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健康調(diào)查報(bào)告篇一
精選(1):
如何持續(xù)身心健康?請努力以下幾點(diǎn):
一、要有合理的營養(yǎng)。
青少年正處于長身體的重要階段,對(duì)各類營養(yǎng)物質(zhì)都有特殊的要求。這一階段,一方面由于身體活動(dòng)量大,新陳代謝旺盛,學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、體育鍛煉都需要消耗較多的熱量,因此,基本需熱量高;另一方面,身體生長發(fā)育也需要帶給額外的“原料”。在身體發(fā)育這一重要時(shí)期,保證糖、脂肪、蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素和纖維素等基本營養(yǎng)的合理供給是十分重要的。合理的飲食就應(yīng)是每餐八分飽,主、副食各占一半,主食宜粗細(xì)糧搭配;副食以1:1:3的比例為宜,即動(dòng)物蛋白(雞、鴨、魚、肉等)1份,植物蛋白(黃豆及各種豆制品)1份,蔬菜、水果3份。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我國上古時(shí)代的奇書《黃帝內(nèi)經(jīng)》上說:“上古之人,其明白者,法于陰陽,和于數(shù)術(shù),飲食有節(jié),起居有常,不妄勞作,故能形與神俱,而盡終其天年,度百歲乃去”。那里個(gè)性強(qiáng)調(diào)了飲食有節(jié),起居有常,要求人們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好生活習(xí)慣會(huì)使人終生受益,其中對(duì)健康的價(jià)值更是不可低估!但是在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)對(duì)此卻不以為然,他們無論是生活、娛樂、休息和學(xué)習(xí)都缺乏一種規(guī)律性,常常是心血來潮,忘乎所以,凡事都好走極端。例如,有人喜歡通宵達(dá)旦地看書、下棋、玩牌、跳舞,平時(shí)吃飯、睡眠都缺乏規(guī)律性等等。這對(duì)身體健康是有嚴(yán)重危害的。
早在二千年多前的春秋戰(zhàn)國,我們的“先圣至師”孔子就認(rèn)識(shí)到了不良生活習(xí)慣對(duì)人健康的危害,他說:“人有三死,而非其命也,已取之也。夫?qū)嬏幉贿m,飲食不節(jié),勞逸過度,疾其殺之?!币馑际钦f,人有三種死亡是不正常的,它不是上天的安排,而是不良生活習(xí)慣造成的。即:不能夠按時(shí)睡眠,按時(shí)起床;不節(jié)制飲食,亂吃亂喝;無限制的游樂或勞逸過度;長此以往,疾病就會(huì)侵襲人身,而致人于死地。
現(xiàn)代科學(xué)研究證明,人體的生命活動(dòng)是在生物鐘的嚴(yán)格控制之下有節(jié)制地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。如果順從它、遵循它,它就會(huì)使你容顏煥發(fā),活力顯現(xiàn);如果不順從它、違背它的規(guī)律行事,它就會(huì)使你形槁顏枯,生命暗淡甚至死亡。老子倡導(dǎo)“道法自然”,只有遵從自然規(guī)律,就能持續(xù)身體健康。為此,我們要在飲食,起居、學(xué)習(xí)、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時(shí)、定量的規(guī)律性,并持續(xù)始終。這樣才能在大腦皮層建立良好的條件反射系統(tǒng),進(jìn)而保證身體各種生理功能發(fā)揮最佳效應(yīng)。
三、樹立明確的目標(biāo)。
斯大林說:“只有偉大的目標(biāo),才能產(chǎn)生偉大的毅力”。目標(biāo)是燈塔,目標(biāo)是旗幟,一個(gè)人如果沒有生活的目標(biāo),就只能在人生的征途上徘徊,永遠(yuǎn)達(dá)不到理想的彼岸,生活就顯得平庸、乏味、無聊,就可能滋生各種有害健康的惡習(xí)。人生在世,需要追求的東西很多,但由于受到生活環(huán)境層次、社會(huì)文化情景層次和個(gè)人實(shí)際條件等主、客觀因素的限制,往往是“熊掌和魚”不可兼得。這就要求我們在現(xiàn)實(shí)生活中牢牢把握這樣一個(gè)原則:要“魚”,還是要“熊掌”,即確定明確的奮斗目標(biāo)。如果沒有固定的人生追求目標(biāo),一會(huì)兒要“魚”,一會(huì)兒要“熊掌”,過一會(huì)兒“魚”和“熊掌”都想要。但令人遺憾的是,一生生活得十分艱辛,卻沒有干成一件像樣的事情。
白頭翁干什么都虎頭蛇尾,半途而廢,頭發(fā)白了還是一事無成。這個(gè)寓言故事深刻地揭示了,沒有一個(gè)固定的人生目標(biāo),要成功是不可能的。同時(shí),一個(gè)人的時(shí)間、精力都十分有限,要在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,求得較大的發(fā)展,取得一些令你神清氣爽、其樂融融的成就,沒有明確的目標(biāo)就更不行。事實(shí)上,能夠在這個(gè)世界上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,享受人生快樂,而健康生存的人,都是“咬定青山不放松”,專注于一事物而登上成功巔峰的人。由于有了明確的追求目標(biāo),他們的生活就變得充實(shí)而富有詩意,從而也有效地排除了各種消極情緒和外界的不良干擾,規(guī)律地生活與起居而精力充沛,生機(jī)勃勃。這是確保人生健康的最重要的精神力量。
四、凡事寬以待人。
《心靈導(dǎo)師情緒管理》一書指出:付出,讓你更健康。在當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見端倪,競爭已到達(dá)了白熱化的地步。明確目標(biāo),追求人生成功,縱然是獲得健康的要素,但伸出援助之手,寬以待人,協(xié)手共進(jìn),卻使人永遠(yuǎn)年輕、健康、快樂的“添加劑”。華德先生是美國最大通訊公司的廣告和公共關(guān)系部門的主管,閑暇時(shí),他為堪薩斯州感化院的“假釋犯”當(dāng)義工,為兒童之家募款,還捐出了14加侖的血液給州立血庫,這一切令華德先生覺得:“我是個(gè)快樂的家伙!”他健康充實(shí)的人生說明了“寬以待人,行善樂施”能美化人生,抵抗生活壓力。我們明白,心胸寬大的人較快樂。圣經(jīng)說:播種什么,收割就收獲什么。寬宏超多,無私助人,通常會(huì)得到一些你意想不到的珍貴的回贈(zèng):那就是我們助人時(shí)所引發(fā)的愛和感謝。愛和壓力一樣也有積累效果。美國醫(yī)學(xué)家塞爾斯博士說,如果我們能囤積好的感覺,像燕子囤積食物過冬一樣,我們也能安全穩(wěn)妥地度過逆境,這些感覺在一切都不順利時(shí),提醒我們自己有良好的前景,而獲得信心和勇氣,這樣生活就容易多了。
我國有許多好的道德格言,如:“愛鄰如己,愛屋及烏”;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”;“助人為樂”等等。關(guān)心別人是一種令人稱道的美德,你從關(guān)心別人之中感受到自己并不孤單,自己被人們需要,你所獻(xiàn)的愛心越多,你就會(huì)獲得越多的快樂,你的身心也就越加健康。
五、塑造幽默過天的性格。
“幽默是日常生活愉快的添加劑,幽默是生活波濤中的救生圈”。事實(shí)上,能幫你打開緊鎖的眉頭,松散額上的皺紋,舒張緊縮的心肌,忘卻生活中的煩惱,幽默是功不可沒的。運(yùn)用幽默調(diào)節(jié)身心健康是有其科學(xué)依據(jù)的。有醫(yī)生在“無法治療的病”的研究中發(fā)現(xiàn):幽默和生理狀態(tài)有很大的關(guān)聯(lián)。幽默引起的大笑會(huì)使肌肉亂了步調(diào),與肌肉有關(guān)的疼痛就可能在一陣大笑之后隨之消失;大笑會(huì)刺激大腦分泌一種兒茶酚胺的荷爾蒙,這種荷爾蒙能引發(fā)“內(nèi)啡素”的超多分泌,而起到自然止痛的效果;幽默地大笑會(huì)使全身肌肉舒展,進(jìn)而舒張血管,使緊張充血的內(nèi)臟器官得到緩解而有節(jié)律地張馳,獲得用心地按摩。幽默更是拓展和改善人際關(guān)系的潤滑劑。幽默樂天的性格,對(duì)于一個(gè)人的身心健康是極有好處的,但你要注意:幽默成為一種健康的引發(fā)和增長劑,它務(wù)必是創(chuàng)造性和建設(shè)性的。而不是攻擊性和誹謗性的。因此,務(wù)必排除誹謗和譏誚,不能把自己的快樂建立在別人的痛苦或?qū)擂沃稀?/p>
針對(duì)幽默的運(yùn)用,歐森醫(yī)師提醒說:幽默有三個(gè)層次,一是冷嘲熱諷,但這是破壞性的,也是不可取的。二是出人意料的雙關(guān)語,這有用心正面的性質(zhì)。三是普世性幽默,就是一種對(duì)于人生似是而非的真理與人生荒謬唐突之現(xiàn)象的賞析,這也是用心、建設(shè)性的。有這種幽默的人可能會(huì)更有彈性,能屈能伸,成方成圓,收放自如;更能夠蔑視困難,昂首闊步,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),泰然自若地度過生活中的挫折和失敗。如相聲泰斗馬三立、馬季的生活經(jīng)歷就說明了這一點(diǎn)。
六、必不可少的業(yè)余愛好。
現(xiàn)代生活既緊張又繁忙,我們在繁忙和緊張的學(xué)習(xí)、工作和生活之余,找一個(gè)安靜理想之地,從事一些自己感興趣的事作為業(yè)余消遣活動(dòng),這對(duì)于調(diào)養(yǎng)情緒、消除疲勞是很有好處的。如練練書法、玩玩樂器、畫畫、集郵、下圍棋、象棋、搞點(diǎn)攝影、小制作等等,都是增進(jìn)健康的理想項(xiàng)目,可根據(jù)自己的興趣選取和培養(yǎng)。一旦認(rèn)定,就要堅(jiān)持下去,使它成為自己真正的興趣愛好,并盡可能爭取有新造詣。
七、持續(xù)青春活動(dòng)力的秘訣在于運(yùn)動(dòng)。
科學(xué)研究證明,透過體育活動(dòng)能夠促使頭腦清醒,思維敏捷。因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)能夠使大腦獲得用心性休息,改善大腦的供血狀況,使大腦持續(xù)正常的工作潛力;體育運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)血液循環(huán),提高心臟功能,個(gè)性是在運(yùn)動(dòng)時(shí),冠狀動(dòng)脈的血流量要比安靜時(shí)高10倍。國外一位生物學(xué)家實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),馬拉松運(yùn)動(dòng)員的冠狀動(dòng)脈的直徑要比一般人長1~2倍,這就是運(yùn)動(dòng)能預(yù)防冠性病的生理依據(jù);運(yùn)動(dòng)還能改善呼吸系統(tǒng)的功能。由于肌肉活動(dòng)時(shí)需氧量增加,呼吸加速、加深,這就促進(jìn)了肺及其周圍肌肉、韌帶的發(fā)展和功能的提高;運(yùn)動(dòng)還能夠使骨骼、肌肉結(jié)實(shí)有力。
實(shí)驗(yàn)證明:一般人的股骨只要承受300公斤的壓力就會(huì)折斷;但經(jīng)常參加身體鍛煉的人的股骨,能夠承受350公斤的壓力而不折斷;運(yùn)動(dòng)還能夠調(diào)節(jié)人的心理,使人朝氣蓬勃,充滿活力;經(jīng)常鍛煉身體還能夠提高人體的適應(yīng)潛力和對(duì)疾病的抵抗力,能夠防病治病,推遲衰老,使人健康長壽。對(duì)于我們學(xué)生來說,游泳、體操、長跑、武術(shù),騎自行車以及各種球類活動(dòng)都是極好的運(yùn)動(dòng)鍛煉項(xiàng)目。在運(yùn)動(dòng)鍛煉上,大家能夠根據(jù)自己的興趣愛好以及體質(zhì)狀況加以選取。在此,我要提醒大家在鍛煉時(shí)要注意掌握以下兩個(gè)要點(diǎn):第一是適度,第二是持之以恒,堅(jiān)持不懈。
為了你的健康,為了你生活得有滋有味且妙趣橫生,請你注意培養(yǎng)和塑造健康、健美、健全的心靈和軀體吧。
總結(jié)精選(2):
健康調(diào)查報(bào)告篇二
通過這次調(diào)查,對(duì)xx百歲女壽星健康狀況做出如實(shí)客觀的評(píng)價(jià),并從中探討成功經(jīng)驗(yàn)與存在的問題,為社會(huì)和各級(jí)政府提供增進(jìn)百歲女壽星健康水平建言獻(xiàn)策。本次調(diào)查通過基本情況、生活習(xí)慣、身體狀況、經(jīng)濟(jì)保障等方面的問卷,走訪調(diào)查對(duì)象及家屬,全方位、多渠道相結(jié)合的辦法,基本掌握了我市百歲女壽星的健康現(xiàn)狀。
1、基本情況:全市百歲女壽星共10人,均為農(nóng)村戶口和無業(yè)居民,占全市居民總?cè)丝诘?。004%,年齡最長的女壽星104歲,均為文盲。
2、身體狀況:調(diào)查中顯示,這群百歲女壽星均處于“亞健康”狀態(tài),身體健康檢查雖未發(fā)現(xiàn)高血壓、高血脂、高血糖和心腦血管疾患,但將近80%左右的女壽星存在行動(dòng)不便,靠挽扶行走,聽、視力障礙,反應(yīng)遲鈍,不能與他人正常交流,因意外摔傷骨折,引起身體健康每況愈下,導(dǎo)致生活不能自理。10位百歲女壽星中,生活不能自理的將近一半,基本自理的6人,能做一些輕微的體力勞動(dòng),完全自理的僅1人——年齡最長的女性xx女壽星,她雖與兒媳一起生活,但能獨(dú)自做飯、冼衣,并能單獨(dú)戶外活動(dòng)。
3、生活習(xí)慣:這些百歲女壽星經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑,人生坎坷、生活艱辛,他們雖已步入暮年之時(shí),但仍彰顯樸實(shí)的人生之道,其性格特點(diǎn)是樂觀開朗,豁達(dá)善良,與人為善,疼愛家人,熱愛社會(huì)。在飲食上以素為常,稀食為主,不嗜煙酒,且粗糧細(xì)糧從不挑剔,起居上早睡晚起,為人慈善好施。
4、經(jīng)濟(jì)狀況及瞻養(yǎng)方式,因上述女壽星均為農(nóng)村戶口和無業(yè)居民,無固定收入,長期靠子女提供資助度日,近幾年,享受發(fā)放的老齡津貼(每月260元)和低保(每月50—100元)補(bǔ)助,從而有了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)來源,但仍入不敷出,捉襟見肘,其生活處于低水平狀況。在瞻養(yǎng)方式上,由于傳統(tǒng)觀念的差異,分別為與子女同居住,只身?xiàng)?,委托敬老院護(hù)理三種類型,亦有個(gè)別老年人由孫輩照顧。
老年人健康、長壽是黨和政府歷來非常關(guān)心和大事,各級(jí)政府把“以人為本,關(guān)愛老年,增進(jìn)健康”納入了重要議事日程,但就老年人健康而言,還存在諸多因素的影響。
1、居住環(huán)境相對(duì)較差。健康狀況的好壞,除保持良好心態(tài)之外,與居住的環(huán)境有較密切的關(guān)系,本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的老年人居住室內(nèi)條件簡陋,空間狹窄,空氣流通不暢,被褥欠柔軟,防滑措施欠缺,意外摔跤導(dǎo)致骨折現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如李桂玉女壽星本來身體尚可,生活完全可以自理,卻因意外摔傷骨折,至今只能與輪椅為伴,起居非常不便。
2、膳食單一,營養(yǎng)攝入嚴(yán)重不足。適量的營養(yǎng)攝入是維系健康的基本前提,而部分困難老年人家庭,不同程度地受到經(jīng)濟(jì)條件的制約,特別是隨著其子女勞動(dòng)能力的下降,無能力承擔(dān)女壽星日?;旧钚枨蟮拈_支,只能長期以稀飯裹腹,健康狀況每況愈下。
3、醫(yī)療護(hù)理?xiàng)l件與健康需求不相適應(yīng)。隨著女壽星生理機(jī)能的退化,難以抵御風(fēng)寒和病菌的侵蝕,且定期的健康檢查不能到位,身邊缺少具有專業(yè)知識(shí)的護(hù)理人員,加上女壽星怕增加晚輩的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),只能是“諱疾忌醫(yī)”,有病得不到及時(shí)調(diào)理醫(yī)治。
4、精神生活匱乏。由于歷史的原因,所被調(diào)查的對(duì)象目不識(shí)丁,加之聽、視力功能的障礙,不僅書報(bào)、電視和其他娛樂活動(dòng)與他們無緣,就連與鄰居和家人的交流也成了一道難以逾越的“鴻溝”,精神上的撫慰得不到滿足。
隨著我國人口老年化進(jìn)程的加快,已成為當(dāng)今的社會(huì)問題,百歲女壽星是全市高齡女壽星的一個(gè)縮影,他們是社會(huì)上的弱勢群體。老年人的健康狀況更需要引起全社會(huì)的關(guān)注,人生最大的幸福莫過于健康,金山銀山不如健康,健康對(duì)百歲女壽星來說更為珍貴。為達(dá)到百歲女壽星生理、心理、精神健康的目的,提出以下建議:
一是加大對(duì)關(guān)愛百歲女壽星的宣傳力度,弘揚(yáng)尊老、敬老,養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德,使他們倍感老有所養(yǎng),老有所樂的幸福感。
二是建立百歲健康檔案,由政府指定專門的醫(yī)療機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)定期開展健康體檢,提供良好醫(yī)療護(hù)理環(huán)境,及時(shí)防治老年人疾患,增進(jìn)健康水平。
三是在政府發(fā)放老年津貼補(bǔ)助的基礎(chǔ)上,加大養(yǎng)老機(jī)構(gòu)建設(shè)力度,積極創(chuàng)造條件,由目前的子女瞻養(yǎng)形式過渡為社會(huì)瞻養(yǎng),把他們?nèi)谌氲缴鐣?huì)的大家庭之中,解決后顧之憂。四是加快創(chuàng)建“百歲健康村(社區(qū))”步伐,積極開展“自我保健”活動(dòng),提供有益身心健康的生活方式,達(dá)到既長壽又健康的目的,打造成一個(gè)和諧、美好、健康的社會(huì)。
健康調(diào)查報(bào)告篇三
msn中文網(wǎng)近期一份基于10多萬白領(lǐng)網(wǎng)民的調(diào)查問卷顯示,大部分小白領(lǐng)認(rèn)可的數(shù)字是:1000萬。
有了1000萬,我可以不再care老板,不用擔(dān)心養(yǎng)老金;不再成天害怕新勞動(dòng)合同法實(shí)施前被單位拋棄……有了1000萬,我才能活得比較具有安全感。
男白領(lǐng)比女白領(lǐng)更不“安全”?
