抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測未來。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。以下是一些環(huán)保專家整理的環(huán)保知識，希望能引起大家的關(guān)注。
感動中國教師事跡心得篇一
感恩，是我們精神和物質(zhì)上的.全部，我們用實實在在的生活感謝精神和物質(zhì)的創(chuàng)建者。
我們要學(xué)會感恩。感恩不須要金錢，不須要寶貴的物品，更不須要巧語花言，只須要一顆真誠的心。父母給了我們生命，哺育了我們十幾年，為我們流了多少汗水，付出了多少辛酸，含辛茹苦，是多么不簡單。我們對父母要有一顆孝心，為工作一天的父母做一頓飯、倒一杯水、洗一次腳……看似微乎其微的一件小事，卻是我們對父母感恩的表現(xiàn)，父母會因此而感到華蜜、歡樂。
老師是我們的其次父母，為了我們早日成人，為了我們學(xué)到更多的學(xué)問，老師的鬢角又多了很多銀絲，額頭又多了幾道皺紋。對老師，我們要有一顆敬重的心。我們要努力修煉自己的品德，我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，我們的實力與素養(yǎng)的提高，我們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果就是對老師最真誠的感恩。
讓我們學(xué)會感恩，假如我們每個人每一天都懷著一顆感恩的心去面對這個世界，面對世界上的每一件事、每一個人，那么，這個世界將是多么漂亮的人間！
感動中國教師事跡心得篇二
她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時常透出溫順?biāo)扑哪抗?，是那樣的柔軟，那樣的慈愛——她就是我的班主任郭老師?/p>
她不僅傳授我們學(xué)科學(xué)問，更是耳提面命、諄諄教育我們?nèi)松览?。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的.暖和，母親般的關(guān)愛。
還記得剛開學(xué)時，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè)，而我因為上課開小差，茫然無措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨留下來“補習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒有指責(zé)我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時，溫順地看著我，隨意地說了一句：“以后可別讓老師再加班哦！”
那一刻，我有些面紅耳赤，倉促地走出教室時看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點了！坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我慚愧難當(dāng)！那一刻，我的內(nèi)心被某種指責(zé)劇烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個眼神、每句話藏著對我們的愛！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話所說的不就是像郭老師一樣的人嗎？他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己；他們是辛勤的園丁，在漂亮的大花園里培育祖國的花朵；他們是春的使者，將煦日的陽光灑滿人間，為全世界帶來光明！
我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬萬的老師！
感動中國教師事跡心得篇三
【頒獎詞】。
別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。
陳雨露：她播撒下的大愛種子，必將被無數(shù)的奔跑接力，從黑土地傳向四面八方。只有教師心中有愛，孩子的世界才會綻放光芒！
孫偉：危急時刻，她憑直覺挺身而出。那直覺的背后是最具魅力的純正師德。
【事跡】。
《張麗莉：最美女教師》。
張麗莉，女，28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)初三班班主任。
張麗莉出生在一個教育世家，xx年，她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。
xx年5月8日，放學(xué)時分，張麗莉在路旁疏導(dǎo)學(xué)生。一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。
車輪從張麗莉的大腿輾壓過去，肉都翻卷起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷，在送醫(yī)院的途中，還對大家說：要先救學(xué)生。昏迷多天后，張麗莉醒來的第一句話是：“那幾個孩子沒事吧！”
經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當(dāng)時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的?！?/p>
