生活的顏色教案(專業(yè)16篇)

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生活的顏色教案(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-08 10:46:03     小編:筆舞

教案是教師為備課和授課過(guò)程中的教學(xué)組織而編寫的一種教學(xué)計(jì)劃,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)等內(nèi)容。教案的編寫是教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的重要工作之一,它可以提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。我想我們需要認(rèn)真編寫一份教案了吧。教案的編寫需要根據(jù)學(xué)生的前置知識(shí)和學(xué)習(xí)能力來(lái)確定內(nèi)容和難度。教案的編寫應(yīng)該考慮到教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生的發(fā)展需求。

生活的顏色教案篇一

生活,給予挫折,才使折斷的翅膀續(xù)接希望;生活,給予磨練,才使生命的春光美麗無(wú)比;生活,給予顏色,才使記憶的弧線變得五顏六色。

小時(shí)候,為了維持生計(jì),母親一直把我放在爺爺家。

上了小學(xué),班上的同學(xué)都嘲笑我——有娘生,沒(méi)娘養(yǎng)。每一次,聽到這樣的詞眼,我從來(lái)都不反駁,反而把這種仇恨轉(zhuǎn)嫁到母親身上。

越來(lái)越深……。

幾年后,爺爺與世長(zhǎng)辭,母親接我回去。

母親同樣整日忙碌,早出晚歸,不能很好的照顧我。為了我的學(xué)業(yè),她準(zhǔn)備送我到老師家里去住,然而我的逆反讓母親心存疑慮。她曾側(cè)面商量我,我聽出了她的意思,勃然大怒:“不去!你不就是想我離開你家么?你聽清楚了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)離開的,不會(huì)讓你得逞的,你不會(huì)如意的”母親傻傻的頹唐,我卻暗暗地高興。

正因?yàn)檫@樣,母親每次出去賣菜我總會(huì)跟著她一起擺地?cái)?,不為別的,就為了礙他的眼。不知從什么時(shí)候開始,這顆扭曲的心開始漸漸柔軟。

那一次,母親來(lái)學(xué)??次?,她不知道我在哪個(gè)班,因?yàn)槲覐膩?lái)不會(huì)和她聊起這些,她在校園里不住地打聽著我的名字,在班級(jí)門口我看到的了她的背影,母親風(fēng)塵仆仆,手捧烤地瓜(地瓜是我的最愛(ài)),我像顆釘子一樣定在了那里,她回頭的那一瞬間,殷切的孩子般的眼神望著我,一股腦的把地瓜都推給了我,而我卻頓有陷入深淵之感,同學(xué)們像鷹一般的眼神讓我受到了極大的侮辱,我心里明白,是母親的老土讓他們?nèi)绱嗣舾?,我下意識(shí)的想避開同學(xué)們的目光,小偷似的慌把母親帶到了樓下,我害怕他們的目光射穿我卑劣的心跡,母親很配合,低著頭默不作聲。“你真給我丟人,下次別再來(lái)學(xué)校了”聲音從我的嘴里一發(fā)出,我就后悔了,母親留給我的是顫抖的背影,和無(wú)聲的指責(zé)。

回到家后,我等待著母親的冰霜,但出乎我意料的是母親像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣,待我一如從前。

中考很快過(guò)去了,我以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)高中,母親也開了一家蔬菜店,母親常常對(duì)我說(shuō),“你是我的克星,也是我的救星。要不是你中學(xué)時(shí)給我的`羞辱,我也不會(huì)有今天的干勁。”

高考在即,我早戀了,有一天回家,竟然看見母親在上吊,我驚呆了,箭步上前抱住了她。母親的身體是那樣羸弱,那樣佝僂。

“媽我錯(cuò)了,你別這樣!”“你什么都知道了?”

“我辛苦了大半輩子供你上學(xué),你卻養(yǎng)女人?!?/p>

雖然母親的話有些過(guò)分,但我還是在女友與母親之間做出了抉擇,我選了母親,選了這個(gè)和我有著復(fù)雜情感的女人。

拿到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,母親痛哭不已,一位母親多年的辛勞終于有了回報(bào),那么卑微,那么委屈,相信無(wú)論是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候,多么堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心都忍不住要痛快的釋放,痛快的哭一場(chǎng)。

一個(gè)月后,我在整理床鋪時(shí),一張死亡通知書——病例,讓我捶胸頓足,悔不當(dāng)初。

兩個(gè)月后,母親走了。她只留下一片陽(yáng)光讓我回憶……。

母親用她的一生,繪出了一個(gè)既完美又殘缺的圖畫,這些色彩深深的刻在我的腦海里。

朦朧中,母親矮小瘦弱的身影,再一次呈現(xiàn)在我的眼前,任憑洶涌的淚水肆意的沖刷著母親,對(duì)于母親我有太多的懊悔,我的心已經(jīng)被撕碎。

謝謝您,是您的堅(jiān)持,您的寬容,您的無(wú)私,讓我的生活充滿了陽(yáng)光,充滿了色彩。

生活的顏色教案篇二

鋼鐵的顏色是堅(jiān)毅的顏色,是痛楚的顏色,也是閃爍著金子般光輝的顏色。有人說(shuō),生活的內(nèi)容是豐富的,可生活的顏色卻太蒼白無(wú)力,缺乏一份剛毅的色彩,一份裝點(diǎn)奮斗旅途的色彩。想想有多久了,自己的盼望著能擁有那樣一支如鋼鐵般沉重的畫筆,給蒼白的天空繪上鋼鐵的顏色。

