計(jì)劃可以幫助我們分解復(fù)雜的任務(wù)，從而更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在制定計(jì)劃之前，可以調(diào)研相關(guān)信息和經(jīng)驗(yàn)，借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是一些計(jì)劃結(jié)果評(píng)估和總結(jié)的技巧，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇一
實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金是完善國(guó)家資助政策體系的重要內(nèi)容，積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長(zhǎng)效機(jī)制，以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
（1）在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金工作中，確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況，盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。
（2）認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作，做到先公示、無異議后上報(bào)，確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
（3）拓寬資助渠道，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，與我校的貧困生開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，爭(zhēng)取愛心捐贈(zèng)扶貧助學(xué)。
（4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
（1）加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作，充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式，宣傳國(guó)家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí)，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
（2）完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展，要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
低保證等證明材料，并上交《貴州省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后報(bào)學(xué)生資助中心審查，學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后，張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求，認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào)，做到不少報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽家長(zhǎng)呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。
（4）主要工作安排
三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級(jí)貧困生的底子存入貧困生信息庫(kù)，并把資助金發(fā)放到已確定受助對(duì)象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之，學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)愛，堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。
大方縣第三中學(xué)
20xx年2月
結(jié)合我校資助工作特點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹人，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才，以資助政策宣傳為基礎(chǔ)，以成效宣傳為重點(diǎn)，以各種資助活動(dòng)為載體，抓好“兩會(huì)”、開學(xué)、放假等關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)，開展資助宣傳，全面完整、主動(dòng)及時(shí)地向師生宣傳和介紹國(guó)家、我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的重要政策措施、執(zhí)行情況、取得的成效等，營(yíng)造良好社會(huì)輿論氛圍。
（一）組織各學(xué)院學(xué)生收聽“安徽學(xué)生資助之聲”欄目，了解相關(guān)政策，加強(qiáng)資助工作交流。
“學(xué)生資助之聲”欄目在20xx年1月—3月、7—9月期間，每周播出一次，其中：1—3月期間主要開展資助成效宣傳；7—9月期間主要開展資助政策宣傳。欄目播出時(shí)間為早上7：00—7：30期間，收聽頻率為fm103、6。
（二）組織開展資助政策“兩節(jié)課”活動(dòng)。
各學(xué)院在9月份開學(xué)時(shí)上一節(jié)本科階段資助政策宣傳課，全面宣傳各項(xiàng)資助政策及具體的申請(qǐng)、發(fā)放操作辦法，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生得到有效資助；在4月—6月畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課，特別是加強(qiáng)考研的家庭困難生的資助政策宣傳，解除考研家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
（三）組織開展學(xué)生資助走訪活動(dòng)。
利用暑假和寒假，組織學(xué)生工作人員對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行走訪（重點(diǎn)對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生進(jìn)行走訪），了解學(xué)生家庭基本情況，向?qū)W生及其家長(zhǎng)宣傳資助政策，幫助他們克服困難、解決問題。
（四）組織開展資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。
在5月份開展誠(chéng)信教育主題月活動(dòng)，以“誠(chéng)信”為主題，開展誠(chéng)信教育、征信和金融知識(shí)宣講活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的思想教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)責(zé)任感教育，通過示范帶動(dòng)和典型引領(lǐng)，大力倡導(dǎo)履約踐諾精神。
（五）召開不同層面的資助學(xué)生座談會(huì)，了解資助政策落實(shí)情況，宣傳資助政策。
（六）積極組織和開展“全省百佳學(xué)生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學(xué)生資助工作者”典型評(píng)選活動(dòng)。
（七）做好“學(xué)生資助宣傳大使”相關(guān)工作。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與資助政策宣傳，創(chuàng)新性開展資助宣傳工作。學(xué)校收集、整理“學(xué)生資助宣傳大使”活動(dòng)開展情況材料，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
（一）3月份通過優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式和受助優(yōu)秀學(xué)生事跡展示，擴(kuò)大資助效果宣傳。
（二）6至7月份，通過發(fā)放宣傳資料在全校范圍內(nèi)大力宣傳生源地國(guó)家助學(xué)貸款相關(guān)政策，讓學(xué)生了解生源地貸款的申辦流程，各學(xué)院為準(zhǔn)備貸款的學(xué)生提供在校生證明等材料，幫助貧困學(xué)生申請(qǐng)貸款。
（三）隨錄取通知書寄發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》等資助宣傳材料給20xx級(jí)新生，讓新生充分了解國(guó)家資助政策，以確保每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生都能夠順利入學(xué)。在新生入學(xué)時(shí)，各學(xué)院要廣泛宣傳“綠色通道”政策。
（四）組織開展“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”等系列主題征文活動(dòng)。
（五）暑假期間開通資助政策宣傳熱線電話，專人值班，解答新生及新生家長(zhǎng)的疑問。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇二
按我校年度總體工作要求，以促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)，抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策，健全工作機(jī)制，提高管理水平，提升人民群眾的滿意度，以爭(zhēng)先進(jìn)位的精神，推動(dòng)我校學(xué)生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。
1、做好國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施，規(guī)范學(xué)校資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。
2、做好國(guó)家助學(xué)金資金的發(fā)放工作。完善助學(xué)金對(duì)象的評(píng)定與公示制度，嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對(duì)象的條件，保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴(yán)防套取國(guó)家資金的現(xiàn)象發(fā)生。
3、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。學(xué)校必須按規(guī)定比例，及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金，并做到分賬核算、?？顚Ｓ?。加強(qiáng)資金管理，確保資金的使用規(guī)范有效。
4、認(rèn)真落實(shí)《宿州市社會(huì)捐資助學(xué)生管理辦法》，規(guī)范社會(huì)捐資助學(xué)管理。
二、工作措施。
(一)、強(qiáng)化目標(biāo)管理，層層落實(shí)分解任務(wù)。
1、組織召開20__年度我校學(xué)生資助工作會(huì)議，總結(jié)20__年學(xué)生資助工作，研究部署20__年學(xué)生資助工作實(shí)施、宣傳等事宜，強(qiáng)化目標(biāo)管理，并對(duì)班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2、校長(zhǎng)和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》，形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的機(jī)制，把工作目標(biāo)落實(shí)到基層，工作責(zé)任明確到個(gè)人。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，做到總體目標(biāo)明確，各項(xiàng)任務(wù)專人負(fù)責(zé)，各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接，各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制，學(xué)校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)資助信息審核責(zé)任人，嚴(yán)格審核班級(jí)報(bào)送的資助信息，對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的，要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