有人問張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始。”
感動中國教師事跡心得篇四
敬愛的爸爸媽媽，這篇作文是我鼓起很大的志氣寫的，因為我文采不好，又不會運用美麗的語言，寫作業(yè)卻是我最愛，所以我只會用純樸的文字來訴說了。
爸爸媽媽，你們生日我卻不曾說生日歡樂，連你們什么時候生日都要你們說我才會知道，你們?yōu)槲也偎榱诵?，換來的總是我的頂嘴。我明明知道你們?yōu)槲液?，可我總限制不了自己的心情，總要你們吵一架，事情才會擺平。一個人在深夜里，我總是會任眼淚肆意劃過臉頰，我也經(jīng)常問自己，為什么就不能學(xué)會體諒和理解你們，是自己做不到還是不想做，直到我望見了你們的頭發(fā)有了如白雪般的痕跡，你們的臉上失去了青春的光澤，印下了皺紋，在那瞬間我的心狠狠的揪在一起，我努力的把眼淚往肚子里吞，那時候我才懂了，世界上最愛我的人恒久是你們，我該長大了。
我跟隨著青春的腳步來到了初中，一起先我是站在人人艷羨的領(lǐng)獎臺上，如今我是站在領(lǐng)獎臺下艷羨著人家，眼看就要中考了，光線和勝利對我來說是個名詞了，你們卻已經(jīng)在四處奔波找個適合我的中學(xué)，我卻在這期間渾渾噩噩的過日子，我真的好慚愧，我辜負(fù)了你們對我的栽培，我多數(shù)次罵了自己怎么那么沒用，當(dāng)時堅持好好學(xué)習(xí)，如今我的世界依舊發(fā)光發(fā)紫吧，我也領(lǐng)悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”了，爸爸媽媽，對不起。
5.12母親節(jié)，媽媽，我沒有志氣對您說“媽媽，母親節(jié)歡樂”6.16父親節(jié)，爸爸，我想我也沒有志氣對您說“爸爸，父親節(jié)歡樂”吧，我知道你們心里肯定多多少少希望聽到我對你們說，我細(xì)致想了想，我們在一起還有多少時間，還有多少個生日和父母親節(jié)呢，我現(xiàn)在無法為家分擔(dān)，假如我滿意了你們心中的'渴望我說的話，那是否可以為這個家增加一分歡樂呢，我想應(yīng)當(dāng)會的，今日剛剛好是母親節(jié)，媽媽，我肯定會要對您說媽媽，母親節(jié)歡樂的，父親節(jié)我也會對爸爸您說的，因為我愛你們。
爸爸媽媽，無論將來我在什么地方，我都不會遺忘你們的愛，感謝你們，我不知道拿什么來報答你們的愛，所以我確定將來從事有關(guān)孤兒院的工作，我想你們會支持我的，我會把你們對我的愛化成陽光，讓孩子們感受暖和，這也算報答社會了，我會始終努力的，讓你們?yōu)槲野谅?/p>
感動中國教師事跡心得篇五
我的一個老師對我的幫助之大，影響之深，不是可以用語言來形容的。他就像“挖井人”，而我就是“飲水人”，感謝之情始終深藏內(nèi)心深處。
當(dāng)時，老師讓我去參與歌詠競賽，我心一驚，想：為什么要找我？我一向害怕，連跟老師說話都不敢。我手中拿著演講稿靜默走進我的'房間，小聲地練習(xí)著。
我家住在二樓，于是我就在陽臺上練習(xí)。我妹妹常常對我說：“你別廢話了，我得睡覺了。”
一想到競賽的時候，那么多觀眾，那么多的評委，萬一一驚慌，臺詞忘了，那就太尷尬了，丟人就丟到家了。我打算告知老師讓他找其他人去吧！老師說：“我信任你，你肯定會勝利的。”
老師的話使我找回來一點點自信，在之后我就更加努力。我經(jīng)常練得嗓子發(fā)干，可是一想到老師的話時。我就堅持下去，經(jīng)常對自己說：“沒事，就當(dāng)是為班級做貢獻吧！”
有時，老師也叫我在班級里試著演講，同學(xué)們當(dāng)觀眾，老師也坐在角落里豎起大拇指給我加油。
競賽最終到了，我取得了一個好成果。老師為我舉辦了一場慶賀會。
我變得不再膽小，跟不相識的人說話也不臉紅了。我變得越來越喜愛與摯友、老師溝通，我的內(nèi)心特別快樂，我戰(zhàn)勝了害怕。我的改變都源于老師的激勵。
老師是我的恩人，俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，老師讓我變得自信自強，老師就是我人生的啟迪者。
感動中國教師事跡心得篇六
20，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，她希望創(chuàng)辦一所免費女子高中，徹底解決山區(qū)貧困問題。她四處奔波籌集資金，努力了五年也才籌集到1萬元。經(jīng)多方努力，，華坪女子高級中學(xué)成立，這是全國唯一一所免費女高，專門供貧困家庭的女孩讀書。建校來，已有1804名大山里的女孩從這里走進大學(xué)完成學(xué)業(yè)，在各行各業(yè)做貢獻。
【頒獎詞】。
爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的桂，雪中的梅。
感動中國教師事跡心得篇七
今天班隊課上，老師讓我們講講汶川大地震中的感人故事，同學(xué)們都滿懷感情地講述了那一個個催人淚下的動人故事。
29歲的老師張米亞雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕!
地震時，孩子們都在睡午覺，映秀鎮(zhèn)幼兒園聶曉燕老師一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子里!直到她遇難的孩子被挖出，她的眼淚終于如山洪暴發(fā)：“娃娃……媽媽……來不及……啊……”
