編寫教案時,教師還應該積極運用現(xiàn)代教育技術手段,提高教學效果。那么我們該如何編寫一份優(yōu)秀的教案呢?首先,我們需要明確教學目標,即要讓學生達到什么樣的能力水平;接著,我們需要選擇合適的教學內(nèi)容和學習資源,以及科學有效的教學方法和手段;還要注重培養(yǎng)學生的主動性和創(chuàng)造性,讓他們積極參與到學習過程中;同時,要靈活運用不同的評價手段,及時反饋學生的學習情況,以便調(diào)整教學策略。以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考。
開學第一課安全教育教案初中篇一
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
一課時
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
開學第一課安全教育教案初中篇二
1、充分認識安全的重要意義,掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
2、在學習與生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、了解校園中存在的安全隱患,及時解決安全隱患問題。
4、進行預防災害,特別是春、夏季節(jié)自然災害,提高應付突發(fā)事件的能力。
掌握安全知識,樹立“安全第一”的思想。
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
多媒體課件。
一、導入:
同學們,新的學期開始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?,F(xiàn)在開學了,老師想要講的是一個永恒的話題是“安全”。新的學期,安全將時時伴隨在我們的學習和生活中。
二、播放視頻:《酒后駕車發(fā)生事故的思考》。
同學們看完這個視頻你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)。
師:轉(zhuǎn)瞬間,這些活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時,我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實到我們的學習和生活中,我們才能快樂健康的成長。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?(生討論師總結)。
三、校園的安全隱患(生列舉)。
1、學生在體育課、課間活動、集體活動的安全隱患。
2、學校圍墻存在的安全隱患。
3、學生在上學、放學路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預防呢?
四、學生應該注意的安全事項。
1、注意課間安全。
課間、體育課以及參加集體活動時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時要文明玩耍,不做劇烈的活動;上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
2、校園圍墻的安全。
不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全。
要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學、回家的路上應該走路右邊行走,在通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無證攤點上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
開學第一課安全教育教案初中篇三
1、讓學生養(yǎng)成良好的飲食習慣,注意合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,以及讓他們養(yǎng)成正確的飲食衛(wèi)生習慣。
2、提高對傳染病的預防。
(一)、談話導入
我們每個人都要吃飯,吃飯也有很大學問,學生交流。
(二)、生活中我們要注意什么
1、科學的'安排一日三餐,是合理的營養(yǎng)、保持健康的重要手段。
2、吃飯要定時定量,不挑食、偏食,不吃過多的零食。
3、吃東西前要洗手,注意飲食衛(wèi)生。
4、不喝生水,不吃有毒的食品,預防食物中毒。
5、切斷傳染病的傳播途徑。
6、有病去醫(yī)院就診,不要亂服藥。
7、不要玩弄家里存放的各種農(nóng)藥,防止意外中毒事件發(fā)生。
孩子們,生命是我們自己的,健康是我們自己的,我們一定要珍惜生命,維護健康!用我們所學到的知識為我們周圍的人們服務.
開學第一課安全教育教案初中篇四
本次主題班會的目的,是通過學習安全學問,分析安全事故案例,使學生把握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識,增加學生安全意識,學會在日常生活中逐步提高學生的素養(yǎng)和力量。
多媒體、自由發(fā)言、資料。
(一)活動引入:
(二)以事論事,讓孩子明白道理
1、你認為以上大事怎么做可以避開呢?
學生說說自己了解到的安全學問。
2、教師引導學生整理記憶:
(1)為避開交通安全應留意什么?
生紛紛發(fā)言。
師小結:要遵守交通規(guī)章,乘校車學生要聽從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的`學生要在指定地點等候家長;步行學生要堅持路隊制度,騎自行車學生要走非機動車道,留意路況動態(tài),制止逆行,遵守交通規(guī)章文明出行,不在路上跑和玩等。
(2)平常怎樣才能保證自己的人身安全呢?