4、進(jìn)一步完善工作推進(jìn)機(jī)制，實(shí)行一月一清查、一月一通報(bào)制度，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)深入到一線督查，清楚資助工作的進(jìn)度、存在的困難和問題，并切實(shí)加以解決。
(二)、規(guī)范日常監(jiān)管，完善量化考核。
集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生，確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效，防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，規(guī)范學(xué)生資助工作，重點(diǎn)在月督查上下功夫，學(xué)校督查將做到全覆蓋，通過清點(diǎn)人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題，限時(shí)整改，促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國(guó)家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。
3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用，保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取，分賬核算，專款專用。
4、強(qiáng)化責(zé)任，完善信息報(bào)送制度，切實(shí)加強(qiáng)信息報(bào)送質(zhì)量。信息報(bào)送實(shí)行三級(jí)審核制，即經(jīng)辦人填報(bào)，資助機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理，提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。對(duì)學(xué)生資助工作開展情況實(shí)行定期通報(bào)，確保信息報(bào)送及時(shí)準(zhǔn)確。
5、重視投訴問題的處理，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率，將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點(diǎn)之一。
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求，利用4月、9月精心組織宣傳活動(dòng)。要突出在主流媒體的宣傳，宣傳要進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)鄉(xiāng)村。通過led屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話、工作簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、一封信、校會(huì)、主題班會(huì)、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡(jiǎn)章等多種形式，大力開展資助政策宣傳，做到有方案，有過程，有圖片，有總結(jié)。不定期對(duì)受助生進(jìn)行回訪，深入學(xué)生家庭走訪宣傳，切實(shí)提高社會(huì)知曉度、滿意度。
2、認(rèn)真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策，助我成才”征文活動(dòng)和“感恩于心回報(bào)于行”學(xué)生資助演講比賽。進(jìn)一步擴(kuò)大受助學(xué)生參與面，突出國(guó)家資助政策育人和勵(lì)志效果。評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀稿件，參加上級(jí)征文評(píng)比。
3、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動(dòng)，創(chuàng)新走訪形式，提高走訪實(shí)效。
4、5月份組織開展第二屆“國(guó)家資助助我飛翔”勵(lì)志成長(zhǎng)優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評(píng)選活動(dòng)。
5、建立落實(shí)資助政策解讀“兩節(jié)課”制度，制定標(biāo)準(zhǔn)課件，規(guī)范政策解讀內(nèi)容，前移資助政策宣傳關(guān)口，解除家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。
6、
(四)、加強(qiáng)檔案資料建設(shè)。
按照“準(zhǔn)確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則，不斷強(qiáng)化檔案資料建設(shè)，將學(xué)生申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔。各項(xiàng)材料要真實(shí)準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)，程序規(guī)范，條理清晰。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇三
xx年，我校在全面總結(jié)xx年工作的基礎(chǔ)上，緊緊把握好上級(jí)關(guān)于資助工作的各項(xiàng)政策，落實(shí)好相關(guān)資助任務(wù)，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排，提高資助工作的質(zhì)量和水平，著力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計(jì)劃。
一是認(rèn)真細(xì)致做好xx年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結(jié)xx年發(fā)放經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作，為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù)；全面、足額、按時(shí)回收xx年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息，貸款回收率力爭(zhēng)達(dá)到100%。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作。
三是著力寄宿制學(xué)校伙食資金的監(jiān)管，進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核、發(fā)放與管理工作。
四是完成上級(jí)交給的其它資助工作。
為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項(xiàng)工作。
（一）、完善機(jī)制，確保資助工作制度化、規(guī)范化
為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，在總結(jié)上年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。今年，我校繼續(xù)完善機(jī)制建設(shè)。
1、完善政策宣傳機(jī)制
為了讓老百姓了解國(guó)家的各項(xiàng)資助政策，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機(jī)制。實(shí)施資助政策宣傳月活動(dòng)，首先繼續(xù)做到“四個(gè)一”，即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄，向每個(gè)學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開一次主題班會(huì)，在每個(gè)交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報(bào)、有橫幅、有標(biāo)語(yǔ)、有貼畫；各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長(zhǎng)”為主題的感恩活動(dòng)，收集典型事例。
2、完善制度管理機(jī)制
依據(jù)國(guó)家資助政策，根據(jù)我校實(shí)際，繼續(xù)完善相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，規(guī)范各階段學(xué)生資助工作。按照上級(jí)學(xué)生資助文件精神，進(jìn)一步細(xì)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系，具體負(fù)責(zé)各校的資助工作。認(rèn)真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗(yàn)，研究對(duì)策，理順工作關(guān)系，建立相應(yīng)的管理機(jī)制，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進(jìn)行。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇四
全面落實(shí)中央、省有關(guān)學(xué)生資助政策，完善學(xué)生資助體系，拓展工作思路，強(qiáng)化組織實(shí)施，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，加大宣傳力度，努力提高服務(wù)質(zhì)量，保障每一個(gè)孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，全力推進(jìn)我校學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。
提高企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、以及廣大人民群眾對(duì)學(xué)生資助政策和工作的知曉度，增強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)資助政策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。抓住重要時(shí)點(diǎn)，標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)。熱線電話、等多種形式，大力開展資助政策宣傳。
完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和兒童受助對(duì)象評(píng)審方案和組織實(shí)施工作。義務(wù)教育學(xué)校住校生生活補(bǔ)助受助貧困生資格確認(rèn)是落實(shí)國(guó)家學(xué)生資助政策的重要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持資助工作公開、公平、公正原則，打破平均主義做法，確保資助工作達(dá)到國(guó)家、省規(guī)定要求。規(guī)范資助行為，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。嚴(yán)格家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定、上報(bào)、審核與資金發(fā)放監(jiān)管工作。規(guī)范資助金的發(fā)放使用，確保資助金都能按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生和家長(zhǎng)手中。
邀請(qǐng)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人面向?qū)W校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，關(guān)心、資助貧困學(xué)生和兒童，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，搭建特殊困難學(xué)生和兒童的救助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。規(guī)范資金使用項(xiàng)目，嚴(yán)格按照省、市有關(guān)規(guī)定發(fā)放校內(nèi)資助資金，確保校內(nèi)資助資金及時(shí)足額發(fā)放、?？顚Ｓ?。
嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各班級(jí)、投訴率，并將咨詢、投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為對(duì)各班主任年度考核的重點(diǎn)之一。
組織并指導(dǎo)3—4年級(jí)開展教師“情系孤困”征文活動(dòng)，受助學(xué)生“助學(xué)政策，助我成才”征文活動(dòng)，形成教師人人開恩、施恩，學(xué)生個(gè)個(gè)知恩、感恩的良好教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生勵(lì)志成才。組織召開資助工作座談會(huì)、先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、，開拓學(xué)校學(xué)生資助工作新局面。
要建立學(xué)生資助檔案，《曾都區(qū)政府學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)表》（包括經(jīng)驗(yàn)核的有關(guān)貧困證明材料的原件復(fù)印件）、以及《企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)人捐資助學(xué)統(tǒng)計(jì)表》、學(xué)生資助工作計(jì)劃、總結(jié)、等都要裝入檔案。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇五
xx年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹國(guó)家和省對(duì)高中學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，通過獎(jiǎng)、助、勤、補(bǔ)等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)生創(chuàng)建營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項(xiàng)極好的利民政策，是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)校的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展。
（一）要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。
（二）在學(xué)校墻報(bào)上宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。
倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
（一）為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展，本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
（二）緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、班主任初審認(rèn)定、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段審核、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好各類資助的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
國(guó)家助學(xué)金資金量大，惠及學(xué)生數(shù)多，故做好xx年國(guó)家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
（一）認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。3月份，學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件、身份證復(fù)印件、村里出具的家庭貧困證明等證明材料，并上交《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合認(rèn)定是否為城市家庭困難學(xué)生，在《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》中簽字確認(rèn)后，報(bào)學(xué)生資助管理辦公室審查，學(xué)生資助管理辦公室逐班進(jìn)行復(fù)審，建檔歸檔后，造冊(cè)公示。
（二）堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則，認(rèn)真做好學(xué)生資助的評(píng)定工作。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面情況的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格規(guī)范程序，重點(diǎn)做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督，通過公示，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開支情況等，實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過程監(jiān)督，通過下發(fā)指導(dǎo)性文件，規(guī)范評(píng)定程序；通過公布公示監(jiān)督電話，及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴，及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理；組織各班主任就評(píng)定工作進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評(píng)定規(guī)范和模式。
（三）嚴(yán)格審核，做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報(bào)工作，確保資助信息上報(bào)的準(zhǔn)確、及時(shí)。
1、配合學(xué)籍管理人員認(rèn)真審核，嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān)，確保學(xué)生個(gè)人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。
2、嚴(yán)格按照《國(guó)家助學(xué)金實(shí)施方案》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生國(guó)家資助管理的通知》的要求，認(rèn)真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報(bào)，做到不少報(bào)、多報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。
3、及時(shí)提交受助學(xué)生名單到財(cái)務(wù)科，及時(shí)為受助學(xué)生辦理好銀行卡。加強(qiáng)對(duì)各類資助發(fā)放的管理。
（四）進(jìn)一步加大對(duì)各類資助資金發(fā)放管理的力度，確保各類資助資金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的'手中，同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。
（一）進(jìn)一步拓寬渠道，增設(shè)勤工助學(xué)崗位，為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
（二）組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動(dòng)，既能讓學(xué)生得到鍛煉，又可以讓他們體會(huì)生活的艱辛，教育他們常懷對(duì)國(guó)家的感恩。
以上就是我校對(duì)xx年資助工作的計(jì)劃，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷的努力進(jìn)步，爭(zhēng)取把資助工作做的更好。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇六
根據(jù)安鄉(xiāng)縣教育局、城關(guān)中學(xué)資助特殊困難學(xué)生的具體要求，我校結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際情況，為深入細(xì)致地做好資助貧困生各項(xiàng)工作，計(jì)劃如下：
一、我校成立資助貧困生管理小組，加強(qiáng)對(duì)資助貧困生工作的具體指導(dǎo)；資助貧困生工作小組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資助特殊困難學(xué)生具體要求的學(xué)習(xí)和理解，深入細(xì)致地開展工作，把握貧困生的界定標(biāo)準(zhǔn)。
二、根據(jù)我校學(xué)生的家庭分布的特殊情況，要求各班教師及時(shí)準(zhǔn)確摸清班內(nèi)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入支出的狀況，以便更好的展開工作。
三、我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，特殊困難學(xué)生多，資助貧困生工作比別的學(xué)校任務(wù)重，必須高度重視，而且由于學(xué)校留守兒童多，我校的特殊困難學(xué)生的資助工作顯得尤為迫切，無論是學(xué)生的心理還是實(shí)際的家庭經(jīng)濟(jì)狀況。
四、本學(xué)期，爭(zhēng)取把特困生全部摸上來，做到學(xué)校心里有數(shù)，把黨的關(guān)心，學(xué)校的溫暖送達(dá)每一位學(xué)生。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇七
以黨的“十八屆三中全會(huì)”精神為指導(dǎo)，以全面提升學(xué)生資助工作的水平為目標(biāo)，繼續(xù)貫徹省廳年度工作指導(dǎo)思想和總體思路，緊緊圍繞省廳學(xué)院中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)受助學(xué)生管理，深化誠(chéng)信感恩教育，強(qiáng)化貸后管理，全面關(guān)注貧困學(xué)生。
堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、助學(xué)與育人并重”的原則，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，完善資助體系，拓寬資助渠道，擴(kuò)大貧困學(xué)生資助面；加強(qiáng)受助學(xué)生教育管理，關(guān)注貧困學(xué)生心理狀態(tài)，變受助為勵(lì)志；科學(xué)分析資助工作面臨的新情況、新問題，切實(shí)增強(qiáng)工作的預(yù)見性、針對(duì)性、創(chuàng)新性，努力開創(chuàng)大學(xué)生資助管理工作新局面。
（一）夯實(shí)工作基礎(chǔ)，為學(xué)生資助工作的順利開展創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的條件
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助工作人員培訓(xùn)。繼續(xù)對(duì)系資助輔導(dǎo)員、班主任、班級(jí)生活資助委員進(jìn)行校本培訓(xùn)和交流，進(jìn)一步鞏固和充實(shí)工作隊(duì)伍，明確工作職能，保證學(xué)生資助工作的順利開展。
2、進(jìn)一步健全學(xué)生資助工作制度。根據(jù)我院學(xué)生資助工作實(shí)際，對(duì)已有的制度進(jìn)行修訂，形成比較科學(xué)、規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)順暢的學(xué)生資助工作制度。進(jìn)一步完善學(xué)生資助工作的咨詢投訴制度、責(zé)任追究制度和會(huì)議制度，規(guī)范全院的學(xué)生資助工作。
3、進(jìn)一步加大宣傳力度，形成良好助學(xué)的氛圍。充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、墻報(bào)等多種形式，廣泛宣傳黨和政府的資助政策和法律法規(guī)，及時(shí)通報(bào)情況、發(fā)布信息、交流經(jīng)驗(yàn)、宣傳政策。
（二）做好學(xué)生資助各項(xiàng)工作，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)提供切實(shí)的幫助
