讀后感是通過文字表達自己對一本書的理解、評價和思考,可以與他人分享交流讀書心得。寫一篇較為完美的讀后感首先要對所讀書籍的內(nèi)容進行深入理解和分析。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,供大家參考。讀完這些讀后感,可以幫助我們更好地理解閱讀的意義和價值,同時也能帶給我們?nèi)碌乃伎己蛦⑹尽_@些讀后感不僅文筆優(yōu)美、語言精煉,而且觸動人心、耐人尋味。通過閱讀這些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以學習到一些寫作技巧和表達方法,同時也可以借鑒他人的思路和觀點,提高自己的寫作水平和思辨能力。讓我們共同來欣賞這些精彩的讀后感吧!
神奇的文具店讀后感篇一
媽媽給我買了一套《神奇校車》的書,一共有十本,每本都很有趣,今天我就介紹其中的一本《地球內(nèi)部探秘》。
弗瑞絲小姐是一位活動課老師,她總是愛穿印著奇型怪狀圖案的衣服,開著一輛神奇的破校車,帶著孩子們到處去探險。這一次,弗瑞絲小姐要帶孩子們研究地球,神奇的校車變成了挖掘機,他們挖穿了地殼,認識了許多巖石。然后校車又長出了鉆頭,帶著他們穿過了地幔、地心,通過一條黑暗的巖石隧道,來到了海洋中的一個火山口。最后神奇校車隨著火山噴出的熔巖流進了大海,在一片白茫茫霧氣中回到了學校,結束了他們的地球探秘之旅。
讀了這本書我學到了許多關于巖石的知識,原來我以為巖石只有一種,現(xiàn)在知道了還分為砂巖、頁巖、石灰?guī)r;還知道了,石灰?guī)r+熱+壓力+時間=大理石,做紀念碑的花崗巖是由熔化的巖漿冷卻變硬形成的。
我還想起前兩年,我曾和爸爸媽媽還有好朋友龍龍去過一個叫“神仙洞”的溶洞玩,當時在洞里我看見了許多石筍和鐘乳石,一直很奇怪它們是怎么長成這個樣子的?現(xiàn)在我終于明白了,它們都是石灰?guī)r,洞里常年的滴水中含有看不見的微量石灰?guī)r顆粒,日積月累就形成了石筍和鐘乳石。
《神奇校車》真是一本神奇的書啊,我真希望自己也能坐上它,跟著弗瑞絲小姐去探險旅行!
神奇的文具店讀后感篇二
神奇校車。
讀后感。
我讀的第一部科普讀物就是爸爸送給我的《神奇校車》。我一讀起就愛不釋手,這是一部非常受兒童歡迎的故事書,書里講述了一個與眾不同的弗瑞絲老師,她從不在教室里給同學們上課,而是整天開著一輛《神奇校車》和同學們在外面愉快的旅行。他們的校車到過很多地方:他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲、探尋蝙蝠而且還穿越颶風雷電、探險海底、巡航北極,有時還走進微生物,在人體中游覽,真是讓人覺得不可思議。
我最喜歡的是《神奇校車中——有趣的食物鏈》這篇,因為阿諾德和凱莎在海里的認真觀察,使他們交出了最完美的報告,海底的食物鏈是這樣的:人----金槍魚-----風尾魚----浮游動物----綠藻。
這則故事讓我學到了食物鏈的知識,我想:這世界上還有很多很多的食物鏈,讓我們一起去保護好這些食物鏈,不要破壞了它們,只有這樣我們才能生活的更好。
我多么希望我們的老師也能有一輛這樣的神奇校車,帶著我們四(2)班的同學也去外面探險,這樣就不用天天坐在教室上課了。