生自我發(fā)言爭論。
師小結:要加強人身安全自我防護學問教育,增加防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業(yè)性消遣場所;外出時要盡量由家長陪護或與同學結伴,上下學途中,特殊是女生肯定要結伴同行,相互照看;制止女生晚上單獨外出,遇到生疏人,不要隨便與之交談,對生疏人所說的話要提高辨別力量,不能輕易信任生疏人的許諾,堅決制止學生尤其是女生隨生疏人進入生疏場所或偏僻的環(huán)境中;遇到生疏人求助時,盡量告知四周的成人相助,不要隨便單獨幫忙生疏人,以免誤入壞人所設的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設法聯(lián)系教師、家長、親戚朋友幫助,不能輕易求助于生疏人;遇到危急或遭到暴力侵害,要依據(jù)四周的環(huán)境敏捷進展處理,在保證自身安全的前提下,機靈地擺脫損害,并準時報警。
(3)你認為在校園安全方面該怎么做?
讓學生小組爭論,班級溝通。
(師教育學生協(xié)作安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危急物品、管制刀具進校園,不結伙社會人員進校園,不在校園追趕打鬧,不做有危急的嬉戲。)
此外教師提示學生冬季來到要留意采暖安全。
(三)安全學問競賽(搶答形式)
1、乘坐校車應當留意哪些?
2、平常用電爐取暖對不對?有什么影響?
3、發(fā)生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清晰什么?
4、假如你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?
5、生疏人向你求救,你會怎么做?
6、在公路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?
(四)活動小結:
同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
開學第一課安全教育教案初中篇五
第一節(jié)課“潛能”
生命的價值取決于自身!每個人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在遇到危險的時候第一反應,恰恰就是潛能支配肢體的行為,同時潛能很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!
第二節(jié)課“堅持”
每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創(chuàng)造生命的奇跡,就像在這次地震中堅持活下來的人都就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神!
第三節(jié)課“團隊”
所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,反映全體成員的向心力、凝聚力,是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務目標,是一種真正的內(nèi)心動力。面對災難,團隊精神顯得尤為重要!
第四節(jié)課“快樂”
快樂是一種心理感受??鞓肥墙】档慕痂€匙,人處世間,理應追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災難中的幸存者更要笑對新的人生!
第五節(jié)課“應急避險”
守護生命是大黃金守則
分地震、火災、洪水、臺風、泥石流、雷擊、暴雪、龍卷風、疫情、防化等應急避險。
背包內(nèi)有各類用品二十七件,其中包括飲用水裝運桶、罐裝壓縮餅干、罐裝面包、礦泉水、手電筒、電池、蠟燭、火柴、防滑手套、棉毛巾、塑料袋、便攜紙巾、開罐刀、護創(chuàng)膏、藥棉、三角巾、繃帶、棉花棍、剪刀、小鉗子、鑷子、塑料布、繩子、防塵口罩、急用哨子、搖動發(fā)光燈、固體燃料等。
開學第一課安全教育教案初中篇六
今年我們學校拓展訓練的第一課就是學校安全教育講座,加強了我們的安全意識,使學生對安全教育的.認識更全面。加強安全管理,防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。安全無小事,必須放在首要地位。
先給學生們上一節(jié)安全教育課,講一講安全注意事項校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里竄出來,很危險的。
2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私字去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
1、和家長及時溝通。
2、告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生并,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。
8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。
11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型流感,密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作。全課小結總而言之,安全無小事,有安全意識,才會有安全的防范措施,安全這根弦時刻不能松。
開學第一課安全教育教案初中篇七
1、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
2、能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。
學習如何防溺水、防雷電、、防火災、防中毒、交通安全、等知識。
(一)導入;
1、問題;生活中經(jīng)常發(fā)生哪些災害?我們應該怎樣學習了解和預防?
2、展開討論:(略)。
3、小結;中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、火災火險、溺水等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。
(二)活動內(nèi)容。
1、學習用電安全知識:隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的.異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、學習交通安全知識:
(1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。
(5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
3、學習防火知識:
(1)不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
(3)逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、學習與人交往安全知識:
不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢。
5、學習食品安全知識:
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
6、學習防雷知識。
問:雷雨天易發(fā)生雷擊的場所是哪里?