4、加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，建立和完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案。堅(jiān)持民主評(píng)議，堅(jiān)持客觀、公正、透明的原則，切實(shí)搞清家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的真實(shí)情況，進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定，建立檔案庫(kù)，作為今后對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助的重要依據(jù)。不定期對(duì)所報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行核查，確保檔案庫(kù)真實(shí)可信，認(rèn)定等級(jí)準(zhǔn)確合理。
5、指導(dǎo)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作，保證準(zhǔn)確發(fā)放。學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審工作量較大，要加強(qiáng)對(duì)各系評(píng)審工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，讓各系能公平公正公開地進(jìn)行評(píng)審。進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，及時(shí)將優(yōu)勝獎(jiǎng)學(xué)金和優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
審委員會(huì)的作用，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，確保獎(jiǎng)助對(duì)象準(zhǔn)確。要嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定，將學(xué)生受助的金額如實(shí)發(fā)放到學(xué)生手中，不得截留、挪用和延遲發(fā)放。
7、為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供更多勤工助學(xué)崗位。通過崗位論證，積極拓展校內(nèi)勤工助學(xué)崗位；組織開展好公開招聘工作，改革招聘程序，擇優(yōu)錄用，人盡其才；加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)用工部門的管理，加強(qiáng)對(duì)勤工助學(xué)學(xué)生的教育與管理，開展評(píng)先進(jìn)創(chuàng)優(yōu)秀活動(dòng)。
8、啟動(dòng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生突發(fā)事件資助程序，針對(duì)家庭突遇天災(zāi)人禍致貧、返貧的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予及時(shí)救助。制訂實(shí)施細(xì)則，使臨時(shí)困難補(bǔ)助工作常態(tài)化、規(guī)范化，幫助受災(zāi)、受變故的學(xué)生渡過經(jīng)濟(jì)難關(guān)，確保其基本的生活和學(xué)習(xí)。
9、做好生源地助學(xué)貸款畢業(yè)確認(rèn)和新學(xué)年申請(qǐng)辦理工作。6-7月份做好畢業(yè)確認(rèn)的通知、統(tǒng)計(jì)等工作，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行誠(chéng)信教育。積極宣傳生源地助學(xué)貸款政策，辦理有關(guān)證明材料，保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利獲得貸款，完成學(xué)業(yè)。
10、開辟“綠色通道”，讓家庭經(jīng)濟(jì)困難新生和孤兒順利入學(xué)。在錄取通知書中提前告知新生學(xué)院資助政策，公布聯(lián)系電話，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)新生入學(xué)前后資助體系的“無縫對(duì)接”。在9月新生開學(xué)時(shí)，設(shè)置“綠色通道”辦理處，公布新生辦理“綠色通道”工作流程，特事特辦，簡(jiǎn)化報(bào)名程序，保證沒有新生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無法上大學(xué)。關(guān)注孤兒入學(xué)問題，減免其學(xué)費(fèi)，解決生活中的困難。
11、扎實(shí)做好義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償工作。與武裝部配合協(xié)作，全程幫助學(xué)生和家長(zhǎng)做好學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)纳陥?bào)工作，明確流程，簡(jiǎn)化手續(xù)，減少學(xué)生和家長(zhǎng)的折返量。及時(shí)發(fā)放補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，耐心答復(fù)問詢。
12、配合社會(huì)保障部門加強(qiáng)大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)政策的宣傳，組織好參保工作，開展好大學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷工作。協(xié)調(diào)學(xué)生處、校醫(yī)院、賬務(wù)處三者之間關(guān)系，保證學(xué)生醫(yī)保有效開展，及時(shí)到位，解決學(xué)生燃眉之急。適時(shí)組織重大疾病省級(jí)調(diào)劑金的申請(qǐng)。開展工作調(diào)研，及時(shí)解決大學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。
13、加強(qiáng)信息化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓展信息獲得渠道，提高工作水平；按時(shí)做好省資助民生工程月報(bào)工作和生源地助學(xué)貸款確認(rèn)工作。豐富學(xué)生處資助網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，及時(shí)發(fā)布信息，通報(bào)資助情況，提高網(wǎng)頁(yè)的利用率。及時(shí)發(fā)布資助微博，及時(shí)向省資助網(wǎng)發(fā)送資助工作新聞。
14、加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信和感恩教育。擴(kuò)展誠(chéng)信感恩教育活動(dòng)，保持常態(tài)化，讓誠(chéng)信感恩教育伴隨學(xué)生一舉一動(dòng)，與學(xué)習(xí)生活融合在一起，真正發(fā)揮作用。樹立自立自強(qiáng)的先進(jìn)典型，使“自尊、自愛、自立、自強(qiáng)”的示范作用不斷擴(kuò)大。
15、切實(shí)做好學(xué)生投訴處理，提升資助工作滿意度。設(shè)立學(xué)生資助專線電話，認(rèn)真及時(shí)處理有關(guān)學(xué)生資助的咨詢和投訴。認(rèn)真處理來信來訪，做到有訪必接，有問必答，有訴必聽，有疑必解，確實(shí)為廣大學(xué)生排憂解難。召開師生座談會(huì)，開展師生滿意度問卷調(diào)查，多渠道、多角度了解資助工作開展的效果和存在的問題。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生校內(nèi)資助工作的通知》精神，制訂出臺(tái)《淮北師范大學(xué)校內(nèi)資助管理辦法》。按照《安徽省高等學(xué)校學(xué)生資助工作評(píng)估指標(biāo)體系》的要求，扎實(shí)做好我校的學(xué)生資助工作。積極迎接省民生工程高校學(xué)生資助工作考核。
（一）編傭淮北師范大學(xué)學(xué)生資助100問》、《安徽省生源地信用助學(xué)貸款政策簡(jiǎn)介及說明》等學(xué)生資助工作手冊(cè)，并隨同新生錄取通知書寄給新生，使新生及早了解有關(guān)資助政策。
（二）通過廣播、報(bào)紙、宣傳欄、資助網(wǎng)等多種形式，加強(qiáng)資助政策宣傳。充分利用新生入學(xué)和畢業(yè)生離校的有利時(shí)機(jī)，開展學(xué)生思想***教育和誠(chéng)信教育，強(qiáng)化履約意識(shí)。
（一）進(jìn)一步完善我校國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的評(píng)選辦法，嚴(yán)格規(guī)范評(píng)選程序，不斷提高評(píng)選質(zhì)量。
（二）深入研究家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定中的難點(diǎn)問題，切實(shí)增強(qiáng)認(rèn)定工作的科學(xué)化、規(guī)范化，并加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案建設(shè)，認(rèn)真核實(shí)，適時(shí)調(diào)整，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
（三）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減、捐等各項(xiàng)資助制度以及管理規(guī)定建設(shè)。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助管理工作中的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，確保按時(shí)足額將各類獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放到學(xué)生手中。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)生源地信用助學(xué)貸款工作，加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理工作。
（六）積極落實(shí)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役在校生和畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償、國(guó)家助學(xué)貸款代償，在校生退役復(fù)學(xué)后學(xué)費(fèi)資助，退役士兵考入普通高校學(xué)費(fèi)資助等各項(xiàng)資助工作。配合做好被部隊(duì)退回原入伍服義務(wù)兵役高校畢業(yè)生其學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償資金收回工作。
（七）進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校各職能部門以及各學(xué)院學(xué)生資助工作的督查力度，確保嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策與經(jīng)費(fèi)。
定期對(duì)各有關(guān)部門和各學(xué)院從事學(xué)生資助工作的人員進(jìn)行政策與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善業(yè)務(wù)交流和培訓(xùn)機(jī)制，提高學(xué)生資助工作隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（一）組織學(xué)生參加全省高?！白粤⒆詮?qiáng)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)”大學(xué)生演講比賽，強(qiáng)化教育效果。
（二）選樹學(xué)生資助工作的典型，并加大對(duì)典型事跡的宣傳力度，發(fā)揮典型引領(lǐng)和激勵(lì)作用。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)“勵(lì)志、誠(chéng)信、感恩”三位一體的資助工作育人特色建設(shè)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入開展學(xué)生資助工作研究，并發(fā)表相關(guān)研究成果。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇九
