魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)(通用17篇)

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魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-08 15:24:15     小編:文軒

通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更好地反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的表達(dá)。以下是一些成功人士的心得體會(huì),希望對(duì)大家的成長(zhǎng)有所啟發(fā)。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇一

現(xiàn)實(shí)社會(huì)是無(wú)情的,人與人之間有太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯,因?yàn)楦慌c窮的不同。產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒之千里。人們說(shuō)的懂事啦,我覺(jué)得也只不過(guò)是人與人之間的距離。又越來(lái)越遠(yuǎn)了,因?yàn)樗麄兊耐呐c無(wú)邪已被顯示那昏黑、陰冷,無(wú)情一點(diǎn)一嗲的磨光了,在這個(gè)漫漫的歲月之中,在這個(gè)凄涼的社會(huì)之中……長(zhǎng)大了,我們就要一點(diǎn)點(diǎn)地顧到自己的面子問(wèn)題。所以說(shuō)認(rèn)為彈珠比寶石要好的時(shí)候你是有一顆純潔的童心的。

就比如說(shuō)閏土在歲月里一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,成了一個(gè)大人。他不但是身體上的改變,也是心里之中的改變,他對(duì)魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺。”而先前那歡笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的。那閏土早已經(jīng)在社會(huì)的冷酷之中淡淡,消亡了。讓人費(fèi)解。所以說(shuō)以前的社會(huì)是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個(gè)社會(huì),為后人開出一條大道來(lái),讓后人走過(guò)這條道開出新的路來(lái),其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了就成了路。人們常常說(shuō)要懂事,可這不一定,還不如天真無(wú)邪,歡聲笑語(yǔ)要好的多。

當(dāng)看了故鄉(xiāng),我感到了一種凄然的感覺(jué),自己不禁顫了一下,難道友誼在時(shí)間的過(guò)濾之后會(huì)褪色,會(huì)暗淡嗎?當(dāng)魯迅激動(dòng)得叫了一聲:“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后,又喊了一聲:“老爺!”我知道他倆的友誼不那么深,原來(lái)的大海已如一條溪水。

世界上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。我早聽過(guò)了這句話,但一直不明白這句話,讀了之后,我懂了:就一條規(guī)律,本沒(méi)有它而做的人多了,就成了一條規(guī)律。每件事情總有一個(gè)開端,當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)同他時(shí),便成了合理的事情了。

我恍然大悟,哦,原來(lái)父母做的,那些在我們看來(lái)不合理的事情,都有他的意義存在啊。

感情會(huì)褪色,會(huì)變質(zhì),而只有記憶不會(huì)變,多年以后,對(duì)他變感情不是你的錯(cuò),而不認(rèn)識(shí)他就是你的錯(cuò)。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇二

現(xiàn)實(shí)社會(huì)是無(wú)情的,人與人之間有太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯,因?yàn)楦慌c窮的不同。產(chǎn)生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒之千里。人們說(shuō)的懂事啦,我覺(jué)得也只不過(guò)是人與人之間的距離。又越來(lái)越遠(yuǎn)了,因?yàn)樗麄兊耐呐c無(wú)邪已被顯示那昏黑、陰冷,無(wú)情一點(diǎn)一嗲的磨光了,在這個(gè)漫漫的歲月之中,在這個(gè)凄涼的社會(huì)之中……長(zhǎng)大了,我們就要一點(diǎn)點(diǎn)地顧到自己的面子問(wèn)題。所以說(shuō)認(rèn)為彈珠比寶石要好的時(shí)候你是有一顆純潔的童心的。

就比如說(shuō)閏土在歲月里一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,成了一個(gè)大人。他不但是身體上的改變,也是心里之中的改變,他對(duì)魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺?!倍惹澳菤g笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的。那閏土早已經(jīng)在社會(huì)的冷酷之中淡淡,消亡了。讓人費(fèi)解。所以說(shuō)以前的社會(huì)是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個(gè)社會(huì),為后人開出一條大道來(lái),讓后人走過(guò)這條道開出新的路來(lái),其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了就成了路。人們常常說(shuō)要懂事,可這不一定,還不如天真無(wú)邪,歡聲笑語(yǔ)要好的多。

當(dāng)看了故鄉(xiāng),我感到了一種凄然的感覺(jué),自己不禁顫了一下,難道友誼在時(shí)間的過(guò)濾之后會(huì)褪色,會(huì)暗淡嗎?當(dāng)魯迅激動(dòng)得叫了一聲:“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后,又喊了一聲:“老爺!”我知道他倆的友誼不那么深,原來(lái)的大海已如一條溪水。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇三

故鄉(xiāng)是唯美的,但也是不幸的。它在消逝,也在讓我迷惘。

曾經(jīng)的故鄉(xiāng)有著涓涓的小溪,有著筆直的蒼天大樹,那藍(lán)天白云更不在話下,一切是那樣的自然,一切都是那樣的和諧。

清晨,和煦的清風(fēng)拂過(guò),炊煙裊裊,時(shí)不時(shí)的還有清脆的鳥鳴聲。寂靜的山村像是在沉思,沉思著這樣的寂靜還能持續(xù)多久,同時(shí)山村還在沉醉,山村的沉醉仿佛不需要言語(yǔ)來(lái)表達(dá),即便是沒(méi)有陽(yáng)光的早晨,情節(jié)的點(diǎn)綴也會(huì)是更加的精彩,因?yàn)樗某磷硪呀?jīng)深深地賦予每一寸土地。

故鄉(xiāng)的一切是甜蜜的,有時(shí)我甚至把她當(dāng)作我的戀人,因?yàn)樗谋秤昂退菓n郁的眼神,讓我也在夢(mèng)里沉醉,深深地不肯離去,我甚至能聞到濃濃的杏花香,聽到動(dòng)聽的鳥鳴聲。

當(dāng)我再次回家的時(shí)候,我已經(jīng)完全迷茫了,我甚至開始懷疑這是不是我的故鄉(xiāng)。公路雖然寬闊了,但是樹又到哪兒去了?忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),我看見了以往從未有過(guò)的黃沙,黃沙掩蓋了藍(lán)天白云。

我多么希望藍(lán)天白云會(huì)再漂浮在我的上空,涓涓的河水能夠叮咚作響,清風(fēng)不再私語(yǔ),就連巖石也說(shuō)我很快樂(lè)。

然而,這一切已不可能,正如我怎樣也回憶不起以前的故土一樣,故鄉(xiāng)在消逝,我的心在開始茫然。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇四

碾路機(jī)的轟鳴擾亂了村里的寧?kù)o,黃皮膚的土地包裹上了青色的柏油外殼;藤蔓纏繞的土墻倒下了,彩磚裝飾著的鋼筋大樓立起來(lái)了。老樹、小溪與炊煙在歲月的腳步過(guò)后便已面目全非,工廠、馬路和城市替換掉了故鄉(xiāng)原本的顏色。當(dāng)漂泊的游子懷揣著干涸的心靈尋求故鄉(xiāng)的泉水澆灌時(shí),他們卻驚詫地發(fā)現(xiàn)那片心靈的綠洲已經(jīng)被黃沙所覆蓋。