多少錢才能實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由?綜合這份“中國白領(lǐng)網(wǎng)民工作形態(tài)”的調(diào)查報(bào)告,男白領(lǐng)給出的數(shù)字是1000萬元以上,女白領(lǐng)稍低:500萬元。
這份調(diào)查報(bào)告總結(jié)道:1000萬這個(gè)數(shù)字,反映出生活在中國的白領(lǐng)非常深的不安全感。
中國金融出版社的理財(cái)專家康建中覺得,白領(lǐng)計(jì)算出的這個(gè)心理數(shù)據(jù)有其現(xiàn)實(shí)原因?!拔覀兲幵谝粋€(gè)高通貨膨脹率的時(shí)代,上個(gè)月的消費(fèi)物價(jià)指數(shù)為6.9%,豬肉價(jià)格上漲了56%”,中國家庭正逐漸面臨“421家庭結(jié)構(gòu)”的困境。這都構(gòu)成人們擔(dān)憂未來的因素。
而男白領(lǐng)顯然比女白領(lǐng)更加強(qiáng)烈地渴望財(cái)富。
在跳槽的各種原因中選擇“因?yàn)樾剿畣栴}”的男性占32%,女性占26%。而多數(shù)男性白領(lǐng)網(wǎng)民希望在50歲以后退休,女性選擇的時(shí)間段在40—50歲之間。
男性提出的達(dá)到財(cái)富自由的標(biāo)準(zhǔn)是1000萬,是女性的整整兩倍。
另外一些選項(xiàng)也能反應(yīng)出這種差別。如在填寫“工作動(dòng)機(jī)”這一選項(xiàng)時(shí),選擇“購房”、“購車”、“贍養(yǎng)父母及子女”的男白領(lǐng)比例均高于女白領(lǐng)。只有一項(xiàng)指標(biāo)女人超過了男人——實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。報(bào)告得出的結(jié)論是:“女性更注重自我,更加理想主義”。男性承擔(dān)了更多的生活壓力,壓力已經(jīng)變成了習(xí)慣。相比較,女性更愿意提早享受生活。
安全感會(huì)隨著收入上升嗎?
收入高低很大程度上影響了“職業(yè)安全感”。
調(diào)查中,4000元成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)界限。處于這個(gè)水平之上的白領(lǐng),有安全感的比例超過了無安全感的比例;低于4000元的則相反。而收入一旦高于10000元,安全感比例開始大幅度上升。這一結(jié)果多少表明,收入水平依然在很大程度上影響了白領(lǐng)對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的預(yù)期,高收入能夠帶來更多的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和職業(yè)安全預(yù)期。
選擇“朋友型團(tuán)隊(duì)”還是“職業(yè)型團(tuán)隊(duì)”?
職業(yè)型和朋友型的團(tuán)隊(duì)關(guān)系是最受歡迎的兩類職業(yè)人際關(guān)系類型。但收入越高的群體越傾向于喜歡職業(yè)型團(tuán)隊(duì)。
月收入在10000元以上的白領(lǐng)中崇尚“職業(yè)型團(tuán)隊(duì)”的比例最高,收入越低越喜歡朋友型團(tuán)隊(duì);在喜歡朋友型團(tuán)隊(duì)的白領(lǐng)中,月收入集中在3000—4000元。
其中,只有少數(shù)人認(rèn)為能和老板成為朋友,對(duì)老板掌握自己的命運(yùn)說法認(rèn)同的白領(lǐng)也并不多。當(dāng)個(gè)人和公司方向不一致時(shí)大多數(shù)人選擇跳槽或者找家人朋友傾訴。
約88%的白領(lǐng)能和同事成為真正意義上的朋友,但僅限于工作場合。大多數(shù)人主張將事業(yè)伙伴和生活伙伴區(qū)分開。
跳槽能夠解決問題嗎?
有近一半的人認(rèn)為目前工作沒有安全感,超過四分之三的白領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的初衷是渴望迅速聚斂財(cái)富,不被約束。多數(shù)人認(rèn)為,若無負(fù)債且擁有數(shù)百萬家財(cái),差不多就可以衣食無憂了。
由于缺乏安全感,近一半白領(lǐng)在最近一年內(nèi)有跳槽意向。跳槽的三大原因包括:薪水不符合預(yù)期、福利不夠完善和工作內(nèi)容不感興趣。“不得不跳槽”的三大情況是:收入低薄、上司不尊重人以及企業(yè)當(dāng)中的官僚作風(fēng)。
擁有職業(yè)幸福感的不到一半,超過四分之三的白領(lǐng)創(chuàng)業(yè)的初衷是渴望迅速聚斂財(cái)富,不被約束。缺乏幸福感的'另一個(gè)主要原因是內(nèi)心沒有歸屬感。有26.4%無安全感的白領(lǐng)認(rèn)為當(dāng)前工作還可以維持不到一年。
1000萬有辦法實(shí)現(xiàn)嗎?
如按發(fā)達(dá)地區(qū)一位中等收入白領(lǐng)月平均收入1萬元計(jì)算,實(shí)現(xiàn)1000萬元的財(cái)富自由需要83年來實(shí)現(xiàn)。靠掙工資來攢這筆錢,基本屬于異想天開。
專家給出的建議是,要以爬長城的心態(tài)來對(duì)付這個(gè)看似巨大的目標(biāo)——永遠(yuǎn)把視線放在長城的第一個(gè)垛口上,爬過第一個(gè),接著才能有第二、第三個(gè)。把實(shí)現(xiàn)1000萬的目標(biāo)化成很多小目標(biāo),比如,把第一個(gè)目標(biāo)設(shè)定為100萬元。
“第一桶金”是和消費(fèi)息息相關(guān)的,控制消費(fèi)、實(shí)現(xiàn)節(jié)余恐怕是普通人實(shí)現(xiàn)第一步的關(guān)鍵。有了第一筆小錢后,再好開始考慮投資分配,規(guī)劃它們的結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,最好能有一到兩份相對(duì)高收益的工作。這些都是實(shí)現(xiàn)1000萬財(cái)富的基本前提。
健康調(diào)查報(bào)告篇四
齲齒不止是兒童的專利,老人也會(huì)“害蟲牙”。6月26日,衛(wèi)生部發(fā)布消息稱,《第三次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告》顯示,與學(xué)齡前兒童、小學(xué)生齲齒患病率下降相比,我國中老年人齲齒患病率仍呈上升趨勢,高達(dá)98.4%。
該報(bào)告顯示,在我國35歲—44歲年齡段人群中,患齲率為88.1%,根齲患病率為32.7%。老年人的口腔問題更嚴(yán)重。在被調(diào)查的65歲—74歲的人群中,患齲率高達(dá)98.4%,根齲患病率幾乎是中年人的一倍,達(dá)到了63.6%,這個(gè)年齡段人群的平均留牙數(shù)為20.97顆(正常人有28到32顆牙齒)。
“造成中老年人齲齒的原因主要是細(xì)菌。”北京大學(xué)口腔醫(yī)院牙體牙髓科教授王嘉德告訴《生命時(shí)報(bào)》記者,尤其是老年人,他們往往對(duì)口腔衛(wèi)生注意不夠,容易因細(xì)菌滋生而患上齲齒。
王嘉德表示,從中年開始,三成人就患上了根齲,這跟牙齦萎縮相關(guān)?!把例l萎縮不是人到老年才突然發(fā)生的,而是一個(gè)漸進(jìn)發(fā)展的過程。”隨著年齡增長,人的牙齦會(huì)出現(xiàn)退縮,致使牙頸部的牙根暴露在口腔中,牙菌斑就容易附著在根面上,引起根齲。
按照慣常的標(biāo)準(zhǔn),65歲以上的老人應(yīng)留有20顆功能牙,即能正常咀嚼食物的牙齒,不包括松動(dòng)牙。而此次調(diào)查顯示,該人群的留牙數(shù)也在20顆左右,但并非所有的都是功能牙。
因此,愛護(hù)牙齒、維護(hù)口腔健康是每個(gè)人必做的“功課”。王嘉德給出了幾點(diǎn)建議:1、堅(jiān)持正確刷牙習(xí)慣。堅(jiān)持每天早晚各刷一次牙;使用含氟牙膏;要順著牙縫方向慢慢豎刷,不要拉鋸式地橫刷;每次刷牙要保證3分鐘,可以起到按摩牙齦的作用。2、使用牙線。進(jìn)食后,如果食物殘?jiān)对谘揽p中,應(yīng)用牙線和牙簽清除。3、咀嚼預(yù)防齲齒的木糖醇口香糖,或經(jīng)常叩齒。4、每半年到1年去醫(yī)院檢查,尤其是出現(xiàn)了牙齦出血、冷熱痛或咀嚼時(shí)牙痛等,要馬上去醫(yī)院就醫(yī)。
健康調(diào)查報(bào)告篇五
農(nóng)村衛(wèi)生工作是我國衛(wèi)生工作的重點(diǎn),關(guān)系到保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力、振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、維護(hù)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定大局。我國農(nóng)村衛(wèi)生狀況在不斷改善,農(nóng)民健康水平在相對(duì)提高,但農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱,資金投入不足,以致農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生、醫(yī)療條件較差,農(nóng)村衛(wèi)生工作遇到很多困難。因此,完善農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施,改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件、農(nóng)村衛(wèi)生條件是目前當(dāng)務(wù)之急。
為全面了解我所在村莊的衛(wèi)生現(xiàn)狀、存在問題以及了解村里環(huán)境衛(wèi)生整治工作難度的主要因素.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制定整改措施,加大推動(dòng)村衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)的力度,探索新形勢下農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的有效途徑。通過走訪居民和村級(jí)干部、實(shí)地察看等形式,開展農(nóng)村衛(wèi)生與健康活動(dòng)的調(diào)查,提出加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作,建立健全農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,促進(jìn)農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展的建議。
1.調(diào)查時(shí)間:20xx年5月1日-5月20日。
2.調(diào)查地點(diǎn):北山鎮(zhèn)榮合橋社區(qū)。
3.調(diào)查人員:柳丹。
4.調(diào)查方法:抽樣調(diào)查,走訪調(diào)查,通過提問、自由談話等方式了解調(diào)查對(duì)象對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生問題的看法及建議。
5.調(diào)查對(duì)象:隨機(jī)抽取榮合橋社區(qū)10戶居民。
榮合橋社區(qū)位于北山鎮(zhèn)中部,西與望城橋驛鎮(zhèn)接壤,20xx年由原新塘村、合心村、平田村合并而成,面積近10平方公里。共有農(nóng)戶1200余戶,總?cè)丝?200余人,35個(gè)村民小組,共有耕地3348畝,共有167名黨員,其中男性黨員134名,22個(gè)黨小組。社區(qū)干部5人,聘用大學(xué)生村官1人。
1.存在的主要問題。
(1)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生問題。
一是有些村民衛(wèi)生意識(shí)淺薄,環(huán)保意識(shí)差,尚未形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。調(diào)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)民一般隨地吐痰,喝生水,衣服臟了不及時(shí)洗,吸煙酗酒,飯前便后不洗手等不良生活方式、生活行為比比皆是。尤其農(nóng)村老人勞動(dòng)強(qiáng)度太大,小孩缺少應(yīng)有照料。常常有些小孩抱著小狗小貓;有的小孩在地上玩夠了就趴在地上睡覺,以上不良生活習(xí)慣都是導(dǎo)致各種身體疾病的病源。
二是家庭放養(yǎng)寵物的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。隨著人類文明進(jìn)程的發(fā)展和生活水平的不斷提高,人們的住房條件和環(huán)境衛(wèi)生等等得到了巨大的改善,福及寵物,越來越多的寵物走進(jìn)了人類朋友的家庭中,成為富有或有特殊嗜好家庭的“特殊公民”。飼養(yǎng)寵物也成了一種時(shí)尚,但是多數(shù)家庭疏于管理,經(jīng)常放養(yǎng)在外面,害得沒有家長接送的中、小學(xué)生走在上學(xué)放學(xué)的路上總是提心吊膽。而且現(xiàn)在被狗傷害的報(bào)道也是隨處可見,這些寵物又很少有接種疫苗,極易引起突發(fā)傳染性疾病的發(fā)生,確實(shí)嚴(yán)重影響到了當(dāng)今社會(huì)的和諧。
(2)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生問題。
一是農(nóng)村合作醫(yī)療制度保障程度較低。雖然合作醫(yī)療的籌資水平有所提高,現(xiàn)雖農(nóng)村醫(yī)療費(fèi)可報(bào)達(dá)到60%。但由于其籌資規(guī)模較小,其保障程度還比較低,導(dǎo)致生大病、重病的農(nóng)民還是有著生命風(fēng)險(xiǎn)。二是農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施還很落后,村里沒有正規(guī)的衛(wèi)生診所,更別談執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,如有大病疾病便束手無策延誤病情,使村民難以得到相對(duì)的安全保障。
2.分析與結(jié)論。
農(nóng)村社區(qū)衛(wèi)生、健康問題出現(xiàn)的主要原因有以下幾點(diǎn):
(1).農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)民文化素質(zhì)低,居住分散,信息不靈。有些村民對(duì)實(shí)施多年的兒童計(jì)劃免疫接種都覺得無關(guān)緊要。有些村民因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件差,常年臥床不起也不去就醫(yī)。
(2).村民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)差。長期以來,由于受傳統(tǒng)習(xí)慣和落后觀念的影響,以及缺乏宣傳教育,村民公共衛(wèi)生意識(shí)和環(huán)保意識(shí)普遍比較差,與城鎮(zhèn)居民有一定的差距。村民不但垃圾亂丟,雜物亂放,而且對(duì)村中的“臟、亂、差”長期視而不見,這種觀念和陋習(xí)與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的要求是格格不入的。
(3)管理機(jī)制缺失。一是村級(jí)沒有公共衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu),長期無人抓、無人管、放任自流;二是缺少一支公共衛(wèi)生保潔隊(duì)伍;三是缺乏先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的指導(dǎo)。
(4)村干部的思想認(rèn)識(shí)還沒有真正到位。認(rèn)為這都是上級(jí)政府的責(zé)任,與己無關(guān);甚至認(rèn)為搞環(huán)境衛(wèi)生吃力不討好,只有付出,沒有收益。這些觀念就導(dǎo)致表面應(yīng)付、得過且過,甚至熟視無睹,不愿花大力氣改善環(huán)境衛(wèi)生。
3.對(duì)策與建議。
(1)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度。各級(jí)政府應(yīng)分工負(fù)責(zé),切實(shí)承擔(dān)起相應(yīng)職責(zé),逐步加大對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施投入,不斷完善農(nóng)村設(shè)施,為農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供有力保證。要嚴(yán)格按照中央、省級(jí)有關(guān)農(nóng)村衛(wèi)生工作政策規(guī)定,增加對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生的投入。要合理安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院基本醫(yī)療服務(wù)經(jīng)費(fèi)和農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展建設(shè)資金,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)管理,充分發(fā)揮資金使用效益。要發(fā)揮市場機(jī)制的作用,多渠道吸引社會(huì)資金投入衛(wèi)生事業(yè),形成投資主體多元化、投資方式多樣化的投入體制。
(2)引導(dǎo)培養(yǎng)村民形成良好衛(wèi)生習(xí)慣。應(yīng)采取靈活多樣的形式加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳教育,對(duì)各種破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為,應(yīng)在側(cè)重教育的基礎(chǔ)上,采取必要處罰措施,同時(shí)深入開展衛(wèi)生村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與,不斷提高村民愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)和自覺性。
(3)增強(qiáng)村民健康意識(shí),提高村民健康素質(zhì)。采取多種形式廣泛普及疾病預(yù)防和衛(wèi)生保健知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生產(chǎn)方式,增強(qiáng)村民的衛(wèi)生健康意識(shí)和自我保健意識(shí)。例如定期進(jìn)村舉辦健康培訓(xùn)講座或普及衛(wèi)生保健知識(shí)的文藝活動(dòng)等。借助中小學(xué)生和團(tuán)員青年的力量,組織他們?nèi)霊舭l(fā)放宣傳資料,在村民之中加強(qiáng)健康教育,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。
參考資料:
2、教材《農(nóng)村衛(wèi)生與健康》。
3、郭清.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理論與實(shí)踐.