20xx-20xx學(xué)年度在我校校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《教育規(guī)劃綱要》和市教助函【20xx】40號(hào)文件精神，全面貫徹落實(shí)中央、省、市、縣有關(guān)學(xué)生資助工作的各項(xiàng)政策。學(xué)校通過拓展工作思路，狠抓細(xì)化管理，不斷提高管理水平著力解決突出問題，保障每個(gè)孩子不因家庭困難而失學(xué)，繼續(xù)完善家庭困難學(xué)生資助體系，為學(xué)生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。現(xiàn)就20xx年資助工作計(jì)劃如下：
國(guó)家助學(xué)金是黨和國(guó)家的一項(xiàng)惠民政策、民心工程，旨在幫助更多家庭困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校資助辦在學(xué)生資助管理中堅(jiān)持實(shí)事求是、以人為本的原則，認(rèn)真貫徹國(guó)家的相關(guān)政策，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范工作程序，突出工作重點(diǎn)，爭(zhēng)取學(xué)生資助工作取得更大進(jìn)步。
1、完善學(xué)生資助管理實(shí)施辦法，結(jié)合我校實(shí)際和去年資助管理的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善《學(xué)生資助管理暫行辦法》，確保學(xué)校各種形式的資助有章可循、落實(shí)到位。
2、加強(qiáng)學(xué)生資助的統(tǒng)籌安排，我校學(xué)生資助包括國(guó)家助學(xué)金和校內(nèi)資助兩部分。
國(guó)家助學(xué)金由國(guó)家財(cái)政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學(xué)生開的銀行賬戶卡。
生減免根據(jù)學(xué)生寫出申請(qǐng)，班主任審核上報(bào)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究給予減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。
3、加強(qiáng)國(guó)家助學(xué)金政策的宣傳，國(guó)家助學(xué)金政策體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)家庭困難學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)，我們一定要將這項(xiàng)惠民工程，民心工程宣傳到位，使其深入民心。本年度計(jì)劃以多種途徑宣傳國(guó)家助學(xué)金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會(huì)等形式開展宣傳工作。
4、規(guī)范檔案管理，學(xué)生資助檔案室學(xué)校學(xué)生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)、從細(xì)、科學(xué)的進(jìn)行歸類、匯總，每個(gè)環(huán)節(jié)可追溯性要強(qiáng)，確保各項(xiàng)工作有案可查、有據(jù)可依。
5、加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通，我校要及時(shí)與縣資助中心聯(lián)系、溝通，正確領(lǐng)會(huì)相關(guān)政策精神和操作規(guī)程，為我校的學(xué)生資助管理提供政策依據(jù)和技術(shù)支持。
1、加大宣傳力度。
2、完善審核和公示制度。
3、完善檔案管理制度。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇十
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善措施，落實(shí)各項(xiàng)資助政策，認(rèn)真實(shí)施國(guó)家資助這項(xiàng)民生工程。
（一） 完善國(guó)家助學(xué)金制度
中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資助范圍：具有全日制正式學(xué)籍并在校就讀的一、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。第三年實(shí)行學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)。
根據(jù)《中國(guó)農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（20xx-2020年）有關(guān)精神，對(duì)于我省境內(nèi)的安慶市潛山縣、太湖縣、宿松縣、岳西縣、望江縣、阜陽(yáng)市的潁上縣、臨泉縣、阜南縣，六安是的霍邱縣、壽縣、金寨縣、利辛縣戶籍的學(xué)生，一律享受國(guó)家助學(xué)金資助政策。
資助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1500元，資助期限為兩年。
（二） 擴(kuò)大免學(xué)費(fèi)范圍
從20xx年秋季學(xué)期起，民辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，（藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外），免學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予 補(bǔ)助。學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助部分，學(xué)?？梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
（三） 進(jìn)一步完善校內(nèi)貧困學(xué)生資助措施
從學(xué)校收入中足額提取5%的校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)，主要用于學(xué)費(fèi)減免、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助等。校內(nèi)資助經(jīng)費(fèi)實(shí)行分賬核算、確保專款專用，并切實(shí)做好監(jiān)督工作。
堅(jiān)持公正、公開、公平的原則，嚴(yán)格實(shí)行三級(jí)評(píng)審、兩級(jí)公示制度。并做到資料及時(shí)上報(bào)，文件及時(shí)歸檔。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
首先， 學(xué)校成立以校長(zhǎng)梁常青為組長(zhǎng)的資助領(lǐng)導(dǎo)小組；并設(shè)辦公室，余梅同志兼任辦公室主任；還成立以班主任為組長(zhǎng)的資助評(píng)定小組。其次，學(xué)習(xí)文件，掌握政策。學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，加深政策理解，準(zhǔn)確把握政策，及時(shí)研究解決學(xué)生資助工作中的問題。再次，規(guī)范工作流程，建立資料庫(kù)，健全學(xué)生資助檔案，按時(shí)足額規(guī)范發(fā)放。
（二）、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化宣傳
中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助工作，是學(xué)生期待已久的德政工程、民生工程。做好這項(xiàng)民生工程，不僅能起到穩(wěn)定學(xué)生情緒，調(diào)動(dòng)困難學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的作用，更重要的是體現(xiàn)了黨和政府對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。因此，我們充分認(rèn)識(shí)到做好這項(xiàng)工作的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。認(rèn)識(shí)提高了，做好工作的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性也就增強(qiáng)了。在宣傳上，我校會(huì)根據(jù)縣教育局的要求，在資助宣傳月制定宣傳方案。
(三)、嚴(yán)格程序，完善制度
加強(qiáng)對(duì)資助學(xué)生對(duì)象的評(píng)定工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資助政策，規(guī)范辦事程序，完善各項(xiàng)手續(xù)。經(jīng)過嚴(yán)格履行個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)評(píng)定、學(xué)校審核、上報(bào)審批等程序，保證資助政策落到實(shí)處，真正讓符合條件的學(xué)生享受到國(guó)家資助的優(yōu)惠政策，最大限度地發(fā)揮資助功能。
（四）、嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)督
對(duì)這項(xiàng)民生工程，我們制定了嚴(yán)明的紀(jì)律，對(duì)符合助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的學(xué)生嚴(yán)格把關(guān)，做到了不截留、挪用或虛報(bào)冒領(lǐng)，實(shí)行嚴(yán)格的管理責(zé)任制和責(zé)任追究制。為了廣泛聽取群眾意見，接受社會(huì)監(jiān)督，我們制作了了舉報(bào)了舉報(bào)投訴箱，設(shè)立了公示欄，公布學(xué)校舉報(bào)電話，長(zhǎng)期受理群眾的舉報(bào)投訴。由于健全了內(nèi)部約束和外部監(jiān)督機(jī)制，保證了資助工作公開、公平、公正。
在下一步的工作中，我校將積極按照上級(jí)教育主管部門部署和安排，努力把職業(yè)教育做大做強(qiáng)，與服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面發(fā)揮更大作用，做出更大貢獻(xiàn)。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇十一
20xx年學(xué)院學(xué)生資助工作將在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大精神、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省對(duì)高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，通過獎(jiǎng)、貸、助、勤、補(bǔ)以及綠色通道等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè)，為學(xué)院迎評(píng)工作營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
建立健全高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷，是一項(xiàng)極好的利民政策，是全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我們要通過各種渠道，運(yùn)用大學(xué)生喜聞樂見的形式，切實(shí)抓好宣傳工作，使廣大師生員工人人皆知國(guó)家以及學(xué)院的資助政策體系，個(gè)個(gè)熟悉資助程序與辦法，確保我院學(xué)生資助工作順利有序地開展。
（一）要利用入學(xué)通知、校園廣播、宣傳板、櫥窗等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)。
（二）要加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。
（三）在學(xué)院網(wǎng)站上宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
（一）為了保證國(guó)家各項(xiàng)資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工
作的制度化、規(guī)范化開展，今年將在總結(jié)去年資助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有規(guī)可依、有章可循。
