幸福的三分鐘演講稿大全(19篇)

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幸福的三分鐘演講稿大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:23:21     小編:靈魂曲

演講稿的語(yǔ)速、音調(diào)和語(yǔ)氣要根據(jù)演講的內(nèi)容和目的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,力求與聽(tīng)眾建立良好的溝通。演講稿應(yīng)當(dāng)注重邏輯性,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)體現(xiàn)思路的連貫性。以下是一份精選演講稿范文,供大家參考和借鑒。

幸福的三分鐘演講稿篇一

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

我不知道,你們對(duì)于“幸?!倍郑兄鯓拥睦斫?。對(duì)于很多人而言,幸福是簡(jiǎn)單的,它也許只是在你身心疲憊時(shí),妻兒、丈夫端到手上的一杯清茶;也許是在你萎靡消沉?xí)r,來(lái)自身邊朋友的一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候和勉勵(lì),或許是在你汗流浹背,努力工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)同事的一聲肯定或者贊揚(yáng)。但是這些對(duì)于我而言,卻不是我所認(rèn)同的幸福,因?yàn)槲沂且幻麃?lái)冶煉廠基層的青年安全監(jiān)督員,我對(duì)幸福自有著我自己的理解。

除了責(zé)任的堅(jiān)守,一名安全員的幸福還在于對(duì)原則、制度的捍衛(wèi)。那是××年月的一個(gè)傍晚。我的同事走在下班的路上,突然,他被車間幾個(gè)新上崗的小青年攔住了。他問(wèn),“你們想干什么?”小青年回答,“沒(méi)別的,就想給你上一堂生動(dòng)的‘政治課’”話音剛落,拳頭就如雨點(diǎn)般落在了他的身上。面對(duì)拳頭,他沒(méi)有抵抗,更沒(méi)有還手,只是站在原地,讓他們打!他說(shuō),他不抵抗,是要留著所有的力氣,來(lái)捍衛(wèi)安全規(guī)章的威嚴(yán),安全法紀(jì)的神圣;他說(shuō),他不還手,是因?yàn)樗膽?zhàn)場(chǎng)不在這里,是在現(xiàn)場(chǎng),他說(shuō),他的敵人不是他們,是那些違章亂紀(jì)律的行為。他說(shuō),他的目標(biāo)不是保全自己,他所要保證的是安全!

這就是我們的安全員!在原則面前寸步不讓的安全員,在是非面前毫不退縮的安全員。

聽(tīng)到他的這些話,朋友們,你們是不是和我一樣感到不可理解,是的,勤奮的工作,嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì),換來(lái)的卻是如此的痛苦,難道就是幸福?這樣的幸福,到底值不值得?直到后來(lái)我才深切的知道,作為一名安全員所要實(shí)現(xiàn)的幸福,原來(lái)只是他人臉上的微笑,是許多個(gè)家庭的幸福和溫馨,是企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序,更是向和諧社會(huì)的所邁出的每一點(diǎn)進(jìn)步。

詩(shī)人裴多菲說(shuō)過(guò),“如果我可以,我將給你光明,讓你看見(jiàn)這個(gè)世界的美麗;如果我能,我將令你站立,讓你知道到松土鋪成的小路上,剛剛經(jīng)歷過(guò)一個(gè)春天;如果我做到了,我將挽留你的生命,讓你知道,一切的一切都是多么的美麗。

這多象是送給我們這些安全員們的歌。是的,我可以,是的,我能,是的,我做到了,從面對(duì)個(gè)人安危到一個(gè)企業(yè)的安全;從安全員個(gè)人遭遇的痛苦,到他人臉上的微笑,比較起來(lái),我們安全員是幸福的!

那么親愛(ài)的朋友,你們是否又能感受到呢?我懇請(qǐng)你們理解并尊重安全員的幸福!

幸福的三分鐘演講稿篇二

尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《青春的使命》。

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光老人又一次將時(shí)間定格在了五月。面對(duì)新一批進(jìn)步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)!我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青少年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青少年一代的旗幟!

生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)。

尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!

今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

在漫漫的人生旅途上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫?,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來(lái)就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂(lè),要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。

在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛(ài)音樂(lè),在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。也許你們?cè)缫巡碌?,沒(méi)錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!

幸福的三分鐘演講稿篇三

前言:聽(tīng)到大家的掌聲,我感到非常幸福,我想,大家聽(tīng)了我的演講,也會(huì)感到非常幸福,因?yàn)榻裉煳已葜v的主題是‘幸?!?。談到幸福,大家都深有體會(huì),但我覺(jué)得很多幸福是在比較中產(chǎn)生的,有時(shí)看到別人穿得衣服比我名牌,我會(huì)感覺(jué)到那人比我幸福;有時(shí)看到別人的專業(yè)水平比我高,我會(huì)感覺(jué)那人比我幸福;有時(shí)自己生活費(fèi)快花完時(shí),卻還要陪同學(xué)去取款機(jī)取他生活費(fèi)時(shí),我覺(jué)得朋友太幸福啦。往往我們總是徘徊在別人很幸福之中,而忽視了自己的幸福,其實(shí)幸福從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你,只是你沒(méi)有去注意它,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。在這里我想以我親身經(jīng)歷的幾件事來(lái)詮釋幸福。

一、母愛(ài)。

大概在我三、四歲在上幼兒園的時(shí)候,每天媽媽都要騎著自行車,帶著我走很長(zhǎng)一段路才能到達(dá)我的學(xué)校。我還清晰地記得那令我難忘的一天。那天媽媽一如既往的騎車帶我去學(xué)校,就在快到學(xué)校的時(shí)候,突然從后方駛來(lái)一輛超速行駛的摩托車,摩托車的后輪,掛住了自行車的前輪,帶動(dòng)著自行車一起快速行駛,當(dāng)時(shí)自行車已經(jīng)完全不受控制了,在隨后在不到幾秒鐘的時(shí)間我們的自行車被甩了出去,在落地的那一瞬間,媽媽緊緊的抓住我的衣服,結(jié)果我只是頭部受了點(diǎn)擦傷,而媽媽卻昏倒在地。在最危急的時(shí)刻,母親選擇了保護(hù)我,而忽略了自己的安全。我想說(shuō),還有什么,能讓其連自己的生命都可以不顧,這,就是偉大的母愛(ài)。想想現(xiàn)在我們的媽媽,我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得她太過(guò)于嘮叨,覺(jué)得她煩人,但仔細(xì)想想我們媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與付出,我想每一個(gè)人的腦海里都會(huì)有一份感動(dòng)和幸福。

二、愛(ài)情。

愛(ài)情的幸福讓人著迷,我感覺(jué)在座的不是晚熟的同學(xué)們都深有體會(huì)。但愛(ài)情的真諦是什么,我覺(jué)得我們還體會(huì)不到,因?yàn)閻?ài)情是需要時(shí)間作為考驗(yàn)的。我今天想講的是我們爺爺奶奶那一輩的愛(ài)情。我的爺爺和奶奶都是出身農(nóng)村,爺爺愛(ài)吹牛,而奶奶比較踏實(shí)保守的,所以兩人總愛(ài)爭(zhēng)吵。后來(lái)爺爺奶奶都到了城市里住,生活各方面都有所改變,但是在一起的爭(zhēng)吵卻沒(méi)見(jiàn)少。在我高二的那一年,爺爺突發(fā)心臟病去世了,當(dāng)我到奶奶家的時(shí)候,我看到我的奶奶哭的很傷心,現(xiàn)在我還清晰地記得奶奶那時(shí)說(shuō)的一句話:老頭子,你為什么走在我的前面。聽(tīng)到這句話,我流淚了,我震撼了,平靜的話語(yǔ),讓我無(wú)比震撼。我恍然明白了很多,愛(ài)情并非一定要轟轟烈烈瀟瀟灑灑,很多時(shí)候平平淡淡白頭偕老同樣是一種幸福。