站在高三教室的正中央,望著周圍那一張張寫滿斗志繪滿理想的面孔,終于明白生活的過(guò)程不是輕歌曼舞,也不是雅閣品茗,更不是蒼白空虛的代名詞。那些無(wú)比堅(jiān)定的面孔告訴我,我們都在爭(zhēng)做一顆顆經(jīng)風(fēng)雨擊打、經(jīng)痛楚磨煉、經(jīng)苦難洗禮的飽滿果實(shí)。處于人生十字路口的我們,即使偶而在忙碌的同時(shí)會(huì)伴隨著心靈的重負(fù)與痛楚,但這猶如鋼鐵般的風(fēng)雨與磨煉早已在我們前行途中繪下了鋼鐵的顏色,它閃爍著催人奮進(jìn)的光茫,照亮了奮斗的旅程,讓我們走得更堅(jiān)實(shí)、更有韌性。

我敬仰這樣一種顏色,它繪在生活的畫卷中,成就了一幅驚人之作。見過(guò)流星那耀眼的光輝嗎?它來(lái)自星體間唯美而又悲壯的'摩擦。說(shuō)它唯美,是因?yàn)樗鼛?lái)了光輝,也帶來(lái)了希望:說(shuō)它悲壯,是因?yàn)樗S了炙熱的疼痛。疼痛帶來(lái)光輝,帶來(lái)成長(zhǎng),帶來(lái)升華。

見過(guò)珍珠的璀璨嗎?它來(lái)自貝殼孤寂而辛苦的眼淚。說(shuō)它孤寂,是因?yàn)樨悮こ了饲?,不被世人所注視,哪怕是一絲暗淡的光;說(shuō)它辛苦,是因?yàn)榍甑某了艙Q來(lái)了那睜眼時(shí)的一顆淚珠,多么艱難的歷程,又多么令人敬仰的歷程!千年的辛苦換來(lái)蘇醒,換來(lái)璀璨。

即使溫度再高,歷程再長(zhǎng),流星與貝殼還是獲得了重生,更讓它們看到了鋼鐵的顏色,感恩于鋼鐵般的顏色。因?yàn)槭沁@樣一種顏色讓它們各自發(fā)出的光茫更耀眼了一些,賦予了一種堅(jiān)不可摧的力量。

由此我想到了一句富有哲思的話語(yǔ):“有負(fù)使命者,必先受苦,這天是上天對(duì)你的垂青厚愛(ài);不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,終將一事無(wú)成,這是上天對(duì)你的退卻廢黜!”

生活的顏色教案篇三

生活的顏色是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的。有平淡,也有驚喜。

瞧,七彩的人生水晶球正等待我們涂上那最鮮艷一筆……。

綠色青春校園走進(jìn)校園,郁郁蔥蔥的樹木對(duì)映著教學(xué)大樓,窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥兒飛過(guò),穿越的是學(xué)子們青春的夢(mèng)想,飛上湛藍(lán)的天空,寄托著夢(mèng)想消失在云際……休憩在梧桐樹下,滿眼盡是綠色交織的畫面,隱約中聞到青草的氣息,新鮮欲滴。

金色黃昏家庭隨著下課鈴聲響起,我拖著同書包一樣沉重的步伐,走在回家的路上。金碧輝煌的晚霞映在我身上,我卻無(wú)心欣賞這美景?;氐郊抑羞€未進(jìn)門,香氣濃郁的飯菜已經(jīng)刺激了我的味覺(jué)。走進(jìn)屋子,母親心疼地為我取下書包,可口的飯菜擺在桌上,常規(guī)的幾句嘮叨卻讓我在繁重學(xué)業(yè)的壓迫下倍感溫馨。

夕陽(yáng)下,一家三口在黃昏的映襯下,圍在一起,邊吃著飯菜,邊埋怨一天中的不順心。

“只是近黃昏”,與家人在一起分享快樂(lè)、分擔(dān)憂愁便成了一天中最為愜意的時(shí)刻。

紅色感動(dòng)社會(huì)未曾注意過(guò)周圍行色匆匆的路人。但其實(shí)每個(gè)人都有自己的故事,都有為人感動(dòng)的一面,只因?yàn)槲乙彩谴掖胰巳褐械囊粏T。若是我們駐足停留,便發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的一舉一動(dòng)都構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)每天的步伐,有許多許多能為之感動(dòng)的事被我們所忽略。而我不愿意失去這份色彩,于是,我靜靜地看著,看著:一次不經(jīng)意的攙扶、一次寬容的微笑、一次誠(chéng)懇的道歉、一次善意的“欺騙”……頓時(shí)慶幸我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這一份美麗,我用我的雙眼發(fā)現(xiàn)了它們,便成了我生活畫板上的一抹鮮艷的紅色,心中如有一股暖流緩緩流過(guò)。我依然自顧自地前進(jìn),只是偶爾會(huì)回頭或放慢腳步,為的是讓我的生活更加多姿多彩。