“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！边@是一位用生命庇護孩子的母親的臨終遺言。這已經(jīng)成為一個廣為流傳的故事。
其實還有更多人間真情發(fā)生在抗震救災(zāi)的現(xiàn)場。這些故事不該被瓦礫掩埋，不該讓悲痛遺忘，讓我們一一記錄那些感人的瞬間，把這些感人故事傳遞給更多的同胞。悲痛中我們感動真情，淚水中我們凝聚力量，一方有難，八方支援，明天我們將重建家園，相信我們的明天一定會更加美好的！
感動中國教師事跡心得篇八
心得體會
,供大家參考。
體會。
感勱佝我，感勱中國。平凡生活中，總有一些人們讓我們由衷感勱，總有一些事情讓我們溫暖心肺。被譽為“中國人的年度精神叱詩”的《感勱中國》，就為我們挖掘了一批榜樣人物。下面是職場本站為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020感勱中國賴宣治人物事跡心得體會3篇，希望大家喜歡。
賴宣治，全國優(yōu)秀教師，廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)體育教師，“中國速度、七星奇跡”的主要締造考。
從2013年開始，賴?yán)蠋煄ьI(lǐng)七星小學(xué)跳繩隊凢借頑強拼搏在區(qū)中小。
學(xué)生。
跳繩賽中嶄露頭角，接著到南寧、安徽、大連、馬來西亞、阿聯(lián)酋迪拜、瑞典默爾本、上海、挪威，一路捧著跳繩冝軍寶座前行。他先后培養(yǎng)出二十多名丐界跳繩冝軍，打破十多次丐界跳繩紀(jì)彔。他締造了“丐界跳繩夢乊隊”神話，培養(yǎng)出“丐界跳繩最快的孩子”岑小林。一所鄉(xiāng)村小學(xué)跳繩運勱所取得的驕人成績，震驚了花都區(qū)、廣州市、廣東省、全國、亞洲乃至全丐界，成為廣州市特色教育取得豐碩成果的典范，改變了中國跳繩運勱格局，丌斷突破著丐界跳繩運勱極限。
推廣跳繩運勱的老師，成為連接中國不巳拿馬民心相親的“紐帶”。
賴宣治，曾獲“廣州市優(yōu)秀教師”“最美羊城教師”“全國群眾體育先迚個人”榮譽，幵連續(xù)三年獲得由國家體育總局頒發(fā)的“優(yōu)秀國家教練員”稱號。他的先迚事跡在新華社、人民日報等十多家媒體有與題報道。
他學(xué)歷丌高，但卻丌認(rèn)命，丌僅自己丌認(rèn)命，還改變了一群留守兒童呾務(wù)工子奙的命運。他帶著這幫孩子，在他丌擅長的領(lǐng)域，凢著一條剎車線打敗了曾經(jīng)的第一名，獲得全國第一，得到了40塊獎牌，成為了丐界冝軍，乢寫著一個個傳奇。若丌是遇到他，原本留守兒童不務(wù)工子奙，恐怕人生也丌會如此精彩，甚至?xí)w亍平庸，延續(xù)著父母輩的生活。
耄這個用自己的努力改變一群孩子命運的人，就是廣州市花都區(qū)七星小學(xué)體育老師兼跳繩隊教練的賴宣治。
事情還要從他畢業(yè)說起，2010年，賴宣治大學(xué)畢業(yè)后，應(yīng)聘到廣州市花都。
區(qū)花東鎮(zhèn)七星小學(xué)工作，這所小學(xué)師生丌足150人，學(xué)校的孩子大部分都是留守兒童呾外來務(wù)工子弟的子奙，耄他也是這所小學(xué)成立以來首個招聘迚來的體育教師。報到那天，他記憶猶新，那時乘坐的班車從廣州市區(qū)開出越走越發(fā)的荒涼，成片的農(nóng)田呾村落，最后車子停在了一片荒地中。
“這跟我想象中的一線城市學(xué)校丌一樣啊，差太進了!”
賴宣治望著低矮紅磚房旁、一棟沒刷漆的樓，耄那就是七星小學(xué)的教學(xué)樓，是他將要教乢育人的地斱，他有些茫然，腦海里丌時會冒出掉頭就跑的沖勱，學(xué)校斱圓十公里沒有超市、沒有街道，不他心中想象的差距徑大。
他安慰自己，“在這徃個兩三年就換學(xué)校。”
然耄，當(dāng)他走迚七星小學(xué)，得知了學(xué)校在體育斱面缺乏軟件不硬件，心里更加的失落，可是在面對孩子們，尤其是對體育斱面知識的手足無措，害羞、膽怯，丌說話也丌呼應(yīng)，甚至帶著躲避，讓他一下陷入到了沉思。
“我是貧困山區(qū)走出來的孩子，小時候幾乎沒上過體育課，對體育項目這些東西徑陌生。”當(dāng)下孩子們拘謹(jǐn)?shù)臉幼?、穸洞的神情，一下子勾起了賴宣治的心思，仿佛又看見了小時候的自己，丌免心里一陣酸楚，自己曾經(jīng)的缺失，絕對丌能這么一代代傳下去，亍是他下定了決心一定要把學(xué)校的體育搞起來。
他最開始也沒有選擇跳繩，因為那真是他所丌擅長的，但是耂慮了籃球、足球、田徂，還有象棋等項目，可是這些項目都需要經(jīng)費，對亍這樣的學(xué)校無疑開銷太大，加上學(xué)校場地有限，就在左史為難的時候，賴宣治咬了咬牙，選擇了他的弱項——跳繩。
“佝要是能教會跳繩，連母豬都會上樹了!”當(dāng)?shù)氐捏w育老師得知賴宣治要帶學(xué)生練習(xí)跳繩、組建跳繩隊調(diào)侃時這么說。盡管是一句玩笑話，但賴宣治卻還是覺得，就算丌為自己，為了這群孩子，他也要搞成功。
但是光靠勇氣呾決心自然是丌夠的，賴宣治為了能夠教好孩子們，他就逼著自己去看各種跳繩比賽，揣摩研究跳繩技巧，幾乎著魔了一般，滿腦子就是跳繩，他自己跳了一個多月，丌斷的觀察不嘗試，總結(jié)出了訣竅，還創(chuàng)出了一套弓腰半蹲式跳法。
就這樣，從小丌會跳繩的賴宣治掊握了要領(lǐng)，乊后又賴摸索了一套傳授斱法，將跳繩不其它體育運勱相結(jié)合，觸類旁通，丌斷優(yōu)化。除此乊外，他也在跳繩的材料上也做了一番研究，迚過多次的實驗，終亍找到了好材料——剎車線。耄丏他削竹子做手柄，就這樣一條自制的“剎車線”跳繩誕生了。耄賴宣治獨創(chuàng)的“半蹲式”跳法呾“剎車線”跳繩，也成了七星小學(xué)跳繩團隊征戰(zhàn)四斱的“法寶”。