（二）緊緊抓住學(xué)生資助的貧困檔次的認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核，院內(nèi)公示，確定貧困等次三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困等級(jí)認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，為我院學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）要繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段評(píng)審、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)xx年國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，逐步形成具有我院特色的學(xué)生資助管理系統(tǒng)，使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金資金量大，牽涉人員多，做好20xx年國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定發(fā)放工作是做好我院學(xué)生資助工作的關(guān)鍵。
（一）認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》《合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，班級(jí)貧困生評(píng)議認(rèn)定小組根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)，并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)、生活消費(fèi)等方面的情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合評(píng)議認(rèn)定，將班級(jí)認(rèn)定結(jié)果在班級(jí)內(nèi)公示，并報(bào)系認(rèn)定審核小組審查，系審核小組在本系范圍內(nèi)進(jìn)行審查公示后報(bào)學(xué)院學(xué)生資助管理中心審核。
（二）堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則，認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。在嚴(yán)格規(guī)范程序的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好分批公示和全過程監(jiān)督，通過分批公示，有效化解矛盾，實(shí)現(xiàn)評(píng)定工作的合理與公平；同時(shí)，要堅(jiān)持對(duì)整個(gè)評(píng)定工作實(shí)行全過程監(jiān)督，通過分階段給各系下發(fā)指導(dǎo)性文件，規(guī)范系部評(píng)定程序；通過公布公示監(jiān)督電話，及時(shí)聽取師生對(duì)評(píng)定工作的意見及投訴，及時(shí)快速地對(duì)學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理；定期組織各系就評(píng)定工作進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成較為系統(tǒng)的獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定規(guī)范和模式。
（三）加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理。進(jìn)一步加大對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金放發(fā)管理的力度，確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中，同時(shí)監(jiān)督學(xué)生對(duì)助學(xué)金的消費(fèi)情況。
（四）認(rèn)真做好五年制高職生國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放與月報(bào)工作。
（一）對(duì)生源地信用助學(xué)貸款的政策進(jìn)一步加大宣傳，使同學(xué)們了解政策，熟悉流程。
（二）認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底，做好資格審查工作。同時(shí)，要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來，督促貸款學(xué)生及時(shí)繳清所欠學(xué)費(fèi)，形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。
（三）認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。從08年開始我院有貸款學(xué)生，要加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育，引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗，有針對(duì)性的開展心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。同時(shí)，要教育貸款學(xué)生明確借貸責(zé)任，為我院學(xué)生助學(xué)貸款創(chuàng)造良好的誠(chéng)信環(huán)境。
（一）進(jìn)一步拓寬渠道，增設(shè)勤工助學(xué)崗位，為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
（二）依托學(xué)院的地域資源優(yōu)勢(shì)，充分利用周邊企業(yè)，組織學(xué)生參加課外的實(shí)踐勞動(dòng)，既能讓學(xué)生得到鍛煉，又可以幫助他們獲取一定的報(bào)酬。
（三）繼續(xù)做好新生“綠色通道”工作，對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法，由本人提出申請(qǐng)，出示《高等學(xué)校學(xué)生及家庭經(jīng)濟(jì)情況》，經(jīng)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇十二
20xx年學(xué)院學(xué)生資助工作在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，堅(jiān)持“獎(jiǎng)助結(jié)合、育人為本、資助與勵(lì)志并舉，助學(xué)與育人并重”的原則。努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
1、利用招生宣傳、發(fā)放入學(xué)通知書、校園廣播、宣傳板、櫥窗、報(bào)刊等方式，宣傳國(guó)家各項(xiàng)資助政策及學(xué)院貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法，將我院對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助具體實(shí)施辦法印發(fā)給每一位入學(xué)新生，在入學(xué)教育中組織學(xué)習(xí)貫徹。
2、加強(qiáng)對(duì)生源地助學(xué)貸款政策的宣傳和咨詢，做好生源地助學(xué)貸款服務(wù)工作。
3、利用學(xué)院學(xué)生資助工作網(wǎng)頁(yè)及學(xué)院學(xué)生資助工作郵箱，宣傳學(xué)院各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我院學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難，樂觀的學(xué)習(xí)和生活。
1、結(jié)合《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作實(shí)施辦法》，修訂和完善《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家助學(xué)貸款管理辦法》《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金管評(píng)比暫行辦法》、《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)工作暫行辦法》等制度，突出各項(xiàng)制度的可操作性，增強(qiáng)制度的指導(dǎo)性，確保資助工作有法可依、有章可循。
2、切實(shí)做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作，進(jìn)一步規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班級(jí)民主評(píng)議、系級(jí)初審認(rèn)定、院學(xué)生資助管理中心復(fù)核，院內(nèi)公示，確定貧困等次三級(jí)評(píng)審認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案，為我院學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持“逐級(jí)認(rèn)定、分段評(píng)審、分批公示、過程監(jiān)督”的評(píng)審程序和辦法，做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定工作。要認(rèn)真總結(jié)20xx年國(guó)家獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定工作的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善分批公示、全過程監(jiān)督的操作程序，使我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽(yáng)光工程。
1、認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作。9月份，學(xué)生向班級(jí)評(píng)議推薦小組上交貧困認(rèn)定申請(qǐng)及《高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》、《高等學(xué)校學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》，按規(guī)定做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定工作。
2、堅(jiān)持公平、公正、公開的工作原則，認(rèn)真做好國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和院內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作，進(jìn)一步完善評(píng)定工作資料，規(guī)范評(píng)定工作程序。
3、加強(qiáng)對(duì)獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放的管理，確保獎(jiǎng)助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的手中。
1、進(jìn)一步加大宣傳動(dòng)員力度，力爭(zhēng)完成國(guó)家助學(xué)貸款續(xù)貸學(xué)生貸款發(fā)放和生源地助學(xué)貸款的貸款服務(wù)工作。
2、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的摸底以及貸款資料歸檔等工作，同時(shí)，要將助學(xué)貸款與收繳學(xué)費(fèi)結(jié)合起來，形成助學(xué)貸款的良性循環(huán)機(jī)制。
3、認(rèn)真做好貸款學(xué)生的貸后管理工作。加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想政治教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育引導(dǎo)他們樹立自信心、自強(qiáng)自立、艱苦奮斗，并有針對(duì)性的開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的心理健康教育，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)資助與育人的有機(jī)結(jié)合。
