲書,這些書不但增長孩子的知識,還培養(yǎng)了她的閱讀興趣。小時候是睡前聽故事,到現(xiàn)在是睡前自己看會兒的書慣一直保持。女兒在幼兒就認(rèn)識了很多字,所以看書對她來說是很輕松的事情,自己看故事書,還經(jīng)常拿著《腦筋急轉(zhuǎn)彎》考我們,所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪,自己讀題,自己做。
三、多參加一些活動,特別是體育活動。
體育活動是連接人的綜合能力的紐帶。孩子的模仿能力強(qiáng),多參加一些活動能增長孩子的各方面見識,也能樹立起自信心?;顒又懈改副M力不要限制太多,以防抑制孩子的發(fā)展空間。活動包括一些興趣如:輪滑、表演、游泳等,也包括旅游、戶外活動…。。所以,只要我們有時間都盡力陪伴孩子,讓孩子在活動中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)、膽量。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。
四、正確對待孩子的失敗與挫折。
當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時,他們需要的絕對不是父母的訓(xùn)斥或嘲諷,也不需要無原則的安慰與同情,他們最需要的是愛她的人的理解和鼓勵。所以父母應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗,心平氣和地和孩子談心,找出失敗的原因,理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道,失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程,并且作為父母不會因此減少對她的愛。鼓勵孩子繼續(xù)努力,父母必須首先對孩子有信心,孩子才能對自己產(chǎn)生信心,當(dāng)父母滿懷信心和熱情鼓勵孩子時,會極大激發(fā)孩子克服困難的勇氣,恢復(fù)孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳,當(dāng)我們看著試卷問她什么叫“粗心”,她回答不上,而我說“6+3=3”就叫“粗心”時,女兒會心一笑,但也特難為情且很自責(zé)時,我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的原因了,而當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試卷上寫上“加油哦!仔細(xì)點(diǎn)哦”!時,她也給我說下次她會小心的!孩子性格屬于著急型,經(jīng)常還沒讀完題就下筆,出現(xiàn)錯誤,這時我就讀給她聽,等聽完了不用告訴她她也就知道怎么做了,接下來我再告訴她,以后遇到自己覺得較難的題,就要這么認(rèn)真地讀題,讀完了再開始做,女兒明白了讀題的重要性,不斷地點(diǎn)頭。我想以后她應(yīng)該知道怎么去做應(yīng)用題了吧。
我的育兒故事心得體會篇六
【害處】有的家長省吃儉用,對孩子卻出手大方,以為這樣是愛孩子,可除了讓孩子學(xué)會奢侈、不懂回報(bào)和付出、沒有良好的理財(cái)意識,反倒不能讓孩子明白一些他該學(xué)會的品質(zhì),如節(jié)約、有計(jì)劃的支出等。
【改變方法】愛孩子不是給他昂貴的東西,而是給他合適的。從小教會孩子理財(cái),懂得感恩和回報(bào)、明白節(jié)儉的道理,才是給孩子最好的。
2、沒有禮貌。
【害處】家長平時“出口成臟”,或者總做些沒有禮貌的事情,孩子自然會有樣學(xué)樣,在長期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分,成為一個沒有禮貌的人。以后無論是在人際關(guān)系上,還是在學(xué)業(yè)、事業(yè)上,沒有禮貌都將成為孩子的絆腳石。
【改變方法】審視自身的行為,爭取做一個講文明、講禮貌的人。在教育孩子上,言傳、身教是不可分割的兩個部分。
3、帶著寶寶一起看成人劇。
【害處】有些家長喜歡帶著孩子一起看電視,因?yàn)檫@樣既能照顧孩子還能自己娛樂,兩不耽誤。但是很多電視節(jié)目并不適合孩子觀看,容易讓還在產(chǎn)生錯誤的認(rèn)知,而且長期看電視多孩子的視力發(fā)育非常有害。
【改變方法】給孩子看的電視節(jié)目一定是要適合孩子的發(fā)展階段的、內(nèi)容健康的,而且小孩子看電視的時間也要嚴(yán)格規(guī)定。最好用玩游戲等來取代看電視。
4、喜歡拿自己的孩子和別人比較。
【害處】總喜歡拿別的小朋友和自家孩子比較,首先可能會讓自己出現(xiàn)心理落差,從而在教養(yǎng)上對孩子過于嚴(yán)苛,或者因?yàn)榭偸菍⒆诱f“你看__怎么樣”之類的話,讓孩子總是把注意力放在別人孩子身上,很容易受外界影響,沒有信心、自卑。
【改變方法】不要總是用別的寶寶的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的孩子,讓孩子順著自然的方式自由發(fā)展,只要他沒有出現(xiàn)滯后、遲緩的情形,就不必過于擔(dān)心。
5、過于愛護(hù)孩子。