(1)地勢較高處的校舍。
(2)無防雷設施的校舍。
(3)離高大樹木、電線桿等物體很近的校舍。
(4)露天游泳池、開闊的水域或小船上,樹林的邊緣。
(5)電線桿、旗桿、干草堆、帳篷等沒有防雷裝置的物體附近。
(6)鐵軌、水管、煤氣管、電力設備、拖拉機、摩托車等外屬物體旁邊。
(7)孤立的煙囪或大樹(山頂孤立的大樹下尤其危險)。
(8)空曠地帶孤零零的棚屋、崗亭等。
問:雷雨天易引發(fā)雷擊的行為有哪些?
(1)大開門窗,赤腳站在泥地或水泥地上。
(2)接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻。
(3)使用帶有外接天線的收音機和電視機,撥打、接聽電話。
(4)用噴頭洗澡。
(5)在曠野中打傘或高舉羽毛球拍、高爾夫球桿、鋤頭等。
(6)進行打高爾夫球、踢足球、攀登、釣魚、游泳等戶外活動。
問:如何預防雷擊災害?
(1)主動與地質(zhì)、氣象部門溝通,遠離風險源選擇校址;給校舍安裝防雷裝置,并進行定期檢測,及時維護;清除或移栽距校舍較近的高大樹木。
(2)雷雨多發(fā)地區(qū),學校必須成立防雷領導小組,組建應急疏散組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、宣傳組、綜合協(xié)調(diào)組。
(3)建立本校雷擊防災應急預案,組織演練;一旦發(fā)生雷擊,全面啟動學校雷擊應急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
(4)在雷雨季節(jié)執(zhí)行天氣預報傳達制度,及時向老師傳達氣象狀況,引起師生重視,提前準備。
學生回答后小結小結溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。游泳要嚴格遵守“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;未經(jīng)家長、老師同意不去游泳;沒有會游泳的成年人陪同不去游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到深水的地方不去游泳。
開學第一課安全教育教案初中篇八
1、讓學生充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,防肺結核的教育。
一、導入:
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例。
學校發(fā)生的事故及后果。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、小學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
新學期開學以來,為提高年級全體學生的。安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的'發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
開學第一課安全教育教案初中篇九
作為父母希望孩子在學校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。
關于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:
安全無小事,必須放在首要地位。
校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。
2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)。
督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,
安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的。
表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏。
洞。
校外安全:
1、告誡學生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。
2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。
4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
飲食安全:
1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
節(jié)假日安全:
寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。
暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監(jiān)管孩子按時上學,按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯(lián)系,告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。
開學第一課安全教育教案初中篇十
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
開學第一課安全教育教案初中篇十一
1、了解基本的交通規(guī)則,認識幾種常見的交通標志,了解交通安全標志與人們生活的密切關系。
2、學習基本的指揮手勢,懂得手勢的`意思。
3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護能力。
4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
1、制作介紹常見交通安全標志的課件。
2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。
3、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標志、自行車標志。
4、與交警聯(lián)系好,邀請前來講解。
5、音樂磁帶,多媒體設備(搜索flash動畫)。
一、導入創(chuàng)設情景,引起幼兒的興趣。
師:(教師出示人來人往的馬路),我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?人們在干什么?
二、展開
(一)觀看情景表演,引起幼兒思考
師:看,又發(fā)生了什么事情?
a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學生;
b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)
問:"剛才你看到了什么?""是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?""你想對他們說什么?"
小結:發(fā)生車禍太可怕了,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設計了很多交通信號和交通標志,提醒大家要注意交通安全。
(二)認識信號燈標識及幾種常見交通標志
1、認識信號燈,說說信號燈的作用。
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,讓我們一起看看。
2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。
小結:小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。
3、播放課件,認識幾種常見的交通標志,了解交通標志與人們生活的關系。
師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外,還有很多交通標志。今天劉老師就帶來了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標志,提問不同問題。
(1)分組交流
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開學第一課安全教育教案初中篇十二
安全教育是幼兒園的重中之重,幼兒園的安全是所有人普遍關心的問題。下面是由小編為大家?guī)淼年P于幼兒園開學第一課安全教育教案,希望能夠幫到您!