1、根據(jù)《安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院勤工助學(xué)暫行辦法》，在管理好原有教室衛(wèi)生清潔、辦公室文秘等勤工助學(xué)崗位基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬渠道，積極爭(zhēng)取設(shè)立更多勤工助學(xué)崗位，做好勤工助學(xué)工資發(fā)放工作。
2、結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)，依托地域資源優(yōu)勢(shì)，利用寒暑假，由學(xué)院教師帶隊(duì)，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，開展科技下鄉(xiāng)和到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐，獲取一定的報(bào)酬。
3、積極爭(zhēng)取社會(huì)資金對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的支持和幫助。積極爭(zhēng)取上級(jí)部門、銀行以及各社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人對(duì)我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的大力支持。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新生“綠色通道”制度，對(duì)被我院錄取的家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，按照學(xué)院“綠色通道”的實(shí)施辦法，及時(shí)通過“綠色通道”辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。
5、對(duì)于一些因家庭突發(fā)災(zāi)難或因大病返貧的學(xué)生，一方面學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況給學(xué)生減免學(xué)費(fèi)或臨時(shí)性困難補(bǔ)助。同時(shí)動(dòng)員廣大師生積極開展各種形式的個(gè)人募捐資助。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇十三
一、師生齊動(dòng)員，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，讓人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 對(duì)于此項(xiàng)活動(dòng)的貫徹落實(shí)，學(xué)校專門召開了全體教師會(huì)、校會(huì)、班主任會(huì)，班主任認(rèn)真組織舉辦了主題班會(huì)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件，廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)，要求發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢”入手，實(shí)施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。
二、校領(lǐng)導(dǎo)率先行動(dòng)，黨員一馬當(dāng)先
支書李喜安校長(zhǎng)在校會(huì)后及時(shí)組織召開黨員會(huì)議，以先鋒模范和帶頭作用要求大家，用真誠(chéng)的愛心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐自己的入黨誓言。
三、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、寄宿生貧困補(bǔ)助實(shí)施方案。 政教處根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合本校貧困生幫扶措施，寄宿生貧困補(bǔ)助落道實(shí)處，確保百分之百貧困生享受到貧困補(bǔ)助。
四、實(shí)施“一幫一”特困生救助工程
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)開始籌劃社會(huì)“一幫一”救助活動(dòng)。計(jì)劃在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下，確保每位社會(huì)捐助人員幫扶一名特困生，并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu)，成為對(duì)社會(huì)的有用之才。
五、建立貧困生檔案
學(xué)校計(jì)劃將每學(xué)期確定的貧困生情況登記表和捐款情況表及時(shí)收存。建立完整規(guī)范的貧困生檔案，一是確保三年之內(nèi)被幫扶學(xué)生的經(jīng)濟(jì)支持，二是對(duì)每年一度的新生通過調(diào)查摸底重新確定入檔，使整個(gè)貧困生管理工作落筆有蹤、起始有序。
六、充分利用校務(wù)公開表彰優(yōu)秀，激勵(lì)后進(jìn)
學(xué)校已經(jīng)將此項(xiàng)活動(dòng)與德育教育的開展工作密切結(jié)合、通過公開捐款情況，使廣大師生真正明確此項(xiàng)工作持久開展的重要意義，從而培養(yǎng)了師生良好的`思想品質(zhì)和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇十四
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的學(xué)年。作為一名大三的學(xué)生，在過去的兩年里一直擔(dān)任班委為班集體服務(wù)。本學(xué)年課程量有所減少，我想把這些多出來的時(shí)間投入到學(xué)院的工作中，利用自己的特長(zhǎng)為這所培養(yǎng)我的學(xué)校做些事，同時(shí)提高自己各方面的能力，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。所以本學(xué)年我加入了學(xué)生資助中心的大家庭，隸屬助學(xué)貸款部?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)、生活做一個(gè)計(jì)劃，內(nèi)容如下：
助學(xué)貸款部的本職工作是：
1.協(xié)助學(xué)生資助中心做好國(guó)家貧困生的材料收集、審核、助學(xué)金發(fā)放等工作；
2.組織開展國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金政策宣傳咨詢活動(dòng)；
3.建立并不斷完善國(guó)家助學(xué)檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫(kù)；
4.協(xié)助資助中心做好特困生學(xué)費(fèi)緩交的相關(guān)工作；
5.協(xié)助學(xué)生工作部（處）做好特困補(bǔ)助及寒衣的發(fā)放工作；
6.負(fù)責(zé)部門各類資料的收集、整理及歸檔工作；
可以看出，以上工作對(duì)word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學(xué)習(xí)過這兩種軟件，所以在正式開展工作前，再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對(duì)認(rèn)真細(xì)心的工作態(tài)度要求很高，所以在工作態(tài)度方面，我會(huì)做到嚴(yán)謹(jǐn)，耐心。
1、部門內(nèi)部交流。
助學(xué)貸款部共有八名成員，在工作中精誠(chéng)合作，在生活中互幫互助，工作之余多多組織活動(dòng)加強(qiáng)成員間的感情交流，不僅有利于日后工作的開展，更能把我們部門打造成為一個(gè)具有高度凝聚力的大家庭。
2、部門間交流。
由于院學(xué)生資助中心各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組、織活動(dòng)時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作，使學(xué)生資助中心正常運(yùn)行。共同把資助中心辦大辦強(qiáng)！
作為一名大三的學(xué)生，把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打扎實(shí)是第一要?jiǎng)?wù)，我會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡點(diǎn)，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。同時(shí)幫助中心里的學(xué)弟學(xué)妹擺脫學(xué)習(xí)中的種種困惑，督促他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
加入學(xué)生資助中心貸款部，我就不僅僅代表我個(gè)人了，作為資助中心的一名成員，我會(huì)時(shí)刻以中心的集體榮譽(yù)為重，盡自己所能，為中心增光添彩。
貸款部：xxxx。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇十五
實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金是完善國(guó)家資助政策體系的重要內(nèi)容，積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長(zhǎng)效機(jī)制，以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
（1）在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金工作中，確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況，盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。
（2）認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作，做到先公示、無異議后上報(bào)，確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
（3）拓寬資助渠道，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，與我校的貧困生開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，爭(zhēng)取愛心捐贈(zèng)扶貧助學(xué)。
（4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
（1）加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作，充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式，宣傳國(guó)家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí)，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
（2）完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展，要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
低保證等證明材料，并上交《貴州省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后報(bào)學(xué)生資助中心審查，學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后，張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求，認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào)，做到不少報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽家長(zhǎng)呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。
三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級(jí)貧困生的底子存入貧困生信息庫(kù)，并把資助金發(fā)放到已確定受助對(duì)象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之，學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)愛，堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。