世上最殘酷的事情莫過(guò)于長(zhǎng)大,時(shí)光從每一個(gè)少年少女的耳邊呼嘯而過(guò),夾雜著一去不復(fù)回的氣魄,但是他們卻不能發(fā)現(xiàn),他們?cè)趯⑺麄兊拿恳环菥沧⒃诿媲暗纳车厣希c玩伴們一起。只有當(dāng)往事如煙時(shí),他們才會(huì)發(fā)現(xiàn):玩伴們都已遠(yuǎn)走,往事都已在記憶中成為過(guò)去式。唯有那兒時(shí)的故鄉(xiāng),仍是微風(fēng)習(xí)習(xí)。但如今,那縈繞了他們?nèi)f千回憶的故鄉(xiāng)已如煙云般散去,游子們心中的失落是難以言表的。

但請(qǐng)不要失落。世界上本就沒(méi)有永恒的東西,時(shí)間的魔力足以改變?nèi)魏问挛?,它毀滅一切卻又孕育一切。在故鄉(xiāng)的廢墟上孕育著的是希望。

飽經(jīng)風(fēng)雨而又滿含回憶的故鄉(xiāng)倒下了,建起來(lái)的是工廠、馬路與高樓,與上一代不同,這一代人的童年與青春是注定要在這里生長(zhǎng),總有一天,馬路的每個(gè)拐角,高樓的每一個(gè)視角,又會(huì)掛上另一代人的回憶,又會(huì)有一批疲憊的游子來(lái)到這處心靈的朝圣地,代代相傳,薪火不斷。

有的人也會(huì)寫到:故鄉(xiāng)的藍(lán)天被黑煙籠罩,清澈的小溪被污水染黑,工廠與城市丑化了曾經(jīng)的故鄉(xiāng)。但作為一個(gè)思考者,我們不能只看事物的表面,工廠縱然污染了環(huán)境,但它們作為一個(gè)國(guó)家的心臟,將充沛的活力源源不斷地注入到祖國(guó)的每一寸的土地。時(shí)代有時(shí)代的特征,時(shí)代既然不同了,現(xiàn)狀當(dāng)然也會(huì)有所不同。故鄉(xiāng)從一開始就注定無(wú)法一直保持舊時(shí)代的氣息,接受城市化的洗禮是它必然的趨勢(shì)。

城市化并不是那般冷漠的,工廠、伐木場(chǎng)也并沒(méi)有那么無(wú)情。在城市的建設(shè)者們眼里,它們都是美的產(chǎn)物。它們背負(fù)著污染與破壞的惡名,卻甘愿將自己所產(chǎn)生的精華運(yùn)送上四面八方,如今,坐在城市一隅的我們享受著城市帶來(lái)的便利,我們可以發(fā)現(xiàn),柏油路上的每一枚沙礫,高樓上的每一片磚瓦,衣服是的每一縷其實(shí)都來(lái)自大大小小的故鄉(xiāng)。從宏觀上來(lái)看,故鄉(xiāng)已不僅僅局限于是某一些人的故鄉(xiāng),而是所有人的故鄉(xiāng),每個(gè)人莫不蒙受它們的恩澤,它時(shí)刻都在我們身邊。

所以說(shuō):遠(yuǎn)方的游子啊,為何要哭泣,浪跡的旅人為何要躑躅?

天涯何處是他鄉(xiāng)?天涯處處是故鄉(xiāng)!

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇五

《故鄉(xiāng)》多么富有詩(shī)意的一個(gè)名字?。〉覇?wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果在你長(zhǎng)大離開家鄉(xiāng),后再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,會(huì)是怎么一番情景呢?當(dāng)你遇到兒時(shí)伙伴,他或她又是怎么一副形象呢?想必各位小學(xué)生們都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧?我國(guó)著名作家魯迅先生也沒(méi)有想過(guò),他就看著蒼黃的天空和遠(yuǎn)近幾處蕭索的荒村,淚流滿面。他因犯了傷寒而回到故鄉(xiāng),可人物的變化卻讓他心里一陣悲涼,特別是他兒時(shí)的伙伴與仆人:閏土。閏土是魯迅在他家辦祭祀的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的一位與自己年齡相仿的仆人。閏土雖然身為仆人,雖然沒(méi)有魯迅家里有錢,雖然沒(méi)有魯迅的這種高等待遇,但他卻擁有魯迅兒時(shí)所未擁有的東西,那就是自由。他會(huì)用胡叉捉猹,還會(huì)用斗笠和樹枝抓麻雀,他還見過(guò)跳魚兒??蛇@回魯迅先生回到故鄉(xiāng)時(shí),看到的卻是另一個(gè)場(chǎng)景:啊,那是閏土嗎?他身材雖然增加了一倍,可他先前的紫色圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍已經(jīng)都腫的通紅,一點(diǎn)兒也沒(méi)有小時(shí)候可愛的樣子。他一見到魯迅,馬上就跪著說(shuō):“老爺!”這樣大的反差,讓我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)??梢?,在當(dāng)時(shí)的時(shí)代,人們的生活不是越變?cè)胶?,而是越變?cè)綁?。在?zhàn)爭(zhēng)的侵犯下和zf的無(wú)能下,人民群眾過(guò)著悲慘的生活,人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化,而在當(dāng)時(shí)人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系,那就是主仆關(guān)系,否則,閏土怎么會(huì)發(fā)生那么大的變化呢?這真是個(gè)令人深思的問(wèn)題。

文章最后一段中的一句話讓我深思:“我想希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。然而在生活中何嘗沒(méi)有呢?”現(xiàn)在我們沐浴在新時(shí)代黨的陽(yáng)光下,人民群眾只有社會(huì)分工的不同,沒(méi)有社會(huì)階層的高低,人人都是平等的,與那時(shí)候相比,現(xiàn)在真是天堂中的天堂?。?/p>

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇六

想必大家都知道這本《故鄉(xiāng)》是魯迅先生寫的。在這里,每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一節(jié)美妙的音符,每一篇?jiǎng)尤说奈恼露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景。

此書中,有很多文章。讓我記憶深刻的,就是阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》了。阿長(zhǎng)是魯迅兒時(shí)的保姆,這篇文章記敘了“我”兒時(shí)和長(zhǎng)媽媽相處的七件事,刻畫了一位雖然沒(méi)有文化、粗俗、好事,但心地善良,熱心幫助孩子解決問(wèn)題的保姆形象,我覺(jué)得魯迅先生對(duì)她充滿了尊敬、感激和還念之情。

還有魯迅與兒時(shí)閏土的喜愛,可真有趣!但中年閏土可不一樣了,閏土說(shuō)出來(lái)的第一句話就是:“老爺!……”我們就知道,他們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了……變化真大。

