在制定方案時，我們應(yīng)該考慮到各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。在寫方案時，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，確保每一個步驟都清晰明確。方案的制定需要分析和思考，以下是一些常見問題的范例，供大家參考。
培訓(xùn)項目方案篇一
組長：劉xx（校長）職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)“線上教學(xué)”工作副組長：高xx（副校長）張xx（教務(wù)副主任）張xx（教務(wù)副主任）職責(zé)：負(fù)責(zé)指導(dǎo)全?！熬€上教學(xué)”業(yè)務(wù)具體工作，全面督查督導(dǎo)，了解各班各學(xué)科實施和落實情況，及時修改和調(diào)整學(xué)校工作方案。
組員：各教研組長、各班主任、全體科任老師、電教專干職責(zé)：教研組長（馮xx、李xx）：負(fù)責(zé)本學(xué)科線上教學(xué)計劃制定和教學(xué)落實，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息，對接任課教師的資源發(fā)布、備課教案和授課反饋活動，及時督導(dǎo)檢查本學(xué)科教師的線上授課情況。
班主任：負(fù)責(zé)本班“線上教學(xué)”的全面工作，了解本班學(xué)生和家長的實施落實情況，協(xié)調(diào)安排本班科任老師教學(xué)，及時上報本班相關(guān)數(shù)據(jù)材料。
電教專干（魏xx）：
科任教師：負(fù)責(zé)本班學(xué)科教學(xué)工作，配合、協(xié)助班主任做好本班線上教學(xué)工作。
1.全面性原則各班、各學(xué)科要充分考慮到線上教學(xué)的特點(diǎn)和局限性，做到一班一方案、一科一方案，具體學(xué)生具體對待，兼顧每一位學(xué)生，特別注意因家庭原因不能進(jìn)行線上學(xué)習(xí)的學(xué)生，綜合采用線下自主學(xué)習(xí)、線上反饋答疑的方式開展教育教學(xué)。
培訓(xùn)項目方案篇二
年度內(nèi)幫助全市940人（次）有需求的農(nóng)村殘疾人接受實用技術(shù)培訓(xùn)，確保每個農(nóng)村殘疾人掌握1-2門農(nóng)村實用技術(shù)，切實提高自我發(fā)展和增收能力。
（二）有培訓(xùn)意愿且有就業(yè)意向；
（三）退出戶、脫貧戶、邊緣易致貧殘疾人優(yōu)先。
（一）項目資金來源及標(biāo)準(zhǔn)。目前中央財政下達(dá)我市項目專項補(bǔ)助資金47萬元，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按人均0.05萬元標(biāo)準(zhǔn)下?lián)埽ň唧w培訓(xùn)任務(wù)及補(bǔ)助資金詳見桂殘聯(lián)計財字〔20xx〕31號文件）。各縣（市、區(qū)）可根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)天數(shù)等實際情況合理安排每位殘疾人的培訓(xùn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。在完成年度培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，有當(dāng)?shù)嘏涮醉椖抠Y金的縣（市、區(qū)）可適當(dāng)增加培訓(xùn)殘疾人數(shù)。
（二）資金使用范圍。補(bǔ)助資金要按照專項資金管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格管理項目資金，資金專項用于授課費(fèi)、場地費(fèi)、資料費(fèi)、印刷費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、學(xué)員補(bǔ)助等與培訓(xùn)有關(guān)的費(fèi)用，做到?？顚Ｓ?。項目資金要嚴(yán)格按照采購合同規(guī)定執(zhí)行，及時撥付到位，嚴(yán)禁挪用、擠占和截留，不得用于除培訓(xùn)之外的其他開支。實行公示制度，做好公開透明，接受審計監(jiān)督。
（一）摸底報名。各縣（市、區(qū)）要認(rèn)真做好摸底調(diào)查工作，積極組織動員有培訓(xùn)意愿且有就業(yè)意向的殘疾人填寫《農(nóng)村殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)班學(xué)員報名表》（附件1）。
（二）審核審批。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）殘聯(lián)對報名申請培訓(xùn)的殘疾人身份進(jìn)行審核，各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)對報名申請培訓(xùn)的殘疾人進(jìn)行審批，篩選符合條件的殘疾人作為培訓(xùn)對象。
（三）擬培訓(xùn)人員公示。對擬培訓(xùn)對象要以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）為單位在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）政府進(jìn)行公示，避免暗箱操作，增加透明度。
（四）委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)要按照政府采購法和政府采購實施條例有關(guān)規(guī)定，通過恰當(dāng)?shù)恼少彿绞絹泶_定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)。
（五）開班培訓(xùn)。各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)要根據(jù)當(dāng)?shù)貧埣踩说淖陨硇枨?，結(jié)合貧困殘疾人的自身狀況、培訓(xùn)需求和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢，切實有效地開展針對性強(qiáng)、見效快的實用技術(shù)培訓(xùn)項目，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要注重知識傳授和實際操作相結(jié)合，切實讓殘疾人能掌握實用技能。
（六）考核發(fā)證。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)結(jié)束后，要依據(jù)培訓(xùn)課程內(nèi)容、培訓(xùn)難度和培訓(xùn)對象的接受能力等實際情況組織開展結(jié)業(yè)考試，對考試合格學(xué)員統(tǒng)一頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
（一）制定實施方案。根據(jù)自治區(qū)殘聯(lián)工作要求，制定市級項目實施方案，并下發(fā)至各縣（市、區(qū)），結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，制定當(dāng)?shù)仨椖繉嵤┓桨浮?/p>
（二）確保培訓(xùn)質(zhì)量。各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)要和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議，明確責(zé)任，并嚴(yán)格履行協(xié)議的權(quán)利義務(wù)。切實做好機(jī)構(gòu)的監(jiān)督、指導(dǎo)、培訓(xùn)效果驗收等工作，做到培訓(xùn)工作全程跟蹤，建立事前、事中和事后監(jiān)管體系。
（三）做好檔案管理和統(tǒng)計匯總。承擔(dān)項目培訓(xùn)任務(wù)的機(jī)構(gòu)要做好培訓(xùn)方案、培訓(xùn)申請表、培訓(xùn)通知、培訓(xùn)現(xiàn)場照片、學(xué)員補(bǔ)助簽領(lǐng)表、學(xué)員培訓(xùn)簽到表、課酬發(fā)放表、培訓(xùn)資料、開支明細(xì)列表及憑證等檔案資料整理，匯總后送縣（市、區(qū)）殘聯(lián)一套以備查?？h（市、區(qū)）殘聯(lián)要將培訓(xùn)人員的信息錄入中國殘聯(lián)年度統(tǒng)計臺賬系統(tǒng)和實名制系統(tǒng)。并于當(dāng)年度12月底前將項目執(zhí)行情況以書面形式報至百色市殘疾人勞動就業(yè)管理中心，以便匯總上報自治區(qū)殘聯(lián)。
（四）加強(qiáng)監(jiān)督管理。市殘聯(lián)將加強(qiáng)對各縣（市、區(qū)）項目實施情況進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。各縣（市、區(qū)）要高度重視，將項目工作納入績效評價考核，加大督促檢查力度，加強(qiáng)社會監(jiān)督，有條件的縣（市、區(qū)）要逐步建立第三方評估機(jī)制，增強(qiáng)約束力和工作透明度。對因工作不力影響項目實施的，市殘聯(lián)將給予通報批評。
培訓(xùn)項目方案篇三
實現(xiàn)25人（次）農(nóng)村貧困殘疾人接受實用技術(shù)培訓(xùn)，主要目標(biāo)為：切實提高殘疾人朋友自我發(fā)展能力和提升殘疾人家庭發(fā)展水平，實現(xiàn)殘疾人本人和殘疾人家庭協(xié)同發(fā)展，讓殘疾人朋友和殘疾人家庭感受到黨和政府對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)愛，自力更生脫貧致富。
（一）實施范圍
以20xx年全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新為基礎(chǔ)，對有培訓(xùn)需求的農(nóng)村貧困殘疾人開展“農(nóng)村貧困殘疾人接受實用技術(shù)培訓(xùn)”。
（二）實施對象
實施對象應(yīng)滿足下列條件：
（三）經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
嚴(yán)格按照縣殘聯(lián)文件規(guī)定，根據(jù)實施培訓(xùn)人數(shù)按每人500元標(biāo)準(zhǔn)匹配工作經(jīng)費(fèi)，確保工作順利有效推進(jìn)。
按照上級下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)25人，結(jié)合各村（居）殘疾人基本情況，綜合考慮，各村（居）委培訓(xùn)任務(wù)人數(shù)：茅林溝村2人，下壩村5人，鳳凰居委6人，中壩村7人，雙流壩村5人，對因?qū)嶋H情況不能完成組織任務(wù)人數(shù)參加培訓(xùn)的，可調(diào)整到其他村，但總體必須完成上級下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)。
（一）培訓(xùn)地點(diǎn)：太平壩鄉(xiāng)公共服務(wù)中心二樓大會議室
（二）培訓(xùn)時間：20xx年10月14日至16日（共三天，含報到和撤會）
具體日程安排如下：
10月15日上午8:30--上午11：30；下午14:30--18:00；
10月16日上午8:30--上午11：30；下午14:30--18:00；
（三）培訓(xùn)內(nèi)容：結(jié)合我鄉(xiāng)發(fā)展的實際情況，重點(diǎn)突出以適合當(dāng)?shù)貧埣踩藢嵤┌l(fā)展的鄉(xiāng)村旅游為主要培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合鄉(xiāng)村旅游附屬產(chǎn)業(yè)（如：果蔬種植、養(yǎng)殖）等開展實用技能技術(shù)培訓(xùn)，具體內(nèi)容見附件3的課程安排表.