健康調(diào)查報(bào)告篇六
新聞稿
news release
口腔健康藍(lán)皮書:《中國口腔健康發(fā)展報(bào)告(2012)》發(fā)布會(huì)于2012年3月28日在京舉辦。中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長王興教授、中國口腔清潔護(hù)理用品工業(yè)協(xié)會(huì)相建強(qiáng)秘書長、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社楊群總編輯、登康公司總經(jīng)理鄧嶸先生以及口腔健康藍(lán)皮書主編、四川大學(xué)華西口腔醫(yī)學(xué)院主任胡德渝教授分別出席了發(fā)布會(huì)并致辭,與全場嘉賓一起,在無比的期待中共同迎來了口腔健康藍(lán)皮書的亮相。
2012年中國口腔健康發(fā)展報(bào)告的主題是“中國人牙本質(zhì)敏感狀況”,內(nèi)容涵括了中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)牙本質(zhì)敏感專家組的多位專家撰寫的專題研究報(bào)告,多個(gè)地區(qū)國人牙本質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告,牙本質(zhì)敏感診斷、預(yù)防、治療的研究報(bào)告,有關(guān)口腔保健護(hù)理用品的狀況分析和介紹以及近年來中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)為解決大眾牙本質(zhì)敏感問題所做的一系列工作等。口腔健康藍(lán)皮書集專業(yè)性、權(quán)威性、社會(huì)性于一體,是我國首次出版的口腔醫(yī)學(xué)與社會(huì)學(xué)交叉的藍(lán)皮書。
藍(lán)皮書的發(fā)布對(duì)牙本質(zhì)敏感的研究具有重大意義。中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長王興教授表示,藍(lán)皮書的出版發(fā)行,對(duì)口腔醫(yī)學(xué)界在牙敏感方面的治療提供了指導(dǎo),也能夠讓老百姓更加清晰地了解牙本質(zhì)的危害,合理選擇專業(yè)的抗敏感類口腔保健用品,對(duì)提高口腔疾病患者的整體生活質(zhì)量是非常有意義的。
藍(lán)皮書的出版和發(fā)布得到了冷酸靈抗牙齒敏感研究中心的大力支持。作為民族口腔產(chǎn)品的龍頭企業(yè),登康公司多年來一直致力于國人牙本質(zhì)敏感的研究,并于2009年在中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)、中國口腔清潔護(hù)理用品工業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下聯(lián)合成立了冷酸靈抗牙齒敏感研究中心,在抗牙齒敏感的技術(shù)領(lǐng)域上努力探索創(chuàng)新,已經(jīng)成為抗牙齒敏感領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者品牌。藍(lán)皮書的發(fā)布,更是體現(xiàn)了國內(nèi)口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展和登康公司的理念高度一致,將更大程度地改善國人的牙齒敏感現(xiàn)狀,真正實(shí)現(xiàn)“冷熱酸甜,想吃就吃”。發(fā)布會(huì)上,中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)還特別向全國各大口腔醫(yī)學(xué)院校捐贈(zèng)藍(lán)皮書共計(jì)2000本,用于口腔健康普及工作,北大口腔醫(yī)院作為代表接受捐贈(zèng)。
此次藍(lán)皮書的發(fā)布同時(shí)得到了諸多重量級(jí)媒體的大力支持,深刻反映出公眾對(duì)國人口腔健康的關(guān)注,也體現(xiàn)出藍(lán)皮書發(fā)布對(duì)我國口腔事業(yè)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。國人健康觀念的提高,關(guān)乎著整體生活質(zhì)量的提高,相信這部藍(lán)皮書的發(fā)布,必將拉開國人口腔健康觀念的新篇章!
口腔健康藍(lán)皮書:《中國口腔健康發(fā)展報(bào)告(2012)》發(fā)布
中國人口腔健康狀況
口腔健康藍(lán)皮書:《中國口腔健康發(fā)展報(bào)告(2012)》發(fā)布會(huì)于2012年3月28日在京舉辦。中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長王興教授、中國口腔清潔護(hù)理用品工業(yè)協(xié)會(huì)相建強(qiáng)秘書長、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社楊群總編輯、登康公司總經(jīng)理鄧嶸先生以及口腔健康藍(lán)皮書主編、四川大學(xué)華西口腔醫(yī)學(xué)院主任胡德渝教授分別出席了發(fā)布會(huì)并致辭,與全場嘉賓一起,在無比的期待中共同迎來了口腔健康藍(lán)皮書的亮相。
藍(lán)皮書調(diào)查結(jié)果顯示:我國5歲兒童乳牙患齲率和12歲、35~44歲以及65~74歲恒牙患齲率分別是66%、28.9%、88.1%和98.4%。12歲、35~44歲和65~74歲人群的牙齦出血檢出率分別是57.7%、77.3%和68.0%;35~44歲和65~74歲人群的牙周袋檢出率分別是40.9%和52.2%。口腔黏膜組織異常在35~44歲和65~74歲人群中的檢出率為每10萬人中有4949人和7965人。20~69歲成年人牙本質(zhì)敏感的患病率是32.1%,平均每人口腔中有敏感牙15顆。12歲青少年氟牙癥患病率為11.7%,社區(qū)氟牙癥指數(shù)為0.25。中國大部分牙頜畸形發(fā)生在恒牙列,患病率是72.97%。其次是混合牙列,患病率是71.21%,兒童乳牙列的牙頜畸形患病率是51.84%。有19.5%的12歲學(xué)生在過去的一年有牙齒外傷的經(jīng)歷。中國35~44歲年齡組人群口腔惡性腫瘤患病率為17人/10萬人;65~74歲年齡組人群為30人/10萬人。中國3~5歲兒童酸蝕癥的患病率在4.5%~12.4%,12~13歲青少年酸蝕癥的患病率在22.1%~61.8%。35~44歲中年人牙列缺失率為0.06%,每人口腔中平均留存29.40顆牙齒,但義齒修復(fù)率僅為11.6%;65~74歲老年人牙列缺失率為6.8%,每人口腔中平均留存20.97顆牙齒,義齒修復(fù)率僅為42.0%。影響中國人口腔健康的主要因素有社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況、口腔衛(wèi)生行為、飲食習(xí)慣、氟化物使用、吸煙等。
(參見《中國口腔健康發(fā)展報(bào)告(2012)》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2012年3月出版)
藍(lán)皮書指出,近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人民生活水平的提高,碳酸飲料、果汁和運(yùn)動(dòng)飲料已成為人們的日常消費(fèi)品,被經(jīng)常飲用。這導(dǎo)致了牙釉質(zhì)被酸蝕和患牙本質(zhì)敏感風(fēng)險(xiǎn)的增加。同時(shí)我國已進(jìn)入老齡化社會(huì),隨著年齡的增長,老年人口牙齒硬組織的喪失也將導(dǎo)致牙本質(zhì)敏感人群逐漸擴(kuò)大。牙本質(zhì)敏感是口腔科的一種常見病、多發(fā)病,目前臨床上已有多種治療牙本質(zhì)敏感的方法,其中,抗敏感牙膏是唯一市售的牙本質(zhì)敏感治療藥物,而且使用方便、價(jià)格低廉,是病人的首選,也是中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)牙本質(zhì)敏感專家組推薦的首選家用抗敏劑。
藍(lán)皮書指出,由于受綠色、健康消費(fèi)理念的影響,像“冷酸靈”這樣,以天然、健康的中草藥作為抗過敏和功效成分的抗過敏牙膏,正在成為牙膏市場新主流。民族企業(yè)有著深厚的文化底蘊(yùn)和中草藥資源及技術(shù)支撐,在綠色、天然牙膏的研發(fā)上有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,這也正是我們本土牙膏企業(yè)的發(fā)力點(diǎn)。我國的中藥資源豐富,在中藥的應(yīng)用和開發(fā)方面也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。而在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,由于環(huán)境污染和生態(tài)失衡等多方面的原因,“人類回歸大自然”的呼聲日漸高漲。中藥類牙膏現(xiàn)已成為國內(nèi)市場的消費(fèi)熱點(diǎn),國外對(duì)中藥的認(rèn)可和重視程度也逐漸加深。這些都為中藥在口腔衛(wèi)生用品中的應(yīng)用提供了極好的契機(jī)。在牙膏中添加中藥是我國牙膏行業(yè)的發(fā)展趨勢。
(參見《中國口腔健康發(fā)展報(bào)告(2012)》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2012年3月出版)
健康調(diào)查報(bào)告篇七
相比高中生活而言,在現(xiàn)在的大學(xué)生活里,大學(xué)生可以自由支配的時(shí)間越來越多。于是,這就引發(fā)了一個(gè)值得大學(xué)生思考的問題:我們應(yīng)該如何合理地安排自己的生活,以便使自己可以有一個(gè)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生而言,現(xiàn)在快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)使我們的物質(zhì)生活越來越富裕,導(dǎo)致現(xiàn)在的多數(shù)人都沉溺于一種享樂的狀況,而忽略了對(duì)自身健康的關(guān)注。對(duì)于大學(xué)生而言,似乎也無法逃出這個(gè)“魔掌”?,F(xiàn)在多數(shù)的大學(xué)生都沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中,有的甚至于在玩游戲時(shí),專注的都忘記吃飯;也有一些學(xué)生為了學(xué)習(xí),挑燈夜戰(zhàn),熬夜看書等等這些不良的生活習(xí)慣都應(yīng)該引發(fā)我們?nèi)ニ妓鳌獞?yīng)該如何去培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣。
主要是為了了解一下現(xiàn)在大學(xué)生的生活習(xí)慣或生活方式,并通過分析總結(jié)一些有助于大學(xué)生健康成長的良好的生活習(xí)慣。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我認(rèn)為我們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該更多的關(guān)注自身的健康問題。生活習(xí)慣代表著個(gè)人的生活方式,曾經(jīng)聽說過這樣一句話:三十年前我們是一直在克服和完善自身的某些不良習(xí)慣,三十年后,對(duì)于那些沒有克服掉的,我們被一直影響著,并給我們的生活帶來很多困擾。
由此可見,身心健康的至關(guān)重要。生活習(xí)慣是否合理健康直接影響到了我們的身心健康狀況。現(xiàn)在的在校大學(xué)生精力充沛,課余時(shí)間較多,且又處于青春期、更是長身體的的重要階段,因此良好的生活習(xí)慣是確保大學(xué)生順利、成功度過大學(xué)階段的一個(gè)重要基礎(chǔ)。那么我們現(xiàn)在的大學(xué)生在生活飲食、娛樂方式等方面是怎樣的一個(gè)狀況大學(xué)生對(duì)自身的身體和心理健康狀況又有多少了解怎樣的生活方式又才算健康合理呢?基于以上問題我以問卷調(diào)查的方式,對(duì)身邊的同學(xué)進(jìn)行詢問調(diào)查。旨在了解一下大學(xué)生的生活方式,并作進(jìn)一步思考研究。以便通過分析總結(jié)一些有關(guān)健康合理生活方式方面的指導(dǎo)性意見。
本次調(diào)查主要是針對(duì)自己身邊的同學(xué)以及從自身實(shí)際出發(fā)而進(jìn)行的。
主要是通過詢問問題的方式來進(jìn)行資料的搜集。主要包括以下問題:
1.你覺得自己現(xiàn)在的生活方式健康嗎。
a健康?b不健康?c不知道。
2.你關(guān)注飲食健康嗎。
a關(guān)注?b不關(guān)注?c不怎么關(guān)注。
3.你會(huì)按時(shí)吃早餐嗎。
a是?b否?c看情況。
4.你經(jīng)常吃以下哪種食品(多選)。
a方便面b肉質(zhì)小吃?c五谷小吃?d饅頭榨菜?e其他。
7.你一周吃幾次水果。
a1~2次?b3~4次?c每天吃?d幾乎不吃。
8.你平常都進(jìn)行哪些娛樂活動(dòng)(多選)。
9.你的運(yùn)動(dòng)頻率如何?
a每天運(yùn)動(dòng)?b每周運(yùn)動(dòng)?c每月運(yùn)動(dòng)?d幾乎不怎么運(yùn)動(dòng)。
10.你是否有抽煙喝酒的習(xí)慣?
a是?b否?c偶爾。
11.你經(jīng)常去學(xué)校圖書館嗎。
a經(jīng)常?b偶爾?c沒有。
12.在學(xué)校你會(huì)因無聊整天逃課或者玩游戲嗎。
a會(huì)?b不會(huì)?c偶爾。
13.當(dāng)感情出現(xiàn)問題是你經(jīng)常咨詢的是。
a好朋友??b老師?c同學(xué)?d父母。
1.僅20%的大學(xué)生堅(jiān)持一日三餐。從飲食規(guī)律來看,能夠保證三餐規(guī)律的僅有55%。其中男生的規(guī)律性比女生更差。多數(shù)男生比較喜歡運(yùn)動(dòng)和玩電腦游戲,一旦沉溺很容易耽誤吃飯時(shí)間。
2.60%大學(xué)生喜歡吃零食、喝啤酒。女生吃零食的比例明顯高于男生,吃零食的主要原因是情緒不好或沒時(shí)間吃飯,而且喜歡邊吃飯邊看電視或書,吃不夠?qū)W?。每個(gè)月都會(huì)喝啤酒,有的學(xué)生甚至每月喝啤酒超過5次,男生比例高于女生。還有少數(shù)的男生每月會(huì)喝1-2次白酒。
3.很多人早晨不吃早飯。大多數(shù)都是因?yàn)樵缟仙险n而急急忙忙的起來趕去上課,而忽略了早餐的時(shí)間;還有一些人是因?yàn)樗瘧杏X而錯(cuò)過了吃早餐的時(shí)間。
4.飲食搭配。大學(xué)生飲食隨意性大,70%的大學(xué)生從不注意食物的營養(yǎng)搭配,其中超過一半的人吃飯主要考慮簡便原則。從膳食構(gòu)成來看,大學(xué)生的主要食品是米面等,蔬菜、水果和雞蛋、奶類食物攝入量很少,僅20%學(xué)生能保證每天吃肉。蛋白質(zhì)的攝入量過低,維生素和礦物質(zhì)不能得到足夠補(bǔ)充,不能滿足正常生長發(fā)育所需。還有一些大學(xué)生比較挑食,而導(dǎo)致飲食搭配不當(dāng),營養(yǎng)補(bǔ)充不足。
健康調(diào)查報(bào)告篇八
為弄清楚一個(gè)事件或一個(gè)情況,務(wù)必需要展開調(diào)查,調(diào)查完畢后,通常還需要完成調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告怎么寫才能避免假空呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師心理健康狀況的調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
幼兒教師心理健康問題是目前備受關(guān)注的一個(gè)問題,要促進(jìn)幼兒教師心理健康首先需要對(duì)心理健康標(biāo)準(zhǔn)有充分的認(rèn)識(shí),并明確其影響因素。促進(jìn)幼兒教師心理健康的有效措施包括:注重引導(dǎo),變壓力為動(dòng)力;給予機(jī)會(huì),達(dá)到自我實(shí)現(xiàn);優(yōu)化組合,提高工作效益;創(chuàng)造環(huán)境,給教師一分溫馨。
近些年來,幼兒教師心理健康問題一直備受關(guān)注。幼兒園進(jìn)行的幼兒教師心理檢測結(jié)果為:52.1%的教師存在心理問題,其中33.24%的教師屬于輕度心理障礙,16.65%的教師屬于中度心理障礙,2.51%的教師已構(gòu)成心理疾病。最近有調(diào)查結(jié)果表明,幼兒教師總體心理健康水平明顯好于常模,特別是敵對(duì)、抑郁兩項(xiàng)存在問題少于常模,但在強(qiáng)迫、偏執(zhí)、虐待、人際關(guān)系等方面,幼兒教師存在的問題比較嚴(yán)重。所以,關(guān)注幼兒教師的心理健康已成為不容忽視的問題。
調(diào)查表明,很多幼兒園教師存在不同程度的心理健康問題,這些問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒布在當(dāng)今幼教界掀起了教育的滾滾浪潮,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》對(duì)幼兒教師角色作了新的界定,同時(shí)提出了新的期望與挑戰(zhàn)。而“班級(jí)人數(shù)太多”“設(shè)備材料不足”“新舊觀念制約”等狀況,還有面臨的職評(píng)問題、考評(píng)問題以及來自自身的情感問題、家庭問題、子女問題等等,凡此種種,幼兒教師身上的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他職業(yè)者的壓力。
長期的心理困擾會(huì)使幼兒園教師產(chǎn)生一些生理上的疾患,常見的有厭食、失眠、頭痛、惡心、心律失常等。
幼兒教師其職業(yè)的特殊性在于她面對(duì)的是36歲的幼兒,由于年齡小,加之生子女備受父母關(guān)注、疼愛,面對(duì)班級(jí)中30多名幼兒以及身后的家長,幼兒教師往往感到有很重要的社會(huì)責(zé)任賦予雙肩,很多幼兒教師把幼兒能不能得到發(fā)展的責(zé)任歸咎于自己,壓得自己喘不過氣來。而有些幼兒園為了滿足家長的需要,開設(shè)各類興趣班,周六班、加時(shí)班,使幼兒教師始終處于疲憊的狀態(tài)。一些幼兒園園長,不僅要為教學(xué)質(zhì)量的提升而煩惱,更要為幼兒園的生存問題、資金問題而苦惱。
幼兒園教師常見的不良情緒主要有抑郁、焦慮、人際關(guān)系敏感、敵對(duì)、偏執(zhí)、強(qiáng)迫、軀體化、等。
幼兒教師的教育教學(xué)工作量太多,節(jié)奏緊張。76.6%的教師認(rèn)為,盡管很努力工作,卻沒有成就感;部分教師認(rèn)為教師的付出與獲得不均衡,幼兒園的獎(jiǎng)勵(lì)制度不太合理和公正等等。
由于社會(huì)環(huán)境的影響,部分教師家庭問題突出,主要有丈夫下崗失業(yè);子女教育問題;夫妻矛盾,時(shí)有吵鬧;年輕教師個(gè)人問題得不到解決等等,這些都嚴(yán)重影響教師的心理狀況,誘發(fā)心理問題。
除此之外,心理壓力、人際關(guān)系出現(xiàn)障礙等都是很多幼兒園教師存在的心理健康問題。
改進(jìn)幼兒教師的心理健康是一項(xiàng)系統(tǒng)過程,需要從社會(huì)層面、組織層面和教師個(gè)體層面入手,綜合各種因素,創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的組織氛圍,進(jìn)而提高教師的適應(yīng)能力,促進(jìn)教師的心理健康。