三、命運(yùn)。

命運(yùn)始終是由自己掌控的,一個(gè)人幸福不幸福,跟他的命運(yùn)是息息相關(guān)的,這里我想談?wù)勎业母呖冀?jīng)歷。在高中時(shí)期的三年里,我把自己劃分成了三個(gè)階段:高一時(shí)期是‘放任自流’,除了學(xué)習(xí),什么都干;高二時(shí)期是‘游手好閑’,映像中,我只記得我做過(guò)兩件事,睡覺(jué)和吃飯;高三時(shí)期是‘如夢(mèng)方醒’,終于知道自己應(yīng)該做什么,自己應(yīng)該做什么樣的人。在高一高二玩傻的我,在高三時(shí),迫于高考的壓力和父母的壓力,我選擇了一個(gè)正確的目標(biāo)——走入高等教育的殿堂——大學(xué)。通過(guò)高三的拼命努力,我高考文化課與專業(yè)課都順利通過(guò),專業(yè)成績(jī)?cè)谌?3000多音樂(lè)生中,排1500多名。在填報(bào)志愿中,我第一志愿填報(bào)了我最意向的南昌航空大學(xué),可惜的是,我的文化成績(jī)以兩分之差落榜。但上帝總會(huì)眷顧付出過(guò)努力的人,戲劇的事情發(fā)生了,我在征集志愿中填報(bào)了沈陽(yáng)師范大學(xué),并且榮幸的被其錄取。在得到錄取消息之后,我并沒(méi)有像大多數(shù)人那樣興奮與激動(dòng),而是把一個(gè)深刻的領(lǐng)悟,刻在了心里——我的選擇,決定我的命運(yùn)。在高考成功后,我感到前所未有幸福,我感謝沈師大還我一個(gè)大學(xué)夢(mèng)想。有時(shí)我也為我高考第一次報(bào)志愿的落榜感到慶幸,正是因?yàn)檫@樣,我才有機(jī)會(huì)和在座的每一位同學(xué)共座同一教室,共同聽(tīng)我們的范穎老師為我的講課,我覺(jué)得這也是一種幸福。

玩物喪志,人生的道路很長(zhǎng),但關(guān)鍵的就那幾步,荒廢關(guān)鍵的幾步路,就可能荒廢你的一生。我想在座很多同學(xué)都用的是iphone手機(jī),大家都認(rèn)為它好,玩游戲很爽,但大家有沒(méi)有了解過(guò)它的創(chuàng)造人喬布斯,他的想象,他的創(chuàng)新,給我們帶來(lái)了幸福。我覺(jué)得每一個(gè)為我們的生活,創(chuàng)造幸福的人,都應(yīng)該值得我們的敬畏,同時(shí)我希望大家每一個(gè)人,不僅會(huì)享受幸福,還要去創(chuàng)造幸福??傊幌霝樽约簞?chuàng)造幸福的人,他很難幸福;總想為集體創(chuàng)造幸福的人,他會(huì)很幸福;總想為世界創(chuàng)造幸福的人,世界會(huì)為他感到幸福。最后,我想以喬布斯當(dāng)年在斯坦福大學(xué)演講的結(jié)束語(yǔ)來(lái)作為我今天演講的結(jié)束,同時(shí)把它獻(xiàn)給那些為未來(lái)的幸福正在不斷奮斗的同學(xué)們:stayhungry,stayfoolish.(保持饑餓,保持愚蠢)謝謝!!!

幸福的三分鐘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

今天,我演講的題目是《與書(shū)為伍是一種幸?!贰J紫任蚁胗靡皇自?shī)來(lái)抒發(fā)我對(duì)書(shū)的情懷:八萬(wàn)里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書(shū)香滿園。

閱讀的感覺(jué)真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書(shū)香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說(shuō),閱讀是一種幸福,是一種樂(lè)趣,更是一種享受。圣人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。

的確,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)新的知識(shí)來(lái)面對(duì)新的挑戰(zhàn),閱讀更是不可缺少的。正如高爾基所說(shuō):用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書(shū)籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,可以隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書(shū)就是塵世間的一盞明燈,可以照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書(shū)就是我們的良師益友,可以幫助你走向成功!

記得有一次上公開(kāi)課,我在備課的過(guò)程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū),書(shū)中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開(kāi)朗,明白了教育是什么;讀了魏書(shū)生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級(jí)的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書(shū),我真切體會(huì)到了課堂教學(xué)的無(wú)窮魅力。

閱讀,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;閱讀,讓我懂得了教師應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;閱讀,讓我學(xué)會(huì)了怎樣去享受著教育的幸福。

享受教育的幸福,這是多么富有詩(shī)意的話語(yǔ)!細(xì)細(xì)品來(lái),的確如此!試想在課堂上,我們與學(xué)生一起歡笑、一起思考。當(dāng)我們和學(xué)生一起進(jìn)入一種人課合一的境界時(shí),我們收獲的不就是心與心的交流而帶來(lái)的幸福嗎?更重要的是,我們也在成就自我的過(guò)程中享受著一份充實(shí)與成功!

半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊;問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。閱讀,是我們教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的源頭活水。吾生有涯,而知無(wú)涯。我們只有通過(guò)閱讀,不斷地充電,才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的活水。杜甫有一句詩(shī)說(shuō)得好:閱讀破萬(wàn)卷,下筆如有神。用到我們教師身上,那就是閱讀破萬(wàn)卷,教學(xué)定有神!

作為一名教師,我愛(ài)閱讀,喜歡與書(shū)為伍。因?yàn)槲业拿恳淮纬砷L(zhǎng)與進(jìn)步,都是與閱讀密不可分的。與書(shū)為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍,我頓悟教學(xué)就是一門(mén)藝術(shù),就是一項(xiàng)偉大的工程;與書(shū)為伍,讓我的生活變得充實(shí)而富有激情,與書(shū)為伍,那是一種難得的幸福!

前路漫漫何所依,書(shū)卷飄香伴我行!今后我將會(huì)繼續(xù)閱讀、愛(ài)書(shū),繼續(xù)與書(shū)為伍,更會(huì)帶著我的學(xué)生在書(shū)山上攀爬,在書(shū)海中遨游!

謝謝大家!

幸福的三分鐘演講稿篇五

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

某天早上,我吃力地睜開(kāi)雙眼,眼皮發(fā)燙,全身無(wú)力。摸了摸額頭,果然發(fā)燒了。我掙扎著想爬起來(lái),最終還是倒在了床上。突然,一道白光在房間里閃過(guò),伴隨著“轟隆隆”的悶雷聲。沒(méi)多久,便聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲夾雜著雨聲撞擊在窗戶上,發(fā)出輕微的抖動(dòng)聲。

這時(shí),媽媽打開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)說(shuō)道:“起床了,別一放假就賴床。”我略微沙啞地回道:“我全身沒(méi)力,可能發(fā)燒了?!眿寢屆嗣业念~頭,“恩,的確有些燙?!闭f(shuō)著便去拿體溫計(jì)量了體溫?!?9度高燒,囡囡,先睡一覺(jué),待會(huì)就好了?!眿寢寧臀夜o被子后,我便迷迷糊糊地睡著了。

等我醒來(lái)后,已經(jīng)是下午了。睡一覺(jué)出一身汗,感覺(jué)好多了。我爬起來(lái)走出房間,看見(jiàn)媽媽在家,就知道她一定是請(qǐng)假照顧我。媽媽見(jiàn)我起來(lái)了,微笑著說(shuō)道:“起來(lái)啦,感覺(jué)好點(diǎn)了吧?”“恩,比早上舒服多了?!薄澳俏胰ソo你燒點(diǎn)東西吃,你肯定很餓了?!闭f(shuō)完,媽媽走進(jìn)廚房開(kāi)始忙活。我看了看窗外,雨已經(jīng)停了,但天空中依舊是烏云一片,沒(méi)有絲毫的陽(yáng)光透過(guò)來(lái),遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,想把陽(yáng)光擋在外面。媽媽很快就燒好了,說(shuō)是先燒好的,等我醒了熱一下就能吃了??粗埐私z毫沒(méi)有動(dòng)過(guò),我問(wèn)道:“媽媽,你也沒(méi)吃吧?”“沒(méi)事,我下了碗方便面吃了。你趕緊吃,涼了不好吃?!蔽野胄虐胍傻厝N房拿筷子,瞄了瞄洗碗池里,的確有個(gè)碗。向外走時(shí)又瞄了下放方便面那,果然!還是三袋,媽媽根本就沒(méi)吃!我停下來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)身,又拿了一副碗筷才走出去。媽媽見(jiàn)我多拿了一副碗筷問(wèn)道:“你怎么拿兩副?我已經(jīng)吃過(guò)了?!薄安诵U多的,媽媽幫忙吃一些吧,好不好嗎?”我略微撒嬌地說(shuō)道?!昂冒桑以俪砸恍?。”媽媽無(wú)奈地同意了。我盛了倆大碗飯,開(kāi)始風(fēng)卷殘?jiān)频貟呤庯埐?,還給媽媽夾了好多菜。最后,我滿意地打了個(gè)飽嗝,媽媽在我強(qiáng)烈要求下也吃完了。此時(shí),外面有光跑進(jìn)來(lái),我到窗邊一看,烏云的確散了,陽(yáng)光照耀著世界,帶來(lái)溫暖和幸福。

我的演講完畢。

謝謝大家!