（一）確保培訓(xùn)質(zhì)量
要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，加大殘疾人“志向”培訓(xùn)，提升內(nèi)生動力，強(qiáng)化與深化脫貧攻堅相結(jié)合，要根據(jù)我鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和貧困殘疾人的實際情況，選準(zhǔn)培訓(xùn)對象和項目，針對貧困殘疾人不同類別、不同層次和不同需求，結(jié)合貧困殘疾人自身狀況、培訓(xùn)需求和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢，選擇針對性強(qiáng)、見效快的項目，擴(kuò)大貧困殘疾人接受技能培訓(xùn)的受益面。利用現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備和生產(chǎn)材料資源，為貧困殘疾人提供必要的幫助。要注重解決貧困殘疾人培訓(xùn)期間的生活、交通等問題，嚴(yán)禁向貧困殘疾人收取任何費(fèi)用。
（二）加強(qiáng)績效評價
1.數(shù)量指標(biāo)：通過集中培訓(xùn)等方式，讓有勞動能力和勞動意愿的貧困殘疾人（殘疾人家庭）接受實用技術(shù)培訓(xùn)。
2.時效指標(biāo)：完成縣殘聯(lián)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)目標(biāo)，并及時錄入中國殘聯(lián)就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)狀況實名制系統(tǒng)、農(nóng)村貧困殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)年度統(tǒng)計臺賬系統(tǒng)。
3.社會效益指標(biāo)：開展農(nóng)村貧困殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)村貧困殘疾人掌握1－2門生產(chǎn)、經(jīng)營增收技能。
4.服務(wù)對象滿意度指標(biāo)：接受農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)的殘疾人滿意度達(dá)到80%以上。
（三）做好訓(xùn)后服務(wù)
要加強(qiáng)對培訓(xùn)后殘疾人的就業(yè)和勞動生產(chǎn)提供指導(dǎo)和服務(wù)，幫助協(xié)調(diào)用人單位提供合適的就業(yè)崗位，幫助貧困殘疾人謀劃適合其從事的投入小、易操作、見效快的項目，并在資金、設(shè)備、場地、技術(shù)和市場信息等方面提供有效幫助和服務(wù)。對受訓(xùn)貧困殘疾人發(fā)展生產(chǎn)和就業(yè)的狀況進(jìn)行跟蹤回訪，及時幫助解決困難。
（四）加強(qiáng)資金管理
要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)項目資金管理，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于教師授課費(fèi)、資料費(fèi)、耗材費(fèi)、食宿費(fèi)、疫情防護(hù)用品費(fèi)、車輛費(fèi)租用費(fèi)、參訓(xùn)學(xué)員必要的交通費(fèi)以及為受訓(xùn)貧困殘疾人免費(fèi)提供種子、果苗、化肥、禽仔等農(nóng)用生產(chǎn)資料的費(fèi)用，外請教師授課費(fèi)不得高于1300元，本級授課教師不得高于600元。
（五）注意培訓(xùn)安全和疫情防控
各村（居）委的殘疾人協(xié)管員要加強(qiáng)對培訓(xùn)期間參訓(xùn)人員的教育和管理，嚴(yán)防各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，并為參加培訓(xùn)人員統(tǒng)一發(fā)放必要的防護(hù)口罩等防疫用品。
鄉(xiāng)殘聯(lián)要根據(jù)縣殘聯(lián)的要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成培訓(xùn)任務(wù)，并及時上報有關(guān)培訓(xùn)的資料、影像等材料。
培訓(xùn)項目方案篇四
全國農(nóng)村地區(qū)。
實施對象由縣級殘聯(lián)組織認(rèn)定并收集相關(guān)證明信息，需符合如下相關(guān)條件：
（一）對象范圍。
1.農(nóng)村享受低保殘疾人、原建檔立卡殘疾人、特困救助供養(yǎng)殘疾人等。
2.經(jīng)認(rèn)定，家庭人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)1.5倍左右的農(nóng)村低收入殘疾人。
3.一戶多殘、以老養(yǎng)殘等特殊困難家庭中的殘疾人。
4.經(jīng)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門認(rèn)定或村委會推薦的困難家庭中的殘疾人。
5.以上情況中的重度殘疾人家庭的一位成員。
（二）對象條件。
1.接受培訓(xùn)的殘疾人需持有中華人民共和國殘疾人證。
2.接受培訓(xùn)的重度殘疾人家庭成員需為殘疾人的直系親屬或監(jiān)護(hù)人。
3.年滿16周歲以上。
4.有勞動能力和意愿且具備接受培訓(xùn)的條件和能力。
中央財政轉(zhuǎn)移支付資金資助50萬人次農(nóng)村困難殘疾人（或重度殘疾人家庭成員）開展實用技術(shù)培訓(xùn)，平均每人補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)1500元，主要用于培訓(xùn)人員食宿、交通、培訓(xùn)課程費(fèi)用等，以及購買培訓(xùn)使用的生產(chǎn)學(xué)習(xí)資料（如豬仔、雞仔、種苗等）費(fèi)用。
各地要結(jié)合實際給予項目資金補(bǔ)貼，擴(kuò)大培訓(xùn)任務(wù)目標(biāo)，也可根據(jù)培訓(xùn)課程內(nèi)容、培訓(xùn)難度、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)對象的接受能力等，對接受培訓(xùn)人員予以補(bǔ)貼，增加的培訓(xùn)數(shù)量和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)自行確定。
（一）確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)任務(wù)的完成。各地要依托現(xiàn)有數(shù)據(jù)信息摸清具有接受農(nóng)村困難殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)條件和能力的殘疾人數(shù)量和狀況，本著自愿參加與引導(dǎo)鼓勵相結(jié)合的原則，公平公正公開確定培訓(xùn)對象。要根據(jù)殘疾人的自身特點(diǎn)需求和當(dāng)?shù)貎?yōu)勢產(chǎn)業(yè)、就業(yè)形勢等，組織或通過政府購買服務(wù)的方式委托各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展針對性強(qiáng)、見效快的實用技術(shù)培訓(xùn)，突出實用性、實效性，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。要加強(qiáng)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，為參加培訓(xùn)的殘疾人提供切實有效的服務(wù)，確保培訓(xùn)目標(biāo)的完成，確保參加培訓(xùn)的殘疾人能學(xué)會、能掌握相應(yīng)的勞動生產(chǎn)技能。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)后的就業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶。在組織培訓(xùn)前要充分考慮培訓(xùn)的內(nèi)容是否能與直接發(fā)展生產(chǎn)和實現(xiàn)就業(yè)相銜接，培訓(xùn)后要向參加培訓(xùn)的人員提供相關(guān)就業(yè)信息，推薦和幫助殘疾人選擇適合就業(yè)的崗位。要在資金、設(shè)備、場地、技術(shù)和市場信息等方面為殘疾人提供有效的幫助和服務(wù)。要充分發(fā)揮殘疾人就業(yè)幫扶基地（原殘疾人扶貧基地）的產(chǎn)業(yè)帶動優(yōu)勢，促進(jìn)殘疾人培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合。
（三）加強(qiáng)檔案管理和信息錄入工作。各地要做好參加培訓(xùn)人員認(rèn)定材料、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)效果等方面的信息采集工作，登記造冊后由縣級殘聯(lián)統(tǒng)一保管并錄入中國殘聯(lián)農(nóng)村困難殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)項目年度統(tǒng)計臺賬。
（四）加強(qiáng)資金的使用管理。培訓(xùn)過程中，原則上不得向參加培訓(xùn)人員收取任何費(fèi)用，培訓(xùn)結(jié)束后，要開展?jié)M意度測評，培訓(xùn)人員滿意度要達(dá)到80%以上。各地要及時下達(dá)預(yù)算，不斷改進(jìn)結(jié)算方式，加快預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度。要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)財務(wù)規(guī)定，加強(qiáng)資金監(jiān)管，不得虛報冒領(lǐng)、擠占挪用和截留，不得用于除培訓(xùn)外的其他開支。培訓(xùn)項目資金要重點(diǎn)向國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣傾斜，落實好《關(guān)于支持國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣的實施意見》的相關(guān)要求。
（五）加強(qiáng)項目績效管理。各地應(yīng)根據(jù)下達(dá)的績效目標(biāo)做好項目組織實施工作，通過中期評估、定期抽查和進(jìn)度通報等方式，及時發(fā)現(xiàn)和解決項目推進(jìn)中出現(xiàn)的問題，年度結(jié)束后開展績效自評，并將自評結(jié)果與統(tǒng)計臺賬、統(tǒng)計年報進(jìn)行核實比對，確保年度績效目標(biāo)如期實現(xiàn)。有條件的地方可委托第三方開展績效評價?？冃ё栽u和評價結(jié)果將作為下一年度預(yù)算安排的重要依據(jù)。
培訓(xùn)項目方案篇五
我校以育人為根本，教學(xué)為中心，管理為重點(diǎn)，課改為動力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為辦學(xué)思路，確定了自主學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)新、全面發(fā)展、學(xué)有所長的育人目標(biāo)和科研興校、育人為本、規(guī)范管理、辦出特色的管理目標(biāo)，摸索出一條倡導(dǎo)民主、發(fā)揮自主、全員參與、逐步深化、主動發(fā)展的教學(xué)新路子。
校本研修為教師的成長開辟了捷徑，為教師專業(yè)化發(fā)展提供了保障。力爭使每一位教師都成為專業(yè)知識淵博、教學(xué)藝術(shù)高超、勇于探索、敢于創(chuàng)造的適應(yīng)時代發(fā)展的教師。課改背景下的校本研修極大地促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。我校的校本研修，是基于因為教師，為了教師，發(fā)展教師的目的，營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，浸潤其中，每位教師在對自己重新定位、思考的同時，教育教學(xué)行為也在迅速地轉(zhuǎn)變著。
1、讀書明理感悟升華
蘇霍姆林斯基說過：當(dāng)讀書成為生活，才具備當(dāng)教師的資格。在信息化時代的今天，教師的學(xué)習(xí)尤為重要。為此我們制定了以校為本的學(xué)習(xí)制度，每學(xué)期制定學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，落實教師讀書規(guī)劃。讓教師們讀蘇霍姆林斯基等中外教育家的教育論著，研究全國優(yōu)秀教師的教學(xué)案例等。利用業(yè)余時間閱讀，并寫下學(xué)習(xí)心得，定期舉辦教師讀書交流會，讓教師親近書籍，在閱讀中與大師對話，在交流中與同伴溝通。閱讀使教師的精神亮麗了起來，內(nèi)涵豐富了起來。
2、專家引領(lǐng)明確方向
教師的專業(yè)化成長是一項復(fù)雜而又系統(tǒng)的工程，需要有專家的引領(lǐng)作保障。我校采取請進(jìn)來、走出去的辦法，為教師與專家、教研員直接對話與交流搭建平臺。如我們聘請鄭州市教研員連柯老師到我校指導(dǎo)我校的校本教研，并直接與教師進(jìn)行對話;趙校長組織一部分骨干教師到河北衡水中學(xué)、山東杜朗口中學(xué)參觀學(xué)習(xí)等，本學(xué)期我們還多次組織教師到開封、鄭州等地聽課學(xué)習(xí)，讓教師有時間、空間與專家、外校教師進(jìn)行面對面的交流，在交流中碰撞，在碰撞中感悟，在感悟中升華，提升教師的專業(yè)化素質(zhì)。同時我們還充分發(fā)揮我校名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，通過開展師徒結(jié)對、名師上示范課、研討等活動為教師搭建對話的平臺。
3、建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)開闊教師眼界
面對知識爆炸的現(xiàn)實，極具海量信息的網(wǎng)絡(luò)便成為人們的最愛。我校把網(wǎng)絡(luò)作為提高教師專業(yè)成長的又一平臺，建立了我校的網(wǎng)站，開通了校園網(wǎng)、寬帶網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)校安裝了6個多媒體教室，建立了一個電子備課室，為各個辦公室配置了兩臺電腦，購買了教育教學(xué)軟件等。高效利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，開拓了教師的視野，提高了課堂教學(xué)藝術(shù)。
4、合作研討共同提高