【害處】你心疼孩子,所以什么也不讓他做,但這樣實(shí)際上就是剝奪了孩子動手的機(jī)會,讓他沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會,得不到鍛煉,孩子就很難學(xué)會照顧自己的技能,同時出現(xiàn)依賴的思想,變成一個“懶惰”的小孩,將來也很難適應(yīng)集體生活。
【改變方法】給孩子一些自主的機(jī)會,在他的能力范圍內(nèi),給他分配一些事情,讓孩子明白付出才有收獲的道理,也讓他學(xué)會該有的能力。孩子動手是學(xué)習(xí)最有效的途徑,過于愛護(hù)孩子實(shí)際上是害了孩子。
6、帶著寶寶一起玩電腦。
【害處】有的家長既想玩電腦又得照顧寶寶,于是“兩全其美”地帶著寶寶一起玩游戲,但是電腦的輻射對孩子神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的發(fā)育很不利,強(qiáng)烈的視覺和聽覺刺激都會傷害寶寶,也容易造成頸椎等骨骼發(fā)育問題。
【改變方法】孩子接觸電腦太早并不是一件好事,不僅能力達(dá)不到,也沒有好處,雖然很多家長想讓寶寶盡早接觸電腦,但也一定要適齡適量才好。
7、當(dāng)著孩子宣泄你的各種不滿。
【害處】工作有壓力了、朋友間有誤會了、夫妻間出現(xiàn)爭執(zhí)了,你都毫不隱瞞地向孩子傾訴,說這個不好、那個不對。這樣做不僅解決不了問題,也會造成孩子的負(fù)面情緒,同時也讓他慢慢學(xué)會找別人的毛病,而不能審視自身的錯誤,學(xué)會錯誤的處理事情的方式。
【改變方法】你可以用公正的態(tài)度向孩子述說,告訴他生活中有不美好的事情,但是別指望孩子替你解決,你也要盡量試著給孩子更積極的印象。
8、說謊。
【害處】有時候,家長根本沒有意識到自己在說謊,甚至為自己的謊言沾沾自喜。這一切,看在孩子的眼里,會是什么樣的?首先,孩子會覺得說謊不是錯,那么他也可能擁有這種“品質(zhì)”;其次,會讓他因不解,而對家長的認(rèn)識產(chǎn)生偏差。
【改變方法】珍惜孩子的信任,不要敷衍孩子,承諾孩子的事情一定要做到。無論孩子在不在場,都爭取做一個有誠信的人。
9、做事拖拉,沒有時間觀。
【害處】有些家長做事總是拖拖拉拉的,一點(diǎn)時間觀念都沒有,這樣的做法延續(xù)到孩子身上,容易讓孩子也沒有時間觀念,對不守時、遲到之類的不良事件都沒有正確的認(rèn)識,日后就很容易出現(xiàn)類似的問題。
【改變方法】從小給孩子灌輸時間觀,讓他們了解時間的重要性。平時做事一定要按計(jì)劃進(jìn)行,嚴(yán)格按規(guī)定的時間完成,不要總是“來日方長”
10、不守交通規(guī)則。
【害處】看看左右無人、無車,就隨意亂闖紅綠燈,這樣不僅威脅自身及他人的安全,也讓孩子不重視交通規(guī)則,存在僥幸的心理。沒有安全意識和自我保護(hù)意識的孩子,無論出門在外或者在家都很容易遇到危險(xiǎn)。
【改變方法】不論是否帶孩子出門,都要遵守交通規(guī)則。平時也盡量告訴孩子遵守交通規(guī)則的重要性,告訴他,這樣做實(shí)際上是在保護(hù)自己。
11、當(dāng)眾批評孩子。
【害處】有的家長為了挽回面子或其他的原因,總是在寶寶犯錯的時候當(dāng)中責(zé)罵他或者羞辱他,這樣會傷害孩子的自尊心,讓孩子覺得自卑。也會影響親子間的情感,同時這樣的做法并不能讓孩子認(rèn)識到自己的錯誤。
【改變之處】孩子犯了錯誤要及時指出來,但態(tài)度一定要溫和,告訴他為什么錯了,你的目的是讓寶寶改正錯誤,并不是當(dāng)眾打擊他。
12、不愛運(yùn)動。
【害處】這大概是大多家長的通病,自己不愛運(yùn)動,自然就不會帶著孩子一起運(yùn)動,甚至忽略運(yùn)動對孩子發(fā)展的重要性,讓孩子成為一個小胖墩,或者因?yàn)槿狈\(yùn)動而導(dǎo)致某些技能發(fā)展滯后。
我的育兒故事心得體會篇七
最近沒怎么記錄恒恒的成長趣事,不過倒發(fā)現(xiàn)兒子有了不少進(jìn)步。每次我做我自己的事情的時候,他就依偎在我身旁拿支筆和本子,自己對著書上的字,很認(rèn)真地寫起來。雖然筆畫不正確,字也不一定認(rèn)識,可他寫出來的每個字都很工整,每當(dāng)這個時候我都禁不住要表揚(yáng)一番。而他也很得意的拿著他的作品給爸爸看看。
而我看書寫字的時候,他也愛翻翻書,拿支筆寫寫畫畫。記得一天晚上,我們坐在被子里面,我看我的書,他拿筆在空白的.紙上寫。當(dāng)時我還以為他亂畫而已,沒想到過了一會兒他給我看他寫的數(shù)字,是從1按順序開始寫的,已經(jīng)歪歪斜斜地寫了幾排大大小小的數(shù)字,我很驚訝。以前我教過他一次,感覺有點(diǎn)吃力,他也不大愿意接受,后來我就沒再提過。現(xiàn)在看見兒子這么主動地寫了很正確的一串?dāng)?shù)字,我還是很驚喜的。當(dāng)然又乘機(jī)夸贊一番,他接著寫。又過了會兒,寫到數(shù)字89的時候,兒子說手都酸了,本來要寫到100給我看看,現(xiàn)在決定不寫了,等第二天繼續(xù)完成。我對兒子說:“哦,是嗎?寫了這么多的字,手肯定是酸了。那稍微休息會兒吧。恒恒,你知道寫到100以后那種勝利的感覺嗎?非常棒的,不知道你想不想要勝利的感覺?”兒子被我的話吸引住了,立馬說:“媽媽,那我就寫到100好了,看我的吧!”“恩,恒恒加油,勝利屬于你的?!蔽夜膭顑鹤诱f道。還剩下十幾個數(shù)字,他當(dāng)然沒費(fèi)多大功夫就寫完了。