神奇的文具店讀后感篇三
今天,我再一次跟隨著弗瑞絲小姐和她的學生們一起乘坐“神奇校車”開始了一次奇幻的旅行。今天要去哪呢?哦,看看弗瑞絲小姐和孩子們的穿戴,立刻就會明白,今天要去探訪“奇妙的蜂巢”,連校車都換上了和蜜蜂一樣黃黑相間條紋的新裝。這就是最近讓我著迷的美國最受歡迎的兒童自然科學圖書,作家喬安娜·柯爾的《神奇校車》。
《奇妙的蜂巢》向我們介紹了蜜蜂的生活習性,迫不及待地讀完之后,我才發(fā)現(xiàn),原來小小的蜜蜂王國這么神奇,有這么多我原來不了解的奧秘。你知道嗎?全世界約有3萬種蜜蜂,一個蜂巢里約有6萬只蜜蜂,他們的分工可明確了,最勤勞的是工蜂,她們幾乎承擔了所有的工作,細致到扇翅膀為蜂巢降溫。我之所以用女子旁的她代替,是因為她們都是雌蜂,這不禁讓我想起了勤勞的媽媽,她也承擔了家里很多的勞動。而且蜜蜂還是一種很有智慧的小昆蟲,他們會用觸角通過氣味交談和溝通,會用分泌的蠟建成六角形巢室,這可是一種極富難度又科學堅固的巢穴。
他們還會用舞蹈語言相互交流呢!比如發(fā)現(xiàn)食物時,偵察蜂就會跳“圓圈舞”,告訴同伴食物就在附近;如果跳“8字舞”時垂直地擺動,說明往太陽的方向飛能找到食物,如果向左擺,說明食物在太陽的.左面,反之,則在右面。作者的觀察多仔細??!我們平時經(jīng)常見到的蜜蜂原來這么有趣啊!
配合在書中的插圖多姿多彩,生動逼真,每一次弗瑞絲小姐和孩子們的穿戴都很好的配合著故事內(nèi)容,比如再現(xiàn)蜜蜂從卵到成蟲的過程多形象??!而且,那么栩栩如生,連蜜蜂身上的絨毛都有毛茸茸的感覺。配合著故事主體和相應的插圖,兩側(cè)的留白處還有非常簡潔科學的介紹,像生物學家對蜜蜂生活習性的簡練介紹和總結,讓我在欣賞故事的同時對蜜蜂有了更系統(tǒng)的了解。故事中有些專業(yè)詞匯的解釋也讓我感受了最初的科學啟蒙。不管什么時候,打開這本書讀,我都會有些新發(fā)現(xiàn),新驚喜,因為它的內(nèi)容是那么豐富多彩,讓我百看不厭。
在作者筆下,弗瑞絲小姐和孩子們乘坐著這輛可以變形的神奇校車,跟蹤過昆蟲,逃離了巨鯊,穿越了雷電,拜訪了企鵝,探尋過蝙蝠,巡航過北極,是多么驚險刺激,充滿趣味??!我多么渴望也能成為其中的一員啊!潛心研究,就會從中發(fā)現(xiàn)無窮樂趣。難怪居里夫人不為名利提煉鐳,達爾文沉迷昆蟲創(chuàng)進化論,袁隆平低頭彎腰種水稻,崔永元放棄盛名做口述歷史,只有潛心研究的人才能從中發(fā)現(xiàn)樂趣。自然界的萬事萬物都蘊藏著無窮的奧妙,只有用心的人才能通過觀察了解到其中的趣味。作家喬安娜·柯爾和畫家布魯斯·迪根共同創(chuàng)作的《神奇校車》叢書帶給了我無限的趣味和思索!讓我們一起走進書中,共同分享這些有趣的發(fā)現(xiàn)吧!
神奇的文具店讀后感篇四
后,書會在某個角落里睡大覺。為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我和瀟約定,這套書我們共讀,讀完后談談各自的讀書心得。
我喜歡讀書,但我喜歡讀的是《青年文摘》、《讀者》、《青年博覽》等這類集情感、美文、故事與一體的成人雜志。對于一些科普類的書籍,我很少涉獵,因為里面的拖沓冗長的詞語,讀起來很費神,我也不感興趣!