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。
2、引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變,將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。
3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
1、保教人員檢查活動室內(nèi)外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園,進一步熟悉周圍的環(huán)境。
3、毽子。
(一)入園活動。
1、熱情接待幼兒入園,師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢,消除安全隱患。
(二)談話活動。
1、讓幼兒談談自己的新變化,新感覺,知道自己又長大了一歲。
2、啟發(fā)引導幼兒說說自己應怎樣做,才是個有禮貌的小朋友。
(三)如廁。
在分組排隊上廁所的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
(四)戶外活動。
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑,聽從教師的指揮。
(五)室內(nèi)活動。
1、說說自己的新發(fā)現(xiàn):
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁所有哪些安全隱患?
(3)戶外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥,好姐姐。
知道做表率,不欺小,尊長輩,講安全。
(六)離園活動。
1、仔細聽值日生叫名字,不跟陌生人走,拉緊家長的手,以防走失。
2、知道靠右走,不搶行。
3、按照幼兒園的作息時間入園。
(七)延伸活動。
家長給孩子講生活中的安全知識,增強幼兒的安全意識,實現(xiàn)家園共育的教育目標。
幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提。幼兒期的孩子好奇心強,什么都想看一看、摸一摸、試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗有限,他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的舉動。因此,我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面,采取多種方式對幼兒進行安全教育。
1、通過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
1、安全有關的圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準備:了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。
(一)、利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。
(二)、利用講故事的形式對故事中出現(xiàn)的安全情況進行分析:
1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。
3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。
4、將珠子或者筆帽放入嘴里。
5、在教室里到處亂跑、追追打打。
圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。
開學第一課安全教育教案初中篇十三
1、通過活動使幼兒對幾種常見安全標志的圖案、意義有初步的認知,從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
3、能結合自己經(jīng)驗創(chuàng)造性地設計出與日常生活相匹配的安全標志。
材料準備:
1、安全教育ppt、安全標志圖片。
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準備:
了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。
1、培養(yǎng)幼兒自我保護的意識,讓幼兒從心里明白這么做是危險的。
2、設計標志。這既適合幼兒的現(xiàn)有水平,但又有一定的挑戰(zhàn)性。
(一)利用身體語言,激發(fā)幼兒的興趣。
小結:這些標志在我們的幼兒園都能看到,那在幼兒園我們應注意哪些安全呢?
(二)關于幼兒園生活安全的ppt課件。
進行生活中情景圖片觀看,具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。這些安全教育圖片選擇的是生活中的情景。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。
――組織幼兒觀看安全教育情景圖片:
1、小朋友們上下樓梯時的情景。
2、小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。
3、在玩游戲時(如滑滑梯),不按游戲規(guī)則,爭先恐后,發(fā)生摔跤的情景。
4、在玩沙區(qū),用沙子丟來丟去打鬧。
5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。
7、在教室里到追逐打鬧。
8、在幼兒園迷路了怎么辦。
――組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。
――師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的方法。(發(fā)展幼兒的口語表達能力。)
――總結安全情景故事中的正確做法。
小結:在幼兒園有這么多需要注意的事情,還有沒有別的危險的事情需要注意的呢?
(三)組織幼兒討論幼兒園還有哪些危險的事情不能做,并請幼兒按照自己的想法設計一些安全標志,再討論哪些標志適合放在教室里使用。(幼兒對于自己設計的標志放在教室里體驗成功的快樂。)
開學第一課安全教育教案初中篇十四
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學校有異常表現(xiàn),比如說,孩子到??偸沁t到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。
8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。?。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。
11、根據(jù)學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。
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開學第一課安全教育教案初中篇十五
馬上就開學了,寄宿制小學的教師們要怎么上好第一課呢?為大家準備了寄宿制小學開學第一課安全教案,供大家參考。
新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,今天我們組織安全教育主題班會,本次活動的主題是:安全伴我成長。這里我就本期的安全工作向同學樣做以下要求:
1.增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2.認真吸取近幾年來安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁學生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
4、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5.注意戶外活動安全,確保學生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風,嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過期和霉爛變質(zhì)的`食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
12、不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學信自覺遵守學校安全規(guī)定。學習進步,健康成長。
開學第一課安全教育教案初中篇十六
教育目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,防流行病的教育。
教學過程:
一、導入:
新的學期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活,在開學之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學習。安全得不到保障,學習成績再好也不起作用。
二、小學生應注意安全的地方:
(一)、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?