為了讓兒子體會成功的喜悅,我讓兒子舉起雙手,我們擊掌慶祝。兒子也體會到了勝利美好的感覺,主動要求再次擊掌。不管大人還是孩子,做事情都容易缺乏恒心和毅力,往往走到離成功還只剩幾步路就放棄,最終無法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我這么做就是希望兒子懂得做事情要有頭有尾,不能輕易放棄自己的目標(biāo),成功并不難,只要再做一點(diǎn)堅(jiān)持而已。
昨晚我們一起洗腳的時候,兒子數(shù)數(shù)給我聽,他從1數(shù)到了100,雖然不是很流利,但我還是蠻開心的。也許跟有些小朋友比他算“笨”的,因?yàn)橛行┬∨笥褜?00以內(nèi)的算術(shù)題的加減法都能計(jì)算,可我們家恒恒一直把“6”和“9”還分不清楚,而他現(xiàn)在的表現(xiàn)證明他在進(jìn)步?!?9,100”兒子數(shù)到最后兩個數(shù)字的時候,嗓門都提高了,似乎已經(jīng)走向勝利。沒想到,他還接著數(shù),在我偶爾的提醒幫助下,他數(shù)到了200。我表揚(yáng)他進(jìn)步了,夸獎他有悟性了,他高興地要接著數(shù)數(shù),說要數(shù)到300。我對兒子說:“停止,今天晚上只數(shù)到200,明天晚上我們再繼續(xù)數(shù)后面的數(shù)字?!眱鹤訋е蓺鈫栁遥骸皨寢專瑸槭裁囱??為什么不讓我數(shù)了呀?”我是覺得孩子有逆反心理,不管什么事情,你越是讓他別做,他越是喜歡做,越是要做。壞事情這樣,好事情也這樣。
我故意阻止兒子學(xué)習(xí),讓他保留學(xué)習(xí)的興趣,讓他渴望第二天學(xué)習(xí)到來的時間。與其逼著他學(xué),還不如讓他“求”著我給他學(xué)的機(jī)會呢,何樂而不為?洗好腳以后,我?guī)退聊_,兒子也會主動要替我擦腳,(我受不了兒子的幫助,他擦我腳的時候,我腳心癢癢。)每每這時候,兒子還搶著幫我擦腳,他覺得很開心。按規(guī)定我們一起分?jǐn)倓趧樱业瓜茨_水,兒子就拖地,而兒子倒洗腳水的時候,就由我來拖地。有時候我也偷偷懶,找個借口,比如說自己工作一天很辛苦,請他幫忙代勞動,兒子也會欣然接受。我覺著這么做不僅讓兒子知道父母親的辛苦,也給孩子參與勞動的機(jī)會,我們也更快樂。
到了床上,我們習(xí)慣地看會兒書,兒子拿著筆又開始寫寫畫畫,看時間不早了,我命令兒子放下筆和書本,準(zhǔn)備睡覺。兒子的小嘴撅的老高,似乎還沒盡興。我暗地里卻偷著樂,“就是不讓你學(xué).....哈哈”。我這是第三十七計(jì)——《欲縱故擒》。有道是:細(xì)水長流也!
我的育兒故事心得體會篇八
各位老師、各位家長,大家好!
受王老師之托,很榮幸今天能與在座各位家長朋友分享、交流育兒體會。
孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,家長是孩子的第一任教師,孩子從出生到從牙牙學(xué)語,會叫“媽媽”,到現(xiàn)在與我們交流,其實(shí),這正是孩子的成長,而這離不開的家長。
有人說:“沒有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”,對于孩子,也是一樣的道理。那么怎樣才能教好孩子,我認(rèn)為家長要注意兩方面:一、有良好的育兒心態(tài),二、講究育兒方法。
1.作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚自己孩子的性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn)。當(dāng)孩子做錯了事,要心平氣和和他交談,了解清楚事情緣由,跟她講道理,當(dāng)然,偶爾冷處理法也是必不可少的。
3.注重培養(yǎng)興趣,說話做事的大膽自信。幼兒就是玩,在玩中學(xué),家長要多參與孩子的活動。一般我都會陪女兒一起寫字、畫畫、跳舞,剪紙,跳繩、拍球等。鼓勵孩子勇敢地去嘗試,失敗了不要緊,在努力,但做為家長要持之以恒,耐心教慢慢引導(dǎo)。與孩子說話要多鼓勵,少訓(xùn)斥,蹲下身子平等交流。
第4點(diǎn)很重要,那就是:不要讓別人的孩子傷了自己的孩子。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多家長喜歡拿自己的孩子和別人家孩子進(jìn)行比較,總會說“你看人家……”
俗話說“人比人,氣死人”。其實(shí),孩子是不同的,不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育,每一個孩子都是獨(dú)一無二、與眾不同的,每一個孩子都有自己的特點(diǎn)。
父母最好的比較方法就是,豎向比較,比較孩子的進(jìn)步和成長。多以賞識的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),多肯定孩子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步。鼓勵孩子和自己比,看自己是否比過去有所提升和進(jìn)步。這樣,孩子就會越比越有信心,越比越有進(jìn)步的動力。
對于家長是看一個或兩個孩子,而對于老師是幾十個孩子,做為家長,更應(yīng)該感謝的是老師:在此,請?jiān)试S我代表家長,向老師說聲:“老師,辛苦了!”