我校把備課、說課、上課、聽課、評課等教研活動集于一身，構(gòu)成了五位一體的大教研形式，其具體模式是三階段兩反思，即三次教學(xué)，兩次評課、兩次反思。這個三次教學(xué)是指一人連上三次同一節(jié)課，兩次討論安排在每次教學(xué)之后進(jìn)行，最后一次教學(xué)進(jìn)行全校展示，等到最后一次展示完畢之后，教導(dǎo)處、教研組所有成員坐下來反思本次活動的情況，匯總資料，并進(jìn)行概括提煉，寫出課例研討總結(jié)，明確今后努力的方向。在本學(xué)期共開展三階段兩反思活動中，共有17位教師參加了上課，其中楊靖冉、馬改紅、牛玉霞、張桂蓮、王丹丹五位教師執(zhí)教的課獲得一等獎。
本學(xué)期，在教學(xué)管理工作中，我們進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為，加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理制度。
1、教學(xué)分級段管理，以幫促教。
我校教學(xué)采取分級段管理，分成了低年級、高年級兩個級段進(jìn)行管理。王淑娥老師負(fù)責(zé)4 6年級的語文，王烈榮負(fù)責(zé)4 6年級的數(shù)學(xué)，商學(xué)真、王娜則分別負(fù)責(zé)1 3年級的數(shù)學(xué)、語文。從抓教師的培養(yǎng);抓教材，了解本學(xué)段教材的教學(xué)目標(biāo)，重、難點(diǎn);抓教師的教法、學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等開展工作。級段主任每天聽課不少于兩節(jié)，以聽本學(xué)段教師的課為主，兼顧另一學(xué)段教師的課。聽課后，及時評課，從學(xué)生的精神面貌、學(xué)生的參與度、教師挖掘教材的深度、教學(xué)效果四個方面進(jìn)行評課，提出問題，提出改進(jìn)意見。對課堂教學(xué)存在問題較大的教師，采取跟蹤聽課的方法，即聽一節(jié)、評一節(jié)，然后再聽再評，直至達(dá)到要求為至。發(fā)現(xiàn)好的課堂教學(xué)，組織本學(xué)段或本年級教師共同聽課學(xué)習(xí)。級段主任對本學(xué)段的課一月內(nèi)至少普遍聽一遍，分出優(yōu)質(zhì)課、合格課、一般課三種類型，對優(yōu)質(zhì)課，教導(dǎo)處組織全校同科教師進(jìn)行觀摩;對一般的課，級段主任會同本組有經(jīng)驗的教師，指導(dǎo)其備課上課，直到達(dá)到規(guī)范課要求。教導(dǎo)處分級段管理，以幫促教，促進(jìn)了課堂教學(xué)改革，提高了教師的教學(xué)水平。
2、開展氛圍濃厚的教研活動，以研促教
我校自04年起進(jìn)行了教案改革，使用了統(tǒng)一的電子教案，教研對青年教師就顯得特別重要。我們除了要求加強(qiáng)平時的教研外，本學(xué)期我們確定每周五為集體教研日，中午前兩節(jié)為科任教師教研，三、四節(jié)為語文教師教研，下午前兩節(jié)為數(shù)學(xué)教師教研，第三節(jié)和課外活動時間為英語教師教研。要求領(lǐng)導(dǎo)必須參與，還要作到兩個確定：確定中心發(fā)言人，確定主題;一個確保：確保效果。各學(xué)科組開展形式新穎、實效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動。除總結(jié)、交流、反思本周教學(xué)情況，思考、研討下周教學(xué)內(nèi)容外，還結(jié)合教學(xué)實際中出現(xiàn)的問題進(jìn)行小課題研究，如：怎樣指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、如何調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性、如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)、比例知識的解題技巧等，這些小問題的研究，使教師在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識，在實踐與摸索中找到解決問題的途徑，對教學(xué)更有指導(dǎo)性。
我校提出了人人有問題，組組有主題，學(xué)校有課題的要求，即每位教師要提出研究的問題，每個教研組要有研究的主題，學(xué)校要有研究的課題。倡導(dǎo)教師運(yùn)用行動研究這一方法，樹立問題即課題、行動即研究、改進(jìn)即效果的教研思想，讓教研真正走入我們的每一個學(xué)科，每一個課堂，滲透進(jìn)我們的每一節(jié)課，從而全面優(yōu)化提升我們的辦學(xué)質(zhì)量和水平，打造名牌學(xué)校，培養(yǎng)出一批名牌教師，使學(xué)校工作走上可持續(xù)發(fā)展之路。近年來，我校多次被評為鄭州市教科研先進(jìn)單位，滎陽市教育教學(xué)先進(jìn)單位等。20xx年度我校已結(jié)題的鄭州市科研課題2個，一批有價值的校本教研成果也已產(chǎn)生，正在研究的鄭州市重點(diǎn)科研課題，鄭州市名師課題，同時還承擔(dān)有國家級課題等。近年來，學(xué)校有多名教師的論文在國家、省市級論文評比中獲獎。20xx年3月我校結(jié)合本校實際，圍繞課堂教學(xué)、學(xué)生成長教育等，共向鄭州市教育科學(xué)研究所申報25個科研課題，有3項課題被批準(zhǔn)為鄭州市級重點(diǎn)課題，他們分別是《新課標(biāo)下的閱讀教學(xué)研究》、《小學(xué)語文學(xué)困生轉(zhuǎn)化對策研究》、《培養(yǎng)小學(xué)生欣賞與評價作文的研究》。20xx年5月申報了河南省十一五課題的立項，根據(jù)我校的實際情況，班大人多，學(xué)生差異明顯等問題，把《針對學(xué)生差異的有效教學(xué)研究》作為校際課題進(jìn)行研究，有商學(xué)真老師具體負(fù)責(zé)，田瑞霞、王曉蕾、吉英鴿三位教師參與了課題的實驗。
3、開展課堂展示活動，以課促教
新課改帶給教師們?nèi)碌睦砟?，我們的老師在將新理念轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)行為的過程中，將這種教學(xué)觀念演變?yōu)樽约旱膫€性化理念。這就要求我們的每個教師在教學(xué)活動中做到教學(xué)有個性，教學(xué)內(nèi)容有個性，教學(xué)方法有個性，也就是說，在課堂教學(xué)中要形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
新理念下的課堂是動態(tài)生成的課堂，它打破了傳統(tǒng)教學(xué)的預(yù)設(shè)性、計劃性、規(guī)定性，學(xué)生不再那么聽話，常常會節(jié)外生枝;教師也不再那么權(quán)威，也常常會不恥下問。演講、辯論、討論、交流、切磋，這才是現(xiàn)在我們的課堂應(yīng)表現(xiàn)出來的基本形式，師生互動，生生互動，暢所欲言，各抒己見，欲罷不能，整個課堂顯得生動活潑、豐富多彩、充滿活力，這才是我們期望的課堂教學(xué)。為此我校舉行了不同層面的課堂教學(xué)展示活動：(1)名師、骨干教師上觀摩課(2)青年教師上展示課(3)同組同研同上一節(jié)課(4)實驗?zāi)昙壣涎杏懻n(5)課堂向社會、家長開放活動。
通過教學(xué)能手、骨干教師的觀摩課，為老師們提供了優(yōu)秀的觀摩課例，老師們找準(zhǔn)了自己的差距，上課有了努力的方向。同組同研同上一節(jié)課為每一位教師提供了展示自己的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)了一批課堂教學(xué)新秀。在青年教師展示課中，宋俊彥、賈曉云、宋瑞平三位教師獲一等獎，胡曉惠、賈雪茹、許靜獲二等獎。
這一系列的課堂展示活動，使我校的課堂教學(xué)煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。我們欣喜地看到：一小的課堂變了，老師變了，學(xué)生變了，教法變了，學(xué)法變了。學(xué)生真正成了課堂的主人，老師只是課堂的組織者，學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者、引導(dǎo)者。
在四月份教研室舉行的調(diào)研校本教研時，對我校的課堂教學(xué)改革給予了高度的評價，課前積累、預(yù)習(xí)展示、當(dāng)堂檢測等環(huán)節(jié)得到充分肯定。并選派張艷麗、張慧敏、胡艷柳三位教師分別代表我校到高村、廟子送課下鄉(xiāng)。
舉行不同層面的課堂教學(xué)展示活動，把所有教師置身于共同的、真實的具體的教學(xué)情境中，面對共同的話題課堂大家有話可說，也有內(nèi)容可寫，這樣各種有形成果隨之產(chǎn)生，如精品教案、教后反思、案例分析、教育故事等。這樣，將教學(xué)于教研有機(jī)的結(jié)合起來，既改進(jìn)了課堂教學(xué)，也提高了教師的教學(xué)研究能力。
4、課堂教學(xué)評價活動，以評促教
課堂教學(xué)評價是教學(xué)管理的重要措施之一。聽課、評課是教育管理者檢查教學(xué)質(zhì)量以及教師相互交流經(jīng)驗的重要途徑。我校在進(jìn)行課堂教學(xué)評價活動時，以人的發(fā)展為本，用發(fā)展的眼光看待師生，評價學(xué)生學(xué)的行為，教師教的行為，以激勵師生發(fā)展、自我完善。把評價的焦點(diǎn)落在學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效益及教師素質(zhì)三個方面。對于在課堂教學(xué)實踐中出現(xiàn)的問題，我們采取了問題會診的方法，通過定格會診對課堂教學(xué)中的具體環(huán)節(jié)進(jìn)行研究。我們把老師的課錄下來，然后和老師們坐下來，邊放錄象，邊對這堂課進(jìn)行分析和研究。當(dāng)放到精彩處時，定格，開展討論，分析他(她)是如何落實新課程的理念的。當(dāng)老師們認(rèn)為某個地方或環(huán)節(jié)有問題時，定格，大家一起討論如何改進(jìn)、如何設(shè)計與實施才算是貫徹新的課程理念。
5、強(qiáng)化教學(xué)反思，以思促教
校本教研的主要目的之一便是為了促進(jìn)教師的自主發(fā)展，因此教師的反思能力是諸多教研方式中所不可或缺的。平時教學(xué)中要求教師在實踐的基礎(chǔ)上寫教學(xué)隨筆、教后反思、考后反思、月反思、教學(xué)案例分析等，從案例分析和反思中進(jìn)一步提升老師的認(rèn)識能力、分析能力和解決問題的能力，不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué)工作。本期我們設(shè)有專用教學(xué)反思本，語文學(xué)科要求一課一反思，數(shù)學(xué)及其他學(xué)科要求一章節(jié)一反思，老師們針對自己教學(xué)過程進(jìn)行深刻的剖析，總結(jié)成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)，以利今后的教學(xué)改進(jìn)。在五月份教委組織的教育教學(xué)評估中，對我校教師寫的教學(xué)反思給予了高度評價，反思寫得有針對性、指導(dǎo)性。
在期中后，老師們針對本次考試寫出了考后反思。教導(dǎo)處根據(jù)老師們寫的反思，分學(xué)科組召開了座談會。那些成績好的班級，介紹了本班一些有效的做法，成功的經(jīng)驗，對其他老師起到了拋磚引玉的作用。
本期，我校的校本教研工作圍繞專家引領(lǐng)、個人反思、同伴互助這一思路開展，隨之產(chǎn)生了許多有形成果。在專家引領(lǐng)這一塊，我們推薦給老師的有：《名家課堂推介》、《如何開展校本教研》，還有老師寫的《杜朗口學(xué)習(xí)》等;在個人反思這一塊，老師們寫有《教后反思》、《教育故事》、《教學(xué)隨筆》、《教學(xué)案例分析》等;在同伴互助這一塊老師們寫有《聽課有感》、《他山之石》、《名家教案》、《課堂點(diǎn)評》等，這些有形的成果，記錄著老師們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲著校本教研結(jié)下的碩果。四月份，教體局組織了校本教研推進(jìn)會，并在我們一小設(shè)立了分會場。王村、汜水、高村、瀏河、金寨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)、教師來我校參觀指導(dǎo)。他們共聽了語文、數(shù)學(xué)、英語六節(jié)隨堂課，并針對這幾節(jié)課進(jìn)行了評課，大家普遍認(rèn)為，我們的課堂變了，學(xué)生們自主參與的積極性更高了，真正體現(xiàn)了我的課堂我做主，我的風(fēng)采我展現(xiàn)。接著又參加了我校一至三年級數(shù)學(xué)大組的如何調(diào)動學(xué)生參與積極性和四至六年級語文大組的如何指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)的集體教研活動。然后領(lǐng)導(dǎo)們又觀看了我們的校本教研專題片，聽取了校本教研工作專題匯報，參觀了校本教研有形成果展?；顒咏Y(jié)束后，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的校本教研工作給予了高度評價，認(rèn)為我們的校本教研工作開展得扎實、有效。我校每學(xué)期教師寫反思材料就達(dá)500多篇，反思貫穿于我校的整個教學(xué)過程中。
6、中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂，以督促教。
我校堅持以教學(xué)為中心，發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的主帥作用，中層領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，開展各項工作。堅持深入課堂、深入教研組，指導(dǎo)課堂，指導(dǎo)教科研，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)教學(xué)中的苗子、典型，關(guān)心愛護(hù)、熱情指導(dǎo)、總結(jié)推廣他們的經(jīng)驗。中層領(lǐng)導(dǎo)躬身于教學(xué)第一線，抓教學(xué)，督促了學(xué)校的教科研的深入開展，推動了教學(xué)工作的發(fā)展。
實施素質(zhì)教育的落腳點(diǎn)，主要是對學(xué)生的培養(yǎng)。學(xué)生素質(zhì)的高低是評價學(xué)校教育質(zhì)量的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。面對新世紀(jì)，我們重新審視了教育的地位和功能，確立了適應(yīng)時代要求的人才觀質(zhì)量觀、終生教育觀，以學(xué)生為根本的理念扎根到每位教師心中，開創(chuàng)了素質(zhì)教育的新局面。
1、開展課外閱讀，讓孩子心靈沐浴書香。
