垃圾分類實踐活動心得體會(熱門12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 15:31:23
垃圾分類實踐活動心得體會(熱門12篇)
時間:2023-11-08 15:31:23     小編:MJ筆神

通過總結心得體會,可以發(fā)現(xiàn)問題、改進不足,不斷提高自身的能力水平。寫心得體會時,要注意小結和總結,讓讀者能夠一目了然地獲取文章的核心觀點和結論。以下是一些學生在實踐中總結的心得體會,值得我們借鑒和思考。

垃圾分類實踐活動心得體會篇一

今天是我第一次參加垃圾分類志愿活動,這次活動讓我受益匪淺,讓我更深刻地了解了有關垃圾分類的知識,垃圾分類回收是處置垃圾前的.重要環(huán)節(jié),通過分類投放,把有害物資從垃圾中分離出來重新回收和利用,變廢為寶。垃圾分類,人人有責,我呼吁大家一起加入到垃圾分類的活動中,讓垃圾分類成為我們的一種生活習慣。

垃圾分類實踐活動心得體會篇二

為深入貫徹落實新版《北京市生活垃圾管理條例》,積極參與和推進“垃圾分類我們一起行動”實踐活動,自2020年9月4日起的90多天里,已近80次到西長安街、牛街等4個街道檢查督導生活垃圾分類桶前值守工作,每次檢查都深切感受到:環(huán)境更加整潔,生活更加美好,分類減量提高了資源的再利用,居民從源頭自覺進行生活垃圾分類已漸成新時尚,城市顏值陡然提升。

幾千年來長期延續(xù)的農(nóng)耕文明,垃圾隨生隨棄、自生自滅已為固有習慣。進入工業(yè)化以后,塑料等難降解的化工產(chǎn)品無時無刻污染著我們的`生活空間,我國近鄰日本和同為直轄市的上海成功進行生活垃圾分類的經(jīng)驗說明,垃圾可以源頭分類,垃圾是放錯地方的資源。改革開放之初,我國沿海有的地區(qū)是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金。在我們這樣千萬人口的大都市,如果每個人都能從我做起,從源頭做起,把“資源”放對位置,我們收獲的不僅僅是環(huán)境美好和品質生活,還將收獲一筆了不起的再生財富,收獲市民素質整體提升和人類社會文明習慣的進步。

推動生活垃圾分類,要打攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。著力干好這件“重要的小事”,同時也是正在干一件前人沒有干過的大好事!

垃圾分類實踐活動心得體會篇三

垃圾在我們生活中隨處可見,可是,如果不把垃圾好好的處理,那么藍天白云也就是一個遙不可及的夢想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。

大自然不需要人類,人類需要大自然!

垃圾分類行動,我們國家已經(jīng)展開了實施措施,在這堂課中,我學會了如何垃圾分類。垃圾可分為可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾,和其他垃圾??苫厥绽褪且恍┛梢詮U物利用的東西,比如:廢紙,塑料,廢織品等等。廚余垃圾就是廚房里的垃圾,但并不是所有的廚房垃圾都是廚余垃圾,比如大棒骨,玉米吃剩的玉米棒屬于其他垃圾。這些廚余垃圾在回收利用后,可以轉換為肥料幫助農(nóng)作物生長。當然,在日常生活中,不免也會出現(xiàn)對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾叫有害垃圾,那些廢舊電池,破損的燈泡,水銀溫度計等等都屬于有害垃圾。像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草應該歸為其他垃圾。各類垃圾放在不同的垃圾桶中,進行不同的回收利用,變廢為寶??梢哉f,垃圾是一種永不枯竭的資源,也絕不是大話。如此好的垃圾,我們?yōu)槭裁床缓煤美媚?,為什么要把它們變成危害我們的定時炸彈呢。

大自然不需要我們保護,它需要我們愛護。我們不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動,更要靠我們自覺地把垃圾扔進屬于他們自己的垃圾桶。把垃圾分類好,讓這些垃圾變廢為寶,經(jīng)過回收再利用,不僅可以減少環(huán)境污染,保護環(huán)境,還可以為我們的健康提供一份保障,更可以提高地球資源的利用率。