受刺激和樂趣。例如在《穿越雷電》這本書里,弗瑞絲小姐帶著一群學生,乘坐可以隨意變化的神奇校車:有時把孩子們變成電子或質(zhì)子,隨空氣而上下運動;有時跟光電一起,去體會雷電產(chǎn)生的過程……看著這本書,我也豁然開朗,原來復雜的知識可以這樣有趣,可以這樣理解!我不由地感嘆,現(xiàn)在的孩子真是幸福!知識的接受是如此的簡單、有趣!
親子共讀,培養(yǎng)了孩子的讀書興趣,也讓我受益匪淺,要是你也感興趣的話,不妨你也來讀一讀。
神奇的文具店讀后感篇五
寒假的一天,我看了一本叫《神奇校車》的書。
我最喜歡的人物是卷毛老師。她會帶領著同學們坐著神奇校車在世界各地暢游,還會讓神奇校車變成各種東西,讓每一次外出都變成奇妙的探險。比如有一次,為了讓同學們了解蜜蜂的奧秘,她把校車變成了蜂巢,而讓同學們變成了小蜜蜂在蜂巢里邊探索;還有一次,卷毛老師讓校車變成了熱氣球,同學們也換上了飛行員的裝束在空中探索。怎么樣?是不是很酷!
我覺得校車很酷,是因為它是萬能的,可以上天入地下水,還可以變成各種東西、各種交通工具,它還可以變成鳥兒、魚兒,甚至還可以把同學們帶回到侏羅紀去了解恐龍的秘密,它真的很神奇呢!
這本書里還有一個很好玩的角色名叫阿諾,他很膽小,最怕課外教學,因為他不喜歡甚至害怕古怪的東西,課外教學時總是說“我想回家”或“我就知道不應該來這里”,他為這本書也增添了一些有趣。
我覺得這本書雖然情節(jié)是虛構的,但給我們帶來了不少的知識,故事情節(jié)也很有趣,我喜歡《神奇校車》這本書。
神奇的文具店讀后感篇六
大家都不知道《神奇書屋》這本書吧,我和姜寧都是《神奇樹屋》的粉絲??!下面就讓本小編來為你講講吧。
《神奇樹屋》是由瑪麗·波·奧斯本寫的,她曾連任了兩屆美國作家的主席。
《神奇樹屋》描述了八歲的哥哥杰克和七歲的妹妹安妮的冒險故事。這對兄妹在深林里發(fā)現(xiàn)了一個堆滿書的神奇樹屋,樹屋就像是時光機一樣,帶他們到一個個不同的時代。兄妹兩來到史前時代的恐龍谷;和騎士探訪中古世紀的城堡;到古埃及打開木乃伊的秘密;跟著海盜去尋寶。每一次的冒險緊張、刺激、精彩得不得了!更能在趣味中掌握不少知識呢!
《神奇樹屋》這套書讓我印象深刻的幾本書有《魔法王國的圣誕節(jié)》、《萬圣節(jié)前的靈異城堡》等6本。我認為安妮是一個充滿幻想,勇敢而且非常愛冒險的女孩;杰克則是個冷靜,有理性的男孩子,在每一集里,他都會重點式的做筆記。
你們可能會問:你怎么知道這本書的?呵呵!告訴你們吧,別不相信。這套書是當當送書的人送錯了,就一直放在媽媽公司。等到我三年級時媽媽才把書拿回來,我看了一遍不過癮,就又看了一遍,甚至寫作業(yè)時也看。
再看看著名機構和人士的觀點吧:《神奇樹屋》在《紐約時報》排行旁上已連續(xù)占據(jù)了16周的位置——與《哈利波特》擁有同樣的數(shù)字?!渡衿鏄湮荨废盗腥脒x美國國家教育協(xié)會推薦的世界一百部最精典童書。
神奇的文具店讀后感篇七
我看過很多的書,其中我最喜歡的就是《神奇樹屋》系列的一套書,漂亮的封面,精彩的內(nèi)容和刺激的情節(jié),深深吸引了我,讓我手不釋卷!