在這里還有許多的文章:瑣記、吶喊,狂人日記、阿q正傳、仿徨……。

這本書使我印象深刻。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇七

最近我讀了一本威爾遜。羅爾斯寫下的世界著名小說(shuō)——《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。

這本書主要寫了一個(gè)名叫比利的男孩攢了兩年的錢買下兩只獵犬,公的取名老丹,母的取名小安,并把他們訓(xùn)練成優(yōu)秀的捕浣熊獵犬,獲得捕浣熊比賽冠軍后,不幸被山獅攻擊,老丹和小安為了保護(hù)比利受了重傷,老丹不幸去世后,小安很難過(guò),開始絕食,用最后的力量來(lái)到老丹的墳?zāi)梗K究還是永遠(yuǎn)閉上了那雙有善的灰色眼睛,被上帝派來(lái)的天使就這樣被收回了。他們的墓前永遠(yuǎn)留著神圣的紅色羊齒草…讀到這里我就忍不住潸然淚下。

有愛就有理想和堅(jiān)持:小比利通過(guò)自己的努力得到兩只可愛的獵犬,整整花了兩年的時(shí)間,這么強(qiáng)的毅力,太讓人驚訝了!而我呢?每當(dāng)碰到難題時(shí),我總是退縮,不去思考,從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),讀了文章,我感到十分愧疚,而且每當(dāng)我看見自己喜歡的東西時(shí),我總會(huì)問(wèn)爸爸媽媽,讓他們買,雖然我也想過(guò)自己攢錢買東西,但攢了三四天就放棄了,而文中的比利呢?他卻攢了整整兩年的時(shí)間,實(shí)在是太令人內(nèi)疚了!

有愛就有勇敢和奉獻(xiàn):為了訓(xùn)練兩只獵犬,比利更是吃盡了苦頭,甚至用兩天兩夜來(lái)砍樹,把浣熊趕下來(lái),他的一諾千金,更是讓我敬佩。而我每當(dāng)大型考試,我就會(huì)對(duì)父母說(shuō)考的好,怎么怎么樣?考不好怎么怎么樣?但是考得好時(shí),父母會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),而,考不好時(shí)我不會(huì)有懲罰,每當(dāng)考的好得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我總會(huì)覺(jué)得理所當(dāng)然,而考不好時(shí)也早就把那些自己定的懲罰忘到九霄云外去了。

我想:如果我早點(diǎn)讀這本書,我就會(huì)早點(diǎn)明白,只要有愛,就有理想和堅(jiān)持的品質(zhì);只要有愛,我們就有勇敢和奉獻(xiàn)的精神。雖然為了救比利,老丹和小安永遠(yuǎn)倒下了,但他們的墓前長(zhǎng)出只有天使才能種下的紅色羊齒草!他們的精神留在了我心中,永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇八

(一)。

當(dāng)看了故鄉(xiāng),我感到了一種凄然的感覺(jué),自己不禁顫了一下,難道友誼在時(shí)間的過(guò)濾之后會(huì)褪色,會(huì)暗淡嗎?當(dāng)魯迅激動(dòng)得叫了一聲:“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后,又喊了一聲:“老爺!”我知道他倆的友誼不那么深,原來(lái)的大海已如一條溪水。

世界上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。我早聽過(guò)了這句話,但一直不明白這句話,讀了之后,我懂了:就一條規(guī)律,本沒(méi)有它而做的人多了,就成了一條規(guī)律。每件事情總有一個(gè)開端,當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)同他時(shí),便成了合理的事情了。

(二)。

對(duì)“故鄉(xiāng)”現(xiàn)實(shí)的所有感受都是在少年時(shí)已經(jīng)產(chǎn)生的感情關(guān)系的基礎(chǔ)上發(fā)生的?!拔摇币呀?jīng)不可能忘掉少年閏土那可愛的形象,已經(jīng)不可能完全忘掉少年時(shí)形成的那個(gè)美好故鄉(xiāng)的回憶。此后的感受和印象是同少年時(shí)形成的這種印象疊加在一起的。這就形成了多種情感的匯合、混合。這種沒(méi)有鮮明色彩而又復(fù)雜的情感。《故鄉(xiāng)》表現(xiàn)出來(lái)的是一種憂郁情感的美,憂郁是悠長(zhǎng)的,這種美也是悠長(zhǎng)的。

魯迅在《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)里紀(jì)念他的故鄉(xiāng),但其實(shí)那故鄉(xiāng)沒(méi)有什么可紀(jì)念,結(jié)果是過(guò)去的夢(mèng)幻為現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光所沖破,只剩下了悲哀。但此外也有希望,希望后輩有他們新的生活,為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。原文結(jié)末云:“我想:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?!?/p>

(三)。

今天,我讀了魯迅的《故鄉(xiāng)》這一篇文章。從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們可以看到魯迅的童年是被封的大院。

童年的魯迅,仿佛是被關(guān)在籠子里的一只小鳥,家庭富裕卻寸步難行,而閏土則是生活在大自然的小鳥,生活艱幸但充蠻快樂(lè)。閏土的童年得看瓜,但是她很自由、快樂(lè)。魯迅的生活雖然充實(shí),但是只能默默地念拿在童年的書。閏土還可以做許多無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事,看無(wú)邊無(wú)際的海洋,而魯迅只能看到拿四角的天空。

我們需要自由,不能在自己的家里度過(guò),一定有了解大自然。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇九

這個(gè)寒假,我讀了一本書,它的名字叫《故鄉(xiāng)》。這本書是由著名作家魯迅寫的,書中有很多精彩的故事:由著名白話文《狂人日記》,還有著名小說(shuō)《阿q正傳》,而令我最欣賞的,便是新編小說(shuō)《奔月》。

《奔月》這個(gè)故事,主要寫的,不是嫦娥,而是她的丈夫后羿的故事。它沒(méi)有贊揚(yáng)后羿的功績(jī),而是續(xù)寫了他的婚后生活。

后羿的婚后生活,十分艱苦。因?yàn)殚L(zhǎng)期的大量捕獵,最后只剩下了烏鴉、麻雀等小鳥。因此,后羿一家只得餐餐吃烏鴉炸醬面。為此,妻子嫦娥經(jīng)常白眼兒他,除了家人外,大家?guī)缀跻阉?。我覺(jué)得,后羿現(xiàn)在的生活真算得上是“英雄無(wú)用武之地”了。同時(shí),我也覺(jué)得后羿十分可憐,因?yàn)樗刻鞄缀醪怀栽顼埦腿ゴ颢C了,而給他的回報(bào)卻是幾匹老烏鴉;回到家里,他還要受妻子的埋怨和白眼兒,他的生活真算得上是“苦不堪言”。后來(lái),他的弟子逢蒙又在外造謠,竟說(shuō)九個(gè)太陽(yáng)是他逢蒙射下的。后來(lái),他又出去打獵,結(jié)果誤傷了老太婆的黑母雞。老太婆硬讓他賠,還問(wèn)了他是誰(shuí)。后羿說(shuō),他就是射日英雄。老太婆聽過(guò)了逢蒙的造謠,自然不信后羿,不僅把后羿罵了一頓,又讓他賠十個(gè)炊餅??吹竭@里,我真是義憤填膺,覺(jué)得自己仿佛變成了后羿,賠了炊餅又挨了罵,心中無(wú)比失落。