我們把垃圾分一分,那么,藍天白云就不是夢,美好的家園要靠所有人。

垃圾分類實踐活動心得體會篇四

隨著科技的.發(fā)展,人們的生活質量也在提高,同時環(huán)境也慢慢變差。在這一次的社會實踐中,我多次在草叢中撿到塑料袋,這都是不對的,如果將塑料袋隨意焚燒,就回污染空氣,對人體制造出有害毒素。所以,一定要把垃圾分類投放養(yǎng)成一種習慣,保持低碳生活,做文明城市,切勿將垃圾亂投放。

垃圾分類實踐活動心得體會篇五

你們知道嗎?假如將沒有進行分類的`垃圾用焚燒的方式處理,可能會失去大量再生資源的利用價值,相當于浪費了數(shù)千萬的資金!而且,焚燒還會給我們的環(huán)境帶來嚴重污染。如果將垃圾好好分類的話,不僅能節(jié)省許多可以再生的資源,而且還減少了焚燒帶來的環(huán)境污染。

如果以填埋的方式處理不分類垃圾呢,就會占用大量的土地,污染大片地下水,破壞土壤質量,因此造成水土污染,從而造成減少植物的生長率,毀掉大片的森林。這不僅僅是浪費了許多可再生資源,更是污染了環(huán)境,加速了森林的毀滅。

垃圾分為為四大類,分別是:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,這些都是可以重復利用的再生資源。廚余垃圾主要是一些剩菜剩飯等垃圾。有害垃圾指的是存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質、對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、燈泡、水銀溫度計、廢棄家電類、過期藥品,過期化妝品等等。其他垃圾是指不是可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾的垃圾,沒有利用價值,危害較小。

如果不進行垃圾分類,那對我們和環(huán)境都是有很大的危害的,那么我么該如何去分類呢?

1、平時在家里幫爸爸媽媽倒垃圾時,可以分類后再倒到對應的垃圾箱。

2、在家里扔垃圾的時候,可以注意一下分類,這倒的時候就會比較輕松。

3、在戶外扔垃圾的時候,看到路邊有分類的垃圾箱,要注意一下自己的垃圾是哪一類。

雖然我們不能避免產(chǎn)生垃圾,但是,只要我們合理安排,合理分類,就一定可以讓我們的生活變得更加美好,讓我們一起守衛(wèi)我們共同的家園吧!

垃圾分類實踐活動心得體會篇六

自從上海的等城市進行垃圾分類以后,垃圾分類問題就受到了大家的關注。垃圾分類是每個人必須要做的,因為保護環(huán)境應從我做起?,F(xiàn)在越來越多的人開始參與垃圾分類這項活動了,并且從中認識到了保護環(huán)境的重要性和垃圾分類的意義。

但是垃圾分類也是近年來的事情,對于許多垃圾分類的知識和理論人們還不是認識的很清楚。為了加強高中生對于垃圾分類的理解,培養(yǎng)垃圾分類的意識。我校青島67中以“開展垃圾分類,共建美好家園,志愿者在行動”的口號組織了一場關于垃圾分類的講座。

此次講座,由仇兆強老師講解。首先,他以一個小視頻的形式簡要的為我們說明了現(xiàn)代社會的垃圾問題,之后仇老師通過了一些生動的照片和具體的實例向同學們講解了現(xiàn)代垃圾污染和生態(tài)破壞的嚴重性。如“癌癥村”這個話題,一開始我還有些不相信這個事例,當時在聽完仇老師的講課后,我逐漸意識到了垃圾污染的嚴重性和破壞性。它不僅毀壞了生物的生活環(huán)境,同時還給人們的未來創(chuàng)造了巨大的憂患。之后,仇老師又繼續(xù)給我們講解了關于垃圾和垃圾分類等有關的知識。比如可回收垃圾的利用價值、不可回收垃圾的危害,實現(xiàn)垃圾分類的意義和對未來的影響。在后來,老師通過現(xiàn)場互動加強了同學對于垃圾的分類記憶,同時還提到了更多的'小細節(jié),使同學們對于垃圾分類的理解更加到位,讓現(xiàn)場的同學充分認識到垃圾分類的意義和作用。