幸福的三分鐘演講稿篇六

各位老師同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是:熱愛(ài)閱讀。

有人說(shuō):“閱讀足以怡情,足以__,足以長(zhǎng)才?!睍?shū)使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛(ài)閱讀吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)閱讀,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代閱讀人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?閱讀帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;閱讀帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“閱讀好,好閱讀,讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私__。

夏夜里,與李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō),書(shū)中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書(shū)里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

幸福的三分鐘演講稿篇七

尊敬的老師同學(xué)們大家好:

幸福是什么有很多金錢(qián),每一天吃大魚(yú)大肉,每一天都有零花錢(qián),是幸福嗎我的答案:“不是,幸福并不是這樣的?!苯袢瘴揖鸵痛蠹姨接懸幌率裁词切腋?。

樹(shù)的幸福,在于用翠綠點(diǎn)染土地,凈化空氣,堅(jiān)持水土,捧給世界以綠陰樹(shù)和果實(shí)。所以樹(shù)在風(fēng)中颯颯地唱歌。

蠶的幸福在于吃下的桑葉,都吐成潔白的絲,即使死去了,也會(huì)給世界留下了一片光潔,一片華麗。

橋的幸福在于連接了道路,它日夜傾聽(tīng)著喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂(lè)地與小河絮絮談心。

人們的幸福和它們一樣,不在于金錢(qián)、享受,而在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)方使人心靈豐滿而充實(shí)。

我從不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的內(nèi)涵。

我明白,當(dāng)風(fēng)兒很輕的春天到來(lái)時(shí),獨(dú)自一人來(lái)到野外,尋找一片被太陽(yáng)涂抹成金黃色的、散發(fā)出陣陣幽香的草地躺下,后腦勺枕著胳膊,任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空,變成白云,無(wú)拘無(wú)束,自由自在地飄著,這就是幸福。

我明白,在月兒很圓很圓的夏夜,搬幾張凳子坐在院子里,給爸爸媽媽泡兩杯茶,讓他們解除一天的疲憊,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓坐在一齊,這就是幸福。

我明白,坐在小河旁,向小河里扔幾塊石塊看著小魚(yú)兒在歡樂(lè)游著,用自我的心去感受大自然,這就是幸福。

我明白,朋友的手傷了,把他帶回家,抹點(diǎn)藥,他笑了,讓友誼長(zhǎng)存,永不消失,這就是幸福。

演講完畢,謝謝大家!

幸福的三分鐘演講稿篇八

我走在小路上,有一番難以言表的高興:空氣是那么的清晰,天空是那么的蔚藍(lán),溪水是那么的清澈;深深地吸一口氣,感覺(jué)是那么的舒服。

“媽媽打小就很心疼我”,她在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字還不多,但媽媽卻很耐心地教我,教了一次又一次……那時(shí)我還小,不知道為什么要學(xué)這么多東西?不知怎么的,不是頭痛就是腳痛,不是白天痛就是晚上痛,不是一陣陣痛就是一會(huì)兒不痛一會(huì)兒又痛……我是故意的吧?我不是故意的吧?疼痛哪能故意呢?可是這種疼痛又似乎就是故意的呢。

一個(gè)春季的到來(lái),預(yù)示著春雨會(huì)滋潤(rùn)大地,讓大地賦上另一種豐采??刹皇?,那一個(gè)春季的雨下了不久就停了,我突然覺(jué)得哪兒都不疼了,什么時(shí)候都不疼了。于是,我格外興奮,只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡快歌唱,空氣如此清新,陽(yáng)光特別明媚。

并沒(méi)有什么特異的事件,導(dǎo)引我的“幡然醒悟”。我只是一步一步終于走到了站臺(tái)門(mén)口,我終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。這回,我即將坐上高鐵,遠(yuǎn)離媽媽,去一個(gè)更大的城市繼續(xù)我的學(xué)業(yè)。我突然知道,以前媽媽為了讓我打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),付出了多大的努力。我突然感覺(jué)到,擁有偉大的母愛(ài)是多么的幸福。

你不用問(wèn)我是誰(shuí),我的名字叫孩子。你不用問(wèn)我要去哪里,我要長(zhǎng)大。你不用問(wèn)我是哪個(gè)站臺(tái)哪趟高鐵,我要經(jīng)歷成長(zhǎng)走向成熟。

又是一個(gè)春季,雨滋滋潤(rùn)潤(rùn)地下,下個(gè)不停。我在筆記本的扉頁(yè)上鄭重地寫(xiě)道:

幸福是等待,等待是幸福;幸福是擁有,擁有是幸福;幸福是感動(dòng),感動(dòng)是幸福。

幸福,到底是什么呢?我的幸福在于美麗的春季里裹挾著一個(gè)暖暖的媽媽。

幸福,就是如此簡(jiǎn)單。

幸福的三分鐘演講稿篇九

幸福就像口渴時(shí)的一杯水,幸福就像難過(guò)時(shí)一句安慰的話,幸福就像饑餓時(shí)的一碗飯。我就體驗(yàn)過(guò)這種幸福的滋味。

記得,那是四年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)夜晚。我躺在床上,身上忽然很熱很熱,我當(dāng)時(shí)并不知道這是發(fā)燒前的癥狀,所以就拼命地想沉沉睡去。不知道過(guò)了多久,我迷迷糊糊睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在我身邊,媽媽見(jiàn)我醒了關(guān)切地問(wèn):寶貝女兒呀,身體怎么樣?感覺(jué)舒服一點(diǎn)了嗎?還熱不熱啊?我一時(shí)不知道該回答媽媽的哪個(gè)問(wèn)題。一旁的爸爸雖然沒(méi)出聲,但他眼中充滿焦急。我答道:爸爸媽媽,我沒(méi)事,您別著急。媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō),心里的憂心褪去不少,但還是很不放心我,硬是要爸爸連夜背著我上醫(yī)院去。因?yàn)橄掠旰吞焯砹?,我們等了很久都沒(méi)有打到出租車。爸爸迫不及待的,三步并作兩步,背著我疾步走向醫(yī)院,媽媽在一邊為我和爸爸打著傘,臉上露出急切的表情。終于到了醫(yī)院,爸爸媽媽焦急萬(wàn)分地一把拉過(guò)醫(yī)生說(shuō)道:醫(yī)生啊,快,給我家女兒看看!嗯,好。醫(yī)生對(duì)爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫(yī)生為我開(kāi)好藥、打好針后,知道我病情好點(diǎn)的爸爸媽媽,終于放下心了,但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見(jiàn)我醒了就問(wèn)道:女兒想吃點(diǎn)什么呀?媽媽回家給你做。望著媽媽憔悴的臉龐,聽(tīng)著媽媽關(guān)心的話語(yǔ)。我想:雖然生病了很痛苦,但我心里充滿了甜蜜。幸福無(wú)影無(wú)形,但它卻讓我們感受到無(wú)限的快樂(lè)。它似春天般的陽(yáng)光一樣,是那么溫暖,那么舒服。同學(xué)們,這正是我體驗(yàn)過(guò)的幸福的滋味。

幸福的三分鐘演講稿篇十

每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)涵著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞,總能觸動(dòng)我內(nèi)心深處。

花開(kāi)有聲。

夜色拉開(kāi)帷幕,絲絲墨一般的寒氣滲入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn)聚在環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜,好寒!我把頭埋在媽媽的懷里,感受著那由內(nèi)至外的體溫,享受著她柔和的雙手撫順我被行風(fēng)拔起的不安分的發(fā)絲。夜,是那么的靜謐,我能聽(tīng)見(jiàn)溫暖的私語(yǔ),輕輕柔柔,舒服安適,似可觸摸,又似難以名狀。

秋葉舞曲。

風(fēng)雨雙蝶。

夏,是個(gè)心緒不定的娃娃,剛剛還是安靜的他,頓時(shí)變了臉。如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)席地而來(lái),門(mén)窗噼啪,御風(fēng)呻吟,天空中黑云壓近。霎時(shí),風(fēng)云巨變....

幸福在哪。

幸福有多遠(yuǎn)。

回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終于明白了,幸福不在天上,不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海你的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵菰草、幸福,他不在天涯,在生命中的每一瞬間!