當我有煩惱時,我就會打開“神奇樹屋”一系列的書來閱讀。我彷佛進入了魔法世界,好像擁有了神通廣大的神奇魔法,這樣,我就可以把我的房間變成秘密樹屋,把我的教室變成埃及的金字塔,隨時我都可以幻想我是在月球漫步,把我的煩惱拋到九霄云外去,跟故事的主人一起去探險。
在“神奇樹屋”系列的書中,我最喜歡的一本就是“擁抱南極企鵝”,因為書中的主角杰克與安妮運用他們的意志力完成了他們的朋友凱薩琳和泰迪給他們的任務,他們必須去南極尋找四個快樂的秘方,好幫助默林擺脫心中的憂傷。
讀完了“神奇樹屋”,除了有刺激的情節(jié),還有神奇的魔法,更有無限的想象力,我還學到了一些科學的知識,和朋友之間友誼的重要性。
神奇的文具店讀后感篇八
每一次的冒險都緊張刺激,卻讓杰克兄妹倆學到了許多知識。小兄妹杰克和安妮在神奇樹屋里看到了一本寫海的書,書上的海景很美,結果就來到了這個時代。
他們聽說這個時代有寶藏,于是準備去找。路上他們遇到了海盜,杰克利用自己的動腦筋脫險了……一路上他們經(jīng)歷了許許多多的危險、困難,他們都克服了。他們找到了寶藏,帶回了現(xiàn)實生活。他們這種為了一個想達到的完美目標一直堅持不懈的在努力、奮斗。他們克服了各種各樣的困難,結果終于達到了這個完美目標——找到寶藏。
我真是為他們感到驕傲、自豪,也非常敬佩這對小兄妹杰克和安妮的堅持不懈的精神。
神奇的文具店讀后感篇九
2、文具店起名要新穎,不落俗套,店名新穎能迅速抓住消費者的視覺,能引起消費者的興趣。
3、文具店起名大全參考:
文都文具店普樂文具店興和文具店。
晨光文具店萱軒文具店長虹文具店。
力博文具店文源文具店興佳文具店。
文華文具店友和文具店騰遠文具店。
雅卓文具店浩浩文具店盛明文具店。
利智文具店博學文具店華陽文具店。
怡心文具店天興文具店博雅文具店。
億通文具店逸軒文具店億百嘉文具店。
翰文軒文具店佳惠文具店翰墨香文具店。
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神奇的文具店讀后感篇十
關于鯨,人們總有許多的疑問!藍鯨真是“溫柔的巨人?”獨角鯨上的角是什么?······讀了《神奇校車之怒海賞鯨》后你就知道了。
卷毛老師把神奇校車變成了游艇,帶著旺達和同學們出海開始了一次奇妙的旅行。她讓大家們單獨乘坐迷你潛水艇,近距離拜訪了各種鯨魚。
在這本書里,我知道了鯨可以分為齒鯨和須鯨兩大類。長有牙齒的鯨叫齒鯨,海豚,虎鯨,抹香鯨以及獨角鯨都是齒鯨。鯨通過呼吸孔呼吸,我們看到的噴霧是鯨呼氣時噴出的。齒鯨有一個呼吸孔,須鯨有兩個。在這本書里,我知道了座頭鯨可以吧嘴張得非常大,因為它的喉部有許多皺褶,能像手風琴一樣拉開,它們一次可以吞下好幾噸海水。在這本書里,我知道了鯨住在水里,但它們不是魚。鯨像貓,狗,熊和人一樣是哺乳動物。鯨是胎生,并且用母乳喂養(yǎng),鯨用肺呼吸,所以需要到水面上換氣。在這本書里,我還認識了各種各樣的鯨魚,知道了它們的習性,特征。
幾百年來,人們?yōu)榱说玫仅L的體脂和鯨須,一直捕殺鯨魚?,F(xiàn)在人們用其他原料代替了鯨脂和鯨須。我呼吁大家都來保護愛護它們,只要大家都努力保護,海洋里就一直會有令人驚嘆的鯨存在。
神奇的文具店讀后感篇十一