為了營造書香校園，讓孩子的心靈沐浴書香，為孩子打好人生底色，我校開展了好書伴我行讀書工程。學(xué)期初，教導(dǎo)處制定學(xué)校的閱讀計劃及實施方案，各班根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)生實際，制定出各班的閱讀計劃。把每周的一、三、五中午飯間以及周二、周四下午的最后一節(jié)課作為閱讀時間，晚上布置有閱讀作業(yè)。學(xué)校每學(xué)期召開1 2次讀書交流活動，班級每學(xué)月召開一次。如六一班召開的好書換著看主題隊會，開卷有益辯論賽，五七班的《三國演義》讀書交流課等。讀書開拓了學(xué)生的精神世界和心靈空間，成為孩子必須的精神食糧。
2、以校本課程為載體，以活動促發(fā)展。
校本課程是培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的重要形式，是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。我校以校本課程為載體，開辟第二課堂，拓寬興趣小組活動，我校先后成立了音樂、微機(jī)、書法、繪畫、剪紙、攝影、田徑隊、足球、科技等活動小組。每年定期開展詩歌朗誦會、故事會、演講比賽、手抄報評比，書法繪畫展覽、科技制作比賽、大合唱比賽、文藝節(jié)目匯演、藝術(shù)節(jié)，運(yùn)動會、田徑比賽等群眾性活動，激發(fā)了興趣，培養(yǎng)了能力，發(fā)展了智力，提高了學(xué)生的素質(zhì)。
本期我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，取得了可喜的成績。被評為鄭州市教科研先進(jìn)單位，商學(xué)真老師被評為鄭州市教育科研先進(jìn)個人;常青梅、王麗麗老師獲滎陽市青年教師基本功比賽一等獎，并參加了滎陽市教改成果展示。黑利萍老師實驗的《探究合作學(xué)習(xí)的有效途徑》、王鵬老師實驗的《任務(wù)型教學(xué)的應(yīng)用》這兩個課題通過鄭州市教科所的評估驗收，分別獲得一等獎、三等獎。20xx年5月鄭州市教育科學(xué)研究所舉辦了20xx年20xx年度鄭州市已結(jié)題的重點(diǎn)課題經(jīng)驗交流及成果展示會，我校張喜枝、何革命兩位教師參與了這一活動，其中張喜枝老師根據(jù)自己的課題實驗寫的經(jīng)驗材料受到了與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。賈寶民老師執(zhí)教的科學(xué)課獲鄭州市一等獎。在鄭州市教科所舉辦的兩評活動中，我校王麗娟、張玲玲、孫曉寧、侯雅麗、秦偉娜、王麗麗、王曉霞、羅金燕、張敏等九位教師獲獎。在第二屆全國青少年冰心文學(xué)大賽中，我校的劉鈺燁、周聰、王素楠等13位同學(xué)獲獎。張艷麗、張慧敏、胡艷柳三位教師分別代表我校到高村、廟子送課下鄉(xiāng)。
回首幾年的耕耘之路，對教育事業(yè)的執(zhí)著與追求，讓我們收獲了累累碩果。立足今天，展望未來，我們決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長、學(xué)生對我們的重托，我們將用百倍的努力，續(xù)寫我校更輝煌的詩篇。
培訓(xùn)項目方案篇六
我區(qū)所有學(xué)校專職、兼職及代課體育教師80余人。
通過一系列課程培訓(xùn)和足、籃、排三大球球類規(guī)則的培訓(xùn)，提升體育教師的教育教學(xué)理念，提高體育教師的常態(tài)課、研究課及體育科研能力，提高體育教師組織體育活動和田徑運(yùn)動會和開展課外活動的綜合能力。同時也為下半年市教育督導(dǎo)團(tuán)對我區(qū)的學(xué)校體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。
1.新課程培訓(xùn)(主講人：千霞)。
2.體育教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)(主講人：祝興軍)。
3.學(xué)校體育課外訓(xùn)練及運(yùn)動員選材(主講人：張鵬)。
4.籃球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人：梁軍)。
5.足球規(guī)則及裁判法培訓(xùn)(主講人：何廣斌)。
6.田徑競賽規(guī)則及運(yùn)動會編排培訓(xùn)(主講人：曾輝)。
1.主講教師課件費(fèi)及誤工補(bǔ)助200元∕每人，計1200元，籌備經(jīng)費(fèi)500元，共計：1700元。
培訓(xùn)時間定于6月底7月初(三天)，地點(diǎn)另行通知。
各位朋友看過后有什么好的建議請多多交流和指正，以便我進(jìn)行修改和完善啊!
培訓(xùn)項目方案篇七
為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標(biāo)，提高整體人員素質(zhì)，培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標(biāo)，特制定本培訓(xùn)計劃方案。
1、一級培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團(tuán)隊建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn)，主要資料是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要資料是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每一天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要資料是四個方面：
一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)。
二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)。
三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)。四消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
5、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要資料是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
6、各部門（如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易等）專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計，根據(jù)實際資料要求結(jié)合工作實際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
培訓(xùn)計劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的`形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面：
1、是對培訓(xùn)組織者的考核，
2、是對員工參訓(xùn)后的評價和考核；要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè)，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展，同時體現(xiàn)公司和個人的各階層價值。
公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計劃，培訓(xùn)年度于一月二十日前報綜合部；培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、職責(zé)人，培訓(xùn)時間，培訓(xùn)主題及資料，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤；培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師，以走出去請進(jìn)來的方式進(jìn)行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)資料要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定，如市職培中心、xxx教育集團(tuán)等。
表格略
培訓(xùn)項目方案篇八
三、項目負(fù)責(zé)人：雷宏(天?？h大紅溝鄉(xiāng)鄉(xiāng)長)。
四、項目建設(shè)年限：20xx年10月——20xx年8月。
五、項目建設(shè)的可行性和必要性。
東圈灣鄉(xiāng)村道路是該村群眾和外界聯(lián)系的唯一通道，群眾各種生活必需品及農(nóng)副產(chǎn)品全依賴此通道進(jìn)出。道路坡陡彎急，路面狹窄，如遇雨雪天氣，交通便中斷，還經(jīng)常發(fā)生交通事故，已成為該村名符其實的“卡脖子”路段。落后的交通條件嚴(yán)重影響著當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)、生活，阻礙著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，切實解決少數(shù)民族地區(qū)群眾行路難的問題，改變落后的交通條件，從而加快脫貧致富奔小康步伐是當(dāng)務(wù)之急。隨著“西部大開發(fā)”戰(zhàn)略的全面實施，廣大農(nóng)牧民群眾充分認(rèn)識到道路通、百業(yè)興的重要性，投工投勞修建該道路的積極性空前高漲。修建該路條件已完全成熟。
該路長19公里，計劃修筑寬度為4.5m，修建各類涵洞78米/13道，防護(hù)300米，并鋪設(shè)10cm的天然砂礫。
該道路共需資金78.8萬元，當(dāng)?shù)厥芤嫒罕娮曰I28.8萬元(投工投勞折合)，請求上級部門幫扶50萬元。
1、從20xx年10月份，在對該公路初勘基礎(chǔ)上進(jìn)行詳細(xì)勘測和規(guī)劃，并抓緊籌措資金，儲備工程用料。
2、從20xx年5月份起，著手動工，力爭8月完工。
3、20xx年9月底申請有關(guān)部門對項目驗收并交付使用。
鄉(xiāng)上成立以鄉(xiāng)長雷宏同志為組長，鄉(xiāng)經(jīng)委主任楊成寶同志為副組長，以白玉山、錢正元、湯國元、陳文平為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，楊成寶同志為項目具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)具體工作，其他成員密切配合，切實抓好項目工作，保質(zhì)保量按期完工。
培訓(xùn)項目方案篇九
內(nèi)容：營銷環(huán)境調(diào)研活動是企業(yè)營銷的起始活動，是基礎(chǔ)性的活動。目的是明確環(huán)境中存在的機(jī)會和威脅，知曉自己的優(yōu)勢和劣勢，為以后的一系列營銷活動提供客觀依據(jù)。
基本要點(diǎn)：營銷環(huán)境調(diào)研活動的關(guān)鍵是調(diào)研分析影響營銷的因素，確定出這些因素會給企業(yè)帶來怎樣的風(fēng)險和機(jī)會。
二、目標(biāo)市場的定位活動。
內(nèi)容：包括選擇目標(biāo)顧客群和確定基本經(jīng)營方針，此部分內(nèi)容是由市場細(xì)分、目標(biāo)市場選擇和市場定位三個步驟構(gòu)成。
基本要點(diǎn)：市場定位是營銷的基本問題，也是基礎(chǔ)性工作。必須是在對消費(fèi)者做出詳細(xì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上完成。特別是正確運(yùn)用市場細(xì)分手段尋找目標(biāo)市場。
三、營銷要素的策劃活動。
內(nèi)容：包括產(chǎn)品，價格，渠道和促銷等營銷要素。
基本要點(diǎn)：制定與目標(biāo)市場相適應(yīng)的營銷要素組合。
四、“4p”組合模式。
4p：指商品的(product)、價格(price)、地點(diǎn)(place)、促銷(promotion)。
五：營銷“4c”組合模式。
消費(fèi)者、成本，便利性以及溝通性。了解，并掌握營銷理念。
培訓(xùn)項目方案篇十
項目實施方案表如何寫?你知道項目實施方案進(jìn)度如何控制?項目實施方案評審表是什么?下面來看看小編為大家整理的培訓(xùn)項目實施方案表。
為了提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)造就大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支撐和人才保障，省政府決定將新型農(nóng)民科技培訓(xùn)列入2009年民生工程。根據(jù)省民生辦〔2009〕1號《2009年新型農(nóng)民培訓(xùn)實施辦法》、省農(nóng)委**農(nóng)科〔2009〕31號《關(guān)于做好2009年民生工程新型農(nóng)民培訓(xùn)工作的通知》文件精神，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，按照“政府推動、部門實施、機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、農(nóng)民受益”的思路，實行務(wù)工培訓(xùn)與務(wù)農(nóng)培訓(xùn)相結(jié)合，就業(yè)培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，就近就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)與異地轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相結(jié)合、引導(dǎo)培訓(xùn)與技能培訓(xùn)相結(jié)合，認(rèn)真組織實施新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程，培育一大批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展提供人才支撐，推動我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
2009年全縣培訓(xùn)新型農(nóng)民10400人，包括農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)3000人;新型農(nóng)民科技培訓(xùn)2500人;陽光工程培訓(xùn)4900人。其中，重點(diǎn)培訓(xùn)種養(yǎng)大戶、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人、農(nóng)民專業(yè)合作社管理人員、基層農(nóng)技推廣人員、村級動物防疫員共計800人。
1、陽光工程培訓(xùn):培訓(xùn)年滿16周歲以上有外出務(wù)工意向的農(nóng)民，包括異地轉(zhuǎn)移、就近就地轉(zhuǎn)移的務(wù)工農(nóng)民，農(nóng)民專業(yè)合作社管理人員和社員以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工。主要培訓(xùn)務(wù)工職業(yè)技能、法律法規(guī)、安全常識及農(nóng)民專業(yè)合作組織經(jīng)營管理、專業(yè)技能等知識。培訓(xùn)時間一般20-180天。培訓(xùn)形式以集中培訓(xùn)為主，理論與實踐操作相結(jié)合。