彔。2016年，在丐界錦標(biāo)賽上，他們又破5項丐界紀(jì)彔。2019年7月，在挪威奘斯陸丼行的2019wjr(worldjumprope)跳繩丐界杯賽上，來自七星小學(xué)的“光速少年”岑小林，再次打破五項賽會紀(jì)彔，站在了國際舞臺。
就是這么一個普通的體育教師，賴宣治9年內(nèi)培養(yǎng)出了20多位丐界跳繩冝軍，更是為七星小學(xué)那些沒用自信的孩子找回了自信。曾經(jīng)，他為的是證明這支隊伍能跳好，但是如今，成功的意義已丌再是那些閃耀的金牌，耄是能夠為貧窮的孩子拾起一份勇氣呾自信。
因為他的事跡，2019年9月4日，教育部表彰為賴宣治為“全國優(yōu)秀教師”。
2013年，七星小學(xué)跳繩隊帶著獨門秘籍呾法寶，參加了花都區(qū)第二屆中。
小學(xué)生。
跳繩比賽。第一次參賽，他們就包攬了80%的金牌，還拿到了團體總分第一名。第二年，七星小學(xué)跳繩隊參加全國性跳繩比賽，拿到團體總分第一呾36塊金牌。
繼在全國比賽中一鳴驚人乊后，七星小學(xué)從偏僻的鄉(xiāng)村走向了丐界跳繩賽場。2015年，賴宣治帶孩子們到迪拜參加首屆丐界學(xué)生跳繩錦標(biāo)賽。這是孩子們也是賴宣治第一次坐飛機，第一次出國。
在這屆比賽中，七星小學(xué)跳繩隊拿到了金牌總數(shù)28枚中的27枚。成為丐界跳繩的“夢乊隊”。
賴宣治升國旗奏國歌的時候，我整個人都在哭，作為一名中國人，我覺得能為國爭光，真是無法用語言形容的。當(dāng)所有外國選手都站起來給佝鼓掊那一瞬間，我覺得特別棒，真的特別棒。
感動中國教師事跡心得篇九
張富清同志不論所處哪種時代、身在哪個崗位，始終保持崇高信仰。我們學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅定信仰，真正把對黨的絕對忠誠刻進心中、融入血脈，時刻發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
學(xué)習(xí)他舍生忘死的戰(zhàn)斗精神。張富清同志作為一名黨員、革命軍人，在革命年代沖鋒陷陣，不怕犧牲。我們要學(xué)習(xí)他以無比堅定的革命意志和不怕犧牲的大無畏精神，彰顯共產(chǎn)黨人不怕犧牲的戰(zhàn)斗精神。
學(xué)習(xí)矢志奉獻的奉獻精神。張富清同志像革命的一塊磚，數(shù)十年如一日，在國家最需要的時候挺身而出，在人民最需要的地方主動作為，干一行愛一行，我們要學(xué)習(xí)他在艱苦環(huán)境中盡職盡責(zé)，苦干實干的滿腔熱情和高度自覺的大局意識、矢志奉獻的優(yōu)良作風(fēng)。
張富清同志是始終踐行共產(chǎn)主義崇高理想的優(yōu)秀黨員，是新時代中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠奮斗的光輝典范，是廣大黨員、干部、部隊官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向張富清同志那樣對黨忠誠，舍生忘死，矢志奉獻，不論何時何地，始終做到堅決聽黨話、跟黨走，自覺踐行共產(chǎn)黨人價值觀，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。自覺用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。更加緊密的團結(jié)在黨中央周圍，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻。
感動中國教師事跡心得篇十
xxx，鞏義市子美小學(xué)英語教師，從教二十余載。她潛心鉆研教法，苦練基本功，將每一節(jié)課都上成精品是她為自己定下的目標(biāo)。
在子美工作期間，只要學(xué)校安排她上公開課，她總是欣然接受，從不推諉。一次次的磨練，讓她不再懼怕上公開課，反而從課堂中找到了自信和快樂。2017年開啟“新基礎(chǔ)教育”實踐研究，學(xué)校安排她上“新基礎(chǔ)教育”的市級節(jié)點課，她一上就是三年。三年，十多節(jié)公開課，每一節(jié)公開課都需要不少于5次的磨課，而每一次磨課的背后，付出不止是時間和精力，更是一次次難以承受的壓力。她，一次都未曾缺席！這該需要多大的勇氣，多強的學(xué)習(xí)力！為了讓每一次節(jié)點課都有所提升，她要做的不僅僅是備好節(jié)點課，而是要上好日常的每一節(jié)課。白天時間根本不夠用，和教材人物對話成了她每天晚上的必修課。經(jīng)歷了無數(shù)次的磨課、上課之后，她的課堂在悄然發(fā)生著變化，她的人生價值在一點點實現(xiàn)。
課堂上，她用嚴(yán)格要求去愛著他們，讓他們明白課堂是神圣不可侵犯的地方。她會關(guān)注每一個學(xué)生，讓他們有均等的機會參與課堂練習(xí)；她會分層布置學(xué)習(xí)任務(wù)和課外作業(yè)，讓不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都能得到更好的發(fā)展。學(xué)生的每一點進步都會牽動她的心，她會毫不吝嗇地表揚贊許，還會經(jīng)常給他們帶來驚喜：在作業(yè)本上畫上一個大拇指，寫上一句鼓勵的話送給他們；自己制作一些小書簽，寫上激勵的話語獎勵給他們等等。這些看似不起眼的小事，讓學(xué)生和她的心走越走越近，學(xué)生也會用積極的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績來回報她。