生活的顏色遠(yuǎn)不止這些,我用手中的畫筆,不斷地跳出更多絢麗的顏色,那些美麗的顏色充斥在我生活中的每一個(gè)角落。

生活的顏色教案篇四

光在初晴的天空游弋,熱烈活潑而又不失溫存。它健康、充滿朝氣。撫摸天幕就像撫摸自己的皮膚。我是基輔不可阻擋地與陽(yáng)光相親,我體味到了一種光滑,一種自由氣息的釋放。

太陽(yáng)從天空掉下來(lái),落在地上,綻開一片晴朗。所有的肌膚被灼燙成我最崇敬的顏色——黃。

生活又如曲徑通幽處的叢叢瘦竹,懷抱清冽的綠,坐擁一身不羨紫妒紅的翠綠。

生活不一定百花爭(zhēng)妍,不一定要姹紫嫣紅。生活有時(shí)是高潔婷婷的梅,或潔白素凈或紅顏淡妝,在山壑幽谷,在懌外斷橋處映雪銜霜,疏花點(diǎn)點(diǎn)。

生活如同雷鳴電閃般,過(guò)后,卻又是陽(yáng)光普照。天空就會(huì)架起一座美麗的彩色橋。

生活的顏色教案篇五

我最喜歡的顏色是紅色,因?yàn)榧t色會(huì)給我?guī)?lái)好多感受。

在有一年的春節(jié),我和爸爸一起去買年貨,里面的對(duì)聯(lián)、中國(guó)福都是紅色的。所以,在過(guò)年時(shí),紅色給人們帶來(lái)福氣的一種顏色。

在今年國(guó)慶節(jié),我又看到五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的景象,可以看到紅軍戰(zhàn)士閱兵式的景象。五星紅旗,贊揚(yáng)了我們國(guó)家強(qiáng)大的精神。所以,在10月1日國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,紅色代表我們國(guó)家的偉大。

在我遇到難題的時(shí)候,我總是想殘忍放棄,可是,我是一位少先隊(duì)員,望了望胸前的紅領(lǐng)巾,所以我決定用自己的努力,做對(duì)這道難題。我想了很久,終于把這道難題做出來(lái)了。在我遇到困難的時(shí)候紅色可以激勵(lì)我成功。

在秋天,是果子成熟的季節(jié),紅色的蘋果非常甜,我喜歡紅色的蘋果,所以秋節(jié)也同樣是我最喜歡的季節(jié),所以在秋天,紅色代表著果子很甜,很好吃。

紅色在不同時(shí)候,有不同的意義,所以我喜歡紅色。

生活的顏色教案篇六

在這個(gè)偉大而又平凡的地球上,它建設(shè)了許多不同的地方。在這些不同的地方上生活,人們就有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣,有著不同的背景,有著不同的性格……擁有這些條件,他們就有著不同的生活方式。

那生活是什么呢?悲傷的人認(rèn)為生活是淚水組成的;快樂(lè)的人認(rèn)為生活到處充滿笑容;失明的人認(rèn)為生活是黑暗的地獄;失去聽覺(jué)的人認(rèn)為生活是孤單。安靜的夜晚;幸福的人認(rèn)為生活是熱鬧空間……而我認(rèn)為生活是增添著彩色,是多姿多彩的,是痛苦的。是傷心的。

生活是紅色的。在農(nóng)歷的大年初一,此時(shí)此刻每家每戶都圍在一起吃飯。聊天,都過(guò)著幸福的生活,到處充滿笑容。祝福。歡笑聲。這個(gè)生活是熱熱鬧鬧。紅紅火火的。這樣的生活是紅色的映照。

生活是紫色的。在那貧窮的山區(qū),每一家人都窮得沒(méi)飯可開鍋,所以大部分的父母都到處的去賺錢養(yǎng)家,不得不狠心離開自己幼小的骨肉,而這一去就是五六年。而在家里逐漸長(zhǎng)大的孩子他們都在一天天的等待著他們的歸來(lái),他們都抱著期待的日子過(guò)著生活,這樣的生活是紫色編織的一個(gè)夢(mèng)。

生活是黑色的。當(dāng)聽到親人去世的消息,頓時(shí)感到自己好像跌入地獄,那里昏天暗地,沒(méi)有一絲的光明,只能在那里大聲的哭泣,悲痛萬(wàn)分,無(wú)法從這樣可怕的生活中走出來(lái)。這樣的生活是黑暗的糾纏。

生活是綠色的。當(dāng)我們一起去探索大自然的時(shí)候,我們?cè)谀抢锟梢钥吹娇嗟拇髽?,茂密的枝葉,看到了堅(jiān)強(qiáng)的小草,茂密的蔬菜……它們是綠色的。而我們生活在綠色的大自然中的這段日子,我們都有著心情舒暢,神采奕奕的面貌,脫胎換骨的感覺(jué)。這樣的生活是綠色的改照。

生活是藍(lán)色的。那年我和我的家人去遨游大海,那蔚藍(lán)的天與海連接在一起,構(gòu)成了和諧的畫面。我們游玩著那無(wú)邊無(wú)際的海水,那時(shí)的生活有著父母的陪伴,有寬廣的大海與嬉戲,生活既是快樂(lè)的,又是輕松的,這樣的生活簡(jiǎn)直是藍(lán)色的包圍。

你看,那彩色生活的夢(mèng)正等著你去實(shí)現(xiàn)啊!