2、農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(含新型農(nóng)民科技培訓(xùn)):培訓(xùn)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的專業(yè)農(nóng)民，農(nóng)民專業(yè)合作社信息員、村級動物防疫員、植保員、農(nóng)機(jī)手、沼氣工等農(nóng)村社會化服務(wù)人員。
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)用工人員，基層農(nóng)技推廣人員等。主要培訓(xùn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營關(guān)鍵技術(shù)及相關(guān)知識，包括農(nóng)作物合理密植、科學(xué)播種、輕簡栽培、測土配方施肥、農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)、病蟲害綜合防治，畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖、水產(chǎn)生態(tài)健康養(yǎng)殖、動物疫病防治，大棚蔬菜高效栽培、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、信息服務(wù)等技術(shù)，以及良種良法配套和農(nóng)機(jī)農(nóng)藝結(jié)合等。
3、分類別分層級培訓(xùn)重點(diǎn)學(xué)員
(1)、種植大戶。培訓(xùn)種植規(guī)模50畝以上大戶，按農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)數(shù)的1%予以安排即30人以上。
(2)、養(yǎng)殖大戶。培訓(xùn)畜禽、水產(chǎn)養(yǎng)殖大戶，按農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)數(shù)的8%予以安排即240人。
(3)、農(nóng)民專業(yè)合作社管理人員(負(fù)責(zé)人、監(jiān)事、財務(wù)人員和信息員)。培訓(xùn)農(nóng)民專業(yè)合作社管理人員，按陽光工程培訓(xùn)任務(wù)數(shù)的2%予以安排即98人。
(4)、基層農(nóng)技推廣人員。培訓(xùn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技推廣人員從農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項目中予以安排。
(5)、村級動物防疫員。按安排農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)數(shù)310人。
2009年計劃在全縣培訓(xùn)新型農(nóng)民10400人。農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，3000人，省級按人均500元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，市、縣按人均100元安排，共計:180萬元;新型農(nóng)民科技培訓(xùn)，2500人，中央按人均350元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，省級按人均50元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，共計100萬元;陽光工程培訓(xùn)，4900人，中央按人均310元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，省級按人均100元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助，市、縣按人均100元安排，共計249.9萬元。農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)、陽光工程培訓(xùn)三項工程中央投入239.4萬元、省投入211.5萬元、縣級配套79萬元，總合計529.9萬元。
(一)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。按照有關(guān)培訓(xùn)項目管理辦法要求，公開招標(biāo)認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(含新型農(nóng)民培訓(xùn)):通過公開招標(biāo)，農(nóng)委及成員單位認(rèn)真審查，領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，確定項目培訓(xùn)任務(wù)由**縣農(nóng)廣校(縣農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心)、**縣農(nóng)技推廣中心、**縣水產(chǎn)管理站、**縣蠶桑站、**縣種子站、**縣農(nóng)經(jīng)站、永祥良種服務(wù)有限公司、經(jīng)緯循環(huán)農(nóng)業(yè)有限公司、畜牧站、拖拉機(jī)駕校培訓(xùn)學(xué)校、種子公司、農(nóng)科所12個單位承擔(dān)。
陽光工程培訓(xùn):通過公開招標(biāo)，農(nóng)委及成員單位認(rèn)真審查，報省陽光工程領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，確定項目培訓(xùn)任務(wù)由縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、國富服裝技校、華源服裝技術(shù)學(xué)校、滬藝服裝總校、新廟高級職業(yè)中學(xué)、中華電腦培訓(xùn)學(xué)校、輝煌電焊培訓(xùn)學(xué)校、農(nóng)機(jī)化技術(shù)學(xué)校、現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、楊湖東方服裝培訓(xùn)學(xué)校、阿杰計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校、春輝駕校12個單位承擔(dān)。
專業(yè)合作社社員培訓(xùn)任務(wù)由**縣農(nóng)廣校、絲源蠶業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)合作社、甘薯種植專業(yè)合作社3個單位承擔(dān)。落實培訓(xùn)任務(wù)。
(二)分解任務(wù)，規(guī)范管理
根據(jù)我縣的具體情況和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的'能力，將培訓(xùn)任務(wù)計劃分解到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，陽光工程4900人的培訓(xùn)任務(wù)由省批準(zhǔn)的12個培訓(xùn)基地及3個專業(yè)合作社承擔(dān)。農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)總?cè)蝿?wù)5500人。由通過招標(biāo)、審查并報省批準(zhǔn)的12個農(nóng)技推廣、科研單位承擔(dān)。嚴(yán)格按照省政府**政〔2009〕1號、省民生工程協(xié)調(diào)小組辦公室民生辦〔2009〕1號、省農(nóng)委**農(nóng)科〔2009〕31號等文件精神管理實施，陽光工程培訓(xùn)按照陽光工程項目管理“四個辦法”、“五項制度”，農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)按照《新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程項目管理辦法》(農(nóng)科教發(fā)〔**〕2號)實施。
(三)尊重農(nóng)民意愿，突出培訓(xùn)實效
要堅持以農(nóng)民為本，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)確定、基本學(xué)員選擇、培訓(xùn)課程設(shè)置以及培訓(xùn)時間安排、方式方法等都要廣泛聽取農(nóng)民的意見和建議，充分調(diào)動農(nóng)民的積極性和主動性，避免行政命令、一廂情愿、脫離實際。
堅持培訓(xùn)、指導(dǎo)、服務(wù)三位一體，采取面對面、手把手、零距離等行之有效的方式方法。用農(nóng)民容易接受的語言，因人施教開展培訓(xùn)，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)(含新型農(nóng)民培訓(xùn)):
1、小麥高產(chǎn)攻關(guān)栽培技術(shù)。
2009年2月-3月份下旬，講解小麥化學(xué)除草及越冬期的管理、返青至拔節(jié)期的田管技術(shù)。重點(diǎn)講解中耕除草、追肥特別是追施拔節(jié)肥、霜凍預(yù)防及補(bǔ)救、紅蜘蛛、紋枯病防治等技術(shù)。
2009年4月上旬，講解病蟲害防治、植物調(diào)節(jié)劑使用技術(shù)，特別是小麥吸漿蟲、赤霉病防治技術(shù)。
2009年5月中旬，講解小麥“一噴三防”等技術(shù)。
2009年9至10月份優(yōu)質(zhì)專用小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)培訓(xùn):講解小麥的生理及栽培技術(shù)。重點(diǎn)講解選種、整地及病蟲害防治、測土配方施肥、精量半精量機(jī)播、播后田管等技術(shù)。
2009年11月至12月小麥冬季田間管理技術(shù)
2、優(yōu)質(zhì)水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)。
2009年4月下旬，系統(tǒng)講解水稻一生的栽培(含無公害和綠色食品栽培)技術(shù)和育秧前的技術(shù)準(zhǔn)備。重點(diǎn)講解品種選用、秧田培肥、測土配方施肥、旱育稀植、適期栽插、輕簡化栽培等技術(shù)。
2009年5月上旬，培訓(xùn)水稻育秧技術(shù)和秧田管理技術(shù)，主要有種子處理、秧田整地、插種、施肥等技術(shù)及前期化除、追肥、病蟲害防治等技術(shù)。
2009年6月中旬，培訓(xùn)大田水稻栽插和田管技術(shù)，主要有適期、適齡、適密栽插、科學(xué)管水科學(xué)施肥，及時化除，防病治蟲，選留種、適時收割等技術(shù)。
3、畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)。
2009年3-5月份，就豬、牛、羊、水產(chǎn)、飼養(yǎng)管理技術(shù)，肉、蛋雞科學(xué)飼養(yǎng)，常見疫病防治技術(shù)，品種改良、魚苗繁育放養(yǎng)，魚病防治等技術(shù)開展培訓(xùn)。7-9月份秸桿開發(fā)、青貯技術(shù)、畜產(chǎn)品安全生產(chǎn)、政策法規(guī)知識培訓(xùn)。10-12月份養(yǎng)殖基地規(guī)模建設(shè)、規(guī)?；B(yǎng)殖技術(shù)。進(jìn)入冬季就魚塘殺蟲，合理捕撈等技術(shù)開展培訓(xùn)。
陽光工程培訓(xùn):按照用工需求，安排教學(xué)計劃。
陽光工程經(jīng)費(fèi)，根據(jù)各培訓(xùn)基地實際培訓(xùn)人數(shù)，按補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)將補(bǔ)助資金由直接撥付各培訓(xùn)基地。農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、新型農(nóng)民科技培訓(xùn)兩項目資金按照財政部、農(nóng)業(yè)部(財農(nóng)【**】349號)及《安徽省新型農(nóng)民科技培訓(xùn)財政補(bǔ)助資金管理實施細(xì)則(試行)》(財農(nóng)〔**〕252號)實施，主要用于教材資料費(fèi)、教具損耗、聘請教師講課費(fèi)、課時費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、師資培訓(xùn)、科技輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費(fèi)、誤餐補(bǔ)助費(fèi)、車旅費(fèi)、教學(xué)管理、跟蹤服務(wù)等。項目資金的使用堅持專款專用、集中管理的原則，嚴(yán)明財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格財政制度，加強(qiáng)審計監(jiān)督，統(tǒng)一開支范圍、統(tǒng)一報銷程序，統(tǒng)一費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，建立完整的財務(wù)檔案，確保資金直接讓農(nóng)民受益，資金使用實行報賬制。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實抓好2009年**縣“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項目”，縣成立“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項目領(lǐng)導(dǎo)小組”，充分調(diào)動一切積極因素，廣泛開展并扎實做好培訓(xùn)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確一名副書記(副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長)負(fù)責(zé)此項工作，配置專門管理人員，明確職責(zé)，分工協(xié)作，齊抓共管，以確保培訓(xùn)工作落實到實處。
2、強(qiáng)化督查，實行獎懲。
為使培訓(xùn)工作扎實有效開展，確保項目順利實施?？h項目領(lǐng)導(dǎo)小組將定期不定期對項目實施情況進(jìn)行督促檢查，對實施效果進(jìn)行總評。對成績突出的單位、個人及績效顯著的給予表彰獎勵;對承擔(dān)項目的工作單位工作不力的要求其限期改正。
3、建立健全培訓(xùn)制度。
加強(qiáng)制度建設(shè)。
一是項目法人責(zé)任制。逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書，縣農(nóng)委單位與承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)合同。