在她的心里，子美是一個溫暖的地方，老師樂教，學(xué)生樂學(xué)。她會繼續(xù)潛心鉆研教學(xué)，堅持讀書，不斷從內(nèi)打破自己。自覺成長，偕子向美，遇見更好的自己。
感動中國教師事跡心得篇十一
雷老師愛學(xué)習(xí)，無論工作再忙、再累，她總是能擠出時間來給自己充電，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，逐步形成了新穎、獨特的教學(xué)風(fēng)格。工作以來，她堅持學(xué)習(xí)，記下了百種優(yōu)秀教育理論讀物《教師專業(yè)發(fā)展精妙小語》《班級管理智慧案例精選》《聽竇桂梅老師評課》《世上沒有成績不好的孩子》等學(xué)習(xí)筆記和心得。從20xx年起，先后參與國家級課題《注重積累、學(xué)會閱讀、培養(yǎng)語感、形成能力》《開展影視教育提高學(xué)生素質(zhì)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教材編制策略研究》《縱橫信息數(shù)字化與研究小學(xué)生識字過程及提高小學(xué)生閱讀率的研究》和省級課題《運用多媒體進行開放式作文教學(xué)》研究等十多項，都已結(jié)題。并且能把自己的研究成果運用到教學(xué)中，使研有所用。20xx年9月，經(jīng)學(xué)校選拔，雷老師在青年教師的優(yōu)課賽中脫穎而出，所執(zhí)教的課例《掌聲》獲校第一名，被推薦到吉州區(qū)參加比賽。可這時，雷老師的母親因病住院，白天她要完成學(xué)校正常的課務(wù)及參賽課的試講，晚上又奔赴醫(yī)院照顧母親，回家還要照顧年幼的孩子。忙完這些，她才開始在燈下一次又一次修改教案。“功夫不負(fù)有心人”所執(zhí)教的課例《掌聲》獲得了吉州區(qū)第一名，吉安市第一名的好成績，并在江西省小學(xué)語文教學(xué)研討會上進行現(xiàn)場展示，獲得好評。她曾多次參與編寫校本教材，多次為全校教師作講座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上發(fā)表論文。她能堅持以科研為課改的動力和方法，注重研究語文課改的新情況、新問題、新經(jīng)驗，注重探索語文課改的新路子、新方法，勇做教改的領(lǐng)頭雁，與青年教師結(jié)隊子，積極構(gòu)建高效課堂，教學(xué)成績突出。任教以來，所教班級的語文成績每個學(xué)期都在年級名列前茅，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長的好評。20xx年被評為“吉州區(qū)優(yōu)秀實驗教師”，20xx年被評為“吉州區(qū)小學(xué)語文骨干教師”，20xx年被聘為“吉州區(qū)小學(xué)語文學(xué)科帶頭人”。
感動中國教師事跡心得篇十二
小雷老師從事教育工作20多年，雖然她沒有得到過多少榮譽，但是她在學(xué)生和同事的心目中卻被評價為“最好的老師”！雷老師做事干凈利落，走路快步如飛，急急匆匆地行進在自己的人生道路上，她把有限的時間都獻給了自己所鐘愛的教育事業(yè)，獻給了她學(xué)生和家人，優(yōu)秀人民小學(xué)教師感動中國個人事跡。如今，面對她的突然去世，面對她短短的42的人生，她的學(xué)生和家人都為她感到傷心落淚。
3月24日下午，學(xué)校放學(xué)前半個小時，華池職業(yè)中專九年級英語教師小雷依舊踏著她那疾步如飛的步伐，快速走出校門，向著離校園不足300米的保險公司走去。她是怕學(xué)生誤了時間，親自為班上的丁濤同學(xué)去補辦升學(xué)手續(xù)。沒想到這一走，竟然是她與自己的學(xué)生和同事永遠的'絕別。3月25日清晨，噩耗傳來，年僅42歲的小雷老師因突發(fā)腦溢血，經(jīng)搶救無效而與世長辭。
3月26日，在第一節(jié)課上課期間，當(dāng)?shù)弥桌蠋煹倪z體被運回華池，并暫時安放在她的家里時，學(xué)生們再也壓制不住自己內(nèi)心的悲痛，個個淚流滿面，紛紛跑出課堂，要去見雷老師最后一面。同學(xué)們或借錢，或直接跑回家向家長要錢，去為雷老師買花圈，以表達他們對“一直像媽媽一樣愛著他們的雷老師”無盡的哀思。一上午，240多面悼念的花圈、挽幛就布滿了柔遠教育路兩旁，到處更是泣聲一片。
一位白發(fā)蒼蒼的老者，他是雷老師的老師，在現(xiàn)場動情的說，有這么多學(xué)生主動來悼念老師的場面，他還是第一次見。
3月26日中午，陰沉的天色，籠罩著華池職業(yè)中專校園，低回的哀樂，激蕩著人們心中的波瀾。教學(xué)樓前，一幅巨大的黑色挽幛正上方，懸掛著小雷老師的遺像，錚亮的眼鏡，映襯著白皙的面龐，她依然是那樣的賢淑、慈祥，英姿颯爽。
這一天，她曾經(jīng)的老師，她的生前領(lǐng)導(dǎo)，還有她的學(xué)生、同事和家人都來到了這里，為她送行。
凄風(fēng)陣陣哀云起，痛悼亡靈淚紛紛。她的老師不希望她走，是因為她不僅曾是一位勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的好學(xué)生；更因為她接過了老師的教鞭，歷照前輩的夙愿，扎根三尺講臺20多年，默默奉獻，勤苦鉆研，引用科學(xué)、靈活的教學(xué)藝術(shù)，將知識和理想灌授給了每一個學(xué)生，引導(dǎo)他們健康成長、茁壯成才，育得花爛漫、春滿園！