幸福的三分鐘演講稿篇十一

我的幸福有很多。

比如說(shuō)和朋友一起玩。我最好的朋友是我表弟。每當(dāng)我很無(wú)聊的時(shí)候,他總是跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們一起去玩吧?!庇袝r(shí)雖然只能玩幾分鐘就被媽媽喊過(guò)去看書(shū),但是這幾分鐘內(nèi),我也能感到幸福。

比如說(shuō)周末能睡懶覺(jué)。因?yàn)橹芤坏街芪澹刻煸缟衔叶急仨氃?:50起。周日要上興趣班,七點(diǎn)半就起床。有時(shí)候我起不來(lái),媽媽就會(huì)把我喊起來(lái)。有時(shí)候我連早飯也吃不下,一心就想睡覺(jué)。所以說(shuō)只有周六是我最幸福的時(shí)候,雖然上午也有課,但是可以十點(diǎn)才走。所以我都八點(diǎn)半才起,而且是睡到自然醒,誰(shuí)也沒(méi)叫過(guò)我。這也是我的幸福。

還有一種幸福,是和同學(xué)到小區(qū)里騎自行車。我把作業(yè)做完了以后,就會(huì)約同學(xué)下去騎車,而且他們家離我們家很近,三分鐘就可以在下面“狂歡”了。有時(shí)我們繞小區(qū)騎幾圈,有時(shí)我們比賽看誰(shuí)騎得快,都忘記了時(shí)間的流逝。我們玩得不亦樂(lè)乎,最后還是媽媽把我們喊上去的。

這就是我的幸福。

幸福是什么?幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃飯、一起打游戲。

有一次,我把自己的好朋友——馬銘俊、朱衍冰和孫浩文請(qǐng)到家里玩。

我們先把家里的樂(lè)高拿出來(lái)拼,但快拼完時(shí),有一個(gè)零件找不到了。我們四個(gè)東找找,西找找,怎么也找不到。就在我剛坐到沙發(fā)上的時(shí)候,“哎呦!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)它就在我的手下面呢!我們?nèi)齻€(gè)看了看對(duì)方,傻笑了幾下,一起把它裝了上去。這時(shí),我感到了一股幸福感迎面而來(lái)。

我們拼了那么久,肚子早已餓得咕咕叫了,我們就跟我爸爸一起去了一家飯店去吃午餐。

我爸爸生氣地說(shuō):“老王啊!你還是沒(méi)變,其他什么都好,就愛(ài)亂分析!他們中只有一個(gè)是我兒子,剩下的都是他同學(xué)!”看著他們吵起來(lái),我們也有說(shuō)有笑地談起來(lái),又有一股幸福感涌來(lái)。

我們吃完了飯,一路小跑到了家。我爸爸一開(kāi)門(mén),我們就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了家門(mén),拿出平板電腦,開(kāi)始玩吃雞。游戲開(kāi)始,我們剛落地就死了。不過(guò)我們也很高興,因?yàn)橹卦趨⑴c呀!我們又開(kāi)始了第二局。

第二局我們玩的時(shí)間很長(zhǎng),當(dāng)我在瞄一個(gè)人的時(shí)候。突然,我背后跑來(lái)一個(gè)人,幸好孫浩文來(lái)的及時(shí),一鍋就把他打死了,不然,我就變成“盒子精”了。我跟孫浩文說(shuō):“謝謝!”孫浩文說(shuō):“沒(méi)事,我們不是好朋友嗎?好朋友就要相互幫助呀!”我都快感動(dòng)得哭了。

我們四個(gè)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,勝利了。我們知道了合作的重要性,還共同感到了暖暖的幸福。

在每一個(gè)人的生活中,幸福無(wú)處不在。有人說(shuō):“幸福是家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)?!庇腥苏f(shuō):“幸福是世人友善的贊許?!庇腥苏f(shuō):“幸福是寒冷中的一杯熱咖啡。”我覺(jué)得幸福是同學(xué)之間無(wú)私的友誼。

記得有一次,我被一道非常復(fù)雜的數(shù)學(xué)題難住了,左思右想,就是做不出來(lái)。眼看同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地出去上自由活動(dòng)課了,更急得我抓耳撓腮,滿臉通紅。好朋友阿聞看到我還在埋頭“苦戰(zhàn)”,連忙走過(guò)來(lái)查看情況,看到我原來(lái)是被難題卡住了,便熱心地說(shuō):“我講給你聽(tīng)吧!”我就像抓住了一根救命稻草,連連點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“好的,好的?!庇谑?,他立刻坐到我的旁邊耐心地給我講解,可是我還是不太理解。一會(huì)兒,教室里只剩下我和他兩個(gè)人,其他同學(xué)們都走光了,于是我讓他也先出去上活動(dòng)課,自己再好好地想想??墒撬麍?jiān)定地說(shuō):“幫忙就要幫到底,你還沒(méi)理解,我怎能先去玩呢?你別著急,靜下心來(lái),仔細(xì)地思考,你一定能弄明白的?!甭?tīng)著他安慰的話,我的心立刻不緊張了,腦袋也靈活了許多。他又拿起筆耐心地在紙上一步一步地分析給我聽(tīng),我終于弄懂了。等我做完題準(zhǔn)備向他道謝時(shí),他的身影已經(jīng)消失在我的眼前。多好的同學(xué)啊,在我遇到困難時(shí),主動(dòng)伸出了友誼之手。在我要向他道謝時(shí),他卻默默地離開(kāi)了。頓時(shí)一股幸福的暖流流遍了我的全身。

看幸福就這么簡(jiǎn)單,它就在我們每時(shí)每刻的呼吸中。讓我們?cè)谕瑢W(xué)之間架起一座友誼的橋梁,在接受幸福的同時(shí),也給予別人幸福吧!

幸福是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的收獲,幸福是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的親情,幸福是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的自由。在我眼里,生活中充滿著幸福。

幸福發(fā)生在我們?nèi)乙黄鸢溩拥臅r(shí)候,每到這個(gè)時(shí)候,媽媽總會(huì)提前把皮和肉買(mǎi)好,我們便全家動(dòng)員,開(kāi)始包餃子。媽媽喜歡包小餃子,爸爸則會(huì)包大餃子,我不太會(huì)包,便一會(huì)兒學(xué)媽媽包,一會(huì)兒學(xué)爸爸包。我們一邊包一邊談笑風(fēng)生,把幸福融入了餃子里。我看著載著幸福的餃子墜入水里,當(dāng)它煮熟時(shí),我們便邊笑邊吃,互相贊美,幸福感油然而生。

另一種幸福是在你無(wú)助的時(shí)候,有人給你雪中送炭。在上次數(shù)學(xué)考試時(shí),我?jiàn)^筆疾書(shū),突然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了一題,我連忙開(kāi)始找消字筆,可是它好像和我對(duì)著干,偏不出現(xiàn)。我焦急萬(wàn)分,希望某個(gè)“好心人”能幫助我。這時(shí),我的動(dòng)作引起了我同桌的注意,他用手勢(shì)問(wèn)我怎么了。我心中大喜,總算有人發(fā)現(xiàn)我了,我指了指他的消字筆,他立馬心領(lǐng)神會(huì),把消字筆遞給我,才解了我燃眉之急。在這時(shí),我被朋友幫助而感到幸福。

我覺(jué)得幸福總是與痛苦而行。在這周三的下午,我們班和其他班舉行了一場(chǎng)足球賽,結(jié)果我在旁邊觀戰(zhàn)時(shí)不幸受傷,對(duì)方狠狠往這踢了一腳,剛好踢中我的肚子,我頓時(shí)喘不過(guò)氣,肚子發(fā)痛,這應(yīng)該就是災(zāi)禍吧!我心里想著。就在這時(shí),我的好朋友跑了過(guò)來(lái),不停問(wèn):“你沒(méi)事吧?受傷了嗎?你現(xiàn)在肚子疼不疼?要不要帶你去醫(yī)務(wù)室?”在他的問(wèn)候下我的肚子逐漸不疼了,我想這就是關(guān)心創(chuàng)造出的幸福吧!