二是臺賬制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立培訓(xùn)臺賬記錄有關(guān)培訓(xùn)情況。培訓(xùn)臺帳一式三份，分別存市或縣項目辦和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各1份，一份由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為報賬依據(jù)。
三是公示制度。在**縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上建立新型農(nóng)民培訓(xùn)公示和宣傳平臺，公布全縣項目縣培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選聘教師，資金補(bǔ)助及使用情況，宣傳典型經(jīng)驗進(jìn)行公示。
四是管培分離制度。農(nóng)委負(fù)責(zé)培訓(xùn)項目的申報、組織實施、監(jiān)督和管理，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織開展培訓(xùn)工作。
五是資金使用管理制度。培訓(xùn)補(bǔ)助資金實行報賬制管理，嚴(yán)格規(guī)范使用和撥付培訓(xùn)補(bǔ)助資金，專款專用，確保項目資金安全高效使用。
六是月度報告制度。新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程實行培訓(xùn)進(jìn)展月報告制度，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須每月度向縣項目辦公室報告培訓(xùn)進(jìn)展，縣項目辦公室匯總后逐級上報，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每月1日前將上月培訓(xùn)進(jìn)展情況匯總報報縣農(nóng)委。
七是監(jiān)督管理制度:新型農(nóng)民培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)前，要將培訓(xùn)時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、教師等相關(guān)情況向項目辦報告，以便項目辦及時進(jìn)行督察和管理，對培訓(xùn)效果進(jìn)行評價，確保培訓(xùn)質(zhì)量;陽光工程培訓(xùn)辦公室，嚴(yán)格按照財政部、農(nóng)業(yè)部關(guān)于陽光工程管理的“四個辦法”、“五項制度”要求進(jìn)行管理，基地在培訓(xùn)之前要將培訓(xùn)的開班時間，培訓(xùn)學(xué)員入校時間，培訓(xùn)計劃等相關(guān)情況提前報辦公室，辦公室在7個工作日內(nèi)安排培訓(xùn)學(xué)員上第一堂課，并在隨后的培訓(xùn)過程中不定期抽查，不少于2次，確保督察和檢查到位。
八是檢查驗收制度。項目培訓(xùn)結(jié)束后，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提出驗收申請，縣項目辦對每個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)情況進(jìn)行考核驗收，并向達(dá)到培訓(xùn)要求的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具合格證明，檢查驗收情況形成報告上報市省農(nóng)委、省財政廳。
4、實行首席專家負(fù)責(zé)制。
即每一個培訓(xùn)專業(yè)、務(wù)工技能設(shè)一個首席專家，具體負(fù)責(zé)本專業(yè)的技術(shù)答疑，技術(shù)指導(dǎo)和選聘教師的培訓(xùn)，制定本專業(yè)的教學(xué)計劃，組織編寫教材等。每一個首席專家都具有高級技術(shù)職稱。通過就地辦班培訓(xùn)，首席專家組織教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，開展普及性培訓(xùn)，力爭達(dá)到最佳培訓(xùn)效果。
5、做好總結(jié)宣傳。及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)工作中的經(jīng)驗，分析存在問題，研究解決問題辦法，按時報送項目實施工作總結(jié)。加強(qiáng)宣傳工作，大力宣傳新型農(nóng)民培訓(xùn)在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)方面的積極成效，宣傳報道先進(jìn)典型和經(jīng)驗，充分發(fā)揮示范和帶動作用。每兩周向省農(nóng)委科教處報送1篇典型材料。
培訓(xùn)項目方案篇十一
為貫徹落實省、市婦兒工委關(guān)于實施“婦女健康促進(jìn)工程”項目的通知精神，實現(xiàn)全縣城鄉(xiāng)80%以上的已婚育齡婦女每兩年能接受一次常見婦科病檢查的項目工作目標(biāo)，提高全縣城鄉(xiāng)婦女的健康水平，結(jié)合我縣實際，特制定如下實施意見：
一、目標(biāo)和任務(wù)。
（一）目標(biāo)。
充分利用農(nóng)村和社區(qū)的基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，建立健全常見婦科疾病檢查的管理服務(wù)體系，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位，80%以上（40%/年）已婚育齡每兩年接受一次免費(fèi)常見婦科疾病檢查。有條件的單位可以擴(kuò)大到老年婦女，可以增加婦女宮頸癌、乳房疾病等檢查項目，做到無病早防，有病早發(fā)現(xiàn)、早治療。
（二）任務(wù)。
1、普及婦女生殖保健知識，針對婦女的生理、心理特點(diǎn)，開展面向婦女和家庭的性病、艾滋病防治、生殖健康、婦科病防控等知識的宣傳教育，引導(dǎo)婦女樹立健康生活新理念，增強(qiáng)自我保健意識。
2、加大婦科疾病檢查工作的力度，組織醫(yī)療單位為已婚育齡婦女開展常見婦科疾病的檢查。加強(qiáng)對婦科病的預(yù)防和監(jiān)測，掌握婦女婦科病的患病情況，提出干預(yù)措施。
3、進(jìn)一步建立健全婦女生殖保健知識宣傳教育和婦科病檢查的管理服務(wù)體系，提高常見婦科疾病檢查率和婦女生殖保健知識的宣傳覆蓋率，降低婦科病的發(fā)病率。
二、檢查項目和經(jīng)費(fèi)保障。
(一)檢查項目。
基本檢查項目(免費(fèi)項目)：包括婦科常規(guī)體檢和陰道分泌物檢查。
選擇檢查項目(收費(fèi)項目)：結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H和群眾需求有選擇的增加檢查項目，以提高婦女婦科病檢查質(zhì)量。檢查收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照《浙江省醫(yī)療服務(wù)價格(暫行)》執(zhí)行，全縣統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
(二)經(jīng)費(fèi)保障。
機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位的女職工每一至二年接受一次常見婦科疾病檢查，經(jīng)費(fèi)按《浙江省女職工勞動保護(hù)條例》的有關(guān)規(guī)定給予支付；農(nóng)村已婚育齡婦女常規(guī)婦科疾病檢查，按實際檢查人數(shù)由省財政給予每人每次10元的補(bǔ)助。
三、組織實施。
婦女健康促進(jìn)工程項目工作，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組織實施?？h婦兒工委是項目的牽頭單位，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促婦女病檢查工作的宣傳發(fā)動和組織領(lǐng)導(dǎo)，并納入“十一五”婦女發(fā)展規(guī)劃實施成效的評價?？h衛(wèi)生局負(fù)責(zé)具體組織實施，各有關(guān)部門根據(jù)各自的職責(zé)，共同配合，推動我縣婦女健康促進(jìn)工程項目的開展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要做好婦女常見婦科疾病檢查的宣傳發(fā)動和組織領(lǐng)導(dǎo)工作。為方便婦女就近接受檢查，原則上常見婦科疾病檢查工作由婦女居住地所在的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）具體承擔(dān)，負(fù)責(zé)體檢的醫(yī)生要認(rèn)真規(guī)范填寫《婦女健康促進(jìn)項目體檢檔案》，嚴(yán)格按照操作規(guī)范，嚴(yán)防交叉感染，對患病婦女做好診治和隨訪工作。各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）應(yīng)將《婦女健康促進(jìn)項目體檢檔案》納入農(nóng)民健康體檢的家庭健康檔案，實行動態(tài)管理，同時建立婦女健康促進(jìn)工程項目工作報表制度。婦女健康促進(jìn)工程項目與農(nóng)民健康體檢工作實行有機(jī)結(jié)合。
縣婦幼保健所是生殖保健知識宣傳教育和常見婦科疾病檢查技術(shù)服務(wù)工作的組織者，負(fù)責(zé)常見婦科疾病檢查人員的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、技術(shù)支持和質(zhì)量控制。通過下鄉(xiāng)巡回服務(wù)等方式，支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院)開展常見婦科疾病檢查。縣婦幼保健所要加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，嚴(yán)防交叉感染，及時掌握我縣常見婦科疾病檢查工作的動態(tài)以及常見婦科疾病的發(fā)病趨勢，分析原因并制定干預(yù)措施。婦女健康促進(jìn)工程項目實行季報制度，縣婦幼保健所要及時了解掌握婦女健康促進(jìn)工程項目工作信息，每季度第一個月的10日前向縣婦兒工委、縣衛(wèi)生局、縣財政局上報婦女健康促進(jìn)工程項目工作報表，同時上報市衛(wèi)生局和市婦幼保健院。
各醫(yī)療單位應(yīng)積極協(xié)助配合做好疑難病人的會診、轉(zhuǎn)診和治療工作。
四、各部門職責(zé)。
縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)全縣常見婦科疾病檢查工作的規(guī)劃、管理和質(zhì)量控制；協(xié)調(diào)組織疾病檢查工作的技術(shù)隊伍和配備有關(guān)設(shè)施，確保人財物各項保障措施得到落實；加強(qiáng)對常見婦科疾病檢查補(bǔ)助專項資金使用情況的監(jiān)督和檢查，做到?？顚Ｓ?，不得截留、擠占和挪用；負(fù)責(zé)對實際檢查人數(shù)的統(tǒng)計上報及項目的績效評價等工作。
縣人口和計劃生育局充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)健全的優(yōu)勢，編印發(fā)放生殖保健知識宣傳手冊，開展形式多樣的宣傳教育和咨詢活動，普及生殖保健知識。
縣婦聯(lián)積極配合做好常見婦科疾病檢查組織動員工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共衛(wèi)生管理員、駐村責(zé)任醫(yī)生負(fù)責(zé)提供常見婦科疾病檢查人員的名單并組織動員婦女接受常見婦科疾病檢查。
縣總工會負(fù)責(zé)協(xié)助督促各機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位做好女職工每一至二年一次常見婦科疾病檢查的組織發(fā)動工作，并建立衛(wèi)生保健檔案，推動《浙江省女職工勞動保護(hù)條例》的貫徹落實。
縣財政局要加強(qiáng)對該項目經(jīng)費(fèi)使用的管理和監(jiān)督，負(fù)責(zé)對專項經(jīng)費(fèi)績效評價的指導(dǎo)，并對評價結(jié)果進(jìn)行評審?？冃гu價結(jié)果作為撥付項目專項補(bǔ)助資金的重要依據(jù)。
五、考核評估。
建立省、縣、鄉(xiāng)三級項目考核評估機(jī)制，將常見婦科疾病檢查率作為考核的主要依據(jù)，縣婦兒工委將婦女健康促進(jìn)工程項目列入“十一五”婦女發(fā)展規(guī)劃的內(nèi)容，定期組織有關(guān)部門進(jìn)行考核評估，促進(jìn)婦女健康促進(jìn)工程項目落到實處。
培訓(xùn)項目方案篇十二
我們xx有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來的生活不便，無法正常的參與各類社交活動，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)，電腦為殘疾人打開了寬闊的窗，提供了一個全新的交流平臺，但絕大多數(shù)殘疾人戀愛還停留在傳統(tǒng)親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現(xiàn)實的難題，殘疾人結(jié)婚難的另一個關(guān)卡則來之于殘疾人本身，調(diào)查表明，多數(shù)殘疾人對婚姻存在恐懼心理，總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷，擔(dān)心長期的相同會使對方失去耐心，或是擔(dān)心自己不能給對方帶來幸福，承擔(dān)不了責(zé)任，因此，殘疾人往往對愛情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆xx殘疾人相親交友活動。
努力縮小殘疾人與社會的距離，提供殘疾人參與社交活動，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強(qiáng)，勇敢追求愛情的觀念和態(tài)度，增強(qiáng)殘疾人對幸福生活的向往和信心，關(guān)注殘疾人，創(chuàng)建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個公民都應(yīng)該獻(xiàn)愛心，都應(yīng)該去力所能及的去給予關(guān)愛和幫助！
活動主題："讓愛盛開最美的花"20xx年市殘疾人交友聯(lián)誼大會
活動時間：20xx年11月11日
活動地點(diǎn)：殘聯(lián)會議室
主辦單位：xx市殘聯(lián)
承辦單位：創(chuàng)世紀(jì)情緣婚戀
活動對象：xx市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規(guī)定的法定年齡。（20歲-45歲）