(二)、學生討論后,教師引導幫助歸納。
1、校內(nèi)安全:
(1)注意課間安全
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。
(2)打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
(3)為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
(5)不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進入校園。
(6)在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
(7)我們每位同學還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒、關心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。
2、校外安全:
(1)注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在身上,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。
(2)按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。
(3)路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
(4)大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。
(5)交通安全。
人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序:到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。
同學們在步行上學和回家時,進出校門應當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過。
坐車上學的同學上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。
在公路要靠邊走,不在公路上追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,過公路要做到一停二看三通過。12歲以下的學生不要在公路騎自行車,十二歲上以的學生騎自行車也要慢行,上、下坡要下車,不得帶人。
(6)飲食安全。生水中有很多有害細菌,所以大家要注意不飲生水;不要吃不衛(wèi)生的食品;不吃有病的雞肉、豬肉;買食品時要看清是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、質(zhì)量合格證,千萬不買三無產(chǎn)食用;飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品;對自己的餐具飯后要洗干凈,并消毒。
提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。不亂吃小零食和地攤上的食物。多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
(7)防火安全。不帶打火機和火柴在身上,室內(nèi)室外都不玩火,更不能在山上玩火?;馂陌l(fā)生后。一是要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。二是,一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。三是、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
(8)用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
三、進行自查,做好打算
學生自查哪些方面未做好,說說今后在哪些方面要加強注意。
課后反思:通過本次安全知識的學習,學生對應在哪些方面加以注意,預防安全事故的發(fā)生有了一定的理解,但要將注意事項記在心中,并養(yǎng)成良好的習慣不時一時半會兒能做到的,還需要老師在今后的工作中,周周講,天天講,并制訂相關措施,督促學生遵照執(zhí)行,逐漸養(yǎng)成習慣,才能真正收到實效。
下周工作要點:
1、加強安全常規(guī)教育,包括:出入校紀律、路隊紀律、課間操紀律、課間活動注意事項等。
2、注意細節(jié)教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。
3、出好新學期第一期黑板報。
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開學第一課安全教育教案初中篇十七
隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,公共場所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設了越來越多方便大家出行的電梯,然而,近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇,電梯安全問題成為大家關注的焦點。幼兒園新《綱要》中健康領域的教育要求指出:"要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,以提高幼兒的自我保護能力。"可見安全教育是健康領域的一個重要內(nèi)容。避免因為乘坐不當引發(fā)事故,教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法,已經(jīng)迫在眉睫。因此,我選擇并設計了大班健康領域活動:《安全乘坐電梯》。
(1)抓住興趣點,選材生活化,活動原創(chuàng)化。
(2)是突出自主探討、自然習得,活動游戲化?;顒又?,我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂鴧⒂^為主線,設置了認識電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié),讓幼兒在情境化、游戲化的過程中,自主學習和探討,歸納總結出安全乘坐電梯的方法。再通過安全乘坐電梯演練,鞏固安全乘坐電梯的方法,學習電梯自救常識。整個活動環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,將以往安全教育就是由教師反復教,變成了以幼兒為主導的自主探討和學習,發(fā)揮了幼兒的積極性和主動性,最終達到此次健康教育活動的目標。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過程中,自主學習和探討,學會安全乘坐電梯的方法。
2、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法。
3、在活動中感受自我保護的重要性,培養(yǎng)遇到危險時能夠想辦法自救的勇敢精神。
ppt、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊7套五、活動過程:
(一)、開始部分談話引入課題。
指導語:寶貝們,你們見過電梯嗎?在哪里見過?那你坐過電梯嗎?坐電梯的時候你覺得怎么樣?那你喜歡坐電梯嗎?今天,電梯王國的管理阿姨邀請我們?nèi)⒂^,你們想去嗎?那我們跟著音樂一起出發(fā)吧。
(二)、基本部分1、認識乘坐升降電梯里的標志。
指導語:電梯王國的展覽廳到了。這些標志你們見過沒有?在哪里見過?看看有沒有你認識的標志?這些標志表示什么意思?師重點引導認識警鈴和超載的標志。
(2)超載這個標志上有什么?說明電梯里最多只能坐幾個人?超載了怎么辦?