此次講座令我感悟很深,在此次講座中,老師曾經(jīng)在ppt上寫過一句話“垃圾是放錯了地方的資源,是地球上唯一一種不斷增長,永不枯竭的資源!”世界上的可回收垃圾占了幾乎一半,但是就是在人們不合理的處理,才導致了垃圾成山等等現(xiàn)象。對于不可回收垃圾人們甚至將他們埋到土里面,導致了土壤問題,還破壞了生態(tài)平衡。在此之外,仇老師還通過了一些自己等人生經(jīng)歷,提到了好多教育問題,文化問題,愛國問題等等。讓我們對于現(xiàn)代的情況產(chǎn)生了更加深刻的認識。

在日常生活中,沒有人想要生活在垃圾里,也沒有人想讓自己的日常生活用品也是含有垃圾成分。那就讓我們從現(xiàn)在開始,將垃圾放到正確的地方,并進行正確的的分類。讓我們的世界垃圾少一點,生活安全健康一點,創(chuàng)造出一個美好幸福的生活環(huán)境吧!

垃圾分類實踐活動心得體會篇七

隨著科技的進步,社會的發(fā)展,我們的生活也愈加豐富多彩。在這豐富多彩的社會生活中,每年每月每天,甚至每時每刻都有許許多多的熱點話題、熱點事件。要說20__年的熱點話題,那么一定非“垃圾分類”莫屬了。

暑假里,在仇隊長和學校的組織下,我們參加了“垃圾分類理論知識講座”。在海碩環(huán)保公司講師小姐姐的帶領下,我們了解到:隨著工業(yè)的進步與發(fā)展,進行工業(yè)生產(chǎn)時會產(chǎn)生許多難以分解甚至有害的垃圾,人口的不斷增長意味著每天將有更多的生活垃圾產(chǎn)出……這些垃圾的泛濫的由于沒有得到及時有效的處理而在各個領域造成了很大的危害。

導演王久良于20__年拍攝了一部名為《垃圾圍城》的紀錄片。在一年半的時間里,王久良通過對北京周邊幾百座垃圾場的走訪與調查,最后用樸素與真實的影像向我們呈現(xiàn)了垃圾包圍北京的嚴重態(tài)勢。這些令人震驚的影像,讓我們得以具體知曉垃圾對我們的生存環(huán)境,以及日常生活所造成的傷害與威脅。所以,中國垃圾分類的普及和實踐,迫在眉睫!

垃圾分類,是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值,力爭物盡其用。

垃圾分為廚余垃圾(綠桶)、可回收物(藍桶)、其他垃圾(黃桶)以及有害垃圾(紅桶)。別看只有這四種分類,但每一類垃圾所對應的范圍又細又廣甚至還有些“刁鉆”,真正分起來可不容易呢!不過要是熟記下面這個口訣,便可以解決大部分的疑難了!

“殘羹剩飯瓜果皮,菜葉內(nèi)臟綠桶進;玻璃金屬可樂瓶,紙盒塑料藍桶進;電池藥品殺蟲劑,日化用品紅桶進;尿片瓷片香煙蒂,快餐用品黃桶進;紅黃藍綠要分清,文明行為多給力,品質生活節(jié)節(jié)高,子孫后代感謝您?!?/p>

垃圾分類的普及不僅僅是講師的責任,更是每一個公民為國家建設應盡的義務。作為學生,我們能做的便是從自身做起,用行動影響身邊的人;用語言指導身邊的人;積極參與社區(qū)、街道的垃圾分類知識普及活動,宣傳并鼓勵居民盡早實現(xiàn)垃圾分類;有機會可以參加社會公益組織,盡自己的一份力。

為了祖國的藍天白云,綠水青山,讓我們一起努力吧!