本次xx殘疾青年交友聯(lián)誼大會，以八分鐘約會為主題，打造一場服務(wù)殘疾人、關(guān)懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會這一形式，并以此為主導(dǎo)，讓所有參與者都能感受到活動本質(zhì)，提升所有人的活動參與度，同時降低活動的互動風(fēng)險。
2、活動現(xiàn)場獨(dú)創(chuàng)的設(shè)置進(jìn)一步交流區(qū)——約會私聊區(qū)，在約會過程中如果需要更進(jìn)一步交流的，可以在八分鐘約會進(jìn)行中隨時邀請對方進(jìn)入私聊區(qū)進(jìn)行更進(jìn)一步的交流，促進(jìn)相親現(xiàn)場的活動成效。
3、在八分鐘約會為主貫徹活動進(jìn)程的同時，保留相親大會經(jīng)典優(yōu)質(zhì)的互動環(huán)節(jié)，同時考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應(yīng)的互動環(huán)節(jié)，提高活動現(xiàn)場的參與度與可看性，將相親者的風(fēng)采通過互動的形式表現(xiàn)出來。
4、特別活動現(xiàn)場設(shè)置紅娘服務(wù)區(qū)，提高婚戀專業(yè)人士在相親會現(xiàn)場的作用與數(shù)量，提升活動的品味與專業(yè)性。
培訓(xùn)項目方案篇十三
按照貴州省、市、縣扶貧辦文件要求，為切實抓好我鎮(zhèn)20xx年種草養(yǎng)羊扶貧項目實施工作，特制定本實施方案。
一、項目區(qū)慨況。
根據(jù)縣扶貧辦要求，20xx年項目在瓢井鎮(zhèn)平塘村實施。
我鎮(zhèn)年均氣溫11—13.2c，年降雨量1130—1300毫米，無霜期221—245天，年日照時數(shù)1500—1600小時;最高海拔2325米，最低海拔1400米，各類人工草生長四季賞青，適宜多種植物和牲畜的繁衍生息。
項目村“水、電、路”三通，通訊設(shè)施已建成，村級公路基本建成，可保證項目建設(shè)物資和項目產(chǎn)品的運(yùn)輸。
二、產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)內(nèi)容。
此次羊種為湖羊或小尾寒羊，在平塘村共扶持農(nóng)戶5戶(其中2戶為扶貧戶)。飼養(yǎng)基礎(chǔ)母羊95只，配置種公羊5只，新建圈舍775平方米，建人工草地500畝?？偼度胭Y金12萬元(其中縣級配套資金10萬元、籌資配套資金2萬元)。
(一)20xx年3月——4月，開展建圈培訓(xùn)，完成羊圈的修建。
(二)20xx年5月，開展種草現(xiàn)場培訓(xùn)，完成種草任務(wù)。
(三)20xx年6月，開展草地田間管理培訓(xùn)，完成建圈任務(wù)、配套設(shè)備和羊只采購培訓(xùn)工作。
(四)20xx年7月，完成基礎(chǔ)母羊、種公羊采購及發(fā)放，開展羊只飼養(yǎng)管理和疾病防治培訓(xùn)，制作安裝項目區(qū)和項目戶標(biāo)志牌。
(五)20xx年9月——10月，完善檔案材料，完成縣級自查驗收。
四、項目效益分析。
(一)社會效益。項目扶持農(nóng)戶5戶，到20xx年末養(yǎng)殖戶實現(xiàn)銷售收入4.5萬元，按每戶4.2人計算,養(yǎng)殖戶人均收入10714元,可使5戶農(nóng)民通過實施項目擺脫貧困轉(zhuǎn)化成牧民,1個良種繁育場建成,基本滿足下年度項目區(qū)種公羊配置和老項目區(qū)種公羊交換需求,以提高畜牧業(yè)生產(chǎn)總值,使農(nóng)村剩余勞動力就地轉(zhuǎn)移,切實增加農(nóng)民收入,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和快速發(fā)展。
(二)生態(tài)效益。
草場500畝建成后，可提高植被覆蓋率，減少水土流失，凈化空氣質(zhì)量，羊群放牧給草場帶來羊糞、羊料等有機(jī)肥，人工草場、天然草坡和灌叢草實行劃區(qū)輪牧，減少人為生態(tài)破壞生態(tài)。同時，充分利用秸桿和人工牧草，儲備冬季草料，經(jīng)過腹還田，提高土地肥力，促進(jìn)生態(tài)良性循環(huán)，使農(nóng)、林、牧相互促進(jìn)。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
成立瓢井鎮(zhèn)草地生態(tài)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化科技扶貧種草養(yǎng)羊項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
組長：張民(鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長)。
常務(wù)副組長：陳杰(鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長、分管農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作)。
副組長：劉此昌(鎮(zhèn)人民政府科技副鎮(zhèn)長)。
易斌(瓢井財政分局局長)。
成員：羅莉(黨政辦主任)。
梅?？?農(nóng)業(yè)服務(wù)中心主任)。
孫飛成(林業(yè)環(huán)保站站長)。
宋順康(水利站負(fù)責(zé)人)。
付玉(社會事務(wù)辦公室負(fù)責(zé)人)。
胡貴霞(紀(jì)委工作人員)。
張盛宇(農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作人員，負(fù)責(zé)畜牧獸醫(yī))。
龍震(農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作人員，負(fù)責(zé)扶貧工作)。
陳永(平塘村黨支部書記)。
領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)辦公室在農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，由龍震兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)項目的審批和資料收集工作;技術(shù)服務(wù)組設(shè)在鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站，人員由畜牧獸醫(yī)站和項目村獸醫(yī)協(xié)勤員組成。
六、主要措施。
(一)明確職責(zé)。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究、解決項目實施和運(yùn)行中存在的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)項目實施日常工作。負(fù)責(zé)項目建設(shè)的發(fā)動、宣傳，與項目戶簽訂《承諾書》、《協(xié)議書》，并組織實施，完成項目建設(shè)內(nèi)容和任務(wù)。
成員單位職責(zé)為：
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：負(fù)責(zé)編制項目規(guī)劃和年度實施方案，采購供應(yīng)草種、肥料和農(nóng)藥，指導(dǎo)種羊場建設(shè)和種公羊選(培)育、調(diào)運(yùn)、交換等技術(shù)工作;制定項目實施技術(shù)操作規(guī)程，并督促項目村落實;督促指導(dǎo)項目生產(chǎn)運(yùn)行、滾動發(fā)展和效益分成;積極引進(jìn)社會資金組建龍頭企業(yè)，形成產(chǎn)品加工、銷一條龍服務(wù)體系。
(2)財政所：負(fù)責(zé)項目資金撥付與報賬、物資采購監(jiān)督及項目資金專項審計。
(3)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心(扶貧站、獸醫(yī)站)：負(fù)責(zé)組織審查項目實施方案，督查項目進(jìn)度及質(zhì)量，定期對項目進(jìn)行階段性檢查驗收;申報配套沼氣池、項目村獸醫(yī)室、農(nóng)機(jī)具等項目并組織實施;對重大動物疫病，農(nóng)藥、肥料、獸藥、飼料使用進(jìn)行監(jiān)測;搞好在鎮(zhèn)外引進(jìn)羊只的監(jiān)督管理，禁止疫病傳入，做好項目區(qū)市場檢疫和產(chǎn)地檢疫，對發(fā)生重大動物疫病進(jìn)行處置;整合新農(nóng)村建設(shè)資金投入項目區(qū)，完善項目區(qū)村寨道路、庭院硬化和房屋美化。
(4)水利水保站：負(fù)責(zé)配套項目村水利設(shè)施建設(shè)項目并組織實施。
(5)社會事務(wù)辦：切實解決好項目村貧困農(nóng)戶的生產(chǎn)生活困難。
(二)資金和物資管理。
1、資金管理：嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣財政扶貧資金管理辦法，嚴(yán)格報賬管理制度。(1)公示：對項目實施農(nóng)戶花名冊、物資發(fā)放或資金投入補(bǔ)助及標(biāo)準(zhǔn)、政府統(tǒng)一采購物資價格等，在項目村張榜公布，接受群眾監(jiān)督。(2)撥付報帳：嚴(yán)格執(zhí)行《大方縣種草養(yǎng)羊扶貧項目資金報帳實施細(xì)則》。
2、物資采購管理：(1)基礎(chǔ)母羊由項目戶自行采購，種公羊由草地中心采購、鎮(zhèn)負(fù)責(zé)發(fā)放;草種、肥料采購由草地中心負(fù)責(zé)，草種實行詢價方式采購。(2)實施單位對采購的物資實行專人發(fā)放管理和出入庫登記管理。
3、檔案管理：鎮(zhèn)嚴(yán)格按照縣、鎮(zhèn)、村項目建檔目錄要求，將項目實施過程中產(chǎn)生的資料，進(jìn)行分類歸檔，裝訂成冊，作為項目技術(shù)服務(wù)、檢查指導(dǎo)、跟蹤管理和項目竣工驗收、報帳的依據(jù)。
(三)政府引導(dǎo)，企業(yè)化運(yùn)行。
1、項目村要積極組建農(nóng)民專業(yè)合作社，培養(yǎng)技術(shù)二傳手和肉羊營銷隊伍，爭取各級財政資金、弓l導(dǎo)社會資金，適時建設(shè)項目區(qū)羊產(chǎn)地批發(fā)市場。
2、要按省規(guī)定，將投入農(nóng)戶的基礎(chǔ)母羊在第五年收回滾動發(fā)展，第二年、第三、第四年農(nóng)戶新增羊(每只35斤以上)按0.8分成，實現(xiàn)項目長效持續(xù)發(fā)展。
3、種羊場采取與本地經(jīng)濟(jì)能人聯(lián)合入股分成或技術(shù)人員帶薪領(lǐng)辦實行責(zé)任目標(biāo)考核及分成等方式建設(shè)，選育提供種公羊，配置交換到項目區(qū)。即第一年為項目建設(shè)期，不分成;第二年后(含第二年)每年新增羊數(shù)按投放基礎(chǔ)母羊數(shù)l.5倍計算，實行l(wèi)：9分成(分成羊每只35斤以上)，且從第二年開始每年分別按投放基礎(chǔ)母羊數(shù)0.2倍，按市場價向草地中心提供公羊(每只體重10月齡達(dá)30公斤以上)和母羊(每只體重10月齡達(dá)25公斤以上)。
(四)加強(qiáng)督查調(diào)度，嚴(yán)格項目管理。
1、對種草養(yǎng)羊項目和配套項目實施進(jìn)展情況，實行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組每季度調(diào)度，每半個月督促指導(dǎo)，村每周調(diào)度一次，獸醫(yī)員每周對農(nóng)戶巡查指導(dǎo)一次，采取縣表、鎮(zhèn)冊、村卡管理。
2、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心牽頭，每兩個月督促檢查項目實施進(jìn)度、質(zhì)量和運(yùn)行生產(chǎn)管理情況一次;財政報牽頭，每季度檢查資金使用情況一次。
(五)實行績效考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。
1、項目鎮(zhèn)和草地中心共同與縣政府簽訂項目實施及運(yùn)行效益責(zé)任狀(責(zé)任狀另行制定)，配套項目成員單位與縣政府簽訂配套項目實施責(zé)任狀，把種草養(yǎng)羊項目和配套項目實施納入單位年度綜合目標(biāo)管理。
2、組成由黨政辦牽頭、相關(guān)單位參與的考核組，對實施目標(biāo)完成情況和效益完成情況進(jìn)行考核。
3、項目實施和運(yùn)行考核結(jié)果，經(jīng)鎮(zhèn)政府審定后送縣組織部備案，作為鎮(zhèn)選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。
4、種草養(yǎng)羊項目及其配套項目建設(shè)目標(biāo)和運(yùn)行效益目標(biāo)按時按質(zhì)超額完成和完成的，鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行表彰和獎勵;基本完成的鎮(zhèn)人民政府予以通報批評;未完成的鎮(zhèn)人民政府對單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行誡勉談話，提出限期整改意見，對整改到期仍不落實的，實行責(zé)任追究，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，失職的作組織處理，涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法處理(績效考核獎懲辦法另行制定)。
培訓(xùn)項目方案篇十四
為深入貫徹落實縣委“實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)排頭兵”活動的部署要求，進(jìn)一步加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)，結(jié)合單位工作實際，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，用黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，以解放思想為先導(dǎo)，以實踐為主題，以爭當(dāng)排頭兵為目標(biāo)，緊緊抓住黃河三角洲開發(fā)建設(shè)的歷史機(jī)遇，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，凝聚發(fā)展合力，破解發(fā)展難題，開辟發(fā)展新路，努力推進(jìn)黃河三角洲生態(tài)高效經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)，奮力開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展的新局面。
二、主要工作。