生活的顏色教案篇七

生活就像一塊調(diào)色板,各種顏色的顏料聚集于此,紅橙黃綠青藍(lán)紫一應(yīng)俱全。每一種顏色都是一種生活,每一種顏色都是一種人生,每一種顏色都代表一種情感。有的人喜歡紅,有的人喜歡紫,有的人喜歡綠,有的人喜歡藍(lán),讓我們拿起手中的畫筆,來(lái)調(diào)配一種屬于自己的生活顏色吧!

綠色綠色是代表春天吧!露珠的精靈在草尖上跳舞,微風(fēng)踮著腳尖親吻那跳躍的綠色,小葉子迫不急待地?fù)肀鼈?!向上而富有青春的朝氣的綠色啊!

看看手中的調(diào)色板,這樣的綠色是調(diào)配給什么的呢?對(duì)了,就給學(xué)習(xí)吧!草地的綠色,翠綠欲滴,跳躍歡快,是大自然的色彩,是積極向上的顏色。學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,我們需要不斷攀登,我們需要積極向上,只有那樣才能有所成就,只有不斷地向上才能登上知識(shí)的最頂峰!

草地的翠綠與初春的淡綠,積極向上與平和的心態(tài),不斷努力與淡看輸贏,這就是學(xué)習(xí)的顏色!

粉紅色嫩嫩的粉紅色,溫馨而又可愛(ài),雖不耀眼,但是很多人的最愛(ài)。因?yàn)榉奂t色的絲絲甜意,絲絲溫柔,因?yàn)榉奂t色的融融的暖意,因?yàn)榉奂t色淡淡的平凡與真誠(chéng)。

粉紅色不是愛(ài)情,不是友情,而是親情。女孩子喜歡穿戴粉紅色的衣服和飾品,那是因?yàn)樗屌⒆涌雌饋?lái)恬靜、淡雅。親情正是這樣,平靜的像水,它沒(méi)有紅色那樣轟轟烈烈,也沒(méi)有灰色的莫不關(guān)心,它是淡化了的紅色,擁有紅色的熾熱,卻藏于心底。父母不會(huì)成天對(duì)我們說(shuō)他們是多么的愛(ài)我們,卻會(huì)在日常的一些小事上一點(diǎn)一滴地關(guān)心我們。不惹眼的粉紅色卻充滿著紅色所不具備的溫馨的感覺(jué)。這是父母為我們調(diào)配的一種顏色吧!

那我們呢,我們也可以為他們調(diào)配這樣的一種粉紅色吧!我們可以在平時(shí)與父母的小吵小鬧后留下一個(gè)俏皮的微笑,也可以在他們休息的時(shí)候悄悄的替他們關(guān)上吵鬧的電視……一切的一切都是那么平凡,但在平凡中卻蘊(yùn)藏著淡淡的溫情。調(diào)配一種粉紅色,調(diào)配一種親情,調(diào)配一種平淡卻又無(wú)比溫馨的顏色。

紫色紫色,神秘而又高貴的紫色,捉摸不定而又充滿夢(mèng)幻。紫色,我一直很喜歡的顏色。紫色可以是無(wú)法預(yù)知和掌握的未來(lái)。

未來(lái)就像紫色,神秘未知,未來(lái)就像紫色,如夢(mèng)似幻,未來(lái)就像紫色,令人向往

紫色的未來(lái),由我們掌控。只要我們自己愿意,我們可以讓自己的未來(lái)大紅大紫,也可以令自己擁有美好的淡紫色。在紫色的轟轟烈烈和淡紫色的幽靜美好之間,你,想選擇什么呢?記住,未來(lái)的畫筆正掌握在你自己的手中!

在這塊生活的調(diào)色板里,色彩斑斕,想要什么樣的生活,你就可以調(diào)配一種屬于你的生活顏色!

生活的顏色教案篇八

我喜歡紅色。山頂上看日出的時(shí)候,期盼的是那一輪紅色的冉冉升起,壓倒周圍一切的色彩。夏天的時(shí)候,切開一只碩大的西瓜,紅紅的西瓜瓤,未吃就已經(jīng)滿足了所有的渴望。

我喜歡綠色。春天到來(lái)之時(shí),花草樹木吐芽的嫩翠,夏天之后它們的蒼翠,總能帶給我無(wú)盡的視覺(jué)享受,讓我時(shí)刻感受到周圍的四季變化、自然恩賜。

我也喜歡白色。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)拱落下來(lái),蓋住一切的骯臟,給我明亮的世界,簡(jiǎn)單而又純潔,沒(méi)有比這更美的顏色了。白白的紙,沒(méi)有濺上一滴墨汁,最干凈。