有一只小狗問(wèn)他的媽媽:“幸福在哪里?”他的媽媽說(shuō):“幸福一直在你的尾巴上?!闭f(shuō)得多好哇!幸福就在微不足道的小事中,怎么甩也甩不掉。

什么是幸福?幸福就是做令自己舒服的事。

有一次暑假,爸爸媽媽因有急事出門(mén),臨走前對(duì)我說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)敲門(mén)都不能開(kāi)門(mén)!”“好!”我答應(yīng)得好好的。等爸爸媽媽走了,我心里便一陣狂喜。我飛也似的沖到新買(mǎi)的電腦旁,輸入密碼,打開(kāi)就是狂玩。就在那時(shí),我感到無(wú)比幸福。玩著玩著,爸爸媽媽就回來(lái)了。我立馬關(guān)掉電腦,沖到爸爸媽媽面前,說(shuō)了聲:“你們回來(lái)啦!”就一溜煙跑了。

還有一次,終于等到了周末。早晨,我被鬧鐘吵醒,醒來(lái)一看,才6:40!我關(guān)掉鬧鐘,一下子倒在床上,繼續(xù)呼呼大睡。睡到8點(diǎn)鐘,才醒過(guò)來(lái)。我穿好衣服,在家里面左晃晃,右晃晃,就這樣消磨著時(shí)間,無(wú)聊了就看看書(shū)。磨到中午,迎接我的是香噴噴的米飯,美味的紅燒肉,好吃的絲瓜炒肉。天吶,這才叫生活!

當(dāng)然,在學(xué)校也有在學(xué)校的幸福。每當(dāng)星期五,上午都會(huì)有一節(jié)電腦課。這是同學(xué)們的“天堂課”。當(dāng)下課鈴“叮鈴鈴”地響起時(shí),全班都?xì)g呼了起來(lái),沖向電腦室。電腦課的陳老師正在教室等待我們。我們開(kāi)心地在教室玩電腦,都覺(jué)得,這就是幸福。即使有同學(xué)不開(kāi)心,當(dāng)他玩到電腦時(shí),也會(huì)開(kāi)心起來(lái)。

小時(shí)候,我住在農(nóng)村的一座小屋里。小屋的后面有一條清澈的小溪,小溪里有許多活靈活現(xiàn)的小魚(yú)。每當(dāng)爸媽睡著了。我都會(huì)約上幾個(gè)小朋友到小溪那里玩。我們一人拿著一個(gè)小叉子,看到魚(yú)就叉,每次都能叉到好多大魚(yú),足夠燒兩三次。和朋友一起叉魚(yú),這,就是幸福。

小時(shí)候,和幾個(gè)朋友跳皮筋,就能使我感到滿足。我們輪流跳。我記得陸宇成第一個(gè)跳,生疏的線條使她不知所措,結(jié)果她就摔倒了。我立馬上去拉了她一把,我、陸宇成、劉小燕哈哈大笑起來(lái)。我覺(jué)得,和朋友在一起,就是幸福。

我的童年,有許多美好的回憶。我的童年是幸福的。

同學(xué)們,老師們:

大家好!

我今天演講的題目是“熱愛(ài)籃球的人”。

“籃球,籃球我愛(ài)你?!备绺缬衷趩斔跃幍母枇?,“你是我心中的寶貝……”我哥他可是籃球狂,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是被籃球迷倒了。

瞧!這是他的筆記本,上面全是籃球動(dòng)漫,還有他的偶像——姚明。

喏!這不是五一放假?zèng)]有讀書(shū)嘛,他早早的趴在電視前了,難怪不近視,“好,好極了!棒極了!”哥哥又在大叫“姚明,你真不愧是我的偶像啊!”“啪”的一聲響從哥哥的房間傳了出來(lái),我進(jìn)去一看,原來(lái)是哥哥看的入迷,水杯掉在了地上。

哦!對(duì)了,還有我哥經(jīng)常去二中練球。這不是,上午在家里看電視,下午又在二中練球了。而且每次是干干凈凈的走出家門(mén),又是大汗淋淋的,臭哄哄的回來(lái),總是被媽媽說(shuō)一通,他總是笑瞇瞇的說(shuō):“老媽,別生氣啊,等兒子在20xx年奧運(yùn)會(huì)上拿一個(gè)金獎(jiǎng)杯給你?!薄澳氵€金獎(jiǎng)哩,我看你是拿著臟衣服給我?!眿寢尫瘩g說(shuō)。

“哈哈哈哈,我是冠軍?!备绺缡峙趸ㄆ看舐曊f(shuō)。我哥哥就是這樣,他可是籃球迷,不過(guò)還值得一提的是他的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《大學(xué)我來(lái)了》。

金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院,有一些激動(dòng),有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。

無(wú)論是在同年的時(shí)候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代,無(wú)論是在花季的時(shí)候,還是在雨季的時(shí)候,每個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。

一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門(mén),同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,未來(lái)的夢(mèng)想將在這里繼續(xù),我想說(shuō):“只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的!”。

回頭看看走過(guò)的歲月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛(ài)的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí),眼前的大學(xué)生活無(wú)限向往,無(wú)限憧憬,我相信西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。

明天未知,明天肯定美好;未來(lái)未知,未來(lái)值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。

在我成長(zhǎng)的旅途中,是多么希望自己能夠乘著夢(mèng)想的帆船,駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎?就是在于——細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié),可以決定每個(gè)人是否成功。

在我讀高一的時(shí)候,我對(duì)身邊的所有細(xì)節(jié)都忽略了。就在我身邊很多同學(xué)都很注重細(xì)節(jié)。例如:在做衛(wèi)生的時(shí)候,他們把衛(wèi)生做得非常認(rèn)真,從不馬虎。還有很多很多……因此,我們班獲得了“明星班級(jí)”的榮譽(yù)。

你注重細(xì)節(jié)嗎?我經(jīng)過(guò)身邊的事,我就逐漸懂得細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們一起走向成功的道路,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

大家好!

有時(shí),一分鐘很長(zhǎng),有時(shí),卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話:“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng),有時(shí)候又很短?!睈?ài)因斯坦相對(duì)論來(lái)解釋就是:把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久;和美女在一起一小時(shí),你卻會(huì)覺(jué)得只有一分鐘那么短。

客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長(zhǎng)或者變短,一分鐘就是一分鐘。然而,我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化,來(lái)感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn),同樣是一分鐘,在不同的情況,那種感覺(jué)是不一樣的。

當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí),每一分鐘都覺(jué)得是漫長(zhǎng)的煎熬!當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí),就忽略了時(shí)間的流逝,回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),時(shí)間過(guò)得那么的快!

上一節(jié)乏味的課時(shí),一分鐘很長(zhǎng);聽(tīng)一節(jié)有趣的課時(shí),一分鐘很短。閑著無(wú)聊時(shí),一分鐘很長(zhǎng);急需時(shí)間時(shí),一分鐘很短。

假如,我的演講足夠精彩,那么在坐的各位將覺(jué)得是美的享受,一分鐘很短。可是,如果我的演講乏味無(wú)趣,短短的幾分鐘,對(duì)大家來(lái)說(shuō),也許就是漫長(zhǎng)的煎熬。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼消失,剎那即逝,不管是漫長(zhǎng)的一分鐘,還是短暫的一分鐘,我們或是煎熬,或是喜悅,或是痛苦,或是幸福。喜悅、幸福過(guò)后,我們微微一笑,繼續(xù)前行;痛苦、煎熬過(guò)后,我們不斷地反思、汲取教訓(xùn),不斷地完善自己。正是這些長(zhǎng)短不一的每一分鐘,構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)。

大家好!

同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一起旅行!

在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!睍r(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。

作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě),爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復(fù)習(xí)了。

要向建設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、文明的社區(qū),就必須保護(hù)我們的地球,是她不再受到傷害,而環(huán)保就是一種切實(shí)可行且實(shí)行簡(jiǎn)單的保護(hù)環(huán)境的方法。。

現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得傷痕累累。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”我相信,這八個(gè)字在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象,也許還會(huì)掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”,真正能做到這四點(diǎn)的人卻很少很少!

“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的活動(dòng),正默默無(wú)聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開(kāi)展著。許多小學(xué)生也來(lái)到這里悄悄地奉獻(xiàn)著!越來(lái)越多的少先隊(duì)員也開(kāi)始有意識(shí)地兩面用紙、自訂草稿本、隨手?jǐn)Q緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊(duì)員們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在家庭、在學(xué)校和在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,明白了“節(jié)能環(huán)保,共建文明”的重要性,養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。人類還進(jìn)入社區(qū)、家庭,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動(dòng),使家長(zhǎng)和其他社會(huì)成員為了文明而環(huán)保起來(lái)!

要想讓社區(qū)更加文明,減少水污染,節(jié)約洗菜用水時(shí)間,縮短洗澡時(shí)間,保護(hù)我們身邊的每一滴水!盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品,保護(hù)社區(qū)的每一方凈土。

一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!