我的育兒故事心得體會篇九
第一段:分享我的故事(200字)。
我的故事發(fā)生在我從小到大的成長過程中。我出生在一個普通的家庭,家境雖然不是很富裕,但我父母總是給予我很多愛和關(guān)心。在我上小學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學(xué)特別有天賦。我經(jīng)常在數(shù)學(xué)競賽中取得好成績,成為全校的驕傲。而在中學(xué)時,我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都在課余時間寫一些小作文。我通過這些經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和熱愛,為我的未來鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:成長的艱辛與努力(200字)。
盡管我對數(shù)學(xué)和文學(xué)都有興趣,但在成長的過程中,我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。在小學(xué)時,數(shù)學(xué)競賽的難度逐漸加大,我需要更多時間和精力來學(xué)習(xí)和練習(xí)。而在中學(xué)時,文學(xué)創(chuàng)作也需要更深入的思考和研究。我很清楚要想在這兩個領(lǐng)域取得更大的成就,就必須付出更多的努力。為了追求自己的夢想,我經(jīng)常熬夜學(xué)習(xí),參加各種培訓(xùn)班和競賽。雖然艱辛,但這些努力也讓我不斷進(jìn)步和成長。
第三段:機(jī)遇和挑戰(zhàn)(200字)。
除了努力,我也需要機(jī)遇來展示自己的才能。在高中時,我有機(jī)會參加全國性的數(shù)學(xué)和文學(xué)競賽。這些比賽不僅是一次展示自己的舞臺,也是對我實(shí)力的一個檢驗(yàn)。我通過這些競賽,結(jié)識了許多志同道合的朋友,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。但同時,這些競賽也給我?guī)砹藟毫吞魬?zhàn)。盡管有時候失敗是難免的,但我相信只要堅(jiān)持努力,總會有機(jī)會成功的。
在我成長的過程中,我深深體會到了努力和堅(jiān)持的重要性。只有不斷努力,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時,我也明白了機(jī)遇的重要性。有時候,我們需要抓住機(jī)遇,勇敢地面對挑戰(zhàn),才能夠?qū)崿F(xiàn)突破和成長。同時,我也認(rèn)識到失敗并不可怕,只要能夠從失敗中汲取教訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終一定能夠找到成功的道路。
第五段:展望未來(300字)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了大學(xué),面臨著更廣闊的世界和更多的選擇。我希望在大學(xué)期間,能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己的潛能。我將繼續(xù)參加各種學(xué)術(shù)和文學(xué)活動,不斷挑戰(zhàn)自己。同時,我也希望能夠認(rèn)識更多的朋友,拓寬自己的人脈圈。我相信,只要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,迎接更加美好的未來。
總結(jié):
通過回顧我的故事,我深刻地明白了努力和堅(jiān)持的重要性,以及機(jī)遇和挑戰(zhàn)的價(jià)值。在未來的道路上,我將堅(jiān)定地向著自己的夢想前行,不斷努力,迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),并最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
我的育兒故事心得體會篇十
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)快6周歲了,長成了1個活波可愛的小姑娘。在教育孩子的過程中,我們覺得體會最深的有這么幾點(diǎn):
1、自己的事情自己做。
思婕很小的時候開始,我們就堅(jiān)持教育她“自己的事情自己做”!無論是什么事情,不論大小,只要我們覺得她自己能做,我們都會要求她自己獨(dú)立完成。有些事情也許她剛開始做得不順利,但我們鼓勵她想辦法,鼓勵她多試幾次,在她經(jīng)過努力后實(shí)在無法完成時,我們會告訴她解決的方法,然后讓她自己再去做。幾年下來,思婕的動手能力和自我管理的能力有了很大的提高。我認(rèn)為讓孩子做到“自己的事情自己做”不僅可提高孩子的獨(dú)立生活能力,而且在她完成1件事的過程中也能開動腦筋,開發(fā)她的思維能力,當(dāng)孩子完成1件事情后,也能體會到成功的喜悅,懂得只要自己去努力,困難是能克服的。其實(shí),孩子是很渴望去自己實(shí)踐事務(wù)的,只要我們家長給她這個機(jī)會,同時,我們自己保持必要的耐心,孩子會做的很出色的。孩子的能力其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大人們的想象。
2、堅(jiān)持原則。