(一)加強(qiáng)重點(diǎn)股室規(guī)范化管理。重點(diǎn)加強(qiáng)機(jī)關(guān)股室思想政治、業(yè)務(wù)能力、制度、效能、作風(fēng)、廉政和股室文化七個方面建設(shè)，建立股室學(xué)習(xí)培訓(xùn)、目標(biāo)管理、調(diào)度通報和輪崗鍛煉四項機(jī)制，以點(diǎn)帶面，加強(qiáng)對重點(diǎn)股室人員的管理，通過開展預(yù)警談話、實行雙項廉潔制度、建立重點(diǎn)股室人員勤政廉政檔案、開展跟蹤監(jiān)督暗訪評議活動、實行重點(diǎn)崗位股室負(fù)責(zé)人競爭上崗等“五項措施”，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高行政效率。
(二)加強(qiáng)素質(zhì)形象建設(shè)。以“三最三為兩滿意”為主要內(nèi)容，進(jìn)一步提升人事干部素質(zhì)，樹立人事服務(wù)品牌。一是突出服務(wù)發(fā)展。圍繞發(fā)展引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才，圍繞發(fā)展選拔、任用干部，圍繞發(fā)展管理、激勵黨員，真正做到一切圍繞發(fā)展、一切為了發(fā)展、一切服從和服務(wù)于發(fā)展。二是突出改革創(chuàng)新。強(qiáng)化創(chuàng)新理念，豐富創(chuàng)新方式方法，健全創(chuàng)新機(jī)制，堅持用改革創(chuàng)新的精神推動人事工作，在創(chuàng)新中落實科學(xué)發(fā)展觀，提高人事干部服務(wù)發(fā)展的境界和能力。三是突出形象建設(shè)。通過解決在黨性觀念、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面的突出問題，進(jìn)一步樹立人事干部公道正派、知人善任的可信形象，清正廉潔、忠誠正直的可靠形象，創(chuàng)新求實、銳意改革的可敬形象，團(tuán)結(jié)和諧、真誠待人的可親形象。四是突出工作實效。緊密結(jié)合人事工作實際，始終堅持在實踐中解放思想，在實踐中探索創(chuàng)新，在實踐中解決問題，在實踐中提高素質(zhì)，以推進(jìn)黃河三角洲生態(tài)高效經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)的實際成果檢驗活動的成效。
(三)加強(qiáng)“三基一化”建設(shè)。按照“立足實際、著眼長遠(yuǎn)、突出重點(diǎn)、務(wù)求實效”的要求,努力提高單位“三基一化”水平。加強(qiáng)基本制度建設(shè),進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)工作規(guī)程,堅持用制度管人、按制度辦事,使各項工作有章可循、高效有序。加強(qiáng)基本資料建設(shè),及時收集、研究、整理各類基礎(chǔ)資料,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理工作,做到底數(shù)清、情況明。加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力做到業(yè)務(wù)知識全面,相關(guān)法律熟悉,基本技能熟練。加強(qiáng)人事信息化建設(shè),創(chuàng)新人事工作方式,全面推進(jìn)政務(wù)信息公開和電子政務(wù)平臺建設(shè),整合各類信息資源,規(guī)范人事輿情發(fā)布,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的制度化、規(guī)范化和信息化。
(四)開展公開承諾活動。利用縣廣播電視臺、局內(nèi)宣傳欄向社會公開承諾。承諾本單位的職能、職責(zé)和所有承辦的審批項目名稱及每一事項的具體辦事程序;負(fù)責(zé)辦理的具體科(室)及每一事項的法律法規(guī)及依據(jù)，當(dāng)事人申辦項目的條件要求、辦理事項時所需用的所有手續(xù);單位落實“六制”，即：首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制、失職追究制、否定報備制、同崗替代制情況及違諾舉報投訴方式等內(nèi)容，便于群眾監(jiān)督。
(五)開展行風(fēng)評議活動。向部分人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)和群眾代表發(fā)放行風(fēng)評議表，征求本單位在依法行政、行政效率、規(guī)范服務(wù)、政務(wù)公開和便民利民等方面存在的問題、不足及建議，明確改進(jìn)方向，提高全局的行風(fēng)、政風(fēng)。
(六)建立完善服務(wù)機(jī)制。一是建立跟蹤服務(wù)企業(yè)制度。立足單位實際，每月定期到部分限額以上企業(yè)進(jìn)行走訪、調(diào)查，了解各企業(yè)人才需求情況，利用人事信息網(wǎng)及時發(fā)布人才供求信息，為各企業(yè)提供人才服務(wù)。二是健全發(fā)展環(huán)境建設(shè)舉報督查機(jī)制。暢通投訴渠道，除開通專線投訴電話外，活動期間增設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境投訴舉報箱和電子郵箱，在服務(wù)窗口設(shè)立(放置)效能監(jiān)督公示牌和效能監(jiān)督投訴卡，多種形式方便群眾和社會各界的舉報。三是健全發(fā)展環(huán)境建設(shè)評價獎懲機(jī)制。對各室、單位每年進(jìn)行一次發(fā)展環(huán)境年度考核，考核結(jié)果作為評價各室單位負(fù)責(zé)人、工作人員的重要依據(jù)，與評先樹優(yōu)、獎勵懲處掛鉤，提高單位職工對發(fā)展環(huán)境建設(shè)重要性的認(rèn)識。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對“環(huán)境建設(shè)年”活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立局“環(huán)境建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，單位主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，各副局長任副組長，各室、單位負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張建成同志兼任辦公室主任。將本活動作為全局“實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)排頭兵”活動的一個重要組成部分，按照全局“實踐科學(xué)發(fā)展觀，爭當(dāng)黃河三角洲開發(fā)建設(shè)排頭兵”活動的總體部署進(jìn)行。各室、單位按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實負(fù)起加強(qiáng)發(fā)展環(huán)境建設(shè)的責(zé)任。按照本《方案》要求，分解責(zé)任，落實到人，真正做到發(fā)展環(huán)境建設(shè)有人抓、抓到位，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展、創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境做出新的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)項目方案篇十五
背景及意義(現(xiàn)狀介紹)。
(一)培訓(xùn)目標(biāo)(objective)：對培訓(xùn)目標(biāo)均按照培訓(xùn)目標(biāo)的三個要素：業(yè)績表現(xiàn)、環(huán)境條件、評價指標(biāo)逐一陳述。
(二)培訓(xùn)對象(whom)：描述培訓(xùn)對象(包括受訓(xùn)對象的一般特征及培訓(xùn)的總?cè)藬?shù)、說明受訓(xùn)對象的甄選標(biāo)準(zhǔn)與程序)。
(三)組織者(who-1)：對于較大的培訓(xùn)開發(fā)活動，一定要有明確的培訓(xùn)活動負(fù)責(zé)人，要對負(fù)責(zé)人的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定。
(一)時間及期限(when)：培訓(xùn)時間、持續(xù)時間等，說明時間選擇及期限規(guī)定的理由。
(三)培訓(xùn)教師(who-2)：對教師進(jìn)行描述(特別是每一位教師本次擔(dān)任的培訓(xùn)任務(wù)(主題)、其所屬單位、資歷、擅長的領(lǐng)域等)。
(四)內(nèi)容(what)：本次培訓(xùn)項目中的所有課程的培訓(xùn)計劃(包括課程描述、詳細(xì)的課程安排等。培訓(xùn)資料包目錄及課程講授提綱)、注意選擇教學(xué)的起、止點(diǎn)、教學(xué)過程中的工具、限制和特殊條件等、注意學(xué)習(xí)的范圍和進(jìn)度安排等。
培訓(xùn)評估。
設(shè)計按照柯氏模型四個層次對學(xué)習(xí)者進(jìn)行評估，即反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為和結(jié)果。要具體到每一層次的測量內(nèi)容(即測量什么)、測量時間、測量方法。(如反應(yīng)層次：可以沒量學(xué)員對培訓(xùn)的主觀反應(yīng)、收集數(shù)據(jù)的時間、可采用問卷、課后會談、課后討論會、電話跟蹤等形式。如為問卷形式，請在設(shè)計方案后附問卷;學(xué)習(xí)層次：測量學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握、收集數(shù)據(jù)的時間、根據(jù)不同培訓(xùn)內(nèi)容的類型，測試方法可以采用筆試、技能操作、工作模擬等;行為層次：測量學(xué)員將培訓(xùn)所學(xué)的知識技能的遷移情況、隨訪的時間、方式、參考的相關(guān)依據(jù)等;結(jié)果層次：測量培訓(xùn)的成本收益等。因許多培訓(xùn)主題在該層次上的評估，操作起來有較大的困難，需要事先嚴(yán)格的評估設(shè)計。有一些可以根據(jù)已有的相關(guān)記錄進(jìn)行評價的，如顧客滿意度方面，可用培訓(xùn)前后的投訴數(shù)量的變化來進(jìn)行分析比較。五、預(yù)期成果(或結(jié)束語，如果采用結(jié)束語標(biāo)題序號“五”需要省略)。
培訓(xùn)項目方案篇十六
培訓(xùn)是系統(tǒng)實施的重要環(huán)節(jié)，是產(chǎn)品應(yīng)用的第一步。通過培訓(xùn)，操作人員將深入了解軟件的開發(fā)背景、技術(shù)資料、開發(fā)思路和各個子系統(tǒng)的詳細(xì)操作。培訓(xùn)效果的好壞，將直接決定著操作人員以后能否正確操作軟件，能否滿足崗位操作軟件的要求，最終將影響到整個軟件系統(tǒng)能否成功實施。因此，應(yīng)引起我們高度重視。雙方人員應(yīng)相互配合，積極主動，為達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果而努力。
結(jié)合xx公司所購買軟件情況和xx公司分布情況，經(jīng)過雙方共同協(xié)商，決定采取如下培訓(xùn)方式：
一、集中培訓(xùn)并集中初始化。
xx公司分公司分布范圍廣，各、分公司在財務(wù)核算上必然存在差異。為了統(tǒng)一財務(wù)核算口徑，使整個公司財務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)具有橫向可比性，便于公正、正確考核各分公司的經(jīng)營業(yè)績，我們需要統(tǒng)一xx公司基本核算模式，統(tǒng)一基本基礎(chǔ)資料。
二、分市內(nèi)、市外兩次進(jìn)行，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的方式。
根據(jù)項目實施整體方案及xx集團(tuán)企業(yè)分布特點(diǎn)，本著降低實施壓力和實施風(fēng)險的原則，我們建議xx項目采取兩次集中、兩次培訓(xùn)，培訓(xùn)與上機(jī)相結(jié)合的的方式。
(三)培訓(xùn)流程。
標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)流程有助于節(jié)約資源、提高培訓(xùn)效果，我們此次培訓(xùn)將按照授課、上機(jī)練習(xí)與提問、考核與總結(jié)的步驟將各子系統(tǒng)逐步進(jìn)行培訓(xùn)，最后，我們將進(jìn)行初始化的培訓(xùn)和初始化數(shù)據(jù)錄入工作。
一、授課。
由主講老師按照培訓(xùn)計劃分系統(tǒng)、分模塊逐步講解，培訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽講，并做好重點(diǎn)內(nèi)容記錄，遇到問題原則上不得當(dāng)時向輔導(dǎo)老師請教，應(yīng)可以做好筆記，上機(jī)練習(xí)時統(tǒng)一提問。
二、上機(jī)練習(xí)。
主要是對此次培訓(xùn)的鞏固練習(xí)，培訓(xùn)人員必須能夠獨(dú)立完成此段時間培訓(xùn)內(nèi)容，如有問題可向輔導(dǎo)老師請教。
三、考核與總結(jié)。
培訓(xùn)全部結(jié)束以后，為了了解培訓(xùn)效果，每一位參加培訓(xùn)的人員必須經(jīng)過考試(筆試和上機(jī))，對考核的結(jié)果我們將統(tǒng)計、記錄，并抄報xx公司，雙方確認(rèn)培訓(xùn)效果。同時，要對我們的培訓(xùn)質(zhì)量做統(tǒng)計調(diào)查。
四、初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)錄入。
培訓(xùn)結(jié)束以后，我們將進(jìn)行系統(tǒng)的初始化培訓(xùn)和初始數(shù)據(jù)的錄入工作，具體見總體實施工作計劃。
(四)培訓(xùn)組織與要求。
到k/3系統(tǒng)在xx公司的正常使用與管理。為確保培訓(xùn)工作能按計劃、進(jìn)度、目標(biāo)、質(zhì)量進(jìn)行，特制定此培訓(xùn)組織與要求，希望xx公司和金蝶公司相關(guān)部門與人員認(rèn)真履行其職責(zé)，做好相關(guān)的.安排與組織工作;所有受訓(xùn)學(xué)員須嚴(yán)格執(zhí)行此組織與要求的所有內(nèi)容，保證培訓(xùn)工作的圓滿成功，為k/3系統(tǒng)的順利實施打好堅實的基礎(chǔ)。
1、xx公司項目雙方各指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)的全面組織工作;。
7、培訓(xùn)結(jié)束后xx公司與金蝶公司將對本次培訓(xùn)進(jìn)行集中總結(jié)，并將總結(jié)內(nèi)容向?qū)Ψ酵▓蟆?/p>
培訓(xùn)時間：
第二次培訓(xùn)時間為2001.11.10------2001.11.25(包括系統(tǒng)初始化5天時間)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9295040.html】