后來(lái),那個(gè)老婆子把黑母雞給了后羿也答應(yīng)用十個(gè)炊餅來(lái)交換。這下,我心中的不滿情緒總算減輕了一些。

正當(dāng)后羿帶著黑母雞回到家時(shí),他的妻子嫦娥卻不見了。后羿驚慌無(wú)比,馬上差人去找,折騰了半天,后羿才知道:原來(lái)是妻子不想再過(guò)這樣的生活,吃了法師給他的仙藥,去了月亮。接著,后羿便心痛不已。我也為后羿傷心,因?yàn)樗牡茏油髫?fù)義,妻子背信棄義,人們將他淡忘。我相信,現(xiàn)在他的心也是落寞、疲倦的了。這也許就是一個(gè)英雄的悲劇吧。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇十

精選《故鄉(xiāng)》讀書心得(一)

第一次接觸《故鄉(xiāng)》這篇文章應(yīng)該是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候只是節(jié)選了其中的一段《閏土》,讀第一段閏土刺猹的情景時(shí),腦子里就真的浮現(xiàn)出來(lái)一個(gè)少年在月光下看瓜的情景,浮現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)畫面是能動(dòng)的,覺(jué)得那是一個(gè)充滿朝氣的少年,當(dāng)時(shí)覺(jué)得那是無(wú)比快樂(lè)的生活。

對(duì)于我看到的高墻上的四角的天空,記憶猶新,有一種被關(guān)在監(jiān)獄里的感覺(jué)。小的時(shí)候我也是用閏土一樣的方法捕鳥的,不過(guò)只有麻雀,而不會(huì)有什么稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背于是我也很羨慕閏土。因?yàn)槠渲械囊恍┒温涫切枰痴b的,還有其中的一些重點(diǎn)句子是要有他的深意的,然后語(yǔ)文老師就把他的意思寫下來(lái),這些重點(diǎn)詞句的深意最多的竟然有百十來(lái)字,我們每個(gè)人都抄了去背,其中就有四角的天空這一段的含義,所以記憶深刻。

那個(gè)時(shí)候我們班分了8各小組,我還是一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)這一個(gè)小組的背誦任務(wù),我記得一個(gè)同學(xué)背閏土的一些深意一直背不下來(lái),天都快黑了,還是背不下來(lái),我也替他著急,因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師也還在辦公室,要檢查的,背不下來(lái)不讓走的,那個(gè)語(yǔ)文老師是一個(gè)極其認(rèn)真的人中年男子,剛上六年級(jí)的時(shí)候教我們數(shù)學(xué),教的極好,后來(lái)因?yàn)榉N.種原因教我們語(yǔ)文了,教的也是極好,現(xiàn)在好像已經(jīng)是校長(zhǎng)了。

最后終于在我的一再提醒下他終于結(jié)結(jié)巴巴的背下來(lái)了,我大著膽子去跟老師說(shuō)他背下來(lái)了,老師竟然沒(méi)有檢查,就說(shuō):那就走吧。大概老師也是看天太晚了吧。

參考《故鄉(xiāng)》讀書心得(二)

讀了《故鄉(xiāng)》這本書,我有許多感觸。小說(shuō)描寫了作者魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活和現(xiàn)在真實(shí)的故鄉(xiāng)對(duì)比,揭露帝國(guó)主義的侵略,封建帶給人們的苦難與舊時(shí)代的黑暗社會(huì)與痛苦抒發(fā)了作者渴望新生活的強(qiáng)烈欲望。魯迅曾經(jīng)在日本留學(xué)學(xué)醫(yī),認(rèn)為救死扶傷還不如成為作家讓這些麻木不仁的百姓重新燃起斗志打敗侵略者。給我留下深刻印象的是閏土,少年的閏土還是一個(gè)勤勞善良膽大活潑的小少年,可是就是因?yàn)樯鐣?huì)的壓迫使他變成一個(gè)迷信麻木的人。從閏土身上可以看出舊社會(huì)的黑暗與勞動(dòng)人民的苦難,我們應(yīng)該為我們生活在一個(gè)和平而又繁榮昌盛的年代感到幸福。

魯迅先生在小說(shuō)最后寫道:“我想希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。正如這地上的路:其實(shí)世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也便形成了路。”這句話表達(dá)了只有美好愿望而不去努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這還是不會(huì)成功的。只有踏上這一條路,勇敢的去實(shí)踐去追求你想要的這才是真理。

我們應(yīng)該報(bào)答現(xiàn)在美好的生活,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力的追求自己的夢(mèng)想。老舍也是因?yàn)楹诎瞪鐣?huì)的壓迫而不得不自殺,從而失去了中國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。他筆下的祥子和閏土一樣如此。就趁現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

經(jīng)典的《故鄉(xiāng)》讀書心得(三)

看完魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,我頓時(shí)覺(jué)得有些失落。魯迅的兒時(shí)好朋友閏土,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間不見,竟與魯迅存在著一層“可悲的厚障壁”。剛要與閏土再見面時(shí),魯迅是多么期待!而使他沉在心中多年美好的記憶又從新浮起??梢姷介c土后,卻發(fā)現(xiàn)閏土與他疏遠(yuǎn)了,魯迅感到非常難過(guò),也為這個(gè)間隔而感到失望。

我想,閏土也并沒(méi)忘記和魯迅兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,只是他覺(jué)得不能像兒時(shí)那樣“不懂事”,他們有著階級(jí)的差異,在那時(shí),他們有著大人們所沒(méi)有的天真。仔細(xì)品味他們的話,小時(shí)候的“閏土哥”“迅哥兒”以及長(zhǎng)大后的“閏土哥”“老爺”這其中有著多么微妙的變化啊!變的是閏土,他忘記了童年的真誠(chéng)的友誼,這樣,他就失去了一件寶貴的東西。

在我的抽屜里,有一張全家福,是在我五歲時(shí)候在家鄉(xiāng)照的,在這張照片里全家都站著臺(tái)階上,唯有我一人坐在最前面坐著哭,這是多么戲劇的一幕!這里面還有個(gè)故事:小時(shí)候我在家鄉(xiāng),沒(méi)幾天就和一個(gè)小孩混熟了,當(dāng)我們要去照全家福時(shí),我想帶他一起去,大人們不同意,原因很簡(jiǎn)單,他和我不是親戚。但是我偏要帶他去,最后我被大人們硬拉到那里,而我的伙伴也被他的父母留在家里,在照相的時(shí)候我坐著大哭,偏不站起來(lái)。于是,這一幕就被留在了相片里。后來(lái)聽大人們說(shuō)起這個(gè)故事,我暗自冷笑,沒(méi)想到那時(shí)的我竟會(huì)這么“仗義”。