在教育孩子的過程中,家長要能堅(jiān)持原則。思婕經(jīng)常會有一些無禮要求,比如在商店里買東西時,如果我們認(rèn)定是無禮的要求就堅(jiān)決拒絕,不管她怎么哭鬧,都不放棄原則。往往在這種時候家長是很難堅(jiān)持的,但如果你放棄了,1次,兩次,3次。孩子就會覺得只要她哭鬧,耍賴就可達(dá)到自己的目的,那樣以后再教育孩子就難了。相反,如果你堅(jiān)持原則,并且把道理跟她講清楚,孩子就會意識到自己的無禮要求大人是不會同意的,以后她就不會這樣要求了。當(dāng)然,在教育孩子的過程中,家長中一定要保持一致,不能1個人管教孩子的時候,另1個護(hù)著。另外,只有大人做到說,你所說的話孩子才不會當(dāng)作耳旁風(fēng),即使大人有時出現(xiàn)口誤,說出原本不是自己意愿的話,但只要你說出口了,就不能反悔了。當(dāng)然,如果大人每次都說到做到,孩子也就會相信大人的話,孩子自己也就能做到說。
3、尊重孩子,跟孩子交朋友。
從思婕懂事時開始,我們就把思婕當(dāng)作我們的朋友,而不是單純把她看作女兒,要求她一切服從大人。當(dāng)處理一件事情時,我們說出我們的意見,如果思婕表示有異意,那我們會讓她說出自己的想法,如果有道理,那我們尊重她的想法,如果沒有道理我們會給她分析,讓她明白平時在生活中,當(dāng)大人遇到一些困難時,比如說爸媽經(jīng)常要開會,無法照顧思婕,我們也會告訴思婕我們的無奈,讓她懂得大人也有克服不了的困難,希望她能理解。時間長了,思婕便象個小大人一樣懂得了生活中有很多東西不是自己想怎樣就能怎樣,也就能體諒大人的辛苦。
在培養(yǎng)教育孩子的過程中,大家都有很多自己的心得體會,在此我們只是將自己的一些感受寫下來,希望同更多的家長交流,以便把我們的孩子教育得更好。
我的育兒故事心得體會篇十一
清朝名臣曾國藩就將持家教子歸納為“勤、孝、儉、仁、恒、謙”
李嘉誠家規(guī):教育孩子應(yīng)該培養(yǎng)他們獨(dú)立的意志品格,不能溺愛嬌生慣養(yǎng),這與有多少家財(cái)沒有關(guān)系。根基不穩(wěn)的植物,在外界的壓力下,不易存活,而夾縫中的小樹,卻能傲立風(fēng)霜而不倒。因此,他絕不放縱自己的兩個兒子,他希望,兒子能夠自強(qiáng)自立,獨(dú)立面對打擊,面對困境。
羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立人格。他反對孩子依靠父母過寄生生活。
西洋集團(tuán)董事長周福仁家規(guī):貧困是資本,而不是障礙。但無論是有錢還是沒錢,周福仁節(jié)儉的習(xí)慣卻沒有改變。他出差從來都是坐經(jīng)濟(jì)艙,而不去做頭等艙、公務(wù)艙。他的部下經(jīng)常對他說,現(xiàn)在住宿、坐飛機(jī)、開車,都要選擇和自己身份一致的,這并不是浪費(fèi)。但周福仁的回答是:現(xiàn)在不管怎樣,都比以前好多了,額外的花銷沒必要。他心里想的是:一定要為子女、為員工做一個榜樣。
“臺塑大王”王永慶:要忍耐,凡事不要只看眼前,要看長遠(yuǎn)。每天三點(diǎn)鐘起床,做毛巾操、寫文章的父親,親身展現(xiàn)凡事要有毅力、有原則,對她的影響很大?,F(xiàn)在王雪紅也有晨跑的習(xí)慣,每天堅(jiān)持5點(diǎn)半起床,風(fēng)雨不改,即使出差生病也無例外。王雪紅解釋說:“神一直告訴我,懶惰的人會很苦,你如果再睡,你的“糧倉”就要被別人搶光了?!?/p>
新希望集團(tuán)董事長劉永好:不斷去學(xué)習(xí)新的東西,這樣才能站得更高。劉永好認(rèn)為自己最成功的地方就是“把別人打高爾夫的時間用來學(xué)習(xí)”,而無論與人談話還是接受采訪,他都可能因?yàn)閷Ψ揭痪湓捄苡械览矶统鲭S身帶的筆和本子立刻記錄下來?!翱蠈W(xué)習(xí)其實(shí)是我們整個家族的一個共性,無論到哪里去,坐飛機(jī)、坐車,只要有閑暇時間,我們幾乎都是在讀書看報(bào),每天晚上我們都會拿三個小時左右的時間去看書學(xué)習(xí)。”
柳傳志家規(guī):“我的孩子不管做什么,只要做一個正直的人都是我的好孩子。”“教導(dǎo)子女時百分之九十九應(yīng)該教給他們做人的道理,即使現(xiàn)在他們長大了,也應(yīng)該是三分之二教他們?nèi)绾巫鋈?三分之一教如何做生意,因?yàn)檎嬲匾氖翘幚砣伺c人之間的關(guān)系。”
曹德旺家規(guī):人必須要有自尊心、自信心、良心、誠心、苦心……有多少心就做多少事。
我的育兒故事心得體會篇十二
作為一個新手父母,育兒是我們的首要任務(wù)。我們不斷地尋找育兒故事和體驗(yàn),從中汲取經(jīng)驗(yàn)和能量,并盡自己最大的努力去照顧和教育我們的孩子。在這個過程中,我有了一些額外的體驗(yàn)和心得,那就是育兒故事的重要性。
育兒故事是家庭中的寶貴教育資源,它們向孩子傳遞了許多寶貴的教育信息和習(xí)慣,例如誠實(shí)、勇氣、智慧和同情。育兒故事可以讓孩子們在閱讀和聆聽中學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣和思考能力。它是一個有趣和有用的方式,讓孩子們了解不同的文化背景和思想觀念,幫助他們更好地理解和尊重他人。
育兒故事也可以成為一個家庭團(tuán)聚和共同交流的好方式。它可以讓家庭成員因?yàn)楣餐膼酆煤团d趣而聚在一起,讓孩子們更加信任和尊重自己的父母。這樣的實(shí)踐讓孩子們感受到家庭的溫暖和支持,也能培養(yǎng)孩子們與其他家庭成員的關(guān)系,建立家庭團(tuán)結(jié)和親密的關(guān)系。
當(dāng)我們給孩子講故事時,我們也可以教給孩子們一些實(shí)際的東西,例如生活中的問題和困境。我們可以通過講故事,向孩子們帶來性別平等、人權(quán)、環(huán)保和民主等關(guān)乎社會和環(huán)境的話題。這樣我們不僅促進(jìn)孩子們的思考和判斷力,也培養(yǎng)他們的公民意識和社會責(zé)任感,讓他們成為更好的公民。
五、結(jié)論。
總之,育兒故事是一個寶貴而有用的資源,它可以拓寬孩子們的思維視野,幫助孩子們成長,培養(yǎng)家庭關(guān)系和公民意識。在育兒之路上,家長們應(yīng)該敞開心扉互相分享育兒故事和興趣,互相鼓勵和支持,共同邁進(jìn)一個繁榮、和諧和充滿愛的未來。