時(shí)代的發(fā)展使教育的功能發(fā)生了巨的變化,對(duì)教師提出了前所未有的挑戰(zhàn)。面對(duì)這些挑戰(zhàn),幼兒教師要積極應(yīng)對(duì)。在注重業(yè)務(wù)提高的同時(shí),更要重視教師的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,使教師意識(shí)到,幼兒教育工作是一種承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任的專業(yè)性的職業(yè),從而使其能自覺地提高自己的敬業(yè)精神和專業(yè)素質(zhì),并以自己職業(yè)的'社會(huì)價(jià)值和專業(yè)特性而自豪。
心理疏導(dǎo)以平等對(duì)話、理解為先,尊重隱私,重在心靈啟迪,通過熱情的關(guān)懷、寬慰、理解和開導(dǎo),助情緒受困擾的教師樹立信心和勇氣,引導(dǎo)他們開展自我心理調(diào)適。
在教師中普及有關(guān)“心理健康”知識(shí),對(duì)教師進(jìn)行心理保健的訓(xùn)練,可以請有關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行講座,還可以建立教師的心理檔案,由專業(yè)人員實(shí)施,專業(yè)人員有義務(wù)與教師溝通,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)干預(yù),使其得到矯治,并進(jìn)行保密。
工作壓力是影響教師健康的主要因素,適當(dāng)減輕教師的工作量,提高其工作效率是很有必要的。要調(diào)整競爭機(jī)制,滿足多數(shù)教師的成就感,盡可能地關(guān)心每個(gè)教師。要建立寬松的幼兒園心理氣氛,發(fā)展積極的人際關(guān)系。
除此之外,還要給予機(jī)會(huì),達(dá)到自我實(shí)現(xiàn);優(yōu)化組合,提高工作效益;創(chuàng)造環(huán)境,給教師一分溫馨;完善幼兒園管理;爭取社會(huì)支持,形成疏導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)等都可以改進(jìn)幼兒教師的心理健康狀況。
總之,幼兒園教師的心理健康問題守系到教師切身利益的問題,也是全面貫徹素質(zhì)教育的需要,必須引起我們高度的重視。在新的形勢下,以新的工作視角,把思想工作融入個(gè)人、集體、社會(huì)的發(fā)展體系中,從而推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展。
健康調(diào)查報(bào)告篇九
甘肅省心理咨詢與調(diào)節(jié)中心通過調(diào)查也發(fā)現(xiàn),大一新生中,女生在強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、恐懼、精神病性等6項(xiàng)的心理健康水平低于男生。而男生在軀體化、敵對(duì)和偏執(zhí)等3項(xiàng)的心理健康水平略低于女生。
調(diào)查報(bào)告認(rèn)為,大學(xué)新生離開自己所在地區(qū)或?qū)W校,到另一個(gè)陌生的環(huán)境求學(xué),地域文化和生活環(huán)境的差異,使他們極易處于心理應(yīng)急狀態(tài),存在的心理適應(yīng)問題相對(duì)較多,反應(yīng)出來的心理和情緒問題也就比較突出。
調(diào)查表明,目前,大學(xué)新生存在的心理問題突出表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先是自我意識(shí)的模糊與困惑。調(diào)查中21%的學(xué)生對(duì)如何發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和克服缺點(diǎn)感到迷茫、有一部分學(xué)生看到班上有些多才多藝、能力較強(qiáng)的'同學(xué),覺得自己一無是處,事事不如人,產(chǎn)生自卑心理;有些學(xué)生知道自己不足,但又不知道如何突破自己。甘肅省心理咨詢與調(diào)節(jié)中心咨詢員李衛(wèi)兵指出,在大學(xué)階段,新生的個(gè)體自我意識(shí)逐步增強(qiáng),但在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi),他們并沒有形成關(guān)于自己的穩(wěn)固形象,自我意識(shí)還不夠穩(wěn)定,看問題往往片面主觀,加上心理的易損性,一旦遇上暫時(shí)的挫折和失敗,往往灰心喪氣,怯懦自卑。而且新生對(duì)于周圍人給予的評(píng)價(jià)非常敏感和關(guān)注,哪怕一句隨便的評(píng)價(jià),都會(huì)引起內(nèi)心很大的情緒波動(dòng)和應(yīng)激反應(yīng),以致對(duì)自我評(píng)價(jià)發(fā)生動(dòng)搖。
其次是環(huán)境改變與心理適應(yīng)障礙。調(diào)查中42%的學(xué)生反映,由于環(huán)境的改變,自己出現(xiàn)了矛盾、困惑心理。其中一部分學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)現(xiàn)實(shí)的失落感。中學(xué)時(shí)教師為了激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),總愛把大學(xué)描繪成一個(gè)“人間天堂”,學(xué)生也將考大學(xué)作為唯一的和最終的目標(biāo)來激勵(lì)自己在高中埋首苦讀。但學(xué)生跨入大學(xué)校園后,突然發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,一部分學(xué)生還發(fā)覺在高手如云的新的集體內(nèi),昔日那種“鶴立雞群”的優(yōu)越感蕩然無存,無形中產(chǎn)生一種失落感;另有一部分學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的困惑心理。與中學(xué)相比,大學(xué)學(xué)習(xí)具有更多的自主性,靈活性和探索性,進(jìn)大學(xué)后,他們一時(shí)無所適從。有些學(xué)生感覺一下子從中學(xué)的嚴(yán)格管教中“松了綁”,但又不知如何安排學(xué)習(xí),以致心中憂郁、焦慮;還有一部分學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)生活環(huán)境的不適應(yīng)。進(jìn)入大學(xué)后,由原來依賴父母的小家庭過渡到相對(duì)自立的大學(xué)集體生活,心理上產(chǎn)生一種孤獨(dú)、空洞感。
最后是人際交往困難。調(diào)查中一半以上的學(xué)生有人際交往方面的心理困惑,有些學(xué)生表現(xiàn)為人際敏感,在與他人交往過程中,經(jīng)常發(fā)生一些摩擦、沖突和情感損傷,這一切難免引起一部分學(xué)生的孤獨(dú)感,從而產(chǎn)生壓抑和焦慮:有些學(xué)生表現(xiàn)為人際交往心理障礙。因?yàn)檎Z言表達(dá)能力較差,使得他們害怕與他人溝通思想感情,把自己的內(nèi)心情感世界封閉起來。這種人經(jīng)常處于一種要求交往而又害怕交往的矛盾之中,很容易導(dǎo)致孤獨(dú)、抑郁或自卑;還有些學(xué)生因?yàn)樾愿裆系牟缓先?,在新同學(xué)中不被理解而遭排斥,其中一部分人便獨(dú)來獨(dú)往,不與他人接觸,久而久之就產(chǎn)生一種受冷落或性格孤僻、粗暴等心理傾向。
對(duì)此現(xiàn)象,甘肅省心理咨詢與調(diào)節(jié)中心咨詢員李衛(wèi)兵建議,各高校應(yīng)盡快認(rèn)識(shí)到對(duì)新生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與教育的重要性,并做出及時(shí)、有效的引導(dǎo)措施,使新生了解到自己的心理變化是正常的,從而科學(xué)地解決這些心理問題,以良好的心態(tài)走過大學(xué)生必經(jīng)的“心理斷乳期”。
健康調(diào)查報(bào)告篇十
經(jīng)過四個(gè)多月的調(diào)研,昨日,市衛(wèi)生局公布的我市青少年健康狀況調(diào)查報(bào)告及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系顯示,我市7~18歲的青少年中,肥胖的檢出率高達(dá)11.3%,也就是說10個(gè)青少年中,有1.1個(gè)是“小胖墩”。此外,視力低下的竟達(dá)到了52.29%。
此次全市青少年健康狀況調(diào)查對(duì)象是來自全市城鄉(xiāng)的萬余名7~18歲的小學(xué)、初中和高中生進(jìn)行調(diào)研分析得出的結(jié)論,主要表現(xiàn)為營養(yǎng)不良、肥胖、視力低下、齲齒和貧血5方面健康問題?!霸谏斫】捣矫妫覀兗扔邢穹侵抟粯訝I養(yǎng)不良的情況,也有像歐洲一樣肥胖率偏高的情況?!笔行l(wèi)生局表示。
市中小學(xué)衛(wèi)生保健所所長曹型遠(yuǎn)介紹,在身高、體重等身體素質(zhì)方面,我市青少年除了速度素質(zhì)和肺活量的指標(biāo)排名靠前外,其余指標(biāo)在全國和西部排名都靠后。
根據(jù)20xx年調(diào)查,我市中小學(xué)生心理健康問題發(fā)生率明顯呈現(xiàn)隨年齡增長而遞增的特點(diǎn),主要是在學(xué)習(xí)方面,一是感覺學(xué)習(xí)的心理壓力越來越大,二是厭學(xué),三是考試焦慮;在人際關(guān)系方面,學(xué)生未學(xué)會(huì)正確的表達(dá)方式造成了師生關(guān)系、父母與孩子的關(guān)系、同學(xué)之間的關(guān)系出現(xiàn)問題,造成孩子孤僻,出現(xiàn)早戀。
每天鍛煉1小時(shí)
1.家長要逐步轉(zhuǎn)變觀念,更多地關(guān)注健康狀況和綜合素質(zhì)的提高,給孩子積極正確的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì),減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理壓力。
2.小學(xué)時(shí)期重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣;初中階段多與他們交流和溝通;高中階段幫助他們確立自己的職業(yè)志向。
3.學(xué)校確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。
近視:高出全國2.81個(gè)百分點(diǎn)
此次調(diào)查結(jié)果顯示,我市7~18歲的`中小學(xué)生中,視力低下檢出率為52.29%,高于全國2.81個(gè)百分點(diǎn)。
曹型遠(yuǎn)特別提醒家長,一旦孩子患了近視眼,不要抱著反正都近視了就不管了的態(tài)度,而是要更加注意,避免出現(xiàn)度數(shù)加深造成視網(wǎng)膜脫落、失明等嚴(yán)重后果。
齲齒:占27.05%情況較好
全市7、9、12、14、17歲組男女生中,27.05%學(xué)生患有齲齒,低于全國0.2個(gè)百分點(diǎn)。貧血檢出率為20.56%,高于全國5.77個(gè)百分點(diǎn)。專家分析,這跟營養(yǎng)不良,以及有些孩子愛美減肥有關(guān)。
飲食:四成孩子每周吃1~2次燒烤
調(diào)查顯示,19.5%的學(xué)生不喝牛奶或豆?jié){,3.6%的學(xué)生從不吃早餐,27.2%經(jīng)常吃甜點(diǎn)心,12.8%經(jīng)常大量喝軟飲料,43%每周吃燒烤、西式快餐1~2次。
肥胖率:10個(gè)孩子1.1個(gè)是胖墩
在我市7~18歲的中小學(xué)生中,肥胖檢出率為11.39%,這一比例比全國高出了4.72個(gè)百分點(diǎn)。
專家指出,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,肥胖、糖尿病等以前被認(rèn)為是中年人的常見病出現(xiàn)了低齡化趨勢,這是由于孩子們高脂、高鹽等食物攝入過多,常吃洋快餐、碳酸飲料,同時(shí)又長期缺乏運(yùn)動(dòng)都是造成小胖墩越來越多的原因。
營養(yǎng)不良:高出全國12個(gè)百分點(diǎn)
營養(yǎng)不良檢出率為14.49%,比全國高了12.21個(gè)百分點(diǎn)。
營養(yǎng)不良在我市青少年中存在年齡越大,營養(yǎng)不良的比例越嚴(yán)重,男生情況好于女生的的情況。7~9歲營養(yǎng)不良的檢出率為5.16%,10~12歲為6.14%,13~15歲為12.81%,16~18歲為15.65%。
娛樂:八成娃娃喜歡耍電玩
同時(shí),7~18歲青少年中,喜歡電子游戲(尤其網(wǎng)絡(luò)游戲)的占83.6%,每周玩1~2次電子游戲的占73.5%,7.8%的學(xué)生存在網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象,其中男生高于女生。11.7%的學(xué)生每日看電視時(shí)間超過4小時(shí)。
吸煙:兩成高中男生吸煙
曹型遠(yuǎn)指出,小學(xué)、初中和高中男生吸煙率(包括嘗試吸煙)分別為4.4%,15.2%和22.7%,男生高于女生。此狀況目前稍低于北京、天津、廣州等大城市的發(fā)生率。這是威脅孩子健康的一大因素。
休養(yǎng):睡眠不足的比例超過50%
中小學(xué)生睡眠不足的比例平均超過50%。另外,66.0%的學(xué)生平均每天參加體育鍛煉時(shí)間不足1小時(shí)。
健康調(diào)查報(bào)告篇十一
著名心理學(xué)家威廉·詹姆斯有一句名言:播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。這句名言的意思是習(xí)慣可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。習(xí)慣好的孩子,是周游世界都能放心的孩子。可見養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣有多重要。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出,幼兒園必須優(yōu)先保護(hù)兒童生命,促進(jìn)兒童健康良好的生活習(xí)慣是保證孩子健康的必要條件。所以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣就更重要了,尤其是小班的孩子。由于他們的理解水平低,自控能力弱,我發(fā)現(xiàn)在教育的過程中很難養(yǎng)成習(xí)慣。如何采取有效措施促進(jìn)小班幼兒良好健康習(xí)慣的培養(yǎng)?我進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,試圖探索培養(yǎng)小班兒童良好生活習(xí)慣的有效途徑。
兩個(gè)。研究步驟和方法。
第一階段:預(yù)試階段。采用問卷調(diào)查的方法,調(diào)查了兒童原有的衛(wèi)生習(xí)慣。
第二階段:實(shí)施階段。運(yùn)用行動(dòng)研究和觀察。
第三階段:效果比較。問卷調(diào)查法。
第四階段:匯報(bào)研究成果,反思。
(一)為了全面了解兒童生活和健康習(xí)慣的基本情況,我在全班進(jìn)行了問卷調(diào)查,并采用匿名形式保證問卷的真實(shí)性。我的問卷分為三步:。
第一步是召開家長會(huì),向家長說明問卷的目的;
第二步,指導(dǎo)家長填寫問卷,要求必須真實(shí);
第三階段是總結(jié)。我對(duì)全班44個(gè)孩子的家長進(jìn)行了問卷調(diào)查。通過總結(jié)和統(tǒng)計(jì)這些問卷,我掌握了實(shí)際情況。
(2)根據(jù)這種情況,我實(shí)施中的操作方法如下:。
1.在日常生活的各個(gè)方面培養(yǎng)孩子的健康習(xí)慣。
《幼兒園快樂與發(fā)展》教師指導(dǎo)書指出,小班幼兒的主要活動(dòng)模式是游戲化的日常生活。幼兒園應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和利用日常生活中各種活動(dòng)的教育價(jià)值。通過合理的組織和科學(xué)的安排,一日活動(dòng)可以發(fā)揮連貫一致的整體教育功能,將教育融入一日活動(dòng)中。由此可見,首先想到的是培養(yǎng)小班孩子的行為習(xí)慣,并滲透到日常生活中。我在日常生活的各個(gè)方面制定規(guī)則,吃飯的時(shí)候拌飯,不掉粒,不玩,不說話;吃飯時(shí)擦嘴漱口,午睡時(shí)保持安靜。有正確的睡姿;玩具掉下來就撿起來。在日常生活中逐步引導(dǎo)孩子去做。堅(jiān)持這樣,孩子的行為習(xí)慣就在不知不覺中逐漸形成。
2.樹立榜樣的作用。
根據(jù)小班孩子愛模仿的特點(diǎn),我在日常生活中時(shí)刻關(guān)注自己的言行,為孩子樹立榜樣??吹降厣系募埿季椭鲃?dòng)撿起來,飯前飯后洗手,吃完飯馬上漱口,看到扔在地上的玩具就彎腰撿起來,渴了就喝白開水。如果有的孩子做的好,我會(huì)拿他當(dāng)榜樣讓孩子學(xué)習(xí)。例如,唐笑的孩子們很快收拾好他們的玩具,并把它們擺放整齊。我及時(shí)表揚(yáng)了他們:曉曉小朋友把玩具打包的很快,放的很整齊。你應(yīng)該那樣對(duì)待他們。浩浩洗手很標(biāo)準(zhǔn),我就在班里做了個(gè)榜樣:孩子,你洗手的時(shí)候,看看廣大的孩子。他洗手很正確。讓孩子知道什么是對(duì)的,樹立幼兒明辨是非的觀念。
3.在教育活動(dòng)中,以兒歌、故事游戲等形式培養(yǎng)孩子的行為。
在日?;顒?dòng)中,洗手、入睡和穿脫光的褲子是三種常見的活動(dòng)。在訓(xùn)練和訓(xùn)練中,孩子要么順序搞錯(cuò)了,要么細(xì)節(jié)不符合要求。緊急情況下,我想:為什么不把它們做成兒歌,讓我們熟練掌握要領(lǐng)和動(dòng)作順序。比如在指導(dǎo)孩子洗手的時(shí)候,我和孩子一起學(xué)兒歌:搓手掌,搓手背,搓手,搓拇指,勾手指。謝謝你的水,滴答。我們在引導(dǎo)孩子漱口的時(shí)候?qū)W過這樣的兒歌手里拿一個(gè)花杯,喝清水,抬起頭,閉上眼睛,咕嚕咕嚕地吐水。小班的孩子往往把想象當(dāng)成現(xiàn)實(shí),這就決定了他們熱愛故事。我就用這個(gè)功能,引導(dǎo)孩子在沒有飯吃不下的情況下,講述“漏嘴和大公雞”的故事。孩子們通過看、聽和表演學(xué)會(huì)了正確的吃飯方式。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則是幼兒園的一個(gè)特殊原則。通過娃娃家的游戲,讓寶寶睡覺的時(shí)候哭,引導(dǎo)孩子知道睡覺姿勢不對(duì),從而知道正確的睡覺姿勢。
4.培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。
大綱中明確指出家庭是幼兒園的重要合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取長期的理解、支持和積極參與,積極支持家長提高教育能力。現(xiàn)代父母中,父母太愛孩子,怕孩子吃苦,認(rèn)為孩子小,需要大人一絲不茍好好照顧,以后長大了自然就習(xí)慣了。這種理解是不正確的。習(xí)慣要從小培養(yǎng)。所以培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。家庭教育起著重要的作用。為此,在學(xué)年開始的時(shí)候,我向家長介紹了這學(xué)期孩子生活衛(wèi)生的培養(yǎng)目標(biāo)。讓父母知道自己想要什么。告訴父母要以身作則,給孩子樹立榜樣,時(shí)刻監(jiān)督孩子的行為。我也用家庭聯(lián)系欄向父母宣傳孩子們在花園里的表演。及時(shí)與家長溝通。每學(xué)期結(jié)束,表揚(yáng)幾個(gè)優(yōu)秀的家長。