雖然現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有了魯迅那時(shí)的階級(jí)差別,但是我依然也忘卻了一個(gè)兒時(shí)的伙伴,因?yàn)槲也荒芟耵斞敢粯訉?duì)朋友念念不忘?還是我變得冷漠了?后來(lái)我才明白,我在心中沒(méi)有一個(gè)美好的回憶,我就只記得曾經(jīng)有個(gè)玩伴。但魯迅在心中對(duì)閏土有著一段美好的回憶,這個(gè)回憶使他時(shí)時(shí)記得自己的這位朋友。

我們也在心中有著一段段美好的回憶,這也是我們的希望。只要我們?cè)谛闹杏袀€(gè)希望,不放棄它,這便是我們向前的動(dòng)力。讓我們牢牢記住魯迅先生的那句話:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路。

模板《故鄉(xiāng)》讀書心得(四)

魯迅先生是我國(guó)杰出的文學(xué)家,思想家,革命家,他一生已筆代劍,戰(zhàn)斗一生,影響深遠(yuǎn),寫過(guò)許多的著名小說(shuō),如《狂人日記》、《孔乙己》、《阿q正傳》等。我這次看的小說(shuō)《故鄉(xiāng)》就是一篇著名小說(shuō)。

魯迅先生在這篇小說(shuō)里面寫了兩個(gè)故鄉(xiāng)。過(guò)去的故鄉(xiāng)寫出了一個(gè)活潑快樂(lè),充滿活力的質(zhì)樸少年閏土;現(xiàn)在的故鄉(xiāng)則主要描寫了現(xiàn)在的閏土,他已不在年輕、活潑、開朗,在生活的重重重壓之下變成了一個(gè)衰老、拘謹(jǐn)?shù)目杀恕?/p>

是什么讓閏土在這二十年之間發(fā)生了這樣大的變化?讓他由一個(gè)活潑的少年變成一個(gè)衰老麻木的可悲之人?其實(shí)是當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的、吃人的社會(huì)。多子、饑荒、苛稅以及兵匪官紳把他都快壓迫成一個(gè)木偶人了。和他相比,我能感覺(jué)到深深的幸福,我生活的這個(gè)社會(huì)沒(méi)有饑荒,也沒(méi)有苛稅。我知道現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,所以我更加會(huì)好好珍惜。

童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行,他只能悲哀地念著“之乎者也”;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂(lè)。閏土還可以去看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而魯迅只能看到那“四角的天空”。這是因?yàn)轸斞干砩嫌刑嗟氖`。孩子們是有自由的,我希望大人們不要給孩子過(guò)多的束縛。

優(yōu)秀的《故鄉(xiāng)》讀書心得(五)

《故鄉(xiāng)》講述了魯迅先生回故鄉(xiāng)的故事。在寒冷的冬季里,魯迅回到別了二十余年的故鄉(xiāng),只為告別自己的老屋。而作者所見的故鄉(xiāng)已經(jīng)不是記憶里美麗的故鄉(xiāng),本文描述了魯迅先生與故鄉(xiāng)難以割舍的鄉(xiāng)情,對(duì)少年閏土的美好回憶,楊二嫂的刻薄冷漠,到魯迅先生再見到分別三十多年的閏土的感慨,最后描述了魯迅先生遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),內(nèi)心的悲哀和希望。

魯迅先生對(duì)閏土的描寫用了很多的筆墨,先是詳盡的回憶作者少年時(shí)與閏土在一起的快樂(lè),天真的少年不會(huì)因?yàn)樯矸莸牟煌绊懰麄兗冋娴挠颜x。再講述作者三十年后見到閏土?xí)r的情景,魯迅涌在心頭的那些快樂(lè)的事兒還未連珠炮的吐出來(lái),就被閏土的一聲“老爺”給生生壓回去了,從驚喜到悲哀,他知道,他和閏土的心靈已經(jīng)隔上了一層可悲的厚壁。我相信,這一聲畢恭畢敬的稱謂對(duì)魯迅的打擊是巨大的,從少年無(wú)話不說(shuō)的好朋友到低下頭來(lái)叫“老爺”,再到為了生計(jì)在草灰里埋盤子,機(jī)智勇敢的少年變成了辛苦麻木的閏土,這讓魯迅倍覺(jué)世態(tài)的炎涼,和底層人民的無(wú)奈。這是人性的悲哀,是時(shí)代的悲哀。

文章還描寫了二十年前賣豆腐的楊二娘,從“豆腐西施”到現(xiàn)在的高顴骨薄嘴唇,圓規(guī)式的站姿,尤其是刻薄的語(yǔ)言,自私的行為,無(wú)不讓作者感到悲涼,故鄉(xiāng)對(duì)他再也沒(méi)有了什么留戀。在當(dāng)時(shí)那種多子、饑荒、苛稅、兵匪和官紳的社會(huì)背景和壓力下,人們的心靈都被摧殘成什么樣子了啊?作者內(nèi)心氣悶,但又從后輩身上看到了希望,希望他們的將來(lái)能真正好起來(lái)。

任何時(shí)候人都不能失去希望,倘若失去了希望,一切就都沒(méi)有意義了,正如魯迅先生說(shuō)的:“希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”。有了希望,并不懈的為之努力,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇十一

鄉(xiāng)愁埋藏在歲月的日子里。這么多年,無(wú)論走得多遠(yuǎn),飛得多高,都總想著回去故鄉(xiāng)。

那兒很美,如夢(mèng)一般。

魯迅先生的故鄉(xiāng)是極冷的,總有北風(fēng)凜冽地刮著;而我那兒是不懼寒風(fēng)的,深冬時(shí),故鄉(xiāng)總有青秀的山四面罩著,像一個(gè)嬰兒躺在搖籃里,那樣暖和;那兒的天也不是蒼黃的,而是碧藍(lán)的如一塊玉,水也終年綠著;那兒也不是荒村,稻麥在田里垂著,青灰色的瓦上也閃爍著明亮的光。

那是什么時(shí)候的故鄉(xiāng)呢?好像忘卻了,只記得那時(shí)每個(gè)人的臉上都掛著笑,一片歡笑里,露水滴到臺(tái)階上“叮咚”作響。

如今再回到故鄉(xiāng),我卻再也看不見露水了,更多的是飛揚(yáng)的塵土。青山不見了,取而代之的是倒下的樹木。沒(méi)有人再種莊稼,自然就沒(méi)有了那些金黃的稻麥——還有誰(shuí)能照顧他們呢?故鄉(xiāng)的人似乎也都不笑了,黃昏時(shí)分,我只能聽見他們勞累了一天后的嘆息。

我疾步行走,在鋼筋水泥中尋找,卻再?zèng)]找到那些青灰瓦的房子。行走在那些骯臟的水泥房間,讓我痛苦不堪。

凜冽的風(fēng),蒼黃的天,荒涼的村……我的故鄉(xiāng)和魯迅先生的故鄉(xiāng),竟也是一樣的。

幾年前,爺爺奶奶都是健在的。奶奶甚至還獨(dú)自一人,專程來(lái)虎門照顧了我三年。爺爺一輩子沒(méi)離過(guò)故鄉(xiāng),便也不再離開了,執(zhí)意守著那棟老房子,但終也是行得路??蛇@次回去,爺爺卻坐在了輪椅上,由奶奶推著,行得慢極了。