我的育兒故事心得體會篇十三
育兒故事是家庭教育中重要的一環(huán),講好育兒故事對孩子的成長有著積極而深遠(yuǎn)的影響。如何講好育兒故事,是每位父母應(yīng)該思考的問題。在我自己育兒故事的實(shí)踐中,我深刻體會到了講好育兒故事的重要性,特此總結(jié)了一些心得體會。
首先,講好育兒故事需要選擇合適的故事內(nèi)容。故事內(nèi)容應(yīng)具有啟發(fā)性、情感共鳴和寓教于樂等特點(diǎn),能夠引發(fā)孩子的思考和情感共鳴,培養(yǎng)其審美情趣,激發(fā)其思考和創(chuàng)造力。在選擇故事內(nèi)容時,我們可以多方面考慮,結(jié)合孩子的年齡、興趣和需求,選擇適合他們的故事。同時,我們也要根據(jù)孩子的成長階段和性格特點(diǎn)來選擇適合的故事內(nèi)容,不同年齡段的孩子有不同的認(rèn)知水平和心理需求,因此,需要從孩子的角度出發(fā),挑選適合他們的故事。
其次,講好育兒故事需要有適合的講述技巧。技巧是講好故事的關(guān)鍵。我們應(yīng)該善于運(yùn)用聲音、語調(diào)、表情、肢體語言等手段,使故事更加生動有趣,引起孩子的注意力和興趣。同時,我們也要注意節(jié)奏和節(jié)制,適當(dāng)控制講述的速度和停頓,讓孩子有時間去思考和體會故事的情節(jié)和內(nèi)涵,從而更好地理解故事的寓意。還有,我們也可以加入一些互動環(huán)節(jié),讓孩子參與進(jìn)來,例如提問、讓孩子猜猜下一步會發(fā)生什么等,這樣能激發(fā)孩子的積極參與和思考能力。
第三,講好育兒故事需要注重情感溝通。情感是故事的靈魂所在,我們應(yīng)該努力傳遞正能量和愛的力量。與孩子共同欣賞故事,分享故事中的感受和思考,讓孩子感受到我們對他們的愛和關(guān)注,從而增進(jìn)親子關(guān)系。在講述故事的過程中,我們應(yīng)該注意給孩子留有思考和表達(dá)的空間,耐心傾聽他們的想法和感受,鼓勵他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,這樣能夠促進(jìn)他們的情緒發(fā)展和心理成熟。
第四,講好育兒故事需要理解和尊重孩子。每個孩子都是獨(dú)特的個體,有著自己的特點(diǎn)和想法。我們應(yīng)該尊重孩子的個性和意愿,不強(qiáng)迫他們接受我們的觀點(diǎn)。在講述故事時,我們可以通過角色扮演、情景模擬等方式,讓孩子去思考和解決問題,培養(yǎng)他們的主動性和自信心。通過與孩子的互動,我們可以了解他們的需求和困惑,從而更好地調(diào)整和改進(jìn)我們的育兒方式,實(shí)現(xiàn)家庭教育的有效溝通。
最后,為了講好育兒故事,我們也應(yīng)該不斷提升自己的故事素養(yǎng)。故事素養(yǎng)包括對故事的理解、創(chuàng)造和表達(dá)的能力。我們可以通過閱讀、學(xué)習(xí)專業(yè)知識和參加培訓(xùn)等方式,提高自己的故事素養(yǎng)。同時,我們還可以多觀察生活、思考人生,從中汲取靈感和素材,豐富自己的故事庫,讓故事更加生動有趣,富有意義。
總之,講好育兒故事需要選擇合適的故事內(nèi)容,運(yùn)用適當(dāng)?shù)闹v述技巧,注重情感溝通,理解和尊重孩子,并不斷提升自己的故事素養(yǎng)。通過這些努力,我們可以更好地引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)他們的想象力、審美情趣和人文關(guān)懷,為他們的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我們也能夠在育兒的過程中增進(jìn)親子關(guān)系,收獲幸福和成長。希望每個父母都能夠用心講好育兒故事,為孩子創(chuàng)造一個美好而溫馨的故事世界。
我的育兒故事心得體會篇十四
育兒是每個家庭的重要任務(wù),作為家長,我們要正確認(rèn)識教育的本質(zhì)和方法。什么是好的教育?教育應(yīng)當(dāng)是讓孩子健全的成長,是為孩子的未來做出更好的準(zhǔn)備。在實(shí)際的育兒過程中,我們家長要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的方法,讓孩子更好地學(xué)習(xí)和成長。下面,我將分享一些育兒中的教育故事,以及我從中獲得的心得體會。
第二段:故事一:“不要害怕犯錯”
有一次我在幫孩子做數(shù)學(xué)作業(yè),他做錯了一道題,看著他焦急的神情,我告訴他“不要害怕犯錯,犯錯是成長的一部分?!彪S后我和孩子一起重新看問題,一起思考解題方法。最終,我們終于解出了這道難題。從這個故事中,我明白了一個道理:在育兒中,我們不能糾結(jié)于孩子的錯誤,而應(yīng)該幫助孩子從錯誤中得到教訓(xùn),體會成長的過程。
第三段:故事二:“鼓勵和贊美孩子”
我家二兒子在學(xué)習(xí)語文時,背誦文章總是出錯,非常沮喪。為了調(diào)動他的積極性,我從文章里挑選了一些難度略低的句子,讓他重復(fù)背誦,同時我也不斷給予他肯定和贊美。經(jīng)過不斷嘗試,二兒子自信心獲得了很大的提升,背誦成績也逐漸提高。這個故事讓我明白了一個重要的道理,就是要及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),鼓勵和贊美他們,讓孩子從中獲取信心和力量。
第四段:故事三:“正視孩子的獨(dú)立思考能力”
一次,我的兒子有一道難題,他向我求助,我先問他:“你怎么想的?”孩子回答:“我想到了這個,那個不行?!苯?jīng)過幾次交流,我明白了自己在孩子的成長中所起的作用,我們首先要尊重孩子的思考,鼓勵他們的獨(dú)立思考能力。當(dāng)孩子遇到問題時,首先應(yīng)該幫助他們找到正確的解決方法,而不是食之無味棄之可惜。