我今天看了《神奇的校車》,知道了恐龍生活在侏羅紀、白堊紀時代,懂得了恐龍分為食肉性恐龍和食草性恐龍,其中還有一種恐龍連石頭都吃啊。
我覺得卷毛老師是個奇怪的老師,她喜歡帶同學們出去玩(實踐觀察),我喜歡這樣的.老師。
神奇的文具店讀后感篇十二
《神奇校車》是一本風靡全球的科普系列圖書,全套書共有11冊,分別是《穿越颶風》、《氣候大挑戰(zhàn)》、《漫游電世界》、《追尋恐龍》、《地球內(nèi)部探秘》、《探訪感覺器官》、《奇妙的蜂巢》、《海底探險》、《水的故事》、《迷失在太陽系》、《在人體中游覽》;講的是古怪的弗瑞絲老師領著一班學生,乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。書中的神奇校車可以變大變小、騰云駕霧、上天入地,還可以時光穿梭,回到古代,真的神奇!
作者夸張的手法、書里生動有趣的畫面、天馬行空的想像,滿足了小孩子無比的好奇心和對未知外部世界了解的渴望,同時激起了小孩子對天文、地理、自然科學知識等的濃厚興趣,它緊緊地抓住小朋友的神經(jīng),深深地把小朋友吸引,同時把我也吸引了。
《神奇校車》讓我們在學到科學知識之外,還培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習慣,現(xiàn)在孩子每晚盼望的一個時刻就是閱讀時間,一聽到講故事嘍就好高興?。?/p>
就讓我們繼續(xù)《神奇校車》的神奇力量,讓孩子們以此出發(fā),讓孩子們更加熱愛科學,了解科學,更從此養(yǎng)成閱讀學習的好習慣,長大成為有用的人才,用自己的知識來回饋社會,用自己的知識更好的保護地球,保護自然,保護我們生存的家園!
神奇的文具店讀后感篇十三
課外讀物中,我最喜歡讀《神奇校車》這個系列叢書。這本書描寫了一個很特別的卷毛老師,她用神奇校車的神奇功能,讓同學們能夠親身經(jīng)歷很多科學現(xiàn)象的發(fā)生過程,我讀了以后,也懂得了很多科學知識。
我告訴你們:有很多種發(fā)電方法,比如說,有火力發(fā)電、風力發(fā)電、水力發(fā)電,還有潮汐發(fā)電、太陽能發(fā)電、核能發(fā)電,等等。電在我們生活中有著很重要的作用,我們家里用的電視、冰箱、微波爐、空調(diào)、洗衣機、電風扇,還有電腦、打印機、電燈、電話,這些都需要電。
接下來,我就以火力發(fā)電作為例子,給大家介紹電的產(chǎn)生過程吧!火力發(fā)電中,首先需要煤,煤燃燒后產(chǎn)生的熱量,會讓水變成了水蒸汽,水蒸汽帶動渦輪,渦輪帶動蝸桿,蝸桿帶動磁鐵,磁鐵在由電線繞成的線圈中旋轉(zhuǎn),就產(chǎn)生了電流。
怎么樣?這本書是不是很有意思?。肯M蠹叶紒碜x一讀,我們一定會學到很多有用的科學知識的。
神奇的文具店讀后感篇十四
在寒假里,我看了《神奇校車——追尋恐龍》,我覺得很開心。
我覺得最幽默的一段是卷毛老師帶著她的學生在看恐龍時,來到了白堊紀晚期,校車落到了海里,看到這幅圖時,我覺得很幽默,很有趣,我笑開了花?。?/p>
這本書有多科學知識,很有趣,在看這本書我學到了很多科學知識,還覺得很開心。
我覺得這本書很有趣!