忽又記起父親說(shuō)的:

“你爺爺奶奶也都將是不久于人世的了。如果他們死了,我也就沒(méi)有必要再回去了?!?/p>

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇十二

第一次接觸《故鄉(xiāng)》這篇文章應(yīng)該是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候只是節(jié)選了其中的一段《閏土》,讀第一段閏土刺猹的情景時(shí),腦子里就真的浮現(xiàn)出來(lái)一個(gè)少年在月光下看瓜的情景,浮現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)畫面是能動(dòng)的,覺(jué)得那是一個(gè)充滿朝氣的少年,當(dāng)時(shí)覺(jué)得那是無(wú)比快樂(lè)的生活。

對(duì)于“我”看到的“高墻上的四角的天空”,記憶猶新,有一種被關(guān)在監(jiān)獄里的感覺(jué)。小的時(shí)候我也是用閏土一樣的方法捕鳥的,不過(guò)只有麻雀,而不會(huì)有什么稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……于是我也很羨慕閏土。因?yàn)槠渲械囊恍┒温涫切枰痴b的,還有其中的一些重點(diǎn)句子是要有他的深意的,然后語(yǔ)文老師就把他的意思寫下來(lái),這些重點(diǎn)詞句的深意最多的竟然有百十來(lái)字,我們每個(gè)人都抄了去背,其中就有“四角的天空”這一段的含義,所以記憶深刻。

那個(gè)時(shí)候我們班分了8各小組,我還是一個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)這一個(gè)小組的背誦任務(wù),我記得一個(gè)同學(xué)背“閏土”的一些深意一直背不下來(lái),天都快黑了,還是背不下來(lái),我也替他著急,因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師也還在辦公室,要檢查的,背不下來(lái)不讓走的,那個(gè)語(yǔ)文老師是一個(gè)極其認(rèn)真的人中年男子,剛上六年級(jí)的時(shí)候教我們數(shù)學(xué),教的極好,后來(lái)因?yàn)榉N種原因教我們語(yǔ)文了,教的也是極好,現(xiàn)在好像已經(jīng)是校長(zhǎng)了。

最后終于在我的一再提醒下他終于結(jié)結(jié)巴巴的背下來(lái)了,我大著膽子去跟老師說(shuō)他背下來(lái)了,老師竟然沒(méi)有檢查,就說(shuō):那就走吧。大概老師也是看天太晚了吧。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇十三

魯迅是中國(guó)文學(xué)史上的一位偉大作家,其作品深深地觸動(dòng)了人們的內(nèi)心世界,其中《故鄉(xiāng)》更是深入人心。這篇小說(shuō)描繪了一個(gè)沒(méi)有進(jìn)步的故鄉(xiāng),以及那些生活在鄉(xiāng)下的人們。而筆者在閱讀這篇小說(shuō)后,深感難以忘懷,下面筆者將從角色塑造、主題表達(dá)、語(yǔ)言運(yùn)用等幾個(gè)方面,對(duì)《故鄉(xiāng)》這篇小說(shuō)的心得體會(huì)加以闡述。

一、角色塑造的深入人心。

《故鄉(xiāng)》中的人物形象栩栩如生,遭遇的生活風(fēng)波也歷歷在目。文中的主人公孫少安,性格懦弱,不善言辭,不像一名醫(yī)生應(yīng)有的職業(yè)精神,他更像是一個(gè)平凡的百姓。而他的妹妹孫夫人卻大膽果斷,愛好文學(xué),是一個(gè)有思想的女性,她在社交場(chǎng)上表現(xiàn)得比孫少安要強(qiáng),但在面對(duì)危難時(shí)仍舊需要孫少安的幫助。小說(shuō)最后還出現(xiàn)了一個(gè)年輕的外科醫(yī)生楊賽,他是一個(gè)熱血青年,想要改變鄉(xiāng)村醫(yī)療普及程度,但最終也只是想象成為了回憶。魯迅通過(guò)這些人物的塑造,生動(dòng)地表現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的普通百姓,讓讀者更加深刻地理解小說(shuō)的主題。

二、主題的深刻探討。

小說(shuō)的主題是“故鄉(xiāng)”,在魯迅筆下成為了“思想的荒漠”,而這種荒漠,是由于某種緣由讓這個(gè)地方停滯不前,人們的思想也停滯不前,甚至還有愚昧無(wú)知、封閉保守等現(xiàn)象存在,他們被歷史的車輪淘汰,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,仍舊安于現(xiàn)狀。這種現(xiàn)象在今日依然存在,每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)是一種情感,這種情感會(huì)讓我們感到無(wú)比親切,但是故鄉(xiāng)的背后往往有時(shí)代的局限性,封閉保守等一系列問(wèn)題。這時(shí)候,我們便不得不思考,如何客觀、全面地認(rèn)識(shí)故鄉(xiāng),以及如何推動(dòng)故鄉(xiāng)的發(fā)展。這也是魯迅所要表達(dá)的,他借助孫少安等人的命運(yùn),從某種程度上揭示了故鄉(xiāng)的現(xiàn)狀,讓讀者思考這些問(wèn)題。

三、語(yǔ)言的精煉運(yùn)用。

魯迅的筆觸犀利而簡(jiǎn)潔,詞句間貫穿著深刻的寓意,具有很強(qiáng)的文學(xué)價(jià)值。在故事結(jié)構(gòu)上,魯迅運(yùn)用插敘技巧,將一些人物關(guān)系,事件發(fā)生的背景等特征以插敘的方式加以闡述,通過(guò)這種手法,為讀者清晰而準(zhǔn)確地展開了故事情節(jié)。魯迅的文字非常樸實(shí),他的語(yǔ)言中充滿了人性的關(guān)懷和歷史的冷峻,讓讀者感受到了鮮明的視覺(jué)沖擊力和精神震撼力。

四、寓意深刻的比喻手法。

魯迅在《故鄉(xiāng)》中運(yùn)用了許多比喻手法來(lái)表達(dá)主題。如“沉默的故鄉(xiāng)”,比喻了鄉(xiāng)村普遍人口的無(wú)知和粗魯;“窒息的天空”,象征了社會(huì)環(huán)境的壓抑和束縛;“光禿禿的山頭”,則是對(duì)著社會(huì)貧困現(xiàn)象和醫(yī)療水平的揭示。通過(guò)這種生動(dòng)的比喻手法,魯迅成功地表現(xiàn)出了人們心中那個(gè)荒蕪、滯漲的故鄉(xiāng),讓讀者從中領(lǐng)悟到社會(huì)的深層意義,理解人與社會(huì)的相互關(guān)系。