(三)效果與反思。
兒童良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣取得了顯著成效。孩子們已經(jīng)減少了他們不良的健康問題,并逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,在對(duì)孩子實(shí)施良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的過程中,為了獲得良好的教育效果,我進(jìn)行了反思。
1、要循序漸進(jìn),不要操之過急,
2.我們要同一個(gè)家園,教育與保護(hù)相結(jié)合,形成合力。
3.持之以恒,不要緊不松。
4.多關(guān)注人生閱歷,不要虛傳。
總之,培養(yǎng)孩子良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,要尊重孩子的個(gè)性,尊重孩子的愿望和需求,尊重孩子在教育中的主體地位,通過孩子的日常生活、榜樣、游戲、家庭教育等形式逐步培養(yǎng)孩子,各方面重復(fù)練習(xí)。讓孩子在輕松自由的環(huán)境中學(xué)習(xí)方法,在老師的指導(dǎo)下形成穩(wěn)定的生活。
健康調(diào)查報(bào)告篇十二
在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,人們的衣、食、住、行都發(fā)生了有些大的變化,中小學(xué)生的文具也變得越來越漂亮、方便。可是,在我們健康成長的道路中,一個(gè)無形的殺手——修正液,正悄悄的向我們襲來,在它象征純潔而白色的偽裝表面之下,我們似乎不可以意識(shí)到它的危害性。用過修正液的同學(xué)一定都有這樣的感受,當(dāng)我們使用涂改液的時(shí),盡管使用的是標(biāo)有“環(huán)保型”的涂改液,但還總能聞到一種比有些刺鼻的特殊氣味,有時(shí)涂改液用多后,還會(huì)感到頭暈、惡心,這是何問題導(dǎo)致呢?于是,我們科技小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,在網(wǎng)上查閱大量資料,制定了一系列調(diào)查、實(shí)驗(yàn)方案,從各方面了解修正液對(duì)青少年身體健康造成的危害。
在科技老師的帶領(lǐng)下,我們查閱了大量的資料,了解到修液中主要含有甲基環(huán)已烷、樹脂、太等對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì),具體成分性質(zhì)見附1,其中最主要的成分是甲基環(huán)已烷,它是一種可燃?xì)怏w,當(dāng)它在空氣中的濃度比率高達(dá)5%—15%,遇到明火就會(huì)爆炸,同時(shí)它也會(huì)刺激大腦,從而使思維遲鈍,我們在使用修正液后,大批的空包裝塑料瓶又是非常難處理的`垃圾。修正液如果被吸入人體或粘在皮膚上,將引起慢性中毒,對(duì)肝臟、腎臟等造成傷害,從而危害人體健康。如長時(shí)間使用此類產(chǎn)品,將會(huì)有可能破壞人體的免疫功能,更為嚴(yán)重是可能會(huì)導(dǎo)致白血病等并發(fā)癥。另外修正液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物,這些化合物對(duì)眼睛有非常明顯的刺激作用,總是使用會(huì)造成流眼淚、眼睛發(fā)紅,個(gè)別的還會(huì)造成惡心、嘔吐、全身上下不太舒服。另一方面這些化合物極容易揮發(fā),進(jìn)入大氣層后還會(huì)破壞臭氧層,加劇臭氧層空洞,極不利于環(huán)境的保護(hù)。
在科技老師的帶領(lǐng)下,我們科技小組的同學(xué),利用課余時(shí)間,對(duì)我校同學(xué)中使用修正液的情況做了一次調(diào)查,我們共調(diào)查了286位同學(xué),結(jié)果發(fā)現(xiàn)被調(diào)查的全部同學(xué)都曾經(jīng)或正在使用修正液,有些同學(xué)已經(jīng)把它當(dāng)成了朋友,每天帶在文具盒中。通過調(diào)查活動(dòng)我們了解到有98%的同學(xué)在使用修正液,有98%的同學(xué)認(rèn)為修正液有刺鼻的氣味有99%的同學(xué)不知道修正液的成分,70%的同學(xué)知道修正液的危害,有20%的同學(xué)修正液價(jià)格上漲也會(huì)買,68%的同學(xué)認(rèn)為平日的作業(yè)可以不使用修正液。從調(diào)查結(jié)果來看,大部分學(xué)生一直以來在使用修正液,且有依賴情況,大部分同學(xué)對(duì)修正液了解甚少,包括它的危害,當(dāng)了解到修正液的危害后,同學(xué)們都有信心擺脫修正液,脫離它的危害。(附表1調(diào)查記錄表)。
為了使同學(xué)們更進(jìn)一步了解修正液的危害,目前使用的修正液包裝上,多標(biāo)明“不含甲苯”“環(huán)保型”等字樣,主要成份都標(biāo)為甲基環(huán)乙烷,并注上“安全無毒”。所以不少同學(xué)就因此認(rèn)為涂改液確實(shí)已經(jīng)發(fā)展到環(huán)保型了,繼續(xù)使用。然而,甲基環(huán)乙烷真的無毒無公害嗎?為了使同學(xué)們更進(jìn)一步了解修正液的危害,于是,我決定對(duì)它的性質(zhì)進(jìn)行研究。(附表2實(shí)驗(yàn)記錄表)。
實(shí)驗(yàn)一:
把草皮平均分成二份,在同一時(shí)間同一地點(diǎn),把一樣多的修正液和水,分別倒在草皮上,隔12小時(shí)觀察一次。
研究結(jié)果:澆修正液的草皮莖部微黃,葉片枯萎,死亡。澆水的草皮正常。
實(shí)驗(yàn)二:
在同一時(shí)間同一地點(diǎn),挖兩塊同樣的泥和蚯蚓6條,把蚯蚓分成2堆,每堆三條。把2堆蚯蚓和泥一起放在兩個(gè)一樣大小的坡璃杯里,一杯放5滴水,一杯放5滴修正液,隔2小時(shí)觀察一次。
研究結(jié)果:放修正液的杯子里蚯蚓動(dòng)作緩慢,8小時(shí)后死亡。放水的杯子蚯蚓正常。
實(shí)驗(yàn)三:把6只小金魚平均裝在兩只相同廣口瓶中,然后分別加入同樣量的修正液和水,隔幾小時(shí)觀察一次。
研究結(jié)果:放修正液的杯子里小金魚動(dòng)作緩慢,8小時(shí)后死亡。放水的杯子小金魚小正常。
從實(shí)驗(yàn)中,我們可以看出修正液中含有的甲基環(huán)乙烷對(duì)生物的健康存在影響,不僅對(duì)植物有傷害,也可以讓小動(dòng)物致命,同時(shí),甲基環(huán)乙烷的量越多,對(duì)生物的影響越大。同時(shí),我們通過類比的方法得出甲基環(huán)乙烷對(duì)人體同樣也具有極大的危害。
從實(shí)驗(yàn)中,我們可以看出修正液中含有的甲基環(huán)乙烷對(duì)生物的健康存在影響,不僅對(duì)植物有傷害,也可以讓小動(dòng)物致命,同時(shí),甲基環(huán)乙烷的量越多,對(duì)生物的影響越大。同時(shí),我們通過類比的方法得出甲基環(huán)乙烷對(duì)人體同樣也具有極大的危害。因此,我們科技小組全體同學(xué)向有關(guān)部門和同學(xué)們提出建議:
2、我們應(yīng)盡量選購一些較環(huán)保安全的文具用品來替代它,如鋼筆橡皮擦、透明膠;中小學(xué)生應(yīng)放棄使用含有苯、四氯乙烯的涂改液,應(yīng)改用無毒無污染的橡皮擦,這樣有利于健康。
3、有關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)查含毒的涂改液生產(chǎn)和銷售,并對(duì)含有苯、甲苯溶劑的涂改液、修正液的危害性進(jìn)行科學(xué)的宣傳,使小學(xué)生認(rèn)識(shí)到含苯等化學(xué)成分的涂改液的毒性,把涂改液的危害降低到最小的程度。
通過這次調(diào)查研究活動(dòng),我的收獲很多。我通過親身體驗(yàn)、研究,對(duì)一直被同學(xué)們依賴的修正液有了更深地了解。雖然這次研究花了很長時(shí)間,特別是查找材料,做實(shí)驗(yàn)都遇到了許多困難,在老師的鼓勵(lì)和支持下我還是一直堅(jiān)持了下來,在研究活動(dòng)中,豐富了知識(shí),開闊了眼界,發(fā)現(xiàn)了其他同學(xué)所沒有發(fā)現(xiàn)的秘密,我心里感到十分自豪,在以后的科學(xué)研究活動(dòng)中,我將更加努力地用心觀察生活,開動(dòng)腦筋,勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,為早日成為一名小小科學(xué)家而努力。
健康調(diào)查報(bào)告篇十三
高度重視和提升在校大學(xué)生身心健康教育是新時(shí)期全方位落實(shí)黨的教育政策,推動(dòng)德育教育的必定規(guī)定,也是推動(dòng)在校大學(xué)生快樂成長、塑造高質(zhì)量優(yōu)秀人才的一項(xiàng)重要舉措。為掌握我國高等院校貫徹執(zhí)行黨中央和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神實(shí)質(zhì)、推動(dòng)在校大學(xué)生身心健康文化教育工作情況,剖析科學(xué)研究當(dāng)今大學(xué)生心理身體狀況、存有的突顯難題,匯總在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中突出成績和工作上的薄弱點(diǎn),明確提出將來一個(gè)階段進(jìn)一步加強(qiáng)這些方面工作中的建議,江蘇關(guān)工委、江蘇省教育系統(tǒng)軟件關(guān)工委,在教育廳相關(guān)層面協(xié)作相互配合下,機(jī)構(gòu)進(jìn)行了在校大學(xué)生心理狀態(tài)身體狀況和身心健康文化教育狀況的調(diào)查。我省明確南京大學(xué)等25所高等院校參加調(diào)查,這種院校不僅有部屬高校也是有省屬高校,不僅有綜合型的本科大學(xué),也是有專業(yè)能力的高職??茖W(xué)校,高等院校駐扎地遮蓋各市區(qū),樣版具備不錯(cuò)的象征性。參加調(diào)查的高等院校關(guān)工委校園內(nèi)黨組和相關(guān)部門的適用下,鼓勵(lì)和機(jī)構(gòu)該校退休老同事,對(duì)在校學(xué)生的心理狀態(tài)身體狀況和身心健康文化教育的狀況開展了較為全方位的調(diào)研,吸取經(jīng)驗(yàn),分析問題,明確提出防范措施。在這個(gè)基礎(chǔ)上,大家舉辦了在校大學(xué)生身心健康文化教育調(diào)研工作交流會(huì),征求調(diào)查情況報(bào)告,并開展綜合分析科學(xué)研究?,F(xiàn)將此項(xiàng)專題講座調(diào)查的工作方案以下:
數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告,我國在校大學(xué)生心理狀態(tài)身體狀況整體上看是好的,絕大多數(shù)學(xué)員不斷進(jìn)取,享受生活,樂觀豁達(dá),不畏艱難,善于合作,展現(xiàn)了不錯(cuò)的個(gè)人心理素質(zhì)。但另外也見到,青年一代,伴隨著招生數(shù)的獨(dú)生子化,伴隨著國際性政治經(jīng)濟(jì)學(xué)大環(huán)境的繁雜多元化轉(zhuǎn)變,及其學(xué)員家中發(fā)展情況、地區(qū)窮富的極大差別和當(dāng)代新聞媒體的負(fù)面影響等要素危害,從初中門邁進(jìn)大學(xué)門的青年人學(xué)員遭遇著比以往時(shí)期在校大學(xué)生大量的實(shí)際難題,一部分學(xué)員造成了各種各樣心理狀態(tài)上的副作用和情緒障礙,有的因心理病造成退學(xué)、休學(xué)。在對(duì)在校大學(xué)生的每個(gè)班級(jí)段的剖析中,基本上都發(fā)覺有一部分人群存有非常值得大家關(guān)心與高度重視的心理異常難題。據(jù)各院校心理狀態(tài)調(diào)查和日常心理輔導(dǎo)紀(jì)錄給予的材料,心理異常學(xué)員驗(yàn)出的占比,盡管差別非常大,但均值做到5-7%,有一些院校達(dá)到14%之上,且有逐漸增長的趨勢。
我國在校大學(xué)生在心理狀態(tài)身體狀況出現(xiàn)異常和積極尋找心理輔導(dǎo)的同學(xué)們中展現(xiàn)的身心健康難題,以發(fā)展趨勢自我意識(shí)難題為主導(dǎo),什么叫神經(jīng)心理健康問題其次。發(fā)展難題以學(xué)習(xí)培訓(xùn)難題、融入難題、人際交往、貧富懸殊造成的心理健康問題及談戀愛與自我意識(shí)、挫敗解決、大學(xué)畢業(yè)就業(yè)心理狀態(tài)等難題為主導(dǎo);什么叫神經(jīng)難題則以強(qiáng)迫思維、焦慮抑郁癥、憂郁癥、上癮(含上網(wǎng)成癮)、化學(xué)物質(zhì)依靠、性喜好阻礙等神經(jīng)癥、心理障礙、習(xí)慣性與不理智操縱阻礙、性心理障礙等心理問題為主導(dǎo)。因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)在校大學(xué)生所遭遇的客觀性自然環(huán)境和發(fā)展趨勢每日任務(wù)不一樣,每個(gè)班級(jí)在校大學(xué)生所呈現(xiàn)的心理健康問題也不盡相同。綜合分析各院校所給予的狀況,學(xué)員身心健康難題具體表現(xiàn)在以下層面:
(一)、抗挫敗能力較差,引起工作壓力無法適用范圍。
如今校園里絕大部分是獨(dú)生子,伴隨著在我國是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水準(zhǔn)的提升,這一代學(xué)員自小家中嬌生慣養(yǎng),日常生活標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)異,被稱作“在蜜獾里”泡大的新生兒一代,父母花巨資租房子陪子女念書的狀況也司空見慣,這就從客觀性上培養(yǎng)了這一代在校大學(xué)生獨(dú)立生活能力較差,自然環(huán)境適應(yīng)力降低,“煩悶”一詞變成她們的常用詞。與以往艱難時(shí)代發(fā)展起來的在校大學(xué)生對(duì)比,這一代在校大學(xué)生在抗挫敗工作能力上面有很大起伏,導(dǎo)致在碰到競選班干部落榜、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金沒評(píng)上、精神壓力大等難題時(shí),都是會(huì)使一些學(xué)員心煩氣躁、不自信煩悶。除此之外,剛進(jìn)到高校的新生兒,因?yàn)楦咝W(xué)習(xí)的方法與初中有非常大不一樣,自由支配時(shí)間比較多,老師的教學(xué)方式經(jīng)常會(huì)使很多學(xué)員不可以認(rèn)可。高校匯聚了全國各地初中尖子,很多莘莘學(xué)子會(huì)因?yàn)槠綍r(shí)成績不會(huì)再赫赫有名而造成不自信、焦慮情緒和不適感覺得,若一拖再拖不可以調(diào)節(jié),長期性壓抑感也會(huì)導(dǎo)致比較嚴(yán)重的心理狀態(tài)疾病。而現(xiàn)階段有一些院校對(duì)學(xué)員戰(zhàn)勝挫折的心理健康教育高度重視不足,也使這類情況的扭曲緩慢。某校一學(xué)員,來源于江浙鄉(xiāng)村,初中的優(yōu)秀生、三好生,不愛說話,來念書的花費(fèi)全是爸爸媽媽向村里人拿來的,來院后學(xué)習(xí)培訓(xùn)適應(yīng)力差,考試成績不理想化,見到其他同學(xué)們在外面打工賺錢,堅(jiān)持想賺錢還錢,諸多工作壓力慢慢使剛?cè)胄6分景簱P(yáng)的.他越來越很郁悶、焦慮情緒、心煩,這種消極情緒庫存積壓暴發(fā),心態(tài)紊亂,造成精神分裂癥,被送入精神病醫(yī)院醫(yī)治,退學(xué)2年。
(二)、分手后等心態(tài)困惑,引起不理智操縱障礙癥。
如今大學(xué)處對(duì)象狀況較為廣泛,中年級(jí)學(xué)員就逐漸試著創(chuàng)建歸屬于自身的婚姻關(guān)系,殊不知在校大學(xué)生處對(duì)象通過率較為低,分手后難題突顯。分手后對(duì)自身對(duì)別人導(dǎo)致的損害通常非常大,消極情緒釀出的事情比較多。分手后導(dǎo)致學(xué)員消極心態(tài),引起各種各樣的心理健康問題,輕則荒蕪課業(yè),重則引起校園內(nèi)極端化事情。某高等院校曾產(chǎn)生一起因“三角戀愛”引起的兇殺案事情。一女孩因無法容忍另一女孩貼近其談戀愛的男孩子,在某日下午趁該女孩在寢室睡熟時(shí),用事前準(zhǔn)備好的水果刀連砍十幾刀致其受傷。明顯的妒忌心使這女孩失去理性,變成一名兇犯。有一些學(xué)校中,因?yàn)橛嘘P(guān)心理健康知識(shí)的欠缺,婚前同居引起的心身損害也變成比較突顯的難題。除此之外,上網(wǎng)成癮也是在校大學(xué)生中存有的比較嚴(yán)重難題。許多學(xué)員深陷網(wǎng)絡(luò)成癮,喪失自制力,輕則整夜經(jīng)常熬夜,日常生活沒有規(guī)律性,危害身心健康;重則造成課業(yè)荒蕪,頭昏昏沉沉,無法自拔。一部分男孩子還逐漸發(fā)生離不了酒煙等化學(xué)物質(zhì)依靠,變成各式各樣的“癮君子”。
(三)、個(gè)性化固執(zhí)、心態(tài)比較敏感,易引起孤單、迷失癥。
青年一代因?yàn)槭塥?dú)生子家庭氛圍的危害,許多在性情內(nèi)以自我為中心,自信心固執(zhí),便于不理智,無拘無束。這類獨(dú)特自然環(huán)境產(chǎn)生的個(gè)性化導(dǎo)致與人相處能力較差,極少數(shù)學(xué)員因個(gè)性化、價(jià)值觀念的差別等要素一拖再拖不可以非常好地融進(jìn)新人群而造成無力感;交友尤其是交異性中所有喜怒哀樂的不成熟解決、自我認(rèn)識(shí)和認(rèn)知能力別人的誤差造成人際交往比較敏感,不自信迷失,非常容易引起心理健康問題和極端化個(gè)人行為。某校二級(jí)學(xué)院一名女孩,個(gè)性化固執(zhí),情緒傲氣,交一男友,一年后遭回絕,心態(tài)挫敗,茶飯不思,心理狀態(tài)封禁,聽不進(jìn)去一切勸誡,總算懸梁自盡。
(四)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的差別造成心理狀態(tài)起伏,引起苦惱、自卑癥。
現(xiàn)代社會(huì)因?yàn)殇N售市場經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的功效,社會(huì)發(fā)展分派存有很大差別,“富二代”、“官二代”等社會(huì)發(fā)展強(qiáng)烈反響的難題也給在校大學(xué)生產(chǎn)生了危害。于貧困山區(qū)或家中經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況不順心的學(xué)員,與錦衣玉食的“富二代”學(xué)員彼此之間的認(rèn)同感有很大差別,非常容易造成情緒波動(dòng)、價(jià)值觀念的搖擺不定更改,并加重同學(xué)們間的分歧。針對(duì)貧困學(xué)生而言,“富二代”的一擲千金很可能是一個(gè)刺激性,并從而引起心理現(xiàn)象或是社交分歧。而有的“富二代”學(xué)員因?yàn)閷?duì)貧困生欠缺責(zé)任心,也很有可能會(huì)在無話不說中損害到貧困學(xué)生的自尊心,引起社交糾紛案件,造成貧困生心理問題的產(chǎn)生和加重。
(五)、大學(xué)生就業(yè)壓力太大,引起焦慮情緒、恐懼。