神奇的文具店讀后感篇十五
今天我買了《神奇的校車》這套書籍,里面的內(nèi)容可精彩了,現(xiàn)在我就把《與病毒作戰(zhàn)》這本書和大家分享。
這本書主要講了誰要有個像卷毛老師這樣的老師,都會變的緊長。因為只要有他在,就總會發(fā)生奇奇怪怪的事情,上個星期,我們應該給學校的電視臺做一場現(xiàn)場直播,拉爾夫編演一個精彩的主題,磕到了直播的那天,可到了直播的那天,我們到處都找不到拉爾夫。
有人說:“我們又要出發(fā)了,”又有人說;“我覺得,我應該待在家里?!?/p>
拉你夫說;“大家好,”拉爾夫笑起來好像一匹小馬,你的笑話真讓人不舒服!我很想知道拉爾夫的身體里是不是和她的房間里一樣亂,哇!怎么啦?也學我應該回學校。在我們學校里,我們肯定不能真么做!我看到自己的身體里面了,這條路感嘆區(qū)成,那條路?沒路!恩,這個節(jié)日太真實了。難怪我會生病。救命啊!相信媽媽,需要休息!哦,天呀,我更難受了。在學校的午餐,我們操心你中我有沒有吃肉,我們要去拉爾夫的鼻子里,真的心,啊......欠!
這本書真好看啊,我要把這套書的每一本都認真的讀了,然后和大家一起分享。
神奇的文具店讀后感篇十六
我看了《神奇校車》這套書之后,我就覺得神奇校車太神奇了!它能通過弗瑞絲老師的駕駛變成很多種形態(tài),比如蜜蜂校車、潛水艇校車、穿越時空校車等等。而且弗瑞絲老師更加神奇,只要她一聲令下,校車就能隨心所欲地變化。還有弗瑞絲老師的衣服,變化多端,有時她衣服上全部畫著恐龍,有時又都是鉛筆鋼筆等文具。甚至弗瑞絲老師還能把她的學生們變成蜜蜂,當然,她自己就是帶頭的那只大蜜蜂。
在這套書中,我最喜歡《追尋恐龍》,因為我從小就對恐龍感興趣,何況這本書又把恐龍描寫得那么精彩呢!《追尋恐龍》不僅說了各種各樣的恐龍,比如腔骨龍、梁龍、暴龍、雷龍和翼龍等等。而且很神奇的事情,就是弗瑞絲老師開著神奇校車,帶領著學生們穿越到了恐龍生活的時代,比如三疊紀、侏羅紀、白堊紀。在那里,他們親眼目睹了活生生的恐龍,了解了很多恐龍的生活習性,還知道了鳥的祖先是始祖鳥。
我非常喜歡《神奇校車》這套叢書。因為不僅校車神奇,老師更加神奇!
神奇的文具店讀后感篇十七
《神奇校車》20xx年四川少年兒童出版社出版的書籍,作者是柯爾。該書籍共有11部,分別是《神奇校車:海底探險》、《神奇校車:穿越颶風》、《神奇校車:在人體中游覽》、《神奇校車:地球內(nèi)部探秘》等。下面是小編為你準備的關于《神奇校車》的。
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
一看到《神奇校車》這個題目,我就被深深地吸引了。每天,我廢寢忘食地看著這本書,幾乎到了癡迷的程度。
這是一本充滿想象力的書,分為三版,有《火山之旅》、《解密巖石》、《追蹤恐龍》、《探索宇宙》等,這些都是我愛看的科學書,每次卷毛老師都會帶她班級上那些可愛的同學進行一次有趣的實地考察,從中獲得探究的快樂和科學的答案。
我最愛看的就是《神奇校車》第三版第八冊,名為《拜訪企鵝》。這本書講了:同學們這次要學習的是關于鳥類的知識,可誰都沒想到會坐著校車來到南極洲!南極洲有冰山、冰棚,當然還有人見人愛的企鵝。大家不但認識了帽帶企鵝、阿德利企鵝、帝企巴布亞企鵝、馬克羅尼企鵝、跳巖企鵝……還被誤變成了企鵝,體驗了一把當企鵝的感覺。對了,阿諾還被一只企鵝媽媽指派了特別任務——看守企鵝蛋,好笑極了!