垃圾分類實踐活動心得體會篇八

今日學習了垃圾分類這一重要又不可缺的課程,令我受益匪淺。

通過學習,我們懂了垃圾分類是十分重要的。如果不進行垃圾分類,將會造成巨大的浪費和環(huán)境的污染,十分嚴重。因此垃圾分類就顯得格外需要引起重視。

垃圾的資源利用率達到百分之四十五,合理的分類會將垃圾變廢為寶,成為人類可持續(xù)發(fā)展的巨大動力,但未經(jīng)分類的垃圾則只能成為填埋的廢料,造成極大的資源浪費和環(huán)境污染。垃圾回收看似只是一件人人皆可的小事,但在國內(nèi),垃圾分類的意識卻不是很高,造成了大量的垃圾未經(jīng)分類,因此,我們學習了垃圾分類并運用于實踐,并將這項技能告訴給家人朋友,希望未來有一天,我們的祖國會普及這項技能,垃圾分類將成為一種必修課。

垃圾主要分為四類,可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。不同的垃圾用途和價值不同,所以更需要我們進行垃圾分類??苫厥盏睦腔厥绽玫闹匾Y源,主要是一些可以再次利用的材料,如紙張,易拉罐等,這些垃圾經(jīng)回收后就會大大節(jié)約制造成本再次利用,是一筆不小的財富。廚余垃圾,簡單說就是豬可以吃的垃圾,但這種垃圾不是簡簡單單喂豬的,而是加以利用制造新的材料和能源的,像我們吃剩的剩飯剩菜,魚刺豬骨之類,都是屬于廚余垃圾,但要注意的是扔垃圾的塑料袋卻要扔到可回收垃圾里,且這些垃圾扔之前要瀝干。有害垃圾是極為危險的,如果處理不好會造成巨大的環(huán)境污染,像紐扣電池這樣垃圾如果不處理污染的水源是一個人一生的用水量,巨大而又吃驚的數(shù)字,所以這類垃圾一定要單獨檢出并仔細處理,但是像損壞的電池是萬萬不能扔在桶里的,會造成更大的危害。其他垃圾就不用說了,這類垃圾需要單獨處理,但也是必不可少的分類的一種。學習了這些垃圾的種類,在今后的日常生活中,更要應用于實踐。但這項實踐是十分艱苦的,一但分類不好又會造成巨大的損失,像我們處理損壞的遙控器這種物品時,一定要將電池單獨拿出放入有害垃圾桶里后再扔入可回收垃圾。諸如這樣的例子還有很得多,因此看起來簡單的任務卻并不簡單,但我們只要養(yǎng)成習慣,總有一天將會不再感到困難!

垃圾分類,從我做起。只有人人做好這一件小事,才能完成垃圾的合理利用和可持續(xù)發(fā)展這一大事!

垃圾分類實踐活動心得體會篇九

夜,慢慢的靜下來了,周圍一片寂靜,垃圾桶里的垃圾家族卻在竊竊私語。

垃圾桶里的一個飲料瓶開始說話了:“你們看,我本來可以回收,可那些無情的人卻把我放在這和你們這些臭氣熏天的垃圾擠在一起,滋味一點兒也不好受,如果我不回收就會給人類帶來極大的破壞?!迸赃叺臓€菜葉說:“兄弟,你可以像我一樣腐爛了就不會給人類帶來極大的破壞?!蔽业故窍敫癄€,可我就是埋在地下200多年也不會腐爛呀!說著,沉重地嘆了口氣。

一塊廢電池也開口說話了:“人們可不知道,把我放在不回收的垃圾桶里有什么危害,如果把我埋在地下,那里的水就會被污染,人們喝了就會死亡的。我被埋到哪兒,哪兒就會寸草不生,不過,這也是人們應該受到的報應?!?/p>

一本廢草搞本插話了,說:“你看我的小主人在我身上做題、畫畫等,可最后我也沒有一個好下場,其實我也可以回收又變成草稿本,我真想對小主人說,如果你愛護樹就應該把我放到可回收垃圾桶,樹木就不會像水一樣被人們砍掉?!?/p>

夜更深了,人們早已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),可垃圾們還在悄悄地談論著……。

垃圾分類實踐活動心得體會篇十

首先我們明了了為什么要垃圾分類。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統(tǒng)方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。因為人類的貪得無厭,不對自己制造的垃圾進行處理,如今在中國已經(jīng)出現(xiàn)了一百多個“癌癥村”;海洋中有一條長長的“垃圾帶”;海洋生物沒有生存空間……為了改正曾經(jīng)的錯誤,垃圾分類成為必要措施。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。“垃圾只是放錯地方的資源,是一種永不枯竭的資源”。