五、深刻的人生哲理。

《故鄉(xiāng)》不僅讓讀者看到了社會(huì)的弊病,而且同時(shí)也包含了深刻的人生哲理。小說(shuō)表現(xiàn)出了人性的軟弱、封閉,以及在不適應(yīng)時(shí)的抗?fàn)幘?。故鄉(xiāng)的沉默、留戀和原始,隨處可見人們生活的影子。讀者若深入思考故鄉(xiāng),從而理解出身在這樣的環(huán)境中的緣由,也能獲得更多的啟迪和智慧。此篇小說(shuō),是人們常常需要去思考的生命哲學(xué)。

綜上所述,魯迅的《故鄉(xiāng)》是一篇極具深度和內(nèi)涵的小說(shuō),其有著獨(dú)特的審美風(fēng)格和形式,以及多方位的主題思考,不僅能帶動(dòng)讀者的思考,更讓讀者在思索中,不斷地提高思維的深度和廣度,接受人生的磨練,實(shí)現(xiàn)對(duì)于人的精神的升華。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇十四

故鄉(xiāng)是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們情感的紐帶所在。這里有我們最真實(shí)的記憶和最深刻的體驗(yàn),也孕育了我們的生命力和智慧。而對(duì)于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)巨匠魯迅來(lái)說(shuō),他的故鄉(xiāng)是對(duì)其作品和思想有極為深遠(yuǎn)的影響。故鄉(xiāng)魯迅心得體會(huì),是我對(duì)魯迅的故鄉(xiāng)思考和感受的總結(jié)。

魯迅的作品中,故鄉(xiāng)是一種無(wú)法替代的生命力。在《藥》中,作者通過(guò)描寫故鄉(xiāng)的景物和習(xí)俗,仿佛將他對(duì)于自己家鄉(xiāng)的深情表達(dá)展現(xiàn)在讀者面前。在小說(shuō)《狂人日記》中,魯迅用瘋?cè)说男蜗竺枥L了一個(gè)變化莫測(cè)的社會(huì)和一代人的精神喪失,因此這個(gè)瘋?cè)艘渤蔀榱唆斞競(jìng)€(gè)人和他所在社會(huì)的“普通人”的化身。魯迅對(duì)自己故鄉(xiāng)的表述和創(chuàng)作,讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到他的思想和文學(xué)實(shí)踐的價(jià)值和深度。

魯迅的思想中,故鄉(xiāng)則是一個(gè)代表了絕大多數(shù)中國(guó)人“血性”的中心。他強(qiáng)調(diào),要想拯救整個(gè)中國(guó),首先要從故鄉(xiāng)中開始。中國(guó)文化的脈絡(luò)、中國(guó)人的本土意識(shí)以及中國(guó)現(xiàn)代文化的發(fā)展,都是建立在故鄉(xiāng)這個(gè)基礎(chǔ)上的。因此,故鄉(xiāng)不僅是魯迅創(chuàng)作作品的靈感,也是他進(jìn)行革命和反對(duì)舊思想的重要契機(jī)。他通過(guò)對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和對(duì)故鄉(xiāng)的情感表達(dá),讓我們看到了無(wú)數(shù)國(guó)家和種族的生存之道。

第四段:故鄉(xiāng)對(duì)于我自己的啟示。

魯迅的故鄉(xiāng)思考和創(chuàng)作,不僅讓我們欣賞了他深邃的文學(xué)審美,也讓我們?cè)谏詈退枷胫杏兴鶈⑹尽I钪杏袝r(shí)我們會(huì)遇到不愉快的事情,會(huì)有一些難以啟齒的痛苦和不安。但是回到故鄉(xiāng),回到心靈的根基,我們能夠重新振作起來(lái),迎接人生中的高低起伏,也能夠重新發(fā)現(xiàn)和激發(fā)自己頑強(qiáng)的生命力。我們必須在心靈的深處找到自己的歸宿和存活能力,才能走向自己想要的未來(lái)。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

故鄉(xiāng),對(duì)于每個(gè)人而言都是獨(dú)特的,讓我們?cè)谶@個(gè)一生中特別的地方感到自己的存在和生命的價(jià)值。而對(duì)于魯迅,故鄉(xiāng)是他創(chuàng)作精神和文化底蘊(yùn)的根基和基礎(chǔ),也是他革命宣言和民族精神的表達(dá)。故鄉(xiāng)如此重要,在我們的生活和思想中也有著不可替代的意義。讓我們用心去感受自己的故鄉(xiāng),去探索社會(huì)和人生的真正意義,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和追求。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇十五

“我總覺(jué)得自己是一個(gè)流浪者”“我從哪里來(lái)?哪兒是我的故園我的故鄉(xiāng)?”讓我體會(huì)到了作者帶著微微迷茫的感傷,對(duì)于故鄉(xiāng)不同的情感體悟,對(duì)故鄉(xiāng)的理解與探求。

文中作者一共描寫了自己經(jīng)歷過(guò)的四個(gè)地方。首先是祖籍廣東新會(huì)。廣東新會(huì)樹林繁密,鳥聲陣陣,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,使我仿佛親身體會(huì)到了那里令人向往的美。接著描寫的是外婆家——江南小鎮(zhèn)洛舍。那兒流水清澈見底,有著幢幢瓦房,作者在那個(gè)地方留下了美好的童年回憶。然后是出生地——杭州。在“淡妝濃抹總相宜”的西子湖畔。水光瀲滟,煙雨迷蒙。仿佛眼前被罩上了一層神秘面紗又同時(shí)感受到了杭州的柔美和平淡,一切都是那么美好。最后到了北大荒的冰雪之地——小興安嶺。作者在那度過(guò)了最寶貴的青春年華,在那她感受到了冰天雪地火焰帶給她的溫暖。

四個(gè)地方每一個(gè)都很美,都給作者帶來(lái)了不一樣的感受。在作者描寫的這四個(gè)“故鄉(xiāng)”中,在之前我覺(jué)得只有北大荒是她的故鄉(xiāng)。在這個(gè)地方,作者體會(huì)到了什么是故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)帶給她的感覺(jué)。在之后我明白了作者在19歲時(shí)離開了生活多年的杭州去到了北大荒,她在北大荒也找到了歸宿,但是她并沒(méi)有在那里扎根,并沒(méi)有停下她前進(jìn)的腳步,而是選擇了繼續(xù)浪跡天涯,去追求她所謂心里的那種遠(yuǎn)方。

“我已有了太多的第二故鄉(xiāng)”在我心中,其實(shí)屬于作者的故鄉(xiāng)并不是廣東新會(huì)、江南小鎮(zhèn)、杭州,也不是北大荒,而是她真正所去追求的那種放飛心靈,安放靈魂,滿足內(nèi)心精神世界的故鄉(xiāng)——遠(yuǎn)方!