尊敬的:

讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。

雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看,但她的心底善良、有智慧,長(zhǎng)大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛(ài)嘲笑別人,等到過(guò)一段日子,她就會(huì)一個(gè)朋友也沒(méi)有,越長(zhǎng)越難看,小時(shí)候的“白天鵝”也會(huì)變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我覺(jué)得雖然這篇文章的丑小鴨沒(méi)有信心,但它還是很堅(jiān)強(qiáng)的,它知道自己長(zhǎng)的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒(méi)有想:“既然我自己長(zhǎng)的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個(gè)世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓?jiān)俪靶ξ?,我?huì)對(duì)它們說(shuō)“:雖然我長(zhǎng)的難看,但是我心底善良,堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)有人喜歡我的?!?/p>

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說(shuō)什么,你都要堅(jiān)強(qiáng),不要輕言放棄,我們也要懂得一個(gè)道理“一個(gè)人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?!?/p>

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

高爾基曾這樣告訴他的兒子“假如你在任何時(shí)候,任何地點(diǎn)都帶上你的誠(chéng)信,那么你的生活將會(huì)很輕松很愉快”。人的一生,必定要經(jīng)歷許多事,到許多地方,接觸許多人,我們靠什么來(lái)獲得別人的信任,實(shí)現(xiàn)成功呢?答案只有一個(gè):誠(chéng)信。

小時(shí)候,聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了好孩子要誠(chéng)實(shí)、不能說(shuō)謊的道理。那時(shí)候,誠(chéng)信就在我的心中扎下了根。隨著年齡的增長(zhǎng),我也經(jīng)歷了誠(chéng)信對(duì)我的考驗(yàn):小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,由于自己貪玩,沒(méi)有完成老師交待的任務(wù),還撒了謊,影響了老師的正常工作。這件事給了我很大的教訓(xùn),讓我知道誠(chéng)信的可貴,更讓我明白誠(chéng)信是做人之本,從此,誠(chéng)信便在我的心中開(kāi)了花,結(jié)了果。

曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)因失信而喪生的故事:古時(shí)候有個(gè)商人,過(guò)河時(shí)船沉了,他在水中掙扎,大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致,商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,就給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說(shuō):“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢(qián),突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒(méi)有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃,沒(méi)有人會(huì)幫助他。

作為一名中學(xué)生,我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信。誠(chéng)信是美麗的,它給世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就可以溫暖我們的整個(gè)人生!

我們生活在21世紀(jì),誠(chéng)信已成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),新時(shí)代呼喚誠(chéng)信,我們的生活需要誠(chéng)信。但是,在我們的周圍仍有許多讓我為之擔(dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,為社會(huì)造成了不良的危害,甚至為我們?nèi)祟悗?lái)了災(zāi)難,例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;用福爾馬林浸泡海鮮、制假造假等等,這些行為讓人嘆為觀止,更讓我難以理解,在這些唯利是圖的人的心目中,難道誠(chéng)信就這么不堪一擊嗎!

翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信是我們中華民族的寶貴財(cái)富,中華民族歷來(lái)都把“誠(chéng)信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,追而求之,歌而頌之。

“誠(chéng)實(shí)守信,一諾千金”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)也許過(guò)于沉重,但是我們必須沿著這個(gè)正確的方向來(lái)塑造自己,改變自己;我們更要明白,失去誠(chéng)信會(huì)讓人寸步難行,無(wú)法施展自己的聰明才智。同學(xué)們,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧,讓誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng),讓我們用誠(chéng)信來(lái)譜寫(xiě)自己的人生,建設(shè)我們共同的家園吧!

幸福的三分鐘演講稿篇十二

聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候可好玩了:烏黑的頭發(fā),胖胖的臉蛋兒,白白嫩嫩,像個(gè)面粉團(tuán)子,人見(jiàn)人愛(ài)。再加上一雙特別機(jī)靈的黑眼睛,更是討人喜歡。

聽(tīng),媽媽又在講我小時(shí)候的故事了

有一次,我看到電視上的飛機(jī)后面有一條紅帶子,很好看,我立刻從衣柜里翻出了一條紅綢帶用雙面膠粘在屁股上,在屋子里跑起來(lái)。紅綢帶隨風(fēng)飄起,那時(shí)我特別像一只被人追趕的小狐貍。爸爸一拉我的紅尾巴,我沒(méi)站穩(wěn)摔了個(gè)四腳朝天。爸爸忙來(lái)拉我,不早不晚,恰好爸爸來(lái)拉我的時(shí)候,我放了個(gè)臭屁,差點(diǎn)把爸爸熏死?,F(xiàn)在想來(lái),我都忍不住要笑出聲。

有趣的事還多著呢!媽媽笑了笑,講另一件事

有一天,媽媽帶我公園玩,我左看看右瞧瞧,瞅到了一個(gè)小吃部。我硬拉著媽媽的手向那邊走,那時(shí)我還不怎么會(huì)說(shuō)話,我指指熱狗,又指指冰淇淋。媽媽明白了,她點(diǎn)了幾個(gè)我愛(ài)吃的食品。大概是人多,等了好久,我的食品還沒(méi)上來(lái)。我等不及了,從一位比我個(gè)頭小的小朋友手中搶過(guò)一個(gè)冰淇淋三下兩下就解決了,那小朋友放聲大哭,我才不管呢。我們點(diǎn)的食物總算上來(lái)了,我一把從服務(wù)員手里搶了過(guò)來(lái),果汁杯翻了,濺得我滿身都是。我脫下外衣扔在地上,趕緊跪在上面舔。這時(shí)我又瞟到桌上的冰淇淋了,抓過(guò)來(lái)就咬,突然一個(gè)噴嚏的把剛到嘴里的冰淇淋噴了出來(lái),濺到了那位服務(wù)員姐姐的臉上。她擦去臉上的臟物,刮了刮我的小鼻子說(shuō):你這個(gè)小家伙,真調(diào)皮!趁她不注意,我對(duì)她扮了個(gè)鬼臉,弄得在場(chǎng)的人哈哈大笑。那個(gè)小朋友也跑過(guò)來(lái),把另一個(gè)冰淇淋涂在了我的臉上,我頓時(shí)成了個(gè)小花臉。我沒(méi)生氣,反而伸出舌頭舔了舔,傻傻地笑了起來(lái),弄得媽媽哭笑不得。

這就是小時(shí)候的我,既調(diào)皮,又貪吃,你們喜歡嗎?

幸福的三分鐘演講稿篇十三

各位公司同仁:

大家好!

過(guò)去的一年,在省公司法律事務(wù)部和市公司領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)和親切關(guān)懷下,圍繞電信向信息服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型這一中心工作,堅(jiān)持發(fā)展、服務(wù)與安全同步,堅(jiān)持技術(shù)、服務(wù)與支撐理念,在企業(yè)依法治理、合同管理、糾紛處理、法律風(fēng)險(xiǎn)分析預(yù)防、建立健全各項(xiàng)法律工作制度等方面做了一些工作,探索出了一些方法,積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績(jī)。

一、查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)法律基礎(chǔ)工作,完善合同管理制度。

合同是交易的基本憑證,在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中處于一個(gè)十分重要的地位,合同管理工作要作為法律事務(wù)中的一項(xiàng)日?;A(chǔ)工作,常抓不懈,持之以恒的把合同管理工作做好.根據(jù)省公司的有關(guān)文件,分公司于--年下達(dá)了《關(guān)于印發(fā)〈--省電信有限公司--分公司合同管理辦法〉的通知》(詳見(jiàn)附件),文件規(guī)范了重大合同標(biāo)的的數(shù)額,明晰了合同訂立、審批、管理的流程,確定了合同管理部門(mén)、合同承辦部門(mén)、合同審批部門(mén)以及相關(guān)審批部門(mén)的職責(zé)和權(quán)限。我們?cè)谖募幕A(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)?shù)貭I(yíng)銷實(shí)際特點(diǎn),深度挖掘部門(mén)需求,響應(yīng)中央提出的又快又好的工作思路,在合同管理工作方面做了一些深化和改良:

1、建立電腦和手抄兩本合同管理臺(tái)帳,實(shí)行分類、分期管理;建立合同統(tǒng)計(jì)分析制度,定期分析合同履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)合同管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議;公司合同專用章由部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)保管、使用。