看書時,我看得很是癡迷,我的心情隨著圖書描寫的情節(jié)而喜怒哀樂,變幻莫測,有時古怪,有時害怕,還有時提心吊膽,我最感興趣的部分就是文中“我”的舅舅把神秘配方不小心灑在“我”的同學身上,我們一下子變成了阿德利企鵝,看到這兒,我都驚呆了,我們在冰山上滑行,在海洋里捕蝦吃,看到他們能變成企鵝,我想,我要是也能嘗試一下當企鵝的感覺該多好呀!阿諾還被一只真正的企鵝媽媽當成了自己的“老公”,還讓阿諾在這里看蛋不許走,要等他“老婆”回來后才能走,別有情趣!看到這兒,我忍不住笑了。
我在癡迷的狀態(tài)下看完了整冊書,合上書本,我還是回憶著書中精彩的情節(jié),這的確是一本描寫生動的科學書,它讓我懂得許多有趣的科學知識,同時,我也很欣賞卷毛老師獨特巧妙的教學方法,要是我也有這樣一位古怪的老師帶我們?nèi)ミM行有趣的實地考察,探索科學的奧秘,我一定要樂瘋了!
今天我讀了一本書,名叫“《神奇校車——迷失在太陽系》”讀完之后,我對太陽系有了更深一步的了解。
弗瑞絲小姐班上又要去旅行了,每個人都很興奮。誰知天文館竟然休館;幸好,神奇的老師有辦法挽救這一切。校車變成了一艘太空船,直接穿越了大氣層,載著弗瑞絲小姐和班上的同學沖向遙遠的外太空。他們先到了月球上。在月球上他們輕飄飄的,因為月球上的引力很小。而且他們還看到了許多塵土和巖石,還有很多隕石,在月球上砸出來的大坑。
隨后他們又乘坐校車,來到了太陽系的中心——太陽上面去。太陽是太陽系里最大、最亮和最熱的星球。太陽的直徑超過100萬千米,里面可以放下100多萬個地球。在太陽的中心,溫度竟高達1500萬攝氏度!太陽也可以使100萬千米以外的其他星球也熱起來。
參觀完了太陽,弗瑞絲小姐又把車駛到了水星上,水星是一顆死星,因為它靠太陽太近,太陽把什么都燒死了。由于太曬了,他們立刻就把校車開走了。不一會兒,他們就來到了靠近太陽的第二顆行星——金星。金星上從不下雨,就像是干旱的沙漠。并且金星上的溫度也很高,大概有460攝氏度,就連地上的巖石也是熱的!
之后他們又到了有著巨大峽谷的火星,太陽系里最大的行星木星,輕飄飄的行星土星,有著眾多衛(wèi)星的天王星,充滿風暴的海王星和第九顆也是最后一顆行星——小小的冥王星。后來,他們終于又回到了學校。
讀完了這本書,讓我懂的了許多知識,同樣,也帶給了我無限的遐想。我們居住的宇宙是如何形成的?它的過去,將來又如何?為什么太陽東生西落,月亮有圓有缺?那星空有是怎樣形成的?在浩瀚的宇宙中那無窮無盡的奧秘正等待著我們?nèi)ヌ剿?在天文探索的旅程中。邁出你的第一步!