我,還喜歡紫色。典雅、高貴,顏色雖深,卻給人冷冷的感覺(jué)。它不常出現(xiàn)在人們的生活中,卻也并不是所有的人都適合這種顏色。紫色的花,冷艷,卻也是最深沉的花。

粉色呢?粉色我也喜歡。若把紫色比喻成皇后,粉色就是乖巧的公主。迎面走來(lái)一個(gè)女孩,穿著粉色的短裙,透出一種惹人憐愛(ài)的氣韻,與《雨巷》中的丁香姑娘不同,卻也有另一番玲瓏風(fēng)情。

這世上到底有多少種顏色?我說(shuō)不出??晌蚁矚g它們中的許多,像上面所說(shuō)的紅白紫綠粉,還有藍(lán)黃橙青。但我不愛(ài)單一的它們,若這世上只剩下一種顏色,我一定不喜歡這世界。小時(shí)候曾經(jīng)用絲質(zhì)的紅紗巾蒙上眼睛,看到的是紅的樹、紅的天、紅的房子,甚至紅的人,看久了,這世界似乎變成了血的世界。你不害怕嗎?至少我害怕。若全是綠呢?陰森森!若全是紫呢?高貴、典雅過(guò)了頭,是不易親近的冷漠,是壓抑!若全是白,若全是粉,若全是藍(lán)呢?這樣的世界你愛(ài)嗎?至少我不愛(ài)。

顏色多了,可我又不喜歡它們亂。樹葉是紅的,太陽(yáng)是綠的,海水是粉的,你愿意嗎?至少我不愿意。也許是因?yàn)榱?xí)慣,也許是尊重自然??傊胶饬司秃谩?/p>

生活?我認(rèn)為生活也是如此。一成不變的生活我不喜歡,可五彩繽紛的生活若變質(zhì)成亂七八糟的生活,我也不喜歡。最好的方式是那種有條不紊型的,并且其中還要穿插各種各樣的小精彩,那最好。

可能是春天來(lái)了,顏色多了,感悟,也像病毒性感冒的病菌一樣,蘇醒了。

這也是生活。

生活的顏色教案篇九

今天,媽媽驅(qū)車帶我去清源山尋找生活中的顏色。

碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我仿佛看到了在蔚藍(lán)的大海上,身著藍(lán)色軍裝的海軍戰(zhàn)士乘風(fēng)破浪,保衛(wèi)祖國(guó)的海疆。感謝藍(lán)色!

一路上,我們經(jīng)過(guò)了很多的十字路口,“紅燈停,綠燈行,黃燈做準(zhǔn)備”。假如沒(méi)有紅綠燈,城市的交通秩序該有多混亂啊!有了紅綠燈,也就避免了許多交通事故的發(fā)生,人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到了一定的保障。感謝紅色、綠色和黃色!

車子慢慢地駛向郊區(qū),一望無(wú)際的稻田映入眼簾,金色的谷浪連綿起伏,仿佛在訴說(shuō)著豐收的喜悅?!懊褚允碁樘臁?、“人是鐵,飯是鋼,不吃一頓餓得慌”,金色的稻谷滿足了人們生活的基本需求。感謝金色!

我們來(lái)到了清源山腳下,沿著蜿蜒的石徑拾級(jí)而上,在綠色的天然氧吧里呼吸新鮮空氣。忽然,我瞥見一簇白色的野菊花,在一塊大石頭邊上隨風(fēng)搖曳。這情景讓我想起那些救死扶傷的白衣天使,在汶川、玉樹大地震中,他們默默無(wú)聞、沒(méi)日沒(méi)夜地奔走在廢墟間搶救傷員。白衣天使給了傷者生的希望,他們的熱心善良感動(dòng)了所有人。感謝純潔的白色!

感謝生活中的所有顏色,是它們組成了這五彩繽紛、豐富多彩的世界!

生活的顏色教案篇十

張愛(ài)玲是淡淡的酒紅色,魯迅是深沉幽默的黑色,米開朗基羅是矛盾的灰色,冰心是嫩奶油黃,貝多芬是叛逆的橙色,李白是浪漫的白色,我是悠悠的綠色。

習(xí)慣性的,通過(guò)固定顏色給事物一個(gè)預(yù)言,然后刻在意識(shí)流里。這種印象式的對(duì)事物的認(rèn)知,似乎是從隱隱中飄出來(lái)的,永遠(yuǎn)不會(huì)在心中熱烈綻放。但是,它又是如此的堅(jiān)定,以至于當(dāng)有什么東西飛到你面前的時(shí)候,很快就出現(xiàn)了顏色成了條件反射。