當(dāng)今在多樣化價(jià)值觀念共存的市場經(jīng)濟(jì)體制和日趨猛烈的市場競爭大情況下,青年人人群遭遇著偏重的存活工作壓力、就業(yè)問題。許多應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)員有“學(xué)生就業(yè)綜合征”,具體表現(xiàn)在應(yīng)聘求職全過程中的焦慮情緒、心浮氣躁、心神不安,及其達(dá)不上期待后的消極悲觀和心情低落。在校大學(xué)生一般任職期待值較高,憧憬大都市,不甘回小縣城,同學(xué)們間也必定會(huì)作收益、辦公環(huán)境等層面的較為;加上,存有一些社會(huì)發(fā)展不良風(fēng)氣使學(xué)員見到錄取優(yōu)秀人才的不公平,會(huì)使她們造成惱怒、躁動(dòng)不安、無可奈何、孤單等負(fù)面情緒。假如鄰近大學(xué)畢業(yè)而院校對(duì)學(xué)員這些方面的心理狀態(tài)關(guān)懷忽略,將使這些方面難題無法解決。
以上在目前在校大學(xué)生中比較普遍的心理健康問題假如不可以獲得非常好的處理和改進(jìn),可能危害一些學(xué)員一生的心身發(fā)展趨勢。學(xué)員在高校環(huán)節(jié)能不能獲得技術(shù)專業(yè)的身心健康文化教育和合理的心理疏導(dǎo),得到緩解心理狀態(tài)困惑,將立即危害到在校大學(xué)生的個(gè)人心理素質(zhì)。因而,提升和改善在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中,對(duì)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢、對(duì)塑造創(chuàng)新型人才擁有關(guān)鍵的實(shí)際意義。
近些年,我國高等院校高度重視提升在校大學(xué)生身心健康文化教育,重點(diǎn)圍繞以德育人這一基本方針,緊密聯(lián)系社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中遭遇的難題,采取措施對(duì)策,把握住重要環(huán)節(jié),自主創(chuàng)新方式方式,在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中展現(xiàn)出優(yōu)良的發(fā)展趨勢趨勢。很多高等院校以生態(tài)文明建設(shè)為具體指導(dǎo),遵照教育科研規(guī)律性和學(xué)員生理學(xué)心理狀態(tài)發(fā)展趨勢規(guī)律性,積極推進(jìn)身心健康文化教育的新理念、聘用制,保證了條理清晰,規(guī)定實(shí)際,特點(diǎn)獨(dú)特,成效顯著。關(guān)鍵反映在:
(一)提高思想認(rèn)識(shí),不斷完善工作方案。
我國高等院校已經(jīng)思想意識(shí)上完成從部分身心健康文化教育向能力素質(zhì)文化教育的變化,在工作模式上完成從高度重視案例心理狀態(tài)疾病的醫(yī)治向推動(dòng)學(xué)員心身全面的發(fā)展的變化,在教育方式上完成從單純性的身心健康文化教育向綜合性的實(shí)踐活動(dòng)文化教育的變化。,教育廳創(chuàng)建了五個(gè)在校大學(xué)生身心健康文化教育與科學(xué)研究產(chǎn)業(yè)基地,輻射源與推動(dòng)附近高等院校的學(xué)員身心健康文化教育工作中。6月,我國運(yùn)行了在校大學(xué)生身心健康文化教育與科學(xué)研究示范性管理中心的篩選支助基本建設(shè)工作中,遴選出16所高等院校在校大學(xué)生身心健康教育學(xué)校為省部級(jí)示范性管理中心給予關(guān)鍵基本建設(shè)。11月,教育廳創(chuàng)立了“江蘇在校大學(xué)生身心健康文化教育專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合會(huì)”,對(duì)在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中開展科學(xué)研究、具體指導(dǎo)、評(píng)定、資詢和服務(wù)項(xiàng)目。
一是不斷完善三級(jí)機(jī)構(gòu)互聯(lián)網(wǎng)。創(chuàng)建高等院校、院(系)、學(xué)員班集體三級(jí)身心健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)機(jī)構(gòu)。各高等院校都貫徹落實(shí)了班集體心理狀態(tài)委員會(huì)規(guī)章制度,在每一個(gè)班集體或系科中有一名學(xué)員做為班集體的心理狀態(tài)委員會(huì)(或稱心理狀態(tài)健康保健委員會(huì)、心理狀態(tài)氣候員等),充分發(fā)揮在校大學(xué)生人群的自我管理作用,完成了高等院校身心健康文化教育遮蓋該校,遮蓋全體人員大專本科學(xué)員,在學(xué)員身心健康文化教育和心理狀態(tài)危機(jī)預(yù)防預(yù)警信息中充分發(fā)揮了不錯(cuò)的功效。
二是組織協(xié)調(diào)體制。絕大部分高等院校創(chuàng)立了以校黨委書記、主抓學(xué)生工作的副校帶頭,教務(wù)處、團(tuán)委、宣傳部門、校醫(yī)院、各院系、身心健康教育科學(xué)研究管理中心、關(guān)心下一代工作中聯(lián)合會(huì)等有關(guān)部門參加的身心健康文化教育工作中領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)籌兼顧身心健康文化教育工作中相關(guān)事宜,對(duì)重大問題舉辦專題講座工作報(bào)告開展安排部署,并制訂相對(duì)應(yīng)的工作規(guī)范,具體指導(dǎo)日常身心健康工作中的進(jìn)行。
三是經(jīng)費(fèi)預(yù)算保障體系。參加調(diào)查的高等院校,身心健康教育投入均能保證列入費(fèi)用預(yù)算、獨(dú)立稅前列支。該校每一年用以身心健康教育投入,各高等院校中間差別很大,金額從2萬到四十萬元不一,生均從1.5元至15元不一,在其中三分之一高等院校能做到教育廳明確提出的生均規(guī)范。參加調(diào)查的高等院校都裝有專業(yè)的心理健康咨詢室、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)室,達(dá)到了身心健康文化教育工作中的基本上必須。很多高等院校還設(shè)立預(yù)定室、接待處、精確測量室、宣泄室、釋放壓力診斷室、經(jīng)顱磁室、沙盤治療室、隔離室等在校大學(xué)生身心健康文化教育的配套設(shè)施場地和硬件設(shè)施,為確保身心健康文化教育工作中的必須、推動(dòng)身心健康工作中的發(fā)展趨勢奠定了優(yōu)良的基本。四是設(shè)立身心健康教育課程。各高等院校均設(shè)立了豐富多彩的身心健康文化教育選修課,南通大學(xué)、南京信息崗位技術(shù)學(xué)校等院校早已首先以必修課程的方式營銷推廣在校大學(xué)生身心健康文化教育,并收到了不錯(cuò)的文化教育實(shí)際效果。部分高校還對(duì)于該校學(xué)員的具體情況和實(shí)際要求,設(shè)立了具備特點(diǎn)的身心健康教育課程群,備受學(xué)員熱烈歡迎。
(二)高度重視充分發(fā)揮專職團(tuán)隊(duì)和“五老”在身心健康文化教育中的功效。
各高等院校均有一支專職融合、技術(shù)專業(yè)相輔相成、相對(duì)性平穩(wěn)的身心健康文化教育工作中團(tuán)隊(duì)。有的高等院校除職業(yè)老師外,各院系具有資質(zhì)證書的高校輔導(dǎo)員教師全方位參加,還消化吸收校內(nèi)校外有關(guān)專業(yè)人員的資源,積極主動(dòng)充分發(fā)揮關(guān)工委“五老”的功效,融合各種各樣身心健康文化教育的人力資源,提高該校身心健康文化教育為學(xué)生服務(wù)的工作能力。各高等院校最少配置有1名本科文憑之上的職業(yè)老師,職業(yè)老師具備社會(huì)心理學(xué)、教育學(xué)博士、研究生學(xué)位或具有較長的從業(yè)期限。4月,南通大學(xué)關(guān)工委修建了“交心屋”,變成退休老同事與在校大學(xué)生開展觀念、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、日常生活溝通交流和身心健康文化教育服務(wù)咨詢的對(duì)話框。省教育部門關(guān)工委、省關(guān)工委、中國關(guān)工委及其全國各地和省各種新聞媒體依次營銷推廣,報(bào)導(dǎo)了南通大學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),我國各高等院校關(guān)工委陸續(xù)相繼修建了“交心屋”。以“交心屋”為公路橋梁,將高等院校退休老同事的積極主動(dòng)功效充分發(fā)揮到身心健康文化教育工作上去,使身心健康文化教育多了一支隊(duì)伍和能量。老同事們運(yùn)用自身的技術(shù)專業(yè)優(yōu)點(diǎn)、工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)和政治優(yōu)勢為青年人在校大學(xué)生給予不拘形式的心理指導(dǎo)和內(nèi)心慰藉,講解她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活遭遇的難點(diǎn),根據(jù)心理輔導(dǎo)、采訪、會(huì)話或研討等方式,為青年人在校大學(xué)生給予人性化服務(wù),協(xié)助她們汲取先進(jìn)人物事跡的人生道路工作經(jīng)驗(yàn),并推動(dòng)她們快樂成長,遭受了眾多學(xué)員的熱烈歡迎和五星好評(píng)。
(三)進(jìn)行在校大學(xué)生身心健康教育科研和科學(xué)研究。
我國高等院校身心健康專職老師積極主動(dòng)申請國家社科、國家教育部及其省社會(huì)科學(xué)、教育廳、省委宣傳部、團(tuán)省委等在校大學(xué)生身心健康文化教育科研課題,五個(gè)省部級(jí)產(chǎn)業(yè)基地均創(chuàng)建有在校大學(xué)生身心健康文化教育重點(diǎn)課題研究,吸引住了眾多高等院校專職老師申請。我國高等院校在貧困學(xué)生心理狀態(tài)關(guān)心、在校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和崗位心理疏導(dǎo)、心里咨詢師個(gè)人提升、身心健康文化教育課程設(shè)置科學(xué)研究、在校大學(xué)生朋輩心理疏導(dǎo)等層面產(chǎn)生了科學(xué)研究專長。
(四)擴(kuò)展工作中時(shí)光,積極主動(dòng)開拓互聯(lián)網(wǎng)身心健康文化教育新陣營。
大部分高等院校在某些資詢?yōu)閷W(xué)生服務(wù)層面,積極主動(dòng)擴(kuò)展時(shí)光,考慮到學(xué)員接納資詢的時(shí)效性和便利性,在時(shí)間和空間上充足確保學(xué)員能立即省時(shí)省力地尋找某些資詢。很多高等院校充分利用網(wǎng)絡(luò),建了身心健康文化教育專題講座營銷網(wǎng)站,并不斷創(chuàng)新,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)立即溝通交流的優(yōu)點(diǎn),根據(jù)社區(qū)論壇、技術(shù)專業(yè)老師blog等方法,讓學(xué)員能夠根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的方式接納心理輔導(dǎo)具體指導(dǎo),為學(xué)員給予全新的身心健康教育信息和周全的服務(wù)咨詢。浙江越秀外國語學(xué)院的4個(gè)教學(xué)區(qū)都設(shè)立心理健康咨詢室,每星期開放時(shí)間達(dá)18個(gè)大半天,并由原來在課堂教學(xué)地區(qū)的設(shè)定轉(zhuǎn)為入駐學(xué)生公寓,讓學(xué)員充足享有心理輔導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目的方便快捷。南師大心理狀態(tài)管理中心咨詢處每星期的開放時(shí)間計(jì)40余鐘頭,包含夜里和禮拜天時(shí)間段。江蘇大學(xué)的心理健康咨詢室遍布在每個(gè)便捷學(xué)員的地區(qū)。揚(yáng)州大學(xué)啟用“揚(yáng)州大學(xué)心情驛站”blog、“揚(yáng)教師qq在線心理輔導(dǎo)”。中國礦業(yè)大學(xué)機(jī)構(gòu)創(chuàng)建了有在校大學(xué)生身心健康教育學(xué)校專職老師為具體指導(dǎo)、大學(xué)生心理支助管理中心互聯(lián)網(wǎng)工作組為行為主體的互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)團(tuán)隊(duì),立即回應(yīng)學(xué)員留言板留言,充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)的多元性、交互性作用。
近些年,我國高等院校身心健康文化教育工作中進(jìn)行的趨勢優(yōu)良,身心健康文化教育工作中的水準(zhǔn)平穩(wěn)提升??墒沁€存有一些迫切需要的難題。
(一)部分高校對(duì)身心健康文化教育高度重視不足,資金投入不夠。
現(xiàn)階段我國各高等院校的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)在校大學(xué)生身心健康文化教育的高度重視水平不平衡,部分高校的領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在校大學(xué)生身心健康文化教育必要性的了解尚需進(jìn)一步推進(jìn),對(duì)新時(shí)期在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中的特性和規(guī)律性尚需進(jìn)一步探尋,推動(dòng)在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中的體系和體制尚需進(jìn)一步健全,確保在校大學(xué)生身心健康文化教育的資金投入尚需進(jìn)一步擴(kuò)大,支撐點(diǎn)在校大學(xué)生身心健康文化教育的工作中團(tuán)隊(duì)也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算資金投入不夠是我國高等院校身心健康文化教育工作中遭遇的共性問題。據(jù)此次調(diào)查,我國絕大多數(shù)高等院校身心健康文化教育專項(xiàng)資金匱乏,至少的高等院校均值年生均經(jīng)費(fèi)預(yù)算僅1.5元,而比較充足的高等院校年生均經(jīng)費(fèi)預(yù)算已做到15元,相距10倍。參加調(diào)查的院校有三分之二沒有做到本科大學(xué)年生均不少于15元,高職院校學(xué)校年生均不少于十元的規(guī)范。
身心健康文化教育不但要遮蓋本??粕€需要遮蓋碩士研究生,并且碩士研究生的身心健康狀況并不開朗。此次調(diào)查表明,碩士研究生的身心健康文化教育都還沒變得重要,反映在技術(shù)專業(yè)人員配置、經(jīng)費(fèi)預(yù)算資金投入等層面匱乏,身心健康文化教育公選課零設(shè)立。碩士研究生的身心健康文化教育亟需提升。
(二)高等院校身心健康文化教育的團(tuán)隊(duì)還不可以融入具體工作中必須。
技術(shù)專業(yè)人員配置不夠是我國高等院校身心健康文化教育工作中遭遇的又一共性問題。此次調(diào)查發(fā)覺,有的高等院校身心健康文化教育職業(yè)老師較多,如江蘇大學(xué)、浙江越秀外國語學(xué)院、南通大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)有5-6人,但有許多高等院校僅有1-兩人,師生比僅為1:9000-1。xx年2月,國家教育部政策研究室下發(fā)了《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,要求“每校配置職業(yè)老師的總數(shù)不可低于2名”。xx年5月6日,江蘇省委教育工委、教育廳下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)江蘇省大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》,進(jìn)一步確立了“定崗定編、核編的職業(yè)身心健康老師和工作員與全日制教育在校生占比不少于1:3000-4000”。我國許多高等院校都還沒做到此最低水平。一些高等院校盡管配置了身心健康文化教育職業(yè)教師,但欠缺技術(shù)專業(yè)資質(zhì)。各院校從業(yè)大學(xué)生心理文化教育和資詢工作中的技術(shù)專業(yè)工作人員在工資待遇、技術(shù)職稱和學(xué)習(xí)培訓(xùn)層面都有各的狀況,如技術(shù)職稱,有的屬地管理,有的所屬思想政治,有的掛證老師,許多并無確立,以至這支團(tuán)隊(duì)工作人員觀念不足平穩(wěn)。
大學(xué)生心理危機(jī)事件的產(chǎn)生,通常變成多方關(guān)心的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)和聚焦點(diǎn),占比盡管不大,可是危害非常大,是當(dāng)今在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中的一個(gè)難題,怎樣標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)研究、合理健全危機(jī)預(yù)防與干涉管理體系,是我國高等院校身心健康文化教育遭遇的關(guān)聯(lián)性課題研究。另一方面,某些在校大學(xué)生因心理病而導(dǎo)致意外死亡的事情產(chǎn)生之后,新聞媒體在給予關(guān)心并報(bào)導(dǎo)的全過程中怎樣掌握限度和方法,以盡量的降低危機(jī)事件的不良影響也是必須相關(guān)層面高度重視科學(xué)研究的課題研究。
(四)在校大學(xué)生身心健康積極尋求幫助觀念廣泛欠缺。
因?yàn)槭芏喾N多樣要素包含舊思想的危害,在校學(xué)生在身心健康層面的積極尋求幫助觀念廣泛欠缺。盡管我省各高等院校的身心健康文化教育工作中根據(jù)設(shè)立專題講座、選修課程、主題活動(dòng)服務(wù)體系、校園內(nèi)小報(bào)圖片、宣傳策劃小冊、廣播節(jié)目互聯(lián)網(wǎng)等各種各樣媒介宣傳策劃普及化身心健康和資詢專業(yè)知識(shí),某些心理健康咨詢室設(shè)定由原先在校園內(nèi)清靜一角入駐學(xué)員生活服務(wù)平臺(tái),根據(jù)擴(kuò)展時(shí)光,開拓互聯(lián)網(wǎng)新陣營等方式接近學(xué)員日常生活,反映“職業(yè)、技術(shù)專業(yè)、專心致志”服務(wù)項(xiàng)目學(xué)員的作法,基本工作中較為及時(shí),但因?yàn)槭堋芭卤凰烁杏X心理扭曲”、“心理健康問題并不是問題”等念頭的危害或因?yàn)橛嘘P(guān)社會(huì)心理學(xué)科普小知識(shí)的欠缺,學(xué)員對(duì)身心健康文化教育和資詢工作中的接受程度仍比較有限,在碰到心理健康問題后的尋求幫助觀念廣泛欠缺。有的學(xué)員備受心理健康問題困惑卻無發(fā)覺,或是觀念不上是心理健康問題;有的對(duì)身心健康的相對(duì)、持續(xù)性、交叉性、動(dòng)態(tài)了解有錯(cuò)誤觀念;有的對(duì)院校身心健康文化教育的了解不夠,乃至抱有一定的成見。
(一)要進(jìn)一步高度重視高等院校身心健康文化教育,增加資金投入。