〈神奇校車〉是一套非常有意思的書,它把一些很復雜的知識給孩子們用講故事的方法敘述得生動易懂,而且校車真的很神奇,它可以帶著全班的孩子去做各種各樣的旅行,讓孩子們能夠身臨其境地去看、去摸、去感受,甚至還能想當然地變成蜜蜂啦、進入到電線里啦、進入植物里啦等等。比如地心世界、恐龍時代、高溫、電流、蜂巢、腐爛物……,班里還有一位讓所有讀者都耳目一新的就是那個弗瑞斯小姐了,她總是有那么另類的打扮,那么新奇的點子,是她帶領全班同學去進行了各種奇妙旅行,也是她讓我們所有的小讀者還有大讀者們對于她的班級如此向往。
兒子還在上小班的時候,我有一次在網(wǎng)上看了介紹,大家都說是挺好的,所以我就給他買了第一套,買來之后,我看著那么厚的一撂書,心想:這么多的書要我給他講的話,什么時候才能講得完?后來我翻了翻里面的內(nèi)容,覺得挺亂的。當時并沒有引起我多大的興趣。但是兒子放學回來一看見,馬上就愛不釋手,拿在手里看看這本,又翻翻那本,連飯都不吃就要求我給他講,大概花了一個星期的時間我把那十本書全部給他講完了,但是他仍然是到哪都帶著這一套〈神奇校車〉,有時候我想,他也不嫌累。后來是一遍一遍地講,講了n多遍之后,再加上有其它書的吸引,這套書算是暫時擱置一邊。
上個周末我們?nèi)?,當時兒子一眼看見〈神奇校車2〉,就毫不猶豫地全部拿在手中,然后又去搜尋其它的書籍。當〈神奇校車2〉買來之后,兒子又是天天拿著讓我講,講完這本講那本,有些地方還需要重復n遍地講,想想也真是很累呢。但這正說明了〈神奇校車〉的魅力所在。
兒子整天跟我說:“媽媽,我也想去弗瑞斯小姐的班上,我也想坐坐那輛神奇的校車,我也想變小,我也想去恐龍世界……”。
我就跟他說:兒子,你要多學知識,快點長大,等你長大了,說不定真的能發(fā)明一種很神奇的校車,你坐上之后就可以隨心所欲地去旅行,也說不定真的能發(fā)明一種縮小劑,能把人變小呢。
在上次讀到的《神奇校車——迷失在太陽系》這本書中,弗瑞絲小姐最后穿的是一件海藍色的衣服,衣服上有鯊魚、章魚和比目魚的圖案,讓我知道了弗瑞絲小姐下次將會到海洋去探險。
我這次就跟隨著弗瑞絲小姐和她的學生們一起去了海洋,在這次旅行中最有趣的是校車的幾次變化。剛開始的時候校車直接開到了海里,接著變成了一般的潛水艇帶著我們在淺海里旅行,然后變成了一艘專門用于深海探測的潛水艇來到了深海。我發(fā)現(xiàn)淺海里的海水是淺藍色的,深海里的海水看上去是黑色的,這是因為深海里照射不到陽光造成的。校車后來又變成了一艘汽艇,帶著我們來到海岸附近,欣賞了五顏六色、形態(tài)各異的珊瑚。校車變成了平底船,最后變成了一個沖浪板回到了沙灘上。
讀了這本書,我越來越喜歡弗瑞絲小姐了,因為和弗瑞絲小姐在一起讓人很開心,還可以了解很多有趣的知識。
讀了《神奇校車——把熱留住》這本書。書中講了弗瑞絲小姐和她的學生穿越寒冷的北極。天太冷,她們被凍在了北極,然后她們想辦法獲得熱量,留住熱量,她們終于脫離了險境回到了學校。她們還看見了:北極熊、海豹。她們又制造了一座冰房,真是又刺激又好玩。
讀了這本書我學到了:紙是熱的不良導體;北極熊不怕冷因為它身上有厚厚的毛保暖;光溜溜的海豹體內(nèi)有油脂保住了熱量;運動能產(chǎn)生熱量;冰房也能留住熱,因為冰房上的小空隙擋住了熱量的流失。
我還知道了怎樣保暖,去北極要穿厚、帶火種……。
這本書很有意思,讓我學習了好多新知識。你的媽媽給你買了這本書嗎?
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