第五段:結(jié)論。
育兒是一項(xiàng)耐心而重要的工作,它是塑造下一代未來的直接關(guān)系。在這個過程中,我們家長需要給予孩子充分的關(guān)愛、鼓勵和支持,同時還要養(yǎng)成敬重孩子、正視孩子的習(xí)慣。幫助孩子充分發(fā)揮自身潛力和能力,做一個善于發(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)和創(chuàng)造機(jī)會的好家長。育兒路上的每一步都需要我們用心體會,只有不斷改進(jìn)和總結(jié),才能實(shí)現(xiàn)我們所有家長的期望——讓孩子成為一個幸福、自信和有價(jià)值的人。
我的育兒故事心得體會篇十五
作為一名教研員,我每天都會接觸到許多家庭和孩子。我見證了許多家長在育兒過程中的辛苦和付出。通過與家長的交流和觀察孩子的成長,我深深地意識到,育兒是一門藝術(shù),需要細(xì)心、耐心和智慧。在這篇文章中,我將分享一些我在和家長互動中學(xué)到的育兒心得和體會。
第二段:理解孩子的需求。
在和家長交流中,我發(fā)現(xiàn)很多家長都希望能夠給孩子提供最好的一切,以保證他們的成長和發(fā)展。然而,有時家長們在追求完美的過程中,往往忽視了孩子的真實(shí)需求。我覺得理解孩子的需求是非常重要的,這樣才能更好地教育他們。每個孩子都有自己獨(dú)特的人格和興趣,家長應(yīng)該尊重并滿足他們的需求,而不是強(qiáng)加自己的期望。
第三段:傾聽和溝通的重要性。
在育兒過程中,我發(fā)現(xiàn)家長與孩子之間的良好溝通是非常關(guān)鍵的。孩子們需要得到家長的傾聽和理解,才能夠更好地表達(dá)自己的想法和需求。而家長也需要耐心傾聽孩子的心聲,以便更好地理解他們的內(nèi)心世界。通過有效的溝通,家長和孩子之間的關(guān)系將更加緊密,教育也會更加有效。
第四段:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
作為家長,我們的主要目標(biāo)之一是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。然而,在追求自主的過程中,家長們往往會陷入兩個極端:要么過度干預(yù),要么過度放任。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,合理的自主空間和適度的指導(dǎo)是非常重要的。家長應(yīng)該鼓勵孩子思考和解決問題,幫助他們發(fā)展自己的判斷力和決策能力,同時也要給予他們必要的指導(dǎo)和支持。
第五段:關(guān)注孩子的情感需求。
育兒并不僅僅是滿足孩子的物質(zhì)需求,還包括關(guān)注和滿足他們的情感需求。孩子們需要父母的關(guān)注和關(guān)愛,這是他們健康成長的重要保障。定期陪伴和交流是培養(yǎng)親子關(guān)系的有效方式,它們可以增強(qiáng)家庭的凝聚力和孩子的安全感。在平時的生活中,家長可以通過表揚(yáng)和贊美來增加孩子的自信心,同時也要給予他們適當(dāng)?shù)呢?zé)任和挑戰(zhàn),以激發(fā)他們的成就感和自我價(jià)值感。
結(jié)尾:
作為一名教研員,我深感育兒是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的任務(wù)。通過與家長的互動,我學(xué)到了許多有關(guān)育兒的心得和體會。我希望通過分享這些心得,能夠幫助更多的家長在育兒過程中更加有效地引導(dǎo)孩子成長,并建立一個健康、和諧的家庭環(huán)境。育兒并不容易,但只要我們保持耐心和理解,相信每一個家庭都能夠培養(yǎng)出健康、快樂和有愛心的孩子。
我的育兒故事心得體會篇十六
育兒是每個家長的責(zé)任和義務(wù),也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的工作。在育兒過程中,難免會遇到各種各樣的問題和困惑。在這篇文章中,我將分享一些我在育兒過程中的故事和心得體會,希望對其他家長有所幫助。
第二段:我和孩子的相處之道。
作為一位母親,我認(rèn)為與孩子的相處是非常重要的。我經(jīng)常和孩子一起做各種有趣的事情,比如畫畫、看書、做手工等。我發(fā)現(xiàn)通過這些活動,我不僅能更好地了解孩子的內(nèi)心世界,還能讓他感到我的關(guān)愛和陪伴。另外,我也會盡量保持冷靜,不要在孩子面前發(fā)脾氣或者過于緊張,這樣可以讓孩子更加放松和自在。
第三段:如何讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
在孩子成長的過程中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。對此,我認(rèn)為需要家長的耐心和堅(jiān)持。我曾經(jīng)和孩子一起制定了一些好習(xí)慣的計(jì)劃,例如早睡早起、多吃水果、愛干凈等。我們還經(jīng)常通過一些小游戲和獎勵來鼓勵孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣?,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,我也很欣慰。
第四段:教育孩子要有耐心和方法。
教育孩子也是非常重要的,但是如何教育卻是一門非常深奧的學(xué)問。我覺得最重要的是要有耐心和方法。在教育孩子的過程中,我們不能急躁,要給孩子充足的時間去理解和學(xué)習(xí)。另外,我們也需要不斷改進(jìn)和調(diào)整自己的方法,因?yàn)椴煌暮⒆佑胁煌牧?xí)慣和性格,需要針對性地進(jìn)行教育。