2、有令必行,以本為據(jù),狠抓合同管理制度落實(shí)力度.好的制度建立起來(lái),更需要做的是堅(jiān)定不移的執(zhí)行.文件明確,合同的審批須經(jīng)財(cái)務(wù)部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)和法律部門(mén)的三審查,再經(jīng)分管的公司領(lǐng)導(dǎo)簽字,最后由企劃部蓋章,合同才能生效.不改章,合同不能生效,財(cái)務(wù)也無(wú)法完成支付的功能,從源頭上遏制老不按規(guī)章制度辦事的情況。

3、精確管理,細(xì)分合同類別,明確不同合同由不同分管部門(mén)分工負(fù)責(zé).企劃部主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)合同,勞動(dòng)合同和保密合同以及相關(guān)的培訓(xùn)合同等由人力資源部管理。

4、建立糾紛聯(lián)動(dòng)機(jī)制,將公司內(nèi)部的法律專崗人員與外聘律師實(shí)行捆綁,做到一糾紛,兩人連動(dòng)的機(jī)動(dòng)模式,從模式上保證糾紛的妥善解決。

二、出謀劃策,前期分析預(yù)警業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),健全企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。

積極跟蹤和研究相關(guān)法律法規(guī),繼續(xù)做好跟蹤反壟斷法的修訂和企業(yè)所得稅法的實(shí)施,研究新公司法的修訂對(duì)公司章程的現(xiàn)實(shí)意義,做好電信發(fā)展的前期分析預(yù)警,確保相關(guān)政策的有效落實(shí).同時(shí),與時(shí)俱進(jìn),密切關(guān)注電信市場(chǎng)的新發(fā)展新變化.密切跟蹤商務(wù)領(lǐng)航等轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的發(fā)展,對(duì)綜合信息服務(wù)中涉及的相關(guān)法律問(wèn)題,主動(dòng)與業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行深入溝通,及時(shí)總結(jié),根據(jù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),定期制作發(fā)布《--電信企劃信息簡(jiǎn)報(bào)》。

全面貫徹省公司--年《關(guān)于加強(qiáng)防范我省企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律風(fēng)險(xiǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制宣傳教育工作意見(jiàn)的通知》,提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),分層次做好全員普法工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、經(jīng)營(yíng)管理人員及基層員工法律知識(shí)的學(xué)習(xí),提高運(yùn)用法律管理的意識(shí)和能力。組織全市營(yíng)業(yè)員代表共--余人,開(kāi)展以客戶格式協(xié)議為主要內(nèi)容的互動(dòng)式法律講座,講座圍繞簽約客戶的主體資格、協(xié)議違約條款的分析等問(wèn)題,解答了不少常見(jiàn)的疑難問(wèn)題,提出應(yīng)對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),有效增強(qiáng)了企業(yè)直接面向客戶的員工法律風(fēng)險(xiǎn)的防范能力。

幸福的三分鐘演講稿篇十四

大家好!

多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò),父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒(méi)有種過(guò)田,對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。

夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開(kāi)始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,豇豆也開(kāi)始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大,玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請(qǐng)教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問(wèn)題。

父親聽(tīng)了兒子的疑惑后,什么也沒(méi)說(shuō),領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō):“你看,早上,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽(yáng)西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過(guò),不管怎樣,太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來(lái)說(shuō),“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,其中的道理是一樣的。”

謝謝大家!

幸福的三分鐘演講稿篇十五

課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

幸福的三分鐘演講稿篇十六

催人淚下的演講列寧說(shuō):忘記過(guò)去是一種背叛。人世間最大的痛,人世間最大的無(wú)奈就是子欲養(yǎng)而親不在。

今天你還在等什么,為什么不在他們還在的時(shí)候,好好努力,讓他們?yōu)槟愣湴?!?tīng)完我相信每個(gè)人或許都有一些感觸,至少會(huì)考慮好好和父母生活,讓父母開(kāi)心。

1、除非你自己看不起你自己,否則沒(méi)有人會(huì)把你當(dāng)成下等人。

2、女人是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。

3、成功人的正常行為,在失敗者眼中就是不正常行為。

4、每一天都是快樂(lè)、美好、充實(shí)的。

5、腦袋決定口袋,態(tài)度決定高度,思路決定出路。

6、you能he能she能為什么我不能!

7、除非你自己默認(rèn),沒(méi)有人敢說(shuō)你是笨蛋!

8、窮不可怕,可怕的是你不知道為什么窮!

9、認(rèn)為別人是傻瓜的人他自己才是白癡。

10、什么是誠(chéng)信?就是你的語(yǔ)言!最毒的蛇是什么?它在你的嘴里!

11、90年代靠膽商,現(xiàn)在靠的是智商,法商,情商。

12、做人要抬起頭挺起胸,但是向別人學(xué)習(xí)跪下去也不丟人。今天丟臉是為了將來(lái)不丟臉。

13、不要太在意別人如何看你,否則你永遠(yuǎn)當(dāng)不了no.1。

14、任何人的眼睛嘴巴都決定不了你。

15、人活著為的是什么,就是為了親人,跟親人在一起,永遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只要高興快樂(lè),就是對(duì)的。

16、在當(dāng)今世界上,沒(méi)有人看不起你,不管你是窮人還是富人。

17、我們學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言,是因?yàn)橥鈬?guó)在知識(shí)上超越了我們。

18、別人的嘴巴左右不了你的命運(yùn),真正的為你自己而活著。

19、即使考不上清華北大,也要當(dāng)清華北大學(xué)生的老板。

20、說(shuō)和做難道就有那么長(zhǎng)的距離嗎?

21、人生最怕的不是失敗,而是你將來(lái)成功的那天,沒(méi)有一個(gè)親人和你分享你的成功。

1、每個(gè)人的心中都有愛(ài),但愿我的演講喚醒你們心中沉睡的愛(ài)。(至于能清醒多久就不知道了)。

2、心里暗示對(duì)人的影響很大,暗示可以使人自信,也會(huì)使人頹廢。

3、有人說(shuō)世界上有十億人不快樂(lè),指的是中國(guó)人,有十億人沒(méi)有信仰,說(shuō)的也是中國(guó)人。

4、你們的耳朵里聽(tīng)到的都是肯定的聲音。只要你努力,下一個(gè)奇跡就是你。

5、知道是沒(méi)有力量的,相信才有力量。

6、目標(biāo)是清醒劑,學(xué)習(xí)是加速器。

7、努力吧,同學(xué)們,為了你們的父母,全力以赴吧!你別無(wú)選擇。

幸福的三分鐘演講稿篇十七

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

有一塊石頭孤獨(dú)地躺在山里很久了。他心中有夢(mèng)想,有堅(jiān)定的信念;有一天,他可以像鳥(niǎo)一樣飛翔。當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí),立刻遭到同伴的嘲諷:你看,什么是異想天開(kāi)?就是這樣。不知道有多少。你做夢(mèng)去吧。這并沒(méi)有打消斯通高飛的決心。他等待機(jī)會(huì),直到有一天,一只大鵬鳥(niǎo)飛過(guò)他的頭頂。他給大鵬鳥(niǎo)打電話,告訴大鵬鳥(niǎo)他的夢(mèng)。他希望大鵬鳥(niǎo)能幫他實(shí)現(xiàn)。大鵬鳥(niǎo)答應(yīng)了,用硬邦邦的翅膀打山,天天抖。一聲巨響后,山爆炸了,石頭飛上了天空。飛翔的一瞬間,大鵬鳥(niǎo)問(wèn)他后悔嗎?斯通說(shuō):“不,我不后悔。我經(jīng)歷過(guò)同伴沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情?!?。

是的,因?yàn)樗男拍睿雇▽?shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。在我們的生活中,每個(gè)人都有理想,都想成功,但結(jié)果卻大相徑庭。有的人信仰成功,有的人沒(méi)有信仰就迷失了前進(jìn)的方向,有的人甚至因?yàn)槠D辛而永遠(yuǎn)落在旅途上。人生有很多路,有很多黑夜,我們要自己去面對(duì),去承受。我們總是不得不離開(kāi)父母的避風(fēng)港,遠(yuǎn)航出海。我們必須經(jīng)歷的風(fēng)暴只屬于我們自己。別人代替不了他們,他們也不能為我們吃苦。所以,我們必須學(xué)會(huì)帶著心中的信念自己去體驗(yàn)它們。