垃圾分類處理的優(yōu)點如下:1·減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉可以回收的、不易降解的物質,減少垃圾數(shù)量達60%以上。

2·減少污染:目前我國的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重污染環(huán)境。

3·變廢為寶:中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個,一次性筷子數(shù)十億雙,這些占生活垃圾的.8~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生活垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

接下來我們了解了垃圾的種類。

1·可回收垃圾:廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙等。但是,要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0。7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0。9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

2·其它垃圾:大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。玉米核、堅果殼、果核、雞骨等則是餐廚垃圾。衛(wèi)生紙:廁紙、衛(wèi)生紙遇水即溶,不算可回收的“紙張”,類似的還有煙盒等。餐廚垃圾裝袋:常用的塑料袋,即使是可以降解的也遠比餐廚垃圾更難腐蝕。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正確做法應該是將餐廚垃圾倒入垃圾桶,塑料袋另扔進“可回收垃圾”桶。果殼:在垃圾分類中,“果殼瓜皮”的標識就是花生殼,的確屬于廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油,也歸類在“廚余垃圾”。塵土:在垃圾分類中,塵土屬于“其它垃圾”,但殘枝落葉屬于“廚余垃圾”,包括家里開敗的鮮花等。

3·廚余垃圾:廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。6~0。7噸有機肥料。

4·有害垃圾:有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬,有毒的物質或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

老師還我們舉了外國垃圾分類的許多例子,從中我們可以感受到中國還只是垃圾分類方面的“小學生”,未來需要我們大家一起努力,做好垃圾分類,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)地球!

垃圾分類實踐活動心得體會篇十一

在這次生活垃圾分類活動中,我收獲了許多心得體會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的進程確切困難重重。

正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。

倡導垃圾分類,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。垃圾分類離我們并不遙遠,環(huán)??梢詮狞c滴做起,我們應該積極去提倡和實踐垃圾分類,把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人,將”垃圾分類”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造環(huán)保氛圍,爭做垃圾分類的宣傳者。

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把垃圾分類變成每一個人的自覺行動。垃圾分類,從我做起!

垃圾分類實踐活動心得體會篇十二

進去時先看到4個垃圾桶,很醒目,可回收垃圾的垃圾桶顏色是藍色的,老師說是藍天大海的自然色,有害垃圾的垃圾桶顏色是醒目的紅色,其它垃圾的垃圾桶顏色是灰黑色的,綠色的垃圾桶則是廚余垃圾。大部分人們丟的垃圾里有百分之45都是可以回收的,接近一半,所以有句話說世界上沒有垃圾,只有放錯的資源。老師放了一個小短片,講述森林,大海,土壤,淡水的自我獨白,這些年來人類一直都在破壞大自然,砍伐樹木讓動物失去家園,污染大海,過度利用資源,亂堆垃圾,污染土壤?!按笞匀徊恍枰祟?,人類需要大自然”開始進入主題,老師說以前有個很好的學校被鋤禾日當午沒人舉手,叫起一個人他會背老師問為什么不舉手他說因為沒人舉手,從眾心理你們不垃圾分類我也不做。

老師向我們介紹四個垃圾桶分別可以裝什么垃圾,我印象最深的是紙巾不是可回收垃圾,他說好多地方都有垃圾山,這里黃島就有一座,他用了小豬佩奇這個角色跟我們講述四種垃圾的分類老師說他姨媽們喝完酸奶還要刷奶盒再扔出去,老師說如果上面沾了酸奶就會分解污染其他的垃圾,他也就由可回收變成有害垃圾了,還講過一個去德國坐相當于交換生似的,那都是萬里挑一的人,卻因為把打碎的花瓶放到黑塑料袋里被遣返,因為碎花瓶會割傷人的放到黑塑料袋里清潔的人看不出里面裝的是什么會割傷手,很危險,讓我知道體諒別人。

垃圾,只有混在一起才是垃圾,保護大自然,就是保護我們自己,關愛需要每個人的努力。

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