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇十六

故鄉(xiāng),是每個(gè)人心中難以磨滅的記憶。它承載著我們的童年、青春和成長(zhǎng)。而對(duì)于中國(guó)的文學(xué)巨匠魯迅來(lái)說(shuō),故鄉(xiāng)更是他創(chuàng)作的根基和靈感源泉。在看過(guò)魯迅的文章和小說(shuō)后,我深深感受到了故鄉(xiāng)與人性之間的緊密聯(lián)系。在這篇文章中,我將會(huì)分享我的體會(huì)與感受。

第二段:魯迅筆下的故鄉(xiāng)。

魯迅筆下的故鄉(xiāng)是一個(gè)壓抑沉悶的社會(huì),充滿了病態(tài)和陰郁。在他的小說(shuō)中,人物們常常被壓迫和傷害,失去了生活的樂(lè)趣和希望。但是在這一片苦難和黑暗的土地上,人們還是散發(fā)出自己特有的生命力。魯迅把故鄉(xiāng)里的人們寫成真實(shí)而有血有肉的存在,在筆下從不缺乏人性的光輝。

第三段:魯迅作品中反映的故鄉(xiāng)問(wèn)題。

魯迅作品中反映的故鄉(xiāng)問(wèn)題不僅僅是社會(huì)的病態(tài)和黑暗,在一定程度上也反映出人性的缺陷和人們內(nèi)心的孤獨(dú)無(wú)助。比如在《阿Q正傳》中,阿Q最終失敗的原因不僅是外部環(huán)境的壓迫,還與他內(nèi)在的優(yōu)柔寡斷和自卑有關(guān)。魯迅在小說(shuō)中描寫了阿Q孤獨(dú)無(wú)助的心理狀態(tài),也展示了人性的脆弱和弱點(diǎn)。

第四段:故鄉(xiāng)情結(jié)的影響。

對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō),故鄉(xiāng)情結(jié)有著非凡的影響力。他通過(guò)小說(shuō)和散文的形式,把故鄉(xiāng)的歷史記憶和社會(huì)現(xiàn)實(shí)寫入文字中,留存了下來(lái)。這種文字的保存讓人們?cè)诮窈蟮臍q月中依然能夠感受到魯迅筆下的那片土地給我們所帶來(lái)的啟示和警醒。在現(xiàn)今的中國(guó)社會(huì)里,魯迅的文字仍然擁有著重要的價(jià)值和影響。

第五段:故鄉(xiāng)與人性。

故鄉(xiāng)與人性緊密相連,每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng),在那里也許有著我們的童年和青春記憶,那些回憶和感動(dòng)將會(huì)陪伴我們一生。而在故鄉(xiāng)中,我們也能夠看到人性的瑕疵與美好。所以,我們應(yīng)該好好珍惜故鄉(xiāng)中的一切,尊重每一個(gè)與我們有緣的人,并為他們帶來(lái)一片溫暖的陽(yáng)光。我相信,只有這樣我們的故鄉(xiāng)才會(huì)更加美好,我們的人性也才能夠更加完整。

魯迅故鄉(xiāng)讀書心得體會(huì)篇十七

魯迅的《故鄉(xiāng)》是一篇描述人們思想深處的文章,它揭示了人性的復(fù)雜性和痛苦。在這篇文章中,魯迅描述的是自己在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)時(shí)的感受,以及他對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。讀完這篇文章,我有了深刻的感受和體會(huì)。

第一段:愛與無(wú)奈。

《故鄉(xiāng)》一開始是以朦朧的語(yǔ)言,令人難以理解的狀態(tài)來(lái)描述作者的童年記憶。這種寫法似乎類似于一場(chǎng)夢(mèng)境,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才能理解。通過(guò)描述家族的生活和家庭成員的情感交往,讓讀者感受到了愛與無(wú)奈。作者的家庭成員之間的感情很微妙,有些寫法似乎有些暗示,但是讓讀者能夠感受到這種氛圍。這讓人們想到了自己的家庭之間的關(guān)系。

第二段:悔恨與懷念。

在最后,魯迅道出了自己對(duì)故鄉(xiāng)家庭的感情。他首先會(huì)想起自己與父親、母親、姐姐和兄弟之間的生活和情感交往,這種情況往往會(huì)引起人們對(duì)家庭成員之間的關(guān)系的思考。此外,他還會(huì)想到同學(xué)、村民等。對(duì)這些人的懷念和悔恨,對(duì)他所做的一切、沒(méi)有做的一切、遇到過(guò)的一切,有著深深的悔恨感與懷念感。

第三段:衰敗與命運(yùn)。

在故鄉(xiāng)時(shí)魯迅看到了村莊、田野、鄉(xiāng)親們,他們之間的生活和性格,對(duì)這些的描寫打破了溫馨、似曾相識(shí)的幻覺(jué),趕走了讀者一直在夾縫中跨越的性格,揭示了命運(yùn)的奧妙。本作品是對(duì)生命和命運(yùn)的思考。對(duì)于命運(yùn)的調(diào)節(jié)和衰敗,人們必須認(rèn)同,這是存在于自然規(guī)律之中的一種崇高的力量。魯迅從土地、性格以及家庭出發(fā),再現(xiàn)了擁有自己命運(yùn)的人,最后向讀者來(lái)開發(fā),查看自己與命運(yùn)之間的聯(lián)系。

第四段:痛苦與感慨。

這篇文章是較為慘淡的,但是呈現(xiàn)了一種痛苦與感慨的生活感慨。魯迅對(duì)于家鄉(xiāng)的感情非常深厚,往昔時(shí)光總是讓人感慨不已。他的故鄉(xiāng)也隨著現(xiàn)實(shí)文化等方面的不斷變化而發(fā)生了改變。這篇文章讓人們對(duì)生活有著更加深刻的理解與感慨,對(duì)人們思考社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生了不少啟發(fā)。

第五段:對(duì)人性深度的刻畫。

《故鄉(xiāng)》對(duì)人性的深度刻畫和揭示使得讀者深感震撼。魯迅將人們的法律、倫理、道德等細(xì)節(jié)畫得入木三分,顯得其極度真實(shí)。對(duì)于人性的探究和思考,魯迅是一個(gè)頗具經(jīng)驗(yàn)的觀察者和鑒賞家。在他眼中,每個(gè)人都有與生俱來(lái)的優(yōu)秀素質(zhì),但是人生道路上的種種惡劣環(huán)境、惡劣經(jīng)歷和惡性心理,使得他們逐漸變得沒(méi)落、沉淪,難以于真正自我。

總結(jié):

《故鄉(xiāng)》是人性的寫照,是魯迅心靈深處的體現(xiàn)。這篇文章,讓讀者能夠回味人類的生活、命運(yùn)和性格,以及對(duì)于理念與現(xiàn)實(shí)的矛盾。魯迅寫作的真正目的,是明確表達(dá)人類內(nèi)心矛盾的原因,提醒人們可以將故鄉(xiāng)內(nèi)的矛盾與現(xiàn)實(shí)世界之間的矛盾握在自己的手中。故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了高樓、城市內(nèi)的一切荒涼和冷漠,給人們重新認(rèn)識(shí)自己的人生、命運(yùn)提供了一個(gè)新的視角。

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