世界因櫻桃而紅,因香蕉而綠??傁駨垚?ài)玲,照耀水面的冷艷,她的執(zhí)著,她的獨(dú)特,她的詩(shī)意的嘆息和孤獨(dú)。像微光下藏著的酒,清涼,微冰,微澀,微醇,卻越來(lái)越淡;也像魯迅那種盡快成為一個(gè)國(guó)家的深情,濃如玄圖。冷著臉住在winner看他導(dǎo)演的黑色幽默,簡(jiǎn)潔致命地向反動(dòng)派射箭;就像李白的《花間一壺酒,我獨(dú)飲》。“沒(méi)有人和我在一起”,白色代表純潔和忠誠(chéng),以及可以隨意描述的希望。一句“直到,舉起我的杯子,我要求明月,給我?guī)?lái)我的影子,讓我們?nèi)齻€(gè)”恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了這一點(diǎn),除了它背后的無(wú)限沮喪;也反映了米開朗基羅的才華橫溢,藝術(shù)造詣深厚,一生怯懦、畏事。而他強(qiáng)烈的自省感也驅(qū)使他走向絕望。他是無(wú)助而矛盾的灰色,無(wú)法在純白的干凈中自由游動(dòng),無(wú)法在毀滅的純黑中沉默。

世界上有無(wú)數(shù)的顏色,就像這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的人。我理想的境界是,在初夏的一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,在窗前靜靜地看書,偶爾品一口白茶。一片絢爛從窗口涌進(jìn)來(lái),夾雜著綠葉的生機(jī),映出一種悠閑的樣子。我是綠色美麗的。就像陶謙“采菊東籬下,悠然見南山”的無(wú)限遐想一樣,他也是綠的,對(duì)格局的綠是陌生的。比如我一直都是略顯疲憊和超脫,心中向往蓬萊和南山。

媽媽是深米黃色的,像冰心。他們的心一樣的輕,一樣的溫柔,一樣的細(xì)膩,他們用最敏感的態(tài)度看待世間的一切。但是,我從來(lái)沒(méi)有讓悲傷弄濕過(guò)我的眼睛,我的眼里只有感激、愛(ài)和寬容。然而,孩子們是如此快樂(lè)和活潑,他們像一個(gè)充滿空氣的球一樣活躍,他們的能量是壓倒性的,他們一直在移動(dòng)。和貝多芬一樣,他雖然痛苦,但他樂(lè)觀的人生態(tài)度和才華,至少拂去了他人生中的一些悲劇色彩。他也很善良。他喜歡傾聽自然和周圍的人,即使他不被普通人接受。

我不知道彩虹有多少種顏色。但是我愛(ài)它就像我愛(ài)所有的生命一樣。

享受五顏六色的春天,夏天無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色樹葉,秋天滿地的金色樹葉,冬天飛舞的雪花。其實(shí),“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”就夠了。

生活的顏色教案篇十一

每當(dāng)我們傷心時(shí),那痛苦的滋味是青色的。記得有一次我滿懷喜悅地用橡皮泥做了只可愛(ài)的小公雞,它有一雙烏黑明亮的眼睛,身著紅色衣服,一雙綠色的小木鞋穿在那小巧靈瓏的腳上,可愛(ài)極了!可是不幸發(fā)生了,原來(lái),是我把房間弄的亂七八糟,媽媽見了怒火中燒,隨手就抓起我心愛(ài)的小公雞,從九樓的窗口扔了出去,我傷心極了,流下了滴滴青色的淚水。

每當(dāng)我們勝利時(shí),那高興的感覺(jué)是紅色的。學(xué)校開展廣播體操比賽,我們班天天刻苦練習(xí),不分下雨和天晴。比賽那天,同學(xué)們精神抖擻,努力著,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。最后,功夫不負(fù)有心人,我們班是第一名!大家臉上紅撲撲的,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴!

幸福是金色的。陣陣涼風(fēng)撲來(lái),秋姑娘提著裙擺姍姍走來(lái)。農(nóng)民伯伯在熱鬧的春天播種,夏天頂著烈日鋤草、澆水、施肥,使小苗苗們生根、發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。秋天,稻田里成了金色的海洋。農(nóng)民伯伯們望著金色的海洋,幸福地笑了。

生活是黑色的,因?yàn)樯钣袝r(shí)像黑色一樣,伸手不見五指。人們得靠自己去籌劃、創(chuàng)造,用心靈的明燈,照亮生活。所以我愿為生活涂上濃濃的黑色。

讓我們一起去探索和發(fā)現(xiàn)生活中的色彩吧。

生活的顏色教案篇十二

生活中,并不是缺少愛(ài),而是缺少善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。學(xué)校里、家里、大街上到處都充滿了愛(ài),世界被愛(ài)的事跡、愛(ài)的樂(lè)章修飾著。愛(ài),無(wú)處不在!

愛(ài)是藍(lán)色的。

鄰居有一個(gè)老奶奶,一個(gè)人獨(dú)自過(guò)日子,子女都在市區(qū)離這兒比較遠(yuǎn)。最近她總是來(lái)我家附近轉(zhuǎn)悠。一天,她見媽媽正忙著便不想打擾媽媽做飯,等到媽媽忙完后得空,便走向她——“寶寶你幫我理一下眼毛好么,我覺(jué)得很不舒服?!薄澳銕Чぞ吡藛??”我在仔細(xì)觀察著媽媽的神情,她是那樣的細(xì)心、仔細(xì),可見她對(duì)老人的愛(ài)及她的孝順!這種愛(ài)是藍(lán)色的,會(huì)讓我打心眼里佩服媽媽。對(duì)于一個(gè)陌生的人,她也能夠不嫌棄,照樣幫助她,這種愛(ài)能夠使我的心像水一樣透明。

愛(ài)是灰色的。

愛(ài)孩子不是寵孩子,更不是縱容,要正確的愛(ài)孩子。曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:一位母親很寵她的孩子,無(wú)論什么條件都會(huì)滿足他,這使他的兒子養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣:常常向媽媽要錢。兒子長(zhǎng)大了,一次竟向媽媽要400元,家長(zhǎng)問(wèn)了原因,他搶錢就溜。事后才知兒子是去了網(wǎng)吧,以前的錢都是奔了那兒。母親十分失望,很后悔自己的所作所為。溺愛(ài)竟害了兒子,這種愛(ài)是盲目自私的,是不對(duì)的!這種愛(ài)是灰色的愛(ài),不提倡的愛(ài)!