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由,和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進行分析和討論,共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導語:管理員阿姨請我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯,你們愿意幫助她嗎?乘電梯時發(fā)生危險的事情,你聽說過沒有?來說給大家聽一聽。
(1)乘坐電梯時摔倒了是一件非常危險的事,什么情況下會摔倒呢?應該怎樣做才安全?
3、播放安全乘坐電梯視頻,歸納總結安全乘坐電梯的方法。
指導語:剛才,小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法,老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個安全乘坐電梯的動畫片兒,一起來看看。
4、出示電梯管理員阿姨設計的乘坐電梯安全標志,進一步鞏固乘坐的安全知識。
5、學習電梯自救的方法指導語:你們看看,這個小男孩他在什么地方呀?電梯發(fā)生故障了,小男孩做這個動作來保護自己,我們學一學保護自己的動作。
電梯發(fā)生故障的時候我們要先按警鈴報警,告訴外面的人我們遇到危險了,然后再做這個動作保護自己。
6、進行乘坐電梯情景演練,復習鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動扶梯出現(xiàn)事故的視頻,討論安全乘坐自動扶梯的方法。
8、小結。
指導語:所以,不管是乘坐升降電梯還是自動扶梯都一定要注意安全,只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法,并且按照這些方法來做,就能保護好自己,避免受到傷害。
(三)、結束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》,自然結束活動。
開學第一課安全教育教案初中篇十八
一、導入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例。
學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結。
新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:
一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
開學第一課安全教育教案初中篇十九
明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進??;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月1日上午。
(一)迎接學生。
7:30全體教師身穿統(tǒng)一校服,班主任在教室迎接學生,給每個孩子一個擁抱,營建和諧的新學期氣象,讓學生在愉悅中開啟新的征程。(每個級部留有一個成長導師攝影機為學生照相)。
(二)升國旗儀式。
1、地點:各班教室和四樓道德講堂。
2、時間:9月1日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服。
(三)主題班會。
1、各班評選假期七色陽光少年(每色一名),評選假期中的班級書香吉尼斯、魔方吉尼斯小達人。下發(fā)陽光卡。各級部最終向?qū)W校推薦校級假期陽光少年2名,事跡和材料評選結束后上交大隊輔導員。
2、父母教會我主題班會。
a、暢所欲言。
談談在假期里都學會了什么,在哪些方面提高了?哪些地方是父母教會的?
b、孝順父母(學習家庭禮儀三字經(jīng))。
家庭禮儀三字經(jīng)。
放學后,就回家,見家人,問聲好,
生活上,不擺闊,亂花錢,可不好,
尊長輩,懂孝敬,耍脾氣,不能要。
聽教導,常匯報,自己事,獨立做,
生活上,有規(guī)律,學習緊,休息好,
看電視,上電腦,樂中學,少不了,
今天事,今天了,作計劃,想周到,
三字經(jīng),要記牢,說得到,做得到。
3、九月一事習慣課程指導。
結合九月一事一封信對學生進行教育。
4、熱愛生命(安全主題教育)。
開展上下學交通安全、預防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學生、幼兒的安全意識。重點強調(diào)學生交通安全方面,不得乘坐未取得校車標識的車輛(不包括公交車、出租車及自家私家車)上下學。
事例:
a、效游途中,一位同學不小心擦傷了,怎么辦呢?現(xiàn)場請同學提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結。
b、不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
c、(繼續(xù)表演):郊游中一個同學不小心燙傷了手。
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
d、天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發(fā)生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。
e、回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
(四)9:00至10:40師生觀看央視《開學第一課》視頻。
在觀看之前和孩子們講清楚觀后感的寫作要求??赐曛笞龊唵谓涣?。
(五)制定新學期夢想。
與上學期夢想作比較,看看自己的實現(xiàn)情況,并制定出自己的新學期夢想。
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