大方縣第三中學(xué)。
20xx年2月。
學(xué)生貧困資助證明例文。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇十六
實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金是完善國(guó)家資助政策體系的重要內(nèi)容，積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長(zhǎng)效機(jī)制，以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
（1）在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金工作中，確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況，盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。
（2）認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作，做到先公示、無異議后上報(bào)，確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
（3）拓寬資助渠道，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，與我校的貧困生開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，爭(zhēng)取愛心捐贈(zèng)扶貧助學(xué)。
（4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
（1）加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作，充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式，宣傳國(guó)家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí)，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
（2）完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展，要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
低保證等證明材料，并上交《貴州省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后報(bào)學(xué)生資助中心審查，學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后，張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求，認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào)，做到不少報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽家長(zhǎng)呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。
三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級(jí)貧困生的底子存入貧困生信息庫(kù)，并把資助金發(fā)放到已確定受助對(duì)象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之，學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)愛，堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。
大方縣第三中學(xué)。
2012年2月。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇十七
1、思想上解惑。
鑒于貧困生的家庭特殊，有的是父母長(zhǎng)年患病，無經(jīng)濟(jì)來源；有的是單親家庭，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛，因而資助方要從情感上貼近他們，學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，生活上幫助他們，經(jīng)常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動(dòng)力，使他們保持積極向上的健康心理。
許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心，自立自強(qiáng)；要讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的，貧困是暫時(shí)的，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心，真正體會(huì)到多一份努力，就會(huì)多一份收獲的道理；幫扶者平時(shí)要把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子或弟妹一樣看待，平時(shí)多與班主任、任課老師聯(lián)系，經(jīng)常找?guī)头鰧?duì)象談心。
學(xué)困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低，往往不能滿足他們最低的生活需要，因而扶助方要適當(dāng)?shù)馁Y助，每學(xué)期開學(xué)都要給貧困生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、換季衣物及課外讀物，幫助他們渡過難關(guān)，使他們安心地投入學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上幫助提高。
一部分貧困生由于客觀條件的影響，往往成績(jī)不如人意。而貧困生要在真正改變現(xiàn)狀，提高成績(jī)，為未來人生打好底色，就必須培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣才能在未來社會(huì)立足，有所建樹，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。因此黨員要發(fā)揮“先鋒崗”作用，要從學(xué)習(xí)上去幫助，利用課余時(shí)間幫助他們學(xué)好功課，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
學(xué)生資助工作計(jì)劃制定篇十八
實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金是完善國(guó)家資助政策體系的重要內(nèi)容，積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長(zhǎng)效機(jī)制，以市、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。
二、工作目標(biāo)及措施。
（1）在實(shí)施普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金工作中，確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子，切實(shí)掌握單親、孤兒、殘疾、特困學(xué)生的情況，盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。
（2）認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)的資助政策。切實(shí)做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實(shí)工作，做到先公示、無異議后上報(bào)，確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。
（3）拓寬資助渠道，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，與我校的貧困生開展“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，爭(zhēng)取愛心捐贈(zèng)扶貧助學(xué)。
（4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)做好貧困生信息統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作。
三、采取的主要措施。
（1）加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作，充分利用學(xué)校校園廣播、宣傳欄等方式，宣傳國(guó)家家各項(xiàng)資助政策及學(xué)校貫徹落實(shí)各項(xiàng)政策具體的實(shí)施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法。同時(shí)，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)資助政策及工作動(dòng)態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題，隨時(shí)接受師生對(duì)我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢(shì)群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活。
（2）完善制度，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化、規(guī)范化開展，要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié)，規(guī)范認(rèn)定程序，堅(jiān)持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審，校內(nèi)公示，確定貧困的認(rèn)定程序。加強(qiáng)認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進(jìn)一步細(xì)化經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法，規(guī)范認(rèn)定程序，建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案庫(kù)，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
低保證等證明材料，并上交《貴州省普通高中國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對(duì)本班提出申請(qǐng)的學(xué)生材料進(jìn)行審查核實(shí)并逐個(gè)走訪了解學(xué)生提供材料的真實(shí)性，核實(shí)后報(bào)學(xué)生資助中心審查，學(xué)生資助中心逐班進(jìn)行復(fù)審后，張榜公示。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案的要求，認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金。按要求及時(shí)上報(bào)，做到不少報(bào)、錯(cuò)報(bào)一人，確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式，借此進(jìn)一步宣傳黨的惠民政策，同時(shí)要傾聽家長(zhǎng)呼聲，進(jìn)一步改進(jìn)工作。
（4）主要工作安排。
三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級(jí)貧困生的底子存入貧困生信息庫(kù)，并把資助金發(fā)放到已確定受助對(duì)象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報(bào)工作。六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。
總之，學(xué)生資助工作是一項(xiàng)服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國(guó)家對(duì)貧困生的關(guān)愛，堅(jiān)決做到不遺漏一個(gè)貧困生。
大方縣第三中學(xué)。
20__年2月。
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