愛(ài)是紅色的。

最近,學(xué)校正在開展一系列的傳愛(ài)心的活動(dòng)。我校仇鈺涵、孫晨、韋浩、肖瀟等人在暑假里,頂著風(fēng)雨冒著炎熱在為一小學(xué)的學(xué)生募集資金,他們想盡辦法在街角表演只為了吸引更多的人來(lái)知道她的事跡,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,集到足夠的錢來(lái)為她治病,解燃眉之急?;蛟S錢是少了些,但這份愛(ài)心卻能給予他信心,讓她有勇氣與病魔斗爭(zhēng)。我也捐了幾百元,雖說(shuō)離她所需要的還差很遠(yuǎn),但這些也能幫她一把。這是一個(gè)生命,我們不能見死不救,定要竭力幫助她!這種愛(ài)是紅色的!

愛(ài),無(wú)處不在。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

生活的顏色教案篇十三

我俯著身子,貓一樣在小徑中閃過(guò),仿佛這樣能抓到老鼠。路上的人看著我想環(huán)抱著自己的胸還以為是一個(gè)穿襯衫,佝僂貸著的乞討人。

我還是一路倒霉地沖回了家里,打開了自己胸前的衣服。白中紅,比紅中白更扎眼,畢竟誰(shuí)也沒(méi)有見過(guò)誰(shuí)的襯衫是色彩繽紛的,誰(shuí)也沒(méi)有想到我這樣要白襯衫會(huì)染上這樣的顏色。打開柜子還是一聲咿呀,才發(fā)現(xiàn)上次襯衫短了,統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)了同收箱,舊了,都舊了,我看著它腥紅的顏色,艱難地咽了一口口水。

我怎么洗都洗不掉這東西,好不容易送到了干洗店,期待了幾天他們就早早把一滴水未沾的衣服涼在了外頭,見到我時(shí)就笑笑說(shuō),在這上面多畫幾筆吧,也不回地按它的先衣機(jī)去了。

我只好先在這青黃不接的時(shí)刻先披上了外套,里面露著緊貼著我的肚皮的短袖。披上熱了,脫下冷了,我衣服已經(jīng)網(wǎng)購(gòu),但在遙不可及的北京,從發(fā)貸至運(yùn)輸及驗(yàn)貨,至少也要一星期吧,我盼著手機(jī)上的萬(wàn)年歷,何時(shí)才到啊。

仿佛熱都悶在心里頭,隨時(shí)要噴出一團(tuán)火來(lái)。風(fēng)扇轉(zhuǎn)停了,我都覺(jué)得我碰也不敢碰風(fēng)扇的旋鈕。

還是輪到了校服孫套,我慢慢悠地踏進(jìn)了教室,和風(fēng)撞了個(gè)滿懷,好清爽!教室里都是清一色,胸前閃著異樣的光,那是一個(gè)標(biāo)志,我不想也得想感謝他們,又踏了一步,升國(guó)旗,大家穿好校服啰。我心又一蹦,大口喘氣著排隊(duì)去了,幸好幸好。

包裹早來(lái)了十幾小時(shí),換上衣服大步走在大路上,有時(shí)跺地呯呯地響。我是一個(gè)筆直一身潔凈的白襯衫。

生活的顏色教案篇十四

生活中有許多顏色,多得不能再多。白、黃、藍(lán)、綠、紫應(yīng)有盡有。我早上九點(diǎn)就出了門,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)約好今天叫我去他家輔導(dǎo)他做作業(yè)。我搓了搓手,把手放在嘴前,吹了一口氣。

我看到了那顆和我年齡一樣大的樹,現(xiàn)在已長(zhǎng)得比我還高了。本來(lái)說(shuō)爸爸要把它砍掉,后來(lái)想想,還是算了。那根細(xì)小的樹桿變得很粗大。我摸了摸它的樹皮,十分粗糙,心里卻挺高興的。我抬頭,它那翠綠的樹葉已變得黃黃的,預(yù)示著快過(guò)年了。

我與小樹告了別,繼續(xù)走向了同學(xué)家。我走在一條人行道上,地上有著五顏六色的石頭,我一邊走,一邊數(shù)著五光十色的石頭。就在我數(shù)著石頭時(shí),一個(gè)足球從我的頭上飛過(guò),飛到了離我?guī)酌滋幍牡?。我跑了過(guò)去,撿起了球,大聲喊:誰(shuí)呀?踢得那么準(zhǔn)。