你見(jiàn)過(guò)孤松傲然立在懸崖上,依然保持本色,依然在寒冷中充滿活力,因?yàn)樗麑?duì)苦難有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念;你見(jiàn)過(guò)獨(dú)立雪的臘梅,在寒冷中依然長(zhǎng)滿了熱氣和突出的枝條,因?yàn)樗闹杏锌释禾旌统錆M希望的信念;你見(jiàn)過(guò)蝴蝶優(yōu)雅地飛翔嗎?為什么它們的翅膀在陽(yáng)光下如此輕盈矯健?因?yàn)楫?dāng)他們?cè)诶O里的時(shí)候,他堅(jiān)信自己一定能看到破繭而出的輝煌時(shí)刻。

我們必須成功,夢(mèng)想,打開(kāi)幸福之門(mén)。我們應(yīng)該勇敢,堅(jiān)強(qiáng),帶著信念高飛。

信念是一滴水足以使大海翻滾,一根干草將使青山永存,一只鳥(niǎo)足以使天空帶來(lái)夢(mèng)想的希望。信仰是黎明明的曙光,清新自然,充滿活力;那是夕陽(yáng),美麗,寧?kù)o,纏綿;那是寧?kù)o的月光,明亮,明亮,迷人。

在成長(zhǎng)的道路上,雖然風(fēng)雨莫測(cè),但我們帶著夢(mèng)想高飛,增添了一份自信,一份堅(jiān)韌,一份必勝的決心。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。只有堅(jiān)定自己的信念,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能留下生命的痕跡,才能看到雨后七色的彩虹,才能讓我們的心帶著信念高飛,飛向遠(yuǎn)方。

謝謝大家!

幸福的三分鐘演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家還記不記得意見(jiàn)箱里的第一封建議是什么嗎?我覺(jué)得導(dǎo)致這個(gè)建議最終流產(chǎn)的因素很多,可能是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間我們的表現(xiàn)確實(shí)不太好,也可能是市場(chǎng)不夠景氣,或者這個(gè)建議只是大家的一種期望,大家也并沒(méi)有當(dāng)真。而現(xiàn)在,這個(gè)期望居然真的來(lái)了,說(shuō)真的,很讓人高興,畢竟很多人已經(jīng)忘記了這個(gè)事。既然來(lái)了,我們就好好開(kāi)心一下,當(dāng)然,我們可以用鼓掌方式來(lái)慶祝一下。還是那句話:只要我們做的夠好,一切皆有可能。如果有誰(shuí)不信的話,可以來(lái)試試。

而我覺(jué)得自己就是這么一個(gè)例子:我很喜歡和老員工一起聊工作,因?yàn)榭偰茉诶蠁T工的身上獲得一些見(jiàn)識(shí),特別是萍姐,我很喜歡聽(tīng)她講那些與地理旅游有關(guān)的事,所以常常問(wèn)她一些與地理旅游有關(guān)的問(wèn)題,并且搞笑的是我的問(wèn)題大多看起來(lái)都是那種很讓我這個(gè)人顯得極度無(wú)知,或者說(shuō)是可笑的問(wèn)題,并且聽(tīng)了過(guò)后我又常常忘記,可能還是要多親自走走那些地方才能真正記住。因?yàn)樵谒闶呛苡匈Y歷的一名員工,所以那段時(shí)間總愛(ài)和她聊一些關(guān)于工作,關(guān)于生活上的事。我還清晰的記得,我和她聊過(guò)關(guān)于個(gè)人發(fā)展的事情。后來(lái)王婷也和萍姐也聊到了這個(gè)話題。相信很多人和我,還有一樣,在人生中都要面臨這樣的問(wèn)題,畢竟我們大多都是90后,可能更看重個(gè)人的發(fā)展。

很高興,如今我做到了,這并不能算成功,可能用進(jìn)步一詞更為合適。要知道,在一個(gè)并不那么感興趣的行業(yè)中,卻能找到自己喜歡做的事,這真的應(yīng)該值得慶幸。我對(duì)我現(xiàn)在的崗位很滿意,因?yàn)檫@正是我一直想做的事。有人可能想知道我是怎樣獲得這一步階梯的,是不是用了某種“卑鄙手段”,當(dāng)然,在這卑鄙手段四個(gè)上面要加上引號(hào)。而我想說(shuō)的是:在認(rèn)真做好自己工作的同時(shí),也要學(xué)會(huì)思考和創(chuàng)新。其實(shí)我們和公司一樣,包括那些世界500強(qiáng),如果沒(méi)有思考和創(chuàng)新,那就一定沒(méi)有進(jìn)步。

在這段工作期間,我同樣犯了很多錯(cuò),包括一些在別人眼里看起來(lái)是那種很低級(jí)錯(cuò)誤,但我還是犯了,同時(shí)我也間接感受到了別人對(duì)我的批評(píng)或者不滿。即使是這樣,我還是很相信自己,并且因此更加堅(jiān)信自己是可以做的更好。如果問(wèn)我收獲最大的是什么,我的回答是:自信。

在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間當(dāng)中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是學(xué)習(xí),不管我是否能做好這個(gè)崗位,但我努力過(guò)了,即使沒(méi)做好,留下了什么遺憾,也總比沒(méi)去做過(guò)而感到后悔要好的多。在以前我一直都很羨慕,因?yàn)樗兄覍?shí)的顧客,在那個(gè)時(shí)候我就下定決心,我也要擁有這樣的忠實(shí)顧客,而如今,我想我已經(jīng)做到了。就像一樣,他能自學(xué)設(shè)計(jì),不管這是工作需要,還是他本來(lái)就很喜歡,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是很有意義的事,很多時(shí)候我們都認(rèn)為思維邏輯有問(wèn)題,但我并沒(méi)有這樣認(rèn)為過(guò),反而他是我在最欣賞的人,在我看來(lái)他是一個(gè)思想極為豐富的人。說(shuō)這些并不是希望大家學(xué)習(xí)他什么,而是希望大家都能用心去和每一個(gè)同事相處,用心去感受每一個(gè)同事。那句話說(shuō)的真的很好:記住一個(gè)人的好,往往比記住一個(gè)人的壞要好的多。

在以后的工作中,我同樣會(huì)把自己的理念融入,盡力去改變我能改變的一切。我在一直留給自己一句話:希望因?yàn)橛形业拇嬖?,能有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不一樣。

幸福的三分鐘演講稿篇十九

堅(jiān)持不是為了所有人,而是為了強(qiáng)者。

生命的旋律在我耳邊回蕩,思緒回到了那一天的堅(jiān)持。

小時(shí)候來(lái)到水庫(kù),岸邊的蘆花搖著頭發(fā),微風(fēng)讓它“低語(yǔ)”,像是孩子輕快的腳步,像是歡快搞笑的詩(shī)句。烈日灼紅地面,樹(shù)林里淡雅的花朵在林中鳥(niǎo)鳴中睜眼,十分艷麗。

拿出漁具,把魚(yú)餌丟進(jìn)水里,水花四濺,像一朵盛開(kāi)在花叢中的野菊,透露著它的芬芳。沒(méi)過(guò)多久,彩車沉了下去,他的手微微顫抖,他舉起來(lái):“我去!多好的一把剪刀?。∵\(yùn)氣真好!今年什么都有?!眻?jiān)持一會(huì)兒!時(shí)光飛逝如箭,額頭上有一顆乒乓球般大的珍珠。就在我要放棄的時(shí)候,魚(yú)沉了,心里大喜過(guò)望。我伸出像雞爪一樣的小手,努力提起。好大一條魚(yú)!真是快樂(lè)的仙女。

只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。

冬末,我們一家人來(lái)到了山腳。看著眼前的群山,蜿蜒的山路像一條龍坐在那里。一股冷氣從后面躡手躡腳的進(jìn)來(lái),比如碰到皮膚上的冰,更像是在冰洞里。沒(méi)有一個(gè)激靈,我突然覺(jué)得困了。當(dāng)我們開(kāi)始爬山時(shí),我們一路順風(fēng)。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),山路被大雪淹沒(méi)了,但懷著必勝的決心,我們爬上了山頂。

堅(jiān)持是成功的金鑰匙。

仲夏,跆拳道開(kāi)始了。教練瓜子臉,字眉,眉心有疤,穿著白色長(zhǎng)袖連衣裙,黑色腰帶,戴著彩色帽子。一開(kāi)始,教練讓我們作弊。開(kāi)始出軌,我的身體以肉眼可見(jiàn)的速度下沉,疼痛難忍,眼淚像波濤洶涌的黃河一樣直落。在自己的堅(jiān)持下終于成功了。

堅(jiān)持是一切的動(dòng)力。

堅(jiān)持的路不是一條筆直的路,而是幾條曲折的路,堅(jiān)持在你的身邊。

無(wú)論它在哪里,都要堅(jiān)持下去。

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