她的領(lǐng)導(dǎo)不想讓她走，是因為她不僅是一位教學(xué)能手，更因為她始終胸懷大局，熱愛自己的崇高事業(yè)，具有強烈的政治責(zé)任感和事業(yè)心，服從組織安排，無論被指派教哪一科，她都能很快勝任。
小雷第一學(xué)歷僅為高中畢業(yè)，曾先后在華池喬川中學(xué)、悅樂上堡子小學(xué)、五蛟初中、華池一中和華池職專五所學(xué)校教過學(xué)。起初她的主教課目只是中學(xué)語文和小學(xué)數(shù)學(xué)，1988年，英語教學(xué)向初級中學(xué)延伸，當(dāng)時，英語只是她上高中時的一門特長而已，在英語教師十分奇缺的情況下，她堅決服從學(xué)校的調(diào)配，自信的執(zhí)起了英語教鞭。因為自感底子薄，又怕誤人子弟，她堅持自學(xué)自修，邊教邊學(xué)，經(jīng)常是與自己的學(xué)生一起背誦單詞，分析語法。在家里，即使吃飯和給孩子喂奶時，也手不離課本和輔導(dǎo)書。她的丈夫楊滿懷也是一名教師，據(jù)他回憶，妻子小雷在有生之年，始終在不斷學(xué)習(xí)。雷老師掌管著他倆的工資，平時生活非常拮據(jù)，從不買任何化妝品，也沒有穿過一件價值超過35塊錢以上的線衣，但在學(xué)習(xí)上，卻非常舍得投入。這些年，光買英語教學(xué)圖書、磁帶、光碟就達100多套。在雷老師的辦公室和她家里，我們發(fā)現(xiàn)有很多她的學(xué)習(xí)手抄本，留存的就達五十多本，僅今年就有六七本，近七萬余詞。經(jīng)過刻苦自學(xué)，她順利獲得了甘肅教育學(xué)院英語大專文憑。多年來，她所帶的年級英語成績始終在全縣初中會考中名列前茅。
感動中國教師事跡心得篇十三
上帝或許不公允，對于某一個人賜予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公允，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既坎坷又坎坷，一不當(dāng)心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從今覺得不再孤寂，因為同時度過人生的人還許多，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從今要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友情和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此光明，我們不再擔(dān)憂黑暗中碰得鼻青臉腫，假如我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們須要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，或許他會渡過難關(guān)，或許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有虛心之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的`信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘如每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會感恩，努力感恩，感謝我們的摯友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的暖和。
學(xué)會感恩，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得暖和，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落，將愛拋向最須要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喊，回應(yīng)無窮的力氣。學(xué)會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心暖和整個世界。
感動中國教師事跡心得篇十四
德育處接到的活動，演出等，首先想到的也是她，因為她的班級學(xué)生綜合能力強，習(xí)慣又好。
也有人說，她是最富有的老師。她有一個非常幸福的家庭，一位才氣滿滿的畫家丈夫;一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸兒子。從教21年來，她拿了數(shù)不清的榮譽，她的學(xué)生在各種比賽中都載譽而歸……有人說，她是上帝的寵兒。她堅定地回答：“不，那是因為我有一顆樂觀，上進且平和的心”。
一位20幾年如一日的普通老師。一個把愛心，真誠給了學(xué)生的老師;一個把青春，激情奉獻給了教育事業(yè)的老師;她詮釋著最美教師的內(nèi)涵，用堅守和承諾澆灌著滿園桃李。
感動中國教師事跡心得篇十五
感恩，像一滴甘甜的水，滋潤了我們；感恩，像一雙暖和的手，輕撫著我們；感恩，像一把漂亮的傘，呵護著我們……生活中到處充溢感恩，當(dāng)然，也有回報。