第五段:總結(jié)與結(jié)論。
育兒是一項(xiàng)艱苦的工作,需要家長們付出很多的心血和努力。在這個過程中,我們需要與孩子建立更好的關(guān)系、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、有耐心和方法來教育孩子。希望通過我的故事和心得體會,能夠?qū)ζ渌议L有所啟示和幫助,讓我們成為更好的父母,為孩子創(chuàng)造更美好的未來。
我的育兒故事心得體會篇十七
第一段:引言(150字)。
育兒是每個父母必經(jīng)之路,也是一門復(fù)雜的學(xué)問。在育兒過程中,每個家庭都會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。然而,通過經(jīng)驗(yàn)的積累和心得的總結(jié),父母們可以更好地應(yīng)對這些問題,給予孩子更好的成長環(huán)境和教育方式。本文將通過講述一則育兒經(jīng)驗(yàn)故事和我的體會,探討育兒之道。
第二段:經(jīng)驗(yàn)故事(250字)。
我曾經(jīng)有一個鄰居家的朋友,他們家有兩個孩子。大兒子天資聰明,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)都很出色;而小女兒則相對比較內(nèi)向,情緒起伏較大,學(xué)習(xí)成績也一般。他們的父母從小就給予兩個孩子不同的教育方式。大兒子的父母采用嚴(yán)厲的管教方式,對他進(jìn)行嚴(yán)格的要求和高標(biāo)準(zhǔn)的要求;而小女兒的父母則非常寬容,經(jīng)??v容她的任性和不合理的行為。隨著孩子的成長,兩個孩子的差距也越來越大。大兒子的優(yōu)點(diǎn)得到了充分的發(fā)展,而小女兒的缺點(diǎn)也逐漸擴(kuò)大。這個故事讓我深思,教育的方法和環(huán)境對孩子的成長起到了至關(guān)重要的作用。
作為父母,我們不應(yīng)把所有的希望都寄托在孩子的學(xué)習(xí)成績上。學(xué)習(xí)重要,但是孩子的個性和興趣同樣重要。每個孩子都有自己的天賦和特長,我們要尊重孩子的興趣和個性,激發(fā)他們的潛能。給孩子足夠的機(jī)會去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,并針對性地進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo),才能讓他們在未來的道路上更好地發(fā)展和成長。
在教育過程中,父母要做到善于傾聽和溝通。孩子是父母的最佳傾訴對象,也是最了解父母的人。父母要隨時與孩子保持良好的溝通,努力理解他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決問題和困惑。同時,父母也應(yīng)當(dāng)保持自己的耐心和平和心態(tài),用合理的方式來引導(dǎo)和教育孩子。只有通過真誠的溝通和理解,我們才能更好地與孩子建立起信任和共鳴的關(guān)系,更好地與他們進(jìn)行教育和引導(dǎo)。
第五段:結(jié)語(200字)。
育兒是一門藝術(shù),也是一門學(xué)問。在這個過程中,我們需要保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)心得。每個孩子都是獨(dú)立的個體,我們不能用同樣的方式對待每一個孩子,而是要根據(jù)他們的個性和需求,有針對性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)。只有這樣,我們才能成為優(yōu)秀的父母,讓孩子們在一個健康、快樂的成長環(huán)境中茁壯成長。通過分享我的經(jīng)驗(yàn)故事和個人體會,希望能給其他父母一些啟發(fā)和借鑒,讓我們共同為孩子的成長努力。
我的育兒故事心得體會篇十八
在每個人的成長歷程中,都離不開父母的關(guān)愛和呵護(hù)。而育兒教育也飽受人們關(guān)注,育兒故事作為一種育兒教育的方法,早已成為家長們重要的教育手段之一。在我的育兒歷程中,也遇到了許多有意思的育兒故事。本文將介紹我在育兒故事中的一些體會和心得。
第二段:育兒故事的價(jià)值和意義。
育兒故事不僅是孩子們的好玩伴,也是教育孩子的一個好方法。育兒故事有很多種,有寓意深刻的傳統(tǒng)故事,也有現(xiàn)代的繪本故事。孩子們在聽故事的過程中,可以不僅僅是積累知識,更可以接受教育的思想和價(jià)值觀念。而對于家長來說,講故事的同時,也可以加深與孩子的親子關(guān)系。
第三段:育兒故事的選擇和講解。
在選擇育兒故事的時候,要注意孩子的年齡和閱讀能力,選取一些孩子能聽懂、感受到的故事。同時,還要注意故事的情節(jié)和內(nèi)涵,不僅要有趣味性,更要有教育性。在講解故事的時候,需要注意語氣、節(jié)奏、語速等,讓孩子能夠更好地理解和接受故事中的思想。
育兒故事是一種非常有效的育兒教育手段,其教育作用非常多。首先,可以培養(yǎng)孩子的想象力和思維能力,激發(fā)孩子的好奇心和探索欲。其次,能夠引導(dǎo)孩子正確的價(jià)值觀念,教育他們的良好行為和品德。最重要的是,育兒故事可以通過情節(jié)的鋪展引導(dǎo)孩子去體驗(yàn)和思考不同的生活場景,進(jìn)而讓孩子更好地適應(yīng)和融入社會。
第五段:結(jié)語。
育兒故事作為一種育兒方式,既能夠給孩子帶來快樂,也能夠讓他們受益終身。在育兒故事的過程中,不僅可以加強(qiáng)親子關(guān)系,還可以讓孩子學(xué)會更多本領(lǐng)和知識。因此,父母們應(yīng)該積極地利用育兒故事教育孩子,讓孩子更快樂、更健康、更智慧地成長。
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