提升和改善在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中是新時(shí)期全方位落實(shí)黨的教育政策、推動(dòng)德育教育的重要舉措,也是推動(dòng)在校大學(xué)生快樂成長、塑造高質(zhì)量達(dá)標(biāo)優(yōu)秀人才的有效途徑。提議省委宣傳部、教育廳、衛(wèi)生局、團(tuán)省委等好幾個(gè)工作部門進(jìn)一步協(xié)作相互配合,進(jìn)一步把進(jìn)行在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中做為全方位落實(shí)黨的教育政策、推動(dòng)德育教育的一項(xiàng)關(guān)鍵每日任務(wù),做為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善在校大學(xué)生政治思想文化教育的一項(xiàng)關(guān)鍵每日任務(wù),做為提升高等職業(yè)教育品質(zhì)、塑造高質(zhì)量優(yōu)秀人才的一項(xiàng)關(guān)鍵每日任務(wù)擺上關(guān)鍵周例。xx年2月23日,國家教育部政策研究室下發(fā)了《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》;xx年5月6日,江蘇省委教育工委、教育廳下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)江蘇省大學(xué)生心理健康教育工作的若干意見》,我國全部高等院校應(yīng)積極主動(dòng)貫徹執(zhí)行以上文檔,使我省高等院校都能做到相對(duì)應(yīng)的規(guī)定。
各高等院校主要領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)征求在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中的專題講座報(bào)告,部署安排每日任務(wù)和處理工作上存在的不足。全部高等院校都需要提升在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中領(lǐng)導(dǎo)干部體系基本建設(shè),創(chuàng)立專業(yè)工作中領(lǐng)導(dǎo)組,提升對(duì)身心健康文化教育工作中的綜合領(lǐng)導(dǎo)干部。領(lǐng)導(dǎo)組由負(fù)責(zé)人學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān),身心健康文化教育和心理輔導(dǎo)組織、學(xué)員部門、教務(wù)管理部門、宣傳部、人力資源部、安保單位、服務(wù)保障單位、校醫(yī)院等企業(yè),及其院校關(guān)工委責(zé)任人為組員,科學(xué)研究制訂在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中的整體規(guī)劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)干部該校在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中。創(chuàng)立院級(jí)身心健康文化教育和心理輔導(dǎo)主管機(jī)關(guān),列入院校政治思想文化教育工作中管理體系,并確立各個(gè)組織的職責(zé)權(quán)限,健全聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
各高等院校要依照本科畢業(yè)生不少于15元、大專生不少于十元分配年生均身心健康文化教育工作中經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并列入院校費(fèi)用預(yù)算、重點(diǎn)列項(xiàng)、??顚S茫_保身心健康文化教育工作中用地和場所,具備完善的身心健康、工作能力、人格特質(zhì)、崗位等層面測評(píng)軟件及其進(jìn)行身心健康文化教育工作中所必不可少的機(jī)器設(shè)備、器械、書籍、刊物、音像制品等參考文獻(xiàn),并可以持續(xù)填補(bǔ)升級(jí),保證身心健康文化教育工作中的合理進(jìn)行。
(二)要進(jìn)一步加強(qiáng)高等院校身心健康文化教育工作中隊(duì)伍管理,以融入具體工作中的必須。
要依照省紀(jì)委教育工委、教育廳要求的最少規(guī)定配置職業(yè)身心健康文化教育老師。職業(yè)老師的專業(yè)技術(shù)人員職位職評(píng)應(yīng)列入在校大學(xué)生政治思想文化教育師資隊(duì)伍編碼序列,設(shè)立社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、醫(yī)藥學(xué)等課題研究組織的院校,也可列入相對(duì)應(yīng)技術(shù)專業(yè)編碼序列。專職老師進(jìn)行心理疏導(dǎo)和資詢主題活動(dòng)應(yīng)測算相對(duì)應(yīng)勞動(dòng)量。
在技術(shù)專業(yè)資質(zhì)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)層面,提議教育廳頒布技術(shù)專業(yè)工作人員的技術(shù)專業(yè)準(zhǔn)入條件規(guī)章制度和規(guī)定,對(duì)工作人員系統(tǒng)化發(fā)展趨勢及其個(gè)人提升層面要有整體規(guī)劃和督查。對(duì)教師和班集體心理狀態(tài)委員會(huì)等技術(shù)骨干學(xué)員的專業(yè)培訓(xùn)尚需提升?,F(xiàn)階段社會(huì)發(fā)展上各種各樣名目地心理輔導(dǎo)專業(yè)培訓(xùn)太亂且花費(fèi)價(jià)格昂貴,提議省物價(jià)管理等部門聯(lián)動(dòng)給予整治并在學(xué)習(xí)培訓(xùn)資質(zhì)證書上給予標(biāo)準(zhǔn)。
要建立身心健康文化教育“整個(gè)過程、多方位、全覆蓋”的工作規(guī)劃,提升校園內(nèi)心理狀態(tài)危機(jī)預(yù)防預(yù)警信息,產(chǎn)生咨詢顧問全懂,黨委書記懂、高校輔導(dǎo)員基本上懂,教導(dǎo)主任略知一二,學(xué)員有身心健康觀念,后勤管理寢室管理者了解,行政部門管理者、技術(shù)專業(yè)教師掌握的全體人員關(guān)注在校大學(xué)生身心健康的局勢。
此次調(diào)查發(fā)覺,我國高等院校身心健康文化教育五個(gè)省部級(jí)產(chǎn)業(yè)基地和個(gè)示范性管理中心遮蓋了我省不一樣地區(qū)、不一樣種類、不一樣層級(jí)的院校,合理地總體促進(jìn)了我國在校大學(xué)生身心健康文化教育工作中,具有了由點(diǎn)到面,充分發(fā)揮示范性與輻射源效用,有益于全方位提高我國高等院校在校大學(xué)生身心健康文化教育水準(zhǔn)。因而要充分運(yùn)用五個(gè)產(chǎn)業(yè)基地和16個(gè)示范性管理中心在提高專職身心健康文化教育團(tuán)隊(duì)層面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、示范性和輻射源功效。
(三)加速健全高等院校身心健康危機(jī)預(yù)防與干涉管理體系腳步。
危機(jī)干預(yù)工作中立即反映身心健康文化教育工作中的系統(tǒng)化與質(zhì)量指標(biāo),各院校應(yīng)建立危機(jī)干預(yù)的指導(dǎo)方針,以文化教育為主導(dǎo),重在防止,創(chuàng)建和加強(qiáng)學(xué)員的社會(huì)發(fā)展終端軟件。
在防止層面,要通暢信息內(nèi)容方式、提升信息化管理,搞好困境預(yù)警信息工作中。通暢信息內(nèi)容方式:創(chuàng)建院校、系院、班集體、寢室等心理異常警報(bào)系統(tǒng),產(chǎn)生“早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早防止、早操縱”的心理異常與防止工作方案;創(chuàng)建以高校輔導(dǎo)員、學(xué)生干部為中堅(jiān)力量的信息員團(tuán)隊(duì),對(duì)學(xué)員的心理異常信息內(nèi)容立即、精確把握并做出合理干涉。提升信息化管理:在調(diào)查后依據(jù)心理狀態(tài)健康檔案挑選困境預(yù)警信息的范疇和目標(biāo);創(chuàng)建學(xué)員心理狀態(tài)信息內(nèi)容月度報(bào)告規(guī)章制度和緊急事件及時(shí)匯報(bào)規(guī)章制度,創(chuàng)建學(xué)員心理異常預(yù)警信息數(shù)據(jù)庫查詢,把臨床醫(yī)學(xué)資詢篩選出去的組成心理狀態(tài)疾患診斷的,遭受重特大社會(huì)發(fā)展事情的,性情長期性內(nèi)向的,課業(yè)、感情或人際交往等難題挫敗的,自然環(huán)境融入欠佳的,及其發(fā)生各種各樣心理狀態(tài)、個(gè)人行為出現(xiàn)異常的學(xué)員做為危機(jī)干預(yù)的重點(diǎn)對(duì)象和關(guān)鍵目標(biāo)。
頒布學(xué)員心理狀態(tài)危機(jī)干預(yù)實(shí)施細(xì)則,并創(chuàng)建完善的危機(jī)干預(yù)管理體系,提升危機(jī)干預(yù)工作能力。創(chuàng)建院校、學(xué)校、學(xué)員、父母、社會(huì)發(fā)展定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)作的危機(jī)干預(yù)互聯(lián)網(wǎng),確立危機(jī)干預(yù)工作內(nèi)容和規(guī)范化管理解決方法。加強(qiáng)危機(jī)干預(yù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),按時(shí)進(jìn)行學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)、小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)工作人員、學(xué)員技術(shù)骨干危機(jī)干預(yù)專業(yè)知識(shí)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升相關(guān)工作人員的困境快速響應(yīng)工作能力,拯救個(gè)人心身,維護(hù)保養(yǎng)院校信譽(yù),提升校園內(nèi)和社會(huì)穩(wěn)定。進(jìn)行困境后干涉,解決危機(jī)事件產(chǎn)生后涉及到工作人員的心理狀態(tài)現(xiàn)象和心理現(xiàn)象,維護(hù)保養(yǎng)身體健康。
(四)要積極主動(dòng)科學(xué)研究并采取措施對(duì)策提高在校學(xué)生的積極尋求幫助觀念。
本省幾例大學(xué)生自殺事情呈現(xiàn)了學(xué)員尋求幫助觀念的欠缺,對(duì)于此事院校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師尤其是從業(yè)身心健康文化教育工作中的老師倍感悲痛痛惜。身心健康教育是大事、善舉、難題,學(xué)員身心健康文化教育工作中任重而道遠(yuǎn),要進(jìn)一步加強(qiáng)身心健康專業(yè)知識(shí)和資詢工作中的普及化宣傳策劃,并長抓鍥而不舍,營銷推廣富有成效的特點(diǎn)主題活動(dòng)和典型性工作經(jīng)驗(yàn),正確引導(dǎo)學(xué)員創(chuàng)建恰當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)觀、身心健康和自我調(diào)整的觀念,掌握心理狀態(tài)健康的標(biāo)準(zhǔn)及出現(xiàn)異常心理狀態(tài),協(xié)助在校大學(xué)生獨(dú)立調(diào)節(jié)心態(tài),維護(hù)保養(yǎng)身心健康,明白什么情況能夠根據(jù)自身調(diào)節(jié)或心理輔導(dǎo)給予減輕和處理,什么心理病必須根據(jù)藥品及其住院。
健康調(diào)查報(bào)告篇十四
近年來,市政府認(rèn)真貫徹落實(shí)《藥品管理法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》及新出臺(tái)的《食品安全法》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定精神,按照“地方政府負(fù)總責(zé)、部門分工協(xié)作、各方聯(lián)合行動(dòng)”的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),強(qiáng)化食品藥品安全監(jiān)管工作,進(jìn)一步規(guī)范了食品藥品市場秩序,人民群眾飲食用藥安全得到保障,有效預(yù)防了重食品藥品安全事故的發(fā)生。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障措施。市政府對(duì)食品藥品安全工作高度重視,多次召開專題會(huì)議研究部署,專門下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的意見》等,督促食品藥品安全措施的落實(shí)。
一是加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè)。xx年8月份,市政府成立了市食品安全員會(huì),由常務(wù)副市長擔(dān)任食安主任,三位分管農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、經(jīng)貿(mào)口的副市長和市食品藥品監(jiān)管局局長擔(dān)任副主任,成員由市直25個(gè)相關(guān)部門和梅列、三元兩區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)組成,下設(shè)辦公室,掛靠在市食品藥品監(jiān)管局。并根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)工作分工的變化及時(shí)調(diào)整充實(shí)食安成員。
二是科學(xué)界定職責(zé)。針對(duì)食品安全監(jiān)管存在多頭執(zhí)法、職責(zé)不清、檢測資源重疊等問題、專門組織進(jìn)行調(diào)研,召開專題協(xié)調(diào)會(huì),進(jìn)一步理順食品源頭、生產(chǎn)加工、流通、消費(fèi)等各個(gè)環(huán)節(jié)相關(guān)部門監(jiān)管職責(zé),做到不留空檔、不留死角。
三是周密部署工作。市食安多次組織人員深入基層開展食品安全工作調(diào)研,組織開展食品安全專項(xiàng)檢查,督促食品安全各項(xiàng)措施的落實(shí)。
四是經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算。為保障食品安全工作的順利開展,市財(cái)政局將食品安全經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,所有經(jīng)費(fèi)由食安集中管理、??顚S谩?/p>
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),齊抓共管。
一是加強(qiáng)日常監(jiān)管。市食安充分發(fā)揮綜合監(jiān)督和組織協(xié)調(diào)職能,采取日常監(jiān)督檢查與專項(xiàng)檢查、突擊檢查與明查暗、群眾舉報(bào)與點(diǎn)上抽查相結(jié)合的辦法,強(qiáng)化食品藥品監(jiān)管。規(guī)模養(yǎng)殖場、蔬菜基地、型超市和藥店食品藥品安全監(jiān)管較到位,索證索票制度較健全。xx年以來,全市各級(jí)各部門共組織開展食品各類執(zhí)法檢查11萬多次,檢查食品、加工、經(jīng)營企業(yè)14.6萬戶,查處各類食品違法行為xx多起,查獲污染食品80多噸,總貨值500多萬元。
二是開展聯(lián)合執(zhí)法檢查。針對(duì)節(jié)假日的食品供應(yīng)情況以及食品安全重點(diǎn)問題、群眾映的熱點(diǎn)問題,組織質(zhì)監(jiān)、工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、畜牧水產(chǎn)、經(jīng)貿(mào)、食品藥品監(jiān)管等部門執(zhí)法人員,重點(diǎn)開展了“元旦”、“春節(jié)”、“五一”、“六一”、中秋、國慶等節(jié)日食品安全聯(lián)合檢查,以及豆制品、學(xué)校食堂、農(nóng)村食品市場、迎奧運(yùn)等專項(xiàng)食品安全聯(lián)合執(zhí)法,對(duì)食品種植養(yǎng)殖源頭、生產(chǎn)加工、流通和消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)的重要部位、重點(diǎn)單位、主要品種進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)組織整改,嚴(yán)防食品安全事故發(fā)生。
三是認(rèn)真辦理人代表建議和政協(xié)員提案。xx年以來共辦理人和政協(xié)有關(guān)食品安全的建議和提案24件,通過建議和提案的辦理,使食品安全方面的一些熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到初步解決。
(三)突出治理重點(diǎn),強(qiáng)化專項(xiàng)整治。根據(jù)食品產(chǎn)供銷各環(huán)節(jié)的市場供給狀況和安全薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合我市實(shí)際,先后組織開展了多個(gè)食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。
一是開展食品小作坊、小企業(yè)專項(xiàng)整治。xx年,對(duì)全市小作坊開展調(diào)查摸底,摸清全市現(xiàn)有食品生產(chǎn)加工小企業(yè)、小作坊的基本情況。從xx年起,每年都對(duì)食品生產(chǎn)加工小作坊開展專項(xiàng)整治工作,通過“兩取締”、“一轉(zhuǎn)產(chǎn)”、“四個(gè)到位”等措施,把絕多數(shù)食品生產(chǎn)加工小企業(yè)、小作坊納入正常監(jiān)管范疇。
二是開展了產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治。xx年,按照國務(wù)院開展產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專項(xiàng)整治的工作部署,我市成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),制定了專項(xiàng)整治實(shí)施方案,如期完成了10整治工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了30個(gè)硬性整治目標(biāo),包括省定的13個(gè)100%量化目標(biāo)。
三是開展了乳制品專項(xiàng)整治。去年九月份,“三鹿”奶粉事件曝光后,我市高度重視,認(rèn)真抓好乳制品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)、流通環(huán)節(jié)、餐飲環(huán)節(jié)和奶牛養(yǎng)殖、奶源供應(yīng)環(huán)節(jié)的清查和監(jiān)管,落實(shí)嬰幼兒的免費(fèi)篩查和治療措施,維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定安定。