我的!我的!一個(gè)小屁孩跑了過(guò)來(lái)。我把球還給了他,發(fā)現(xiàn)那個(gè)足球挺特別的。別的足球都是黑色和白色,而這個(gè)足球卻是黃色和藍(lán)色的。

我經(jīng)過(guò)了一條河流,便走過(guò)去看了看。那水可真清啊,清得能看到河底那五彩繽紛的鵝卵石。里面還有魚。河面在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,好像一面能將陽(yáng)光反射的鏡子。

當(dāng)我快到同學(xué)家的時(shí)候,已經(jīng)九點(diǎn)十分了,車也多了起來(lái),路上也熱鬧起來(lái),很多店鋪都開門了,有服裝店、有超市、還有銀行。

我看到了同學(xué)的家,只見他穿著黃色的衣服,在門口等我。

生活的顏色教案篇十五

生活的滋味-酸甜苦辣四味瓶,生活的音樂(lè)-鍋碗瓢盆交響曲,那么生活的顏色呢?我想該是“赤橙黃綠青藍(lán)紫”吧!怎么不信?那就讓我們認(rèn)真地去觀察生活,體驗(yàn)生活,品讀生活好了。

有人說(shuō):“生活是紅色”像那冬天的篝火,融化了冰,溫暖了心。它像火一樣激情,它有火一樣奔放,它有火一樣豪壯。每一顆誠(chéng)摯的紅心,都像那跳躍的火焰一樣熾熱。

也有人說(shuō):“生活是藍(lán)色”就像那碧綠的大海向你展示它那博大的胸懷,激勵(lì)每一個(gè)勇敢者,向它提出挑戰(zhàn),把它們磨練成勇敢的生活開拓者,又如那一望無(wú)垠的藍(lán)空,激勵(lì)人們?nèi)?shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)空的夢(mèng)想。其實(shí),生活處處都充滿著挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),需要你大膽的想象和勇敢的開拓。

……。

“生活五彩繽紛”它像一本可以調(diào)色的書,可以調(diào)出合適的色彩只要你展開你的想象,握緊你手中的開拓之筆,定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫!

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生活的顏色教案篇十六

我們的生活是什么顏色的?寬容的藍(lán),激情的紅,生機(jī)的……各種各樣,無(wú)窮無(wú)盡——但都要我們用心去插繪。

藍(lán)人們常說(shuō)藍(lán)代表寬容。

一個(gè)人靜靜地走在僻靜的路上,垂頭喪氣,生活一點(diǎn)也不順心,總是被無(wú)袁冤枉,讓我感到特別委屈,心情非常失落。這時(shí),我抬頭仰望藍(lán)天,湛藍(lán)的藍(lán)天上飄著一朵朵白云,白云們匯集在一起,似乎要用他們的身軀堵住雄偉的藍(lán)天,藍(lán)天靜靜地吃立在那兒,什么都沒(méi)有做,任憑白云逐漸社大,用它那顆寬容的心包容一切??吹竭@里,我似乎明白了什么,脫下沉重的機(jī)鎖,品味著生活的真諦——寬容。我用一顆寬容的心包容了冤枉,我再也不會(huì)被痛苦纏繞,迎來(lái)了快樂(lè)。

紅人們常說(shuō)紅代表激情。

步入初中,迎來(lái)新的校園生活,步入青春年少無(wú)知的我們,真以為自己長(zhǎng)大了,便對(duì)所有的事無(wú)所畏懼,一往直前。剛開始的我就是如此,直到學(xué)習(xí)中遇到的幾次挫折,心也漸漸淡下來(lái),也沒(méi)有開始時(shí)的放蕩了。直到漫步于江邊,夕陽(yáng)如血,用它的光輝照耀著大地,沉穩(wěn)而堅(jiān)定,即使在慢慢墜落,可還是用激蕩的陽(yáng)光四處散射,照紅了我的臉,我釋然了。青春之路,必定婉疑曲折,困難重重。但我們總要保持一顆激情的心,不要因?yàn)榕紶栆粌纱蔚氖《穸ㄗ约?,要奮發(fā)向上,用激情的活力灑滿整個(gè)青春。

這就是我生活色彩之一—一紅。

綠人們常說(shuō)綠代表生機(jī)一顆熱情的心,被無(wú)盡地打擊之后,冷卻下來(lái)。我每天背負(fù)著沉重的書包,拖著麻木的身軀在家與學(xué)校之間往返,日復(fù)一日,漸漸習(xí)慣了。突然有一天,當(dāng)我拖著麻木的身軀向家走去,看到一抹綠,那是一朵剛剛開放的花,嫩嫩的牙尖沖破堅(jiān)硬的土地,綻放出它那美麗的顏色,生機(jī)勃勃地立在那里,挺著筆直的身軀,朝氣蓬勃。一株花尚且如此,更何況青春的我呢?我清醒了,不再整天暈呈沉沉的,我努力調(diào)整自己,讓自己變得蓬勃向上,我要爭(zhēng)取做到最好的自己!

我們的生活可以五顏六色,多姿多彩!只有自己用心去描繪生活的色彩,我們的明天才會(huì)更加美好!

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