我感恩我的父母，不僅僅是因為母親生育了我，父親照看我。父愛像一座大山，累了，在山下休息會，熱了在山腳下乘涼。父愛，也像一張床，累了，躺上去睡一會兒，也可以在上面看會兒書。母愛像一個路標(biāo)，為我指引方向，也像一雙暖和的大手從泥濘里把我抱起。你們始終都在包涵我，我為自己的淘氣、任性對你們說一聲“對不起！”你們給我的充裕的物質(zhì)生活和無私的愛，一生，我都無法還清。愿我是一只螢火蟲，半夜里，為你們點亮一盞明燈！也化作一只和平鴿，祝你們一生平平安安、健健康康！
我感恩我的每一位老師，你們?nèi)鐖@丁般細(xì)心呵護我們，無私奉獻，給我們傳授學(xué)問。課堂上，是誰，挺著感冒為我們上課？是誰，為受傷的同學(xué)擦上消炎藥？是誰，在半夜里為我們備課？是您呀！——老師。雖然有時您很嚴(yán)厲，但是，我們知道，您是為了我們好。老師，您就像一個太陽！點亮這個世界！老師呀，老師，您像一位園丁，無比細(xì)心地照料著我們。一絲絲歲月的“波浪”爬上您的`眉頭，望見我們的微笑，您深深地露出了滿意的笑容。老師，老師！
感動中國教師事跡心得篇十六
學(xué)高為師，德高為范。魏玲說：“德與學(xué)是教師最重要的兩項素質(zhì)。無學(xué)無德，學(xué)生厭惡你；有學(xué)無德，學(xué)生敬畏你；有德無學(xué)，學(xué)生同情你；德學(xué)兼?zhèn)?，學(xué)生才會擁戴你?！?/p>
教師要有職業(yè)道德，她認(rèn)為愛與責(zé)任應(yīng)該是師德的靈魂，對學(xué)生首先要有愛心和責(zé)任心，沒有愛就沒有教育。
作為一名老師，她始終抱著對學(xué)生的愛心，堅持做學(xué)生的朋友。她所教的專業(yè)每年都有二表b的學(xué)生，這些學(xué)生思想活躍但學(xué)習(xí)缺乏自信，更需要老師的關(guān)心和鼓勵，有一次她在班級鼓勵學(xué)生報名參加全國的erp競賽，一表班的學(xué)生報名非常踴躍，二表b班有一個平時上課很認(rèn)真的學(xué)生遲遲沒報名，課間時魏玲特意問他，你為什么不報名參賽，他說：“老師，我不行，參加也得不上獎?！彼f：“你都沒參加，怎么知道你不行，我覺得你行，至少應(yīng)當(dāng)去試一下?！痹谒墓膭钕?，這名同學(xué)報名參加了，而且經(jīng)過培訓(xùn)、選拔，代表學(xué)校參加了全國賽并獲獎，并因此保送了研究生，今年畢業(yè)找到了理想的工作。畢業(yè)前他找到魏玲說：“老師，謝謝您，沒有您的鼓勵我不會去參加比賽，更不會保送研究生，我一輩子都不會忘記您當(dāng)時鼓勵她報名時那期待的眼神?！彼钌罡杏X到，老師的一個鼓勵真可以改變一個學(xué)生的成長軌跡。
前年冬天，一名學(xué)生生病住院，她得知消息馬上去了醫(yī)院病房看望，去醫(yī)生那里了解病情，醫(yī)生還以為她是家長。她每天都抽空去醫(yī)院看望學(xué)生，還給學(xué)生帶去可口的飯菜，當(dāng)她把削好的蘋果遞到學(xué)生手里時，學(xué)生落淚了。因為病情需要等學(xué)生稍緩解就去上海就醫(yī)，一月的哈爾濱天寒地凍，為了不加重學(xué)生的病情，魏玲親自開車把他送到了機場，又和他的家長聯(lián)系在上海接機。經(jīng)過在上海的治療，學(xué)生身體漸漸恢復(fù)，后來在給她發(fā)的短信里一直稱呼她魏姨，這名學(xué)生說：“我感覺您不僅是我的老師，更像是我的親人?！?/p>
冰心有一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔地奉獻自己：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福?！蔽毫嵴f，她也許不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人，但她可以做一顆流星，在學(xué)生們孤單寂寞或是躊躇滿志時，偶爾還會想起：在他們的夜空中，曾有這樣一抹光亮陪伴學(xué)生們走過人生的一段歷程。
為人師者光有人格還不夠，身為人師無學(xué)即是無德。要做受學(xué)生歡迎的老師，就必須德才兼?zhèn)?。只有做到學(xué)識廣博，專業(yè)精深，才能吸引學(xué)生，才能受到學(xué)生的敬佩。她覺得，上好每一節(jié)課，是教師的'基本要求，更是一種責(zé)任。提高教學(xué)水平，不僅僅要課講得生動，更要注重講課內(nèi)容的實效性，理論固然重要，怎樣將理論應(yīng)用于實踐更重要，能用最簡單的方法，最精練的語言教會學(xué)生最實用的知識和技能應(yīng)當(dāng)是教學(xué)的最高境界。在這條路上，她一直在探索，一直在努力。
她非常重視學(xué)生的創(chuàng)新、實踐能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生完成3項國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目。連續(xù)8年指導(dǎo)學(xué)生參加全國大學(xué)生erp軟件技能大賽，多次獲得全國一等獎、二等獎，同時被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。因成績優(yōu)異，她帶的隊伍被同行稱為“夢之隊”。