四是開展打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治。從去年12月份以來,我市組織各有關(guān)部門對(duì)養(yǎng)殖環(huán)節(jié)、食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)、流通環(huán)節(jié)和餐飲消費(fèi)環(huán)節(jié)違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑進(jìn)行專項(xiàng)整治。專項(xiàng)整治以來,全市共出動(dòng)執(zhí)法人員14278人次,檢查單位25546家次,整治重點(diǎn)單位925個(gè),整治重點(diǎn)品種153個(gè),查處案件5起。
五是全面深化藥品市場整規(guī)。市政府成立了由分管副市長任組長的藥品市場專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加藥品市場整規(guī)力度,嚴(yán)厲打擊假冒偽劣藥品。幾年來,我市共組織開展了208次專項(xiàng)檢查,查處藥械違法案件6032件,移送司法機(jī)關(guān)處理8起,取締無證經(jīng)營藥械1244起,不斷凈化藥品市場。
(四)加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。
一是組織開展宣傳活動(dòng)。組織開展了食品藥品安全“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?!薄笆称钒踩麄髦堋钡然顒?dòng),并通過加強(qiáng)與電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)社聯(lián)系,力宣傳《食品安全法》、《藥品管理法》等法律法規(guī)。上半年,田共計(jì)發(fā)送食品安全短信2萬條,發(fā)放《食品安全法》、《藥品管理法》單行冊5000本,宣傳單5.3萬份,增強(qiáng)了人民群眾的維權(quán)意識(shí),提高了全社會(huì)對(duì)食品藥品安全的參與意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
二是開展食品藥品安全培訓(xùn)。全市各食品安全監(jiān)管部門,根據(jù)各自的專業(yè)特點(diǎn)和監(jiān)管職責(zé),舉辦了食品安全監(jiān)管人員、業(yè)主及食樸業(yè)人員等培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),提高了監(jiān)管隊(duì)伍依法行政能力和監(jiān)管水平,增強(qiáng)了業(yè)主及食樸業(yè)人員素質(zhì),從業(yè)和執(zhí)法人員的法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和自律意識(shí)都得到加強(qiáng)。三元區(qū)今年舉辦食品安全法學(xué)習(xí)培訓(xùn)宣貫會(huì)2期,邀請有關(guān)專家解讀《食品安全法》,共有60多位已獲qs證的食品企業(yè)、小作坊、商場超市的負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
(一)食品藥品相關(guān)法律法規(guī)宣傳不夠深入。
一是一些領(lǐng)導(dǎo)和干部對(duì)食品藥品安全的相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠,重要性認(rèn)識(shí)不足,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。三元區(qū)至今未設(shè)立食品安全員會(huì)辦公室,對(duì)食品安全監(jiān)管工作協(xié)調(diào)不夠有力。一些食品衛(wèi)生執(zhí)法人員法律意識(shí)不強(qiáng),執(zhí)法不嚴(yán),監(jiān)管不到位。
二是一些食品生產(chǎn)、經(jīng)營單位守法經(jīng)營意識(shí)淡薄,生產(chǎn)加工企業(yè)設(shè)施簡陋,生產(chǎn)環(huán)境、衛(wèi)生條件差,從業(yè)人員素質(zhì)較低,從業(yè)培訓(xùn)不到位,對(duì)食品衛(wèi)生安全要求和常識(shí)不了解。如田巖城啤酒廠生產(chǎn)環(huán)境差,從業(yè)人員存在未穿工作服,穿拖鞋現(xiàn)象。田均溪小學(xué)食堂靠豬圈太近,臭味難聞,空氣質(zhì)量差。
三是食品藥品安全管理制度不夠完善,個(gè)別食品藥品經(jīng)營單位和餐飲單位臺(tái)賬、相關(guān)記錄登記不全,流于形式。如田七星漁業(yè)公司下藥記錄不全,明溪屠宰廠進(jìn)廠豬檢驗(yàn)登記不夠完整。四是為數(shù)眾多的消費(fèi)者存在食品安全意識(shí)差、辨別能力低、維權(quán)意識(shí)淡薄等問題,許多消費(fèi)者不知道“qs”是食品質(zhì)量安全標(biāo)志。
(二)食品藥品安全的隱患仍令人擔(dān)憂。
一是農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)多以農(nóng)戶為單位,缺乏標(biāo)準(zhǔn)化程度高的規(guī)模種養(yǎng)殖,農(nóng)業(yè)投入品使用不規(guī)范,一些農(nóng)民在生產(chǎn)中往往盲目加施藥量和施藥次數(shù)的現(xiàn)象,不到安全間隔期就采收使用,農(nóng)產(chǎn)品全過程質(zhì)量監(jiān)控難度。農(nóng)產(chǎn)品中農(nóng)藥、抗生素、重金屬、瘦肉精和市區(qū)周邊眾多“泔水豬”養(yǎng)殖等問題仍然存在。
二是食品生產(chǎn)單位以家庭小作坊為主,生產(chǎn)條件較差,食品添加劑超標(biāo)。三無食品、過期霉變食品、以次充好食品仍然存在。
三是食品流通終端多為個(gè)體工商戶,經(jīng)營方式和管理水平較為落后,索證登記不規(guī)范。
四是餐飲業(yè)衛(wèi)生狀況堪憂,有的從業(yè)人員沒有健康證,有的碗筷消毒不夠,食品品質(zhì)難保證。街頭飲食攤點(diǎn)和夜市排檔衛(wèi)生存在“臟、亂、差”的問題。特別是餐具洗滌公司監(jiān)管不到位,個(gè)別從業(yè)人員無健康證,企業(yè)工作流程不規(guī)范,包裝車間不具備無菌操作條件,洗滌、消毒原料和包裝材料索證不規(guī)范。在全市相當(dāng)多中小酒店都使用這些消毒餐具的情況下,潛在著較的食品安全問題。
五是部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)未按規(guī)定進(jìn)行藥品的儲(chǔ)存、保管和養(yǎng)護(hù),藥事管理不夠有序、規(guī)范,對(duì)體外診斷試劑、醫(yī)用耗材、一次性使用無菌醫(yī)療器械的.管理較為薄弱。藥品流通環(huán)節(jié)違規(guī)、違法行為時(shí)有發(fā)生。
(三)食品安全監(jiān)管存在薄弱環(huán)節(jié)。
一是相關(guān)部門分段監(jiān)管銜接不緊密。7月23日省政府關(guān)于研究落實(shí)《食品安全法》有關(guān)工作的會(huì)議紀(jì)要下發(fā)后,有的部門傳達(dá)不及時(shí),造成銜接不力,相互推諉。此外,按照《食品安全法》的有關(guān)規(guī)定,質(zhì)量監(jiān)督部門、工商部門、食品藥品監(jiān)督部門、衛(wèi)生部門之間的權(quán)限應(yīng)當(dāng)重新調(diào)整,但《食品安全法』有界定生產(chǎn)領(lǐng)域、流通領(lǐng)域和餐飲服務(wù)的含義,導(dǎo)致監(jiān)管工作內(nèi)容難以截然分清,存在監(jiān)管缺失和交叉的問題。
二是有的部門監(jiān)管責(zé)任沒有到位,降低標(biāo)準(zhǔn),放松要求。如笨鵝酸奶廠遷移新址后,在未辦理好衛(wèi)生、生產(chǎn)許可證的情況下,將產(chǎn)品供給市區(qū)居民。我市的竹產(chǎn)品的抽查合格率僅60%左右,尤溪竹產(chǎn)品已被列入全省重點(diǎn)整治地區(qū)及重點(diǎn)整治產(chǎn)品目錄。三元商廈中經(jīng)營冷凍水產(chǎn)品普遍沒有索證。
三是農(nóng)村食品安全監(jiān)管不到位,監(jiān)管手段滯后,三無食品較多。
四是長效機(jī)制不夠健全。責(zé)任目標(biāo)、責(zé)任考評(píng)、責(zé)任追究、日常巡查、應(yīng)急管理、安全信息等制度還不完善。
(四)食品藥品安全保障措施不配套。
一是監(jiān)管隊(duì)伍力量薄弱。一些部門存在承擔(dān)的監(jiān)管任務(wù)與配備的人員不相適應(yīng)的問題,有些地方監(jiān)管專業(yè)化水平不高。市質(zhì)量監(jiān)督局負(fù)責(zé)兩區(qū)食品質(zhì)量安全監(jiān)督僅2人,三元區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)食品安全工作僅經(jīng)貿(mào)局1人。
二是缺乏必要的技術(shù)裝備和手段。工商、農(nóng)業(yè)、畜牧等相關(guān)監(jiān)管部門普遍缺乏必要的檢測設(shè)備和配套設(shè)施,檢測技術(shù)落后且資源分散,只能做簡易的農(nóng)藥殘留檢測,無法進(jìn)行抗生素、重金屬等殘留檢測,依靠感觀、目測進(jìn)行現(xiàn)場檢測的方法仍然存在。
三是經(jīng)費(fèi)保障水平與食品藥品安全監(jiān)管日益增長的需求還不相適應(yīng)。一些部門檢測經(jīng)費(fèi)和買樣經(jīng)費(fèi)未列入預(yù)算。三元區(qū)蔬菜批發(fā)市場共有80多個(gè)品種蔬菜,每4天僅抽檢一次,檢測8個(gè)品種農(nóng)藥殘留,難以保證上市蔬菜質(zhì)量。
(一)強(qiáng)化食品藥品安全宣傳教育。食品藥品安全關(guān)系到廣消費(fèi)者身體健康和生命安全,是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,需要全社會(huì)的共同參與。為此,各級(jí)政府要繼續(xù)加對(duì)《食品安全法》《藥品管理法》的宣傳力度,提高各級(jí)政府、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的法律意識(shí),依法依規(guī)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)食品藥品安全監(jiān)管工作各項(xiàng)措施。要加強(qiáng)食品藥品制售從業(yè)人員的法律、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和社會(huì)公德教育,熟悉并掌握必要的食品藥品知識(shí)和技能,知曉本行業(yè)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和信息,加強(qiáng)自身規(guī)范化管理。要加媒體對(duì)違法生產(chǎn)、教育行為的曝光力度,促進(jìn)依法、誠信經(jīng)營。要采取多種形式,有針對(duì)性、分期分批對(duì)不同人群進(jìn)行食品藥品安全健康教育,讓食品藥品安全知識(shí)進(jìn)入千家萬戶,增強(qiáng)廣消費(fèi)者自我保護(hù)能力,提高對(duì)假冒、偽劣食品鑒別能力,自覺抵制不安全食品藥品,積極舉報(bào)違法經(jīng)營行為。形成全社會(huì)重視、關(guān)心、參與食品藥品安全工作的良好局面。
(二)強(qiáng)化落實(shí)食品藥品安全監(jiān)管責(zé)任。
一是要繼續(xù)抓好食品安全綜合協(xié)調(diào)工作。定期召開食品藥品安全監(jiān)督管理聯(lián)席會(huì)議,加強(qiáng)溝通,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),研究解決食品藥品安全存在的相關(guān)問題。對(duì)照《食品安全法》的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步明確監(jiān)管部門之間的權(quán)限,對(duì)監(jiān)管職責(zé)進(jìn)行明確的分工,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)食品藥品各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,避免出現(xiàn)監(jiān)管空白,維護(hù)好人民群眾身體健康和生命安全。
二是要完善和落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感,依法履職,嚴(yán)格監(jiān)管,切實(shí)負(fù)起責(zé)任。建立健全食品藥品安全責(zé)任追究機(jī)制,對(duì)執(zhí)法人員行政不作為、玩忽職守、執(zhí)法犯法應(yīng)嚴(yán)肅追究責(zé)任,給予必要的處分和處罰。
(三)加強(qiáng)食品藥品安全日常監(jiān)管。要高度重視消除食品安全各個(gè)環(huán)節(jié)的安全隱患,繼續(xù)加強(qiáng)種植養(yǎng)殖源頭和食品藥品生產(chǎn)加工、流通、消費(fèi)四個(gè)環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),消除監(jiān)管盲區(qū)。
一是加強(qiáng)對(duì)食品藥品生產(chǎn)源頭的監(jiān)管。積極扶持和引導(dǎo)農(nóng)產(chǎn)品和食品藥品生產(chǎn)加工企業(yè)提升產(chǎn)業(yè)水平,做做強(qiáng)、規(guī)范生產(chǎn),通過農(nóng)民專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)和專業(yè)合作社統(tǒng)一對(duì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售等多環(huán)節(jié)的規(guī)范自律行為。要在有條件的超市建立農(nóng)產(chǎn)品市場準(zhǔn)入制度。
二是加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)的監(jiān)管。相關(guān)部門要嚴(yán)把好食品藥品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營企業(yè)準(zhǔn)入關(guān),不能因陋就簡,降低門檻,對(duì)不符合相關(guān)規(guī)定和違相關(guān)程序的廠商要加處罰力度、限期整改。要加強(qiáng)對(duì)食品添加劑的監(jiān)管,禁止生產(chǎn)者采購、使用不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品原料、食品添加劑、食品相關(guān)產(chǎn)品。
三是加強(qiáng)對(duì)流通環(huán)節(jié)監(jiān)管。要嚴(yán)格執(zhí)行健全索證索票制度,加對(duì)產(chǎn)品抽查檢驗(yàn)力度,確保進(jìn)入流通食品安全。
四是加強(qiáng)對(duì)餐飲業(yè)的監(jiān)管。要加強(qiáng)從業(yè)人員健康體檢,嚴(yán)格餐具消毒,加強(qiáng)集中式餐具消毒服務(wù)公司的規(guī)范管理。加對(duì)夜市、攤點(diǎn)的整治力度。
五是高度關(guān)注廣農(nóng)村食品藥品安全狀況,采取切實(shí)措施加強(qiáng)農(nóng)村食品衛(wèi)生監(jiān)督力量,從源頭上控制偽劣食品藥品對(duì)農(nóng)民群眾的危害。
(四)深化食品藥品安全專項(xiàng)整治。繼續(xù)圍繞直接關(guān)系人民群眾切身利益、社會(huì)映強(qiáng)烈的突出問題,針對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場所、重點(diǎn)對(duì)象,組織開展聯(lián)合檢查和聯(lián)合執(zhí)法,深入開展食品藥品安全專項(xiàng)整治工作,進(jìn)一步加對(duì)制售假劣食品藥品違法行為的打擊力度,不斷提高市場規(guī)范化程度和群眾飲食用藥安全保障程度。
(五)健全食品藥品安全監(jiān)管長效機(jī)制。加快食品藥品安全監(jiān)管體制步伐,調(diào)整充實(shí)食安成員單位。通過有效整合現(xiàn)有監(jiān)管資源和監(jiān)管力量,把分散的監(jiān)管集中起來,把具體的監(jiān)管統(tǒng)一起來,切實(shí)使現(xiàn)有監(jiān)管資源得到充分利用和發(fā)揮,形成統(tǒng)一、權(quán)威、高效的監(jiān)管體系。建立食品藥品安全標(biāo)準(zhǔn)體系、檢驗(yàn)檢測體系、信用體系和信息體系,繼續(xù)開展食品藥品放心工程綜合評(píng)價(jià)和食品藥品安全信用體系建設(shè),完善食品藥品安全形勢分析評(píng)估和預(yù)警機(jī)制,提高對(duì)食品藥品安全風(fēng)險(xiǎn)分析和事故的快速應(yīng)能力。全面推廣藥監(jiān)系統(tǒng)的監(jiān)管臺(tái)帳制度,健全和完善各監(jiān)管部門檢查、抽查臺(tái)賬和現(xiàn)場記錄,落實(shí)整改措施和時(shí)限,使各項(xiàng)監(jiān)管工作常態(tài)化、規(guī)范化。探索農(nóng)村食品藥品綜合監(jiān)管的有效方法和措施,充分發(fā)揮食品藥品監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)的作用,真正實(shí)現(xiàn)食品藥品安全監(jiān)管全覆蓋。
(六)健全和完善食品藥品監(jiān)管保障機(jī)制。
一是加財(cái)政投入,將食品藥品監(jiān)管專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,保證逐年增加。解決好食品藥品執(zhí)法交通工具、快速檢測裝備、取證工具和信息化設(shè)備的配備,提高監(jiān)管水平。要進(jìn)一步整合市、縣食品藥品檢測資源,提高檢測面和檢測水平,切實(shí)使檢測到位,實(shí)現(xiàn)檢測常態(tài)化。
二是盡快配齊配強(qiáng)食品藥品監(jiān)督執(zhí)法人員,同時(shí)要把住人員的進(jìn)出關(guān),對(duì)現(xiàn)有的執(zhí)法人員要加強(qiáng)培訓(xùn)和進(jìn)修,不斷提高執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。人事編制部門在調(diào)研的基礎(chǔ)上,適當(dāng)增加監(jiān)管部門的執(zhí)法人員和鄉(xiāng)村食品藥品協(xié)管員編制,以滿足食品藥品安全監(jiān)管工作的需要。
(七)力扶持食品醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過逐步提高產(chǎn)業(yè)集中度,提升全市食品藥品安全水平。加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),將食品安全的管理延伸到農(nóng)戶。通過政策扶持、市場引導(dǎo),發(fā)展一批技術(shù)先進(jìn)、標(biāo)準(zhǔn)化程度高、輻射帶動(dòng)能力強(qiáng)的龍頭企業(yè)。一方面繼續(xù)加對(duì)小作坊的整治力度,逐步淘汰生產(chǎn)條件差,技術(shù)落后又無力改造的小作坊,一方面支持技術(shù)先進(jìn)、質(zhì)量管理水平高的企業(yè)發(fā)展壯,逐步提高名牌產(chǎn)品企業(yè)和質(zhì)量認(rèn)證企業(yè)的市場占有率,從源頭上更好地保障食品安全。
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