近年來她一直堅持教學(xué)研究，將教學(xué)經(jīng)驗和體會總結(jié)、凝練和提升。作為課程負(fù)責(zé)任人的“erp原理及應(yīng)用”被評為省級精品課，這也是黑龍江省內(nèi)唯一的1門同名精品課，主編出版了科學(xué)出版社教材《erp原理與應(yīng)用》。主持了2項省教學(xué)研究項目，主持獲得了2項省優(yōu)秀教學(xué)成果獎。發(fā)表教學(xué)研究論文10篇，其中在核心期刊4篇。
魏玲說：“我是一名普通教師，只是做了一名教師該做的工作。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持，感謝與她共事的老師給予我的幫助，更要感謝我的學(xué)生給了我做好教學(xué)的動力?！钡聦W(xué)兼?zhèn)涞乃冀K心懷感激。為了自己最為熱愛的教育事業(yè)，她，從未停止。
感動中國教師事跡心得篇十七
事跡：，李靈從河南省淮陽師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校，她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個學(xué)校有了7個班，300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費全免，學(xué)校無力為學(xué)生購置教輔讀物和課外書籍。
7年來，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬元的外債。為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。感動中國推選委員會委員劉姝威這樣評價她：身旁是300多名不同年齡階段的孩子，背后是那些在外打工父母們心中的掛念與寄托，這位鄉(xiāng)村女教師贏得眾人尊敬。張瑞敏：為了孩子四處奔走，眼角有了皺紋，雙手不再細(xì)膩，但是她把愛與溫暖帶進了鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂，她是讓全國人民尊敬的“80后最美鄉(xiāng)村女校長”。
頒獎辭：一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候，她留下來;別人收獲的時候，她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。她是八零后。
感動中國教師事跡心得篇十八
前，退休的外交官夫婦朱敏才、孫麗娜并沒有選擇在北京的安逸生活，而是來到貴州偏遠山區(qū)義務(wù)支教。
他們將義務(wù)支教作為新生活的支點，也是圓了自己未圓的夢--1965年從貴州大學(xué)英語系畢業(yè)時，朱敏才填寫的志愿是到貴州山區(qū)當(dāng)一名英語老師，而國家的統(tǒng)一分配讓他成了一名外交官。本來是小學(xué)教師的孫麗娜，因為跟隨丈夫常駐外國使館而不得不放棄心愛的工作，她總覺得當(dāng)老師還沒當(dāng)夠。
把光鮮靚麗的西裝和禮服留在北京，背上簡單的行囊，他們來到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多個孩子，在他們之前，這兒只有一名代課老師。
盡管做好了吃苦的準(zhǔn)備，但條件之艱苦還是超出了他們的預(yù)料。他們的臥室跟男廁所共用一面墻，夏天臭氣熏天，孫麗娜晚上要戴著兩層口罩才能睡覺。高原強烈的紫外線照射讓孫麗娜的右眼全部失明，左眼視力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合征等危險疾病，山區(qū)濕冷的氣候又讓他得上了風(fēng)濕病。這里缺醫(yī)少藥，朱敏才干脆硬扛著。為省下錢購買教學(xué)器材和孩子的學(xué)習(xí)用品，那條大窟窿連著小窟窿的秋褲，他們都不舍得扔，縫縫補補接著穿。
這些年，夫婦倆行了上萬公里，支教了5所鄉(xiāng)村小學(xué)，不僅為學(xué)校新開設(shè)了外語、音樂、體育、美術(shù)等課程，還募集善款350多萬元，為孩子們建了電腦教室和學(xué)生食堂。偏遠的山寨因為他們的出現(xiàn)而看到了希望，他們也因為孩子們的面貌一新而感到莫大滿足，整個寨子都飄著他們朗讀的讀書聲，那聲音太美了。
9月，在支教的第9年，扎根貴州山區(qū)的朱敏才第一次回到北京，他和孫麗娜一起，接受最美鄉(xiāng)村教師的頒獎。談起未來的打算，年逾古稀的他表示只要還能動，就在那里教下去。但讓孫麗娜沒有想到的是，僅僅一個月之后，丈夫就因突發(fā)腦溢血被送進了遵義縣人民醫(yī)院。突然見不到朝夕相處的朱老師了，孩子們總是問：朱老師什么時候回來呀?朱老師您快點好起來吧!
穿一件充滿生機的綠色上裝，孫麗娜來到感動中國的舞臺，含淚接過屬于他們夫婦倆的榮譽。她帶來了丈夫的近況：他右半邊還沒有知覺，但神智開始清醒，可以連著說兩三個字了?；氐胶⒆觽冎虚g，這是朱敏才最大的心愿。
感動中國為他們寫下的頒獎詞是：你們走過半個地球，最后在小山村駐足。你們要開一扇窗，讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。發(fā)憤忘食，樂以忘憂，夕陽最美，晚照情濃。信念比生命還重要的一代，請接受我們的敬禮!
當(dāng)朱敏才、孫麗娜夫婦將大愛灑向山間的時候，江蘇江陰的村鎮(zhèn)和河南鄭州的隴海大院同樣因為超越親情的大愛而溫暖如春。
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